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幼儿园家长开放日活动设计与实践指导【汇总20篇】

做事要有耐心,这是从钓鱼活动中明悟的,下面是小编收集的钓鱼作文,希望大家喜欢。

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最新幼儿园万圣节主题活动邀请函

全文共 267 字

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1、主持人引出万圣节的起源背景

2、ABC mouse “我是歌手”演唱活动

3、万圣节歌曲律动

4、奇装异服之----万圣节亲子时装秀

5、万圣亲子游戏活动

活动时间:10月31日 星期一 下午15:00—17:00

活动地点:大地幼儿园操场

温馨提示:

1、家长凭接送卡入园参与活动,活动开始前,请家长在家长等候区等候,不要进班,以免影响幼儿情况。

2、请家长和小朋友穿上别出心裁、方便穿脱的万圣节服装;

3、请您遵守活动秩序及规则,并辅导孩子遵守活动基本礼仪。

4、当天为亲子开放活动,故下午校车不发车接送幼儿,请家长务必抽空来园参与活动,谢谢配合!

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篇1:暑假社会实践活动

全文共 1324 字

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一.实践概况

本人于XX年7月19日至27日,在韶关市新丰县马头中心小学参加了主题为“情系新丰,献爱心;广外学子,下乡行”的暑期三下乡实践活动

关于三下乡的社会实践报告。“三下乡”是按照中宣部、教育部、团中央、全国文明办、全国学联的统一部署开展的实践活动。现将此次实践活动的有关情况报告如下。

二. 基本情况

此次三下乡活动结合广州举办亚运会的契机,旨在响应促进社会实践活动的基地化、规范化的号召,推广广东外语外贸大学“明德尚行,学贯中西”的校训,为中国培养下一代的工作献上微薄的力量。在下乡到新丰当地进行实践活动之前,我们进行了为期近2个月的准备,如撰写竞投书和策划书,购置物资,准备教学材料,印制宣传手册等等。经过充分的准备后,我们经国际工商管理学院团委学生会统一组织,在新丰县当地进行了为期9天的下乡实践活动。在那里,我主要的工作任务可以分为义教、宣传两大部分。

义教方面。我负责教学生自然科学类中的生物课。在出发之前,我结合当地学生水平和教学环境等实际情况,进行详尽地备课并准备教学用具,印制资料。义教学生主要是3、4年纪的学生,我通过介绍奇特的生物世界以及世界之最等引入,令学生对以后的生物课程学习产生浓厚兴趣,同时通过游戏环境训练学生的描述能力和表达沟通能力,接着再进一步通过进行简单生物实验训练学生的动手能力和团队合作能力。当地学生都比较热情积极,课堂上气氛良好。他们踊跃地举手回答问题,同时通过思考提出了自己的疑问,通过彼此配合,我较好地完成了预定的教学任务。教学效果也比较好,同时与他们建立了友谊。

宣传方面。在出发之前,我们宣传人员结合当地农村实际,准备了一系列的宣传物资。包括知识手册,宣传海报等。知识手册是我们在三下乡前精心制作,图文并茂,具备实用性和趣味性,宣传对象面向小孩,老年人,妇女,青年人,宣传内容包括生活资讯,法律常识,科技下乡,安全教育四大方面,对提升当地村民的居家常识有一定帮助。在新丰当地进行宣传时,我的任务是和其他宣传人员一起,在当地菜市场派发知识手册并向居民讲解其中的内容。知识手册在当地很受欢迎,部分村民甚至主动前来索取,并认真阅读。

三. 主要体会

还记得我们去到的第一天,就面临着一系列的挑战。硬邦邦的破旧床板,无处不在的蟑螂,没有灯与没有门的厕所,没有洗衣服和刷牙洗脸的平台„比起在家里,比起在学校宿舍,条件真是差了很多。很大事情也要我们亲力亲为,很多人是第一次学着去买菜、洗菜、切菜。大家忍不住抱怨了,很多人甚至后悔自己为什么要来。为什么不好好呆在家里叹空调享福,为什么要在这个火辣的七月里选择了吃苦。

就是为了孩子们吧。是农村里孩子们那颗单纯的心,那双渴求知识的眼睛,那种对大哥哥大姐姐由衷的喜爱,使我们心甘情愿了。哪怕条件艰难,也要把自己的工作做好。我很清楚,我们身上扛起的,是责任。短短9天,我们只是想着,怎样给予他们更多的东西,怎样鼓励他们走出农村,去追求自己的梦想。

这次三下乡令我印象深刻。它使我们懂得了责任,明白了付出,学会了坚忍。它使我和其他19名队员在共同工作生活中建立了深厚的友谊,它使我感受到了农村孩子单纯而又好学的精神,它教会了我们生活的不容易。总而言之,真是很有意义的一次实践活动。

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篇2:初中作文社会实践活动作文

全文共 1322 字

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伴着清爽的晨风,湿漉漉的空气,以及欣喜期待的心情,我们坐上了开往梁弄的大巴车。

驶入梁弄,窗外的风景慢慢开始转变风格,从灰暗的水泥混凝土变成了绿意盎然的田野,没有那么多的现代化气息。由于路比较窄小,车子几乎贴着树驶过,一棵棵不知名的植物从窗边露了个面便匆匆闪过,低矮的、挺拔的、柔弱的、坚韧的、明媚的、黯淡的、妖娆的、渺小的……好像植物鉴赏书一页页翻过似的。

当我还沉浸在一路的黄澄澄的柿子林中时,大巴车驶进了社会实践基地,稍稍平静的心又雀跃起来了。

谁知还没有正式进行训练,教官便开始向我们灌输一大堆繁琐的规矩。一个个字从教官嘴里蹦出来,像一把把尖锐的匕首刺破了我原先美好的幻想。这场开训仪式让我意识到说教和罚站将是我们这支“社会实践交响曲”中一成不变的格调。

至今还念念不忘的,是高空活动的那一瞬间。我纵身一跃虽然抓到了杆子,但因为身体的惯性,手指被挣开,一下子急速下落,心顿时凉了半截,忘记了身上穿的防护衣,手情不自禁地挥舞,可笑地想找到支撑物。书上说的心霎时停跳,我是真切地感受到了。整个过程虽然一直告诉自己会很安全,但脚总免不了发软,四肢无处可放。在高空,身、心都离地那么远,没有脚踏实地的安全感,跨出的每一步着实艰难。

不是不害怕,不是不勇敢,只是无畏之勇不算勇;勇敢是在面对困难、恐惧、危险时能冷静下来,理智面对,跨出一步,跨过心灵的障碍。过后回想,同学们的表情都是尽兴、激动的,我却有点后怕,在找不回当初跳出去的勇气了。

最痛苦的应该是站军姿了吧。只是第一天训练后,就留下了“后遗症”——以后每次站立、走动,脚底、膝盖都会隐隐发痛,站立时总想调换姿势,松缓筋骨,免不了整个人晃晃悠悠。从此后,我真心佩服那些在烈日下训练还精神抖擞、姿势沉稳的军士。该有多大的毅力才能忍受汗流浃背的刺痒难受,忍受一成不变的动作的枯燥,忍受重复训练的劳累和酸痛?

化蝶的前提是承受破茧时的煎熬和挣扎的无力、压抑、绝望,若连这点都做不到,更别提展翅时的痛苦,飞翔时所面对的恐惧、不安。就像我们,若不能承受纪律的束缚,教官的严厉,站军姿时的酸痛,高空活动时的紧张、害怕;若不能处理好与室友的关系,负责好自己的工作,安排好自己的个人生活;若不能在面对新的事物时压住好奇、保持理智,不因陌生而莽撞;就无法面对生活中无法预测的人和事,无法抵挡烦恼、危险、困顿等突如其来的袭击,更别说学习上的山穷水尽了。

林清玄曾说:“人生的伤痛就是活珍珠,能包容,就能焕发晶莹的光彩;不能转移,就加速了死亡的脚步。”若在面对不顺心的事时,比如教官的斥责,意外的受伤,原先的生活节奏的打乱,我们不会包容,坦然地接受,适当、暂时的改变,而是消极抱怨,无法将其转移,那么,就会像不能接受砂石的珍珠贝一样,无法养成重塑伤口的本事,无法转化生命的创伤,使它变成美丽的珍珠。

同样的受伤与挫折,总有一些人能展开完整、美丽的翅膀,能以蹁跹的姿态飞舞在广阔的天空,更多的受伤与挫折,总有一些人能孕育出更光润圆滑,更硕大的珍珠。

这次社会实践给了我一次全新的体验,它将成为我的记忆洋流中一座坚韧、顽强的礁石,我的人生纵横轴上一个鲜活、跳跃、耀眼的坐标,我的精神寰宇里一颗璀璨、闪烁的星体。

[初中作文社会实践活动作文

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篇3:幼儿园小班春游活动

全文共 967 字

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"迟日江山丽,春风花草香",春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。2017年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的"加油"声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称"编花篮"吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。

整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的"加油"声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?

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篇4:寒假实践活动作文400字

全文共 504 字

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寒假了,今年的寒假作业是“快乐手拉手,开心过大年”的实践活动。老师把我们分成一个个支行去一起完成活动,我很荣幸成为了第二支行的队长。

星期六一大早,我们第二支行的成员就兴致勃勃地出发了。第一个活动妈妈帮我们安排了舟山的传统游戏“跳方格”。只见妈妈在地面上画好一到十的方格,然后我们一个个在妈妈的指令下开始跳,妈妈叫到几,我们就跳到几。结果妈妈的速度一加快,我们就有点手忙脚乱了。不过大家玩得很开心。

第二个活动妈妈让我们在大马路上做义工,擦公共自行车和栏杆。虽然天很冷,但大家擦自行车的时候都很认真,也很仔细。尽管小手都被冻得通红通红了,但没有一个人退缩,所有人都很努力地去完成任务。

第三个活动是与勤学智慧手拉手,同学们都展示了自己的特长。我们小队的成员可真是多才多艺。周轩成不但溜溜球玩得高明,还能吹动听的葫芦丝。周艺瑄表演了单指顶球,还有郑诗洁跳了一段优美的拉丁舞。特长展示在队员们的掌声和喝彩声中结束了。

最后一个活动是队员们最开心的,因为要去超市购年货。一到超市,大家每人各拿了一个购物篮就一哄而散了,不到一会儿,每个人都买了自己喜欢吃的零食,那可真的是满载而归了。

这次的实践活动很有意义,也让我很难忘!

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篇5:幼儿园推普周活动倡议书

全文共 685 字

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亲爱的宝宝、老师、家长朋友们:

在金风送爽的九月,我们又迎来了全国第十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始,每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”,今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的校园环境,提升校园文化品味,我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议:

1、全园师幼积极学习、使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

2、在学习、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3、语言交际中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

亲爱的宝宝、老师、家长朋友们,从我做起,从现在做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为校园语言,生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾,让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下,我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

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篇6:捡垃圾的实践活动作文

全文共 428 字

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清晨,我和往常一样早早地来到学校。眼前的一幕把我的视线打住了。在绿树成荫鸟语花香的校园里,有一个人正弯着身子捡地上的垃圾。我以为是班上的同学在搞卫生,就悄悄地走了过去。

那捡垃圾的人不是别人,他是我们的校长。这一下子我被惊呆了。我想:校长的地位这么高,怎么还干这些脏活?校长捡的是不是纸屑呢?于是,我就故意地扔了一张纸屑在地上,装着没事的样子,走到一边玩去了。我一边玩一边偷偷地瞧校长,只见校长发现了我丢的那张纸屑。校长悄悄地走到纸屑前,照样弯着身子捡起了那张纸屑。

校长环顾了一下四周,看见我离那里最近,就轻轻地走了过来,问道:小朋友,这纸屑是不是你不小心丢下的?

是我满脸通红很不好意思地回答。

校园里,不能有任何纸屑的存在。请你以后注意些。说完,校长拿着纸屑离开了。

啊,我们的校长多好哇!校长的话语,时时刻刻在我耳边响起。我决心要好好地做一名卫生监督员,让每一个同学生活在这优美舒适的环境里好好学习。   指导教师杨天金

四川省蓬溪县高坪镇小学校三年级:梁金伟

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篇7:第一次综合实践活动作文1000字

全文共 1069 字

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“太好了!太好了!”同学们欢呼雀跃起来。咦!是什么事让同学们如此的高兴呢?原来是我们终于可以去综合实践基地了。

同学们都早早地赶到学校,搭着大巴车来到了综合实践基地。车门刚一打开,同学们就争先恐后地跑了下去。队伍刚刚站好,我们就看见一个英俊潇洒、皮肤黝黑黝黑、穿着迷彩服的小伙子迈着矫健有力的步伐精神抖擞地向我们走过来。他是谁呢?原来他就是我们的教官——邓教官。第一眼见到教官时我以为教官很严厉,我想:完了,这下没好日子过了。但经过几次观察,我才发现教官竟然如此的温柔。刚开始时我有点想妈妈,情绪很低落,一整天闷闷不乐的,于是老师和教官来安慰我,我这才渐渐开心起来。休息的时候,同学们讲小话,但教官并没有批评我们,反而温柔地说:“请不要说话,这次原谅你们,下一次表现好点。”还有一次,我们用陶瓷泥捏人的时候,把水洒得到处都是,许多陶瓷泥都被我们弄成了泥浆,手上的泥浆粉弄得满地都是,这时教官并没有责骂我们,而是告诉我们下次注意点。

下午是游戏比赛,教官把我们分成了两队,一队叫男神队,一队叫女神队。游戏名字叫做两人三足,规则是双方各派出两人,把一根绳子绑在两个人的腿上,谁走得快,就算胜利。比赛开始了,男神队和女神队互不相让,有的走着走着就摔了一跤;有的一个人跑一个人走,弄得走的那个人只好跳着走;还有的刚走几步绳子就松了,弄得大家哈哈大笑。后来因为我们男神队太大意了,所以男神队就败给了女神队。

第二天,我们来到了一个教室。这时,一位老师抱着两个大箱子也走了进来。她把手一松,只听见“砰”的一声,箱子就稳稳地落在了地上。老师告诉我们箱子里放的是多米诺骨牌,并教我们怎样玩。然后,老师叫我们用它来一场比赛,规则是先把这些方块竖起来,推倒第一块骨牌,后面的骨牌就跟着倒下,只要有一个没有倒下,就算挑战失败。当我摆了两百多块的时候,骨牌被一个调皮的同学给推了一下,一阵清脆悦耳的撞击声后,骨牌竟然全倒了,没有一块是站着的。这时,正巧被老师看见了,直夸我摆得好,我听后高兴得又蹦又跳。再看看别的同学,只见有的同学刚摆好就胸有成竹地去找老师,可是他一推,仍有一个没倒,怪不好意思的;有的摆好了,一推也全倒了,但是老师没看见,留下点小遗憾;有的摆到一半,一阵风吹来,摆好的就被风给吹倒了,急得那个同学都快哭了。

第三天,教官还教我们唱了歌,带我们去参观了科学创意馆。

快乐的时间总是短暂的,三天时间就这样过去了,我们念念不舍地告别邓教官和综合实践基地。生活需要实践,生活源于磨练。我喜欢这次实践活动,虽然很累,但也很快乐,因为它让我得到了很多独自生活的经验。

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篇8:幼儿园毕业家长寄语

全文共 745 字

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今天接孩子时尚老师告诉我要写家长寄语,七月份就要幼儿园毕业了,我才意识到女儿很快就要离开幼儿园成为小学生了。想想时间过得真快,望着旁边活泼可爱的女儿,那种家有小女初长成的喜悦难以自抑。

四年前女儿刚到幼儿园是的情景就像发生在昨天,当老师从我手中把她抱走的那一刻她眼中的不舍和无助让我心痛,回到单位也是魂不守舍,一直担心性格内向的女儿是否适应幼儿园的生活。这样的日子过了几天,女儿就很喜欢上学了,她很快地融入了这个集体中,性格也变得开朗起来,吃饭也不挑食了,个子也长得特别快。她说:老师像妈妈。这话让我所有的担心变成了多余。我很感谢女儿的老师们让她成功过渡了这一时期,此后随着时间的推移,女儿一天天变得懂事,好学,有爱心,她的每一个细微变化都牵动着我的心,由于工作忙,我很少有时间陪孩子,我很庆幸女儿在人生最关键的时期遇到了这么多好老师,尤其是一直跟班四年的刘老师。

女儿爱看书,从刚开始缠着我讲故事,到后来自己看故事,仅仅一年时间,现在不认识的字很少;她也爱画画,家里挂着不少她自己画的画,甚至在打点滴的时候也用一只手画,曾经有一幅画小护士很喜欢在卫生室挂了一年,被一个小女孩摘走了;她还学着珠心算,英语和口才,还想学古筝,我怕她太累没学,但女儿的好学让我感到欣慰。这与老师的精心培育是分不开的,她们用妈妈般的叮咛与呵护,朋友般的关心与体贴,教会了她自信和勇气,把她从一棵稚嫩的小苗浇灌成一株嫩绿的小树,为以后的成长打下了坚实的根基。

女儿马上就要离开幼儿园,成为小学生了,这也是人生的一个重要阶段,希望她能脚踏实地走好每一步,健康地生活,快乐地学习,做一个德才兼备的好孩子。最后还是要诚挚地感谢精心教导和培育女儿的老师们,你们辛苦了,谢谢你们,祝你们在以后的日子里身体健康,工作顺利,事事如意!

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篇9:活动过程设计

全文共 1388 字

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一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“ 120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

生3:急救要拨打“120”报警。

生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

……

师:对我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。)

四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

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篇10:综合实践活动作文800字

全文共 1054 字

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“开笼放鸟喽!“今天我们班一起去美丽的天乐湖游玩。一路上,欢声笑语洒满了整个车厢,连我这个“晕车”的小可怜虫竟也没“口水直喷三千尺”,一路坚持到了天乐湖,这是不是快乐的力量?

一下车,顿时觉得心旷神怡,大自然给我们准备了最丰盛的礼物——绿色。是的,满眼都是绿色,绿油油的草地,大片大片的有机食物培养基地,在蓝天白云的映衬下,真有一种“山水田园”的闲适味道,我轻轻的嗅了一口,嗯,这味道真香!

简短的开幕式后活动项目正式开始啦!首先,我们来到了体能公园,里面有攀岩、走钢丝、滚筒、独木桥、走木条等等,琳琅满目,让你眼花缭乱。最让我印象深刻的就要数走木条了。一个个“秋千”拍成列,颇有一种古代战场“不服来战”的感觉!挑战的勇士们要抓紧“秋千”两边的绳子,依靠手臂的力量,双脚依次踩着木条往前迈,看似简单,实则“落千者”比比皆是。我自然也不敢大意,小心翼翼地抓紧两根绳子,右脚顺利的迈了上去,心中一阵窃喜,左脚刚准备迈上去,一个重心不稳,身子往前一倾,直接与地面来了个亲密接触,我那满身尘土滑稽的模样把后面的同学们逗得哈哈大笑。“别笑,我可不是个服输的人!”我一边说,一边迅速地爬起来,重新开始挑战。这次,我学乖了,两只手把绳子牢牢抓住,右脚站稳了再把左脚迈上去,动作又稳又准,一路势如破竹,竟然顺利闯关!这下子,刚刚还哈哈大笑的同学们都佩服得竖起大拇指,直喊:“林可儿,真棒!”望着后面风中晃来晃去的“秋千”,我心里美滋滋的。

从体能公园里出来,我们都已经饥肠辘辘,老师望着我们一个个“小馋猫”的模样,宠溺地带着我们来到了“水塔餐厅”,一顿风卷残云,圆圆的小肚子鼓起来了,我们又恢复了体能,向着下一个项目迈进。

果乐园里“独轮车运粮”比赛,“挑扁担”竞赛,“运轮胎”大战、“射箭”比赛,一个接着一个,我们这些“小八路军”摩拳擦掌,叫好声不绝于耳……

快乐的时光总是过得这么快,一不留神时间已经不早了,老师们带着我们游玩了最后一个项目——摩天轮。随着车厢越升越高,刚刚地面的建筑越变越小。再往远处眺望,山水在落日的余辉下,温柔,安谧,似乎一切都是那么美好!这一刻,我突然许多感悟涌上心头,在大自然的面前我们都是一个渺小的存在,但也是一个美好的存在,所有的烦恼与担忧在大自然面前是如此的不值一提,好好享受生活,努力学习,创造未来,真是一件最正确的事情!谁敢说不是呢?

一天的综合实践活动结束了,再见了天乐湖!不用多久,你会淹没在我记忆的长河了里。但那个感悟的瞬间,人生的启迪将陪伴我一生!感谢你,实践活动!我愿做勇闯自然的小鸟!

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篇11:幼儿园大班家长寄语

全文共 330 字

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新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油。

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篇12:幼儿园秋游活动简讯

全文共 434 字

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最是秋风捎音至,漫山枫叶遍地红。多姿多彩的秋天是幼儿外出的好时节,为了让孩子们能更生动、直观地了解科学知识,拓展孩子们的视野,丰富孩子们的社会经验,体验集体同游的快乐。10月14日,朝阳恒泰幼儿园组织全园孩子开展了“走进科技馆”秋游活动

10月14日上午9点10分左右,孩子们出发去江西省科技博物馆游玩。瞧!宝贝们在老师的组织下,整整齐齐地排着队,朝目的地走去......

到了科技博物馆,孩子们非常兴奋,都纷纷留影记录下这个美好的时刻。

一进入科技馆,孩子们马上就被丰富多样的科普展品所吸引,迫不及待的投到入了观察与探索之旅。

此次活动不仅让孩子们从小就感受到了科学的魅力,而且激发了幼儿爱科学、学科学的兴趣,孩子们在乐园里流连忘返,大多数孩子都说真好玩,下次还去!

美好的时光总是短暂的,一天的游玩即将结束,孩子们在老师的带领下踏上了回去的旅途,本次秋游即开阔了孩子的视野,又使宝贝学习及懂得了一些科普知识,并让他(她)们度过了愉快的一天,在宝贝们的心中留下了美好的记忆!

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篇13:幼儿园升班家长的寄语

全文共 488 字

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**,我最宝贝的女儿:你诞生在令人难忘的**年,诞生在春光明媚的四月,诞生在我们所有人的爱和期待中。你就像这人间四月天一样,那么温暖、那么灿烂、那么阳光。爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆都好爱好爱你,所以,我们给你取名叫“思涵”。我们希望你长大后能成为一个有思想有内涵的人。

**,你刚刚出生时眯着眼睛嘴里吐泡泡的样子仿佛还在眼前,可转眼你居然已经一周岁了。现在的你白白的皮肤、黑溜溜的眼睛、红艳艳的小嘴,漂亮又可爱;现在的你会叫“爸爸”“妈妈”“爷爷”“奶奶”“外婆”“阿姨”“哥哥”“姐姐”“妹妹”……现在的你开心时会咯咯咯地笑,委屈时会扁着小嘴哭;现在的你看到苹果会叫“apple”,看到皮球会说“拍拍”,看到玩具会说“玩玩”;现在的你听到音乐会咿咿呀呀地唱歌,会挥手跳舞,会摆手弹琴;现在的你爬起来那么快,一会儿就从房间的这头爬到了那头;现在的你会自己站起来,会自己爬上爬下,还会扶着东西摇摇晃晃地走;现在的你会和人再见,说“拜拜”,会做飞吻,会做谢谢;现在的你已经认识了灯、空调、冰箱、挂钟、还有好多小动物。天哪,才一岁的你,怎么已经学会了这么多的本领。妈妈真是为你感到骄傲!

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篇14:2024幼儿园开展“3.3爱耳日”宣传活动简报

全文共 359 字

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3月3日是第十七个全国“爱耳日”。群英幼儿园结合“爱耳日”,有目的、有计划的在全园开展了“爱护耳朵,珍爱听力,快乐成长”主题活动,通过让家长与幼儿共同收集有关“爱耳日”的信息与资料,进一步了解用耳、护耳的科学方法;通过生动有趣的集体教学活动,了解人类耳朵的作用,进一步感受如何保护自己的耳朵。

当天下午,幼儿园的青年志愿者幼师们还来到位于西区第九大街的开封市特殊教育学校开展了“送温暖”活动。志愿者为孩子们送去了小毛巾、纸抽等礼物,送去了群英幼儿园的一片关爱,微薄之力,温暖在心。特殊教育学校的老师们也热情地带领大家参观了新校园、新教室,所到之处每一个学生都和志愿者们主动、大方地打招呼,孩子们的勇敢、乐观、活泼和灿烂如花的笑容深深地感动着志愿者们。大家纷纷表示一定要将此类志愿活动延续下去,伸出关爱之手,奉献真诚之心。

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篇15:第一次实践活动作文

全文共 564 字

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已经是中学生的我,怀念起小学,心里也有一丝喜悦!

记得有一次,我们要参加一次实践活动,要去的地点是猕猴桃园。

上课铃一打,我们都安静的坐在座位上,等着老师来教室。老师来到了教室,看见我们没有讲话,脸上露出了笑容。接着,我们在教室外面排队,不一会儿,我们来到操场上,接着上了车。我心里想:那儿猕猴桃一定想花朵一样绚丽夺目,它的味道一定鲜美无比。我越想越高兴,仿佛我一边吃猕猴桃一边快乐得唱着跳着,像个活神仙。过了一会儿,到了猕猴桃园,我们先听了哪儿的人介绍了猕猴桃。听完,我才知道猕猴桃以前不属于农民的,而是在树林里的一种果子。有一次,美国的科学家到了树林发现一种动物是猕猴。它面部红色无毛,有颊囊,短尾,臀疣显著。产于亚洲南部和我国西南等地。这种动物喜欢吃一种果子,那就是我们现在吃的猕猴桃。我们走了一会儿,看见大家一窝蜂得去抢猕猴桃。但我想,我还是最后一个拿吧,反正每人都有。最后我拿了一个猕猴桃,仔细观察了一下,知道了它的皮是棕色的,还带毛,象穿了一件棕色、毛茸茸的外衣。剥皮后,发出阵阵清香味,甜甜得,忍不住要再咬一口。最后我们每人拿了一袋猕猴桃,有的七个;有的八个;有的九个……我们又去了一个地方,那儿也很美,有平静的湖,茂盛的花草树木,但地上却是一块一块石头。然后,我们带着猕猴桃回到了学校。

我觉得这次实践活动非常有意义。

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篇16:2024幼儿园感恩节主题活动

全文共 1120 字

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目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;

4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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篇17:幼儿园欢庆端午节活动邀请函模板

全文共 1092 字

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通过庆典活动,培养孩子们对有规律的节日的感受力,对本土文化的感知.通过家长们的帮助和参与增进家长与幼儿园之间的理解和互动.通过节庆的准备,让孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,产生对生活的热情和渴望.让孩子滋养在生活中,文化中。

庆典流程:

8:30-9:00欢迎小朋友,报到交费(院中完成领取五彩线和香囊的佩带,雄黄酒画额)

9:00-9:30晨圈

9:30-10:00 祭祀仪式,颂祈福文

10:00-10:30分组活动,(旱地龙舟,包粽子,熏艾条,插艾叶等)

10:30-11:00偶戏《龙舟女儿》

11:00-11:30感恩,吃粽子

11:30-12:00收拾清扫,回家

庆典时间:2014年5月31日8:30—12:00

庆典地点:蒲公英儿童家园

收费:

园内: 两个大人一个孩子全家120元 一大人一孩子80元

园外:两个大人一个孩子全家150元 一大人一孩子100元

报名方式:

请报名至姚红处,请将参加人数(几大几小),姓名(大人和孩子的),联系方式等信息,发短信说明参加端午庆典,谢谢!报名截止日期5月28日。

姚红电话:13323636050

付款方式:

1、请通过银行汇款、网银转账等方式交纳费用:

开户行:工商银行

户名:杨艳敬

银行账号:6222 0017 1210 0028 458

2、汇款或转账后请务必保留凭单,报名时出示换取收据。

活动类型:亲子活动

活动目的:

1.通过节日庆典让孩子、家长和老师们共同体验大自然的变化和传统文化民俗。

2.通过华德福教育的视角和方式来庆祝节日,使大家对华德福教育能有切身的体验。

3.通过开展活动来增强家校之间、关注华德福教育朋友之间的联谊和合作关系。

为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:

1.此活动主要面对园内家长及排队家长。

2.请家长自带餐具,水杯及午餐用具.

3.请家长们活动期间手机调整为震动或静音.

4.偶戏期间请不要用闪光拍照.保持安静.

5、如特殊原因晚到的,请在偶戏表演结束后再进入,偶戏表演时请安静倾听,如孩子不想观看请带孩子去户外玩耍,偶戏结束请不要拍手。

6、陪同孩子的家长,如孩子因为羞涩或其他原因而没有加入集体或其他孩子的群体中时,请不要着急去逼迫或诱导孩子,更不要去指责孩子,而是给予时间让孩子去建立兴趣和参与欲望。但请家长自己一定认真的参与活动中,给孩子建立起榜样和安全感。

7、参加活动的孩子由家长负责照顾,请家长陪同,如果孩子打架或发生矛盾,请把他们分开,不要指责,也不要大吼大叫,先照顾好自己的孩子。

8、聚餐后,请家长带领孩子一起将现场收拾整理,谢谢!

期待大家渡过一个愉快的端午节,欢迎大家!

蒲公英儿童家园

2014年5月22日

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篇18:幼儿园致家长的一封信

全文共 1163 字

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家长朋友:

您好!安全工作是幼儿园工作的重中之重。为了避免意外或危险的发生,确保幼儿的生命安全,让孩子从小树立安全防范意识,请您配合幼儿园做好以下工作。

一、送幼儿入园之前要检查孩子是否携带小钉子、小刀子、项链、塑料球等,并处理好衣帽上的装饰物。

二、 送幼儿入园时,必须将幼儿送到班级教师手中,以免造成幼儿走失或意外事故的发生。严禁家长委托未成年人接孩子。

三、幼儿下午离园时间为:5:30~6:00.家长接到孩子后,在场地活动时,必须加强幼儿的安全保护,不要任孩子自己玩耍,要时刻让孩子在你的视线之中。建议家长接到孩子后在园逗留不要太久,6:00前自觉离园。

四、请家长自觉遵守幼儿园作息制度,按时接送幼儿。为确保幼儿安全,无特殊情况,开关大门一律不能提前或拖后,如有违反,追究门卫值班人员责任。

五、严格执行“接送卡”制度。家长接孩子要向教师出示接送卡;委托别人接孩子时,无接送卡,请事先告知当班教师;特殊情况下,需要中途接孩子,必须向门卫出示接送卡。

六、坚持不懈的教孩子一些安全自救、自护知识,将安全教育溶入您一日生活的方方面面,让孩子自立、自强、自,健康成长。以下是一点小经验,仅供您参考。

1、以身作则,遵守交通规则。家长接到孩子在路途中车辆要慢行,步行要牵拉好孩子,自觉遵守交通规则。

2、记住地址,识得路线。节假日,家长带孩子游玩,常有孩子走失的事情发生。因此,家长要在孩子稍微懂事时就让孩子知道自己的家庭住址、父母姓名、电话号码和工作单位,要再三念叨,反复强化,达到准确无误。还要告诉孩子,自己家庭附近有什么标记,经过什么地方。这样,走失的孩子“归家”就比较容易了。

3 提高警惕,应付突变。家长在平时要对孩子深入浅出地讲一些人生道理,说明我们的社会很复杂,既有好人也有坏人。而坏人的面孔并不一定像电视上坏人的形象,很可能露着一脸的笑容。如果家里的大人稍许离开你的身边,又陌生人前来抱你或者说想带你到什么地方去,你要大声喊叫大人。不吃陌生人送的食物,不远离集体单独行动,与大人出外需手拉手一起走,遇到危险如何逃生等。

4、不买外摊食品。路边的小摊贩多为无证经营,所售食品没有经过检验,请教育孩子不要购买外摊食品。

5、有效避免传染病的发生。夏季是传染病的高发期希望家长不要带孩子到人员密集和通风不好的地方,尽量避免与发热幼儿接触的机会;甲型H1N1流感仍是高发期,家长一定教孩子养成勤洗手的好习惯,玩耍后及饭前便后用肥皂及流动水洗手,配合幼儿园工作,一旦孩子生病休息,及时与班级教师联系,说明幼儿没有来园的情况。

除上述之外,家长还要给孩子讲讲安全用电、用煤气、下雨时不能在大树下、墙根下避雨及遇到火灾、地震时紧急预防等安全知识,和遇到危险时常用的几个求助电话等。

孩子是祖国的未来,是家庭的幸福,让我们携手共创美好幸福和谐的家园。

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篇19:幼儿园成长家长寄语

全文共 1235 字

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1、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

2、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

3、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

4、今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,你叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱你!

5、宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!

6、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

7、新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

8、在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。

在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

9、希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!

10、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

11、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

12、新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

13、希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教.

14、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

15、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

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篇20:初中社会实践活动

全文共 492 字

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12月5日是我期待的日子,因为今天是我们六年级全体学生社会实践活动的日子,我最喜欢在青少年活动中心活动。

到了中心,大家一起来到报告厅,朱校长宣布活动开始,从现在开始,我们就一起同吃同住体验集体生活的乐趣。开幕式后大家开始了丰富多彩的活动,我的活动是烹饪,老师教给我们一个简单纸杯蛋糕做法。青少年活动中心老师为我们准备好了:低筋面粉70克,糖50克,鸡蛋两个,色拉油1.5勺,牛奶2.5勺。我们开始做了,我们先把鸡蛋打散,加入糖,快速打发,接着加入色拉油,快速搅拌,放进纸杯。八分满,烤箱中一百八十度,上下火十五分钟,考完后香喷喷的纸杯蛋糕就出炉啦。出炉后再撒上一些巧克力豆就更好看了,吃起来也香了,拿一块放入口中,香喷喷的,实在是美味呀!

品味完一个,剩下的一个就应该给亲爱的老师了。老师为我们付出了许多,我们有的好东西也应该与他们分享。我拿着一个蛋糕去送给朱老师,她和蔼地接受了我的蛋糕,给我拍了张照片,品了下蛋糕的美味,连连向我竖起了大拇指,我心里乐滋滋的。下午,我们参观了青少年活动中心的智慧宫,天文馆等各个展厅,这件展品,让我们获取知识,懂得一些科学道理。

这次活动的意义真大呀!

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