一颗闪亮的星星作文(汇编20篇)

有人将青春比作东方初升的太阳，充满希望。有人将青春比作清晨带露的鲜花，充满活力。有人将青春比作熊熊燃烧的火焰，充满热情。

五月四日，青年节，这是一个特别的日子。如今的我们正值青春年华，这是生命赋予我们珍贵的礼品。放飞的是希望，留恋的是风景，迎来的是成功，流逝的是岁月，而永恒不老的是青春。青春是我们精神的源泉，正如塞涅卡说的，青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。

1919年，中国在巴黎和会上外交失败，消息传来，一群正值青春年华的学生愤慨不已。他们在慌乱的街头游行，“外争国权，内惩国贼”的口号响遍北京。正是这样一群热血青年，为了维护国家权利和尊严而斗争。他们用他们青春诠释了他们自信勇敢、不畏强权的品质。因为他们，中国经济、政治、文化思想，革命以后都发生了巨大转变。中国走入新民主主义革命新时期。

1949年12月，中央人民政府政务院宣布五月四日为“青年节”。目的就是提醒我们不忘历史屈辱，不屈不挠，不畏强权。我们这群热血沸腾的青年，该做点什么。青春就是我们的本钱，我们的财富，我们需要追求梦想，在人生路上创造奇迹。我想，这也是五四青年节的意义所在吧！

我们需扬起生命的帆船，用我们的青春去探索未来发展的道路。我们需点燃生命的火把，用我们的青春去摸索前方的道路。我们需唤醒生命的灵魂，用我们的青春去创造生命的奇迹。

李大钊曾这样说过：青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，敏锐之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史！

青年与青春，紧密联系，不可分割。那一群热血青年为我们开辟了今天的道路，我们就该珍惜我们的青春。正值青春年华的青年们，任凭自己在天空中飞翔吧！

青春，正似一朵妖艳的鲜花，绽放美丽。青春，正似一杯淡雅的清茶，沁人心脾。青春，正似一首优美的乐曲，令人陶醉。

[传承“五四”薪火,点燃闪亮青春作文

大概4.5年前吧，学校组织全体老师集体观看了一次《地球上的星星》，当时就被里面的美术老师对学生的关爱行为所深深感动了。因为害怕再次触碰到内心那一片柔软的地方，所以，一直不敢再次打开这部电影。这次因为请假的缘故，难得心静，再次把《地球上的星星》打开，同样的电影，却带来不同的感动。

首先，电影用了很长时间来呈现伊夏的各种怪异的行为，他的这些行为直接导致了成年人给他贴上了“问题儿童”的标签。甚至在他自己的父母眼中，也认为伊夏有问题，和别的儿童不一样，甚至听从了老师的建议，把伊夏送到特殊学校。

这时候，尼克老师出现了，他用自己的耐心来发现伊夏的小小内心世界，原来伊夏在美术方面天异禀赋，于是，他找来伊夏的父母，试图让他们发现孩子身上的这一特点，然后，又用自己的专业所长，对伊夏进行专业辅导，最终，使伊夏在美术比赛中获得大奖!

其实，电影故事的情节也基本上没有特别夸张的地方，但是就是这些源于生活的情节的真实，演员那种细微之处的内心戏，让人感动。更让人感动的是，尼克老师对伊夏的爱。

电影看完，依然沉浸在感动之中。想想也是，在孩子的慢慢人生之路上，能够遇到一个对自己人生有所改变的老师，那简直就是遇到了贵人了。就像常说的“千里马常有，而伯乐不常有”一样，比如电影中的尼克，所有的人都认为他是个问题儿童的时候，所有人都对他横加指责的时候，他内心是多么委屈和无助，没有一个人理解他，没有一个人支持他， 没有一个人站在他的立场上，这个时候，如果没有尼克老师的出现，给他鼓励，给他关怀，给他理解和帮助，可能伊夏在成长的道路上会离正轨越走越偏。

所以说，老师这个职业，真的是天底下最伟大的职业，虽然清贫，但是却对每一位孩子的人生产生着极大的影响。让我们都安心的做一名教师吧，未来的某一天，当你看到某一位你曾经的学生因为你的话语而走上了光明的人生大道时，你才会明白你当初的哪怕一个微笑，一个眼神，一句鼓励话语，都显得尤为重要!

又到了期待已久的星期三，我激动万分，因为今天下午有我十分感兴趣的健康课。主要原因还是因为周彩花老师。周彩花老师的教学方法十分独特，不像有的老师一样严肃，总会出人意料地说出一句笑话，使同学们都哈哈大笑。

她给我们上课，采取的是以小组为单位，自由组队，每次健康课结束，都会评比优秀小组，哪组表现得好，哪组在下节课就可以去“七彩小屋”游玩一节课。因为是通过小组表现而得取星星，所以，在健康教室里，我们上演了一场惊心动魄的“星星争夺战”。

我是叮当猫组，我所在的队伍，高手如云，彭博朗、成岱垚为智慧担当，我和贺鼎杨为体育担当，简直是无人能敌战队。当然，其他小组也十分强大，不容小看。

进入到健康教室里，战斗就悄无声息地开始了。各个组的队长开始督促组员安静，一瞬间，教室里变得仿佛没有一个人在教室里一样，连一根针掉到地上的声音也听得一清二楚。陆陆续续进入教室的同学见到这番情景，也井然有序地按号就做。

老师见了，满意地点点头，给我们每个组各家一颗星，我们做得就更端正了。

接下来，是阅读时间。为了能给自己所在的组加星，大家都认真、努力地做到不说小话，不做小动作，不随便插嘴，仔仔细细地阅读健康书。我也不甘示弱，一边阅读，一边用笔划记重要部分，并时刻提醒组员的纪律与行为。阅读过后，便是讨论时间，同学与同学之间争分夺秒的提出问题，你有疑问，我来解答，力争做到互帮互助的学习氛围。安静的教室，霎时间变得人声鼎沸。同学们讨论得热火朝天，老师也微微一笑，给表现突出的小组进行加星。

最后，进入最终环节——总结一下刚才的讨论成果。每个小组派出一名代表，进行发言。组长十分信任我，我也自告奋勇，信心十足地举起了小手。老师让我发言，我一改平时结结巴巴的坏毛病，口齿伶俐、畅通无阻的发言。最后，我不负众望，成功为小组赢得了一颗充满光芒的星星。

时间如流水般过去了，健康课也随之结束。总记下来，我们组一共有11颗星星，目前在班上是第一名，得到这个消息，我们全组同学欣喜若狂。在这次星星争夺战中，我们取得了最终胜利。

在漆黑的夜晚，闪亮的星星们把天空点缀得像是一块五颜六色的幕布。为什么天空会变得这么亮？那是因为梦想，星星们经过不懈的努力，努力让自己变得更闪，努力让自己变得更亮，然后经过无数星星们众志成城的力量，让一大片蔚蓝的天空变得明亮无比。

在生活中，星星就是追梦路上的一盏明灯，不少人们正在像小虫子一样一层一层地蜕变，不久后他们将破茧成蝶，然后成为国家的栋梁，使祖国变得像夜晚的天空一样明亮无比。

我的梦想是当一名警察，我相信，我就是天空中的一颗小小的繁星，虽然很渺小，但是只要有信心和恒心，再经过一番努力，我还是会成为天空中最耀眼、最闪亮的一颗繁星。

但是，成功并不是那么简单的，因为在追梦的路上，布满了荆棘，这一条路，必须有人一步一步的把它走完，你要相信，相信绊脚石总会变成你的垫脚石。

在追梦的路上，没有谁会是一帆风顺的；在追梦的路上，怎么可能不跌跌撞撞；在追梦的路上，没时间再去遐想；在追梦的路上，需要的是盯住目标。这就是我的梦，我的梦中国的梦，我们每个人的梦就是中国梦的源泉，只有我们每个人努力奋斗勇往直前去实现我们的梦，需要坚韧不拔的精神，需要众志成城的力量，需要我们每一个人的艰苦努力，中国的梦才能实现！人世间的一切幸福，都要靠辛勤的劳动来创造。

白驹过隙，我一天天地长大，也渐渐理解了“感谢”二字的含义，我感谢父母的养育之恩；我感谢老师的循循善诱；我感谢同学的雪中送炭……但最让我感谢的是那位素不相识的女司机，在异国他乡，她身上的高贵品质深深地将我折服了……

去年暑假，我和爸爸妈妈一起去泰国旅游，慕名来到了海滨度假城市——芭提雅，到了傍晚，导游带着一些参加自费项目的游客去游玩了，剩下我们三个家庭不参与。于是我们相约一起观赏芭提雅的异国风情，虽然下着蒙蒙细雨，但是我们的兴致丝毫没有受到影响，我们结队走出宾馆。

宾馆大门外停着一排出租车，由于语言不通，我们无法和司机交谈，与我们同行的一个姐姐会一口流利的英语，她和一位年纪大约四十岁会讲英语的司机交谈起来。那是一位相貌平平的女司机，个子不高，面上挂着亲切的笑容，经过一番讨论，我们坐上了她的出租车。一路上，她热情地给那位姐姐介绍游玩的好去处，最后把我们带到了芭提雅最繁华的街道。

芭提雅到了晚上与冷清的白天相比却是一番截然不同的景象，街道热闹非凡，游人川流不息，霓虹灯闪烁着，好不美丽。在一家商店里，妈妈被一件精美的工艺品给吸引住了，经过一番讨价还价后，妈妈正要付钱，却发现随身携带的手提包不见了，她急得像热锅上的蚂蚁团团转。包包里有各种重要的证件，万一找不到，后果不堪设想。我们左思右想，觉得可能是刚才不小心落在搭车的出租车上，只好无奈地回到宾馆等待奇迹的发生。

令我们惊喜的是，当我们赶到酒店时，看见那位女司机站在门口，她的眉头皱成了一个小疙瘩，双手紧握着，在原地徘徊，时不时抬起头，焦急地东张西望，仿佛在等待着什么。当她发现我们时，双眼一亮，指手画脚地说了一大串我们听不懂的泰语，和我们同行的那位姐姐上前与她用英语交谈起来。

原来，她发现妈妈的包包落在了车上，但没有我们的联系方式，只好回到酒店门口等待我们。说完，女司机把在车上的手提包还给了我们，然后急匆匆地钻进车里，我们还没有来得及向她致谢，车子已经在川流不息的车辆中，渐渐找不到影子。这时，我的眼眶已经滋润了……

父母的养育，使我茁壮成长；老师的教导，使我获得知识；同学的帮助使我克服困难。但那位女司机那双闪亮的眼睛，永远印在我的脑海里。

今天，我们班召开了“我最闪亮”圣诞主题班会。教室被装扮的非常漂亮，到处都挂满了彩色的丝带和圣诞装饰物，讲台上还有一颗挂满礼物的圣诞树。

圣诞班会就以我们的骑马舞拉开了帷幕，大家跳作了一团，每个人都开心的转着圈，跳着、蹦着。老师为我们准备了6组游戏，有猜东西、传兵乓球、认英语单词、背三字经等等。我最喜欢传递乒乓球这个游戏，我看着他们拿着勺子小心的传着乒乓球，我是大气都不敢出，生怕吹出的气把乒乓球弄到地上，我看到乒乓球掉到地上时恨不得自己上去，不过很可惜我们组没有选上这个游戏。但是我们背诵三字经也是很有意义的。老师为我们每个小朋友都准备了好多好多的圣诞礼物，各种糖果、蛋糕，但我最喜欢的是老师给我的寄语，这是老师对我的肯定和期盼，我要好好将它保存，时时刻刻用它来鼓舞我。

我希望我们一(10)班就像刘校长说的“十班十班，十全十美，就是十班”，最后祝老师和同学们还有为我们付出辛勤劳动的志愿者妈妈们圣诞节快乐。

1、在晴朗的夜晚，天空中就成了星星们的聚集地，一闪一闪的小星星们就像许许多多的小灯笼，是它们点缀了单调的夜空，它们还像一个个的小精灵，不停地闪烁着神奇的光芒。

2、银闪闪的小星星一颗比一颗明亮，就像一个个小精灵，顽皮地眨着眼。在稚气地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽的童话;它们把光泽挥洒向大地，不管是光泽鲜艳的，还是光泽暗淡的。

3、扬起头，星星们以自己独特的美给以世界最恬静的景图。为乡村抹上别样的魅力，是乡村增添了一份独特的风味。让月下之人沉醉在唯美的遐想之中。

4、星星颜色不同，是由于它们的表面温度不同。太阳光看上去是白色的，实际上是由：红，橙，黄，绿，青，蓝，紫七种颜色的光组成。星星的温度越高，它发出的光线中蓝色的成分就越多，看上去这颗星就是呈蓝色;如果这颗星的温度很低，那它发出来的光线中红光的成分多，看上去它就是一颗红颜色的星星了。

5、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

6、亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

7、满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起;虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。

8、满天的星星点缀着深蓝的天空，陪伴着皎洁的明月，夜晩的天空下少不了它们的欢声和笑语，少不了它们一眨一眨的样子，它们就向-群淘气的孩子，在嬉戏玩耍，也少不了叫嚷着叫月亮妈妈讲故事，它们又好像牛郎织女隔河相望，满天写满了它们的思念和甜蜜，更少不了那两颗小星星，它门是牛郎和织女的两个孩子，它们的哭声又写满了天空，再望，我又看到了北斗星，像一个勺子一样，为牛郎和织女指点方向，它们这群小精灵不断变幻着各种图案，可还是不停地眨眼睛。

9、每当夜幕降临的时候 ，那深蓝深蓝的帷幕上就缀满了一颗颗闪闪发亮的“宝石”，像一双双智慧的眼睛，不停的闪动，那就是月亮妈妈的无数孩子——满天的星星。

10、那点点繁星像是撒在我的心田中，萌发出小小的幼芽;那点点繁星好似点点春雨，滋润着心中的幼芽，催它快快长大;那点点繁星像一盏盏微弱的灯。照亮我前进的路。

11、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

12、天空中，月亮只有一个，太阳只有一个，星星却可以有无数颗。我便是其中的一员。璀璨的宇宙，群星闪耀，按理说我是很难引人注目的。是啊，我是那么小，那么小，小到连我自己都感到悲哀;我又是那么平凡，那么平凡，平凡到我从自己身上找不出任何与其它星星不同的地方。

13、突然，那深邃辽远的宝石蓝的天空上，绽出了一团炽烈耀眼的火光，划出一条弧形的漂亮的轨道，拖曳着一条极灿烂的光束，恰似一条美丽的长翎，向着无穷的广袤里悠然而逝，是恢恢天宇上的无数星斗为之喧哗……

14、望着满天的星星，我总是忍不住伸出自己的小手，对着那满天的星，调皮的数着，可是那星似乎永远也数不完。我数了一遍又一遍数的我渐渐进入梦乡……

15、我观察着这片星空，在想为什么这个星夜会这么美，原来，正是由于有了这千千万万颗高挂的星星，才组成了奇丽的夜景。

16、我们是星星，没有月亮的皎洁，却有和美的姿色;我们是星星，没有太阳的温暖，却有华美的柔和。

17、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。

18、星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气、执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。

19、星星像萤火虫，因为星星会发出像萤火虫一样的光，还像宝石，闪闪发光，还像一双可爱、明亮的小眼睛，一眨一眨的，还像路灯在天空中给人们指路、照明。星星在天空中一闪一闪的，好像一颗颗小珍珠。远看一颗颗星星发着黄光，像一块块玉。

大年三十的晚上，我跟爸爸在楼下放炮，爸爸让我放三把炮，我说：“我不敢放，我怕炸着 。”爸爸说：“没事，点着了就跑。”

我去地下室拿了一把鞭，刚刚冒一点儿烟，我就跑到爸爸身后，可是过了一会儿还没声，我又去点了一下，着了，我就赶紧跑到楼道里，“啪！”身后传来一声炮响，这炮太响了，会不会嘣到楼道里来呀？好危险 。点这一把炮就断了4次，每次一断爸爸就说：“这炮，怎么把火都嘣灭了。”而且烧的时间也很长 。

接着我们又放了一个花，圆柱形的花炮上有好多花，点燃后花炮“咚”的一声嘣出来，烟花就会飞到天上，放出金黄色的花，这些花就像一颗颗小星星，天空上五颜六色，像彩色的小星星，特别好看，而且小星星向下降落的时候就像流星一样漂亮 。明年过年赶紧到来，那我还可以放各种各样的鞭炮和花炮。我想让爸爸给我买些能捉在手里放的小花，而且能呲出五颜六色的小星星才行 。

今天晚上，我太高兴了，因为，我变的勇敢起来了，我敢放炮了，我太高兴了 。

听着远远近近的炮声，我想：“明年过年的时候，有更多的鞭炮和花炮让我放，让我过个瘾！”

小时侯，我常常听奶奶说，天上有多少颗星星，地上就有多少个人。所以我常常仰望天空，想知道哪一颗星星是我，哪一颗是爸爸，哪一颗是妈妈，可是天上的星星都一样，我无法辨认。

后来，我会数数了，我更想数清天上究竟有多少颗星星，以至于连续几夜，我都在院子里看着夜空认真数星星。我要为自己找星星，可是我始终未曾发现一颗新的星星出现在天空。过了几天，阿姨给我一个苹果，我想分一半苹果给表妹吃，所以我就把苹果拦腰切开了。正当我拿着一半苹果去给表妹时，我突然发现苹果中间的核极像一颗“星星”，这时，我大声叫了起来，“我找到我的星星了，我找到星星了！”大家听了，都哈哈大笑起来，可是我却感到异常的高兴，毕竟我找到了一颗“星星”。

现在我上小学了，我不再相信奶奶那时说过的话了，但是我还是想：天上的星星就像人，是不一样的，但关键是你该怎样看自己。就比如，万一天上没有星星了，我还是可以从地上找出一颗属于自己的星星一样。

夜深人静，只有满天繁星还在深情地眨着眼睛。那远处闪烁着的圣洁的光，己分不清哪里是灯或是星星了。夜幕降临了，满天星斗像一颗颗嵌在夜幕上宝石，闪闪发光。

那广袤无比的天幕上缀着颗颗繁星，闪烁着，像顽童在眨着双眼。

街灯和星光连成一片，分不清哪是明灯，哪是灯光。

满天繁星，错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。

天上的繁星还眨着眼睛，似乎是一个调皮的孩子早早醒来，黑暗

中看着还在熟睡的母亲。

星星像高飞的萤火虫，在万人瞩目的星河里高了照灯。

星星闪着光亮，像一把把宝石撒在深蓝色的夜空里。

夜天上的小星星亮亮是个调皮的孩子，整天不安分，不是东边逛逛就是西边转转，可淘气了！亮亮的爸爸告诉它说：“你要是再淘气，就会让你到地面上去！”亮亮听了，却不以为然，依然我行我素。

一天，亮亮一淘气，竟然真从天上掉了下来，刚好掉到一片草丛里，草丛碧绿碧绿的，特别柔软，好像一片绿地毯，它在上面舒舒服服的睡了一觉。

等它醒来的时候，它好奇地东瞅瞅，西看看，听到有人在唱歌，于是就像声音的方向走去。它看到蟋蟀们正在开演唱会。“蟋蟀大哥，你唱的真好听啊！就是少了一点气氛。”于是亮亮使出浑身力气发出光亮，一下子就有演唱会的气氛啦！亮亮和蟋蟀一起跳起了舞，在夜空中发出美丽的光芒。

飞着飞着，它又看到两只小鸟正在说谁唱的歌好听，它们争论不休。亮亮飞过去对它们说。：“你们不要吵了，你们唱的都比我好听，虽然我不会唱歌，但我会发出点点光亮，其实每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处。两只小鸟连连点头表示赞同。”

亮亮一边飞一边东张西望，不远处，它看见五只虫子聚在一起听它们爸爸妈妈讲故事，故事的内容是在讲月亮妈妈帮助小鸟找到家的故事，亮亮听得入了迷，身上的光一闪一闪的，虫子看见了说真漂亮，亮亮不好意思地笑了。

听到这里亮亮突然想回家了，但家离它太远了，怎么办呢？亮亮想“我该可以飞上天去吧？”于是它鼓足力气，拼命的向天上跳下去，但是又回到了地面儿，它努力的试了好几次，也没飞上天。

后来它伤心地哭了，哭着哭着就睡着了。它梦到爸爸妈妈和它小伙伴，当睁开眼睛时，惊喜地发现它正高高地挂在天上，从此亮亮常常把自己有趣的经历说给同伴听……

烟花，在我清澈的瞳仁里绽出朵朵绚丽的火花，点亮了除夕的夜空，也点亮了我快乐的儿时生活。回想儿时春节时那些闪亮的日子，每一个场景依然历历在目，激动的潮水在心中翻腾。

幼儿时期的我还没有完全了解春节的含义，只知道在这个喜庆的日子里，家家都会挂上火红的春联，贴上火红的窗花，屋外雪白的世界里总会响着响也响不完的爆竹声。到了除夕夜，全家都会围坐在电视机前，吃着瓜果，看着电视里花花绿绿的小人唱歌跳舞，而这时候，爷爷总会喊一声：“看烟花喽！”然后抱起我，来到沿街的窗户前，给我看天空中“开着”的一朵朵转瞬即逝的花朵，那一道道闪亮的火花在我幼小的心灵中打下了深深的烙印，使我的快乐也一次一次地被点燃。

童年时期的我最期盼的有两个日子，一是我的生日，二就是闪亮的春节了。那时的我特别喜欢放鞭炮，虽说不能和大烟花比，可也能在地上、在空中绽出朵朵火花。春节期间，我总会跑到老家的阁楼顶上燃放鞭炮，每每听到那伴着一道闪亮的火花的响亮的“啪”的一声，我的心中就会有一种莫名的激动。记得那次大年初一的晚上，我兴冲冲地来到楼顶上放鞭炮，突然，一根通往楼下的水管引起了我的注意，我突然想到：如果有一根鞭炮掉进了水管里会有什么效果呢？我为我的鬼点子暗暗发笑，随即拿出一根鞭炮，点燃后立即扔进了水管里。“呯”地一声闷响，随后隔壁又传来了“啊”的一声惊叫，我心中一紧，难道炸到人了？我静静地站在那里，一动也不敢动，忽然隔壁又传来了一句歇斯底里的大喊：“马桶怎么突然向外冒水了！谁把水管弄坏了！”话音刚落，我就再也控制不住地大笑起来，这笑声犹如一朵闪亮的烟花，绽放在我童年生活的夜空里。

如今的我已渐渐长大，观看烟花时的懵懂和恶作剧成功后的庆幸已不复存在了。可每当我看见火红的春联、绚丽的烟花，听见响亮的爆竹声，我都会回忆起曾经那令人难忘的闪亮的日子。

天空因星星而美丽，生命因理想而精彩。

--题记

“星星，你好”是诉说站在残奥会上表演者的心声，也是在讲诉她们的愿望与理想。 每当仰望天空时，星星都在向我们眨眼。啊！浩瀚的天空因为拥有星星那迷人的眼，而变得美丽、迷人。每当遇到困难，抬头望着天上星星那一张张可爱的笑脸，忧郁的心就变得坚定起来。在我心中，星星是理想，想要摘夺最美最亮的那一颗，我要拼搏，去争夺我想拥有的。

理想、星星、信念，每当这些美丽的文字在笔下泉泉而出时，文章霎那间变得生机勃勃。我，拥有星星一样的理想。每当困难的恶魔来临时，是这样一种信念，一种力量告诉我前进的道路。

星星的力量是无法预知的，在宽广的宇宙中，星座、星星河，都是无数星星所围成的，那些美丽的图案，有趣的星座，漂亮的流星，不正是一个伟大的理想吗！一颗星星他仍然美丽网 ，而团结起来的就是一幅幅美丽的画卷，无论理想是什么，无论是多么的与众不同。只要努力的去拼搏，将会争夺到最美星星。

星星、理想，我要努力的拼搏，去争取最亮的你。

[星星理想初中作文300字

1、点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

2、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

3、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

4、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

5、清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

6、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

7、淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

8、天上的星星闪啊闪，好像在天空眨眼睛。

9、天上的星星在不停地眨着眼睛。

10. 星星如同灯塔。它说黑暗中一定会有亮光。

11.月亮一露面，满天的星星惊散了。

12.夜幕降临，繁星闪烁，仿佛悬在天宫的无数颗小彩灯。

13.夜空中星光闪烁,好象一群哭红了眼的宝宝在等妈妈!

14、点点的繁星好似颗颗明珠，镶嵌在天幕下，闪闪地发着光。

15.好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

16.渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。

17.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

18.清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。

19.太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。

11.淘气的小星星在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光，像织女抛出一道锦线。

12.天上的星星在不停地眨着眼睛。

13.星星眨着眼睛,俯瞰着神州大地。

14.天上的星星闪啊闪，好像在天空眨眼睛。

15.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。

16.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。

班级竞争小组的照片在墙上摆着，每个人都洋溢着笑容，而我却一次次无奈的望着那几颗属于别的小组的、在我心中似乎是发着光芒的小星星。它们如海市蜃楼般，一次次牵引着我那颗羡慕而渴望的心。

当又一个周结束了，得第一、第二的小组在讲台上拍下胜利的照片后，下个周他们的小组荣誉中，便又会得到一颗光芒万丈的小星星。我却只能看着那两个组的组长喜上眉梢，自己默默而苦涩的失落着。

我渴望得到一颗小星星，哪怕它只在我们这里停留几天。那一次，机会终于到了，看着黑板上七组领据第二的状况时，我的心便如抓紧了什么不得了的东西一样，不停叨念着：我们可能第二诶！小星星！大概，只有当时的自己才会体会到那种心情吧。

然而我却又错了。我的确想到过位于第三的组会冲上来，但没想到会超出那么大。当我还在为五分十分而跟计分的组长纠缠时，当我还在为仅仅五分没有加而气愤的哭时，那个组估计早已冲了上来。哪怕又加了二十多分，恐怕也不足以吧。最后，当老师念出第一、第二的组时，我的心底防线再一次垮掉——果然，依旧没能得个第二。

看着组员的满不在乎，我常常想：干嘛非要小星星？就你会逞强？最后一切一切的努力不依旧还停留在第三、第四第七的分数上？但是要得到一颗小星星就这么难吗？！

可我却下定了决心。我在为能够得到一颗小星星而奋斗着。我尽量去加分，甚至去挑战以前从未积极过的事情而取得加分，我再也不会气馁，因为我希望，若干周后的小组荣誉上，也将会有七组的一颗闪亮夺目的小星星！

我一次次望着那八个小组，情感却变了许多，不再是惆怅，失落以及羡慕。我终于明白：如果渴望得到它，就必须去努力的争取，不骄不馁，整装待发，扬帆起航！为我们的小星星去努力，去奋斗！！

（一）

今天晚上，原本应该是寂静的夜晚变得嘈杂了起来，我从睡梦中被惊醒，推开门一看才发现是月亮和星星在吵架，吵的不可开交！

月亮说：“你们这些小东西，还敢跟我比亮。”星星不甘示弱地说：“则么，你不是就大了点吗？如果我们合起来，就是一个大集体，可比你大多了，亮多了。”“你……你们这些坏东西，竟敢用种口气和我说话，真吃了豹子胆了。”月亮气愤地说。“则么不敢？”星星也气愤地说。

说完，星星叫来许多小伙伴，组合在一起，组合成一条银河。这条银河又明又亮，在深蓝的天空中像一条美丽，洁白的玉带。

月亮被吓得缩到乌云后面，白月亮马上成了灰月亮，像一个灰暗的小灯泡。“什么，我认输……”不服气的月亮又出来了。它们又争论起来。“你……你们等着看吧！”月亮愤怒地说。

这时，太阳公公问明了情况，语重心长的说：“你们只看见了自己的长处，没有看见自己的短处。”星星和月亮听了，沉默了好一会，都惭愧地低下了头。

后来，月亮和星星再也不吵架了，它们和睦地生活在一起，一起把天空打扮得更加美丽！

（二）

今天在学校里，老师表扬了在学习方面每次都排倒数第一的星星，月亮这个尖子生非常不服气，它想：我要好好治治这个星星。

晚上回到家，月亮给星星打了个电话说，我们在天空见面。它们来到天空，月亮开门见山：你以为自己考了高分就可以骄傲自大呀，我以前比你考得还高呢！月亮很生气，它脖子上的青筋都快要跳出来了。

星星也很生气，平时考倒数第一，这次好不容易考了正数第一，却遭到好朋友月亮的嫉妒。星星气的五官都变形了，生气的向月亮吼道：“好汉不提当年勇，你以前考得好并不代表现在考得好！”星星振振有词的说。

俩人便闹得不欢而散了。

第二天星星叫上自己的家人，成帮结派的向正在看守天空的月亮开了过去。星星要报复月亮吗？说对了。星星大模大样地走到月亮面前，冲月亮的鼻子打了三拳，嘴里还喊：“真爽，真爽。”月亮的鼻子流血了，很悲壮的样子，月亮知道了星星家族的厉害，吓的像箭一样跑回了家。

太阳伯伯看星星和月亮这几天都不高兴，便问：“你们怎么了？俩人心里其实挺难受，这么的多年好朋友……星星把事情的来龙去脉讲了一遍，太阳伯伯语重心长的说：“尺有所短，寸有所长，它看了看月亮，：“你们可以互相学习，但你们都互相瞧不起别人。如果一个人总用自己的长处去比别人的短处，他就会停止前进，相反，如果你们互相学习，就会飞快的进步。”星星暗淡的眼神立即有了光，因为星星想到了怎样挽回以前的友谊。月亮也惭愧的低下了头。

从这以后，星星和月亮成了形影不离的好朋友。

（三）

在很久很久以前，由于没有电，每当夜晚来临，大地就陷入一片黑暗。善良的月亮姐姐见大家一到晚上只能待在自己家里，外面伸手不见五指哪儿也不能去，于是决定把自己的光亮献给大家。

人们慢慢发现，夜空中，有了一轮弯弯的月亮，(.)她的光亮虽然比不上太阳公公，但在漆黑的夜晚，还是为大地带来一点光明。孩子们可以在皎洁的月光下玩耍，大人们聊天，一片欢声笑语。

可是，浩瀚的夜空中只有月亮姐姐一个人，她非常非常孤单。有一天，来了一群可爱的小星星，他们说：“月亮姐姐，以后我们来和你做伴吧！”有颗调皮的小星星还说：“月亮姐姐，你把自己的光亮献给人们，我要向你学习！我叫北极星，以后大家可以靠我来辨别方向。看到我就知道哪里是北方了！”

[作文星星与月亮

夜空中的星星是一群顽皮的孩子，不停地向人们眨着眼睛。一颗叫“淘淘”

的小星星最调皮，一会儿捉弄小星星“倩倩”，一会儿又和“伟伟”打起架来。

月亮妈妈实在看不下去了，就把他关进屋子，不许他出去。

一天夜晚，淘淘乘月亮妈妈不注意，偷偷地溜了出去。他在云彩上蹦呀跳呀，玩得可开心了，一不留神从云彩的窟窿中掉了下来。落下来的时候，他的屁股后面拖了条长长的尾巴。“我多漂亮啊！”淘淘高兴极了。可是好景不常，因为太热，他在着地时把大地烫出了大洞，身上的花衣裳也被石子弄得破破烂烂的过了几天，一些人把他挖了出来，扛上汽车运走了。开始淘淘还以为是到服装店给他做一件花衣裳呢，他挺高兴的。可汽车在博物馆门前停了下来，人们把他扛了进去，密封在一个玻璃橱里。他发现这里有许多大大小小和他命运一样的星星。他正想去和他们玩儿，可是刚走了一步，头就撞上了玻璃。让他更难受的是天天有很多人来观看，有的人惊喜地看着他，有的人对他指指点点，他觉得浑身不自在。他想起了从前无忧无虑的生活，唉，早知这样，我真该听月亮妈妈的话。

一天，他睡着的时候，梦见宇航员把他带回天上了，他又和同伴们一起尽情地玩耍了。

最美老师，美在难能可贵的细心。几位老师在平凡的岗位上做出了不平凡的事。我们要向她们学习把工作做细、做实。

最美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。

最美老师，美在强烈的责任心。比尔?盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”

责任心是认真对待工作的前提，没有良好的岗位责任心，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识，要有良好的平和的心态，只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。

“不辞园丁苦，但求桃李香”，正是一位对教育事业的热爱和对工作的无私奉献。“无悔育人路，真爱献花朵”道出一个“爱”字，服务于教学，服务于学生。作为一线教育工作者，我们要对孩子进行爱的教育，让我们的下一代从小学会感恩，学会给予。

把大爱与大美奉献给学生。并且通过学生的成长，让这份爱得以延续和升华。

因此，就让我们怀着这份爱，工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个学生，为教育事业的发展，贡献自己的一份力量。

我要以此为契机，在今后的工作中，鼓足干劲有热情，以他们为榜样，克服困难，努力工作扎实走好每一步。我也要像他们一样，无怨无悔地为教育事业奉献一生。

我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，但老师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实只有一个字：“爱”。爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后，令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师，则信其道;信其道，则循其步”。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照现在，展望未来，查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为语文老师，我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高，满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式，密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善以下几个方面：

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

1、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

2、天上的星星时而明亮，时而黯淡，像微笑着的小铃铛，是人们心底的纯真。

3、星星一闪一闪的，好像是一个水亮剔透的眼睛。

4、几颗星星也连在一起，看上去好像一只巨大的、高举双螯、翘着尾巴的大蝎子，这一定就是那天蝎座了。

5、我左瞧瞧，右看看，发现星空好似水晶棋盘，而星星们则是一颗颗珍珠棋子；再一看，这星空又如一个操场，星星们又成了一个个玩耍，嬉戏的孩子……

6、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。

7、夜空中，镶嵌着钻石一般闪闪卡光的繁星，它们就像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛，用好奇的目光遥望着大地，那奇怪的眼睛是多么惹人喜爱呀！

8、有几颗星星是最耀眼的，那就是北斗星，看上去好像一个大大的勺子，似乎是被调皮的云朵把弟弟的勺子拿走了，再挂到天上去的。那七颗闪烁的星星还给迷路的人指路，让他们找到方向。

9、星星好似碧玉盘里的银光闪闪的钉子。

10、银河中的几颗星星看上去好像一只展翅的白天鹅，正在梳理着自己的羽毛，想让自己变得更美丽、更漂亮，好像要成为整个银河中最美的星星。

11、黑色的夜幕上，又出现了一颗颗星斗，忽明忽暗，像一粒粒宝石，又像一颗颗珍珠。

12、星星像害羞的小姑娘低着头，眨这又大又明亮的眼睛，但又像一个爱和人们捉迷藏的孩子，一会儿躲进云妈妈的怀抱，一会儿躲到云妈妈的背后，星星还像一个个调皮捣蛋的孩子们眨金光闪耀的小眼睛。

13、看，那天上的星星，如同朝阳下的露水一样，一闪一闪反射出亮晶晶的光。

14、夜空中一闪一闪的星星就像钻石般镶嵌在这深蓝的夜空中。

15、小时候，仰望天幕，望着深蓝的天空，总是觉得星星其貌不扬，小小的，就只有单调的黄色，像芝麻一样散在天不像月亮，平时是弯弯的，柔和的月光铺洒下来。

16、亮晶晶的小星星，像一颗颗钻石，每一颗星星的造型都是那么独特，那么美。我真想飞入云霄，飞入星星的世界，看看大自然是如何把他么打造的如此美丽动人。

17、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一样的月牙儿，像把梳子挂在半空。小星星眨动着顽皮的眼睛出现了，天空中只有一丝云在缓缓地移动着，它就像一条白得如雪的丝带一样把小星星遮得时隐实现，看上去好像和人捉迷藏呢。

18、天上的星星像小孩子的眼睛一样亮晶晶。

[描绘星星的优美比喻句

晴朗的夜空，月亮出来了，她一边走，一边好像在说：“星星们，快出来吧，瞧.那条河多美啊!咱们快去洗个澡吧!一于是，星星们陆续出来了，它们一个个跳进河里，河面上留下了它们的足迹。村里人见了高兴地称小河为“星星河”。

后来，“星星河”的雅名传开了，全村的人都把它当作骄傲，一有空儿就谈起它。爷爷奶奶说：“冬天下雪的时候它最美。”运爸妈妈却认为它秋天最美，而我们说：“它夏天最美。夏天一来，我们就可以在河里划船，游泳，还可以用河底的鹅卵石搭房子什么的。”每到这时，大人们就笑着责备我们：“你们啊,就知道玩儿。”我们呢?嘻嘻一笑，满不在乎。

的确，在儿时看来，星星河的夏天是最美的：绿茵茵的河面微波荡漾，河里有小草鱼、大尾巴鱼和钻沙泥鳅。它们有的在水里扭秧歌，有的在河底的泥沙里筑“地下长城”，有的在举行跳水运动会……真是千姿百态，生趣盎然。河边的垂柳柔软地垂到河面上，摆弄着河水，就象母亲的手抚摸着孩子的脸。树上的鸣蝉是星星河最热情的朋友，它们整天为星星河歌唱，河面上偶尔还传来几声青蛙咯咯咯的叫声。这一切，在那炎热的夏天里，都显得那么动人，

每当到了夏天，我们便要举行一年一度的划“船”比赛.其实哪有什么船呢，不过是用木盆做船，用扁担当桨，比赛之前还要选出裁判员和啦啦队，如果谁的“船”跑在第一，谁就做这一年的“元帅”，连任三年“元帅”的，就可以当永久的“元帅”。裁判员是固定的，每年都是我.“一、二，三、幵始!”我大喊一声，十来只小“船”像离弦的箭似的，直奔目标.嗬，又是二狗在最前头，这回他要是是得笫一，那他就是永久的“元帅”了。哟，小黑子追上来了，跑到二狗的前头了，“小黑子加油!二狗追上来了!”啦啦队的伙伴们直着嗓子大声喊叫着。河面上的那两位选手，也汗流浃背地划着。小黑子的黑脸上一阵白一阵红，汗水顺着两颊流下来，滴到手背上，可他一点儿也不在乎，只是奋力地向前划.二狗的样子更有趣，原来红红的脸变成了青色，就像没有熟透的苹果，两只大眼睛睁得更大了，眼圈微微发红，眼眶里蓄满了眼泪.十米……五米……小黑子离目标越来越近，眼看就要到达了，二狗的眼泪“唰”地一下流了下来，啦啦队的伙伴们见了，顿时像烧开的水，沸腾起来，有的叫：“二狗哭了，二狗玩不起!”有的嚷：“小黑子得第一，当‘元帅了!”在我们的一片喧闹声中，健将们上了岸.一场十来分钟的比赛结束了。“胜利者”在我们的簇拥下回到了家，“失败者”不服气地走开了.

傍晚，小河西边留下了一片绚丽的夕阳.夕阳洒在星星河里,河面顿时像染了一层红.劳累了一天的伙伴们扑进河里嬉戏打闹着，欢歌笑语声传遍了整个村庄，我站在河岸边，多想饱尝一下戏水的滋味儿，可是外婆不准我下水。于是，我壮着胆子跑回家，准备再碰碰运气.外婆正在烧菜，我窜到她背后，哀求地说：“外婆，让我下一回水吧!”“不行!”得到的回答很干脆。“就这一回。”“那也不行，下水会出危险的1。”“您放心,我会水。”“外婆摇摇头，不言语。我再进一步：“小黑子他们，还有三妞儿，从来也没出过危险。”外婆见搅不过我，只好同意;“要下水也行，有个条件……”“什么条件?我一定答应!”我髙兴得跳了起来.“你把星星河里的星星给我摘一颗上来。”外婆笑眯眯地说。“行!“我满口答应，“外婆，我一定给您摘一颗。”说完，便一溜烟地跑到河边。此时.夕阳已经西沉，夜幕笼罩着大她，星星河里的月亮和星星们正等着我呢，我跳到河里，伸出双手去捞水中那颗离我最近的星星，可是手刚碰到水面，那颗星星立刻就变成许多块碎银片向四周泛去.我急忙跑回家,把这个“奇闻”告诉外婆：“外婆,星星碎了。”外婆听了.乐得前仰后合：“傻孩子,那是星星的倒影,怎么能摘得到呢?那是我哄你的。”我听了，感到很委屈。以后，我每次经过星星河，总觉得那清亮的河水似乎在嘲笑我：“没羞，没羞，连倒影都不知道，还想游泳.”不久.爸爸妈妈把我接进了城里。

一眨眼几年过去了，可是我还是一直回味着星星河上的欢乐情景,我梦见和伙伴们一起游泳，水花上下飞舞：又梦见我们一起划船.小船像遨游在水晶宫里……

啊!我爱美丽的星星河.更爱儿时天真无邪的伙伴。