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秋风让我遇见你【汇集20篇】

在春暖花开的季节,阳光有了灿烂的笑脸。风收起了凛冽的轮廓,换上了温润的面庞,轻轻拂过,给人以温柔的触感。我们不妨看看相关作文。接下来就是开学吧为同学们带来的一些秋风让我遇见你优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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《秋风》作文300字

全文共 423 字

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20xx年9月30日,对我来说是难过的一天。因为,我被告知初三国庆只放两天假。我当时就一句话脱口而出:仁慈的上帝啊,来救救你可怜的孩子吧!然后双手在胸前划了个十字啊门。

也许是心情不好,吃完午饭就觉得猴个跑到了我的肚子里。每办法,只好回家。

一出校门,大步流星的向家飞奔而去。可没想到,猴哥也欺生,我不得不放慢前进的步伐。

忽然,我觉的自己似乎踩到了什么东西。抬脚一看,是片叶子。接着,我下意识地抬头,叶子都渐渐变黄了。对了,秋天不正是落叶归根的日子吗?我恍然大悟。再看了看那片叶子。树叶的生命是结束了,而我呢?落叶为了树木,贡献了他最后的一点力量,而我呢?我该回报谁?对了,我该回报我的父母,老师。只有他们的帮助和指导,我才能得到知识学会如何得到知识。而我唯一可以回报的就是中考的成绩。这时,我又回想到国庆的安排,那不就是给我们初三吹响的冲锋号吗?

我慢慢的绕过那些落叶。随着我脚步的加快,落叶也消失在我的眼帘。

我开始了人生第一次冲锋。

又是九月秋风起。

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篇1:遇见的初一作文600字

全文共 613 字

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“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早,我就在书中遇见了童话世界呀,公主骑士呀……

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生,在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们,但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的,在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上,病痛折磨着他,挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的,独自一人摇着轮椅,在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗?他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么?

命运之神不宠爱他,病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼,邀请他来,又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般,几曾将巨石推上巅峰,又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”,感慨过后,留下什么?

对于死亡像老朋友般的亲切,不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄,光明已逝,也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方,立即湮灭!

我还太稚嫩,未经任何世事,不懂他,无法理解全部的他。

……

但就算如此,史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故,却平淡对待。

先生的故事,他的文章没有华丽的修辞,但不空洞;没有传奇的情节,但不平淡;也许真正悟透了生与死的人,才能做到吧。

翻开书,我遇见了一个悲痛的人,他轻狂,被击倒后爬起,坚强的向死而生。

合上书,我遇见了不知天命的人,但就是他,让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月,我遇见了一本书,一个人。这就是最美的遇见。

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篇2:遇见作文600字

全文共 638 字

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一把吉他,一首诗;一曲长歌,一个人;一个故事,一份情;一场遇见,一场缘。

那年,琴弦随指尖轻颤,悠扬的小调同晨风一起飞扬,传遍山中每个地方,久久,一直到夜色如水,繁星点点。

那时,他们沉浸在古韵古腔,歌声中,是一幅幅画卷,一个个梦想。

那刻,他们唱诗,坚信着那句“白日不到处,青春恰自来。”他们陶醉,追逐着“苔花如米小,也学牡丹开。”他们身后,一直站着那个手抱吉他的老师——梁俊。

梁俊吟着诗,将它们变作清泉,一句句送进孩子们心中。使一颗颗沉寂着的心,生出了梦的芽叶。

那一抹青绿,顽强,细小,白雪纷纷时存在,依依花尽时绽开。苔,在清泉石下,古木根中,长桥之底,栏阶之侧。虽不起眼,但怀着一颗心,向着阳光靠近,努力的将颜色晕染在每个角落。

他们拥有的不多,不似牡丹在绽放之际名动京城,但他们顽强,以自己的方式去获得果实。他们单纯,一双双清澈的眸子如山中溪涧,吸引每个见到的人。他们幸运着,遇见了梁俊,就像苔花遇见鹅卵石,就成为矮子松里的点睛之物。

大部分事物,遇见诗,都有了新的生命。他们唱着,看“返景入深林,复照青苔上。”感“依依花落尽,点点缀苍苔。”孩子们心中的迷茫,也散了。

他们坚持着,只要一直唱,唱到长大,有一天就会遇见那份爱,只要不断唱着诗,唱着自己,那么就和苔一样,虽小,但绽放的精彩。他们将心中的绿,用歌声,送入了每个聆听的人心里。

一句古诗,一种意;一首小调,一段景;一个梦想,一颗心;一场遇见,一份情。孩子们遇见了梁俊,不断唱,唱醒了心和梦。他们也等待有一天,遇见更多爱……

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篇3:描写秋风八年级

全文共 387 字

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秋天的风,这个美丽的仙女姐姐,她有一根神奇的魔法棒,她掠过田野,田野就变成一片无边无际的金黄的大海;她掠过玉米地,玉米地就变黄了;她掠过苹果树,苹果就变红了;她掠过梨树,梨儿就变甜了;她掠过柿子树,柿子就变软了!

秋天的风,她匆匆地走过小溪,小溪就翩翩地跳起舞来,好象欢迎她来到人间一样!这个“姐姐”想参观我们的学校,她看到我们这些小学生在认真的上课,就为我们感到骄傲!她就让大树给我们热烈的鼓掌!

秋天的风给小朋友们带来欢乐,下课十分钟,她让一棵棵大树的叶子飘下来,就象下起了金色的雪,同学们在操场上高兴地唱呀!跳呀!

秋天的风,她有时很顽皮,每当谁欺负她了,她就把风吹得大一点,让这个人冷得直打哆嗦;她有时脾气很暴躁,每到深夜就呼呼的吹,好像谁惹她失去了理智!

秋天的风,你喜欢她,她就温柔地拥抱你,给你带来欢乐!你讨厌她,她就无情地拍打你,给你带来严寒,并把寒冷的冬天带给你!

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篇4:遇见秋天遇见你作文1000字

全文共 934 字

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曾经,我是那么厌恶秋天的到来,它总是送来寒入骨髓的秋雨。那年秋天,遇见你,你那别样的爱驱散了无尽的寒意,温暖了我。

我疾行在上学的路上,看着雨水一寸寸地上涨,一寸寸地吞没着人们的脚踝。彻骨的寒意让我不禁打了个寒颤,我低头看了看紧紧裹在我身上的毛衣,厌恶到了极点。秋雨夹着秋风仿佛也在嘲笑的俗气。“不行,你必须穿这件,没有可是。”我忍受着妈妈的绝对命令,忍受着这件毛衣的俗不可耐,妈妈一点也不理解我,毛衣的难看让我一点面子也没有。

讨厌的毛衣,讨厌的秋雨,讨厌的秋天。

满心的怨和怒,竟然忘了拿妈妈放在门旁的雨伞,只得咬了咬牙,将书包擎在头上狂奔进了大雨中。我的耳边只有刷刷的雨声,同学的嘲笑声,不看前方的路,不顾脚下的寒意。突然撞上一个人,猝不及防,我猛地摔在地上,书包也被甩飞老远。

屋漏偏逢连夜雨,穿着奇丑外套的我,浑身湿漉漉的我,趴在雨水中的我,那时的狼狈不堪无暇顾及,有的只是怒不可遏:“大雨天你不在家躲着,跑这来挡道!”“抱歉,抱歉,小同学你没事吧?”那人急忙搀起我,这时我才打量起你,招牌一样的清洁工服装。风里来雨里去,酷暑严寒的洗礼,无法确知你的年龄,你快速地解下披在身上那件厚实的雨衣裹在我身上,“你先去那个屋檐下避雨吧,这么大的雨也不好走。”你善意地提醒着,我仍在为刚才摔倒生气,一点也不想领情。但雨实在太大,我不由自主地跑向屋檐。

我站在屋檐下看着每一个在大雨中急奔的行人,看着依然站在那里的你。这时,我突然发现你身后有一个小小的很急的漩涡,记得那是我上学路必经的一个破旧的下水井盖。原来我刚才险些跌进下水道,想到这里不禁一阵后怕。由于雨势太大,匆忙奔跑的人们都没有发现你,更没有发现那个下水道。有人回头向你投去厌恶的一瞥,有些人嘴里还念念有词。汽车愤怒地向你鸣笛,你也依然挺立在那里,用手势告诉司机请绕道。你遭到了无数人的厌恶和怒骂,而你却没有一句解释,依然立在瓢泼的大雨中,让行人让开,让开那个井盖。

忽然间,这秋雨的寒意不知何时被一种无言的爱温暖。抬头看看那雨中的身影,蓦地记起妈妈在早上一直嘴里小声念叨着今天很冷,要多穿。身上的毛衣也不再那么让我讨厌了,它的颜色图案是那么的别致。

遇见秋天,遇见你。是你,无言的清洁工,是你,别样的爱,让一片温暖在心间。

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篇5:遇见初三作文800字

全文共 772 字

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我们每天都会遇到许多事物。朝阳下的花开,风起间的叶落,寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。许许多多的事物就像打着卷的风一样环绕在我们身边,有一些刚想细看就不见了踪影,有一些却被我们紧紧的抓在手里,珍藏着。我遇见了你,就再也离不开你。

冬日的暖阳溢进玻璃静静地洒在它的身上。我扒着门框,探出头,望着你——黑色的外壳,白色的按键,在阳光下好像包裹了一层金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去,按下一个白键,“sol”一个清亮的声音,一下抓住了我的心。自此以后那个声音常常回荡在我的耳畔。我为遇见你而欣喜万分。

如果说我的世界曾是一张白纸,那你,就是彩笔。

起初。我坐在琴房中愁眉苦脸的盯着乐谱,小爪子趴在琴键上,缓慢的弹下一个音,又摸索着去寻找下一个音的位置。好难啊,我真的可以弹下来吗?正准备放弃之际,一抬头看到了贴在墙上的“练琴”两个字,仿佛又看到了老师的期待。坚持了下去,最终弹下了整曲。遇见你,我的生命的白纸上多了红色,那是勤奋努力的颜色。

熟识。熟练的弹下了曲子,目光中没有兴奋,反而有一丝焦虑。为什么总是弹不出曲子的“味道”呢?听了作者的所有作品,看了很多名家的表演,但一上手,就只剩下无味的音符。我又去看了油的流动,雨的斜下,水的荡漾,依然没有效果。老师建议我在手机上查一查作者在创作作品时所在的地方,查找间,我慢慢理解了古典主义中的盛开的花朵,灿然的阳光和欢乐的鸟鸣。我的曲子终于有了作者的“味道”。遇见你,我生命的白纸上多了彩色,那是外国的风土人情的颜色。

现在。你依旧陪伴着我。你教给了我如何分配时间,如何为人处世,如何高效完成任务。即使课业紧张我依然要挤出时间练琴,我还要考虑如何不打扰邻居们的休息,时间不够,我就要想尽一切办法提升效率。遇见你,我生命的白纸上多了复杂的混合颜色,那是成长的颜色。

遇见你,我深感庆幸。遇见你,我的世界五彩斑斓。

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篇6:遇见你都是好时光作文800字

全文共 762 字

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依兰花的香气氤氲了钟实中的教室,我看向右边空荡的座位。遇见你都是好时光

我的同桌是个不爱多说话的女孩,温柔得如初春的小溪流。她的身上总是溢满了花香,自打踏入校门的那天起,我就跟她打趣道:“你是香香公主哦!”

而她总是报以莞尔一笑,嵌着的那双忽闪忽闪的大眼睛中带着些许笑意,两颊羞涩的红晕中溢满了柔和,像是池水中泛起了涟漪。

那日,阳光甚好,透过明亮的窗户在书桌上投下了光芒。

“啊,对不起!对不起!”同桌急促的声音中又仿佛带了点哭腔。她的牛奶撒到我桌上了。

本来只是一件小事,但用抹布擦过之后,那本来木香十足的桌面竟散发出了牛奶干了之后的奶腥味,混合着本来就有些杂味的抹布,我不禁责怪了她一声:“怎么办?这下我都写不了字了!”说完,我仿佛也没有想象中的快感,因为我看见同桌的眼眸黯淡了一些,眼帘垂下,缓缓的,她又说了句:“对不起!”

声音很轻,但我却听得很清楚。依兰花香隐隐的散开。

那么夜晚,显得有些漫长。把手枕在脑后,回想起与同桌之间的不愉快,突然,很怀念她身上的依兰花香。

太阳照常升起,同桌生活仍得继续,第二天仿佛还是昨日的阳光。

同桌已经坐在那里了,我缓步走过去,但却发现了些异样。昨日难闻的味道一夜之间已不复存在,留下的只有如以前般的整洁和缕缕依兰的怡然花香。

坐下,无语。

第二节课,她传过来了一张纸条“昨天的事真的很对不起!”

而我像什么事也没发生一样“香香公主什么时候可以送我一束依兰花?”

看见她的嘴角泛起了弧度,柔和的阳光照亮了她的眼眸。

可惜,第二学期,她转走了。我找到抽屉里的纸条:

你的书间之花,落下它那被遗忘的花瓣,因为花落下花瓣后结果,所以,在黄昏中,这花成熟为一颗记忆的金果。(泰戈尔)

没有署名,但那张字条上的字迹如此相似。

钟实中的校园里,依兰花落了许多,但那个女孩明眸皓齿的形象却又明晰了。是啊,遇见了你都是好时光!

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篇7:以遇见为话题的高二

全文共 844 字

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蔚蓝的天空倒映着洁白的白云,教学楼宛如洁白的花绽放在蓝天白云下。一阵虚无缥缈的风徐徐吹来,撩起我两鬓的一缕发。暮然回首,瞥见,一抹红在舞动,刺红了眼。

回到这个曾经让我发疯,让我癫的学校,一股陌名的凉意扑面而来。炎日骄傲地挂在当空,慷慨地将点点光辉洒像世界。倒映着一片明亮,却唯独角落在一旁抽泣。走在似真似幻的古道楼梯,用手轻轻攀上扶手,丝丝凉意沁入手心,猖狂得刺激神经中枢。我快步上了三楼,熟悉的气味满腔涌来,熟悉的景色映入了眼帘,熟悉的感觉吞噬了我的大脑。却没有一处熟悉的身影在熟悉的角落做熟悉的动作。我迈起沉重的脚慢慢走到那个熟悉的角落,灰色的地板上只有一摊浅浅的液体。

偌大的教室里倒映着光的影子。小秋和一个女孩趴在桌子上,小秋用一只手捏着女孩的脸,女孩用手也捏着小秋的脸,小秋还用另一只手不停地搓着女孩的头发,神采的脸上绽放出世间最甜美的笑容。阳光柔柔的照在她们身上,一层朦胧的橘红色将她笼罩。我不止脚步地走到小秋的后面,用手轻轻拍她的肩头。倏忽,手落到冰凉的课桌上,缓缓抬起手,手上蘸了时间留下来的痕迹。阳光照进窗户,跌落在我的脚边。

寂寥鲜红的操场被小秋的訇然打破。两个女孩的身影在乌桕树下晃动。乌桕树的影子在阳光下摇曳出欢乐的步伐。两个女孩在粗壮的乌桕树下转圈圈,知道她们头晕了,齐齐倒在乌桕树的躯干上。她们在树下喘着气,都在抱怨对方的错,抱怨为什么刚才跑那么快害得头晕。然而不动的是她们在乌桕树下共牵紧密不离的双手。

昔日骄阳一去不返,让我们好生眷恋。

当我走进乌桕树,女孩们的身影连同仅有的一缕清风一起消失了。粗壮的乌桕树不再摇曳出欢乐的步伐,只是一昧地低着头。穹顶之下,一人,一树,仅此而已。

漫步在空旷的校道,看着一列列的公告栏,目光不由集中到一处经历了岁月打磨成旧絮浅蓝的公告栏。我贪婪的目光顺着公告栏里的照片依次往下。那刹间,视线模糊了。努力抬起沉重的手,隔着玻璃,隔着空气,隔着岁月描绘你的轮廓,抚摸你的脸颊,牵起你的手。感谢命运让我们遇见

遇见你,真好。真好,遇见你。

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篇8:遇见初三作文800字

全文共 775 字

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一个水雾缭绕的清晨,我终于遇见了魂牵梦萦的古镇——千灯。

前去千灯的路上,我心怀忐忑,印象中,我过的几个古镇,无不被浓厚到令人窒息的商业气息雄踞,是肉与肉的的摩挲,灯红酒绿的刺目,重负下的青石板鸣咽着,“留给我的,只是一河失望,莫非千灯也是如此?”我不免担忧,希望我只是多虑。

没有张牙五爪的“千灯欢迎您”显示牌,直到大巴徐徐停下,假寐中的我醒来,惊觉:我与千灯就这么静静相遇了。

下了车,扑面而来的水汽拥抱了我,一条河,当街横卧,街景便在这河两旁铺陈开来,古镇还未全醒,稀疏的人们在青石板上漫步,沿着弯弯曲曲,纵横交错的小巷,忍不住摸摸身旁的粉墙黛瓦,感受一块块由岁月造就的砖石,小桥流水,街柳庭花。坐在河边,只想就这么品茗听雨,让潺潺流水拨动心弦,和弦一曲高雅的心律。

阳光渐渐升温,古镇缓缓苏醒,一张张乌青色板门逐渐打开,包子铺的热气涌出来,让水雾更重了些。小巷口、屋檐下,卖青团的老妇人支开了摊,搓着、煮着一枚枚小家碧王般的青团,幽幽地射出翡翠般的亮,我忍不住买了几枚,吃上几口,也是甜、细、绵、软。糖画铺也开张了,艺人捏着糖勺,紧握木棒,浑酒在早已被磨得光滑透亮的大理石板上或顿或提、或放或收,行云流水,一眨眼间,威风凛凛的游龙和绚丽多彩的凤凰就活了。在千灯,遇见这么多传统手艺,忽然感动了,正是因为这些艺人的坚守,传统手艺才不会走丢。

来千灯,自也要坐一坐乌篷船,是一老妪摇橹。我入船,上座,老妪轻轻摇着橹,橹声摇曳,拨开迷离的水雾,在浅浅窄窄的河道上拖电出一尾又一尾的涟漪。老妪低吟浅唱,似是昆曲,哀怨婉转。船缓缓向前,一路风景,青石、粉墙、黛瓦是千灯不变的容颜,纯白而不单调,留住了时光。此时。我不由想起韦庄的“春水碧于天,画船听雨眠”的诗句。这小桥流水,正如清晨不加粉饰的姑苏女子,撑柄油纸伞,令人此生难忘!

我深深地怀念那次与千灯美妙的遇见。

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篇9:描写秋风的初中作文

全文共 568 字

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秋日的晨曦,耀眼而令人难忘,而在村落中升起的袅袅炊烟和笼罩着山中晨曦的潮湿的白雾,让人仿佛置身于乳白色的梦境中。这便是我已逝的外婆曾经居住的地方。

总记得,外婆的笑容是沾满露水的。不知为何,我对秋日里的外婆印象格外深,大概是因为外婆的勤劳只有和硕果累累的金秋才能相互应和。她是一大家子起的最早的人,她总在菜园里忙碌,当我起床后走到院子时,外婆早已结束了“晨练”,带着温暖的笑容向我走来。那一刹那,汗水与露水在秋阳下晶莹,是秋日最美的风景。

总记得,外婆的眸子,是泥土般的棕色。每当她把洗好的还带着水滴的苹果递给我时,每当她把最好吃的菜毫不犹豫地夹到我碗里时,每当她用那粗糙的手拉着我,微笑着对我说院子里那棵樱桃树的故事时,她眸子里透出满足,欢乐和梦尽头的幸福。外婆的眸子是一个湖,湖中水是清澈的,而湖底有村落最质朴的土壤。而她的生活平淡的如湖水一样分层,透明,静得没有一丝涟漪。

“思念不重,是一整个秋天的落叶。

那落叶承载着对外婆的思念填充在我生活的每一个角落。那沾湿晨露的笑容,那质朴得透着岁月沧桑的眸子……每当我徘徊在乡间小路,总仿佛看到远处的某个人像极了外婆的背影,飞跑过去,转过弯,却又是一片金色的麦田。

“在秋风中,枯败的落叶笑了,因为风让枯叶俯视人间。”在秋阳下,我含着泪笑了,因为外婆早已化作我记忆中的温暖,生命中无法磨灭的印迹。

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篇10:遇见作文800字

全文共 797 字

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佛说:”前世五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”那么,我用了多少次的回眸才能在今生遇见你。

幼时,懵懂的我被父亲拉进琴坊。琴坊里陈列着各种乐器,但我第一眼就被那古色古香的古筝吸引住了。她通体呈红棕色,琴身上有二十一根弦,小的细如发丝,十分精细。琴尾上还雕刻着诗句,那淡淡的木质的清香散发着诱人的气味,浸润了我的心。因而,在父亲询问我想学什么乐器时,我毫不犹豫地指向了古筝。

在冥冥中遇见古筝,是我之幸!

在我遇见古筝后,我原先跳脱的性子渐渐平和下来。这全得益于我自小练琴。从一开始学琴时,老师就和我说:“琴者,首先要心静,心静而神宁。”多年打磨,我终学会静心。那时,我那一双稚嫩的手在琴弦上跳跃,一串串音符在我手下诞生,让我感受到成功的喜悦。

在成长中遇见古筝,是我之幸!

但是,幼时学琴,本就图个新鲜劲。对古筝的喜爱终究抵不过练琴的苦闷,要不是父亲一直逼着我,让我每天必须练琴一个小时,恐怕就不会有今天的我。练琴的过程很苦,但是伴着指尖的疼痛,我的琴技日益见长。我也渐渐喜欢上了古筝,她在我心里的地位越来越高。现在,不论心情好坏,我都喜爱弹琴,琴成了我的益友。

在磨难中遇见古筝,是我之幸!

琴旁淡雅的兰花,冷艳而芬芳。冬日寒风拂面,吹散了花香,拉回了我的神思。家中空无一人,我手抚着琴弦,默叹一声:“多亏还有你的陪伴。”信手拨弹,一连串的音符从我指尖泻出。一曲《闺怨》犹如孤鸿飞过的几声清啼,似细雨打芭蕉。远听无声,静听犹在耳畔,兰香混着琴声,抚平了我的心绪,让我不再孤寂。

在寂寞中遇见古筝,是我之幸!

自与琴结为益友,我便迷恋于《高山流水》无法自拔。我从中懂得相知可贵,知音难觅,体味到琴者那执着的追求。

“伯牙善鼓琴,钟子期善听。”高山流水,知音难觅,在琴曲中遇见了你,是我之幸!我的知音——古筝。

“气如兰兮长不改,心若兰兮终不移。”我不悔,以前世万次回眸求得今生能够遇见你。

遇见你,是我一生之幸,古筝!

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篇11:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 739 字

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这些与我萍水相逢的人,是最美的城市。

推开单元门,一股沁人心脾的檀香扑面而来,我知道,一定是楼上的奶奶熏的。

奶奶已年逾花甲,但满头银发烫卷得有条不紊,精神矍铄,面色红润。

我们单元的楼梯总是一尘不染,扶手锃亮发光,这都是奶奶的功劳。偶尔遇见弯腰扫地的她,说声:“奶奶辛苦了!”她拍拍老旧的扫帚杆,笑道:“不辛苦,我就当锻炼身体。”

周末还能在公园里遇见奶奶,只见她手握太极剑,一招一式,翩若惊鸿,矫若游龙,后面还有一群粉丝“照虎画猫”。阳光下,她的白发和蓝绸衣裳,被染的熠熠生辉。

妈妈常说:“等我老了,也要像奶奶一样,活得像城市最美的阳光。”

每天早上,小区外总有一条长龙,不用想,他们要买山东大叔的煎饼果子。

大叔的煎饼果子,三个字形容:酥脆香,他总是先舀一勺杂粮面,木铲飞旋间一张煎饼就烙好了。他再匀开一个鸡蛋,刷两勺子辣酱,将葱花、土豆丝、果子潇洒地扔到煎饼上,卷起,切开,包好。看他做煎饼果子,就像一书法大师提笔悬腕间,一幅作品一气呵成;又像打太极,动作潇洒自如,行云流水。

“刚来是迫于生计,本想赚钱后回山东,卖着卖着就不想回去了,能让外地人喜欢老家的美食,挺自豪。”他又撒了一把葱花,露出满足的笑。

他是最美的桥,把两座城市紧紧连在一起。

放学回家,迎上妈妈一脸笑容:“你的圣诞老人一会儿就到。”我心中顿时激动不已。

比起那个红衣老头,我觉得这些穿越风雪,将“礼物”带到我身边的快递小哥更像圣诞老人。

每当我兴高采烈的拆快递时,他们已转身奔向下一个目的地。

他们就是这样栉风沐雨,为城市带来礼物和欢乐。

这些最美的,如此真实有力地活着,被这座城市需要,也需要这座城市。

这座最美的城市,是最美老人的不老心,是最美外乡人传递爱与文化的桥,是最美的年轻人奔波奋斗的战场。

没错,他们就是最美的城市。

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篇12:遇见作文800字

全文共 994 字

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在我们五彩的人生中,有喜有悲,那些记忆里的人和事,就像你耐心的数着天空上闪烁的星星,无论夜空如何的黑暗与绵长,那些浮现总是美好。如果每个人都把爱心心相传,就会成为一道斑斓的彩虹,为那些遇到困难的人“铺路”。

那年,我在乡下奶奶家过着快乐的暑假生活。那段日子总是与许多的美好不期而遇。走在乡间小路上,你会遇见美丽的蝴蝶,忙碌的蜜蜂;静谧的夜晚,你会遇见漫天的繁星,皎洁的月光;偶尔的回眸,你会遇见纯真的童趣,慈祥的笑脸。

那天,我兴奋得连觉也睡不好,因为爸爸给我买了新的自行车。好不容易熬到天亮,太阳还没有出来,公鸡也还在打盹。我就急不可耐的把自行车从车棚里推了出来。我才学会骑车不久,想着好好骑上去潇洒一番,顺便玩一下我的“骑车绝招”。先来回杂耍技艺,再来个骑车鼓掌,然后还有独轮立滑……在我左扭右拧的折腾下,自行车被折磨的七上八下,吱吱作响。正玩的尽兴,只听见车底下“咔咔”的声音,一个急刹车,我低头一看,妈呀,不好了,车链子掉了!才刚刚下过雨,在这还有些泥泞的小道上,哪会有人来帮我修理呢?我呆呆的站在那儿,不知如何是好。

那时,我是多么希望能有人从这路过,向我伸出援助之手啊!过了好大一会儿,一位踏着三轮车的老伯伯从远处正朝着我这边越来越近。路过我身边的时候,老伯伯看着我问:“怎么了,车坏了?”我说:“伯伯,是车坏了,您能帮我修理一下么?”伯伯下了车,笑了一笑,说:“我看看。”他把自行车放倒,用手把脚踏板转了转,然后就从他三轮车的工具箱里拿出几样工具。链条被他拆了下来,弄得伯伯满手都是油污和泥巴,他把链条上的泥巴清理干净,又用钳子夹了夹,然后熟练的装了上去。不一会儿,就修好了,他扶起车子,说:“好了,骑上试试吧!”我高兴的蹦

起来,抬起腿就跨上了车,嘿,真的好了!

“伯伯,我…我…那个…”我支支吾吾的不知道自己要说什么。老伯伯抬头看看我说:“怎么了,又?”

“我没带修车费。”我低着头说,不敢看他。

“嘿嘿嘿,这孩子,不收钱的,赶紧回家去把!”伯伯乐呵呵的说。他用三轮车上的蛇皮袋蹭了蹭手上的泥,蹬起车继续向前方走远了。

清风夹杂着雨滴,吹过这片大地,阵阵暖意犹如春雨点点入土。爱心滋润着这片土地,仿佛在引导着人们向那位素不相识的陌生人一样富有爱心,像他一样朴实而乐于助人的品质。

遇见,是雪中送炭的温暖;遇见,是古道热肠的慈祥,感谢那场“修车事件”,让我遇见那位陌生的伯伯,让我学会关爱。

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篇13:遇见你是我的幸运600字作文

全文共 561 字

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孤独攀附月色,带来久远的回忆,倾听泣血的琵琶曲,遥望断肠的古址,回首灯火处的阑珊,思念借助一双鹅黄的雪翼,滑向那决痕的泪堤……

举头望明月,低头思故乡

幸运遇见你。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”第一次遇见你,是在幼儿园的时候。在老师的书本里,在妈妈的手机里,在小朋友们的口中,你的名字总是那么熟悉,在你的笔墨下,我真切地感受到远在他乡的游子那种深深地思乡之情和怀念亲人的情感,深深地打动了我。遇见你,是我的幸运。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西

幸运认识你。被后人称为“浪漫主义诗人”的你,常常会把自己对朋友的情感以你的方式表达出来。通过你完美的表达,我深深地感受到唐代诗人对朋友的不舍和友爱,你把你的情感表达地淋漓尽致,使后人不由自主地为你和朋友的深厚友谊发出感叹。认识你,是我的幸运。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天

幸运爱上你。习惯陶醉在你优美的诗句中,在那里,我仿佛感受到庐山瀑布的那种雄伟壮观,气势磅礴的景象,看到蓝天白云下的水流湍急的瀑布,听到了哗哗的流水声,闻到了流水和鲜花的味道。在天空与大地之间,竟还有如此壮观之景。真是使我大开眼界!爱上你,是我的幸运。

在彼岸花开的时节,在霜落乌啼的暮夜,在红樱伤逝的瞬间,历史在我心中,你们在我心中,伴我笑看人生的真谛,伴随思念的泪水决堤。

遇见你,我真幸运!

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篇14:遇见她,恰逢年少青春正好作文700字

全文共 665 字

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繁花落尽,只留下子规哀啼;岁月匆匆,却留下半腹经纶。

海棠未雨,梨花见雪,一半春休。时光太长,就像一副怎么也铺展不完的画卷,而在这幅画卷中,有的,只是她和我。她是重彩,我是浓墨,仿佛天生就为一体。就是这样,遇见她,恰逢年少青春正好!

她与我志趣相投,于是乎共同度过的六年小学时光,是怎么也看不够的。她爱诗词歌赋、爱戏曲、爱古风音乐,我亦是。于是就有了我们的初相识。

记得那是在校园中,她身着一身白裙,裙角随风飘舞。青丝垂肩,多了一份如诗如画。五官虽不精致,倒也分外耐看,一张娃娃脸、单眼皮,琼鼻小巧而挺,嘴唇如三月樱花却在此时一张一合,不知在诉说些什么。远观的我,听不真切。

她身在一棵玉兰树下,而她周身散发出的那温婉娴静的气息,竟与她分外相配。我悄然走近,只听她缓缓吟道:"杨柳丝丝弄轻柔,烟缕织成愁。海棠未雨,梨花先雪,一半春休"。

我不禁一阵激动。那是王雱的巜眼儿媚》!我快步向前来到她身边,接了下半阙:"而知往事难重省,归梦绕秦楼。相思只在,丁香枝上,豆蔻梢头"。从小就开始背唐诗宋词的我,自然是对这首词是熟悉的。

她先是一惊,后是一喜。灿烂的笑容顿时溢满了她的面容,因为激动,她的脸红扑扑的,如红霞一般。

她颤声道,不知是因为震惊还是激动:"你也会背这首词吗?"

"当然,王安石的儿子王雱的词,我怎能不会呢?"

许是年纪太小已然找不到能一起谈论古诗词的人了,我们一聊,就聊了很久。见她眉飞色舞的模样,我突然觉得我找到了自己的伯乐。

从此,我们成了最要好的朋友,遇见了她,真的是恰逢年少青春正好。阳光不燥、微风正好,我与她的相遇,真的很美好!

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篇15:遇见的初一作文600字

全文共 608 字

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周日的操场上空无一人。但不久,一个身影从器材室中走出,手中抱着一个足球,在操场上自娱自乐起来,硕大的操场仿佛都是他的,那位少年就是我。

我和足球的遇见要从那一次谈起。

18年秋天,学校举行了足球赛,当时我对足球并不感兴趣,但看着张家宝那灵活的盘带,许钦琪冷静的铲射,赵一帆的飞身扑救,当时被任老师选为拉拉队长的我觉得足球一定很有趣。

小组赛最后一战,我们班6:0大胜(5)班。比赛结束了,赵一帆却觉得不过瘾,招呼我们来射门,望着球一次次被赵一帆挡在球门外,我自告奋勇地上前,望着球门,又望着球,心中打着小算盘。我助跑,射门,球划出了一道美丽的弧线入网。赵一帆惊得对我行了个“注目礼”。正是那一次射门,我和足球结下了不解之缘。

我小学足球有三个没想到:进青训,选拔上校队,总进球破100大关。

偶然的机会我被选入校队,见到了那些高人,心中有些紧张。赵一帆连续过人、排球给我,我停住球,见门将出击了,便稍作思考,一挑,球跃进球网!我不敢相信,我会在那群雄争霸的校队破门!这是我的小学足球比赛第一球!

虽然后来停了半年,因时间问题我来到了青训。有了经验,打比赛就小菜一碟了,挑射、兜射、远射,样样精通;踩单车、马赛回旋、压步转弯信手拈来,一个学年青训,我攻入了75粒进球。

如今,足球已成了我生活中一个不可缺少的东西。目前我攻入了141粒进球,下一个目标200粒,冲鸭!

硕大的球场,只有一个人在独自玩球。哦,天上一个火球,地上一个足球。

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篇16:遇见作文高4

全文共 780 字

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如果没有那一次偶然而令人敞开心扉的遇见,我就不会将那些自己丢失的信心一点一点像收风筝一样地找回来。

已是深秋,温柔的风如片片懒散的落叶般,在空中轻轻画着自己的图案,一切都是那么的轻松自在——以及那抹西斜的黄昏。走出家门,像小孩子玩游戏似的不经意一次选择,心如一只被牵着鼻子走的宠物迈向了那座早已走惯了的小公园。

如一曲悠悠的小令一般,一些沙沙的足音在空中响起,无比连贯,自然会吸引住我的好奇心的。沙沙一声,轻轻踏上如金黄蝴蝶般的落叶,像顽童一般在叶上行走。

而引起我兴趣的既不是这叶,也不是这蝶,而是一个胯下骑着一辆崭新自行车的小男孩,车后方挂着一张“新手上路”的纸条,似乎是他自己贴上去的。看着他那吃力挪动的身影,我真是有些好奇:既然技术这么生疏,为什么还要这么费尽心思地自己练习呢?去找大人帮忙不就行了?

小男孩似乎注意到了我,朝我这个地方困惑而又不失兴趣地瞟了一眼,眼睛灵动地转着。我靠近了他,小男孩忙对我礼貌地问好,嘴角挂着一股自然的快活,并且问我自己要不要走开去练习。我摇了摇头,他似乎很高兴自己能有这么一个“观众”,傻笑着掏出车筐里放着的塑料杯,请我喝了一口他刚刚买的矿泉水。水中略有些的自然芬芳在鼻翼间跳动,伴随着几缕深秋淡淡的花香。

那个小男孩快活地继续骑着车,我忍不住便发问了,既然技术不好,为什么不请大人指导呢?没想到,这个小男孩却佯装严肃以一种稚嫩的语气对我说,要是自己不试一试,怎么会知道究竟是哪里出错了呢?这种稚嫩的语气说出了这句明显带着一种成熟的话,令我有些大吃一惊。接着,小男孩继续练习自己的车技,不断纠正一些错误……

不知不觉,林外那些如落叶般的风渐渐消散,仅剩的夕阳也已退散。而我的心里,却仍回荡着——那个小男孩说过的那些话。

这样的遇见,那稚嫩的神情与那成熟的语调,已在我心里烙下一个深印。我每一次对自己产生不安时,那个声音将再次响起……

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篇17:遇见作文1000字

全文共 1250 字

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一只蝴蝶,像一粒草籽,不知何时粘在裤脚上,悄悄逃了票,与我进了地铁。

这只蝴蝶与我一样平凡,甚而使我初以为不过一片秋天的落叶——翅膀是棕黄色,近些儿看,一些浅淡的筋脉便才可见,再看来,却更像是一片薄而脆的枯叶了。待放在手上,方见钩形的翅尾,草绿色眼睛,两粒针尖儿小的眼珠,盯着我看呢。

这个难能的巧合使我惊喜,又令我惋惜。谁不爱更绚丽些的大蝶呢,碧凤蝶四季那件魏晋式大而飘逸的紫黑色的袍,垂着两条凤尾的衣带,时而有力地扇扑起,带起一阵风来。在太阳底下,又分明可见那大翅膀上亮莹莹地漆着蓝的粉,绿的光。柳叶蝶也美,而更小些的青樟凤蝶十分清秀……但眼前这只黄钩蛱蝶来得这样草率,我多么希望手掌上的是一个更悦目的停留,我多么希望这是一场更加美丽的际遇啊!

但这一只蝴蝶与地铁里的每一个人一样平凡。他们都是轻轻地来,静静的站或坐着,又无声的走,不能在聊赖中激起任何波澜,而最终在彼此眼中留下一个或浅或无的印象,匆匆离去了。可我们常常是这样,当一些别样的神秘走进我们那好奇的心里时,这种未知就成了我们心中的特别;当许多素未谋面的陌生在这样一个早晨与我们匆匆遇见又擦肩而过时,我们无暇再去关注,无暇再去好奇,这些未知便成了我们眼中的平凡。我不知道手挽着手的是苦恋多年的情人还是恰恰闪婚的年轻夫妻,我不知道青年人将要带上他的背包踏上怎样的征途,我不知道坐在门边的老妇人因为什么而神色茫茫……我不知晓每个人眼神里的哀伤,我不领会每个人眉梢头的微笑,一日之间,这样的平凡也许千千万万。

可地铁门的声一响,仿佛粘在我之间的那只沉默的蝴蝶刹那间鼓动翅膀朝着门外的光亮飞走了,留在我指间的只有仓促的慌张,只有一种麻麻的,痒痒的茫然,它似乎走得又太过于草率。而后人潮拥着我,一时间涌进蝴蝶的那片亮光——出了地铁口,潮水一样地散开了,为各自新的一天而奔忙。不见了门边的老妇,不见了青年的背包,不见了挽着臂膊的情人……街上一瞬间只剩下自己,还有隔我很远很远的行人匆匆。一下子终于停驻,一下子却又空旷,那只蝴蝶早已朝着心中的亮光消失在人海里了。

那么总要走上我自己的路吧——我与蝴蝶的生命在短短几十分钟内交集,我们简单的问好,转瞬来不及挥手,而匆匆踏上自己的征途,像地铁站所有的人们一样。我不懂蝴蝶向往的花的海洋,蝴蝶不懂我追求的梦的方向,我们是彼此最为平凡的一个过客。而自坠地起,从每一株花草,从陌路人,到挚友,挚亲,或者总有一天都会像那蝴蝶,在我的指尖留下一段痒或是痛的记忆来,除了我们自己的灵魂外,有谁能陪伴我们自始至终呢。我们的生命也有成千上万美丽的际遇,却终将化归为淡淡,任谁也不是归人。

“我从来不曾被谁记得,也从来不曾被谁忘记,在别人的回忆里生活,并不是我的目的。”生命是这样一个不断际遇而错过的过程,蝴蝶的生命里遇见无数的花朵和青草,但蝴蝶始终把握着梦想和方向。我们的生活始终交错着人,交错着事,面临着相遇与错过,充斥着得到与失去。我们演绎着相对的平凡与独特,而每个凡人也许都是那只蝴蝶,心中永远有一抹属于自己的最为不凡的亮光。

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篇18:秋风作文

全文共 432 字

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繁华的城市,人群聚集,喧哗热闹,却也常常在灯红酒绿中让人迷失方向,山水田园间的一草一木虽素朴不事雕琢,却带给人一份脚踏实地的平实希望。我如五柳先生一般“少无适俗韵,性本爱丘山”,却无缘“开荒南野际,守拙归园田”,于是我选择走进田园乡野,沐浴在阳光下,行走在大地上,每一步都坚实不再彷徨。

一望无际的麦田里,秋日阳光温暖干燥,麦穗金黄,它低垂下头,那是硕果累累的谦逊,是从不张扬的奉献。风吹雨打,青翠不再,春华秋实沉淀下成熟的沉稳。

飞鸟从山林间扶摇直上,在湛蓝清澈的蓝天之上、柔软绵密的白云之间划下优美的弧线,仰望间,自己仿佛也长出一双梦想的翅膀,此身虽不自由,年轻的心却飞越千山万水,云天彼端,振翅苍穹。

山岭蜿蜒,连绵起伏,茂林修竹挺拔秀丽,不知名的野花点缀在青山绿水间,更显五彩斑斓。它们用各自的方式诠释着生命的坚强,不事喧哗,在寂静中隽永。

起风了,半卷青黄的树叶离开了树木的枝桠,秋风过处,便作蝴蝶翩翩起舞。我看着它飘忽的影子在秋风里摇曳,一抹笑容悄悄绽放唇边。

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篇19:遇见作文700字

全文共 768 字

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翻开那本日记本,过往的点滴渐渐清晰,喜怒哀乐定格在文字中,像沙滩上的贝壳那样,在记忆深处闪闪发光。

那些蓝色的文字,记录着我在田径队训练的酸甜苦辣。

从“怎么扔都扔不远”到“扔铅球真好玩”,从“我怎么这么没用”到“老师说我跳远跳得最好”,我欣慰地看着一个个运动的我在不断进步。从“啊,好紧张”到“区运会我以两铜的收获圆满落幕”,我仿佛又在某个隐蔽的地方默默地远望着那个奋力拼搏的身影。从“跳高跳得不好,我都想退队了”到“激动得难以自持!能过1米15了”,我又遇见了那个努力改过的跳跃的背影。

记得有一次,我早起训练,迷迷糊糊地一边戴手表,一边走向洗手间。结果一不留神,手表“啪”掉到了地上,玻璃制成的表面裂开了一条缝,分外扎眼。妈妈闻声赶来,气呼呼地对我说:“你就不会小心一点吗?”接着又教育了我一通。我隔着时间的帷幔,看见了那个小小的我鼻头一酸,眼眶一红,“金豆子”像下雨一样落了下来。妈妈不耐烦地丢下一句“你自己慢慢哭吧”就甩手离去。我看见那时的我,怀揣着满腔怨恨,在日记本上用力地画着哭脸。一个,又一个。画着画着,情绪上来了,泪水又忍不住淌了下来。这是我内心最脆弱的一部分。可现在看来,我又好气又好笑:原来,小时候的我是那么受不得委屈啊。

我还遇见过幽默的自己。

那天我急着写日记,“噗通”一下,摔在了地上。顿时膀上、膝盖上、手肘上和手掌一阵剧痛。我写日记的时候都隐隐地疼着。妈妈说我太大意,可我说我已经习以为常。我在日记里这样写道:

“我早已体无完肤了,需要急救!身上全是瘀青,有的是深青色,有的泛着淡绿色和白色,有的是渐变色……不久我就会成为一个‘青皮妖怪’啦!”

读到这儿,我忍俊不禁。笑声仿佛穿越时空,似有回声,似有回应。

一篇日记,一段回忆。美好得让人难以忘怀,即使是伤感的往事,也会沉淀为一首首深沉的诗。

翻开日记本,遇见另一个自己……

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篇20:遇见初三作文800字

全文共 709 字

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雷雨交加,闷热湿腻的天气令人烦躁。

那是一节自习课,暖黄色的灯光格外明亮,哗哗的纸张翻阅声,沙沙的笔尖在纸上摩娑声,就连平稳的呼吸声,也能听见。一切都好安静,可我却无法冷静,手边的数学难题是我头疼的动点问题,草稿纸用了一张又一张,关键时就是无法继续写下去,窗口偶有打进的雨点,我更加烦躁,懊恼地抓起揉成一团的草稿纸,从窗口扔到了走廊上。

我不想放弃,继续埋头苦想。

抬头,看到外面值勤老师正捡起了我扔出的纸团,打开,再看看窗内写写画画的我。我触到了他的目光,赶紧转过头来,“莫名其妙。”我嘀咕着,继续研究手中的这道题。

“你们班室外有垃圾。”一语罢,安静的教室里开始叽叽喳喳起来,“大雨天,谁出去乱扔垃圾呀,扣分,班主任又要骂了。”

看着值勤老师手里的纸团,我立马“腾”的站了起来,“完了,乱扔垃圾扣分最多……”我涨红了脸,准备道歉。“这道题,我刚刚看了你的解题过程,太麻烦了,之所以到这儿就停了是因为这一步错了,你看……”他拿起我手中的笔和稿纸,一步一步重新讲解。我愣了一会儿,“怎么值勤老师还给我讲上题了?”我有点惊讶,但很快便投入到题目中。

末了。看着草稿纸上详细的解题过程,重点的圈画,再加上值勤老师的耐心,刚刚与我斗志斗勇、顽固的动点p,怎么也不肯停下,如今却乖乖地待在试卷上。

题目解了自然开心,可是扣分问题怎么解决?我抬头小心翼翼地望向老师,眼神中带着乞求。“还没懂吗?过程其实……”我打断了他的话,指指他手中的纸团。“这次免了,下次再扔,得罚你们扫一个星期走廊了。”说完扬扬手中的纸团走了。

解决了我两大难题,这位不留姓名的老师,白色的衬衫在暖黄的灯光映照下,好像自身都发着光芒。

望着他的背影,我蓦地笑了,感谢遇见您。

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