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维也纳森林的故事阅读题(优秀20篇)

在我们有所空闲的时候,如果能找一些哲理励志的短篇小故事来看看还是很不错的,那么哲理励志的经典小故事都有哪些呢?一起来看看吧。为此小编给同学们带来了一些关于维也纳森林的故事阅读题优秀作文,仅供大家参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我的阅读小故事[400字]

全文共 480 字

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我小时候并不像现在这样酷爱阅读,而是有字的书一本不碰,对于漫画书也只是偶尔翻翻。

后来,我经常看见爸爸看书看得有滋有味,好奇地问他:“这本《水浒传》真的有这么好看吗?”爸爸说:“恩,这书确实好看!”我瞄了一眼爸爸手中厚厚的“砖头书”,映入眼帘的全是密密麻麻的小字,没有一幅图画。“哼,我才不自己看呢!”,就求爸爸将书中的故事一个一个讲给我听。我听得简直入迷了,于是缠着爸爸给我买了几本关于《水浒传》的连环画,自己读了起来了。就这样我终于开始爱上阅读了,而且是有画又有字的书也尝试着自己看了。

后来的一段时间,爸爸由于工作忙没空给我讲故事。妈妈怕买来的书我不爱看,就从朋友那借了一本名叫《淘气包马小跳》的故事书,这本书上一页一页的尽是字,画太少了,我不要看。

时间过得真快,去年我在邻居方米琪家看到了和以前那本一样的淘气包马小跳的系列故事书,随手翻了几页就沉醉其中了。“哇塞,这本书真好看。”我禁不住大叫了起来。从此以后我开始真正喜欢上了字多画少的“成人”书籍。

现在,书是我最忠实的朋友,我一有空就会到书架上找看书。《西游记》、《三国演义》、《说唐》等等全是我的最爱。

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篇1:享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

全文共 773 字

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古人云:“读万卷书,行万里路。”确实,书籍是人类文明的“长生果”,是一艘带领我们驶向生活大海的船,是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友,书伴随着我在知识的大海中遨游,我在书中享受阅读的快乐。

幼年时代,我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事,我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去,仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗,仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想,使我对未来充满期待。一个个童话,让我对生活充满幻想,五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点,也为小学的阅读生活做好了充分的准备。

随着年龄的增长,我升入了小学,认识的字越来越多,我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游,与福尔摩斯寻找一切线索,细心调查,最终破案;与唐僧师徒四人一起西天取经,降妖除魔,上天入地;与孙子在战场上驰骋,出谋划策,出奇制胜。看了这些书,我对未来知识充满了憧憬,这让我渴望学习到更多的知识,这些书让我对大千世界又有了进一步的认识,让我学会了热爱他人,热爱生命,也让我学会了思考。

我升入了高年级,《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说:“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书,我慢慢意识到自己肩上的责任,许多神圣的使命等待着我们去完成,如果我们再不抓紧时间,插上勤奋的翅膀,努力飞向成功的终点,“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段,我们一定要做好自己,调整好心态,将自己的潜能发挥到极限,想成功发起冲击,为初中的更上一层楼做好充分的准备。

书香伴我行,书始终陪伴着我不断学习,阅读给我带来了无限快乐,让我的知识更加丰富,让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣,也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上!

[享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

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篇2:森林里的植树节童话故事作文

全文共 698 字

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就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的成果,也是它们之间友谊的象征。

明天是一年一度的植树节森林村村长说明天下9点让小动物们一人拿一棵小树苗、一个桶和一把铁锹,到森林中的一片旷地上去。小动物们都十分兴奋,因为明天可以大干一场。

第二天到了,小动物们都拿着工具来到了森林中的那片旷地。小老鼠因为个头小,一次只能拿一棵树苗,要再回去拿还需要时间,它这会儿正发愁呢。这时,热心肠的大象走了过来,对小老鼠说:“小老鼠,别发愁了,我已经让小猴子、小兔子和小麻雀去帮你取去了。”正说着小猴子、小兔子、小麻雀拿着工具来了,小老鼠看了十分高兴,说:“谢谢大家帮助我!”大家异口同声地说:“不用谢,我们都是好朋友嘛!这是应该的。”突然,小猴子大叫一声:“我的妈呀,还有10分钟就9点了!我们快走!”说着,大家刚要跑,就被大象拉住了,大象说:“大家都到我背上来。”大象个头大,所以走路也快,不到5分钟就到了。大家从大象背上下来,对大象说“谢谢你。”“不用谢。”大象说。9点到了,小动物森林村村长在旷地边上对着话筒大喊:“小动物们,现在开始植树。”话音刚落,小动物们就开始植树了。大象把树苗不小心弄断了,小老鼠对大象说:“咱们俩合种一棵吧。”大象说:“好啊,好啊!”小猴子负责把坑挖好,小老鼠把树苗插在土里,小兔子和小麻雀负责把土填平,大象负责浇水。就这样,一棵小树苗诞生了。后来,那片旷地里只有一棵树长得最高,最壮,这棵树就是它们5个团结合作的成果,也是它们之间友谊的象征。

看来,还是团结力量大,我们做事只要团结一致,就能取得成果。

[森林里的植树节童话故事作文

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篇3:以我的阅读故事为题的作文

全文共 450 字

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莎士比亚曾说:“书籍是人类的营养品“,但我觉得,书籍就像是我的一位老师、一位益友、一个学习伙伴……说起读书,我还有个小故事呢!

随着我慢慢成长,面对奇奇怪怪的事物、形形色色的自然现象,总会提出很多问题。我时常会睁大好奇的眼睛问妈妈:“天有多高?”“地有多厚?”“鸟为什么要长翅膀?”……妈妈总是被我这些奇怪的问题问得一愣一愣的,为了满足我的求知欲和好奇心她就给我买了一套《十万个为什么》。读了这本书,我不仅掌握和了解了动物、昆虫、太空、海洋的一些基础知识,更启发了我热爱科学、学习科学的兴趣。

从幼儿园的漫画书到现在的文艺及科普书籍,我已经读了不少书了。只要我一拿到书,就会立刻沉迷其中,看得如痴如醉,正是那一本《昆虫记》把我带进到有趣的昆虫世界;还有那本《安徒生童话》又令我仿佛置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《克雷洛夫寓言》,书中那一个个精彩的故事,升华了我的人生智慧。所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

书籍是人类进步的阶梯,让我们一起多读书吧!

[以我的阅读故事为题的作文

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篇4:森林里的故事

全文共 232 字

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在一个茂密的森林里,动物们过得非常快乐。不知哪一天,森林里来了个乱砍乱伐的人,把树木砍光了。

他不仅砍树,还伤害小动物。小猴子正在荡秋千,猎人一下子把匕首扔了过去,正好扎在小猴子的头上,差点打出脑震荡。他还在狗熊睡熟的时候,砍伤了它的手等等。

动物们都围起这个人来,有老虎、狮子、小猴子、小鸡、小鸟……

小猴子说:“如果我打你,也一定要把你打成脑震荡。”

狗熊气愤地说:“我也要把你的手砍下来。”还有很多小动物都在指责这个不法分子。

猎人听了,面红耳赤,最后,他改邪归正了。

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篇5:森林里的故事作文800字

全文共 816 字

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我们要去神秘大森林旅游啦!大家怀着迫不及待的心情就出发了,恨不得插上翅膀马上飞到目的地。

终于,经过长途跋涉,我们来到了期待已久的大森林!这时大家又累又渴,就在原地休息,从包里掏出矿泉水,咕咚咕咚地喝了起来。可是,当大家刚喝完水,就听见了一声怒吼声,震耳欲聋,大家被吓得一声冷汗!不知道从哪儿跳出来一只狮子,它威风凛凛得站在我们面前!老师故作镇静地让我们躲起来,自己却被吓得大喊一声:“啊!”这时,一位正在打猎的猎人听到了老师的呼喊声,跑了过来,问道:“怎么回事?”老师说:“大猎人啊,快救救我们吧!拜托您把前面那只狮子打死吧!它要吃掉我们!”猎人自信满满地拍拍胸脯说:“放心吧,交给我!我这就去把它打死!”说完,就从身后拿出一把箭,瞄准了狮子就向它射去。只听“砰”的一声,狮子应声倒地,我们悬着的小心脏终于落到肚子里。大家对猎人感激地说:“谢谢猎人叔叔。”猎人大手一挥,自豪地说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,就走了。我用无比崇拜的目光远送猎人的离开。今天多亏了猎人叔叔,要不然我们的小命就难保了!

我们继续往前走,走得口干舌燥,突然碰到了一个小精灵,他身上的香味马上吸引了我们。小精灵高兴地对我们说:“刚才的意外是我们特意安排的,恭喜大家通过了考验!我要送你们每人一个幸运果,吃下去以后,就再也不会遇到危险了。”说完,就消失了。大家迫不及待地吃下了酸甜可口的幸运果!终于不会再遇到危险了!大家仿佛吃了一颗定心丸一样踏实。

夜渐渐地深了,老师让我们去水库边钓鱼。不一会儿,我们就钓了五条鲤鱼!老师又安排了几个同学去砍木柴和捡枯树叶。接着,老师又安排我们来到一块空地,大家围成圈席地而坐。老师从包里掏出打火机,点燃了树叶和木柴。我们把鱼穿在小树枝上,放在火上烤。不一会儿就烤熟了。我们馋地直流口水,接着大家就狼吞虎咽地吃了起来,真香啊!似乎从来没吃过这么美味的食物!

美餐过后,回想这一天的经历,觉得这真是一次奇怪的旅行啊!好玩又刺激!

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篇6:我的阅读故事

全文共 1156 字

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在寒冷的冬夜煮一杯浓浓的香茗,听一曲舒缓的音乐,携一卷唐诗宋词。于是我的阅读故事从这里开始。

当繁忙与琐碎充盈着我们匆匆的步伐,当世俗与尘埃纠缠着我们迷惘的思绪。这时多想让心灵纤尘不染,多想让内心深处的那根弦放松平缓。古人曾说:“何以解忧唯有杜康”。而我却把那悠悠五千年的经典视为心灵最珍贵的杜康。

在人生最迷惘,最困惑的时候是阅读为我点亮了那一盏盏通往成功与幸福的灯塔。在那一次次阅读中游离出了多少激动与感怀。

记得曾经有一段时间痴迷于金庸笔下的英雄侠客,钟情于一壶酒,一把剑,一身胆气走天涯的豪放阔达。绘声绘色的描述让人陶醉,每每阅读时都忘记了自己所处的这个世界,武侠小说里的每一次挥剑,每一句对白,每一段波澜起伏的情节都给了我无比的满足与酣畅,有天夜里竟废寝忘食读到了天亮,却一点也不觉得累,正是那些故事为我们诠释了什么是正义,什么是邪恶,什么是真,什么是善,什么是美。阅读中无不闪烁着人性的光辉与芳华。

我的书房里,摆满了各种书籍,书香抚案,悠悠五千年文化在这里静静流淌。阅读就是一个施肥的过程,我的感悟于阅

读中发芽,然后在字里行间拔节、开花。

星期天的下午阳光很眷顾这间小屋,一朵一朵的阳光落在阳台上,落在书桌上,落在我的心间。我坐在地板上,背靠着阳台,从书橱里选了一本平日里最喜欢的散文细细的品读,那字字句句都是作者智慧与心血的结晶。每一句都蕴含了灵气,就像是一个个会说话,会唱歌的精灵。那优美的辞藻是文章的眼眸,在无数次的深情凝视中我被感动,被牵引。

午后的时光过得总是那么快,当我还沉浸在丰美的意境与感慨作者飞扬的文思时,黄昏已如期而至,夕阳落在发黄的书页上化作一个美丽的句号,书里一个世界,书外一个世界,书里的世界很神奇,书外的世界很诗意。这个下午我让心灵真正的度了一个假,我的灵魂穿梭于作品中那仙境般的场景,如在深邃的山林里掬了一杯清泉一饮而尽。美哉,快哉,乐哉!

周末当人们都在狂商场,尽情的打扮自己的时候,当音乐厅响起节奏明快的旋律,人们尽情为这个时代摇滚的时候,我却把自己置身于一片茫茫的书海当中,尽情咀嚼着那一篇篇精美的华章带给自己的乐趣。或浅吟,或低唱,或栩栩如生,或绘声绘色,让人足足过了一把瘾。每一次进书店都会在浩如烟海的书籍中发现自己的最爱。就像在沙滩发现珍珠一样的欢畅与惬意。所以我每次从不空手而归。看着书房里一撂撂的精神食粮,突然感觉自己好幸福。

从阅读中我曾无数次的与先哲们对话,无数次的被那一串串妙语连珠所震撼,那散落在阅读中的思绪与感受也就成了我写作的源泉。同时,通过阅读我认识了不少文化界的朋友,我也深深的体会到了以文会友的无穷乐趣。

城市车水马龙,人群熙熙攘攘,那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化,阅读可以使人智慧,使人宁静,使人心灵得以休憩,得以升华,请让我们的城市多几分书香。

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篇7:我的阅读故事作文600字

全文共 591 字

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我是一名酷爱读书的小学生,家里有三个书架,放满了我爱看的书。我只要一见到新奇有趣的书,就像见到了一块大面包一样,抱在手里贪婪地看起来,不管发生了什么事都打扰不了我。你们想不想知道我是怎样成为书虫的?那还得感谢我的妈妈呢。

小的时候,妈妈为了引导我读书,买了许多带拼音的绘本。开始是晚上给我讲故事,妈妈的语调十分清晰,让我喜欢上了这些故事。

在一、二年级的时候,我开始自己读那些带拼音的书。晚上妈妈还会给我讲故事听,不过不是那些浅显易懂的书,而是一些内容比较深奥的书,如:《西游记》、《中华上下五千年》、《101位名人成长故事》、《勤奋勇敢的100个启发故事》等等。

三年级的时候,我已经开始自己读世界名著了。那些书中的故事,曲折惊险,引人入胜,比绘本好看多了,我渐渐地被吸引到了书中。在我读的书中,我最喜欢的是:《海底两万里》、《鲁滨孙漂流记》、《绿山墙的安妮》、《秘密花园》、《城南旧事》、《格林童话》、《奥秘世界百科全书》(上中下)等等。

在书中我懂得了友爱,在书中我学到了知识,在书中我拥有了善良,在书中我看见了世界的样貌。书像甜美的蜂蜜,充饥了我们知识上的空缺;书像一座高大的楼房,守住了我们美丽的心灵;书像一件温暖的棉衣,让我们的心灵不再会冷落!

是妈妈让我爱上了读书,让我拥有了心灵的飞翔,让我能在书海中遨游,所以要感谢我的妈妈!当然,我更要感谢——书!

[我的阅读故事作文600字

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篇8:我的阅读故事作文600字

全文共 576 字

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高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。俗话也说“书中自有黄金屋”。我就是因为阅读了许多书,才学到了很多知识,懂得了很多许多道理。

书让我获得了丰富的知识。比如《十万个为什么》,它让我知道了为什么打哈欠时会流眼泪,让我探索到了宇宙的奥秘,还让我明白了食物是怎样被消化掉的……又比如历史书《史记》,它把我带进了历史的长河中,让我了解到了我国古代文化的历史和社会面貌。

书不仅让我获得了丰富的知识,还让我懂得了很多深刻的道理。海轮·凯勒写的《假如给我三天光明》,让我懂得不管遇到什么困难,都不要灰心,只要坚持不懈就能取得成功。《三毛流浪记》让我懂得要关爱和帮助别人,他的精神也永远激励着我,鞭策着我,让我在生活中学会了乐于助人。《200个励志故事》中的每一个小故事,都让我十分感动,受益匪浅,让我懂得应该从小励志,勤奋学习,学好更多的本领。

所以我爱上了阅读,常常会因看书看得入迷而废食忘寝。记得有一次,妈妈喊我吃晚饭,连叫了好几声我都没听见,还忘我地沉浸在书中,直到妈妈走到我跟前朝我大喊:“吃饭了!”我才恍然大悟。还有很多次晚上睡觉前,我经常会看书看到自己不自觉地睡着,结果灯也忘记关,而手里却还紧紧地握着那让我如痴如醉的书……

书,它就像我的朋友一样陪伴着我,就像爸爸妈妈一样,给我鼓励、勇气和智慧。我相信,只要一直坚持看书,就会得到更多的知识,懂得更多的道理!

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篇9:森林里的故事

全文共 273 字

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森林里的第一场雪下过之后,整个森林银装素裹,真是一个雪的世界。

森林里静悄悄地,一只小狐狸从洞里伸出小鼻子,小鼻子上沾上了雪;伸出小耳朵,小耳朵上沾上了雪。小狐狸叫醒了小伙伴们,小松鼠、小白兔、小熊,四个好伙伴准备先玩打雪仗。小白兔和小松鼠一组,小狐狸和小熊一组,玩累了,就开始堆雪人了,小白兔拿来罗卜做鼻子;小狐狸踩来了香菇做眼睛;小熊和小松鼠找来红树叶做嘴巴,一个活生生的小雪人就在小动物们的手中诞生了!小雪人好像在对小动物们说:“谢谢你们让我来到了这个世界上。”

好漂亮的雪,雪花飞舞,给小动物们带来了无穷的乐趣。它们的笑声在森林里久久回荡……

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篇10:森林中的故事

全文共 728 字

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在一个森林中流传着这样一句话:狐狸是狡猾的,所以永远没有好朋友。但兔子是善良的。它永远是受保护的小公主,而狐狸则为十恶不赦的大罪人,成为这样到底是为什么?

在一个阳光明媚的早上,兔妈妈带领兔子宝宝来到绿茵茵的草地上玩耍,有一只小白兔非常淘气,她不想呆在一个地方玩,她跑到了小河边,看见河水清清,白花盛开,非常高兴,就一蹦一跳地到河边去捉蝴蝶,但她万万不知危险正等待着她。忽然隐藏在草丛中多时的狐狸跳了出来,故意哄骗说:“小白兔,你在这儿玩了好长时间了吧!你妈妈正在到处找你呢,她让我送你去玩,一会儿再回家,但太晚。”狐狸说完心中一阵窃笑。果真,小白兔上当了,狐狸把小白兔骗回到家里,就忙去找狼,对狼说:“狼先生,我为您找到了一个猎物,您去我家享用吧!”狼这时正饿着,可转念一想:狐狸今天干麻这么好,肯定有什么阴谋。狼还没想完,只听狐狸又说了:“那可是只小兔子,她的肉一定鲜美,您可的在大王面前为我美言几句,好让大王也封我个官做做,那我以后天天伺候您。”狼本来不想答应,但又转念一想:反正他让我说说,成不成可不能怪我。就答应了狐狸的请求。

狼尾随狐狸到了他家,只见一只小白兔在他家玩的很快活。可很可爱,很美丽。狼一下没了吃她的念头,反而想和小白兔成为好朋友,便对狐狸说:“只要我帮你说几句,她就任我处置了吗?”狐狸说:“那当然,您以后让她活,她就能活,您不想让她活,随时可以吃了她。”狼把小白兔带走了,并让她活了下来,狼是一个好官,他把狐狸的罪行,通通告诉了大王,小白兔把狐狸告上了法院,象院长判了狐狸五年牢,并且把小白兔放回家,从此小白兔和狼成了好朋友,快快乐乐地生活在一起。

这个故事告诉我们:做人一定要忠诚老实,言而有信,不可言行不一,否则会受到应有的惩罚。

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篇11:小学森林童话故事

全文共 695 字

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星期六,狐狸小姐开了一间森林服装店。

小斑马、梅花鹿和青蛙一起去森林服装店去买自己喜欢的衣服。她们来到服装店,里面有许许多多的衣服,把她们看得眼花缭乱。梅花鹿一眼就看中了那件印有梅花图案的衣服。小斑马也买了一件有黑和白两种条纹交错的衣服。而青蛙左看看,右看看,也看中了黑和绿条纹交错的衣服。梅花鹿穿上新衣服,向小伙伴家走去。梅花鹿来到了小伙伴家,问小伙伴:“这件衣服好看吗?”大家都不约而同地说:“真是好看极了,哪里买的?让我们也去买一件合适自己的衣服。”“森服装店。”梅花鹿说。

小斑穿上了新衣服。正想回家,不料遇上了一只豹子。豹子一心想吃小斑马。小斑马立刻躲进了草丛里。豹子跑过去,不见小斑马的踪影。弄得它丈二的和尚摸不着头脑。豹子一边走回家,一边自言自语地说:“奇怪!小斑马哪去了呢?一眨眼的工夫,怎么不见了?莫非是我眼花,看错了吧?”小斑马莫名其妙地想:“咦?怎么穿上这件衣服,豹子就找不着我呢?不行,我要叫别人也买一件。让他们也不受到敌人的攻击。”小斑马高高兴兴地跑回家,把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈听了都夸小斑马聪明。于是每个斑马都有了一件那样的衣服。

青蛙也穿上新衣服,蹦蹦跳跳地回家。突然,从路上窜出一只大蛇想吃青蛙。青蛙想:“这件衣服大部分是绿色的,这里没有河,也没有池子。草丛是绿色的,就往那藏一藏吧。”

青蛙跳进草丛,大蛇怎么也找不到她了。青蛙回到家也把事情告诉爸爸,爸爸说:“叫亲戚也买这件衣服吧。大家就不怕敌人了。”从此每个青蛙都有一件那样的衣服。

第二天,小斑马、梅花鹿和青蛙互相说着自己昨天买的衣服有什么好处。都夸森林服装店的衣服好。

从此,森林服装店的生意越来越好。

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篇12:森林里的故事

全文共 261 字

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今天,森林里要举行森林运动会。

百灵鸟公主来做裁判,运动员都已经在起跑线上准备比赛了。百灵鸟公主说:“开始!”运动员们“嗖”地跑了出去。百灵鸟公主说:“现在领先的是小白兔,小青蛙开始加速,小鸭子也开始加速,目前,乌龟是最后的。”小白兔想:我一定会得第一名的。

过了一会儿,小象超过了小鸭子。乌龟想:我一定要超过小鸭子和小象、小青蛙,还有小白兔。嘿,有了!乌龟把头和四肢缩进了龟壳里。咕噜咕噜,乌龟不停地向前滚去。百灵鸟公主看见了,说:“乌龟犯规啦!乌龟退出比赛。”

正在这时,小白兔看离终点不远了,加快速度往前奔去。小白兔赢了!

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篇13:森林里的故事[600字] 洪宇婷

全文共 653 字

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在一个茂密而又遥远的森林里,住着许多动物。有忠厚的大熊,有可爱的兔子一家,有欢乐的小鸟,还有灵活的鼹鼠一家……它们生活得十分融洽邻里之间非常和睦。

但是前不久,森林里来了一只大老虎恶霸圆圆,他十分威猛,森林里的小动物都十分怕他,每只动物遇到他,都要绕道而行,被老虎圆圆看上的东西,他们都不敢与它争抢,凡事都要让这老虎圆圆,不然一旦做错了什么事,可能就要被圆圆无情地吞进肚子里了。久而久之,圆圆就被惯得越发嚣张跋扈。

有一次,小兔子瓶瓶在自己的洞里正狼吞虎咽地吃着食物,因为它生怕圆圆一来,食物就会被它抢走,果然,圆圆闻到了食物的味道,瞄到了兔子瓶瓶正在吃着食物,却没给自己吃,十分不高兴,就一脚把瓶瓶的树洞一脚踢折了,还把瓶瓶给暴揍了一顿,之后叼着食物头也不回地走了。

小蚂蚁们害怕极了,连忙收拾好行李搬家,半道被圆圆看见了,十分生气一怒之下把几只可怜的小蚂蚁一家踩死了,并下令谁要是给小蚂蚁奔丧,谁就立马处死。在这之后,森林里经常发生这样的事件,许多动物都难逃厄运,或无家可归,颠沛流离,或早已命归西天了。动物们恐慌极了,纷纷收拾好行李,偷偷逃到另一个森林里去。那片森林里有一只非常英勇的狮子邱邱,圆圆发现动物全都不见了,察觉到什么不对,便生气地大吼一声,准备拆掉所有住宅的时候,邱邱过来了,怒目圆睁地看着圆圆,圆圆毫不畏惧,冲着邱邱咬了一口,邱邱生气极了,立马扑上去,经过几番折腾,把圆圆制服了,圆圆一减平时的威武,夹着尾巴落荒而逃了。

“耶耶,耶耶,恶霸走了,圆圆走了,邱邱万岁!”从此,邱邱就成了森林之王。

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篇14:我的阅读故事

全文共 598 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”“读万卷书,行万里路”“书籍是人类进步的阶梯”……这些人们耳熟能详的读书名言时刻铭记在我心中。

从我识字开始,妈妈就给我不停地买书、借书。渐渐地,我也爱上了读书。

说到读书,我还有不少小故事呢!

记得那一年,我上二年级。虽然我还小,但却很喜欢读书,特别是那些图画绘本。

有一次,我在乡下和小伙伴玩得正高兴,突然,邻居家的小孩儿提出要玩捉迷藏,身为姐姐,我只得奉陪到底。

开始倒计时啦!我玩儿了命地奔向二楼,东瞧瞧西瞧瞧,终于找到了藏身之处——我房间里的一个书柜。我赶紧打开橱门,找了个空地儿,藏了起来。等了十分钟,还没有人找到这儿来。“哈哈,我躲的地方一定没人找得到!”我开始得意起来。

无意间,瞧见我的藏身之处旁有一叠厚厚的书。我好奇地拿出一本,一看,吓!还是我喜欢的绘本!柜子里怪闷的,我就出去看吧。于是我钻出柜子,席地而坐,津津有味地看了起来。

我越看越觉得好看,居然跟着书中的人物一起哼起小山歌儿来。

“啦啦啦……”

“喂,你在这儿干嘛呢!”也不知过了多久,大概一个多小时吧,小伙伴们“找上门儿”了。我看的正起劲儿,还来不及反应,伙伴们不耐烦了,大声的吼了一声:“喂——”

我这才反应过来,吓了一大跳。

阅读,能给我们带来许许多多的好处。它可以让你觉得有许多写作的灵感。也可以让你学到许多修辞手法,在写作时可以合理运用,我们还可以用书中的好词好句和生活哲理,让你的文章更精彩。

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篇15:《森林图书馆里的故事》

全文共 343 字

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夏天的一个周末,森林图书馆里充满了生机。

小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来了,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学习中的大家。过了一会儿,小兔换了一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了,疼地跳了起来,脸上露出了惊恐的表情,大叫着:“哟,真刺人。”小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上,小刺猬委屈地说:“对不起,你坐吧!”说完就想到其他位置上去看书。“你别走,”善良的小乌龟开口了,“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说:“你真的愿意和我一起坐吗?”小乌龟说:“是的,我背上有坚硬的壳。”听它这么一说,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟了。

图书馆又恢复了宁静。

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篇16:我的阅读故事作文600字

全文共 633 字

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我从小就喜欢看书,经常看得废寝忘食、如痴如醉,有时甚至达到忘我的境界。由于我总喜欢去注意那些广告之类的只言片语,才养成了我爱阅读的习惯。

但随着年级的增高,做作业的时间占了我许多阅读的时间。虽然我也希望自己能够先做作业再看书,可我常常还是会忍不住,在写作业时拿本书来看。

上个星期,老师让我们写关于“自己的看书方法”的一篇练笔。我打算拿一本书作为范例,重新读一遍,并把读书方式记下来。我从书柜中拿出《窗边的小豆豆》,努力回想我以前是怎样读这本书的。我写完两句话,便又开始“回顾方法”。与其说我是在写小练笔,还不如说我又津津有味地读起了书:读到小豆豆第一次来到巴学园时,我感到新奇,幻想着自己也能在这样的学校里上学;读到学生们去九品佛寺参加“试胆量”活动时,我也看得提心吊胆;读到巴学园毁灭,我也很留恋、很悲伤,心里升起对战争的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本书全部看完的时候,我才猛然清醒过来,想起了我要写的小练笔,赶紧飞快地写了起来。可没过一会儿,我又神不知鬼不觉地看起书来……等我终于把小练笔写完,这本书已经被“手贱”的我看了快两遍。可谁有办法呢?只要让我看上一小段,就能使我牵肠挂肚。

书籍不光能使我浮想联翩,还是我的“避难所”。每当我遇到伤心事或受了委屈、挨了骂,我就会拿起一本书津津有味地读。往往,阅读能使我忘掉悲伤。

书,带给我们丰富的知识,是一位无声的老师,也是一位随时陪伴着我的知己。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”但我觉得书不光能医愚,还能治愈心灵!

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篇17:野天鹅的故事拓展阅读

全文共 523 字

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这个故事发表于1838年,情节非常动人,来源于丹麦的一个民间故事,

但安徒生却加进了新的主题思想,即善与恶的斗争,主要人物是艾丽莎。艾丽莎原本是公主,上面有11个哥哥,后来继母使用魔法来残害他们。艾丽莎是个柔弱的女子,但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷,争取织成那11件长袖披甲,使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨,但精神上的压力却更难当:“她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她“知道自己是无罪的。”她的善良甚至感动了小耗子,它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。”她坐上囚车,穿上丧服,正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成,她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真相,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽谤,最后她赢得了幸福。她终于成了胜利者。

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篇18:我的阅读故事作文350字

全文共 334 字

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我之前读过的书都是很短、文字少、多数都是有彩图的漫画书。自从读了法国作家儒勒·凡尔纳的科幻小说《海底两万里》,激发了我对读书的浓厚兴趣。

刚开始读的时候,有许多不认识的生字、国家、地名、还有物种,但是读到后来,就变得容易多了。从船只被不名物撞击,到追击“独角兽”再到参观一艘奇妙的潜水艇“鹦鹉螺号”,里面的人物经历了离奇曲折的故事,让我身临其境。

读完这本书后,我又开始读一本古代名著《资治通鉴》,可是正在我看的时候,姥姥突然把我手上的书籍和其他的书“抢走了”,原因是她怕我看书耽误了学习,所以没收了我的书。我用充分理由进行说服,终于将我的书拿了回来。

现在,我和妈妈达成一致,在不耽误学习的条件下,合理地安排时间,随时都可以看自己喜欢的书。这就是阅读的故事。我很喜欢阅读。

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篇19:森林里的故事作文700字

全文共 723 字

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在很远很远的地方,有一片美丽的森林,那里的树林郁郁葱葱,绿菌如毡,碧绿的草丛中开出了五彩缤纷的花朵,泉水“叮咚叮咚”唱着欢快的歌儿,从森林里流过,山羊、小鸟、松鼠、小兔等动物都幸福、快乐、安宁地在那里生活着。但是,自从他们的新邻居--小猴子一家搬来了以后,森林就不再宁静了。

小猴一来到这片森林就欺负那些小鸟,他不是拿走鸟蛋就是捉弄小鸟,害得小鸟们心惊胆战,四处乱飞。小兔子姐姐看到了,对小猴说:“小猴弟弟,小鸟是我们的好朋友,我们应该保护它们,不应该欺负它们呀!”小猴听后,笑着对小兔子姐姐说:“小兔子姐姐,我知道错了,我以后会好好保护它们的,再也不欺负他们了。”说完,小猴把手中的小鸟放回了鸟窝里,小兔子姐姐对小猴说:“这就对了,这样才是个好孩子嘛!”小猴高兴的笑了。

猴爸爸来到了森林里,拎起斧头便砍掉了很多很多树木,为他们家盖了一座美丽而高大的大木屋。山羊伯伯看到了,心痛地对猴爸爸说:“猴爸爸,你别砍这么多少树!如果大家都像你一样,砍这么多树,我们的森林就没有树林了!那到时候,我们到什么地方生活呢?”猴爸爸听了后低下了头,他赶紧买了许多小树苗,把它们种在了山坡上。

猴妈妈来到森林里,她带来了许多不文明的坏习惯:她乱丢垃圾,还在小树上晾晒衣物,小树的腰都被压弯了,就像是驼了背的老公公,难看极了。松鼠妈妈看见了,皱起了眉头,对猴妈妈说:“猴妈妈,你别干傻事了!如果大家都像你一样,没过多久,我们森林的环境就会被破坏了!”猴妈妈听后,马上红了脸,她马上把刚才丢在地上的香蕉皮捡了起来,回到家,她又把挂在小树上的衣物拿了下来,小树又挺直了身子,猴妈妈开心的笑了。

从此以后,小猴一家把坏毛病全都改正了,它们和小动物们幸福、快乐、安宁地生活在一起。

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篇20:我的阅读故事

全文共 820 字

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在我短暂的读书“历史”当中,发生过许多事。从我第一次读书到我喜欢上看书,从我偷偷摸摸看书到现在光明正大的在课堂上看书,这其中的点点滴滴,我都记忆犹新。不管是深夜我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评,还是我从新华书店买下100多元的书,或者是我半个月内看完了四大名著,这些镜头好像昨

天发生的一样,一幅幅清晰地在我脑海中浮现。

记得我爱上看书应该是从一年级开始的。当时我有一本 厚的注音版《格林童话》,因为刚学会了拼音,不懂的字就可以

长大一些,爸爸开始给我买书,《鲁宾逊漂流记》、《彼得•潘》……我有时在想,我能不能像彼得•潘一样在空中遨游,或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后,年幼的我认为世界上再也没有什么好书了。从此,我不再去看课外书。

大概在四年级,我看到有的同学阅读了许多课外书,知识十分丰富,这时才发觉,学海无涯,自己所看的书只是书海中的沧海一粟。于是我又开始不知疲倦的读书,抓住一切机会读书,有时甚至是偷偷在上课的时候看杨红樱的《淘气包马小跳》。

现在,我可算的上是一名“书痴”了,读书占据我生活的大半。有一次,快要期中考试了,妈妈让我这段时间不要看书,担心影响我的学习。我理直气壮地为书辩护:“谁说看书为影响我的学习呀?普希金说过‘阅读_是最好的学习’------”当时,我列举了一串名人对读书的评价给我妈妈听,妈妈呆若木鸡,问:“你是从哪里知道这些的?”我说:“这还用说,从那里_”顺手指向那一本本我读过的书。妈妈没有在阻止我看书,但她语重心长地说:“看书也好,可以开阔你的的视野,不过要合理安排时间,不耽误学习,能做到吗?”“遵命!”我信心十足,一溜烟跑到房间里,又看起书来。妈妈见状,没 办法地摇摇头!“看来,你早晚会得‘书痴症’的。”我做了个鬼脸。嘿嘿!

我的阅读故事那是我小学生活中的一个重要内容,在这短短的几年中,书,给了我丰富的知识,使我成长为一个懂天文知地理,懂科学明是非的优秀学生。“发奋识遍天下字,的立想。

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