小学生作文未来的机器人（合集20篇）

未来的所有东西都会改变，我最喜欢的是改变后的汽车。它的功能可多了，如：变化车形、飞、感应系统等多种功能。

这种车的外表不用挑。因为，它可以随意变幻牌子和车形。这种车里还装着百变器，如果你有急事需要办，而且办事的位置离家还很远，它会立刻变成一架飞机，带你飞向远方。这样你就不用怕局长或校长的臭骂了。

这种车还有感应系统呢。如果你累了，椅子会立刻变成按摩椅，给你按摩；如果你困了，它会立刻变成一张舒适的床，让你躺在上面休息。

这车怎么样，喜不喜欢？

随着科技的发展，所有的东西都变得越来越先进。那么你们知道未来的机器人是什么样子的吗？就让我来告诉你们吧！

未来的机器人可以变形、变色，你想让它变成什么样子，什么颜色都可以。机器人内有两个驾驶室，一个是汽车驾驶室，用于操控机器人变成海陆空三用的汽车；另一个驾驶室是机甲驾驶室。你不用担心机器人受到碰撞后会变形，因为机器人是用一种来自外太空的金属做成的，外壳坚固得很。

当你想要机器人飞行时，按下黄色的按钮，机器人的腿上就会出现几个小小的推进器。别看这种推进器小，其实喷射力很强呢！只要通过推进器开到空中，就可以跟鸟儿一样在空中自由飞翔。

当机器人在陆地行驶时，你完全不用担心交通事故。在天空中飞翔时不用担心大型鸟类的袭击；在海里航行时，不用担心遇到鲨鱼袭击。

虽然现在目前没有这种机器人，但是在不久将来，人类一定会发明出来的！

在悬崖峭壁的小屋里，我在屋中玩着木偶，并向我唯一的朋友阿兹猫诉说着我捕捉蓝精灵的伟大计划。我挥动着法杖，法杖冒出了绚丽的火花，没错，我就是大名鼎鼎的格格巫。我来到了森林，找到了蓝精灵们的村子，当我认为一切顺利时，一个漩涡把我的死对头，蓝爸爸吸进了漩涡里，我目瞪口呆，陷入了思。

我沉思了，想了一会儿，我决定纵身一跃，跳进了漩涡，一阵眩晕后，我站在屋子里，一切如梦初醒，看了一眼屋子，一切整整齐齐，自己衣服也完好无损，刚才就如同是一场春秋大梦，阿兹猫看着我莫名其妙的样子，十分诧异，难道那一切真的只是一场梦吗?

这时我看了看窗外的天空，天空上还有一抹斜阳，一会儿就要抛洒尽，我想这会儿因时时去抓蓝精灵了，好在我之前已经知道了他们村子的方向，这个省了我一大把力气，我轻车熟路的走到了他们的村子，村子里竟然没有精灵，我大脑一片混乱，忽然我想到了一个地方——瀑布他们果然在那，我趁漩涡没出来，一下子把他们一网打尽。

回到屋中，我用蓝精灵练出快乐精华，拥有了强大的魔法，按理说我应该十分开心，可我却开心不起来，整日苦恼，有一日我看到一本书，书上写着一句话，拥有对手乃最幸福之事，我知道我为什么不快乐了，我来到了瀑布，用出了全部魔法召唤出了漩涡，我毫不犹豫跳了进去，又一阵眩晕……我回到了从前，先别说了，蓝精灵们，你们别想跑。

看来每个人都要有自己的目标啊，不然人生毫无意义。

宇宙非常辽阔，人类还有许多未知的领域需要探索。我想发明一种专门探索宇宙的机器人，他们能帮助人类从某些星球上带回物质或图片以供研究。

宇宙探索机器人的身体是竖着的长方形，背后有许多像蓝钻石的信息接收器，用来接收其他机器人的新发现。长方形的上半部分有一个屏幕，是机器人的脸，可以显示表情。机器人的脚底有喷火器，路程近的地方可以飞过去，路程远的则需要开飞船。飞行过程中，如果遇到陨石，可以从背后抽出一把剑或一把枪，把陨石打碎。

如果有什么奇特的景象，机器人就会从它的“口袋”里掏出相机拍照。为了避免相机的空间不足，机器人的身体里还有非常大的存储空间。机器人手上还拎了个太空手提包，里面装着放大镜、显微镜、笔记本，采集的岩石、尘土、细菌、金矿、银矿、铜矿……

不仅机器人能飞，就连太空手提包也能飞！机器人一边飞一边拎手提包会感到有些累，所以手提包有飞行模式，按一下按钮，手提包就飞起来，再按一下，手提包就停止飞行。机器人能飞多快，手提包就能飞多快！

机器人的“肚皮”上有块太阳能光板，你别小看它，阴天时，它同样能吸收暗光；晚上，它还能吸收来自夜空的光和星星的光呢！

机器人的头顶时不时会伸出个探测器，可以当“高清天文望远镜”，还可以观测每个星球的天气。

我发明的机器人一定是最聪明、最能干的机器人！

在未来的世界里，什么都有。未来是怎样的，我们来一起看看。

清晨阳光洒在我们的房屋上，房屋是太阳能发电，没有污染，只有环保。里面非常大，但是外面看起来非常小，如果你怕家里的东西被贼偷啊，你可以把房子“收”起来，变得非常小，放在衣服里。

说起衣服，衣服还需要衣柜放起来，这可不着急。把衣服放在这个自身穿的衣服里，随时都可以换衣服，而且这一个衣服的容量有房子那么多。这衣服特别贴身，你适合什么样的形式它就是什么样的形式。如果你发烧了它会拉响发烧警报，然后把温度调到发烧适合的温度。

逛街，可是想逛街又不想出去，哈！你现在可以不出门就可以逛街。拿一个“彩色篮子”，把你想要的东西写在一张纸上，然后贴在这个篮子上面，想着它的样子10秒，就可以免费得到这个东西，金钱就不行了，如果你贴上了金钱，然后默想着它的样子10秒，哈哈，此时，你手上会出现一个点燃了的炸弹。如果你贴了不劳而获得来的东西，你手上也会有点燃的炸弹。

未来的汽车很坚固，轮胎，子弹打过去都会被反弹回来。车内外都有微型监控，车子里面大得像家一样。随时都可以睡觉，车还能悬在半空，走的时候非常方便，不会堵车，如果你想下海，车子可以变成潜艇，如果你上班快要迟到了，车子可以变身成后面有8个加速器的车子，飞在天上直接飞过其他车子的头顶就到公司了。你甚至不用自己开车，可以坐在车里吃早餐，机器人助手会替你开车，以最快的速度，最短的路程到你想去的地方。还可以随时观看电视。

未来的世界无奇不有，只要我们努力，就一定可以创造奇迹。

[小学想象作文：未来的世界

一天早上，我刚睁开眼就听见妈妈高兴地说：“晓雯，你终于醒了!”我迷惑不解地问：“妈妈，发生了什么事?”妈妈说：“你在2002年时，吃了科学家制造的昏迷药，昏迷了足足20年，现在是2022年。”妈妈接着说：“走，咱们去看看2022年的世界吧!”说着，妈妈就领着我出去参观，游览。刚踏出门口抬头望，看见一座座摩天大楼，高耸入云。“这些楼可真高啊!”我情不自禁地说。我们继续向前走，头刚向后望，“哎呀!妈妈你还没有关门啊!”我脱口而出。妈妈说：“不用关门的。”我大声而惊奇地问：“为什么不用关门，不怕有贼吗?”妈妈耐心地说：“这门用玻璃制造的，坚硬无比。你在门上记录自己的资料和指纹，当你走到门前，门会检查指纹是否符合，符合的话门会自动开，如果不符合会自动报警。所以不用关门。”我赞叹地说：“想不到2002年的门这么高超!”

我听见头上有些像喇叭的声音，于是抬头望，天上有很多架“飞机”在飞。妈妈说：“那是车。”我问：“车应该在地面上，为什么会飞上天上呢?”妈妈说：“这些车经过科学家刻苦研究，再加上些零件，现在不但可以在天上飞，而且还能在陆地行!”

我乘着汽车在天上飞，我跟别人打招呼，那感觉十分舒服，十分美妙。不到5分钟，我们就来到世界最大的商店里。走进电梯，只见1~488的数字排列着，妈妈说：“到348楼。”电梯向上升，我看看表，数一数要到348楼需要多少时间。“叮”的一声，门开了就，发出“348楼已到”的声音。我看看表，不到一分钟就到了。不要以为站在这么快的电梯里会头昏，在里面像在地上一样平稳。随后，我们还到了溜冰场，文化广场，学校······无一不先进新奇，令人赞叹不已。“晓雯，起床了!”妈妈的声音惊天动地，使我震耳欲聋。喔，原来是一场梦，但是我还是希望在未来的世界会像我的梦一样，那该多好呀!让我们一起共同努力来实现这个梦吧!

现在的自行车有许多缺点：速度不够快、轮胎容易爆、碰上交通事故来不及躲避，这些缺陷让人很烦恼，而未来的自行车就会改变这些缺点。

未来的自行车是把太阳能和月光作为前进的动力，并附带上一支特殊的“脑电波感应头盔”。

暑假的一个午后，火球似的太阳毒辣辣地炙烤着大地。尽管室外气温将近四十度，可我依旧毫不犹豫地走出空调房，骑上我的未来自行车出门溜达。我拿起挂在挂钩上的头盔戴在头上，一股凉意遍布全身，我一下子由无精打采、汗流浃背变得神清气爽。原来头盔上装有冷芯片，它在触到我头上的第一滴汗珠的同时，就将它收集到太阳能储存器，然后转化为冷气释放出来，所以我戴上它之后，一股凉意油然而生。

我骑着它飞似的驰骋在宽阔的马路上，脚居然没踩踏板！哈哈，看蒙了吧！这是未来的自行车又一项功能：不用踩踏板，只需按“快”键，速度就能变得飞快。在这自行车轮胎里，有一个脉冲接收器，“快”后，自动驱使装置便会立即开启，使车轮转得飞快，速度直线上升。而且当车把上的辨色装置觉察到前方是红灯时，便发信号给车轮的自动驱动装置，自行车就会自动减速停车。

突然，一辆汽车从左边疾驰过来，在马路上横冲直撞。这时，刹车声和行人的“海豚声”连成一片，现场十分混乱。唯有我，面不改色心不跳地启动了“跳跃模式——一次弹跳”，只见自行车的两个车轮下伸出两只弹簧，我在脑海中下达命令：跳过去！自行车便腾空而起，蹦起五六米高，跃出三四米远，稳稳当当地落在马路上，然后继续向前驶去，两边的路人看得目瞪口呆。

“噢，我的天，前面堵车了！”碰上堵车了，你一定会尖叫吧！不过，堵车对于未来的自行车来说可是张飞吃豆芽——小菜一碟。要知道，未来的自行车可是水陆空三栖的哦！它拥有的跳跃模式可以跨越河流、高山，即使降落到水面也可以漂移，它的飞行功能堪比一架小型直升机，作用多了去了。

这种自行车给人们带来了很多方便和实惠，成了未来家庭的主要交通工具。大家都很喜欢它。

[小学生未来的自行车作文

经过我三年的研究，终于发明出了水、陆、空三种攻能的车，让我来介绍一下它吧！它靠阳光发电，晚上靠月光发电，下雨天靠雨水发电，当白天云朵遮住太阳或晚上遮住月光时。它靠什么发电呢？哈！它就靠空气发电。

当你看到一辆车经过一条很脏很脏的路时，你就会发现，路变得洁白了！因为，这种气车可以把垃圾和灰尘变成一种气体，这种气体可以把人和植物昏迷20分钟，而这种设备只有警车才有哦！车内有黄、红、蓝三个按钮，黄色按钮当然是在陆地上跑地啦！

当你不小心开车掉进水里时，不用担心，只需要按一下红色按钮，车就会封闭起来，然后变成潜水艇，你就可以来次海底大冒险啦！按一下蓝色按钮，车就会变成飞机了，还是自动驾驶哦！你不用担心撞上其它非机，因为它有一块智能芯片……这就是我发明的车，你们喜欢吗？

2022年，我已经是一名伟大的发明家了。那时候，科技发达的不得了了，物美价廉，要什么有什么。此时，我发明了一种万能手表它有很多功能，能防水、防火。

这种万能手表，有很多的功能。手表有黄色、红色、粉色的各种颜色，有儿童款、大人款、老年款。有6个功能按钮，每个按钮的功能不一样。第一个按钮的功能是灯光，按一下那个按钮，就会显示出像灯光一样的灯光，再按一下灯光就消失了。第二个按钮的功能是显示今天的日期和星期几是什么日子。第三个按钮和第四个按钮功能是用来调节时间的。第五个按钮是智能语音系统，用来打电话，必须要你先设定好自己的电话号码，再说出你要打电话的那个人的电话号码，就行了。而且不用交话费，多省钱呀！第六个按钮的功能是闹钟，设定好闹钟时间，什么时候，到了那个时候就会响。而且没电了，手表就会吸收太阳能、风能。

我想：如果发明了这种万能的手表，肯定会有很多人来买这种万能的手表，大大销售。

[小学生想象作文之未来的手表

昨天晚上下了一场倾盆大雨，今天早雨小了，只轻轻地飘着雨丝。我背着书包，连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气：“好舒服哇!”我迈着轻盈的步子，拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑，有的像白玉盘，有的像椭圆形的浴盆，有的更大更深些，像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹，几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。

很快这里就成了同学们的娱乐场所，有几位小同学飞快地向小水潭跑去，在离小水潭一米处猛地弹跳起来，企图越过水潭，只听“啪”的一声，人落进了水潭，溅起的水花比那个小同学还高;接着水花又迅速溅落在他的头上、身上，甚至躲藏在鞋里。

看着好玩，我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去，瞧着积水转圈圈，真好玩!不一会儿，我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。

一阵秋风吹来，“好凉啊!”有人晃动着树干，雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上，大家欢笑地躲闪着;还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏，一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇，开遍校园，好漂亮呀!

飕飕的秋风，沙沙的雨声，啪啪的跳水声，咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀!

我们穿越时空来到2999年。未来的世界是多么的美好啊!不仅科技发达了，人类变强大了，我们的“神舟20号”也飞上了天，而且未来的老师也换人了，不信我让你瞧瞧：在未来的世界里，你还以为老师是现在的人吗?不是!我能坚决的回答你。纠正一下，不是真正的人，我要告诉你，在老师字前面加上机器人三字，是机器人老师!

一听到机器人这三个字，你们可别哈哈大笑，可别小看这位机器人老师，它比现在的老师还要厉害。这位未来机器人老师是我们未来的语文课老师，“不知道它吃错了什么药”，怎么有那么大号召力，使我们班的每个人都那么喜欢它：它讲得那么流利，那么有声有色，时而用教棒指指点点，时而提出各种问题，有时还会打几个趣儿，逗得同学们哈哈大笑。更令人叫绝的是：当它把胸前一个盖儿掀开时，里面竟出现了一场大雪的雪景，让同学身临其境地上了一课，连平日老爱开小差的同学也听得津津有味。只用了半小时，它就把教材分析透了，重点、难点讲得清清楚楚，连练习也不用做，我们全掌握了。

机器老师上起课来经常不但“妙语连珠”，使全班上课时的气氛十分活跃，但有时又很严肃，我要告诉你一个秘密：其实机器人老师有四只眼睛，只是还有两只眼睛你们看不到，这两眼睛是专门为了机器人老师在写黑板的时侯偷偷在下面讲话的人准备的，不管你什么时候讲话机器人老师全部都知道。看!它办公桌上那一大叠一大叠的作业，机器人教师在一分钟之内都批改完了，而且还根据每一个同学做的作业在作业本上写上了评语。

课间休息时，机器人教师会给我们讲一些童话故事，他的故事讲得栩栩如生，动听极了。最有意思的是他的身体上还有播放机，可以让我们观看动画片呢!它还会和我们一起做游戏、打排球、跳皮筋、玩沙包，如果我们在玩的时候打架了，它还会惩罚我们。它和我们一起分享我们的快乐也和我们一起分享我们的委屈和伤心事。

唉!这只不过是我的一个梦想罢了，不过，我相信，我们只要努力好好学习，总有一天机器人老师一定会被我们发明出来的。

未来的汽车，你知道是什么样子的吗？接下来就让我来给大家详细地介绍一下吧！

未来的汽车跟现在的汽车有非常大的不同，现在的汽车是加油的，它排出来的尾气会造成大气污染，而未来的汽车是太阳能的，它低碳环保，而且能够节约有限的能源，最主要的是它不会对环境造成任何污染。未来的汽车外壳也非常的坚固，不管撞击到什么物体都不会损坏车身，而且车身的颜色可以通过车内按钮任意的调换。车内空间非常宽敞，可以同时坐下十人，而且它可以变形成卧室厨房卫生间等，你可以在车上听音乐、看电影、打游戏、查资料、做饭。它还可以通过卫星自动定位到主人设置的目的地，无需主人亲自去驾驶，它会自动有快速地到达目的地。如果遇到河流，它就会自动变成潜水艇，我们可以欣赏到水下美丽的鱼群，如果遇到高山，它又会自动变成飞机，让我们在蓝天白云间翱翔，对于出远门旅游来说，它是必不可少的得力助手。它会根据车外天气变化而自动调节车内温度和湿度。另外未来汽车的防盗系统也特别高级，当有小偷靠近时，它会自动报警并第一时间通知主人，向小偷喷出一种粘性液体粘住他。

未来的汽车到底会是什么样子的呢？现在的我一定要好好学习，等将来去制造我想要的飞机。

[未来的汽车小学想象作文

未来的房子是智能化的，它有不同的功能，会给人类的生活带来很多方便。

有的房子能自己调节温度，如温度高的时候它会吸收房子里的热量并把它们储存在墙壁内的装置中，把屋子变凉；冷的时候释放这些热量把屋子变暖。只要按杀毒电钮瞬间就能把细菌全部杀灭，净化空气、防止疾病，这样人们就可以冬暖夏凉，而且再也不怕“非典”那样的疾病了。

有的房子建造时在底部安上了巨大的履带，并且利用新型材料让房子的重量减轻，当台风暴雨袭击的时候，就可以把房子牵引到公路上，然后通过简单的连接就可以像开火车一样把这些房子都“开”到远离台风的地方，等台风过了再“开”回来。这样，海边的渔民就不会因为台风而造成更大的损失了。

有的房子建造在海里，并且墙壁是透明的，能看到各种各样的鱼在房子周围游来游去；有的房子是塑料做的，能够借助风力带人去旅行，按一下按钮就可以停下来；有的房子会根据天气变化改变颜色……

如果真的有这样的房子那该多好！我相信随着科技的不断发展，一定会有这样的房子出现，那样的未来该有多美好啊！

[小学五年级作文：未来的房子

随着时间的推移，四川汶川大地震已经过去x年多了。每当我坐在宽敞明亮的教室里的时候，就会想起远在四川灾区的同学们。大家都知道，去年四川汶川大地震过后，几乎所有灾区的教室破损都特别严重，灾区同学们的学习受到了严重的影响。常言道：人间自有真情在！全国各地的小朋友们纷纷把自己的书本、学习用具捐了出来，使灾区的同学们能够重新捧起书本学习知识。那时，我们看到灾区的同学们在临时搭建的简陋教室里，如饥似渴地学习着。一年多了，他们的学习条件改善了吗？这种种疑问一直以来始终缠绕在我的心头。

令人感到欣慰的是：一方有难八方支援。全国各地纷纷伸出援助之手，有钱的捐钱、有力的出力，全力支援灾区建设。虽然我们互不相识，全校同学也都尽了一份微薄之力，把自己平时积攒下来的零用钱都捐给灾区。一幢幢崭新的楼房、一条条宽敞的道路、一座座现代化教学楼在废墟中拔地而起。四川灾区的人民住上了新房，恢复了生产，学生们又重新上了学。

5.12给人们留下一座座废墟，留给人们生离死别，留给人们太多的泪水……但是留给人们更多的是梦想，是再多金钱也换不来的爱。这也充分说明，我们的祖国是多么的伟大，我们的同胞是多么的有情。我要说的是：有爱就有未来，有爱就有希望！为了祖国的明天更强大，让我们都献出自己的一份爱吧！！！

1.未来的家园作文

我家的小区无人管理，一进大门就闻到一股难闻的气味，这是花坛旁边的垃圾筐里发出的。花坛里的花被杂草包围着，树木互相缠绕，像负着千斤重担似的直不起腰。

我想长大后设计一种机器猫来管理我们的家园，由它来处理垃圾和管理花坛。它由一个长方形机房和一组机器组成，人们只要一按电钮吧垃圾放入机器内，机器会自动、快速地把垃圾制造成肥料，输送到肥料公司。

在花坛里种上笔直挺拔的银杏树，不畏严寒酷暑的苍松翠柏，高大威严的黄角树，香味沁人心脾的桂花树，在这些树下一片碧绿的草地上点缀着四季含笑迎客的鲜花。这个花坛也由机器猫来给它浇水、施肥、除草、杀虫、剪枝，使小区的庭院既舒服又美丽。

这机器猫不但管理庭院的花草树木，处理好垃圾而且还管理号家庭的家务活。

门是主人用指纹来控制，你回到家用手按一下左边的指纹识别器，门就会自动打开。指纹识别器里没有记载的指纹，无论怎样按它也不会开。房间里的家务活全是由机器猫来完成。如果你想吃饭只要按一下手中的机器猫的遥控器，机器猫会在五分钟内做出美味佳肴。当你吃饱后，机器猫会在两分钟内把碗洗得像镜子一样光亮洁净。如果你想睡觉只要按一下遥控器，机器猫会马上给你送来洗脸水或放好一缸温水洗澡，让你躺在床上一会就沉浸在梦乡之中。早上起床后，机器猫把床铺得整整齐齐。

有了这种机器猫，生活会更加幸福，环境会更加色彩斑斓。

2.未来的家园作文

未来的家园, 绝不是像现在这样，也并不需要什么高楼大厦、汽车洋房，只需要一个让人感觉到清新、优雅的生活空间。

未来的家园，没有发臭、堆满垃圾的河流，没有受到污染的空气，没有痰迹斑斑、垃圾多多的马路街道，更没有只留下树桩的森林……

天空蔚蓝蔚蓝的，小河里的水十分清澈，甚至可以看见水底，水底布满了五彩的小石头，在阳光的照射下，小石头发出闪闪的光芒。鱼儿在水里快乐地玩耍嬉戏，幸福地生活。

每天清晨，人们打开窗户，便能呼吸到新鲜的空气，让我们提起精神去面对新的一天。不会再有人把那带有细菌的痰随口吐在马路上，在马路街道上“闲逛”的垃圾也不见了，一眼望去，整条马路上连一个小小的纸片都没有。小鸟成群结队的在天空中翩翩起舞，这成为了天空中的一条风景线。在森林里的每一棵树上都有一个家，那是谁的家？哦！是小鸟的家！森林里有许多动物，它们经常在一起举行音乐会、讨论会、故事会……

地球恢复了它原来的面貌，小动物们都有了自己的家。泉水淙淙，鸟语花香，林木葱郁，都叫人如痴如醉;长空万里，白云朵朵，群岭起伏，海洋浩瀚无边，还有各种丰富的资源……

我们的家园，必将成为银河里一颗最美的星辰！

3.未来的家园作文

未来的家园是什么样子的呢？我带着这个问题，静静地入睡了。

这天晚上，我梦到了未来的家园。见到，公路上大多数行驶的是太阳能汽车.环保型汽车。太阳能汽车来源于太阳光的强度和热度，环保型汽车来源于废气。再看看高楼大厦吧。一座座高楼大厦旁缠绕着公路，一辆辆汽车可以从这些公路上回到各自的家.

再看看公园吧。瞧!公园的大门旁边放着一个垃圾箱，旁边立着个牌子，上面写着：“请自觉将垃圾扔进垃圾箱!”我心想：“未来的人们真文明!”进了公园的大门，一片片密密麻麻的树林呈现在眼前。这是个公园吗？进了森林说不定能看见美丽的大公园呢!果然，进了森林见到了这美丽的大公园。公园中间有个喷泉池，喷出来的水是多么清澈的呀!纯白色的“珍珠”洒在两旁的绿草地上，小草们喝着这甜滋滋的露珠，可开心了。走进去看，有一个交差路口，左边通向原始森林，右边通向阳光海滩。我选择去原始森林。

进了原始森林的“大门”，泥泞的小路两旁种着各种各样的树.花和草。有些树上挂着鲜美的果实，有些树枝繁叶茂.郁郁苍苍.郁郁葱葱，像块翠绿的宝石。微风吹来了，风中带着花香呢!路旁的草坪是多么绿的呀!草坪上长着各种颜色的野花，再走进去看，哇!一片美丽的花海呀!有玫瑰花、杜鹃花、牡丹花……微风佛过，还带着花香呢？

现在，时间来到了2103年，人类的科技已经发展到了很强大的地步。未来世界究竟是什么样子呢？请大家跟随我的脚步一起来看看吧。

我的时间机器降落到一座城市里。走出机舱，首先映入眼帘的是一幢奇形怪状的大楼。这幢大楼的外层有许多五边形的晶体板，板子有的是打开的，有的是闭合的。呵呵，那可是太阳能大楼！楼外的太阳能板可以遮挡阳光，吸收太阳能，充当整栋大楼内的电力来源，让你夏天不热，冬天不冷。

这时，街上巨大的全息屏幕开始放起了新闻。哇，去月球移民的第一批人已经到达了月球，正冲着摄像机打招呼呢！他们的身后是当年世界第一位来到月球的人插下的美国国旗。这情景让我想起了那句话：这只是我个人的一小步，但却是全人类的一大步。

啊，小偷！快抓住他！一阵叫喊声从远处传来。我抬头一看，只见一个凶神恶煞般的人手中抓着一个袋子，敏捷地跳上了汽车，从我头顶上飞跃过去。他的后面跟着一个穿着机械装甲的警察在追赶。瞧，那警察穿的可是科学家最新研发的M30—1式机动装甲！穿上它，你可以跑得比汽车还快，跳的比大楼还高，而且一点儿也不用费力气。转眼间，警察就抓住了小偷。

哈哈，未来的世界可真有趣啊！

[未来的世界小学遐想作文

我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。

刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。

[未来的学校_小学五年级作文

我今年10岁，是坎南小学四年级的一名学生。记得我上一年级的时候，有一天放学回家，妈妈在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业，可我写着写着突发奇想，灯泡的温度到底有多高呢？我决定去试一试，我伸出自己的食指，勇敢的往灯泡上一摸，吓的我赶快把手缩回来，这时只感觉一样揪心的痛，我哭着去找妈妈：“你看我手上有一个明亮的泡好痛好痛！”妈妈问明状况以后急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂，顿时凉凉的感觉，痛减轻了许多，这时妈妈把我搂到怀里点着我的头说：“你个傻孩子，叫我说你什么好呢！”

还有一次，妈妈把米饭蒸上就去打扫卫生了，我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅，转到厨房一看，米饭锅在冒烟，心想：锅里的米会是什么样貌呢？我很想打开看看，但是明白这样很危险，我犹豫了半天，耐不住好奇，最后打开了锅盖，顿时一阵一阵热浪迎面向我扑来，只觉得鼻子一阵炙热的感觉，我大喊起来：“妈妈快来呀！”妈妈听见我的惨叫声，急忙跑过来一看就明白发生了什么事，连忙把烫伤药给我涂上，过了好久鼻子才好。

这两件事已经过去好久了，但到此刻我还记忆犹新，这是我成长过程中最有名的两件“傻事”看了之后，你们也这样认为吗？

我们都说：一个人的梦是那个人通往前程的小路。我的小路——画家。

如果我是画家，我会画出四季之中的“色彩”和春节的喜庆!

我会先画出一位“暖心少女”——春天。画出那刚发出嫩芽的青草，那些张开粉嘟嘟的、可爱的、绽放出笑脸的桃花，还有许许多多在春天绽放的，质朴无华和美丽动人的花花朵朵。

然后我会画出一位“活力小子”——夏天。先画出一个水上乐园，男女老少都在开心的玩耍。紧接着，再画出一个“荷花欣赏园”，里面许多人都在欣赏出淤泥而不染的“水仙子”。

再接着，我会画出一位“爽快的女子”——秋天。秋天是秋高气爽的，还是一个硕果累累的季节。我会画出一个大果园，根深叶茂的果树结出来的果实沁人心脾，诗人馋涎欲滴。里面会有一些辛勤的农民，他们脸上绽放着灿烂的微笑;他们的头上挂着晶莹的汗珠……

之后，我会画出一位“冷酷王子”——冬天。冬天是美丽动(冻)人的。我会画出一个巨大的、华丽的大殿堂，屋顶上、院子里、阳台上，全落满了厚厚的一层雪。天空中，雪白的“小精灵”仍缓缓落下，翩翩起舞，仿佛要给大地盖上白被子。梅花却孤立在雪中，发出淡淡的幽香。

最后，则是春节的喜庆!我会画出家家户户拜年的场景。全家人的脸上都会含有欢喜的笑容，男女老少个个穿着新衣裳，小孩子的糖果多的快要从口袋里满出来……

我的梦想让我朝朝频顾惜，夜夜不会相忘。我多么希望它是一盏灯，是路灯，照亮我的路，通往前程的路。它也是一把钥匙，打开未来大门的钥匙。

二一00年3月28日，好动脑筋的李明已经6岁了，马上就要到新世纪小学做一名小学生，今天，他决定先去新世纪小学看一看。

李明坐上他的飞行器出发了，首先进入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。他让飞行器降落到学校的大门前，走进校门，他被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼房造型奇特，屋顶是白的，像银子一样闪闪发光，墙壁像调色板一样会变色，一会儿像翡翠一样碧绿，一会儿像蓝天一样蔚蓝。一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草；李明正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的校长——张校长。李明说明来意后，张校长热情接待了他，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”李明边说边和张校长一起来到教学楼前。李明问：“为什么屋顶像银子一样闪闪发光？”张校长说：“教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的孔，它们有三个作用；一是通风换气，二是调节室内温度，使教室内冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，使室内清洁卫生。李明透过透明的玻璃门，看见每个老师的办公桌上都有一只机器手，便问：“这些机器手是干什么的？”张校长说：“这些机器手是用来批改作业的，老师只用把作业放在机器手下面，机器手自动扫描判断对错后，批改好作业。”“呀！太棒了！”李明赞叹道。来到教室里，张校长指着五彩的墙壁告诉李明这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的形象。接着，张校长又带李明参观了自动整理实验室、电视图书资料馆等等。

天色已晚，李明告别了校长，恋恋不舍地坐上飞行器，离开学校。他暗下决心，一定好好学习，钻研科学，使我们的家园变得更加美好，科技更加发达。

一、远程教育工作

1、检查远程设备是否正常运行，判断故障情况，上报市教育局装备办公室。

2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求，重点做好设备的管理维护、运行记录工作。

(1)设备登记账;

(2)接收记录(每天记录);

(3)使用记录(每天记录);

(4)维修记录;

(5)安全检查记录(每月记录);

(6)远程教育资源借阅记录(每周记录);

(7)刻录打印记录。

(8)制定远教资源目录。

3、根据《长春市农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容，要求任课教师做好“六个一”工作。

(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式，利用远程资源(含光盘)，至少观摩一次优质课。吸收优质资源，探讨教学应用研究，写出观摩心得。

(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学，至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。

(3)写一篇教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用，至少写出一篇教学设计。

(4)进行一次说课展示，每一名教师在观摩、研讨的基础上，至少进行一次说课展示，说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。

(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课，学校组织教师观摩、研讨，总结经验教训，探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用，要出经验、出典型。

(6)开展一次教育教学活动，至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。

4、每天按时下载远程教育资源，定时开机接收。每天7点50要打开机器接收，15点关机。

5、对接收的内容要及时整理，及时刻录。

6、中心校多媒体教室上课情况记录，标准为每天4课时。

7、中心校开展对教师的培训，每学期四次，有培训内容。

8、对村小远程教育的管理：

(1)每学期检查村小设备运行情况两次，有检查记录。

(2)学期末检查村小管理员各项记录，检查任课教师“六个一”完成情况

9、参加上级组织的各项培训。

10、远程教育工作学期总结。

二、电子政务工作

1、开学初制订学校电子政务工作计划。

2、每天打开电子政务平台，及时接收上级发文，并打印报送学校领导。做好记录。

3、学期初更新教师基本信息。

4、学期初输入以下内容：

(1)年级工作计划(按年级)

(2)教学进度录入(按年级，按学科)

(3)教学活动计划(按周次，共18周)

(4)教务工作计划(按周次，共18周)

(5)教研组教研计划(按教研组，包括班主任组、科任组、音体组、信息技术组、幼儿组)

(6)学校总课程表

(7)教师任课表

(8)年级课程表

(9)教研组课程表

(10)实时课程表

5、参加上级组织的电子政务培训学习。

6、学期末电子政务工作总结。

7、每天定时游览德惠教育网，及时接收上级下发的文件。

三、信息技术教学工作

1、学期初制定信息技术教学工作计划。

2、学期初检查各办公室的微机是否能正常使用，对于不能使用的要上报学校领导。

3、检查各办公室的打印机能否正常使用，不能使用的上报学校领导并及时协助解决。

4、检查校园网络是否畅通，发现问题及时上报解决。

5、检查学生微机教室电脑是否能正常使用，保证天气转暖后学生能正常上课。

6、学期末进行信息技术教学工作总结。

四、学校档案管理工作

1、协助学校领导制定档案管理制度;

2、整理29卷、30卷、31卷档案目录，核查29卷、30卷、31卷内容。重点是31卷。

3、做好32卷档案接收工作。制定32卷档案目录。

4、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。

5、协助后勤人员检查学校的用电线路，发现隐患及时上报并配合解决。