小学生作文未来的机器人【汇集20篇】

二三零八年，人类的科技越来越发达，可以在许多星球建造建筑。我就是某个星球星际联合学校的一名小学生。

我们的学校是坦克形的。它的围墙是“坦克”的装甲。它有炮口，从第一个到第二个是一到二年级，从第三个到第四个是三到四年级……它的食堂是用蔬菜做成的，做饭时用手拿一块下来就可以了，教 学楼是用橡皮做的，就是10。8级大地震也不会倒，不用电，只用自然能源。

走进教室，我惊奇地跳了起来，教室里就我一个人，这时听到一个熟悉的声音在说：“你是今天第19名同学。”我再一看，还没有一个人，原来墙上有一个电子感光器，指引我走进自己的学习空间。走 进房间，只见有一个大屏幕，大屏幕上张老师正向我微笑呢!老师能依照学生的学习情况来指定学习内容。天天上学都不用背书包，墙上会伸出机器手向你递来所需学具。铅笔粗了会自动变尖，钢笔有 用不尽的墨水。同学们课间活动的时候可以踢球，球会按照你的技术水平来教你。也可以在重力室练力量，一开始的吸引力是地球的1倍、2倍、3倍、4倍……会越来越重。

未来的学校外观奇特，功能一应俱全，可真全面啊!

敬爱的老师您好；

我是您未来的学生----姚学锐，虽然我们之间还不认识，但我相信在不久的将来，我就会成为您的学生。我相信如果像我说的那样您一定会成为我们的好老师。

我未来的老师知识一定很渊博，这样我们有不懂的问题就可以请教老师，老师把这些传授给我们。

我希望未来的老师每星期拿出两节课的时间来给我们讲些民族的风俗，中国的辉煌，爱国的将士-------。

我希望未来的老师能和我们打成一片，让我们在欢笑声中学习。在欢笑声中度过每一天。让欢笑永远陪伴着我们。

我希望未来的老师是一个善解人意的老师，当我们做错了事，不批评我们，而是开导我们，当我们考砸了的时候，不吼我们，而是耐心的给我们讲解。

我希望未来的老师是一个真正走到我们心里的老师，当我们不管遇到什麽困难的时候 ，第一个想到的是老师。

这就是我们未来的老师，我们心目中的老师。

祝：

万事如意

你未来的学生：姚学锐

5月28日

[给未来老师的一封信小学作文

未来的汽车是象火箭一样的，只是没有火箭飞得高，还有，它是横着开的。

它不只可以手动，还可以自动行驶。要是你渴了，它会给你水；要是你饿了，它还会给你东西吃；要是它撞上了别的障碍物，它会自动调整呢！

车上还可以看电影和看电视。

它的燃料是歌声。要是车上的人唱得歌是欢快的，车就会开得像闪电一样快，要是唱得悲伤的歌，它就会开得像蜗牛一样慢。车的价钱是十元，这样的话，穷人也买得起了。

我们的口号是：做老百姓买得起的好车！

我的动物朋友是一只小狗，它叫布丁，它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙，照顾不过来。没办法啦，妈妈就把布丁送到了姥姥家，我一万个不放心呀，怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿，全身长满棕色的毛，又小又短的尾巴，摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头，每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时，他总是眼巴巴的看着，可怜极了。肉炖好了我们一开吃，它就不停的在我的身边走来走去，还时不时的看着我哼哼两声，好像再说：“还有我呢，别把我忘了，给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦，是我啃剩下的骨头，布丁一看骨头就奔过去叼跑了，因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头，津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我，又像在说：“真好吃啊！”

布丁喜欢在草地上撒欢儿，可是布丁跑的太快了，有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏，就是我跑布丁在后面追，我跑多快它就跑多快，有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上，布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁，多可爱呀！等妈妈有时间啦，我一定会把布丁接回来。

薛蟠这个人游手好闲，不务正业，可是现在薛姨妈和宝钗对他大动干戈，他虽然也扯着嗓门大喊大叫，但至少不象某些人那样伪装自我，不敢说出自己的想法。

而对于宝玉挨打之事来说，薛蟠确实没有大过错，然而过去的种.种却使自己的至亲也怀疑他了，这的确让人痛楚，如今谢霆锋在大街小巷大声呼喊着“不被了解的人最可悲”的时候，或许薛蟠有朝一日也会成为他的忠实歌迷。

宝玉对女孩子，可真是一百个好，当日玉钏儿给他送来莲叶羹，不小心泼了出来，两人都烫到了，可是他自己好象没事儿似的，头一句话就是问玉钏儿“烫着没有”，难怪两个嫫嫫会说他没有刚性了。

可是，在整个大观园里，乃至中国某一段历史发展道路上，有谁能象贾宝玉那样，对女性重视，尊重，甚至深深地敬佩呢?在宝玉眼里，似乎世间没有男女之分，尘世中的人都是平等的，“男尊女卑”这个词，或许他压根儿没有听说过。

贾宝玉，你果然有个性!

艾米丽是一个作家。她有着丰富的想象力，过人的聪慧，在小镇上还算出名，受到人们的尊敬，因此，有些骄傲。

这天，艾米丽又坐到书桌前奋笔疾书起来。不知不觉中，这篇童话已写完了。艾米丽看也没看一眼，信心满满地交了稿，等待着编辑的电话。 就这样等啊等啊，一个星期过去了，两星期过去了……直到第三个星期，她发觉有点儿奇怪了，急匆匆地来到了编辑部。一见到主任，她就埋怨起来：“主任，我的文章交给你们两个星期了!你是知道的，许多家编辑社都恳求我，让我到他们那工作。这不，刚刚我还接到一家著名编辑社的来电。我可没有直接拒绝他，要是你不帮我发表，我可要改投别家 了!”她一边说，一边叉着腰，做出一副气势汹汹的样子。

编辑主任讽刺地瞪着她，将艾米丽的文稿狠狠地在桌子上一摔，嚷嚷道：“你个小丫头片子，还来咒骂我!你自己看看这‘妙趣横生’的童话吧!” 艾米丽稍稍怔了一下，紧锁着眉头，翻开了稿子。霎时，艾米丽手中的稿子掉落在地，她眼睛里充满了惊恐与悲伤：天，这是我写的吗?接着，她捡起稿子，直接回到了家， 一进屋门，艾米丽就号啕大哭起来，像一个做了噩梦的小孩，处于噩梦的惊吓之中。 艾米丽就这样平平淡淡地过了三天，她发现，自己失去了写作，就像鸟儿失去了翅膀，马儿失去了四蹄，文章失去了主题……枯燥乏味。她决定要振作起来，扫开心里的阴云，戒骄戒躁，重新开辟出一片属于自己的“写作之路”! 于是，艾米丽又从最基层开始，一步一步地踏入写作的巅峰，那胜利点也从遥不可及变到了触手可摸。

5年后，一本书籍震惊了全世界，先后被世界各国翻译。 在一次新闻发布会上，这位作家解开了她的面纱，一个编辑社里的工作人员个个长大了嘴巴他们不敢相信眼前的一幕，可，这就是事实。 整个发布会上，这位作家说了一句话：“我其实并不是一个成功人士，而是无尽的挫折造就了我的今天!”

晚上，我睡着了，进入了梦乡。我的梦乡是海底世界游乐场，那里精妙绝伦，颐养千年。

我们一到那里，就看见了海底世界有翻天覆地的变化。海底深处出现几座庞然大物：学校、工厂、医院、房屋、游乐场等。其中，我最喜欢的是游乐场，因为那里不仅是小孩子的天地，还是带给你快乐的地方。

在游乐场的门口，我看见非常多的游乐器材。我用那闪电般的速度跑进了游乐场，我先玩水草摩天轮，再玩旋转木马，最后玩金枪鱼射击战。

我的对手是射击王----小丑鱼。当时，我好像有一股取之不尽用之不竭的力量。小丑鱼自大地说：“哈！哈！你不会是我的对手。我行走江湖这么多年，都没人打败过我，就凭你还想打败我，做梦。”我一声不吭。“嘭”的一声，激烈的战争开始了。小丑鱼竟然不冲锋。我若有所思的想：“它为什么不冲锋呢？这只鱼的内心真是深不可测啊！然后，我向它开枪，我的金枪鱼子弹把它打得晕头转向，它只能一摇一摆的走出金枪鱼射击厂。

我欣然怒放地说：“我有上天入地的本事，怎么不穿越到海龟国王的洞口呢？”我对着宝葫芦说：“宝葫芦，带我去海龟国王的洞口吧！”到那里，我就看见那个洞口黑黢黢的。我有了一丝丝的恐惧。我鼓足了勇气，一进去就看到了栩栩如生、精妙绝伦、神态各异的壁画。还看见了颐养千年、永垂不朽的海龟国王。看见它我已经心满意足了。我就用宝葫芦回来了。

未来的海底世界多姿多彩,你想来看看吗？

给未来自己的一封信(一)

未来的我：

你还好吗?我不能估计你在看到这封信时，你有多大了?是有老公陪在身边?还是独自一人在小小的教师宿舍楼里备课、学习。但是我以成过去了，当你在看到这封信，就当是在自己的心里留下一点回忆。

我在2012年5月6号给在未来的我写这封信，只是想证实你在未来是否快乐、是否幸福，如果在未来看到这封信，肯定很高兴。因为那时我很年轻。

未来的我，应该是一名优秀的语文教师吧!有亲和力、温柔又严谨、和孩子们相处的很不错吧!

未来的我，是个很孝顺的娃，让爸爸妈妈和我一起住，或者带着爸妈到一些景点游玩，如果自己有能力，找一些轻松的活儿，让爸妈做。这也不会让他们在我家呆不下去。还有弟弟，应该是一个懂事的大学生了吧，虽然现在很调皮懒惰，但是我坚信他会改变的。

未来的我，还是一个好老婆吧，体贴、平等、理解自己的老公，又有一个幸福稳定的家。

未来的`我，是一个好媳妇吧，忍让、懂事、关心爸妈，成为家中的顶梁柱。

未来的我，是一个人缘极好的人吧，和同事、朋友相处的极好，善于帮助别人，对待朋友真诚、热情。善于与朋友沟通自己的问题和分享快乐。

总之，未来的我是一个优秀、大胆的年轻人。

一、学生情况分析：

两个三年级班级的学生比以前上课进步多了，纪律也很好，基本上能够很好的掌握技能和技巧，学生学的也很带劲。上课第一声铃声响起来之后，学生已经把队伍排的很整齐，给我上课一个好的开始的感觉。

学生们都比较喜欢做游戏，特别是喜欢玩球类，也许是去年上球类的课多了，学的也很不错，而且也满喜欢自己动手，自己创造新知识，新游戏，比如用空的矿泉水瓶打保龄球，而且喜欢独特的游戏，特别是大家都没有做过的游戏。今年我想还是多安排一些球类的课让学生学习，使学生更好的提高球类技能水平。

个别学生上课爱开小差，特别是爱说话，有时往往打搅教师上课，经过批评教导后稍微有进步。

上课学习的劲头比较好，善于学习新知识，掌握能力也逐渐提高，对一些韵律操掌握得也很好，而且也很感兴趣。

在跑，跳方面的能力也逐渐见好，就是投掷方面还有待提高和挖掘。同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强。

二、全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢发展到对上肢的发展，以及上下肢之间的协调发展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培养学生各方面的素质.

在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面发展，延伸，特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战，如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此教师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的发展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.

体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出：体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素质。

三、教学的重点：

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的控制球的能力，通过跳高等发展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能。

教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一。在球类游戏中，把球控制在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能锻炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简单的跑跳动作，因此教师辅助是学生能否很好的练习到位的原因。

除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四、教材总体目标：

1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：

2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯：

3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：

4、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。

5、学会获取现代社会中体育与健康知识的方法。

6、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。

7、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

8、学生能够在音乐声中创编简单的舞蹈动作，并能够模仿教师做练习;

9、学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动;

10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势;

11、在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情;

12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心

五、教学的具体措施和辅助手段：

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中创造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合比赛，使学生能够学以致用。

有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和模仿操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。

20xx年7月，我小学毕业。那时一个艳阳天，白云朵朵，挤不出眼泪的天空每一只鸟飞过都是一道很深的皱纹。大家都在忙着照相，填同学录，可我没有。我怕一填完同学录，拍完照片，大家就各奔东西，没有再相聚的理由。所以我就索性不填也不拍。我天真地认为这样就能留住友谊，留住时间。但我错了，这样做也许只会留下更多的遗憾。什么都没有留下就走了，难道不是遗憾吗？

“过了这个七月，一切都会好的，一切都会有的。”这是很早以前在小四的书上看到的一句话。很喜欢。我真的希望像这句话一样，过了这个七月，一切都会好的，一切都会有的。但我竭力挽回的却是一片空白。最终还是离去了，无声无息。

毕业典礼那天，我们去“星光灿烂”开Party。我们唱许许多多有关“朋友”“离别”的歌。唱着唱着，大家都哭了，包括从来不哭的翊。然后小翌转过来对我说：“卡卡，没事的饿。一切都会好的，以后还会有联系的。”我擦了擦挂在眼角的泪珠对小翌说了声：“嗯。”其实，我想告诉她，就算以后还会有联系，也找不到最初的这份真挚。这种感觉，是很难用金钱换来的。最后我对大家说了小四很爱说的话：“‘最后我对大家说再见，可我却发现其实我们每个认真说过再见的人和事，都永远无法再见。’”

就这样，我们分开了。各自去了自己理想的学校，做自己喜欢的事。

我开始变得沉默，变得坚强。一个个朋友的离去，让我懂得了不再为此哭泣。

坚强一点，再坚强一点。很快就会过去的恶。一切都会从新开始。

我开始学会不再为了失败而悲伤。一步一步，慢慢地爬起来。

佛曰：“人生下来就是结案辛茹苦的。”

坚强的活下去，无论有多少苦难，多少悲哀，只要坚持，就一定能挺过去。

还要继续，不要哭泣。

那些阴霾，还有未来。

在未来的机器人中，有一种大力机器人，它的动力来自于太阳能，其双手还能举起50吨重的物品，并且动作极快，成为人类做体力活的最佳选择。

在未来的机器人中，有一种会制造物品的机器人，人类只需把每天产生的垃圾放入机器人的口中，机器人就会开始咀嚼，吞下肚后，便会在它的体内进行废物再生，制造出各种东西，甚至连食品也可以生产出来，而且这种食品可以让人放心食用，因为这种食物早已在机器人的体内经过多重的消毒、烹饪，已变成美味可口的绿色食品。这种机器人是人类的好帮手。

在未来的机器人中，还有一种制氧机器人，这种机器人小巧玲珑，可以通过吸收二氧化碳来产生氧气，不过，你可别看它小，人类只需把它放在生活中的任何一处，它便会在全球范围内吸收二氧化碳，这种机器人只需吸收1分钟的二氧化碳，便能产生可供18人一天所需的氧气，因此，它受到了全球使用者的青睐。

虽说这些机器人只是想象中的产物，但我相信，只要我们青少年不断的努力学习与创新下。这些机器人将成为现实，它们将造福于人类，让人类的文明继续延伸下去。

列夫托尔斯泰说过：理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。他说的太好了，理想人人都有，可又有几个人可以坚持自己的理想。今天，我来说一说我的理想。

我的理想是当一名作家，因为有一次我见我们学校的没张老师写出了《田园牧歌高原情》这本书，我十分敬佩他，从那时起，我便有了一个梦想是当一名作家。张老师说过，我在20年后才有可能写出一部书，20年，我一开始十分的吃惊，可转念一想出一本书多难呀，而且我还这么小，这知识还不多，确实需要20年呀，所以我要从现在开始多学一点知识，以后写出一部属于我自己的著作。我给我给自己立下了几个应该做的事。、

第一，从现在开始，我要多读一些书，把他们书上的优点学习到手上，还要在规定的时间内读完规定的一本书，可不能说是消磨时间而读，加大阅读量，攻读一些难懂的书。

第二，古人说：“不动笔墨不读书，我还要从现在开始多写，光读不写一点作用也没有我要每天坚持一篇写一篇日记，我希望自己能做到，遇到好词好句，我一定要积累下来，而且我还把它们背下来，这就是我自己的东西了。

写作是我的理想，我希望以我的努力打开作家之门我，爱我的理想，也会我我的理想付出汗水，让我的理想变成现实，有一部属于自己的书，甚至是更多本，我相信我自己可以做到，我也坚信我能坚持到那一天，我不会在半路轻言放弃，英雄失去理想，变成俗人，俗人失去理想，便碌碌无为，我不要成为俗人，我要成为站在顶峰的英雄。

现在是2045年，我乘坐着ufo来到了星星学校。当然，我是校长。我的学校是宇宙第三的，第一、第二分别是太阳、月亮学校。

学校的主教学楼是由银河上最亮的一颗星星改建成的。你吃过星星吗？那是巧克力调味乳的味道。

学校是被包在一个巨型泡泡里的，门是一个吃泡机，把你吹进泡泡里，让泡泡和教学楼合二为一，你就进入学校了。

学校教学楼有37层，那怎么上去呢？别急，星星会帮你。你先踩上一颗大星星，大星星会把你送到二楼，你再踩上一颗小一点的星星，依次踩到第36颗，你就到37楼了。

走进教室，你会看到一个大屏幕和许多小课桌。老师会把课文放在大屏幕上，自主学习。作业会显示在课桌上的1号小屏幕上。2号小屏幕是错误流量，你迟到了没有刷卡会被记录下来。3号小屏幕是作业刷卡机，你写好作业了把条码刷一下。4号小屏幕是作业批改机，把作业本摊开刷一下，小屏幕旁边的电子手就会拿起刻好对错的红印章批改。

放学以后，星星制成的“星巴车”会把孩子们一个个送到家，第二天早上再接回到学校，一个来回只有不到10分钟。在这个学校里，孩子们学得开心，玩得自然也开心了。

这时，“叮铃铃……”耳边响起一阵阵铃声。我睁眼一看，原来星星学校的一切高科技只是一个梦。我想，我会努力学习，争取让星星学校早日变成现实！

在悬崖峭壁的小屋里，我在屋中玩着木偶，并向我唯一的朋友阿兹猫诉说着我捕捉蓝精灵的伟大计划。我挥动着法杖，法杖冒出了绚丽的火花，没错，我就是大名鼎鼎的格格巫。我来到了森林，找到了蓝精灵们的村子，当我认为一切顺利时，一个漩涡把我的死对头，蓝爸爸吸进了漩涡里，我目瞪口呆，陷入了思。

我沉思了，想了一会儿，我决定纵身一跃，跳进了漩涡，一阵眩晕后，我站在屋子里，一切如梦初醒，看了一眼屋子，一切整整齐齐，自己衣服也完好无损，刚才就如同是一场春秋大梦，阿兹猫看着我莫名其妙的样子，十分诧异，难道那一切真的只是一场梦吗?

这时我看了看窗外的天空，天空上还有一抹斜阳，一会儿就要抛洒尽，我想这会儿因时时去抓蓝精灵了，好在我之前已经知道了他们村子的方向，这个省了我一大把力气，我轻车熟路的走到了他们的村子，村子里竟然没有精灵，我大脑一片混乱，忽然我想到了一个地方——瀑布他们果然在那，我趁漩涡没出来，一下子把他们一网打尽。

回到屋中，我用蓝精灵练出快乐精华，拥有了强大的魔法，按理说我应该十分开心，可我却开心不起来，整日苦恼，有一日我看到一本书，书上写着一句话，拥有对手乃最幸福之事，我知道我为什么不快乐了，我来到了瀑布，用出了全部魔法召唤出了漩涡，我毫不犹豫跳了进去，又一阵眩晕……我回到了从前，先别说了，蓝精灵们，你们别想跑。

看来每个人都要有自己的目标啊，不然人生毫无意义。

未来的车是什么样的，你知道吗？还是让我告诉你吧！

未来的车就是我们的家，这车可以变成多种多样的东西。它可以变成一栋房子，底下有几个轮子，以便防止灾害，灾害来了，轮子往前一滚，房子就跟着走了，等离灾害远一些了，就把房子变成车子，跑走了。你们可能想问：家具哪儿去了？这种楼房一般有四层，变成车了，四层楼就变成了四节车厢，只有第一节车厢是坐人的，后面三节都是放家具的，所以家具自然就进了后三节车厢里。

未来的车还可以变成飞机，如果你要去很远的地方旅游，你就让房子变成一辆大飞机，只有一层，因为大飞机也受不了四层楼的重量呀！在大飞机里，后半部分放满了家具，前半部就是坐人的地方了。就这样，你就可以又快又方便地搬家了。

它还能变成一艘大轮船，还可以带你到海上去玩儿呢！这可是个好机会，那船上有一片很大面积的甲板，你就可以站在甲板上观看风景啦！走进船舱，你还可以坐在沙发上一边吃糖，一边看电视呢，多么有趣啊！

你想有一辆这样的车吗？那就等我长大了，为你创造一辆吧！

到了二十二世纪，那时人们生活的都很富裕，每家都住在别墅里，前面有大片的树林、草坪，后面有游泳池、健身房，这么大的地方谁来打扫呢?不用担心，我们有机器人来为我们服务。

看，他长得和人差不多，五官清秀，比现在的方头方脑的机器人好看多了，而且还能用柔和的声音跟你对话、和你聊天、给你唱歌解闷。机器人能的科学的方法管理花草、树木，如果草坪上里的草长高了，他会用剪草机把它们修剪的平平整整，园子里的果树一年四季都硕果累累，机器人会定时给它们浇水、施肥，你时时都能吃到新鲜的水果。

机器人的厨艺更是高超，只要你设置好按钮，你一回家他就会给你做出美味可口的饭菜。房间里、厨房里都给你擦的干干净净，同时他还是一个好的家庭医生，他会给你按摩、治病，你就如同生活在天堂里。

我想到了二十二世纪，我的梦想一定会变为现实。

一转眼高中优秀作文 原创分享 ，60年代过去了，身边的环境也变得越来越差，哈哈，但是现在已经有环保机器人，这些全包在机器人身上。

机器人的头上红色和蓝色的钮扣，背上有红色和蓝色的小书包，按一下红色按钮，就会自动把离机器人10米以内的垃圾放入红色的书包里，按一下蓝色按钮，就可以把离机器人10以内的烟雾收进蓝色书包里，大家一定会想如果装满了怎么办？不用担心，机器人的头部中央有一根针，大家可别小看这根针，清除废物可全靠它！它能把所有的废品变成一棵棵茂盛的大树呢！

机器人的那双眼睛说出来让你吓一跳，它能发出一种特殊的光，这种光可以把离机器人10万里内的细菌一下子化为乌有，它的肚子上有许多小孔，可以不时地喷出香味，让空气清新哦！还有机器的手上有一种叫吸灰筒的东西，不仅能把汽车尾部排出的废气“吞了”，还可以把这种气体变成电。然后是它的脚，只要是它走过的地，都会干干净净，一尘不染。

怎么样，给人们带来舒畅的环保机器不错吧！

在未来的20年后，我成了一名举世闻名的科学家。我花费了10年的时间，终于研制出了一种高智能的房子。

这个房子外形跟汽车一样，底下有四个大轮子，房子的前面有一个专门驾驶的房间，因此，这个房子可以漫游天南海北。这个智能房子不需要任何燃料，它只要把废空气吸进去就可以转化为动力，既节约能源，又保护环境。

它还可以像飞机一样在天空中悠闲地飞翔。当它要起飞时，它的机翼就会从房子两边伸过来，同时四个轮子也收了起来，房子下面放出发射器来，不一会儿，飞机就飞上了天。降落时，它才会变成原来的样子。

它还可以像潜水艇似的沉入海里。当进海时，它的四个轮子就会收起来。如果遇到岩石等障碍物，它就会放出清洁机器人把它挪开，让它继续在海底里畅游。

它还有许多功能，如果你没写完作业就出去玩，经过房门时就会有一股恶臭，如果你写完作业出去玩，就会有一股清香。它需要主人的指纹和密码来解锁房门，即使坏人知道密码，打开后里面会是一番地狱的场景。

我现在一定要好好学习，长大一定发明出这种智能房子。

[小学生作文未来的想象

自从汽车诞生以来，堵车也随之而来，它给人们带来了许多不便。我想20年以后，假如我是一名汽车设计师，我会制造一种既可以缩小，又可以放大的汽车，而且非常安全。车上的遥控器上有3个按钮，分别控制着汽车的大小和警报系统，这样车子就可以缩小放大了，最小能缩到和手机一样小放在口袋里。

假如我是一名汽车设计师，我会汽车使用一种新的能源电池作为汽车的动力。并将最高码力设置为300多玛，这样就可以拥有和高铁一样的速度了。

假如我是一名汽车设计师，我会让全世界人在交通、旅行方面更方便。我还会再车上安装变形芯片，这样，汽车就可以变成在水中的船、陆地上的车、天上的飞机了。

我的设想并不遥远，我想，只有努力才会使梦想成真，我现在的任务就是脚踏实地的读好书、学好本领，为实现梦想而努力奋斗。

时间过得真快啊！一转眼就到了25世纪，由于科技的发展日新月异，我们的鞋子也具有了多功能和智能化的特点。

普通的鞋没有温度，不会根据外界温度的变化而变化，但未来的鞋不一样，它里面有一个微型空调，如果你的脚很凉，只用踮踮脚尖，微型空调就放出热气，让你的脚变暖和；你的脚如果很热，跺跺脚跟，空调会吐出凉气，让脚变凉爽。

这双鞋还有一个功能，它可以让你行走如飞，鞋上有一个按钮，把它按下去，这双鞋就会飞奔起来，如果你要右转，只要用右脚轻轻向右拐，鞋子会立刻转到右边；如果你要左转，同样地，只要左脚轻轻向左拐就行了。如果到了地方，但鞋子还在走，你只用说一声”停”，鞋子就会乖乖地停下了。

而且鞋子底部有一个小型吸尘器，如果地上很脏，它会自动将地上的垃圾吸进去，再小的一粒尘土也不会放过，有了它，地球就变干净了。如果它吸进去一张废纸，就会吐出一张新纸。

当你悠闲地散步时，鞋子会自动放出美妙动听的音乐，让你的心情顿时变得轻松舒畅；当你取得优异的成绩而兴高采烈时，鞋子也会兴奋地带着你翩翩起舞；当你劳累时，鞋子会在靠近脚上穴位的地方，轻轻地按摩，让你的疲劳一扫而光。

小朋友们，未来的鞋既舒服又方便，你们喜欢吗？

[未来的多功能鞋小学生作文

今天，我去小荷书屋去买话梅。小荷书屋的老板认得我，咦？这不是老蔡的儿子吗？他一边说一边给我递话梅，要不再拿两包吧。我很快的谢绝了他的好意，想起了妈妈说过的不能随便的要人别人的东西飞快的跑了。

他追了出去，哎，再拿一包吧！看到了我的爸爸妈妈，跟我爸爸妈妈聊起了天。聊了一会儿，我们就跟他告辞了。我给妈妈吃了几颗话梅，妈妈说：嗯，味道不错嘛！要不你再去买一包给我和你爸爸尝尝？嗯，好的！我飞快的又跑了回去。李伯伯（就是小荷书屋的的老板）看见另外我，笑盈盈的说：来，这些话梅也送给你了！不！我回答到，我只再买一包。拿着就是。我还可以再体嘛。快，拿着吧。我硬是不想拿着，他就是越往我手里塞，我越是不敢要。我飞快的跑出了门，结果他还是不松手，让我拿着。我们争执了一阵子，我只好让步，说了一声谢谢叔叔，飞快的跑到的爸爸妈妈的身边。爸爸妈妈往我这边一看：咦？你哪来这么多话梅？我说：李伯伯送的。我非不要，他硬塞给我的。我没办法了，只好要着了。你怎么能这样呢？子民？快去还给你李伯伯去！我不情愿的嘟囔着小嘴，不嘛，我不去了，你们谁爱去水去！反正我不去！一趟一趟的，我不累呀！子民乖，妈妈给你买书啊！去吧，呆会，我再给你解释什么事。我又飞快的跑去小荷书屋，对叔叔说谢谢您叔叔，太多了我吃不了说完，就扔下话梅，跑了。

爸爸说：你李伯伯是在防疫站打小工的，一个月也就八九百块钱，对我们来说那两包话梅是小，有可能是人家的一顿饭的钱啊！一元钱还能买两个馒头呢！每次查体单位组织吃饭时，你李伯伯是必不可少的。不管饭店多么远，他都每场必到。

这我就不明白了，李叔叔怎么会这么穷？我赶紧问爸爸：李伯伯小时候不好好学习吗？不然怎么会落到如此的地步。不！爸爸回答说，你李伯伯根本就没有机会上学。你李伯伯小时候非常穷，饭都吃不饱。饿的时候甚至草根也吃。他吃过的最好的一顿饭是煎饼。

我无语了。我现在和李伯伯一比，那简直是——朱门酒肉臭，路有冻死骨。我们现在吃的是大鱼大肉，更别提饿肚子了。我们现在有良好的学习环境，而李伯伯呢，连上学的机会都没有。如果他有学上，是不是比我爸爸和妈妈还要出众呢？

所以，我们要珍惜现在，好好学习为未来的大门打下基础，到了未来，用我们的知识转化为力量，找一份好的工作，成为国家的栋梁。

[珍惜现在创造未来小学生作文