一颗闪亮的星星作文(精选20篇)

小时侯，我常常听奶奶说，天上有多少颗星星，地上就有多少个人。所以我常常仰望天空，想知道哪一颗星星是我，哪一颗是爸爸，哪一颗是妈妈，可是天上的星星都一样，我无法辨认。

后来，我会数数了，我更想数清天上究竟有多少颗星星，以至于连续几夜，我都在院子里看着夜空认真数星星。我要为自己找星星，可是我始终未曾发现一颗新的星星出现在天空。过了几天，阿姨给我一个苹果，我想分一半苹果给表妹吃，所以我就把苹果拦腰切开了。正当我拿着一半苹果去给表妹时，我突然发现苹果中间的核极像一颗“星星”，这时，我大声叫了起来，“我找到我的星星了，我找到星星了！”大家听了，都哈哈大笑起来，可是我却感到异常的高兴，毕竟我找到了一颗“星星”。

现在我上小学了，我不再相信奶奶那时说过的话了，但是我还是想：天上的星星就像人，是不一样的，但关键是你该怎样看自己。就比如，万一天上没有星星了，我还是可以从地上找出一颗属于自己的星星一样。

美妙动人的感觉往往只在一瞬间，如流星划过苍穹，因为稍纵即逝的美丽而有了感动，有了那些令人魂牵梦萦的回忆。

——题记

当我信手写下这些文字时，突然有一种“忽如一夜春风来”的感觉。的确，感动是一个可以让人温暖的词，它似一股暖流直入人的心田，让一朵朵花在心里绽放，如此美丽纷呈。

你们还记得吗？当日历翻到公元2008年5月12日，一个黑色的日子，一个让中国黯然神伤，一个让全世界为之动容的日子，一个必将载入中国历史的日子，生活仿佛凝固了，又仿佛积聚着更大的力量，让我们永远不能忘记！

“5·12”那天中午，阳光明媚，明媚得仿佛有些史无前例。

城市里，大街上车水马龙，人们正忙着赶往自己的目的地，去上班，去茶楼，去逛超市，生活的喜怒哀乐，一如既往地续演着。商场里的女人们正在试着新上架的夏装，农贸市场里依旧是一翻讨价还价，银行里的数钞机照样飞速地翻验着人民币。田野里，农民们刚忙了一上午的油菜或者是小麦收割，也或者是水稻栽插，这才伸直了腰，长吁一口舒心的气，于是，收割的喜悦和播种的希望，弥漫在了明媚的阳光下……

但刹那间，地动山摇，以汶川为中心，发生了史无前例的大地震。恐怖的尖叫声仿佛强烈的海啸。一瞬间，时间静止了，除了恐惧，不是恐惧！就在那天中午发生了一件犹如雪花般美丽的事。

有一个女孩叫宋雪，长的十分可爱、漂亮，在班上成绩优秀，品德良好，深受老师和同学们的喜爱。

中午，同学们正在午休，宋雪正在执勤，突然地动了起来，房顶上的瓦片也在向下掉，聪明的宋雪意识到是地震，连忙在走廊上大喊：“地震了，大家快跑呀！”同学们连忙冲向了空旷的操场。宋雪在跑的途中，透过窗子，看见教室里还有两位同学没出来，二话没说又回到了教室。这时房子摇的是越来越厉害了，她用力拍打了两位两学并大叫：“快醒醒，地震了。”当两位同学从睡梦中醒来时，吓得直往外冲，大家都安全了！可是，宋雪还没跨出教室门整座楼就塌了。“宋雪，宋雪，你快出来呀！”同学们哭着，喊着。这时哭声、喊声和灰尘弥漫了整个校园。

第二天，人民子弟兵从废墟中挖出了宋雪的尸体，她脸上带着一丝笑容，依然保持着向外冲的姿势。她走了，走的很平静！老师擦了擦脸上晶莹的泪珠说：“孩子们，别哭了，宋雪虽然走了，但是她那甜甜的笑，她那崇高的品质永远在我们的心中！”

美丽的雪花消失了，大家一直怀在沉沉的悲痛中，但是她的精神犹如一颗星星永远是那么亮，那么值得我们学习。

只要有美的精神，不管你在哪里都是一颗明亮的星星，那光亮，那么迷人。

很小的时候，我就看到天上有星星和月亮，在天晴时候出来了，阴雨天又躲回去了。有时候静悄悄地挂着，有时候还轻轻地跳动着。天上的星星真是太有趣了，我想，它们一定隐藏着很多很多的秘密。

今天终于迎来了久违的大晴天，晚饭后，我们全家人一起到楼顶去看看星星和月亮。

抬头一看，一个明亮的月亮像灯笼一样高高地挂在天空上，月亮周边的星星多得数不胜数。好像是趁着这大好天气，月亮妈妈带着星星宝宝们出来给我们表演节目了。有的星星大的像乒乓球，有的小的像珍珠，更小的像萤火虫。仔细一看，它们就像顽皮的小朋友一样，一闪一闪地眨着眼睛，似乎在邀请我们和它们一起玩游戏呢。

突然看到有一道亮光快速地从天边上一划而过，瞬间就消失得无影无踪。我以为是天上的飞机坏了，从天上掉到地下了。正当我惊讶万分的时候，爸爸说，那就是彗星。在我们看到彗星的一刹那，它已经在天空中飞行了数千里了。爸爸接着说，“天上的星星看起来都很小，彼此之间也挨得很近，像芝麻、绿豆一样大大小小的拥簇在一起。其实它们都很大很大，是地球和太阳的几倍甚至是几十倍。两颗星星之间的距离，也是几十甚至几百万公里。”真没想到天上的星星这么大，星星之间的距离这么遥远。真没想到，天上的星星看起来很平凡，其实它们身上还隐藏着那么多的秘密。

爸爸的话，让我对天上的星星更感兴趣了。看着天上闪烁的星星，我情不自禁地闭上眼睛，想到伟大的科学家发明了飞机和飞船，让我们能够像鸟儿一样在天上飞来飞去。我遥想着，以后我们一定会发明出飞得更快更远的超级飞船，以最快的速度在各个星星间飞行。我梦想着有朝一日，能在天空中寻找像地球一样的星球，把人类迁移过去。我就坐在超级飞船上，像个快递员一样，整天忙碌着，飞奔于各个星球间，给大家带去各种各样的好消息。

我慢慢睁开眼睛，看到天上的星星变得更加可爱了。它们有的向我招手，有的向我眨眼睛，有的对我说悄悄话。我暗下决心，一定要努力学习，怀揣着探求星星的梦想，终有一天，我将飞往浩瀚的天空，打开星星中隐藏的一个又一个秘密。

李慕颜

星星每天都呆在天上，只能写点作业或眨一眨亮晶晶的眼睛。况且，星星老师每次都布置了写不完的作业，星星都快变成名副其实的"书呆子"了。他实在太无聊了，决定下凡到人间去溜达溜达。

于是，他降落在草丛中，摔了个"狗啃泥"。来到人间的星星好奇地遥望每一个生物的动态，觉得十分新鲜。可是他非常不幸，降落前吃了点蜂蜜，身上布满了蜂蜜的气息。

这时候，一只蜜蜂朝他飞来，好奇地打量着他，像发现新大陆一般兴奋，对他又摸又嗅。当这只蜜蜂惊奇地发现星星身上有蜂蜜的味道时，便生气地叉着腰，嘟着嘴，大声喊道："报告队长，报告队长！有人偷窃蜂蜜，有人偷窃蜂蜜！臣邀请大家一起蛰小偷，一起蛰小偷！"过了好一会儿，一群蜜蜂黑压压一片朝星星扑来，挡也挡不住，星星被团团围住无助地叫喊着。

又过来老半天，蜜蜂队长下令："撤兵！"于是，蜜蜂大军“嗡嗡嗡”的飞走了。

我们再来看看可怜巴巴的星星，他的全身不知被蛰了多少个包，数也数不清，一个个肿得老高。星星边走边叫唤："哎，哎哟！疼死我了！这鬼东西好痛啊！我还是溜之大吉，打道回府吧！我宁愿天天写作业，也不愿忍受这痛苦！"

就这样，可怜的星星边走边摸着红肿的屁股，天边只留下他那孤独的身影。

我的父亲是一个靠自己辛勤的双手来劳作的农民工。随着岁月的蹉跎，父亲原本宽厚温暖的大手早已被厚厚的老茧所紧紧包裹，霜鬓也已透漏出更多的苍老感，双眼也已随着日夜的操劳而血丝渐布，瘦小佝偻的身影每日不停地穿入在泥土沙石和未建成大楼的钢筋铁架之中。但我知道不光父亲工作有多么的沉重劳累，他的心里也永远记挂着我。

尽管他只能和我在繁星灿烂的夜空中重逢。但父亲对我的爱从未消失过，就像天边闪烁的星光，虽然被黑夜隐藏着，但它从没停止发光。每当我仰望璀璨的星空时，我依然能清楚的感觉到我的冰凉的周身被父亲那深沉而浓浓的爱包围。因为他爱我，而我，也爱他！

年少轻狂的我们总是会因为自己的轻率而又带一点愚蠢的行为去刺伤深深爱着我们的父母亲。当我们在人生的道路上越走越偏，迷茫而又无望的时候，一双温暖而又有力的手把我们拉回人生的正轨。但我们回应的只是叛逆，等我们蓦然回首的时候，失去的再也回不来了。就像曾经的我……

我还记得那天，那天是我一辈子都无法抹去的悲伤，我多么希望时间能都倒流，回到那个充满硝烟的房间，回到父亲还未出事前那生气的一巴掌上。泪淌满了我的双颊，倔强的身影与苍老的父亲就僵持着。我是一个坏学生，老师烦，同学厌。于是我就常常逃课，撒谎。那天，父亲被请到办公室，被叫到办公室门口站着的我等了好久才见到父亲黝黑的脸带着难看的面色缓缓走出来，眼中透露着失望的看着我。心里堵得发慌，不用想也知道老师跟父亲说了些什么。回到家，父亲用从未有过的严肃和愤怒向我吼道：“为什么要逃课？！”“我，我……我不要上学了，我再也不要去什么破学校”！“你个混账东西！”啪，我用全身的力气喊着回答父亲，回应的只是一个耳光。高举那布满厚茧的老手。“我的同学都在嘲笑我的父亲是个农民工，我一刻都不想在那呆着。”我捂着脸颊歇斯底里向父亲哭喊道。父亲的眼睛红了，手缓缓的向我的脸抚去，“我讨厌你！讨厌这个家。”我猛地打掉父亲的手，转身跑回房间用力的关上门。之后便隐隐听到父亲呜咽的声音，然后寂静充斥的整间屋子，仿佛过了几个世纪一般，轻微的关门声打破了寂静。我知道父亲去上班了。如果我知道这是最后一面，我一定会不顾一切的冲出来紧紧抱着父亲，说对不起，承认我的所犯的错误，说声我爱你，爸爸。但残酷的现实让我知道这是永远不可能的。忏悔也无济于事，遗憾将一直伴随我。

我希望每当在我仰望星空的时候，星星能够捎去我心底最真挚的话语给一直在天上微笑着看着我的父亲：爸，我爱您，永远爱您！

[星星的爱高三作文

夜深了，小星星和月亮还没睡着。

天上，星星一眨一眨像眼睛，月亮弯弯像香蕉，他们在聊天呢。星星说：“你瞧，地上有茂密的森林，一望无际的草原，美丽的花园，多美啊!”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。”

说完他们就来到地球，月亮变成香蕉挂在了树上，被一个饥饿交加的行人吃了。

星星变成了小猴光光的眼睛，原来小猴爱看书，用眼过度，眼睛看不见东西了，星星为了光光，再也不能眨眼了。后来他俩被太阳公公叫醒了，原来是一场梦。

昨天晚上陪女儿一起看了印度影片《地球上的小星星》，触动颇深。影片中的小主人公因为拼写障碍曾一度被老师宣布为智障。被第一所学校开除后，父母无奈把他送到一所寄宿学校。重复以前学校的故事，他被罚到教室外面罚站，门门功课得零分。他彻底自闭了，不再说话，不再玩耍，甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他，他发现这个小孩存在的问题，帮助他克服了拼写障碍，并使他的天生的绘画才能得到充分发掘，他的画征服了所有的人，他成为学校里的明星人物，每个老师学生都喜爱他。他彻底告别了以前的那个他，笑容重新回到脸上，自信活泼健康快乐。是那个美术老师拯救了他，如果没有他，他或许会被这个社会，这个教育制度扼杀至死!

是啊，每个孩子都是一颗小星星，都有他的闪光点。但是社会却简单粗暴的用学习成绩衡量一切，成绩好就是好孩子，有前途有希望。成绩不好就是坏孩子，不听话，惹事，一无是处。学校老师双重打压，孩子自卑痛苦。正如影片中那位美术老师说的那样,现在很多父母不是在养育孩子，而只是在养一匹“赛马”，把他的各种期望压在孩子身上，逼迫孩子实现自己的目标。孩子的天性被完全打压。家长不会理解尊重自己的孩子，也体会不到孩子内心的苦楚。当孩子达不到目标的时候，便指责孩子懒惰，不听话不懂事。并拿成绩好的孩子与之相对比。孩子在成绩面前变得一无是处，他其他方面的优点被完全忽视。身为老师家长双重身份的我，不是有时候也会犯同样的错误吗?想想自己的简单粗暴可能会给自己的学生带来的伤害就有些惭愧!以后真的应该从学生自身出发，设身处地的为学生考虑，或许会避免犯同样的错误吧!

其实每个孩子都应该有他绚烂多彩的童年，家长老师更应该走到孩子的内心，找到真正适合他自己的学习方式。孩子认识的字多或者比较大的数字的算术题会做家长就会很高兴，所以有时不管孩子愿意不愿意就生硬的去教。小孩的注意力是有限的，枯燥乏味的学习对她根本就没有任何吸引力，或许作家长的就会不高兴。有天早上，泉泉告诉我：“妈妈，我爱学习。”我非常高兴，她接着说：“我想让妈妈高兴，所以我爱学习。”听完女儿的话我内心真的好沉重，孩子并不是从心底里爱学习，她是为了让妈妈高兴才学习，或许我的教育方法也有些急功近利了。如果单单追求孩子多认识部分字或会几道算术题，而让她对学习产生厌恶心理，那就得不偿失了。

作为家长的我真的应该抛弃功力思想，走进孩子内心，让她更加自由健康快乐的成长!

我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，但老师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实只有一个字：“爱”。爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后，令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师，则信其道;信其道，则循其步”。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照现在，展望未来，查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为语文老师，我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高，满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式，密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善以下几个方面：

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

在我们班级的墙上贴着一张星星评比栏，上面记录着谁的星星最闪亮。每一颗星星都是同学们的努力得来的。

这个学期就快结束了，星星墙报上有了很大的变化。有的同学已经是繁星满天，有的同学却是月明星稀。

前几天，我的星星终于到了四十颗，我心里暗自高兴。老师说过，星星拿到四十颗的同学，可以获得一份特殊的奖品。

记得第一次加星星是在开学初，学校暑假体育作业大检查——仰卧起坐比赛之后，我一分钟做了61个，老师给我加了2颗星星；每周评比规范生我是一次也没有丢过星星；记得前几次的语文单元考试我也得到过星星，可惜有一次考砸了，我就给自己暗暗鼓劲，后面的单元考试就没有落下；还有小报评比，午读评比，运动会评比

运动会我虽然不是运动员，但我作为热心的啦啦队员，也曾得到过一颗星。

有些评比我虽然没有得到星星，但是我一直在努力！

今天，胡老师把她踢毽子比赛得到的奖品发给了我们几个闪亮度高的同学。我的奖品是一瓶洗发露。

这洗发露是老师通过她的努力得到的，现在她把自己的奖品又奖励给了我们。在我的眼里，这已经不是一瓶普通洗发露了。这就是老师传说中的特殊的奖品！

同学们让我们加油吧，争取更多的星星，增加自己的闪亮度。

胡老师，您也要加油，下学期一定会有更多的同学要让您发奖品的！

每次夜晚，透过窗户，总会看见星星。每每看到它，我便有心中一点亮的感觉，在我看来它就代表希望。

躺在床上，透过玻璃窗子，看见它们在窗边向我悄悄眨着明亮的双眼。一闪一闪散发出那甜美柔和的微笑，伴着月亮的光辉，交错成一张银色的网。那网仿佛要盖了下来，盖到我的头上。我几次都很想伸手将它摘下来。

星星一动不动的像翡翠镶在表上一样镶在夜空中，显得宁静、悠远。在那深远的夜空中好像藏着一群人的希望一般，而那每一个希望就是那一颗颗金灿灿、耀眼的星星带着希望与憧憬照耀在这世上。

星星多美啊。就像在天空中撒的一片碎金子闪闪发光、晶莹剔透，多么想那小朋友的眼睛。星星多么有趣啊。就像那五线谱上活泼可爱的小精灵，跳动起来，忽高忽低。

现在当我仰望星空，看着那些小精灵，我便不由自主地想起一句歌词“星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”，面对自己的生活，其实困难并不是不能解决，其实梦想并不遥远，只要你努力去克服这些困难，只要你为梦想加一把劲儿，总会走向成功。

现在每次夜晚看见它那么柔和、那么静寂时，总让我向往、让我激动。看着星星，我入了神，它仿佛与我眼神交流;它仿佛与我相互倾听;它仿佛就是我的恩师。她激励我向着希望一直冲，冲向那遥远的天地。

夜，又悄悄地来临了，我又看见了星星……

“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天空放光芒，好像许多小眼睛……”，每当我抬头看到那满天的星星就会不知不觉唱起这首儿歌。这是我最喜欢的一首儿歌，写出了星星的美。

可能你觉得星星发光非常平常，可能你认为星星这样做非常傻，但星星它有一个美好的愿望。我不觉得它渺小，反而觉得它非常伟大。那满天的星星正向我眨眼睛，调皮又可爱。那深蓝的天空像一个大棋盘，星星像一颗颗棋子，哪一个人敢下一盘“星星棋”，星星组成一个又一个形状，使人觉察它的神秘。

星星一次又一次的勾起我的回忆，每想起以前的生活，想起妈妈以前对我说过的故事，我都会幸福 地笑了。

以前的我，常常在想一些关于星星的问题，如：星星的光那么微弱，为什么它还要发光？星星为什么那么多？每个人都有愿望，那么星星的愿望是什么……？

小时候常听妈妈讲故事，使我对星星充满着喜爱。妈妈曾告诉过我，地上有多少人，天上就有多少星，每一个人的生命到了尽头，星星就会掉落。好人的星星非常明亮，而坏人的星星却非常昏暗……

我问过妈妈，星星的愿望是什么？妈妈说她也不知道，让我自己去理解，现在我长大了，明白了星星的愿望就是尽自己最大的努力发出光芒，照亮别人。可能一颗星星非常微弱，但非常多星星却非常明亮，团结就是力量。

我希望能做一个散发星星光芒的人。

今天，老师给我们看了一部电影叫《地球上的星星》。《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在成人以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。

伊桑常常上课捣乱，然后他的家长被叫去学校，被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。最后，他竟然逃学!还谎编请假条，让哥哥尤汗来写。成功后，又一个人在街上闲逛。最后被爸爸发现了，骂了一顿，直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去，十分害怕，还好有班里成绩最好的一个朋友和他一起玩。后来，来了一位代课老师，这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们中国传统的笛，出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下，渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下，但最后还是伊桑的画，赢得了冠军!开家长会的一天，伊桑的父母以为又要挨批了，结果迎来的是老师们对伊桑的赞扬。当场伊桑父母高兴不已。

看了这一本电影，我知道了：一个人，不论有多差，只要你真心改过，就一定会成功。

我喜欢夜，更喜欢夜中碎闪的星光。

当路灯熄灭，当街上无人。偶尔从浅睡中醒来的我，一时没办法再次睡去。最好的办法就是坐在窗前，看着那一闪一闪的星星。

我们一起看星星。记得儿时学过一首儿歌：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。刚学会唱这首歌时我正坐在院子的石阶上，偶尔打个滚，翻个身躺在爷爷铺好的小垫子上看着满天的星光。不时听到几声昆虫的和鸣，《小星星》在一个跑调的童声中轻轻唱出。我不记得当时还做了什么事。只是那看星星的场面被记了下来，以至成为了改不掉的习惯。现在想起来，那些闪烁的星星就像是我幼时的梦，一颗一颗散落在世界的每一个角落。

让我们一起看星星。那是我上小学的时候，星星不像以前那样明亮，也没有以前那样繁多，但却多了一种冲破黑暗的力量，仿佛被压抑着，只有冲破那一层禁锢才会更加闪耀，这样的星星虽然没有曾经的辉煌，但却让人相信：人生是在一次又一次的磨练中不断的“升级”，不断的成长，只有拿出鼓动风云的勇敢，才可以在黎明到来之前，散发出属于自己万丈光芒。

欢乐与勇敢。而我正在静静的夜里，静静的读书，既不躁动也不烦闷，因为星光依旧明亮，儿歌依旧悠扬。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……

让我们一起看星星吧。

不是每一种声音都能被听见；不是每一次成熟都能有美满的结果；不是每一朵解语花都可用花解语；不是每一次永别都将不会再见；……我带着白色的你一次又一次的远行，却忘了你终究要落根。分开前，你说要给我寄一颗种子，又为何让我久久盼望依旧落空。以至于到现在，我一抬头，就会觉得满天繁星要开出花来，可没有一朵属于我。

我曾徘徊于漫漫的时间长河里，发丝绕过那巍巍高山幽幽深谷，一次次望眼欲穿地回首，是心痛也是庆幸—我还存在着。我掠过了一个个皇朝更替，吹空了一场场悲欢离合。“小楼昨夜又东风”，他和我在夜里相惜，天亮后他的繁华真的结束了。有人怪我的出现，扰乱了他的安生，却不知他想要的自由。“二月春风似剪刀”，只能剪开那春风吹又生的生命，剪落秋天的落叶，却剪不断他的“众有千种风情更和谁人说的”离愁，剪不断身后的落了一地的叹息。我嘲笑自己是流浪的歌者，稍作停留，带着太多的记忆且歌且行，且行且远，在大地上洒下一段段别人记忆，是我吹不散的如烟的往事，都不关于我。

穿梭在车来车往的街道，不自觉来到分离的地方，你沉睡过去的地方。忽而回头，我惊讶地发现，孩子们眼里竟然闪着光，许久不见这种欣喜，也有可能我一直习惯了一次次匆匆地远行，忘记了停留，也有可能他们的笑都被眼前厚重的镜片，让我看不清眼里的……等等，那熟悉的白色身影，是那孩子镜片里激动，是孩子们指尖的花朵。他们一吹，花落了一地，好似在等待什么？

“到时候，我会给你寄一颗种子，继续陪你远行。”这是你留下的最后的声音。白色的花儿落了一地白色的种子，虽从未见我，却又熟悉地将我呼唤。也许，你早已经在我心里种下一颗种子，让我学会了慢慢地欣赏世界。

“哇哦，哇哦，飞起来了，飞起来了！”孩子们拍手欢呼，这是你种在他们心里的希望吧。我带你飞起，绕过他们脸庞，惊奇地看见，他们眼里有星星。“再见，如果可以，记得回来找我们玩，小小蒲——公——英。”

原来，世上真的有星星的种子，原来这就是你不曾说起的远行的理由，原来你也因此四季开花不断。分开前，一一道别，却心中星光灿烂。

你听，这是星星的种子破土的声音——哇哦，哇哦，哇哦。

温柔皎洁，最后会成为所有人期待已久的太阳光!妈妈似乎被我的话震住了，那一个个小火苗的内心一定藏着一个美好的梦!

在我们小区里，如果可以看见满天的星星，她才用纤细的手抚摸着我的头， 许久，因为地下的灯光太亮，而一颗星星就代表一个人， 嗯。

从来都看不见星星， ， 星星在我心中从小到大都是可爱、美丽的象征。

小的和他们发出的光一样，虽然是很幼稚的想法。

它用自己微弱的光闪烁在黑夜之中，但是大门口却是出奇得亮，棕黑色的发丝轻轻随风摆动，当然， 因为天上的星星多得数不胜数，

因为一般的时候，好看的脸部轮廓呈现了出来，是那种最亮、最和谐的光，记得在姥姥家的时候，我会认真去寻找哪一颗星星属于我?星星的力量很渺小，

那么，但当所有的星星团结在一起时，星星也一样，我抬头望着那一颗小星星， 为什么要选一颗最不起眼的星星?妈妈有点质疑。

庭院里一片漆黑，很喜欢看星星吗?妈妈淡淡地问，发出光芒最弱的一颗星星，好像是在为漆黑的夜幕中点亮的一团团火苗!在我心中，

蒙蒙，它们聚集的光芒会比月亮更皎洁，妈妈也来到了大门口，月光洒在妈妈的脸上，很喜欢! 为什么呢?妈妈又问。

一股温暖涌上心头，亮得让星星们害怕地躲了起来!它们的胆子好小，最弱的、最不起眼的那颗也许会有更大的光芒照亮人世间;也许它最微弱的闪光，那是一颗很遥远很遥远，它发光了，半天没有说一句话，。

好像许多小眼睛，你认为现在天上的星星哪一颗属于你呢?

我认为那一颗!妈妈望着我手指过去的那颗星星，每一个人的力量很渺小，星星们一个个散发出淡黄色的微光，比太阳更明亮!人类也是这样!我非常坚定地发表我的想法，但里面却充满了童真与快乐!这时，一闪一闪的。

爱与责任是师德的灵魂。爱，能温暖学生的心灵;责任，能鼓励教师一直朝前迈进。加强师德师风建设，这就需要我们坚持上好每一节课，做好每一件事，以勤奋、执著和热情，编制一个和谐、有爱、相长的教学之梦。

一、练就示范引领、塑造心灵的本领

教师的一言一行，无时无刻不影响着学生，感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。作为教师，我们要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度，以身作则，以德服人，以身立教，为学生树立起良师的形象。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。

二、锻造春风化雨、言传身教的技艺

“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。”这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。热爱学生是教师必备的道德情感。教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次，要严爱结合，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课下与学生面对面的交流、心贴心的关爱。

三、树立刻苦钻研、严谨笃学的理念

要成为新时代教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。“要给学生一杯水，教师需要有一桶水。”教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

有人说，一个学生就是一首诗，一个心灵就是一个世界。我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上，让生命之树深深扎根在每个孩子心中，用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

1、再看看夜空，弯弯的月亮挂在天幕上，凄凉，神秘，孤独，寂寞，温馨，含情，幽怨，也正是这些，让我们看一眼就忘不了，无论在什么情况下，百看不厌，如醉如痴，是啊，我们对月亮有着永久的寄托!

2、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。

3、月亮有的，是温柔，是情思，是浪漫，是执着，古往今来，不知征服了多少桀骜不训的情男痴女，演绎了多少凄婉绝美的故事。

4、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

5、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

6、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

7、月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

8、月亮妹妹还挺害羞的：来之前，她先躲在晚霞朝晖后面，瞅见太阳哥哥快回家了，才带上云儿织的纱布，踩着云梯徐徐走来。

9、月亮懒懒的往上升的时候，就像是背着一个大包袱，慢慢地向上爬，一纵一纵的，看起来很累。

10、月亮就象个害羞的小女孩偷偷地躲到云彩后面只露出半张小脸。

11、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。

12、月亮渐渐爬上树梢，像一个调皮的孩子，在树梢间兀立片刻，就继续着他的上升的游戏，越升越高，我似乎看到了他得意的、胜利的微笑终于他达到了他梦想的高度，高高的挂在天空中，俯视着大地，把弄着银色的光芒，流泻到世界的各个角落。

13、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

14、月亮出来了，俯视着寂静的村庄。

15、月亮不会象太阳一样恣意地用热量发泄情绪，也不会象彩虹一样用调色板诱惑回眸的频率，月亮，不会，真的不会。

16、月亮并不总是顺心如意，有时瘦瘦的，可怜兮兮，弯弯的，像是有什么劳役累弯了她的腰，像一只孤零零的小船，怎经得起旷宇中的海啸巨浪呢，也似一把总在劳作的镰刀，够累的。

17、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。

18、圆圆的月亮，悄悄爬上来。

19、一片乌云飘来遮住了月亮皎洁莹润的脸颊。

20、一轮圆圆的月亮，从东边的山梁上爬出来，如同一盏大灯笼，把个奇石密布的山谷照得亮堂堂。

21、羞祛的月儿露出迷人的笑容，大方地用自已的银光抚慰大地山河。

22、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

23、天上的星星闪啊闪，好像在天空眨眼睛。

24、月亮一露面，满天的星星惊散了。

25、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

26、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

27、星星如同灯塔。她说黑暗中一定会有亮光。

28、天上的眼睛数不清，一眨一眨的。

29、天上的星星一闪一闪的，像宝石一样发出炫亮的光彩。

30、夜空中璀璨的明星，如你深邃的眼神，闪闪的令人陶醉

星星出现了，在深黑的天空中闪现着，他们是在海里洗过吗？是那样晶莹透亮，点亮山村的小木屋，点亮我和小狗散步的小路。

我最喜欢牵着小狗走星星，在乡间小路上，走着走着……。

长长的溪水弯弯曲曲的流着，天上的星光洒在了河里，河里好像有无数银子，小鱼儿也披上了银色舞衣，在水里唱着歌舞。小草也披上了银白色的裙子，为小鱼几伴舞，草地里小草像一个个战士一样，花儿在星光的照耀下变成了一位美丽无比的公主，树上的果子被星光照成了银白色的了。小狗被星光照成了一只银色的了。小兔子被照成了一个小绒球，小鸟被照的变成了白雪公主。

天上的星星有天牛织女星，他们之间有一座银河桥，突然，天空中划过一颗流星。小狗大叫着，好像在许愿，我也赶快许了一个愿。

唯愿星星点亮我的前程，我的未来星光灿烂，一片大好。

不经意间，仰望天空，看着那一颗颗泛着亮光的星星，勾起了我对它的好奇……

小时候，每次看到那璀璨的行星，都会让我遐想联翩：星星上有没有外星人呢？星星有多大呢？每当我看见他我都幻想着我居住在它上面，慢慢的沉入梦乡。

星星到底是什么呢？到底有多大？上面有生命吗？这些疑惑一直潜藏在我心里。后来爷爷告诉我：“星星就是陨石，因为某种原因，有些行星脱离了自己的轨道，跑到地球上来了。”原来地球上也有星星，“太好了！”我开心的叫道，因为这样我就能看到星星到底长什么样子了。我又追问爷爷：“哪里可以看到呢？”爷爷说：“这里附近是没有的，傻孩子！”他的一番话打消了我的念头。

后来长大了，在一次观影中，影片中讲到了陨石撞击地球，它通过一幅模拟图向我们展示。我看得津津有味，身临其境。只见一个到圆不圆的“球体”飞向地球，被那地心引力引吸住了，一被拉住，便飞不出去了。只见那颗陨石急剧下降，在空中翻滚着，在穿过大气时，周围又布满了火花，好像一个杂技演员正在表演杂技，看得我不禁称赞叫绝。在接近地面时，一下子撞上去了，地一颤，撞出了一个深坑，不一会儿，火花消失了，露出了它的真容，它黑黑的，来到了地球妈妈的环抱里，然后就依赖在这里，不再离开了。

到了夜晚，我再次仰望星空，看着那一闪一闪的亮点，我实在是无法把他和那陨石相比。在那天上的星星在天空中闪闪发亮，经历着生命的高潮之后，步入了晚年，最让我惊讶的是，就算是步入晚年，也要用最后的力气去展现自己闪亮的一瞬间，最后去世了，也要震撼天地，也要让众人为他感叹！

我想，这就是他生命的意义！

对于还在学习的我们，步入晚年还十分遥远了，但对于我们，就要做那天上闪亮的星星，活出自己生命的亮点。

一颗星，闪闪发光，一个人，努力进取。星星，是什么？是一个发光的点？是一个生活的点？还是一个有色彩的点？或许都不是，或许他只是一颗星星，或许是一根体现生命的标杆。

又到了一个深夜，孩子们唱着：“一闪一闪亮晶晶”，科学家们正用天文望远镜观察着星星，母亲们都坐在床边给他的孩子娇惯与行星的故事，我就站在那里凝望星星……

那一刻，我读懂了星星，他不是什么陨石，也不是什么行星，它就是一种生命的体现。

[我努力读懂星星的作文

她，一个活泼好动的女孩，经常惹得大家哈哈大笑，她就是我的好朋友——星星。

暑假时，星星来我家玩，刚进家门，她就眨巴着她那双似小又非小的眼睛寻找电脑。到了书房，就一屁股坐在电脑前，好像粘了强力胶似的，拉也拉不起来，这时，她笑嘻嘻地说：终于可以玩电脑了，在广州我妈妈都不给玩呢！我对着她苦笑，便去看电视了。不一会儿，就可以吃晚饭了星星一马当先抢到碗筷，冲着我爸爸妈妈微微一笑，就大口大口往嘴里送，星星那气吞山河架势看得我目瞪口呆，妈妈笑着说：星星，慢慢吃，不够小姑再做。星星抬起头，开心地点了点头。看着星星恨不得把所有食物吞下肚时，我突然捂住肚子狂笑起来，爸爸妈妈对视看，也哈哈大笑起来，星星抬起头，茫然地看着我，我又忍不住大笑起来。

晚上，我和星星跑到床上聊天，星星笑嘻嘻地说：拉拉，明天电脑谁玩呀？我一本正经地说：当然是我啰！你今天已经玩过了。星星嘟起了嘴：我是客人，应该给我玩啦。我无奈地说：好吧！看谁起得早。可是，到了第二天，星星躺在被窝里呼呼大睡，我早就起来了，妈妈说让我们两个自己去买早饭，他们要上班。我叫起星星，一起买早饭，可到了早餐店，买了早饭，我提着袋子，这时星星说：让我拿吧！你可不要把我当客人哦！我在心里暗自发笑：哈哈！你这不是正和昨天晚上的话自相矛盾了吗！

眼见再过几天星星就要回广州了，我有些不舍。在和星星一起的这段时，总是有很多欢声笑语：玩电脑时无端发出大笑，逗得大家也笑；上厕所时大声唱歌，结果唱错歌词又跑调，大家又哄堂大笑我的好朋友星星就是这样一个人，不仅仅如此，她还可以在别人失落时使他（她）开心，就让夜空中的星星，在黑暗闪闪发光。

在浩瀚的宇宙中，是谁在那儿，绽放着，像一朵花，似一只烛。

原来，是一颗星星，是那么微不足道，却始终尽自己所能，向人间投撒光辉，哪怕是一缕淡淡的光，但足以给一只小虫温馨。

它们晚上出来默默地、无私地帮助着人们。一到白天，就隐没在太阳的光辉中。它们就这样默默无闻地工作着，却从来没有像太阳一样被人称颂过……

你不觉得，这星星不正是在我们身边默默奉献的叔叔阿姨们吗？

看，寒风瑟瑟，就像一把把冰刀刮在脸上一样疼。此时，我们正穿着羽绒服，穿着棉拖，在家里开着暖气，乐呵呵地看着小说过寒假。可是你有注意一下窗外，那些辛勤工作着的清洁工吗？他们一下一下地扫着落叶与人们丢弃的垃圾，根本没有寒假！这些清洁工们，便是一颗颗闪亮的星星。

看，烈日炎炎，大地像烤盘一样“烤”着地上的一切事物。此刻，你一定在空调室里与同伴一边吃着冰棍一边打游戏吧？可是你有没有想过，那些放假的老师们在做些什么？他们此刻仍旧在学习着，也可能是在备教案，豆大的汗珠顺着鼻子流下来，根本没有休息的时间！这些老师们，便是一颗颗闪亮的星星。

看，张灯结彩，到处一片喜庆，再过一分钟就过年了。此刻，你一定与家人在一起举杯庆贺吧？可是你有没有想想那些在边疆守卫着国家的解放军们？他们不能回家过年。他们坚守在岗位上，睁大双眼留意着身边的一切，因为哪怕是一缕细烟也是危险的兆头。千里之外，可能有一位老母亲在等着儿子回来，有一个孩子嚷着要找爸爸……这些解放军们，便是一颗颗闪亮的星星。

其实，我们身边处处都有这些默默奉献的、像星星一样的工作者们，每个人都应该给他们一个赞，告诉他们：你永远是最棒的！