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忘不了的笑声(精品20篇)

有什么笑声让你记忆深刻呢?写出来吧,以下是小编我大家收集整理的作文记忆深刻的笑声相关内容,欢迎阅读参考。

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难忘的笑声作文500字

全文共 507 字

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人间最美丽的花朵多莫过于笑容,人间最动听的声音莫过于笑声,六年来,我生活在愉快的环境中,浸泡在充满笑容的校园里。我们个个充满勃勃生机,个个整天笑容满面。你看他们的笑像春天的第一滴雨露,超过夏天的第一棵绿荫,胜似秋天的第一枚果实,超越冬天的第一缕阳光。

听,“嘿嘿”,那雨露般的笑声响起来了。那动听的笑声洒入那些自卑的同学耳朵里,使他们从中获得鼓励。这便是我班学习委员——严乐的笑声。

“哈哈”那如绿茵般的笑声从远处传来了。那轻快的笑声传入那些烦恼的同学耳中,是他们从中感受到快乐。这便是我班的幽默大王——胡晨澄的笑声。

“咯咯”那是过时般的笑声向我们耳边传来了。那喜悦的笑声钻进了那些努力的同学耳中,是他们从中获得希望。这就是我班的优秀学生——何文迪的笑声。

“呵呵”,那如阳光般的笑声响起了。那悦耳的笑声灌入了那些灰心的同学们耳中,是她么从中获得信心。这就是我班胆小的——鲍秀丽的笑声。

六年的时光,转瞬即逝。六年前的9月1日我们带着腼腆来到学校,六年后的今天,我们带着胜利的微笑告别母校。让我们珍惜仅有的一个月的小学生活,尽情的微笑。因为我们将要在笑声中告别快乐的童年,告别美丽的母校,告别敬爱的老师,去迎接团徽的召唤。

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篇1:写笑的作文200字七:妈妈的笑声

全文共 279 字

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妈妈是个爱笑的人,每天,我都会听到她那清朗的笑声

妈妈有一头乌黑的长发,一身雪白的皮肤,一双水灵灵的大眼晴,一张抹了口红的小嘴。你听,她的笑声多么好听。记得有一次,她对我乐呵呵地说:“我去一下姑姑家,马上回来。”我说:“好的。”妈妈笑了笑走了。我在心里想:“要是我把家里打扫干净,妈妈一定会很开心的。”果然,刚回家的妈妈看见忙碌的我,清朗的笑声发了出来,她的笑声多么好听,多么开心!我也非常高兴。

妈妈在我做作业的时候会笑容可掬地提醒我书写认真,不然就得重写,我的字越来越工整,妈妈的笑声也一天比一天好听,一天比一天开心愉快,真是一个带着动听笑声,美丽的妈妈!

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篇2:名字与笑声

全文共 501 字

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苍南县第一实验小学六年(5)班李政璋

上了小学我才知道,我们班里土里土气的名字也是“爆款”。一年级开学的时候,我们班门口的名字公告栏上就有两个十分奇葩的名字。

夏宇——下雨

体育课上,老师激情澎湃地过来上课,但随之天上突然下雨。老师大喊:同学们现在我们赶紧回教室去,现在下雨,太大了。

什么?夏宇变大了?同学们纷纷用目光审视着我们班的夏宇。夏宇胖嘟嘟的脸变得通红通红的。我心想:这么说他,他会不会不高兴呢?别说,他害羞了。

语文课上,王老师用它富有磁性的声音把我们带入草原:“同学们,跟着老师的脚步,走进那美丽的草原——牛羊在草地上漫游……”突然窗外下起雨来,大家都把目光转向窗外,“下雨啦!下雨啦!”啥?又是“夏宇”?全班一阵爆笑,辜负了王老师的一片深情。

兰天——蓝天

他是我们班名字“发生事件”最多的,也是搞笑里数一数二的姓名。

在音乐课上,音乐老师叫兰天演唱歌曲——“蓝天啊蓝天。”他一字不差地唱下来。“自己唱自己!”全班还是止不住地狂笑。不知真相的赵老师还蒙在鼓里,得知真相后,赵老师扑哧一声笑了出来。

瞧,这几个看上去十分简单的名字,居然带给我们这么多的笑料。你有没有这样的故事呢?看来取名还真是一门学问啊!

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篇3:生活因笑声而精彩作文700字

全文共 725 字

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生命壮阔,不要活得潦草,要高高兴兴去创造,迎着太阳走,对着大地笑,将阴影和优郁抛之身外,做一个快乐的人。敞开心瘫,放飞思绪,仰天长笑,让笑声充盈我们身边的每一个角落,忘记优愁,铭记快乐。

珍珠忘记了被河坪囚困的痛苦,于是造就了盈泪的玉珠;

宝剑忘记了烈火锤打的痛楚,于是寡出了程亮的刀锋;

胡杨忘记了沙漠的干渴难耐,于是创造了‘“死了三年不倒,倒了三年不腐”的奇迹。

忘记失败痛苦,铭记美好快乐,发出来自内心的笑声,为自己的生命喝彩,为自己的明天加油,为自己的精彩生活而放声大笑吧!

充满笑声的生活是精彩的,爱笑的人是快乐的。一个快乐的人一定是充满自信的,不必悲观,不必退缩。你就站在属于自己的位置上不断地展示自己内心世界的丰畜内涵,你的存在,其本身就在解释世界上所有的景致;你的存在,正注释肴一种时代的风情。充满自信地抬起头,前方依然是一片漪篮的天空,只要自信的泉水不枯竭,生命之树鱿永远是绿色的。相信自己的未来不是梦。每时每刻落出一点自信的徽笑,让清脱的笑声时刻鼓奔你的斗志,挂起风帆,顺利地扬帆远航。

面对挂折,不气不馁,微笑着挑战。

面对失败,不垂头丧气,一笑了之。

“风送花香红满地,雨滋春树勇连天。”世界很美。不仅因为有券的烟波画船,有夏的朝云慕卷,有秋的云霞灿烂。有冬的冰肌玉骨,更是因为有你炎朗的笑声。笑声中带着时困难的茂视,带着时未来的幢憬,带着时生活的祝愿,带着童心未泯的青涩之音。以笑战胜生活中的不顺,填平坎坷的道路,那么你的人生将一帆风顺,你的生活因你的笑声而精彩!

“笑一笑,十年少。”朋友,不必构谨,不必在乎旁人的眼神,捧腹大笑吧!开怀大笑吧!在漪蓝的天空下,尽情地挥洒你的青吞活力,为自己的生活增添一抹亮色!

[生活因笑声而精彩作文700字

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篇4:动物们的笑声

全文共 566 字

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一天,狗妈妈带回一个红皮球,她对小狗说:“小宝贝,妈妈送给你一个红皮球,拿出去玩吧。”小狗一听,高兴地一边啪啪地拍手一边嚷:“谢谢妈妈,妈妈万岁,妈妈万岁!”

小狗拿着红皮球跑出了门,自己玩起来,过了一会儿,小狗听?小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声,它抬头一看,原来,小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的小红皮球,就马上把皮球藏到身后,小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩,就回家了。

过了一会儿,小狗不小心把红皮球拧到树枝上了,它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了,它看了看树枝上的红皮球,然后对小狗说:“小狗别哭,我帮你把红皮球拿回来。”说完,便迅速地爬上树,把小狗的红皮球扔了下来,小狗拿到了红皮球后,就不好意思地说:“小猴,对不起,我们一起玩红皮球吧。”小猴听了,高兴地点点头。

它们俩把球踢过来,踢过去,真好玩。突然,“扑嗵”一声,红皮球掉进小河里了,这回小猴没办法了。正在这时候,它们的“救星”小鸭子来了,它对小狗、小猴说:“你们别急,我一定会把红皮球拿回来的。”然后,跳进小河,把红皮球拿了上来。小狗看看小猴,再看看小鸭,然后对它们说:“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时,森林里充满了欢笑声

到了吃饭的时间,几个好朋友才依依不舍地告别了。

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篇5:课堂上的笑声

全文共 396 字

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在语文课上,老师正在给我们传授知识,同学们在认真地听课。这幅安宁、和谐的景象是我们所有人都向往的课堂

“现在我们来学习习作,请大家翻开书本。”话刚落音,一位不速之客闯入教室。它是不应有的,还是欢乐的呢?呵呵,当 然是欢乐的哦!课堂上的笑声

“唧唧喳喳”只见一只身披灰兰色“外套”的麻雀飞进教室里,站在讲台上,眼睛还不停打着转儿,好象在想:这里是什么地方,怎么这么多人类聚集在一起,还有一位女士怎么站在前方?“哈哈,这只小麻雀怎么飞进教室里啦?”几位女同学惊讶地问。话音一落,教室里恢复了宁静 。麻雀不懂人类的话语,又摆了个造型,走起“时装秀”来。“哈哈哈哈,真搞笑!”全班同学七嘴巴舌地说着、笑着,声音此起彼伏,差点把值班老师吸引过来。麻雀一会儿飞到黑板上,一会儿飞到同学的桌子上,渐渐地,它胆子大了,竟然落到同学的肩膀上,还不时地叫着。就这样,欢笑声持续了一堂课。

这真是一堂有趣的“欢笑”课!

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篇6:秋天的笑声作文450字

全文共 480 字

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夏哥哥刚走,秋姑娘就提着果篮,来到了人间。

瞧!田野里热闹非凡!火焰似的高粱,金子般的稻穗,初雪般的棉花……更给田野带来了勃勃的生机。稻穗换上了时髦的秋装,太阳悄悄地将自己那金色的光洒在稻穗上,稻穗立刻泛起一阵金光,成了一片麦浪海洋,让人不由自主地赞叹秋姑娘的绘画功底。看,高粱不知是为什么,喝得不省人事,只见他涨红了脸,好像在庆祝丰收似的。洁白的棉花、澄黄的玉米,给这一望无际的田野增添了几分前所未有的喜庆。

不过最引人注目的还是果园了!看,秋姑娘正在这儿给大家讲笑话呢!葡萄兄弟们听着笑话,情不自禁地大笑起来,笑得前俯后仰。这群小家伙在自己的位置上夸张地大幅度摆动着,晃晃荡荡的,身子突然“啪”地一下掉在地上,可这些小家伙仍然放肆大笑。石榴大婶的笑声最为响亮,她捧腹大笑,那响亮的笑声让方圆五百里都能听得到。不知是不是兴奋过度了,石榴大婶的肚子上竟裂开了一条缝。她脸上的表情立刻尴尬地凝固了几秒,可没过多久又继续开怀大笑起来……

啊,我爱你,秋天!你虽没有春的美丽芬芳,也没有夏的热情似火,更没有冬的银装素裹。你最朴素,但你仍最美,因为你让人们看到了勃勃的希望!

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篇7:雪地里的笑声

全文共 705 字

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躺在地上,望着蓝天,那一朵朵白云好似一本日记本,偶尔翻开,常使人忍俊不禁。

“老天开眼啦!”不知是谁呼了一声。我跑出教室,顿时惊呆了:柳絮似的花飘个不停,孝顺的雪妹妹不一会就给大地母亲盖上了一层厚厚的棉被。下午,放学了,同学们奔出教室,来到雪地上,立马捏了个雪球,使劲掷了出去。一个雪球尚未落地,好几个雪球又腾空而起。

我也禁不住诱惑冲了过去,与刘梦婷、应倩等人打雪仗,古话说得好:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,翟旭旦、王晓方也前来助阵了。我把雪球捏得紧紧的,趁应倩不备,朝她背上丢去,中了!她追着我要揍我呢!突然,只听见“哇”的一声,寻声而视,原来,翟旭旦脸部受鱼安琪一弹,哭了。

我们只好鸣金收兵。我想帮翟旭旦报一箭之仇,拿起一个雪球,向鱼安琪脸上扔去,中了,刘梦婷要为鱼安琪出气,向我发动“穷追猛打”式的攻击。我把事先准备好的超大型雪球扛起来,吓得她抱头鼠窜,我用力一丢,居然没中。她看见了,趁我制造之际,来偷袭。我转过身来,大叫一声:“杀啊——”不料,她把雪球丢到我嘴里,原来雪是甜的。我乐了,笑着喊道:“别跑,缴枪不杀,呵呵!”

初战告捷,我们又堆起雪人来。这个女士在行,我们准备去捣乱。不一会儿,大概的轮廓就出来了,没料到被蒋逸一记“排云掌”,雪人的头四分五裂了,我来一招“风神腿”,雪人“粉身碎骨”,女士们不气馁,又堆了一个,把雪人弄得十分硬,八成有石头硬吧。但王晓芳对此一无所知,抢在前面想出风头,来招“天霜拳”,只见他的拳头猛地撞在雪人的身体上,雪人安然无恙,定格了几秒后,他才反应过来“好痛啊——”正甩着手呢!雪花仍然飘着,雪地里的脚印没了,打雪仗用的雪球没了,只留下那一串串欢笑声在回荡着……

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篇8:笑声中的母亲节作文

全文共 1061 字

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5月11日是母亲节,是天下所有母亲的节日,笑声中的母亲节。

但是问题又来了,送给妈妈们什么礼物好呢?对,有了,开一个笑声中的母亲节联欢会做礼物吧!想到这里,我和妹妹赶紧开始排练了。

我渴望的晚上终于来了。我和妹妹把家里的三位妈妈请到客厅,就可以开始了。我拿着话筒大声对三位母亲说:“今天是母亲节,我祝三位母亲节日快乐。”台下一片热烈的掌声。这个节目有两个环节。好,进入第一个环节——伟大妈妈总评价。请三位妈妈上台来评一评自己女儿的优缺点。第一位妈妈是我的姥姥,她有四个女儿,其中两位女儿已经成为妈妈了,就不用评价了。姥姥兴奋地说:“我的三女儿优点是很关心人,可是有时爱钻牛角尖,遇到事情总是想不开,我希望她能早日改过;我的小女儿很乖巧,性格开朗,缺点是因为她是最小的孩子,有时只知道自己去玩,希望她能早改过,小学生作文《笑声中的母亲节》。”轮到我妈妈了,她神气十足地说:“我女儿的优点是她很聪明伶俐,如果做事再认真一点儿,对自己要求再高一点儿,就会更好了。”下面是我二姨,也是第三位妈妈,她高兴地说:“我女儿的优点是对人很好,从不骂人,缺点是有了什么好东西总是自己留着,不爱给别人分,我希望她能早日改过。”

第二个环节是母女开心对对碰,做一个游戏“钓鱼”。先请两位母亲搭个鱼网,然后请母亲的母亲做裁判。两位母亲一起说:“一网不捞鱼”,我和妹妹赶紧从网下跑过;“二网下小雨”,我和妹妹加快脚步,不然的话就被捞住了;“三网捞一个小尾巴尾巴鱼”。不好,我妹妹被捞住了,我心里一急,想:这下好了,只剩下我一条孤零零的小尾巴鱼了。我立刻向大网冲过去,但是不论我有多快,“孙悟空还是逃不出如来佛的手掌心”。我妈妈代表棒棒糖,二姨代表巧克力。我选了棒棒糖,妹妹选了巧克力。我在我妈妈后面,妹妹在二姨后面,两队各抓紧绳子的一端,准备开始拔河比赛。妈妈的妈妈说:“开------始!”大家都弯着腰,咬紧牙关,双方争得面红耳赤,相持不下。忽然,我感觉自己在渐渐向前走;猛然间,我感觉自己又在往后退。我回头一看,马上就要碰到门了。我急忙闪开,妈妈撞到门上,摔了一个大屁蹲儿,仰头大笑起来。二姨看了之后,笑着一直往后退,退着退着碰到了板凳,也摔了一个小屁蹲儿,也哈哈大笑起来,眼泪都流出来了。我还不知道谁输谁赢呢。我用力把妈妈拉起来,妈妈止住笑,神秘地说:“我刚才用了一个计谋,我先松了一把劲,然后再突然一用力,不就赢了呗。”这时我才知道我们赢了,我不服气地说:“嗷,你还挺像诸葛亮的------”

在笑声中我们渡过了一个由我一手策划的母亲节,好快乐呀!

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篇9:课堂上的笑声

全文共 415 字

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“哈哈哈……哈哈哈……”咦,这是哪里传来的笑声?哦,是五年级三班,原来我出丑了。

那天,大家正在教室里吵吵闹闹,大呼小叫,让人不得安生。其实我也早就适应了这种氛围,于是便拿出一本书来津津有味地看。

突然间,全场安静,仿佛万物灭绝,只剩下风孤独地咆哮。我好奇地抬起头,冷笑了一声:怪不得呢,原来是科学老师来了。

老师让简单地复习了一下课本,又做了几个题,老师便开始提问。

当时我心想:反正不会叫到我,我偷一下懒吧。想着想着,我便走神了。

估计当时我的样子就好像给老师发了信号,于是老师把我叫起来。还没等提问,真不知道当时我是怎么想的,还是大脑想象力丰富,我就不假思索地说:“斜面。”大家先是愣了一下,然后哄堂大笑,连老师也无奈地笑了。我居然还摸不着头脑,心想:我不是回答对了吗?大家为什么笑?最后老师又问了我一个问题,我回答对了,才完事了。不,还没完,伺候我那烦人的同位还经常说:“隆志远是什么?斜面!”

我无奈地叹了口气,把这笑声藏在了心底。

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篇10:课堂上的笑声

全文共 498 字

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我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张老师说:“拿出《课外练习》,翻到……,看……题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的时候,老师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。老师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。老师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,老师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

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篇11:笑声作文700字

全文共 651 字

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像是落入凡间的一颗尘土,无声无息的落在了大地上;也许,我是一个折翼的天使,无时无刻的在修补着自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂;但事实证明,我是一头猪,是一头只懂的憨憨大笑、倒头就睡、拼命学习的猪。我是平凡而透明的,直到那颗尘土的忽略不记,尽管,我又拥有那么多同我一样的朋友,是的,他们无时无刻不在注视着我、关心着我,可这种目光,又令我自己感觉到自己是那么的悲哀,我不想坐以待毙、整天闷闷不乐,而我只想与命运抗争到底,让自己变的快乐开心起来。经过十几年的努力,我终于做到了,因为我知道,在我来到人间的那个夏季,我就知道我这个人注定一辈子要微笑,谁也阻止不了我的使命,十二年来,我做到了。又是这个夏季,我懂得了许多:懂得了与人交际、与人交朋友、助人为乐、善待自己、珍惜生命;但我的苦闷也越来越多,我习惯与把这些苦闷埋在心底。当我从一个哇哇大哭的孩子长成一个亭亭玉立的少女,我真的领悟到了岁月的不饶人,几年内,我还没有留下什么,就被 匆匆的一笔带过了。还没有把丢掉的玩具拾到手,还没有把脸上的泥巴抹掉,还没有把爸妈头上的白发摘掉,还没有剩余的奶粉喝掉;就这样,不知不觉的十二年,就这样过来了。其实我们都是命运的抗争者,只是每个人的生存方法不同,有人爱哭,有人爱笑,其实,这都是心里最真实的感情流露。我把自己交给了自己,没有把自己任由上帝摆布。十二年前,就是这个一模一样的夏季,上帝让我看见的人间的一切,来到人间第一件事就是放声大哭;十二年过去了,当我再次抬头仰望天上的星星时,我听见了自己微笑的声音……

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篇12:幸福味的笑声作文800字

全文共 787 字

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“哈哈哈,嘻嘻嘻……”这声音是从何而来的呢?嘿嘿,正是从我家传来的。我家正在举行智力大赛哦!你瞧,比赛可真举行得热火朝天呐。

爸爸率先出题,请问,我国许多名山都有雅称,“五岳独尊”指的是什么?我立马一捶桌子,脱口而出道:“黄山,不……不……不,九华山还是普陀山?我犹豫了片刻之后,结结巴巴地说:“那……那是不是泰山?”爸爸立马宣布“回答正确,加10分”。我乐得合不拢嘴。“哈哈,耶,我率先得到了10分,老妈可还是零分”。这时只见老妈双手捧头,一点儿也不开心,像个受气包。

这时爸爸一声令下,“请准备好,第2题开始了”。我和妈妈对视了一下,好像分秘必争的样子,让人哭笑不得。“聂耳和海顿都是什么家?”我是学乐器的,对这些人物自然很熟悉。正当我胸有成竹,准备回答时,可惜我慢了一步。妈妈马上抢答道:“我来,他们都是音乐家,对吧?“不错,加10分,平局”老爸还是那样不紧不慢地说。妈妈这时候却来向我炫耀说“虽然我年纪大,但是记性可不比你差哦!哈哈,胜利一定是属于我的”。我听到这里生气极了,向老妈开始宣战“你……你……太可恶了,我一定把你打败。”

“下一题,你们知道圣诞大餐上的主菜是什么吗?请答题”,老爸又发出一题。“我来,我来,我是中国人,永不过西方节日,可以吗?”我萌萌地问。“哈哈哈,这孩子,笑死我了!”“小傻子,这是智力题,不是过不过的问题!”爸爸和妈妈捧腹大笑,我也扑哧一声笑了出来。正当他们还在笑时,我快速收回笑脸,郑重其事地公布正确答案“火鸡大餐”。一听到答案,他们的笑脸僵住了,过了好一会儿,才恍然大悟。可是老妈已经来不及了。我又加了10分,哈哈,这局我又赢了。

后面几题,我和妈妈的智力表几乎到了极点,个个说得山崩地裂,头头是道。记忆有我,答案在口。最终,我拿到桂冠,打败了老妈。

这次智力大赛在欢声笑语中度过,它让我难忘,这就是我们家特有的笑声——充满幸福味道的笑声。

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篇13:笑声中的道德

全文共 671 字

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今天,我听到了两种笑声。虽说都是笑声,但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱,决定偷工减料,哪里能减哪里就减,哪里能不用哪里就不用,材料的纯度大大下降,房子的安全程度也会大大下降,为了能逃过安检部门的眼晴,老板准备了很多现金与高档礼品,去“拜访”安检部门的领导,希望安检部门能睁一只眼闭一只眼,放自己一马。在一间豪华、奢侈的办公室里,一位领导严肃无比地与老板交谈着,而当老板提出礼物时,领导的眼晴瞪得特大,脸上立刻笑开了花,赶快起身走向老板,一手与老板握手,一手紧握着礼物不放,并预祝合作成功。此时,他们两都笑了起来。这种笑,表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的方式来获取不正当的利益,还那么安心理得,真是我们中国人的耻辱!

当朴实善良的农民工们得知这件事后,决定全体罢工来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块,少赚一些钱,也要建造出最最坚固的房屋,他们不希望人民因为他们建出了不坚固的房屋而有损失,他们决不会做出对不起良心的事。老板没办法,只好放弃了原来的计划。

演艺广场建好不久,就发生了一场特大地震。可幸的是:当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出,也只有这座由农民工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下,甚至无比挺拔,坚强地站在一片废墟中。因此,这里的人无一受到这场灾难的伤害。当农民工们得知这个消息后,欣慰地笑了。这种笑,表现了农民工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而高兴,他们是全世界的榜样!

你的笑会是哪一种呢?

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篇14:欢乐的笑声作文400字

全文共 407 字

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成长中,有开心的笑声,有艰难的挫折,有不断的困难;还有……但是有一天那快乐的笑声让我忘不了。

一个寒冷的冬天,我来到小蜜蜂作文乐园。啊!院子里好多人,有跳绳的,有玩白色泡沫圈的,有打气球的,还有的背一个人踩汽球的。我说:“啊,今天真是一个天气晴朗、万里无云、阳光明媚的日子,难怪大家这么开心。”我走上前去,一把抓住一条绳子,我拉了拉,咦!什么,绳子拿不动,哈,我抬头看了看,是一个人扯住了绳子,我说:“今天我心情好,这条绳给你。”她说:“我心情也挺好的,我给你。”于是我收下了。

我看见可可了,我说:“我们比比跳绳吧!”她爽快的答应,我们玩得起劲时,我们也笑了,笑声传遍了整个城市。

我们又去玩白色泡沫圈,我们女生一组,男生一组,我们以飞快的速度,抢到了圈,我们又用尽力气,把圈扔了过去,他们要扔到我这边,我们像螃蟹一右一左的去接圈,我们接二连三的这样,我们再一次的笑了,笑声传遍了全世界。

这个早晨真开心,让我快乐无比。

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篇15:写课堂上的笑声

全文共 589 字

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要问谁上课最幽默风趣,那当然要数“搞笑大师”——江玉琴老师啦!她上的每节课都为我们带来阵阵欢乐,枯燥乏味的数学已变得妙趣横生,我们都迷上了数学课。

记得有一次,我们正在做江老师布置的课堂作业,只见同学们或冥思苦想,或奋笔疾书,都想赶在下课之前做完。只有陆家欣同学却悠然自得地坐在座位上玩着玩具。江老师见状,连忙急匆匆地走过去问道:“陆家欣,你怎么不在做呢?”只见陆家欣那个家伙却不以为然地说:“这不是明摆的嘛?我忙得很嘞!”旁边的曹景博已经情不自禁地笑出声来了。这时候,江老师似乎恍然大悟,一拍脑袋,笑着说:“哦!我差点儿忘了,陆家欣本来就是个天才,天生的懒才啊!”话音刚落,全班同学已哄堂大笑,只见有的笑得前仰后合,有的摇头晃脑,有的甚至趴在桌子上,笑得头也不想抬了,还有的吃惊地张着嘴巴,久久无法合拢……最后,就连陆家欣也红着脸不好意思地笑了。

还有,我们班王施奔以前的作业不但准确率低,而且字也写得十分难看。为了改变他,有一次江老师突然告诉我们说,我们班上出现了一位神仙。同学们很好奇,但谁也猜不出来。结果江老师抑扬顿挫地说道:“王施奔写的字如‘天书’,我们凡人谁也看不懂的,只有天上的神仙一看就懂,难道他不就成神仙了吗?”一瞬间,全班的笑声此起彼伏,响彻校园,我乐得还不由自主地直拍桌子呢!

江老师那源源不断的笑话不仅仅让我们常常开怀大笑,更让我们时时体味其饱含的教诲与责任。

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篇16:笑声作文

全文共 672 字

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“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!

这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

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篇17:课堂上的笑声作文

全文共 288 字

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今天,在英语课上发生了一件有趣的事。

英语课上,凌老师叫张凡带读英语单词。我们读了一会儿,老师又让我们一个一个站起来读,从第一个同学往后按顺序读。前面的同学都读好了,轮到我读时,我有点紧张,读“dragonboat”(龙船)这个单词时心里乱乱的,当我读出“ricedumplings”(粽子)时,同学们哈哈大笑。这时,我才明白把龙船读成了粽子。老师也笑了,说:“还想着端午节吃粽子呀!”随即又叫大家安静下来,可是有人还在暗暗地笑。后来,我把“龙船”这个单词一直读到下课才读会。我心里想:我连这么简单的单词都不会读,我以后在英语课上可要加把劲。

之后,我想起这件事来,还忍不住想笑。

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篇18:生活需要笑声

全文共 562 字

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“笑”这个字大家都不会陌生的。比如,生活中,在某某场所,某某人干了什么事;在某某地点,某某得到了什么奖项……都有它的影子存在。

我最近迷上了小说,在小说里我看到了比生活中还要搞笑的一段话:

“什么一代帝君?狗屁。藏头露尾,连相貌都不敢露出来,你还配称之为天帝么?”A对B说道。

“你敢骂我?”B显然动怒了。

A淡定的道:“骂你?刚才就算骂你了。你知道什么叫骂人么?老子教教你。”

A撇了撇嘴:“你看你那藏头露尾的德性,想必一定是中的极品,禽兽中的禽兽。而且据我观察,你肯定从小缺家教,长大缺爱。左脸欠抽左脸欠踹。驴见驴踢,猪见猪踩。天生就是属黄瓜的,欠拍!现在把你丢到厕所里,厕所都能吐。把你丢进时空乱流里,时空乱流也能自我爆炸!给你剑仙你不当,赐你剑神你不做,非死皮赖脸哭着要做剑人。”

当我看完这段话时,那叫一个开怀不已啊,喝水差点呛着了。

当然,生活中好笑的事还有很多,几乎随处可见。“咔嚓——”“啪——”去年,我们班的“吴承恩”——吴金桐到我家玩。当大家一起在小池塘边玩耍时,不知道为什么,吴金桐一下子就站到了池塘的中心了。而这两声,也是“吴承恩”大人掉到水里时激起的响声,当时逗得我们这群“观众”哈哈大笑,持续约五六分钟才停下。

生活中虽然有时会有许多的无奈,但开心、自信、赞扬……都可以以笑来表达。有时候,笑也是一份有趣的回忆!

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篇19:除夕夜的笑声

全文共 794 字

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除夕,我们家的年饭陆续摆上了饭桌:清脆爽口的凉拌黄瓜、外焦里嫩的油炸大虾、肥而不腻的梅菜扣肉、香气扑鼻的红烧鲤鱼……哇!真是丰盛得让人垂涎三尺!

我这个小馋猫实在是忍不住美食的诱惑,四下望了望,没人!连忙逮了块儿肉,刚要放进嘴里,“慢着,为了这顿年夜饭,我们大人都忙了一下午了,想不劳而食,没门儿!”不知从哪儿冒出来的老妈狡猾地说。

“那,那我要怎么做才能吃到年夜饭呢?”“这简单,只要你答出我的问题!”“纳尼!为了这顿年夜饭我拼了!你尽管放马过来!”

“好,问题开始。今年是马年,请你说出几个关于马的成语!”“切,这还不简单。你听好了:塞翁失马、马不停蹄、一马当先、马到成功、万马奔腾、千军万马……”我一口气说出十几个成语,得意地向老妈笑了笑。

“呦,看来你真是深藏不漏!这题太简单了,咱们整个难点的。请你说出几个关于马字的谚语!”“这可难不到我:人有错手,马有失蹄;好马不停蹄,好牛不停犁;好马不吃回头草;路遥知马力,日久见人心……”

“停!”老妈打住了我滔滔不绝的回答,“没想到你还有两下子!你等会儿,让我去把援兵叫来!”败下阵来的老妈去厨房替下了正在忙活的老爸。老爸慢悠悠地从厨房里出来:“听说我闺女把你老妈打得落花流水!来,咱爷俩比划比划!”“喝!大厨变成主考官了,我倒要看看你出的题有多难!”我不屑地说。“你能说出关于马的诗句吗?”“马的诗句,我还真不在行,这可如何是好!”老爸看我皱着眉头,脸上拂过一丝得意,“嘿嘿,没辙了吧!赶紧跪地求饶吧!”

就在我一筹莫展的时候,突然灵光一闪,想起了语文书上的一首古诗:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”我大声地把那首古诗背了出来,心里暗想:真是侥幸,要不然我这次的牛皮就要吹破了!

“开饭喽!”老妈把最后一道菜端上了桌,此时,我的筷子早已经忙碌起来了。“你这个小馋猫呀!哈哈哈……”

除夕夜的笑声格外温馨、甜美……

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篇20:课堂上的笑声

全文共 601 字

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说起那堂音乐课的笑声,全是由我引起的。

那天下午,刚上完语文课,下一堂是音乐课。课间,外面下着大雨。在操场的墙角下,有一只小青蛙趴在地上,我发现它的一条腿被踩断了。出于同情,我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好,然后准备带回教室。同桌刘欣说:“这能行吗?”我说:“没事!”

上课铃声响了,音乐老师来了。

“同学们,先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》。”琴声响了,大家一起唱。我低头瞧着书桌里边,嘿!它还挺老实,下颌一鼓一鼓的。

“海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的好朋友,呱呱!”

咦,老师瞧着窗外,可我们全都瞧着老师,大家在想:老师的琴声里怎么会有青蛙叫呀?只有我和同桌明白,刘欣边笑边咬嘴唇儿。

又唱第二遍:“海鸥,海鸥,我们的朋友……呱呱!”

嘿!这一来不但同桌笑了,全班同学都哈哈大笑起来,老师也看出点门道来了。她踱着步,在座位间来回走动。我心里咯噔一下,心想:小青蛙,你可别再叫了,再叫,真就麻烦了。

要说,咋就这么巧,偏赶上老师在我身边走过时,小青蛙开始了独唱“呱呱”。

全班又是一阵笑声。

完了,我只好站起来,将情况一五一十地向老师讲了一遍,也该我走运,老师也被我对小青蛙的同情心给感动了,并没有责备我,只是看看小青蛙说:“海鸥是我们的朋友,小青蛙也是我们的好朋友!”说完,她看看小青蛙的腿说:“既然它的腿已经好了,我们就放它回大自然吧!”“呱呱!”小青蛙临走时又是一阵叫声,同学们又哈哈大笑起来,这回连老师也笑了。

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