五年级烈士陵园观后感【精彩20篇】
我坐在通往家乡的高速列车上,转眼间,二十年已匆匆离去,我也从一个青年变成了一个头发中隐约有白丝的人,故乡的身影也时常在我的脑海里荡荡悠悠。下面是小编为你带来的五年级烈士陵园观后感,欢迎阅读。
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4985作文
1000《新世界》观后感
全文共 509 字
+ 加入清单由孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜主演的开年大剧《新世界》接档《精英律师》登陆北京卫视,这部令人期待的作品讲述了北平解放前夕小人物的命运流转和时代洪流变迁下的新世界。
《新世界》全剧时间线仅22天,刚好是1949年北平解放前的22天。孙红雷、张鲁一、尹昉在剧中饰演的金海、铁林、徐天这三个人物分别是监狱狱长、保密局组员、警察,三人是结拜兄弟。警察徐天在追查未婚妻贾小朵被害案件过程中,意外参与到和平解放北平的事业当中。面对动荡的时局,因为金海、铁林和徐天三兄弟所处不同的位置,在亲情、爱情,国家利益、个人信仰发生激烈冲突的时候,三兄弟做出了不同的选择,走上了截然不同的人生道路。
除了演员,《新世界》的编剧兼导演徐兵也是该剧的保障之一。2014年电视剧网络评分第一名的《红色》就是由徐兵出任编剧,得到了8万多网友打出的9.2分的高分,在国产谍战剧中,仅次于《潜伏》的9.3分。
《新世界》是徐兵首次自编自导,为了高度还原最真实的解放前后的北平城风貌,剧组搭建了一个“北平城”,从历史、行政区划分、人口、居住特点、交通、城市社会空间、建筑特点、植被,到北平标志性的建筑与地段——北平第一监狱、大栅栏、天坛机场、宣武门大街等都很考究。
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篇1:观烈士陵园的观后感
全文共 638 字
+ 加入清单今天我来到了贺昌烈士陵园,我看着贺昌的雕像,不自觉陷入了沉思,借着它,我想起了许多革命烈士。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”几十年前,饱受屈辱的中国人再也受不了资产阶级与外国侵略者的压迫,再也压抑不住对失去亲人和国土的悲愤,终于化悲痛为力量,满含着一腔热血,挺直了脊梁,坚定了信念,向敌人们打响了革命的第一枪;几十年后他们无数的子孙后代前来祭奠他们,烈士们如果泉下有知,他们也一定会感到无比的自豪与欣慰,毕竟,他们所献出的生命与热血终于铸造出了一个崭新的新中国,终于实现了他们的初衷,完成了他们的愿望。
列士们逝去了,他们带走了悲痛,留下了欢笑,带走了万恶的旧社会,留下了幸福的新中国。记得司马迁说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”烈士们是为了革命事业牺牲的,是为了解救人们牺牲的,他们的死比泰山还要重!他们不畏艰险,抛头颅,洒热血,勇往直前。
毛某某说过:“人民英雄永垂不朽。”这句话。是呀,烈士们——我们的民族英雄,他们必将永远活在我们的心中,我们的身上流着他们的鲜血,我们生活的祖国是用他们的生命换来的,祖国越来越富强了,但这并不意味着我们可以以此为理由而不思进取,烈士们给我们打下了幸福的基础,不是让我们坐享清福,而是让我们有更好的环境去努力学习,作为中国的新一代少年,新一代主人,我们有义务,有责任让祖国在我们的手中更好地传承下去,让烈士们的事迹、让烈士们的精神发扬光大。
我今后一定好好学习,未来成为祖国的栋梁,烈士们我一定不会让你们失望的!
篇2:描写战胜自我的五年级
全文共 536 字
+ 加入清单“风雨过后,阳光总会照耀”人生不可能一帆风顺,我们会遇到一些挫折和困难,在优秀的人身上也会遇到困难和挫折,所以我们必须克服困难和挫折。
作文是我的死角之一,也是我的难点。每次我写作文,我都觉得很难。我不知道顺序,也不知道怎么写,尤其是当我写一篇关于人物的作文时。
有一次,老师布置了一个关于角色的作文。那时,我的头越来越大。我该怎么办?“我很不耐烦,想把笔记本撕成碎片。我坐在床上,敲了敲床头。”我累了,我累了。“这时,我看见一群蚂蚁在地上搬运食物。我把一支铅笔放在蚂蚁前面的路上,蚂蚁们四处走动。第二次,我用几支铅笔把它们围成一个圈。这时,一只领头的蚂蚁站在铅笔上,命令蚂蚁们出去,就像一个指挥官命令他们有秩序地出去一样。看到这一幕我很震惊:甚至像蚂蚁这样的小动物也克服了困难,并没有放弃。我们为什么要放弃?从那以后,我读了更多的书,读了更多的课外书籍,有时还在厚厚的笔记本上积累了一些好的单词和句子。当我看到一些非常好的句子时,我把它们记录下来并背诵出来。这样,经过不懈的努力,我的作文有了很大的提高,并多次受到老师的表扬。
人生的道路是坎坷的。没有人能在人生的道路上一帆风顺。因此,当你遇到困难和挫折时,不要轻易放弃。相信你自己。只有相信自己,我们才能把握明天,赢得胜利。
篇3:关于老师的爱五年级作文500字
全文共 342 字
+ 加入清单老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈爱护着我们,教给我们了许多的知识!老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。
记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!
老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。
精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!
篇4:写乡村的夏天五年级
全文共 452 字
+ 加入清单夏天的早晨,稻田里的小苗,绿油油的。晶莹的露珠,在朝阳的照耀下五光十色。“喔——喔喔——”公鸡耸着尾巴在草地上唱起歌来;小鸟在天空自由自在地飞行;小溪跑得更欢快了;放松了一晚的人们,也开始了他们的劳动。
中午,万里无云,天气十分闷热,小树垂下了腰;知了不停地叫着:“知了——知了——知了……”好像在说:“热了——热了——热了……”;小鸟飞累了在树上打盹;公鸡也唱累了,在树下乘凉。可勤劳的农民伯伯们却还在田野里干活,锄草、浇水、施肥,小孩们也不闲着,在小河里捉鱼、捉龙虾、捞贝壳呢!你看,他们多开心啊!
傍晚,太阳公公依依不舍地慢慢离开天空。天边的晚霞,像仙女挥着红绸在跳舞,浅红、深红、紫红,红得难以形容。农民伯伯们结束了一天的辛勤劳动,大家一起围在桌前吃晚饭。
晚上,月亮姐姐和星星妹妹出来了,青蛙拍着鼓,“呱呱”作响;蟋蟀在平台上弹钢琴;纺织娘在屋顶“织啊——织啊……”唱起悦耳的歌来。
夏天的乡村是一幅连绵不断的画,画出了夏天的静谧、多姿、生机盎然。
篇5:有关母爱让我感动五年级作文500字
全文共 663 字
+ 加入清单爱有很多方式可以表达,比如说父母的一句问候是对我的爱;老师的一次安慰也是对我的爱;同学的一次关心也是对我的爱。等等等等
爱有很多方式可以表达,比如说:送礼物、做贺卡、写诗歌、手工制作、画画、
有的时候一句问候也是一种爱的表达方式。当然,写一封感恩发父母的心也是一种爱的表达方式。当我想起那一段时光,我的眼眶里已含满了感恩的泪水。
那是我小的时候发生的一件事情。当天的晚上,要吃晚饭了爸爸的同学给他打电话说同学聚会。我嘴里不禁念叨:“这个时候的大人可真是忙,连晚上跟家人一起吃个饭的时间都没有,真是无奈。”我自己在那里无精打采的吃着饭,本想吃晚饭以后洗个澡,看会儿电视就上床睡觉,可是没有想到的是,我洗完澡以后觉得有心不舒服,就赶紧回屋躺倒床上就睡觉了。到了半夜12点钟多一点的时候突然,有一种十分想呕吐的感觉。可是我担心把妈妈吵醒。就别了一会儿,可是我没有憋住。给吐了出来。妈妈听见了呕吐声就赶紧起床,看看我到底怎么了。可是妈妈起来的太晚了,我已经吐得满床都是了。妈妈赶紧拿起手机给爸爸打电话。可是当时我想已经这么晚了爸爸应该回来了,可是没有想到的爸爸出去吃个饭还没有回了。爸爸听到电话以后急匆匆地赶了回来,回到家以后,我还是一直在呕吐。妈妈着急了,赶紧跑出屋,在外面的茶几上找了半天,找着了一袋药,拿起杯子对上热水。就让我把药喝了,我只好服从命令把药服了下去。这我们家才安生了。到了第二天,我们起的都十分晚。起来以后
妈妈就带我去医院检查。结果,医生给我检查了一下。说没事,就是消化不良。就这一件小小的事情,却在一个夜之间搞这么大。
篇6:有关说说我自己五年级
全文共 765 字
+ 加入清单凡是我的好朋友都知道我是一个活泼开朗的小女孩,今年已经度过了八个春秋。八个生日礼物已经到了我的手中。瞧!我有一头乌黑光亮的长发,长发下是一
对水汪汪的大眼睛,一看就是个爱哭鼻子的小女孩。在眼睛下面当然缺不了一个端正的小鼻子和一个樱桃小嘴。可是,我的嘴巴不太爱说话(除了自己熟悉的人)。
在班上,我可是鼎鼎有名的母老虎!班上几乎所有的男生都怕我。我有时也是一个特别文静的小姑娘。只要拿起一本我喜爱的书时,我就会爱不释手。连吃饭
和睡觉都可以不顾了,真可以说是废寝忘食了!妈妈不叫绝不停止。一本很厚的书我一两天就可以啃完。妈妈还经常叫我书呆子呢!记得有一天下午,我一个人躲在
卧室里看《窗边的小豆豆》,连妈妈叫我都没有听见,我完全只顾着看书了!当妈妈凶神恶煞地走过来,把我的书拿起摔下后,我才意识到妈妈在叫我。顿时吓得我
面如土色。心想:没有好日子过了。啊!啊!在我的惨叫声中,这件事就过去了。
大家看见我时,会看到我的一只眼睛下面有一条伤疤痕迹,你一定会想问我这伤疤是从哪儿来的?如果大家真的想听的话,那我就给你们讲讲吧。
那还是我两岁时,那年夏天的一个星期天下午,我正在津津有味地玩着我的芭比娃娃。我使劲地往前一跑,明明是要把载着芭比娃娃的小车推前去,不料我的
眼睛上方撞到了玻璃桌子的一角。“砰!”我的眼睛上方碰出了一条伤痕,鲜血直往外流。我“哇”地一声哭了起来。爸爸、妈妈听见了,赶紧把我抱到二医院去缝
针。“哇!哇!”一声声哭声从医院里传来。虽然针缝好了,血也止住了,可是,一条疤痕却永远的不肯离开我的眼睛的上方。
你们别以为我只有缺点无优点。我学习上我是非常的认真的。虽然成绩不冒尖,但是我的成绩也挺好的,老师也非常喜欢我。
这就是我,一个可爱、机灵、活波也稍微带点贪玩、凶猛的小女孩。你们喜欢我吗?你愿意和我做朋友吗?我相信,你一定会愿意的。
篇7:烈士陵园观后感
全文共 438 字
+ 加入清单周二的下午,我们一行人乘坐地铁来到了广州烈士陵园进行参观,原先途中欢声笑语,嘻嘻闹闹的我们,当看到这庄严的烈士陵园,不禁变得严肃起来,因为我们来到了一个纪念一个个用血肉之躯抵挡外来侵略者,保卫国土的英雄长眠之处。
在活动的过程中,我们主要进行了几项仪式。其中, 最重要的一项就是鞠躬默哀。在肃穆庄严的纪念碑前,在严肃的氛围中,我们真正地诚心的默哀。我眼前仿佛浮现出几十年前战士们英勇奋斗,捐躯卫国的壮烈场面。他们很多人都风华正茂,但为了解放中国,为了解救亿万中国人民,他们英勇献身,舍己为人。他们的精神和壮烈牺牲的壮举都会永载史册的。也行我并不知道他们具体在那一 场战役中牺牲的,可是在这纪念碑前我却感受到一份炽热——那是战士们奋勇向前,英勇无惧,为祖国抛头颅洒热血的内心涌动的炽热。
他们用热血铺下了我们美好生活的红地毯,他们用生命谱写了祖国和平的美好篇章,我们不能忘记他们,我们要向他们学习。我们要努力成为有理想有文化,有纪律,有道德的四有青年,从战士手中接下保卫祖国的重担。
篇8:有关帮助的五年级作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单一向爱说爱笑的何畅突然变得闷闷不乐,沉默寡言。“何畅怎么啦?”“何畅,家里有困难吗?说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边,张张笑脸出现在她眼前
。何畅终于说出了原因。
何畅告诉我们,她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好,再说他们一家还要生活呢!因为何畅的爸爸妈妈没有工作,只在地里种田。说着,何畅眼角的泪流了下来。我暗暗下决心,我一定要帮助何畅,让他继续留在这个学校上学。
我回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也很同情何畅,所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法:我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里,同学们个个献出自己的爱心,两天过去了,我数了数捐款箱里的钱,一共是482元。我想何畅的
生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到何畅的家,她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到何畅爸爸妈妈的手里,他们不愿意收下,在我们几个的劝说下,何畅的爸爸妈妈开心的笑了笑,点点头同意了。我们牵着何畅的手高兴地跳了起来!
这次,在我们共同努力下,帮助了何畅,我从中知道了,“钱”是来之不易的,乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例,在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友:帮助别人快乐自己
篇9:描写老师的五年级
全文共 950 字
+ 加入清单老师,一个耳熟能详的词,一个无处不在的职业,无论是在偏远的农村或是在人们向往的城市,随处可见老师的身影。然而,在人类历史上人们也是用很多词来诠释它。我却觉得对于它,没有什么比神圣来更好的形容。在世界震惊的5。12地震中,有二位老师如雄鹰展翅般的护住了自己的学生而自己却永远的离开了充满阳光的土地,他们就是——张米亚老师和谭千秋老师。
谭千秋老师,他用他的生命书写了人民教师奋不顾身的感人事迹,5月13日23时50分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇。中国地震应急搜救中心的救援人员看到:谭老师趴在课桌上,弓下的身躯,展开的双手,摆出守护的姿势。他的后脑被砸得深深的凹了下去。在他的身躯下,救援人员救出了4个学生。四个学生在他的保护伞下获救了,谭老师却为了救孩子的生命壮烈的献出了自己的宝贵生命。要不是他把孩子们藏在课桌底下,用自己的身体挡在了课桌上面,在上面护着4个学生,估计一个也活不了。这是被谭老师救出来的的学生的告诉媒体的事迹。谭老师用自己的行动诠释了人类灵魂工程师这个职业的高尚;生死关头用牺牲自我,挽救别人生命的伟大壮举为我们树立了一个光辉的榜样。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔”——这是张米亚老师生前最喜欢唱的歌,而当地震来临,死亡降临,他用生命诠释了这句歌词。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,他们被眼前的一幕惊呆了,29岁的张米亚老师跪匍在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰……两个孩子还活着,而雄鹰已经不在了。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将张老师的手臂锯掉,才把孩子救出。在这场大地震中,张老师一家三口全部遇难,他的`妻子同是映秀镇小学的老师邓霞和他们不满三岁的儿子被垮塌的废墟深埋。
“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
然而经历了这种灾难被救出来的孩子,一定要坚强的面对任何困难,成为祖国的栋梁和国家的主人。因为你们的老师如雄鹰展翅一样,用自己的生命保护你们的生命。折断自己的翅膀送给你们飞翔。就算是为了救自己的老师,也要好好的活下去,用自己的实际行动来报答救你们的老师的恩情。然而现在,在这重新燃起希望的日子里,敬爱的老师,请接受吧,接受我们庄严的敬礼!
篇10:烈士陵园观后感
全文共 721 字
+ 加入清单20xx年3月31日,在清明来临的前夕,我们一行十几个人,在骆校长和王辰老师的带领下,一齐乘车来到了万埠烈士陵园进行缅怀先烈、祭扫教育活动。
进入陵园内,仰目能够看到矗立的烈士纪念碑,立于陵园中心的高峰之巅,高大雄伟,气势磅礴,我们群众向革命烈士三鞠躬,表达了我们心中的景仰之情。并宣誓好好读书,长大后要报效祖国。随即又来到了烈士墓碑前,墓碑上刻着周仲杰、汤根林、张长林的革命先烈的名字,名字刻在纪念碑上,就是革命烈士英雄的一生,光辉的一生,他们给我们留下了宝贵的财富,那就是中华民族的传统美德,就是我们中华民族的民族精神。先烈们用鲜血和生命告知世界,我们就是不可侵犯和战胜的。
我们又参观了烈士的事迹,他们仿佛在给我们讲诉了一个可歌可泣的英雄故事。周仲杰、汤根林、张长林多次立下战功。在1977年6月中旬,潦河发生了特大洪水,上级任命周仲杰、汤根林、张长林三位同志为同机组人员执行抗洪救灾任务。为了及时把党的关怀和抗洪救灾物资送到灾区人民手中,抢救被洪水围困的人民群众,他们不畏艰难险阻,坚决完成抗洪救灾的飞行任务。6月17日上午,在飞往安义县途经高安县时,因天气突变,浓雾弥漫,造成飞机失事,三位同志不幸壮烈牺牲的英雄故事。烈士们为国家的解放和繁荣强盛而奋斗的壮丽生涯,革命先烈们的无私奉献精神,让我们深切的感受到,正就是我国几代优秀中华儿女的努力拼搏、无私奉献,为中国的崛起、中华民族的复兴发挥了巨大的作用。
革命先烈的奉献精神给中华民族渲染上了浓墨重彩的一笔,让我们在这种精神的感召和激励下,自强、自信、自尊、自律,为实现自我的人生价值,为我们完美的明天,努力奋斗,笑迎挑战。用我们这一代人特有的风格去描绘未来,让我们的未来更加完美、和谐。
篇11:小学五年级观后感大全优秀摘抄
全文共 376 字
+ 加入清单今天在回上海的高速上,爸爸给我在他的IPAD上,看了《极速蜗牛》。
《极速蜗牛》讲的是在菜园里有一个蜗牛群,里面有一只蜗牛叫赛尔,他很想做赛车手。有一天晚上,他爬出菜园,到了马路上,他掉进了赛车的发动机里面,他吸入了一氧化碳,有了超能力,他就参加了500英里的赛车比赛。
在比赛前,有人给他做了一个尾翼,比赛中间,他追上了第一名赛车手(是一个坏人),坏人把他的发动机搞坏了,但是他的超能力还有,就这样连续了一两次,进入了200圈里面的最后一圈。他快要跑到终点了,坏人到了危险区追他,因为危险区有轮胎的碎片,所以坏人的轮胎爆胎了,赛尔也受伤了,但是他的哥哥叫他不放弃,所以他慢慢爬过去,然后坏人也把车往终点线那里推,当坏人看到蜗牛赛尔快到终点线的时候,就用脚踩赛尔,赛尔的哥哥说把头缩起来,滚过去!最后赛尔赢得了冠军。
妈妈问我有什么感想,我说:坚持就是胜利!
篇12:华东烈士陵园的观后感
全文共 454 字
+ 加入清单今天是清明节,我和妈妈乘车去烈士陵园参观。不一会儿就到了烈士陵园。
我抬头一看。高高的大门上写着几个金黄色的大字,“华东革命烈士陵园。”我怀着悲痛的心情,迈着沉重的脚步走了进去。一条宽大的水泥路两旁种满了松树,桃花,迎春花,冬青等。好象在为沉睡的烈遮风挡雨。陵园的正前方有座雄伟的纪念塔,上面有毛同志题的几个严的大字“华东革命烈士纪念塔。”塔的周围有朱元帅的题词“为了战争而死无上光荣。”还有饶赖石的题词:“烈士英名永垂不朽。”塔前方有无数精致的花圈,在微风的吹拂下沙沙作响,好象节日的礼花一样灿烂耀眼。不时漾出烈士恿敢的身躯。
我们顺着人群又来到了烈士公墓。公墓是三角形的,里面有十九位有名和十八位无名烈士安葬苍萃,这些中华人民的优秀儿女,他们都效命缰场,马革裹尸。烈士的丰功伟绩,浩气凌云。令蒙山低头,沂水哭泣,我怀着悲切的目光,久久地凝视着烈士的陵墓,不可言喻的感情夹杂着几丝迷茫和困惑。我把事先编好的花环献了上去,“思念莫让烟尘拢,鲜花一束慰先人。”
不知不觉天色已晚,我怀着恋恋不舍的心情离开了烈士陵园。
篇13:气味的五年级
全文共 523 字
+ 加入清单早晨,老师走进教室,她一转身,一股香气从前排弥漫开来。女生们贪恋地闻着老师身上的茉莉花香味,男生们则嘀咕着,“老师太爱臭美了。”的确,老师很爱臭美,经常往身上喷洒香水,但正是因此,我们的鼻子才天天有这样的“福气”。我心里暗想:老师,你就一直这样臭美下去吧。
课间回来,一股汗臭味儿赶走了香气,不用分辨,就知道是男生散发出来的。他们总爱在课间打打闹闹,搞得全身汗淋淋的。女生们总会不由自主地捏着鼻子,而男生对此毫无反应!我真怀疑他们是不是一个月没洗澡啦?
地方课程,咦?什么气味啊,如此刺鼻,定睛一看,原来是同学的新稿纸散发出的油墨味儿。我不禁皱了皱眉头,一旁的同学夸张地做出“呕吐状”。我仿佛看到稿纸上油墨气味向各个方向飘散,哪里是书香啊,简直是恶臭!
这堂课很无聊,很快教室的空中各种气味飞舞——有“上好佳”薯片的番茄味、“阿尔卑斯”棒糖的奶油味、“一根葱”的千层饼葱味……那又是一股诱人的辣味,我知道有些同学在偷吃零食——“辣条”。我舔了舔口水,肚子不自觉地唱起“空城计”。虽没亲眼见到,但我能想到在某张桌子底下,一个同学正津津有味地偷吃着零食,他可能还以为自己的行为神不知鬼不觉吧。啊,气味暴露了他。
短短的一节课里,教室好像在变着“气味魔术”呢!
篇14:描写母亲的微笑五年级
全文共 582 字
+ 加入清单人们常说母爱的伟大。比喻时,也总比喻成气壮山河的事物,很少有人把母亲比喻成微笑,觉得这太过平淡。竟不知生活本来就是平平淡淡。
有一次,我的英语听写得了96分,母亲则给了我一个微笑。她说;我已经很努力了。我听了母亲说的这句话,使我感到了无限的快乐。记得还有一次,我因发了高烧,就这样我到了学校后,就感到浑身无力。到了家后,我给母亲打电话;乖女,先睡一会。晚上我带你去看病。坚持住,加油。到了晚上,妈妈把我背在她的肩上,再给我披着一件大衣。在妈妈的身上,我体会到了母爱的重要性。妈妈看我这么难受还在坚持着,便给了我一个微笑。那时,我声称我长大成人一定要好好孝顺妈妈,不能再让她受气。一转眼,我已经读初一买上升初二了。妈妈想必还能记得住。我因上政治课老讲话,不但影响了老师讲课,同学听不了课。更影响的是班级的班风。老师便叫了我的家长,老师便毫不留情面的狠狠的批评了我老爸。我实在受不了我想;妈妈会打我吗。然而回家后爸爸很凶的跟妈妈说了老师是怎样批评我的情况。而您,只是收了我一声,微笑的看着我。我当时真的感受到您对我的那份信任与鼓励。
不知怎么了,我觉得心中升起了一股暖流,瞬间充满了希望。您那充满意义的微笑一直是我生活学习的原动力。妈妈,是您,用你那无私的爱为我一次又一次的插上了无穷的翅膀,为我一次又一次的点燃爱的光明。在您的微笑里,我又再一次的体会到母爱崇高的伟大性。
篇15:烈士陵园观后感
全文共 798 字
+ 加入清单清明时节,我们来到了烈士陵园,祭奠为新中国而献出生命的英烈。
早上八点我们在单位门口集结,天空阴阴的透着几分肃穆,呼呼的风中夹着丝丝的雨。列队,我们怀着崇敬的情绪走向烈士陵园。
早晨八点半,烈士陵园举行了庄严肃穆的升旗仪式。在众人的瞩目下,纪念碑前面的五星红旗冉冉升起。国歌在耳边回响,红旗在风中招展,纪念碑前就是各单位和学校献上的花圈,毛题下的“为国牺牲永垂不朽”闪着金光,在那里我们的心灵受到了洗礼,烈士们奉献的精神时时指引着我们前进的方向。看着表情庄重的孩子们,想到我们此刻的幸福生活,刹那间,我感受到了为国牺牲的英灵的欣慰,这时我才能体会到那种为后人为中华民族甘愿牺牲的精神的内涵。作为一个水文人,我们的岗位同样要求我们默默奉献,在这奉献中燃烧我们的生命,为人民的生活生产作保障,在这默默的奉献中体现我们生存的好处。
升旗仪式之后我们参观了各个纪念馆,几十年前的往事被翻了出来,我们能感受到枪炮的声音依然在耳边回响,各个熟悉的或就是陌生的英雄事迹像就是一幅幅史诗般的画卷在我们面前展开。吉鸿昌,白求恩,柯棣华,狼牙山五勇士等等,这些在华北大地上为中华民族解放而奉献出自我一切的人们他们的事迹打动了我。在那个硝烟弥漫的年代,那些默默奉献的人,有些人的名字就是大家熟悉的,有些名字就是陌生的,甚至许多人没留下名字。就就是这些人为我们这天的幸福生活奉献出了青春和生命,就就是他们最初撑起了共和国的蓝天。
在这天,战争对于我们来说只就是电视上伊拉克或利比亚传来的新闻图片,或许有许多人对烈士的名字和事迹更加陌生,但就是我们依然生活在烈士撑起的蓝天下。时光能够冲淡记忆,但就是它抹不掉革命的精神,先烈们用鲜血和推到了压在人民头上的三座大山,开创了我们民族的千秋大业。我们要把对先烈的无限崇敬和对英魂的不尽哀思,化为对党的事业的无限忠诚和对人民利益的勇敢维护,继承先烈的遗志,在平凡的岗位上书写自我绚丽人生。
篇16:描写难忘的背影五年级
全文共 661 字
+ 加入清单我倚在窗口上,突然看见窗外淅淅沥沥地下起了小雨,听着那噼里啪啦的下雨声,我猛然想起了那个人,那件事,想起了她远去的背影……
那是一个星期天的下午,我去外面上课,回家时已经是三点多了,乌云笼罩,还在想:真是巧极了,要不是父母让我带着伞,我肯定会被淋成“落汤鸡”。想着想着,豆大般的雨点从天而降,不久就变成了倾盆大雨,让撑着雨伞的我的裤子也全部湿透了。
已被大雨打到的我匆忙地赶着路,听到了不远处的路边有一阵小孩的哭声。无意间地转过头,看见了一个小男孩靠着墙全身都是灰灰的一片,正在嚎啕大哭。我心想:啊!他好可怜的,伞都没带,我去把他扶起来,然后再送他回家。但是,当我走近了他,看见他满身都是泥巴时,一副脏兮兮的样子,我左右为难着,最后我还是考虑了各方面,就抛下了他继续赶路了。
刚走了几步,就听见了一个甜美的.声音,说:“小弟弟,别哭了,你要到哪里去,我来送你走吧!”转头一看,原来是一个和我年龄差不多的女孩。只见她长得小小的,穿着一件雨衣,一头乌黑的短发,一双炯炯有神的大眼睛,有着秀气的面容。我停下了脚步,和许多人一起目不转睛地盯着他们看,那位女孩从自己的口袋里掏出一块干净的手帕,为小弟弟擦去了脸上的眼泪,亲切地问:“小弟弟,你要到哪里?告诉姐姐,姐姐送你回家。”“我要妈妈,要妈妈……小男孩哭着说。女孩说:“我背着你,你跟我说,去找你的妈妈好吗?小男孩哭笑着点了点头。于是,女孩脱下了自己的雨衣,披在小男孩的背上,她背起小男孩,慢慢地一步一个脚印的在坎坷不平的路上走了起来。
我望着那女孩远去的背影,心里不能平静,感到惭愧!
篇17:烈士陵园观后感
全文共 557 字
+ 加入清单4月4日,也就是清明节的前一天,学校组织我们五年级全体师生到烈士陵园扫墓参观。
一路上,我的心情久久不能平静,因为,我们要到伟大的烈士们的墓前,表示我们对他们的崇高敬意,他们为了祖国事业的发展,为了祖国的兴盛,为了让祖国不再受屈辱而英勇牺牲。
到了烈士陵园,我们看到了,也听到了武警战士和警察叔叔在纪念碑前的庄严宣誓,感受到他们也会把那些烈士们为了祖国更加美好,更加富有而努力拼搏的精神传承下去的信念。
轮到我们学校发言了,我们以最好的站姿,严肃的神情,响亮的声音,表达了对那些已故的烈士们的怀念。
此时此刻,我想:如果让我对那些已故的烈士们说几句话,我会毫不犹豫地说:“那些为祖国而牺牲的叔叔、阿姨们,你们辛苦了,为了让我们在这种美好、幸福的环境下生活,学习、成长,你们不惜牺牲自己,你们是多么地伟大呀!我们会永远地记住你们,你们的精神将永垂不朽!”
我们学校发言以后,我们围着墓碑转了一圈,我看到墓碑,仿佛看到了他们在战场上顽强拼搏的样子,我的眼眶不禁湿润了,我的心不禁感动了,我好想在他们的墓前都敬上一个队礼。
我们又参观那些烈士们的遗物,听了那些千古流芳的故事,同学们都看得很专注,很认真,我也不例外。
参观完以后,我们在回去的途中回想着刚才参观的那些遗物和故事,我的脑海里出了一个个烈士们在战场上视死如归的动人画面……
篇18:老虎五年级作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单从前,有一片美丽的湖泊,那里住着许多美丽的天鹅。慢慢的,大家把这片湖泊叫作“天鹅湖”。天鹅湖旁有一片茂密的森林,森林里住着一只老虎。
有一天,老虎在天鹅湖边散步,看见一只天鹅坐在岸边的一颗大树下休息,老虎见状,马上向天鹅扑去,心里想着:好久没吃天鹅肉了,正想捕一只天鹅呢!没想到,它自己却送上门来了。
眼看就要捉到手了,就在这生死攸关的时候,天鹅猛然飞了起来,飞到天鹅湖中,而老虎,则撞到了那颗大树上,昏了过去。
没一会儿,老虎醒来过了,它大发雷霆,立马跳进天鹅湖里,继续向天鹅进攻。可是,大家想想,这老虎的游泳本领能和天鹅相比吗?那简直就是小巫见大巫,根本就不是一个级别!
又过了一会儿,天鹅便把老虎远远地甩在了后面,这时,老虎听到天鹅高傲的说到:“老虎,你不是百兽之王吗?你过来追我呀!哈哈,哈哈……”
听了这话,老虎又气又恼,发誓一定要学好游泳这项本领。
它每天都在练习游泳,游的一天比一天好。而天鹅呢,它却天真的以为老虎永远都赶不上它。所以,它每天除了吃,就是睡,体重是越来越重,游泳的本领是越来越差。
几个月之后的一天,老虎在天鹅湖旁又遇到了那只天鹅,这一次,老虎并没有盲目的向天鹅进攻,而是等它跳入湖中后,才去捉它。因为老虎每天都在练习游泳,所以它的游泳速度比天鹅快了好几倍,不一会就追上了它。还没等那只可怜的天鹅叫出声来,老虎就扑上去一口咬死了它。
从那以后,湖泊也成了老虎的地盘了。
篇19:参观烈士陵园的优秀观后感
全文共 473 字
+ 加入清单今天我们校园组织了我们去革命烈士陵园扫墓。
早晨,我们伴着阳光来到烈士陵园,胸前带着一朵小白花,就出发了。
不一会儿,我们便来到了革命烈士陵园的纪念碑下,我们首先代表校园献花圈,然后又听了指导员的讲解,接着我们又进行了宣誓,看着那耸立的墓碑,我心里想着;革命战争时代,有无数位革命烈士都为了革命事业冲锋在前,与敌人进行战斗。
接着,我们又来到了烈士墓前,我被一个14岁的烈士所吸引,他的名字叫王文明,宝坻区马家店镇莲子营村人,1987年出生,2001年2月在潮白河为抢救落水儿童不幸牺牲,年仅14岁,看着看着,我的心不禁一颤:和我们一样大小,却不顾自己的生命安危,勇敢救人,多么值得我们学习啊!
然后,我们又参观了展厅,他们有的手持冲锋枪,向敌人发起猛攻;有的趴在沙袋后面,用冲锋枪向敌人发射子弹;有的冲了上去,与敌人殊死搏斗;心中突然想起:革命烈士们为了创造今天的美好生活,为革命抛头颅、洒热血,挺身而出。
参观完展厅,我们又排着整齐的队伍恋恋不舍的离开去校园,今天,是我最难忘的一天,如果没有许许多多的烈士前赴后继的英勇牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
篇20:五年级读书的作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基说的一句话。是啊,的确是这样,书难道不能带给人们快乐吗?书,难道不像食物一样填充我们知识、精神的宝库吗?
读书好!
在我们这般年龄,知识,是我们的追求之一。“叮铃铃”,一下课,同学们纷纷从书桌里抽出自己心爱的课外书。这边,小美拿出了一本《乔治的宇宙大爆炸》。只见她的表情同书中的主人公的精力一般大起大落。
一会儿感动得热泪盈眶,一会儿害怕得哇哇大叫;一会儿急得直跺脚,仿佛她早已不是一名读者了,而是作者笔下的那一个个生动的人物。那边,小露同学拿出一本《时间简史》,她看得津津有味,不得不让人感叹,她一定是下一个“霍金”!读书,带给我们知识。读书好!
读好书!
一本坏书,带给你的只有负面的情绪,而一本好书,带给你的却是那伴随你一生的精神和知识。在许多大人的眼里,漫画书是一种坏书。上一次,我带了一本漫画书回家。
“唉,菡,你看看,你带来的都是些什么书啊?它能给你带来知识吗?”“妈妈,漫画不是一种坏书,漫画它不仅能带给我快乐,还能使我和同学建立好人缘!把书中的那一个个笑话,讲给同学们听,他们都笑呢,调剂了我们紧张的学习生活。”
好读书!
读书是一种兴趣。在我家的书柜里,有如此多的书,其中的任意一本都能使我泡在书中一个下午,因为它们的内容都能给我带来帮助,给我无限的力量。在古今中外的作家中,哪一位不爱读书呢?好读书,给我带来的品质、精神。难道不会让我爱读书吗?
读书,它给我们带来知识,带给我们对生活的感悟,启蒙我们的思想。