忘不了的笑声（汇总20篇）

马上就要小学毕业了，六年的小学生活最难忘的是小伙伴们的笑声。

班里的同学们都爱笑，每人的笑声不一样。“嘻嘻嘻！”这是杨鹏翔的笑声。一听到这样的笑声，就知道他又在捉弄人了。原来他正在嘲笑陈智豪，说他从讲桌上摔下来，陈智豪气得眼泪汪汪。

班长郝佩雯的笑声很文雅：眼睛一弯，嘴巴一抿，不管同学间或朋友间有什么矛盾，同学的心理有什么悲伤的事或有什么解不开的疙瘩，只要听到她“嘿”的一声，就什么事也没有了。

“咯咯咯”！这是大个子迪娜的笑声，笑得很有感染力。她正一边笑着，一边给同学讲故事呢。故事里有趣的情节，特别是她的笑声，引得大家哈哈大笑起来。

“哈哈哈”！这是我们班雷锋标兵马胜建的笑声。他的笑声很风趣。同学们正在劳动，大家都筋疲力尽的时候，他的笑声给大家带来轻松愉快，让大家越干越有劲。

“呵呵呵”！这特别洪亮的笑声是刘志伟的。刘志伟是我们班数一数二的开心果，在同学之间吵架了或是心情不好了一听到他的笑声，大家都会像他一样开开心心的。在他的笑声中，刘志伟在帮别人做值日。

这时，我的耳畔响起了同学们熟悉的笑声；劳动时的笑声，玩耍中的笑声，运动会得胜的笑声，早晨升旗评比获奖时的笑声……

啊，快乐的笑声，团结的笑声，充满理想的笑声！笑声可以在友谊的彼岸架起一座相同的桥梁。用自己的笑声，去点亮周围的每一盏心灯。

这是我们班的笑声，它已印在我的脑海深处，让我永远记住我们这个快乐的班级！

我有一个充满幸福、温馨的家，在我的家里永远充满欢笑。

妈妈买了一些又大又红的桃子，我们一家津津有味地吃了起来。不过我们没吃完，妈妈说：“吃多甜的，会长虫牙。”就把桃子放在冰箱里。过了几天，我们又拿出来吃，刚拿出来，大姐和我就要争着吃一个大桃。我一把那个抓走，我一看上面有几个很小的孔子，我心想：“这孔子是不是虫咬的呢？还是叫大姐吃吧。”我把这个桃子给组组说：“我要学孔融，你吃吧，我不吃了。”大姐想：“这个小伙难得一次好，肯定有什么问题。”妈妈说：“你们都别争了我吃吧。妈妈万一吃坏了肚子怎么办呢？”我说：“妈妈，如果你坚持要吃，就把虫子咬的一半切掉吧。”妈妈开心得笑了，说：“真是个好孩子。”我得意的笑了。

在我的家里还有许许多多的笑，那是我们一家幸福的笑声！

跌倒了，再爬起来，呵呵一笑，抹去疼痛；吵嘴了，退让一步，呵呵一笑，化解尴尬。笑声，总是在身边响起……

笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。

过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。

突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿！”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声！

快乐的孩子拥有清脆的笑声，如银铃般悦耳，洋溢着无忧无虑的喜悦；快乐的青年也拥有爽朗的笑声，轻松之中朝气蓬勃，充满了对新生活的憧憬；快乐的中年拥有稳健的笑声，成熟与优雅相映衬，追忆着过去，孕育着将来；快乐的老人拥有慈爱的笑声，怀着对晚辈的祝福，幸福与温馨充斥着心灵……

笑声是天空中闪烁的星星，笑声是一片宁静的河水，笑声是自由飞翔的小鸟。其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现！

我记得有一次在生活中，我写完了老师布置的作业我正准备到外面外一会儿我刚走出我的房间就发现家里乱七八糟，我想把家里打扫得干干净净，给爸爸妈妈一个惊喜。于是我说干就干，先从放扫把的地方拿一把扫把，然后来到卧室我先从床的一边开始扫，我用力的扫呀扫呀终于把爸爸妈妈的屋子扫好了，我在以迅雷不及掩耳的速度将其他的屋子也扫好了，最后我把所有的垃圾扫在一起用扫把和簸箕把垃圾扫到里面，倒入垃圾桶。我又从我的书包里拿出一块抹布大水池边把它洗干净，我把家里擦了一遍。刚好爸爸妈妈回来了，他们看见家里被我打扫的干干净净，喜笑颜开。

我还记得有一次，我跑出去玩，看见一位老奶奶要过马路我走上去问：“老奶奶，要不要我扶您过马路？”老奶奶高兴说：“好吧，你扶我过马路。”我点了点头。小心翼翼的将老奶奶扶到马路对面，老奶奶高兴的笑了。我开心极了！

其实在我们的生活中笑声无处不在。只要我们细心观察就可以发现！

“哈哈哈……“从我们教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干。

老师简单的说：“当我说站、坐、举手你们要这样做坐、站、抬腿……知道吗？”

游戏开始了，老师先说了站，我们坐得更直了，坐，我们就弹簧似的站了起来，举手，忽然，就有人想不出来怎么办了，他们就跟着其他人抬起腿来，可是已经晚了，剩余的人想：“这些动作可难不倒我呢！”忽然，老师来了一个杀手锏一左手摸右耳，有的同学突然头脑一片空白，分不清左右，这时，只剩下三个人了，老师又说了向左转，又有两人淘汰了，最后的赢者是杨云舒，我还在心里暗暗给他点赞呢。

“再来一局……”我们说。老师先说了哭、笑、笑、哭，在场的人一会儿哈哈大笑，一会儿哇哇大哭，真让讲台上的人忍俊不禁。

通过这个游戏，我懂了没有规矩，不成方圆。所以，在学校里一定要遵守纪律，听老师安排，这样我们的课堂才能井然有序。

叮呤呤!叮呤呤!上课了，这节是数学课。我们要和幽默的张老师一起上课。大家都迫不及待了。

张老师刚一开始讲课，袁浩钰同学在那里玩她的一根绳子，只见她我行我素玩的津津有味。张老师看见了便走到她跟前，说道：“一根破绳子有什么好玩的，干吗?还想上吊啊，这责任我可担不起!”说完，一阵大笑。同学们有的捧腹大笑，有的仰面大笑，有的笑的肚子都疼了，有的笑的腮帮子疼。大家形成万千，丑态百出。

大家笑着笑着，突然听见张老师说：“别西瓜皮擦腚——没完没了啊!!!”说完后，又一阵哄堂大笑。其中，司忠豪笑的最厉害，他在那里“哈哈哈哈、哈哈哈哈……”我们都不笑了，他还在那里笑，只见他突然停住，心想：“大家怎么都笑了?”突然，张老师说：“一看就是神经病医院门没关紧跑出来的。”司忠豪说：“你才神经病呢!”老师一听，就要上前去“修理”这个不知天高地厚的司忠豪。

这时，只听一位同学说：“好戏上演了!”正说着，老师一屁股坐到司忠豪的凳子上面使劲挤他。司忠豪：“老师，我要被挤成肉饼了!”司忠豪仗着他瘦，使劲挤才挤出一个空。他立刻想跑，被张老师像拎小鸡一样又给拽了回来。张老师说：“跟我斗，嫩了点!”说完，揪着他又把他放在自己的腿上，捏着司忠豪的脸，司忠豪立刻像变成了一只刺河豚。他被整的太可怜了，可是，这是他咎由自取。

课堂上有喜怒哀乐，也有欢声笑语，这就是一堂数学课堂上传来的笑声。

童年的笑声是最清脆的，童年的笑声是最动听的，童年的笑声也是最令人陶醉的。记得有一次，我们班的班队活动课主题是“快乐伴我行”。当我看到黑板上这五个彩色大字就感到十分地新颖，以前的班队活动，都是些各种各样的讨论会，怎么这次有了这么大的变化，是哪个同学别出心裁，举办的班队活动?没等我多想，上课铃便响了起来，我马上回到座位，等待着这一场“空前”的班队活动。等所有同学都回到了位置上，几个女同学就走上了讲台。原来，这回颇有新意的班队活动课是她们几个想出来的，活动内容就是让班级里的每一组都表演一个能让大家笑起来的节目。首先，她们拿起节目单，报了一下节目顺序，我们组排在第四个，我看了看组长王佳，一副镇定自若,胸有成竹的表情，就知道肯定有内容。前三个节目看完了，我们都笑了起来，尤其是梁孟嘉组的，它是用电脑向大家播放了一些好笑的视频，真是出奇制胜啊!

终于轮到我组了，在组长王佳的指导下，我们组六人便上演了一场改编版的“小红帽”，我当外婆，林继康当小红帽，陈羽当大灰狼，周静媛当妈妈，王佳则当旁白，就这样，我们用幽默滑稽的语言，惟妙惟俏的动作表演了搞笑版的“小红帽”，逗得全班同学哄堂大笑，同学们笑得姿势各不一样，有的嘴角微微上扬，眼睛眯成一条线;有的捧腹大笑，笑弯了腰;还有的笑得合不拢嘴。在同学们的笑声中，我们的节目结束了。等到最后一个节目结束时，同学们还大笑不止，教室里充满了欢声笑语，校园上空也荡漾着同学们的笑声。同学们的笑声，童年的笑声，不论过了多少年，还是一样清脆动听。愿快乐永远伴我行!

“盲人”摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后，该男生了，我很荣幸被申老师选为被摸人，王子祥为“盲人”。

王子祥首先蒙住眼睛，原地转了三圈，(.)便昏昏倒倒地向我走来，把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上，接着顺着我的头发摸了下来，摸住了我的眼睛，便好像发现了新大陆似的，用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的，因为由于王子祥用力过度，把我眼皮拉痛了，眼睛好像还火烧眉毛的说：“快松手！快松手！”我也睁开眼睛，见台上虽鸦雀无声，但几个同学已经忍不住笑了，捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心，又把目标锁定在耳朵上，他扯着我的耳朵，不一会儿，耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细，还是什么，王子祥放弃了耳朵，但他还是不认输，用双手卡住我的脖子，我一脸疑惑，卡脖子也能知道是谁呀？不会吧！王子祥卡我还来点节奏，一松一合的，我看在眼里，急在心中，心里还在大声地吼：“要出人命啦！要出人命啦！”下面的同学，也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子，似乎没发现什么线索，转移的“视线”，集中到我的手，把我的

手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后，胸有成竹地说了一句：“赛丁！顿时，教室里沸腾起来，女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不，此起彼伏地荡漾在教室上空！

今天，我听到了两种笑声。虽说都是笑声，但这两种笑声中所包含怕意义却是截然不同的。

一个房地产老板要修建一个巨大、豪华的演艺广场。可是贪心的老板为了能赚更多的钱，决定偷工减料，哪里能减哪里就减，哪里能不用哪里就不用，材料的纯度大大下降，房子的安全程度也会大大下降，为了能逃过安检部门的眼晴，老板准备了很多现金与高档礼品，去“拜访”安检部门的领导，希望安检部门能睁一只眼闭一只眼，放自己一马。在一间豪华、奢侈的办公室里，一位领导严肃无比地与老板交谈着，而当老板提出礼物时，领导的眼晴瞪得特大，脸上立刻笑开了花，赶快起身走向老板，一手与老板握手，一手紧握着礼物不放，并预祝合作成功。此时，他们两都笑了起来。这种笑，表现了老板与领导道德的低下。这群无耻之徒以损人利已的方式来获取不正当的利益，还那么安心理得，真是我们中国人的耻辱!

当朴实善良的农民工们得知这件事后，决定全体罢工来阻止老板这种愚蠢的行为。他们宁愿自己多背一些石块，少赚一些钱，也要建造出最最坚固的房屋，他们不希望人民因为他们建出了不坚固的房屋而有损失，他们决不会做出对不起良心的事。老板没办法，只好放弃了原来的计划。

演艺广场建好不久，就发生了一场特大地震。可幸的是：当时城市里所有的人都在演艺广场里观看一场演出，也只有这座由农民工们用善良的心筑造的演艺广场没有倒下，甚至无比挺拔，坚强地站在一片废墟中。因此，这里的人无一受到这场灾难的伤害。当农民工们得知这个消息后，欣慰地笑了。这种笑，表现了农民工们无私奉献的好品质。他们为别人没有受到伤害而高兴，他们是全世界的榜样!

你的笑会是哪一种呢?

深深汉宫，寂寞梧桐。你，独自抚琴，独自低吟。瑟索清风，稀疏枝丫，谁能想到金雕玉砌的汉宫中，竟有你，凄凉的音符。

面对朝廷上大臣们的勾心斗角、阿谀奉承，面对后宫中三千佳丽的争风吃醋，你，绽着那微笑，独自起舞。当众多宫女给的画像增色而极力讨好画师时，你不为所动，依旧在笑，轻叹一句“花美何需雪来雕。”那醉人的笑中，还有份正直。缓缓淡去，你依旧在冰冷的房中谱曲，与宫中的宴酣酒乐有些不调。

终于有一天，你的笑，封杀了所有人。那是怎样的一天啊!正午时分，却不见太阳，厚重的霜，压弯了你窗前唯一的那棵树。整个皇宫异常凝重，你似乎也预感到。

原来，汉藏和亲之日已到，藏王派使者来接的新娘。无数嫔妃、宫女的逃避，大臣们的摇头叹息，帝王的苦涩。一切，你都看在眼里。你陷入了深深的思索。终于，你站了，依然了走了。在众人的惊愕中，你的眼角含了一弯笑意。你的笑，灼伤了众人的眼。你爱氤氲水乡，你追求江南的和风，湿润。荒芜、大漠、漫天黄沙，一切那么陌生。但汉室安宁，你只能选择和亲。

从此，明月伴你，你随风起舞。你坚信的选择。你的价值得以。你才是最美的美人。从不刻意“回眸一笑百媚生”，从不追求“一骑红尘妃子笑”。你，大义之笑，大义之美。你的笑靥，让你美人。燕山月下，你那轻摆的舞裙，宛若一朵绽开的莲花，叶影憧憧，嘴角轻扬……

“哈哈哈……”又是一阵爽朗的笑声，今天的这节课怎么有些不同寻常？老师手里拿着一个用布包起来的东西，里面究竟是什么？同学们瞪着眼睛，迫不及待地想一探究竟。

“今天，老师带来了一个‘新朋友’……”“新朋友？”话音未落，同学们便疑惑起来，这个老师口中的“新朋友”到底是谁？老师望着我们，嘴角突然上扬，揭开了“新朋友”神秘的面纱。

“哇——”原来，老师所说的“新朋友”就是它——一块砖头。同学们好奇地盯着这个“丑家伙”：只见它全身上下赭红色的，竖里面有一掌长，横里面有一根手指那么宽，表面上坑坑洼洼的，掂起来足足有三斤重。老师继续介绍道：“我这位‘新朋友’力气可大了，谁都吹不动它，不信，谁上来试试？”听了老师的话，同学们都按捺不住好奇心，争先恐后地举起手，想与这个“丑家伙”一分胜负。

我们班的“大力士”朱闻迪成了第一个吃螃蟹的幸运儿。老师把这块砖头竖着立在了桌子上。朱闻迪有力地扎着马步，脚下仿佛生了根似的，只见他挽起衣袖，鼓着腮帮子，猛地吹了一口气。“呼——”可这个“丑家伙”却毫不畏惧，依旧巍然屹立在桌面上，一动也不动。再看朱闻迪，脸涨得通红，不好意思地摸着头，走下了讲台。

连班里的“大力士”都吹不倒它，同学们的信心削减了一大半，虽然后来陆续有人上去尝试，但都以失败告终。

老师见同学们一副“摸不着头脑”的样子，便亲自示范，揭开了谜底。只见老师拿了一本书，立在了“丑家伙”的面前，把它遮得严严实实的。然后深吸一口气，“呼——”同学们都半信半疑：能行吗？奇迹发生了！老师这轻轻一吹，前面的书倒了，并压在了“丑家伙”的身上，只听重重的一声，“丑家伙”便被老师吹倒在了桌面上。同学们顿时惊叹一声，然后又开怀大笑起来，“哈哈哈……”“这么容易，哈哈……”教室里回荡着同学们的欢声笑语。

看来，遇到困难是不能只“强攻”，更要学会“智取”啊！

我有一个温暖的家，因为我们每天都在一起，我感到非常温暖。

有一天晚上，我们一家坐在沙发上看电视，嘴里都说着什么，我们都是讨论电视节目的，比如：看一个比赛的节目，我们都为比赛的人捏一把汗，为比赛的人加油。看一个好笑的节目，我们都会哈哈的大笑，有时候演员话中有话，我们就会把意思表达出来，让家人明白，还让家人知道我的聪明才智。

看了一会电视，我们就开始聊天了。我和妹妹给爸爸妈妈讲在学校的趣事，爸爸妈妈给我们讲在家里的奇观。“我先讲！”我喊了一声，随后，我就给他们讲讲我的同学闹出了什么笑话，他们之间发生了什么趣事，然后又讲了讲在学校编的古诗，爸爸妈妈的都晓得喘不过气来，爸爸只是呵呵的笑了一下，而妈妈却哈哈大笑，笑得合不拢嘴，洁白的牙齿露在外面，妹妹因为听不懂，所以跟我们瞎笑了几下就不笑了。又给他们唱了唱在学校编的搞笑歌曲，这回爸爸的表情可不一样了，爸爸也是笑得合不拢嘴，并且还往后编了几句，让我上学来唱给同学们听，并且还讲了笑话，给他们猜了几谜语，其中爸爸妈妈和妹妹绞尽脑汁也猜不出来的就是“虎视眈眈”这个词，我是这么给他们猜的，我问他们：“老虎的虎，虎是什么？”他们都猜不出来，最后我说了一句：“太简单了，是眈眈，因为虎视眈眈。”他们恍然大悟，然后一笑解决了尴尬，爸爸妈妈和妹妹也都逐个讲了讲有趣的事，然后我们在一片欢笑声后入睡。

我有一个充满笑声的家，虽然有时妈妈会批评我和爸爸、妹妹，但是我们都是非常快乐的。

在这个音响世界中，笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声，那世界便会黯然失色，然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥，那样灿烂。笑出的声音总是那样快乐。

每当我走到到公园里，总能听到老人们的笑声，那是一种多么欢乐的声音啊!我不去看他们，只是用耳朵细听他们的笑声。

他们到底在笑什么呢?我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。

也可能是一些老人们带着自己的孙子到公园来玩。小朋友们的淘气、调皮、可爱逗得老人们放声大笑。是小朋友让老人们的笑声如些灿烂。

老人们的笑声是这个世界上最慈祥的声音。在这个音响世界中，每一种声音都有它不同的故事。老人的笑声中则有着许许多多的事情和故事，而这些故事肯定会让老人开心的笑。因为这是笑声中的故事。

像是落入凡间的一颗尘土，无声无息的落在了大地上;也许，我是一个折翼的天使，无时无刻的在修补着自己那破碎的翅膀，渴望有一天再回到天堂;但事实证明，我是一头猪，是一头只懂的憨憨大笑、倒头就睡、拼命学习的猪。

我是平凡而透明的，直到那颗尘土的忽略不记，尽管，我又拥有那么多同我一样的朋友，是的，他们无时无刻不在注视着我、关心着我，可这种目光，又令我自己感觉到自己是那么的悲哀，我不想坐以待毙、整天闷闷不乐，而我只想与命运抗争到底，让自己变的快乐开心起来。经过十几年的努力，我终于做到了，因为我知道，在我来到人间的那个夏季，我就知道我这个人注定一辈子要微笑，谁也阻止不了我的使命，十二年来，我做到了。

又是这个夏季，我懂得了许多：懂得了与人交际、与人交朋友、助人为乐、善待自己、珍惜生命;但我的苦闷也越来越多，我习惯与把这些苦闷埋在心底。当我从一个哇哇大哭的孩子长成一个亭亭玉立的少女，我真的领悟到了岁月的不饶人，几年内，我还没有留下什么，就被匆匆的一笔带过了。还没有把丢掉的玩具拾到手，还没有把脸上的泥巴抹掉，还没有把爸妈头上的白发摘掉，还没有剩余的奶粉喝掉;就这样，不知不觉的十二年，就这样过来了。

其实我们都是命运的抗争者，只是每个人的生存方法不同，有人爱哭，有人爱笑，其实，这都是心里最真实的感情流露。我把自己交给了自己，没有把自己任由上帝摆布。十二年前，就是这个一模一样的夏季，上帝让我看见的人间的一切，来到人间第一件事就是放声大哭;十二年过去了，当我再次抬头仰望天上的星星时，我听见了自己微笑的声音``````

[初中作文笑声作文700字

也许每一个人的心中都存在一丝笑声，那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘

那一次，我上学时，发现了一只腿上受伤的小鸟。于是，我就带了它回学校。

铃铃铃上课铃响了，这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱让我们荡起双桨，我们全班都很开心。我看了看小鸟，它还挺老实的，在抽屉里一动不动。

精彩的部分来啦！

老师要我们唱歌啦！当我们唱让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔叽叽老师望了望窗户，同学们都很奇怪，为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢？我和我的同桌笑了，只有我们知道这是怎么回事。

当我们又唱时，又有叽叽的声音，这次，同学们都大笑了起来，有的在说：这只小鸟怎么这么爱抢风头啊？老师按着声音的来源找，找到了小鸟，说：这是怎么回事啊？伱为什么要捉小鸟？还要把它弄伤！我连忙摇头，把真相告诉给老师听。老师知道了后果，要我放了小鸟，说：小鸟要在大自然里生活，把它放了吧！好的。我说。

当我放了它，它还叽叽叽叽地叫，哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。

这一节课还真是有趣啊，我永远也不会忘记的。

我的校园很平静，但是到处都是笑声。不信你就听一听，你总能听到的。

当你走到校园的一角，看见一小群朋友在嬉戏，你总能听到些什么，告诉我你听到了什么，也许你听到的不一定是笑声，而是最纯真的最美妙的歌声。

当你走到草坪上，看见有人在捂着嘴笑，告诉我吧，我会告诉你他们为什么这么开心。

当你走进图书室，看见有一群人在拿着书笑时，别惊扰她们，你走近点，你也会笑起来。

当你来到多媒体教室看见校长和同学们哈哈大笑时，你找个位子坐下，细细的听，你可能也会捂起肚子大笑。

下课时，看她们打扫教室似乎这就是乐趣，听她们谈笑风生，你会不会笑呢？

我相信你一定会笑，会和大家一起笑。

这就是我的校园，每一处地方都是画，画中都是笑声，不信你来听一听，你会有收获的。

[以笑声为题的作文300字

冬天到了，鹅毛般的大雪下了下来，树叶披上了雪袄，地上铺上了一层厚厚的雪毯，到处银装硕果，冰天雪地。

我们来到雪地上，玩打雪仗、掷雪球的游戏。玩累了，我们开始堆雪人。我们先滚一个大雪球，再滚个小雪球，然后把两个雪球放在一起，小的在上，大的在下，接着用小石头做眼睛和鼻子，用胡萝卜做长鼻子，给雪人手上拿着一把扫帚，给它围上了我最爱的围巾。一个雪人就大功告成了，我们围着雪人又唱又跳，开心极了。

我们的笑声震得树上的雪末儿也随风飘扬起来……

刚打过下课铃，教室门口便挤出了一大堆熊孩子。当然，还有那个永远都冲在前三名的卫一霖。

单杠是大家钟爱的健身器材，大家你拥我挤的围在它四周，羡慕的看着那些高手在上面运转自如地做着各种高难度动作。

瞧！那个三秒钟后摔下来的便是我，刚才我还在五十步笑百步地大声嘲笑着摔下来的卫一霖。这下，卫一霖大气层厚的脸立刻将这不怀好意的嘲笑声转化成了亲切的赞美声。得意忘形地差点跳起了舞：“瞧我的八块腹肌！看看我的人鱼线！马甲线！要不要扒出来给你们看看？！”听了这话，我和身边的几位女同学立刻笑弯了腰。

几乎是在同分同秒，我看见卫一霖后面有个黑点正在越变越大，竟还朝着她的方向飞来！来不及提醒，一个圆圆的足球直奔卫一霖的后脑勺，紧接着那个足球便与她的后脑勺来了个“亲密接触”。看见这一幕，我等更是笑得要岔气，还有几个竟在地上打起了滚，一副要笑上医院的感觉。

一旁正在看免费武打片的几位男生还想给这画面增加几分喜感。不知是谁带头吼了一声：“是谁打了我孙女了？！”其余的也不甘落后，一个个的说着：“多大了还乱管小孩？明明是我女儿？”

听了他们的一番闹腾，我也是无语了。卫一霖，你可要坚强一点哦，哈哈哈哈……

我是个独生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。

一天晚上，我的肚皮都饿瘪了，看看时针已指向九点了，爸爸怎么还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来，自言自语地说：“爸爸今天又会带什么好吃的回来呢？”这时，门被打开了。爸爸闯了进来，手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻，爸爸可没有把我这个“小馋猫”忘记，给我带回了一个桔子。

桔子跟拳头一般大小，桔黄色的皮上有几个“疙瘩”，剥开一看，数一数一共有十一片桔瓣，像十一个小娃娃围在一起说悄悄话。扒下一片，咬一口，犹如一股清泉流出，甜津津的。我想：爸爸平时最喜欢我，好吃的总是让给我，这次应该把桔子让爸爸吃才对。

可是爸爸平时最喜欢我，他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转，想出了一个好办法。我歪着头，手捂着嘴，跺着脚喊：“爸爸，爸爸，你快过来。”爸爸急忙跑来。“这桔子酸死了。”我装着生气的样子。爸爸一边抢过我的桔子，一边说：“酸的不吃，爸爸吃。”说完，扒下一片放进嘴里，奇怪，桔子是甜的。没等爸爸反应过来，我就高兴得跳了起来。拍着手喊：“爸爸上当了！

爸爸上当了！

”我和爸爸几乎同时笑出了声，这甜美、温馨的笑声在房间里回荡。

这便是我们家美好的有温馨的笑声！

“一二三木头人！”瞬间每个人都定住了，手抬的高高的也不能动，脚也不可以移动，就好像连表情都定格了，这就是我最喜欢玩的游戏“一二三木头人”，这个游戏非常有趣，你可以把木头人换成睡美人，哈巴狗、猴子等！，千变万化，定住氇以后，等到鬼转头，你又可以胡作非为，快步大跃进，跑去捉弄当鬼的人，再没命的逃得远远的。

这个游戏充满了童年的欢笑，一群好朋友借着游戏一起玩闹，一起训练体能，还动脑筋模仿许多动物，乐趣说也说不完。

我特别喜欢当鬼，我的眼力很好，谁动一下下，都难逃我的法眼，一定被我当场抓包，抓人的时候，我会全力冲刺，休想逃过我的魔掌。

所以每次玩游戏时，我都会自愿当鬼，大家都要听命于我，服从的做我规定的动作或扮演某种动物，大大的满足了我。

一二三木头人是我最爱的游戏，那你呢！你最爱什么游戏呢！

一天早上，我像往常一样，哼着小曲往教室方向走去。刚到楼梯口，就听到“哈哈，哈哈……”阵阵笑声从教室里传出来。现在是晨读时间，应该是朗读声，怎么会有笑声？这是怎么啦？我百思不得其解，不由得加快了脚步。

走进教室一看，发现周围的同学都不在自己的座位上，他们集中围在第一桌小李同学那边。有的人议论纷纷，有的人神情激动，有的人爆笑不止，还有的人甚至笑得在地上打滚。

什么事情这么好笑？我拨开围观的众人。一看才知道，原来是坐在前排的小李同学带了两本最新版的《爆笑校园》。我以前也看过几本《爆笑校园》，总让我笑得前俯后仰的，难怪教室里会传出这样的笑声。

一看就知道这两本是最新版的，肯定更精彩、更好笑。我正准备凑上去看一眼，突然间，我停了下来。我可是班干部，而且还是纪检委员呀！想到这儿我怔住了。我的责任是让同学们保持良好的学习纪律，现在同学们违反了纪律，我非但不管，还想参与其中，我还是一个合格的班干部，一个称职的纪检委员吗？

于是，我跑到讲台上，用力拍了拍桌子，大声喊道：“安静、安静！”等同学们静下来看我时，我接着说：“现在是晨读时间，不是读课外书时间，请把课外书放进去，拿出晨读本，开始读书！”可是，刚才几个爆笑不止的同学反抗了。“我们为什么要听你的，我就看《爆笑校园》！”“哈哈，哈哈……”教室又成了欢笑的海洋。这些家伙真难管，看来只能用我的“杀手锏”了！我说：“再不进行晨读的人，我开始记名字，等会老师来了，让你们罚抄！”这招果然很灵，教室里又恢复了往常琅琅的读书声……

我终于平定了一场“爆笑教室”风波，也尽了一名纪检委员的职责。