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油菜花作文参考【精品20篇】

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这就是我主题参考作文

全文共 605 字

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我个子不高也不矮,身体瘦瘦的;耳朵特别大,夏天准能扇风哩!一双圆溜溜的眼睛中间镶嵌着两颗黑宝石般的眼珠,妈妈生气时,我就会表演斗鸡眼,常常让妈妈哭笑不得。我平时爱笑,可是一笑,我的两颗大门牙就会露出来,显得很张扬,妈妈总是说我的两颗大门牙长得像仓鼠的门牙。可能是我太调皮了,老喜欢在太阳底下玩,所以我的皮肤黑黑的,爸爸总是叫我“黑焦炭”。

我爱看电视。平时喜欢看的电视节目有:《大风车》、《探索·发现》、《我爱发明》……可是我最爱的还是《熊出没》,里面我最喜欢熊二,因为它憨憨的,傻傻的,常常惹得我捧腹大笑。只要我一看电视,就忘记了时间,就连吃饭,也要奶奶三番五次地喊,才依依不舍地关掉电视机。

我很阳光。到任何地方都能交到好朋友。但是我有一个大缺点——爱哭鼻子。考试考得不好,哭!作业要重写,哭!被妈妈骂,哭!上学要迟到,哭!……总的来说,我一遇到困难,就会哭鼻子,那眼泪就像调皮的娃娃老是跑出来,我怎么也控制不住。哎,以后一定要改掉这个缺点。

在家里,妈妈总喊我“没头脑”,我也喊妈妈“不高兴”。因为,我一没头脑,她就不高兴。就拿今天来说吧,早上,我迷迷糊糊地把衣服往身上一套,突然,“王熙然!”妈妈的声音犹如一声炸雷,把我彻底从梦中拉了回来,我低头一看,哦,衣服又穿反了。我急急忙忙穿好衣服,吃完早饭,走到楼下,才发现红领巾没带,妈妈无奈地说:“你这个没头脑!”

xxx学校三(9)班王熙然

[这就是主题参考作文

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篇1:2024年中考满分作文参考素材

全文共 858 字

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生命有多残酷,你就应该有多强,人生是永远的竞争。奋斗是的出路。

白云,蓝天,仿佛片片风帆,缀满蓝色海际;绿水,青山,宛若妙笔丹青挥毫而就。在这诗一样的环境里,孕育着一个不平凡的你,一个不一样的天地。也许我们共处的时间并不长久,一天,一个月或是一年,但我们都将铬记与你度过的这些时光,它带给我们的乐与苦早已封藏在记忆中,回味时,嘴角依然会泛起一丝浓意的微笑。

生命是一种过程而非结局。是的,你教给我们很多很多,教会了我们学会拼搏,学会追求,同时,你又是一方有梦、有爱的水土,让我们拥有梦想,体味淡淡生活中的爱。记得有人说过:与其诅咒黑暗,不如点燃蜡烛,勇敢解决问题,笑对人生。与你共处的日子里,时时充满进步向上的热情,充满无数无言的爱,指引着我们在正确的大路上行走,享受这个过程,让人有种深深的归属感。我们说,我们快乐着,因为我们在路上,与你同行。

因为我们在路上,所以留下了许多风景在背后;因为我们在路上,所以我们学会不断向前拼搏;因为我们在路上,所以我们拥有更多的过程;因为我们在路上,所以我们努力并快乐着。也许,我们给你留下的仅仅是一道印痕,就像小船在岸旁搁浅时泥沙里留下的一道印迹,风雨过后,便慢慢消退。但我们无悔,毕竟你留给我们的路还更长。

我们无法用斑斓驳杂的丰富来诠释你,毕竟我们懂得太少,也太渺小。我们能够简简单单告诉世界你的好,却不能透析你,品评你。

一路上,有许许多多的风景。为自己的梦想在路上奔跑和追求的人是勇敢的,同时也是美丽的,上帝都不敢保证天是否有奇迹,正如这首短短的小诗所说:生命有多残酷,你就应该有多强,人生是永远的竞争,奋斗是的出路。我们在路上,一直行走着。

如果说,让我用一段话来描述我们心中的你,我会用张正军的这首诗:借诗起兴,奏华章,神采半边天月。一片丹心酬志,荡尽祖传家业。荟粹,云邀大腕,弦鼓铮铮烈。春风化雨,孕生多少豪杰。

敢叫巾帼传奇,神娲再造,重补苍天穴。更铸重锤挥劲旅,打得东夷寒彻,百载风华,万枝桃李,捷报飞如雪,曲高人旺,再飞檐宇如阙。

一路上有我们,我们快乐着,因为我们在路上

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篇2:参考答案

全文共 690 字

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1、②据民国《龙陵县志》载,三仙洞“有石佛三,天然生成,不是雕饰,土人遂称之为三仙洞”。

运用引资料的说明方法,引用《龙陵县志》的内容,说明三仙洞的由来,让读者对三仙洞的名称能信服,并使文章具有传奇色彩。

2、③洞分上、下两层,游路曲折,景观独特,共有16个厅堂,120余个景点。

运用列数字的说明方法,用具体的数字说明三仙洞的景观有多少,能让读者了解的更加清楚、具体。

3、⑤洞中分布有石笋、石钟乳、石柱、石幔、石花等景观,似玉树琼花、动物形状,令人浮想联翩。

运用分类别的说明方法,介绍了三仙洞的景观有哪几类,条理较清晰。

运用打比方的说明方法,把三仙洞的景观比作玉树琼花,使三仙洞的景观更生动和形象。

4、⑥各景观都有使人遐想的美名,如千瓣莲花、罗汉壁、九龙桥等,千姿百态,蔚为壮观。 运用举例子的说明方法,三仙洞景观有很多的美名,举出几种使说明内容更加具体、真切、通俗易懂。

5、⑧茶园中有一片野茶林,有二三百棵老茶树,树龄达数百年,开的花是九瓣茶花,其品质、树龄、种类都可以与大理、丽江的茶树王相比,那些地方是孤零零的一两棵,而这里是几百棵连成片的野茶园!

运用作比较的说明方法,把三仙洞的野茶园与大理、丽江的茶树王相比,增强三仙洞茶园百棵连成片的效果。

3、了解中考题型:明确答题思路

在会判断说明方法及会分析其作用的基础上,了解近三年的中考题型,从而明确答题思路。 08年:16.最后一段运用了哪两种说明方法?其作用分别是什么?(4分)

09年:16.文章引用怒江沿岸的传说,有什么作用?(3分)

10年:16.画线句子用了什么说明方法,有什么作用?(2分)

(生找出其相同点和不同点:师订正)

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篇3:美丽的油菜花作文400字

全文共 423 字

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每当春暖花开的时候,爸爸妈妈就带我到田间欣赏美丽油菜花

我们走在田间小路上,一大片一大片的油菜花展现在我们眼前,远看,金黄色的油菜花像一片金色的海洋,又像是给大地妈妈铺了一层金色的地毯。一阵微风吹过,传来阵阵花香,令人陶醉。我被油菜花深深吸引了,脚步也不由自主地朝花间走去,油菜花非常美丽,金黄金黄的。每朵花大约有四五个花瓣儿,在绿叶的衬托下显得更加娇嫩。这些花瓣儿有的全开了,像一个个笑脸,正冲你微笑呢;有的只是半开着,像一个害羞的小姑娘躲在里面不敢出来;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要出来跟春姑娘见面呢!

阵阵花香招来了许多小蜜蜂在花间忙碌着,它们好像在说:“啊,我采到了世界上最甜的花蜜!”许多花蝴蝶也赶来凑热闹,它们在花间翩翩起舞,玩得可开心了!最引人注目的是一只黑蝴蝶,任我怎么捉都捉不到它。我置身于花的海洋里,觉得自己仿佛就是一朵美丽的油菜花。

油菜花的种子还可以榨成油,供人们食用。我觉得油菜花比任何一种花都要美丽,我爱油菜花!

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篇4:我爱油菜花状物作文

全文共 812 字

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【第1篇】

春天来临,花儿们也陆续开放了,各个争奇斗艳。每当这个时候,许多人都喜欢去公园观赏奇花异草,而我却对乡间的油菜花情有独钟。

在路边,在沟渠旁,一株株油菜花自由生长,一片片金黄色的菜花尽情绽放,一阵阵清香随风飘散,让人心旷神怡 。

四月,是金子铺地的季节,那金灿灿的油菜花开遍四野,像有人撒了把碎金似的。一棵一棵的油菜花连成一片一片的,一阵风拂过,形成了“大波浪”,一浪接着一浪,漂亮极了!仔细看,油菜花开在顶端,一株能开好多小花,一朵挨着一朵,像是在说悄悄话;花,是鹅黄色的,有四片花瓣,花蕊也是黄的,还散发着淡淡的香味;油菜花的茎嫩嫩的,一折就断,一副弱不经风的样子,真惹人怜爱,叶子是长圆形的,还很宽大。

当油菜花都开放时就成了一片金色的海洋,这油菜花让我感觉到了大自然的可爱、纯朴!

【第2篇】

星期天早上,爸爸神秘地告诉我和妈妈:“下午带你们去一个美丽的地方!”

吃过午饭,我们便兴致勃勃地出发了。一路上,我不停第问:“那个地方究竟美在哪里?”爸爸总是笑着说:“不急 ,到了那里,你所有的疑惑都会迎刃而解的!”

二十多分钟后,爸爸来到了目的地。下了车,一眼望去,眼前全是一大片金黄的花海!我和妈妈不由地齐声赞叹:“呀,好美!”

我们欢快地奔到油菜花地旁。只见那一大片一大片的碧绿杆子上的朵朵油菜花,有的含苞待放,有的迎风初绽,欢快的摇曳着。油菜花的香味别具一格,捧起一朵,淡淡的香味扑鼻而来,让人情不自禁把鼻子再向前凑上。

油菜花芳香四溢,不时引来一群群蜜蜂王子和蝴蝶公主,我不禁开始捕捉它们。它们飞来飞去,最终消失在花丛中,我不由的想起杨万里的诗:篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

我一边观赏美丽的风景一边听爸爸讲解一些油菜花的知识。比如:油菜花凋谢后会长出果实,果实成熟后炼制出的油可供人们食用。

我爱油菜花,不仅因为它香气迷人,更因为油菜花凋谢后能结出一串串丰硕的果实,把自己的全部无私奉献!

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篇5:我的理想老师作文参考范例

全文共 824 字

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列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师

我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。。。。。。后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师很有威严,在讲台上批评我们的种植蛔;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识和道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到很晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。

但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我和同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。

如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置很多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。

这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!

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篇6:看油菜花作文300字

全文共 345 字

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周四下午,我在我们小区里散步,不知不觉就来到了油菜花田。

油菜花已经开了不少了,油菜花的叶子像一个个还没成熟的小香蕉,这些油菜花在油菜叶子中冒出来。

有的才展开了两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出了一个个花芯。这些小花芯像可爱的小豆芽。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

这么多的油菜花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。如果把这一区的油菜花看作是一幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛是一朵油菜花,穿着金黄色的衣服,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,不光是我一朵油菜花,一田的油菜花都在舞蹈。风停了,我静静地站在那里,蝴蝶飞过来告诉我新排的舞蹈,露珠滚过来,告诉我清早遇到的朋友。

过了好一会儿,我才记起来我不是油菜花,我实在看油菜花。

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篇7:银行新春贺词参考

全文共 960 字

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一元复始,万象更新。值此2016年元旦佳节,盱眙农商行祝全县人民新年快乐,阖家幸福!

20xx年,在省联社和县委、县政府的坚强领导下,在各级监管部门的科学监管下,盱眙农商行新一届领导班子团结和带领全体员工,科学研判经济金融形势,顺应新常态,打造新优势,坚持以支农服务为宗旨,以风险防控为保障,以“转型提质”为路径,不断加快金融服务、内控管理、增长方式等方面的转型,各项工作取得了新进展新突破新业绩。

各项存款突破100亿元大关,余额达到了100.1亿元,这是继2012年4月改制成立农商行后盱眙农村金融改革发展史上的又一个里程碑。各项贷款余额达91.43亿元,比年初增加13.5亿元,增幅17.32%。存、贷款份额均超过40%。存贷业务发展持续领跑全县。

深入推进“阳光信贷”标准化工程建设,进一步提升农户贷款覆盖面。借助移动银行平台,实现了上门为广大农户办理贷款和电子银行业务。突出支持新型农业经营主体,推进土地流转,激活农村市场,推进农村改革发展。创新农村新型信贷担保机制,提高农户贷款可获得率,增强支农时效。银政共担,创新小微企业转贷方式,为企业减负加力。团银合作,打造“心连心青年创业贷”,助推大众创业,万众创新。开发支农新产品,实施惠民“心”服务,奏响支农惠民最强音。

打造“金融便民服务到村”品牌,帮助更多的农户享受城里人的金融服务。建成农村金融综合服务站253个,实现了广大农户足不出村就能小额取现、转账汇款、日常购物及生活缴费的愿望,提升了金融公众服务质效。不断完善“都梁惠民卡”和社保卡功能,大力建设盱眙市民卡。外汇业务上线运营一年整,积极支持外向型经济。普惠金融惠民生的服务能力进一步提升。

新年新气象,新年新作为。2016年工作已经展开,我们将努力推进创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念的应用,始终坚持支农支小市场地位和“风险为本、服务立行”经理理念,站在存款突破100亿新起点上,在改革发展、转型提质新征程上顽强拼搏,砥砺奋进,不断适应新常态,积极抢抓新机遇,努力开创新局面。

在今后的工作中,我们还会遇到许多挑战。但是,盱眙农商行作为盱眙本土银行、盱眙人自己的银行,不管市场风云如何变幻,我们将始终以坚定的步伐,责无旁贷地陪伴在广大市民百姓、个体商户和小微企业的身边,和大家一起共同寻求新的更大发展。

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篇8:我的篮球生活参考作文

全文共 1161 字

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一天不摸球,就一天没长进。

――题记

大约算了一下,我以经有几个月没摸球了。

今天下午放学的路上,从朋友口中传出的“待会儿去打球”这样一句话无意间溜入我的耳朵,直至心灵深处,并来回荡漾。当我“苏醒”后我才发觉,我仍旧在意刚才那句平凡的话语,甚至为此在激动。

不大一会儿,就到了朋友家门口,他对我说他要去那球,而我却微笑无语。朋友大概有些纳闷,在他看来,我现在该做的应是和他互相道别并各分东西继续回家才对,也许想像中的情况和现实偏差有些大了。见如此,我也只好开口:“去拿吧!”不过,之后的事是我始料未及的――

“你也要去啊?”朋友的脸上马上表现出难以抑制的兴喜与激动,可以看出他的眼睛在闪,心儿在跳。

“……嗯……”我含糊地应了一声,自己也不知到倒底说了些什么。

“那你等下我。”朋友说完就冲进了屋。

“噢……”我又随便哼了声。

说实话,我还是拿不定主意:仔细想想,去的话,可家里又有好多事要处理;不去呢,似乎又过意不去,况且,看样子,他好像很希望我去。经过一次又一次的思想斗争,最后还是决定做出“为朋友两肋插刀”的“伟大举动”——陪他去。

没多久,朋友拿着球出来了……去球场的路上,不难发觉,他一直在笑……

到了那儿,看见几个同学正在场上飞奔,心又因激动跳得更快了,以前一挑五时的场景又再次在眼前浮现。

可是,当我真正拿到球时,我才发觉,一切都是那么陌生:球似乎变大了,无论是运球还是投篮,都远不如以前那么协调,就连最拿手的急停跳投和转身后仰跳投也无一命中。

朋友惊奇地问:“你怎么啦!?”我再次无语。

真的,“我到底怎么啦?”,我不停地问我自己。看着双手,我默默地走向场边,却总感觉朋友正在身后用异样的目光盯着我,而那眼神以没有了最初的钦佩与羡慕。

……

后面,朋友和其他同学打起了比赛,我没有参加。(毕竟,我现在的实力已大不如前,我也没有足够的信心敢和他们同台竞技。)

我坐在场边,看同学们打得如同行云流水,充满期望和羡慕的人也由当年的朋友们换成了我,心里流出了不甘愿的泪水。

泪水渐渐充满了整个身体,差点就要从眼眶中溢出。泪水朦胧的视野中,似乎又再一次看到自己活跃的身影,身体再一次冰凉……

两年时间,的确可以让我变得和以前判若两人。回想以前,我不管刮风下雨,篮球训练都从未间断,比赛更是“小打天天有,大打一周一出手”,相对于现在“三天两头不见球,一年半月不碰球”的我来说,确实有天壤之别的理由。

熟能生巧,是我前日的写照,而今日的我也验证了“三天不练手生”这一句话,话说远点,也难怪老师总是给我们布置一大堆作业。

不过,说真的,我们每回的成功之前,不都重复了一次又一次吗?所以,我想说:原地踏步,和半途而废只会更加浪费你宝贵的时间,想成功的话,那就请再一次将其重复!

当然,我也得去好好练球了,因为,只有一次次的训练才能让我的梦想实现。

[我的篮球生活参考作文

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篇9:作文选材的相关内容参考阅读

全文共 1515 字

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我们的小学生在写作文的时候,经常会感到没有内容可写,面对作文题目望而兴叹,写什么呢?感觉没什么可写,感觉无从写起,不知道如何选材,那么,小学生写作文应该从哪里选材呢?经过长期的作文教学实践,我总结了学生选材主要可以从以下几个方面进行:

一、写自己参加过的一些有意义的活动。

无论学校生活还是家庭和社会生活都充满了无数有趣而又有意义的活动。比如,春游,秋游活动。学校里的各种体育活动,课间活动。比如,砸沙包,丢手绢,一二三木头人,踢毽子,跳绳等等活动都可以成为我们写作的好材料。再如,家庭里的过生日,家庭联欢会,家庭卡啦ok比赛,家庭故事会,家庭趣味活动等等都可以变成我们写作的好材料,写进文章里会让人觉得妙趣横生。

二、写自己的亲身经历。

习作是小学生真情实感的反映。生活中学生会经历各种各样的事情。比如,一次没完成作业被老师批评?学习中表现好被老师表扬?自己做了一件错事,事后感到后悔;自己不经意间帮助了别人而感到心里特别自在,那种赠人玫瑰,手有余香的感动一定会回味悠长。再比如自己第一次做饭,第一次登台演讲,第一次独自一人在家,第一次走亲戚等等,都可以写进作文里。因为作文的选材来自于自己的生活,既真实,又能给人以身临其境的感受,何乐而不为呢?

三、写自己的熟悉的动植物。

小学生都喜欢去动物园看各种各样的动物。动物的外形,毛色,神态,动作以及生活习性就会慢慢地为小朋友们所熟悉。还有的经常去动物园看动物,对动物既有了了解和认识,还有的产生了感情。因而,我们写这些动物应该是比较容易的事情。自己家或者邻居家养的动物,因为经常接触,有的甚至经常和动物在一起玩,因而,对这类动物比较熟悉,也愿意写进作文中去。植物也是这样,比如,家里养的花草,院子里种的树木,小区的树木,也可以是森林公园里的树木,都可以写进习作中来。如,小学语文课本中的选文《我爱故乡的杨梅》一文,就是非常好的例子,值得借鉴。

四、写常吃的水果。

水果和我们的联系十分密切。随着人们生活水平的提高,水果占的地位越来越重要。比如,跟着家长去体验摘果子—买果子—吃果子的乐趣,就是一篇很好的习作素材。对不同水果的外形、颜色、质地、口感等也很有写头。

五、改写公益广告。

小学语文人教新课标实验版教材五年级下册里也提到这个例子。“妈妈下班回家后很累了,可是还要给婆婆洗脚。孩子看到后也模仿着妈妈的样子,端来了一盆水要给妈妈洗脚。这个例子引发学生思考,在日常生活中,你曾有过哪些感动你的事。我想,我们可以让学生写你从中受到什么教育?你每天怎么做的?你从广告中的那个小男孩身上学到了什么?

六、看图作文。

看图作文一直在小学里占有很重要的地位。我们可以有意识地训练学生在看了一幅画之后,试着让学生把这幅画写成一篇文章。学生因为喜欢图画,也就会慢慢喜欢上看图作文。还可以让学生把一幅漫画写成一篇文章。小学语文教材里的《假文盲》那幅漫画就让学生联系生活实际写成一篇文章。

七、可以续写一些经典课文。

比如学完《穷人》之后,我让学生写《桑拿拉开了帐子之后》;学完了《凡卡》之后,我让学生写《凡卡今后的生活》;学完了课文《小珊迪》之后,我让学生写《小珊迪的弟弟长大了》。效果都很好。

八、写读、观后感。

读书一直是我们小学生的最经常的活动,但读完之后的感受,所受到的启发,教育如果能写下来,那么读书的品位和质量就会大大提高。所以,我提倡学生写读后感,当然,你的读后感可多可少。看完一部电影,电视剧后感想一定很多,把观后感写下来也是很好的习作。

当然,可以作为习作素材的内容远不止这些。只要我们留心观察,做生活的有心人。记住生活永远是我们取之不尽,写之不绝的习作源泉。小朋友们,热爱生活吧!你的习作素材就会越来越丰富。

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篇10:描写油菜花的作文600字

全文共 635 字

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阳春三月的一天,阳光明媚,万里无云,爸爸对我说:“我们好久也没去看望爷爷了,今天我们就去爷爷家吧!”说完,我们一家乘车兴高采烈地去爷爷家。

大约过了半个多小时,我们就到了爷爷家的村口了。这时爸爸乐呵呵地说:“现在我们下车,在这里看风景吧!现在正是油菜花盛开的季节,这可是爷爷村一道亮丽的风景。”下了车,只见一大片一大片的油菜花,金灿灿、黄澄澄的。田梗上长满了绿油油的小草,田梗把一大片的油菜花分隔开来,形成了形状各异的图案:有的像活泼可爱的小鸭;有的像正在散步的螃蟹;有的像老师戴的帽子;还有的像字母“Z”……真是让人百看不厌!这时,一阵风吹来,一大片油菜花随风起伏,就像是大海里泛起了一层层金色的波浪,在阳光的照射下显得格外耀眼。这时,不远处传来清翠的欢笑声,原来是一群大哥哥、大姐姐在油菜田里拍照,他们有说有笑,想把这美丽的景色和自己融合在一起,让美丽的景色永远留在记忆里。

我和爸爸、妈妈情不自禁地走到田梗上,只见油菜花粗壮的枝干上长着桃形的、又长又窄的叶子,叶子绿油油的,好像涂了油漆似的。枝杆的顶端是一簇簇、一团团的油菜花。一朵朵盛开的油菜花像一只只金黄的蝴蝶紧紧聚在一起,又好像许多小朋友围在一起在说悄悄话。那小小的花骨朵像绿里透黄的宝石。蜜蜂飞了过来,正在“嗡嗡”地叫着,好像在说:“小伙伴们快来,这里的花蜜非常的好,一定可以做成香甜可口的蜂蜜。”

我被这美丽的油菜花陶醉了。这时,爸爸对我们说:“我们该去看爷爷了。”这时,我们才依依不舍地离开这美不胜收的地方。

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篇11:我学会了谦让作文参考

全文共 541 字

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寒假里,我们一家去哈尔滨游玩。那天,我们乘坐的大巴来到了一个银装素裹的世界——雪乡。

下了车,我们乘坐雪地摩托车来到一家游乐场。正值午餐时间,游乐场内空荡荡的。我们付了钱,就尽情地玩了起来。雪中飞碟载着我在雪道上飞驰旋转,我不顾一切地欢呼尖叫,把周围的雪震得漫天飞舞。“儿子,来,咱玩玩这个!”只见爸爸拖着一辆小小的雪橇车,向坡上走来。我眼睛一亮,跨上小车,握紧方向盘以最快的速度向下冲去,cool!雪舵划过地面,激起阵阵雪花,溅得我脸上、身上尽是雪,太爽了!

我骑着小车下坡,又拉着它上坡,直玩得浑身冒汗,连头发上的汗珠也结成了冰疙瘩,可还是百玩不厌。渐渐地,游乐场内的人多了起来,他们见我玩得那么欢,纷纷投来羡慕的目光,嘴里不停地念叨着:“这东西好玩!这东西好玩!”妈妈见这情景,用试探的口吻问:“启航,小车只有两辆,我们已经玩了那么久了,是不是该让给后来的人了?”我看看手中的车,心里一百个舍不得。再看看身边排队的人,又觉得于心不忍。我犹豫了片刻,说:“妈,最后三回!”妈妈向我微微一笑,把小车推下滑道。一眨眼,三回就过去了。这时间简直比吃三粒芝麻还快。

我一步三回头地向游乐场外走去,身后传来阵阵爽朗的欢笑,我的心中得到了莫大的满足。谦让是一件多么美好的事!

[我学会了谦让作文参考

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篇12:我学会烧菜了精品作文参考

全文共 507 字

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在今天中午的时候,我拜我的妈妈为师学烧菜,然后就学着烧番茄炒蛋。因为我很想像妈妈证明自己已经长大了,不是什么都不会做的小毛头。接着妈妈叫我到冰箱里去拿一个番茄和三个鸡蛋。妈妈说:“要先把番茄洗干净,然后再把番茄切成块,再把蛋敲开,倒在碗里之后,再用筷子搅拌均匀。”

再一切都准备好之后。妈妈就叫我在锅里倒上油,然后把油烧热,直到冒烟之后,再赶紧把鸡蛋倒进锅里翻炒,让已经搅拌均匀的蛋结成块。我刚想把番茄倒进去,妈妈说:“如果一起炒,蛋会炒糊的,番茄炒不透,番茄汁不出来,这个菜是不好吃的。”我想:做菜的学问还真大呢!于是我先把炒好的蛋盛出来,再把切好的番茄倒进锅里,不停的翻炒,妈妈嘱咐一定要炒出番茄汁。我快速的炒,直到流出红色艳丽的汁水来。妈妈对我说:“像这时候放蛋是最合适的。”最后倒入金黄色的蛋,一直翻炒,只见金黄色的蛋和红色的番茄在锅里跳起舞来。妈妈告诉我起锅前放上味精和盐,顿时那一阵香味扑鼻而来,弄得我这只大馋猫口水直流啊!

随后一盘非常美味可口的番茄炒蛋就闪亮登场了!此时的我迫不及待地尝了一口之后,发现真好吃啊!妈妈吃着我亲手炒的番茄炒蛋高兴地说:“小炜真能干,小炜长大了。”

[我学会烧菜了精品作文参考

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篇13:描写景物的段落参考

全文共 5493 字

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夏天,查干湖的景色秀丽,湖光山色,湖水更清了,更绿了。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写景物的段落,希望大家喜欢。

1、春季的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

2、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川田野村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

3、冬季,它没有春季的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋季的果实累累,可是冬季,它默默无闻,为人类送来了一个洁白的世界。雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒,一朵朵,一片片,白的似银,洁的如玉,像天上的仙女撒下的玉叶银花,像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。这一切是多么的令人神往啊!

4、大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

5、春季来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。

6、走进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱。我渴望走进自然,因为我爱它;爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言。来吧让我带你走进自然。

7、冬季是宁静的。雪白的世界除了白还是白,好像是画家的一幅画,一幅白色的画。在这雪白的世界中,可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡;活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里,除了呼呼的北风在雪白之间歌唱穿行外,几乎没有人出现在这雪白的世界里。

8、月亮已经挂在天边,朦胧的月光洒满大地,“小眼睛”也越来越光亮了,犹如一颗颗雪白的珍珠洒在一条条黑绸带做背景的天空里。一阵阵晚风吹着,花儿骄傲的抬起头小草也板起身子,与晚风翩翩起舞,树叶的沙沙声是花儿小草舞蹈的伴奏乐……夜晚的天空铺满了纯白的光线,那是来自于像洁白玉盘似的月儿散发出来的。

9、大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。

10、月光下渭水泛着银光,皎洁的月光撒落在渭水面上。灯光的倒影也不再引人注目,平日不怎么清的渭水,在月光下显得清澈舒缓,月亮偎在水面上,微微颤动,像正在打扮自己似的,湖面映出的月亮似乎比空中的更加可爱了。

11、仰首望上去,湛蓝的天空下,阳光灿烂地做着背景,勾勒出高山那悬崖峭壁奇石怪垒的身架,更是把人类所有的崇敬和赞叹都写在了高处。

12、朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离,就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边。

13、早上起来客厅窗户的玻璃上长满了美丽的冰霄花像成排的雪松迎风傲雪巍然屹立像美丽的孔雀开屏时张开的尾巴栩栩如生像一片片春季阳光下茁壮成长的小草又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快的跳跃?自然真是太神奇了一双看不见的手在悄无声息中创造出了美丽而神奇的奇观。我忘记了寒冷像在吃一种美味的食品一样贪婪地观赏着。

14、如今,春季已到。春季是一年中最美丽的季节,古往今来人类几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春季。春季,带给人生命力,带给人希望。

15、遥望远处,只见群山与明净的天空相交辉映,如诗如画,望着这苍翠的山,嗅着这沁人的风,拥有着迷人的景,感受着大自然的丰韵,真让人心旷神怡。

16、攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似“山”字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。

17、冬季,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房上都变成了白色世界。雪化了,又冻成冰柱,挂在房檐下像一串珍珠,这景象真美。

18、喜看山间多苍翠,遍地松香沁心扉。随着封山育林,这些当年消失的松树林,重新又长满了山间坡上。恢复往日秀美翠真之颜的大山,远远望去,好美的景致呢。

19、雨后,大地消除了自己的炎热,换上了一件清凉外衣,植物吮吸了充分的营养,重新绽开笑脸,这时天空中架起了一组七彩的桥梁,荷花瓣上的雨滴在玩滑滑梯—一滴、一滴的滑到地上,就在这时我们有了捉鱼的好机会。

20、渐渐的雨越来越小,最后停了。太阳升了起来,地上依然湿淋淋的,瓦片上的雨水仍往下流着,在满天星和树叶上留下的雨珠在阳光的照耀下像一颗颗珍珠似的闪闪发光。

21、看,秋季有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的,有的像一把把黄色的小扇子,有的像黄色的手掌,还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋季的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像铺了一地金子。橙红色是果树的,桔子、柿子你挤我碰,争着要人类去采摘呢!

22、太阳升起来了。火红的太阳光映射在水面,波光粼粼,闪烁着金色的光亮。此时的洞庭湖好似穿上了一件镶嵌了点点金帆的布匹,这件“金缕玉衣”匹配着洞庭湖的娇嫩,多美啊!

23、没有敢抬头看一眼太阳,只觉得到处都耀眼,空中屋顶地上,都是白亮亮的一片,白里透着点红,由上到下整个像一面极大的火镜,每条都是火镜的焦点,仿佛一切东西就要燃烧起来。

24、我走在太湖山庄的堤坝小路上,吹着湖风,心情格外舒畅,风好象吹到了我的心间。放眼望去,太湖真是一望无垠!我心中真是有万般高兴:今天我来太湖是来对了,太湖竟有这等美色。

25、成都与中国大多数城市一样,要靠老的街道与建筑来负载这个城市的历史记忆与文化意味是不可能的了。那么,一个城市还有什么始终与一代一代人相伴,却比人的生存更为长久,那就是植物,是树。

26、早春时节,冰雪刚开始消融,人类还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春季慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润,甜蜜,动人心弦的鸣啭来唤醒人类的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树,梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

27、清晨,东方露出了鱼肚白的颜色,渐渐地呈现出红色,把太湖照得波光粼粼,宛如一面硕大的银镜。一阵微风吹过,湖面荡起一圈圈涟漪,美丽极了。湖水中有几条小船,舒缓平稳地行使着,与太湖构成了一幅和谐的图画。湖中央有一个小岛,叫太湖仙岛。太湖仙岛如同一只小乌龟,站在大银镜的中间。

28、一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声,那是落叶,它们在空中飞舞飘扬,跳着优美舞姿落在地上。

29、东西南北各连空,波上唯留小朵峰。长与岳阳翻鼓角,不离云梦转鱼龙。吸回日月过千顷,铺尽星河剩一重。直到劫馀还作陆,是时应有羽人逢。

30、空气中弥漫着一股闷热的湿气,好似下雾一般。远处的灯塔那微弱的灯光,使夜更显寂静了。我耳边不时的响起一阵蝉鸣,身处这景色之中,我仿佛觉得那是一首清脆悦耳的小曲,谱写着独属这夜晚的韵味。

31、那雪晶莹剔透,纯洁无瑕,自然古朴,依依袅袅,既像天鹅弹落的华羽,又好似玉人摇荡的梨花。雪落到地上,轻轻的,无声无息,为大地盖上了一层棉被。有时,雪小一些,芦絮般飘下来,覆盖在地上,薄薄的,像纱衣披在了大地上。

32、张家界的山真高啊!你站在山顶,太阳好似伸手就能够到似的。白云呢?如果能摘下一片白云该多好啊!不远处,一帮游客正在对着山下指指点点,我走过去,也朝下看,不得一惊:白云都在半山腰上了,在远处看,好似一条洁白无瑕的腰带系在山腰上,十分奇妙。我赶紧喊道:“妈妈,快来看,白云在这里!”这一喊,引来了大群游客,顿时,惊叹声,赞美声络绎不绝,久久的回荡在这森林中……

33、当天气慢慢变冷大地渐渐僵硬,曾经碧绿矫健的身姿在瑟瑟秋风里慢慢变老变黄的时候,他以坚韧支撑着憔悴,大义凛然地抵抗着风霜的侵袭;当万物渐渐褪去色彩生命渐渐萧条的时候,他为大地展示了生命的顽强。

34、举目望去,但见两山夹峙而立,中间一条幽深的峡谷横亘在眼前,蜿蜒曲折,延伸而去,突兀的石头随处可见,一条小溪欢快地流淌在石缝之间,打破了山谷的静默。

35、秋季。山谷里到处是黄黄的颜色,黄的谷子,黄的树叶。天高高的,远远的,云淡淡的,轻轻的,田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割,一块一块的田野空荡下来,一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋季就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣裳挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人类都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

36、大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声。

37、一进园,一股淡雅的清香就扑面而来,我们顺着香气寻过去,只见一个清澈见底的池塘里开满了嫩粉色的荷花,一个个亭亭玉立、楚楚动人。有的才展开两三片花瓣,像一位小仙女穿着蓬松的衣裙;有的花瓣已经完全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

38、旭日东升,灰蒙蒙的雾似在不停地滚动,我在操场上隐隐约约地看见了人头:一个两个三个……操场上逐渐热闹起来。瞧,那边走来了一位老教师,几个少先队员正在向他行队礼,老教师笑容满面地点头微笑。

39、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航。

40、外婆家的后面有一片竹林,竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永远穿不透的天空,一直没有尽头;数也数不清的高耸入云的山;竹叶落到了地上就变成了翠绿色的地毯。小鸡和母鸡有时会到竹林里来觅食,或者是来这里玩耍。

41、让我们走进乡村,听,农民的耕田声,打稻谷声,畜生的叫声……让我想起了著名诗人李绅的;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的乡村诗歌,让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧!

42、冬季,大雪纷纷扬扬的下了下来,当我在路边的时候,而那些树木和植物都已经被雪屈服了,他们好像一幅幅雪白的“睡没人”的画,在沉睡它们等待着春季的苏醒过来,还有很多的动物都已经入睡了,只有生命力顽强的白杨树驻守在哪里,好像那些长年在外的士兵一样。

43、不知不觉,出了林子,岸边是生得茂密的芦苇丛,远远望去,与近处的水,远处的树融为一体,颜色由浅到深,像一幅油画一般,就是再好的画家也调不出这般相匹配的色彩。我不禁想起一句诗来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!”

44、树林里,自然也少不了一层水雾笼罩着。雨落在树叶上,滴到树下,使树林里的空气更清新。有的水珠顺着树干一直流到树根,把树弄得像刚从水里出来的一样,全身湿透。雨滴滴落在林间的小路上,使松林间的沙路上一点泥土都没有。走在路上,偶尔几根粗壮的树根钻出了泥土,横拦在路上,雨滴在上面,使它变得很滑很滑,若此时站在上面就很难站稳。不时有雨滴掉到我头上,顿时感到格外清凉。

45、夏天,广阔的林海变成绿色的海洋,有参天的古木,挺拔的松树,婀娜的杨柳,秀丽的白桦,独立则荫,成群则林,苍翠欲滴,生机勃勃。这里的不仅风景秀丽、凉爽宜人,还是人类旅游避暑的好地方。

46、在立交桥上兜风时,我仿佛看到一条悠长悠长的缎带,紧紧披在城市的胸前,牢牢系在20世纪与21世纪的交接处。它那彩色的下摆错落有致轻盈欲翔:一头,飘向东部的发达;一头,导引西部的开发;一头,招徕南部的富裕;一头,延展北部的开放……

47、曲曲弯弯的石径一直通往树林茂密的山沟里,粉的桃花,红的杏花,白的梨花满山遍野,早已解了冻的小河流淌着,峥峥作响。

48、峡谷入口处,有一精巧山门,门上两旁雕有螭龙,腾空欲飞,栩栩如生,“小龙峡”几个大字,格外醒目。一座龙王庙巍然耸立,里面供有龙王神像,门前香火不断。庙旁横躺着一株干枯的老树,枝枝杈杈,宛若一条腾云驾雾的飞龙一般,目睹此景,不禁称绝。

49、夜晚,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在人类的脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一顶声音都没有,人类很快在甜美的梦乡里了。

50、下雪的时候,一片片雪花从天上落下来,一会儿,山头白了,房子白了,窗外的一切都白了。雪花落在我们的手心上,正想看清楚它是什么形状,他它却化成了一滴水,真是“洁白无瑕,晶莹剔透”。

51、太阳失去了春季时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。

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篇14:油菜花

全文共 640 字

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油菜花,是我心中最喜欢的花。记得上3年级的时候,我跟伙伴们一起在油菜花丛中穿梭、躲藏。闻着夹杂着泥土芬芳的阵阵花香,踏着松软的土地,做着快乐的游戏,我们好像身处天堂、仙境一般。金黄的花丛让我们流连忘返。“呵呵呵……”我们那爽朗的笑声在田野上空久久地回荡。

春天,是油菜花盛开的季节。在绿油油叶片的衬托下,它那小巧玲珑的金色花瓣,漂亮极了。一阵微风拂过,油菜花便扭动着那苗条的身躯。这时,我禁不住遐想:大地是巨大的舞台,天空是观众,油菜花是著名的舞蹈家,正在尽情地表演芭蕾《天鹅湖》……

油菜花开花的时候,美得朴实,美得自然。尽管它没有郁金香那样迷人,没有牡丹那样高贵,更没有玫瑰那样耀眼。它只是默默地站立在田间地头,与它相伴的也只有那忙碌不停的蜜蜂。但那遍地金黄,确实让我心动。

听妈妈说,菜油是油菜花籽榨取的油。我不禁纳闷了:一瓶菜油,该需要“牺牲”多少油菜花?当我们用菜油烹饪美味的时候,是否会想起那一株株油菜花,是否会想起那遍地金黄?

大自然中有许许多多的花.有人喜欢婀娜多姿态的玫瑰,有人喜欢富丽堂皇的牡丹,有人喜欢严寒独放的梅花,但在这些花中,我最喜欢的是油菜花。

油菜花生长在田野,哪里能看见它的足迹.远看它像金色的沙滩泛海水的光亮,走近看,它像金黄色的小嗽叭。一阵风吹来,油菜花翩翩起舞,一起舞动着金色的小嗽叭。香味扑面而来,引来了蜜蜂跟蝴蝶,蜜蜂采蜜,蝴蝶伴佯舞,这景色太迷人了!

油菜花不仅美丽,用油菜花酿出的蜜又香又甜。

我喜欢油菜花,喜欢它的美丽,喜欢它的香甜可口的蜜汁。

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篇15:我喜欢油菜花作文400字

全文共 432 字

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喜欢国色天香的牡丹花,出淤泥而不染的荷花,清新飘逸的兰花……但是,我喜欢的是油菜花

油菜花九月播种,来年五月收获。每一株成熟的油菜花都要经历冬天的寒冷、春天的雨水和夏日的阳光,才能结出黑黝黝的果实。这种坚忍不拔、不屈不挠、自强不息的精神,正是油菜花独具魅力之处。

论外表,油菜花并不出众,它只有几片金黄色的小花瓣;论香气,它也只是默默的散发着淡淡的清香味。一株油菜花在田野上并不起眼,然而它并不是“孤军奋战”。有油菜花的地方,它们都是成群结队,浩浩汤汤的出现在人们的眼前,成片的油菜花,就像一大片金黄色的法兰绒,我忍不住的想躺上去。金黄色的花瓣配上花蕊,总是让蝴蝶、蜜蜂流年忘返。田野里的油菜花千姿百态,有的弯着腰,像上了年纪的老爷爷;有的挺得笔直,像放哨的士兵;最有趣的的是,有的像千手观音,微风一吹,在向我们招手呢。

到了收获的季节,花凋谢了,结果了。黑色的果实可以榨油,做出可口的饭菜。对了,它还是无任何添加剂的哦。

我不仅喜欢油菜花的朴实,更喜欢它的无私奉献。

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篇16:春天的油菜花作文400字

全文共 434 字

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春天是花的世界。无论是乡间小路上,还是城市的楼宇间,到处都绽放着美丽的花朵,传递着青春的气息。

春天花开千万朵,春色娇俏映满园。我们去过很多的地方,路过很多的风景,但每个人的心中都有最美丽的花朵。有的人喜欢长在山间野生的杜鹃花,它们置身于红色花海之中,迎着阳光,开得分外灿烂妖娆。有的人喜欢芳香四溢的茉莉花,那沁人心鼻的香味,带来了安宁,也带来了夏日里的清凉。但是,我最喜欢的确是成片成片的油菜花。比起名贵花卉,油菜花质朴单纯,然而还是这一片纯正的黄色,画出了一个不一样的春天。

近段时间气温缓步回升,正是游玩踏青的好时节。赏花踏青的游客络绎不绝,我也和爸爸妈妈一起去看油菜花。远远望去,千亩油菜花就像一条金色的地毯,又像大自然撒了一地的金子。走进它,浓浓的花香弥漫空中。我们倘徉其中,和其他游客共享油菜花的芬芳,共赴一场春天的约会。

油菜花带来了春天最生机洋溢的风采,带来了满地灿烂耀眼的美景。那种执着的盛放,布满了角角落落,与梯田参差融合,谱成了最丰富多彩的田园交响乐。

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篇17:关于给老师的一封信参考作文

全文共 977 字

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尊敬的段老师

您好!

时光流逝,转眼间,我离开母校已经四年了。在这四年里,我从来没有忘记您对对我的帮助与鼓励。虽然您只教我短暂的三年,但是记忆却满载。每一次经过您的教导,每一次看到亮着的灯时,我的内心总有一种无言的感动。

还记得吗?在那短暂的三年里,每次当我伤心痛苦的时候,我总会把心里所想的写在日记里向您倾诉,您都会帮助我;当我因考试不好而内心痛苦时,也是您在给我最大的帮助和安慰……

记得有一次月考,我考了91分。一天早读课发卷子,您看到比我成绩好的同学不该丢的分丢了而批评他们,当您走到我面前,看到我也是在简单的题上失的分,却亲切地告诉我:“考得不错,继续努力,在基础知识上还要多下功夫,”我点了点头,您便笑着走开了。老师,是您的鼓励让我充满了自,是您的鼓励让我在学习上找到了快乐。还有一次,因为我考试没心里难受,卷子刚发下来我就把试卷揉成了卫生纸的形状。下课后您有把试卷收了回去,您拿着我的试卷呆呆的看着我,顿时我便低下了头。事后我在日记里向您说明了原因,您却告诉我:只要尽自己最大的努力就行。在初三的最后一段时间的一节语文课上,我迟到了很长时间,半节课过去了,我才慢腾腾的走到教室门口,这时您正在讲课,我推开门直接就走进了教室站在讲台前,您走下讲台轻声问我:“怎么了?”我小声的说:“没怎么,”说完您沉默了一会儿就让我回到了座位。老师,以您的脾气应该让我站一节课,而您却没有。老师,谢谢您对我的宽容与默默的关心。在最后一节课上,您说了很多关于离别的话题,我心里非常难受,最后您让我们唱了《水手》这首歌,我看着您﹑含着泪唱完了这首“离别”歌。

现在,每当我听到这首歌,心里都会有一种说不说不出的难受,都会想起最后一节语文课的情景,想起您曾经给我说过的话。前段时间的高考期间,您用自己的微笑不断的给我鼓励,是我对高考拥有了信心。老师,谢谢您能理解我,谢谢您帮助我,谢谢您能在我最痛苦的时候开导我,谢谢您给我信心和勇气,谢谢您让我变得更坚强。在我上高中的这三年虽然很少与您见面,但您对我说过的话我从来都没有忘记。

我是多么希望您能看到这封信,我真的很想念,想念曾近三年的语文课。我希望能看到您的回信,我最希望的是我们能从这封信起能常常联系。离别了四年,在这四年里发生了太多太多,从而我也改变了很多,但永远不变的是我对您的感恩与想念!

[关于给老师的一封信参考作文

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篇18:关于理想的排比句参考

全文共 879 字

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1、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活如同无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活如同漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明。

2、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

3、理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

4、理想是希望的灯,照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星,引导着我们奔向黎明!播撒理想,你将拥有辉煌的未来,挑战自我,你将实现智慧的神采!

5、如果你有理想,那就为之不懈的奋斗吧;如果你没有理想,那就在现在为自己树立一个可能会被人嘲弄的理想吧!在磨练自己的意志的同时将理想实现。

6、理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在实现梦想的路途上,请带上理想,因为理想有支撑人实现梦想的力量!

7、理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。

8、理想让人充满斗志,理想让人不怕困难;理想让人追逐目标,理想让人到达彼岸;理想让我们在挫折中毅然站起;理想让我们在困境中找到希望。

9、理想是苗,长成参天大树;理想是树,抽出稚嫩的芽;理想是芽,开出美丽的花;理想是花,结出甜美的果。

10、因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为理想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明。

11、理想,犹如一团火,点亮了心中的黑暗理想,犹如一个发动机,激励着我们向前;理想,犹如灯塔,指明了我们前进的道路……

12、理想,前进的动力,成功的方向。一个人,如果没有理想,就像雄鹰没有了飞行的翅膀;就像猎豹没有了嘶咬的尖牙;就像警犬没有了灵敏的嗅觉。

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篇19:小学二年级油菜花

全文共 381 字

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三月下旬,正是春天与初秋交际的时节,这时,大多数的花都已经向世人展现了风采,绽放了美丽,真正的主角却在这时粉墨登场。

嫩黄的花瓣,嫩白的小点儿点缀在娇嫩的花蕊上,三三两两的嫩茎散散地围在一片片黄花瓣外,将那美妙绝伦的花朵儿藏在自己的身体里,因为它不想让世人看见那花儿的美丽,花的美丽只能属于它,只能供它观赏,可是,它错了,大错特错,花儿的美丽是属于世人的,不仅仅属于它。

你看,那儿黄灿灿的一片,不正是油菜花吗?他们整整齐齐的站成一排,排成一列。哇!多么整齐的队伍啊!若是他们被分离成单枝单枝的,那么,今日的辉煌与美丽或许就不会呈现在世人面前了吧。他们深知:它们不过是一朵小小的油菜花罢了,但是,他们并不会因为身份的卑微而放弃追求美丽的权利,他们虽没有牡丹那样华贵,没有郁金香那样的娇巧,更没有玫瑰的雍容,但是,只要他们合为一体,哪一大片的金黄地毯不就无人能织了吗?

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篇20:春天的油菜花400字

全文共 370 字

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春,绿了芭蕉,红了樱桃,金灿灿的油菜花,也被唤醒了。

我站在高处望,菜地里,田野里,山坡上,一大片一大片满是的,非常可人。旁边还有几只小蜜蜂环绕在花的身边,好像是它们的守护神。

油菜花大多是四片的,也有些是五片,四片的像一个金色的十字架,五片的则是像星星一样。它的茎又长又细,在风中微微摇曳着,犹如一位少女在田野中嬉戏,跳舞。

油菜花可有名了!许多人都想要和他们拍照呢!在去年,我就看见一对新人在田野里的油菜花丛中拍婚纱照,他们笑得多么甜啊。

油菜花还有许多作用呢!它能榨油,能做菜,能欣赏,它——油菜花,浑身都是宝。

它虽没有牡丹的国色天香,没有莲花的出淤泥而不染,没有玫瑰的娇艳绚丽,没有兰花的清新飘逸,它只不过是万花中最普通的一种,但它,却让我为之动容,让我忍不住的喜欢它。

我置身于花海,我陶醉在如梦如幻的金黄中,油菜花,那个最平凡、朴实的它。

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