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小学生语文作文我的好朋友(合集20篇)

在你们的印象当中爸爸是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的关于懒惰的爸爸的小学作文,欢迎大家的阅读。

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我最好的朋友小学生四年级写人作文

全文共 1282 字

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【第1篇】夏夏其人

夏夏,大名夏婧雯。她个子小小瘦瘦的,一双一笑就成月牙的眼睛,高高的鼻子,还有两个小酒窝,很是清秀甜美。她是我最好的朋友

夏夏其人,第一大特点:笑点低。就拿昨天的事来说吧,放学后,我们排练一起合作的朗诵节目《那些树》,在准备的时候,我把旁边的窗帘拉过来,盖在自己身上,只露了半边身子。没想到,站对面准备的夏婧雯一看到,就笑得直不起身子来,直笑得眼泪都出来了,妈妈见这情形只能先把配乐给暂停了。可她还是笑得停不下来,只好跑到门边,脸贴在墙上,好不容易才把笑止住。朗诵的时候,夏婧雯刚刚关住的笑不知道为什么又打开了,边朗诵边笑,差点把我也带笑了,强忍着才没笑出声来。每次她在我家吃饭,总会被我们的谈话逗得止不住笑,而我还很纳闷,有什么可笑?她直笑到桌子底下去,再笑到一个人站门边去冷静,最后不得已为了控制笑,只能捧着碗一个人去茶几上吃了。这还真是搞笑了。

夏夏其人,第二特点:学习优秀。她的作业很认真,字也写得很好,是老师表扬的对象,也是同学们学习的榜样。每次考试,她都在班里名列前茅,各门功课都很优秀,我们虽然不一个班,但一直你追我赶,一起努力。

夏夏其人,瘦得像根麻杆,作为她的好朋友,我希望她吃多些,长胖些。更希望我们之间的友谊能长长久久!

【第2篇】我最好的朋友小学四年级写人作文

我有一个对我又好又让我开心的好朋友,她让我懂得了什么叫之心朋友,什么叫开心,不然我的性格也不会这么活泼,开朗。

我的朋友名叫小美,这是她的小名。当我不开心的时候,她会安慰我。她的眼睛总是水汪汪的,头发很黑很黑、很长很长、很直很直;她人很善良,常常喜欢帮助别人。

我清清楚楚的记得有一次,我和我的几个好朋友在一起做游戏,一不小心摔倒了。就在这关键的时刻,我最好的朋友小美——就出现了。她急急忙忙的送我去医院,又等我吊瓶挂完的时候陪我回家,在回家的路上我都不敢跟对方说话,到后来,我才充满了勇气,决定跟她做好的朋友.。从此,我和小美就成了无话不说的好朋友。

每逢寒假和暑假的时候,我和小美玩的时间就更多了。为什么这么说呢?因为她比我大一岁,我是五年级的学生,她的老妈常常对我说,小美已经是六年级的学生了,在这最后的一年里必须好好读书,她的妈妈要让她去磐安最好的初中去读,现在小美考了很好的成绩,她已经去安文初中读了,我现在也不能跟她天天见面了,因此,我真的很想念她。我有时候很不开心,就会更想念她。日复一日,年复一年。现在我也读六年级了,又快要寒假了。于是,我很开心,一到寒假她就要回来了,回来以后,又可以和以前一样开心地一起玩,又可以开开心心的度过每一天了。

请你不要介意以前和你骂过、吵过,也请你原谅我。你的善良、你的微笑,让我开心地度过每一天。你对任何事情都很感兴趣。有很多事情都会勇敢的去接受,无论是多么的困难,我们都会微笑的去面对。

有一次,你和我下棋,我老是输,但你有好几步都让着我,在你没回来之前,你的棋法会下降吗,而我每天就在家里练习,希望能让我赢一局,现在我们仁川小学太美了,你在安文初中也应该很好吧。

请小美姐不要忘记我,我还记得你从前的样子,你肯定没变——小美。

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篇1:朋友对不起小学作文

全文共 1144 字

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朋友是什么?朋友是快乐时希望分享的同伴;朋友是悲伤时可以倾诉的对象;朋友同样还是一首首歌,懂你,爱你,唱出你心中最美的音符。人的这一生会有许多事,许多人,但身在远方的那个朋友,我的脑海中总是会浮现出你的样子,因为我还欠你一声对不起

我和她是在幼儿园中认识的,两个人常常形影不离。在班级里我们俩还是一对同桌,老师在上课,我们也总是在叽里呱啦讲个不停。放学了还相互紧紧拉着小手不放,好像要永远在一起似的。到了周末,我们俩就会约起来到楼下的小公园做游戏渐渐地,我们都长大了,友谊也与岁月一起增长。直到有一天我们之间发生了一件非常不愉快的事,我与她之间的友谊桥也彻底断裂了。

还记得那一次,因为她家里唯一那盒蜡笔不见了,我和她家又比较近,所以她不得不来我家借蜡笔。离开我家前我还曾像妈妈一样跟她唠叨,告诉她千万不能将我的任何一支蜡笔弄丢。她点点头,我们俩相互看着对方,又咯咯咯的笑了起来。然而,我与她只有一天可以做朋友的时间了。

第二天下午,妈妈出去了,只留下了我一个人在家。我闲着没事便去她家向她要蜡笔:欣欣,快开门。昨天我借你的蜡笔快还给我呀。没想到,她听到我的话后,从门后将头钻了出来,显得有点吃惊,又有点奇怪:我中午路过你家,把蜡笔还给你妈妈了呀?什么,我又想了想,怎么没有听妈妈说过?莫非是她在说谎,我已经对她半信半疑。忽然我的眼前一亮,看见了她身后的蜡笔。我指着那盒蜡笔,她见我这样,又赶紧解释:不是的,不是的。这是我新买的蜡笔。看见这盒蜡笔后我再也不相信她了,抛出一句话:我们绝交!。任性的我,紧皱着眉头,两眼直直的怒视着她,仿佛有一团怒火烧在了我的心头;任性的我,双手紧握着拳头,放在腰的两边,嘴唇不自然地抖了起来;任性的我,又低下了头,看着地板,我的双脚开始如我的情绪一般不受我的控制;任性的我,陷入了沉思:她为什么要欺骗我,难道我们的友情还不如一盒不值钱的蜡笔吗?站在我眼前那个在欺骗我的女孩还是我认识的那个欣欣吗?我不敢相信,为什么?为什么会变成这样呢?我的双手抱着头,看着欣欣,泪水在脸颊两旁划过了两条弧线,再顺着一滴一滴落在了地上。轻风吹乱了我的头发,我在心里默念着:此时此刻,从现在开始我们不再是朋友。就啪的一声,把门重重一拍,含着泪水跑了出去。就在这一刻,我的心突然好痛,是从未有过的这种心痛,好像有一把刀在割我的心。这仿佛要面临生死的时刻,我真的好伤心。晚上,当问起妈妈时,才发现我真的误会她了。我知道我应该跟她说对不起,但我变得害怕面对她。以后的每一次,看见她与其他朋友玩在一块时,就仿佛看见了从前的我与她一样,是那么开心,快乐。

朋友,对不起。我知道也许你还没有原谅我,我也因为要面子,从没跟你说过对不起,但是如果有机会我们还可以在一起做朋友吗?

[朋友对不起小学作文

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篇2:我的好朋友400字小学作文

全文共 495 字

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我的好朋友她可以说是我们班的学习尖子,也可以说她是我们班的超级暴力女。

这时你可能要问了,她怎么可能又是学习尖子又是暴力女呢?这我不就要说了嘛,她认真完成老师布置的学习作业,仔细听课,恨不得把老师讲的每一个字都记到脑海里面。什么?你问她考试怎么样?哎呀,你可问对人啦,我对她可是了如指掌呢!考试对她来讲简直就是小儿科!那考试速度啊,就像一阵风,快得很呢!而且啊,考试后的成绩那可是好极了。不是94-99就是76-87。虽然也有时会被老师“大声训骂”,但这都是很少的。所以啊,我也很羡慕她的学习。"听"到这,你可能想问啦,她的学习成绩那么好,怎么会是超级的暴力女呢?哎呀哎呀,你还真是不识庐山真面目,她可是个两面派。可别看她人小,但她还真是个名副其实的暴力女呢!有人欺负你了,找她!她会帮你教训欺负你的人一顿;她不高兴了,千万别站在她的身边,不然她会拿你当出气筒;有人借她东西没还,她会把没还东西的人狠揍一顿……你很可能又会问,你怎么不去告诉老师呢?唉,老师才不管你呢,到头来还得挨她一顿打。你看我不就是白干了嘛。但你可千万别说出去哦,不然我可就惨了。来,我们拉钩!

[我的好朋友400字小学作文

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篇3:小学作文:我的朋友雪亮

全文共 541 字

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那是小时侯的事情,虽然过了7、8年了,但是雪亮,我永远不能忘记!因为没有雪亮我可能永远不知道什么叫做‘伟大’‘坚强’。

雪亮是我小时侯非常要好的朋友,只要我有什么烦恼的事,我都会跟雪亮说,雪亮也都会理解我,也帮我想办法解决。因此我现在非常要感谢雪亮!

三年级的时候,往常一起跟我上学的雪亮今天却没来找我上学,我等了很长时间还不见雪亮来找我,我只好自己上学,走在上学的路上,我一直想雪亮今天怎么没来找我呢?我到了学校,我问老师“老师今天雪亮怎么没来上学?”老师对我说“雪亮家有事,所以他没来”我点了点头。

一上午的时间总算熬了过去,我如闪电的速度跑到雪亮家,到了雪亮家,雪亮的爸爸哭着对我诉说道“雪亮得了先天性心脏病,他的妈妈也不要他了”当说到雪亮得了先天性心脏病,我差点晕了过去,我的眼泪在眼眶里打滚儿,心里念道:雪亮怎么会。我擦干眼泪,装做没发生任何事的样子走到雪亮的房间里,雪亮对我笑了,我的心里仿佛像被刀割了的难受。我说道“雪亮。。。”

以后,我在也没见到雪亮,雪亮的家也卖给了别人。

在以后的日子里,我的烦恼没有人能帮我解决,也没有人理解我~以前的雪亮一直印在我的脑海中!

雪亮,我永远需要你这个朋友!!回来吧!!诉说着我的烦恼,你理解我的烦恼!雪亮!!朋友!!

[小学作文:我的朋友雪亮

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篇4:小学五年级作文:给远方朋友的一封信

全文共 504 字

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2XXX年8月14日 星期天 天气:晴 粗心的小唐博:

你好!

我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。

从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,尽干一些粗心大意的事。

还记得上次吗?我们班进行数学小测验的前一天,你本来应该在家里好好复习功课,可你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。结果,你一直看到了深夜十二点,哪还有时间复习呢?第二天早晨,我想,说不定你还会早早起床去复习一阵。可你却睡过了头儿,还差点误了考试。当时,你不管三七二十一,抓起早饭就往学校跑,幸亏赶上了考试,我一直为你担心,真害怕你又出什么差错。果然,不出我所料,你考试的时候脑子昏昏沉沉,连思考都不思考,就往卷子上写答案;做完以后,连检查都不检查,就交给了老师。交卷后,你马上一阵风似的跑出教室,下楼玩去了,鬼知道你错了多少道题呢!

其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事儿就会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。

祝你 在新的一学年里 学习进步,身体健康!

你的影子:唐博

20xx年年8月14日

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篇5:小学三年级下册语文第六单元作文

全文共 547 字

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博士研究生毕业了,我穿着博士服,戴着博士帽,来到我的母校——荷城三小。一踏进校门口,就被眼前的景物所呆住了:教学楼变成了塑料的,表面十分美观,在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操,每个动作都做得标标准准,可棒了!

我感到十分奇怪,同学们都到楼顶上做早操,那么操场留下来干什么呢?我感到很好奇,于是,我就来到操场上,看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白杨,有清淡雅的水仙花,可美丽了!操场的中央的绿色大草坪,还有一些不知名的花,这样的景色,简直成了同学们美术写生的大课堂。

我来到教室,站在等了很久都不见老师来,突然,在教室的墙壁上的液晶屏幕上,出现了老师那亲切慈祥的面容,老师通过网络给同学们上课,同学们也听得入了神了!令人意想不到的是,电脑网络这个新鲜的玩意儿,也进入了老师和同学们的交谈之中了!真棒!

经过老师的办公室,看到老师们正在利用机器人来批改作业呢!每当机器人发现了错误的时侯,都会向老师们报告“滴,滴,报告老师,这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料,原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此,老师们就轻松多了!

哈,哈!未来的母校原来有多么发达啊!啊!未来的学校,令人充满着真诚的期待!

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篇6:小学语文四年级作文春节

全文共 579 字

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我爱我们的节日——春节。每年的正月初一就是我们大人们所说的大年初一。在这来临之前,家长们要买年货,包饺子,蒸馒头,炸丸子等。孩子们也会得到压岁钱。还有给已经失去的亲人表示对他们的思念。说一说心里话。大年初一的这一天就要家家户户贴春联。

饺子是我国春节里必吃的东西每年都看到爸爸妈妈爷爷奶奶们包饺子。今年我也想亲手包一次饺子。对于包饺子,我一概不知。爸爸把饺子陷,饺子皮拿到我面前,我束手无策,不知道

该如何下手。就在这时爸爸演示了一遍给我看,先把饺子皮放在手上,然后用勺子勺一点陷放在饺子皮中间,然后把手捏在两头往中间一捏再把中间的捏紧,呈月牙形状,上面是捏出来的“花边”,下面是呈拱形的半圆,这就是家喻户晓的饺子啦!我照着这个样子试了一次,结果由于陷放的太多皮不够露馅了!!“失败乃成功之母”我又试了一次,我有试了一次结果这次陷太少皮太大一放在桌子上就“趴”了下去,这是我觉得这包饺子不想想象中那么简单,正想放弃不干可有想想那些成功人士的成功道路上也不可能一帆风顺,我又鼓起勇气再包了一些,最终终于成功了!虽然样子不像爸爸包的那么好看,但比起刚开始,真是进步不少啊!!吃着这些我亲手包的饺子心里美滋滋的。

我爱我们的节日——春节,之所以喜欢这个节日,因为在这个节日来临之时,我们小孩子会收到许多压岁钱,有许多好吃的还有漂亮的衣服……更重要的是它让我学会了包饺子。

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篇7:交朋友交要言而有信小学作文

全文共 413 字

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朋友之间应该互相信任,没有信任,哪来的“朋友”之言呢?诚信好比一颗美好的心灵!

朋友之间、父母之间、陌生人之间,都要有承诺。俗话说得好:“诚信走遍天下。”无论走到哪里,都会有人信任。

有一次,我在学校里对好朋友陈玉伟说:“星期六上午时,我一定会去你家和你一起写作业。”陈玉伟一听,喜出望外,早早准备迎接我的到来。可是,我刚出门,妈妈就拉住我说:“不行,这么早,人家还在睡觉呢!下午你再去也不晚呀!”我垂头丧气地放下作业,坐在了沙发上……陈玉伟等的不耐烦了,就自己做起作业来。我在忙碌中时,说:“这下有好戏看了。”回到学校时,陈玉伟几天下来根本一点都没理睬我,当我问他时,他才怒气冲冲地对我大喊到:“你这个不讲承诺的东西,让人家白等了一上午,害得我连觉都没睡好。你说,怎么赔偿?”我害羞的悄悄地溜走了。陈玉伟还在那里大发雷霆地骂我呢!

这下子,我长了记性了。我一定会改变自己,改变我的坏毛病,做个守信的人。

[交朋友交要言而有信小学作文

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篇8:我的动物朋友小学作文

全文共 470 字

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猫咪这种生物,有时高冷到对你爱答不理,有时黏你连上厕所都跟着,就像有双重人格似的。

我家的猫主子叫“嘻嘻”,就如它的名字一样,它每天看起来都很开心,而且每天脸上都上演着各种表情包,但有时它的高冷却让我琢磨不透。

有时把它搂在怀里睡觉,只要让它睡到自然醒,那么当它醒来的时候你就会获得一只黏人猫,她会在你身上打滚,还会发出呼噜呼噜的声音。有时在写作业时,它也会趴在我的学习桌上,一只爪子搭在我的胳膊上,一副很享受的样子,还会用爪子在我的本子印上几朵小梅花。有时也会有身子蹭我的腿,伸着懒腰来让我给它挠痒痒。可这一切的一切的前提必须得是它高兴。

它要是不高兴,无论谁说多少好话都不行。就比如说嘻嘻有的时候掉毛很厉害,妈妈就不让它进屋,晚上把它关到阳台里,半夜的时候它就会疯狂地挠门,最后拿它没办法,只能让它进来。

有的时候嘻嘻高冷起来,感觉和我有深仇大恨似的。还会时不时瞟我一眼,这个时候抱它,不到两秒,它就挣扎地要下来,就算拿它最喜欢吃的猫条,它也不搭理。嘻嘻的性格可真是令人头大啊!

这就是我家的小猫咪,时而黏人,时而高冷,性格多变的它依然讨人喜欢。

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篇9:写给远方小朋友的一封信小学优秀

全文共 506 字

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远方亲爱的小朋友

你好!

近来学习好吗?你们那边天气好不好?突然收到我的来是不是很惊讶?

请原谅我问了这么多问题,因为我是真的想和你交朋友。先来介绍一下我自己吧!我是一名来自福建省安溪县湖头慈山学校五年级的同学,性格外向,爱交朋友,脑子里有问不完的大问号,你愿意和我一起探讨问题吗?

我有很多兴趣爱好。体育类的有乒乓球、羽毛球;音乐方面有古筝;学习方面有书法……好多哩!不过我是一个只有三分钟热度的女孩,做事经常半途而废。不过,今后我一定会努力改正这个缺点的!另外,我还是一个粗心的“马大哈”,总是丢三落四的,妈妈愁的眉头都快拧出水了,所以,日后要是忘了给你回信,记得来信或者来电提醒我啊!

我期待着你的回信,因为我想知道你的梦想。嘻嘻,不妨告诉你吧,身为旅游爱好者的我,梦想当然是周游世界啦!你的梦想呢?愿意和我一起分享吗?

对了,写这封信的目的,是希望你能成为我“手拉手”的对象,有条件的话,我们可以见见面,也可以交换喜欢的书,还可以在节日里互相赠送礼物。希望我们能够成为无话不说的好朋友好知己。

怎么样?我的想法可行吗?请尽快回信谈谈你的看法哦!

好了,就写到这吧!静候回信。

祝:

身体健康!

学业有成!

远方的朋友:___

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篇10:小学语文日记400字

全文共 462 字

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从我踏进学校,就认识了语文书,语文书陪伴我走过了有趣的小学时代,我爱语文书。

一年级时,语文课本上有一篇课文《雪孩子》,至今我还记忆犹新。在寒冷的冬天,兔妈妈要出去找食物了,在临走之前,兔妈妈给兔宝宝堆了一个雪人,这个雪人美丽极了。小兔子在雪地里跑啊,跳啊,它累极了,冷极了,就跑进屋,在床边生起了一堆火,小兔子躺在床上睡着了。但床边的火还在燃烧着,小兔子正在做着美梦时,火把房子点着了。整个房子里都是烟,但小兔还在甜甜地睡着,小雪人看见小屋里冒出的烟,就奋不顾身地跑进小屋里,在烟雾中找到了熟睡的小兔子,抱起小兔子就往外冲。小雪人把小兔子放在雪地上,马上又回小屋里救火,经过一段时间,小屋里的火灭了。小雪人还没来得及跑出小屋,就已经溶化了。

当小兔子醒来时,发现自己躺在雪地里,它跑进屋里一看,地上有一滩水。这水正是雪孩子溶化之后的水。小兔子一看小屋全明白了,它跪在水旁边伤心,就地大哭起来。

雪孩子这种舍己为人的精神深深地打动了我,同时也教育了我。

语文书伴随着我从不懂事到懂事,到学会做人的道理。我爱语文书,它是我的良师益友。

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篇11:我的动物朋友小学作文

全文共 245 字

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我家养了一只小白兔,它全身毛茸茸的,胖乎乎的,可爱极了!

它有一双长长的耳朵,只要有一丁点儿动静,耳朵就会竖起来。它还有像红宝石一样的眼睛,在黑的地方,眼睛就会发出光。最惹人喜欢的是它的三瓣嘴,吃起东西来一翘一翘的。

小白兔最喜欢吃萝卜和青菜。有一天,我拿了一根胡萝卜给小白兔,它很快就吃完了,眼睛还一直盯着我看,好像在说:“主人,可怜可怜我吧!再给我一根吧!”看在它这么可怜的份上,我又给了小白兔一根胡萝卜,它看着我,好像在说:“谢谢你!还是你最关心我!”

我爱我家的小白兔,因为我觉得它可爱。

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篇12:小学语文作文创新教学探讨论文

全文共 2403 字

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摘要:对于小学生来说,作文是提升语文水平的重要途径。作文对于小学生表现自身情感,了解文字魅力,反应小学生文学水平有着至关重要的作用。通过写作可以扩宽学生的视野,丰富学生的语文修养。对于小学语文教师来说,如何在作文教学中探究新的教学方法,进行作文教学的创新和探索,是提高作文水平的关键。本文从作文的教学实际出发,分析和阐述了当下作文教学的弊端和不足,提出了有指导作用的创新教学方法。

关键词:小学语文;作文教学;创新

随着小学语文课程改革的不断深入,作文教学也在不断变革。要求小学语文教师要多钻研教材,多学习教育理论,与时俱进,创新教学方法,让作文教学再上一个新台阶。纵观现在的作文教学,方法的传授压制了对学生情感的启发,学生的作文流于形式,缺少真情实感的表达。教师要丰富作文教学的教学方法,让学生在形式多样的教学气氛中提高写作兴趣和写作技巧,从而实现作文带动语文成绩的提高。

1小学语文作文教学的现状分析

1.1不重视培养学生的写作情感。从作文教学现状来看,学生的作文重技巧轻情感情况突出。学生的作文要么记流水账,要么是华丽辞藻的堆砌,没有真情实感的表达和流露。文章是有章法的,作文教学如果只教学生怎样在写作时遵循规矩,而不重视让学生在文章中表达情感情绪,学会用情感写作,这样的教育教出来的只能是作文机器,而不是真正喜欢写作的人。

1.2作文教学与现实脱离。兴趣是最好的老师,小学生写作文,有兴趣的去表达比知道写作技巧更重要。很多教师更侧重于传授学生写作方法,让学生在考试中如何取得高的分数,或是告诉学生某一类作文如何写,急于让学生的作文达到一定的思想高度和境界。这往往都是欲速则不达的教学结果。学生的写作兴趣彻底被抹杀,只剩下机械的照搬模式写作,今后写作水平的提高很难。有句俗语“编筐织篓全在收口”,所以会看到很多小学生的文章,通篇的表述都稀里糊涂,就是收尾会有个很有高度的概括,一看就是根据老师教授的作文方法加上去的。这样的作文教学往往会让学生失去写作的兴趣,违背了学生的身心成长规律,改变了他们对世界真实看法。

2小学语文作文教学的创新策略

2.1改命题作文为作文题目自拟。以前语文考试大多是命题作文,学生根据作文要求写的有板有眼,但是缺少创新,学生的思路总是围着文题,怕跑题。近年来随着教育改革的深入,考试作文的题目一般都是给范围,然后由学生自拟题目。教师在作文教学中也要让学生开阔思路,学会自拟作文题目。享受更广阔的作文创作空间。教师要循循善诱,让学生学会自拟文题创新的同时不跑题,教会学生创新的方法和规则。使学生的作文思维不断发散,打开写作思路。小学作文会在选题上不断发展,让学生更加感受到作文的文学魅力,从而使学生的写作水平持续发展下去。

2.2应用多种形式的作文教学方法。作文教学要想提高质量,必须改变教学方法,以往那种教师灌输式教学模式已经被彻底淘汰。课改之后的小学作文课堂更加生动活泼,教学形式多样,教学手段多元,随着作文课堂不断优化,学生对作文课堂越来越感兴趣,学生可以发表自己的看法,朗诵自己的文章,讨论对作文题目的意见等等。学生们通过交流写作心得来提高写作的兴趣和质量。随着多媒体教学的加入,作文课堂教学也更加生动起来,视频、音频的加入,让更多的好文章进入同学们的视野和耳朵,让学生在增加见识的同时也兴趣倍增。这种形式多样化的作文课堂,不但是课改的要求,也是学生身心发展的要求。

2.3让作文教学与社会实践相结合。艺术源于生活。很多学生在写作时空洞无物,是因为他们没有经历,没有见识造成的。要想让学生写出一篇好文章,就要让他们从生活中、从现实中去感受,然后把感受升华到情感,最后完成文字的表达。作为教师要利用作文教学,为学生提供这样的机会,或是对学生进行引导,让学生在保证安全的情况下多去体验生活,感受生活和自然的美好。教师可以启发式的安排一些实践活动,比如观察校园里的花草树木,比如带学生去福利院看望孤寡老人,有这样的经历,学生再写作情感会真实很多。教师还可以组织作文比赛,对作文水平高的学生进行表扬和奖励。

3小学语文作文教学创新的意义

3.1提高学生的写作兴趣。爱写作才能会写作。要想让学生把作文写好,首先要从培养学生兴趣入手。学生对写作有兴趣才能写出好文章。现在有很多学生讨厌写作文,只能背作文,买来作文选一个类型的文章背一篇,等考试的时候就不用再写了。面对这样残酷的现实,小学语文作文教学必须创新。要激发学生对写作的兴趣,培养学生的写作能力。让学生喜爱写作,而不是讨厌和恐惧写作。学生只有对写作产生了浓厚的兴趣,才能写出好文章。喜欢写作的学生会乐于收集平时生活中的趣事写下来。随着时间的推移良好的写作习惯就形成了。

3.2提升学生的写作水平。要想提高学生的语文成绩,首先要提高学生的作文水平,作文几乎占据了考试的一少半成绩。一个爱写作的学生语文成绩不会太差。相反如果作文成绩上不去,语文成绩的提高就是空话。语文教师通过创新作文教学方法,激发学生写作的兴趣,提高学生的写作能力。不单单是让学生掌握写作方法这么简单,也要多读书,丰富阅历,走出家门、走出校门,到社会中去实践和感受。多进行作文练习,写作能力会加强,写作成绩也会有质的飞跃。

4结束语

小学语文作文教学创新是大势所趋,是教育规律的驱使,也是提高小学生作文水平和语文成绩的关键。小学语文教师要培养学生写作兴趣,创新课堂教学模式,让学生多观察,多收集写作素材,进行真情实感的表达,反映对生活的热爱和执着,展现学生的天性和童真,真正写好作文。

作者:周华 单位:大石桥市南楼经济开发区南开小学

参考文献:

[1]孙振山;小学语文作文教学创新初探[J];中华少年;2016年11期.

[2]许雪红;浅谈小学语文作文教学[J];课程教育研究;2015年03期.

[3]刘凤霞;浅议小学语文作文教学方法的创新[J];语文教学通讯D刊(学术刊);2013年09期.

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篇13:亲爱的朋友小学作文

全文共 599 字

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“蒙宝,谢谢你,我的挚友。”当我看到这个题目时,就想起了你,脑海里呈现出我们在一起的快乐时光:我们一起上天台放松;一起去文具店购物;一起在车库等待某个身影;一起在办公室挨批;一起紧张的复习;一起……好多好多的“一起”喷涌而至,像放电影一样记录了我们彼此的回忆。

蒙宝,每当和别人提起你,就有说不完的话题,自豪地告诉别人我们的形影不离,自豪的告诉别人我们是多么要好。是的,我为有你这样的朋友感到自豪。

上次期末考试你更是给了我莫大的帮助,我们迫不及待、毫无保留的交换复习资料,我们兴致勃勃、充满耐心的为对方讲解易考题型。当我为没有请假而落下的课程烦恼时,你在一旁安慰鼓励我,帮我补课告我方法,和我一起列提纲和重点考点。因此,我的历史、生物、数学第一次在大考中上了九十。你就像我的助跑一样,在我气馁时,跑不动时给我勇气和力量,时时刻刻帮助我让我跑得更快。

当我快乐时,你替我高兴;当我伤心时,你开导我逗我开心;当我生气时,你安抚我帮我解气;当我受伤时,你在一旁静静得挺我诉说,为我抚平我的伤口……你就像别的朋友一样与我形影不离的在一起,但你又与他们不一样——你对我多了一份真心,多了一份关怀,多了一份理解,多了一份宽容。有了秘密,我只愿告诉你一个人;在我无聊时,我只愿打电话找你解闷。

蒙宝,看到这个题目你会不会想起慧妞来呢?让我们一起来许愿:愿我们的友谊细水长流。还有,谢谢你,我的挚友!

[亲爱的朋友小学作文

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篇14:六年级语文下册第六单元作文:难忘的小学生活

全文共 500 字

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时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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篇15:写给西部小朋友的一封信小学作文

全文共 431 字

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西部的小朋友

你们好!

我们虽然不认识,但是我想和你们交个朋友。我们虽然相隔甚远,但是,我通过课文了解了你们的习俗和美景,还有你们的热情。你们的美景有许多,比如:辽阔的大草原,明如玻璃的小河,自然新鲜的空气,还有骏马和牛羊。现在已经修建了西藏铁路,我就可以坐火车去你们那边看看、玩玩了。

同样,我们珠海市也有许多好玩的地方,有横琴长隆海洋王国、长隆野生动物园、长隆野生动物世界、长隆野生动物世界、大夫山森林公园等许多好玩的地方;西部的小朋友,希望你们能到珠海来玩。

我的学习成绩在80-98分,我每逢星期一-星期五我都要上学,每天有6节课,上午4节课,下午有2节课,到了星期六和星期日我就在家写作业,玩游戏;我的家乡在廉江,那里也有许多好玩的地方,其中‘中国第一长滩’是最好玩的;那里是一个很大的海滩,可以游泳,玩水,看夕阳;同样,我也希望你们能到廉江来玩,我们随时欢迎你们。祝你们幸福快乐!

金鼎一小五年级五班佘嘉欣

2017年3月11日

[写给西部小朋友的一封小学作文

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篇16:关于我的新朋友小学

全文共 493 字

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最近,我认识了一位新朋友,她是妈妈同事的女儿,叫许xx。她今年8岁了,很活泼可爱。她有一头乌黑的头发,扎着两只小辫子;眼睛大大的,很明亮;她还有一个可爱小鼻子,鼻子下面还有一张很会笑,很会说话的小嘴巴,真是个很可爱的小姑娘!

倍倍有时也很顽皮的,就在今天,倍倍在写作业,写着写着,突然发起脾气,把铅笔一扔,这时她妈妈刚好经过她旁边,铅笔就刚好戳到她妈妈手心上,血都流出来了,原来倍倍做作业时遇到不会的难题,就发起脾气来了。看到妈妈手掌心流血了,倍倍就一声不吭地坐在那,她妈妈狠狠地批评了她,倍倍就假装哭起来,真让人哭笑不得。 说倍倍很活泼,因为她老是蹦蹦跳跳,说个不停。在妈妈单位时,她和我玩扑克牌。我每次都赢她,不过她有时会耍赖,都要换几张扑克牌,让我很生气,不过我还是原谅了她,因为我是当姐姐的。后来,我们用扑克牌猜数字,每次我都能猜中,一下子就把扑克牌都赢回来了,这时,她会跳舞给我看,还给我画画,希望我把扑克牌还给她,真是又活泼又可爱。

这就是我结识的一个新朋友,活泼、可爱、顽皮的一个小女孩,我很喜欢她,每次去妈妈单位都叫她妈妈带她来,这样我们两个人就能经常见面,经常在一起玩了。

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篇17:我的动物朋友小学作文

全文共 277 字

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婆婆家养了几只母鸡和一群可爱的小鸡仔,它们呀,可真是惹人爱!我每一次回婆婆家都要第一时间去看那一群小鸡仔。

小鸡仔十分可爱,瞧!有棕色的、黄色的、白色的、黑色的、还有五颜六色的………

它们身上的羽毛软绵绵的,短短的脖子上顶着一个小小的脑袋,黑亮黑亮的小眼睛眨巴着,好像对世界充满了好奇。橘红色的小嘴巴尖尖的,像一把锋利的刀,吃东西时,嘴巴还“吧嗒吧嗒”的响。

小鸡仔们走路时更有趣了,母鸡妈妈刚把它们孵出来时,站都站不稳,走起来一摇一晃的,一步没走稳脑袋直接撞地上了,可是它们有一双灵活的小翅膀,想飞却飞不高。哈哈!太有趣了!

这就是婆婆家的小鸡仔,淘气、可爱!

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篇18:小学生作文写给朋友的一封信

全文共 570 字

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王虹小朋友

你好!

很高兴你能给我写,也很高兴你能勇敢地把心里的烦恼说出来。我非常愿意帮你摆脱困境。

我们先来分析一下原因,好吗?你在信上说,你一个非常要好的同学请了你和另外几位同学,你立刻就答应了。你还在信上说,自从这件事之后,同学们都和你疏远了,对吧?你知道是为什么吗?那是因为你答应了别人,却没去,让别人白等一场,那他们就觉得你是个不守承诺、喜欢撒谎的人,他们和你在一起会觉得没有安全感。我想,这就是许多同学疏远或有意避开你的原因了。

你知道吗,我以前也碰到过你这样类似的事情。有一次,我过生日,请了两位我最要好的同学到我家过生日。就在我生日的前一天晚上,王晶,也就是我的同学给我打了一个电话,她不好意思地说:“对不起,我可能明天来不了了,可真对不起。”我很理解,也没有为此生气。看到这儿,你可能觉得自己那天做借了吗?

王虹小朋友,你肯定非常想和朋友们和好,那不妨试一试我的提议吧。你可以选择一个好的机会,对那些同学说清事情的经过,时不时地说上几句对不起,如果有必要的话,还可以送一份礼物,以表示自己有多么地想和好。

王虹,你以后和别人交往的时候应该注意自己的一言一行,出现了矛盾,要多从自己身上找找原因,主动跟别人沟通。我说的这些,你都明白吗?

王虹小朋友,以后还有什么烦恼的话,一定要来找我哟!

学习进步

知心姐姐

[小学生作文写给朋友的一封信

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篇19:假如我是语文老师小学作文

全文共 944 字

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我一直有一个愿望,那就是想当一名语文老师。老师是多么神圣的职业啊!老师像蜡烛燃烧了自己照亮了别人。我每时每刻都在幻想:假如我是一名语文老师……

假如我是语文老师,学生就是我生命的一部分,我会爱学生就像爱自己的家人一样。当孩子们哭的时候我会伤心难过,当孩子们笑的时候,我心里也是甜甜的。

假如我是语文老师,我对自己和学生的第一点要求就是:要写一手好字。我的语文老师常教育我们:字迹是人的脸面。所以我在严格要求学生的同时一定严格要求自己,无论是教案还是粉笔字都一定要写得工整、规范。让学生好好练一练钢笔字,自己除了写好钢笔字和粉笔字,还要练好毛笔字。

假如我是语文老师,我会让学生爱上作文课。作文离不开生活,离不开真情实感。因此,我除了在课堂上给学生讲解写作方法和技巧,必要的时候我要带着孩子们走进大自然,去寻找他们感兴趣的小花小草,蔬菜瓜果,蝴蝶落叶,小鱼小虾……

假如我是语文老师,我一定要让自己知识渊博。就算已经成为了一名教师,也不会满足于现状,不思进取。相反我要虚心向比我更优秀的老师学习,吸取他们的经验,掌握更好的教学方法和技巧。此外我还要进行大量地阅读。不光读关于文学方面的,天文地理、古今中外的作品我都要读一读,这样我的知识面才会越来越丰富,教起学生来也就更加得心应手了。

假如我是语文老师,我会珍惜时间。把我生命中的大部分时间都倾注在学生身上,让每个孩子都能够轻松愉快地生活和学习。我要上好每一节课,让课堂变得生动有趣,孩子们都不讨厌上语文课。晚上皎洁的月光洒在我的窗前,多美的夜色啊!那时我也会像我现在语文老师一样,认认真真地给孩子们改作业呢!我会教育孩子们珍惜每分每秒,但我绝不占用孩子们的课余时间,还要和他们一起快乐地、尽情地玩耍,成为他们的妈妈和朋友。

假如我是语文老师,我会尽我所能保护好我的学生。我要每周给孩子们上一节安全教育课,让孩子们牢记防水、防电、防火、防震、防骗、防溺水等多方面的安全知识与技能。让他们远离危险,让安全事故永远不会降临在他们身上。

假如我是语文老师,在教给学生知识的同时更注重教会他们如何做人。我要让学生懂得文明礼貌、自尊自爱、遵守社会公德、热爱祖国,还要学会感恩!

假如我是语文老师……好了,不做梦了。为什么?为了去掉“假如”二字。要抓紧时间努力学习呀!

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篇20:欢迎香港朋友到我家小学生I节能精选作文

全文共 1002 字

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今天是一个大喜的日子——因为来自香港朋友我家来游玩了!我高兴得不得了,从前天就开始睡不着觉,忙着问:“妈妈,妈妈,今天距离香港朋友来还有几天啊???”妈妈被我问烦了,就说:“你不要总问好不好?香港朋友8月2日来,自己去看今天是8月几号。”就这样,我一直数啊数,终于盼到了今天——8月2日的来临。

早上妈妈还开玩笑的对我说:“呦!今天怎么起的这么早啊?今天是不是你香港朋友来的日子呀?啊?”我露出了一个大大的笑容,说:“啊哈,是的,今天是香港同学来的日子,啊哈哈~”于是,我穿好早已准备好的公主裙,带上公主的皇冠,彬彬有礼的来到了顺华楼。

到了那里,我先去签到,然后左顾右盼的盼着香港同学早一点来。果不其然,香港同学好像是内心受不了我的念叨,竟然提前到来了!我好不得意。跟我一组的有三个姐姐,一个哥哥。他们分别是谢凯颖姐姐,谢卓峰哥哥,陈翠婷姐姐,林嘉欣姐姐。呃~这个林嘉欣可不是电视上的林嘉欣,而是一个普普通通,平平凡凡的姐姐。他们其中,和我走的最近,给我的印象最深的姐姐是陈翠婷姐姐。

吃完饭,我们驾车去岳麓书院游玩,回到家,我们已是筋疲力尽,想笑也笑不出来了。于是妈妈提议:“女生们要不要去我们这里最大的饰品店逛街啊?”姐姐们眼睛亮了,急忙说:“好啊好啊!”妈妈继续说:“那男生••••••”我开玩笑似的说:“帮女生提包呗!”惹得香港朋友们的一阵笑声。

来到饰品店,姐姐们看的眼花缭乱,目不暇接,就连卓峰哥哥也对本子爱不释手,哈哈!谢卓峰哥哥,可别怪我出卖了你哦!到了毛绒玩具的柜台,更惹得姐姐们的一阵尖叫,我一看:卡哇伊的仓鼠娃娃,可以对着你汪汪叫的小狗,还有好多好多双期盼的仓鼠娃娃的眼神,好像在说:“主人主人,快把我领回家吧!我的肚子都要饿死了。”“我真的好想把它带回家,可惜太占地方了。”哈哈,陈翠婷姐姐的话说出了我的心声。

回到家,我兴奋的对大家说:“大家来跳跳舞毯吧!”哥哥姐姐们都说好。这时妈妈又提议:“跳完跳舞毯,大家唱唱歌吧!”谢凯颖姐姐跳的最好,可能是她以前练过吧,其他的哥哥姐姐也跳的不错,虽然没有过关,但是毕竟是他们第一次跳嘛!跳完跳舞毯,哥哥姐姐们又唱了许多我没有听过的粤语歌曲,十分好听,唱的最好的是谢卓峰哥哥和陈翠婷姐姐。

马上就到了晚上七点半,我只能依依不舍的和哥哥姐姐们道别,并留下了他们的地址,才不舍离去••••••

今天我睡的很香,做了一个关于香港哥哥姐姐的梦••••••

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