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小学生语文作文我的好朋友实用20篇

在你们的印象当中爸爸是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的关于懒惰的爸爸的小学作文,欢迎大家的阅读。

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小学五年级作文:给远方朋友的一封信

全文共 504 字

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2XXX年8月14日 星期天 天气:晴 粗心的小唐博:

你好!

我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。

从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,尽干一些粗心大意的事。

还记得上次吗?我们班进行数学小测验的前一天,你本来应该在家里好好复习功课,可你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。结果,你一直看到了深夜十二点,哪还有时间复习呢?第二天早晨,我想,说不定你还会早早起床去复习一阵。可你却睡过了头儿,还差点误了考试。当时,你不管三七二十一,抓起早饭就往学校跑,幸亏赶上了考试,我一直为你担心,真害怕你又出什么差错。果然,不出我所料,你考试的时候脑子昏昏沉沉,连思考都不思考,就往卷子上写答案;做完以后,连检查都不检查,就交给了老师。交卷后,你马上一阵风似的跑出教室,下楼玩去了,鬼知道你错了多少道题呢!

其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事儿就会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。

祝你 在新的一学年里 学习进步,身体健康!

你的影子:唐博

20xx年年8月14日

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篇1:小学语文中的关联词语有哪些

全文共 403 字

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1.转折关系

尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

2.假设关系

如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……

3.条件关系

只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也……

4.因果关系

因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……

5.并列关系

不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……

6.承接关系

一……就……、起先……后面……

7.递进关系

不但……而且……、不光……也……、不仅……还……

8.选择关系

不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

9.目的关系

不是……就是……、是……还是……或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

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篇2:小学优秀作文:我的好朋友

全文共 517 字

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我的好朋友张伟峰,同时他也是我们班的班长。他有一张极为俊俏的脸,还有一头乌黑亮丽的时髦头发,再加上囧囧有声的双眼,让他显得十分帅气,而又潇洒。

他不仅长得帅气好看,而且气质也很洒脱,显得他十分为人和善。同时,他也是我们班上,最有学问的人。他是玩转在各个科目之间,这么多的科目但他的成绩,却丝毫没有下降。

每当我们选举班干部的时候,我们总是会好不自主的选他当班干部。我们就选他当过学习委员,但他这学习委员当的也是名副其实,应为他的各科成绩从来都是自上不下。

当然,我们还让他当过数学课代表。说起他学数学的时候,是极为的认真。一旦老师,讲了的题,他有不懂之处时。他总是会第一个举手,虚心的向老师请教。在他做数学作业的时候,那更是不得了了。说起他做数学作业的时候,那就像是一个钉子一个眼,做什么数学题就必须做对。所以,我们个他取了个绰号——作业狂。说实话他做起作业来,真的是太疯狂了。

有时,他也是极为负责的。在班上,只要有人找他问问题,他总是会乐于帮组别人。给别人讲解这些题,让别人弄懂。虽然他的成绩很好,但是他并不像有些人一样。自己考了高分就耀武扬威的。

他身上种种的好品质都值得我学习,我也希望我和他的友谊能地久天长。

[小学优秀作文:我的好朋友

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篇3:我的好朋友——主题阅读丛书小学六年级作文

全文共 498 字

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大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧,这是一套充满真情与爱的丛书,而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。

主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富,有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下,有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的背景音乐。

然而,我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我,这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动,正如它的书名:人间真情,处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后,我知道了、我也明白了,我们要爱生活,爱身边的每一个人。爱能创造奇迹,爱能改变人生。

在人生的路途中,少不了父母对我们的爱和付出,少不了老师对我们的教导,少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切,我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候,在她的心里,想的并不是回报,而是付出和你的欢笑。

同学们,主题阅读丛书教给了我们这么多知识、这么多道理,我们难道不应该好好爱护它,和它做朋友吗?

[我的好朋友——主题阅读丛书小学六年级作文

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篇4:我的动物朋友小学作文400字

全文共 437 字

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你有动物朋友吗?我就有。它就是我的小乐乐——小仓鼠。

乐乐有一身毛绒绒的“大衣”,还有四个小小的爪子。别看它个子小,它的脾气可不好。你要是惹了它,它就会对你瞪着一双大眼睛,还会伸出爪子要来挠你。

有一次,我把它最喜欢吃的土豆用线扎起来,放在它的窝门口。它似乎闻到了土豆的香味,便大摇大摆地走出来,用力一跃。我手一提,它扑了个空,摔了个嘴啃泥。我想,它跳跃的速度肯定比不过我的,就算使出独门绝招——降龙十八掌,也绝对不行。就这样,它扑了几次都没够着,不高兴地拨拉这地上的土,要把自己埋起来。我以为它生气了,便放松了警惕,谁知它突然来了一个“鼠跃”,我还没来得及提起土豆,就被它给吃到了。看着它吃得津津有味的样子,我想:乐乐可真聪明!

还有一次,我们正在吃饭,它也在边上。我们吃得正香呢。忽然,它叫了几声,又用可怜的目光看着我,好像在说:“小主人,给我吃点儿吧!”看着它那滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑,赶紧给它吃的。

这就是我的动物朋友,小仓鼠乐乐,它也是我们家的开心果。你们喜欢它吗?

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篇5:小学三年级我的植物朋友作文300字

全文共 274 字

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我最喜欢植物,非仙人掌莫属。也许你会问:“有尖刺的,生长在沙漠里的仙人掌,你会喜欢,不会吧?”

没错,正是因为这样,我才喜欢的。因为在荒凉而又干燥的沙漠里,几乎没有植物,但是,仙人掌却丝毫没有被困扰,顽强地生活着。

还有,它身上长尖刺,宛如一套锁子铠甲穿在身上,让人不敢靠近半步。而我最喜欢的,并不是这些。而是它们千姿百态的样子。有些“双手”一前一后,像在打拳击;有些圆乎乎,象个小肉球。最好玩的是有的“双手”直直地挥向天空,像在显摆它们的“肌肉”,可有意思了!

怎么样,听了这些,你是否打消了那些疑惑?还是也喜欢上了满身尖刺,又生命力顽强的仙人掌了呢?

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篇6:关于小学六年级朋友500字的

全文共 487 字

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也许我不会再和她做朋友了,她欺骗了我,我把我所有的秘密都告诉了她,她却欺骗了我。

我一直把她当作我的知己把什么都告诉了她而却这样,真想不到,8年来的友谊却是一个谎言,我真的真的心好痛,要不是她同学告诉我,我现在还蒙在鼓里把她当作我的好朋友。这8年来我为了她受过了多少委屈,她竟然这样对我,心理测试书上说在天秤座的人虽然做事有点不顾后果但是在你迷蒙的时候总会有1,2位挚友在身边帮助你,而她却欺骗了我,我永远不会原谅她。

在她眼里我也许只是她的一件工具罢了,这样的朋友还是朋友吗?这样的友谊还叫友谊吗?她变了,她变的不知道珍惜我们8年来的友谊了。如果要她变回以前的她该多好啊,哪怕是牺牲我物质上的东西我也愿意换回以前的友谊

我不知道我和她断了这一场友谊后,她怎样,希望她会才从我和她断的这一场中明白一些道理,不要在逞能了,不要在摆阔气了,不要把金钱式为比友谊更高尚,更纯洁的了。友谊是拿金钱买不到的,即使买到了那也并不是什么真正的友谊。

等到你没有钱的时候她们就会象烟雾一样消失了。拜托陈珍惜友谊吧!

对不起陈,我想这样更能提醒你珍惜新的友谊,对不起,陈,我想我们两个真的不适和做朋友。

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篇7:小学语文句子改写

全文共 482 字

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1、夜晚,灯光照在水面上,一条游艇从远处上驶来。(改写成比喻句)

2、炽热的阳光强烈地照射着广袤大地上的生命。(改写成比喻句)

3、绿色的草原上,白色的绵羊慢慢地走着。(改写成拟人句)

4、春风一吹,柳树的枝条随风摆动。(改写成拟人句)

5、临近期末了,同学们尽全力投入到复习中去。(改写成双重否定句)

6、六年朝夕相处的学习生活,全班同学都铭记在心。(改写成双重否定句)

7、办公室的同志对我说:“经理让我叫你过去开会。”(改写成转述句)

8、王芳通知我:“傍晚去老师办公室取回你和我的书。”(改写成转述句)

9、寒冷的冬天已经来了,春天不会远了。(改写成反问句)

10、对班级中的违纪现象,我们不能不闻不问。(改写成反问句)

11、听了他的英雄事迹,使我感动得流泪。(修改病句)

12、八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京的圆明园。(修改病句)

13、去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。(修改病句)

14、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)

15、伶俐可爱的小燕子一直停在细细的电线上。(缩句)

16、那是一件由她的母亲一针一线亲手缝制出来的棉袄。(缩句)

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篇8:语文老师小学作文

全文共 1009 字

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我的语文老师姓秦,个子不高,看起来很娇小,但是从老师常常微笑的眼神里却流露着自信、爱和坚定。秦老师的声音很悦耳,从认识老师的第一天起,我便喜欢上我的老师。

课堂上,老师的语文课总是充满欢声笑语,老师银铃般的声音引导着我们在知识的海洋徜徉。老师同我们一道去探究世间的善与恶,美与丑。老师常常告诫我们,一定要做一个有责任感、善良、懂得爱护、关心别人的人。

三年级时,老师告诉我们:“春蕾杯”征文比赛还有一个多月就要开始了!我一听,便倒吸了一口凉气,心想:完了,准没戏!我平时挺怵写作文的,每次写作文都要磨几个小时,写出来的总是流水账,我对我的作文失去了信心。下了课,老师突然点了几个同学的名字,让我们留了下来。老师第一个把我叫过来,对我说:“喻飞云,你的作文很有潜力,我希望你参加这次竞赛,有信心吗?”我摸了摸头,有些为难的说:“我…我,我行么?”老师用她那温柔,充满鼓励的目光凝视着我,“我相信你”,老师的话语充满着坚定,“相信自己,努力一定会有所收获。”接着,老师又帮我分析作文差的原因,建议我可以多阅读一些范文,找出差距,提高自己。于是,后来的两周里,我便写了改,改了再写。参照范文,感觉颇有心得。最近的作文我得到了崔老师的表扬,还作为范文在全班朗读,心里别提多美了!也暗暗佩服崔老师,看来老师说得对呀,相信自己,勇于克服困难,勤奋努力,就会成功!

离“春蕾杯”开始不到一周了,老师还像往常一样为我们辅导作文。忽然,一阵急促的电话铃声响了起来。老师为了不打断讲课,把电话挂了。谁知电话又急切地响了起来,崔老师有些不耐烦的接了电话。我离老师最近,隐约听到孩子得了什么病,被邻居送去了医院,要老师马上过去。

随即,老师脸上掠过一丝忧愁。看来老师的孩子生病了,这节课肯定上不成了,我有点失望。但是,老师又拿起手中的范文,继续给我们上课。老师的语气依然是那么沉稳,声音还是一样动听…

当下课的铃声响起,老师宣布:下课了。秦老师立刻拿着书本,转身一路小跑着,冲出了教室。望着老师远去的背影,我心中充满了感激与牵挂,默默祝福老师的孩子早点康复。

我们的辅导课一直没有间断,老师就这样奔波在医院与学校之间,知道我们上交了征文。

我们日夜期盼成绩到来,当老师发给我一张红红的奖状:全国三等奖时,我不由得向我所敬佩的崔老师深深地鞠了一躬,“老师,谢谢您!”

现在,我离开了我敬爱的崔老师,崔老师的谆谆教导时常回响在耳边。我很幸运,曾经有这样一位老师!

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篇9:给5.12地震灾区小朋友的一封信小学生优秀作文

全文共 338 字

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亲爱的灾区朋友们:

你们好!

5月12日这一天对于你们来说是一个黑色的日子,那天发生了一场使你们意想不到的特大地震.可怕的地震使你们失去了住所;使你们失去了财产;使你们失去了失去了亲人.但你们一定要坚强起来.

一方有难,八方支援.党和政府还有数不清的爱心人士为你们捐款,让你们度过难关.死了的算了,没死的定要坚持活下去.让我们携起手来,共度难关,重建家园.

党和政府是最贴心的,他们拨款让你们灾后重建.让你们不流离失所.而你们一定要好好活下去,将来报效祖国.你们那里发生了地震,全中国的人都感到悲痛,你们应擦干眼泪,坚强的站起来,让中国人感到放心.

现在可能已经开学了,让我们擦干眼泪忘记过去,好好读书吧!祖国的未来就靠我们了.

美好的未来正向我们招手,让我们忘记悲痛,好好过新生活吧!

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篇10:2024小学三年级我的植物朋友作文350字

全文共 346 字

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我家里有许许多多的植物,有红艳艳的月季,有四季常青的竹子,还有芳香迷人的风信子。可是,我最喜欢的是有着顽强生命力的春兰。

春兰又叫朵兰、吊兰,叶子的边缘为细芽的形状。叶片是嫩绿色的,远远望去像绿色的仙女站立在盆中梳理自己的绿色头发。走进一看,像千万条绿色的丝带一般,在风中翩翩起舞。

有一次,我正在跳绳的时候,一不小心把春兰的叶片打断了,我伤心地想用绑带绑带上。可奶奶说:“春兰非常坚强,它一定会再长出来的。”果然,没过多久,春兰又长出了新的嫩芽,奶奶告诉我,—这些小的叶子也非常坚强,如果把它们小心翼翼地剪下来,放进水中,它一样可以长出许多新的枝条,像盆栽的吊兰一样生长。我不由地感叹道:“大自然的力量真神奇!”

我静静地望着这个顽强的生命,内心里充满了崇敬,我喜欢春兰,更喜欢它顽强向上的品质。

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篇11:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 607 字

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所有人都有自己喜欢的小动物,有的人喜欢温柔的猫咪;有的人喜欢可爱忠诚的小狗;还有人喜欢漂亮的孔雀。我最喜欢的还是雪白雪白的小白兔。

小白兔有一双火红火红的大眼睛,就像红宝石一样。往下看是一个精灵小巧的鼻子。然后是一张小嘴,里面镶嵌着两颗又长又白的大牙,可爱极了!

记得有一次暑假,我去乡下外婆家玩。外婆家有几只灰白相间的小兔子。我飞快地跑向兔笼,挑了一只最可爱的兔子准备喂它。我拿起外婆早已洗干净的胡萝卜心惊胆战地走向兔笼,然后小心翼翼地把萝卜尖塞进兔笼。小白兔象饿了几辈子似的朝着萝卜跳过来。我感觉是一只老虎要扑来一样,吓得一蹦三尺高,胡萝卜飞向空中,我抬头一看,胡萝卜差点掉进我嘴巴里!小白兔在笼中饿得上蹿下跳,目不转睛地盯着我手中的胡萝卜,那眼神感觉要把我也一口吞下去了。不甘心的我尝试着再次靠近笼子,我的手在颤抖中慢慢地把胡萝卜伸进笼子里。这时顽皮的小白兔用它的前面的两只爪子伸出来抓胡萝卜,我心里一惊,手都变软了,胡萝卜直接掉地上了!我真想把小白兔直接拎起来,把胡萝卜塞进它嘴巴。但是这样怕吓着小白兔,所以我心生一计,我直接把胡萝卜从笼子的上面塞进去,这一次小白兔敏捷地跳起来接住胡萝卜,狼吞虎咽地享受起它的美食!一眨眼功夫就把胡萝卜消灭干净了!还满足地舔了舔嘴唇!就像我吃完汉堡后的感觉一样!我看着它,禁不住捧腹大笑!

小白兔真是可爱又调皮,我感谢小白兔给我带来了很多乐趣。这就是我的动物朋友,你们喜欢它吗?

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篇12:你是我永远的好朋友小学生作文

全文共 611 字

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我是个爱哭的女孩,天生胆小,可是胆小爱哭的这个缺点却导致许多人都不想和我做朋友。于是我开始改正这个缺点,慢慢弥补自己的弱点,可是其他人却没有看见,每次见到我都不理睬,有人虽然跟我说话,却总是时不时说我的坏话,给我起外号,甚至有人还欺负我,这让我失去了信心。

一年级刚入学时,我认识了一位朋友——武梦希,她是那么天真可爱。直到现在她还是我的好朋友,我高兴她也高兴,我伤心她也伤心,并且安慰我,我忘带东西,她总是借给我。除此之外,她还帮助我很多,我和她就像亲姐妹一样那么亲密。每次和她玩,就仿佛自己的快乐是掌握在她手上。

有一次,我上计算机课用的脚套忘拿了,着急地快哭起来了,武梦希见了,对我说:“高蕴珂,你怎么了?”我把我忘带脚套的事告诉了她,她二话不说,从怀里取出一副脚套塞进我的手里。“那你怎么办?她笑着说自己还有一副。可就在那堂课上,她因没有脚套被老师罚站了一节课,原来她是骗我的。”叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,我脱下脚套,在楼道里四处张望,找武梦希,突然武梦希站到我面前,我刚要还给她脚套,她却调皮地眨了眨眼睛,对我说:“给你用吧,免得以后又忘带了!”我正要对她说一些歉疚的话,她突然拉着我的手说:“站着上课其实很舒服的。”我的眼泪流了出来,不知对她说些什么,只是将她的手握的更紧了。

武梦希,这么一个乐于助人的朋友,难道不值得我信赖吗?

武梦希,你永远是我最好的朋友,一个让我充满感激的朋友。

[你是我永远的好朋友小学生作文

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篇13:2024年小学语文国培研修日志

全文共 1350 字

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这次参加2012年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训,对于一个老师来说这个机会是很难得的。这种学习方式很特别,国家为了提高教师的教学能力和素质,前期需要费时费力地筹备各种工作和内容。

这种学习方式也确实有不少好处,老师不用再东奔西走,节省了时间、空间,物力和财力。我在课下抽时间认真收看和收听名师名家视频讲座,不但开阔了视野,能和同行进行教育教学的交流,还能够聆听教育专家的指点,丰富了教育教学的先进理念,从而使我这个新老师很快地提高自身专业化水平。

通过这次培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为现在以及今后的英语教学奠定了基础。下面是我这次培训的几点体会。

一、学习优秀教师的教学经验。

在培训过程中,我们主要是通过视频听了一些名家讲座,虽然视频的时间长,会有点累,但是心里有的是更多感慨,其中最重要的一点就是学习对于我们来说太重要了。都说“要给学生一杯水,我们自己要有一桶水。”这句话说的一点也不错,在刚参加工作的这几个月里,我一直觉得自己对课堂教学技能知之甚少,需要在实际的课堂上慢慢地摸索出自己的一套独特的教学方法和模式。参加工作这段时间,我对于英语教学的理论仅局限于在大学里学习的一些课本上的英语教学策略,在平时上课过程中没有注意反思自己的教学行为,这样在教学中就感到自己的进步很少很慢。因此,以后要努力学习,特别是要学习一些优秀教师的教学经验,不断提高自己的教育教学水平。

二、英语教学技能的知识有了一个质的飞跃

作为一名英语老师,扎实的专业功底很重要,但是教学的基本知识和技能对于英语教学来讲也是很重要的。所以这次教学技能的知识培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。例如,如何确定中学的英语教学目的,中学英语教材的使用和分析,中学英语教学的设计方法,中学生英语语言综合能力的培养途径以及中学英语教学中会话、故事和阅读的教学设计和方法。这些是我们在课堂和大学里学不到的知识,通过基本的理论知识的学习,再加上具体的实践操作,这样才能真正地使自己的教学技能和素质得到提高和改善。

三、把培训学习所得充分利用在以后的教学工作中

现在素质教育精神的教育观念,是提倡教师“活用教材”、“用活教材”。通过培训学习,让我对自己的教材有了更深的了解,也学到了许多宝贵的经验,在以后的教学工作中可以根据自己学生的实际,对教材内容有所选择,科学地进行加工,探寻恰当的教学方法,合理地组织教学过程。在教学中我还以多样的评价方式培养学生学习的进取心,使他们获得成功的体验,这是一种能引起学生学习兴趣的好方法,同时也可以成为一种评价手段,为学生平时的学习提供竞争的机会,在给他们建立期望值的同时,通过胜败的评比,激发他们取得成功的动机,从而培养他们的竞争意识和竞争能力。

总之,通过培训学习,使我进一步明确了教育教学目标,我将结合教学策略,从学生的实际情况出发,认真钻研符合自己学生的英语教学法,运用新课程提倡的“任务型”教学模式,发展学生的综合语言能力,使得学习过程成为学生形成积极情感的世界,提高学生跨文化意识和形成自主学习语言的能力。注重“教学反思”,写好教学后记,重视学生反馈意见,做好自我评价。我将不断的学习新课程中的理论知识,并运用到实践当中,为学校的英语教育做一点微薄的贡献。

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篇14:我的“哑巴”朋友小学作文550字

全文共 780 字

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我有一个“哑巴朋友,虽然它不会说话,不会在我伤心时逗我笑、安慰我,但它却是我形影不离的好朋友――因为它从来不会抛弃我。

它是一只普通的钢笔,没有什么特别之处,但在我们成为朋友之后,我才明白了朋友的真正意义。

副课被老师强行霸占,我心中的愤怒达到了顶峰,头发似乎都要一根根的竖起来了,眉毛变成了倒“八”字,眼睛睁得大大的,怒视着老师。那个样子就好像老师欠了我几十万一样。当时的我不停地幻想着自己可以变成超人,打的老师满地找牙;或者拥有神奇的魔法,让老师乖乖听话,让我们可以痛快的玩一节课……可现实打破了我海阔天空的想象,伤害了我幼小的心灵。怒发冲冠的我只能眼睁睁的看着老师夺走心爱的课程,而自己却无能为力。

看来只能当一次恶人,把气撒在钢笔上,才能解了我心头之恨。我手拿钢笔,用笔尖狠狠地向桌上扎去,向书本上扎去,随着“啪”一声响,钢笔因我用力过猛而摔在了地上。哎!我可怜的“哑巴”朋友啊!你一年来都在忍受着我的“折磨”,弄得你面目全非,可你为何仍是毫无怨言?“哎……可怜的朋友呀!哎,都怪我总是爱冲动……哎……”

在这个默默无闻的“哑巴”朋友面前,我简直像一个残暴的君主。但别看朕很粗暴,可朕还具有着温柔的一面呢!在心情极好的时候,也会给这个“哑巴”朋友洗个澡――无非就是用湿巾擦一下,给它喝点水――吸点墨汁,好好睡觉――放在抽屉里――让它安静的躺着。

可在无聊又不能和同桌玩的特殊情况下,它便成了我唯一的乐趣。我会把它当做画笔。画出自己丰富的内心世界;画出老师或恼、或喜、或悲、或怒的模样;画出同学认真听课的专注神情……

想起与“哑巴”朋友相处的点点滴滴,我不禁明白了:原来对自己不抛弃、不放弃的朋友,才是真正的朋友。虽然“哑巴”朋友不会说话,但它却让我体会到了什么叫不离不弃……

我想我会珍惜它,直到永远……

沁阳常青藤作文六年级蒋佳媛

[我的“哑巴”朋友小学作文550字

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篇15:真正的朋友小学作文

全文共 871 字

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在森林里,有一个温馨的巢窝,里面住着一只可爱的小羊。他结交了许多朋友,在森林里无忧无虑的住着,整天都很快活。

有一天,小羊在和他的朋友玩捉迷藏。小羊躲到了一个隐蔽的地方,忽然,旁边的草丛里发出了“沙沙”的声音,接着,出现了一个灰色的身影,小羊一看,天哪!是一只大灰狼!大灰狼可能很久没吃饭了,一看见小羊脸上便露出了狰狞的微笑。小羊害怕极了,不知所措,大灰狼一下子扑了上来,小羊竭力地反抗,还喊:“救命啊!救命啊!”

小猪闻声而来,他首先看见小羊被扑倒在地上,奋力的挣扎着。小猪想救他,可是一看见是大灰狼,心里很害怕,便落荒而逃。小马是在游戏中是找人的,他跟着小猪和小羊的脚印,来到小羊遇害的地方,他一看见小羊和大灰狼在争斗着,“没关系,一定还会有人来救他的!”小马刚说完,就用飞快的速度逃跑了。

“我该藏哪呢?”小牛缓缓走过。“哈!就躲这吧”小牛来到小羊躲的地方的附近,忽然小牛听见了小羊的呼救声:“救命啊,大灰狼要吃我!”小牛一听到小羊被大灰狼捉住了,恐慌的跑了,小牛边跑边说:“小羊,你自求多福吧!”“小羊,你在哪,别躲啦。”小狗可急了,就用鼻子嗅了嗅。他顺着小羊的味道走去,发现小羊正在和大灰狼搏斗。小狗悄悄地绕到大灰狼的后面,狠狠地咬了他脖子一口。大灰狼疼得哇哇叫:“你这个臭小子,敢咬我?我先吃了你。”于是大灰狼便追着小狗跑。小狗边跑边想:这样子下去不是办法,有了!

小狗奋力的跑着,到狮子大叔的门口,大声叫:“狮子大叔,有人要吃我啊。”狮子大叔出来了,说:“告诉我,是谁要吃你?我正好饿了,我就把它当做我的美食吧。”大灰狼赶了过来,狮子就凶猛的扑了上去,把大灰狼吃掉了。

一天,小羊在墙角养伤。他的朋友们纷纷跑过来看他,小猪说:“你怎么不叫我?我的鼻子可以把他拱下悬崖。”小马说:“我的鸣叫可以把它吓得魂飞魄散。”小牛说:“我的牛角可以把大灰狼的肚子刺出血来。”在这里面,唯独只有小狗不说话。

这时,小羊站了起来,牵着小狗的手,说:“在我最困难的时候,只有小狗来帮我,他才是我真正的朋友。”其他动物一听到这话,脸红着跑了。

[真正的朋友小学作文

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篇16:以交朋友为话题的小学作文

全文共 1255 字

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这是一个阳光明媚的上午,在树人学校,有一个班级非常热闹,那就是永远的超级A班里面新增了一位新学员,大家都很热情的来迎接这位新学员,只有智慧王子林嘉迅和高贵公主唐晓娜没有和大家一起来迎接这个新学员。

“热死了!为什么在这么热的天来迎接一个臭丫头!我的皮肤都快要变成黑色的了!”高贵公主唐晓娜生气地说道。

“姐姐,你回家洗个澡不就行了吗?来吧!我们一起来迎接新学员吧!”唐晓菲笑眯眯地对姐姐唐晓娜说。

“哼,才不要呢!是什么毛丫头啊,值得我们这么迎接她!”

“好吧,姐姐,你在这里,我去迎接去了,你就和你的梦中情人呆在这里吧!哈哈。”妹妹唐晓菲哈哈大笑的说。

“你!”还没等唐小娜说完,唐晓菲已经跑得很远了。

这一边,同学们高高兴兴地迎接新学员,“啊!!!大家快看!她来了!”热情的班长王欣欣说道。终于,从楼道那里有一阵阵的脚步声,过了一会儿,那位新学员终于出来了,她走到大家中间,彬彬有礼的说道:“大家好,我叫安贝琪,是这里的插班生,你们也可以叫我的英文名Angelia,谢谢大家。”安贝琪刚刚说完,王欣欣就说到:“哇!天使啊!”王欣欣说完,大家就让安贝琪赶快进班,于是,安贝琪顺利的进入了永远的超级A班这个大家庭。

第一节上课的时候,班主任对大家说:“同学们,你们知道了吧!我们班来了一位插班生。”

“知道啦!”同学们异口同声地说道。

“因为这位插班生没有位置,所以我们要给这位插班生让个位置,我看林嘉迅那里有一个位置,安贝琪,你愿意做林嘉迅旁边么?还有谁愿意为安贝琪让位置?”班主任和蔼可亲地问大家。

“老师不用了,我就做林嘉迅旁边吧!别麻烦大家了。”安贝琪懂事的拒绝了班主任的意愿。

“好。安贝琪,那你去做那里吧!”

“好的。”

就这样,安贝琪做到了林嘉迅的旁边,安贝琪一坐到那里,就朝着正在对安贝琪看的林嘉迅笑了笑。

“好,大家翻开数学书,打开58页,我们来看看这一句话,跟我一起读……”安贝琪调好桌之后,班主任就开始讲课了。

40分钟过后,下课铃响了起来,“下课。”班主任放下书本,对大家说。

“起立。”

“老师休息。”

“同学们休息。”

下课了,安贝琪正在收拾书本,这时候,王欣欣跑过来说:“你好,安贝琪,我叫王欣欣,是这个班的班长,很高兴和你做朋友。”

“你好,王欣欣班长,我也很高兴和你做朋友。”安贝琪笑眯眯的回答。

就在这时,唐晓娜跑过来恶狠狠地瞪了一眼安贝琪,安贝琪却不知道唐晓娜是什么意思,当安贝琪想站起来问唐晓娜那是什么意思的时候,唐晓菲见形势不妙,跑过来对安贝琪说:“安贝琪,你好呀!我叫唐晓菲,很高兴和你做朋友,刚才那位是我的姐姐,嘻嘻。”

“哦,明白了,我也很高兴和你做朋友。”

“对了。”安贝琪转过身来,“林嘉迅,你好,我叫安贝琪,很高兴和你做朋友。”

“你好,我也很高兴。”林嘉迅脸红地说。

“喂喂喂!还有我呢!”‘顺风耳’李荣星说道。

“哦,你是……”

“我叫李荣星,嘻嘻,我可是这个班的重要人物哦!”

“哦,很高兴和你做朋友。”

“我也很高兴和你做朋友。”

就这样,只有唐晓娜,其他人都和安贝琪成为了好朋友。

[以交朋友为话题小学作文

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篇17:我和我的新朋友小学作文

全文共 548 字

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我有很多的动物朋友,有兔子、乌龟、蚕宝宝、还有金鱼。今天,我又迎来了另两个朋友---仓鼠,那是施老师送给我的。妈妈开玩笑地说,我们家都快成“动物园”了。天渐渐热起来了,家里不能再养兔子了,因为到了夏天,兔子会很臭。妈妈又说:“外婆家有个亲戚,家里有鱼塘,可以把兔子放在那里,到处跑来跑去,饿了就可以吃他们种着的蔬菜,多快乐呀!可不会像在我们家里一样,整天只能呆在笼子里,除了吃就是睡。”对啊,要是换成我,我也受不了。我依依不舍地送走了养了好几个月的兔子,打算全心全意地照顾仓鼠了。

一见仓鼠,我就被它可爱的模样吸引了。它的嘴巴小小的,红红的,它的毛是灰白色的,脚也是红色的,听施老师说:它的品种叫“老公公”。我听了哈哈大笑,好奇地问:“为什么叫‘老公公’?”妈妈说:它长大以后就会长白眉毛,白胡子,像个老公公’。”

别看仓鼠个子小,它可讲究了。要住“别墅”,还有专门的“浴室”,洗澡时还要用仓鼠浴盐,吃的五谷杂粮,还有美味小零食,有瓜子,面包虫、磨牙棒等,饭后还要吃各种水果干。当然,它只能喝熟的水,要是喝了生水就会拉肚子。它还有自己的游乐园,里面有滑滑梯和滚轮。

可能刚到我们家还不习惯,它总是小心翼翼的,趁我不注意时,才吃点食物。没关系,我会好好照顾它,让它和兔子一样快乐成长,早日和我成为好朋友。

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篇18:我的动物朋友小学优秀

全文共 357 字

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这只小狗,是一位老师送给我的。我把它放在我的房间里,这样我们就可以朝夕相处了。

它的尾巴毛茸茸的,摸起来很柔软,真舒服!它两边的耳朵圆圆的,还会往下垂,真可爱!四只非常灵活的小脚丫,看起来像秋风吹落的落叶。整体来看,非常讨人喜欢。

别看它外表可爱,实际却是个淘气包。

为什么说它淘气呢?看了它的杰作你就知道了。它经常走着走着,就会掉狗毛,明知道自己掉毛,还经常趁我写作业的时候跳上来,结果我的作文纸上都是狗毛。

淘气的它,同时又是个小机灵鬼。你瞧,我和它玩游戏的时候,明明是它不小心把妈妈最心爱的花盘打碎了。等妈妈回来的时候,问:“是谁打碎了我的花盆?”那只狗居然跑到我面前对着我“汪,汪,汪”地叫,好像在说“是你,是你,是你。”最后妈妈竟然真的是以为我干的,就把我狠狠批评了一顿。

这样可爱、淘气、机灵的小狗,谁不想要呢?

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篇19:小学语文四年级上册作文平凡中的美

全文共 1226 字

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暑假,我跟随爸爸去表舅家去给表姥姥过生日,起初,我还是很高兴的,可一到了表舅家,我却显得有些拘束,小小的房子里挤满了人,闷得透不过气。 In the summer vacation, I followed my dad to cousins cousin for his birthday. At first, I was still very happy, but when I got to my cousin, I seemed a little bit a little bit a little bit a little bit a little bit a little bit somewhatStanding, the small house was crowded with people, so stuffy.

那些大人们只顾得聊着他们喜欢的老掉牙的事,无聊死了,一点都不顾及我这个小孩的感受,好像早已经把我忽视了我的存在。

无奈,我只好对爸爸说:“爸爸,我出去透透气啊”爸爸笑着说:“别走远啊……”

还没等爸爸说完,我就跑了出去哈哈~还是外面好啊,清新的空气,重要的是还很凉快啊,我在这条小路上漫不经心的走着,不知在想些什么。只是好喜欢这里,一条小路,只有几辆数得清的车的走动,路的两旁一丛丛草儿茂盛的生长着,想必,不曾有人为它们修剪,为它们施肥,为它们捉虫,但是它们仍然这么坚强的生存着,不在乎别人的讥讽:“它只是路边的一棵野草,对我们有没有什么用处,长着有什么用啊,有什么大不了啊”还会顺手折断它,弄得满路都是。它们不在乎,还是长的这么茂密,这不得不让我想起了大诗人白居易的《赋得古原草送别》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

忽然,我眼前一亮,猜我看见了什么,好漂亮的花啊,如果不仔细看还以为是薰衣草呢!它的外形像个五角星,只是一个角是圆的,是淡淡的紫色,而其它四个角是白色的,中间还点缀着灿烂的金,显得格外美丽,中间还有那小巧美丽的花蕊,漂亮极了,它并不是单独开放,而是一簇一簇的,并没有我们以前所看到的百花争艳的景象,可见它是不平凡的。

在它没开花之前,是一棵被人忽视的小草,在它开花之后,它是一棵被人忽视的花,它是那么美丽,尽管没人在乎它的存在,尽管它知道它也许永远都这样的平凡,得不到像水仙花,月季花,玫瑰花那样的尊敬,那样的待遇,但它还是坚强的活着,为这条小路多增添一点色彩,为这个忽视自己存在的世界曾添一点生机,只要自己满意,自己知道自己对别人所做的贡献就够了,不在乎风吹雨打,不在乎人类对自己的踩践,坚强的活着,让自己的心灵得到安慰,就够了。

这就是路边的不平凡的生命。哪怕是一棵草都有如此的信念,我呢,何必因为一时的失败而伤心呢,坚强起来。相信,下次,我一定会成功的,老师们,不要忽视了我的存在,我会回来的,以前的我会回来的!谢谢你,不平凡的生命,是你,让我又拥有了奋斗的决心!谢谢你,不平凡的生命。

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篇20:我的朋友_小学生作文500字

全文共 504 字

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她为人诚实,她待人善良,她是我生命中不可或缺的一部分,她,是我的朋友……

她是一名残疾人!是她的舍己为人造成的!三年前……我们一起去上学,要通往一条繁华的街道。我们一路上有说有笑的,别提有多高兴了。突然,一幅令人心惊胆战的画面映入了我们童真的眼睛——一名约七八岁的男孩挣脱了他母亲温暖的双手,冲向了马路,对面,一辆大货车疾驰而来。她突然冲了过去,推开了小男孩,紧接着就看见她倒在了一片血泊之中……我不知道,当一名十岁的女孩面对这种场景的时候,是如何有那么的勇敢。那名小男孩安然无恙,她自己却只能在轮椅上过一辈子——“勇敢”无情地夺去了她的双腿……

何苦呢!?

她很乐观!面对挫折打击的时候依然能够微笑着面对!那年,一场无情的大火使她失去了所有的一切——家,家人!只有她年过八旬的奶奶与她相依为命。她并没有消沉地面对陌生的世界,反而用微笑感化着冰冷的世界;她并没有辍学,反而比以前更加热爱学习。她用乐观感染了身边所有的人!

太美了!

她经历了两次“死亡”,但她并没有被死神带走,也许上苍被她感动了,他决心要把这个善良美丽的姑娘留在世间,让这个世界多一点无私奉献,把这个世界变成乐观的城堡……

[我的朋友_小学生作文500字

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