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忘不了的笑声汇集20篇

有什么笑声让你记忆深刻呢?写出来吧,以下是小编我大家收集整理的作文记忆深刻的笑声相关内容,欢迎阅读参考。

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忘不了的笑声作文600字

全文共 608 字

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时间来得匆匆,去得更是匆匆了。时间犹如流水一样,一点一点的流走了,不久,我们将面对小学的第一个转折点。在六年的嘻嘻哈哈中,最让我难忘的还是小伙伴们的那娓娓动听的笑声

班里的同学都爱笑,每个人的笑声都不同。“哈哈哈”,这是黎逸华的笑声,笑声得很有特色。他正一边笑,一边给我们讲故事。故事里有趣的情节和对话,特别是他的笑声,引得同学们哈哈大笑起来。

凯婷的笑是很文雅的:眼睛小小的,笑起来,眼睛都看不见了。只要遇到什么有趣的事,凯婷都会“呵呵呵”得笑。只要有谁不开心,她都会逗得别人乐呼呼的。

“哈哈哈!”这个笑声是从哪传来的?这么洪亮,这么潇洒,这么豪放。噢,原来是张千龙那小子发出来的呀!瞧他笑得多开朗、多自由啊,仿佛在他心里根本就没有一件烦心事,在这六年的漫长岁月里,考了这么多试,写了那么多作文,上了这么多堂课,还能如此乐观,真是不简单。

“嘻嘻嘻”就是我们班彭迪龙最经典的笑,每一次听到他的笑,我就一定知道,他又干什么坏事了。经常,没事去捉弄女同学,气得女同学脸都黑了。

还有就是班主任的笑。我们的叶秀兴老师啊,笑起来很甜美,声音很小声‘哼哼哼’。就像蒙娜丽莎一样那样美丽。

此时,我的耳畔想起了同学们那曾经熟悉的笑声:课堂上的笑声,春游时的笑声,运动会得胜的笑声,班级评比获奖时的笑声……

啊,这就是我们快乐的笑声,温馨的笑声,充满理想的笑声!它已经停留在我的心中内处,让我永远记得这个有着温馨笑声的班级,让我终生难忘!

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篇1:课堂上的笑声作文400字

全文共 498 字

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我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张教师说:“拿出《课外练习》,翻到……,看……题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到教师说的题目。教师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的时候,教师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。教师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。教师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,教师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从教师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

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篇2:听,记忆中的笑声

全文共 570 字

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池锐

面临毕业和分离,我们只剩几天的时间,六个春秋里的点点滚滚都铭记在我们的心中,不管是笑声、哭声、歌声、书声都历历在目;那风声、雨声、蝉鸣鸟语都是我们心中不可或缺的一部分。小伙伴的阵阵笑声是最特别的,会让我们得到心灵上的慰藉。

“嘿嘿嘿……”这么粗犷的笑声,一听就知道是大块头郑俊涵在捉弄人了,这不,他正想把一团纸偷偷地塞进别人的衣服里,他蹑手蹑脚地走近一个同学的背后,突然,一边把纸团塞到他衣服里,一边大喊道:“有虫子爬进你衣服里了!”那个同学最怕虫子了,这会儿吓得眼泪都要出来了,一边往衣服里胡乱抓了一通,一边大喊道:“虫在哪?帮我拿出来呀!”而郑俊涵呢?早已在一旁笑得人仰马翻。看着这一出好戏,大家都笑了,我们的友谊又更加的坚固了。

“呵哈呵哈呵……”这个有些呆呆的笑声来自于我们班最爱笑的钟央身上,她的笑声十分有感染力,看着她笑,我们都会不由自主地笑出来。她也很善良,只要有人不开心,她就会上去安慰,并用一种不知名的“法力”让同学破涕为笑,你看,刚刚还号啕大哭的黄淑沁这会儿已经捧腹大笑着。大班长在一旁幽默地添上一句:“嘿,刚刚还在下雨,我正想上楼拿雨伞呢!这会儿怎么放晴了?”大家听了这话都笑了,刚刚低沉的气氛立马烟消云散。

“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”这一声声欢声笑语荡漾心头,令我一生难忘。

在充满笑声的班级里,我们度过了精彩的六年。

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篇3:笑声飘出山村学校作文350字

全文共 342 字

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一个半小时的车程,我们终于到达了中马峪小学。没有宽阔的操场,没有图书室,也没有电教室,更别说塑胶跑道了。这些学生们穿着厚重的棉衣棉裤,脸蛋红红的,看见我们还有些羞涩,扭捏着不敢上前。我们急忙把带去的新衣服、红领巾、新书包等拿出来,当他们穿上新衣服,系上鲜红的红领巾,背上新书包时,高兴得跳了起来,脸上荡漾着灿烂的笑,像一朵朵刚刚盛开的小花,娇羞可爱。

之后,我们又把从家带来的课外书和玩具送给了山里的孩子们,我把一本《不一样的卡梅拉》送给了一个小姑娘,她大大的眼睛、高高的鼻梁,特别漂亮,笑起来甜甜的,萌萌的。我告诉她这本书特别有意思,我们俩就坐下来一起读了起来。读到有意思的地方,我不由得哈哈大笑,她看了看我,也咯咯笑了起来,那一刻,我突然感觉从未有过的快乐,我俩的心仿佛结在了一起。

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篇4:写笑声的作文400字

全文共 556 字

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今天是一个陽光明媚的日子,操场上生机勃勃。廖老师踏着欢快的预备铃走进来,亲切的对同学们说:“我们去操场玩老鹰捉小鸡游戏。”同学一听都手舞足蹈起来。

同学们像出笼的小鸟一般飞向操常老师讲了规矩:选出一位同学当母鸡,再选出一个同学当老鹰,其余的同学当小鸡。开始选人了,大多数同学都选择当母鸡,因为他们都想保护小鸡,得到这份美差。老师提醒我们:当母鸡要伸长手臂,保护身后的小鸡,如果小鸡被老鹰抓住了,那么就输了。廖老师话音刚落,同学们就跃跃欲试了,听了老师的话就更加起劲了,都毛遂自荐当母鸡。最后通过选拔,这个光荣的任务就交给了张廷伟,而凶猛的老鹰就交给了速度敏捷的虞若涵。游戏终于开始了,“母鸡”为了小鸡奋不顾身,把手臂伸得长长的,身子一会向左,一会儿往右,挡住了老鹰的多次进攻。可老鹰也不甘示弱,为了分散母鸡的注意力,他左晃右晃,一会看这儿,一会儿看那儿。突然,他眉头一邹计上心来,看着得意洋洋的母鸡,他瞄准了一只其喘吁吁的小鸡,利用他敏捷的身手从母鸡翅膀下穿过去,小鸡们大惊失色,在操场上东奔西跑,小鸡们大汗淋淋。瞧!那陈希源脸红扑扑的像涂了胭脂一样。经过多次较量,老鹰抓住了好多小鸡,小鸡虽然被“吃掉了”,可是他们还是咯咯地笑着。

操场上的笑声,似清泉流淌,源源不断,流入心田。我爱这个游戏,更爱这个充满笑声的操常

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篇5:课堂上的笑声

全文共 280 字

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今天,星期五,上午第三节是语文课。老师走进教室,大家都没精神。说要讲一个笑话让大家提提精神。

他说:“一只老虎追一只猫。猫看见前面有一块大石头,大石头旁边有一棵树,猫很机灵,马上爬上树。老虎匆匆忙忙,一心想捉到猫。不料,往石头上一撞,受了重伤,疼得喊爸叫妈。”

我们听了这个故事,个个大笑起来,笑声几米外都听得到。老师见我们精神百倍,就开始上课了。

老师讲课时,我们也在笑。因为正在学得那篇课文也是一个消笑话。那节课我们全班同学学习兴趣都很浓。下课了,还有同学说上课老师讲的笑话。

以前不喜欢语文课的我,现在喜欢了。每次上语文课,我都高兴地等待着。

我永远忘不了那节课!

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篇6:同学们的笑声作文500字

全文共 500 字

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在我记忆的中有许多开心的事情,但是最令我开心的是:我们长绳队取得胜利时同学们的笑。

今天学校举行夏季运动会,我们长绳队的队员们一直都在加紧训练。比赛马上就要开始了,我们的特别紧张,因为这是我们第一次参加长绳比赛。

为了这次比赛,每天早上不管我们多累,都要坚持练习长绳。开始,我们跳的并不好,跳着跳着就有人断绳,不像别的班,一个人接着一个人。看,一会儿张宸豪因为紧张空了一个绳;一会儿王亦璞因为没有来得及出去多跳了一次;一会儿我把绳带跑了,差点跌一跤。老师不停的鼓励着我们,我们谁也不抱怨,互相鼓励。随着时间的推移,我们跳着跳着没有人带绳了,也没有人断绳,我们越来越好,只是有点慢。

“快一点,快一点……接上去。对,就这样!加油!”比赛开始了。看,我们一个个像一只只灵活的小猴子一样,腿一抬,腰一弓,一下子就从绳子里钻出去了。看,长绳摇着,钻在长绳间的队员像一只兔子,随着节奏上下跳动。长绳两侧,是不断给我们加油的同学。

一分钟过去了,我们共跳了103个,获得了全年级第一。同学们开心极了,微笑着对我们跳绳队的队员说:“你们太厉害了!”是呀,因为我们坚持,才取得了成功的!大家开心地笑着,那笑声里有自豪和骄傲。

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篇7:课堂上的笑声

全文共 684 字

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今天下午的四(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛`耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……

轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。

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篇8:笑声个字操场上的笑声

全文共 259 字

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“叮铃铃”,上课铃响了,同学们都玩了起来,有人可能会问:“奇怪,你们怎么不去上课?”原来这节课是体活课。

瞧!这边有跳绳的、踢足球的、打篮球的、踢毽子的,那边有几个同学在打乒乓球。

他们各个谈笑风声、神采飞扬。

跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。

打乒乓球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把乒乓球踩扁了。

踢足球的人中,有的踢了个“空球”,结果球被对手夺走,于是又引起了欢笑。

打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声……

校园里洋溢着欢乐的笑声,但愿这笑声会永远陪伴着我们。

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篇9:雪地上的笑声作文

全文共 493 字

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雪地中的笑声大雪整整下了一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,大地白雪皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。一群群调皮可爱的孩子在雪地里堆雪人,打雪仗,高兴极了。

他们在雪地里跑来跑去,还伴着“咯吱咯吱”的节奏,真是太有趣了。孩子们堆雪人,雪人的身子鼓鼓的,头圆圆的,眯着一双大眼睛,长长的鼻子,红红的嘴巴,矮矮的个子,再插上一把扫把,真像一个小老头呆呆的蹲再那儿。三个一群,五个一伙的孩子在快乐的打雪仗呢!

你一团雪球打过来,我一团打过去。只见中间的雪球飞来飞去。瞧,那个小男孩一没留神就被打了一雪球,他也不甘示弱,抓起一把雪,掷成一个雪球就回击过去。一群群孩子像一只只快乐的小鸟在雪地里尽情的飞翔。尽管不小心摔了几个屁股蹲儿,可还是掩盖不住孩子们高昂的兴致,一个个依然勇往直前,继续做战。有的躲在树灌后面,一伸出头来便吃了一口白雪,他的同伴不仅不帮他,还兴灾乐贺,气的他脸红脖子粗。

还有的,敌人还没攻击他,就自己到处躲,弄的自己手舞足蹈,生怕敌人会打到他,大人们则站在旁边捂着嘴笑。那欢乐的叫喊声,都快把树上的积雪震落下来了。一阵阵欢声笑语荡漾在雪地中。

[雪地上的笑声的作文

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篇10:运动会的笑声小学生

全文共 728 字

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“砰!砰!”随着两声枪响,一年一度的运动会拉开了帷幕。

今天万里无云,阳光灿烂,正是开运动会的好天气。同学们一个个兴高采烈、精神饱满。首先,进行的是以班级为方阵的入场仪式。同学们都穿着整齐干净的校服,戴着鲜艳的红领巾,踏着整齐的步伐来到操场上。学校领导对我们提出了殷切的希望,更高的要求。运动会的第一个项目:接力赛。先是大哥哥,大姐姐比赛,因为他们个子高,身体棒,跑起步来向猎豹一样,所向无敌,无人能比得上他们。过了一会,就轮到四年级比赛了,我们班的同学一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,打算夺一个第一名回来,为班级争光。“砰”!一号选手凌楚翘立刻一个箭步冲了出去,像离弦的箭一样飞速前进,保住了第一;可二号选手陈文东落到了第四名,真是急死我也!我飞速接过陈文东手中的接力棒冲了出去,开启最快速度,最大马力狂奔在跑道上,“呼,呼。”的风狂吹着我的头发,把我头上的彩条吹掉了,我也丝毫没有察觉到,只觉得风吹着我的脸,我超越着一位位对手,275班的同学在为我加油,为我欢呼。一步,两步,三步……我终于超过了我前边的所有对手了,我成功了,我心中一阵狂喜。我后边的同学也在奋力地跑着,保持第一,没人能超越。可是,到刘凯铭、黄琛敏、王馨晨他们跑的时候,由于他们速度不快,我们落后了。但是我们并不失望,而是为他们加油、鼓劲,到了陈姝彦、刘帅杰时,我们由最后一名赶成了第三名。通过这次接力赛,我明白了,一个集体,一两个人跑得快是没用的,要大家都好才能拿第一名,不过我们不能气馁,因为失败乃是成功之母,我们总会拿第一名的,我们一定会是最好的班级,最棒的集体。

运动会在我们奋力拼搏中结束了。虽然我们没有得到很好的成绩,但是我们为之奋斗过,努力过,哭过,笑过……我们永不气馁,永不言败!

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篇11:课堂上的笑声

全文共 405 字

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下课的欢笑此起彼伏,可我们班上的笑声不次于下课。其中,最热闹的数语文课了。

记的上次的”错字法庭上“,刘老师健步登上讲台,说:”告诉同学们,我们班的一位男同学,发明了一种新动物,这种动物叫锦羊!“同学们愣了,异口同声的问:”锦羊是什么东西呀?“

老师说:”他把绵羊写成锦羊了!“话音未落,同学们本来像禾苗一样齐的坐姿,一下子成了大虾!从此,再也没有人把绵羊写成锦羊了!

老师又纠正说:”同学们,你们被谁斯负了?“这时,同学们差不多已经笑成了麦子。

”错字法庭“结束后,语文老师又领我们玩了个游戏,规则是:由第一个同学听,再往后传。到最后,8个同学冲上去,写下来自己听到的,谁对谁就赢。

比赛快结束了,八个同学冲了上去,写出来的让我们捧腹大笑。看这个妈妈妈妈妈妈爸爸?什么意思呀!再看这个:吗吗吗吗吗——;最糟糕的是这个:呢——:还有:啪啪咑咑——

老师说:”正确答案:妈妈赶马,马慢,妈妈骂马!“

同学们,我们的课堂精彩吗?

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篇12:生活中充满笑声作文

全文共 602 字

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生活总是会跌宕起伏充满不确定性。曾经走过的艰难困苦酸甜苦辣,总会如夜空闪烁的星光,点缀在来时的路上。

尽管曲折艰辛,人们仍然不缺少生活的乐趣和活下去的勇气。因为人性的坚韧和包容,没有什么可以阻止优雅,也没有什么能迫使人们停止快乐。回顾1940年的伦敦,日子是漆黑的,在萧乾的眼中却依然是一座有笑声、充满活力的城市。面对战火纷飞、饥寒交迫,淑女们依旧忘不了打扮,绅士们也免不了献殷勤。尽管不乏《魂断蓝桥》的悲戚,依旧也有人性追求快乐的歌舞升平。正如现如今战火中的伊拉克,国家四分五裂,人们食不果腹、衣不蔽体,他们的足球队依然如期出现在世界杯的赛场。没有眼泪、没有忧伤,不仅团结、更有激情。无论世事多么沧桑,人类发展、繁衍、追求快乐、幸福的脚步一刻也不曾停歇。犹如佐贺的阿嬷说的那样:再艰苦,也要让天笑出声来。

记得有人说过幸福底线是:医院里没有病人,监牢里没有亲人。大丈夫难免妻不贤子不孝,生活中只要愿意快乐,就不难发现它就藏在身边。比如一个无人打扰的温暖午后,一杯馥郁馨香的淡茶、执一本心仪的文字;一张清澈明媚的笑脸送来一句温婉情深的话语;几个臭味相投的老友同饮一坛老酒的畅快……都能唤起心底一阵彻骨的温暖,都会引来眼底一泓感动的清流。

常怀一颗感恩之心,常思一路平安的福祉,用一双清澈的眼、一颗明亮的心去体会平常的日子,去发现期间的美好、去珍惜那些身边走过的风景,去欣赏岁月带给你的点点滴滴,让生活充满笑声。

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篇13:篇公园里的笑声作文300字

全文共 476 字

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“哈哈哈,哈哈哈……”一阵欢快的笑声从班级里传出来,原来,我们在玩一个有趣的游戏——抢椅子。

游戏规则:老师先请五个小朋友,搬了四把椅子,小朋友抢椅子,没抢到的小朋友就要表演节目。

游戏开始了,老师先请小张、小明、小红、小兰和小吴。这时,悠扬的音乐响起了,五个人排成一列,向一个方向不停地走,围城一个圆不停地走,一边走一边还不住地盯着椅子看,想等时机,抢先坐下。周围的同学们都激动地喊:“找呀找,找到一个位子,快点坐下来,不要让别人抢!”突然,小吴停下来了,随之所有人都停了下来,老师说了声:“坐下.”小兰迟疑了一下,所有的位子都被抢了,呆呆地站着,顿时,同学们都哄堂大笑起来。于是小兰只能表演一个舞蹈。接着轮到了我,我的心里忐忑不安,特别紧张,眼睛一直盯着椅子,慢慢地走。突然,我听见老师说:“坐下。”我连忙坐到身后的椅子上,但是我最要好的朋友——小芳输了。于是,她给大家讲了一个冷笑话,惹得大家哈哈大笑,有的笑掉了大牙,有的笑破了肚皮,还有的笑弯了腰……

下课铃响了,游戏结束了,可是我还依依不舍,教室里回荡着我们欢快的笑声……

[公园里的笑声作文300字

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篇14:操场上的笑声

全文共 449 字

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原创: 小向向

“哈哈哈!嘻嘻嘻……”操场上传来一阵阵欢快的笑声,那是我们班正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!

游戏规则很简单:一位同学当“老鹰”,还有一位当“母鸡,”其他同学当小鸡。老鹰可以抓最后的小鸡,也可以抓断开队伍的小鸡。

我们男生跟男生玩,女生跟女生玩。我是排在倒数第四个的小鸡,我非常害怕,心扑通扑通的跳,生怕给老鹰抓住了。第一场母鸡是金圣喆,老鹰是周念佳。倪老师喊:“预备,开始!”游戏就开始了。周念佳同学很机灵,她左跳右跳,想分散我们的注意力,有些同学就只顾着看她了,果然,江璐延同学马上就被她抓住了。

第二场,周念佳同学还是老鹰,金圣喆同学还是母鸡。游戏又开始了,周念佳碰了一下房司婕同学,可是房同学死不承认,于是就不算她被抓住了的。

突然,后面的来欣玥跟我分开了,我非常害怕,死命的抓住前面同学的衣服,飞也似的奔跑。第三场,房司婕同学又被抓住了一次,这次她没有赖皮,也就乖乖认了。

随着一阵清脆的音乐响起,我们下课了。一下子,只剩下枝头上孤零零的小鸟了。可是我们欢快的笑声,在操场上久久地回荡着……

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篇15:童年的笑声作文

全文共 343 字

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“一二三木头人!”瞬间每个人都定住了,手抬的高高的也不能动,脚也不可以移动,就好像连表情都定格了,这就是我最喜欢玩的游戏“一二三木头人”,这个游戏非常有趣,你可以把木头人换成睡美人,哈巴狗、猴子等!,千变万化,定住氇以后,等到鬼转头,你又可以胡作非为,快步大跃进,跑去捉弄当鬼的人,再没命的逃得远远的。

这个游戏充满了童年的欢笑,一群好朋友借着游戏一起玩闹,一起训练体能,还动脑筋模仿许多动物,乐趣说也说不完。

我特别喜欢当鬼,我的眼力很好,谁动一下下,都难逃我的法眼,一定被我当场抓包,抓人的时候,我会全力冲刺,休想逃过我的魔掌。

所以每次玩游戏时,我都会自愿当鬼,大家都要听命于我,服从的做我规定的动作或扮演某种动物,大大的满足了我。

一二三木头人是我最爱的游戏,那你呢!你最爱什么游戏呢!

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篇16:课堂里的笑声作文700字

全文共 760 字

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“哈哈哈……”又是一阵爽朗的笑声,今天的这节课怎么有些不同寻常?老师手里拿着一个用布包起来的东西,里面究竟是什么?同学们瞪着眼睛,迫不及待地想一探究竟。

“今天,老师带来了一个‘新朋友’……”“新朋友?”话音未落,同学们便疑惑起来,这个老师口中的“新朋友”到底是谁?老师望着我们,嘴角突然上扬,揭开了“新朋友”神秘的面纱。

“哇——”原来,老师所说的“新朋友”就是它——一块砖头。同学们好奇地盯着这个“丑家伙”:只见它全身上下赭红色的,竖里面有一掌长,横里面有一根手指那么宽,表面上坑坑洼洼的,掂起来足足有三斤重。老师继续介绍道:“我这位‘新朋友’力气可大了,谁都吹不动它,不信,谁上来试试?”听了老师的话,同学们都按捺不住好奇心,争先恐后地举起手,想与这个“丑家伙”一分胜负。

我们班的“大力士”朱闻迪成了第一个吃螃蟹的幸运儿。老师把这块砖头竖着立在了桌子上。朱闻迪有力地扎着马步,脚下仿佛生了根似的,只见他挽起衣袖,鼓着腮帮子,猛地吹了一口气。“呼——”可这个“丑家伙”却毫不畏惧,依旧巍然屹立在桌面上,一动也不动。再看朱闻迪,脸涨得通红,不好意思地摸着头,走下了讲台。

连班里的“大力士”都吹不倒它,同学们的信心削减了一大半,虽然后来陆续有人上去尝试,但都以失败告终。

老师见同学们一副“摸不着头脑”的样子,便亲自示范,揭开了谜底。只见老师拿了一本书,立在了“丑家伙”的面前,把它遮得严严实实的。然后深吸一口气,“呼——”同学们都半信半疑:能行吗?奇迹发生了!老师这轻轻一吹,前面的书倒了,并压在了“丑家伙”的身上,只听重重的一声,“丑家伙”便被老师吹倒在了桌面上。同学们顿时惊叹一声,然后又开怀大笑起来,“哈哈哈……”“这么容易,哈哈……”教室里回荡着同学们的欢声笑语。

看来,遇到困难是不能只“强攻”,更要学会“智取”啊!

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篇17:客厅里的笑声

全文共 554 字

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应明志

“哈哈哈--哈哈哈”这笑声从哪里来呢?原来是在我老家房子的客厅里传来的。你仔细一瞧,就会看见客厅里围着几个人,中间一个小弟弟四脚朝天,踢着,挣扎着,头翘着,伸长着,像要努力翻身的乌龟一样。

事情是这样的,这个小弟弟名叫朱禹诚,小名叫诚诚,是我老家房子对面吴老师的小儿子。他长得虎头虎脑,眼睛大大的,脸蛋红红的,嘴巴小小的,十分活泼可爱。

这次我回老家,他一看见我,就跟在我的后面,稚嫩地“哥哥,哥哥”地叫我。我走到东,他也跟到东,我干什么,他也干什么。没办法,我只好拿出我的宝贝玩具和他一起玩。这时,诚诚的妈妈,外婆也进来了。我就招呼诚诚过来,他马上就屁颠屁颠的,摇摇摆摆地跑过来,一双明亮的大眼睛疑惑地看着我,好像在说:“哥哥,干什么呀!”我郑重地说:“诚诚,今天我要教你一个技能—劈叉,你先看着我是怎么劈下去的,然后跟着我一起学,好吗?”他点点头。于是,我摆好架势,劈了下去,我刚劈了下去,诚诚虽然也一点一点劈了下去,但可当他劈到了一半的时候,“嘶”的一声,惊到了我们,跑上去一看,啊,原来他裤裆破了,“哈哈哈——哈哈哈”我们都被他引得哈哈大笑。

这样,就出现了开头的一幕,我把他翻过来,诚诚一次又一次,终于有几次可以差不多下去了,我很高兴,这么小的小朋友居然这么厉害,这么不服输,我们被他的精神感动了。

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篇18:笑声

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“哈哈哈”笑声响遍整我们的教室,这是为什么呢?这里还有一个小故事呢!

原来这节课是一个外来的老师给我们上的,只见他瘦高的个儿,短短的棕色的头发,有一双炯炯有神的眼睛。他上的课十分有趣,还能玩游戏呢,我们能不高兴吗?

那天,他不是给我们上课本上的知识,而是和我们一起来玩“拼句游戏”。

游戏规则很简单:每人发三张小纸条,分别写上人的姓名、在哪里、做什么事,然后送到讲台上,姓名归姓名类,地点归地点类,事情归事情类,再由教师打乱,从第一组按着上来每人拿三张,然后在课桌上把这三张纸条上的内容拼成一句话。

老师先点名叫孙大伟把他拼成的句子讲给大家听,孙大伟说:“王华在厕所里吃肉。”大家听了笑得合不拢嘴。这时,老师点到陈远伟,陈远伟说:“妈妈在花盆里睡觉。”教师又叫了丁伟华,丁伟说:“小华在草地上游泳。”我们听了陈远伟和丁伟华的拼句都放声大笑,只见文静的女士抿嘴一笑,豪爽的先生仰面大笑。突然,王伟站起来说:“我这还好玩呢!”他又说道:“小明在浴缸里睡觉。”同学们听了他说的句子,都笑了。

同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就会闹出很多笑话,使人摸不着头脑。大家平时说话,作文应该注意点呦!

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篇19:课堂上的笑声

全文共 685 字

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今天下午的四(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛` 耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……

轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。

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篇20:名字的笑声作文600字

全文共 704 字

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在我们班,由名字引发的笑声还真不少。

语果——雨果

“叮铃铃,请同学们迅速回到教室,准备上课。”科学课上,老师激情激澎湃地介绍雨果:“雨果虽然去世了,但他的精神值得我们学习!”哎“语果”可是我们班的一位同学啊。老师,你能不能顾及一下她的感受?瞧她那嘴,噘得老高,她生气啦!同学们议论纷纷,不明真相的科学老师不知道自己说错了啥?影响了课堂纪律,蒙啦!

一下课,语果就忍不住哭了起来,科学老师疑惑不解:“你怎么了?为啥要哭呢?”旁边同学见了捂着嘴笑着:“她的名字就叫‘语果’,语文的的‘语’,苹果的‘果’!”科学老师听了,连忙安慰:“对不起啊,没想到你跟大作家雨果同名,真抱歉!不过这是好事啊!”说得她心情“由阴转晴”啦!

奕君——浴巾

在寝室里,我们都准备脱衣服洗澡,芷萱光着身跑到浴室里打开开关,直接往身上冲,哪知道是冰水,当水碰到她身体那一刻,尖叫起来:“啊!冰死了,居然是冰水,冷啊!晨曦,帮我把浴巾拿过来。”我走到奕君前面,把她带到浴室里:“奕君,我给你带来了。”芷宣一脸蒙圈:“我要的是‘浴巾’不是‘奕君’。”我一边把浴巾拿在手上,一边想:我哪知道‘浴巾’还是‘奕君’,发音不标准,怪我喽?

子鑫——纸巾

走进食堂,一股菜香迎面扑鼻,真好闻。我打好菜坐在位置上,咦,衣服怎么冰冰的,我低头一看,哇!是哪个把眼睛放家里的人弄的,衣服被汤弄湿了。我跟同桌指了指衣服,“让刘老师拿点纸巾来。”同桌皱着眉头:“子鑫不是在你旁边吗?你要拿她擦衣服?”“不是‘子鑫’是‘纸巾’!”我放声在同桌耳边喊。“知道,知道了!”大家都笑起来,之前的不愉快都消失了。

瞧,这几个看上去很简单的名字,居然带给我们这么多笑料。你是不是也笑了呢?

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