幼儿园家长开放日活动设计与实践指导(汇集20篇)

通过这次活动，把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现，让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

二、活动准备：

(一)幼儿准备：做好表演节目的准备工作

1、各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》，排练各种文艺节目。

2、熟悉上下场的顺序和队形

3、幼儿代表熟悉发言稿

(二)教师准备：

1、活动场地做好布置：舞台布置、各种音响设备等

(主题：快乐飞翔、畅想未来)

2、准备毕业证书、博士帽、礼物等

3、由朱老师和大一班李宣萱、叶诗雨、大二班郭天淳、赖维轩小朋友担任主持人。

4、给幼儿化妆，穿好演出服装。

5、给家长邀请函

(三)家长准备：

1、准时参加活动

2、和孩子一同回忆幼儿园的美好时光，进行感恩的情感教育。

三、活动时间：2009年6月30日 上午9：00——10：30

四、活动地点：幼儿园小舞台

五、参加人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体老师、幼儿、家长

六、活动流程：

1、主持人出场

2、园长寄语

3、大班组教师寄语(罗、赖)

4、毕业班幼儿代表向老师献花

5、幼儿代表发言(大一班：周熠芯、王乙茹 大二班：李松霖)

6、家长代表讲话(大二班：赖雨辰妈妈)

7、大班幼儿汇报演出(故事、诗歌、英语、拼音、珠心算、舞蹈、健体等)

8、互赠礼物(带博士帽、颁发礼品、毕业班幼儿和中班幼儿互赠礼物)

9、合影留念

10、活动结束、整理工作

七、毕业典礼节目单

(一)快乐飞翔之幼儿园生活

1、齐诵《毕业诗》、齐唱《毕业歌》

2、大一班―――――故事《熊妈妈请客》

大二班―――――舞蹈《春晓》

(二)快乐飞翔之小学生活

1、大一班―――――舞蹈《上学堂》

2、特色展示：

英语兴趣班―――《上学的一天》

拼音展示―――――拼复韵母、音节

珠心算――――――听心算

轮滑表演

(三)畅想未来

1、大二班―――――歌表演《彩虹的约定》

2、中二班―――――舞蹈《老师的目光》

3、大一、二班―――手语歌曲《感恩的心》

各位老师，各位家长大家早上好!

我是魏馨怡的妈妈，我很荣幸的能再此发表，也很高兴有这样的机会，首先请允许我代表所有的家长真诚的感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们对孩子的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子健康快乐的幼儿生活。

我的孩子进出鑫博幼儿园已经整整两年了，两年来，当我每每看到孩子，在老师的精心呵护和培养下，智力 语言 绘画 舞蹈等各方面的水平，从无到有，并都不断得意提高，我不由得由衷的欣喜，请让我代表在做的家长对老师们在孩子学前教育上做出的辛勤付出表示中心的感谢. 谢谢老师你们辛苦了。

孩子所在的幼儿园尽管硬件设施上比不上城里的幼儿园但我们家长认为，对于幼儿教育来讲，老师们对孩子的爱是最最重要的，我也从我孩子的身上看到了智力水平 语言能力 识字数量和大人的沟通，以及身体健康等方面，并不比城里的孩子差。

在这里我也希望我们家长朋友能够多给孩子一些表扬和鼓励，和孩子多沟通 多交流真正的了解孩子的内心世界。全心去爱我们的孩子。培养孩子的自理能力和孩子交朋友。在教育孩子的同时与他们共同成长，最后在次感谢我们的学校和老师对孩子的细心 关怀 教育和照顾。你们辛苦了，衷心的祝愿我们的幼儿园越办越好，祝所有的小朋友六一节快乐。所有的家长工作顺心 家庭幸福美满。谢谢大家。

亲爱的家长朋友们：结合今年我国首次把9月3日被定为“抗战胜利纪念日”，及近段时间的“南海、东海事件”牵动着国民的心，我园以此作为教育契机， 把本次圣诞活动的主题定为“我是中国娃” ，幼儿园通过教孩子唱“红歌”，画“南海”，初步培养孩子的爱国意识。

圣诞节活动安排如下：

活动时间：2015年12月25日上午10：00(星期五)

活动地点：幼儿园操场

亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶，一起来吧!孩子们正张开双臂迎接您的到来，还您一个童心未眠的节日，孩子们的成长需要您爱的滋润，孩子们的快乐将与您共同分享。

香港伟才赣州园 敬上

2015-12

尊敬的家长：

您好!在您的大力支持下，我园本学期各项工作已经圆满结束。感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!在这一学期的学习中，孩子们在各方面都有很大的进步。

根据上级教育部门放假通知精神，我园定于2022年__月__日

1.认真履行监护人的职责，树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发，以防为主，杜绝各类安全事故的发生。

2.引导幼儿认识生活中可能出现的危险因素，教会幼儿熟记自己的家庭住址、电话号码及家长姓名，以便发生突发事件时能及时第一时间联系到家长。

3.做好安全教育，培养幼儿的自我保护意识，教育幼儿不到危险的地方玩、不做危险的事情、不玩危险物品，如：不玩火、不玩水、不玩电、不爬高、不玩剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等，懂得一些突发事件的自救方法等。教育子女自觉遵守公共秩序，注意步行和乘车的安全，不让孩子在公路上玩耍、逗留、打闹等。确保人身安全，不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。游泳要有家长陪同。

4.教育幼儿不单独外出，不随便与陌生人交往、不长时间呆在偏僻地方，提高防拐骗安全意识，教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助,如果外出时与父母走失，知道呆在原地或找警察、保安帮助。

5.平衡幼儿膳食，避免暴饮暴食，吃冷饮要有节制。同时注意外出饮食卫生安全，不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食，不吃过期变质的食物，预防食物中毒。

6.要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控信息，保护孩子不被传染，常开窗通风、勤洗手。

7.让孩子保持良好的生活作息习惯，坚持早睡早起，积极参加体育锻炼活动，增强幼儿体质。

8、放假期间请和班上老师保持联系。

温馨提示：

●不闯红灯守交规。年龄不足勿骑车。儿童不坐副驾驶。乘车系好安全带。车辆盲区不玩耍。

●阳台飘窗勿玩耍。高楼窗外勿抛物。在家勿玩电开关。生人叫门不理睬。煤气泄漏快开窗。发现火情“119”。

●不去网吧和酒吧。网络游戏要健康。危险区域勿玩耍。拥挤场所要远离。

●文明旅行守规矩。逃生技能要牢记。入住酒店寻通道。旅途紧跟父和母。游玩走失“110”。

●交友需要谨和慎。遇到挫折不气馁。人要宽容多微笑。常和父母多沟通。开心过好每一天。

____

2022年__月__日

亲爱的爸爸妈妈们：

为了让幼儿了解中国传统的节日--“元宵节”，感受“元宵节”欢乐的气氛，增进幼儿与家长之间的亲密情感，培养幼儿动手、动脑能力，我园将于农历正月15日10：00-12：30开展“大家一起闹元宵”的亲子活动，届时可以邀请孩子的好朋友与小天使宝宝共度温暖，团圆的元宵节!

活动流程：主持人致辞--现场互动—家庭创意汤圆现场制作—带孩子参观汤圆作品并留影—大家共同品尝分享—“红包任您拿”活动。

真诚期待您的参与，同时感谢您对我们工作的支持!

亲爱的家长朋友：

感谢您本学期对沿幼工作的支持与配合，春节即将来临，愉快的寒假生活又将开始。我们希望您在寒假里能合理安排孩子们的作息时间，让孩子拥有一个快乐又休闲的寒假，在这里我们给您几点小建议：

1、加强幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识，提高幼儿自我保护能力。

(1)教育幼儿不玩火，不放烟花爆竹，观看时要远离燃放的地点，防止烫伤、炸伤。

(2)外出游玩时遵守交通规则，不离开成人的视线，不随便与陌生人交往。

(3)尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处。

(4)教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

(5)家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水瓶要放在孩子不易碰到的地方，地面要保持干燥，特别是厨房、洗手间和阳台。

(6)让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

2、培养幼儿良好的饮食习惯，保证饭菜和营养平衡，切忌暴饮暴食和偏食，要少吃零食，多吃蔬菜水果，继续养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

3、提醒幼儿早睡早起，坚持午睡，养成良好的生活习惯。鼓励中、大班的幼儿自己的事情自己做。

4、可以利用假期带幼儿外出进行适度运动，积极锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，做好甲流的预防工作。

5、注重培养幼儿有益的兴趣，支持幼儿的探究活动，如看书、绘画、唱歌、讲故事，大胆与人交往，养成活泼、开朗、热情、大方的性格。引导幼儿观察周围的事物，并用语言表达。

6、春节期间鼓励幼儿大胆用语言给亲戚朋友拜年。本学期的教育教学工作于__年1月29日全部结束，寒假自__年__月__日—__月__日止。__月__日幼儿正式入园。

特别提醒：开学第一周我们各班将召开新学期家长会，请家长务必安排好时间准时来参加会议，各班老师将在开学时通知您家长会的具体时间，谢谢配合!

最后祝可爱的小朋友们度过一个愉快而有意义的寒假!健康成长!成长快乐!

祝亲爱的家长朋友们身体健康!万事如意!阖家幸福!猪年大吉!

___幼儿园

20__年__月__日

尊敬的中(五)班三位老师：

你们好!我们是陈小蓉的家长。陈小蓉在城关区幼儿园学习已经一个学年了，现在也顺利的进入了中班的学习。在过去一学年的集体生活中，在各位老师的悉心教导下，我们的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。同时，对外界事物的认知、对社会常识的接受、还有在礼节礼貌、认识人物、辨识数字、颜色等方面也都取得了不小的进步，这是我们一家人最感到高兴和欣慰的事情。对此，我们对中(五)班的三位老师对陈小蓉的爱心、关心和细心，表示衷心的感谢!谢谢你们，你们辛苦了!

回想起孩子刚刚送入城关区幼儿园时，孩子突然间走出了家这个熟悉的小环境，来到了一个陌生的大集体中，这里平时没有娇纵着她的爸爸妈妈和爷爷奶奶，而是教育她开始走向成长之路的老师们和其他一群和她一样的孩子们，她的生活发生了巨大的变化，她的内心世界也面临着巨大的冲击。作为父母亲，我们的心情是忐忑不安的。但是让我们高兴的是，孩子在刚入园的日子里居然没有哭闹!在她的眼睛里，这里到处是新鲜的，有可爱的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，还有老师们无微不至的关心和爱护。在这个过程中，她充满好奇的学习着他所能接触到的一切：怎么上厕所，怎么穿(脱)衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐。她每天都是那么开心，那么高兴。虽然个别时候因为午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼儿园门口，看到其他小伙伴们，她就马上能笑起来，高高兴兴的背着书包跑进自己的教室。

在我们看来，城关区幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到学校、送到老师身边，那我们作为父母的一切担心都是多余的。中(五)班的三位老师以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心着她、爱护着她，用鼓励、赏识、引导等教育方法帮助她，把爱渗透到孩子学习生活的各个方面，用爱滋润着孩子幼小的心灵。有时在我们接孩子回家的路上，她就会告诉我们说今天老师教他们唱歌了，教他们画画了，带他们玩了，给他们看英语动画了等等。回到家后，还模仿着老师的样子，打开家里的识字挂图、宝宝画册、儿歌小书等教我们认字、画画、唱儿歌。看着孩子一点一滴的进步，我们的心里别提有多高兴了!我们也深深明白，孩子的这些变化都离不开三位老师辛勤的教诲。

在对孩子的教育过程中，三位老师对我们家长也周到热情，经常同我们保持良好的联系沟通，让我们能及时了解孩子在幼儿园的具体表现。几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要认真完成教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子。

就让这封感谢信来表达我们对三位老师的感激之情，是你们给了陈小蓉快乐的时光，教会了她许多许多，让她真正的开始走上了成长的道路。感谢你们为孩子的无私奉献和付出!

祝老师们工作顺利!身体健康!万事如意!

此致

敬礼!

___

日期：20__-12-22

星期五的下午，我们班去“淄博钜创纺织品有限公司”，去看怎样把棉花织成牛仔裤。

首先，我们来到清花机面前。工作的阿姨告诉我，这是清花机，可以把棉花里的杂质清理干净，非常管用……，我似懂非懂的点了点头。

我们又来到纺纱机面前。一台台纺纱机像理发师一样认真的工作着，那纺出来的纱可好看了！

我们来到了织布机面前。同学们可高兴了！他们疯狂的抢着地下残留的碎布，好回去做标本。

我们又来到了染色机面前。看到这个“巨人”用蓝色把白色的布给染蓝了，同学们不由自主的赞叹起来。

我们来到了水洗机面前。我们看到水“不留情”的洗着布，我恨不得想上前摸摸。

还有很多环节我没有说，不过你们不要灰心，也可以上前看看，也去体验一下吧！当你看到一条条牛仔裤被烘干、平整、打包、装箱，然后被堆成一座座小山时，你会觉得现在的纺织技术太让人惊讶了，不知要比古代的先进多少倍！

我的这次社会实践活动收获可真大呀！

尊敬的家长朋友：

您好!

随着春节的临近，我园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中，您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活，也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”，而且对我园各项工作的开展给予了很大的支持，在此，谢谢你们了!

寒假即将开始，又值中国的传统节日——春节，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：

一、安全教育

(1)注意防电、防火、防绑架、防毒等方面的教育，禁止孩子燃放烟花爆竹，使孩子掌握基本的自护自救知识，以提高自我保护与防范能力;

(2)注意户外活动安全，教育子女不要在危险地带玩耍，不做危险游戏;

(3)注意交通安全，不让孩子单独外出，不要在公路上追逐嬉戏，告知与亲人走散后联系的方法。

二、卫生保健

(1)注意饮食卫生安全，定时进餐，不暴饮暴食，并防止“病从口入”;

(2)假期注意做好孩子传染病的预防工作，特别是流感的预防，防止传染;

(3)选择性地陪同孩子一起适当观看电视节目，不使眼睛过度疲劳。

三、习惯养成教育

(1)多抽时间与孩子交流、沟通，增进亲子感情，尽量丰富孩子的生活;

(2)合理安排孩子的作息，保证孩子充足的睡眠，养成良好的生活习惯;

(3)合理控制孩子的压岁钱，培养孩子勤俭节约的良好习惯;

(4)走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机，希望孩子能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子;

(5)假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情;

(6)请您将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片等形式)，回园后与其他小朋友共同分享。

过去的一年是丰收的、快乐的，在来年的春天，我们的幼儿园和我们的老师将以崭新的面貌迎接小朋友们的到来!

本学期1月19日结束，1月20日寒假正式开始。

下学期幼儿报到时间为2月20日(农历正月十八)，2月21日正式上课。

最后，祝家长朋友们新年快乐!合家幸福!祝小宝贝们寒假快乐!健康成长!

果果班家长：你们好!

新的学期又开始了，感谢每一位家长从小班以来对我们幼儿园以及班级工作的大力支持与全心的配合!我们老师将一如既往努力为每一位孩子创设优美、舒适的生活环境，有趣、有意义的游戏环境，同时每一位老师也将一如从前一样给予每一位孩子同样的关心、足够的耐心、满满的爱心，带领他们在园开展丰富多样的一日活动，在游戏中激发他们学习的兴趣，让他们感受到幼儿园生活的乐趣，从而促进他们身心获得全面的发展。

那么，新的学期，家长们要做些什么呢?

一、注意事项：

1、幼儿开学前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理准备，要以鼓励、赞扬的方法，杜绝用恐吓、威逼、强迫孩子的方式。

2、生活开始要坚持做到有规律，关键要保证孩子每天早上能够以愉快的心情来园，晚上按时入睡，少看电视，不玩手机等电子产品。

3、关于孩子在园的日常生活，如有什么担心或特殊要求的，可以直率地向我们提出，通过商量达成共识。

4、克服困难，让孩子准时入园。家长应坚持每天上午8：10前送孩子进园。幼儿来园前，不得将铁钉、针、纽扣、小夹子、豆子等各种小物品和食品带入园内，家长应注意查看幼儿的口袋。如发现带有危险物品，应立即取出，并教育幼儿，以免发生意外。

5、放学时间调整：本学期，我们果果班是中班年级第一个放学，时间是：4：05，如果有特殊情况迟接幼儿，请提前与老师联系。

6、接送幼儿原则上由幼儿父母或外祖父母、祖父母接送，接送人员尽量相对固定。如有特殊情况，需请他人代领，必须事先与本班教师说明。

二、请假制度：

1、一般情况下，不要养成幼儿无故缺席、迟到等习惯，以免影响幼儿正常的幼儿园锻炼、学习和生活。如因病、因事不能来园的，请及时主动提问与本班教师联系、说明原因。

2、当日病假的请假请务必于八点前，事假尽量提前一天。

三、家长须知：

1、接送孩子时，请将车辆(自行车、电瓶车)按照指挥整齐地停放在园外的路边。

2、接送孩子后，不停留在幼儿园内玩耍，不吃路边食物，出现任何安全问题，后果自负。

3、每周五或双休日，家长要主动关注班级论坛上传的每周班级工作重点，及时做好相应的配合准备工作。平时也要经常性地关注班级论坛上传的幼儿在园活动情况、每日学习内容等，及时和孩子交流，共同促进孩子的发展。

4、平时能有意识地关心宝宝在线的短信通知、班级微信群的提醒等，有事也可以及时和老师、家长进行交流或互通信息。

最后，希望新的学期家长们还能不懈怠，一如以前一样支持、配合我们班的各项工作。相信通过我们家园的共同配合，孩子们能在新学期里获得能力的提升和最好的发展。

果果班老师

2016.2.21

1、希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教！

2、爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。

3、谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。

4、今天，你三岁六个月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼儿园;今天，你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回家;今天，你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想，你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴，也很感动。曦曦，记住喔，你叫张临曦，张开翅膀的形，心有灵犀的音，面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负，爸爸只希望你身体健康，心有阳光。曦曦，爸爸爱你！

5、在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

6、我慢慢长大的宝贝：现在你上幼儿园了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦  爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识！

7、宝贝是上天给我最好的礼物，他陪伴我，我陪伴他，每天看他高兴的入园，我无比的开心，感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩，感谢他的活泼给我带来的欢乐，祝福宝贝的每一，祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远！

8、在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

综合实践活动以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学习生活和社会生活为内容，以自主、合作、探究的方式来开展活动。学生在综合运用所学知识解决实际问题的过程中，学习科学研究方法，增强探究和创新意识，发展综合运用知识的能力。综合实践活动注重学生的亲历和实践，基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会实际，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生情感、态度和价值观的发展。显然综合实践活动的开展，丰富了学生的生活，增长了学生的才干，为学生作文提供了一个新的平台。作文是一种情感、思想、创意的外化，是用具体的语言文字表达作者对世界的一种认识、看法、态度及希望。学生作文就是把学习生活中的见闻、感受写下来。但是，学生长期被封闭在学校里，远离社会，生活单调枯燥，面对作文题，常感到无话可话。据的网上调查，

道应该写什么而害怕作文。综合实践活动把学生从封闭的学校和课堂中解放出来，

课业负担中解放出来，让他们有时间能够亲近自然，走进社会，阅读文化，考察历史，用心灵去感受、去观察、去思考，沟通了作文和生活的联系，丰富了学生的生活和精神世界，为作文教学开创了一片新天空。

作文教学专家李白坚认为：“任何生活和学科都可以从作文中找到表现的方式，反之，作文也就可以从任何生活和学科中找到体现自己的丰富内容。

用和认识表达能力提高的统一过程。综合实践活动的综合性、实践性及活动内容的科学性，大大丰富了学生的学习生活，为学生作文提供了十分丰富、

来的实践能力、创新意识和创新精神，通过恰当的习作训练，

培养、提高学生的创新能力，有利于学生的全面发展。因此沟通作文和综合实践活动的联系，不仅拓宽学生的写作素材，创设了丰富的写作情景，而且教会学生在思考中学习，

提高学习能力，强化实践意识，提升解决问题的能力。那么怎么把综合实践活动和作文联系在一起，让两者相互促进共同提高呢？

1、让学生在活动中学会积累：

学生要围绕他们感兴趣的问题或主题开展活动，首先需要对问题和主题本身占有一定的文献资料，对问题本身具有初步的认识。收集有关活动主题的文献资料，动的基础，有助于学生在活动过程中的全面参与和深度体验。

往往要求学生广泛收集信息，通过各种途径采集信息，并对信息进行初步的分析和归类，深对主体活动的认识，深化学生对事物的体验。为了开展“新洲河调查研究”

生以小组为单位到新洲河走一走，看一看，初步感知新洲河的现状，查找有关文字资料，了解新洲河过去和现在分别是什么样子？议一议你能为新洲河做些什么呢？对于治理新洲河你有什么好建议？学生通过调查发现：“发现有些地方出现了黑藻，吹来的河风夹杂着一些难闻的腥味、臭味”“以前新洲河的水可清澈了。他们淘米、洗菜都在湖中，口渴了，舀了一勺水直接饮用。”“从《深圳商报》上得知：由市、区共同投资行改造。”“从福田区环保局（电话访谈）得知：新洲河污染治理是市政府治理特区内河流的第一仗。”学生通过查询、访谈、剪报等方式，对新州河的过去、现在情况有了一定的了解，对新州河的污染情况及其原因有了初步的认识。在“点击奥运”的活动中，要求学生搜集奥运会的有关历史资料和我国参加奥运会的历史及获奖情况，国争光的故事，谈谈北京申办奥运会的情况。学生在老师、父母、亲友的帮助下，通过各种途径收集信息，并开始剪报、制作信息卡片、设计资料夹等，不仅亲历了奥运会的历史，感受了奥运的精神，而且学会了积累材料，学会调查、考察、文献收集、网上搜寻等方法，并及时记录自己的感受，逐步学习成为生活中的有心人。学生学会了收集材料、积累材料，学会了分析和处理信息，建立起丰富的素材库，作文有了丰富的素材，有了米下锅，备丰盛的精神大餐了。而且在信息化时代，收集、选择、组织信息的能力也是作文能力的主55.736%人是因为不知从繁重的活动过程中体现出在反思中是学生展开主题活在综合实践活动的开始，加，我们要求学3000多万元，对新洲河进为就可以准” 作文训练是各科知识综合运有趣的内容。又能得以强化和提高，有利于所以，说说我国运动健儿顽强拼搏、要部分。当信息化时代到来的时候，当数字化生存作为人的生存的主要方式时，网络时代的公民，其写作能力的标志之一就是处理信息了。

2、让学生在活动中学会观察：

综合实践活动以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与活动，在活动中动手、观察、体验、思考，从而发现和解决问题，认识和感受生活，发展实践和创新能力。其中观察在整个活动中十分重要，它是解决问题和形成能力的基础。比如开展“美在田间”活动，让学生去实践基地调查、听基地辅导老师的介绍、上网查找有关资料，了解樱桃小番茄的品种和它们的特点，搜集不同品种的樱桃小番茄的图片，让同学描述它的外形、生长习性、果实的特点、营养价值等，并以“我知道的樱桃小番茄”为题让学生用自己的语言来对它们进行描述。同时鼓励学生积极地参与种植，了解樱桃小番茄的生长过程，及时写好观察日记。在这个活动中，学生应有良好的观察习惯，做生活的有心人，及时发现樱桃小番茄的变化，而且要掌握基本的观察方法，学会多种角度观察对象，远观、近察，上俯、下仰，前看、后望，总体把握，局部端详，逐步做到灵活变化观察角度，细致把握客观事物的特征。观察时做到认真、细致，不得忽视任何细节，边观察边揣摩，把观察和说话、写话结合起来，及时把观察的结果用语言表达出来，养成写观察日记的良好习惯。在观察樱桃小番茄的生长过程时，还应制定观察计划，明确观察目标，持之以恒。显然活动本身需要观察的参与，活动的效果和观察的细致直接相关，只有在活动中不断训练观察能力，在活动中充分展示观察的才能，才能确保活动收到好的效果，才能更好地培养学生的实践能力和创新精神。

3、让学生在活动中丰富情感

综合实践活动突出让学生获得体验，注重让学生自主参与丰富多彩的实践活动，从不同的角度、用不同的方法、通过不同的途径去探究、去发现、去感悟，在获得体验的同时，懂得自尊、自信，能够自觉地反省自己、认识自己，不断完善和超越自己，具有独立思考、自主选择与判断的能力以及迎接挑战、敢于创新的勇气，能在改变和完善外部世界的过程中充分实现自我价值。它打破了以往的预设和灌输，注重在活动过程中自我生成的兴趣、主题、形式、内容等，注重学生不断地建构自我的整个精神世界。学生以此作文往往性情所至，率真朴实。学生在进行新洲河的调查中发现，往日清澈见底的新洲河，再也看不到了，各类生活垃圾和化工厂等排放的工业废水，使小河变黑了，变臭了。他们纷纷拿起手中的笔，以童话的形式，写下了《小鱼历险记》、《寻找绿色》、《哭泣的小河》等。一学生在《我的痛苦》一文中写道：我梦见自己变成了一条小鱼，在河里到处找我的家。我游啊游啊，突然，前面漆黑一片。我又往前游。前面是一片绿色。我好害怕，又往前游。前面一处金黄。我急得大叫：“妈妈，妈妈，你在哪儿呀，我找不到家了，快来救救我吧！”天哪，为什么会样？为什么呀？原来，这里的河水是清澈见底，连水中的水藻都看得清清楚楚。可现在呢，到处是黑乎乎的。突然，我听到远处隐隐约约传来了妈妈的声音：“孩子，也许我们只能在阴曹地府才能想见了！”听了妈妈的话，我非常着急：“妈妈，不会的！不会的！您为什么要这样说呢？”“唉，这都是人类造的孽啊！把这水污染了。这让我们怎么活呀？也许有一天，人类会吃掉我们！”妈妈的声音消失了，我不住地拍打着鱼鳍，大喊：“人类啊，快救救我吧！”话刚说完，我就晕了过去。

有了实践，有了体验，学生的情感世界变得丰富敏感，他们对生活的认识逐步深入，他们开始学会用自己的头脑思考，所以他们有很多的活想说，所以，在他们的文章中体现出了很多的童真、童趣，有效的避免了小学作文“假”（说假话，写假事）、“大”（小孩儿说大人话）、“空”（内容空洞，不具体）、“抄”（抄写别人的作文）、“套”（千人一面，没有个性和特点）的现象。

4、让学生在活动中学会思考：

综合实践活动注重实践与反思，要求教师注意引导学生对实践过程进行细致的记录和深

刻的思考，通过反思，使学生真正受益，既掌握一定的文本知识，又学会收集和处理信息，提升思维的品质，提高表达能力。在“小鬼当家”的活动中，学生回家后利用双修日纷纷买菜烧菜，打扫屋子，洗衣等等忙得不亦乐乎，完全沉浸在成功的喜悦之中，尝到了生活的乐趣，学生在文章中写到：“今天上午，我在家里做饭。我先切好笋，然后下锅，我刚把笋放到油锅里，就吓得浑身发抖，这时候妈妈走过来说：‘不用怕，人离锅子远一点就行了。’我一听明白了，我按照妈妈的方法去做，果然有用。烧好了饭，做好了菜。我就高兴地吃起饭来，我觉得比平时的饭要好吃多了。” 综合实践活动让学生真正认识世界，认识自我。他们“通过观察和分析自然、社会，来表达自己对自然、对社会、对生活、对人生的感受、态度和看法，表达自己的真情实感。” 在“关于《学生自主权利》的调查研究”中，学生纷纷发表自己的看法，有人说：“我多想上上网，玩玩泡泡堂。再去中国图书馆看看中国的五千年历史。然后上上QQ，与好朋友聊天，发送贺卡。下午再去和同学打打羽毛球，骑骑单车。”有人认为作文要有一个好的心态：当有一天你把自己的心里话付诸文字的时候，当有一天你的思想变成铅字的时候，你是否深深感受到心底的快乐？是啊，这就是写作的乐趣，这就是文字的魅力，当你爱它的时候，它就乖乖听你的话了。没有思考就没有文章，美国佛罗达大学的教育家西奥多.W.海伯说：“要想写清楚就必须想清楚。要想写得充分，就必须想得充分。要想写得实在并富有想象力，那就必须在思想上想得实在并展开丰富的想象。一个学生要较好地学习写作，那他就一定要更好地学习思考。这是一规律，其他没有第二条路可走。”学生只有学会思考，学会认识生活，才能更好的写出生活的丰富内涵。

综合实践活动将学生生活世界中的个人、社会、自然等要素彼此交融，汇织成一张网，让学生在做中学，在学中做，帮助学生学会发现、学会探究、学会实践，引导学生自觉地把直接经验和间接经验相结合，帮助学生在活动中学会做生活的有心人，在活动中形成敏锐的观察力，形成了一种积极向上的，对整个社会，对整个人类的关爱情感，为学生作文提供了内容，训练了能力。而作文作为一种工具，促进综合实践活动的开展。马正平指出：“学会生存、学会发展，就是学会革新与创造。而获得这一有效途径的方法就是“学习通过写作！”“研究通过写作！”“创造通过写作！”“生产通过写作！”即通过写作来促进学习，通过写作来促进研究，通过写作来促进革新与创造。”在综合实践活动中作文，就是把作文和学生生活相结合，和学生的思想实际相联系，让学生为兴趣而作，为交际而作，为实践而作，为探究而作，为实用而作，把作文当成学习的工具，当成活动的桥梁，在培养学生实践能力和创新能力的同时，也深化了学生对生活的认识，写出充满童真童趣的文章。

今天我们怀着激动无比的心情坐上汽车，一路上我们欢声笑语不断，眼里满是对这次旅程的期待和向往。

第一站，我们来到“海丝电影小镇”。教官带我们参观各种建筑，介绍了建筑的历史文化。随后，我们观看了精彩的电影；举行了一场“寻找宝藏”的比赛，经过有趣而激烈的比赛，虽然我们队没能发挥到最好，但我体会到团结一心、坚持到底的信念！最终，我们“圆梦队”共同努力，收获一枚“优秀学员奖章”。

第二站，我们来到插秧的地方。在教官带领下认识了蔬菜水果种植基地、了解了菜棚温度……随后，我终于见到了插秧的场地，大家卷起裤脚慢慢迈入田里，我差点站不住脚。拿着秧苗插入泥土中，我顿时手上脚上都是泥……结束了这次的劳动体验，我发现真的很不容易，也真正体验到农民伯伯的辛苦。

今天的研学实践让我收获甚多，寻宝活动让我感受到集体的氛围、团结的力量，短暂的插秧体验让我体会到粮食的来之不易。我会更加珍惜学习时光！

这个暑假我们参加了由院团委和泰山街道共同举办的“暑期假日学校”活动，暑假义务教员社会实践总结报告。作为义务教员，我们都分了组，各负责一个社区。我们小组由四人组成，所负责的教学点是浦东社区。浦东社区是今年刚加入暑期假日学校的，有一些不成熟的地方，不过社区的领导、家长还有孩子们都挺支持的。我们做的也很顺利，学生们也能坚持每次都到，这使我们感到很高兴。社区主任在开学典礼上跟我们说了，今年的学生可能不多，而且教学条件也相对比较简陋。但是我们既然参加了暑期假日学校，这就是我们的工作，不管孩子多少或是教学条件的好坏，我们都会尽自己最大的努力去做好。

这么长时间教学以来，我们在和孩子们的教学互动中，不仅学到了不少东西，锻炼了自己，也感受到了不少东西，让我们对生活和做人有了新的认识。

每次在教学辅导孩子们时，我们都会感到特别的充实愉快，当然也是认真的对待每一次的教学。虽然孩子不多，但是他们都很听话，我们之间的关系十分融洽，就像朋友一样，这样也给我们的教学带来了方便。记得有一次，坐在我们一个家教员身边的两名学生同时发现了问题，向他提出请求时，他一时不知该先给谁讲解了。就在此时，仅上二年级的小男孩主动提出让他先给现在上五年级的大姐姐讲解。听了这句话，我不由佩服起这位小男孩。虽然这只是一件很小的事，但他却体现出了这位小男孩的大度风范，让我不由想起了“孔融让梨”的故事。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从这件小事里，从这么小的男孩身上，我们至少可以说他在自己成人的道路上迈出了成功的一小步。是的，不是每个人都能成才，因为那是水平问题;但是每个人却都能成人，因为那是方向!本^文由.问题。我们会努力去使自己成人，也用我们的经历帮助小孩子们。这次实践给了我们一个回报社会的机会，我们会完成好自己的工作，做一个合格的社会主义建设~者，为下一代奉献自己一点力量。

活动开始的时候我们组织了看电影的活动。在活动开始之前我们做了精心的准备和挑选，最后我们选择了《暖春》这部电影。这是一部很有教育意义的电影。讲的是一个很懂事的小姑娘小花的故事。由于社区那边没有电脑，我们是用自己带去的笔记本电脑放给孩子们看。听说要放电影啦，孩子们都很高兴，因为之前我们一直是学习，可能孩子们也有一点累啦。电影开始啦，无论是孩子还是我们都聚精会神的盯着屏幕。随着剧情的发展，我们都忍不住掉下了眼泪。尤其是坐在第一排的小男孩，平时一副很淘气很酷的样子今天也哭啦，还真是一个可爱的孩子，真希望他能像电影里的小花也能变的懂事起来。通过,,观看这部电影我想孩子们一定会更加珍惜来之不易的学习机会，也会更加的体谅父母，做一个孝顺的孩子。之后我们又给孩子们推荐了一些其他很有教育意义的电影。我想通过,,这些影片可以使孩子们寓教于乐，使他们在紧张的学习之余能够放松心情，为今后更好的学习做好准备，同时通过,,这些影片也能使他们学会如何做人，这是一种很好的教育形式。

在这次活动中有一位老人给我们的印象很深，他就是我们浦东社区的贾校长，今年已经八十多岁的高龄，但身体很硬朗，一幅精神矍铄的样子。听说我们是义务家教来给孩子们辅导的，他老人家格外的高兴，他说他非常.本文.由方案.范文库;为您搜;集’整理^感谢我们能来这教孩子们而放弃回家与家人团聚的机会。每次我们去都会看到贾校长忙碌的身影，当我们讲的时间长了他会给我们打来水让我们喝，他会问我们有什么需要跟他讲,每次开始讲课之前他都会和孩子们说上一会，告诉孩子们要好好学习，孩子们也很尊敬他，每个人都睁大了眼睛认真地听贾爷爷的话。经过贾爷爷每次这么一说，孩子们都能很认真的学习。贾爷爷也经常和我们说现在的大学生多呀，让我们要好好的充实自己才能在将来有能力去找一个好工作，听贾爷爷这么一说我们真想好好的冲一下电。我想有像他老人家这样热衷于教育事业的人，还有这些勤奋好学的孩子们，中国的教育事业一定会更加优秀的。

尊敬的家长朋友：

您们好!您一定很想了解宝宝在幼儿园的发展情况吧，为此，我们中班年级组定于本周四(11月27日)上午举行向家长开放半日活动，请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动，您会更全面、客观地了解孩子在园的情况，谢谢您的配合与支持!具体活动安排如下：

8：10—8：40 晨间活动

8：40—9：10 喝牛奶、吃餐点、做早操

9：10—9：40 教学活动

9：50—10：40 区域活动

为了让活动顺利进行，请家长配合做好以下几点：

1、请您到自己孩子所在班级签到，同孩子一起进行半日活动。

2、请家长们将手机设为关闭或振动状态，以免分散孩子的注意力。

3、活动中家长要以赏识的心态积极鼓励幼儿参与园内的活动。

中班年级组

2015年11月25日

节日，尤其是传统节日是生活中神圣和特殊的日子，也是每一位孩子天天都在期盼的日子。庆祝传统节日不但让孩子在特定的日子里表达崇敬之情，享受到他们期待的欢乐和喜悦，而且也让孩子对生活充满美好的期盼和向往。金秋送爽的九月，我们迎来了丰收团圆的中秋佳节。我们和孩子一起念着节日的童谣，听流传的民间故事，和孩子一起体验节日的传统风俗。同时，我们定于下周五下午(9月12日)举行中秋庆典，诚挚的邀请家长朋友还有您的亲人朋友们与我们共庆中秋!下面是庆典的流程：

时间：9月12日 下午3点30分——5点20分 地点：亲亲学园

活动安排：

3：30——4：00 挂灯笼：家长可以为孩子准备一个灯笼带来(简单的灯笼，没有过于花哨的装饰)，并和孩子一起把它挂在院子里;做灯笼、贴灯谜：我们还需要多一些灯笼用来贴上写有灯谜的字条，所以，我们会和孩子一起来制作简单的纸灯笼，并把它们挂在院子里。

4：00——4：20 观看节日偶戏《嫦娥奔月》

4：20——4：40 分享节日自助餐

4：45——5：15 游园活动：猜灯谜

5：20 告别圆圈，回家

活动注意事项：

1、 请尽量准时来园参加活动，如提前来的家长，请在大院子里等候。

2、 偶戏在月亮班的课室进行，在室内时请用室内的声音说话，并请提醒孩子轻声说话。在偶戏进行的过程中，我们希望孩子能够学会聆听，如影响他人，请将孩子暂时带离，我们的清晰和坚定可以更好的帮助孩子发展意志和界限。偶戏进行时间请暂将手机关闭，请勿摄像和摄影。

3、 当天上午，孩子们将一起准备一些节日传统食物在下午分享。学校也会准备一些水果及点心，请每个家庭准备几块月饼和水果在节日自助餐中分享。注意保持院子的卫生，将垃圾按有机垃圾和无机垃圾分类放入垃圾桶。

4、 游园活动在户外小院子进行，如果您猜出了某个灯谜，可将小灯笼取下，可依此获得一份节日的小礼物哦!

5、 告别圆圈结束后，请带孩子离园。

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈六十五岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：2014年9月28日下午15:20——16:30.

三、活动地点：媒体演艺厅

四、活动人员：大班全体师生及家长

五、活动准备：

教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

六、活动过程：

1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

七、注意事项：

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

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亲爱的家长朋友：

您好!快乐的暑假已经开始，正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期，请您做好以下几方面的工作：

1.家里能有专人照顾幼儿，避免让孩子单独相处，家长的视线不离开孩子，做好防拐防走失工作，如：不单独把幼儿留在家里或车里，尤其不要让孩子一个人到水边玩耍，以避免溺水事故的发生。

2.在假日期间，养成良好的饮食习惯，饮食要定时定量，注意饮食卫生，减少在外就餐。不买无证摊贩的食品，不要给幼儿吃过小、过硬的东西，如：果冻、瓜子等，如果孩子边玩边吃这些东西，容易吸入气管引起窒息，危急孩子的生命。

3.注意天气的变化，做好防暑降温工作。

4.养成良好的生活作息习惯，早睡早起，避免孩子长时间看电视，保护眼睛，培养幼儿的自理能力和独立能力。

5.预防手足口病、红眼病等传染性疾病，尽量减少前往人群稠密、空气不流通的公共场所。同时，家里也要注意空气的流通，常开窗通风。

6.外出期间，请遵守交通规则，注意交通安全，尤其应避免让孩子一个人在马路边玩耍或横穿马路。

7.教育孩子不要玩火、玩鞭炮、玩电、玩水，家中的一些危险物品应放在远离孩子的地方，让孩子了解一些基本的自我保护知识，避免意外的发生。

8.利用假期探亲访友时机，对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育，让孩子过一个文明而有意义的假期。

一个月前，女儿每天在家上厕所或者洗澡时情不自禁地“引吭高歌”：“今天我们毕业了，明天就要上学校……”开始的时候我觉得幼儿园老师真可爱，用歌声提醒小朋友他们要离开幼儿园了。然而，最近送女儿的时候，发现小朋友们上学都比以往提前了约20分钟，而且老远开始互相大喊名字，然后三五成群地进入幼儿园。真的，这样的现象只有大班的孩子才有。

最让我感动的是女儿的毕业典礼，我和其他家长一起朗诵周子喻爸爸写的一首诗《感谢您，永远的守巢人》，当我听到家长们用真诚朗诵着一句句感谢的话时，我真的感动得热泪盈眶。

三年前女儿到幼儿园来面试的时候，胆小得不敢离开我半步。第一天上幼儿园，在楼梯上遇到了园长，女儿的名字脱口而出，那一刻我觉得选择这个幼儿园是明智的。小班下学期，金老师告诉我，女儿最近有骄傲的情绪，她们已经通过上课举手发言等方式让她“受挫”；中班时郑老师说女儿跳舞很好；大班时，女儿告诉我欧阳老师已经有了男朋友……

杨柳枯了，有再青的时候,可是女儿在幼儿园的1000多个日子却不再有。真的，女儿毕业后，才发现她已经慢慢长大，学会了自己拿主意，学会了遵守规章制度，学会了

亲爱的家长朋友们:

又到了一年粽子飘香的端午节，根据规定幼儿园放假时间为:20xx年端午放假安排：6月9日至11日放假调休，共3天。6月12日(星期日)上课。

放假期间，请家长朋友们配合幼儿园做好以下工作:

1、安排好孩子的一日生活，教育孩子常洗手，注意孩子的个人卫生(预防各种疾病)，尽量不带孩子到人员密集的地方。

2、如果您带孩子外出旅行、走访亲友，请您看护好孩子，并加强对孩子进行安全教育，提高安全防范意识。

3、随着气温的逐渐升高，请您注意不要让孩子暴饮暴食或吃过冷、变质的食品，以免发生食物中毒，并做好防溺水安全监护工作。

祝:家长朋友和小宝贝们端午节快乐!

xx幼儿园

20xx年xx月xx日

尊敬的家长：

您们好!

暑期生活即将开始，家长是幼儿的第一监护人，请加强对幼儿的安全教育和管理，确保孩子人身安全。我们建议您从以下几方面做好孩子暑假的安全教育和监管工作：

暑假放假时间：6月26日下午——8月31日

暑假报名时间：9月1日、2日报到

1、防溺水安全：

不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长带领的情况下游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍，不准到不熟悉的水域游泳、(防溺水六不准)

2、防火、用电安全：

教育孩子不准玩水、火、电，比如打火机，插座和电器等;不燃放烟花爆竹，发现火灾及时拨打119。

3、防拐骗安全：

要教育孩子不和陌生人说话，不给陌生人开门，陌生人给的东西不要，更不能和陌生人走。不把自己和父母的个人信息透露给陌生人。熟悉并知晓家人的电话号码，记住火警119、盗警110、有危重病人拨打120等。

4、防雷电安全：

暑假正值汛期，雷雨天时，家长一定要教会孩子一些常见的防雷避雷知识。碰到雷雨天气时，让孩子呆在室内，打雷时不去关窗等。

5、交通安全：

教育孩子遵守交通法规，过马路靠右走，不在路上追逐玩耍，横穿马路或出门坐车一定要有大人的陪同。

6、饮食安全：

帮助孩子自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，购买商品时注意包装商标、生产日期、保质期等;不吃生冷、变质食品，注意食品卫生安全。

家长朋友们，孩子是未来的希望，让我们携起手来，共同努力维护好孩子的安全。最后，东坑中心幼儿园祝愿您工作顺利、家庭幸福;祝愿孩子们暑假快乐!

__幼儿园