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以合作为话题的作文初中经典20篇

俗话说“兄弟一心,齐力断金。”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功。一人之力就是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动,接下来小编为你带来以合作为话题的作文初中,希望对你有帮助。

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以合作为话题的初二作文600字

全文共 564 字

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合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代科学研究,合作都是无处不在的。俗话说,一个巴掌拍不响,更生动地说明了这一点。

雷锋叔叔在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才会永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量。”

有时帮助别人等于帮助自己。学会合作就是学会做人的道理。个人是小,合作是金,任何人都需要与别人合作。比如:一幢房子,一个人建不了,一场球赛,一个人打不了;一家企业要书展,一个人做不了……合作是成功的土壤,是人类生存的必须。

我们吃饭时,如果只用一支筷子,什么也夹不起来,而用两支筷子,恰恰相反,想吃什么就吃什么。

雨果说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果,你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就会有两种思想。”

合作的确非常重要,那么怎样才能成功的的合作呢?你一定在电视里或赛场上观看过划龙舟比赛吧。这可算得上是人与人之间间相互合作的楷模了。你看,十几位队员随着激烈的鼓点,按照统一的节奏,奋力向前划。整齐划一的动作使得他们轻快如燕。十几名运动员是怎样才能飞速前进的呢?我想,他们心中有着高度统一的团体目标,劲往一处使,具有协作精神,才能成功。

同学们,“荷花虽好,也要绿叶扶持。”学会合作,也就学会了成功的秘诀。

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篇1:感由心生初中作文_其他话题800字

全文共 758 字

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云霞因感激天空的包容而绚烂;波浪因感激大海的广阔而浩瀚;种子因感激土地的容纳而收获。因为感激,因为由衷的谢谢,脸上才有最美的微笑,心中才有最珍贵的温暖。

感激是人性中最真实的情感,当无法去回报帮助时,感激也是另一种回报的方式。曾经陪姐姐去献血时就遇到过这样一件事。当献血快轮到姐姐的时候,从旁边走过一个看起来很瘦弱的女孩。当她从身边走过时嘴里不停地抱怨着。她又去排队了,正好排在姐姐的后面,我就站在姐姐身旁,不经意间我听到她说了一句“想多献点血也不行。”听到这话我们感到很吃惊。像她这样纤弱的女孩为什么要多献点血?身体已经不堪重负了还想多献血,是为了什么?带着这个疑问我们和她聊开了。这才知道原来其中有鲜为人知的故事。她的哥哥曾经出过一起车祸,大量失血,如果没有及时输血必死无疑。而她哥哥的血型又很特殊,很难找到。于是她通过了电台朋友的帮忙广播寻找血源。谁知这消息发出去才没一个小时,便有好几个人主动来献血,可是血型都不相符。时间一点一点地流逝,哥哥的生命依然危在旦夕。终于有个和她哥哥血型相符的人风尘仆仆地赶来。听说是从大老远的地方一听到这消息就立即赶来了。女孩哭着想上前说几句感谢的话,可那人只说了句:“什么都不用说了,救人要紧!”输完血那人就走了,没有留下任何的联系方式。她连句感谢的话都来不及说,甚至连那人的姓名也不知道。在女孩的心里她一直很感激这个人,可是却无以回报。她把这份感激一直存在心里,她想以献血的方式来回报这份感激。

世界上有太多被帮助过的人,他们的心里都有一份感激。一个没有感恩的心的人,就犹如没有灵魂的心,是空洞的,是冰冷的,不具任何意义。

感激在心中,当阳光照耀着你,当微风轻抚着你,当清水滋润着你,别忘了,心存一份感激,且“感”由心生。不需要过多的言语,不需要过多的动作,有颗感恩的心就足够了。

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篇2:初中作文:用真诚来合作

全文共 538 字

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“这次领导来检查,大家要好好配合一下老师,给领导留下一个好的印象……!”正当老师讲的津津有味之时,校长和几位教育局的领导走进了教室。

“同学们好!”其中一位领导主动打招呼。

“领导好!”我们异口同声地答道。

顿时,班主任喜笑颜开。

“同学们热爱什么?”

“我们热爱学习!”

其实,小红还想说她喜欢画画,小刚想说他爱踢足球。只是班主任朝我们瞪了一眼,谁都没吱声。校长冲者领导笑得满脸都是牙齿。

“同学们课间喜欢干什么呢?”

“我们课后抓紧复习,以优异的成绩报答母校。”

“我们课后读文学作品。”

……

班主任来了个小结:“总之,大家是爱学习的。”这时,校长和领导都笑了,我也笑了,只是有点儿苦。

“大家怎样看待合作这一问题呢?”同桌碰了碰我的胳膊,“老师没问过这个问题,我们又没排练过,怎么答啊?”

我笑而不答。

很久,教室里没人吱声,老师像怏了的茄子,无精打采的,校长的脸涨得通红。

“我相信大家都不是克隆人,都有自己的见解。”一个领导发言了。

我的心一跳,反正豁出去了,没什么大不了的。

“合作就是人们心与心的沟通与交流,需要真诚,隔着一道门的交流越是“完美”就越是虚伪,我们只要真诚!!”

这时,我已经不在乎班主任的瞪眼了,那位领导正带头为我鼓掌!

我们不是克隆人,我们要用真诚来合作!

[初中作文:用真诚来合作

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篇3:学会了坚强话题初中

全文共 975 字

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生活海洋里,不可能永远都是一帆风顺,有时会遇到风暴和暗礁。当狂风吹来,巨浪打来的时候,我们要微笑着做一个搏击风浪的水手,永不放弃对帆的热爱和对岸的追求。 In the ocean of life, it is not possible to be smooth sailing, and sometimes encounter storms and reefs.When the wind blows and the giant waves come, we have to smile and be a sailor who fights, and never give up the love of sail and the pursuit of the other side.

泰戈尔曾经说过:“上天完全是为了坚强我们的意志,才在我们的道路上设下重重的障碍。”苦难是坚强的造就者,于是,那一次,我懂得了坚强。

那是读六年级的一个冬天,那一天,天气格外的冷,刺骨的寒风呼呼地吹着,窗子上结满了厚厚的窗花,泼出去的水不一会儿就冻得比石头还硬。可……今天,我一个人在家。

早上十点多钟才从床上爬起来,好像有点感冒,我饥肠辘辘德去找饭吃,只见茶几上放着一张留言条“爸爸妈妈今天有事出去了,今天都不回来,再看看周围,还放着50元。”我高兴极了,一蹦三丈高,好像捡到钱似的。我洗漱完毕后,便下楼去吃饭,想到50元,我来到了肯德基,点了些鸡腿可乐,饱餐了一顿。到离开后我才发现,我只剩2元钱了,没想到下午四点多的时候,我的肚子就咕咕地叫起来。没办法,买了一个面包,可也无给于补。我坐在沙发上看电视,可还是不能摆脱饥饿的痛苦。黑暗渐渐占据了屋子,感觉越来越冷了。我蜷缩在沙发上,又冷又饿,我很想哭,我望着天花板,尽量不让自己的泪水流下来。我想起了妈妈做的鸡蛋面……对呀,我为什么不自己来做一碗面呢?我模仿着妈妈的样子,有板有眼地做起来,发现鸡蛋面并不向我想象中的那么简单,我这才知道妈妈平时是多么辛苦。面好了,虽然不怎么好吃,但总能填饱肚子,俗话说,饥不择食嘛。

或许就在那一次,我懂得了在面对苦难时,要学会坚强,不退缩,不放弃。这也为我现在在万中读书打下了基础。在这半年时间里,有更多的困难等着我,可我一直乐观,坚强地走到了现在。每当我望着天花板时,我似乎又长大了。

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篇4:我的好妈妈话题初中

全文共 790 字

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时光飞逝而过,漫漫人生路,已过十四年之久。回顾那十四年的成长之路,突然惊奇的发现母亲原来是那样的伟大,在无数个我不知晓的日夜,她总是默默的付出。从我呱呱落地到牙牙学语,从我刚开始的懵懂无知到后来的知书达理,感谢每一瞬的成长都有您的相伴与支持。

我的母亲,平凡却又伟大。她或许没有别的母亲那般年轻、漂亮,又或许没有别的母亲那般知识渊博,但于我而言,她始终是不可替代的存在。

母亲是温柔的。母亲不似父亲那般严厉,总是柔中带刚,当我有题目不会解答时,她那温柔的双眸落在我的身上,双手背后站在我的身后,一遍又一遍耐心的教我或给我提示让我自己思考。我感谢她,是她教会了我作为女生应温柔大方、知书达礼,尽管如今的我还未达到她理想中的效果,但我相信在不久的未来她的要求我一定会做到!

母亲是善良的。记得前几日与母亲一同出去逛街时,恰巧在路上看到了一名乞丐。母亲向前走去,我突然伸手拦住了她说道:“当今社会上有些人都是来骗人的,别相信他们。”母亲便说:“当我们面对那些需要帮助的人的时候,我们要明辨是非并果断的伸出援助之手。”正是母亲这样的品质,深深地触动了我的内心。

十四年的成长,使我懂得了作为一名母亲的艰辛。不论风吹雨打,母亲每天晚上坚持到楼梯口等我回家。记得有次,我与朋友一同去玩耍,告诉母亲六点准时到家,可已经六点十分了,我仍旧未归。那天乌云密布,倾盆大雨,母亲担忧我出事,便急忙下楼寻找我,甚至连伞都没拿。

直到七点钟我打着雨伞“慢慢悠悠”的走到院门口。看见大雨中的“落汤鸡”我的母亲,刹那间,我的心门受到了撞击,一下冲过去抱住我的母亲。我记得很清楚,那是到现在为止母亲第一次生气,而且是这么严厉。一言不发走进楼梯间,到家一关门,甩手便给了我一个耳光,便走进她的房间坐在床上,久久不语

我的母亲,温柔善良、聪明勤劳,感谢您这么多年的辛勤付出,最后的最后,必须要说一句:“伟大的母亲,我永远爱您!”

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篇5:拥抱快乐话题初中

全文共 673 字

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快乐,对我来说是一个很熟悉的名词,每当看到它,便会让我感觉到家的温暖。我喜欢平凡但特别的东西,就像我的家,虽然平凡,但总能给我特别的感觉与感动。记得暑假参加了学校的北京夏令营,晚上因为想家而睡不着,捧着手机。

一遍又一遍的看妈妈发给我的短信。“金,妈妈今天在学做一种新菜式,等你回来了,妈妈做吃。”“金,妈妈刚刚在天台种了花,你回来看见了一定会高兴的。”“金,不要想家,不要害怕,快点睡觉,妈妈就在你身边。”读着妈妈发来的短信,我毕竟是睡着了

眼角还留着晶莹的泪珠。

这是快乐的泪珠,快乐中渗夹着对家的思念。

五年级时,因为我的学习需要电脑,我便叫爸爸给我买一台。第二天放学回家,我的房间里摆着一台崭新的电脑。我哭了。

这是快乐的泪珠,快乐里包含着许多用言语诉不清的感动。

很多时候,快乐和伤心是分不清的,尤其是在爱你的人为你付出的时候。

其实我追求的快乐很简单,我只要一个温暖的家。每天,我放学回到家,我会看见爸爸正在帮妈妈作饭;然后,我会帮忙盛饭,接着便坐好等饭;吃饭时一家人开开心心地讨论今天所发生的事情。吃水果时,妈妈会先帮我们每人削一个大水果,然后帮爸爸削,最后才帮自己削。睡觉时,妈妈会在我们每人的额头亲一下,然后祝我们晚安,当然我们也会以同样的动作回报妈妈。

有钱人可以用钱买快乐,穷人可以苦中作乐;我的快乐源于平凡我的家。就像林青玄说的那样,我喜欢便宜但有诗情画意,有特殊意义的东西。用钱买来的快乐俗气,是一种奢侈的快乐;自己创造的快乐实在,是一种质朴的快乐。我的家,并没有社么动心夺魄的传奇故事,却有人间追真诚、纯朴的爱和一群永远思念我们的亲人

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篇6:以泥土为话题的初中作文

全文共 579 字

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泥土,没有花的芬芳,没有草的翠绿,更没有高山的雄伟。它在万物之下,也在万物之上。

泥土,在万物之下。你看,春天人们把种子播进土里,秋天,人们在土地上收获果实。上至参天大树,下至茸茸小草,无不在泥土上生息。地上,动物种类繁多,大小不一,大至巨象野牛,小至蛆叼蚂蚁,哪个不是在土地上繁衍生息。

贫瘩的土地可以盖房,肥沃的土地可以种植,而故乡的泥土却能表达海外游子思念家乡的一片深情。我们家乡有位台胞从台湾回来探亲,刚踏上故乡的土地,便禁不住激动得泪水夺眶而出。他从怀中掏出一个褪了漆的木匣子,里面的泥土是40年前离开家乡时带走的。

人老思故土,叶落盼归根。他说:“海外几十年,年年盼归期,多少个黎明的早晨,我面对着大陆呼唤,多少个不眠的夜晚,我梦回家乡土地。月圆了又缺,缺了又圆,我何时才能和亲人团聚?啊!今天,我真的回来了。家乡的亲人啊!游子的风风雨雨你们可曾知?”他颤巍巍地打开匣子,把里面伴随他40年的故土又还给家乡。

泥土上面供万物生息,它的下面有清清的泉水可汲。它的深处埋藏着金银铜铁锡等矿物质。它,记载着历史的沧桑变化,写下了中华民族的文明历史。

泥土,又在万物之上。泥土默默无闻,从不炫耀自己。在花园里,人们赞美的是芳香的鲜花,而养育鲜花的泥土却不为人知。高楼大厦盖起来了,人们赞美它的雄伟舒适,而烧成砖瓦的泥土谁也不会提起它的功绩。

这,就是我赞美泥土之意。

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篇7:柳暗花明话题初中

全文共 656 字

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依然是冷淡冷清的深秋夜晚,依然是简陋破旧的江中孤舟,依然是摇曳泛着夜光的江水,依然是瘦弱的诗人张继。

但今日的张继一改愁容,神采奕奕。他略带疲倦的脸上却遮掩不了内心的轻松与喜悦,因为张继高中了。

异地的夜不再是凄清冷寂的了,而开始变得有人情味。异乡的夜散发出迷离的色彩,在张继看来,这样的夜晚多么可爱,多么令人留恋。

张继沉舟侧畔,兴奋之余或许将吟咏出一首苦尽甘来的诗曲。而今日人们朗朗上口的夜落乌啼,霜愁人苦的诗不复存在了。

这只是颠覆历史的一种如果与假设。张继依旧是历史中那位失意的考生,却得以留史的一位诗人。

他是失败的考生,却是成功的诗人。柳暗花明,张继的官场之路暗淡无光,而他却在诗路上绽放光彩。仅是一首《夜泊枫桥》,便让后人记住了憔悴疲惫的落榜考生,亦是诗中哀婉的意境使后人记住了独贮江头的落寞的身为诗人的他。

张继为历史的文学殿堂增添了一抹绮丽绚烂而略带哀伤与落寞的色彩。而人们早已忘了当年高居榜首的状元姓甚名谁了。柳暗花明随处可能发生意外,张继本人或许根本没有意识到当年由失意而臆造的郁悒的意境成为如今人们人生之船搁浅时的写照,与当今之人穿越时空产生共鸣。

只是换了一个角度,生命之花因此开得如此绚烂芬芳。

或者只是意外,或者上天亦有意让张继绽放光彩。哪怕他的官场之路在未开始前已拉下帷幕。柳暗花明可能不是意外,而是张继的命中注定又不然?

说的是张继,又或者是你。人生是那样一张多面的镜子,哪面照出是失败愁苦的你,又会有哪面就能照出成功的你,只要你转个身,换个角度,绕开失败的浅弯,记住你只是搁浅了,而不是沉没了。

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篇8:初中作文:钝_其他话题1200字

全文共 1157 字

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电子手表“滴”的一声响,已经十二点了。

漆黑的夜里,我静静地躺在床上。空气中弥漫着的,是黑夜独有的沉寂。仿佛刚才的一切都没有发生过。

我就这样躺着,眼睛盯着天花板,眼角旁有刚刚凝结的泪痕,刚才发生的事在我脑海中回放。

尖叫声,骂声,纸头撕裂的声音,椅子倒地的声音,母亲的声嘶力竭,以及我的极力抵抗,所有的声音都还留在我脑海里,久久未曾散去。当我在赶着完成最后一点作业时,母亲冲进来,夺过本子,“唰啦”,本子裂开一个口子,我从座位上跳起来,瞪圆了眼睛看着她,她也生气地看着我,眼中仿佛有火,“你作业做到那么晚,到底在干什么啊!这几次成绩也考差了,你每天到底在想什么啊!”“我不要你管,作业做到那么晚我乐意!”“你有想过我们的感受吗?好啊,不要我管是吧,现在开始我就不管你了!”最后我猛地推开她,走出房间。

正值青春期的我就像是一把锋利的匕首,嘴里句句尖酸刻薄的话都刺痛了母亲的心,但我却毫不在意,无论这把匕首把关心我的人伤得体无完肤,我都叛逆地我行我素。然而现在回想着一切的我,内心是无比矛盾的,我错了吗?也许是我说话说得太重了,可她也有错,不是吗?心里自问自答着,渐渐沉睡过去。

第二天早晨,我一句话都没有和母亲说。

到了学校,老师来找我谈话,原来母亲早已把昨晚的事和老师说了,我低着头听着老师的教导,心里却不停地抱怨着母亲。

晚上回家,又是一场冷战。

可日子一天天的过去,我依旧是每天作业做到很晚,但我的成绩却一路下滑,叛逆的青春终于被残酷的现实生活打垮。看着手里一张张不尽人意的卷子,忽然想起了母亲,除了平常简单的交流,我已经很久没有和她说话了,我又想起那晚她的话,虽然很愤怒,但其实句句都是在关心我,我身边的那些人,都是在用他们的方式给予我关怀,可之前的我并不明白,一点儿都不领情。也许是那时我这把匕首的刀刃太锋利,真的伤了母亲的心吧。可现在,刀刃已有些的钝了,当我意识到这一切的时候,我便努力地去和母亲交流,想让她原谅我的过错。

我应该成长了,是时候该担起责任了,之前的年少不懂事,都应该像刀刃一样,变得钝一些,藏起刺眼的锋芒,学会去照顾身边的人,变得成熟一些。

不久之后,母亲病了,大概是前段时间被我气得不轻。我也知道自己错了,母亲所做的一切的一切都是为了我。我给她带饭,帮她洗衣服,同时也好好对待我的学业,母亲惊讶于我的变化,但我深知,是生活改变了我,让我懂得要好好珍惜身边的人,是生活中的人和事让我成长,让我学会担当。

如若你正值青春年少,那么也许你会像我一样,原本是一把锋利敏感的刀子,但你要知道生活也是一把刀子,你的锋芒会渐渐褪去。让自己的刀子变钝,不是让你失去自己的个性,而是让你更加成熟,在慢慢被磨去棱角的过程中成长,学会担当。

“钝”何尝不是一件好事,它让你在现实的生活中懂得人情世故,一步步成长,一步步学会担当。

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篇9:以翅膀为话题初中作文700字

全文共 713 字

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笔随着手的捏握,亦轻亦重,亦柔亦刚,亦直亦转,在纸上留下痕迹。心随着笔跳跃,翅膀缓缓展开……

绘画是我的最爱,绘画给了我放飞思想的翅膀。

幼时,画画是我的秘密花园。手握画笔,年少的我便仿佛跌入爱丽丝的奇妙仙境,充满很多美好与不可能。绘一只鱼在空中,一只鸟在水中,想象它们交换生活后的奇妙经历;绘一只鹿与猎人在茂密林中,想象他们日常生活中你进我退的斗智斗勇;绘一个身着干练轻装的女人,想象她在职场中如何步步为营获得一方领地;绘一个身着校服的女孩,想象她缤纷多姿的校园生活;绘一个男孩手抱篮球,想象他对男子汉运动的热爱与奋斗……很惬意的,无论想象什么,结局都是圆满而美好。

翅膀微有初形。

年岁再大一些,在这想象的秘密花园中,我另开辟了虚拟倾述的天空。画画真像是我的一个闺蜜。开心时,画一个女孩兴奋得大跳至空中,手作“V”形,一脸傲娇,身后还有一对五彩翅膀;伤心时,画一个女孩泪流成河,空中飘雨,不时有闪电雷鸣;生气时,画一个女孩人头恐龙身,眼冒火光,口喷火海,作凶神恶煞状;考试时,画一个女孩头绑红绷带,上写“加油”二字,比个奋斗手势,身边书堆积成山……仅这涂鸦的过程,我的所有正面情绪打开,负面清绪烟消云散。

翅膀正尝试展开。

现在,课业虽匆忙,但是绘画,给了我精神上的休息。时常在周末午后空闲时光,坐在窗前绘画。轻柔的阳光透过玻璃笼在画页上,画画构建的美妙意象和感觉浸染全身,心随意动,意引笔走,喜悦慢溢开来。窗外,海水正蓝,山丘如洗,这景被窗框成画,清新至极。握着笔绘着,直到最后一抹阳光拐到画纸上消失,尤不忍释画。顿然理解了一人、一笔、一山、一水、一天一地之妙。

哲人说:屋中有画,等于悬挂了一个思想。感谢绘画,给了我一双思想的翅膀。

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篇10:关于互相合作600字话题

全文共 859 字

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在生活中,有许多道理值得我们发掘、反省。只有将他们的意思深刻领会并严格遵守,才能成为生活的赢家。

暑假,我参加了一个好玩、有趣,又含有科学知识的夏令营,认识了许多新同学。分完组后,老师便要求我们以最快速度搭建一个布局合理的小区模型。我们很快便进行了激烈讨论:有人说先将零件分到每人手中再搭,而又有人说谁拿到了零件就谁搭。正当我们喋喋不休地争论时,老师却一声令下:“开始!”我们只好手忙脚乱地开始搭建。

其他组都如同一条流水线,有条不紊地搭了一件东西,只有我们组正一窝蜂地胡乱取零件,即使有人找不到相应的零件,也没有人愿意帮助找零件。在强烈的对比下,我们队因为不团结,乱成了一锅粥。可欲速则不达,零件箱中早已挤满了大家乱动的手。大家只顾着拿零件,即使拿到了别人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情变得越来越焦躁,越来越急着想取得零件。

果然,当别的组都搭完了指定模型时,我们组只搭完了百分之九十五。因此,我们组毫无悬念地成为了最后一名。但我们分析失败原因时,队长首先发言:“这次失败都是因为我们内部不团结。下次,我们一定要统一意见,超过其他组!”话音未落,我们便又激烈讨论起来,最后我们达成了一个共识:每人搭两个部分,快的人还可以搭剩余的一些小部件。于是我们便跃跃欲试地等待新一轮比赛的开始。

“嘟”一声哨声响起,我们便以迅雷不及掩耳之势开始了搭建。我们个个神情严肃,专注于搭自己的那一部分,此时,已听不见旁边的物品发出的震耳欲聋的声响。因此,我们的动作虽然快得眼花缭乱,但是没有一丁点差错。这回,其他组倒显得手忙脚乱了。不一会儿,我们就只剩下几个路灯没搭好了,可这时“啪”的一声,一枚零件掉在地上。怎么办?大家赶紧伸手去捡,幸好一眨眼就找到那个零件,几乎没耽搁一点时间。不一会儿,我们完工了,以三分三十秒的好成绩从最后一名一跃成为了第一名,受到了老师的嘉奖,大家这才如释重负,长长地舒了一口气。

事后,我才发现这件事并非只给我们队一次胜利,还让我们真正懂得了一个道理:人心齐,泰山移。只有团结互助,才能得到圆满的结局。

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篇11:感恩教师话题初中

全文共 734 字

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感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

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篇12:说心里话话题作文初中

全文共 948 字

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我亲爱的爸爸,作为女儿的我很少与您沟通,还老是跟你顶嘴,跟您说您是老古板……我亲爱的爸爸啊,其实我有很多话想和您说,只是您总说您太忙了,太忙了……我亲爱的爸爸,我将以一封信的形式对您说出我所有的心里话,请您认真地听女儿诉说。

致爸爸的信:

我亲爱的爸爸,我感谢您给我生命、给我生活,我很爱您。

我亲爱的爸爸啊,您还记得您已经多久没和我交流了吗?多久没检查我的功课了?亲爱的爸爸,我知道您很忙很忙,但是,我多么希望您抽出那么一点点时间来和我交流;多么希望您和我讨论我的功课。可是,这些对我来说是奢侈的,因为您太忙了。

我亲爱的爸爸啊,您知道我一个人躲在被窝里哭过多少次吗?从小学到现在,您总是以忙当借口,总不会抽出那么一点时间来陪我聊聊家常。我有时甚至怀疑我不是您的女儿,觉得您不够爱我……亲爱的爸爸,当您说您忙时您知道我那双渴望的眼神瞬间冰冷了?眼泪早已聚集成滴了?

我亲爱的爸爸啊,我知道您忙是为了我,为了多赚钱让我生活得更好。可是,如果父女俩之间少了交流就会产生代沟,这样您就永远不知道我心里究竟在想什么了!亲爱的爸爸,我真的很想对您说:我需要您的爱,我渴望与您交流,我渴望您抽出一点时间来和我谈论我的功课。但您从来只看我的成绩,从来不看我努力的过程。我很想让您看到我努力的过程,我真的真的认真学了,只是少了您的鼓励,让我没有信心了。您总是拿别人的孩子来跟我比较,我我的成绩不如别人,您知道我有多伤心吗?

我亲爱的爸爸啊,当您工作到十一、二点时我睡不着,在被窝里等您回来。当然,这些您从来不知道,因为您一直都认为我是个没心没肺的女儿。亲爱的爸爸,当您“亮”出您手上的伤时您知道我有多心疼吗?我的眼泪早已在眼眶里打转,这是我总是转到电视旁边假装看电视,其实眼泪早已落下来了。我知道,我的泪水永远不比您手上豆大的水泡来的美丽。但是我宁愿不要您的手为我而有那么多的“珍珠”握在手中。

我亲爱的爸爸,当您看到这封信时,也许您的脸色是沉重的,您也许在责怪自己没花太多时间在我身上。我只想说:我亲爱的爸爸,请您不要自责,其实每个父亲都希望自己孩子的生活条件比别人家孩子的生活条件好。我知道您爱我,我也爱您。当我写下这些话时我已满脸泪水。我亲爱的爸爸,请您相信,女儿永远像您爱女儿一样的爱着您。

祝爸爸

身体健康,永远开心!

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篇13:战胜孤独话题作文初中

全文共 700 字

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孤独,伴随着我,我总是认为在我身边没有朋友能够陪伴我,但是我最后才发现,大家都是非常关心我的,我已经不再孤独。

我很佩服我的脚,不管我怎样系紧鞋带,可鞋带总松,脚好像笼中鸟儿想拼命挣脱枷锁重获自由一般。所以我对鞋带一般都是爱理不理的,任凭它们耷拉在地上。可有一回我却从它们身上明白了“人间自有真情在”的道理。

有一次,我因为有事要告诉老师,而老师又恰好不在,我只好门外犹豫不绝。好不容易等来了老师,我冲上去告诉了她我要说的事,便扬长而去,可老师却叫住了我:“等等,你的鞋带松了。”我低头看看,果然两条鞋带都有气无力地趴在地上。我赶忙回过头,冲老师笑笑,说:“没事,它总松。”可老师却义正严词地命令道:“快系好,不然会摔倒的。”师命难违,我极不情愿地弯下腰,把软趴趴的鞋带系好,朝教室跑去。

来到教室门口,发现大家都在聚精会神地早读,。随后,我大步流星地走到了教室里,这是班长走过来,,看着我的鞋带说:“嘿!你的鞋带掉了,帮它绑好就回到座位上吧。”,我不好意思地朝那位同学笑了笑,耸了耸肩膀,说:“没办法,它总是松,我也是对它睁一只眼闭一只眼呀。”没等我说完,另一个同学就喊道:“系上吧,不然等会摔倒怎得了。”,没办法,我只好弯下腰,去系鞋带。

在抬起头的那一瞬间,我突然恍然大悟:这不正是大家对我的关心吗?原来,我一直生活在这样一个温暖的大家庭里,是我自己一直没发现,自认为自己在一个孤僻的角落里,没想到的是,是我自己一直没发现,没发现到,在这个大家庭里还有这样的温暖,大家还对我这么的关心,对我这么的友好。

孤独,离我而去,赢来的是大家对我的关心,从这一刻起,我不再孤独,孤独,只会离我远远的,不会在接近我。

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篇14:以”合作”为话题的

全文共 748 字

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俗话说:“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。”在生活中,有许多事情都是需要大家齐心协力,互相帮助才能完成的。这,就是合作的魅力。但是,合作不仅仅带来成功,还能缩短人与人之间的距离,即使在陌生的群体中,也能带来快乐。

今年的五一劳动节,妈妈带我参加了一个别开生面的亲子夏令营活动。在营里,提倡“我的孩子别人带、别人的孩子我来带”,所以我与一群陌生的叔叔阿姨、小伙伴分在一组。但是因为“合作”,我们的陌生感越来越少,而快乐却越来越多。

那天,我们要分组进行演童话剧的比赛,我被大家推选为导演,排练童话“瓦里瓦拉兄弟”。我一边努力回忆自己以前看过的童话剧的演出,一边有点担心:怎么排练好呢?这时,一个阿姨说:“不要担心,我们一起努力,一定能演好的。”大家都围了过来,出谋划策。不一会儿,就安排好了角色和情节,可是,没有道具怎么办呢?组员“小耗子”跳出来说:“我们大家分头去找吧。”“哎,对!”我连忙给组员分配任务。没多久,我找来了一根竹棒当“茅”,“小耗子”拿来一面营旗当河,组员叔叔找来一块毛巾,做成农夫的帽子……最让人发愁的是“放屁虫”的道具,要有音响效果。拿什么做好呢?大家你一句、我一句,可是都觉得不理想。忽然,我灵机一动,想起了妈妈给我的几个气球,连忙拿出来,大家一看都说“妙极了!”吔!万事俱备,只欠演出!

演出开始了,当我们的“放屁虫”一亮相,就迎来了一阵笑声。“啪、啪、啪!”有趣的放屁声赢得了一片掌声与笑声。最后,我们的演出获得了第二名,但是,道具获得了“最佳道具奖”。当营长宣布这一结果时,我们全组组员有的跳起来、有的笑起来、高兴极了。

在这片欢声笑语中,我感到,我们已经不是陌生人了,而是合作成功的快乐伙伴。此刻,我真想大声地喊:“合作没有年龄、合作没有陌生、合作没有距离、合作——万岁!”

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篇15:学会了感恩话题初中

全文共 875 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”这熟悉动听的歌声再次响起的时候,我却有一种异乎寻常的感觉…… "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for your fate, the flowers bloom will cherish me like me, and I will cherish me as cherished.... "When this familiar song sounded again, I had an unusual feeling ...

今天,我们在新操场听了一个讲座,是关于感恩教育的。今天演讲的是幽默风趣、聪明睿智、幽默风趣的彭成老师。他去过许多国家,到处推广感恩教育,他的每一次讲座都感人至深,令人泪流满面、铭刻于心。

在这一次讲座中,有一个发生在5、12大地震中让我感触最深的故事:有一对夫妻晚年得子,在地震时母亲压在上面,儿子压在下面,年幼的儿子就不出来,用机器会伤害到儿子,只有一个办法就是:用锯子把母亲劈成两半抬出来,才能救出儿子,救援人员把这唯一一个办法告诉了这一位母亲,这一位母亲立即说:“你们行动吧!只要救出我的儿子我什么都可以干。”当救援人员把母亲的上半身抬出来时,母亲双眼紧闭,但还保持着微笑……彭成老师的演讲震撼了灵魂,是全场人潸然泪下,顿时,空中升腾起一个伟大的灵魂。

我们要感恩父母是他们让我在失败时多了一份安慰,多了一份关爱;我们要感恩老师是他们让我多了一份希望,多了一份做人之本;我们要感恩同学是他们让我们多了一份对比,多了一份友爱;我们也要感恩对手是他们让我们多了一份失败,多了一份经验。

记得彭老师在最后说了四句话;

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿!

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧!

感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立!

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篇16:以共存为话题的初中作文

全文共 516 字

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同学们,看了我这篇论文的题目,你们一定会说:“胡说!太阳和月亮怎么会在一起呢?谁都知道太阳在白天“上班”月亮在晚上“值夜班”啊!”其实呀,这里面还有个科学道理呢!不信的话你就往下看吧!

那天傍晚,我趴在阳台上观赏迷人的落日。绚丽的晚霞像是哪位仙女不小心打翻的颜料,撒在天边。五彩缤纷的云块在天空徐徐变幻着形状——时而像巨人,时而像雄狮,时而像染了多种色彩的山峦。

当我正沉醉这晚霞美景的时候,无意间发现月亮已挂在天边。我惊异地望着西边的天空,咦?太阳挂在天上哪,怎么会有月亮呢?我揉了揉眼睛,咦?真的有月亮呀!这是怎么回事啊?

我急忙打开我的“书库”,找出《十万个为什么》,终于从这本书中找到了答案:原来月亮是地球的卫星,不停地围着地球转,每个月绕地球一周。在从朔到望的农历上半月里,月亮在太阳的东边,太阳没有下山之前,它已经高高地挂在天空了;而在从望到朔的农历下半月里,月亮在太阳的西边,太阳升起来后,它还呆在天空,不肯下山哪!所以,“日末落,月已出”或“日已出,月末落”的现象是经常可以看到的,只是由于白天太阳光比较强烈,月亮显得暗淡无光,不太引人注目。

看着找到的答案,我轻轻地舒了一口气。我赞叹大自然的奥妙,更赞叹科学的奇妙与进步!

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篇17:关于合作的话题作文

全文共 1054 字

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合作是一种积极的态度,是一门彰显自己价值的艺术。释迦穆尼曾问过他的弟子们这样一个问题:“若要让一滴水不干涸,该怎样做?” 他的答案似乎特别简单:“把它放入大海中去。”

佛祖如是说,水汇入大海,则始终不灭,人融入集体,便有无穷的力量。

“人心齐,泰山移”,合作的力量不可忽略,“众人拾柴火焰高”。合作能迸发出巨大的潜力。合作,是强者的力量的象征。早在三国时期,这种合作就有着十分典型的运用。魏军南下,气势汹汹。曹操的如意算盘十分美妙,南下先攻取蜀中腹地,再一举向东吞吴。两军势力悬殊极大,这时,蜀国与吴国达成了协议,互结联军。蜀、吴本是两个弱小的集团,但这样一合作起来,威力变得不可估量。他们一起顽强地抵抗住了魏军的进攻,并在赤壁大战中大败魏军,取得了意想不到的收益。假若当时蜀国与吴国各自为战,不愿相互合作,那么结果十分明了 —— 先是蜀军被灭,稍强的吴国由于没有西边的支援,也将被包围于东海之滨,最终难逃覆灭的下场。正是这种合作的力量,才让双方共同激发出超越两军实力的潜力。

假设把合作双方的各自力量比作“1”,那么经估算,合作的力量会有“3”左右,大于“1”加“1”。若两方实力相当,那么各方平均下来的力量会有“1.5”,即每方都获得了“0.5”收益,这就是所谓双赢。

合作带来的双赢收益是巨大的,它远远大于双方竞争而产生的总价值。在20世纪末,电脑产业刚刚兴起,各企业都在互相竞争,致力于创造出不同于其它品牌的电脑。在深圳,有两家不出名的电脑厂家在不停地竞争。然而,他们发现自己的产品总是有缺陷,显卡不够,内存条也达不到完美…… 终于有一天,甲公司提出同乙公司合作。刚开始乙公司特别不情愿,生怕甲公司偷走了自己的技术。令人惊奇的是,两个月后,通过两个厂家互相促进的研究开发,各部件都臻于完美。他们甚至实现了高度的自主创新,产品走向了海外…… 由此观之,两队合作的收益远远大于他们固步自封的盲目竞争,正是合作使他们实现了双赢。

当然,我们提倡的合作应该是正义、积极的,倘若与那些恶人们“合作”,那就变成了“狼狈为奸”,甚至可以说是“犯罪”。如二战中希特勒与墨索里尼的合作,这种合作给人类带来了毁灭性的灾难,使全世界经历了一场浩劫,他们也背下了千古罪名。由此可见,正义的合作是前提,合作是伸张正义,是合作各方实现正当目标的保障。

“团结就是力量。”合作也许会有些不公平,也许会让你的私密公开,但合作的目的只有一个,就是“赢”。去与身边的人合作吧,用你们共同的力量聚成一条光明的大道,直往成功的殿堂!

[关于合作的话题作文

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篇18:不想长大初中作文450字_其他话题

全文共 448 字

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如今的我已将十三岁了,不禁感慨时光的匆匆流逝。转眼间,我们从呱呱坠地的婴儿变成了讲文明的中学生了。

小时候,我们爱哭爱闹,爱疯爱跳,整天和父母撒娇,十分幸福。现在的我们已经长大了,但还是有一颗小孩子的心。每当我们缠着父母,要他们陪我们玩时,他们会说:孩子,你也长大了,不要整天只想着玩,要多把时间放在学习上,这样还愁考不出好成绩么?每个父母都是这样想的,在他们看来。孩子长大后,就不能再有属于他们自己的时间,必须要学习。这使得我们便像笼中的小鸟,每天我们做功课做到深夜,会时不时听到外面那些小孩子追逐嬉戏的声音。好羡慕他们!

小时候的我们酷爱玩沙子,有时看见几个小孩子蹲在门前做着沙拉,蛋糕,便想起了我们小时候最古老的游戏。我多想挽起袖子跟他们一起玩,但又害怕有人在背后议论:看!那么大个孩子还在玩沙子,真是笑死人了!我突然又想起了小时候和老师,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,那时的我们功课不多,时间充裕,想怎么玩就怎么玩,功课还不会落下,那时候多好啊!

我多想永远都不要长大,让时光永远停留在我十三岁吧!

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篇19:文化传承话题初中

全文共 713 字

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文化是每个国家和每个民族的代表,他代表了每个国家民族特有的风俗习惯和特定的人的情怀,可以这样说,世界上有多少个国家和民族,就会有多少种本土独特的文化习俗及风俗习惯。文化在世界上有着重要的地位,它不仅是一个国家的象征,是国家人民对于理想的追求对于未来的守望。

文化是多种多样的节日,就是其中一种文化习俗,每一个国家在长期的历史长河中都有与其他国家所不同的文化传统,比如中国就有就有春节中秋节,美国就有圣诞节,德国就有黑啤节的等等。不同的文化习俗是历史长河不断演练的产物,这是非常难能可贵,是非常珍贵的,是一笔世界取之不尽的财富,是人精神上的财富和支撑。

其实一个国家的文化也有许许多多的代表,这个代表不不一定是人,也可以是树,也可以物,还可以实景。比如我提到日本的人们自然会想到和服寿司,以及那美丽的樱花。提到英国人们会想到那绅士的风度,提到巴西人会想起足球的美丽,提到埃及,人们自然会想到神秘的金字塔。还有依然作为文化的代表提到安徒生,哪一个人不会想到那丹麦?的国家踢到甘地人们就会想到印度,因为他是印度著名的作家和散文家,然后提到鲁迅人们也自然会想到中国,因为他在中国非常的著名,他是中国文化一道瑰丽的瑰宝。

还有语言也是一种非常美的文化,中文出门讲究的是字词句段他姐非常工整,朗朗上口,英文非常的流利,读起来有很好的感觉,日文德文每一个国家的语言都有它们独特的色彩,这个不是一蹴而就的,而是长期的力量和历史的演练而形成的。

我们对待世界各地的人,不应该以同样的待人处事的方法,比如在中国,一定要客气谦虚,在美国直接待人真诚待人,所以生活在不同文化背景的人会有不同的待人处事的方法面对文化差异,我们一定要尊重,消除文化差异间的差距。

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篇20:开学典礼话题作文初中

全文共 493 字

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“我宣布:20年,英华小学开学典礼,正式开始!”只听校长宣布开学典礼正式开始以后,主席台下的掌声逐渐表大,好似锣鼓喧天那么大的声音。

首先,我们身为六年级的大哥哥大姐姐,就应该带着一年级的小豆包们走智慧之门啦!这可是第一次走智慧之门。我们排着队,等待我们走向智慧之门的时间。我们等啊等,盼啊盼,盼了快半个小时的时间,终于轮到我们啦!

我们带着小豆包们,一边向大家挥手,一手拉着小豆包隆重的走向智慧之门,那感觉,我感觉自己受宠若惊,开心得不得了。从开始到现在,我们表现得都非常严肃,不敢怠慢一丝。

帮他们走完智慧之门,按完手印,我们回到了自己的座位上,过了一会儿,我们升国旗,唱国歌。后来,我们又进行了宣誓、开笔礼、给小豆包们朱砂启智,然后,等到他们全部点过痣以后,又让他们参加击鼓鸣痣等活动,很快,活动全部结束了。

我虽然没有像一年级一样,有很多活动,但是却感同身受。带着一年级的小同学们走智慧之门,按手印等活动,我感觉我自己受宠若惊。就像有向领导或者国家级的领导来我们的学校参观,所拥有的感受,受人尊敬。我非常开心。开心的都想要蹦极了。我喜欢开学典礼,我希望还能带着一年级的小豆包走智慧之门!

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