忘不了的笑声热门20篇

“哈哈哈……”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声.那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏.

游戏的规则很简单：一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡.老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的.

游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力.而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑.可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢.这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪.但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏.我也不由被惊出了一身冷汗.

经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训.“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致.“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机.跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑.

经过一番较量,“老鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风.

童年是一本精美的影片，到处可见绚丽的色厚厚的漫画书，每一页都有一幅美丽的图画，手里捧着花，里面充满了笑声，里面充满了欢乐，童年是多么令人难忘!

记得我上幼儿园时，老师给我们讲了一个“滚瓜烂熟”的成语。回到家时，我决定做个实验，刚好桌上有个大西瓜，我便把它抱起来，放在地上，用手粘在西瓜的背面慢慢推动，人扒在地上，西瓜移一点，人向前爬一点，推倒了头，又推回来。“这样太费力了，不如像踢足球那样把!”我想。于是，我将西瓜用海绵包，做了个踢球的姿势，抬起右腿，将西瓜从这头踢到那边，再从那边踢到那头。一个多小时地踢西瓜，我已是筋疲力尽，疲倦的我走到房间，躺在床上睡着了。

不知过了多长时间，门外传来了外婆的说话声，我便起床跟外婆玩。好一会儿，妈妈对我说：“快去切西瓜给外婆吃。”“哦。”我应了一声。就将西瓜抱在客厅的客桌，用水果刀将西瓜切开，“啊!”我叫起来，白衣服和白裤子都沾满了西瓜汁。这时，妈妈和外婆走了过来，看到我这模样，哈哈大笑：“你对西瓜做了什么?”我把“滚瓜烂熟”的经过讲给妈妈外婆听。听完后，妈妈摸了摸我的头对我说：“孩子，做人不能观看外表，要看心里，理解词语也一样。”说完，我的脸刷得一下红了。

童年是快乐的，有趣的，我的童年是充满欢笑的!

丰弋涵

“哈哈！嘻嘻！”操场上传来一阵阵笑声。是谁呢？原来是四（5）班同学在玩打野鸭。

这一轮我被选为野鸭，要知道，要当野鸭可不是一件容易的事儿，你会被“猎人”打得惊慌失措，有时候，甚至会被突如其来的一个球吓得魂飞魄散。

“开始！”我赶忙把头转来转去，寻找球的所在地。还没找着，只见一个球从我的脸旁闪过，幸好没打着，真是有惊无险。只见刘子翊把球向张懿辰投去，没想到张懿辰却直接趴下地，把身子滚了几圈。这一幕可把大家逗乐了，我以为张懿辰躲过了球，可那球仿佛有灵性，又滚了几下，碰到张懿辰的手臂。“张懿辰！”她的朋友张馨桐居然大叫起来，“张懿辰！淘汰！”大家都笑弯了腰，有的还在地上打滚儿。

就在这时，我看见刘子翊把目标对准了我，我连忙大喊：“刘子翊要……”话没说完，只见刘子翊又换了目标—一大群正在大笑的女孩子。刘子翊把球举起，把胳膊抡了几圈儿，好使出全身的力气，然后大喊一声，把球扔了过去。就在这时，灵活的朱欣怡使劲一跳，接住了球，但是落地时没站稳。幸好她是学舞蹈的，平衡能力强，左右“微调”了下，保持住了优美的站姿。“接住球！加三条命！”大家一起喊，接着便是一阵欢呼声。同学们有的笑得直拍手，有的笑得前仰后合，还有的手舞足蹈……

一阵下课铃声被我们的笑声淹没……

“哈哈哈……哈哈哈……”咦，这是哪里传来的笑声?哦，是五年级三班，原来我出丑了。

那天，大家正在教室里吵吵闹闹，大呼小叫，让人不得安生。其实我也早就适应了这种氛围，于是便拿出一本书来津津有味地看。

突然间，全场安静，仿佛万物灭绝，只剩下风孤独地咆哮。我好奇地抬起头，冷笑了一声：怪不得呢，原来是科学老师来了。

老师让简单地复习了一下课本，又做了几个题，老师便开始提问。

当时我心想：反正不会叫到我，我偷一下懒吧。想着想着，我便走神了。

估计当时我的样子就好像给老师发了信号，于是老师把我叫起来。还没等提问，真不知道当时我是怎么想的，还是大脑想象力丰富，我就不假思索地说：“斜面。”大家先是愣了一下，然后哄堂大笑，连老师也无奈地笑了。我居然还摸不着头脑，心想：我不是回答对了吗?大家为什么笑?最后老师又问了我一个问题，我回答对了，才完事了。不，还没完，伺候我那烦人的同位还经常说：“隆志远是什么?斜面!”

我无奈地叹了口气，把这笑声藏在了心底。

“笑”这个字大家都不会陌生的。比如，生活中，在某某场所，某某人干了什么事；在某某地点，某某得到了什么奖项……都有它的影子存在。

我最近迷上了小说，在小说里我看到了比生活中还要搞笑的一段话：

“什么一代帝君？狗屁。藏头露尾，连相貌都不敢露出来，你还配称之为天帝么？”A对B说道。

“你敢骂我？”B显然动怒了。

A淡定的道：“骂你？刚才就算骂你了。你知道什么叫骂人么？老子教教你。”

A撇了撇嘴：“你看你那藏头露尾的德性，想必一定是中的极品，禽兽中的禽兽。而且据我观察，你肯定从小缺家教，长大缺爱。左脸欠抽左脸欠踹。驴见驴踢，猪见猪踩。天生就是属黄瓜的，欠拍！现在把你丢到厕所里，厕所都能吐。把你丢进时空乱流里，时空乱流也能自我爆炸！给你剑仙你不当，赐你剑神你不做，非死皮赖脸哭着要做剑人。”

当我看完这段话时，那叫一个开怀不已啊，喝水差点呛着了。

当然，生活中好笑的事还有很多，几乎随处可见。“咔嚓——”“啪——”去年，我们班的“吴承恩”——吴金桐到我家玩。当大家一起在小池塘边玩耍时，不知道为什么，吴金桐一下子就站到了池塘的中心了。而这两声，也是“吴承恩”大人掉到水里时激起的响声，当时逗得我们这群“观众”哈哈大笑，持续约五六分钟才停下。

生活中虽然有时会有许多的无奈，但开心、自信、赞扬……都可以以笑来表达。有时候，笑也是一份有趣的回忆！

“哈哈哈，太棒了……”周五下午，一阵阵朗朗的笑声，从我们四三班的教室里传了出来，究竟是怎么一回事呢?噢!原来综合实践课上，我们班正举行一场精彩的“模仿秀”呢!

你看，小美女付一竹第一个登场，只见她戴着一副黑墨镜，头顶一个墨帽子，迈着迈克尔。杰克逊的太空步，一步一扭地走向讲台，她嘴里还“扑哧扑哧”地打着节奏，我们大家都被逗乐了，有的同学边笑边大声嚷嚷着：“看!付一竹就像八仙过海里铁拐里一样。”又一阵哈哈大笑。这时的教室就像是滚烫的油锅里倒了一瓢水，炸开了!同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，争先恐后地想秀一把。

接下来的表演更精彩。杨小玥出场了，她摆着刘谦的招牌动作，双手交叉成菱形，一本正经地拖着腔调说道：“下面就是见证奇迹的时刻”说完袖子一抖，我们都瞪大了眼睛，还真以为她能从“魔法袖”里变出什么宝贝呢，同学们高兴地手舞足蹈，不知哪里冒出一句“我的中文名字叫小沈阳，英文名字叫XiaoShengYang”大家哄堂大笑起来，小胖子王贤功乐得腮帮子一鼓一鼓的;调皮鬼杨芝易捂着嘴差点从凳上摔下来;就连小淑女王漫雪也情不自禁地露出了两个大门牙，平时一向严肃的班主任牛老师也忍不住笑弯了腰。

“上课，起立，坐下，重来!”“哇噻!”就连音乐老师“殴老师”也闪亮登场了，同学们笑得更欢了，有的笑得直拍桌子，有的笑得直抹眼泪，还有的笑得捧着肚子直哼哼……

我们的教室成了一片欢乐的海洋，掌声﹑笑声﹑欢呼声洒满了四三班的每一个角落。

跌倒了，再爬起来，呵呵一笑，抹去疼痛；吵嘴了，退让一步，呵呵一笑，化解尴尬。笑声，总是在身边响起……

笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海边捉螃蟹。我们是在晚上到达海边的，所以天色十分昏暗，有很多东西都模糊不清，但是我们仍然兴致勃勃地寻找螃蟹。我们挽起裤脚，提着桶和铲子，睁大眼睛，弯着腰，仔细看着周围有没有螃蟹，恨不得直接钻到土里去找，可是沙滩上不可能总有横着走路的螃蟹吧？沙滩上没有，那我们就到沙层里找，我们东拍拍西踩踩，时不时地挥舞起小铲子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我们那急猴的样子，妈妈在旁边不时的哈哈大笑。

过了许久，我有些泄气了，垂下两只手，无力地拎着铲子，疲倦地呆呆地望着远方。

突然有人大叫：“在这儿，螃蟹在这儿！”我一下子精神抖擞，和大家一起围了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地挥动着自己的腿。那只螃蟹似乎知道大难临头，突然发力，把自己从沙坑中奋力拔出，用它那可笑的姿势跑了出来。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀开一条缝，往里面瞟了一眼，这时大家都停住了脚步，紧张地盯着爸爸。他擦了擦头上的汗，回过头来得意地笑道：“抓住了。”“耶！”大家高兴地跳起来，脸上流露出胜利者的喜悦，那是多么甜美纯真的笑容啊，耳边也响起一阵阵动人的笑声！

快乐的孩子拥有清脆的笑声，如银铃般悦耳，洋溢着无忧无虑的喜悦；快乐的青年也拥有爽朗的笑声，轻松之中朝气蓬勃，充满了对新生活的憧憬；快乐的中年拥有稳健的笑声，成熟与优雅相映衬，追忆着过去，孕育着将来；快乐的老人拥有慈爱的笑声，怀着对晚辈的祝福，幸福与温馨充斥着心灵……

那一天我笑了，因为我在竞赛中取得了好成绩。

去年的中秋之夜，我们全家欢聚在一起，说说笑笑，谈谈风生。爸爸提议说：“我们来一分钟竞赛吧!一共有三项，第一项：一分钟看谁吃的月饼多。第二项：看谁一分钟写毛笔字多。第三项：抢答。全家一共8个人，除我还有7人。这每项都有前三名，第一名：奖10元钱;第二名：奖8元(钢笔一支);第三名：奖3元钱;最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。

第一项：一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令，大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个，可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多，已剩30秒、20秒、10秒……。随着一声哨响大家都停下了。第一名：表姐，吃了8个半;第二名：奶奶，吃了6个;第三名：我，吃了4个半。最后一名是妈妈。

第二项：看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了，因为它是我的强项，但我也有点虚，竞赛者中有两位书法家：爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字，我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上，所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名;我写了97个位居第二;妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。

第三项：抢答，那时已是晚上十一点多，没有办法再举行了，只好取消了。

后来举行了颁奖典礼，虽然我每项都不是第一名，但都进入了前三名，叫我能不开心吗?

生活总是会跌宕起伏充满不确定性。曾经走过的艰难困苦酸甜苦辣，总会如夜空闪烁的星光，点缀在来时的路上。

尽管曲折艰辛，人们仍然不缺少生活的乐趣和活下去的勇气。因为人性的坚韧和包容，没有什么可以阻止优雅，也没有什么能迫使人们停止快乐。回顾1940年的伦敦，日子是漆黑的，在萧乾的眼中却依然是一座有笑声、充满活力的城市。面对战火纷飞、饥寒交迫，淑女们依旧忘不了打扮，绅士们也免不了献殷勤。尽管不乏《魂断蓝桥》的悲戚，依旧也有人性追求快乐的歌舞升平。正如现如今战火中的伊拉克，国家四分五裂，人们食不果腹、衣不蔽体，他们的足球队依然如期出现在世界杯的赛场。没有眼泪、没有忧伤，不仅团结、更有激情。无论世事多么沧桑，人类发展、繁衍、追求快乐、幸福的脚步一刻也不曾停歇。犹如佐贺的阿嬷说的那样：再艰苦，也要让天笑出声来。

记得有人说过幸福底线是：医院里没有病人，监牢里没有亲人。大丈夫难免妻不贤子不孝，生活中只要愿意快乐，就不难发现它就藏在身边。比如一个无人打扰的温暖午后，一杯馥郁馨香的淡茶、执一本心仪的文字；一张清澈明媚的笑脸送来一句温婉情深的话语；几个臭味相投的老友同饮一坛老酒的畅快……都能唤起心底一阵彻骨的温暖，都会引来眼底一泓感动的清流。

常怀一颗感恩之心，常思一路平安的福祉，用一双清澈的眼、一颗明亮的心去体会平常的日子，去发现期间的美好、去珍惜那些身边走过的风景，去欣赏岁月带给你的点点滴滴，让生活充满笑声。

“那笑声那么响亮，那么清澈，那么清朗，它欢乐得谁都比不上……”

我每天往返于学校与家时都会路过一座贫民区，它的肮脏与破败每次都使我忍不住皱眉，加快脚步，快速离开。但又一次我却没有，我第一次伫立在这个贫民区前。

一如往常，那天放学之后，我照例还是匆匆地沿着那条老路回家。“又到那个地方了”我厌恶的想。我伸手捂住鼻子，作好飞奔的准备。但就在这时，一阵爽朗的笑声突然从贫民区里传出来，传到了我的耳朵里。我呆住了，贫民区里的人不都应该是愁眉苦脸的吗？他为什么事笑得这么开心？开心得让本来破败的贫民区变得熠熠生辉起来。我就这么呆呆地定在这里，我忘记了要跑，只因为这本不应该出现在这里的笑声。太阳西落，昏黄的夕阳光照亮了笑声的主人，他是一个穷人，他是一个残疾人！但是，如此不幸的遭遇，却在他脸上看不出任何阴霾。这，是生命的勇气吗？如果不是的话，那为什么会让我有种努力追求某种东西的冲动？如果不是的话，那为什么他会在又穷又残疾的情况下一点也不忧郁，还在欢乐地笑？如果不是的话，那为什么我的心中会有力量在聚集，并且越来越多？这是勇气，它让一个穷人在破房子中无忧无虑地笑，他让我对于未来充满了信心，不再迷茫！

现在我已不再厌恶贫民区了，因为我知道，这里至少有人，在生存的压力下不绝望，用爽朗的笑声去迎接生命的挑战。

[初一坚强的笑声作文

“哈哈哈，哈哈哈”是谁在操场上嬉戏？啊！原来是体育老师正在组织我们一起玩“打野鸭”的游戏呀！

老师先将我们按男女分成两组，男生做“鸭子”，女生做“猎人”，又拿了三个沙包当“子弹”，老师让“猎人们”围成一个圈，把“鸭子们”围了个水泄不通。

紧张刺激的游戏开始啦！“鸭子们”在围栏里到处乱飞，“猎人们”也扫射起来，短短十分钟，就消灭了所有的“鸭子”。老师宣布我们女生获胜，（我们别提多高兴了）！

接下来轮到我们当“鸭子”了！“子弹”在“嗖——嗖——”地飞着，而我们似乎真的成了鸭子，有的同学张开手臂，扭动身体，有的同学张开双腿，高高跳起，还有的同学索性趴在了地上，只是谨慎地抬起了“鸭头”……大家使出浑身解数躲避着飞来的“子弹”。我也随着“鸭群”不断的跑来跑去，这时，从前面飞来了两颗“子弹”，我一扭腰，轻松地躲过了。不料，从后面又飞来一颗，不偏不倚击中了我的背，我瞬间变成了一只“死鸭子”。我拍着额头大喊：“我的天呐！我这么快就“死”了啊！”我不甘心地走出了围场，沮丧地看着伙伴们继续玩，但嘴里还是（禁不住地)呐喊着：“加油！加油！女生最棒！”

游戏结束了，我们仍然在操场上欢呼雀跃，庆祝着胜利。男生虽然失败了，但他们也为我们高兴，操场上久久回荡着我们开心的笑声。

“哈哈……”一阵奇怪的笑声从外面传来，我按动轮椅上的开关，向外面的笑声驶去。笑声越来越大。

“你是谁？你在哪？你为什么会笑？”

“我是风，我在天空中，你看不见我。我不想让你一直待在家里，想带你出去走走。”

可是我指了指轮椅，尴尬地笑了：“你看我这样子！”

“没事，你戴上这副眼镜就可以了。”风中飘下一副眼镜。

我戴上它，便开始了我足不出户的旅行。

美丽的呼伦贝尔大草原在眼镜中呈现。风吹过天空，朵朵白云点缀在蓝天之上，远远望去，和绿色的地毯融为一体。草原的辽阔一览无遗，我惬意地伸了伸腰。风钻入草地，一株株小草摇曳，好像一对对情侣在一起说说笑笑，十分的幸福。淡淡的青草味混着泥土气息扑鼻而来，我不禁想要去拥抱它们。

我的身体和风一起越过伴随着风跳着舞的野花，看啊！辛勤的蜜蜂来里采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，羊儿静静地吃着嫩草。这真是一幅令人快乐的春景图呀！

海拔慢慢地增高，草原上的路有时凹凸不平，有时道路又平平整整，有一些比较浅的小溪可以通过，风吹过鹅卵石上，水花四溅着。

感谢你，风，是你让我懂得了，是应该放松一下，去感受大自然的美，和心灵来一次对话。

我是多么渴望去大草原呀！我真是后悔，是我把工作看得太重，把业绩放在第一，忽略了身体的不适，失去了健康。

“哈哈哈……”我又听见了风的笑声，一种让人感觉到幸福美好的笑声，一种让自己放松的笑声。

那是一节英语课，大家表演“fun story”。我们班的小明星——卓贝这回可大显身手了!

终于到了我们盼望已久的第六组了，因为小明星卓贝就在这组。表演开始了，卓贝演小猴子，他站在讲台前，左看看、右瞧瞧，好像一只真的小猴子。小熊问小猫：“Whos he?”小猫回答：“Hes Micky，Hes a good tailor!” 卓贝拍了拍自己的胸脯，用大拇指指了指自己，还点了点头，作出一副很自豪的样子。他表演前还特意做了一把尺子，假装给他们量尺码，并认真地记下来，这一连串动作都让人分不清是猴子还是一个真正的裁缝了。这些行为把大家搞得哭笑不得，我还差一点从椅子上滑下来了。

表演结束后，小猴子的扮演者卓贝得到了大家的认可、掌声，他给了我们精彩的表演和欢笑。

星期六的下午，我们全体小记者人员在老师的带领下，来到了我们期盼已久的光荣院，怀着激动的心情。我们走进光荣院。

首先，老师吩咐我们围成一个圈坐下来，而老师们就在光荣院食堂门上挂上官塘中心小学老人节慰问演出一排大字。接着我们拿了一大箱鞋子送给各位老人家，后来我看见同学们都去了，于是，我也连忙跑过去拿两双给了两位老人家。

后来，我们的节目开始了，我们唱第一首叫做？父亲？，当我们四个人站在人群中央的时候，我心里非常高兴。

我们又到老人们的房间里去了，我们有的给老人剪手指甲，我们有的给老人捶背，我们还有的给老人叠被子，我们的活动马上就要结束了，最后我访问一个老人家问你们在这里过得好不好呀！她说：“好呀！”我还问您在这里开不开心呀！她说“开心”。

在这里我祝光荣院的各位爷爷奶奶们身体健康，万事如意。

英语课被我们称为“开心课”，而我们英语老师则是“开心果”。

一次英语课上，老师给我们讲评试卷，一道题目上老师给我们讲起了一年级小朋友们的有趣故事。在一题根据图画选择句子，一个同学另外几个全部填出了，可是最后一个却没有填出来，好几个同学按纳不住那股笑，笑了出来，接着好几个同学了笑了起来，顿时教室里充满了笑声，老师微微一笑，老师又暗示大家安静下来，“还有一个可笑的故事，大家想不想听?”“想”同学们大喊!“那个同学第一个漏下了，第一个，把第一个的答案写到第二个上，把第二个的答案写到第三个上，第三个的答案写到第四个上…… 以此类推。结果呢全部错光扣了14分。我们班还有一个同学去书房洗澡，书包看成了床，数字6听成了7，而包拼成了兄弟，还有…… ”老师话还没说下去，教室里便哄堂大笑，老师在笑声中提醒大家“可不要像这些同学一样，做个马大哈呀!”同学们坚定的回答：“好!”

在这课堂上的笑声里有嘲笑，嘲笑中也提醒了我们!

人生似一束鲜花，仔细观赏才能看出她的美丽;人生似一杯清茶，仔细品尝，才能尝出她的真味道。

那一天，我长大这么大，终于品尝到了真道理。 风和日丽，不时有微风从我耳边吹过，一会儿向东，一会儿向西，我被骗的团团转。当我一个人走在这美丽无比的田野上的时候，心里却闷闷不乐。今天，我和同学吵架了——我已无心欣赏这迷人的风景。现在，我讨厌春了，我多么想回到严冬的肃杀中!因为，我觉得现在的春天好坏，它像是在嘲笑我。 我走啊走，要不是一阵哭声像一盆凉水似的浇到了我的头上，我还不知道自己什么时候才能清醒呢!

听这哭声像一个手无缚鸡之力的小女孩。我加足了油，以比汽车还快的速度来到小女孩的身边。 她长的很漂亮!一双葡萄似的大眼睛炯炯有神。但我一看她的腿，吓了一跳。她从悬崖上掉了下来，擦破了腿，我马上找东西把她的腿包了起来。 经过一阵忙碌后，她不哭了。这才告诉我：“我叫兰兰，奶奶在地里干活，我出来摘枣，结果掉了下来。姐姐，你可不可以把我送到奶奶那儿?”我答应了。 在回家的路上，快乐取代了伤心，悲伤变成了微笑，我是乐不开支，我又情不自禁的爱上了春天。

因为春天是个美丽的季节，她让我笑了，这让我悟出了一个道理——赠人玫瑰，手有余香!

小学生活，她不仅给了我无限的知识，更带给了我无穷的欢乐。我思绪万千……

记得有一次，班主任张老师说好星期三下午参加我们的课外活动，那次，我们的游戏是最快乐的，直到现在都记忆犹深。

“现在宣布纪律，一会儿由他们三人按顺序来读纸条，内容如和实际不符，就接着念下一个，如果念完和生活实际一致，念到谁，谁就出个节目，同学们说好不好？”“好！”大家异口同声地说。“现在开始！”

“丁一，在树上，捉鱼。”“哈哈一一”惹起同学们一阵哄堂大笑。

“李红丽，在池塘里，喝汽水。”“李红丽，少喝点，小心撑破了肚皮。”

“刘林，在厕所里，吃午饭。”顿时，一阵不可抑止的哄笑迸发出来。苏英像疯子似的大笑；冯新笑弯了腰；林英笑得前俯后仰，我笑得滚出了眼泪；张老师笑得一屁股坐在椅子上，就连最不爱笑的刘莉也“扑哧”一声笑了出来。

“好哇！李明，你捣鬼！”。刘林一边笑一边大声叫着。

笑声时高、时低、时断、时续，此起彼伏，充满了教室。它又冲出教室，飞向校园，久久地在校园中回荡……

雨停了，太阳露出了脸，仿佛也在哈哈大笑……

老师为了我们更好地学习，真是费尽心思，为了培养出优秀的人才，真是呕心沥血，老师我要在这里给你鞠躬，谢谢你，老师。

“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课时，操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢！

你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：“看你往哪儿逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白，一本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声：“预——备。”“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正在进行10米载物走呢！

这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看王老师多机灵啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。

操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。

刘鹿希

下课了，我和同学们跑到操场上，玩起了老鹰捉小鸡。

我是“老鹰”，小陈是“母鸡”，其他同学是“小鸡”。游戏刚开始，我先向左跑，“母鸡”立刻跟随我向左移动，我眼看“母鸡”移动后，就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快，还把手臂打开，像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间，让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来，我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获，一边得意地笑，一边朝我叫：“快来抓我呀！”

我休整了一下，决定卷土重来。这一回，我不仅加快了速度，还反复变向，“母鸡”越来越跟不上我的脚步，有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了！我跑得更快，变向更频繁了。终于，“母鸡”脚步凌乱，被自己绊了一跤，摔倒在地上。“母鸡”后面的“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。[烨1] 我笑得合不拢嘴，“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。

“叮叮叮”，上课铃响了，大家依依不舍地回到教室，心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。

今天下午，饶老师举行了一个猜成语大会：

第一个成语是“一二五六七八九”，少了“三”和“四”，答案是“丢三落四”大家一下子就猜出来了。第二个成语是一个数字“3”在地上滚来滚去，答案是“颠三倒四”；大家又一下子就猜出来了。第三个成语是四条鱼排成了一路纵队向前游去，答案就是“鱼贯而入”，但是所有人都猜不出来。第四个成语是一个人，他的名字叫叶公。他很喜欢龙，他的身上刻着龙，连房子上也是龙；可是当他见到真龙时却被吓晕了，这个成语故事就是“叶公好龙”。第五个谜语是“草上飞”打一个字，答案是“早”。

最有趣的是老师在黑板上写的“二三四五六七八九”，同学们你看我，我看你，都猜不出来。最后老师无奈的说：“上联是二三四五，下联是六七八九。你们看看少了谁？”同学们这才猜出“缺一（衣）少十（食）”这个成语。

今天我学到了很多成语，下次我还要上猜成语这样有趣的作文课。

告别了朋友，我走在回家的路上，。雨停了，“我们永远都是好朋友，哈哈哈，啦啦啦!”两个小朋友手拉手蹦蹦跳跳的从我身旁走过。“老公，你今天辛苦了，回家我给你做好吃的，呵呵呵!”一对夫妻又嬉笑着迎面走来。走到楼房对面，我刚准备过马路时，看见一个老奶奶拉着她的小孙女也在过马路。“奶奶，您过马路一定要小心，别急，一步一步走稳了，呵呵。”“哈哈哈，嗯嗯，我的好孙女。”

这个傍晚，我看到了陶渊明的“世外桃源”，看到了孔子的“大同社会”。

那回荡在耳畔的笑声是愉悦的。

我爱笑，爱笑声。那回荡在耳畔的笑声，是温馨的，是快乐的，更是愉悦的。

让生活中充满笑声，是给人生最好的礼物。