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1000小学六年级语文文学常识汇总
全文共 1884 字
+ 加入清单导语:小编准备了小学六年级语文文学常识汇总,在这方面有需要的朋友可以收藏使用哦。
1、詹天佑,中国近代铁路工程专家。创造了“竖井施工法”和“人”字形线路,震惊中外,有“中国铁路之父”“中国近代工程之父”之称。
2、季羡林,山东临清人。其著作汇编成《季羡林文集》,共24卷。生前曾撰文三辞桂冠:国学大师、学界泰斗、国宝。他的作品《自己的花是让别人看的》《怀念母亲》《小苗与大树的对话》等被收入小学课本。
3、鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。鲁迅以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革 命的主将。1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:
小说集:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;
散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》);
散文诗集:《野草》;
杂文集:《坟》、《热风》、《华盖集》。
鲁迅兄弟三人(周树人),二弟周作人,三弟周建人。周晔是周建人的女儿,所以她称鲁迅为伯父。
4、沈石溪,原名:沈一鸣。上海人,擅长写动物小说。被誉为“中国动物小说大王”。代表作有《第七条猎狗》,《再被狐狸骗一次》,《狼王梦》、《白象家族》等。
代表作《狼王梦》:这是一个关于狼,关于爱,关于生命,关于梦想的故事。母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只 公狼崽因紫岚的疏忽,死于暴风雨中。它一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王,这是因为这个愿望是紫岚死去的配偶黑桑的心愿。但在残酷的现实面前, 它一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,它与一只以前吃掉自己儿子的, 现在想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽。
5、俞伯牙、钟子期:相传为春秋时代人,关于二人成为知音的传说,《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载,也流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己 的人叫做知音,用高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》,收在《警世通言》里。
拓展:冯梦龙(1574-1646),明代文学家、戏曲家。他的作品比较强调感情和行为,最有名的作品为《古今小说》(《喻世明言》)、《警世通言》、 《醒世恒言》,合称“三言”。三言与凌濛初的《初刻拍案惊奇》》、《二刻拍案惊奇》合称“三言两拍”,是中国白话短篇小说的经典代表。
6、老舍,本名舒庆春,老舍是他最常用的笔名,中国现代著名小说家、文学家、戏剧家。被誉为“人民艺术家”。老舍以长篇小说和剧作著称于世。优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。
7、《绿山墙的安妮》,作者是加拿大的蒙格玛丽。《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的 心灵读物。加拿大女作家蒙格玛丽以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜 明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。
8、《根鸟》,作者是曹文轩。它讲述的是一个叫根鸟的少年的成长史,也是每个少年的心灵史;是讲给每个少年人听的成长故事,也是唱给每个少年人听的成长心 曲;对于成年人来说,则是一部悠远而精彩的心灵童话。这是一部具有浓厚浪漫色彩的小说,让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。
9、《窗边的小豆豆》,作者是日本的黑柳彻子。《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长 却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随 和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
10、《小海蒂》,作者是瑞士的斯比丽。《小海蒂》以风景如画的阿尔卑斯山为背景,描写了小海蒂的成长历程。小海蒂自幼便失去了父母,但这并没有影响她成 为一个天真活泼、心地善良的小女孩。她热爱生活,热爱自然,助人为乐,年纪不大却有着独特的人格魅力。五岁时,她被送到山上的爷爷家,她用爱心帮助饱经沧 桑、性格孤僻的爷爷变得开朗起来,教会了牧羊人彼得识字;也正是在她的帮助下,不能走路的的女孩克拉拉又重新拥有了生活的勇气,奇迹般地摆脱了轮椅,恢复 了行走的能力。就连双目失明的老奶奶也在她的帮助下,心中又充满了光明。
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篇1:朋友的魅力小学生话题
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+ 加入清单一走进五(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王——张红。
还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?
现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?
我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”
下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”
比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好!我和张红紧紧地拥抱在一起。
“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆。
篇2:假如我是位语文老师小学生作文
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+ 加入清单假如我是语文老师,春天我会带学生去春游,让学生体会到大自然的力量,让学生充满童年的快乐和幸福;秋天,我会带学生去秋游,去采集标本,让学生感受秋天的美。
假如我是语文老师,我会培养学生自学的良好习惯,让学生感受到,让学生感受到学习的乐趣。
假如我是语文老师,我绝不会把知识往里面灌,而运用到生活中去,我会让学生明白读书是一种快乐,并告诉他们有多少人渴望读书,但仍是遥遥无期,我要让他们热爱读书,将来做社会的人才。
假如我是语文老师,我决不会包庇那些成绩优秀的学生,更不会视那些成绩差的学生,让学生认识到错误,从思想上。生活帮助他们,然后再慢慢地把知识补会来。
假如我是语文老师,我会让学生把书上的好词好句都摘吵下来,并且巧妙地运用。
假我如我是语文老师,我会布置少一些作业,让学生有更多的时间去学习课外的知识。
我相信只要通过不懈的努力,梦想一定可以实现的,我会加油的!
[假如我是位语文老师小学生作文
篇3:真正的朋友小学生作文200字
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+ 加入清单我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我刚要写数学作业,可是发现铅笔不见了。我转过头一看,侯欣雨正在认真地写作业。我灵机一动,说:“老同桌,我的铅笔不见了,你帮我写作业吧!”可是侯欣雨不但不帮我,还要给我告老师。我非常生气地说:“你太不够朋友了,不讲义气。”
这一幕,被细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边,温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原谅了我。
从那以后,我和同桌的关系更好了,我们有了错误就互相纠正,成为真正的好朋友。
篇4:小学二年级语文作文秋天
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+ 加入清单秋天是一个收获的季节,对于一个农村的小孩来说,秋天也是一个充满快乐的季节,虽然没有好玩的玩具,但在秋天这个季节收获了好多好多的笑声,让我来说一说我在农村的秋天里我们所遇到的快乐。
在秋天里,农村里的大人们告别了夏天的悠闲,开始在秋天里忙来忙去,金灿灿的稻子谦虚地低下了头,一串串的葡萄早已穿上了紫衣,苹果也嚷嚷着要穿上红袄,一个个红脸蛋的小柿子想顽皮的孩子一样压低了枝头,这时孩子们早就迫不及待的要吃柿子苹果了,大人们也没有闲着,在田里忙着收割稻子,一堆又一堆的金灿灿的稻谷就被收割得差不多了。接下来没多久就在田野里翻土,种下小麦的种子,等到了明年的春天时,再开始收割。
秋天也是一个非常美丽的季节,秋天的金风吹得非常的柔和,让人感到无比的舒服,早晨的阳光也非常的温暖,晚霞也非常的引人注目。落下的树叶像蝴蝶一样飞舞,小河也欢快的跳起了舞。人们在秋天里也多了更多的笑声……
孩子们在大人们忙完农活之后,都开始高高兴兴的在田野里玩耍,在田野里蹦跑,捉小虫小虾,捉住一直很大的龙虾,就高高的举过头顶,欢呼着,蹦跑着……
但在秋天里,天气也在渐渐的转凉,这时,我们都喜欢在火炉旁,坐着,一边在吃着一块又香又烫的红薯。
这就是我们这里的秋天,一个丰收的季节,一个快乐的季节,一个让人陶醉的季节,没有高科技的玩具,但是我们都找到了属于我们自己的笑声!
篇5:介绍好朋友的小学作文
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+ 加入清单在我们的学校里有我的一位朋友,他叫XXX,他的头像一个皮球,他的眼睛左下角有一颗痣,他每天穿着一个大衣,在教室的时候也穿着,老师有时会说,XXX是不是发烧了。然后我们就会大笑一阵。他长得不高,但是他的学习不错。还有在上课的时候,他经常趁老师不注意时,来抖动他的大腿,所以我们给他的腿取了一个外号:“电动腿”。现在就让我来具体介绍一下他吧。
在我们上课的时候,他又趁老师不注意来抖动他的“电动腿”,可是这次老师的好像是早有防备,看见了他正在抖腿,就让他站起来,我们在下面窃窃私语,说他是不是真的得了“多动症”,下课了我问他:“你是不是得了‘多动症’。”他说:“我也不知道,就不知不觉的想抖腿”。我们俩笑了。
还有一次,我们俩刚好一起回家,他家离我家很近,他的车慢慢的停下来,他说,他想去买东西吃,无奈我只能等他,我等了很久,还不见他回来。我着急起来,我心里想:怎么办,怎么办……如果……他被小偷劫持了怎么办!我决定去找他,后来找了一会就找着了他。原来是他忘记带钱了,而且那时天色已晚,外面黑乎乎的,看不清。所以他只能在那等我。后来他跟我说,他真糊涂没带钱还去买东西。我说,算了我们回家吧,最后我们有说有笑的回家去了。
你们猜出来我的这个好朋友是谁了吗?他就是XXX。嘿嘿嘿!
[介绍好朋友的小学作文
篇6:写朋友的小学作文450字
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+ 加入清单要说我喜爱书法,还不如说书法是我的一位不可缺少的知心朋友。
我已经学了一年半的书法了,书法让我对它有了浓厚的兴趣。心情不好,写几个字,把心静下来,能舒服许多;烦恼了,坐下,提起笔来,所有的烦恼全都抛弃了;心情非常好,铺上毛毡,拿起毛笔,倒上一些墨,气沉丹田,全身心投入到每一个字,每一个笔画上,心跟着毛笔走,心里想着下一个笔画怎么写。写完了,心旷神怡,感觉所有烦恼都抛到了九霄云外,真爽!
我的书法老师是王仲柱老师。王老师告诉我,说练字就是练心,心静下来,字自然就能写好。不过这字也不是一天两天就能练好的。要天天练上一页,或者半页,甚至是一个字,不过必须把心静下来,心只要静了,每一个笔画只要写好了,这一个字绝对能写好。
所说书法已经有几千年的历史了,许多人都在它上面下了许多工夫并取得了成功。比如说王羲之,小时候,为了练字,经常练到非常晚。不仅如此,他练完字,经常在旁边的小池里洗笔,洗砚台,日积月累,小池里的水被墨汁染黑了,被人称为墨池。就是凭着这股永不放弃的毅力,他也取得了成功。
我对书法的喜爱之情是无法衡量的,我把它当成我的朋友,我会永远跟这个朋友共同进步的!
篇7:小学生作文400字:猫和老鼠是朋友
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+ 加入清单细看那一个身影,一只瘦小但敏捷的老鼠带着牛仔帽,吹了吹口哨,一匹骏马飞速而来。那就是着名的杰瑞鼠。原来今天又是过年的前一天,每年这天杰瑞鼠都要去打劫富豪,把钱给穷人,安心过大年,由此,杰瑞鼠成了穷人心中的天使,天神。而他却没料到,他已被汤姆老猫盯上了。这不,10分钟没过,杰瑞鼠已经抢劫了2家银行。而没有人知道杰瑞鼠在什么地方,除了老猫。
老猫汤姆跟着杰瑞鼠来到了杰瑞鼠深山里的屋子,又悄声回去。
老猫探长那里,老猫对探长耳语,探长眉开眼笑,对汤姆说:抓住了杰瑞鼠,你大大有赏!“隐隐约约可以看到老猫奸诈的笑。
探长派了300只猫来到了杰瑞鼠的小屋。杰瑞鼠透过窗外一看,心知自己死定。
不出所料,杰瑞鼠到了监狱。
杰瑞鼠被抓,汤姆想向探长要金银财宝,谁想却被骗了;给你钱?我呸!快滚!汤姆流浪在大街上,这时才以为到自己是穷人。旁边人投来鄙夷的目光,是老猫不寒而栗。老猫知道什么是对,什么是错,也明白自己做错了。老猫来到了监狱偷出了钥匙,救出了杰瑞鼠。老猫向杰瑞鼠道歉,他们是朋友。
又是年春天,杰瑞趴在老猫的身上,享受灿烂阳光。
篇8:我的动物朋友小学优秀作文500字
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+ 加入清单我家有一只“小淘气”,它是一只哈士奇,它带给了我很多快乐。
看!它胖胖的,肯定是平时吃太多了。它的眼睛炯炯有神,会目不转睛盯住一个东西看。鼻子小小的,不过很灵敏。别看它那嘴巴小,可是能塞下“半个地球”呢!全身长毛就是它,它的毛长得可快了,平均二十天就要剃一次。它的四肢也很长,可以直接跳上2米高的台阶呢!
我们家的“小淘气”真是名副其实。记得那天,我考试考了100分,我们全家出门为我庆祝,而把“小淘气”放在家里。我们还讨论如果“小淘气”安静的话,我们就带肉骨头给它吃。可是当我们回到家,只见屋内一片狼藉,妈妈生气地找“小淘气”,准备打它时,我看到“小淘气”胆怯地躲在沙发下,用乞求的眼神看着我,我心领神会,告诉妈妈:“妈妈,这次先放过‘小淘气’吧!”妈妈最终同意了。
虽然它很淘气,但也有善解人意的一面呢!有一次,我回家,妈妈刚好在做饭,可能没有听见我的敲门声。我使劲敲啊敲,可还是没人应答,我仔细一听,发现有“咣咣咣”的声音,原来是“小淘气”在抓门,同时狂吠,它想提醒妈妈。妈妈听见了,打开门,把我迎回家。那次可多亏了“小淘气”呀!
我喜欢“小淘气”,同时也憎恨它的“淘气”,但更多的是爱。
篇9:小学语文毕业的主题
全文共 390 字
+ 加入清单时间如流水,一去不回头。转眼间我从一个天真快乐的女孩变成了一个即将跨入中学大门的初中生了,我在母校生活了六年,早已和同学们结下了深厚的友情了。有时候,一天不见到他们就会感到不习惯。是啊,我们早就习惯了对方的存在,乍一分开无论是谁都不会舍得的。
毕业了大家都装作不知道似的,那几天真让人怀念,毕业同学录满天飞,下课了,班里一片寂静,原来大家都在写同学录,不知怎么我感觉这一刻似乎永远的定格在我的记忆里,有一种很想哭的冲动,突然有人大呼了一句,我终于写完了!这时一位女生笑眯眯的过去说:“别急,我这还有一份呢!”那个男生没说什么默默的坐下了接过同学录写了起来。
最后一天,我们领完成绩,语文老师说了一句:“同学们,再见!”一句简简单单的话让我们再也忍不住了在场的女生都哭了,好多男生也红了眼圈……
就这样我们毕业了,照毕业照那天我们忍着悲伤绽开笑脸对着镜头大声喊茄子,时间,也在此定格了……
篇10:小学生写人作文唐牧笛是我的好朋友
全文共 366 字
+ 加入清单唐牧笛高高的,有一张瓜子脸,大大的眼睛,她的头发长长的,喜欢扎着马尾辫,
她和我都住在部队里,她比我大一岁,是天蝎座,血型是AB型的,她得性格时而冷而热,有点可怕,但是她对我很好。
她的唱歌唱得很好。她每个星期都要去学唱歌,她每次都唱得很认真。她说她的梦想是长大后成为一个明星。她的偶像是曾轶可,她最爱唱她的《狮于》。
她也很喜欢看课外书,她最喜欢看的是《安徒生童话》,《十万个为什么》,《假如给我三天光明》、《爱的教育》,《红楼梦》,还有一些动漫比如《喜羊羊与灰太狼》,《开心超人》,《梦想学院》她也经常看,在她的影响下,我也喜欢看课外书,我们经常交换着课外书来看。这样我们两个人的课外的知识都丰富了不少。
现在我们虽然不在同一个学校和班级里,但我们仍然是好朋友。
篇11:我的朋友作文300字小学
全文共 625 字
+ 加入清单他的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。
他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。
他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻勉强,它属于那种不说会干的人,每次考试,他总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强得一笑,接着就消失在人群中了。
他酷爱看武侠小说,每天他都会给我说一些脱离现实的故事,并且还要用树立的武功招试和我“过招”虽然他那些三角猫的功夫只不过是半斤八两,但是你瞧他那认真的劲,和出拳的动作,还真象一个少年游侠。
他也是个争强好胜的人,我们每次过招时,总是不分上下,他好胜心强,打架的时候,他总是用他那坚硬的指甲来攻击别人,他自称“龙抓虎抓”而尝试过他那招的人,保证乖乖的认输。
每次上体育课的时候,他总是一个人孤独的在教学楼中转悠,谁也不知道他在干什么,甚至有的时候,我??这个他最要好的朋友,也不知道他在干什么。
他总是别人靠玩笑的对象,就是因为它的皮肤白,而且说话声音像女生,之所以这样,别人都叫他“娘娘婆”
可不知道为什么,他变了,学习每况愈下了,他的学习委员的乌纱帽也被摘了,我们的友谊也开始变质了,以前我们总是开个玩笑,对方都不计仇,可他现在,变得小肚鸡肠了,心胸狭窄了,哎……为什么会这样?
但愿我们的友谊地久天长。
篇12:小学三年级我的植物朋友作文300字
全文共 281 字
+ 加入清单秋天,植物园里的菊花开了,盛开的菊花散发出一阵阵清香,我不禁深深地吸了一大口气,立刻觉得神清气爽。
菊花的颜色可真多。有深红的、淡紫色的、金黄的、浅绿的,一朵挨着一朵,花团锦簇,争奇斗艳。有的花瓣一层层的往里卷,像一个个大毛球。有的花瓣一丝丝地垂下来,末梢向上反卷着,像女孩子那头漂亮的卷发。
这些五颜六色的菊花不仅供我们欣赏,而且还可以做茶叶,做枕头,做药材……菊花的用途既多又广。
菊花有着不屈不挠地精神,当其它花都凋谢时,只有菊花还在旺盛的开放着,这不禁让我想到一首诗:秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何。
我喜欢菊花的美丽,更喜欢她那不怕风霜的品格。
篇13:小学作文:动物是人类的好朋友
全文共 548 字
+ 加入清单在我们美丽的家园里,有许多可爱的小动物,他们是我们的好朋友,给我们的生存环境增添了无穷乐趣。
记得小时候,奶奶送给我一只猫眯,它身上的毛油光发亮,雪白的毛里夹着褐色的条纹,头上竖着两只尖尖的大耳朵,圆圆的脑袋上镶嵌着一对宝石般的大眼睛,滴溜溜地转动着,显的很机警。我给它起了一个名字;“咪咪”。 “咪咪”刚来到我家时,对我很恐惧,也感到很陌生,只要我轻轻地拍一下巴掌,它就吓得没命似的往暗处跑,好像身后来了一只凶猛的猎狗对它穷追不舍似的。喂饭时,它也总是得等人走远了,才敢偷偷地跑出来吃。
经过我几个月的精心饲料,“咪咪”对我渐渐地熟悉了。我走到哪儿它就跟到哪儿;我做功课,它就老老实实的趴在地上,不叫也不动,生怕影响到我做作业;我要是空闲着,它就用身子蹭我的脚,把脖子伸出来,让我给它饶痒,或是跳到我身上,轻轻地舔着我的手,嘴里“喵呜喵呜”地叫着,好像在说 ;“小主人,咱们是永远的好朋友。”在给它喂饭时,它也不象以前那样地害怕人了,而是在我面前津津有味地品尝起‘美食’来。
是啊!动物是人类的好朋友——-小狗是我们的伙伴,小猫是我们的兄弟,小鸟是我们的朋友,天鹅是我们的姐妹,让我们用真心去爱护他们,就像爱我们自己的亲人一样!
人类呀!携起手来,热爱大自然,保护动物吧!
[小学作文:动物是人类的好朋友
篇14:我的动物朋友小学优秀作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单我们家要出差一周左右,所以想请爷爷奶奶帮忙照顾我的“朋友”。
我朋友叫“小福”,为什么叫小福?因为是过年来到我们家的小狗,代表着吉祥如意,所以取名“小福”。
小福长得很漂亮。它有一双黑色的眼睛,水汪汪的眼睛里充满了“智慧”和恶作剧。它洁白的“衣裳”,在大太阳下玩耍时,身上的皮毛闪闪发光,感觉很舒服;最吸引人的就是它柔软的嘴巴,嘴边有一簇毛茸茸的,看起来像一根白色的流苏,一按就好像内置了音效,再加上它身上小巧玲珑的三角耳朵头,更不用说它有多可爱了。
别看小富的小个子,但无论如何“舌尖上的食物”都逃不过它敏感的鼻子。今天,我在厨房里切他最喜欢的食物——西瓜。正在阳台上做梦的小傅立马像“神经病”似的跳起来朝我跑来,在厨房里围着我的腿转圈,不停地摇尾巴。看着它,我感动得给了它一大块西瓜,但它吃的样子,似乎并没有留给我的意思。但这也很好,因为当我教它握手、坐下、转圈、装死……零售可以解决大问题。或者小富在家“藏猫”的时候,我只要摇一罐他最喜欢的零食,眨眼间他就会出现在我面前。
小福跑得很快。通常我走路的时候,它很强壮,除非我走路一个小时,它永远不会回家。即使是像我这样的“跑步者”有时也无法运行它。走完之后,我气喘吁吁,好像它在走我一样。
这样怎么样,这是我们家的小福气。相信爷爷奶奶会好好照顾的。
篇15:电脑,我的好朋友小学作文
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+ 加入清单我有一位特殊的好朋友,他不是人,也不是动物,那是什么呢?他长着方方的脑袋,有一个大大的长方形的身体,他的嘴巴不会动,只有一个圆圆的洞,上面有开关和可以调节的按钮,会说话,会唱歌。更有趣的是他的脸是玻璃做的,可以显示美丽的图画,能看电影。平时,他都处于睡觉的状态,只有主人把他的尾巴插在电源上,他才可以苏醒。
猜出他是什么了吗?对,他就是我的好朋友——电脑。
电脑是我学习的好帮手。有一次,老师留作业让查少数民族有哪些,到家里,我发现书上只有很少的几个民族,灵机一动想起了我的电脑朋友,上网一查,找到了很多关于少数民族的知识,做了摘抄,布置了采蜜集。第二天上课,我受到了老师表扬,多亏了我的电脑朋友。
电脑还是我让大展画技的好朋友。我经常利用电脑中的绘图软件画画。开始时,我以为很简单,就随意画了几下,谁知用鼠标比用笔还难,画得歪歪扭扭的。我重新精心地画了起来,画了一个小时,完成了一幅《无敌熊猫战士》的图画,我开心极了。以后我经常锻炼,画画水平提高了不少。
电脑给我带来了许多快乐。我经常打开电脑,听我喜欢的歌,觉得心情特别好。而且电脑中有很多好玩的游戏,这些游戏不仅丰富了我的生活,对于提高我的反应能力还很有帮助呢!
总之,我家的这位好朋友给我带来了很多好处。妈妈告诉我,他的年龄比我还大呢,我今年9岁,他已经12岁了,我非常喜爱我的好朋友——电脑大哥。
篇16:我的特殊朋友小学作文
全文共 593 字
+ 加入清单针,是我们一生中都会接触的东西,但是,它却可以成为你的好朋友。
在201x年的春季,我得了鼻炎,当然,这一定是我平时不注意身体而引起的。
那天上午,我正在进行篮球比赛,头部突然开始疼痛,只好暂时放弃比赛,看病去了。我慢慢地走进鼻腔科,医生看了看我的情况,说:“要不先开点药,然后再回家输液,一星期就可以了!”“什么?我最怕打针了,而且还是一星期!”我的心扑通扑通激烈地跳动着,就怕医生再给我雪上加霜。
回到家,奶奶把村里的医生叫过来给我输液,医生一来,我就手心直冒冷汗,身体不停地在颤抖,医生慢慢向我靠近,针似乎也在向我招手,心里的恐惧如乌云般压在心头。
“啊!”我大叫一声后,针已经进入了我的血管里,左手上的痛就减轻了许多,我想是针听到我的大喊后怕我发火吧!在输液的过程中,我一直都在干其他事情,并没有想手上的针。我左手输液右手写字,终于写完了作业,但是手却开始痛了,难道我这是心病?我的心中一直在胡思乱想。
过了许久,我的心里有了一个念头:不如和针交个朋友,让它下次扎我身上的时候轻一点。这样想着,我不由嘿嘿笑了起来。
第二天,医生又拿着针向我走来,我却发现针似乎不再用恶的眼神看我了,而且还给我安慰。“这次怎么不痛呀,医生?”“因为你和针交朋友了呀!”这时我才明白,凡事都不能恐惧,要勇敢地去面对,阳光一点有什么不好呢?
从那天起,我不但不怕打针,而且针也成了我的好朋友。
篇17:小学生作文400字:猫和老鼠是朋友
全文共 367 字
+ 加入清单猫和老鼠本来是好朋友,为什么他们又成了敌人呢?让我来告诉你们吧。
很久很久以前,猫和老鼠是朋友,它们住在一起,冬天快到了它们去买了一罐猪油准备过冬。可是猫非常馋,每天总想着要吃猪油,于是它想了一个办法骗老鼠说;“我表哥家生了个小猫我要去看看。”老鼠同意了,于是猫跑去老鼠洞里偷吃了一层猪油。回去老鼠问猫,那只小猫叫什么字,叫吃了一层,老鼠笑了笑说真有意思。过了几天猫又馋了,又欺骗老鼠说:“我的表姐家生了一只小猫,让我去庆祝庆祝。”老鼠说去吧,于是猫又偷吃了一半。回去老鼠又问猫,那你表姐家的那只猫叫什么名字呀!叫吃了一半,猫对老鼠说。第三次它又骗了老鼠去把剩下的猪油偷吃的净光。
到了冬天,老鼠约猫去一起去吃猪油,老鼠进去一看,什么也没有了,于是跟猫理论,这时的猫恼羞成怒,趁它不注意一口把老鼠吃进了肚子里。从此以后猫和老鼠就成了敌人。
篇18:我的小学语文老师作文
全文共 254 字
+ 加入清单第一节上语文课,马老师就告诉我们说:“大学里的老师你也许会忘记,但小学的老师不会忘记。”我觉得这句话很经典,一直深深地印在我的脑海里。
有一回下课了,马老师和我们一起玩。女生把一个同学的围巾绑在马老师的腰间。马老师把它当做裙子,还扭扭腰,大家哈哈大笑起来,马老师真像一个大哥哥呀!
一次我的语文书找不到了,马老师说:“我把我的语文书借给你吧。”我觉得马老师很乐于助人,主要是马老师很大度,没有批评我把语文书弄丢了。
马老师像一只大雁,我们像小雁跟着大雁飞,马老师讲课幽默生动,大家爱上语文课,有这样的语文老师真好。
篇19:小学语文考试议论文考查内容及考点
全文共 1434 字
+ 加入清单1、理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。
2、理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分论点之间的关系。
3、了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。
4、了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。
5、领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。
二、熟悉议论文特点和知识
1、议论文是以议论为主要表达方式的说理性文章。
论点、论据、论证是议论文的三要素。
论点应该是明确的判断,是作者看法的完整表述,在形式上应该是完整的句子。例如”我们中国人是有骨气的“。一篇议论文一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。分论点是用来补充或证明中心论点的。
论据有事实论据和道理论据两种基本类型。事实论据包括现实材料、历史事实、确凿的统计数字等等。道理论据包括自然科学的原理、定义、公式、规律、法则,引用社会科学的经典论述、格言、警句等。需要注意的是,引证的内容能够为证明论点服务的,才称得道理论据,并不是文章中所引的话都是”引证法“,阅读时要认真辨析清楚。
常见的论证方法有四种:例证法、引证法、比喻论证法、对比论证法。
2、依据论题,找出论点。
初读全文,弄清了作者究竟要议论什么问题之后,就可以精读各段,理清文章论述的层次,从文中找出中心论点,了解作者的观点和主张是什么。中心论点有的是在文章中明确提出,有的是贯串于全文内容的始终,让读者自己去体会和概括。但它都与论题有着直接的联系。所以,阅读时便可依据论题尽快地找出文章的中心论点。
《谈骨气》这篇文章的题目是论题。依据它,从文章的第一段就可以找到中心论点:我们中国人是有骨气的。
3、分析论据,理解论点。
阅读议论文时,分析论据,是准确地把握论点的不可忽视的基础,也是对所找论点是否准确的最好验证。
如《谈骨气》,作者从不同的角度选用的三个事实论据包含了中华民族从古到今不同的历史发展阶段,三个人物形象代表了从士大夫阶层到平民百姓,从古代官吏到现代知识分子不同类型的典型。他们都是在”生与死“的考验面前做到了”富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈“,表现了”宁为玉碎,不为瓦全“的英雄气概,充分证明了”我们中国人是有骨气的“这一论点。
4、了解论证方法。
例证法是根据需要列举一定的事实来论证观点正确的方法。事实胜于雄辩,举出确凿而典型的事实,观点就得到有力的证明。
引证法是根据正确公认的科学原理,根据马列主义经典作家的科学论断或名人名言来论证观点的方法。这种方法体现着理论的力量和文章的思想深度,可使论述带有权威性,很有说服力。
对比论证法是把一个事物的正反意见或优劣情况进行对照分析来论证观点的方法。使用这种方法可以让正确与错误对比分明,是非曲直更为明确,给人以更鲜明深刻的印象。
比喻论证法是用形象的比喻来证明观点正确的论证方法。这种比喻论证,由于用人们熟知的事物作比喻,所以可把深奥的道理讲得通俗形象,容易被人接受。
5、体会议论文的语言特色。
议论文语言的最大特点是准确、严密,有感情。
如:“好个政府的‘友邦人士’!”这里“政府”是个起限制性作用的定语,这就给“友邦人士”定了性:他们与反动的政府的利益是一致的。而这个具有统属作用的定语是在分析“友邦人士”的真正嘴脸之后下的,与上文的“好个‘友邦人士’”相连,语气更重,揭露更深,表达了作者极度愤怒的感情。
篇20:我的好朋友小学四年级
全文共 506 字
+ 加入清单一个仲夏的傍晚,一群男孩在足球场上踢球。只见一个矫健的身影带球连续越过了三名男孩的防守,带球直入禁区。突然,他凌空一射,“球进啦!”大家欢呼着。这个矫健的身影就是我的好朋友——肖颖博。
肖颖博今年十二岁了,在唐山英才学校上六年级,和我一样就住在学校家属楼,他又高又瘦还很强壮,他喜欢踢足球、打篮球和下棋,他最爱吃白菜炖粉条,最不爱吃烧茄子,他性格非常友好,他也是一个学习成绩非常优秀的学生,几乎每次考试都位于年级前三名。
我们成为好朋友的原因是我们有共同的爱好——下棋。记得在去年暑假,我和他在一起下棋。第一局,我趁他不注意连续下了两着妙棋,就赢了他。但他却十分平静地说:“这次我疏忽了,下一局就不一定谁赢了。”接着他总结经验扳回一局。他又平静地说:“这次是你太骄傲了。”我认真总结经验,开始了第三局的较量。在这局比赛中,我们都施展浑身解数奋力厮杀,可谁也赢不了对方,最后下成了平局。
我和他做好朋友的另一个原因,他有很多优秀的品质值得我学习。他尤其喜欢读书,还主动帮助家里做家务。有一次,我学着他的样子主动帮家里做了一次家务。得到了爸爸妈妈的认可和表扬,我心里可高兴了!
我希望我和肖颖博的友谊会更加深厚,直到永远……