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忘不了的笑声(热门20篇)

有什么笑声让你记忆深刻呢?写出来吧,以下是小编我大家收集整理的作文记忆深刻的笑声相关内容,欢迎阅读参考。

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秋天的笑声作文450字

全文共 480 字

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夏哥哥刚走,秋姑娘就提着果篮,来到了人间。

瞧!田野里热闹非凡!火焰似的高粱,金子般的稻穗,初雪般的棉花……更给田野带来了勃勃的生机。稻穗换上了时髦的秋装,太阳悄悄地将自己那金色的光洒在稻穗上,稻穗立刻泛起一阵金光,成了一片麦浪海洋,让人不由自主地赞叹秋姑娘的绘画功底。看,高粱不知是为什么,喝得不省人事,只见他涨红了脸,好像在庆祝丰收似的。洁白的棉花、澄黄的玉米,给这一望无际的田野增添了几分前所未有的喜庆。

不过最引人注目的还是果园了!看,秋姑娘正在这儿给大家讲笑话呢!葡萄兄弟们听着笑话,情不自禁地大笑起来,笑得前俯后仰。这群小家伙在自己的位置上夸张地大幅度摆动着,晃晃荡荡的,身子突然“啪”地一下掉在地上,可这些小家伙仍然放肆大笑。石榴大婶的笑声最为响亮,她捧腹大笑,那响亮的笑声让方圆五百里都能听得到。不知是不是兴奋过度了,石榴大婶的肚子上竟裂开了一条缝。她脸上的表情立刻尴尬地凝固了几秒,可没过多久又继续开怀大笑起来……

啊,我爱你,秋天!你虽没有春的美丽芬芳,也没有夏的热情似火,更没有冬的银装素裹。你最朴素,但你仍最美,因为你让人们看到了勃勃的希望!

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篇1:忘不了的笑声作文500字

全文共 506 字

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我们班“吹牛大王”赵泽楷的笑声可是各式各样,变化多端,我们永远也忘不了。

你看,赵泽楷又在东奔西跑讨好别人了。只见他两眼眯成一条缝,嘴巴弯成月亮的形状,露出两排不是很洁白的牙齿。嘴里在嘀咕着什么,时不时用手捋捋头发,表现自己独特的一面,眼睛仍然眯得极小极小,似乎连一点儿风也跑不进去,看了让人觉得十分滑稽。

“我正是英俊潇洒、玉树临风、风流倜傥的绝世大帅哥,人见人爱,花见花开,车见车爆胎。”赵泽楷又开始疯狂地自恋了。他昂着头,挺着胸,咧着嘴巴,眼睛闪闪发光,好像散发着引人注目的强烈亮光。他拍拍胸膛,一字一句清晰地夸奖着自己,过分自信,过度自恋。重复不断地做着各种各样的动作,总之是夸自己帅呆了,帅毙了,帅酷了。

最有趣的还是赵泽楷被老师“表扬”时的笑。老师一边不乏贬义地“表扬”他,他一边在后面使劲眯着眼咧着嘴笑,还用两只手指做“V”字形动作。有时候,他张大嘴巴,大得简直可以塞进一个苹果,一边还给老师添油加醋:“像我这样英俊潇洒、玉树临风、可爱迷人,啧啧啧……”还装出一副哈哈大笑的样子。唉,真是江山易改,本性难移啊!

这个爱表现、超级自恋的“吹牛大王”,笑得虚假,笑得疯狂,笑得独特,这笑永远铭刻在了我们的心中。

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篇2:笑声250字

全文共 341 字

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笑声是什么?

是生活的点缀。

笑声是什么?

是晨曦,是太阳的光环,是小鸟的鸣啭。

笑声是什么?

是上帝的宠儿,可爱的玫瑰色娃娃。

笑声是什么?

是救世主,是长矛,是盾牌。

笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。

骄傲、自负可以微笑;纵欲、暴食、偷盗也可以微笑;妒忌者却不会微笑,他苍白、病态,却往往自食其果。

“我们赞美笑声”。

笑声是世界上最最动听的声音!

我爱听笑声,因为它有无穷的魅力,它能让我看到新的希望。笑声让这个世界变得幸福、快乐、和平。

生活中如果少了笑声,就会变得黯然失色,一点趣味都没有,让人感到平淡无味;但如果一直有笑声的话,那么生活一定会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开,让世界多姿多彩。

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篇3:课堂上的笑声

全文共 512 字

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我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。

这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张老师说:“拿出《课外练习》,翻到……看……题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的时候,老师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。老师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。老师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,老师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。

在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

[课堂上的笑声作文初三500字

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篇4:关于笑声的小学作文

全文共 490 字

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清晨,东方升起的第一缕阳光透过玻璃窗折射在屋内,屋里顿时有了那么一线生机。在那束耀眼的阳光里,细小的肆无忌惮地飞舞着……一切都是那么生机勃勃。

我和妹妹相约,今天一起去踏青。当我起床后,就和妹妹一起早早地踏上去森林的路。一路上,薄雾轻伏,飘飘悠悠,朦朦胧胧,如仙境一般……

我和妹妹一路上说说笑笑,不一会儿,便到了森林。

森林里树木繁茂,鸟儿歌唱,蜜蜂飞舞,总是那么惬意、恬静。我不忍心打破这里的静谧,小心翼翼地走进森林。

森林里一望无际的是那绿色的草地,草地上各色野花儿竞相开放,争奇斗艳,空气中各种花香和泥土的芳香夹杂在一起,扑进了我的鼻孔,钻进了我的心里。

阳光照在草地上,留下了斑点。我和妹妹在树林中嬉戏,银铃般的笑声时不时地在树林中回荡,好清脆,好响亮……

突然,一抹淡紫色映入我的眼帘,那是牵牛花!我高兴极了,急忙跑过去,仔细端详:牵牛花是美的。造化恩赐给她娇艳的姿容,而且它会打扮,淡淡地一抹就显得清秀淡雅,裙摆似的柔嫩花朵,诱人的淡紫色,还小心地镶上一圈白边……真漂亮!

我轻轻摘下一朵,插在妹妹的头发上,我们俩对视一笑,接着,又在树林中玩耍,笑声却一直徘徊着……久久示能散去。

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篇5:生活的笑声作文700字

全文共 762 字

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俗话说,笑一笑,十年少。笑是和事佬,它能化解矛盾,融化愁绪,给人快乐。我是一个非常爱笑的人,因为我的笑,常常会给家里人带来很多快乐,所以大家都认为我是一个“开心果”。

记得有一次,我和妈妈、哥哥等在一起吃午饭。我正吃着,突然哈哈大笑起来,嘴里的东西忍不住喷出来,有些还溅到了哥哥的脸上。这时。哥哥火了,大声喊了起来:“你是发神经还是吃错药呀,没事傻笑干啥?很好玩呀!现在好了,我倒成了个真正的笑柄,真不·知怎么会有你这样的妹妹?”我听了,笑得更厉害了,最后还捂着肚子,跺着脚,差点儿就喘不过气来。过了好一会儿,我才对哥哥说:“哥,对不起,我不是有意的。只是爸爸的样子真的好好笑,简直就是国宝——大熊猫。”大家听了,都朝爸爸的方向看,欢声笑语顿时充满了整个饭厅。你猜怎么着?原来是因为爸爸昨晚熬通宵,都熬出来黑眼圈来了。

还有一次,爸爸妈妈下班回到家,我看他们愁眉不展,心事重重的。我想爸爸妈妈在工作上可能遇到了不顺心的事,就想弄点事情,逗一逗他们,让他们开心下。我眼珠子骨碌一转,有办法了。我先用开水泡了爸爸妈妈最爱喝的龙井茶,然后端到他们面前,振振有词地说:“爸爸妈妈,请你们坐好,一边喝茶,一边听我讲笑话吧。这个笑话可好笑了,你们听后:-定会哈哈大笑的。”听了我的话,爸爸妈妈好奇地看着我,看我怎么表演。我清了清喉咙,开始说起笑话:“天黑了,一位赌徒不慎丢了一角钱,忙在小店里买了一根一元钱的蜡烛,经过一番寻觅,他终于找到了钱币,蜡烛也燃完了,赌徒却欣喜若狂。”爸爸妈妈听了,都“扑哧”一声哈哈大笑起来。“这个赌徒真笨,为了找一角钱,浪费了一元钱!”看到爸爸妈妈都笑了,我也不禁大笑起来。

我就是一颗“开心果”。笑一笑,什么事尚都过去了,笑一笑,大家的心情都变好了,笑一笑,什么困难都消失了······

[生活笑声作文700字

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篇6:小年夜的笑声

全文共 414 字

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2月xx日,是小年夜。随着欢快的风铃声,爷爷、奶奶、大姑姑、大哥哥、大姑父、小姑姑、小哥哥、小姑夫都来到了我家。

没过多久,奶奶把我拉到一边,对我说:“明年继续努力,祝你获得更好的成绩。”然后塞给我一个鼓囊囊的红包。我估摸了一下,里面的钱还不少呢,我高兴得跳了起来,嘴边哼着小曲。大人的脸上都挂着满意的笑容,喝着茶,交谈着自家孩子获得的成绩。哥哥和我抢着吃巧克力。

“开饭喽。”听到这句话,我们不约而同地奔向餐桌。哇!妈妈准备的菜好丰盛。有清蒸甲鱼、螃蟹、蚕豆、猪蹄炖黄豆、肉圆、咸鸡、八宝饭、胡萝卜丝……看得我们直流口水,胃口大开。饭桌上大家相互祝福,空中飘荡着食物的香味,增添了新年的欢乐。

欢聚小年夜的十一个人,“酒足饭饱”之后,分成了三个帮:电视帮、扑克帮、游戏帮。那天夜里,三帮笑声阵阵:有被电视节目逗笑的;为打牌的胜利所欢笑的;被为游戏的有趣而不由自主笑起来的。

狗年的小年夜,是团圆的,是满足的,是欢乐的,是充满笑声的。。

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篇7:笑声伴我每一天作文500字

全文共 546 字

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六年的小学生活马上就要结束了,回想过去的每一天,我的身边充满了各种笑声,让生活变得有滋有味。

每天早晨,迎着朝阳一踏进教室,就会传来同学们的笑声,每个人的笑都不一样。

吴好是班里数一数二的女汉子,不仅力气大,笑声也大。“啊哈哈哈——”这杠铃般的笑声,放肆地回荡在整个教室,震得墙都要“抖三抖”,同学们闻听,耳朵都快震“聋”了,纷纷“落荒而逃”!一瞧她那大笑时张大了的蛤蟆嘴,我就忍不住捧着肚子,笑得腰都直不起来了。

与吴好的“杠铃笑”形成鲜明对比的,是谢钰洋的笑,她可是我们班的淑女。不管碰上多好笑的事,她都只是轻轻笑着,掩着嘴,眉眼弯弯,像古代的美女,从来都笑不露齿。估计只会在心里放肆大笑,有时我都替她着急,可真担心她总这样,会憋出内伤来的!

要说班里最有趣的笑声,当属霍博涵,她的笑声“咯——咯——咯——”更确切地说,那应该是“鹅,鹅,鹅”,每次她一笑,我都忍不住跟起她的节奏走,听她笑完,心里紧接着默吟一句:“曲项向天歌”,嗯,我配合得够好吧?之后,自己也忍不住笑喷了。虽说霍博涵的笑声很逗,但她笑的样子也同样是很淑女的,也是掩着嘴,眉眼弯弯的,脸红红的,像个红樱桃,特别可爱!

这么多各不相同的笑声,每天都伴着我,整整六年。如果没有她们,没有这些笑声,我想,我的小学生活不知会多么枯燥乏味呢!

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篇8:课堂里的笑声

全文共 773 字

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星期五的班队课上,张老师点评这次秋游的作文,我的一篇《欢乐的野炊》得到了老师的好评。在那篇作文中,为了突出欢乐的主题,我在描写时用了不少夸张的语言,还加入了一些幽?搞笑的情节,所以读起来倍觉好笑。“余凡的这篇文章非常生动有趣,下面请她上台为同学们朗读。”听了老师的这句话,我不由自主地想到了作文中一些有趣的语段,就忍俊不禁地走上了讲台。

当读到“……在大眼睛上戴着大眼睛的导游姐姐的带领下”时,已有同学抿着嘴巴开始偷偷窃笑。

“……吴晓琼正打鸡蛋呢,一紧张,一碗蛋液便洒出了小半碗……”“哈哈哈!”这时有同学再也克制不住自己的情绪,教室里立刻响起了一阵灿烂的笑声。唯有吴晓琼一人耸着鼻子,苦笑着望着我。她的这一诧异表情又引来了更多同学的笑声。我不得不停下来,等大家笑得差不多了,才继续朗读。

我读到赵雨曦逞能要烧火,被烟熏得灰头土脸时,课堂里再次响起了愉快的笑声。而更好笑的还在后头呢。

当我读到吴平舟偷吃菜、王增浩大方倒油引起刘兆铭那个心疼以及我自己被汤烫成歪嘴等处时,课堂里接连引起哄堂大笑。就连平时一脸严肃的张老师也不觉失笑。还有那些平时很“淑女”的女生们,她们一排排洁白的牙齿也顾不得用嘴遮盖,都在跃跃欲试,快要从嘴里蹦出来,每个人的脸蛋胀得红彤彤的,像熟透的苹果,分外好看。

看他们笑得那么起劲,我也不由自主地笑弯了腰。“咚”,脑袋撞在了讲台上,同学们看到我这狼狈的一幕,笑得是更加起劲了,男生们还不断高呼“阿门!阿门!”这时笑声更加泛滥,耳畔被笑声溢满,心脏也激动得乱跳。再看看周围的人:有的前仰后合,倒向了同桌;有的叭在桌子上,腮帮子剧烈地抖动着;有的捂着肚子边笑边叫“肚子疼”;有的眼睛眯成了一条缝,眉毛也纠结起来,整张脸快要拧向一团,活像一团肉包子……整个教室沉浸在欢乐中。唉,怎一个爽字了得!

这笑声伴随着我们,在知识的海洋里快乐畅游……

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篇9:生活的笑声作文500字

全文共 868 字

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不知何时吹来了飞儿乐团的风,而他们的《你的微笑》也一举成名,我试着学唱这首歌,但我对它并没有太大的兴趣,因为我不相信“你的微笑能变成每一个奇妙”,其实我也知道,最大的原因是我不喜欢微笑,不懂得微笑。

于是,我拿出我最以为豪的字典,想查一下微笑的意思,但怎么也查不到,没办法,我只好去寻找微笑了。

我来到一家杂货店,老板的笑很灿烂,我一直盯着他,盯着他的每一个微笑,他的笑各种各样,但我不知道哪种是微笑,于是,我走过去问他,他的哪种笑是微笑,他听后笑得前仰后合,过了好一阵子才告诉我一句话:“我刚才的笑不是微笑,是大笑!”

我顺着这条街,一直走,到了路的十字路口的交叉处,我看到每一个人的脸上都是春光满面,不知算不算是微笑?我看到身旁有一位妇女,正抱着一个孩子,同样脸上也呈现出很高兴的笑,我便问她,为什么笑,她告诉我她的孩子自己走出了第一步,所以很高兴。我接着问她,她刚才的笑算不算是微笑,她犹豫了好一会儿才吐出一句话,告诉我说,这不是微笑,至于这到底是什么笑,她还是没清楚地告诉我,不过,她告诉我,如果真想看看什么是微笑,可以顺着这条街往回走,路遇一家“微笑花店”就可以真真正正的看到什么是微笑了。

我半信半疑地走着,路上看见了一个小男孩,摔倒在地,几个小孩正有手指着他大笑(大笑是杂货店诉我的,他们的笑和杂货店老板的笑差不多)。终于来到了“微笑花店”的门口,我不敢进去,生怕自己看到的又不是微笑,而是其它的笑,不过看了看门上的牌子,“微笑”两字特别醒目,我还是鼓起勇气走了进去。

迎面走来了一位很漂亮的姑娘,修长的身材,飘飘的长发,不过最吸引人的是她那大大的眼睛下的一个漂亮的笑。她的笑很开朗,很明净,她的笑好像有魔法似的,使我的身体都飘飘欲起,我想如果她的笑是回眸的笑,那一定是“回眸一笑百媚生”啊。她走上前来,用她那甜甜的声音对我说:“想看点什么?”脸上仍然挂着那美丽的笑。我边盯着她的笑边说:“我是来寻找微笑的,你刚才的笑应该就是微笑吧。”她听了我的话后,有一甜甜的笑,很美,我想这应该是“天使的微笑”吧。

你那漂亮的笑,我永远也忘不了。

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篇10:小学课堂上的笑声作文

全文共 620 字

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轻松的课堂总是充满着欢声笑语,那欢乐的笑声会永久地在你心中回荡。这不记得那是上学期的一堂特别的作文指导课。“叮铃铃,叮铃铃”。上课了,老师走进教室问同学们:“咱们今天这堂课专讲笑话好吗?”同学们立刻异口同声地说:“好!”

在讲笑话之前,老师还讲了一些要求:希望我们每个同学在听时要注意讲者的动作、神态等。讲笑话开始了,首先是我班的笑话大王方明讲的《加油》这个笑话:从前在竹林中生长着两只熊猫,一天那只大熊猫对小熊猫说:“今天你炒菜。”小熊猫问:“你干什么?”大熊猫说:“我要看球赛。”小熊猫开始炒菜了。大熊猫看着看着精彩的球赛就情不自禁地开始喊:加油!加油!……小熊猫听见了就赶紧加菜油和酱油,不一会儿菜烧好了。大熊猫抢先吃了一口就 “呸,呸,呸,怎么这么多油?”大熊猫大声质问小熊猫。小熊猫委屈地说:“不是你说加油、加油的吗?”“我那是给电视机上的球队助威。”霎时教室里一片哈哈大笑声。你瞧,王红同学笑得眼泪都流出来了,还有的同学边笑边说真好玩,太有趣了,更有趣的是顽皮鬼胡亮和王叶辉笑得滚到了地下,就连平时严肃的老师也露出了笑容……接着还有一些同学上去讲了许多有趣逗人的笑话。

“叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们觉得这节课的时间过得飞快,这时老师说:“同学们,这堂课过得怎样?”大家兴奋地大声叫着:“太妙了,这些笑话太搞笑了。”老师又接着说:“就让我们把这堂课的内容如实地写出来,让老师再一次和大家分享一下其中的快乐。”

[小学课堂上的笑声作文

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篇11:生活处处充满笑声

全文共 540 字

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生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园……学习生活中,几乎每天我都要对着老师、同学、妈妈放声欢笑。

笑声无时无刻不在我们身边,笑声从我出生就伴随我。

出生时,全家人因为我的诞生而快乐,我稍稍睁开迷蒙的眼睛时,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、愉悦的笑声。那笑声是家人对我的祝福。

我说的第一句话,就是“妈妈”。妈妈听后,那笑声无比灿烂,无比兴奋,因为我人生中的第一句话是“妈妈”。这也说明母亲在我心中的地位,永永远远都是第一位。所以这笑声是成功的喜悦。我也对妈妈笑,那笑声更肯定母亲在我心目中根深蒂固的位置。那笑声是妈妈给予我的爱。

刚上小学时,我每天都是笑着进校门的,因为我可以在校园跟老师学习更多的知识,学会在没有母亲宽大温暖的怀抱中独立成长。更重要的是我可以跟同学谈笑逗乐,与朋友在操场上做游戏。在老师殷切的教导下,我的成绩一直稳步上升,我奋发学习,为班争光。我为我可以报答老师的恩情而爽朗地笑。在课下,我与同学们说说笑话,我们的笑声在宽敞的教室中回荡。

晚上,在公园里的松间小道上散步。在泥土与花的芳香中来回穿梭,偶尔低头凝视那摇曳的树影,吟一首小诗,我会放松地笑,那笑声是那么的清脆。

我忽然间明白一件事,原来我每天在笑声中慢慢成长就在这里,在我们身边,笑声无处不在。

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篇12:爸爸的笑声

全文共 387 字

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我爱听爸爸笑声

爸爸爱笑,爱哈哈大笑。那爽朗的笑声,像一串滚动的珠子,带着活力和潮气,敲击着人的耳鼓,使人忘掉忧愁,感到快乐。

爸爸是耍笔杆的,总是写个不停。上班写,下班写;白天写,晚上写。写报告,写报道,写汇报,写小说。没有节假日。有人总是问爸爸:“得了多少稿费?”他听了,只是“哈哈哈哈。”

爸爸爱锻炼身体。每天早起长跑,还跳绳,打球。他还常常倒立,别人说他是“神经病”,他听了又是一阵“哈哈哈”大笑。

爸爸工作二十年了,还是个办事员,机关里分房子讲职位,自然轮不上他。爸爸的朋友劝慰他:“你这是何苦啊!”爸爸听了,仍然是笑声震天。妈妈埋怨爸爸不做家务事,他也不生气。

有一次,爸爸帮妈妈洗菜。过了好半天,爸爸空着手回来。妈妈问:“洗的菜呢?”爸爸直摸脑袋,然后是一连串的“哈哈哈”。

爸爸的笑声里有忠厚,有自豪,有追求,有赞美,也有对自己缺点的嘲笑。

总之,我最喜欢爸爸的笑声。

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篇13:课堂上的笑声

全文共 353 字

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每周六上午,我都会去少年宫上跆拳道课。

这天,教练周老师对我们大家说:“今天我们打实战,待会儿把护具穿上。”我们有一年没打实战了,大家都欢呼起来。做完准备活动,跑步,压腿,接着就开始打实战了。第一场是孙博文和余世龙对打。行礼后,两个同学都迟迟不肯出手,周旋了半天,简直都是“防守派”!同学在下面看着都笑起来了。教练在一边鼓励着他们:“快点打呀!你们没问题的!进攻是最好的防守!”孙博文先领悟,立刻开始进攻。余世龙想了几秒才豁然开朗,两人战在了一起。但终究余世龙明白得比孙博文晚些,连连受挫,若不是有护具,早就被打得遍体鳞伤了。有同学又笑了起来。不过,当余世龙气喘吁吁地回来时,我们立刻就围上去,争先恐后地安慰他。

就这一场实战,我不仅深刻体会到了“进攻是最好的防守”这句话的含义,还感受到了同学之间深厚的友情。

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篇14:生活需要笑声

全文共 594 字

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有了真心实意的笑声,世界这个五彩缤纷的花园才会更美、更动人。笑声中,我们的友情在加深,学业在长进,困难被克服,我们的成长已离不开欢声,我们的精彩已离不开笑语,我们的生活需要欢声笑语。

记得一次,我在教室里做英语题。我的英语一向是各科最差的。因此我也怕学英语。可题目不做又不行,因此我只好硬着头皮去做。还没有开始我就遇到了一道难题,于是我便思考。唉,想了很久还没想出来,惹到我这个没耐心的人把资料全丢在地上,跑到窗口看风景、消气。“哈哈,我一定能行的,你看着吧”。一看,是一群低年级学生在学倒立,其中有一个却怎么也学不会。可是她却笑了,说:“我行的”。在一一次又一的尝试中,她终于成功了,我真替她开心。

正在这时,她又开始笑了,很自信地笑了,说:“我说过我一定行的”。那一瞬间,我恍然大悟:只要你放手去尝试,相信自己,开心轻松地去面对,任何难事都能解决的。嗯,我也笑了,于是,我回到位置上,捡起刚才丢的资料,笑了一下,就接着做这资料了。很奇怪,我静下心居然完成了任务。

从此,我迷上了笑,做什么事之前我都会自信地笑一下,于是,我成功了,那时,我便会开怀地笑,因为我的困难被克服了。

生活真的需要欢声笑语,那会让我们更自信,让我们更坚强,让我们更懂事,只要笑一笑,没什么过不了。

笑吧,自信地笑,开怀地笑,诚心地笑,让笑声陪伴我们成长,让我们在笑的世界生活吧!让我们的生活更精彩!

[生活需要笑声作文三篇

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篇15:哈哈咯咯嗤嗤嘎嘎这些都是形容笑声的拟声词,另外还有一些形容笑声的词语强烈的笑

全文共 305 字

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( 仰天长笑)(喷饭满案)(绝倒)(捧腹大笑)(冠缨索绝)(笑煞)(冁然)(笑破肚皮)(笑掉大牙)(哈哈大笑)(哄堂大笑)(笑弯了腰)

愉快的笑:(笑吟吟)(笑嘻嘻)(笑呵呵)(笑咪咪)(笑盈盈)(笑逐颜开)(眉开眼笑)(笑容可掬)

难忍的笑:(忍俊不禁)(哑然失笑)(掩口胡卢)

哭后的笑:(破啼为笑)(霁颜/展颜欢笑)(转悲为喜)

阴险的笑:(皮笑肉不笑)(笑里藏刀)(狞笑)(谄笑)(奸笑)

丑态的笑:(干笑)(不笑强笑)(傻笑)(哭笑不得)

其他:(莞尔一笑)(嫣然一笑)(回眸一笑)x0d(浅笑)(苦笑)(冷笑)(陪笑)(贻笑)(憨笑)(会心一笑)(相视而笑)(付之一笑)(一笑泯恩仇)( 笑看风云)(不怒反笑)

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篇16:操场上的笑声

全文共 464 字

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小哲

我们最爱学校的阳光体育了。在那段短短的时间里,操场上充满了欢声笑语,成了一片欢乐的海洋。

今天我们玩的是“打野鸭”,没错,打野鸭就是我们最爱玩的游戏。

我们到了操场后,就开始分配角色了,由男生当野鸭,女生当猎人。游戏规则是:;猎人们围成圈,用两个球当作炮弹,射向你瞄准的野鸭。而野鸭要在圈内躲避猎人发射的“炮弹”。如果被击中,野鸭马上变为猎人。最后只剩一只野鸭的时候,游戏结束。

“开始!”随着班主任一声令下,游戏开始了。猎人们斗志昂扬,都恨不得自己一炮将所有野鸭一网打尽。野鸭们却一个个身手敏捷,跳来跳去避开了猎人的一次次进攻。有些胆子大的居然向一些没有炮弹的猎人扮鬼脸,挑衅者说:“你来打我呀!”操场上游戏进行得如火如荼,猎人们为打到一只野鸭而欢呼雀跃;野鸭们为躲过一次攻击而庆幸不已。

而我却被不幸击中,成为了猎人。这时,一个炮弹滚到我脚下,我赶紧停住球,等待时机的到来,趁野鸭们不注意时突然袭击,总有一群鸭子就此阵亡。这样野鸭越来越少,猎人越来越多。最终野鸭只剩一只了……

虽然游戏结束了,但是操场上依然飘荡着同学们的笑声……

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篇17:课堂上的笑声

全文共 362 字

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终于,我们迎来了一周中最平淡无奇的星期三,因为一节娱乐方面的课程都没有。

这不,正在上科学课的我们,个个无精打采。突然,有个同学冒出这样一句话:“抽水马桶!”全班先是一愣,时光滞留足足有3秒钟时间,接着,爆发出长达5分钟的笑声。老师愤怒地拍着桌子:“别吵了!都疯了吗?”顿时,教室里的笑声嘎然而止,可是仔细一看,便会发现奥秘:

有的人用手捂着嘴巴,脸涨得通红,努力不笑出声;有的紧紧抱着自己的肚子,张大嘴巴,笑岔了气;有的钻到了桌子底下,隐约听到他们憋不住的笑声。我则在用教科书遮住脸,窃喜!

气氛刚刚恢复了正常,突然有人打了一个响亮的嗝儿,好像吞进了一个苍蝇。这个嗝儿好像平地惊雷,极是响亮!同学们又放声大笑起来。

五·(一)班的课堂上怪事连连,笑声不断。

我想,这是我们情绪长期压抑的结果,因此,我也大声疾呼:音、体、美课停不得!

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篇18:听,记忆中的笑声作文500字

全文共 550 字

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小学六年中,会有许多刻骨铭心的事令我们难忘,但是最令我忘不了的,是同学们那无忧无虑的笑声

金亦豪的笑是开朗的。他经常会带许多小玩意儿来学校玩,毫不吝啬地跟我们分享。玩着玩着,他便不由自主地“哈哈哈”地笑了起来,笑得开朗,笑得忘我。

谢贤沛的笑是豪气的,算半个乐天派。当我们在那儿紧张地复习,气氛压抑时,他会忽然插进来一个幽默风趣的笑话,常常把我们弄得人仰马翻,忘记了复习的疲惫。

蔡思涛的笑是“意味深长”的。他的一大爱好是惹事生非。我在上体育课回来时,经常看到他被同学追着跑。他还不时“嘿嘿嘿”地向后边挑衅,然后猛地一回头冲了过来,追逐的同学吓得一个踉跄猛坐到地上。淘气的他乐坏了,也一屁股坐到了地上。

蔡少泽的笑声是活泼的。他是同学们的一个验证机,凡是真好笑的、好玩的,他就会狂笑不止。凡是没什么笑点的,他便一带而过的。所以说哪里有他的笑,哪里就会“人山人海”,十分受欢迎。

陈以炜的笑是平静而又激动人心的,有他在的地方就会有惊喜。他很爱做实验,他的桌子里、包里,放的全是他的实验仪器。他做实验的时候一脸严肃,当他发出笑声时,我们就知道实验成功了。我们常常把他的座位围个水泄不通,与他一同开心。

记忆中同学们的模样像放电影一样,一个个画面忽闪而过,虽然不知道以后还能不能见到,可是这笑声却永远留在我的记忆中。

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篇19:教室里的笑声作文

全文共 550 字

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“盲人”摸人的游戏开始了。在阵阵笑声后,该男生了,我很荣幸被申老师选为被摸人,王子祥为“盲人”。

王子祥首先蒙住眼睛,原地转了三圈,(.)便昏昏倒倒地向我走来,把蜘蛛丝般的手抻在我的脸上,接着顺着我的头发摸了下来,摸住了我的眼睛,便好像发现了新大陆似的,用一双凉冰冰的手把眼皮一个劲儿的往外拉。我硬要跟王子祥唱反调把眼睛闭得死死的,因为由于王子祥用力过度,把我眼皮拉痛了,眼睛好像还火烧眉毛的说:“快松手!快松手!”我也睁开眼睛,见台上虽鸦雀无声,但几个同学已经忍不住笑了,捂着嘴小声地笑了。可王子祥不甘心,又把目标锁定在耳朵上,他扯着我的耳朵,不一会儿,耳朵就滚烫滚烫的了。不知道是王子祥没摸细,还是什么,王子祥放弃了耳朵,但他还是不认输,用双手卡住我的脖子,我一脸疑惑,卡脖子也能知道是谁呀?不会吧!王子祥卡我还来点节奏,一松一合的,我看在眼里,急在心中,心里还在大声地吼:“要出人命啦!要出人命啦!”下面的同学,也为我捏了一把汗。王子祥卡了一会儿我的脖子,似乎没发现什么线索,转移的“视线”,集中到我的手,把我的

手一高一低的摇摆。王子祥在摸了我的各种器官后,胸有成竹地说了一句:“赛丁!顿时,教室里沸腾起来,女生的各种欢呼声声、嘲笑声和男生的感叹声和责怪声立刻爆发出不,此起彼伏地荡漾在教室上空!

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篇20:初一坚强的笑声作文

全文共 555 字

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“那笑声那么响亮,那么清澈,那么清朗,它欢乐得谁都比不上……”

我每天往返于学校与家时都会路过一座贫民区,它的肮脏与破败每次都使我忍不住皱眉,加快脚步,快速离开。但又一次我却没有,我第一次伫立在这个贫民区前。

一如往常,那天放学之后,我照例还是匆匆地沿着那条老路回家。“又到那个地方了”我厌恶的想。我伸手捂住鼻子,作好飞奔的准备。但就在这时,一阵爽朗的笑声突然从贫民区里传出来,传到了我的耳朵里。我呆住了,贫民区里的人不都应该是愁眉苦脸的吗?他为什么事笑得这么开心?开心得让本来破败的贫民区变得熠熠生辉起来。我就这么呆呆地定在这里,我忘记了要跑,只因为这本不应该出现在这里的笑声。太阳西落,昏黄的夕阳光照亮了笑声的主人,他是一个穷人,他是一个残疾人!但是,如此不幸的遭遇,却在他脸上看不出任何阴霾。这,是生命的勇气吗?如果不是的话,那为什么会让我有种努力追求某种东西的冲动?如果不是的话,那为什么他会在又穷又残疾的情况下一点也不忧郁,还在欢乐地笑?如果不是的话,那为什么我的心中会有力量在聚集,并且越来越多?这是勇气,它让一个穷人在破房子中无忧无虑地笑,他让我对于未来充满了信心,不再迷茫!

现在我已不再厌恶贫民区了,因为我知道,这里至少有人,在生存的压力下不绝望,用爽朗的笑声去迎接生命的挑战。

[初一坚强的笑声作文

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