忘不了的笑声（经典20篇）

每想起那节音乐课，真让人哭笑不得。

我们的音乐课都是在教室里上的，那天特别冷，人们都把身子挤在里三件外三件的衣服里。好多同学都感冒了，我也不例外，而且头晕，鼻子痒痒的，老打喷嚏。好不舒服。但我喜欢音乐课，喜欢学唱歌。每到那时我的心情都会很高兴。

音乐老师进来了，说：“同学们，我们把上节课学的《茉莉花》复习一遍。”琴声响起，我的鼻子不争气地又痒了，有个想打喷嚏的冲动，我立刻用手揉揉，啊!总算过去了。

“好一朵美丽的茉莉花……”

“阿啾……”

好巧，像伴奏似的，同学们唱的特别好，冷不防一个响亮的喷嚏声那么一衬托，歌声戛然而止，即诙谐又完美。

老师笑着看看我，同学也忍禁地看着我。我想：糟了，老师要怪我扰乱课堂了。因为我的鼻子又痒了……

“好一朵美丽的茉莉花……”

“阿啾……”

我心里咯噔一下，说：鼻子啊，别痒痒了，算我求你了。果然大家都笑开了，我不好意思的咬着嘴唇，等待老师的教训。

第三次，老师一边和同学们唱着一边打着拍子走下讲台，老天真会开玩笑，老师刚好走到我的跟前，“阿啾、阿啾、阿啾……”。惨了，死定了这回。

同学们哄堂大笑，有的笑得眼泪都出了，有的一边笑一边用手东指指西指指，还有的捧住了自己的肚子……这回连音乐老师也笑了。“同学们，黄杰娜的伴奏是不是特别棒?特别和谐?这节课是不是特别开心?”

我出尽了洋相，老师并不怪我，说是自然现象，不是故意的。感激之余，也求老天放过我，下节课不要出我的洋相了。

同学们乐得有些舍不得下课，可我却怎么也高兴不起来，因为我在这节课里出尽了丑。

同学们的笑声依然，老师也笑着叮嘱我要注意身体。我又冷不防冲着老师打了个“阿啾”，好像在感谢她的关心。唉!羞死人了，而这笑声让我的人生史册上留下了最尴尬的一笔。

快要毕业了，班级里的同学的读书声是我小学生涯中最难忘的。

“匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，还有再来的时候。”那是张煜秋口齿不清的读书声，他的声音传送到我们脑袋之前，还要经过一系列精细“加工”才行。不然，脑袋肯定会被那浑浊的声音搞昏。

“我们共产党和共产党所领导的……”这激昂的声音源自于我们班的男高音张浩艇那金嗓子，他读书声音有高有低，有快有慢，抑扬顿挫，让我们觉得自己进入了这篇文章深处，身临其境。就算他读完了，也回味无穷。

我们班读书最快的是俞耀淇，她读书时，你刚看到第一行，她早已读到第二行，可见她有多快了吧！？有时，你一个字也听不清楚，正在努力听清楚时，她已读完了一段，要是迪尼斯记录有读书比快的话，她一定能赢得这个荣誉。

读书最有感情的，莫属于陈涵了，她读书更胜张浩艇一帱。如果你有幸来到我们班级，一定要听听陈涵的读书，一定让你听了还想听，百听不厌，也许你还会不停地拍手，直到手拍红为止，陈涵读到中华民族成立时，声音高昂，读到炎黄子孙受到外国侵略时，声音带有几分伤感，会让你泪流满面。

我永远也不会忘记这些读书声——这些同学们的读书声，忘不了。

今天，我们三年级正在举行一年一度的运动会。小朋友们，想知道我们班是第几名吗？想知道，就听我来讲一讲。

运动场上，欢笑声、呐喊声此起彼伏，我看见李金睿的眼里闪着一点兴奋的火花，可能是因为当上了运动员而激动的吧。当时我还没回过神来，只听到发令Q一响，操场上的叫声就更响了，震的我耳朵都快聋了，这声音比一个大型音乐队演奏还要响，等响声停止后，我看到李金睿已经在终点了，还朝我们挥手呢！有位同学不紧不慢地跟我说：“李金睿是第三名，他刚才已经跑到终点了，这有什么奇怪的。”我终于恍然大悟。我还看见我们班最厉害的跑步猛将——卢叶绍温，她已经准备好起跑的动作了，又一声发令Q响了，她跑得就像被猎人追赶的兔子一样快，不，应该是比兔子跑得还要快，总算，卢叶绍温得了第二名，我们高兴得抱成一团，快活极了。那时候， 我们似乎已经尝到了胜利的喜悦。就剩下汪广越了，我已经喊的快没力气了，但还是在卖力的喊加油。可汪广越跑到一半就摔倒了，我们大惊失色，更努力地喊：“汪广越，加油！汪广越，加油！”终于，汪广越跑完了四百米的挑战。

回到教室，沈老师告诉我们，我们是倒数第二名，我们都很失落。过了一会儿，我们又开心起来，因为我们已经尽力了！

[运动会的笑声小学生作文

少年时代，风华正茂。我们的笑声好比一支歌唱童年的歌曲，天真的欢乐声像一道清泉喷涌出来。

“嘿嘿嘿”从他一个人的“孤芳自赏”再到全班的哄堂大笑，他的笑容多么有感染力。或许此时，你连发生何事都还一无所知，却莫名其妙地跟着他“嗝嗝嗝”笑了起来。在全班处于一个安静的氛围时，有时总会随着他的笑声划破这份宁静。然后一发不可收拾……“你为什么笑啊？”“我也不知道啊。嘿嘿，刘宋驿笑，我就笑了。”看来他真是一个笑点极低的“开心果”啊！这笑声多么珍贵，就像三月的春风给予我们一份独有的快乐。

“呃呃呃”在这杂乱的笑声中，几声类似鹅叫的笑声显得格外引人注目。发出这般笑声的女孩看似文静淑女风，笑起来眉眼弯弯，嘴唇一道浅浅的弧度，有时还掩着嘴呢。但是“人不可貌相”。大概是随了一句话“粉丝随偶像”的影响力吗？谁让她喜欢的唱跳歌手也是一位豪爽个性的东北汉子呢。这清奇的笑声总是让你忍不住好奇，想请教她如何发出。我呢，早已打听来，就是在笑的时候气往上一提便行。这样独特的笑声在毕业后的日子是否还能听见？

“哈哈哈”这爽快的笑声竟然是出自一位女孩。她笑时身子总喜欢很夸张地向后一仰，脸都看不到，只听见入耳不绝的“仰天长笑”！果然“江湖女子”畅爽大笑，豪气十足，有巾帼不让须眉之势，半点没有小家碧玉的感觉。可你知道吗？虽没有半点大家闺秀，但她却是学中国舞和古筝的才女呢！虽然我觉得她是一个矛盾综合体，可这笑声也是她和独特之处，让我们的班级又增添了一笔与众不同的色彩。

这有趣快乐的笑声，团结友爱的笑声，各具特色的笑声！这就是我们的班级同学的笑声。这点点滴滴的笑声，在明年的这个时候，这个座位，是否还能再次如期听到呢？

我有一个温暖的家，因为我们每天都在一起，我感到非常温暖。

有一天晚上，我们一家坐在沙发上看电视，嘴里都说着什么，我们都是讨论电视节目的，比如：看一个比赛的节目，我们都为比赛的人捏一把汗，为比赛的人加油。看一个好笑的节目，我们都会哈哈的大笑，有时候演员话中有话，我们就会把意思表达出来，让家人明白，还让家人知道我的聪明才智。

看了一会电视，我们就开始聊天了。我和妹妹给爸爸妈妈讲在学校的趣事，爸爸妈妈给我们讲在家里的奇观。“我先讲！”我喊了一声，随后，我就给他们讲讲我的同学闹出了什么笑话，他们之间发生了什么趣事，然后又讲了讲在学校编的古诗，爸爸妈妈的都晓得喘不过气来，爸爸只是呵呵的笑了一下，而妈妈却哈哈大笑，笑得合不拢嘴，洁白的牙齿露在外面，妹妹因为听不懂，所以跟我们瞎笑了几下就不笑了。又给他们唱了唱在学校编的搞笑歌曲，这回爸爸的表情可不一样了，爸爸也是笑得合不拢嘴，并且还往后编了几句，让我上学来唱给同学们听，并且还讲了笑话，给他们猜了几谜语，其中爸爸妈妈和妹妹绞尽脑汁也猜不出来的就是“虎视眈眈”这个词，我是这么给他们猜的，我问他们：“老虎的虎，虎是什么？”他们都猜不出来，最后我说了一句：“太简单了，是眈眈，因为虎视眈眈。”他们恍然大悟，然后一笑解决了尴尬，爸爸妈妈和妹妹也都逐个讲了讲有趣的事，然后我们在一片欢笑声后入睡。

我有一个充满笑声的家，虽然有时妈妈会批评我和爸爸、妹妹，但是我们都是非常快乐的。

我徘徊在历史的街巷中，正沉醉于砖瓦里古老的气息，却突然传来一声声不和谐的笑声，我听到傲娇，听到狂妄，听到悲壮，听到声嘶力竭的呐喊。

那车夫像是来自远方，风尘仆仆扬鞭驱马，马车因长途劳顿不堪重负，发出吱呀呀的抗议声，车夫同样一脸疲惫但不顾歇息，咬着牙加速前进，怕迟了耽误了大事而掉脑袋。终于到了，长安的街道无与伦比的气派，连水洼都更显堂皇。他看见贵妃坐在帝王怀里，玉指剥开他送来的荔枝，良久，发出一阵赞许的笑声。车夫如释重负，一下昏晕过去。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，我听见贵妃傲娇的笑声，殊不知这一笑勾了帝王的魂，安了车夫的命。我明白了，明白这一笑是皇族享乐下，百姓的苟延残喘。

他重重摔上名利的门：既然天不识我，那让我来废天！太白自有心气，不愿苟活于表面的金碧辉煌，更享受醉于山水，无忧逍遥，不如做一个骑驴高歌的墨客，游历四方。他们说我喜酒，又说我文采飞扬可称“酒仙”，但我不是仙，我只是一个较有豪气的人，只是一个敢讲敢说的人。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”，我听见李白狂妄的笑，殊不知这一笑暗含了多少不甘多少恨。我明白了，明白这一笑是文人骚客敢于斗争的豪放。

四面都是冰冷的墙，充裕着腐败的臭气，风中吟吟的好像是冤魂的梦话。谭嗣同忍住疼痛，尽管冰凉的脚镣禁锢不了他火热的心。窗外还有多少人民正苦寻出路，还有多少日月才能建成富强中国，我心系华夏怎也成了罪过？委屈、愤怒、决心一起涌上心头，他笑了，笑地尽是沧桑。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我听见谭嗣同悲壮的笑，殊不知这一笑是无奈或是奋起。我明白了，明白这一笑是爱国人士们志在救国的高尚。

我听到那笑声，从久远的地方传来又编成故事，我明白了，明白傲娇，明白狂妄，明白悲壮，明白这笑是历史声嘶力竭的呐喊。

吃过早饭，我便去朋友家玩了。我们坐在一起，让一个人玩游戏。她玩了个简单的，本来很简单，可她却一直输。我们看了看对方，又看了看她：“哈哈哈，这你都不会玩，没事，我来教你。”“我来教。”“算了，还是我来吧。”……最终决定让他教。他玩了一个有难度的，却每局都赢。我们笑道：“你真厉害，哈哈哈……”她也笑道：“还是你厉害，嘿嘿!”

那一个下午，房里到处都回荡着我们的笑声。临走时，他连忙递给我一把伞：“别淋湿了，下次你来玩几局，哈哈。”

和朋友在一起玩乐，一起开怀大笑。

那回荡在耳畔的笑声是快乐的。

[耳畔的笑声的小学生作文

对于父亲，我没有什么印象，有的只是他爽朗的笑声。父亲是个建筑工人，常年在外只有春节才能回来。每次见面我和爸爸似乎总无话可说，只有笑声似乎才是我们沟通的桥梁。

爸爸从小学习很用功，但xx使他失去了学习的机会，十五岁的他干过挑河工，拉过板车，作过小工什么活都干过但听他工友说，爸爸是最会笑的人。尽管工作很苦，他总能从工作中找出乐趣来。

那年爸爸去新疆，因为刹车失灵，汽车从天山上的盘山公路直冲下来，其他乘客都闭上眼睛等死了，身为驾驶员的爸爸力挽狂澜，把汽车撞上了一块巨石，才使得汽车停了下来。当爸爸从几乎撞烂了的汽车中爬出来，他安慰工友说：大难不死，必有后福！

建筑工人的工作是艰苦的，为了发展，爸爸的又到了非洲工作，那是个危险的地方，有一天晚上，一队持枪歹徒来到爸爸工地，用抢顶着爸爸的脑袋，抢了爸爸的现金和电脑，扬长而去。

第二天，爸爸驾车去视察工地，途中汽车轮胎爆炸，高速行驶的汽车在路上翻了几个跟头后翻入路旁水渠，当他被人救出时已经昏迷不醒。后来在与我谈及此事时爸爸说：孩子你要好好珍惜学习的时光啊！出门在外不容易啊！这时的我心惊胆战，爸爸是我家的顶梁主柱呀！我听着父亲的话，我暗暗下定决心不要让父亲失望！

每当我兴高采烈的把成绩单给爸爸看时，他总是爽朗地笑着，拍拍我的头，一句赞美的话也没有说。我有些失落，但看到爸爸舒展开的皱纹，便得到了莫大的安慰。爸爸的笑是欢乐的。

现在爸爸已经五十岁了，经常听到他叹息时光流逝，也很少听到他的笑了，每当这时，我心里都会有一种莫名的悲哀，爸爸你在我心中用原是最棒的，我多么想再听听你的笑呀！

在群峰叠嶂的大山脚下，生活着一群快乐的小天使。他们过着简朴的生活，在一所简陋的学校里读书。

生活的简朴和学校的简陋，这些都不会成为他们追求梦想、追求快乐的因素。他们每天拥有的都是笑脸，随时听到的都是他们的笑声，看到他们，这像看到希望、看到阳光。

岁月的流逝，仍然没有带走他们的快乐的笑脸，他们仍就每天笑着、唱着、跳着。大山成了他们的乐园，家成了他们的港湾、学校成了他们追求理想的桥梁，社会给他们提供了展示自己的舞台，老师在给他们引路，他们往老师指的方向一直往前跑。

听，大山深处又传来了动听的歌声、笑声。

“叮铃铃，叮铃铃”上课了。“这节课我们来做帽子”。实习老师刚说完，大家就迫不及待地动起手来 。

我拿出了纸，把纸卷成了圆柱形，然后把上面一部分折下来，再每隔一段距离就剪一刀，剪好后，我又把长方形剪成长条形，粘在上面，然后我把白纸剪成两个长方形，在上面写上“七品县令清官叶殊凡”，还在旁边加了两把宝剑，最后我做了两个帽冠和一些装饰品，粘在帽子上，就做好了 。

方琛做了个厨师帽，他做好后到处“展览”，他走到哪里，哪里就有笑声，我做好后把帽子戴在头上，周哲喊了声，“清官来了”同学们哈哈大笑，特别是钱叶庆，他笑得最厉害，还差点摔了一跤。实习老师对我旁边的方琛说：“如果你再‘展览’，你就站在讲台上去。”方琛听了，还继续“展览”，结果被实习老师叫上了讲台，这回大家看到了方琛那副狼狈相，笑得前仰后合。

笑声在我们的教室中回荡。

“丁零零......”我赶紧接电话：“喂......你是爸爸!

爸爸，你什么时候回来?”

“......飞机票已经买了，马上上飞机，可以赶回来和你们一起吃年夜饭”。“太好了!”

“......”

“我们?我们刚吃过中饭，妈妈正在准备年夜饭呢!”

“......”

“再见!”

听到爸爸回来的好消息，我也高兴地去帮妈妈准备年夜饭。

走进厨房一看，呵，好家伙，架子上放满了各式各样的菜：手抓羊肉、清炖鳖鱼、北京烤鸭、红烧牛排、煮对虾、炒鱿鱼......有好些菜我也说不上名字。“妈，有这么多菜了，还做吗?”“那当然，你爸在出差前就吩咐过：今年的年夜饭一定要比去年更丰盛。”妈妈一边说，一边不停地忙着。

“唉，这年夜饭简直就是满汉全席。”奶奶感慨地说。

我乘机问奶奶：“奶奶，你见过满汉全席吗?”“别说我没见过，就是你爸爸也没有见过这些菜，更不用说尝了。”奶奶边摇头边说，“唉，世道改了!”

“奶奶，应该说‘时代变了’!”

“世道真的改了，孙子教奶奶说话了。”奶奶一边说一边笑。妈妈听了也哈哈大笑。

“叮咚......”门铃响了。

“哇，爸爸回来啦!”我高兴地喊。爷爷、奶奶、妈妈都赶到门口接爸爸。

爷爷惊讶地说：“刚才你还在上海呢，我一张报纸还没有看完，你已经到家了。快，真快!”

我开玩笑地问爸爸：“爸爸，你坐‘神州5号’回来的吧?”“‘神州5号’是啥玩意儿?”奶奶好奇地问。

爷爷连忙解释给奶奶听：“‘神州5号’是飞船，可以飞到月亮上去呢!”

“这世道改得也太快了，”奶奶又感慨地说，“连天上也能去了。”全家人都笑了。

妈妈提醒大家：“准备开饭!”

我和爸爸一起在客厅里支起了大圆桌，妈妈和奶奶把准备好的菜全搬到桌子上。爷爷站在旁边，像个解说员：“幸亏有这么大的圆桌，要不然，这么多菜怎么放得下呢?”奶奶立即插话了：“你那时候也想买个大圆桌，可是没地方放。”“是啊，那时候才二十来平方米的住房。”爷爷继续说，“你看这房子，一百多平方米。前些年，处级干部只能住九十平方米，住一百多平方米可是部级干部喽!

”“想当初，你娶我的时候，新房做在窑洞里。”奶奶说，“这......”我立即抢着说：“这世道改了!

”“哈哈哈......”

吃完饭，我大声宣布：“下一个节目，换新衣!

”妈妈打开柜子，让我自己挑衣服。衣柜里有好几套时髦的新衣服，我挑来挑去，不知道穿哪一套好。

这时，爸爸打开他的旅行箱，取出两套新衣服，对爷爷奶奶说：“爸，妈，我从上海给你们一人买了一套衣服，你们试试看，合适不合适。”爷爷奶奶都高高兴兴地换上刚买的新衣服。我一看，原来是最时髦的“唐装”。

奶奶看了看穿着唐装的爷爷，笑眯眯地说：“老头子，你穿上这套衣服，就像黄世仁。”“那你不成了地主婆了吗?”爷爷笑哈哈地说。

一个半小时的车程，我们终于到达了中马峪小学。没有宽阔的操场，没有图书室，也没有电教室，更别说塑胶跑道了。这些学生们穿着厚重的棉衣棉裤，脸蛋红红的，看见我们还有些羞涩，扭捏着不敢上前。我们急忙把带去的新衣服、红领巾、新书包等拿出来，当他们穿上新衣服，系上鲜红的红领巾，背上新书包时，高兴得跳了起来，脸上荡漾着灿烂的笑，像一朵朵刚刚盛开的小花，娇羞可爱。

之后，我们又把从家带来的课外书和玩具送给了山里的孩子们，我把一本《不一样的卡梅拉》送给了一个小姑娘，她大大的眼睛、高高的鼻梁，特别漂亮，笑起来甜甜的，萌萌的。我告诉她这本书特别有意思，我们俩就坐下来一起读了起来。读到有意思的地方，我不由得哈哈大笑，她看了看我，也咯咯笑了起来，那一刻，我突然感觉从未有过的快乐，我俩的心仿佛结在了一起。

课堂是严肃的，但也经常充满同学们的欢声笑语。

记得在三年级的一节语文课上，尤老师正站在讲台上读同学们的作文，刚读完好的作文，又开始读“反面教材”了。

同学们都在拭目以待，准备看笑话呢。

不一会儿，尤老师深吸了一口气，然后开始读了，作文内容虽然没那么可笑，但尤老师真是太有才了，在她的形象比喻

下，文章竟如此的离奇。平时就爱笑的我耐不住了，鼓着腮帮子，缩着头，耸着肩，因为怕笑出声来被老师批评，所以

用尽力气不想笑出声，可是实在憋不住，竟嘿嘿哈哈地笑了起来。在我的“领导”下同学们也笑了起来，有点眼睛眯成

一条线，有点拍着桌子，老师又清了清嗓子，继续读下去，又是一处“闪光点”，同学们笑得更欢了，连文章的作者也

笑得合不拢嘴，还有的不停地翘着椅子。

教室里笑翻了天，我觉得这哪里是语文课呀!分明是欢乐的海洋呀!

今天，阳光明媚，天空蔚蓝得像一面水晶玻璃，我来到袁老师作文学校。我一进教室，老师就宣布玩抢凳子的游戏。一听到这个消息，教室里像炸开了锅一样，同学们个个欢呼雀跃，脚底像装了弹簧一样一蹦三尺高。我也高兴得眉毛、眼睛都在脸上跳起了舞。

老师宣布完比赛规则后，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，有不拿第一非好汉的劲头。我呢，心中得意洋洋，抢凳子可是我的强项。

我们把凳子摆好，七个凳子围起来，像一朵盛开的花。凳子们挤眼弄眼地好像在说：“小主人，你们要抢到我哦，抢到了我，你才能是冠军哦”。我握紧拳头，为自已加油打气。

游戏开始了，首先上场的是一组的队员。他们有的昂首挺胸，胜券在握；有的大摇大摆，蛮不在乎；还有的同学捂着胸口，好像挺胆小的样子。老师一喊：“开始”音乐响起，同学们便围着凳子开始转起来，有的得意洋洋像打了胜仗的将军；有的小心翼翼生怕自己会输；还有的同学像个老奶奶迈着小碎步，伸出手放在凳子的上方。突然，音乐停了，同学们手忙脚乱的，纷纷抢占凳子，结果有一个同学坐在凳子中间被淘汰了。同学们都哈哈大笑起来。被淘汰的同学顿时脸通红通红的，不好意思地走在旁边。

经过一轮又一轮的比赛，终于轮到我了。我的心里开始紧张起来，像有十五个水桶在打水一样七上八下的。老师说：“开始”我们几个人就围着凳子转了起来，同学们都笑嘻嘻的，过了一会儿。老师说：“停”。好险！我速度快抢到了一个凳子。耶，我高兴得手舞足蹈，同学们也在一旁发出海涛般的笑声。下一轮我就没那么幸运了，我不小心被别人挤了出来，最后我被淘汰了。我还是很开心地走到了旁边。

经过一轮一轮的选拔，得出了四个冠军，然后四个冠军PK，结果我们组的涂怀希得到了冠军。同学们都热烈地为她祝贺。

今天真开心啊，希望老师经常带我们玩这样益智类的游戏。

为了发展学生的特长，我在班级开展了每人一首歌的评比活动。

这一天，我和往常一样来到教室，走上讲台。学生刚刚唱完一首歌，我看了看表，准备示意上课，哪知学生又重复着唱了起来。我只好示意他们停下来，并面带微笑说：“如果再重复唱下去，那不成了一首唱不完的歌了？”

“老师，给我们唱一首吧！”一个声音传来，教室里顿时安静下来。学生的目光不约而同地落在李明身上。

我犹豫了，扫视了一下学生。我看到李明不好意思地脸红了。看他紧张的样子，我意识到，他这样做并非“恶意”。于是，我笑盈盈地走向他，说：“看来，咱班的小歌手想和老师比一比呀！”

他不好意思地点了点头。这时，学生看我没有批评他，有人大声地说：“老师，你就唱一首歌给我们听吧！”

唱还是不唱？学生们的兴趣都在让我唱歌上了，早就把上课的事抛在脑后，如硬要他们上课，这节课的效果也未必好。此时，灵感突然在我脑海里闪现：不如就抓住这个契机，与学生进行沟通、交流，这样的教育效果会更好。

于是，我郑重地说：“同学们，在课堂上，我们是师生又是朋友，朋友应互相尊重，平等相等，对吗？大家想听我唱歌，我就尊重朋友的意愿。不过，我也有一个小小的意愿，希望大家听后，围绕这件事谈谈自己的想法，好吗？”学生异口同声地答道：“太好了！”

接着，我唱了一首我最喜欢的儿童歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。一曲唱完，教室里响起了热烈的掌声。

我轻松地走下讲台说：“谢谢同学们的掌声，谢谢朋友的鼓励。现在的你们无论作为学生或朋友，最想跟我说些什么呢？”

李明说：“老师您真够朋友！我调皮，让您唱歌，没想到您没批评我，还同意我的建议，以后我也要尊重您的意见。”

蒋伊说：“老师我喜欢看你唱歌的样子，一直笑眯眯地望着我们，那眼睛都成了月芽儿，真可爱。”……

就这样，同学们把心中所想的全盘托出。

我又大胆尝试：“同学们，快用笔记下此时的心理感受。”同学们高兴地拿起笔在本子上写起来，我也随手拿起笔，记录下我当时的感悟。

这堂语文课就变成了师生之间平等、自主、友善的交流课，拉近了师生的距离。

记得有一次，放学回到家我很快就写完作业了，我实在是无聊，就想找什么东西来玩一玩。无意中发现角落里有一个吹泡泡的瓶子，我突发奇想，家里不是有做泡泡的材料吗？

我把洗衣液、洗衣粉，家里能做泡泡的我都放进去了。顿时水面上有一个个小泡泡，上面的小泡泡晶莹剔透，如同白雪。

妹妹在旁边看着我做，她正要说话的时候，我把泡泡水涂在妹妹的嘴上，突然一个泡泡从妹妹的嘴里冒了出来，我和妈妈哈哈大笑。这时妹妹不服气了，在我正笑的开心的时候，妹妹抓一把泡沫向我的脸上“秒拍”过来，“啪嗒”一声我变成了圣诞老公公了，我哭笑不得，而妹妹却笑的口水都流出来了。妈妈看到妹妹笑的小模样，也笑的眼泪都流出来了。

就这样我们还玩的不够尽兴，我带着妹妹到小区的草坪上开始吹泡泡，我吹妹妹抓。在阳光的映照下，泡泡变成了五彩缤纷、晶莹剔透的水晶。我使劲的吹了十几下，瞬间我和妹妹沉浸在泡泡的“海洋中”。妹妹又蹦又跳活像顽皮的小精灵。

我和妹妹沉浸在欢声笑语中。

碎金一样的阳光透过曳地的窗纱，为客厅内的一切镀上一层暖意，风轻柔地抚摸着盆栽上的枝叶。忙里偷闲的假日午后，我烤着火，不知不觉进入了梦乡。醒来是因为手机铃声大作，我把电视机的音量调小，刚按下手机的接听键，就听那边传来一阵张扬的大笑。

听着这熟悉却许久没有听到的笑声，我也不由勾起唇角。

这笑声让我不由想起了小学时候，每堂班会课上都会有我们自编自导自演的校园剧上演。编剧、导演、演员个个都是班上的搞笑高手。每次演出都是“以笑死你为己任”，极尽搞笑之能事。那是我也是编剧，也跟着全班人一起笑得上气不接下气，那笑声总能让其他班的人又好奇又羡慕。

那种笑声，是童年最美丽的回忆。

这笑声也让我想起初一那一年，我第一次办生日party，叫上了一帮好朋友，在家吃妈妈特意准备的大餐。吃饱喝足之后，大家竟打起那个大蛋糕的主意————即使吃不了，也要物尽其用——怎么用?打蛋糕战呗!

这个提议一出，所有人都是眼前一亮。结果是我们玩得无比尽兴，我家的家具却遭了秧。大战过后，客厅里一片狼藉。父母在一旁无奈地看着，却被我趁机抹了满脸的奶油。

当最后一块奶油在我的脸颊上开花时，我不甘示弱，把手上剩下的奶油统统抹在死党的头顶。

然后，我们看着对方的“惨状”，哈哈大笑。那笑声至今仍留在父亲拍摄的录像中。

这笑声更让我想起过年时，我们回到老家和外婆一起过年的情境。我和哥哥半年未见，一见面就互相表达了自己对对方的思念之情以及决不把唯一一台电脑让给对方玩的心。最后闹到了外婆面前。我说哥哥欺负我，哥哥说我要造反。外婆听我们吵了半天，乐得不行。她的笑声传入我的耳中，不知为何，让我也忍俊不禁。哥哥大概和我一样——不然，他笑什么!

那种笑声代表着我们最真挚的感情。

死党在电话那头的大喊，把我从回忆中拉了回来：“六子，我们终于放假了!出来玩吧!”

我应了声好，将目光投向窗外。楼下有一群孩子在玩耍，笑声随风飘了上来。

我想，这大概是世界上最美丽的声音了。

下午的数学课上，同学们都在专心致志的写字，只有一个开学上小学一年级的男孩儿还在嘟嘟囔囔地说个不停，他活泼好动，胖嘟嘟的脸庞充满了稚气。

班长发现他的背趴得太低了，就过去指责他坐姿不对，背应该直起来，他就故弄夸张，把背直得，不对，是挺得都看不见本子了。班长很生气，批评了他好几回，让他把背趴得低点，但他无所事事的样子”嗖“得一下又把背趴得离本子只剩下一厘米了，班长气得脸通红，也奈何不了他，就通报老师了，老师瞪了他一眼，打了他的屁股一下，但他还是嘻皮笑脸地朝老师笑。”湛博宇！再不好好写就开除你！“老师也生气了。”开除就开除。“他并不把这句话当回事。老师没理他，她才不跟上幼儿园的小不点儿一般见识呢！

湛博宇同学写完了，就朝老师大叫：”老师，写完了！老师，写完了！“”知道了！真够我操心的了！“老师气急败坏地说。在老师检查作业期间，他一点也不认真，有一个同学去了卫生间，回来后老师问他冲没冲马桶？同学说冲了。湛博宇同学听到这儿，突然冒出一句：”这有什么了不起，我上……“”行了，别说了。“老师让他停住嘴。但小湛并不停嘴，仍大声说道：”这有什么了不起，我上大便从不擦屁股！“

”哄“大家可乐呵起来，教室里的同学，教室外的同学（教室中央有一面墙，有大门的空间叫屋外），都哈哈大笑起来，上气不接下气，有的同学眼泪都笑出来了。外面的同学都朝里面看，边看边笑，都觉得这个小不点太天真太可爱了。小湛也笑了，但他的笑有些尴尬，有些勉强。我正认真写字呢，被他的这句话笑得前仰后翻，毛笔一用力，纸上画出了个又黑又大的圆点儿。老师哭笑不得，但她没笑多久就停住了，叫我们停下好好写字，我们一开始没停，后来就憋住笑强忍着不笑出声来。

下一节课时，有些同学也制造了些欢笑，学毛笔字的一个同学说自己是大便超人，往后一靠，就把后面同学的墨弄到了自己的身上，身后黑了一大片。

充满笑声的课结束了，它让我们知道了什么叫快乐，什么叫滑稽，多么有趣啊！

每周六上午，我都会去少年宫上跆拳道课。

这天，教练周老师对我们大家说：“今天我们打实战，待会儿把护具穿上。”我们有一年没打实战了，大家都欢呼起来。做完准备活动，跑步，压腿，接着就开始打实战了。第一场是孙博文和余世龙对打。行礼后，两个同学都迟迟不肯出手，周旋了半天，简直都是“防守派”!同学在下面看着都笑起来了。教练在一边鼓励着他们：“快点打呀!你们没问题的!进攻是最好的防守!”孙博文先领悟，立刻开始进攻。余世龙想了几秒才豁然开朗，两人战在了一起。但终究余世龙明白得比孙博文晚些，连连受挫，若不是有护具，早就被打得遍体鳞伤了。有同学又笑了起来。不过，当余世龙气喘吁吁地回来时，我们立刻就围上去，争先恐后地安慰他。

就这一场实战，我不仅深刻体会到了“进攻是最好的防守”这句话的含义，还感受到了同学之间深厚的友情。

我们课堂上时常会发出一些有趣的事。现在，我就要讲一件上课时有趣的事。

“老师讲过今天要讲试卷，对吧！”我高兴地问。“嗯，今天又要好好地开心一次了！”一位同学着急地说道。开始讲卷了，我急忙跑向座位，老师严肃地走进了教室，我们笑眯眯地对着教师笑，今天讲的内容当然是算式了，因为算式要列竖式，很容易出错。老师生气地说：“谁把9写成6站起来。”一下子，成千上万的人全都站了起来。“哈哈……竟把高高在上的9字写成小小的6字。”我这么一说，全都起哄了，有的笑得眼泪直流；有的笑得两脚朝天；有的笑得差点掉下地。真是太好笑了，这些站着的人也差点笑出来，连老师自己都笑了起来。老师严肃地说：“不许笑！”同学们停止了笑声。“卟”，大家又开始笑了。

这一堂课真是让人笑得无话可说。

生活中笑声常与我们相伴，让生活中充满笑声，是给人生最好的礼物。——题记

生活中常有笑声回荡在我的耳畔。这些笑声中，有父母的、朋友的还有那些素不相识的人的……这些笑声总是在我失望的时候给予我鼓励;胆小的时候给予我力量;遇到困难的时候给予我帮助。所以我爱笑，用笑声帮助别人;我也爱笑声，让笑声激励自己。

温馨的笑声

这天，父母和平日一样，起得很早。我也破了一次例，早早地起了床。妈妈看到我起得这么早，一副很惊讶的样子：“哈哈哈，今天太阳打西边出来了?”爸爸也忍不住“扑哧”一笑。结果，我的幽默“思想主义”冒了出来：“妈，今天不是下雨吗?哪有太阳啊?”爸爸刚才就没忍住，这下干脆爆发了：“咯咯咯，哈哈哈哈……”妈妈也无奈摇了摇头：“哎呀，你这孩子，呵呵呵……”

吃早饭时，我刚拿起饭碗，就急忙跑向厕所，爸爸问怎么了，我大声叫道：“我忘记刷牙了!哎呀呀!”爸爸妈妈看了看我：“哈哈哈!你呀你，快去刷，刷了来吃饭，不然饭凉了。”

这段小插曲过去了，一家人其乐融融的坐在一起吃着早饭。

那回荡在耳畔的笑声是温馨的。

快乐的笑声

吃过早饭，我便去朋友家玩了。我们坐在一起，让一个人玩游戏。她玩了个简单的，本来很简单，可她却一直输。我们看了看对方，又看了看她：“哈哈哈，这你都不会玩，没事，我来教你。”“我来教。”“算了，还是我来吧。”……最终决定让他教。他玩了一个有难度的，却每局都赢。我们笑道：“你真厉害，哈哈哈……”她也笑道：“还是你厉害，嘿嘿!”

那一个下午，房里到处都回荡着我们的笑声。临走时，他连忙递给我一把伞：“别淋湿了，下次你来玩几局，哈哈。”

和朋友在一起玩乐，一起开怀大笑。

那回荡在耳畔的笑声是快乐的。

愉悦的笑声

告别了朋友，我走在回家的路上，。雨停了，“我们永远都是好朋友，哈哈哈，啦啦啦!”两个小朋友手拉手蹦蹦跳跳的从我身旁走过。“老公，你今天辛苦了，回家我给你做好吃的，呵呵呵!”一对夫妻又嬉笑着迎面走来。走到楼房对面，我刚准备过马路时，看见一个老奶奶拉着她的小孙女也在过马路。“奶奶，您过马路一定要小心，别急，一步一步走稳了，呵呵。”“哈哈哈，嗯嗯，我的好孙女。”

这个傍晚，我看到了陶渊明的“世外桃源”，看到了孔子的“大同社会”。

那回荡在耳畔的笑声是愉悦的。

我爱笑，爱笑声。那回荡在耳畔的笑声，是温馨的，是快乐的，更是愉悦的。

让生活中充满笑声，是给人生最好的礼物。