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保安班长工作总结报告ppt(汇集20篇)

满分般是学生练习作文的首选素材,下面小编整理了一些我的同桌是班长满分作文,欢迎大家参考!

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推荐班长的

全文共 592 字

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班级是一个大集体,这个大集体需要一个领头人——班长.今天我就来夸夸我们的好班长黄佳琪.

记得有一次数学课,上课铃声响了,而老师有事还没来,班里顿时炸开了锅.我正在担心:“这可怎么办呀?老师来了就会批评同学,我们这些没说话的可也要被牵连进去了.”这时,只见班长黄佳琪镇定地走上讲台开始管理捣乱的同学.不一会,同学们基本上都安静下来了.可是,班里还有几个“刺儿头”在大声说话,黄佳琪说:“不要再说话了!”“刺儿头”们说:“我们几个在说话,关你这个班长什么事?”黄佳琪说:“怎么不关我的事?做班长的要尽职尽责!”“刺儿头”们声音更大:“说你肥你还喘上了!一个破班长,请我当我还不想当呢.摆什么臭架子!”黄佳琪看到讲道理不行,就迅速地拿起粉笔扣了“刺儿头”们所在的小组很多分数.这样一来,组里的其他人都开始对“刺儿头”们表示强烈的不满.“刺儿头”们只好讨饶:“求求你了,我的好班长,把扣的分擦了吧.我们以后乖乖听你的话.”一场风波就此结束了.

星期二下午是全校大扫除的时间,放学后,老师要求值日小组留下来打扫卫生.可老师刚一出教室,值日组的同学都嫌大扫除又脏又累,纷纷逃走了.黄佳琪看到这种现象后,主动拿起了清扫工具,认真的打扫起卫生来.虽然累得满头大汗,可她却毫无怨言.第二天早上,老师不仅惩罚了逃走的“懒虫”们,还夸黄佳琪是一个爱劳动的同学.

黄佳琪是我最敬佩的好班长,她的身影永远刻在我心中.

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篇1:竞选班长

全文共 483 字

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星期五的下午第三节课,王教师组织我们竞选班长。看着教师写在黑板上的“竞选班长”四个大字,教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着教师。这时王教师亲切地说:“同学们这节课我们要竞选班长……还没等教师说完,同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王教师接着说:”请同学们安静,想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长,如果你当了班长打算怎样做。谁先发言?“教室里静悄悄的,虽然我早已准备妥当,可是我没勇气第一个上去。

教师叫了几个举手的同学,轮到我了,我拿着准备好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了讲台,并流利地把稿子读完,同学们听了立刻鼓起掌来,我松了一口气,兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟,他信心百倍地演讲着,我暗暗佩服,不愧是我们原来的班长,论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了,我有些紧张,每听到教师多读一次我的名字,心里就喜悦一次。结果出来了,我18票,是最多的一位。可教师说票数没有达到班级人数的一半,不能算数,我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长,既能为同学们服务,又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。

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篇2:竞选班长的发言稿500字

全文共 506 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分紧张,也非常荣幸。我参加这次竞选时为了想把我们的班级变成最优秀的班级,发扬我们的班风,发展自己的能力,锻炼自己的胆量。

我的优势是:一是很大方,把好东西都分享给大家。二是作业可以独立完成,写作水平也不错,成绩也算优秀。三是我乐于助人,不管人受到任何困难,我都会去帮助。四是我,勇于承认错误。五是我的胆量很大,能自己独立坐公交车,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集体管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,就要把班集体管好,为同学们服务,当老师的小助手。哪位同学遇到挫折、困难,我都会努力地帮助。如果哪一位同学犯了错误,我也会耐心指出。如果有同学做了好事,我会给他一个大大的表扬。如果有些同学打架骂人,我会给他一个小小的批评,还会给他一个提示:以后不要再犯错误了。在走路队的时候,我可以帮老师带路队,告诉同学们,不要并排走,也不要插队,也不要讲闲话,每个同学我都会提醒两次。我是一个大公无私奉献、服务同学的人。

希望大家能把这一票投给我,我成为一名真正的班长。也希望大家能支持我。

王一丞(2018年3月31日)

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篇3:描写我们班的班长

全文共 352 字

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我们班是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕__

滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就很喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。

她也十分地勤奋好学。每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音很洪亮,让人听起来心情舒畅。

她也有很多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。

她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了很多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。

滕芳莹是一个好班长,她十分的尽职尽责。

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篇4:我的班长作文600字

全文共 660 字

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一家之长叫家长;一园之长叫园长;一校之长叫校长;一班之长叫班长。每个班级里都会有班长,有的温柔,有的厉害。而我们班的这位班长,却像一只“母老虎”。她是我们班的执行班长——孙铭一。

有一次,谢老师去教研了,要上五楼时,还再三叮嘱我们,保持安静,好好完成要写的作业。还让班长孙铭一管好班级纪律。老师走后,班级起先安静地连针落下来都听得见,耳边只传来一阵阵“唰唰”地写字声,可后来,有的同学忍不住了,在底下悄悄地开始说话。说话声不一会儿就传到了孙铭一的耳朵里,于是她大声吼道:“都别说话了,好好写,别干些没用的!”这一吼,吓了我们一激灵,说话的同学也乖乖地把嘴闭上了。

之后,有些同学胆子大了,孙铭一批评了他们,却作用不大。孙铭一倒也没生气,只是找了几个典型,不声不响地把他们的名字记到了黑板上,同学们见了吓得再也不敢说了,班级又像以前那么安静了。

还有一次,下了课,老师去了办公室,班级便乱了起来,有的同学说话,有的同学打闹,还有的聚堆玩。一向安静的班级成了菜市场。孙铭一见了大声喊:“安静,别说话了,再说话的扣班币!”一语破九霄,同学们都不敢开口了,因为,罚班币可是相当吃亏的“买卖”。可有的同学却不知天高地厚,又聚在一起说笑起来。孙铭一快步走过去,在他耳边说:“别说了,说这么半天了,累不累呀!”我们的目光从孙铭一身上转移到了那个同学的脸上,那个同学呆住了,那呆若木鸡的表情,让我们都不由地哈哈大笑起来。

我们的班长,是一位“麻辣”班长,她对人人都是平等的,而且她不仅仅是一位尽职尽责的班长,还是老师得力的小助手,我们的好朋友。

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篇5:竞选班长作文

全文共 341 字

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大家好,今天,我能站在这里竞选班长,我非常激动与自豪。我相信自己有能力当好这个班长,带领大家经历风雨,共同进步,是自己成为一个值得大家信赖的朋友。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,曾当过班干部,所以在集体中有一定的影响力。其次我有管理班级的能力,敢于负责。如果同学有什么困难,我会尽自己所能帮助大家。在下课时间,我会组织一些有趣、幽默的游戏与大家分享。如果我当上了班长,我会做以下几件事:1、每两个星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。2、在班里开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

如果我竞选成功,我将会更加要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,成为全年级的佼佼者。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!谢谢大家。

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篇6:关于做班长作文模板

全文共 583 字

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时光如水,岁月如梭。转眼间我已经是小学五年级的学生了。在那个晴朗的三月里,我终于如愿当上了梦寐以求的班长

本以为班长是班里的“二当家”,可以肆意妄为;本以为班长是老师的左膀右臂,可以替老师分忧解难;本以为班长是所有同学羡慕的对象,老师眼里的宠儿。可,现实却是残酷的。

那是一个阴云密布的上午,天阴沉沉的,上帝没睡醒吧!我走在上学的路上,心里嘀咕着:今天可是我被封为班长的第一天,天气就这么糟糕,上帝也太不给我面子来了吧。哎!我刚走进教室的门,看到同学们都在安安静静地坐在座位上读书,就连淘气包杨文涛和郜思宇也乖乖地拿着书本,我正疑惑他们怎么这么主动。好景不长,我刚坐到自己的位置上,还没等我拿出书本,教室里就像猛然爆发的山洪一样,有的同学开始说话,有的同学开始画画,还有的同学甚至折起了纸飞机满教室乱扔。这让身为班长的我忍无可忍。“狮吼功”重现江湖:“都给我闭嘴……”顿时,教室里鸦雀无声。可没过几秒,教室里又“地震”了。他们根本没把我放在眼里。

不过我们的班级是“母系”班级,班里“武霸”都是女生。这不,我联合几个班干部把杨文涛和郜思宇一番教育,这招“杀鸡儆猴”起到了效果,其他同学也不在闹了。好在这一招管用。这时,老师走了进来,看见我们努力用功的样子满意地笑了。我也暗自松了一口气。幸好老师没看见上一秒,否则我可没面子。

以后我一定会加倍努力,管理好班级,替老师分忧。

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篇7:我们班班长命题

全文共 468 字

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在我们班里,常有一个高大的身影走来走去,那就是我们班的“怪班长”――李浩一。他有一双炯炯有神的大眼睛,和老师一般高的个子,总是乐呵呵的,仿佛每天都有什么高兴的事似的。

但是,为什么说他怪呢?是这样的,他有两怪:1.不知他到底是严还是不严。2.不知他是不耻下问还是骄傲自满。听了下面几件事,你就会知道他的“怪”体现在哪里了。

我们班早上早读要记表扬栏,要是碰见李班长值周,呵!严着哩!谁敢不读书,他就虎着脸,可以说,那样子比我们老班还吓人!有一次,他和我们的一位女同胞值周。女孩刚把自己的“死党”写上表扬栏,这个不近人情的李班长就拿黑板擦擦掉了。那女孩气的七窍生烟,就又写,李班长再擦,写,擦,写,擦……李班长哪管她吹胡子瞪眼,继续领读。

可一下课,他又如3岁孩童一般挂上了往日的天真的笑容,同女孩说说笑笑,陪男孩子打打闹闹。

嗨!怪!

还有,在上机课上,他不停地向我“请教”,我也很欣赏他的精神――堂堂班长向区区小组长请教。但下课铃一响,他又开始自吹自擂了――“我学习一流。”“谁也超不过我。”“我写课堂作业总是全班第一,谁也追不上。”

嗨!怪哟!

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篇8:我们班的班长

全文共 591 字

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班长”这个职务在每一个学校都有。比如:班级里的班长选举;学校的广播里面说:“请各班班长到大队室开会。”等等.这些都离不开班长。可见,“班长”这个名词在班级中影响力是很大的。

我们班的班长叫盖磊,中等个,偏胖。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛、一个不大也不小、配在他的脸上正合适的鼻子,还有一张管人管倒不行,说话说倒不停的嘴。只要他在你面前一站,给你留下的印象一定是相当不错了。

盖大班长最大的优点就是管理班级的能力很强,而且还为同学们着想。

有一次上美术课,老师讲完课,就让盖磊管理班级的纪律.开始纪律还不错。一会儿,老师就出去了。老师这一走可好,全班就炸了锅,同学们干什么的都有:有的在看闲书;有的在说话……"闭嘴!”盖大班长这一吼,把我们全都震住了,看书的也不敢看了,说话的也不敢说了,就连管灯也快要掉下来了。下了课,老师一个劲地表扬他,说得他脸都红了。当时我想:原来盖大班长还会害羞呢!

还有一次全校去扫雪,没等老师说完我们班的分担区,盖磊就开干了。可当他一转头,正巧看见一辆出租车向我们班的兰云飞飞快地驶来,盖磊发疯似的大叫:“兰云飞,快闪开……”这样,一场即将发生的车祸,就很好的避免了。

这就是我们班的班长,一个能够充分管理好班级的班长;一个为同学们着想的班长。如果你想和他交朋友,我劝你最好不要,因为我们班的班长脾气可是很爆的哦!他的口头禅就是:不服呀,要不找个地方单挑。

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篇9:总结三年_高三毕业季

全文共 776 字

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不是对昨天的总结,而是对昨天的回忆。

三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放弃了一些?所以我们学会了非常多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的责任,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首今天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会知道接下来会吃到什么味道。可是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,然而不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,然而它可以温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我非常喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨天,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在这里,回头望望,千丝万缕。

再见了,给我友谊的好朋友!再见了,给我教诲的老师们!愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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篇10:麻辣班长初一作文700字

全文共 790 字

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我班的麻辣班长叫郑萍萍。她整天严肃的表情,俨然就像个小老师;头发乌黑乌黑的,梳理得一丝不乱;弯而淡的眉毛下一双眼睛闪闪发亮,那眼神很有杀伤力,只要被她一瞄那人心里就打颤,一准会变得安分;小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴,时常发号施令,将我们班管理得有条不紊。

班长的威力很大,即使山中无老虎,猴子也不敢称大王。记得有一次,班主任去开会,我们以为没人管了,就随意说话下位,三三两两的聚在一起讨论这个讨论那个,更有甚者借着上厕所的名义去校园里随意乱逛。正当我们玩得不亦乐乎时,班长一声河东狮吼把我们都震到了位子上,乖乖地写作业去。顿时,原本热闹的教室变得鸦雀无声。我心里暗叹:班长好有威慑力。可是没过多久,有些同学又蠢蠢欲动,教室里又重新有了声音,这时,班长使出了杀手锏九阴白骨爪把那些说话的人弄得嗷嗷叫痛。此后就没人再敢说话了。真是一位泼辣味十足的班长啊!

鉴于她的厉害,每次我见到她心中就有些畏惧,想要躲开她。就像今天我在陈颖颉那儿背书,背到一半,她过来问:背好了没?我一听到她的声音,背书就卡了壳,心里波不平浪不静。于是,我央求道:你快走呀,否则我就要重背啦。呜,好可怜!

在以后的相处里,我发现郑萍萍其实是个披着虎皮的兔。她虽然看起来很凶,但是内心却很热情,有耐心。就像上回,我有一道题不会做,左思右想还是不会,只好去抄一下。当我走到郑萍萍那儿时,她还没写,我转身想走,但她问我要干什么,我紧张地轻声说:我有一题不会,你可以教我吗?可以啊。她爽快地答应了。不过,我脑袋好像不够使,怎么讲都不懂。我以为她要发火了,不过她仍是耐心地给我讲。经过她的多次讲解,我终于懂了。她松了口气,微微笑了笑,说:看,这不就会了。我心中满是感激,发现麻辣班长也有一副热心肠。

不过,她时常还是会使出她的杀手锏九阴白骨爪惩治班上的调皮鬼。惨叫声、求饶声,那是一个悲剧!麻辣班长真是够辣!千万记住:别惹恼班长!

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篇11:咱们班的班长

全文共 633 字

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咱们班的班长叫马勇。别看他小,开始管起班来可是天不怕,低不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的笑话,让人“难以招架”,不得不服。

同学们都说:“马勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。

记得有一次上自习课,老师不在,咱们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

咱们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。这就是咱们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

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篇12:我们的好班长

全文共 752 字

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我们班有一个顶梁柱,那就是我们的好班长,她的名字叫陈科锰,她品格高尚,爱校如家。

记得上二年级的时候,我们上完体育课,就会到饮水机那里大口大口地喝矿泉水,4桶矿泉水不到一个星期就会被我们洗劫一空。那一天,我们上完体育课,都抢着喝矿泉水,矿泉水一桶又一桶的被我们“消灭”了,当班长喝的时候,矿泉水已经没有了。她就趁着午餐的时候,拿出自己平时省吃俭用的钱,跑出去买了一桶矿泉水回来。但是,她自己却一口也没有喝,而是留给了那些更加口渴的同学,她自己喝的是食堂里的水。当时,我想:陈科锰不愧是我们的好班长,我们没有看错她。想到这里,我不禁称赞起来:“班长啊,你对班级真是如家啊!对班级里的事,认真的负责到底,帮助我们度‘难关’。”陈科锰听了,谦虚地说:“这没有什么,身为班长,就应该起好带头作用,这是我应该为同学们服务的,我只不过尽了一些力而已。”说完,她便拿起《小学生时代》看了起来。

看,这是一位多么尽职的班长啊!

还有一次,那是在上四年级的时候。在一个放学的傍晚,我们班的扫帚很破了,越扫越脏。班长看见了,问我们:“你们怎么不扫地啊?”我们异口同声地回答:“扫帚破了,你让我们怎么扫呀!看见了吧,越扫越脏了。”她听后,毫不犹豫地从铅笔盒了拿出自己攒下老的积蓄往外跑去。我们见了,忙问:“哎,陈科锰,你上哪儿去啊?”陈科锰解释到:“我给大家买扫帚去。”说完,就往农贸市场的扫帚店奔去。她买了4把扫帚,正吃力地走在路上,我同学见了,立即迎了上去,拿起她手中的两把扫帚,和班长一起走向学校。到了学校,我们开始抢扫帚了,我不甘示弱,也抢了一把新扫帚。然而当我抬头看陈科锰的时候,她却拿了一把破得无法形容的扫帚扫了起来。我们被感动得热泪盈眶,竟说不出一句话来。

瞧,这就是我们班的好班长,人见人爱的好班长,大大方方的好班长。

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篇13:我们的班长作文600字

全文共 591 字

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在你身边,总会有几个这样的朋友,他们既在你学习时打扰你,又在你困难时帮助你。这些朋友,如果我用欣赏的眼光看,浑身是金,可反之,却又全是缺点,我现在遇见了一个这样的朋友,他就是我们的一班之长——乔绍文。

记得那一次,我们在上英语课,听写结束后,便是读课文时间,英语老师在上面认真的领读着,我们都跟着大声朗读。突然,我的耳边出现了说话声,我寻着声音找,发现了说话的源头,竟然是我们的班长。这时,老师也发现了他在说话,对他提出了警告。

第二节是数学课,有一道难解的数学题,老师提问了乔绍文,他说出了解题思路,老师对他的回答甚是满意,这个举动,让我对他之前的印象有所好转。

运动会即将到来,班级里的气氛非常冷清,但随着体育项目的报名,班级又开始活跃了起来,但又过于“活跃”了,课间班级的吵闹声太大了,这时乔绍文挺身而出,让班级恢复了安静。

让我对他看法转变最大的便是那件事。有一次,教导处通知各个班级进行大扫除,很多同学都去参加第二课堂了,班级里只剩下了7个同学。7人进行大扫除?这不可能!正当我们沮丧,想要放弃之时,乔绍文站了出来,走上讲台,给我们明确分工,安排了具体的工作。说完,自己便开始忙起来了。当我们干完自己分内的事情时,他便对我们说:“你们先回家吧,我再检查检查。”说完,又干起了活。

第二天上学的时候,我问了老师,才得知他很晚才回家。他的责任心,让我感到佩服,我觉得他是我们的优秀班长。

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篇14:我的班长英语作文

全文共 819 字

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My Monitor 我的班长

Zhang Xin is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.Zhang Xin works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried her best to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains. With great efforts she made much progress in English study.Zhang Xin is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

张欣是我们的班长,她长得很高,身体很好充满活力。她各科都很优秀,喜欢运动,且能歌善舞。她学习英语很刻苦,刚来的时候,学习英语有语言障碍。但她从不怕困难,并且不断尝试去克服困难。她在课堂上很积极,课后也做很多练习,一分耕耘一分收获,这些努力使她英语取得很大的进步。张欣很谦虚,而且乐于助人,她对自己的学习和工作都严格要求,为我们树立了好榜样。

[我的班长英语作文

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篇15:竞选副班长

全文共 366 字

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今天上课时,老师让大家投票选班干部。同学们都很高兴,我听了以后心里很害怕,想参加但又怕自己什么也当不了。

老师叫同学们自己举手发言,李丽先举了手,只见她很自信地走到了讲台,她说得特别好,真不愧是我们班的班长。我觉得我也行,于是我是第二上台发言的。

上讲台时,我特别紧张,也特别激动,深深地吸了一口气。发言时,幸好有老师在一旁,我才有勇气讲完,我心里特别感激老师,当看到这么多同学为我举手,我心里很开心,感谢同学对我的支持和信任。

最后同学们都发完言了,直到下午,老师宣布我当副班长,心里又高心又担心。高兴的是我竞选成功了,担心的是自己干不好。

回到家,妈妈对我说:“当副班长,不仅要严格要求自己,好好学习,还要团结同学,帮助同学,做好老师的好帮手,才无愧于副班长这个头衔。”我听完后,心里想,我一定要做到:在家做一个乖宝宝,在校做个好学生。

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篇16:如果我是班长作文550字

全文共 597 字

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如果我是班长,我不会像一只大公鸡一样飘飘然,我会坚定不移的做好班级里的每一件事,为老师分忧,为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课,让同学不再为难题而烦恼,甚至讨厌学习,我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪,向着希望迈进,向着未知去探索,去发现,去敲响成功的大门,分享幸福的喜悦。

如果我是班长,我会在班级中创建一个读书角,而读书角并不是厚厚的几层书,而是一张公告,公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字,如果想要借书,可以直接找到此书的主人,向他借书,然后说明什么时间还书,而读书角的那些书名,是由书的主人自愿加入的。如果有借书不还者,就要扣一枚火星币,然后把这枚火星币送给书的主人,并予以还书,作为补偿。

如果我是班长,我会加大火星币的作用,(火星币是我们班统一的货币)在每周的班会中开一次拍卖会,同学们可以带来自己想卖的东西,轮流上台介绍自己的东西,然后说出自己想卖的价钱,卖给愿意买的同学,换成火星币,然后可以再买别的东西。一周以后我们比谁的火星币最多,那他就是我们的周冠军,他可以在本组选一个同学做同位。这样大家就会更加努力的学习,更加认真的听讲,成绩就可以突飞猛进啦!

如果我是班长,我会让同学们分成十个四人小组,期中、期末比优胜四人小组(期中、期末考试成绩,哪个组的平均成绩最高),让优胜的四人小组和盛老师一起“夏游”或“冬游”,来鼓励他们。

如果我是班长,我还会……

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篇17:当班长的难处作文

全文共 426 字

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班长很威风,可以在同学面前出风头。但是我当班长,却认为当班长大有难处

那一次,我第一天当班长就遇到了大问题。我最好的朋友她在课上时和同桌讲话骂我转过头对她说:“你不要讲话了,不人等一下我把你记上去。”她却满不在乎地说:“不要紧,只要你不记我就行了。”说完,她又和同桌讲起话来了。我在心中想:我原本不想记你的,记了你你会说我不够朋友,也许会永远不理我。当如果我不记她,同学们又会说我偏心,不记自己的好朋友,老师有会认为我不负责任。这真使我左右为难,我慎重的想了想,决定了,我要把她记上去,不然以后同学们就变得无法无天。

下课了,我把违纪记录拿给了老师。老师严厉地批评了我最好的朋友,放学后,她来找我问:“你太不够朋友了,我是你最好的朋友你为什么记我?”我郑重地说:“如果我今天不记你以后班上所有的同学做什么事,眼里都不会有我这个班长,他们将变得无法无天。“她听了惭愧极了。

这就是做班长的难处,如果你的朋友不能谅解你,你将遇到更大的困扰。

[当班长的难处作文

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篇18:描写当班长作文

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大家好!我是初一(6)班的班长,我叫孙亚慧。今天王老师让我来给大家说说我是怎样当班长的。其实,我这个班长当的也不合格,距离班主任老师和同学们的要求还差的很远。既然今天王老师让我说说,那我就给大家讲讲怎样当好班长。班长是班内的小大人。

我认为要想当好班长必须做好以下几点:

1、 以身作则,在同学中各方面起表率作用和模范作用。要有一定的影响力。

2、 有工作热情和工作能力,能够开展班内工作。

3、 班长介于老师和同学之间要起到桥梁和纽带的作用,沟通师生之间的感情。

4、 班长要起到“闹钟”的作用。为了搞好班集体,协助班主任老师时刻提醒各位班干部按时完成自己所分管的工作。

5、 班长要起到“显微镜”的作用。时刻注意发现班内同学的长处和闪光点,发现问题要及时与班主任老师联系,做到早发现早解决。

6、 当班长要做到一视同仁,不能偏三象四,不搞“小集团”要顾全大局。

7、 当班长要关心同学的学习。

总之,要想当好班长,应该做到“四心”

① 爱心——爱班级体,爱同学,自尊自强

② 公心——秉公办事,团结同学,公私分明

③ 虚心——严以律己,虚心求教,宽以待人

④ 恒心——学贵有志,学贵多思,学贵有恒

在学生时代当个小班干部,可以教给你为人民服务的本领;培养你“只求奉献,不求索取”的精神;锻炼你社交、表达、组织等多方面的能力。这是一个难得的学习机会。希望每个同学都能珍惜这样一个机会,为今后漫长的人生铺下一条多彩的路。

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篇19:我们的新班长作文600字

全文共 617 字

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每当我们班安安静静地上自习时,我都会暗暗佩服班长的管理能力。

还记得正式开学第一天的自习课,尽管没有老师的吩咐,他还是认真地站在讲台上,一双敏锐的眼睛像鹰一样,一点风吹草动都逃不过他的眼睛。一节课下来,这种眼神就没变过,直到下课铃响,才恢复了往日的平静与温和。

每当他站在讲台上时,总是手握一支雪白的粉笔,遇见调皮捣蛋的同学,他便会记下来。就因为那一支粉笔,有多少同学在背后三言两语悄悄的议论。他也略有耳闻,但依然尽职尽责,哪怕是自己好友的名字,他也毫不含糊。

下课铃叮呤叮呤响了,教室里,教室外,都人声鼎沸。喊叫声、嬉笑声、谈话声连成一片。广播通知的声音模糊地传来,这声音这么小,班长能听得清吗?我有些担心。而事实证明,我的担心是多余的,尽管吵闹声那么大,但他依然听得清清楚楚,并且将通知的工作完成的完美无缺,获得了班主任的连连称赞,让我们也个个对他刮目相看,开始慢慢的拥护他。

需要给我们通知的事情,班长从来不会漏掉,每次开完会,他总是第一时间知会我们。他声音洪亮,罗列的事项条理清晰,还不忘及时嘱咐我们其中的重点,当确认所有同学都听懂后,他才放心的离开讲台,安静地回到自己的座位上。我心想,要是换成我,笔直的站在讲台上,还要讲那么多的话,操那么多的心,会不会口干舌燥、身心疲惫呢?

班长管理我们的班级已经有三周了,这三周里,我们C3这个集体在他的带领下,已经越来越团结,越来越友爱。看着这个越来越棒的大家庭,我只想说一句:班长,你辛苦了!

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篇20:项目申请报告编制要点

全文共 211 字

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项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。编写项目申请报告时,应根据政府公共管理的要求,对拟建项目从规划布局、资源利用、征地移民、生态环境、经济和社会影响等方面进行综合论证,为有关部门对企业投资项目进行核准提供依据。至于项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等内容,不必在项目申请报告中进行详细分析和论证。

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