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关于精神的作文【经典20篇】

导语:学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。下面是小编整理学习雷锋精神征文,欢迎大家阅读!

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雷锋精神代代传作文900字

全文共 898 字

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在开学第一天的晚上我们全家一起收看了石家庄电视台举办的开学第一课节目。今年的开学第一课恰逢3月5日学雷锋纪念日,因此节目主题为“学习雷锋好榜样,做新时代好少年”。这节课我听得特别认真,与节目倡导的精神产生了强烈的共鸣,因为就在前几天我刚刚参加了一次令我难忘的公益活动——“鲜花送雷锋,善美在省城”!

在活动中,我们这些小志愿者要为身边的“雷锋”献上一束鲜花,代表大家表示感谢和敬佩。我是给天使护士学校的胡伟东校长献花的,胡伟东伯伯多年来一直带领他的志愿者团队开展志愿服务,定期到各个社区开展义诊活动,并坚持为养老院的老人以及农村留守儿童进行身体检查,从2012年一直坚持至今,从未懈怠过。在去的路上我一直很忐忑,不停地问爸爸这位身边的雷锋——胡伯伯长什么样?会不会很严肃?爸爸说去了就知道啦。到了护士学校发现正值开学,老师们看起来都可忙了,但是胡伯伯和他的同事还是在百忙之中抽空来见了我们。哇!原来身边的雷锋一点都不严肃,笑起来可温暖呢!我非常认真的对胡叔叔说:“您的事迹很感人,被市民推荐为‘身边雷锋’。我代表广大市民向您送来一束鲜花,表达感谢和敬意!您是我们的榜样,向您学习,向您致敬!”胡伯伯笑着接过了鲜花,亲切的给我讲述了他在义诊中的趣事,还问了我好多学习和生活上的问题。我们聊的很愉快,最后胡伯伯还给了我一堆好吃的和礼物。这样我圆满的完成了献花任务,真是太开心了!

任务完成之后我也和我的志愿者小伙伴们分享了彼此的经历,我才知道原来身边的雷锋都是我们社会大家庭中平凡的一分子,他们当中有豆浆哥,每天不仅坚持卖品质有保障的好豆浆还为辛苦的环卫工人提供免费豆浆……还有坚持义务献血的劳动模范,也有退休后自学捏泥人和画脸谱,用这些收益资助百余名贫困学子的高级工程师爷爷……他们并没有做什么惊天动地大事,但他们都拥有一颗“仁爱”之心,用自己的力量温暖着大家,去帮助需要帮助的人。

我突然想到我也可以当“雷锋”啊!就像开学第一课中所说的那样,坚持做好学习、生活中的每一件小事,做力所能及的事情帮助别人,这就是雷锋精神的传承。我也要向身边雷锋们学习,还要继续参加各种有意义的公益活动,争做新时代的好少年!

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篇1:精神家园的话题作文初中

全文共 1027 字

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如果说生命是一种挑战,那么精神,便是这挑战中一道不朽的境界。精神家园,给了平凡的生命不平凡的定义。

有一种精神叫不屈。

四面楚歌中,他还是以往的模样,坚定、坦然。滚滚的乌江荡涤着他孤傲的灵魂,一个不屈的生命从容地选择了灭亡。寒光闪闪的长剑在他的颈上留下了一抹鲜红的血色,一段浩荡的传奇戛然而止,一种精神的守候渊远流长。“至今思项羽,不肯过江东。”

他的肩上担负着责任与使命,他的生命,永远与他的精神相伴。是的,他败了。然,他败的有血有肉,轰轰烈烈,那样的坚韧不屈,那样的悲壮勇敢。他是草原上的驰骋的烈马,苍穹中不羁的雄鹰,他的生命,荡漾着王者的荣光。千年之后,乌江依旧澎湃激昂。斯人已逝,迢迢的历史长河里,他不屈的豪情永刻墨青;精神家园里,他将永存。

有一种精神叫信仰。

还记得那个“他说风雨中,这点痛算什么”的郑智化吗?小儿麻痹羁绊着他,或许他的生命注定是个悲剧吧。不!山不过来,我就过去。星星点灯,点燃了微弱火光中他那绚丽的梦想;他是水手,他在暴风雨的打击下艰难求渡。“擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”

“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”,巴尔拉克如是说。音乐是他的信仰,而信仰,不只是梦想,他化悲痛为力量,为自己奋斗出了一条流光溢彩的康庄大道。他的蜕变,一种虔诚拼搏的信仰使然。他用精神升华了生命,他向生命发出挑战!

有一种精神叫执着。

司马迁,又一个动人的名字。这个名字,凝聚了多少辛酸苦涩?这个名字的主人,究天人之际,通古今之变,成一家之言。他为《史记》辗转反侧,几十载的心血融进他一生的悲欢。残暴的刑罚摆在眼前,他决定执着。不只是执着于他的著作,更执着于他坚定的精神家园。从此,他踏上了一条隐忍的道路。

置身于历史,他是不幸的;反观今世,他是何等的傲岸啊!他为生生不息的华夏民族,书写了两千年的沧海桑田。他是功臣,功在千秋。他将个人荣辱置之度外,执着于精神家园的长廊中,熠熠生辉。

你看陶渊明“不为五斗米折腰”,他用不屈守护了内心深处精神家园的安宁;你看哥伦布一无反顾,他为自己的信仰和那对未知的渴望披肝沥胆;你看史铁生病痛中踽踽独行,依旧笔耕不辍,执着着他所热诚的写作。永远不息的是人世的飞矢时光,永远不变的是精神家园里他们的璀璨光芒。

岁月以恣意的姿态流淌过这个多元的世界舞台,生命又演绎了多少亘古难忘的传说?生命终有尽头,而精神的家园就在那里,不偏不倚。让我们的生命住进精神家园里,在风起云涌的渡口完成平凡到不平凡那一瞬永恒的过度。

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篇2:关于落叶的精神优秀

全文共 766 字

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秋天渐渐到了,落叶也渐渐的多了起来。我打开窗户,看到外面遍地都是落叶。看着这些随风而落的叶子,我心中不禁闪过一丝忧伤。因为我觉得它把自己的一生的精力都无私奉献给了别人,到最后,连整个身躯都保存不了,还要把自己的身体作为养料,献给大地。

春天,当万物苏醒的时候。叶子长出来了,有的植物拖拖拉拉的不肯出门,躲在“被窝”里。而它们却不畏化冰之寒迅速地生长出来,又多又密。当花儿盛开的时候,它们甘心做一名配角,一直在旁边衬托花儿,使花儿变得更加美丽。当路人走过,称赞这花有多漂亮,多迷人的时候,它们并没有为自己打抱不平,也没有和花儿吵架,只是默默无闻地一直衬托着花儿,使它更加美丽!

落叶这种无私奉献的精神,让我想起了一种职业,那个职业就是——教师。

教师这个职业是一个神圣的天职。老师们的责任十分重并很有意义。为了培养祖国未来的接班人,老师把自己毕生的精力都给了自己的学生。每天不惜疲惫,坚持备课,批改作业……十几年如一日地为我们奉献自己有限的青春年华。为了让我们了解更多的知识,他们每天起早贪黑,生病了还坚持为学生们上课。学生们听不懂,会不厌其烦的再讲一遍,直到学生真的听懂为止。有些成绩不好的同学,老师也为他们无私奉献,每天傍晚让他们留下来,无偿为他们讲解难题,常常害得自己很晚才下班,顾不到自己家里的事。全心全意为学生们做贡献。有些有眼无珠的同学还要埋怨老师,老师们也不跟他一般计较,只是一如既往的继续奉献,不求回报。

当我看见落叶在生命的最后一刻也未为人做贡献的时候。我知道了老师有的时候一直关我们晚学,是爱我们的表现。只是,老师对我们的爱有许多不同的方式表达:当我们不乖时,老师像一只凶恶的大狮子,不断的教育我们,关我们晚学……当我们乖时,老师象一只温柔的绵羊,不断给我们鼓励与关爱!老师就像落叶一样,一直无私地,不求回报地为我们奉献。

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篇3:五四精神代代传作文

全文共 1345 字

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我们是五月的花海,用青春拥抱时代;

我们是初生的太阳,用生命点燃未来;

五四的火炬,唤起了民族的觉醒;

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。可以说,五四既是学生爱国政治运动,又是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。

八十五年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。

弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就是要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

作为一名团员,我们感到无限光荣,我们既是少先队员的辅导员,又是共产党的后备军,我们应继承中华民族的传统美德,又要有创新概念。在我身边,我认为有很多团员都很出色,每个人都有自己的优点,也有一些缺憾。我认为赵筱枫很棒她不但成绩优秀而且工作负责。既是老师的助手,又是同学们的榜样,还经常与我讨论难题,真可谓是我的益友良师啊。

我也觉得王欣这位团员挺不错的。他不算是学校的尖子生,但他非常刻苦。始终怀着一颗自信而忠诚的心去面对事情。他也十分乐于助人。有时,回忠诚的劝告一些成绩较差的同学不要抄袭作业,他会耐心地教他们解题思路和方法。但他还是缺少参加一些学校举办的活动,应该多多积极参加。

社会主义现代化需要青年去建设,中国的改革和建设需要青年去奋斗。各级党组织要以邓爷爷理论和三个代表重要思想为指导,从全局和战略的高度,充分认识做好新形势下青年工作的重大意义,关心和支持青年工作,加强对青年的教育和引导,把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。各级团组织要紧紧围绕党和国家工作大局,充分发挥自身特点和优势,做好团的工作,加强团的建设,更好地团结和带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。我们深信,具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望,以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立新的更大的功绩,谱写更加响亮的青春之歌。

[五四精神代代传作文

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篇4:我心中的工匠精神

全文共 2800 字

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很多人认为工匠是一种机械重复的本职工作者,就如电影《摩登时代》里每天盯着传送带不断地重复着简单动作的主角一样。其实,工匠有着更深远的内涵。

古时候的厨师庖丁给文惠王宰牛,进刀时豁豁地,没有不合音律的声音。这是因为他所追求的是事物的规律,开始宰牛的时候,眼里所看到的没有不是牛的;三年以后,不再能见到整头的牛了,甚至到达了不用眼睛去看,依照牛生理上的天然结构,可以在牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,依照牛体本来的构造,筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方对牛肉进行切除,而不会拿刀碰到骨头,这技术使文惠王震惊良久。

英国航海钟发明家约翰·哈里森费时40余年打造完成了”哈化4号”航海钟,在经364天的航行后,它的时间仅比标准时间慢了5秒,远小于当时法案规定的2分钟的误差,完美解决了航海经度定位问题。

火箭“心脏”焊接人高凤林,一名最基层的焊工,在“长征三号”火箭三级低温发动机燃烧室在进入最后研制阶段时出现致命问题的时候,他大胆地提出了自己的想法,并成功将之解决;在火箭发动机螺旋管束式大喷管的焊接遇到瓶颈时,他经过30个日夜的攻关,完成了长达近千米的焊缝加工并通过验收。

这三位工匠与我们所认为的工匠不同,仔细对比我们不难发现,若没有对本职工作的热爱,对自身几近严苛的要求,对技术的精益求精,他们是不可能在平凡的岗位上取得这般成就的。他们共同体现的便是工匠精神,他们都具备着相同的气质——坚定、踏实、精益求精。

据统计,在全球范围内寿命超过200年的制造型企业数量最多的是日本,其次是德国,他们都传承并践行了工匠精神。工匠精神不仅仅是把本职工作当作赚钱、养家糊口的工具,而是树立一种对本职工作执着、对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。

天生的工匠——海狸总是孜孜不倦地用树枝、石块和软泥垒成堤坝,以阻挡溪流的去路,小则汇合为池塘,大则可成为面积达数公顷的湖泊。有时为了将岸上筑坝用的建筑材料搬运至截流坝里,不惜开挖长达百米的运河。加州理工大学及麻省理工学院这两个世界顶级学院,不约而同地将吉祥物定为“海狸”,这是对它们高超的筑坝技能表示敬意,并希望能将其在筑坝过程中无意识地表现出的工匠精神传递给所有人。

今年,国务院总理在中提到,鼓励企业开展个性定制,柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品质提品质,创品牌,这是“工匠精神”首次出现在中,让人耳目一新,体现了国家对制造业转型的高度重视。通过大力培养具有工匠精神的技术人才,掌握别国没有的核心技术,中华民族的伟大复兴才更添一份自信。

其实,工匠精神离我们并不远,它可存在于每一个人的身上。但因为过于急切地希望积累财富、获得成就,却缺乏对技术的积累和产品的精益求精,使得我们的创新变得难以持久,造成百年老店成为凤毛麟角的现状。

台湾校长高震东常说过一句话:“天下兴亡,我的责任,唯有这个思想,我们的国家才有希望。学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,是我的责任。”而现在,我国企业普遍缺乏创新,工人缺乏工匠精神,这是我的责任!只有每个人心中都有这样的责任感和渴望,祖国何愁不强,国民何愁不富。

我们何时才能追赶上先进国家的先进技术我不明白,但是我明白只要我们越早一天努力,这个愿望就会越早一天实现!

那如何才能成为一名出色的“工匠”呢?

首先应当端正我们的本职工作观。很多人并不明确本职工作的意义,只单纯地认为本职工作就是为了赚钱,养家糊口图生存。为了薪水而本职工作,往往会被短期利益蒙蔽心智,使我们看不清未来的发展道路,成为本职工作的机器。其实钱是用帮助我们实现梦想的,但我们的梦想绝对不是为了钱。很多人一辈子都在做着自己不喜欢的本职工作,并将赚到的钱去消费以换取须臾的快感。既然如此,那我们为何不直接从本职工作中直接得到快乐呢?

一项针对1500名男女所做的持续了20年的研究发现,其中成为百万富翁的人都具有相似之处——很早就下定决心要专攻某一方面并乐在其中。在他们努力本职工作一二十年后才猛然发现,原来自己的资产已经超过百万。

作为一名职业人,我们应该主动追求目标,而不是将目标当做讨价还价的对象。当我们立足本职岗位,便将它当成事业来做,积极、坚定地将本职工作完成,这时我们会发现在这过程中收获的才能及经验远比薪水更丰厚,因为这对日后的更高层次的发展有着至关重要的影响。

其次,对待本职工作应负责任、尽心尽力。我们都明白,当我们做一件自己喜欢的事,时间就会过得很快,而且身心舒畅,反则痛苦不已。如今人们总抱怨工资少,压力大,久而久之造成本职工作的激情越来越少,越干越吃力,这样不仅无济于事,反而影响身心健康。本职工作是一种持续长久的过程,不是每一个人都能找到自己真正喜欢的职位。但如果我们转换思维,把每一次任务都踏踏实实地完成,把最终成果当做是自己尽心尽力完成的作品,努力让自己的本职工作变得与众不同,并慢慢在这份职业上获得成就感,这样便能将自己从无尽的、苦难的本职工作深渊中解放出来,也能使自己不断获得进步。

著名学者翻译家杨绛曾被分配到文学所的厕所,面对污秽的厕所,她并没有自暴自弃,而是认真对待。在不到十天的时间里,她把原本斑驳陆离的瓷坑、洗手瓷盘及所有的门窗都擦洗的焕然一新。作为一名大学教授,即使是打扫厕所,杨绛在本职工作时的心情应当与在进行翻译本职工作时的并无二样。当我们还无法获得令自己满意的本职工作前,起码我们能踏实地、负责任地接受当前本职工作,并把它做得出色、完美。

再者,是精益求精。我们都明白,细节决定成败,娃哈哈公司创始人宗庆后被采访时可以不假思索的回答出娃哈哈矿泉水的瓶口有几圈螺纹,瓶盖上有几个齿环;美国福特汽车创始人福特在面试时也不忘先将门前散落的垃圾清理完毕;台湾首富王永庆在创业初期开米店的时候,会将米里的每一颗杂物挑出来,能记住每个客户家中米缸大小及粮食消耗速度。这些成功人士在取得令人艳羡的成就前,就已经知晓了细节的重要性并时刻保持着精益求精的本职工作态度。

1826年法国化学家巴拉尔研究从海藻中提取碘,同时注意到在提取碘后的母液底部,总沉着一层深褐色的、具有刺激性臭味液体,他便进行了仔细地研究,最终发现了一种新元素——溴。德国化学家李比希在读过巴拉尔的论文后深为后悔,因为他在几年前也做过与巴拉尔相似的实验,看到过类似的现象。所不同的是,他没有认真研究,只作凭空断定,这褐色液体不过是氯化碘,因此他失去了发现这一新元素的机会。

因此,注重本职工作过程中习以为常的细节,不安于现状,精益求精地改进工艺,达到别人无可企及的程度,唯有如此才可能通往成功。

三百六十行,行行出状元。本职工作并没有高低贵贱之分,若能热爱自己的职业,坚定地、全身心投入自己的本职工作,以精益求精的态度去完成每一个平凡的任务,那么即使在平凡的岗位做着平常的小事,我们同样可以演绎不平凡的人生。

这,便是我心中的工匠精神!

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篇5:四精神讲述抗疫故事凝聚青年战疫力量争做时代新人心得

全文共 956 字

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从除夕夜星夜驰援,到元宵节紧急集结;从火神山医院争分夺秒抢救病患,到湖北人民欢送援鄂医疗队……这次新冠肺炎疫情防控斗争中,涌现出许多生动感人的故事。各部队要主动用好这些素材,讲好中国抗疫故事,引导官兵充分认清优势、站稳立场,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,进一步营造强信心、暖人心、聚兵心的浓厚氛围。

爱听故事是人的天性。比起单纯讲道理,故事中所传达的“理”更能深入人心。在抗疫一线,各级党组织和党员干部冲锋在前、英勇奋战,医务工作者白衣执甲、逆行出征,人民子弟兵闻令而动、勇挑重担……每天都有无数可歌可泣的生动故事发生。讲好这些抗疫故事,可以帮助官兵更加认清中国战“疫”的艰苦卓绝和抗疫成果的来之不易,更加认清中国力量、中国精神和中国效率,更加认清中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。

抗疫故事能不能走进官兵内心、拨动官兵心弦,取决于讲故事者的态度和水平。比如,如何把“陈情”与“说理”结合起来?如何把“自己要讲的”与“官兵想听的”统一起来?如何把“有意义”的故事讲得“有意思”?这些都是讲好故事不可回避的课题。同登一高山,路有千万条。我们可以紧跟舆论热点讲,官兵关注什么就讲什么,也可以联系中外抗疫实践讲,用事实说明国家卓越治理能力和巨大制度优势;既可以用具体细节、典型事例把故事讲得引人入胜,也可以用思想碰撞、真情互动把故事讲得催人泪下。比如,院士陈薇科研攻关的传奇经历、护士吴亚玲对着手机屏幕含泪鞠躬的感人视频等,都能给官兵以思想上的洗礼、行动上的示范、情感上的共鸣,从而进一步凝聚力量、鼓舞士气、振奋精神。

讲好中国抗疫故事,讲述方式至关重要。图像、动画、短视频、诗朗诵等,各种图文并茂、体验新颖的新媒体故事产品,见人见情见思想,能够给人留下深刻印象,教育效果远好于简单说教。我们可以借助跨媒体、融媒体、全媒体等手段,通过场景式、空间化等讲述方式,提高讲故事的艺术性、生动性和感染力,让官兵在身临其境中净化思想、陶冶灵魂、提升境界。

讲好中国抗疫故事,是各级领导干部特别是政治工作干部的应尽之责和必备能力。一场声势浩大的抗疫斗争,时时处处都有故事在发生。只要我们善于发现、挖掘和提炼,就一定能够讲好中国抗疫故事,也一定能够把思想政治工作开展得更加有温度、有实感、接地气。

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篇6:那份爱国精神让我感动作文

全文共 766 字

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我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

我认为,爱国不仅仅是一种品质,还是成为我们学习的动力,值得学习的行为,更是一种精神!

前几天,我读过这么一篇文章是讲周总理小时候的故事:

周总理在读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,经常和老师同学一起讨论自己在阅读时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

周总理在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案。

有一天,一所高等学院校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”

有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”

有的同学说:“为了能发财致富。”

校长问周总理:“你呢,为什么读书?”

周总理站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”

老师和同学们都敬佩地望着他。

小小少年时的周总理,就如此懂事,志当存高远。为中华崛起而读书,是周总理毕生的目标,他为之奋斗,受到万民的景仰,成为一个完美的化身。

生前为革命事业奋不顾身,鞠躬尽瘁,死而后已的周总理,虽然已经离开了我们,但是他那伟大的爱国精神却深深地烙印在我们的心中!

一个人的人生可以平凡普通,但祖国的命运和我们息息相关。从心底迸发出对祖国的热爱之情,这种感情是纯真的,是炽热的,是发自肺腑的。祖国的强盛,身为中国人感到无比骄傲和自豪。

我敬佩周总理,他的人生如蜡烛一样,从顶燃到底,一直是光明的。是他让我知道了从小要有努力的目标,才能获得成功;是他让我知道了要热爱自己的国家,也是他让我懂得了什么是爱国精神。

天下兴亡匹夫有责,他的爱国情怀如大树一般,根深蒂固地扎在我们每个人的心里。

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篇7:长征永远在路上,长征精神永传承作文800字

全文共 779 字

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八十年前中国共产党领导的工农红军赢得了长征的伟大胜利,创造了前无古人、后无来者的惊天奇迹。不怕牺牲、不畏艰险、百折不挠、自强不息的长征精神正是革命取得辉煌胜利的力量之源,世界上从未有一个词像“长征”那样饱含了世间所有一切最令人感动的也是最崇高、最神圣的精神。

在两万五千里里的漫漫长征途中,红军战士经历了无数艰难困苦,从自然天险、缺衣少食到敌人的枪林弹雨,面对这些致命的困难,他们从不退缩,而是用鲜血和生命谱写了一首首壮丽的诗篇,演绎了一段段动人的传奇。四渡赤水、巧夺金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥……。一路走来,无数中华儿女抛头颅、洒热血,他们用铮铮铁骨和钢铁般的意志诠释了什么是长征精神,他们的名字如雷贯耳,他们的精神永垂不朽,他们的故事世代传颂。“红军的硬骨头”贺炳炎将军在没有麻醉药的情况下活生生的锯去了受伤的右臂;“一马当先尝百草”的炊事长张思德,把生的希望留给战友,把危险和死亡留给自己;身患重病也坚持行军的十二岁小红军贺岳,硬是用他那稚嫩的双脚丈量了两万五千里里的征程。

光阴荏苒,八十年一晃而过,战争的硝烟已散去,但长征的故事不会因时间的流逝而淡出记忆,长征的精神也不会因长征的胜利而退出视野。相反,长征精神在现代化祖国建设的新征途中已经延续并升华为抗洪精神、抗非典精神、抗震灾精神、航空精神……。还有那些传承弘扬长征精神的各行各业的人们,我们是数不清也道不完,背妹求学的洪战辉、热心公益的磨刀老人吴锦泉、第一位获得诺贝尔科学奖的中国科学家屠呦呦……。

今天的我们,作为21世纪的建设者和接班人,在学习和生活中一定不能遇到问题就扔给父母和老师来解决,遇到困难挫折就心灰意冷,一味沉溺于安逸和享受。事实上,长征从未结束时代赋予我们青少年新的长征,为实现中华民族的伟大复兴而努力。让我们时刻铭记长征精神,让长征精神指引我们在新的长征路上向前进,向前进!

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篇8:弘扬红船精神作文500字

全文共 535 字

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星期四下午,我和小红帽的队员们一起去做“暑假实践活动”。

我们做了许多事情:分发帽子、送水、了解消防安全、安全知识和垃圾分类等。让我记忆犹新的是送水和垃圾分类。

当天下午,九峰河旁边发生一起交通事故,一辆轿车不知道什么原因发生自燃,车子先是不断向外冒白烟,紧接着“喷”的一声,车盖爆开,车主急忙报警求救,我们现场观看消防队员和警察如何处理火警。不一会儿,警车和消防车及时赶到,只见消防队员迅速地拎起灭火器,双手放在压按的位置上,转开螺丝,朝电线根部一按,灭火器里就喷出了许多白气。这时警察也拿来水管,朝轿车车盖喷,直到轿车不再冒白烟。我们看到他们累得气喘吁吁,豆大的汗水不断从他们的脸颊上流下来,衣服全湿透了。我和其他队员们赶紧拿起矿泉水递给警察叔叔和消防员叔叔,并且对他们说:“叔叔,你们辛苦了,喝些水吧!”

“哦,谢谢,小朋友!”我听了心里美滋滋的。

接着,我们又学习垃圾分类。通过学习,我知道如何辨别垃圾桶,比如:绿色三角形标志的是可以回收垃圾,这些回收垃圾包括纸、塑料、硬线板等;红色x就是表示有毒垃圾,像废电池、电灯泡、废油漆桶、过期药品等。另外单三角形标志的就表示其他垃圾,比如陶瓷片、玻璃、布料……

这次的实践活动不但有趣,而且很有意义,让我们学到许多课堂外的知识。

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篇9:精神之旅作文800字

全文共 820 字

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每一位走进我家的客人,都会情不自禁地惊叹:"你家好多书啊!”是的,我的书架上放满了书,这还只是冰山一角,沙发上,床上和电视机旁边……所有能利用的空间及触手可及的地方都放着书,方便我闲暇之时阅读。

快上一年级的那个暑假,我看了杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》,那只可爱,善良的小猪深深地吸引着我,当我看到热心的他和乖乖熊悄悄地在湖边帮驴大爷盖了一座新房子,却把驴大爷的草棚子给误拆了,还招来了黑猫警长和动物们来破案,而笨笨猪和乖乖熊却面面相觑,一脸无辜的时候,不禁忍俊不禁,哈哈大笑,还有在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物……这本书深深地俘虏了我,从此与书结下了不解之缘。

三年级的时候,我开始接触外国的名著,《简爱》,《钢铁是怎样炼成的》,《呼啸山庄》等等都是在这个时候开始走进我的视野,其中我最喜欢看的是《简爱》,不厌其烦地看了一遍又一遍,每一遍都受益匪浅,简爱是一个孤儿,从小寄人篱下,受尽折磨,生不如死,后来被送往孤儿院,依然是受着精神和肉体的双重摧残,后来,她去做家教,认识了罗切斯特先生,相爱并决定步入婚姻的殿堂,可是,罗切斯特先生有一个不幸但未解除的婚姻,伤心之余简爱果断离开,后来因为念念不忘,重新又回到了他的身旁。看这本书的时候,我时而落泪,时而高兴。简爱是不幸的,但她没有逆来顺受,向命运低头,而是去勇敢面对一切困难,最终迎来了生命的春天,读完这本书,我最大的收获就是我们首先应该珍惜现在优越的学习条件和父母的爱,然后是学习主人公百折不挠,自尊自强的精神和品质。

前苏联作家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,美国的亨利·梭罗曾说过“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页”,冰心奶奶也曾一语道出书的内涵“读书好,多读书,读好书”……

我爱读书,书就是我的良师益友,我决定永远在书的海洋中畅游,一直游到成功的彼岸,登上人生的巅峰,未来成为一名优秀的作家,用我的作品去影响许许多多的人。

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篇10:壶关精神之我见作文

全文共 990 字

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坚韧,厚道,睿智,奋进是壶关精神,而坚韧则是壶关精神的精髓。

逢山开路,遇河搭桥,不屈不挠,百折不回;坚定不移的信念,坚强有力的决心,坚持不懈的干劲,这是千百年历练的品质和性格,更是压在壶关人民坚韧精神的结晶。

壶关,自汉刘邦元年置县,如今已有2200多年的悠久历史。从古至今,壶关孕育的名人辈出,英雄四起。故有汉代三老令狐茂,唐朝名相苗晋卿,近有抗日英雄徐顺弦,张小宝及血染上甘岭的二级战斗英雄牛保才,今有全国劳模,“五一”劳动奖获得者造林农民王五全,太行山大峡谷的拓荒人栗建平。

今天的壶关有雄奇险秀的大峡谷,有写入世界吉尼斯记录的万里防火墙,更有全国注目的百万亩宝贵森林。“摸到江南景色好,俊秀未必若壶关”是现在壶关盛景的真实写照,更是壶关人民坚韧奋斗的回报。

昔日的壶关,是出了名的千壶,山大坡广,沟壑纵横,十年九旱,风沙成灾。在矸石山上种树谈何容易!但壶关人认准的事决不放弃。王五全,就是壶关坚韧“疙瘩”精神的代表。上世纪70年代,农民王五全想承包100亩山坡造油松,村里人都说他有点“傻”,妻子都说他脑子有问题。但王五全靠着一股韧劲,经过二年的琢磨与不断试验,终于总结出来了“阳坡育苗阳坡栽,应坡育苗阴坡栽,就地育苗就地栽”的矸石山上造林的技术,解决了干旱山区造林的难题。他发明的造林技术,被拍摄成科教片推向全国,创造了太行山上矸石山上造林的奇迹。

说起雄浑粗狂,妩媚多姿的大峡谷,不能不想到大峡谷的拓荒人栗建平。30出头就是林业局副局长的栗建平,当年有当局长,乡镇书记的更好选择,但他毅然选择了开发大峡谷的艰难,他说:“我是大峡谷的儿子,我走出了大山,但大山里的人民还在贫困中挣扎,我很难受!”对栗建平的而选择,社会上的好多人说风凉话,不理解,甚至说他出风头捞资本。但他不顾社会上的闲言碎语,默默地钻进大山,去寻觅理想的开发景点,这一干就是十余年。十余年间,他他变了大山深处的每一个山沟,穿破了几十双球鞋,承受了莫大的压力,靠着韧劲,硬是在要钱没钱,要人没人,要经验没经验的艰难中创造出了一条旅游开发的光明大路。

当你今天畅游美丽动人的大峡谷时,可曾知道历任开发者吃了多少苦,作了多少难,费了多少心血,受了多少白眼与刺激。没有他们坚韧的精神,就没有今天的大峡谷,更不会有富裕的峡谷人民。

壶关的坚韧精神,弥漫在护官大地的每个角落,展现在壶关的山山水水。这种精神生生不息,代代相传!

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篇11:走进书中,遍览古今精神作文800字

全文共 774 字

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古人有“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”一说,确有道理,因为古代读书人通过科举考试便可摆脱平民身份,享受人世间的富贵。

然而,我想说的却是“书中自有好精神”!

翻开一本本散发着沁人心脾的油墨香味的书本,一幅幅古今圣人贤士的英姿印入眼帘,一篇篇仁人志士的动人篇章震撼着我们的灵魂。完成中国历史第一部个人诗集《离骚》的作者屈原;“不指南方不肯休”的文天祥;为匡扶汉室而呕心沥血的诸葛亮;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹;“化作春泥更护花”的龚自珍;以及愿得“广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的伟大诗人杜甫;还有领导中国人民取得自由的伟大领袖毛泽东,一声“问苍茫大地,谁主沉浮”震颤了天地,开辟了新的天地……

这些人中,有的人是为了国家,慷慨赴难,有的则为大仁大义之人,为历代人所敬仰,有的则是拯救民族和国家于水火之中。他们虽然生活在不同时代,身处不同阶层,但是有一种共通的东西在他们身上熠熠闪光,那就是一种以天下事为已任的无私奉献的精神。

这是一种充满爱与关怀的奉献精神,它凝聚了人类身上优秀的品质。这不禁让我想到了近代爱国人士谭嗣同临刑前的壮语:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”爱国之心灼灼如红日,为了民族和国家的未来他笑对生死。这种伟大的爱国精神,我们不禁肃然起敬。虽然这只不过是历史书上短短的几行字,但这样的几行字却充满为国家“抛头颅,洒热血”的壮志豪情。

不厚的书本之间藏着怎样的情感啊!古人的豪情,不得志的沉闷,还有那或细腻的,或悲痛的情感。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨切切”是南宋女诗人李清照,丧夫后困顿生活的写照。读之,让我们不禁感到战争的丑恶,它使得妻离子散,家人不得聚。

书本是我们成长路上的导师,从书本那里,我们学会了奉献,陪同人物体会他们的情感,学习他们的人生经历。

让我们走进课本,去体味那不尽相同的情感,去寻觅书中的好精神。

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篇12:不朽的雷锋精神作文

全文共 430 字

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三月春光明媚,整个世界都是生机勃勃的。在这个美丽的三月我们也迎来了一年一度的“学雷锋日”。而我也经历了一件小事。

那一天,我和爸爸妈妈到淹城春秋乐园玩。在我上完厕所出来时看到一个大约四岁的小朋友在厕所门口坐着,一边在来回转着头一边在念叨:“妈妈,我要找我妈妈。”我看他急得眼泪都要流下来了,我走上去问道:“小朋友,你怎么了呀?”他没有回答我,只是一个劲地重复着:“妈妈,我要找妈妈。”我心想:“算了,多一事不如少一事,我还是别多管闲事吧。”正当我准备拍拍屁股走人的时候,雷锋那为人服务的情景又浮现出来了,他好像在指引着我该干什么。我和爸爸妈妈说了一声,就把小朋友从人流中带到了门卫处,对门卫说:“叔叔,请你帮这位小朋友广播一下,找一下他的的妈妈。”门卫叔叔热情地说:“小同学,我一定会帮这个忙的。”

据说,后来那个小朋友找到了妈妈,可见那位门卫叔叔也拥有着“雷锋精神”。只要人人都付出一点爱,世界就会变成美好的人间。我多么希望雷锋乐于助人、无私奉献的精神永流传……

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篇13:五四精神代代传的作文

全文共 1341 字

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我们是五月的花海,用青春拥抱时代;

我们是初生的太阳,用生命点燃未来;

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒;

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

五四运动是由中国青年发起的一场伟大的群众性反帝爱国运动,是救亡与启蒙并举的革命行动。我们纪念的五四运动不是一个狭义上的五四,而是五四前后与之紧密相联的一系列进步的政治、社会和文化运动。可以说,五四既是学生爱国政治运动,又是以启蒙为目标以批判旧传统为特色的新文化运动。

八十五年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量。中国共产党诞生以来,青年运动的发展就始终同我们党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连,人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年的英勇奋斗分不开。青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的伟大实践一道前进。

弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践;就是要锻炼品格,磨砺意志,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,任何时候都不懈怠创业精神,都不涣散奋斗意志,创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

作为一名团员,我们感到无限光荣,我们既是少先队员的辅导员,又是共产党的后备军,我们应继承中华民族的传统美德,又要有创新概念。在我身边,我认为有很多团员都很出色,每个人都有自己的优点,也有一些缺憾。我认为赵筱枫很棒她不但成绩优秀而且工作负责。既是老师的助手,又是同学们的榜样,还经常与我讨论难题,真可谓是我的益友良师啊。

我也觉得王欣这位团员挺不错的。他不算是学校的“尖子生”,但他非常刻苦。始终怀着一颗自信而忠诚的心去面对事情。他也十分乐于助人。有时,回忠诚的劝告一些成绩较差的同学不要抄袭作业,他会耐心地教他们解题思路和方法。但他还是缺少参加一些学校举办的活动,应该多多积极参加。

社会主义现代化需要青年去建设,中国的改革和建设需要青年去奋斗。各级党组织要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从全局和战略的高度,充分认识做好新形势下青年工作的重大意义,关心和支持青年工作,加强对青年的教育和引导,把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。各级团组织要紧紧围绕党和国家工作大局,充分发挥自身特点和优势,做好团的工作,加强团的建设,更好地团结和带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。我们深信,具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望,以自己的青春活力和满腔热血,为祖国和人民建立新的更大的功绩,谱写更加响亮的青春之歌。

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篇14:作文:探险家的精神

全文共 523 字

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有位探险家说,他探险是为了把脚印印在人类没有踏足过的地方。另一位探险家说,探险的魅力在于填补地图的空白。他们都没有说明,出现在人类没有到达过的地方,为何具有如此巨大的吸引力,让人甘愿尝遍千辛万苦甚至付出生命?

一次,在北京房山区的一个溶洞里,我们下到地下第七层,眼前的洞厅没有什么奇特之处,而刚刚离开的第六层,洞厅里到处是造型奇特的钟乳、石笋等沉积物,仿佛童话里的宫殿。可是向导说,“这里从没有人来过。”我眼前平淡的一切霎时变得光彩熠熠。

也许有人说:你没看到它时,它已在那里存在千万年了。是的,我不是哲学史上那个唯我论者贝克莱的信徒,他认为当人不去感知一个物时,那个物就不存在。但我对这样一个问题着迷:在我看到之前,洞厅是这个样子吗?

有人说:“与后来我们看到时一样呗。”这一看法经不起推敲,因为他假设太阳没有变化、空气没有变化、人没有变化等等这样一些前提,假如这些前提不存在,比如你变了、你的眼睛构造变了,雪峰的模样肯定会变。因此,雪峰在人类看到她之前究竟是什么样子,这是一个奥秘。

七仙女的故事里,洗澡的仙女被放牛娃看见后就穿起了衣服。我们看到的世界大都是穿了衣服的仙女,只有探险家走到了离仙女最近的地方,这是探险家奔向艰险、不畏牺牲的内在驱动力。

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篇15:《山东教育》,我的精神栖地

全文共 1266 字

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作为一位小学语文教师、班主任,我深知思想和知识的重要性,更明白加快自己专业化成长的迫切性和重要性。因此,在日常生活中,我除了及时向老教师、骨干教师请教学习交流切磋之外,也注重加强自我学习,充实专业素养。例如,参加培训,经常复习中文专业课程,尽可能多地涉猎文史哲知识等,力求做一位博学的教师;通过网络、教育报刊杂志等途径获取前沿的教育理念,了解新课改的动向和态势;加强教育教学理论修养,力争做一位教育理念先进的、富有现代感的教师。《山东教育》、《小学语文教师》、《中国教师报》成了我常看的报刊,在那里我得到释疑解惑,获得启迪新知。每每遇到教育教学中或棘手或困惑的问题时,我就会拿起来读读。

就拿《山东教育》来说吧。对于我来说她是一本历史悠久的刊物了,刚刚参加工作时,首先看到的教育报刊就是她了。当时,老校长语重心长地对当时的我们——年轻教师说要定期看教育报刊,并把几本山东教育交给了我们,每周的周三晚上组织年轻教师学习、做笔记。笔记已经丢失,但是习惯却保留下来了。要是一周不看,就觉得被时间遗忘了,赶紧抽时间看一看。

读着每一期的刊物,我接触到了前卫的教育理念,新课改的动态,知道了班级工作的新方法,领悟到了语文教育教学的抓手。

于是,每缝茶余饭后,落日黄昏里,待备好课、处理好学生的作业,我会腾出时间,捧着《山东教育》,端坐在办公室里,静静地阅读报纸上的每一篇文章,那滋味就如品一杯香茗,又如和智者促膝而谈,不亦快哉!虽然有时候很疲惫,也真想舒服地休息一下,但精彩有趣的文章一篇篇,不好好看看,那是一件扫兴的事。我觉得这里就象是五彩斑斓的教育天地,是了解世界的一扇窗口。而且,她越来越亲切了。我最喜欢看的是老师们的教学随笔,因为她离我们的生活是那么近。也激起了我的行动,促使我记录了大量的教学生活随笔,提高了教育水平,在读、写、思中思想不断成熟。下面是我记的两篇短短的教学随笔:

11月3日

下午放学后,我送完返学队往回走,在塑像旁又遇到曹锐、邢建坤、张润宇、赖云鹏四个没有站队的学生。这是放学后不及时站队、总想落在最后追求一点儿自由的。正当我在询问他们的时候,曹锐一回头看到了四楼我们的教室有一个窗户没有关上,说了声:“窗户没关。”然后转身就往教室跑。

好了,责任心终于建立起来了。一个不会锁门的孩子终于知道关窗锁门了。

12月27日

上午第三节下课后,我把刘海硕、曹锐叫到办公室。他们俩先后来到。曹锐进来后,又进来了一位同学,但是这位同学没有关上门。这是天寒地冻滴水成冰的天气啊!只见曹锐回头看了一眼那扇门,然后非常自然地走过去,轻轻地关上。

我不止是记,重要的是把这些及时反馈给了学生,激发了班级的正能量。

我想,会有越来越多的老师在这里驰骋思想、激扬文字,尽显风流,也会以自身的魅力吸引越来越多的老师在这里切磋教艺,交流思想,携手进步。这是我思想成长的地方。

太阳每天都是新的,读书的感觉每一天都是愉悦的!真诚的希望《山东教育》以自身先进的理念,周到的服务,集聚起更多的教育人,越办越好,真正成为每位教师的精神栖息地!

潍坊市潍城区实验小学 王淑兰

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篇16:长征精神伴我行作文800字

全文共 847 字

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盼望着、盼望着,12月21日终于到来了!我们六年级全体师生要进行一次模拟长征的远足活动,这是我们入学以来第一次举行的远足活动,我的心情是无比地激动与兴奋。

清晨,我早早地起床,按照老师的要求:吃饱早点,轻装上阵。虽然大雾朦胧,天气很冷,但是同学们都早早地到达了学校,比老师要求到校的时间早多了!我们八点准时从学校出发,向普洱山前进。一路上,同学们排着整齐的队伍,激动地唱起了歌。我们的队伍在普洱山上蜿蜒前行,就像一条长长的巨龙盘旋在普洱山上。不一会儿,我们就来到了山中的小亭子,看到了迷人的云海和日出,仿佛进入仙境一般,美极了!到了仙人洞后,每个班都有一个表演,比如:遵义会议、四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……我们班表演的是飞夺泸定桥。我们就像一个个红军战士,在泸定桥上右手拿着枪,左手铺着木板,抓着铁链在艰难地向前移动。让我最感动的是六(五)班表演的过草地节目:三个生病的小战士和一位老班长在草地里与大部队走散了,老班长一直用心地照顾着三个小战士,他把能吃的、有营养的都给了小战士吃,而他自己只吃一点野草和小战士们吃剩的鱼刺。有一天,老班长不行了,三个小战士把鱼汤端到老班长的面前时,老班长硬是不喝,要留给三个小战士喝,最后老班长牺牲了,而三个小战士战胜困难,走出了草地。

当我们走到终点—龙潭坝的时候,大家都饿坏了,一个个狼吞虎咽地吃了起来,今天的饭菜格外地香。进行了几乎一个上午的活动,大家都筋疲力尽了,感觉人都要瘫了,腿也软了,可依然得走回学校去。在周老师的一番鼓励下,再想想长征中的红军战士面对困难仍然勇往直前,直至战胜困难,于是大家又鼓足了劲头,迈着坚定的步伐不停地向前走。路边树上的鸟儿在叽叽喳喳叫个不停,好像在对我们说:“加油,继续努力,坚持就是胜利!”大家加快了脚步,最后终于回到了学校。

今天的重走长征路,让我更加清楚地知道长征精神是不畏艰难,不怕困苦,不怕流血牺牲的革命英雄主义精神。在今后的学习生活中,不管遇到任何困难,只要我们努力去克服它、战胜它,就一定能取得成功!

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篇17:2024五四青年节践行时代精神发言稿

全文共 1091 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__班的__,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

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篇18:人的高贵在于精神作文

全文共 882 字

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法国思想家帕斯卡有一句名言:“人是一枝有思想的芦苇。”意思是,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间的任何东西都能致人于死地。可是,即使如此,人依然高贵得多,因为人的骨子里有着只有人才具有的精神。只有精神的差别,才将人分出三六九等,分出高低贵贱。

科比便是这种赋有高贵精神的人,在2004年6月,21岁的科比第一次参加了总决赛,在当年的整个季后赛中,湖人队仅输掉一场比赛,科比最终收获了全联盟的总冠军戒指。比赛结束后,科比说:“我们明年还会再来。”这是一句承诺,意在科比明年还要拿总冠军。于是,接下来的一年中,科比源源不断地学习新的技巧,研究比赛录像,不断汲取成功经验和吸取失败教训。最终科比凭借自己的勤奋,实现了诺言。科比的故事验证了“当今体坛第一人”对于精神的追求。

奥斯托洛夫斯基是这种高贵在于精神的人的代表。双目失明的他并没有放弃自己。最终写出了励志巨著《钢铁是怎样炼成的》,书中主人公保尔从懵懂少年成长成为一个无产阶级战士的过程,诠释了精神的重要性。奥斯托洛夫斯基是借助保尔,表达了自己的观点——人的精神是至高无上的。于是,这本书成为旷世巨著,这种精神也千古流芳,被人口口相传。

人若是没有人的精神,则无法在事业上飞黄腾达,更不会像名人一样出人头地,有所建树。

日常生活中,精神也时时体现着它的重要性。

总能见到一位老人瞪着三轮车收废品。我与他有过短暂的聊天,这才知道,他是一位退休的老教授。并不是生活不富裕,退休金支付他的日常开销绰绰有余。儿女们也给足了他的生活费。只是这位老人更加注重精神生活的培养,他将儿女所给的钱和自己的退休金统统捐给希望工程,自己不论严寒酷暑风吹雨打,靠收废品维持自己的生活。这种热心公益,自力更生的精神值得所有人去赞许,去学习和借鉴。

仔细思考,无论是自己崇拜的科比和奥斯托洛夫斯基,还是生活中的平凡老人,他们的本质都是一样的,都具有了某种精神,催人前进,让人感动。相信那位心灵高贵的老人青春永驻,因为他的灵魂会永远充满朝气。

我也要做一个有风骨的人,让自己生命的宽度扩大再扩大,即使实现不了自己的梦想也无怨无悔。因为,我会具有了一个“人”的精神。

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篇19:书是精神食粮

全文共 365 字

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我喜欢阅读,因为阅读就像甜美的水果,每当我打开书,里头的文字全部都不再死板,瞬间活了过来。

每个人都是被童话故事灌溉长大,童话也给了我警惕,像:白雪公主启示我不吃陌生人给的东西、七只小羊告诉我不乱开门……喜爱阅读的人,他的世界精彩且神奇;相反的,不爱阅读的人,他的世界就像枯燥的沙漠,既单调又无趣。阅读让我充满知识,也让我感受到人们的贪得无厌、人生的悲欢离合……

沉浸在阅读的乐趣中,让我无法自拔,我也常常为了看书而忘记睡觉、刷牙、吃早餐……如果少了阅读,我会整天无精打采、无所事事。阅读也帮我指引方向。阅读的滋味,就像蜜糖一样甜,总使我毫无招架之力,一尝到就令我无法自拔!

书可以开启我的灵魂之窗,在黑夜里为我点亮一盏灯,帮我打开心底的一扇窗,使我像小鸟一样展翅飞翔;书也是我一整天精神奕奕的精神食粮,使我的世界成为包罗万象的万花筒。

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篇20:应有格物致知精神读后感500字

全文共 546 字

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在中国传统教育里说:一个人的教育出发点是“格物”和“致知”。什么是格物致知?很简单,从探察物体而得到知识。受传统教育的影响,我国学生往往重视基础从而忽略动手能力。

明朝哲学家王阳明,有一天他决定要“格”院子里的竹子,他搬出一条凳子,坐在院子里,面对竹子想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这就是中国读书人的头脑。

再谈谈大名鼎鼎的居里夫人。居里夫人在研究如何分离氯化镭时,大大小小经过了几百次实验,废寝忘食。在不断实验的过程中提取到了礌和钋,因此居里夫人获得了诺贝尔物理学奖。

还有哥白尼,他本是一名医者,被当时的人称为“神医”。观察天文只是业余爱好,偶然一次他发现了他所信仰的天主教所说的《地心说》是不对的。他经过了多少次的观察计算,研究出来了《日心说》推翻了天主教会的《地心说》。在天主教会极力反对下,哥白尼在临死之前才看到了《天体运行论》的小样,才与世长辞。一生逃亡,躲避教会的哥白尼用毕生心血创写的《天体运行论》被教会说成禁书。直到牛顿万有引力定律才使哥白尼的真理得到肯定。

这处处告诉了我们:新的知识只能通过实验而得到,不是自我检讨或哲理的清谈就可以求到的。这就是格物致知。为什么我们要拥有格物致知的精神?因为这是一种生活态度,告诉我们要尊重知识,注重实验,才能探求事物的真理,得到事物真谛。

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