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秋风让我遇见你(20篇)

在春暖花开的季节,阳光有了灿烂的笑脸。风收起了凛冽的轮廓,换上了温润的面庞,轻轻拂过,给人以温柔的触感。我们不妨看看相关作文。接下来就是开学吧为同学们带来的一些秋风让我遇见你优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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晚秋风景八年级作文

全文共 510 字

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我喜欢秋末。走进秋末就像走进了一个全新的世界。这里没有夏季的炎热与烦躁;这里没有冬季的寒冷与孤独;有的是树叶的优美舞蹈和动人的音乐。秋末的来临是意味着金衣群女孩即将离去。它的愿望是把最后的一切贡献给大地,你的爱将是永恒的。有人说,秋末是迎接寒冷到来的人,一旦冬季到了,它就不得不离开这充满爱的世界。是的,但不管是什么时候人们又何时忘记过那位漂亮的金衣群女孩呢?

当我走过街道时无意间听到有人说,“今天怎么忽然变冷了。”时的,这是秋末在跟人类打招呼呢。“呼……呼呼呼……”你听这不是金衣群女孩在跟大地告别吗?我感受到了他的依依不舍,感受到了它的想哭泣去又不想让人们为它担忧的痛苦。树叶们表演着无数的节目,为金衣群女孩送行,让即将离去的她感受到大地是永远不会忘记这份爱——永恒的爱。

太阳也渐渐降温了,不在像之前那样凉爽了,它带上了一阵阵凄凉的风,似乎人们都感受到了孤独寂寞的来临,而我们只看到了金衣群女孩离去的背影。走吧,那位带给我们幸福的女孩,带上你善良的心灵,到一个更需要得到凉爽的世界里吧!一个人只要要一颗善良的心,去到哪都会幸福,因为懂得付出,所以有收获。

“不管去到哪,金衣群女孩,请不要忘记我们相约在明年的秋季……”

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篇1:又一次遇见作文600字

全文共 556 字

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还记得,第一次见到张老师,我觉得她个子好高,感觉像姚明一样的高度,扎着小辫子,显得格外的干练,很幸运张老师连任啦!可以继续做我们的班主任了,太好了。

在和凤丽老师的一年相处,我觉得这个老师很好,不是嘴上说的,而是真的,这个老师很棒,因为她会把我们不懂的,给我们讲的很细很细,最大、最好也是最重要的一点她做到了,就是细心,因为我是小马虎,作业中总是错别字一大堆,可每次凤丽老师不管是什么作业,都好像有孙悟空那样的一双火眼金睛似的,给我找出来,让我及时订正,过去的一年,我真的很喜欢凤丽老师。

在我和凤丽老师要说再见的时候,我很不舍得,因为我觉得,我们一年的相处我很快乐,也很感谢她把三年级的我教的很棒,还在她身上学到了细心,三年级的最后一天,我给了凤丽老师一个大大的拥抱,当时是真的希望可以再做您的学生的。

暑假我和老爸去日本游玩,那天心情本来就很嗨,因为那天是在玩具城,我买了好多玩具,没想到还有更高兴的事,那就是老爸收到了群主的信息,咱们凤丽老师跟班了,可以继续交我们四年级了,欧耶!

开学时我见到了凤丽老师,我又给给了她一个大大的拥抱,四年级一定会很快乐的,凤丽老师还给我们学管弦乐的几个人,组成了班级管乐队,名叫“七色之光”。

四年级我要珍惜再和凤丽老师相处的机会,要加油,把字写好,细心一点,学习态度端正点,加油!

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篇2:遇见作文高1

全文共 787 字

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在《读者》上遇见一幅连环画,叫《主妇的夜晚》。画中的主妇饱受丈夫的欺凌,却仍幻想着过上好的生活,什么时候,爱情,变得如此卑微。

每个女孩小时候,都做过一个关于白马王子的梦,幻想着长大后能嫁一个好人,做一辈子的公主。可是长大了,才知道爱情是那么脆弱,为了一点点小事,夫妻间竟然可以大打出手;也才知道,重男轻女的社会现象还有残留。那是遇见数学老师的话“男生要好好学习,不然长大后娶不到媳妇。至于女生嘛,长得好看些找个有钱的男人嫁了,这辈子也算好了”,尽管我知道他是在教育我们班的男生,但心里也凉了一大块:女生,凭什么要依附于男生。

在那时,我便下定决心:将自己托付给自已,独自强大。

有人劝。他们说:“你看看钱钟书与杨绛,他们不是过得挺好的吗?”这,我认同,可不由自主的想到张爱玲与胡兰成,这对新婚夫妇三个月后,便不快活了。于是我大胆承认:我有这样的想法是因为我胆小,我害怕。我明白,任何事都有其代价。谈恋爱时,你要明白分手的代价,结婚时你要明白离婚的代价,分离两地时你要明白思念的代价。因为我知道,所以我害怕,所以我愿做另一个三毛,她有她的撒哈拉,我有我的东南丘陵。

来到这个世上十五年了,却仍不知道爱情是什么,“一切爱情都是互利关系。”那一刻,便感到心有所属,整个人不自觉地向那句话靠近,就像是饥饿的豹子忽然找到人间的美食,对那句话,我是那么的义无反顾。尽管,我知道,这句话也许只是在慰疗我受伤的心。

再后来,遇见了张晓风,遇见了他的那句“树在,山在,大地在,岁月在,我在。你还要怎样更好的世界?”这句话让我惊叹。张晓风也是一位奇女子,她将是如此大胆,才能面向世界说出这样的话。我也许不知道她这番话是对谁说,可若是我,我会对那些看不起女性的人说出这样的话。也许,张爱玲给胡兰成的信中,也有这样的句子吧?只是,我们都无从考证了。

我期待着,下一次的遇见,会是怎样的作者,又会遇见怎样的话?

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篇3:遇见作文1000字

全文共 1250 字

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一只蝴蝶,像一粒草籽,不知何时粘在裤脚上,悄悄逃了票,与我进了地铁。

这只蝴蝶与我一样平凡,甚而使我初以为不过一片秋天的落叶——翅膀是棕黄色,近些儿看,一些浅淡的筋脉便才可见,再看来,却更像是一片薄而脆的枯叶了。待放在手上,方见钩形的翅尾,草绿色眼睛,两粒针尖儿小的眼珠,盯着我看呢。

这个难能的巧合使我惊喜,又令我惋惜。谁不爱更绚丽些的大蝶呢,碧凤蝶四季那件魏晋式大而飘逸的紫黑色的袍,垂着两条凤尾的衣带,时而有力地扇扑起,带起一阵风来。在太阳底下,又分明可见那大翅膀上亮莹莹地漆着蓝的粉,绿的光。柳叶蝶也美,而更小些的青樟凤蝶十分清秀……但眼前这只黄钩蛱蝶来得这样草率,我多么希望手掌上的是一个更悦目的停留,我多么希望这是一场更加美丽的际遇啊!

但这一只蝴蝶与地铁里的每一个人一样平凡。他们都是轻轻地来,静静的站或坐着,又无声的走,不能在聊赖中激起任何波澜,而最终在彼此眼中留下一个或浅或无的印象,匆匆离去了。可我们常常是这样,当一些别样的神秘走进我们那好奇的心里时,这种未知就成了我们心中的特别;当许多素未谋面的陌生在这样一个早晨与我们匆匆遇见又擦肩而过时,我们无暇再去关注,无暇再去好奇,这些未知便成了我们眼中的平凡。我不知道手挽着手的是苦恋多年的情人还是恰恰闪婚的年轻夫妻,我不知道青年人将要带上他的背包踏上怎样的征途,我不知道坐在门边的老妇人因为什么而神色茫茫……我不知晓每个人眼神里的哀伤,我不领会每个人眉梢头的微笑,一日之间,这样的平凡也许千千万万。

可地铁门的声一响,仿佛粘在我之间的那只沉默的蝴蝶刹那间鼓动翅膀朝着门外的光亮飞走了,留在我指间的只有仓促的慌张,只有一种麻麻的,痒痒的茫然,它似乎走得又太过于草率。而后人潮拥着我,一时间涌进蝴蝶的那片亮光——出了地铁口,潮水一样地散开了,为各自新的一天而奔忙。不见了门边的老妇,不见了青年的背包,不见了挽着臂膊的情人……街上一瞬间只剩下自己,还有隔我很远很远的行人匆匆。一下子终于停驻,一下子却又空旷,那只蝴蝶早已朝着心中的亮光消失在人海里了。

那么总要走上我自己的路吧——我与蝴蝶的生命在短短几十分钟内交集,我们简单的问好,转瞬来不及挥手,而匆匆踏上自己的征途,像地铁站所有的人们一样。我不懂蝴蝶向往的花的海洋,蝴蝶不懂我追求的梦的方向,我们是彼此最为平凡的一个过客。而自坠地起,从每一株花草,从陌路人,到挚友,挚亲,或者总有一天都会像那蝴蝶,在我的指尖留下一段痒或是痛的记忆来,除了我们自己的灵魂外,有谁能陪伴我们自始至终呢。我们的生命也有成千上万美丽的际遇,却终将化归为淡淡,任谁也不是归人。

“我从来不曾被谁记得,也从来不曾被谁忘记,在别人的回忆里生活,并不是我的目的。”生命是这样一个不断际遇而错过的过程,蝴蝶的生命里遇见无数的花朵和青草,但蝴蝶始终把握着梦想和方向。我们的生活始终交错着人,交错着事,面临着相遇与错过,充斥着得到与失去。我们演绎着相对的平凡与独特,而每个凡人也许都是那只蝴蝶,心中永远有一抹属于自己的最为不凡的亮光。

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篇4:今生感谢遇见你作文800字

全文共 777 字

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“雅礼,你不只是一个名字。你更是一种精神,一种情怀。雅礼,你不只是一个符号,你更是一种责任,一种担当。”无数雅礼学子用最自豪的姿态一遍又一遍地吟诵这诗一般的语言;无数雅礼学子用最努力的身影一年又一年地谱写这诗一般的历史。我有幸见证了雅礼一百一十年的盛大生日!

作为千千万万雅礼学子中的一员,我跟随着前辈的步伐踏上了它的历史长河,去寻找它的点点滴滴。

踏入校史馆,全班都很安静。或许是对呈现出的辉煌往事满怀自豪,亦或许是被浮现的风雨经历深深震撼,每一个同学都很慢很轻地走着,每一个同学都很仔细地看着,生怕发出声音会吵醒雅礼这如梦一样美好的一百一十年。

我注意到了,几张黑白的照片。

其中一张是雅礼之前的足球队合照。那时他们的队服并不崭新更不华丽,那时他们的球鞋有的已经打了补丁。他们的整个球队捧着一张写着他们成果的奖状,一张属于他们母校成果的奖状。我想对于他们来说已是最沉甸甸的认可与荣誉;他们整个球队都有着同样灿烂的笑颜,教练、队友一起拼搏过的岁月已经是他们最不可忘却的记忆;有几个头发汗湿了,碎发贴在额头上,更让我看见了他们的努力。

还有一张是很久以前老师的集体合影。老师们并排站着,脸上浮现的还是笑颜,抹不掉的书香气息萦绕在他们的身旁。他们以前就站在我身处的这个美丽校园,与自己的学生一起学习,锻炼,朝夕相处。指点他们、温暖他们、扶持他们。就这样一年又一年,一届又一届,雅礼走到了今天,雅礼走完了一百一十年。

最后我看到了中雅培粹全体老师合影。在中雅的校门口,在找到许多熟悉轮廓的同时,我读出了他们的笑里饱含的期待、从容与自信。

走出校史馆,我心中有满满的感动与无法平息的震撼。同时我也明白了:我们就像扬帆起航的新帆,在老师,在母校的推动下将行驶出一片更广更好的天地。“昆仑渤海之间,五千年民族……经天纬地才能,由学问成就……”我轻轻地唱着这一段只属于雅礼的旋律。

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篇5:遇见温暖作文

全文共 599 字

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温暖是一盏灯塔,使迷失方向的轮船找到正确的方向;温暖是在自己受伤时,他人的一张创口贴;温暖是黑夜是天上的一颗北极星,使迷路的人们重新找到方向,虽然无形、看不到却温暖着我们的心灵。

那天,阳光明媚。我正在上学的途中行走时,突然有一辆车飞速的想我驶来,我被那辆车吓的不知往哪里躲,就在我犹豫之时,那辆车已经驽箭离弦的跑到了我的跟前,开车的那个人并没有减速,而是快速的在我跟前跑了过去。由于我离车很近,在车过去的一瞬间,呲到了我的胳膊肘,流了血,但是那个人并没有下来道歉而是就当没看见一样走了。

我走着,一边捂着胳膊,一边骂着那个车主人:“开车都不知道看人,撞了人还不道歉,真是没有礼貌……”就这样我有着骂着,一直低着头,不小心撞到了一个人,我连忙道歉,那个人看了看说:“没关系。”她看到我胳膊上的伤了,她便问我怎么了?我想起妈妈的话:“走在路上千万不要跟陌生人讲话。”但由于我的生气,我便把事情全部说给了她。她一边安慰我,一边从包里拿出了一个创口贴,给我说:“把这个贴上吧,不跑胳膊会一直流血的。”我这时又想起的妈妈的话:“陌生人给东西,千万不能要,”于是我便委婉拒绝了她准备走。她拉住我说:“难道你还想着我是骗子吗?”她一边说着,一边把创口贴贴在了我的伤口处。

我的心顿时温暖了起来。

温暖原来那么简单,温暖是说不尽的言道不尽的语,温暖,无处不在;温暖是一种感觉,是一种说不尽的感觉!

遇见温暖让世界充满温暖!

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篇6:《秋风》作文400字

全文共 509 字

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“文杏裁为梁,香茅结为宇。”这是王维赞美银杏的诗句,我也和王维一样,深深地喜欢着银杏,尤其是秋风中的银杏。

步入秋天,银杏树也渐渐被人们关注。银杏树的叶子仿佛在一夜之间全部变黄,远远望去,犹如齐天大圣的如意金箍棒一般。清风拂过,整棵树的叶子都摆动着,如同一只要迎着风准备飞行的老鹰。

其中最值得看的还是那银杏叶。走进银杏树林,捡起一片银杏叶,它的外表十分光滑,摸上去感觉不到任何的凸起,带给人的是一种清凉舒服的感觉,如同抚摸在丝绸上一般。银杏叶像一把小扇子,扇子上分布着许多纹路,就像整整整齐均匀地写在扇子上面的古诗句。银杏叶的扇柄十分纤细,却能轻轻松松地支撑起整片扇叶。你可别小瞧这些“小扇子”,它们还能扇去夏日的炎热,带来秋日的清凉呢!

一阵秋风吹过,银杏叶发出“沙沙”的响声,好似在欢迎秋姑娘的到来。一些树叶挣脱树枝,在空中飞舞,仿佛一只只黄蝴蝶,轻盈又美丽,为秋姑娘表演着欢乐的舞蹈。一片树叶掉落我的手中,我赶紧合上手,害怕稍微迟一点的话,美丽的“蝴蝶”就会从手中飞走了!

这就是我最喜欢的银杏树,它虽然没有松树那么苍翠,没有桂树那么淡雅,没有柳树那么柔美,但每至深秋,我总喜欢漫步在银杏树林里,仰望蓝天下的那片杏黄!

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篇7:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 635 字

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夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

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篇8:《秋风》作文

全文共 541 字

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秋天是一个金色美好的季节,它带走的不仅仅是酷暑,也为大地换上了别具一格的新装,我对秋天印象最深的不是一望无际的丰收稻田,也不是硕果累累的果园,是那最平凡不过的树叶。

秋是色彩斑斓的,有火红的枫叶,有金黄的落叶。花坛里开着五颜六色的鲜花,来到田间,更是一片丰收的景象。绿油油的蔬菜,金灿灿的水果。让人们沉醉于其间。

秋风带走了夏日的炎热,带来了秋日的凉爽,当走在树丛下时,秋风吹过,树叶便发出哗哗的响声。当秋风拂过江面,江水泛起粼粼微波,一层追赶一层的。就如嬉戏的小孩般一样。水清澈见底,水中的鱼儿和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吴均写的:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。

我在江边走着,看到满地的落叶。这是为明年的生长打下更好的基础。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”他们并不是因此白白浪费自己,而是我和泥土融为一体,为来年的生长提供营养。这是在这一次又一次的生长过程中,他们才变得更加挺拔,更加坚强。

也许更多人认为,一年之计在于春。可正是因为秋,那不平凡的落叶,才让春生机勃勃。

我爱秋风,但是光有秋风的呼啸,没有落叶陪伴,那留给我们的也只有凄凉。落红不是无情物,化作春泥更护花。是啊,落叶就像一位母亲。他落下不是为了逃避责任而是要去承担一份更重要的责任。我爱那无私的落叶。

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篇9:遇见作文800字

全文共 789 字

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什么是遇见,或许是罗密欧与朱丽叶的一见钟情,或许是梁山好汉的不打不相识,又或许是那穿越时光的惊鸿一瞥……

暑假,我来到了山西,跟随着老师,去寻找五台深山里的属于唐代的一片幽境。

兜兜转转,终于来到了佛光下。首先迎接我们的,是数十层陡峭的台阶。我们不得不伏着身,弯着腰,一步一步的走上前去。

到了,快到了。我们终于走完最后一级台阶,抬起头来,心跳似乎被震撼的漏了半拍——如此雄伟的一座寺啊!宽阔的屋檐高高悬起,像一把宽厚的荫蔽伞。数根笔挺笔挺的木柱子撑起几朵朴质的斗拱,默默承托着深远的屋檐。整座庙宇并没有多么华丽的精雕细刻,有的只有那雄浑和简单。

走进殿内,我感觉到数道目光投向我。小心的抬头一看,原来是佛像。他们含目低眉,手虔诚的放着。你不禁也变得虔诚,慢慢地跪在下面。每个佛像的眼神都那么自然,带着悲悯的神情,简简单单,干干净净。

外面突然下起了小雨,我们纷纷聚在屋檐之下。缓缓绕着寺庙走着,看向了那粗壮的柱列。那一根上面不是刻满了岁月的纹路,嵌进了时光的痕迹?手摸上去时,并不觉得难受,有的,只有那种简单的安宁。

雨还在滴答的下着,顺着屋檐落下来,像一排排玻璃珠帘。几千年。这深山的庙遇见了多少次雨,多少次静静的交流。也许,这也只是它的伙伴了吧。

又绕回来了,走到庙的大门前,推开那大门,上面似乎是温暖的。悠长的岁月里,旅人推开过它,朝拜者推开过它,文人墨客推开过它,林徽因和梁思成也推开过它,我似乎遇见了时光长河里数不清的人,在不同的时候,踏着同样的地点,怀着同样的心情,相遇重逢在了一起。

雨停了,暖阳斜斜地射在上面,我们也要离开了。再次转头一瞥——夕阳给庙宇撒上了金色的光辉,庙宇一如几千年一般,气势雄伟,也许曾经的大唐也如同他一样有力,发着不会退散的光彩吧。

也许生活中有太多太多遇见,可是总有那么一次,让你有了深刻回忆。这次,遇见了寺院,我遇见了林徽因,仿佛还遇见了那曾经的盛世。

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篇10:《秋风》作文400字

全文共 431 字

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秋天在我的眼里虽然没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样绿树成荫,但它总是用奇异的景色吸引着我们。

秋天的风是一个魔术师。它吹过树林,树就披上了金黄色的大衣;它路过果园,果园里的果子都绽开了笑脸;它跑过田地,农田就变成了金色的海洋,还漾起了波浪。秋风拂过的地方全变了,变得那样美丽动人、生气勃勃。

秋天的雨是一位歌唱家。它落在叶子上,叶子就发出了“咚咚咚”优美动听的声音,像唱着一曲清脆的童谣。它落到了草地上,草上就发出了“沙沙沙”的声音,像在轻轻地吟唱。它落在房顶上,房顶就会发出“滴滴答答”的声音。它落在水面上,水面就发出了“叮叮咚咚”的声音,唱出了我们从来没有听到过的悠扬歌声,让我陶醉。

秋天的叶子是一个舞蹈家。一阵风吹过,树上的叶子边唱着歌儿,边随风飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,优雅地落到了地上。有的立在地上,有的躺在地上,有的两片挤在一起像在说悄悄话,还有的七八片成一堆,好像在开会。

秋风、秋雨、秋叶组成了一幅美轮美奂的画,我爱秋天的这幅画。

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篇11:《秋风》作文600字

全文共 767 字

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秋风如猛兽般疯狂的侵略者四周的一切,铺天盖地的阵势仿佛要扼杀世间所有的生灵,秋风扫过我的衣襟,像蛇一样在我身上盘旋,树上的叶子随风肆意的飘摇,翻滚,摆动。战场上怒吼的战士。在为这场好像欠缺公平的战争发出惊天的抗议。一场看似普通却意味深远的战争从现在开始拉开了帷幕。

常言道:秋风扫落叶,有秋风的地方落叶就会一路跟随,但落叶却并不满足现状,无数次奋起挣扎想要摆脱秋风的束缚。坚强不屈的叶子们用执着书写着自己的伟大,演绎着自己美丽的传奇,赢者诠释了生命的含义,告诉世人:无论多么可怕的敌人,只要你有勇气面对他就有战胜他的机会:输者随风而逝,如同仆人一般,甘心听从秋风的差遣,没有丝毫主见,人云亦云,也同样告诉世人:庸散堕落只会让自己更加颓废,缺少主见最终会别无选择的沦为奴隶。

秋风不是好施者,绝不会因为你弱小就放过你,让你随意飘摇,秋风孤寂落寞无人相伴,你落魄了也同样和它一般,大家都是失宠者,没有人会同情你,若想获得荣光,就必须猪猪定点不放,执着的去抵挡秋风的击打,以自信的信心冲破最后的难关,秋风也只能是你的手下败将。

望着这场惊天动地的自然之战,作为一个人,我只能发出无声的叹息,看了这么久我明白了,其实万物皆平等,没有谁对谁错,秋风无情是它独有的性格,若他如春风般温柔多情又怎能捍卫自己至高无上的地位,要知道高处不胜寒呀!所有成功者,都是寂寞的,树叶虽然软弱一触即破,但风雨的洗礼也让它坚定了信念,不屈不挠就能战胜恶势力,赢得真正属于自己的那一片蓝天,然而失败者:不是你力量不够强,不是你能力不够大,只是你目标不够高,毅力不够足罢了。

曾记得达尔文说过:物竞天择,适者生存。是啊!优胜劣汰只有适应了周边的环境,随环境的变化而变化,走函数的路线,顺应局势的要求,再将眼前事身后事做得近乎完美,又有什么让你忧心的?所谓的大事有何愁干不成呢?

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篇12:《遇见》中考满分作文800字

全文共 563 字

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人如同世界上没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有完全相同的两个人,却在每天都有一个更好的自己。古人云:“役其所长,则事无废攻;避其所短,则事无弃才矣”。这句话常使气馁的我重拾起“做更好的自己”的信心。

上课时最好的自己,是个认真听讲,眼睛里却总透着一丝睡意的小女孩;是个乐于助人,却总在助人的时候偷偷说话的小组长;是个老师眼里的乖学生,却总趁老师不注意时逗同桌开心。下课时最好的自己,是个活泼开朗的快乐女生,却总是在上厕所时故意惹同学生气;是个倡导劳逸结合的小姑娘,却总以“多看绿色”为理由趁机偷偷玩会儿;是个老师来时总呆在位上写字的好学生,却总是看见老师时抓紧回到位子上。

放学时的我,是个听到悦耳铃声后欢呼雀跃的小鸟,蹦蹦跳跳的出校门。将上衣口袋里的勺子拿出来,窜向食堂。安静的等待“饭友们”的到来。吃完饭却又急忙窜回宿舍,拿起暖瓶就往下奔,然后又轻松悠然地走向宿舍,睡上一觉,开启一个新的下午。

路漫漫,其修远兮。每一天,每一个时间,都会有一个不同的自己。成长的路上,我们要跟随成长的节拍,努力地做更好的自己,遇见最好的自己。虽有瑕疵,却可用“人无完人”来告诉自己。就像现在,最好的我是个活泼开朗,爱好“玩”,却也只学习。但做事也总是那么忙忙活活,急急忙忙,匆匆了事。但内心深处总有一个努力、奋斗、为美好明天加油的小人儿。

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篇13:关于最美的遇见高一作文

全文共 815 字

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“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。

不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度,对我们的关爱。潘老师那一手好字,一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课,单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。

说他幽默,一点儿也不假。胖乎乎的身体,鼻梁上架着一副眼镜,时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子,有时讲课讲着讲着,便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识,指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。

“哈哈!”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来,原来老师正在对上节课学习的知识进行检查,想看看我们是否记牢了。“嗯,这位同学你起来回答一个问题,上节课我们讲了……”问题一出,大家都迅速翻书找答案,教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着,眼看老师准备开口“教导”我们,就在这时,一只手迅速举起“老师,我知道!”这人便是王钦钦,“好,来,这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯,我认为应该是……”“好,非常好!”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时,老师的声音又传来:“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去,终于,王钦钦有点招架不住了,只好坐下。这时,李老师站起来扶了扶眼镜,摸了摸肚子说道:“1号来回答这个问题。”

“下一个,2号。”接下来便是按学号提问法,完了,我是9号,就该到我了。此时,我心里十分紧张,一直猜想老师会问我什么问题。眼看着,7号,8号,下一个就到我了。正准备站起来时,老师大声叫道:“29号!”顿时,心里像是一块大石头落了地,深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮!

这就是我那幽默的历史老师,你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您,相信这三年时光里有你相伴,我的初中生活会更加有趣!

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篇14:有幸遇见你的作文600字左右

全文共 934 字

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如果我没有遇见你,我不知道我是否还是原来的我。是会快乐多一点,还是会忧伤多一点。 If I didnt meet you, I dont know if I am still me.Will it be more happy, or it will be more sad.

如果我没有遇见你,我不知道自己还习不习惯一个人生活。因为以前的我,总是孤孤单单的一个,一个人走,一个人吃饭,一个人哭,一个人回家。没想过依赖谁,也没有谁可以依赖。

有时,我会问自己,和他的相识是否只是为了遇见你。如果是,我会惊异于上天的安排。我不知道缘分是什么,是甜蜜,还是苦涩,还是只是为了遇见一个人,他会陪你走一段路,教会你很多,然后和你擦肩而过。岁月走过,留下一段回忆,还把我留在原地。

如果我没有遇见你,抑或是你没有遇见我,在我们本该相识的那段日子里,你是否会觉得你的世界的少了点什么?是否是因为没有遇见我,才如此的失落?虽然相识的日子很短,但我去因此真正的快乐过。我想,如果我没有遇见你,那段日子里,我会一直落寞,一直落寞,更不会想着,身边还有一群朋友,在默默的关心着我,支持着我,鼓励着我。所以不用担心,我会一直伤心,我会学会重新振作的。

如果没有遇见你,我不知道我的世界是否会依然凭空的多出这么多颜色。在此之前,我只忠于黑色、白色、和红色。你知道吗?因为你,我开始觉得天空是蓝色的,也是很美丽的颜色(有时,我觉得它是灰色的).一个人在路上走着,心里也是很暖的,因为有你可以想着,内心就不会孤单了。因为你,我也开始学着去容纳更多的颜色,我希望我的世界是缤纷多彩的,至少你不会因为我,偶尔感到太落寞。

如果,如果,还有多少如果?

如果,如果,这一次不是如果,那会怎样,你我的世界会不会黯然失色?

如果,我放手,离开你,你会不会难过,还会不会想我?

如果,真的有如果,我希望你会一直好好的,我也会好好的。

后记:

本想写,如果遇简直是为了怀念,最好还是不要遇见。但是,我不后悔遇见。我曾经看过一句话:那些曾经出现在你生命中后来又消失的人,他们都是天使,会给你带来幸福,活着教会你懂得更多的道理。我想,我现在我已经体会到了这句话的`真谛。

对于过去的一些事,我要学着去忘记。如果忘不掉,我会选这一辈子去铭记。

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篇15:遇见另一个自己作文1000字

全文共 1299 字

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天已经完全黑了,月亮还是那样微笑着,把月影轻盈地投向那条小河。

“又是这样!”我的声音是颤抖的,我终于徘徊到了崩溃的边缘。银色的月光撒到了我毫无血色的脸上,寒风在我面前一分为二呼啸而过,像是在无情地讥笑着。我没有勇气再前进了,明明是短短的几步便到家了,我却始终不敢迈出腿,窗户里,透出暖暖的光,是爸爸妈妈像平时一样在等待着我吗?不!他们等待的是那个优秀的我,傲然的我!而我,现在的我,已经是另一个我了。

手中紧紧攥着一张不合格的英语考卷。“这是第几次了?”我冷冷地问自己。那个优秀的我,考卷上的红色,那么耀眼醒目,就像老师批评的话语,像一把匕首刺向我心里最脆弱的地方。我再也没有力气站着了,默默地蹲在河边,肩膀无助地抽搐着。一滴,一滴,泪水滴落河水中,这泪,打碎了这月色。

曾经的我,以优秀自居,可是自从迈入这个新的环境,我便遇见了另一个自己,她告诉我,她叫“不完美”。考试时,我驾驭着一条叫做“完美”的独木舟,在英语的海洋里与“不完美”作战,我告诉我自己,我是完美的,是最好的,无需担心什么,可是,“不完美”随便涌起的一股海浪,便把我淹没在了大海里,那条名为“完美”的小船也支解成了碎片,我使劲地挣扎着,却找不到一根救命稻草,看不到一条通往成功的大道。我意识到我已不是我了,“不完美”在汪洋大海之上战胜了我,他死死拖住了我,不管我哭得撕心裂肺,他都没有丝毫心软,看着考卷,我的脑子里一片空白,双脚冰冰凉的,而手心里的汗却不断冒出来,咸咸的海水和我的眼泪是一个滋味,不断涌进我的嘴巴,我的鼻子,呛得我接近窒息。时间,在一分一秒地流逝,好像写下几个答案,手中的笔却不停地颤抖着,“不完美”的那双手死死握住我的手,不允许我写下什么,尖尖的指甲掐进我的皮肤。下课铃声像一道来自地狱的魔咒响了,我不再挣扎了,任海水和眼泪灌进我的身体,眼前一片漆黑,是因为心跳都已经停止了吗?

现在的我,真的好懦弱,摆脱不了,躲闪不了,有什么东西,像是一双看不见的手掐住我的喉咙,就在窒息的一瞬间,我睁开了眼,是那个优秀的我看不下去了吗?为什么?我要这么懦弱,哭究竟能干什么?它什么都拯救不了!我现在应该做的是勇敢的站起来,给不完美的自己狠狠地一记反击!鹰的展翅高飞是因为悬崖峭壁上那鲜血的祭奠,绝不是金丝雀那精致的鸟笼;巨轮的意气风发是因为烈火与金属的千锤百炼,绝不是独木舟那简单的形成;太阳的温暖炽热,是因为几十亿年的压抑磨练,绝不是火柴那轻松的一划。当它们面对稚嫩的翅膀,单薄的铁片,与寂静无光的宇宙时,它们是怎样面对的呢?它们用的不是泪水而是汗水!而我呢?当我遇见另一个不完美的自己时,我做了什么?

河水欣然包容了我那苦涩地泪水,它依旧稳稳地托住了那弯明月。河边的女孩突然站了起来,胸膛里涌起了一股不知名的力量,勇敢地摆脱了另一个人掐在她脖子上的手,迈开步伐走向她温暖的家……

不完美的我,你听到了吗?新的心跳声已经回荡在我的胸膛,一个我的逝去,是为了另一个更优秀的我的复活,遇见了你,遇见了另一个自己,学会用微笑来哀悼过去,不停地向前奔跑,勇敢地去击碎一切困难,终有一天,我会将你打倒,而终有那么一天,我会成为涅槃重生的凤凰!

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篇16:遇见初中日记

全文共 690 字

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“这是一颗不会发芽的种子,别试了。”妈妈抚摸着我的头,温和的说。

然而,既然已经遇见了它,那就义无反顾地,把它深埋入泥土,用心地用水灌溉,静待它的发芽吧……

一年后,种子还是静静地躺着,没有什么变化。我的心有些难过。

难受的时候,就喜欢看看书。我从书架中随手抽出一本《孩子,你慢慢来》,趴在软绵绵的床上,借着灯光阅读。我翻开书,用手抚摩着书页。

书中的第一个故事,叫《蝴蝶结》……

一个五岁的小男孩,在售货店里,用稚嫩的手指,打着一个蝴蝶结。

他失败了,他继续尝试。

就这样尝试了许多遍,他也并没有成功。

这时会不会有人对他说:“这点小事都做不好!你就是一颗不会发芽的种子嘛!”

售货员都要急得骂起来。然而,好在这个五岁的小男孩遇见了龙应台――平日,她豪情万丈,笔挥笔处,波涛汹涌;此时,她只是一位平常的母亲……

龙应台说:“我可以用一生的时间等待他打好一个蝴蝶结,用他五岁的手指。”

男孩又继续尝试……

最后,男孩成功了没有,书中没有告诉我们。但是这并不重要,因为种子,迟早有一天会发芽的……

遇见《孩子,你慢慢来》又给予了我新的希望。嗯,只要这是一颗种子,就迟早会萌发出翠绿的幼芽,我坚信……

尽管――

妈妈说:“这颗种子是不会发芽的。”

爸爸说:“这颗种子是不会发芽的!”

哥哥说:“这颗种子是不会发芽的……”

我只是用水浇灌出一道道绚丽的瀑布,并以耐心和理解赋予它新的力量。

种子啊!既然你遇见了我,就一定不要辜负我的殷情期望啊!种子,你慢慢来!

当有一天种子真的`破土而出,焕发生机的时候,家人很惊讶,瞪大了眼问我:“你是怎么做到的?”

而我,只是咧嘴一笑:“因为这颗种子遇见了我――我也是一颗会发芽的种子啊!”

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篇17:遇见作文600字

全文共 617 字

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一曲豪放、激烈的《战马奔腾》,马蹄声、嘶鸣声,仿佛把我带到了当时硝烟弥漫的古战场……

六年二胡生涯,六年辗转流连,多少次在冷漠中重拾温情,只感谢一路有您!记得幼年那个孱弱的我——那与二胡不相上下的个头,拉着咿呀难听的音符,手指僵硬按不稳,可幼小的我还是执意地选择了二胡。有一次,靠在墙角聆听老师轻松地拉出悠扬的乐曲,我是那样的陶醉和羡慕不已。于是,在人生的路上,我便有您相伴。

学校举行艺术节联欢会,我踌躇满志,上台拉了一首激昂的《赛马》。我一手持弓,一手在琴弦上流畅滑动,全心全意地投入我的激情,那一次,老师和同学们为我热烈鼓掌,我喜极而泣……我爱音乐!

平淡的日子里,我携着您,您伴着我,就这样心照不宣、义无反顾地走过来。在您的世界里,我感受到了音律的豪放,品味到恢宏的气势,那是一种襟怀天下的气度,那是一种天真无饰的企盼,那是一种超然物外的淡定,还有与音乐共舞的忘我的潇洒。

期末复习的时候,曾一度冷落了您。考完试后,我第一时间抱起了您。这才发现,一路风风雨雨,早已与您不离不弃。在您的包容下,我的手指随心所欲地在琴弦上跳跃着,我的情感毫无保留地抒发。我捧着您,恰似与阔别多年的老友相拥。

雁过无痕,风吹无形,日复一日,年复一年。您跟着我,品味过春荣夏酷,见证了秋凄冬寒,永无厌倦地听我诉说,为我分担,感谢一路有您!

相遇总是那样的偶然,墙角老师拉琴的声音,让我幼小的心灵,多了一位相遇的伴侣。于是,二胡伴我走过了一个个春夏秋冬,至今如常。

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篇18:遇见作文500字

全文共 526 字

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在生活当中,总会遇到一些事物,或好,或美,或真。我遇见了卓远班,在这个班级里遇见了一位好老师。

回想起自己七年级的时候,好似什么都没有留下,好似被粉刷过的墙一样干干净净。而在八九年级时,因为遇见了这个班,这位老师,得以在墙上留下了一幅幅动人的画卷。

黄老师是卓远班的主心骨。若把卓远班比作一艘船,那么黄老师就是这艘船的船长。他带领我们创造了一个又一个奇迹。在学习方面,体育方面,艺术方面,甚至在精神层面上都给予了我们巨大的动力和自信力。

黄老师让我懂得了什么叫做班级凝聚力,什么叫做身正为范,以身作则。黄老师是我见过的老师中,为学生付出最多的一位。

令我印象最深的是黄老师迟到了,竟然自己到后面罚站。作为一名老师完全可以用任何理由来为自己推脱,但是他没有。看着黄老师笔直地站在教室后面罚站,我受到了深深的触动。黄老师的这个举动让我对教师这个职业有了新的认识。黄老师身上有着为学生付出的精神,这让我懂得了什么是教师真正的奉献精神。

遇见这样一位好老师,我很荣幸。在灵溪一中卓远班的日子对我来说很充实,却又很短暂。不知不觉,中考临近了。这代表我们相处的日子快要结束了。这让我愈加珍惜这剩下的一段美好岁月。

中考在即,我会奋勇拼搏,遇见更好的自己,报答黄老师的培育之恩!

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篇19:遇见最美的彩虹作文600字

全文共 679 字

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时光飞逝,日月如梭。不知不觉,我已经由一个懵懂无知的幼稚孩童成长为一个积极向上的阳光少年,回首走过的成长之路,我看到自己歪歪扭扭的脚印,感觉自己像蚕一样完成了一次次的蜕变。

在我十岁生日时,姐姐给我买了一个滑板,我给它起了一个非常帅气的名字叫“飞天”,想象自己踏着滑板像名侦探柯南一样完成各种高难度动作,引起路人的惊叹,不由心生得意。拿到手后,我就迫不及待地下楼试滑。

我先把左脚踩在前踏板中间,后脚也想踩在后踏板中间,可后脚怎么也上不去,后脚一动,滑板就歪了,整个身体,被滑板控制得前俯后仰,踉踉跄跄地从滑板上摔了下来。看着蹭破皮的膝盖,涌向全身的疼痛感惹得我满心怒火,看到身旁动作娴熟地滑过的小朋友身姿矫健,感觉自己分分钟被秒杀,羞愧难当。此刻,眼睛居然也变得模糊起来。

“孩子,给!擦擦吧!”,我抬起头,看到一位阿姨递来了一张纸巾,我更加觉得无地自容,急忙掩饰道“阿姨,我没哭!”“知道,是给你擦汗的!拿去吧。”阿姨轻拍着我的后背,“你别看我儿子小,滑板玩得挺溜,其实他学了好久,前前后后不知摔了多少跟头,到现在手肘、膝盖上还有当时摔的紫疤呢!不过,他玩滑板的劲头反倒丝毫未减!”

是啊,妈妈经常跟我说,不付出汗水,哪会有成功!而我现在因为这点伤痛、这点困难就要放弃,还是新时代的小好汉吗?内心深处告诉自己,跌倒了,重头再来!顿时,身体中像是注入了不服输的营养针,使我满血复活,踏上滑板,向前面的小朋友追去……

学习滑板的事情,让我懂得了只有努力付出才会有收获,作为新时代的小好汉,不经历风雨,怎能遇见最美的彩虹

微风轻轻地吹过我的脸庞,我的嘴角不禁露出了微笑。

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篇20:秋风作文350字

全文共 377 字

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周末的傍晚,窗外传来了叽叽喳喳的鸟叫。我来到窗台上,看三五成群的麻雀在树林中蹦蹦跳跳,好不热闹。空气是那样的干净清爽,带着丝丝凉意,我不由打了个冷颤,啊,秋风,你静悄悄地来了吗?

你是否来到了田野里?瞧!麦子像金黄的地毯铺满了大地,泛起金色的涟漪,一浪追赶着一浪;苹果像一个个调皮可爱的娃娃,在枝头晃呀晃;农民累得汗流浃背,但脸上却堆满了幸福的微笑。

你是否来到了树林里?看!叶子们高兴极了,哗哗啦啦地说:欢迎你!欢迎你!有的叶子飞了起来,像一个个金色的小精灵在舞蹈,在天空中绘成了一幅美丽动人的图画。叶子们都高兴地唱起歌来,沙-沙-沙,哗-哗-哗,啦-啦-啦,树林里开启了美妙的音乐会,空中漂浮着一串串美丽的音符,仿佛一首梦的交响曲!

我跑进了院子里,耳边是呼呼的呐喊声;我踩在落叶上,落叶咯吱咯吱地笑。秋天,你在哪里?你在我的眼中,在我的笔下,在我的心上!

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