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关于精神的作文(热门20篇)

导语:学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。下面是小编整理学习雷锋精神征文,欢迎大家阅读!

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雷锋精神永驻作文

全文共 720 字

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提起“雷锋”,大家都非常熟悉。3月5日,是学雷锋日,全国上下,城市农村,大街小巷到处洋溢着向雷锋同志学习的浓厚氛围。雷锋精神就是“一日行一善”的美德,是我们身边不经意发生的事,它常常被人们忽视,但又是因为它们,撑起了一片爱的天空,让我们有了发现美的眼睛。而雷锋正是从这点点滴滴做起,成为了家喻户晓的英雄。

在我家附近,住着一位孤寡老人,她已经85岁高龄,子女常年在城市打工,一年中偶尔会回来一次。她头发花白,皱纹已布满她的脸,一看就知道她历经风霜。她每天过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅。每到冬天,她总会邀请我一同欣赏腊梅的姿态,嗅醉人的花香。我一有空就去看她,她很喜欢我。

今天,我又来到那熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连声叫我坐。我和她说:“奶奶,我是来学雷锋做好事的,我要帮你做一些我力所能及的事,希望能帮到你。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。“学雷锋啊,我知道很多关于雷锋的故事,我给你讲讲”我拿起扫把,一边听她讲一边细致地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时地叫我休息一下。我从未看见她这么开心过,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔吧。在她们那一辈,雷锋的精神都给她们留下了深刻的印象。最后,我和奶奶一起做了一顿简单的饭。“我们村上有一个小雷锋,又乖又懂事呢!”学雷锋,从点滴做起吧!

雷锋精神永远不会离我们远去,它一直都存在于我们的心中,并且将永远薪火相传。无论何时、无论何地,只要需要的时候,你,我,他,每一个人都可以成为雷锋。雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,有了它,世界将充满爱,这个爱是无私的、真诚的、温馨的爱。充满爱的世界将是多么美好,令人向往呀!

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篇1:弘扬西迁精神勇挑时代重任心得体会

全文共 1340 字

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西迁精神是一种什么精神?是一种胸怀大局的精神。

那么回顾我们延长石油的发展史就不得不提在1938年延长石油在自身发展困难重重的情况下,向玉门油矿支援了两台钻机和22名钻井工人,次年,钻成了玉门老君庙1号发现井,拉开了玉门油矿勘探开发的序幕。延长石油胸怀全局,在坚持自身发展的同时,为克拉玛依、大庆、胜利、中原、长庆等油田多次输送了千余名管理干部和专业技术人才,为新中国石油工业的发展做出了重要贡献。

西迁精神是一种无私奉献的精神,从黄浦江畔的十里洋场,到黄土地上的寂寥古城,从东南自古繁华、已经扎根半个多世纪的上海,举校迁往三千里之外、之前没有任何姻缘的西安,这期间,在物质上和心理上要经历多大程度的落差,也许只有亲历者才能知道。但是只要党和国家一声令下,许多老教师义无反顾地卖掉了上海的房产,携妻负子来到西安。同样在我们身边,是不是有这么一些人,从兰州、甚至国外去到陕北来支援当年延安炼油厂的建设,扎根陕北,扎根企业,我们身边多少同事生于斯,长于斯。

我还记得同事杨晓丽给我讲的她的家庭“西迁”的故事。他们家来自兰州炼油厂,当年,兰州炼厂所在的城市已甚是繁华,已经住在小洋楼里的父辈们当年也是满怀梦想,艰苦奋斗的一代,为响应当时国家号召,支持老区建设,果断变卖房产,携妻负子,义无反顾的从一个大城市迁到一个小山沟里,至今她还清楚的记得在长途车上与自己生长多年的城市、与朝夕相伴的亲朋好友告别的那种不舍和伤感,记得初入黄土地的那一片荒凉,记得那片荒凉是如何一步步也开始高楼林立,繁花似锦。这可能也是她第一次理解什么是舍小家顾大家的精神,什么是父辈们开拓奋斗的精神。像同事杨晓丽举家搬迁的事迹在当时支建的年代,不仅仅是个例,其实这就是我们老一代石油人最无私的奉献精神。

西迁精神是一种艰苦创业的精神,这就更契合了我们延长石油埋头苦干,开拓创新的的企业精神。

我们的企业扎根在陕北这片红色沃土之上,使我们更懂得今日的辉煌来于前人的付出。

我们是生在新中国,长在红旗下,走在春风里。想过去看今朝,我此起彼伏。

当下我们的行业面临着成品油供需结构发生巨大变化,国际油价急转直下的困难,面对巨大挑战,我们还能做到兵来将挡,水来土掩的从容么?

而西迁精神,必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的人,不驰于空想、不骛于虚声,沿着前辈们爱国和奋斗的足迹,一步一个脚印,用自己的双手和汗水,开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。

交大人塑造出了以“胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业”为主要内容的西迁精神。并在这种精神的指引下,几乎以一己之力,撬动了中国高等教育的格局,改变了西部没有规模宏大的多科性工业大学的面貌,又在后续的岁月里,引领和带动整个西部地区的高等教育乃至整个教育的蓬勃发展。成为中华民族精神脊梁中光芒万丈的一段。

精神立则人格立,精神强则国家强。西部大开发是一项艰巨而漫长的工程,西部能不能兴旺繁荣,决定了中国梦实现的速度和高度。在“一带一路”建设的时代背景之下,西安交大、陕西省乃至整个西北地区,都将承担起更加重要的使命与责任。而西迁精神,必将鼓舞更多有开拓和奉献精神的国人,不驰于空想、不骛于虚声,沿着前辈们爱国和奋斗的足迹,一步一个脚印,用自己的双手和汗水,开创足以慰藉家与国的伟大事业和幸福生活。

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篇2:我最美好的精神家园

全文共 2172 字

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《山东教育》是一份弘扬时代风采,零距离贴近教师的报刊。他充满青春的活力,他把广大教师的工作与生活、奉献与收获、喜悦与苦痛、希望与憧憬如实生动地传达给社会各界,他为教师的专业化成长提供了一个不断发展的平台,有许多的老师在这里驰骋思想、飞扬激情。他以自身的魅力吸引老师们在这里切磋交流,交汇思想,共同提高。他让我更加了解教师,热爱教师。他使我在这个大家交流学习、互动共进的家园里不时地接受先进的理念,学习各位名师的先进经验,不断地丰富自我。他是我最美好精神家园。

《山东教育》上,一篇篇教师的心得体会和经验之谈,让我受益匪浅;一个个体现新课程理念的教学设计和案例反思,让我豁然开朗。从《山东教育》上,我看到了很多优秀教师的感人事迹,他们的敬业精神和奉献精神让我非常感动,也让我受到了很深的教育。还有一些优秀教师在教学设计、组织管理学生等方面的一些好的经验、有效的方法,让我茅塞顿开。

自从实施新课改以来,我就在思考如何用新课程理念充实小学英语课堂,提高自己的教学水平这个问题。

我经常想, 自己的教学误区在哪里? 为什么有时上一节课既轻松又愉快, 而有时却疲惫不堪, 学生们也感觉很累。尽管我怀着满腔的爱心,备课也做得尽心尽力,准备了许多的图片、录音、游戏等等,但是仍然不能达到预期的效果。作为一名现代社会的教师,死记硬背已不应再是我们的教学方式,而应让孩子在体验中学习,在交往中进步,在进步中发展。我校班额大,学生多,在平时的英语教学中,我发现“pair work”这个活动始终不能很好地进行,每当我发出这个指令后,很多平时较文静的学生总是一个人默读和背诵课文,有的合作也都是一些生硬的对话,虽然我多次强调要与其他同学合作,但效果始终不明显,时间久了,一些学生出现了厌学现象,班里出现了学生英语学习两级分化严重的现象。这给我带来了很大的困惑,以至于课堂上我那满腔热情都被扑灭了。曾有几次我甚至被他们给同化了,不再去激发学生的热情,而只是随他们的学习进行教学,整堂课显得死气沉沉的,没有一丝活力。“要对孩子负责”这一责任促使我深深思考。《山东教育》上那些优秀教师的感人事迹和先进有效的做法让我茅塞顿开。我对自己的教学方法进行了深刻的反思。我进行了“趣味活动 快乐体验”教学法尝试,用多种趣味活动吸引学生主动探究,积极参与,体验学习的快乐。实践证明,这一方法是一种有效的教学方法。

一、 趣味操练,精彩创意

在教学中,我发现教材中安排的有些教学内容学生学起来比较吃力。因此,在操练环节中,我对部分教材内容进行适当地调整和改变,设计自编歌曲歌谣活动。我使用孩子们熟悉的曲调自编歌曲和歌谣,把所学内容全编进歌曲、歌谣里,既能活跃课堂气氛,又能复习所学内容,收到了意想不到的教学效果。

例如学习了I bought you this book这一课后,我就把课文内容编成了一首简单的歌曲,用两只老虎的曲调把课文内容都编进去,这样只要会唱歌,就等于把课文背下来了。学生感觉学习英语是简单又有趣,课间休息时还能听到学生们自然的哼唱,效果不错。

英语学习的重点难点往往是单词、句型的操练和应用,这个过程在以往的教学中往往是机械操练,非常枯燥。我运用滚雪球,开火车等游戏活动,操练新单词,加深记忆。设计旧歌新唱,创编韵诗、儿歌活动,操练新句型,拓展运用。鼓励小组合作探究,用本课重点词汇、句型替换原有歌词,来操练句型。组内练习后,集体展示,师生共评,评出最佳创意小组,并带领大家一起分享他们的杰作。这一活动使得学生兴趣浓厚,思维活跃,教学重难点得以顺利突破,大大提高了学习效率。

二、创意表演,快乐体验

根据每课的主题,我设计“创意剧场”活动,将课文内容拓展提升。

学生选择不同层次的反馈练习,创意表演,精彩展示。

(1)分配角色,表演课文

(2)设计活动场景,表演课文

(3)自由创意,表演短剧

师生共评,制定明确的评价标准( a。能正确说出句子,声音洪亮得1面旗b。语言流畅,语音语调优美得2面旗c。创意新颖,表演自然大方得3面旗)。

表演出色,创意新颖的小组给予表扬。

学生们在这一活动中合作探究,互相提高,共享成功的喜悦。学优生发挥自己的优势,传授自己好的学习方法。学困生也消除了以往害羞、懒惰等心理障碍,快乐地接受同伴的帮助,感受到了学习的乐趣。这一活动充分调动起学生的主动参与性,培养学生的表演能力,交际能力,让学生体验与别人合作的快乐和创造的喜悦。

这一教学法的运用给学生耳目一新的感觉,学生们带着新鲜感和积极性参与到学习活动中,变被动学习为主动学习,学习效率大大提高。尤其是部分学困生在多种趣味活动中,也得到了成功的体验,学习自信心得到了增强,学习成绩明显提高。在期末测试中,本班的及格率达到了100%。学生们还积极参加各种英语比赛活动,取得了优异成绩。在全国“希望之星”风采大赛选拔赛中,我班有三名同学进入了省赛,获得了特等奖。我以这种教学法执教的公开课多次获得了听课领导和老师们的好评,并获市区优质课奖。

这一教学法增强了学生的学习兴趣、提高了英语学习效率,取得了良好的英语教学效果。

是《山东教育》让我不断地完善了自我,融洽了我们师生之间的关系,让我们师生共同体会到了的成功的喜悦,也让我感受到了当老师的幸福和快乐。他是我的良师益友,他是我最美好的精神家园。

潍城区实验小学 陈洪青

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篇3:竹子精神的说明文_1400字

全文共 1344 字

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竹子精神说明文【一】

我家屋后的山上有一片四季常青的竹林,林中种植着百余根茂盛无比的竹子。

每天清早打开窗户,我都能看见这片竹林,凝视它挺拔的身躯,仰望它傲然的风骨。我几乎每个月都会去拜访它。它们有的十分粗壮,像插着宝剑的武士一般挺立在山上,守卫着竹林;有的宛如刚出浴的美人,穿着翠绿的衣裳,迎面送来阵阵清香。对于农村的孩子来说,竹子是再熟悉不过的,是极其平凡的。

但是,它带来的作用却不可忽视。可以说,竹子与中国人民的生活息息相关。仅是这小小的竹竿就可以编织成竹蓝、簸箕、扫帚、凉席、竹扁、竹椅这么多日常工具和家具,可以制成笛子、葫芦丝等乐器和精美的工艺品,还是建筑材料和造纸的原料。竹笋的味道鲜美,助消化,防便秘,还能防癌和减肥,真是既营养丰富又功效多多。

竹子对人类的生活、生产所起到的作用真是多不胜数,但是,真正让我敬佩的,是它的品格与精神。也许只需要一丝阳光,只需要一阵雨露,它就能发芽、生长。而它奉献给人们的何止是一丝阳光,一阵雨露?那是千千万万的生命啊!从竹竿到竹叶,伟大的竹将它的一生献给了人类,可它得到的又能有多少?它没有一丝抱怨,只是一代又一代地勤勤恳恳为大众服务。

这种默默为人民服务、无私奉献不求回报的精神难道不值得我们用一生去敬仰和学习吗?中国之所以被称为“竹文明的国度”,是因为我们具有悠久的竹子栽培史,通过千百年来和竹子的相处,我们的精神与血液已与竹的品格融为一体了。

试问,竹四季常青、不惧严寒的品格,不正是中华民族自强不屈、顽强拼搏的民族精神的体现吗?竹啊,你全身是宝,无私地为大众奉献;不惧严寒,在风雪中傲然生长。你所具有的无私奉献的精神、顽强不屈的品格,难道不正是我们每个人所应当拥有的吗?

竹的精神说明文【二】

有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢“岁寒三友“中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂。我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。“这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致。竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种“咬定青山“的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来。不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿。难怪“寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍“啊!

“彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师。人生贵有胸中竹,经得艰难考验时“这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质。“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。“难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。人瘦尚可肥,士俗不可医。“这是宋代的苏轼写的>。看啊,我们的生活是离不开竹子的。竹子无私奉献,却不求索取。竹子为人们奉献了它的全部。不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等。它都是忍辱负重,默默承受着煎熬。竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

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篇4:传文明弘扬精神作文

全文共 1108 字

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中国浩瀚五千年,国学经典博大精深。国学著作凝缩着中华文明的精髓,集聚了传承千古的杰出思想智慧的结晶。它——国学经典不仅是中华民族的灿烂遗产,也是我们中国人不可或缺的精神力量。

《弟子规》是清朝康熙年间秀才李毓秀所作,也是一本经典的国学著作,它伴随着我长大。

低年级的时候妈妈教我读背《弟子规》,给我讲解它所讲的意思,我那时觉得只要把它背会了就可以了并没有理解为什么要理解它所含的意思,妈妈讲的时候也就只是听一听,并不放在心上,因为不理解意思在生活中虽然背了,也没有按照它的意思去做。

有一次吃饭的时候妈妈早已催了我好几遍下来吃饭,可在看书的我也没动,只是每次妈妈催我的时候都嘴上应和着:“哦,马上就下来,我把这一点看完就下来。”虽嘴上是这么说,可我还是一页一页的往后看,没把妈妈的口令当回事儿,心里就想着:不就是晚一点下去吃饭吗?有什么大不了的?便更心安理得的看书。不久妈妈上来了,她没有发火也没有不耐烦,只是心平气和给我讲起了《弟子规》“入则孝”:“入则孝是怎么说的?父母呼 应勿缓 也就是你听到父母在呼唤你的时候,应该要立即回答。这点你是做到了,但是在这句后面还有一句 父母命 行勿懒这句话是与上一句话有着紧密联系的,这句话也就是父母再叫你做任何事情的时候,要马上行动不可以拖拖拉拉。如果父母让你做什么事的时候,就像今天,你只是嘴里答应并没有做出实际行动就等于是在欺骗父母,欺骗父母就是不孝,百善孝为先,你如果连孝都做不到还谈什么做别的事情呢?好了,快去吃饭吧,不然饭就要凉了。”我这才知道原来这小小的一本“书”包含着这么多的道理,不由得震惊——我一点要像《弟子规》里所说的那样做,我站起身离开了我的桌椅和课外书对妈妈说:“好的,我这就去!”

当妈妈再讲《弟子规》的译文时我不再想别的事情而是专心专意的凝听着,在生活中我也尽可能的去效仿它,但还是总出错,不过这都不要紧,因为人都会不断的犯错,而错误总是可以被找出并被改正,改正错误就可以让人进步,人也总是在犯错中成长,当然我也不例外。

各类“国学经典”记载着中华的文明、中华的智慧、中华的传统,这些经典在现在这个日新月异科技时代,很多人忘记了老祖宗留下的珍稀遗产——“道德”,在经济发展的同时毁坏着生态,毁坏着我们赖以生存的资本,这是不是人心的贪婪、道德的沦丧?科技是发达了但有些环境已近污染,这时才想要补救,科技发达想要补救美化环境并不难,但更需要补救美化的是人的那颗本是纯净无暇的心,人心是发达的科技补救不了的,但老祖宗留下的国学却可以,但需要有人去读懂它们,按着去做、去反省。

国学是中国的国粹,中国人的精神力量,它可以让中国有着更好的未来,它需要我们去弘扬、去传承!

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篇5:高考话题女排精神

全文共 637 字

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闲暇之时,我坐在观赏台上,看着热火朝天的排球赛。尽管处于下风,脸上依旧呈现出一副信心满满的样子,不经意间,一个排球滚落到了我的脚下……

曾几何时,我也曾像这样,守在电视机前,静待着胜利。

里约运动会期间,每场女排赛我都会如期面至的静候在屏幕前,和中国女排队员们一起分享胜利的喜悦,克服了时差,困意和焦虑,剩下的便是两颗心共同期待胜利,并且我是从不看重播的。

从第一场的出师不利,到第二场兵连续失利,又到关键时刻的扳回一城……在一路的跌跌撞撞中,终于,女排队员们挺进了决赛。

决赛时,前场塞尔维亚看似压场的胜利,压的队员喘不过气来。一个扣杀,第一局结束,队员们脸上豆大的汗珠和郎平紧锁着的眉头,无不牵挂每个中国人的心。最后一局的赛点终于来了,我感到自己似乎亲临了赛场,在球落下的那一瞬间,所有人的心都提到了嗓子眼,终于——我们赢了,队员们拥抱在一起,我在家中狂叫,手舞足蹈。在这么一瞬间,胜利的喜悦已经填满了我的内心世界,看着队员们站在最高领奖台上,莫名的感动涌上心头。

中国女排时隔30年重回世界巅峰!30年,从巅峰期到高谷期,尽管资深队员年纪大,年轻队员没有资历,仍旧打不跨这支神勇的队伍,国人的不信任,高峰期后的屡战屡败,无不像利剑一样,一下又一下的刺激着队员的自尊心,然而这些看似绊脚的碎石,却成为了她们成功的基石,或许这就是所谓的越挫越勇,或许,这就是女排精神

纵有疾风起,人生不言弃。

那一次的震撼,一辈子也忘不了,女排精神,带给我的感动和影响也将铭记于心,做为我追求的信仰。

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篇6:妈妈,我想做您背后的精神支柱作文1000字

全文共 1169 字

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敬爱的母亲:

您好!随着时光的流逝,我们都已长大,岁月在您身上留下了永不磨灭的痕迹。我多么想变成一块有魔力的橡皮擦,替您擦拭那些烦恼、忧愁,和那些辛苦劳累。让您还是您,还是年轻时的模样。

小时候,我尝过最美味的食物,便是您亲手包的饺子。当吃下第一口时,口中被汤汁所充满,心里就感到很满足。但看见您在厨房忙碌的身影时,突然觉得您是伟大的。我就在心中暗自的下定决心:长大后,我一定也要做饭给您吃。

我们都有经历离别,有离别就会有悲伤、不舍,最终是流泪。鼻子一酸,一幕场景就这样冲进我的脑海……

有一次假日,我和弟弟去您那里玩耍。等到要回家的时候,您把我们送到了车站,送上车后,就一直的站在车旁,没有离去,像是在等待着什么。我对您说:“您快回去吧,您的脚刚刚受伤了,不能站很久的。”“我在等会,等你们走了我再走。”只是两句简单的对话,我的眼泪就这样没有缘由的流了下来。我不是一个爱哭的女孩,可是不知道现在为什么这么想哭,也许是听了您的话吧。您还站在车旁,踮起脚,伸着头够着车窗,正在和弟弟说着话。弟弟不知道听了您说的什么话,哭了,大概是舍不得您吧!您在一旁也在抽泣着,可是您不让我们更加的难过,一直在那里隐忍着。可是您知道吗?您越是这样,我才越难过。您还在那里故作轻松,用着平常的语气和弟弟说着话。可是,您略带嘶哑的声音出卖了您。我将头别了一边,没有再继续听你们讲话了,因为我怕我没有勇气再听下去了。眼泪却还是不受控制的落了下来,可是我知道我不能哭,我不能被您看见。我将眼泪全部擦拭掉后,将心情调整好后又重新看了看您。您的头发上不知何时又多了几根白发,容颜也苍老了许多,整个人都很憔悴的模样。这时,车开了,弟弟还在哭,车慢慢的驶离了原先的停车位,您也在慢慢的倒退,但弟弟为了看您,坐在了最后一排座位上。我也跟着坐了上去。从后面的车窗上看见您在跟着车子走,走得是那么艰辛,最后还开始小跑起来了。我们就这样一直看着您,直到车慢慢驶离了车站,一拐弯我们看不见您为止。我不知道您是否还在跑,不知道您是否已经停了下来,不知道您的脚伤是否因为您的跑而又重新裂开了。弟弟还在那里哭,惹得我也被他感染了,跟着他哭了起来,我们俩像是没有依靠一般,互相靠着,直到我们慢慢的哭累了……

妈妈,在外人看来,您是做事干练的女强人,在我看来,您依然也是个女人,您也有脆弱的一面。我不想要一个什么事都自己藏着掖着的母亲,我只想要您,一个真正的您。

妈妈,现在我已经长大了,已经可以自己照顾自己,这样您也就可以少为这个家操一份心了。我会继续成长,也会慢慢的学会照顾弟弟、爷爷奶奶。您也不要把我当成一个小孩子了,我想做您背后的精神支柱。您也可以少操劳一些了。

母亲,在这个属于您的节日中,虽然我和弟弟不能陪在您身边,但您也要对自己好点。

妈妈,母亲节快乐!

祝您永远年轻,貌美如花!

您的女儿:XX

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篇7:精神家园的话题作文初中

全文共 942 字

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我们有五千年的文明史。这是全世界各种古代文明中唯一延续至今而没有中断的文明。

中华文化是中华民族的血脉,是中华民族共同的精神家园。翻开中国上下五千年的历史,中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,以及“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等等,都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此,继承和弘扬中华文化既是历史责任,更是光荣使命;传承和发展中华文化时不我待,需多措并举。

中华优秀传统文化博大精深,不但有许多著名学者为我们留下了许多光辉的著作,智慧的结晶,而且深入到我们社会生活的方方面面。无论哲学、历史、科学技术、军事、政治、经济、教育、医学、农药等各个学科都有无限丰富的宝藏;文学、戏剧、诗词、音乐、舞蹈、美术、书法等领域的瑰丽成就为我们提供丰富的艺术享受,丰富着我们的精神世界,不断的激励着我们对美好幸福生活的追求;日常生活的风俗习惯、人际交往的礼仪、婚丧嫁娶、节庆活动以至各种美食,也都渗透着中华优秀传统文化的影响。继承中华优秀传统文化,就要放开眼界,善于自觉得吸收营养,不断地提高自己辨别美丑、善恶、是非的能力。

我们要不断强化加大宏扬中华民族传统文化的创新力度,打牢传承优秀传统文化的人才基础。我们要把发展传统特色的中华文化人才的工作,培养纳入国家和社会和各级政府的发展规化中,并采取得力的措施加以落实。国家和地方从事专业传统文化事业的单位,要勇于承担起这个方面主力军的作用,不断探索人才的培养新路,不断地培养出一大批传承中华民族文化的大家和各类专业人才。我们要加大对民间民族传统文化的人才的扶持力度,从政治上关心,从经济上支持,从业务的帮助提高,不断培植我们发展民族文化的人才基础。我们要与时俱进,不断地用当今世界上的先进的和先进的科学技术武装和发展我们的优秀的中华传统文化,使我们的优秀的中华传统文化与时俱进,使我们民族的精神家园永葆旺盛的生机和青春般的活力。

中华传统博大精深,源远流长,值得我们所有人用更多的时间、更多的精力去发掘它的美好、灿烂的光辉。

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篇8:红色精神引我成长作文500字

全文共 536 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一提到杜牧写的《清明》,我便想到了去白塔山祭扫的那天。

记得那是一个阳光明媚的星期六,我们和老师迈着沉重的步伐走在林阴小道上,准备来给伟大的英雄人物——赵祚传祭扫。

我们排着整齐的队伍开始祭奠。学生代表们拿着花篮痛声音低沉地说:“今天,我们全体学员向您问好。”说完,我们向赵祚传这个革命先烈敬了个少先队队礼。

献完花篮,老师转过头,严肃地说:“让我们一起默哀三分钟。”我们整齐排着队伍,昂首挺胸,双手贴着裤缝,紧闭双眼。周围出其般的安静,静得绣花针掉落地都能听见,除了忽飞忽落的小鸟,其它一切事物好像都已静止了。我双眼紧闭,心想:革命先烈们为我们创造了和谐美好的家园,我一定要好好学习,好好读书,好好劳动,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。

突然间,我仿佛看到了26岁的邱少云被熊熊火焰燃烧着,却纹丝不动的场景;英雄无畏的刘胡兰在敌人的刺刀下宁死不屈;为保护战友用身体堵住敌人枪眼的黄继光……是的,各位英雄们,你们为中国抛头颅、洒热血,才换来中国一方光荣,一方尊严,一方美丽,一方和谐,我们作为祖国的花朵,定不负众望,振兴中华。

通过这次扫墓仪式,我深受感悟:我们小学生对国家最大的报答就是在家做个好孩子,在校做个好学生,将来踏入社会做个好公民。

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篇9:我懂得了以身作则的精神作文500字

全文共 539 字

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四年级的时候,我因学习成绩优异、表现突出,被选为副班长。我当时欣喜若狂,觉得自己终于有个官当了。

当官以后,我几乎做任何事都享有特权:可以在班级的最前面带队;可以优先去帮老师改试卷;表现优秀还能领到小奖品。可以说,我在班级里是享受了好的待遇,唯一为班级贡献的就只有拉高一点点平均分。

直到这个学期,学习了《詹天佑》这篇课文后,我才发现自己的不足。当时清政府任命詹天佑为总工程师,相当于一个公司的老板,这么大的职位,本应是坐在帐篷里悠然自得地审批着工人们交上来的文件。而詹天佑却亲自到前线勘测线路,将身先士卒的精神发挥地淋漓尽致。

我惭愧了,我根本没有为班级做出什么贡献,有好事还争着抢,坏事却一点也不愿接,总是希望别人来做。我可是班级里的副班长,职位越大,责任理应也要更大。

我决定,以后大扫除的时候,一个人干更多的活儿;老师不在的时候,组织班级里的同学读课文;检查各组组长有没有按时收做业;检查同学们有仪容仪表;当然,最重要的还是每天都要严格要求自己,认真完成老师布置的任务,严格遵守老师定下的规矩,以身作则,成为老师眼中的好学生,家长心中的好孩子;同学无时无刻学习的好榜样。

身为班干部,我理应做的比其他同学做的更好,更要团结同学,让班级更加优秀。我要努力做一个优秀的好学生、好干部。

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篇10:雷锋精神去哪了作文400字

全文共 439 字

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上嘴唇一碰下嘴唇,“我要学雷锋”五个字脱口而出。需要我们牢记的是,“学雷锋”不是形式,不是口头说说,而是在一旁用行为表现告诉别人:“我是一颗默默无闻,作用却极其大的螺丝钉。”

雷锋,一位普通的解放军战士。平凡的他却做出了不平凡的事:他节约时间,刻苦学习,充实自己;他省吃俭用,捐出积蓄;他团结战士,热心助人;他终于人民忠于党……他值得今天的我们去铭记。

设置情境,操场上有一个色彩鲜艳的包装袋。每个人在经过它时,心里可能都会颤一下,但马上就会若无其事的走开了。绝大多数人都会认为,捡起垃圾是很丢脸的事,为了面子还是不要学雷锋捡垃圾了吧。看,一件小事。我只能说,随手捡垃圾,是一种习惯。能让别人感到羞愧,对捡垃圾的人油然而生敬佩之情。现在倒好,捡垃圾要经过激烈的思想斗争,对利弊进行取舍。唉……

我不希望今天,“学雷锋”成为一种别人施加的任务。我们需要更多的自觉性,把学雷锋当做一种信念,一种精神,甚至是一种习惯。

雷锋精神去哪了?让我们携起手来,用行动证明,雷锋精神正闪耀于我们的胸前。

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篇11:讲抗疫故事做奋进青年中国精神心得体会

全文共 929 字

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中国精神是兴国强国之魂,是凝聚中国力量的精神纽带、激发创新创造的精神动力、推进复兴伟业的精神定力。为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,中国人民坚忍不拔、不怕牺牲、攻坚克难,弘扬了伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神,彰显了中国精神的磅礴力量。在这场没有硝烟的战斗中,每个人都是战士,都通过各种方式为疫情防控做贡献。火神山、雷神山从无到有的横空出世,防护物资从严重紧缺到库存充足,中国人民以智慧与汗水书写着改天换地的伟大创造精神;一封封炙热的请战书,一个个逆行的身影,抒发着中国人民越是艰险越向前的伟大奋斗精神;一批批白衣战士、一台台装满防护物资与生活物资的车辆飞驰湖北武汉,结对帮扶、共同抗疫,彰显着中国人民万众一心、众志成城的伟大团结精神;我们不仅能打赢疫情防控阻击战,我们还要打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,展现着为实现中国梦而奋勇前行的伟大梦想精神。思政课教学要充分运用好社会大课堂思政素材,阐释好中国精神的深刻内涵,引领青年学生弘扬中国精神,增强家国情怀,做忠诚爱国者。

讲好“中国抗疫故事”,激发时代新人的青春担当

青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在这场抗击疫情的斗争中,无论是在前线,还是在后方,年轻的面孔、青春的身影总是让我们深深感动。那些嘴上说着“不想长大”的“90后”“00后”年轻人们,一转身就成为了战士。习近平总书记在武汉考察时这样说,“过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军,不怕苦、不怕牺牲。抗疫一线比其他地方更能考验人。”习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信中表示,“青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷。广大青年用行动证明,新时代的中国青年是好样的,是堪当大任的!”经过抗疫斗争的洗礼,年轻的群体已然长大,稚嫩的肩膀已经可以扛起大梁。思政课教学要充分运用好社会大课堂思政素材,阐明时代新人的历史使命,展示青年榜样的蓬勃力量,引领广大青年学生奋发有为,只争朝夕,不负韶华,为实现中国梦注入青春能量。

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篇12:雷锋精神在我心中作文600字

全文共 660 字

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“学习雷锋,好榜样!”这首歌颂雷锋精神的歌几乎家喻户晓。虽然雷锋叔叔只度过了22个春秋,但雷锋叔叔的精神却像三月的春风刮遍整片大地。直到现在,我们身边还是随处可见。

那是在一个寒冷的冬天,我已经感冒好几天了,也不见好转,妈妈带我去医院。开了药,妈妈去取药了。这时,医院的大门打开了,从外面进来一个二十多岁的小伙子背着一位脸色发白的老人,气喘吁吁地跑了进来。我起身让座,小伙子放下老人,去挂急诊号了。

我看了一眼老人,额头挂着汗珠,嘴唇发紫,面色苍白,嘴里吐着白沫,小伙子急急忙忙地把老人抱到急诊室。喜欢凑热闹的我也跟了进去,医生连忙驱散了人群,按了几下老人的人中,生气地说:“你妈病成这样才来,你怎么当儿子的。赶快急救!”听了医生的话,周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子。我看医生又是打点滴,又是测血压的,过了一会,老人慢慢缓了一口气,睁开了双眼,含着泪水对小伙子说:“谢谢你,小伙子,你叫什么名字?”这时,老人的亲人也赶到了,小伙子看到亲人到了,心里也放心了,他默默地离开了病房。当众人得知老人是被小伙子相救时,这才知道刚才错怪他了,原来,他才是真正的“活雷锋”。

其实人们一提到雷锋,就会想起做好事。在当今社会,身边的“活雷锋”千千万,我经常在电视上、报纸上看到一个个感人的故事,还有身边发生的事让我深受感动。

雷锋叔叔的光辉形象印在我们每个人的脑海中,他的简朴作风和助人为乐的精神一代传一代,平凡人做平凡事,学习雷锋要从身边的小事做起,哪怕你是一颗不起眼的螺丝钉,也会体现你的价值。雷锋精神在我心中一直鼓励我前进。

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篇13:历史为言,精神不朽作文1000字

全文共 969 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好,我是来自高一三班的吕鑫睿,我今天要演讲的题目是“历史为言,精神不朽”。

众所周知,在1840年英国假借林则徐虎口销烟的名义,凭借其强大的经济实力和船坚炮利的军事优势,强硬地打开了中国的大门。自此,中国的近代史正式拉开帷幕。

面对着来自西方的军事大国,腐朽的清政府非但没有丝毫的危机感,反而仍以天朝上国自居,自认为仍是昔日那个名震世界的清帝国。殊不知在经历了种种变革的西方列强看来,莫不过是一只撼树的蚍蜉罢了,不值得一提。清政府的自满注定了他们的铩羽而归,也成就了侵略者的“首战告捷”。但中国的人民啊,又怎会愿意猪羊般任人宰割,即便面对着列强的屡次侵略,面对着清政府的昏庸无能,中国人民也没有放弃对自由的追求,对国家的热爱。中国的军民紧紧地团结在了一起,就像金石那般坚不可摧,他们坚决维护国家主权,捍卫民族尊严,谱写了一曲曲抗击入侵者的光辉篇章。他们为维护国家主权而斗争的爱国精神,激励着一代又一代的中国人。

一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心;一种精神,穿越历史,辉映历来。七十二年前,当日军递上投降书的那一刻起,当中国完全取得抗日战争的胜利时,血与泪所淬炼的抗战精神,在历史长河中便定格成了永恒。七十二年后的今天,当中国插上了腾飞的翅膀,正为实现民族复兴而努力,我们更不能忘怀那永垂不朽的抗战精神。

夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。西方列强的步步紧逼,清朝政府的节节败退,不正是对这句话最好的诠释吗?正因为有了如此强劲的对手,人民才意识到要反抗,要奋起,要去推翻昏庸的统治!正因为那段屈辱的过去,中华民族才在不断地觉醒,不断地崛起,不断地去突破自我!从有到无,从无到有,伴随着一个个晚清贵族倒下的是一代代不畏强权伟人的崛起,从杨靖宇到赵一曼,从齐白石到梅兰芳……无论是共产党员,还是社会名流,为了祖国,为了自由,为了心中的那一份热忱,都坚定地挺身而出。

历史为言,精神不朽。我们之所以要去回望那些悲壮的历史,并不是为了仇恨,也不是为了寻找某些借口,而是希望同样的悲剧不会再次上演。中国正行走在民族复兴的大道上,为了实现这个目标,我们每一个华夏儿女都应奋发图强,把满腔爱国之情化作奋发学习的动力,化作热忱包裹的行动,让我们多彩的青春和激情的生命在为祖国强大而奋斗的过程中熠熠生辉吧。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇14:赞美小草精神的作文500字

全文共 501 字

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“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命是多么的顽强。野火烧不死,春风一吹又生长了。

在碧绿的大草原,在废旧的房子旁,在坚硬的石头下,都能看到顽强的小草,从土地里探出头来,给世界各处带来了一处嫩绿。

每次走到花园里,都能看到人们在纷纷赞美鲜花,却忽略了小草,花儿真香啊、真漂亮啊,但是,花儿的没也少不了小草的衬托,但是它并不会显示出自己的好。

7岁时,有一次,在小区家门口前,有一堆土堆在墙的一旁,因为刚下过雨,上面有点湿,但是不肥沃,很荒凉。但是,我看见上面冒出来一点儿小草,在一堆干巴巴的土上,竟然露出了一点儿嫩绿,显得小草很脆弱又很坚强,不敢想象,它的根是如何扎在土里,如何的生长。一阵风吹过来,小草随风摇摆,好像马上就要把小草吹断一样。

我问妈妈:“妈妈,草不是也要有种子的吗?它怎么自己生长了?”妈妈笑了,说:“他不需要种子,只要哪里有土,下过雨,它自己就能生长。你看这里一片黄土,小草冒出来了,是不是添了一道风景。”确实,荒凉的一片,有小草们这么顽强的生命,从土壤里使劲探出头来,要给人们净化空气,增添春色,增添绿意。永远不会埋怨。

社会里,有很多人就如小草一样,在艰苦的条件下生活,默默的为人民服务。

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篇15:赞蜡烛精神作文700字

全文共 739 字

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夜空中划过一道耀眼的电光,紧跟着“轰隆”一声,响彻云霄。我赶紧闪到妈妈怀里,灯突然熄灭了,我惊慌地向外面张望,我和妈妈陷入了黑暗。“唉,一定是哪里的电线坏了。”黑暗中,只听见妈妈无奈的声音,我望了望四周,却什么也看不见。

这可怎么办?就在此时,我忽然想起了上个星期奶奶生日时用剩下的蜡烛。我摸索着从抽屉里拿出了普普通通,细细长长的蜡烛。从旁边的抽屉拿了打火机把它点燃。刹时,黑暗中出现了一道亮光,我的心理顿时踏实多了。橘黄色的火苗在闪动着,我凝视着燃烧的蜡烛,凝视着跳动的火焰,凝视着它那消逝的躯体,不由思绪万千。

这微弱柔和的一星光亮,一点温暖,是那燃烧着的蜡烛,尽最大的努力才发出的光和热,无声无息地把光明送给需要的人们。让我想起了一句话“燃烧自己,照亮别人。”我还联想起来唐朝著名诗人李商隐写的一首诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛无私奉献的精神真让我感动。

说到无私奉献,我不得不想起那些传授给我们知识,培养我们诚实做人的老师。他们就像辛勤的园丁,为了我们的成长,中午放弃休息时间,辅导我们功课。当我们犯错时,老师淳淳教导我们如何做一个好孩子,这种园丁精神不正也是无私的献身精神吗?

我深情凝望着蜡烛,想到了我们敬爱的周总理。他南征北战,出生入死。他又夜以继日地工作,还不是为了国家的利益,人们的安康,在他病重之时,还在为人民操劳,关心着国际,直到生命最后一刻。

当然,亲爱的母亲也像蜡烛,无私地给予我们爱。在我们生病时,她们无微不至地呵护我们,照顾我们。为了我们,母亲可以付出一切代价。

蜡烛还在毫不吝惜地燃烧着,火苗越烧越旺,而蜡烛却越来越短,越来越短。在将要熄灭的时候,火苗猛地跳动了一下,它做了最后一次闪光后,终于熄灭了。就在我惊慌之时,亮了,又一只蜡烛点燃了……

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篇16:古代文人的精神追求作文700字

全文共 738 字

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推开心灵的窗户,遥望彩霞满天,来到盛唐两宋的时代,文人骚客,先贤圣哲们,纷纷传来人生的追求,犹如暗夜的明灯,应领着我前行。

刘禹锡在仕途失意后,被贬到安徽,但他毫不在意,寄情于山水,知县知道后,为了教训他,将其住房面积减半,但他看到新居那里依山傍水,岸柳婆娑,写下了“杨柳青青江水平,人在历阳心在京”这副对联,知县看到后又将其迁到仅容一床一桌一椅的陋室中,但他依旧不改初心,身居陋室,却感“何陋之有”,写下了“斯是陋室,惟吾德馨”的千古名句,他不做追名逐利的鸢,不做目光短浅的鼠,有着高尚的情操。仁为先,德为首,这是他的追求。

“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月”的周敦颐身处世俗时,却“出淤泥而不染,濯清清涟而不妖”,他不像“不为五斗米折腰”的陶渊明,身处世俗选择了做隐士,而是直面世俗,选择了仕途之路,在仕途之路上“中通外植,不蔓不枝”,以其洁身自好,报效国家。清廉正直,这是他的追求。

本该“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的清照,却因国破家亡而“凄凄惨惨戚戚”;本该“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒”的清照,却因奔波思念,而“帘卷西风,人比黄花瘦”。尽管她是“九万里风鹏正举”经天纬地之才,但终究还是“学诗谩有惊人句”;尽管她“生当作人杰,死亦为鬼雄”,但终究还是“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。但是,她用一颗滚烫的追求的心直面困难,不畏颠沛流离,不惧千辛万苦,不怕苦难重重。心向光明,这是她的追求。

巴里摩尔曾言“要是一个人还有追求,他就没有老,直到后悔取代了梦想,一个人才算老。”刘禹锡的仁为首,德为先,周敦颐的清廉正直,李清照的心向光明,都经引领着我前行。我们不能少了心灵的耕耘,不能少了精神的追求,我们要“穷则独善其身,达则兼济天下”。

携手追求,走向生活,谁怕,一蓑烟雨任平生。

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篇17:雷锋精神永驻作文

全文共 289 字

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又到3月5日——学雷锋活动日。

学雷锋,就要从我做起,从身边的小事做起,用自己助人为乐的实际行动影响和带动身边的人一起做好事。

我经常做好事,比如:在乘坐公交车时,我会主动把座位让给老年人;在校园里,当我看到有垃圾时,我会把它们捡起并放到垃圾箱里;在游乐场,我随时扶起摔倒的小朋友。在我的影响下,做好事的同学越来越多了。

以前,我以为帮助别人是傻事,但是直到今天,我才真正理解帮助别人的乐趣,从老师和同学赞许的目光里,我读懂了他们对我做好事的肯定,做好事真快乐。我一定要向雷锋叔叔学习,学习他那只求奉献,不求回报的精神

我相信,只要我们大家共同努力,雷锋精神一定能发扬光大并传承下去。

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篇18:民族精神光照千秋作文800字

全文共 787 字

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中华优秀传统文化博大精深、源远流长,有着五千年的悠久历史。它是我们的根,滋养着我们民族的灵魂。古人所说的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。

我国古代流传有许多名人勤奋读书的故事。“刺股悬梁”正是我们自强不息的民族精神的体现。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。为了能减少睡觉的时间,有更多的时间用于读书,于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。就这样苏秦不断勤奋学习,成为一个著名的学者,后来还做过齐、楚、燕、韩、赵、魏六个国家的丞相。苏秦对知识的如饥似渴,对学习的孜孜不倦,让我感叹不已。

先辈的勤奋和毅力,不禁让我想到自己平时的学习情况,顿时感到无地自容。我平时练毛笔字的时候,都是三天打鱼两天晒网。只要回到家写完作业差不多到七点了,我便懒得再练,就去干别的事情了。总是到准备学毛笔时才练。或者写写玩玩,都不专心。可我竟从没想过办法来改正,真是自愧不如啊!我应当好好向先辈学习,遇到困难应当懂得去克服,面对任何事都要认真。学习先辈们自强不息、坚贞不屈、孜孜不倦的精神。人要想有成就,就必须自己去攀登高峰,成功的道路上没有捷径,那些崎岖不平的山路必须自己走。只要认真、努力了,就一定会有收获和进步。

当今少年儿童要将中华文化的精髓化作自己的思想,指导自己的行为,弘扬时代精神,紧跟时代步伐,为实现中华民族伟大复兴的中华梦,作出新的贡献!

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篇19:弘扬工匠精神话题作文600字

全文共 807 字

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匠心,乃是精雕细琢,凭靠自己的双手打造出一番属于自己的天地;匠心,乃是兢兢业业,靠自己为社会创造价值;匠心,又是一双巧妙的手,绘出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了这绚烂的世界,是溢于言表却无法用笔下的话评论的。

森林,是大自然画中的主角。万缕阳光透过浓枝密叶间的空隙在地面上投下些许阴影,依稀听见虫鸣鸟叫,漫步于疏影之间,纤弱的花儿们静静散落在茂盛不衰的草丛里,为这幅画增添一缕“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,轻轻拨开丛密的杂草,为之一震——若隐若现的鱼儿在水中穿梭来往,溅起层层涟漪,几株正值盛世的的清纯脱俗的荷花在碧荷的陪衬下显得格外粉黛,随着风的抚摸微微摇晃,上面的几滴悠然露珠在这花瓣的襁褓里昏昏欲睡,谁不为之所动?谁又不为之痴迷?隔岸模糊的柳林绿影仿佛一堵黛色长墙,果是深藏不露,与世隔绝,不在乎一切杂言碎语,只坚守本心……这是大自然的精雕细琢……

神秘的长空,是大自然画中的点缀。静看着蓝天,便静静沉寂于这行云流水的世界,来去匆匆的鸟儿在天空上划过一条美丽的弧线,只留下飘摇而落的鸟羽。待到群星涌上这暗淡长空,使之流光异彩之时,便是最美之时。你可见那闪烁的星们搭建起了一座长桥?你可见那凝聚着灵秀之气的月独自散发着清辉,为这静谧的森林,又笼罩上了一层薄纱,如流水般泻了一地?这是大自然的鬼斧神工,敢问谁不愿沉醉其中?

雨中的森林与长空相互依偎,竟让人心生感伤,不禁潸然泪下。那花针般的牛毛细雨滴在洗的锃亮的树叶上,再斜落入碧潭,击碎了镜面,打落几片娇羞的荷花花瓣,残花在雨中显得格外动人,想让人细声呵护一般。雨过天晴,久违的彩虹在残存的袅袅雨雾中升起,赤橙黄绿青蓝紫,为这画罩上一层七彩波辉,又升华了这无比细致的匠心。荷花更是惹人怜爱;柳林更是使人自失。

大自然的匠心,最为细腻。精雕细琢出一派派美景,用纤纤手指绘出如此美妙绝伦的惊世之画。又有谁能够不为大自然的“独具匠心”所甘拜下风?

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篇20:描写拼搏精神的作文

全文共 732 字

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五年级有许许多多的事铭记在我心中,有开心的,难过的,生气的……而这件事,则让我兴奋不已。

记得一节体育课上,一切完毕后,体育朱老师严肃地说:“下面我们开始进行1200米的长跑比赛,同学们加油吧!”我们听了,都握紧了拳头,决一雌雄,只听“大家预备,跑!”随着朱老师的一时声响,同学们都像离弦之箭,猛虎下山似的飞奔出去。大约到了200米处,我边跑边想:运动员在长跑中比赛初,都是紧跟着领头人,用均匀的速度跑。想到这里,我就放慢了速度。跑到600米处时,我看到跑在我前面的徐子阳和吴慈霆在慢跑休息呢!于是我追了过去,吴慈霆看见我后也加了速,想要阻止我。不过我也不甘示弱,加快两臂的摆放的速度,三步并作两步向前冲,没过多久,我就反败为胜,超过了他。

这时,只见徐子阳加足马力向前跑,于是我再一次加了速。不一会儿,我们都跑到了800米处。过了800米,只剩下400米了,我超过了徐子阳,追上了程方铭。我用眼睛扫视对方,我和程方铭互不相让,我一个大弓步,追到了他前面,他也不甘示弱,又反超了我。我哪能败给他呀!又连续来了几个大弓步,追到了他的前面。这时,我已气喘吁吁,两条腿像灌了铅似的,此时,我真想休息一下,喘口气,但绝不能落到他后面。想到这里,我浑身来了劲,双臂前后用力摆动,迈着大步,直向前冲去,功夫不负有心人,最终,我赶超过并略胜一筹,到了最后,是最激动人心的也是最紧张的时刻。开始冲刺了,我已经筋疲力尽,一点精神也没有了,但看到老师在向我们招手并喊着:“快点!快点!再加把劲。”听到老师的鼓舞,我咬着牙,瞪着眼,拿出吃奶的劲,向前冲去。最终,我这个体育弱者取得了班级前10名的好成绩。

这堂体育课,训练了我的长跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量,就是胜利。

[描写拼搏精神的作文

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