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忘不了的笑声【热门20篇】

有什么笑声让你记忆深刻呢?写出来吧,以下是小编我大家收集整理的作文记忆深刻的笑声相关内容,欢迎阅读参考。

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大柳树下的笑声_1000字

全文共 1078 字

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二十四节气中,你喜欢哪个节气呢?是小雪、芒种还是立秋?不管你喜欢哪个,我喜欢立冬。

早晨,天空飘满了雪花,我还在睡梦中,妈妈走了过来说:“儿子,起床了,今天可是立冬。”我马上跳了起来“耶!”“啊!”这第一声是欢呼,第二声是头撞到了墙上,我的眼里闪着兴奋地光芒。一天的学习生活结束了,我蹦着跳着向家前进,哇哈哈,今天终于能包饺子了。

回了家,我把书包一放下,就洗手。准备大干一番。可我刚从洗手间出来,弟弟那脱手的擀面杖就笔直的朝我过了,幸亏我一闪,否则我........不敢想象。

我拿起一个面皮,擀了几下想包,可是太厚了,于是又使劲的擀了好多下,结果又太薄了,没办法只好返工,这一次我认真的慢慢擀,一下、两下、三下……哈哈,成功了,我迫不及待加了饺子馅,可是捏在一起也不是件容易的事,捏住这边,那边漏了,手忙脚乱总算包好了,就是有点太“肥”了弟弟看到后笑得前仰后合。我说、;“有本事你来啊!”弟弟拿起我手中的面包了起来。我暗笑“知道你是包饺子高手,故意这么说的。”弟弟包的时候我偷偷学着,又包了几个后我动作也熟练了起来,终于包好了!

这个立冬真快乐呀!

他,比我大五岁,你可能觉得他很淘气,他很可恶,但是,我作为他最好的朋友我知道别人都不知道的事情。

三个月前,我和他来到邻居的小院,那里种着许多棵柳树,他管那里叫杨氏柳院。

我们在那里住了八天,第二天时,我和他闹了别扭,我下了决心不再理他,两天过去了,这期间他多次来找我,想要和好,可我却一次次不接受他的和好,几次过后,他也不再来找我,我们在这种谁也不理谁的情况下维持了足足两天。

第五天我们玩了一个游戏,在一个池子中铺了一个70厘米长,40厘米宽的木板用绳子拴在桥边,原因离得近所以一跳就能跳到木板上,我们在上面玩摔跤,十几个人轮流上去。他和一个重量级的比摔跤,重量级的选手先扑了上去,眼看就要扑倒他了,虽然我们闹了别扭,但毕竟我们是朋友,心中也为他捏了一把汗,只见他双手一拦,把那个重量级选手拦住了,他们僵持着,我把他的弱点说了出来,他一下子就被重量级选手从那个弱点打倒了,将他弄进了水里。他什么话也没说就回到了自己的屋子。

第七天,我犯了严重的错误,他帮我承担了错误,被罚在酷暑下站两个小时,而那天也到了36度的程度。我们在柳树下玩耍,不时传来欢笑声,他看着我们开心的玩耍笑了,那时我正好瞟了他一眼,看见他在笑,一股不知名的感觉涌上心头,眼泪也在眼圈里打转,它就像一颗大柳树为我承担了炎热,而我们完全没有顾虑他的感觉,依旧传来那笑声。

大柳树下的笑声,在你们听起来是欢乐,可对我来说是一个教训,一个我不可能忘记的教训。

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篇1:课堂上的笑声

全文共 327 字

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我们课堂上时常会发出一些有趣的事。现在,我就要讲一件上课时有趣的事。

“老师讲过今天要讲试卷,对吧!”我高兴地问。“嗯,今天又要好好地开心一次了!”一位同学着急地说道。开始讲卷了,我急忙跑向座位,老师严肃地走进了教室,我们笑眯眯地对着教师笑,今天讲的内容当然是算式了,因为算式要列竖式,很容易出错。老师生气地说:“谁把9写成6站起来。”一下子,成千上万的人全都站了起来。“哈哈……竟把高高在上的9字写成小小的6字。”我这么一说,全都起哄了,有的笑得眼泪直流;有的笑得两脚朝天;有的笑得差点掉下地。真是太好笑了,这些站着的人也差点笑出来,连老师自己都笑了起来。老师严肃地说:“不许笑!”同学们停止了笑声。“卟”,大家又开始笑了。

这一堂课真是让人笑得无话可说。

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篇2:写童年的笑声

全文共 697 字

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走过无拘无束的童年,双手托着朝阳,走向了成熟。而童年那一束清脆的银铃般的笑声,却时时回响在耳边。

小时侯,我和几个小伙伴很喜欢在麦收季节时到田里的草垛上玩游戏。我们有时玩跳橡皮筋、跳房子、老鹰捉小鸡、翻跟头这些游戏玩了几天就腻了。这天小伙伴们又聚集在这里了,但大家都不知道要玩什么了。黄静提议玩藏猫儿,大家都举手赞成了。

我们定了规则,由丽琳找我们,便各自藏身了。我呢?看看这里看看那里不知道要藏哪里,突然眼睛一闪,对了!就这里――一个坑里!我爬上草垛跳进坑里,半蹲着,还把坑口遮住了,然后喊了声开始!丽琳便开始找了。呀!她还真厉害就用可一会儿时间就找出了好几个小伙伴来,大家都帮她一起找。我蹲在坑里脚有些麻痹了很想出去呀!可在这时候小伙伴都被她找着了,就剩我一个了,我高兴极了决定不出去了。我透过细缝瞧瞧外头,呵!大家这找那找,真是好玩,再看看丽琳急的样子真是好笑呀!我缩回了头在坑里暗暗自喜着。突然我觉得坑有些窄,我好象出不去了。小伙伴们都不耐烦了,我在坑里也闷的不耐烦了,丽琳在外头恳求地说:你快出来呀,我投降了!我暗暗自笑着!可是我现在自己都出去了呀!我大声的喊着:我在这呀!我在这呀!只听见小伙伴们都跑来了。他们翻开草,看见我出不来,就连拉带拽的把我拖上去!我终于出来了。这时,小伙伴们都哈哈大笑了,我不知道为什么,可他们还是看着我笑,而且笑得更厉害了!好半天黄蓉才说:你怎么变成了村里唱戏的了!原来,刚才他们拉我上去时我挣扎的时候,把土和草弄到了头上去了,花头糊脸,怪不得他们会笑成那样了!!

嗨!一转眼,我就已经是小学毕业的学生了,但是童年的记忆却还是这样一直在银铃般的笑声中陪伴着我。

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篇3:课堂上的笑声800字记叙文

全文共 712 字

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每想起那节音乐课,真让人哭笑不得。

我们的音乐课都是在教室里上的,那天特别冷,人们都把身子挤在里三件外三件的衣服里。好多同学都感冒了,我也不例外,而且头晕,鼻子痒痒的,老打喷嚏。好不舒服。但我喜欢音乐课,喜欢学唱歌。每到那时我的心情都会很高兴。

音乐老师进来了,说:“同学们,我们把上节课学的《茉莉花》复习一遍。”琴声响起,我的鼻子不争气地又痒了,有个想打喷嚏的冲动,我立刻用手揉揉,啊!总算过去了。

“好一朵美丽的茉莉花……”

“阿啾……”

好巧,像伴奏似的,同学们唱的特别好,冷不防一个响亮的喷嚏声那么一衬托,歌声戛然而止,即诙谐又完美。

老师笑着看看我,同学也忍禁地看着我。我想:糟了,老师要怪我扰乱课堂了。因为我的鼻子又痒了……

“好一朵美丽的茉莉花……”

“阿啾……”

我心里咯噔一下,说:鼻子啊,别痒痒了,算我求你了。果然大家都笑开了,我不好意思的咬着嘴唇,等待老师的教训。

第三次,老师一边和同学们唱着一边打着拍子走下讲台,老天真会开玩笑,老师刚好走到我的跟前,“阿啾、阿啾、阿啾……”。惨了,死定了这回。

同学们哄堂大笑,有的笑得眼泪都出了,有的一边笑一边用手东指指西指指,还有的捧住了自己的肚子……这回连音乐老师也笑了。“同学们,黄杰娜的伴奏是不是特别棒?特别和谐?这节课是不是特别开心?”

我出尽了洋相,老师并不怪我,说是自然现象,不是故意的。感激之余,也求老天放过我,下节课不要出我的洋相了。

同学们乐得有些舍不得下课,可我却怎么也高兴不起来,因为我在这节课里出尽了丑。

同学们的笑声依然,老师也笑着叮嘱我要注意身体。我又冷不防冲着老师打了个“阿啾”,好像在感谢她的关心。唉!羞死人了,而这笑声让我的人生史册上留下了最尴尬的一笔。

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篇4:笑声作文700字

全文共 651 字

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像是落入凡间的一颗尘土,无声无息的落在了大地上;也许,我是一个折翼的天使,无时无刻的在修补着自己那破碎的翅膀,渴望有一天再回到天堂;但事实证明,我是一头猪,是一头只懂的憨憨大笑、倒头就睡、拼命学习的猪。我是平凡而透明的,直到那颗尘土的忽略不记,尽管,我又拥有那么多同我一样的朋友,是的,他们无时无刻不在注视着我、关心着我,可这种目光,又令我自己感觉到自己是那么的悲哀,我不想坐以待毙、整天闷闷不乐,而我只想与命运抗争到底,让自己变的快乐开心起来。经过十几年的努力,我终于做到了,因为我知道,在我来到人间的那个夏季,我就知道我这个人注定一辈子要微笑,谁也阻止不了我的使命,十二年来,我做到了。又是这个夏季,我懂得了许多:懂得了与人交际、与人交朋友、助人为乐、善待自己、珍惜生命;但我的苦闷也越来越多,我习惯与把这些苦闷埋在心底。当我从一个哇哇大哭的孩子长成一个亭亭玉立的少女,我真的领悟到了岁月的不饶人,几年内,我还没有留下什么,就被 匆匆的一笔带过了。还没有把丢掉的玩具拾到手,还没有把脸上的泥巴抹掉,还没有把爸妈头上的白发摘掉,还没有剩余的奶粉喝掉;就这样,不知不觉的十二年,就这样过来了。其实我们都是命运的抗争者,只是每个人的生存方法不同,有人爱哭,有人爱笑,其实,这都是心里最真实的感情流露。我把自己交给了自己,没有把自己任由上帝摆布。十二年前,就是这个一模一样的夏季,上帝让我看见的人间的一切,来到人间第一件事就是放声大哭;十二年过去了,当我再次抬头仰望天上的星星时,我听见了自己微笑的声音……

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篇5:笑声

全文共 490 字

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“哈哈哈”笑声响遍整我们的教室,这是为什么呢?这里还有一个小故事呢!

原来这节课是一个外来的老师给我们上的,只见他瘦高的个儿,短短的棕色的头发,有一双炯炯有神的眼睛。他上的课十分有趣,还能玩游戏呢,我们能不高兴吗?

那天,他不是给我们上课本上的知识,而是和我们一起来玩“拼句游戏”。

游戏规则很简单:每人发三张小纸条,分别写上人的姓名、在哪里、做什么事,然后送到讲台上,姓名归姓名类,地点归地点类,事情归事情类,再由教师打乱,从第一组按着上来每人拿三张,然后在课桌上把这三张纸条上的内容拼成一句话。

老师先点名叫孙大伟把他拼成的句子讲给大家听,孙大伟说:“王华在厕所里吃肉。”大家听了笑得合不拢嘴。这时,老师点到陈远伟,陈远伟说:“妈妈在花盆里睡觉。”教师又叫了丁伟华,丁伟说:“小华在草地上游泳。”我们听了陈远伟和丁伟华的拼句都放声大笑,只见文静的女士抿嘴一笑,豪爽的先生仰面大笑。突然,王伟站起来说:“我这还好玩呢!”他又说道:“小明在浴缸里睡觉。”同学们听了他说的句子,都笑了。

同学们,你们看,如果说话词语搭配不当,就会闹出很多笑话,使人摸不着头脑。大家平时说话,作文应该注意点呦!

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篇6:笑声作文600字

全文共 580 字

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太阳在高空中挂着,同学们背起自己的书包准备去野餐,一路上欢声笑语,仿佛把热这个字远远地抛在身后。

今天是个野餐的好日子,我身上被大包,手中提小包,头上的汗水在不停的往下流,但是我用手一擦就没了事因为我现在满心的心思都在野餐上:到那是先吃背包里的食物呢?还是先和小伙伴们一起玩呢?在不知不觉中,我们到达了目的地。

刚一到地方,有的同学便开始疯了起来,弄得我们哈哈大笑。老师给我们分好了地方,我们便开始了玩耍,我就像是一只无头苍蝇到处串门。我走到了一组正在讲笑话的,我在旁边听着,正好到了笑点,我同她们一起笑到停不下来。

我听着音乐,跑到湖边,我看到这样的一幕,不禁让我又笑到停不下来:有些同学用手把裤腿卷的老高了便开始混水摸蝌蚪,只见他们笨拙的这边捞一下那边又抓一下,最后都没捞到几个呢,就变成了大花脸和泥来了次亲密的接触;而有些同学则是炉火纯青般地捞着,用手这么一抓几只小蝌蚪就乖乖的进入了瓶子。看到自己的收获,他们高兴的乱蹦乱跳像个傻子一样。

看完他们,我便动身去了别的地方,我把几个同学聚集到了一起,我们开始谈话、玩游戏和讲鬼故事。我们在听某个人讲鬼故事入迷时,就会将手悄悄地放在那个人的肩上,把那个人吓得白眼都翻出来了,我们无一个不笑的五体投地。

在回去的过程中,我们一起唱歌,路途虽远,但是只要有同学在,这个过程总会是快乐的。就这样一个充满欢声笑语的野餐结束了。

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篇7:课堂上的笑声

全文共 379 字

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既教语文,又担任班主任;既严厉又幽默的老师,据我所知非我们的杨老师莫属。今天我就向你介绍一下我们的杨老师的“幽默”吧!

说起“幽默”,杨老师在课堂上讲的笑话可真不少,为了不让你的笑的肚子疼,我就知举两个例子,你就可以知道我们的语文课是多么的丰富有趣了。

有一次,杨老师讲兴正浓,忽然听到有学生在说话,老师立刻停止了讲课:“谁在说话?”我们都用手指向那个同学。老师说:“亏的大家的手指不是箭,否则你还不成了马蜂窝啊!”“哈哈哈……”教室里立刻爆发出哄堂大笑。大笑过后,我们依然像以前一样专心听讲。

还有一次作文课,老师向我们发出了警告:“你们不要一遇到不会写的字就用零蛋代替,否则你的作文就很难让人读懂,或者让人产生误会变成笑话。比如写我想‘玩球’,‘球’不会写,写成‘○’,人家读时可就读成了我想完蛋。”又是一阵哈哈大笑。

老师的幽默使得我们的课堂充满了欢乐的笑声

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篇8:快乐的笑声500字

全文共 484 字

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阴似箭,日月如梭,眨眼间六年的小学就要结束了。在这六年中,有许许多多美好的事物令我难以忘怀,但是我最忘不了的还是同学们各具特色的笑声

“哦——嘎嘎!”是李天乐这个淘气包的笑声,一听到这声音就知道,他准是又在眉飞色舞的给别人讲笑话,或者是捉弄人了。不过往往惹大家笑的不是他的笑话和恶作剧,而是他这奇怪的笑声。

“哈哈哈……咳!咳!”不用说这是李越的笑声。在我的眼里,她永远都是以风风火火的假小子,就连笑声也是风风火火的,她经常是笑的喘不上气,拼命的咳嗽。看到她这这副样子,大家也被她逗得笑起来。

“嘻嘻嘻”这是李佳栋的笑,一听到他笑,就知道他肯定是在讨好班干部,对他的错误手下留情了。你还别说,这还挺管用,一听到这个笑声,班干部们都笑的没力气下手了。

还有刁梓萱、李美萱淑女式的微笑,刘利杰、赵雷“嘿嘿嘿”的傻笑,宋沁泉、王恩慧“哈哈哈”极有感染力的欢快的笑……

这些笑声都带给了我无限的快乐,深深的印在我的脑海里。

光阴似箭,日月如梭,一个月后我们将步入初中,开始一个全新的生活,那时候同学换了,老师换了,但是记忆的长河,永远冲不淡这童年天真无邪的笑声。

[快乐的笑声500字作文

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篇9:课堂上的笑声

全文共 346 字

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课堂是严肃的,但也经常充满同学们的欢声笑语。

记得在三年级的一节语文课上,尤老师正站在讲台上读同学们的作文,刚读完好的作文,又开始读“反面教材”了。

同学们都在拭目以待,准备看笑话呢。

不一会儿,尤老师深吸了一口气,然后开始读了,作文内容虽然没那么可笑,但尤老师真是太有才了,在她的形象比喻

下,文章竟如此的离奇。平时就爱笑的我耐不住了,鼓着腮帮子,缩着头,耸着肩,因为怕笑出声来被老师批评,所以

用尽力气不想笑出声,可是实在憋不住,竟嘿嘿哈哈地笑了起来。在我的“领导”下同学们也笑了起来,有点眼睛眯成

一条线,有点拍着桌子,老师又清了清嗓子,继续读下去,又是一处“闪光点”,同学们笑得更欢了,连文章的作者也

笑得合不拢嘴,还有的不停地翘着椅子。

教室里笑翻了天,我觉得这哪里是语文课呀!分明是欢乐的海洋呀!

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篇10:周末的笑声

全文共 418 字

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星期六的晚上,我和爸爸一起玩“双簧”的游戏,房间里不时传出一阵阵欢快的笑声

首先,我让爸爸坐在前面的椅子上,我躲在他的后面发号施令,妈妈是我们的观众,精彩的表演现在开始了。我故意严肃的说:“我会讲外语,不信你们听听,‘汪!汪!汪!’‘喵——,喵——,喵——’。”爸爸不得不时而装小狗,时而演小猫。不一会儿他就假装生气的说:“不演了!不演了!你伟大的老爸怎么成四条腿的了?”妈妈一边鼓掌,一边哈哈大笑。我见势不好,赶紧一边讨好地说:“好老爸,好老爸,再演一会儿嘛!我保证不让你演动物了。”一边又把他推到椅子上。我又开始发话:“大家晚上好!我告诉你们一个秘密:我的女儿比我聪明多了,她在后面怎么说,我就在前面怎么演,我女儿太棒了,哈哈哈!她真是太了不起了——”“停!停!合着就你聪明,我倒成傻瓜了。”爸爸气哼哼地笑着说。坐在旁边的妈妈笑得边揉肚子边说:“咱小臭妮真是‘王婆卖瓜,自卖自夸’。”

一阵阵欢快的笑声飘荡在家中,我感觉自己太幸福了!

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篇11:“五一节”的笑声550字

全文共 565 字

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“太好了!”“太好了!”我和同学们高兴得手舞足蹈,“五一”长假终于要来临了,自由、轻松的时候就要到了!

老师开始布置作业:“复习课文1——12课生字……”听完老师的话,你猜,我怎样?我笑了,开心地笑了。“作业真少,这次能痛痛快快地玩了!”我原以为有堆积如山的作业等我去做,现在终于如释重负。

放学了,同学们都开心得像只出笼的小鸟,往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。

我连蹦带跳,去“迎接”弟弟,想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班,气氛全变了:个个愁眉苦脸,人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起头,一个劲地向我“哭诉”:“1——21课生字……日记3篇,童话一篇……数学还有……”最后,他长长叹了口气:“唉——原本属于我的时间,又被老师夺去了!”

听完他的“哭诉”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

我和弟弟一同回家时,又听到一些同学议论:“老师疯了,作业那么多!”“原来还打算去哪儿旅游,这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸,垂头丧气的样子,我又笑了笑,但不是笑他们不幸,而是笑自己太幸运了!

回家后,我陷入沉思:那些老师光知道多布置作业,让他(她)的学生整天呆在家中苦思冥想地做题目,一会儿读背“四书五经”,一会儿又写“长篇大论”,难道这对学生真有好处?难道这样就能培养出一批四化接班人?何不让他们……

指导老师张莉

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篇12:笑声回荡的童年作文700字

全文共 670 字

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那一栋栋椒素的民房,是我以往的老家。

屋顶上的瓦片纵横交错着,因时间悠悠地走过,显得有些破旧和落莫。民房的附近有很多商铺,要么就是卖文具用品的文具店,要么就是一些破旧的厂房,要么就是门口晒着一大堆毛巾的理发店,要么……路上的行人来来往往,碰到了熟人总是停下聊几句,礼貌地问声:“最近怎么样?”大家在一起,总是聊一些愉快的事表,每个人都笑口常开。在晚霞辉映的时候,鸟儿们也在在树上叽叽喳喳地谈些什么,枝头偶尔会有几片树叶随风飘荡落,给这副和谐的情象添上了一个美丽背景……

门前不远处的一处健身场,是我昔日经常光顾的地方。

古朴的木椅上总围坐着一群小伙伴,我们互相认识,并组织了十四人小组的“谈笑队”每天一等十四人都到齐,大家就一同挤在木椅上,讲着前一天晚上准备好的笑语、不知是大家的笑点太低还是笑话本身好笑,健身场总回荡着我们天真、无邪的笑声

有时,外面寒凉的风使我们幼小的身子哆嗦着,细雨又随风飘扬着,但大家却舍不得分开,便到其中一个成员的家中,一起坐在床上,关掉灯,一齐躲在被子里,这时,总能感到一丝丝的温暖,我们也不闲着,窝在里面讲鬼故事,总有一个人会被吓得张大了嘴,其它人一见,马上笑他太胆小,但我相信,这种笑,只是一种善意的笑,是给那个人的一种安慰,让他不要这么害怕,因为大家都在。

快乐的日子总是过得很快,我们大家都长大了,虽然面对小学的生活感到有些向往,但是——我们要分别了!

在龙港读书,很少能回故乡,但再次回去,却发现,大家都已经身居各处了。

那笑声回荡的童年,如今,也成了我的一种回忆,一种怀念,每当回忆起来,心里都是甜甜的,暖暖的。

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篇13:笑声作文300字

全文共 387 字

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当早晨来到,你就推开你的小窗子吧!快打开,快打开。来瞧瞧,看这一片白雪的天地。熟悉的小路上铺上了白色的地毯,蜿蜒地伸向远处,好像想邀请我出去玩玩似的。

树爷爷穿上了一身白白的大棉袄,迎接着美丽的冬小姐。瞧他那身,树梢上镶上了银白的花边,树冠上戴了一顶华丽的白帽子,就连他的树根都穿上了白得发黄的大靴子,还真是神气十足啊!在透明无色的空中,飞舞着漂亮的雪花,她们像一个一个舞者在自由的天地间舞蹈着。风婆婆也来了,为雪娃娃们办奏。“呼呼,呼呼。”她吹的可带劲了呢,就连我的头发也被她呼呼刮着。

哇,看那个雪人,不说你也知道,那肯定是小朋友的杰作啦!看到这里,你一定会心里痒痒的吧!不着急,穿上你的小棉袄,推开那扇关了很久的门吧!跑出去,跑出去,去体验一下快乐的天地吧!“哈哈……”一串串笑声在冬的世界回荡。

我爱冬天,爱它的美丽、爱它的快乐、更爱它的带给我们的笑声。

[笑声作文300字

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篇14:课堂上的笑声

全文共 554 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,操场上活动的同学停止了各种游戏,赶快向教室走去,喧闹的校园渐渐安静了下来。

我回到了座位上,心想这节班队活动课会有什么内容呢?这时班长吴亚君跑进教室大声说:“报告大家一个好消息,这节课举行‘颁奖仪式!’”“哗—”整个教室一下子热闹起来,有的鼓掌,有的欢叫,还有的在猜测“谁得奖了?”“什么奖呀?”……七嘴八舌,问这问那。

就在这时,我们班主任方老师手里捧着一捧东西满面笑容地走进教室。“唰……”大家把目光投向老师,想从老师那里寻求答案。只见老师走向讲台,一边把东西放下,一边高兴地对同学们说:“咱们班的方芳同学荣获‘第三届全国语文规范化知识大赛’一等奖啦!大家坐好,咱们为她颁奖。”大家又把目光齐刷刷投向了方芳,一边高兴的用力鼓起掌来。

方芳在同学们热烈的掌声、笑声中,腼腆地走向讲台,小脸红得像成熟的苹果。她双手接过老师手上的获奖证书,脸上写满了喜悦。同学们伸长了脖子,眼中流露出羡慕的目光。“哇—证书真漂亮!”眼尖的方媛媛同学大叫起来。方芳转身刚想走下讲台,“等一等,下面还要给你颁发奖品呢!”方老师笑咪 咪地说。大家惊讶了,都兴奋地站了起来,向讲台望去,只见方芳从老师手里接过一本大词典,大家激动得为她喝彩 :“方芳太棒了!”同学们兴奋地喊着,叫着,笑着……,教室里成了欢乐的海洋。

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篇15:笑声回荡作文350字

全文共 369 字

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盼着,盼着,终于盼到了今年冬天的第一场雪。

刚开始,雪花很小,小到我有时几乎看不到她,但是她却总是偷偷的亲吻我的脸颊、突然钻进我的脖子根儿,凉凉的,冰冰的。雪花很轻,时而像烟雾一样,飘飘摇摇;时而又像俏皮的小飞蝶随风起舞。雪花很调皮,我伸手抓她,明明抓住了,可手一伸,她就魔术般地不见了。

早上的雪还很薄,薄到几乎盖不住地面,只有花园的枯草、两旁的树篱和汽车的车窗上能看到她美丽的身影,我忍不住伸手刮下一大片,搓成一个小雪球,一直揣到了学校门口。

终于盼到了下课铃响,同学们都像一支支离弦的箭冲出了教室,操场上顿时热闹了起来。女同学大多数围站在一起观赏这美丽的景色,而男同学却没那么老实,围着操场疯狂追赶,用搓出的小雪球互相砸来砸去,整个操场充满了活力与欢乐。这份欢乐太短暂了,上课铃响了,大家都恋恋不舍地回到教室,只留下一片笑声在操场上回荡

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篇16:笑声为题的作文500字

全文共 495 字

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小学生活,她不仅给了我无限的知识,更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

记得有一次,班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动,那次,我们的游戏是最快乐的,直到现在都记忆犹深。

“现在宣布纪律,一会儿由他们三人按顺序来读纸条,内容如和实际不符,就接着念下一个,如果念完和生活实际一致,念到谁,谁就出个节目,同学们说好不好?”“好!”大家异口同声地说。“现在开始!”

“丁一,在树上,捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

“李红丽,在池塘里,喝汽水。”“李红丽,少喝点,小心撑破了肚皮。”

“刘林,在厕所里,吃午饭。”顿时,一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑;冯新笑弯了腰;林英笑得前俯后仰,我笑得滚出了眼泪;张老师笑得一屁股坐在椅子上,就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

“好哇!李明,你捣鬼!”。刘林一边笑一边大声叫着。

笑声时高、时低、时断、时续,此起彼伏,充满了教室。它又冲出教室,飞向校园,久久地在校园中回荡……

雨停了,太阳露出了脸,仿佛也在哈哈大笑……

老师为了我们更好地学习,真是费尽心思,为了培养出优秀的人才,真是呕心沥血,老师我要在这里给你鞠躬,谢谢你,老师。

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篇17:课堂上的笑声

全文共 396 字

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在语文课上,老师正在给我们传授知识,同学们在认真地听课。这幅安宁、和谐的景象是我们所有人都向往的课堂

“现在我们来学习习作,请大家翻开书本。”话刚落音,一位不速之客闯入教室。它是不应有的,还是欢乐的呢?呵呵,当 然是欢乐的哦!课堂上的笑声

“唧唧喳喳”只见一只身披灰兰色“外套”的麻雀飞进教室里,站在讲台上,眼睛还不停打着转儿,好象在想:这里是什么地方,怎么这么多人类聚集在一起,还有一位女士怎么站在前方?“哈哈,这只小麻雀怎么飞进教室里啦?”几位女同学惊讶地问。话音一落,教室里恢复了宁静 。麻雀不懂人类的话语,又摆了个造型,走起“时装秀”来。“哈哈哈哈,真搞笑!”全班同学七嘴巴舌地说着、笑着,声音此起彼伏,差点把值班老师吸引过来。麻雀一会儿飞到黑板上,一会儿飞到同学的桌子上,渐渐地,它胆子大了,竟然落到同学的肩膀上,还不时地叫着。就这样,欢笑声持续了一堂课。

这真是一堂有趣的“欢笑”课!

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篇18:快乐的笑声

全文共 332 字

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马上就要进入七年级了,六年小学生活中最难忘的就是小伙伴们的笑声

我们全班都爱笑,个人的笑声又不一样。“哈哈哈”,这便是小伙伴沈方舟的笑声,笑的很天真。他正在听别人说笑话,说到最有趣的地方,便听见他响彻云霄的笑声,这笑声,就连在语文办公室的帅老师都听得清清楚楚。

徐植的笑很有感染力:只见她嘴巴一抿,眉毛一翘,不管别人在干什么,只要听见她“呵呵呵”地笑起来,就会引得全班哈哈大笑起来。

“嘎嘎嘎!”这就是幽默大师沈略的笑声。一听到这笑声,就知道沈略又在讲幽默的小故事了,讲到最后,竟然连他自己都情不自禁地笑了起来。

这时,我的耳畔又响起了春游时的笑声,运动会的笑声,两操一范获奖时的笑声……

啊!幽默的笑声,天真的笑声!这些笑声都将印在我的脑海深处,是我永远记住了这些笑声。

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篇19:操场上的笑声

全文共 445 字

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“哈哈哈,呵呵呵……”操场上传来了欢笑声,我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:一位同学做老鹰,一位同学做母鸡,其他同学是小鸡。“老鹰”可以抓排在队伍最后的一只“小鸡”,也可以抓被冲散的“小鸡”,不可以抓母鸡。“母鸡”负责保护小鸡。

第一轮游戏开始啦!“老鹰”可真狡猾,左晃右晃,一会儿前,一会儿后。我作为一只“小鸡”,只好也跟着晃来晃去。突然,“老鹰”趁我们还没反应过来,猛得向前一冲。我们“小鸡”因为脚步不一,全都被冲散了。不好了,“老鹰”肯定会抓零零散散的“小鸡”。结果却出乎了我的意料之外,“老鹰”不管被冲散的“小鸡”,还是在追排在队伍最后的那只“小鸡”。幸好我没有这么倒霉,不用被追。最后,那只“小鸡”跑得慢了一点,不幸被捕。第一轮“老鹰”胜。我们“小鸡”在第二轮也不会善罢甘休的!

第二轮游戏开始啦!经过激烈的争斗之后,“老鹰”竟然又一次胜出了。我们真不甘心,“小鸡”们开始造反了,向“老鹰”冲了过去。

“哈哈哈,呵呵呵……”我们的笑声在操场上永久地回荡着。

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篇20:餐桌上的笑声作文400字

全文共 404 字

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吃午饭的时间到了,一家人默不作声地坐到餐桌旁,屋里原本十分安静,但不久爸爸却打破了这安静的时刻,他皱着眉头说道:“我今天胃口不好,吃不下了。”妈妈说:“不行,一定要吃完,你看这多浪费呀!”

“不行啊,我是真的吃不下了。”爸爸的五官揪到了一起,一脸郁闷地说道,“我能不能把饭倒了。”

“不行,人家辛辛苦苦做的饭,你怎么能这样糟践,一定要吃完。”妈妈一脸恼火地地说。

眼看妈妈态度这么坚决,爸爸便赶紧给我们姐弟俩使了个眼色,让我们帮他,但我们也无能为力,况且浪费食物本来就是不对的啊,所以我和姐姐只能对爸爸笑了笑。

他只能无奈的低下头继续吃他的午饭,餐厅里就又陷入了长久的沉默中。

就在这时一个屁又一次打破了这份沉寂,我们瞅了瞅,发现是爸爸。我又说了一句:“这都是为了能吃下饭就放个屁,为的是让自己的肚子里空余的地方吃东西啊。”

他们一听全笑了,而且是哈哈大笑。是呀!人生中的不如意的事情太多,又有几次可以如此开心的大笑呢?

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