关于精神的作文【热门20篇】
导语:学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。下面是小编整理学习雷锋精神征文,欢迎大家阅读!
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7395作文
1000共享的精神作文900字
全文共 873 字
+ 加入清单共享单车、共享书店、共享篮球……如今人们生活在共享的时代,而共享的也可以是一首歌,一种精神。
暑假里,或许是想放松我因为择校而紧绷的神经,爸爸妈妈带我去了长白山天池。一路上,爸爸的车里始终播放着麦莉姐自己写的歌《TheClimb》,歌词里写到:“总有下一座山峦等着我去将它移开,我面对的每次搏击绝不会磨去我的意志,只管继续前进,我要变得坚强,我要坚持不懈。”是啊!坚持不懈的精神不就是我想要的?
我站在山脚下,马上就被那恢弘的气势震撼到了。一座座山峦拔地而起,像翠绿的屏障,色彩明丽。一座座山峰连绵起伏,像一幅和谐的画卷。我不得不赞叹大自然的鬼斧神工,心情也不经意间放松了下来。
我抬头望向时隐时现而又高耸入云的石梯,心里又不住地打起鼓来:1440阶台阶!我能爬上去吗?我能看见那美妙的天池吗?这时,有一个声音仿佛在对我说:有我在,你一定可以的!加油!
我鼓足勇气开始了攀登。刚开始,我感觉爬山就和爬楼梯没什么区别轻松极了。可是,随着台阶的上升,我渐渐感觉双腿好像被灌了铅一样举步维艰。我一屁股坐在了石梯上喘着粗气。这时,山里的天气就像娃娃的脸一样说变就变,忽然浓雾弥漫,仿佛在嘲笑我似的。依稀间,那个声音好像又在对我说:“想想那首歌!这样就放弃了,可不是我的朋友哦!”我的耳边好像又传来了麦莉姐那慷慨激昂的歌声,它鼓舞着我努力地爬着爬着,山坡上那顽强的小草激励着我,随风摇曳的小花冲我点着头,好像是对我的坚持表示赞赏。说来也奇,不一会儿雾散云开,我终于来到了山顶。可能是天道酬勤,我见到了那宛如蓝宝石般嵌入群山中的天池。这时,那声音又在我耳边响起:“我会一直陪着你,我的朋友!”
或许天池真的能带来好运,我在新学期的各项考试中,终于一扫阴霾名列前茅。可是我明白,这与我好朋友的陪伴和鼓励分不开。这好朋友,她就是我的麦莉姐,一个我未曾谋面,却已然成为我生活导师的人。她就是我的《TheClimb》,一个带领我穿越了失败,感受喜悦与释然的领航人。生活还在继续脚步不会停歇,登上了这个山峰,还要越过下一座山峦。我的好朋友,你的精神将激励所以人去探索向往的风景。
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篇1:体育精神,在尊重中体现作文450字
全文共 443 字
+ 加入清单不知道大家是否最近一直在关注着正在韩国平昌进行的冬奥会,即便你不看,打开你的朋友圈,你就会发现,这届冬奥会可谓是槽点满满啊,朋友圈中也是骂声一片,大多数都是指责韩国评审团的不合理评判。那么真正的体育精神,到底应该如何体现?
很多人看比赛,认为最关键的应该是公平,那么公平的前提是什么?不光取决于裁判的公正与否,更加能够感染观众的还有竞争对手的相互尊重。或许我们记忆犹新的就是羽毛球坛上的“林李大战”。2016年奥运会男子羽毛球单打半决赛上李宗伟战胜林丹,结束了第三十七次“林李大战”。在赛场上他们奋力拼搏,给观众呈现了一场酣畅淋漓的比赛。赛后的他们惺惺相惜,交换球衣。这是对竞争的对手,也是对老朋友的一种尊重,也正是在这种尊重中体现出了奥林匹克精神。
体育赛场上有输赢,但是体育精神没有输赢,只有互相尊重、奋力拼搏与否,我们的体育精神,应该在相互尊重的基础上体现。在很多时候,对于对手的尊敬往往比比赛获得胜利更加让人们肃然起敬。
真正的强者,往往都能够尊重自己的对手,在尊重中展现精神的高尚。
篇2:谷爱凌精神感悟的作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单最近,北京冬奥会如火如荼,其中有一些运动员让我们感到非常佩服,谷爱凌就是他们中的一员。
谷爱凌,2003年9月3日出生于美国加利福尼亚州弗朗西斯科,她三岁开始练习滑雪,也尝试过许多运动,如越野跑、射箭骑马,足球、篮球等,不过她在滑雪时展现出了惊人的天赋,9岁那年就拿到了美国少年组滑雪全国冠军。
谷爱凌的成功绝不是偶然的,惊人的毅力与坚持不懈才是她成功的关键。在她当年参加全美滑雪公开赛的时候,比赛并不是一帆风顺的。
比赛的时候谷爱凌并没有时间去适应场地,再加上咳嗽得肺疼,虽然她当时已经是全国冠军,但她还是疼得哭了起来,但后来她还是坚持去参加了比赛,第一次比赛暂居第二,但是她对这个结果不满意,回到住所后继续钻研第二天的比赛,第二天忍着疼痛参加了比赛,比赛的时候心无杂念,最终拿到了金牌,那时候,她觉得所有的努力付出都值得。
这次在北京的冬奥会滑雪场上,谷爱凌大获全胜,斩获了2金1银的好成绩,就在2月8日那天,谷爱凌成功获得了一枚金牌,可是这枚金牌却来之不易,前两轮谷爱凌落后,排在第三名,但她却不气馁,而是做出了1620度的超高难度动作,终于最后一跳以94.5分的成绩超过法国选手泰斯,获得了金牌。
谷爱凌最令我佩服之处,是她在艰巨的训练任务下,还认真的完成了学业,将本来应该是两年完成的学业压缩成了一年完成,顺利考入了斯坦福大学,收到了大学通知书。人们都认为她是天才,其实她背后的努力,是常人无法想象,无法做到的……,正所谓:有志者,事竟成。
谷爱凌的成功靠自己努力拼搏来的,我们也要向她学习,做一个努力学习的人。
篇3:创新精神话题
全文共 599 字
+ 加入清单随着时代的发展,创新这一词也渐渐的引入人心,创新是学习的生命力,她像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,促使社会发展,走向成功之路。
翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学家实践着不正是通过创新----这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特实验基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的实验与探索,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗。
培根曾经说过:”只见洋就以为没有大陆的人,不过是挫劣的探索者,这些探索者的失败是必然的,根本原因在于他们没有创新的精神,科学发明需要创新精神。
为何古时候的中国国迟迟得不到发展,原因就是因为他们没有创新精神,只能按照前人的思维方式做下去,所以导致落后,不能与其他西方大国所较量。
与之相反,伟大的思想家马克思在这一博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问。正是抱着这种探索的创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展做出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即使读万卷书,也是徒劳无益的。
学习贵在创新,只有创新,才能学有所成,只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地。
所以,时代在不断更新,人们的生活态度也一直在改变着,对于学习更应该创新,这样,未来才不会迷茫。
篇4:愿雷锋精神永放光彩作文
全文共 545 字
+ 加入清单今天,我读了《雷锋的故事》,思绪万千。
雷锋同志出身贫寒,是一位普通的汽车兵,然而,雷锋在这平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。雷锋把自己的理想和日常工作、生活紧密地结合在一起,严格要求自己的一言一行,表现了共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。
雷锋无论在怎样的工作岗位上,他总是这样说,也这样做:“革命需要我去烧木炭,我就做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光。”是啊!他用自己的行动证明了一切,他把一生都奉献给了革命。虽然他生命这么短暂,却放出了熠熠的光辉。
雷锋呵!你刻苦勤奋,团结人民,舍己为人,助人为乐。就连一枚小小的铁钉也会好好的保存起来,这种精神是多么可贵啊!如果世界上像雷锋这样的人民多一些,那么我们中国还有什么困难不可以战胜呢?那这个世界将会是一片蔚蓝的晴空。我真为我们祖国有雷锋这样的好同志而感到骄傲。
我作为一名新时代的小学生,就应该像雷锋叔叔那样为人民服务,学习他的钉子般精神,就像他说的一样:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”从身边的一点一滴开始做起,保护环境,努力学习,让我们也来帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香。”吧!争取长大以后为祖国做出更大的贡献。
虽然,雷锋叔叔已经渐渐地离我们远去了,但是,他的英雄事迹我们永远不会遗忘,他的雷锋精神永放光芒。
篇5:谷爱凌精神感悟的作文600字
全文共 801 字
+ 加入清单最近滑雪运动员——谷爱凌!在各大媒体上被纷纷刷屏。
就在近日谷爱凌以93.2的高分夺得U型跳台滑雪冠军!万人瞩目的才女——谷爱凌但少之有少的人去了解她背后的故事。
就在上一个语文课,语文老师打印了一篇关于谷爱凌背后成功的一些事。
让我来谈一谈我认为的我们与谷爱凌到底差在哪?
首先,谷爱凌身上最耀眼的是,她在体育方面颇有成就不仅仅在于滑雪。她还会篮球、足球等。而且个个还在行。
很多人肯定会说:“她从小在美国接受着快乐教育”怎么可能没有时间研究体育方面类的活动。
其实不然,美国大多数底层教育都是“快乐教育”可谷爱凌不是,她高中就读圣弗朗西斯大学高中,它与底层“快乐教育”不同。从这个学校走出的几乎是精英。可见学校的教学多好。以此谷爱凌在这个时候与我们都面临着高压的学习环境。可能对于我们来说学习压力要轻于谷爱凌!但她放弃了吗?并没有。就以我举例子,眼看快中考了,我推掉了所有的兴趣班!但回过头想,时间就像棉花里的水挤一挤就会有的,这可能是一种借口吧!如果我们认真观察,会发现我们的时间大多被自己浪费掉了,时间对每个人都是平等的。如果我可以把看电视,玩手机的时间去掉。就会有更多的时间去坚持自己的`爱好!就像坚持谷爱凌滑雪那样。
所以第一差别是,她要比我们会把握时间且分配的很好!
第二是谷爱凌的勇敢。记得看过一个视频,内容是这样的,谷爱凌在雪场滑雪,因操作失误,不小心摔倒从而有了短暂性的失忆,视频中“她不停的问自己”“在哪?为什么来中国”由此看得出她伤的不轻。
在中国,大多数宠溺的父母看到此类情况更定毫不犹豫的停止孩子的滑雪。父母的因素固然是小的。如果是我们,肯定一辈子都不敢去碰了。俗话说:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。
所以谷爱凌的勇敢超出常人。
虽然我们没有像谷爱凌那样出生在“罗马”,但还有一句话是“条条大道通罗马”。只要我们不段向着他人学习(优点)不断改变自己,总有一天我们会像谷爱凌一样到达自己的“罗马城”。
篇6:精神家园话题
全文共 1057 字
+ 加入清单当我们踏上这片土地,站在新世纪的春风里,沐浴着新时代的阳光下时,我们每个人都肩负着一种使命,那就是传承中华文化,共筑精神家园!
回顾过去,无数革命先烈、无数仁人志士为了守护我们的家园甘愿牺牲自己的生命;在社会主义建设时期,虽然没有枪林弹雨,但也有像雷锋、焦裕禄、孔繁森那样的人默默地奉献;在新世纪,更有做好人不留名的人出现。他们都尽自己的微薄之力造福于社会,而我们,拥有美好生活的我们,享受着他们创造的未来的我们,是否也要考虑一下为我们的生活添加一些色彩,为社会做点什么呢?
中国传统文化博大精深、灿烂辉煌,传统文化的重要性人人皆知,借用南怀瑾先生的一句话说;“一个国家,一个民族,亡国都不怕,最可怕的是一个国家和民族自己的根本文化亡掉了,这就会沦为万劫不复,永远不得翻身。”说的很对,传统文化是一个国家生存的条件,是每个国家都必不可少的。我们的责任就是传承,重视古文训练和中国传统思想的熏陶,以培养“德、智、体、群、美”均衡发展为宗旨。我们的任务,一句话就可以概括,那就是了解中华传统文化,学习中华传统文化,领略中华传统文化!
但是说来容易做来难,中华的传统文化慢慢地被人们所淡忘,传统佳节在社会里日益冷清,这怎么能不令人担忧,不引起社会的广泛关注呢?优秀的传统文化是我们老祖先留给我么的无形财富,传统佳节蕴含着中华优秀传统文化因子,这是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶,我们必须重视起来,不可怠慢,不可轻视,应好好学习,珍惜重视中华优秀传统文化,做好中华文化的传人。中华民族孕育了几千年的博大文化,21世纪中国文化,就在我们手中,我们要共同传承,让中华文化发扬广大!
一个文化古国、文化大国并不等于文化强国。我们有丰富的文化遗产,如果光自己人了解别人不了解,就不会对我们的文化给予认同;如果我们在对外传播和弘扬中华文化中,始终停留在“自说自话”的层面,中华文化就不可能真正被世界所认同,因为它缺乏感染力和影响力。文化是一种软实力,文化传播就是一种制造和传播软实力的能力。海外华文媒体虽然只是传播中华文化的“民间大使”,但其特有的属性和力量不可小觑。它把中国文明推向世界,让中华文明在世界也占有重要地位。但是不要以为这只是海外华文媒体的任务,宣传中华文化是每个中国人的任务,我们也要积极参加。要知道,尽自己的能力造福于社会,你也是雷锋。
作为一名中学生,我们应以传承中华文化共筑精神家园为己任,优秀的文化不只属于一个民族、一个国家,它更属于世界,我们要尽力让中华文明走向世界,走向未来!
传承中华文化,共筑精神家园!加油!
篇7:精神的丰腴作文800字
全文共 811 字
+ 加入清单高尔基如是说:“用文化武装起来的人类是打不败的。”
——题记
人本是一根芦苇,在有了独特的哲思后,才真正站立起来。文学哲思,在人的成长中,支配着行动,熏陶着人的心灵,是人类科学创造的源泉。
书中只有颜如玉,书中自有黄金屋。古语云:“书读百遍其义自现。”在文学和哲学的世界里五光十色,对圣人对话,结实三教九流,风光霁月……
茶香缭绕,心香氤氲,月色皎白,手捧古卷细思量:欣赏“何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的洒脱。官场失意,一贬再贬,无灰心失意,反而是“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人,”“试岭南应不好,此心安处是吾乡”的一代豪情。
英国首相丘吉尔曾说:“我宁可失去整个印度,也不肯失去莎士比亚。”莎翁以其作品的人文精神影响一代又一代人。这就是他无与伦比的地方。
文化陶冶心香,人与自然和谐共处。看朱自清观月色,赏荷塘;海子,喂马,蔬菜,面朝大海,春暖花开的幸福;梭罗,瓦尔登湖畔,品宁静,写文章;余秋雨,文化苦旅,行者无疆,听冷雨缠绵耳侧……书中文化见闻广博,带着我们穿过大千世界。
文化陶冶心香,极力向上。古语从书中来:“古之成大事者,不惟有超世之才亦必有坚忍不拔之志。钱伟长,从火理到物理,从固体到流体,委屈不曲,不改初心,默默行,老而弥坚。他不畏艰难,敢于直面困难,将中国的科学物理学推上了顶峰。试问没有博览群书,文化熏陶何来阒寂中厚积薄发?领略文王武而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,孙子膑脚,乃作《兵法》,左丘失明,写有《国语》,诗三百,乃圣人发奋之所作为。
文化陶冶心香,变我宽容以待,面色慈祥,身材矮小的老人是南非总统——曼德拉。他没有被种族歧视之火烧退,反而奋起反抗,引领南非统一;政治上失败,在监狱中受非人折磨,但他都对那些折磨过他的人宽容以待。是一个不屈的灵魂,站上了新的高度。
文化是看不见的,但他是我们心灵之源。带我们挣破原有的纬度和固有的想法,穿过春天的花园,夏天的栅栏天的寥落,冬天的风雪,找到一个真实的自己。
篇8:关于工匠精神的
全文共 908 字
+ 加入清单臣之所好者道也,进乎技矣。庖丁之语,解答了自己解牛何以神乎其技,道出了一个工匠追求技艺的价值所在。从历史的维度来看,工匠是现代社会之前的一个群体,他们的工作和劳动,主要依靠手工完成。工业革命之后,机器化大生产代替了手工作坊的生产,工匠逐渐受到了冷落。然而,在机器化大生产的时代,更注重产品的精度和品质,更需要工匠精神。
给火箭焊心脏的高凤林,在35年里焊接的发动机将130多枚长征系列运载火箭送上太空;潜水器装配首席钳工顾秋亮,组装的我国首个深海载人潜水器蛟龙号,观察窗密封级别达到头发丝的50分之一;80后海上液化天然气超级冷冻运输船焊接高级技师张冬伟,4个小时连续不断在薄如纸片的殷瓦钢上焊接,没有一个漏点。科学家钱学森曾说过,在飞船发射的整个过程中,电焊工比自己重要的多。因为一个小小焊点的脱落,都可能是一场巨大灾难的开始。苹果如今风靡世界,除了得益于创意、创新外,与乔布斯等人精益求精、追求完美的工匠精神休戚相关。
然而,在儒家万般皆下品,唯有读书高的理念下,读圣贤书才是正途,当工匠不能出人头地。这在某种程度上阻碍了我国古代科学技术的持续发展。而今天的情况也并不乐观,人们趋之若鹜的是当官、做老板、成为大明星,热衷于创新创业。另外,在中国教育机构中,依然在崇尚所谓精英教育,似乎唯有培养能干一番轰轰烈烈大事业的人才算是成功教育。当下中国对工匠以及工匠精神的理解,从知识精英阶层到普通百姓,都缺乏客观公正的认识。
当前,中国正在由制造大国向制造强国迈进,培育工匠精神迫在眉睫。学校要大力加强实践教育,让心灵手巧成为衡量人才的标准,尤其在职业教育与应用技术教育中要予以体现。企业要有奖励工匠的体制机制,技艺精湛的工匠,应该在企业内部受到应有的重视,多注重从政策上对工匠倾斜。工匠和简单从事体力劳动的群体不同,他们的劳动中闪耀着智慧的灵光,具有创造性和开拓性,社会各方对他们理应有足够的予人文关怀。
不管是工业4.0,还是中国制造2025,都提出了雄心勃勃的愿景,再加上最近热得烫手的互联网+概念,也为制造业插上了腾飞的翅膀,我们迫切需要的创客理念和工匠精神齐头并进,让工匠精神成为时代共识,来引领中国成为创新者的国度。
篇9:萤火虫精神作文1000字
全文共 1036 字
+ 加入清单萤火虫很小,如米粒般大小,它靠腹部6、7节的发光器发光。人们常常形容萤火虫的光亮为“萤火之光”、“米粒之珠”,古人云:“萤火之光岂能与皓月争辉”。而在我的心中,那些微不足道的萤火虫却能散发出这世间最纯净、最耀眼的光芒,给人的心无尽的光明和温暖。
一年前的夏天,因为爸爸妈妈工作忙,便把我“打发”到了奶奶家---一个偏远的小山村里过暑假。在那里,没有网络,没有手机,与我年龄相仿的只有一群留守的山里娃。他们穿的十分朴素,一件单薄的看不出颜色的上衣和一条皱巴巴的裤子,身上到处都是泥巴,仿佛刚从泥坑里滚过一样,黑红的脸上总是挂着些许腼腆、憨厚的笑容。当他们向我身上的衣服,手中的书本,好吃的点心投来羡慕的目光时,我的心中自然而然产生了一股城里孩子的优越感。
他们总是有意无意在奶奶家的小院前溜达,偷偷地看我,似乎很想跟我搭讪。可是我不高兴和他们玩,每天除了写作业,就是坐在奶奶家的院子里看书。在我的眼里,他们就如那靠腹部6、7节发光的萤火虫一样,米粒之珠,怎知我生活的城市,到处霓虹灯闪烁,是多么的璀璨绚丽,流光溢彩!
我从未真正想去认识和了解他们,更别说与他们为伴。然而这一切都在一次意外之后,彻底改变了我狭隘、幼稚的想法。
那天下午,由于水土不服,我得了急性肠胃炎,爷爷奶奶在外面忙,我一个人痛倒在小院里。是那群山里娃发现了我,叫来了大人,七手八脚地把我送到了县里的医院。寂静的夜里,我躺在病床上,挂着水,想着远方的爸爸妈妈,心里满是黑暗和孤独。
正当我昏昏沉沉之时,只听病房门“嘎吱”地叫了一声,我抬眼望去,慢慢的,几个小脑袋从门缝里钻了出来。当那几双明亮的黑眼睛看到我时,一拥而入,他们都咧开嘴,露出他们憨憨的笑脸。一个黑瘦的小女孩走到我的床前,小心翼翼地拿出了一个透明的罐子,透过玻璃可以看到一些微弱的小生命闪着亮光,集聚成一团团暖暖的光芒!“萤火虫!”欣喜的我,看了看那些山里娃,又看了看瓶中的萤火虫,萤火虫发出的亮光照在那群山里娃的脸上,在漆黑孤寂的夜里,显得那么純净和耀眼!刹那间,我的心仿佛被一团暖光包围着,光明而又温暖。
从此,我跟那群山里娃成为了好朋友。
正是他们,让我明白了霓虹灯有霓虹灯的美,萤火之光有萤火之光的美。现在,喧嚣的城市遍布霓虹灯,已经极少有萤火虫。少了萤火之光的城市,看似璀璨夺目,实则疏离而缺少生气。或许正因为如此,才显得萤火之光是多么的惊艳和可贵。
愿人与人之间相处时,我们心中都能葆有一团如萤火虫一般纯净、美好的光亮,那样的城市才最绚烂、最温暖。
篇10:大海的精神四年级
全文共 491 字
+ 加入清单朋友,你看见过汹涌澎湃的大海吗?听见过那千军万马般雄壮的声音吗?早晨,海面很平静,一轮红日从东方冉冉升起,把整个大海照得红彤彤的`。白云在蓝蓝的天空中飘舞,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!勤劳的渔民驾驶着渔轮,早早地来到这里打鱼、捞海带,阳光给他们披上了金色的盛装。海水哗哗地冲上海滩,飞溅起洁白闪光的浪花……这一切,都显得那么美丽、那么迷人。
然而,当傍晚涨潮的时候,大海却变成另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角,海浪似乎是千万乘铁骑,向海岸猛烈地攻击着,发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石,也仿佛抵挡不住它猛烈的攻势。这时,银盘似的月亮刚露出笑脸,看到这种情景,它害十白地颤动了一下,躲进了云层。所有的星星也都生气地闭上了眼睛。这些,都被不知道疲倦的大海看见了,于是,它慢慢地停止了奔腾、冲击。
夜,也慢慢地静下来了。银色的月亮又从云朵中露出笑脸,把大海照得像一面闪光的宝镜。星星听不见那可怕的声音了,也把眼睛睁开,调皮地眨着。满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!
啊,大海,我爱你!我愿意变成一只海鸥,在你的上空自由地飞翔!
篇11:端午节歌颂思念屈原弘扬爱国精神诗歌
全文共 669 字
+ 加入清单曾经多次地想起你:
你的悲戚的面容,
你的文采飞扬的诗句。
你在我心里久久徘徊,
却不敢诉诸文字,
只有眼泪在眼眶里打转,
不敢落下来。
因为那么多巧合,
我多么怕你的悲剧故事。
我俩名字中拥有一个相同的字,
我们拥有一个相同的星座,
拥有相同的爱国爱民的思想,
我们还是老乡。
难道是你化身为龙,
而天地在孕育两千多年后,
让我在人间替你再走一遭。
君生在公元前,
我生在公元后,
穿越了两千年,
我是你的千古红颜。
你的旷世孤独我最懂,
你的横溢诗才我最赏,
你的天马行空我能想象,
只有天人合一的精灵才能与天地同唱。
看见你佩着长剑在汨罗江畔且走且吟,
执着地思考着治国方略和宇宙秘密。
风拂起你的乱发,
被放逐不能报国的悲哀苍老了你的容颜,
命运的坎坷不能阻挡你的激情澎湃。
《天问》问出了你心中的长久疑惑,
《离骚》吟出了你对国家和人民的无限深情,
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
忧国忧民让你泪千行,
千年泪至今闪耀在史册晶莹透亮,
洗涤着世人芜杂的灵魂。
端午节里家乡年年歌咏的招魂诗,
是否唤醒了你沉睡的魂魄,
让你想起了那个久远而让人痛彻心扉的往事。
你的才华和政治抱负被秦国的反间计击碎,
眼睁睁地看着楚国风雨飘摇地走向敌国的怀抱,
你心痛地对着规劝你的渔夫和天地悲吟:
众人皆醉我独醒,众人皆浊我独清。
绝望的你不想看到祖国遭受涂炭,
对这个世界你已别无留恋,
无人能解你的努力、你的理想、你的孤独、你的深刻,
怀着满腔悲愤你纵身一跃,
只让干净的石头和清澈的江水与你为伴。
从此,
你的经典作品名垂了千古,
你的爱国情怀照耀了史册,
你的悲情故事感动了天下苍生。
冰凉的江水流走的是岁月,
带不走的是你温暖高贵的灵魂。
篇12:不朽的雷锋精神作文
全文共 399 字
+ 加入清单我记得有一句歌词是这样唱的:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”人类社会,被我们创造得如此美妙,你,都看到了吗?瞧,在马路上,时时都有搀扶老人过马路的,在公共汽车上,为老弱病残让座的情景也常常可见,无论是家中,学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。同时我也做过一些好事。
记得有一次,我去新四方吃午饭,我刚把菜端上桌子时,有一名双手端着菜的妇女,带着一位刚刚会走的小女孩上楼,那名妇女上楼刚上一半时,发现自己的孩子正跌跌爬爬的走着,心情十分焦急。这一幕被我看见了,我赶忙走上前去帮助那名妇女端盘子,并把盘子端到楼上,这时,那名妇女对我笑了笑,并说了一声谢谢。我赶忙答道不用谢,这是我应该做的。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。
篇13:四寄语精神最美基层高校毕业生观后感
全文共 393 字
+ 加入清单中央宣传部、人力资源社会保障部近日在京举办2019年“最美基层高校毕业生”发布仪式,向全社会公开发布“最美基层高校毕业生”先进事迹。
以梦为马烛照学子 为农村孩子点亮希望之灯
2009年从湖北文理学院毕业后,李晶响应湖北省“农村教师资助行动计划”,投身条件非常艰苦、师资缺乏的十堰山区学校胡家营小学,开始了3年的支教生涯。2012年,她来到沙洋县拾回桥镇老山小学任教。
90多名学生,大多来自云南、河南等地移民家庭。8名教师均年过半百,“80后”的李晶是学校唯一念过大学的女老师。
在她的感召下,李晶的妹妹、爱人、父母相继来到拾回桥镇,和她一起为农村孩子播撒爱的阳光。
乐于奉献,成绩斐然,李晶先后获得县级“优秀资教生”和“教坛新秀”、荆门市“最美教师”等荣誉称号,2019年9月还荣获“全国优秀教师”称号。感动与收获,把最美青春奉献给乡村教育,乡村教育的沃土也孕育了她和孩子们美好的未来与希望。
篇14:讲抗疫故事做奋进青年中国精神心得体会
全文共 1449 字
+ 加入清单一场来势汹汹的新冠肺炎疫情打乱了我们的正常工作、生活和学习。如何尽快推进年度理论学习与疫情防控“两手抓”“两促进”,建邺区江心洲街道创新宣讲模式,有效利用智能化钉钉软件在线举办年度冬训,围绕奋战在洲岛抗疫一线的广大党员干部及基层党组织的生动案例,由街道宣传委员讲述身边感动的抗疫故事。
来自江心洲街道洲岛家园社区的一位热心党员志愿者、百姓名嘴,他叫钱扬波,是一位退休老教师,今年已经70岁了,他退休不褪色,一直为社区发挥余热。在这次严峻的疫情防控期间,他不惧风险,第一时间主动请战,加入社区“好帮手”银发志愿服务队,利用自身过硬的文化功底,为社区编印疫情简报、配发后勤防疫物资。在工作中,他处处发挥一名老党员的先锋模范作用,讲党性、顾大局。在编印简报中,他注重收集和梳理社区防疫工作中的经验做法,积极宣传上级相关决策部署以及社区涌现出的先进人物和感动故事。截止目前,已为社区连续编印了23期工作简报,个人还创作了《白衣天使赞》、《江心洲梅赞》等朗诵作品,他的原创作品让党员群众读起来朗朗上口,字里行间流露出真情实感,广受欢迎。
义务服务之余,他还充分利用老朋友、老街坊等熟人资源,对辖区群众开展思想引导和文明劝导,积极为居民群众发放一封信、开展小喇叭流动宣讲等有效形式,广而告之居民群众加强自身防护,尽量不出门,出门戴口罩,赢得了社区干部和居民群众的广泛赞誉,在辖区党员中树立了学习的榜样,起到很好的示范带头作用。
三月上旬,一辆红十字会采血车停在了江心洲街道白鹭社区办公院内。早在2天前,白鹭社区党总支就开始动员社区在职党员用献血这样一个特殊方式为疫情防控做些贡献。大家听到这个提议后纷纷响应。考虑到疫情防控工作仍在继续,大家都要坚守岗位,经过商议,社区干脆协调了南京红十字血液中心,直接将采血车请进了社区。白鹭社区党总支书记薛训慧第一个带头献血,他说:“在这个特殊时期,献点血是我们社区党员应尽的义务。在他的带领下,社区20多位党员及工作人员全部参加献血。在紧张而繁重的疫情期间,白鹭社区在职党员一日无休,冲锋在前、甘于奉献,且用这样一个最朴实、最平凡的举动诠释了党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。
在洲岛的抗疫故事中,还有巾帼抗疫玫瑰、年轻社工夫妻、爱心人士捐赠抗疫物资、老中青勤务连等等,这些平凡而感动的故事就发生在党员群众身边,江心洲用最真实的身边人、身边事教育和感染着每一名党员干部。青年党员小黄表示,聆听了这些感人至深的抗疫故事,让我们在思想和心灵深处受到了鼓舞和激励、深受启发,在下一步的工作中我们更有信心和动力做好本职工作,全心全意为人民服务。首场党员冬训课起到了意想不到的学习效果。
据了解,江心洲街道早在春节前就启动了冬训工作,通过动员部署会表彰了一批“学习强国”标兵、“洲岛新风”理论宣讲百姓名嘴,通过典型选树和示范引导,形成了党员干部主动参与学习的浓厚氛围。街道相关负责人表示,我们注重把冬训与推动年度各项工作开局和新冠肺炎疫情防控紧密融合,充分利用“学习强国”平台、“洲岛新风”理论宣讲之家、新时代文明志愿服务广场以及电梯楼道海报、电子屏、QQ群、微信群、钉钉群等平台载体,采取宣传展示、集中学习、分层宣讲、座谈交流等形式,积极运用理论中心组学习、党员个人自主学习、送学上门、党小组学习讨论以及知识竞赛、演讲朗诵、展演观影等不同方式,学原文、读原著、悟原理,坚持“学、思、用贯通,知、信、行统一”,切实将冬训学习效果转化为武装头脑、指导实践、推动工作的强大动力和生动实践。
篇15:阅读需要探索精神作文450字
全文共 434 字
+ 加入清单1月15日上午,我和妈妈来到了萧山博物馆上小记者课。听妈妈讲,今天要上的课是一堂很有趣的课,它是由叫水熊的老师上的,我一下子来了兴趣——到底是什么样的水熊老师呢?它能上课吗?
讲堂里,萧山日报老师隆重介绍了水熊老师,说水熊老师是一名很有名的科学老师,说着说着“水熊老师”站了起来,哇,原来水熊老师是一个人呀,而他的原名姓顾,可是他为什么要叫水熊老师呢?
在水熊老师的娓娓道来下,我才知道水熊老师的名字与字母“S”是有很大的渊源,它就是水熊的“水”的简写。接着水熊老师先给我们看了一张花容月貌的水熊的图片,介绍了美国人把水熊带到了太空,在最高温度与最底温度下,水熊也能撑的住,所以顾老师很崇拜水熊,把自己称为水熊老师。
听了水熊老师上的课,我也崇拜上了水熊老师。就像水熊老师说的,我们生活中会不断地运用到科学,我们的生活也需要不断地发现科学、寻找科学,而在我们的学习生涯中,在我们的阅读中,我们不仅要学会辨别真假科学,更要用坚持不懈的精神去探索科学,这才是深度学习、有效学习!
篇16:关于工匠精神的
全文共 798 字
+ 加入清单有一种精神,叫工匠精神。工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精,追求更加完美的一种精神。
在我的家乡泉州的丰泽广场上有一座“鲤鱼化龙”的石刻球体城雕。整个球体由一百二十一块花岗石榫接拼成。上面雕刻了五条腾飞盘绕的蛟龙、三条正在演化的龙首鲤鱼和十一条跳跃波涛的鲤鱼,每一个细节都惟妙惟肖栩栩如生,“鲤鱼化龙”因此得名。
妈妈告诉我,这尊“鲤鱼化龙”的雕塑作品是我校杰出校友、中国工艺美术大师卢思立的作品。一听是我所在学校的校友的杰作,我顿时兴奋起来,心中油然生起对卢思立校友的敬仰之情。
我通过“百度”认识了这位杰出的校友。卢思立大师从事木雕设计和制作50多年,他留给人的印象非常朴实,但每一张记录他创作时的照片都让人感受到他平时工作的那种兢兢业业、刻苦钻研、勇于实践、敢于探索的精神。
你瞧,他在雕刻创作时那专注的神情,那是艺术大师用心在与作品交流对话。欣赏着卢大师一件又一件精美绝伦的艺术作品,我深深地为他高超的绝活所折服。这一定必须是有着对木刻多么深厚的炽热感情,以及一丝不苟、精益求精、追求卓越的工匠精神,才能造出如此有灵感有创意的作品啊!
妈妈告诉我,我们学校有许多像卢思立大师这样优秀的校友,如有世界体操冠军蔡焕宗,有上海复旦大学首席教授苏东水,有将中国艺术瑰宝木偶艺术传到世界各国的泉州市木偶剧团团长王景贤等等。
这些校友在各行各业的岗位上,以一种热爱与创造性劳动推动了家乡的建设、祖国的发展。妈妈给我讲了一个又一个杰出校友的故事,包括我们学校的创建发展之路和取得的辉煌成绩,我深深地被感动着。从故事中,我理解了什么是劳动之美、创造之美,那就是在劳动中创造美丽,在劳动中实现价值,在劳动中成就梦想!
妈妈告诉我,工匠精神是时代进步所需要的精神,是一代又一代人所必须传承、发扬的优良传统!我想,那就是从我们少年儿童开始,就必须学习工匠精神,并且把这种工匠精神带到学习中,积极上进、刻苦努力……
篇17:宪法的精神法治的力量观后感心得
全文共 2339 字
+ 加入清单如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。
一、以身作则,身体力行
教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。
二、培养孩子良好的习惯
现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。
三、加强沟通,做孩子的良师益友
前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。
四、有创造力的赞美
现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。
此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!
五、教孩子自己解决问题
就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:
——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。
——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。
——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。
——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!
总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。
下面摘录一段话,与所有的父母共享:
如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。
如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。
如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。
如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。
如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。
如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。
如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。
篇18:赞美荷花精神的作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单我是一个喜爱花的孩子,我喜欢色艳多彩的郁金香,雍容富贵的牡丹,大红热情的玫瑰,但是,我最喜欢的还是纯净高雅的荷花。
我喜欢荷花的美丽可爱。六月,骄阳似火,我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸,老远就能闻到它们散发出的清香,远远看出来,一朵朵洁白的荷花已经开了不少,它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来,高低错落,亭亭玉立,风姿绰约。
走进池塘看荷花,一朵有一朵的姿态,有的已经全部盛开,如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正跃跃欲试开放呢;还有的只是一个花苞,瞧!它正害羞地躲在叶子后面,不敢出来呢!有的,只展开两三片花瓣,犹如半掩面,浅施笑的姑娘,有的花瓣儿已经凋谢了,花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下,美极了!
我更喜欢荷花君子般的情怀,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中,但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎,嫩绿嫩绿的,水灵灵的。白花,冰清玉洁,粉花,像纯洁少女的俏脸庞,据说,佛祖出世时,就是在莲花包里的,可见人们对它有多喜爱了。
荷花,让人赏心悦目,荷花的茎叶可以泡茶或入药,清凉解火,又白又胖的莲藕,也是可以吃的,可以做成菜,还可以磨成粉,可滋补呢!莲子还可以预防心脏病呢!这难道不是无私奉献的精神吗?
我喜欢荷花,喜欢荷花的纯洁美好,喜欢它的无私奉献的品格,我愿能做一个像荷花一样的人。
篇19:弘扬工匠精神优秀作文600字
全文共 800 字
+ 加入清单提到工匠精神,我们最先想到的便是“匠人”这个日本词汇了,日本人自古便推崇“匠人精神”,就以食物为例吧,在日本,人们心中对饮食的最高标准,不是法餐、意菜或某个菜名这种单一的词汇,而是某某人做的某种食物,这便是匠人精神的体现了。
日本京都的四大料理之神都是像寿司之神、天妇罗之神这样的以单一食物所形成的,这也就体现出了匠人精神的另一个特点,就是力求在单一领域做到完美。在日本,人们甚至可以说出细分到某一种茶点的匠人的名字,而这种崇尚匠人的社会气象又能使许多传统技艺在匠人手中流传至今,可以说,工匠精神代表着传承。
不只是日本,其实工匠精神存在于世界的每个角落。瑞士的制表师能不借助电脑和机械,一把镊子、一副眼镜,就能组装出世界上最复杂的机械表芯。每当我们捧起一块这样的手表,陀飞轮、星相、音乐、报时等功能之下,我们能听到齿轮咬合的轻响,这便是制表师日日夜夜在工作台上创造的奇迹。
同样的工匠还有许多,法国的高级皮具师,德国的跑车发动机调效师,捷克的水晶工艺师,他们在世界上的不同角落,用自己的双手和技艺,创造出一件又一件完美的艺术品。可以说,在现代社会,工匠精神是高档、完美的代名词。
那么在中国呢?中国的工匠精神在哪里?我们可以在博物馆中找到它:一件件精美的漆器、玉器、青釉、粉彩,古代的匠人们将这些精美的艺术品创造出来,保留至今,当我们对着这些文物惊叹古时匠人精神的伟大时,又会不会疑问:“我们现代的工匠精神在哪里呢?”当中国变为世界工厂,当机器替代了灯下工人的双手,当人们开始对千篇一律的电子产品热情不已,又有几个人会想到保护我们濒临灭绝的工匠精神呢?
也许我们可以从外国的事例中为中国工匠精神看似黑暗的未来中找到一点光亮。工匠精神是冰冷的机器所代替不了的,当工匠精神被大众所重视,当手工的艺术与流水线上的产品区别开来,当工匠精神带上本应属于它的高贵,我们的工匠精神才能得以发扬光大。
篇20:智慧思想与不屈精神换来的和平作文400字
全文共 431 字
+ 加入清单在抗日战争中,有许许多多的英雄,因为他们的智慧思想与不屈精神,让许多敌人葬身于中国土地上!
在这些人中,有一个在全国影响非常大的儿童——王二小。相信大家都知道他的故事:二小本该在草地上放牛,但他却被前来扫荡的敌人抓去带路。后来他凭着自己的智慧把敌人带到了八路军的埋伏区,最终与敌人同归于尽。在听了这个故事之后,我们班有的人落下了豆大的眼泪,但有的人居然嬉皮笑脸地你说一句我说一句。这可使我生了气,心想:要不是这些抗日前辈为你们带来了和平,你们能是现在这样吗?
还有一位小英雄,他非常会游泳,游泳还让他从日本鬼子的子弹下虎口逃生!没错,他就是雨来。雨来任凭敌人怎样哄他、打他、骂他,也不说出村里的联络员藏在哪里。这就是不屈精神!
还有一些人,不但有智慧思想,而且有不屈精神,是的,在《地道战》里使用地道战术战胜敌人的人就是这种人。他们的智慧思想体现在能想到利用有限的装备与资源,不屈精神体现在为了胜利不惜与敌人同归于尽!
现在的和平是前一辈人用生命与鲜血来的,我们要珍惜!