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秋风让我遇见你【通用20篇】

在春暖花开的季节,阳光有了灿烂的笑脸。风收起了凛冽的轮廓,换上了温润的面庞,轻轻拂过,给人以温柔的触感。我们不妨看看相关作文。接下来就是开学吧为同学们带来的一些秋风让我遇见你优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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遇见你,真好作文800字

全文共 926 字

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走进新的学校,不像别的同学,各自都有小学时的同学、伙伴,而我,在整个学校一个熟人都没有。即便我讨厌社交,讨厌说话,可我还是不得不和新同学搞好关系。带着这样不情不愿的心态,我荣幸地与你相识了。

感谢我当时的勇气,和你搭了第一句讪。那是一句特拙劣的搭讪:“你是什么星座的?”不知你是否被我突然的搭话吓到?半晌你才做出回应。只有短短两字:“白羊。”得到回答,我心情十分复杂,新学校里接触的第一名男同学竟是如此冷淡,难道我的言论让人家感到不适……当时的我虽然知道你有些冷冰的,但没想到会这么冷……想到还要和你坐一星期的同桌,我郁闷的垂下了头。

那天后,我就对我的社交能力产生了深深的怀疑:我真就那么不会聊天?我还能不能在初中建立人际关系网?我心有不甘,继续尝试和你尬聊。虽然每次你都有问必答,但你从不主动和我搭话。

我真是没法子了。坐在家里的沙发上,我不断的问自己:“到底是我的问题还是他的问题!”没有人能给我答案。直到第二天的军训练习开始,我还是在想这个问题。直到休息时,我在你看不见的地方把目光移向了你。你还是一个人坐在那里,伴着你的只有嘴里轻轻哼唱的军歌。那一瞬间,我的心里好像有了答案。

我继续坚持每天和你说些有的没的的话,把我这辈子的聊天技巧全都搬了出来。终于有了点成效。你开始主动同我搭话了。虽然话题依旧不多,可总算聊的不错。我想,咱俩应该算得上的朋友了吧。我对自己的社交能力也终于有了点肯定。遇见你,好像还不错。

再后来我鼓起勇气,给你分享了些我的日记和一些心路历程。相对的,你也给我分享了些自己好玩的事。我们之间的相处越发自然,好像都适应了对方。有时别的朋友会向我吐槽你的性格,我也从一开始不知如何回答,变得无视她们的言论。我知道你只是慢热,是和我一样不善于社交。随着相处模式变得舒适,我也看到了你的一些优点。例如写字工整好看,做事极其认真……你也挺讨喜的。

嗯,是你让我肯定了自己的能力,也让我看到了你的闪光点,让我明白了看人需要多方面,和人相处要慢慢来。看着如今的你从一言不发到现在上课时积极回答问题,变得越来越开朗,身边朋友越来越多,我挺欣慰的。同时,你也激励着我,让我不断向上——可不能输给你了呀!

谢谢,谢谢上天让我遇见努力改进的你。遇见你,真好。

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篇1:秋风作文

全文共 812 字

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醉人的秋风拂过十里小镇,携来麦子的香气,天空湛蓝透亮,白云纤尘不染,历经春夏的洗礼,整个小镇秋意渐浓。田野遍地一片金黄,到处是丰收的喜人景象,我便沉浸在这“春华秋实”之中。

秋天,是一首唱不老的歌,日出点亮小镇的每一个白天,日落拉下小镇的每一个夜幕。小镇的人们,将每一个秋天的日子都写进歌里,谱写出幸福的曲调。小镇的一切都是那么美丽,那么迷人!小镇依山傍水,民风淳朴。柔柔的秋风吹来,庄稼和瓜果都丰收了,香气四溢。小镇上的人们每天都忙忙碌碌的,他们在享受着大自然的馈赠,同时也懂得知足,懂得感恩。秋天,给小镇带来斑斓色彩,远望水光山色,享受小镇生活的恬静、悠闲。

这已经是我回来的第五个秋天,大学毕业后,为了追求我的青春梦想,为了追求前途无量,我一个人在外面闯荡。我如浮萍一般飘来飘去,风里来雨里去,不停的奔波。人在异地他乡,难免思念故乡,我常常想念家乡,想念那里质朴的人们,秀丽的景色。无数个夜晚我想念家中的父母,无数个夜晚我想念家门口的那颗老榆树,家乡在我的记忆里色彩越来越鲜明。于是,我回到了小镇,回到生我养我的这片土地,报答她的养育之情。

小镇虽然没有大城市的繁华,却有着最淳朴,最可爱的父老乡亲们,他们日出而作,日落而息。我每天都和孩子们在一起编织未来的梦,教会她们如何去飞翔。我在三尺讲台上绽放着我的青春色彩,放飞我最初的梦想。闲暇时,我在晨起的朝暮中,我在朦胧的夜色里,我在这小镇的每一个角落,独自哼唱着无人问津的老歌。每每走在小镇的路上,寻觅过往岁月的踪迹,没有城市的喧嚣,有的是那份来自内心深处的平静。

小镇南面的山坡上有一片红叶林,每年秋天我都会去抽空走走,今年亦是如此。暖暖的秋风轻摇,片片红叶离开枝头,从容而轻盈,飘过我肩头,悠悠的落在地上。叶子从青涩到怒放如火,从盛极到衰落,在岁月的长河中沉淀,洗尽人世的繁华。我想,红叶如人,人如红叶,纵使天涯海角,也依然痴心不改的`踏上故土,像这红叶般,终将落叶归根。

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篇2:美丽的遇见作文600字

全文共 704 字

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遇见是每个人都必须要经过的,遇见就是一个记忆的开篇。遇见1705班是我初中阶段最美好的一件事情了。正因为这美丽的遇见,使我的初中生活变得丰富多彩。

感谢遇见1705班的老师们。班主任龚老师是一位非常细心温柔的人,她管理班级和同学都很有方法。1705班是龚老师带着第一个平行班,以前她带的都是实验班,她对我们的要求比一般的平行班要高。就是因为这样才使得每次考试都能稳居平行班第一。班上的其他任科老师也对我们特别好,火爆的曹老师,善解人意的章老师,认真负责的刘老师和欧老师,关心我们的王老师和刘老师,还有细致的李老师……他们都是特别好的老师。我能够遇到这么好的老师是一件特别美好的事情。

感谢遇见1705班的同学们,在班上有52位各有各的特点的同学们,他们对人都十分友好。有热心的谢妍宇,负责的邹兮娟,坚持送试卷的郭若冰,成绩优异的曹毅,对人友善的范亦琛,贪玩的汤雪冰……还有其他性格不同的同学们,他们构成了1705班这个大家庭。这个大家庭虽然不完美,班上有时会很吵很闹,但是龚老师总会细心教导我们,让这个不完美的大家庭也变得温暖起来了。在这样一个温暖的大家庭里能够遇见这么好的同学,是一件特别幸运的事情。

在一个平凡的日子里,进了一个普通平凡的学校,但是却遇见了一个不平凡的班级,遇见了一群不普通的同学。他们即使看起来和普通人都差不多,但对于我来说,在我的心里他们都是别人不能替代的一群好同学和好老师。在同学们的陪伴下和老师们的带领下,我们几乎都能取得满意的成绩。他们虽然不是最好的,但是在我心中却是独一无二的。

在这两年的时间里有过哭,有过笑,有过无奈。能够在最好的年华遇见1705班,真的很幸运,感谢让我遇见你们。

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篇3:《秋风》作文

全文共 869 字

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这秋天究竟是从什么时候开始的?

仿佛不是随着墙上的日历呼啦啦地如期而至,也不是跟着市场上泛着红光绣着金颜的果子欢笑而来。是一场忽热忽冷的秋雨裹挟着冷瑟的秋风飘然起舞,告诉我,秋天真的来了。

高三就这样在秋风秋意中开始了。与习题相伴的分分秒秒被拓展得更为宽广。

站在高三的门口,我竟开始慌张。高中的前两年竟然这样迅速地结束了,两年的时光匆匆而过,除了每场秋风带给我的寒意,留下了什么?偶然翻出军训时的胸卡,看着那张稚嫩而又坚定的面颊,淡淡地笑了。两年前,当我刚走进新环境时,曾经是抱着多大的信念,望着高三这幢教学楼,告诉自己要在高三那年的秋天收获生命的芬芳。

进入高三,我开始学会仰望。这样的安静,我习惯以彩虹的弧度用手掌撑起自己的下巴,然后默默地延伸自己思维的丝丝缕缕,仰望我的那场秋风那个秋天,仰望我的上海,仰望我尚未明朗的大学生活,满怀笃定。有时,也会仰望那飘忽不定的云,不知道自己的路在何方。

我终于学会了让自己勇敢地面对即将发生的那些是是非非,我说服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚还毒辣的阳光下,燥热的风从四面八方围拥而来,将我重重包裹起来,令人窒息。可是那样强烈的光和热让我清醒,每当重新走回阴暗里,我便感觉整个世界光芒闪烁。

《肖申克的救赎》中说,人活一辈子,不是忙着生,就是忙着死。走进这个有些特别的秋天,我开始忙碌起来,抱着不同的资料在教室里咀嚼,偶尔抬起头看着天空,只觉陌生而高远。可是我不知道这个秋天我忙碌的到底是生还是死,或许是向死而生。

向死而生,用来描述高三的生活,真的很贴切很到位。各种各样的考试像翻来覆去的死,而高考就像最终将面对的凌迟。大学的生活是那样的令人向往,虽然遥远但是并不缥缈。蜷缩在这时光淙淙流过的缝隙里,我只希望等斑驳的年华褪尽之后,能够给这生活让出一条生路来。

缓缓穿行在这个残酷而沉重的秋天里,我开始变得敏感而脆弱。,在抬头仰望的间隙里,泪水不经意间便会划破眼睑。遥望着自己魂牵梦萦的城市与大学,在这个略显浮躁的秋天,我一遍遍地告诉自己,一切都会好起来的,一切都会好起来的。

又是一阵秋风,我加快了步伐。

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篇4:遇见作文800字

全文共 710 字

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翻开一本纸页泛黄的书,待风划过,空气中似乎也藏着淡淡的墨香,我便知道,这就是我们相遇的经历。

与你相遇或是在孩童时期,那时候的我天真、无邪,总喜欢抱着一本书在家中的木椅上安静地看着。那时候的我,才刚会几个字,但却倔强地想要看书,父母没办法,只好将一本《安徒生童话》给我看,那也是我接触的第一书。记得当时我高兴坏了,立刻翻看起书来。却没想到我才刚几个字就傻眼了——后面的字我根本就看不懂。我盯着那个字看了许久,可就是不认得。没办法,我只能将书气急败坏地往沙发上一抛,然后嚎啕大哭,父母一听,赶紧跑过来安慰我,又将书中的字一个个念给我听,最终这场风波才得以平息。

后来,我已经小学四年级了。这时的我不再喜欢读童话了,而是喜欢读一些我大概能看懂的名著。我读《西游记》,不禁对孙悟空的七十二变感到羡慕,也为猪八戒的好吃懒做感到可笑,又或是对沙僧的忠心耿耿感到佩服,也对唐僧取经路上的重重坎坷表示同情。

再后来,我已经要小学毕业了。那时的我爱读《朝花夕拾》、《三国演义》或是《水浒传》。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”在这些书籍中,我也看到了在这背后的故事,这些故事又或是悲伤,或是凄凉,或是欢喜。在此同时,我的语文水平也突飞猛进,经常受到老师的表扬,自信的种子在我心里生根发芽,慢慢壮大。那时的我对书籍不仅是热爱,更是感激。

如今,我读辛弃疾的词:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”,读出了他愿为国赴汤蹈火的豪情。读杜甫的诗“烽火连三月,家书抵万金”读出了他对家的牵挂。那一首首诗词,让我读了一份悲欢与情怀。

在最美好的时期,我遇见了最美好的你——书籍,我用诗书度年华,遇见你,我感到很幸运。

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篇5:遇见你真好作文700字

全文共 717 字

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自从你在这世界上出现,我便已察觉到了你。当你从妈妈肚子里“蹦”出来的那一天起,我就一直守护在你的身边。你,就是我亲爱的妹妹——殷凯茜。

你一直都是个小淘气儿,妈妈刚刚怀你时去医院检查,医生却说:没有胎芽,需要再观察……那天晚上,我独自躲在自己的小屋里担心地念叨:“小东西,你为什么不发芽儿呢?我们多好的一个家呀,你快点儿发芽儿长大吧……”

终于,你在我们大家的期盼中平安降生了。在你刚刚咿呀学语时,我就教你叫“爸爸、妈妈、哥哥”,你认真地说:“爸爸、妈妈、嘚嘚”,惹得我们笑得前仰后合,无论我怎样纠正,我永远是你的“嘚嘚”。

在你刚刚学会自己吃东西时,我就教你分享,告诉你为什么要分享,你忽闪着大眼睛,一脸懵懂地继续摆弄你的玩具,我也不知你听懂了没有?事实上你是那样聪明,我说了什么你就记下了什么。“嘚七一tou”“嘚七一tou”,你趔趔趄趄地向我跑来,那小胖手儿拿的勺子里盛着一小块火龙果,只有哥明白你的意思——哥吃一口。

你是哥哥的跟屁虫。我打鼓,你也抓起鼓槌在我的鼓上“噼里啪啦”乱敲,嘴里喊着:“哥打鼓,茜也打鼓”;我去理发,你也跟去,结果理发师拿起剪刀你便吓得大哭起来;最好笑的是,我去尿尿,你也挤了进来,站在那儿就把裤子尿湿了……

你是那样依赖我。出去玩,走累了,你会紧跑几步往挡在我面前,两只小手一伸:“哥哥抱我。”;看到别的小朋友玩儿什么,你都会上前大声告诉人家:“我哥哥也会!”

你慢慢长大,上了幼儿园,拿着你的“全勤宝宝”奖状,我心里比自己得了奖还高兴;每次你穿着新裙子让我看时,我都觉得你是世界上最漂亮的小姑娘。

我是你的亲哥哥,我会一直守护你,我会让自己变得更强大,无论什么困难与诱惑,都无法摧毁我这堵坚硬的墙。

遇见你真好!

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篇6:秋风作文400字

全文共 576 字

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已经深秋了,“呼——呼——”霸道的秋风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹得头昏脑胀地落到了地上,但它还是不肯罢休,继续掠夺那些小植物们的地盘。

河边有一棵大树看不惯秋风的所作所为,觉得它太霸道了。于是大树严肃地对秋风说:“你为什么要占领那些植物的地盘?”秋风斜了它一眼:“因为我是世界上最强的,我还要把它们一个个都消灭掉!”

“那我们来做个交易怎么样?秋风大侠!”

“交易?什么交易?”秋风愣住了。

“如果你能把我吹倒,就算你是世界上最强的。如果吹不倒,你就乖乖地回家,再不能欺负那些弱小的植物。”

秋风心想:嘿嘿,你算老几,看来不给你点颜色,你就不知道天高地厚!“好!我来啦!”秋风鼓足了劲,深深地吸了一口气,向大树猛地吹去。顿时天昏地暗,地上的很多东西被吹得漫天飞舞,只有大树纹丝不动。

秋风睁大眼睛,不敢相信大树被它吹不倒。它又吸了一口气,使出浑身解数向那大树进攻,大树还是一动不动地站在那。秋风恼火极了,它用尽了全身的力量向大树撞去……大树依然从容地看着它。

这时,沉默了半天的大地妈妈开口了:“秋风,你不该这样霸道,大家相处应该互相包容,互相帮助,你这样欺负弱小的植物会遭到报应的。我把自己的养料全给了大树,它才能长得又粗又壮。”秋风听了,羞愧地低下了头,它不好意思地向植物们一一道歉……

这个故事告诉我们,只有相互关爱、相互包容,才能交到更多的朋友!

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篇7:《秋风》作文400字

全文共 444 字

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秋,一个萧瑟的代名词;秋,一个凄清的想象空间;秋,一个送相思的季节;秋,一个有着无数荒凉的季节,却怎么也无法抵挡异乡之客的思乡之情。

秋,无论在什么时候都是那么的不起眼,虽然它和春一般短暂,可春却给人留下了许多回忆,一年之中最美好的回忆。不仅如此,春还是许多文人墨客所青睐的季节。古人说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”虽说春天是生命的象征,有着无数生机勃勃的景象,但是如果没有秋天的落叶为它施肥,哪里来的生机盎然的春天。如果没有冬天的孕育,哪来绿叶的彰显?所以说秋天并不是只能带来荒凉,它也有许多让人可喜之处。

诗人王湾在《次北固山下》中写道:“乡书何处达?归雁洛阳边。”如果没有秋天,哪里来的归雁飞到洛阳边,那么他又该如何把家书送到家人手中呢?所以秋天并不是肃杀的,我们也不应该想起秋就是一阵无奈。

相思,是人与人之间的一种思念,却往往传递着只可意会不可言传的默契。到了秋天便会有无数的思念,或许是见到落叶对大地的思念吧!

秋,不是无情的,不是荒凉的,它有它自己的特色,给人以另一种感受。

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篇8:遇见腊梅作文400字

全文共 469 字

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雪纷纷扬扬地下,世间万物仿佛都笼罩上一层白被。我低着头,快步向家里走去。在转角处,我猛一抬头,瞥见了一株腊梅花。

黄色的花骨朵也被白雪压着,仿佛戴着一顶顶的小帽子。光秃秃的树干上只有那零星的几朵,令人有些心疼。凑近看时,才发现那每一顶帽子都是晶莹的雪花一片片堆积而成的,我小心翼翼地想要拿一片下来,可不是化掉就是碎掉,仿佛那些雪花只能被腊梅所拥有。为此我又觉得那一朵朵腊梅,就好似冰雪里的女王,而那一顶顶白帽又像是一顶顶纯洁,专属于它们的皇冠,令腊梅在冰天雪地中显得更加美丽动人。

天色暗了些,寒风裹挟着雪花向我不断袭来,令我禁不住打了个喷嚏,再看看眼前的腊梅花,不急不躁。它像一位慈祥的老者,仿佛在与我对立交流,又像是一位骄傲的大将军,昂首挺胸骄傲地审视自己的河山。它凭借着不懈坚持,努力向上的心愿,战胜了天气、温度等外部因素的侵扰,只是一心向上,便从枝干中钻了出来。人家遇到挫折时也一样,只要有目标有信念并付出对等的力量,我们终会看到光明美好的未来大道。

寒冬里那一抹鲜亮的黄色至今令我印象深刻。它引领我度过生活难关,让我乐观坚强笑对生活。

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篇9:最新最美不过是遇见主题

全文共 1009 字

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遇见他算是我的幸运,如果没有他,也许我还是那个令人讨厌的男孩。可上帝为我开了一扇窗,把他带到了我的身边,让我重新有了改造的机会。 Meeting him is my luck. If there is no him, maybe I am the annoying boy.But God opened a window for me and took him to my side, giving me a chance to renovate.

曾经的我是一个没有道德修养的人。我也不知是在什么时候养成了以别人的痛苦为快乐的恶习。因为我的强迫,同学们敢怒不敢言,见到我像老鼠见到猫似的,都跑得远远的。有了这样的德性没朋友纯属正常。可我依旧我行我素,依然保持着我的“冷漠男子”。也许是上帝看我太没德性了,创造了以为改变我的人,他用友善的手把我从孤独的深渊拉进友谊的天堂。

当他进入我们这个新集体时,他的可爱和友善让同学们都跟着喜爱,纷纷要和他做朋友。也正因此,他成为了我的“新猎物”。

我想尽一切办法来刁难他,可他却好像没发现似的,换来的只是其他同学的白眼。我怎能放弃,不断采取各种行动,可让我疑惑的事他竟始终视而不见。

终于有一天,他告诉我他希望和我谈一谈,开始我还认为他是耐不住性子了,心中暗暗窃喜。刚一到,他就对我说:“为什么非要做仇人呢?难道我在哪里得罪过你吗?如果我在哪儿无意上对你产生了伤害,我立即向你道歉!”我的嘴巴好像被塞住了什么,竟说不出话来。刚准备走,他竟然用手扣住了我的肩,我恼了。他连忙说:“我们做朋友吧!”“朋友?”“嗯。”他明亮的眼睛折射出期待的目光。不知是真的感动了还是不奈烦了,竟然答应了他的“无理要求”。也不知一向冷漠的我,竟走进了他为我设计的“圈套”

他慢慢的让我尽量不产生污渍,有又尽全力的的缝补我道德上的缺口。他为我开辟出了一条道德之路,我顺着他的脚印慢慢的向前脉动步伐。渐渐的,我不需要他时刻叮嘱我了,我逐渐加快脚步,最后能在这条路上勇敢地奔跑。

然而,上帝也是公平的,他为我打开了那扇窗,可不久有关闭了,为了以后走的更远,我们不得不分开。在道别时,我看见他还在微笑呢,向我摆着手,车来了,我只得上去,透过窗一看,他还在摆手,可笑容已经僵硬

遇见他,我是幸运的,尽管他只当了我一年的“小导师”,可他让我明白了友谊的美好与珍贵,让我在道德的一面不再缺欠,让我感觉到在求学路上不是孤军奋战的。

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篇10:《秋风》作文

全文共 297 字

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今天早上我去上课的时候,一阵秋风吹过,吹得我瑟瑟发抖。秋风把树上的叶子吹到了地上,又吹动着广告牌、窗户,让它们敲起了锣,打起了鼓,那声音特别大,特别吵。他还把树吹得摇头晃脑,像是在舞蹈。而他好像很开心,一直在唱歌,一直在狂欢。我真想对风说:“秋风,秋风,你能安静一点吗?”可是他好像越吹越大了……

我来到教室,秋风也跟着我来到教室。我开始学习,他却在那里大吵大闹地玩,害得我没有办法上课。后来,我想了一个办法:把窗户关上,把门关上,把他拒之门外。可是他还悄悄地从门缝里钻进来。打扰着我上课。最后,我真的没办法了,任他胡闹去吧!

秋风,我想对你说:“你能在我学习的时候安静点吗?学习完我会陪你玩的。”

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篇11:最美的遇见作文1000字

全文共 1084 字

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遇见您,是我的小确幸;能当您的数学课代表,更是荣幸至极。能当您的一名小弟子,在我看来,就是最美的遇见了。

他就是陈老师,我们班的数学老师,自称长着“火眼金睛”,能看见所有同学的小动作。他总是爱露着个大门牙咯咯地笑着,耳朵向外竖着,据妈妈的说法,这是聪明人的特征。不过在我眼里,他的确很聪明,而且还很有学问。他已经52岁,但是并没有因为年龄稍大而不负责任。陈老师会将每天的作业完成情况都发到群里,每天一丝不苟地找同学们“面批”作业。我十分敬佩他尽职尽责的精神。他也是一位富有经验的老师,总是在课堂上让我们结合课本作笔记。俗话说:“眼过千遍,不如手过一遍。”他的要求正印证了这句话,可以让我们更快更好地掌握书本知识,而不用繁琐地反复去复习。

他最明显的特点就是幽默风趣了。还记得遇见他的第一节课,我被选为数学课代表。而让我最目瞪口呆的是,陈老师竟不是很凶,开始逗我们玩:他用手指着我们四个数学课代表,眨了眨他那聪慧的眼睛,露出大黄牙坏笑着说:“以后我可就是黑社会老大咯,四个数学组长,刚好够!左一个,右一个,前一个,后一个,全都是我的马仔,保护着我进入教室,嘿嘿嘿~”说完,他咧开嘴露出大门牙笑着,逗得我们忍俊不禁,一下子就消除了我心中的紧张感和敬畏感。还有一次,他轻松地利用几句笑话就让我们“乖乖”地去完成作业。当时他一副故弄玄虚的样子说道:“你们如果不好好完成作业,我就打死你们的同位儿(同桌),还要给你留下永久的心理阴影,让你后悔一辈子,最后再让你算算你的心理阴影面积咧!”说完,他扬了扬眉毛,好家伙,那叫一个“威风凛凛”,全班被逗得哄堂大笑。就这样,每个同学都心甘情愿地钻进了陈老师的“圈套”,每天都能认真高效地完成数学作业。

不过,陈老师也有严肃、严厉的一面。就在今天上午,我包庇了一个同学没完成作业的情况,让他偷偷摸摸地补了作业,谁知素有“火眼金睛”之称的陈老师识破了我的这一诡计。他倏而疾首蹙额着质问我道:“这是怎么回事儿?”我被当前的情景吓住了,支支吾吾地说不出话来,心想:“这次肯定惨了,原来他也有凶神恶煞的时候呀。”我抬起头来端详了一下他,他脸色铁青,看起来挺生气的。确实,这可是他专门在课堂上强调过的事。我原以为他要破口大骂一番,谁知他却语重心长地对我说:“小卞呀,你是我的课代表,一定要给别的同学做好表率啊!顿了顿,他又接着说:“包庇同学是不对的呀,对待每个同学都要一视同仁,万万不可偏袒呀!”说完他拍了拍我的肩膀,我若有所思,暗暗立下决心……

遇见陈老师,我学会了学习,学会了做人,更学会了为人处事的方法。所以,遇见您——陈老师,是这个秋季最美好的相遇!

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篇12:描写秋风的初中作文

全文共 562 字

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散步在小区的路上,在有寒意的秋风的吹拂下,一片片发黄的树叶从树上一片片地落下,飘飘洒洒。随着秋风吹出的力度大小,飘的速度和姿势也大不相同。风大时落下的树叶被吹得快飘得远,有如飞奔一般,让人想起运动场上的田径运动员,有力量之美。微风时树叶飘得慢而婉转,有的如体操运动员做无数的三百六十度翻转而落地;有的如空气中的小舟,象在大海中漂泊的小船在海水中不停上下左右地飘荡后而落地;有的象一位舞者,翩翩起舞,婀娜多姿,轻柔而美丽,舞出各种姿势,形态各异,赏心悦目,看过去很是舒展,给人也是一种美丽的欣赏。但是,落叶必竟是失去繁华时最后的美,是一个夕日华丽落幕后的美,给人是一种凄楚的美。不禁让人有些伤感,失落。

当我抬头再看那路边一排排的树时,猛地感到一种震撼。是从心底的震撼。震撼眼中那一棵棵挺立在秋风中的树,不是怜悯他无叶时的苍凉;不是同情他无叶时的伤感;不是失望他没有绿叶陪衬时的风景。而是,震撼他暴露无遗的坚强身躯,震憾他不畏秋风一阵阵吹来的寒意,震憾他不畏夜间霜打的寒冷,震憾他不畏没有绿叶的呵护。他凌风挺拔,刚直不阿,光明磊落,坦然自若,峥峥铁骨。好一副伟岸身躯!他将用他的身躯,扫秋风、战严寒。披飞雪、笑迎春天!这就是秋风中的树,这就是秋天无叶树的挺拔精神。树干的风姿震撼了我,深深地印在了我的心间!荡起我心中一波波敬意!

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篇13:又一次遇见老师作文700字

全文共 724 字

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还记得我第一见到凤丽老师,感觉很陌生,不怎么喜欢陌生的老师,我感到很失望。但是在这一年里的相处,凤丽老师一直陪伴我们快乐成长。比如上品德课的时候,有时告诉我们小姐姐的事,笑得我们趴在了桌上;有时给我们讲道理,全班都专心致志、目不转睛地听着。在这一年的相处,我们都很喜欢凤丽老师,我们都很喜欢凤丽老师。可是最后一次见到凤丽老师,我很不高兴,因为说不定凤丽老师不跟班了。当时我失落得像泄了气的气球,耷拉着脑袋不愿说话。突然,有一位同学问:“凤丽老师,您还跟不跟班呀?”为了让凤丽老师跟班,我们全班同学都异口同声地说:“跟班,跟班……。”可是凤丽老师只说了她尽量。

回到家,我想念凤丽老师,还写了一篇想念她作文。但是,我还记得凤丽老师说的话:少作业,高质量。所以每次写作业我都很认真。在开学第前几天,妈妈收到了一个好消息,凤丽老师跟班了。听了这个好消息,我开心得像只小兔子跳来跳去,很激动地欢迎凤丽老师回到四(4)班这个大家庭,我把书包再次整理一遍,看以下有没有落东西,以后不能再丢三落四了,否则没带东西多丢人,会给凤丽老师再来我们这个大家庭造成影响第。

到了学校,我飞速地到了四(4)班,看到了新的环境,但是还没看到凤丽老师。于是我跑到楼下一看,发现凤丽老师正在楼下搬书呢。我也很想帮忙,可是书已经搬得差不多了。我只好失落地回到教室。我想跟凤丽老师说的话特别多,可我不敢当面说,所以我在心里说:“谢谢您,凤丽老师,是您陪伴我们班快乐成长,您像鸟妈妈,我们就是没有羽毛第小鸟,是您教会我们,让我们长出知识的羽毛,让我们飞向自己的理想。我觉得我还有很多缺点,比如丢三落四,做题粗心等,我会在老师的教导下,认真改正。谢谢您,凤丽老师,见到您是我一生最大的荣幸。”

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篇14:描写秋风的初中作文

全文共 541 字

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咦?今天的风怎么与平时不太一样,凉凉的。像一张手,将炎热推到一边,又将阵阵舒适奉送到我们面前。凉爽的秋风与炎热的夏风是截然不同的。夏天的风夹杂着的是热浪和汗味,而秋天的风则是清凉的,有着果实芳香的。就这样,我所盼望的秋天来了。

不过,秋风不止于这一种味道。不信你看,窗外,一阵阵秋风把树叶吹得沙沙响。原来是树叶在向树告别呢。因为秋风这位指挥家来了,只要他一挥手,一些树叶子就从树上蹦下来,它们在空中跳了个略带伤感的舞蹈,便坠到树根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便组成了一张棉被,覆盖住泥土。等树叶完成了它们的谢幕礼后,又一阵秋风吹过,他扑向了我,带给我一阵冷冽与萧瑟。啊,孤寂的秋风,是一位冷漠的指挥家啊。

不过,你根本无须沉浸在这孤寂之中,你只需放眼望去,不论哪一片土地,都在开阔你的心胸:秋风像一位爱美的粉刷匠,她一点儿也不满意夏天所带来的一片绿色。于是,她将手一挥,红的果、黄的蕉、金的麦,一切都变了样——变成了秋天的模样——金灿灿的。农民在麦田上走着,谈论着丰收的喜悦,所有人的脸上都挂着笑,都涌进了秋的怀抱。

秋风啊,多变的秋风啊,令人琢磨不透的秋风啊!你为人们带来了?趿梗?带来了丰收,带来了喜悦,即使你有时也会带给人们一丝孤寂,可这又有什么关系呢?——谁又会是十全十美的呢?

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篇15:遇见记叙文650字

全文共 638 字

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一把吉他,一首诗;一曲长歌,一个人;一个故事,一份情;一场遇见,一场缘。

那年,琴弦随指尖轻颤,悠扬的小调同晨风一起飞扬,传遍山中每个地方,久久,一直到夜色如水,繁星点点。

那时,他们沉浸在古韵古腔,歌声中,是一幅幅画卷,一个个梦想。

那刻,他们唱诗,坚信着那句“白日不到处,青春恰自来。”他们陶醉,追逐着“苔花如米小,也学牡丹开。”他们身后,一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗,将它们变作清泉,一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心,生出了梦的芽叶。

那一抹青绿,顽强,细小,白雪纷纷时存在,依依花尽时绽开。苔,在清泉石下,古木根中,长桥之底,栏阶之侧。虽不起眼,但怀着一颗心,向着阳光靠近,努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多,不似牡丹在绽放之际名动京城,但他们顽强,以自己的方式去获得果实。他们单纯,一双双清澈的眸子如山中溪涧,吸引每个见到的人。他们幸运着,遇见了梁俊,就像苔花遇见鹅卵石,就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物,遇见诗,都有了新的生命。他们唱着,看“返景入深林,复照青苔上。”感“依依花落尽,点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫,也散了。

他们坚持着,只要一直唱,唱到长大,有一天就会遇见那份爱,只要不断唱着诗,唱着自己,那么就和苔一样,虽小,但绽放的精彩。他们将心中的绿,用歌声,送入了每个聆听的人心里。

一句古诗,一种意;一首小调,一段景;一个梦想,一颗心;一场遇见,一份情。孩子们遇见了梁俊,不断唱,唱醒了心和梦。他们也等待有一天,遇见更多爱……

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篇16:遇见你是奇迹作文800字

全文共 749 字

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世界之大,相遇是缘,一路走来,才发现,遇见你,是奇迹。——题记

蝴蝶飞不过沧海,海誓山盟也只是一粒尘埃,而你却永远留在了我的心中,如绚烂绽放的花朵,芳香永不消逝。

曾记得,那次面对考试的失利,我一个人坐在楼梯上,心灰意冷的任泪滴落下来,你轻轻地走过来,安慰我,给了我一个拥抱。冷风中,你的话传到了我的心底,暖暖的。深深的烙在记忆的深处,永远不能散去。

曾记得,那次我生病了,喉咙发炎,不能说话,你却默默的陪在我的身边,你站起来,拿着我的杯子,帮我打了一杯热乎乎的水,放在我的身边,拍了拍我的肩膀,轻轻地对我说:“多喝点水,喉咙就不疼了。”我看着那杯水,顿时感动的热泪盈眶,水是热乎乎的,我的心也是热乎乎的。

曾记得,我和你第一次吵架,我们冷战了很多天,我有好几次想上去与你和好,却始终没有那个勇气,我的内心十分矛盾,我不知道你是否和我一样忐忑。直到有一天……那天,樱花开的正旺,一半半的粉色樱花落了下来,飘飘洒洒,正好我看到了你,你也看到了我,我们面对面走了过来,站到樱花树下,沐浴着樱花的洗礼,我们不约而同的朝对方笑了笑。你说:“我们以后不要再吵架了,好吗?”我说:“好,我们要做一辈子的好朋友。”我们紧紧的握住对方的手,脸上荡漾着灿烂的笑容,那抹笑灿烂的,仿佛得到了全世界。那樱花树下的誓言,把我们系在了一起,直到永远。

那楼梯间的拥抱,那一杯热水,那樱花树下的誓言,共同见证了我们在一起的点点滴滴,不管是欢笑还是悲伤,不管是难过还是哭泣,你都默默的陪在我身边,不离不弃。

林徽因诗曰:“你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。”的确,你像日,像月,是温暖我的四月天!是你陪我走过漫漫人生中的一段路,这一路上因为有你,才会变得更加绚烂多彩。

因为遇见你,我才会一点点的改变我自己。

遇见你,是我青春岁月的奇迹。

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篇17:遇见你们是我的幸运作文600字

全文共 726 字

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原来,时光、青春、人群都以安静的姿态,从我身边狂奔而去。所以缘聚缘散,惜缘随缘莫攀缘,能相遇是一种缘分,遇见你们,真的好幸运。——题记

从陌生到熟悉,我们似乎都经历很长的岁月。

还记得开学时,大家上台做自我介绍的话吗?那有着爷们气质名字的开心果“轩轩”,从宇宙而来的“外星人”,家乡是太阳系的地球人……一堆奇奇怪怪的介绍逗得我们哈哈大笑。

刘老师在带领我们参观仙游一中时,训学生的严肃样子似乎给我们留下了“阴影”。但谁又能料到刘老师给我们上得第一节课竟是他,他哥哥,他姐姐名字由来?从此“东哥”便代替了“刘老师”这个称呼。

期中考着一声声“我还没复习!”到期中时悲凉的“凉凉夜色因为我考砸了。”然后,等来了期中考后——“考这么好?!不知是谁和我讲还没复习的?虚伪啊虚伪,这究竟是人性的扭曲还是道德的沦丧?”盛大的运动会中,多少同学全程陪跑,只为喊一声“加油!”抵达终点迎接的是“小阿bou”的拥抱,鼓励与安慰,还有后勤员送来的葡萄糖。

我们在最后的六一节中以铿锵有力的语气发出了“青春万岁,强国有我!”的誓言。

你看,我们快乐的笑脸,顶住困难,坚守温暖。我们不离不弃,忆起认真专注的小脸庞,考试中互传的小纸条,烦恼静默的表情,趴在桌上补充睡眠的身影,凌乱的课桌都是我们一起走过的模样。

如果时光可以倒流,如果倒流之后可以停止,如果停止我可以站在那陌生却又熟悉的教室中,我要静待着上课铃响,听奇奇怪怪的自我介绍,在东哥讲述名字时哈哈大笑,在下课时与你们调侃着“虚伪啊虚伪”。

听着《纪*念》,回想七年级的我们,是否心就会轻盈起来,嘴角扬着幸福,满足的笑容呢?阳光正好,定格在七年十一班中的欢声笑语成了最美的遇见。或许多年后,我会捧着纪念册,低声呢喃:遇见你们,好幸运……

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篇18:秋风作文400字

全文共 516 字

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俗话说,“八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来”。不知不觉,秋风娃娃已经来到了我们身边。

一大早,我走在大街上,发现秋风娃娃是个淘气鬼。瞧,秋风娃娃迎面扑来,拨乱了我的长发,掀起了我的衣角。大街上,环卫工人刚扫完了落叶,没过几分钟,风娃娃“呼呼呼”一吹,马路上就又铺上了厚厚的一层黄叶。酒店里的宾客们,刚出大门,秋风娃娃就让他们直打冷颤。嘿,这秋天的风娃娃,可真顽皮啊!

不过,当我走进公园时,却发现秋风娃娃像个小花匠。看,秋风娃娃来到了桂花树旁,“呼呼呼”一吹,桂花就露出了灿烂的笑脸,飘出了浓郁的香气。秋风娃娃到了菊花丛边,菊花就开出了红的、黄的、白的、紫的等等各种鲜艳的颜色。秋风娃娃一来,桂花绽放,你挤我挨;菊花盛开,争奇斗艳;把秋天的公园变得多姿多彩。

当我走进树林时,还发现秋风娃娃就如一位巧手丫。看,秋风娃娃把银杏叶做成了一把把黄色的小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。它让大柿子点亮了一盏盏红灯笼,照着小蚂蚁回家的路。它还让枫树穿上了火红色的新衣裳,迎接即将到来的寒冬。能干的风娃娃一来,树林也变得更加美丽了。

呼呼呼,秋风起;沙沙沙,秋叶落,“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”听见了吗?秋风娃娃在提醒大家冬天快要到了。

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篇19:遇见作文800字

全文共 807 字

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又是一年盛夏,时间不断把新的东西磨旧,又不停地再把旧的东西冲走,只留下在回忆里独自神伤的我们。

巷口的梧桐树似乎因夏风的吹鼓而更长气焰,那一片片叶子尽力伸展。那汩汩生机动力似乎要冲破经脉,直泼到人脸上来。见到她时,午后的阳光正艰难穿过叶间缝隙,最后散成一颗颗光影,停驻在她肩头,挂满她的秀发,似是繁星点亮夜空。那一瞬她如一束强光,砰然打进了我的世界。

小时候的我拥有使不完的精力,捉鱼爬树,无所不能。衣服因而时常磕破,皮肤更是晒得黝黑。贪玩的我总是不愿回家,一日三餐往往需要爷爷奶奶揪回去吃,如此倒也有了早出晚归的架势。

还记得那时傍晚的夕阳总是红烈如火,热气却会被风吹拂地干干净净。我如往常一样披着红光而归,心里为自己独特的“装束”自豪不已。转过巷口,迎向夕阳,梧桐树绚丽至极。微亮的光使我眯起双眼,但更耀眼的,是梧桐树下的她。原本想炫耀的我怔在原地。我还记得那幅场景:夕阳即将消逝,她从容镇静地坐在藤椅上看书。模糊的视线里,她身上散发着盛于阳光的光芒。

不管现在回想起来是多么奇幻迷离,小小的我信以为真。我梦想着拥有光芒,梦想着同她一样。心怀理想,我便有事没事地从她身边经过,寻上各种理由同她在一起。想要探究,却不敢明说。她看书,我便看她;她写字,我便伴她身边写写画画。渐渐地,我们之间熟络起来。我也曾拿起她的书寻找其中是否有什么奥秘,却只被一个一个扎堆的文字弄得头晕眼花。她误以为我对阅读感兴趣,有空就会轻声为我念书。那一个个字符分离开来,经由她的声调被渲染成引人入胜的图画。

我喜爱上了她,更喜爱上了阅读。

渐渐地,梧桐树下多了一个身影。虽然我不知道自己坐在树下会是什么样的场景,却仿佛感受到遥远天际的霞光拥裹着我,牵引我走向另一个新奇世界。

我们一起度过了许多美好时光,但她还是走了。在夏天低沉的尾声里,她从此搬离这里。然而她却成了我心中永远搬不掉的人。

那个夏天,我遇见了她,我遇见了从未见过的世界,我更遇见了我自己。

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篇20:你是我最美的遇见作文600字

全文共 582 字

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生活无处不遇见,云遇见了风便有了雨,天遇见了地便有了世界,人遇见了人便有了生命。而你,是我最美的遇见。

远处的山峦青黛如画,近处的花田灿黄如金。

独自走在寂静的田野中,心中是烦闷和失落,我真的只能这样吗?叹息,不语。蓦地,一抬头,竟与满眼的金色相遇,原来是你——向日葵。

大片大片的向日葵花田啊!金灿灿的一片,在阳光的照耀下闪闪夺目。金黄的花盘永远昂着,朝着阳光的方向。花杆永远是那挺挺地立着,像极了一个个站岗的士兵。成百上千的向日葵聚在一起,眉间不凡的气宇凝聚成河,那流动的是欢乐,是希望,是梦想啊!我不也应如这向日葵一般的顽强、勇敢、自信吗?

记得曾听奶奶说,这里,是一片荒地,杂草丛生。那这向日葵是如何生长起来的?又是如何繁茂起来的?我仿佛看见了一颗幼小的花苗努力汲取着每一寸阳光,每一滴雨露。多少个风雨之夜,他们断了又生,生了再长;多少个干旱的季节,他们枯了又生,生了再青;多少次想放弃,却又咬牙坚持了下来……多少磨砺,多少苦难,才成就了眼前的生机勃勃!我被震撼了,与向日葵的遇见,让我懂得了不屈、坚韧。抬头,目光又与向日葵相遇,也许,这便是最美的遇见吧!

啊!那厚重的墨油鲜艳的向日葵;那激情燃烧的向日葵;那在漫长黑夜告诉我抬头就是太阳,照亮我心的向日葵啊!那一刻,我好像也成了这片向日葵中最平凡的那一株,但又因这最美的遇见而不平凡!

心若向阳,何惧悲伤,葵花无悔!

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