幼儿园家长开放日活动设计与实践指导【精品20篇】

今天下午，我们班进入食堂，准备开始这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发，蠢蠢欲动，整个场面大有一种龙争虎斗之势。

首先是由老师和家长来教我们如何包汤圆。然后，自然就是我们自己包汤圆啦!我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅，以及南瓜味和原味的面团。

一开始，我选择的是南瓜味面团加花生馅，但那面团极其难捏，经常开裂，我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时，我们就开始洗手，然后准备做三明治。

刚开始时，我们都是围在家长的身旁，观看其怎么做。然后，我就开始试着做起来：首先将一片面包平铺在手掌上，抺上花生酱，然后放上培根，再放一片面包，抺上花生酱，接下来放上鸡蛋，放一片面包，抺上花生酱，最后放上培根，盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治，心里开心极了。

就在这时，一个喜迅传来，谈力来了!大家争先恐后地前去看望，并与他一起吃着汤圆。

当活动结束后，我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望老师多带领我们开展这样的活动。

亲爱的家长朋友们：

大家好!一年一度的元旦节马上就要到了，今年活动的主题是“我的元旦，我做主，”让孩子们在各种新奇有趣的活动中体验游戏的乐趣、学习的快乐!精彩的活动预告：精彩绝伦的“家庭组合”、“教师的个人才艺展示”、“亲子游戏”、“包饺子比赛”，小朋友可以和爸爸妈妈、家人共同表演节目，歌曲、舞蹈、小故事„„.形式不限，内容不限。爸爸妈妈们，快来和我们一起参加，找回逝去的童年，让我们共同感受元旦节的快乐吧!好玩的、好看的、好听的、精彩活动，尽在“元.旦”嘉年华!

活动时间：2017年12月27日 周四下午2:00——4:30

尊敬的家长:

您好!中秋将至，为了让幼儿更好地感受中国传统节日，让孩子们弘扬传统民族文化，感受中秋团圆气氛，我园将举行别开生面的“迎中秋祭月礼”活动，真诚地邀请您和您的孩子加入我们的中秋节日庆典活动。让孩子、老师、家长一起分享醇厚的民族文化和懂得祭月的意义。

活动具体安排如下:

活动对象：为了让更多的家庭对华德福教育有真实的体验和感受，我们邀请对华德福教育感兴趣的20组家庭参与此次活动(名额有限：报满为止)。

活动时间: 2016年9月13日(星期二)

晚上19:30——20:30

活动地点:华德福实验幼儿园

(蒸湘南路相粤名城小区，恒昇.中央公园往南200米)

报名电话：8888518，8888519

我们诚邀您和你的宝贝积极参与，相信，有您的参与我们的活动会更精彩，同时也希望我们的活动能给您的中秋节带来不一样的感觉，带来特别的快乐，谢谢!

孩子终于到了要上幼儿园的年纪了，作为家长对孩子有什么寄语要说的呢，下面就一起来看看吧

幼儿园开学家长的寄语

1.愿你健康快乐幸福地成长，让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。

2.宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

3.宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!

4.现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

5.宝贝，希望在新的学期中继续学好，玩好，将自己灿烂的一面努力绽放!相信自己，你终将成为一颗璀璨的星星!

6.“宝贝 ，我爱你!在妈妈眼里你永远是最棒的。加油!”

7.希望老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦!爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!

8.健康、快乐永远伴随你，是爸爸妈妈最大的期望。

9.谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

10.大虎、小虎!你们已经长大，在幼儿园一定要乖乖听老师的话，好好学新本领，做个乖巧、懂事的好孩子!

11.、宝贝，希望你继续发挥你的特长，改掉你的坏毛病，这样你才是真正的Superman!

12.希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

13.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

14.宝贝，你已不再是我们捧在手心的幼儿了，作为爸爸妈妈德尔我们需要放手让你慢慢的学会独立的生活……加油宝贝!

15.宝贝，希望你能在学习中找到快乐，在知识中发现财富，充分享受学习的乐趣!

16.新学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里：健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。

17.宝贝，你慢慢来，慢慢学习待人处事，学习独立自主，学习分享，感受酸甜苦辣之独立初体验。

18.宸宸，新的学期里妈妈希望你上课认真听讲，与同学和睦相处，要爱戴老师。最后祝徐梓宸学业更上一层楼!

19.”宝宝长大了，要学会自己吃饭，自己午睡，自己穿衣服。要交自己的好朋友，学会和老师沟通，做自己的小主人!妈妈相信你，你一定能做好的!

20.宝贝，在你的面前是一片广阔的大海，你的善良勇敢是船，决心坚持是帆，希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!

21.宝贝你又长大了一岁，妈妈和爸爸希望你能够开心快乐的生活，再过一学期你就要升入小学了开始正式的学习之路，只希望你能尽自己最大努力成为一个全面发展的人!爸爸妈妈爱你宝贝!

尊敬的家长朋友：

您好!

时光匆匆而过，一学期又将结束，回顾一学期的耕耘与收获，我们满怀欣喜和无限感激，感谢您对我园工作的理解、信任和支持!为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假，请您继续关注并协助孩子做好以下工作：

一、确保孩子安康，尽量少带孩子去各种人群密集的公共场所，杜绝接触传染病源。注意教育孩子不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物，增强孩子自我防护意识。

二、注意用火、用电安全和食品安全，防止病从口入，防止烫伤、摔伤等，游泳时注意安全。

三、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，不要打乱孩子们正常的作息规律。提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

四、暑期炎热，做好防暑降温措施必不可少，可以多给孩子们熬制绿豆汤降温消暑;饮食要多清淡，少油腻。炎热天气尽量增加孩子们的休息时间。居室里要注意通风，不要长时间呆在空调房内，空调温度不要调太低。

五、注意孩子的用眼卫生，看书、画画、写字时注意正确姿势。限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟)，引导孩子有选择地看一些启智和有意义的节目。

六、每天抽取时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，让孩子体验与人交往的乐趣，增强亲子间美好的感情。坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子自己动手的机会，鼓励孩子为他人服务，乐于和家人分享，协助孩子提高动手能力和自我服务能力。

七、家长为孩子做表率，讲文明，有礼貌。营造良好的学习氛围，激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯，满足孩子的求知欲。多陪孩子阅读图书，多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等，多带孩子外出参观体验，增长见识，广泛培养孩子的兴趣，促进孩子口语表达能力、动手操作能力、想象力、创造力不断提高。

祝：暑假生活愉快!

XX幼儿园

2015年6月29日

今天是在鼓浪屿的最后一天了，我早上五点多又醒来了，不过我今天睡回去了，睡到六点多醒来了。因为外面有点冷，所以我今天没有早起，而是等教官吹哨后才起来的。于是今天我没有按时集合，很多人也还没去集合。我今天是边集合边扎头发的。今天因为很多人都迟到了，一共用了7分钟，所以教官罚我们做了70个蹲起。做完，教官让我们去食堂门口排队唱歌、洗手。这两天的早餐都是甜豆浆、肉包，和鸡蛋，我都吃完了。因为今天吃完午饭就要回去了，所以今天的活动比较少。我们又到了实践基地的活动处，参加自己班级安排的活动。我们班和二班去听了动物知识讲座，这个讲座告诉我们要爱护动物，不要虐待动物。最后所有人都来到“红色剧场”观看工作人员为我们制作的这三天的一点一滴。看完我们要去吃午饭了，也即将与这里告别了。我们回到宿舍，等待六年级吃完午饭。过了一会，六年级吃完饭到我们吃了。每次吃饭前，我们都要唱《打靶归来》，今天，我们的歌声异常响亮，连教官都吃惊，平时我们唱歌都没那么大声，应该是要回家了很开心吧。

我们吃完饭，就与这告别了，希望明年还能再来。鼓浪屿，再见!

[鼓浪屿实践活动第三天作文

今天接孩子时尚老师告诉我要写家长寄语，七月份就要幼儿园毕业了，我才意识到女儿很快就要离开幼儿园成为小学生了。想想时间过得真快，望着旁边活泼可爱的女儿，那种家有小女初长成的喜悦难以自抑。 四年前女儿刚到幼儿园时的情景就像发生在昨天，当老师从我手中把她抱走的那一刻，她眼中的不舍和无助让我心痛，回到单位也是魂不守舍，一直担心性格内向的女儿是否适应幼儿园的生活。这样的日子过了几天，女儿就很喜欢上学了，她很快地融入了这个集体中，性格也变得开朗起来，吃饭也不挑食了，个子也长得特别快。她说：老师像妈妈。这话让我所有的担心变成了多余。我很感谢女儿的老师们让她成功过渡了这一时期，此后随着时间的推移，女儿一天天变得懂事，好学，有爱心，她的每一个细微变化都牵动着我的心，由于工作忙，我很少有时间陪孩子，我很庆幸女儿在人生最关键的时期遇到了这么多好老师，尤其是一直跟班四年的刘老师。

女儿爱看书，从刚开始缠着我讲故事，到后来自己看故事，仅仅一年时间，现在不认识的字很少;她也爱画画，家里挂着不少她自己画的画，甚至在打点滴的时候也用一只手画，曾经有一幅画小护士很喜欢在卫生室挂了一年，被一个小女孩摘走了;她还学着珠心算，英语和口才，还想学古筝，我怕她太累没学，但女儿的好学让我感到欣慰。这与老师的精心培育是分不开的，她们用妈妈般的叮咛与呵护，朋友般的关心与体贴，教会了她自信和勇气，把她从一棵稚嫩的小苗浇灌成一株嫩绿的小树，为以后的成长打下了坚实的根基。

女儿马上就要离开幼儿园，成为小学生了，这也是人生的一个重要阶段，希望她能脚踏实地走好每一步，健康地生活，快乐地学习，做一个德才兼备的好孩子。最后还是要诚挚地感谢精心教导和培育女儿的老师们，你们辛苦了，谢谢你们，祝你们在以后的日子里身体健康，工作顺利，事事如意!

我们社区组织了一次帮助孤寡老人的活动。

2月12日，许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息，我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午，我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门，我看到家里很破旧，于是，我开始拿起扫帚扫地，因为老奶奶的脚不太好，所以很长时间没扫地了，家里乱七八糟的，东西排列的也不整齐，然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知，老人常年独自一人居住屋子里，身边没有亲人，她丈夫去世多年，没有子女，伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了，她一直以遗属费450元来维持几十年的生活，直到居委会得知老人的情况后，老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸，虽然这些只是些零碎小事，但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴，对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天，我们感触很多，“当今社会的老人越来越孤独，我们希望能为老奶奶驱除孤独感，更希望有更多的人能关注老人，让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动，让爱把我们和老人融合在一起。

冯煜琳

今天班级举行了“小厨师做披萨社会实践活动”，刘老师带领我们到万达三楼的阿尔卑斯餐厅制作披萨。

活动开始了，我们穿着厨师的衣服，戴着厨师的帽子，欢欢喜喜地来到餐桌前做起了披萨。首先将沙拉酱抹在圆饼的中心部位，然后再将抹了沙拉酱的地方撒上一些美味的奶酪丝，最后把水果放在披萨上，把它放进烤箱里。在等待披萨的过程中，刘老师领着我们背古诗，开火车背乘法口诀，我们玩的特别开心，并且还巩固了平时学到的知识。过了一会儿，披萨就出炉了，刚出炉的披萨有着浓郁的香味。我们拿着自己亲手制作的披萨拍了照，心里非常高兴。

今天的活动很有意义，不但提升了我的动手能力，还让我知道自己做出来的披萨是多么好吃，希望以后还有这样的活动。

“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动，真是又高兴又激动。

车子时快，时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久，车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静，教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声，仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过，使人感到精神振奋，心情舒畅。

我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前，不慌不忙地坐了下来。过了一会儿，老师精神抖擞的走进来了。这是一位长着瓜子脸，有着一双炯炯有神的大眼睛，非常和蔼可亲的老师。开始讲课了，我专心致致地听着，生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、KT板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看，我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在KT板上，由于这是我第做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我，我才会顺利的把回形针别在KT板上。接着再把复写纸放在KT板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨，你一定要超过陈杰，让同学们对你刮目相看。”我在心里暗暗地想。很快，我就描好了图纸。为了探清虚实，我走到陈杰位子上，假惺惺的问她描好了没，其实我已经观察到了陈杰描得没我好，马马虎虎。我心里乐开了花，暗自窃喜。回到位置上，就开始切割。我打开万能机床，把KT板平放在万能机床上。我心慌意乱。第切割失败了，很失望。当时我想放弃，但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进，永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己：“小雨，相信自己，你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于，一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度，功夫不负有心人，KT板上的图形被我顺利切割了下来，我认真地拼装起来，不一会儿，一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快，转眼间，3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

新宝宝们，上幼儿园啦！你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢！相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。

在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

相信你们一定会有出色的表现！努力吧，孩子们！加油。

尊敬的家长：

你们好!

值此祖国64华诞到来之际,我们谨向所有关心支持我园工作的家长朋友及您的家人致以节日的问候和衷心的感谢!

我园根据上级要求进行放假，具体安排见下表。为了保证你们的子女在此期间的安全并使他们能更好地度过假期，特致此信，希望你们积极配合幼儿园做好以下几个方面的工作：

1、 关注放假及返园时间：

2、注意用电、用火安全：不玩火，不玩危险玩具和危险、不健康的游戏，不爬高，注意用火、用电等安全。

3、注意交通安全：教育孩子严格遵守交通规则，不在马路上追赶打闹。严禁驾驶机动车辆和乘坐无牌，无证或报废的车辆，禁止搭乘超载车船和无家长监护外出游玩。

4、注意饮食卫生安全：督促子女注意个人卫生，家庭环境卫生和饮食卫生，不吃腐烂，变质的饭菜和“三无”食品。

5、注意防溺水安全：请您配合幼儿园对孩子进行防溺水安全教育，教育孩子不能私自去游泳池、江边游泳或是玩耍。

最后，祝愿您和您的家人度过一个安全、祥和、愉快的中秋、国庆佳节!

美林中心幼儿园

2013、9、27

1、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!

2、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

3、我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!

4、宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

5、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

6、谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

7、新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。

8、在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

9、希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教!

10、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

11、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的!

12、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

13、我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识!

14、宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一天，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

端午节到来了，活动邀请函怎么写，看看下面的范文吧。

端午节邀请幼儿园家长的活动邀请函

每一次节日，我们都会尽心策划一整个月的节奏让孩子们逐渐感受浓烈的节庆氛围。这次的端午节我们是这样计划的：

5月12日-5月30日 各班带入端午节歌曲，晨圈和故事

5月22日周四15：00-16：30 家长分享之端午节庆的意义 (晓楠老师)

5月19日-5月29日 1.偶戏 龙舟的女儿 准备 (春苗班大妞妈妈)

偶戏所需桌面偶的制作

排演偶戏

2.二手集市的物品收集 (夏荷班田田妈妈)

3.端午节香料药材的准备(夏荷班子凌妈妈)

4.自己动手包粽子的所需物品准备(厨房姨婆)

5.祭祀小组准备

5月30日 端午节活动

端午活动流程

8：45--9：00 签到，点雄黄酒

9：00—9：30 包粽子

9：30—10：00 端午晨圈、拔河活动

10：00—10：15 祭祀

10：15—11：15 工作坊(做香包，编五彩长命缕，逛二手集市)

11：15—11：30 偶戏(看来的人数，决定演一场还是两场?)

11：30—12：30 感恩，午餐

12：30 结束，整理

活动收费：本次活动以家庭为单位，最多是2个大人1个孩子，

本园家庭：50元 ，非本园家庭：60元。

活动备注：

1.请您自带餐具、水杯，有野餐垫以及帐篷的家庭也可以带来，请爸爸或妈妈准备拿手又健康的好菜带来，也可以准备一些时令本地的新鲜水果，谢谢合作!

2、提前报名交费，活动现场不报名交费;

3、偶戏期间，请家长们手机尽量调整为震动或静音，尽量不用闪光拍照，保持安静。如果孩子不适应和哭闹，请陪伴孩子离开并安抚他。

4. 偶戏观看结束后，请不要鼓掌，也不要喧哗，让偶戏的节奏和美好盘旋在每个人的心中，并带着这样的美好，静静的离开。请家长自行照管好孩子，避免危险。若提前离开现场，请告知老师。

感谢大家的参与和支持，请大家带着轻松、愉悦的心情，和孩子们一起度过一个快乐的端午节!

端午节邀请幼儿园家长的活动邀请函

通过庆典活动,培养孩子们对有规律的节日的感受力,对本土文化的感知.通过家长们的帮助和参与增进家长与幼儿园之间的理解和互动.通过节庆的准备,让孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中，产生对生活的热情和渴望.让孩子滋养在生活中,文化中.

庆典流程:

8:40-9:00欢迎小朋友,报道交费(院中完成领取五毒挂件并佩带)

9:00-9:30祭祀仪式,晨圈(雄黄酒画额)

9:30-9:45偶戏表演

9:45-12:00分组活动,活动前用菖蒲水洗手(包粽子,编五彩绳,做香囊,穿串珠,肚兜五毒刺绣,划汉船)

12:00-13:00午餐,唱餐前感恩歌吃粽子(吃家长自带食物)

13:00-13:30结束,整理

时间:2012年6月22日9点-13点30

地点:天津华德福幼儿园

地址:西青区中北镇溪茗园别墅1号楼

收费: 两个大人一个孩子全家100元 一大人一孩子80元多加一人20元

活动类型:亲子活动

活动目的：

1.通过节日庆典让孩子、家长和老师们共同体验大自然的变化和传统文化民俗。

2.通过华德福教育的视角和方式来庆祝节日，使大家对华德福教育能有切身的体验。

3.通过开展活动来增强家校之间、关注华德福教育朋友之间的联谊和合作关系。

报名方式: 短信 13702030138 魏娜 请注明家长姓名和参加人数报名截止日期6月21日

备注:

1.此活动主要面对园内家长及排队家长,也欢迎喜欢华德福教育的家长和人士们参加.名额有限,预报从速.

2.请家长自带餐具,水杯及午餐用具.

3.请家长们活动期间手机尽量调整为震动或静音.

4.偶戏期间尽量不用闪光拍照.保持安静.

5.家长可自带自制美食一起分享,尽量少带零食等小食品.

6.聚餐后,请家长带领孩子一起将现场收拾整理,谢谢!

期待大家渡过一个愉快的端午节,欢迎大家!

天津华德福幼儿园

2012.6.16

１、兴趣在合作中提高，能力在合作中成长：

苏霍姆林斯说过：“孩子的素质和天资只有当他们每天都有时间从事自己喜欢的劳动时才能得到发挥。”新课程要求教师在教学过程中与学生积极互动，处理好传授知识与培养情感态度、培养能力的关系，也是在强调“喜欢”“兴趣”的作用。《公输》教学活动中，教师几次都较好地抓住了“一闪即逝”的机会，洞察到学生的兴趣，适时点拔，推波助澜，掀起了学生的精神潮涌。而这一连串的活动的根本动力，在于对“合作”环节的艺术把握；学生的思想火花因合作而产生，综合实践活动又因合作而展开，因合作而发展。学生在积极主动的思维和情感活动中加强合作，加深体会，语文素养得到综合提高。

２、资源在学生中发现，自主在活动中升华：

学生也是教育资源，而且是重要的教育资源.。学生的认识基础、情感体验，都是重要资源，极为珍贵。从一定意义上讲，离开学生资源教育教学将成为无源之水，无本之木。《公输》教学实践活动中，学生要求表演读的心愿，要求用现代汉语表演的感叹，正是把教学活动推向深入的因素。而学生在合作活动中互相争论、互相帮助、取长补短的过程，又正是互相学习，共同提高的过程。这时，老师的角色不仅仅是“传道，授业，解惑”者而是“媒人”，是学生与学生，学生与教材联系的桥梁。对学生的“天真”的想法，“幼稚”的举止，老师所能做到的最重要的就是不去伤害他们，并参与到学生的学习活动中去，这才是学生的完全意义上的“自立”。《语文课程标准》指出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。应尽可能满足不同地区不同学校，不同学生而需求。”充分利用好学生这一富有朝气的资源是建设开放而有活力的语文课程的重要保证。

合作，意味着一种开放的心态，进取的意识、成长的渴望。合作学习是一项人际互动过程，是基于学生需要展开的。教师最需要的即是发现这种需要，点燃希望之火，并用合作的方法，使之向更高的需要发展。

[关于写合作的作文

7月，草长莺飞，我们又来到了毕业的季节。相拥，流泪，怀念，祝福，美好的画面在这里定格，美好的生活展露新颜。甲午马年的7月，这份浓浓感怀也悄悄地沁入芥子学园，幼儿园的几位小朋友即将毕业，即将开始新的小学生活。从21世纪社区家庭园到鹿港小镇的芥子心家到东赵小区的芥子学园，幼儿园在一天天的成长，而这些孩子们则是最好的见证人，他们中的大多数都是伴着幼儿园一起长大的。让人不禁感叹，时间过的真快啊!同时，一份深深的感谢也油然而生，感谢陪伴着我们一路走来的家人和孩子们，没有你们无私的付出和支持，芥子学园也不会成长地这么快，真心的谢谢大家!在这里，芥子学园诚挚地邀请大家来到幼儿园进行毕业庆典上观礼。

典礼时间：2014年7月4日周五上午9点

典礼地点：芥子学园活动室(东赵)

参加对象：芥子学园幼儿园园内的家长和孩子们

典礼流程：

9:30--9:40 入场

9:40--10:35 典礼开始

10:35--10:45 感恩环节

10:45--10:55 唱歌礼毕

10:55--11:30 照相

11:30 聚餐

温馨提示：

为了保证庆典顺利进行，给孩子提供一个庄严而温馨的氛围，请大家认真阅读《庆典细则》，带着愉悦的身心全然感受，给自己也给孩子良好的释放。

期待大家的到来!祝福!

综合实践活动以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活为内容，以自主、合作、探究的方式来开展活动。学生在综合运用所学知识解决实际问题的过程中，学习科学研究方法，增强探究和创新意识，发展综合运用知识的能力。综合实践活动注重学生的亲历和实践，基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会实际，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生情感、态度和价值观的发展。显然综合实践活动的开展，丰富了学生的生活，增长了学生的才干，为学生作文提供了一个新的平台。作文是一种情感、思想、创意的外化，是用具体的语言文字表达作者对世界的一种认识、看法、态度及希望。学生作文就是把学习生活中的见闻、感受写下来。但是，学生长期被封闭在学校里，远离社会，生活单调枯燥，面对作文题，常感到无话可话。据的网上调查，

道应该写什么而害怕作文。综合实践活动把学生从封闭的学校和课堂中解放出来，

课业负担中解放出来，让他们有时间能够亲近自然，走进社会，阅读文化，考察历史，用心灵去感受、去观察、去思考，沟通了作文和生活的联系，丰富了学生的生活和精神世界，为作文教学开创了一片新天空。

作文教学专家李白坚认为：“任何生活和学科都可以从作文中找到表现的方式，反之，作文也就可以从任何生活和学科中找到体现自己的丰富内容。

用和认识表达能力提高的统一过程。综合实践活动的综合性、实践性及活动内容的科学性，大大丰富了学生的学习生活，为学生作文提供了十分丰富、

来的实践能力、创新意识和创新精神，通过恰当的习作训练，

培养、提高学生的创新能力，有利于学生的全面发展。因此沟通作文和综合实践活动的联系，不仅拓宽学生的写作素材，创设了丰富的写作情景，而且教会学生在思考中学习，

提高学习能力，强化实践意识，提升解决问题的能力。那么怎么把综合实践活动和作文联系在一起，让两者相互促进共同提高呢？

1、让学生在活动中学会积累：

学生要围绕他们感兴趣的问题或主题开展活动，首先需要对问题和主题本身占有一定的文献资料，对问题本身具有初步的认识。收集有关活动主题的文献资料，动的基础，有助于学生在活动过程中的全面参与和深度体验。

往往要求学生广泛收集信息，通过各种途径采集信息，并对信息进行初步的分析和归类，深对主体活动的认识，深化学生对事物的体验。为了开展“新洲河调查研究”

生以小组为单位到新洲河走一走，看一看，初步感知新洲河的现状，查找有关文字资料，了解新洲河过去和现在分别是什么样子？议一议你能为新洲河做些什么呢？对于治理新洲河你有什么好建议？学生通过调查发现：“发现有些地方出现了黑藻，吹来的河风夹杂着一些难闻的腥味、臭味”“以前新洲河的水可清澈了。他们淘米、洗菜都在湖中，口渴了，舀了一勺水直接饮用。”“从《深圳商报》上得知：由市、区共同投资行改造。”“从福田区环保局（电话访谈）得知：新洲河污染治理是市政府治理特区内河流的第一仗。”学生通过查询、访谈、剪报等方式，对新州河的过去、现在情况有了一定的了解，对新州河的污染情况及其原因有了初步的认识。在“点击奥运”的活动中，要求学生搜集奥运会的有关历史资料和我国参加奥运会的历史及获奖情况，国争光的故事，谈谈北京申办奥运会的情况。学生在老师、父母、亲友的帮助下，通过各种途径收集信息，并开始剪报、制作信息卡片、设计资料夹等，不仅亲历了奥运会的历史，感受了奥运的精神，而且学会了积累材料，学会调查、考察、文献收集、网上搜寻等方法，并及时记录自己的感受，逐步学习成为生活中的有心人。学生学会了收集材料、积累材料，学会了分析和处理信息，建立起丰富的素材库，作文有了丰富的素材，有了米下锅，备丰盛的精神大餐了。而且在信息化时代，收集、选择、组织信息的能力也是作文能力的主55.736%人是因为不知从繁重的活动过程中体现出在反思中是学生展开主题活在综合实践活动的开始，加，我们要求学3000多万元，对新洲河进为就可以准” 作文训练是各科知识综合运有趣的内容。又能得以强化和提高，有利于所以，说说我国运动健儿顽强拼搏、要部分。当信息化时代到来的时候，当数字化生存作为人的生存的主要方式时，网络时代的公民，其写作能力的标志之一就是处理信息了。

2、让学生在活动中学会观察：

综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与活动，在活动中动手、观察、体验、思考，从而发现和解决问题，认识和感受生活，发展实践和创新能力。其中观察在整个活动中十分重要，它是解决问题和形成能力的基础。比如开展“美在田间”活动，让学生去实践基地调查、听基地辅导老师的介绍、上网查找有关资料，了解樱桃小番茄的品种和它们的特点，搜集不同品种的樱桃小番茄的图片，让同学描述它的外形、生长习性、果实的特点、营养价值等，并以“我知道的樱桃小番茄”为题让学生用自己的语言来对它们进行描述。同时鼓励学生积极地参与种植，了解樱桃小番茄的生长过程，及时写好观察日记。在这个活动中，学生应有良好的观察习惯，做生活的有心人，及时发现樱桃小番茄的变化，而且要掌握基本的观察方法，学会多种角度观察对象，远观、近察，上俯、下仰，前看、后望，总体把握，局部端详，逐步做到灵活变化观察角度，细致把握客观事物的特征。观察时做到认真、细致，不得忽视任何细节，边观察边揣摩，把观察和说话、写话结合起来，及时把观察的结果用语言表达出来，养成写观察日记的良好习惯。在观察樱桃小番茄的生长过程时，还应制定观察计划，明确观察目标，持之以恒。显然活动本身需要观察的参与，活动的效果和观察的细致直接相关，只有在活动中不断训练观察能力，在活动中充分展示观察的才能，才能确保活动收到好的效果，才能更好地培养学生的实践能力和创新精神。

3、让学生在活动中丰富情感

综合实践活动突出让学生获得体验，注重让学生自主参与丰富多彩的实践活动，从不同的角度、用不同的方法、通过不同的途径去探究、去发现、去感悟，在获得体验的同时，懂得自尊、自信，能够自觉地反省自己、认识自己，不断完善和超越自己，具有独立思考、自主选择与判断的能力以及迎接挑战、敢于创新的勇气，能在改变和完善外部世界的过程中充分实现自我价值。它打破了以往的预设和灌输，注重在活动过程中自我生成的兴趣、主题、形式、内容等，注重学生不断地建构自我的整个精神世界。学生以此作文往往性情所至，率真朴实。学生在进行新洲河的调查中发现，往日清澈见底的新洲河，再也看不到了，各类生活垃圾和化工厂等排放的工业废水，使小河变黑了，变臭了。他们纷纷拿起手中的笔，以童话的形式，写下了《小鱼历险记》、《寻找绿色》、《哭泣的小河》等。一学生在《我的痛苦》一文中写道：我梦见自己变成了一条小鱼，在河里到处找我的家。我游啊游啊，突然，前面漆黑一片。我又往前游。前面是一片绿色。我好害怕，又往前游。前面一处金黄。我急得大叫：“妈妈，妈妈，你在哪儿呀，我找不到家了，快来救救我吧！”天哪，为什么会样？为什么呀？原来，这里的河水是清澈见底，连水中的水藻都看得清清楚楚。可现在呢，到处是黑乎乎的。突然，我听到远处隐隐约约传来了妈妈的声音：“孩子，也许我们只能在阴曹地府才能想见了！”听了妈妈的话，我非常着急：“妈妈，不会的！不会的！您为什么要这样说呢？”“唉，这都是人类造的孽啊！把这水污染了。这让我们怎么活呀？也许有一天，人类会吃掉我们！”妈妈的声音消失了，我不住地拍打着鱼鳍，大喊：“人类啊，快救救我吧！”话刚说完，我就晕了过去。

有了实践，有了体验，学生的情感世界变得丰富敏感，他们对生活的认识逐步深入，他们开始学会用自己的头脑思考，所以他们有很多的活想说，所以，在他们的文章中体现出了很多的童真、童趣，有效的避免了小学作文“假”（说假话，写假事）、“大”（小孩儿说大人话）、“空”（内容空洞，不具体）、“抄”（抄写别人的作文）、“套”（千人一面，没有个性和特点）的现象。

4、让学生在活动中学会思考：

综合实践活动注重实践与反思，要求教师注意引导学生对实践过程进行细致的记录和深

刻的思考，通过反思，使学生真正受益，既掌握一定的文本知识，又学会收集和处理信息，提升思维的品质，提高表达能力。在“小鬼当家”的活动中，学生回家后利用双修日纷纷买菜烧菜，打扫屋子，洗衣等等忙得不亦乐乎，完全沉浸在成功的喜悦之中，尝到了生活的乐趣，学生在文章中写到：“今天上午，我在家里做饭。我先切好笋，然后下锅，我刚把笋放到油锅里，就吓得浑身发抖，这时候妈妈走过来说：‘不用怕，人离锅子远一点就行了。’我一听明白了，我按照妈妈的方法去做，果然有用。烧好了饭，做好了菜。我就高兴地吃起饭来，我觉得比平时的饭要好吃多了。” 综合实践活动让学生真正认识世界，认识自我。他们“通过观察和分析自然、社会，来表达自己对自然、对社会、对生活、对人生的感受、态度和看法，表达自己的真情实感。” 在“关于《学生自主权利》的调查研究”中，学生纷纷发表自己的看法，有人说：“我多想上上网，玩玩泡泡堂。再去中国图书馆看看中国的五千年历史。然后上上QQ，与好朋友聊天，发送贺卡。下午再去和同学打打羽毛球，骑骑单车。”有人认为作文要有一个好的心态：当有一天你把自己的心里话付诸文字的时候，当有一天你的思想变成铅字的时候，你是否深深感受到心底的快乐？是啊，这就是写作的乐趣，这就是文字的魅力，当你爱它的时候，它就乖乖听你的话了。没有思考就没有文章，美国佛罗达大学的教育家西奥多.W.海伯说：“要想写清楚就必须想清楚。要想写得充分，就必须想得充分。要想写得实在并富有想象力，那就必须在思想上想得实在并展开丰富的想象。一个学生要较好地学习写作，那他就一定要更好地学习思考。这是一规律，其他没有第二条路可走。”学生只有学会思考，学会认识生活，才能更好的写出生活的丰富内涵。

综合实践活动将学生生活世界中的个人、社会、自然等要素彼此交融，汇织成一张网，让学生在做中学，在学中做，帮助学生学会发现、学会探究、学会实践，引导学生自觉地把直接经验和间接经验相结合，帮助学生在活动中学会做生活的有心人，在活动中形成敏锐的观察力，形成了一种积极向上的，对整个社会，对整个人类的关爱情感，为学生作文提供了内容，训练了能力。而作文作为一种工具，促进综合实践活动的开展。马正平指出：“学会生存、学会发展，就是学会革新与创造。而获得这一有效途径的方法就是“学习通过写作！”“研究通过写作！”“创造通过写作！”“生产通过写作！”即通过写作来促进学习，通过写作来促进研究，通过写作来促进革新与创造。”在综合实践活动中作文，就是把作文和学生生活相结合，和学生的思想实际相联系，让学生为兴趣而作，为交际而作，为实践而作，为探究而作，为实用而作，把作文当成学习的工具，当成活动的桥梁，在培养学生实践能力和创新能力的同时，也深化了学生对生活的认识，写出充满童真童趣的文章。

一座宁静优美的度假村，迎来了一群快乐活泼的小天使。沐浴着沁人心脾的清风，欢快地奔跑在棕黄色的泥土上，我们即将在这里——东坡荔园度假村，开始这期待已久的社会实践活动啦！

刚走进度假村的烧烤区，就让我们眼前一亮：与其说这是烧烤区，还不如说这是林海仙境呢！这里不但有浓密的林荫，还有清新的空气和自来水，真是一个休闲、宁静、氧气充足的好地方。偷偷地告诉你，吸引我们的，可还不止这些呢！瞧，那边有个湖！走近一看，湖面映出了绚丽无比的翠玉般的颜色，碧水和绿树的倒影融在一起，有深有浅。微风过处，送来绿叶的清香，更有那千丝万缕的柳梢儿，轻轻抚摸着碧波，画出一阵阵动人的涟漪……一切都变得那么瑰丽，那么让人心醉……

饱览了“一顿”美景之后，我们这才想起来此行的目的。首先，我们找到了属于我们组的座位，把东西放好。接着，工作人员铲了一些炭在灶里面，我们开始生火。火烧起来了，我们就把一张铁丝网盖在灶上，烤起食物来。

平时在家都是“衣来伸手，饭来张口”的我们，到了社会实践的时候，失去了家长这把“保护伞”，该怎样独自面对风雨呢？当老师把鸡翅分给我们后，我拿着竹签想串进去，但由于我很少做家务，对着这些冷冰冰的鸡翅根本措手无策。这时，我们组的一位同学自告奋勇地对大家说：“全部都给我看好了！鸡翅是这样串的！”说着，他还示范给我们看，我有点看不惯他的沾沾自喜，说：“哼！这有什么难的？看我的！”于是，我也不甘示弱地拿起一根竹签，使劲往鸡翅里串去，费了九牛二虎之力，终于串好了，我喜滋滋地炫耀给其他同学看，正当我洋洋得意之时，突然，好像什么东西从我头顶上掉下来了？我往上一看，只看到半根竹签，“咦？我的鸡翅呢？莫非它会飞？”我环顾四周，却发现鸡翅早已跟泥土来了个深情的“拥抱”了。原来呀，鸡翅也难“服侍”……

好戏还在后头呢！有位同学把油浇到了炭上，顿时红红的火苗子肆无忌惮地“舔食”着鸡翅，一下子，鸡翅成了黑糊糊的一片，惨不忍睹。我们一个个大眼瞪小眼,怎么办呢？这该死的“火魔”！刚刚还挺“乖”的呢！怎么那么快就“翻脸”了呢？想“造反”不成？迎着呛人的浓烟，我们小心翼翼地避开火苗，把各种食物上不停地刷配料，刷完一面翻过来又刷另一面，经过大家齐心合力的辛勤劳动，我们终于成功了，“火魔”被我们征服了，乖乖地听话了，又为大家服务了……

这次社会实践活动，不仅带给我无比的快乐，让我学会了许多有关烧烤的小窍门，还令我明白了一个深刻的道理：先苦而后甜，梅花香自苦寒来，若不经历风吹雨打，怎么能见到高挂在空中的美丽彩虹？我们经历了种种挫折后，迎来的将是胜利的曙光。此时此刻，同学们的笑此起彼伏，回荡在回程的路上，又慢慢融入了白云中……

[难忘的社会实践活动作文1000字

尊敬的家长朋友们，新年好!

新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!在这举国欢庆的日子里，请接受我们——幼儿园孩子王的深深祝福：祝福你健康、快乐!祝福你好运连连!

欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们为了“新年”的到来，认真地排练各种文娱活动：有的参加大合唱;有的参加歌表演;有的参加竞猜游戏……总之，他们用自己独有的方式在迎接新年的到来!你想看到他们翩翩起舞的身影吗?你想听到他们清脆响亮的歌声吗?你想与自己的宝宝一起参加游戏吗?……这么多的“你想吗”在诱惑着你，那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请你在本周星期四(12月29日)的下午两点二十分，准时来园参加我们中(1)班“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”的文娱汇演吧!千万不要迟到噢!你会在演出中感受宝宝的成长与快乐!健康与聪明!你的到来一定会让宝宝开怀大笑的!

请你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作——1、文娱汇演中有很多亲子竞争游戏，有的还涉及体力、智力，因此最好有孩子的爸爸妈妈参加。

2、请各位家长帮助孩子穿好统一服装：女小朋友一律穿红色毛衣、黑色裤子;男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔裤;所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣，为模特表演做好准备。相信经过你的巧手打扮，你的宝宝将是最出色、最漂亮的!

3、演出的最后一个活动为《水果拼盘》大制作，所有的家长都要参与，可以先在家里练习一下，以便在比赛中能取得好成绩。周四下午来园时，请带好所有的制作材料：各种水果(品种尽量多一些，如：香蕉、苹果、釉子、甘蔗、桔子、黄瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盘子等。相信你会为孩子带来惊喜与笑声!

4、记住：一定要准时!

家长朋友们!来吧!让我们一起在欢声笑语中迎接新年的到来!一起在新年的脚步声中默默祈祷!你的祈祷就是我们的祝福，我们期盼着你的到来!

中(8)班

**年**月**日

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尊敬的家长：

您好!在您的关心和大力支持下，我园圆满完成了本学期的各项工作，在此向您致以衷心的感谢!

根据上级教育部门放假通知精神，20__年寒假放假时间为20__年2月7日至3月1日,3月2日正式上课。

为了让您的孩子度过一个充实平安、健康快乐的假期，幼儿园希望家长予以密切配合，现提出以下几点建议：

1.教育幼儿不单独外出，不随便与陌生人交往，引导幼儿提高辨别是非的能力，提高其自我防范意识;不让幼儿独自一人在家玩耍，确保人身安全。

2.注意交通安全，家长要自觉遵守交通规则，为孩子树立良好的榜样，教育幼儿不在路上追逐玩耍;不追车、抓车，注意步行和乘车安全。

3.加强对幼儿防电、防火等方面的教育，不燃放烟花爆竹，不做危险游戏，不拿危险物品，如剪刀、铁钉、玩具枪等。

4.注意饮食卫生，不让幼儿暴饮暴食，并防止“病从口入”。

4.合理安排幼儿作息时间，保证幼儿充足的睡眠，养成良好的生活习惯。

5.督促幼儿在家做力所能及的劳动，培养其独立生活能力和意识。避免过度沉迷于电视、网络，促进幼儿健康成长。

6.利用走亲访友的机会，培养幼儿大方有礼，文明待人的礼仪。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们工作愉快!

尊敬的老师:

你们好!我是高xx的妈妈。

xx入园已经半年了。看到孩子在幼儿园里，一天天快乐地成长，作为家长非常感谢幼儿园里的老师们。记得半年之前，辗转了很多附近的幼儿园，通过比较和考察，家里一致通过了xx幼儿园。xx幼儿园的教育理念和我们预期的不谋而合。同时也遇到了这里这么多优秀的老师。现在看来给xx选择的这所幼儿园，是正确的。经过初期短暂的分离焦虑期后，现在孩子每天都能高高兴兴地去上幼儿园，快快乐乐地从幼儿园回到家里。自从上了幼儿园后，xx明显感觉“大了”，在各方面都有了显著进步。看到孩子不断带给我们的惊喜，我们深深地感受到孩子的进步都满载着xx幼儿园小三班老师们辛勤的付出。

xx在入园之前，从没有离开过我们家长的视线，也没有体验过集体生活。作为妈妈的我，特别担心，为了让老师更好的了解xx，甚至写了整整四页关于xx吃穿住行种种生活习惯。刚刚入园的那几天，我们每天心里都是空空的，不知道自己的孩子在幼儿园哭了没有，不知道他在那里是不是适应，不知道他在那里吃的好不好，不知道他好好喝水了没有，不知道他在那里睡的好不好......

非常庆幸的是，xx幼儿园三班的老师们给予了孩子无微不至的照顾，也给我们做父母的无尽的安慰。记得xx在刚进园的那几天，因为是插班，没有熟悉的小朋友，显得很孤僻。当他委屈的时候老师总是会把他抱起来。在老师的怀抱里，孩子感到了安全，渐渐地开始学习适应周围新的环境。每天接园的时候，老师总是不厌其烦的和我们沟通xx在班里的表现和进步。就这样，xx很快地就适应了幼儿园的生活，而且从心底里爱上了幼儿园。每天xx从幼儿园回来，都会滔滔不绝地告诉我在幼儿园里的故事，有时偶尔会提起哪个小朋友哭了。这时我便问他小朋友为什么哭呀?“是因为他想妈妈了!”孩子回答说。“那你会在幼儿园哭吗?”我问道。“不会，因为在幼儿园里老师就是妈妈!”xx满脸幸福地对我说。听到这里，我心里总是无尽的欣慰。对于一个三岁的孩子来说，能把老师看作最最亲爱的妈妈，可见幼儿园的老师们对孩子是多么的疼爱。以前常听人说，小孩上幼儿园后，身体抵抗力会下降，不是发烧就是感冒。但xx上幼儿园后，身体比以前更结实了，生活也比在家时更有规律了，养成了很多良好的习惯，生活自理能力也得到了很大的提高。生活中能够自己吃饭，收拾玩具，自己刷牙洗脸，穿脱衣服。活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。同时，还拥有更为可贵的想象力与创造力，好奇心与进取心……学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育。在幼儿园里，xx不仅学会了很多知识。孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣都有了很好的启蒙和发展。园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍，恰好营造了一个良好的空间，让孩子们健康快乐地成长着，进步着。

我记得:天气突变，接回孩子时，孩子身上及时增减的衣物;

我记得:天气突然转冷，孙老师及时撤掉孩子们小床上的小凉席

我记得:xx因为便便在裤子里，有身孕的康老师把洗干净的裤子交到我们的手上

我记得:寒冷的天气，小张老师把xx吐满污垢的罩衣洗干净

我记得:每天接园的时候，老师们不厌其烦的沟通

我记得:刚入园，xx不习惯自己睡，老师宁可中午自己不休息，陪在他的小床旁

我记得:有些孩子们不愿意吃饭，老师们挨个儿喂一遍

我记得:老师们每天给孩子们衣服的穿穿脱脱

我记得:老师们每天除了繁重的教学任务，教室的清洁和洗洗涮涮

我记得:每隔一段时间，教室被装饰的焕然一新，让孩子们总是充满新鲜

……

一点一滴，都是小三班的老师们辛勤的付出。是你们的关心、爱护，让孩子能迅速融入幼儿园的集体生活里，并在幼儿园中健康、快乐的成长!