小学生作文堆雪人短文【通用20篇】

冬天的一个早晨，小朋友们很早就起床了。他们穿好了棉衣、棉鞋，戴上帽子和手套，不约而同的往广场跑去。

哇！好大的雪呀！房子上，树上，地上，到处都是白茫茫的一片，真是美丽极了。

小朋友们自然不会错过玩雪的好机会，于是手忙脚乱地玩了起来。他们有的在堆雪人，还有的在打雪仗，玩得可高兴了。

瞧！小红和小明正在忙着堆雪人呢。小红负责把雪人堆起来，小明把硬币放在雪人的胸口当扣子，把小扫帚插在雪人身体的两边当做手，把胡萝卜插在脸的中间当鼻子，两颗圆圆的木碳当眼睛，还拿来小水桶当帽子……很快一个胖乎乎的雪人就做好了。小朋友就这样在雪地里玩着，一点都不觉得冷，也不觉得累，他们玩得可高兴了。

冬天是多么美丽呀！冬天是小朋友们的好朋友。

最近，青岛下雪了。放眼一望，屋顶上是雪，树枝上有一层雪，脚下踩的也是松松软软的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜欢的雪！

虽然雪下得不是很大，但地上已经有了厚厚的一层，正是堆雪人的好时候。我拉着妈妈就往楼下跑。小雪花还在天空飘着，我张开双臂，踏着雪转了几圈，身上沾满了白色的、奇形怪状的雪花。我好高兴，跟妈妈说：“妈妈，我们堆雪人吧，我来做头，你来做身子。”就这样，我们开始了工作。我原来还想着：雪人的头小，身子比较大，头好弄，身子不好弄，我一定比妈妈弄得快！可是，这一试才知道，小雪人的头必须是圆形的干干净净的，可是我没有那么多雪，我只好东拼拼西凑凑，才凑成一个超级小的雪人头，妈妈那边已经弄好了一大个雪人身子。我便向一边看着的小姨求助。小姨说，把雪球轻轻抬着在地面上滚一下不就有雪了。我试了一下，真管用，只是雪不紧，我就边滚雪球边拍，终于滚出了一个大大的、结实的雪人头。我把它滚到妈妈那里去，废了九牛二虎之力，也没能把雪人头安装到身子上去，我一往上放，雪球就顺着雪人身子滚到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人头往上一压，雪人的基本轮廓就出来了。

我们分头找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，围巾还有头发，其他的还好找，就是这个围巾和头发，我把家里的破布条撕下来给雪人围上当做围巾，把软的树枝和树叶给它当头发，还给它设计了个发型“朝天揪”，搞怪的形态把我们逗乐了……

这次堆雪人，我收获了快乐，我还懂得了一个道理：做事情要有技巧，蛮干是不行的。

这是一个冬天的早上，小明还在睡着懒觉。这时小明的闹钟说：“起床啦！起床啦！”于是小明就把闹钟扔到地上去了，小明想再睡一会儿。可是他一看窗外，咦！怎么天还是黑的？于是小明穿上衣服和鞋子就走出了房间。小明打开门一看，哇！多美的雪啊！小明就叫来他的朋友，说：“我们来堆雪人吧？”他朋友说：“好啊”。

于是他们就开始了。小明滚雪球，他的朋友堆雪人。雪人的手是用冰糖葫芦做的，扣子是用石头做的，嘴巴是用辣椒做的，鼻子是用胡萝卜做的，眼睛也是用石头做的，咦？用什么给小雪人做帽子呢？小明说：“我回家里拿一个小桶来做雪人的帽子吧！”于

是小明就跑回了家，不一会儿小明就拎着桶回来了，小明把桶盖在雪人的头上，整个雪人看起来可爱极了。小明看着他和好朋友堆的雪人想：我们堆的雪人真是又可爱又美丽。虽然天气很冷但他们干得热火朝天，小脸蛋儿也热的红扑扑的。

看到这热闹的场面让我想起了20xx年冬天我在美国的情景。我和好朋友一起堆雪人、打雪仗......

我们玩的很开心。我多么希望广州的冬天也能下雪，让我再开开心心地堆一次雪人。

[小学300字记事作文堆雪人

今天，天蒙蒙亮，我就被妹妹的叫声给吵醒了，我睁开眼睛就看见妹妹跑进我的房间，开心地说:"姐姐外面下雪了,我们去堆雪人吧!",“好”，我激动地说。妹妹又说：“姐姐你赶快穿衣服，洗脸，刷牙，吃饭。我二话没说，赶紧按妹妹说的做。20分钟后我和妹妹到家门口集合，我一看路上连雪的影子都没有，草地上到不少，于是我和妹妹各自做两个雪球，一大一小。

我先把小球放在大雪球上，眼晴要用什么做呢？”我想了又想终于想到了，我的抽屉里有两颗黑扭扣。想到这儿我赶快跑回家拿了扭扣就跑回来了，按在小雪球上，又折断两根树枝按在大雪球两边，再在“眼晴”下面按上红色扭扣做雪人的嘴巴再给雪人围上“围巾”。一个可爱的小雪人就完成了。这时妹妹说：“叫小雪人“白白”吧。看小雪人多白呀。”“好名字”我说。妹妹又说“白白”在外面明天一定会融化的，我们拍张照片留念，留念吧？”“好呀”我说。于是，我和妹妹各自拍了一张照片。

第二天一早我在阳台上向下望，“白白”已经化成一摊水了。

昨天飘飘洒洒下了一天的雪，外面积了得三指厚的大雪，真美。今早一起来，外面明晃晃的，煞是可爱。今冬这可是第一场雪，我和弟弟了坏了，才七点就吃完饭早早的跑了下去，打算堆雪人，打雪仗。

外面的雪还很完整，很干净，没被人踩过，平整的雪更增添了许多诗意。楼后的雪最厚最白，于是我和弟弟打算到那儿去。

弟弟乐的蹦了起来，多的地下的雪一个劲儿往上扬，身上也沾满了雪，成了活脱脱的小需人。我打算效仿鲁迅在百草园一样，冥思苦想干些什么。这年头，玩啥呢？看着周围堆雪人的小孩儿，我也顿时手痒，欲堆一个像样的雪人。

我还带下来一把铲子当工具。我选取了一个靠近大树，没多少人的地方堆。我带上帽子，搓了搓双手，扎个马步，便像上战场打仗似的用铲子使劲往中间铲。可惜雪太松软，试了几次都没成功。只得自己亲自动手，把那松松散散死活不肯变硬的雪使劲往里压。这样一来，雪真乖乖的变硬了起来。这多令人开心啊！

做好了底座，就得鼓捣小雪人的头了。雪人的头却不好弄。弄松了就顺势倒塌，一切全废了。弄硬了则不好塑形，弄得是肥头大耳，还有些鼻青脸肿之样，煞是难看。我倒想到了一个好办法，用滚雪球的方法，给雪人滚一个头。这主意果然不错，我只管按紧了原型，便只弯腰让它自在遛弯儿。也不只遛了多长时间，这小雪人的头也滚得差不多了，我便捧个宝贝似的把它捧到底座上，拍了几下确认无误，这个雪人也算完工了吧。

这时弟弟取来一段枯树枝，奇形怪状，倒还可以做雪人的手。可雪人的眼睛鼻子嘴可就没那么好整了。我挠着头急得团团转。就在这时我看到了几块小石头。真是天助我也，有了石头一切搞定。

雪人堆完了，我和弟弟像完成了一项大工程，转着圈的慢慢欣赏。可雪早晚是要化掉的，于是掏出手机拍张照片留作纪念。

这个世上再也没有比亲手堆个雪人早快乐的事了吧！

[堆雪人的小学优秀作文

今天，下大雪了，我写完作业就喊着哥哥一起下楼玩雪。

到了楼下，哥哥说：咱们一人堆一个雪人吧！我高兴地叫了起来：好！说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看哥哥雪人堆得怎么样了。

走到哥哥那儿一看，哥哥的雪人也堆完了，我说：哥哥，你堆的雪人真滑稽啊！我趁哥哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，哥哥大叫到：你怎么破坏我的杰作呢！他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

[小学作文堆雪人

早晨醒来，我往窗外一看，哇，雪可真大啊！屋顶上、花园里，到处都是积雪。妈妈对我说：“吃完早饭，我们到花园里去堆雪人吧！”我听了，心里乐开了花，匆匆吃好早饭，拿起工具高高兴兴地出门了。我们来到花园里，刚要堆时，忽然听见一个小女孩在说：“小妹妹，我能跟你一起玩吗？”我转过身一看，原来是一位大姐姐，我高兴地对她说：“好呀，好呀！”

我们开始堆雪人了，我们先用铲子把雪都堆在一起，接着用手把雪做成一大一小两个雪球，然后大姐姐拿起几根长长的小木棍插在雪人的头上当作头发、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子，最后我用两根小木棍斜插在雪人的身体上作为手。看，一个漂亮的雪人完成了！有空的话，你也可以来找我，跟我一起堆雪人哦！

看图写话:堆雪人

第一篇：

冬天，小明和小红在雪地里堆雪人，他们先滚了两个大雪球，然后又按上眼睛，插上鼻子，雪人堆完了，他们玩的可高兴了。

第二篇：

冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，到处一片洁白。小红和小文在楼下堆一个大雪人，那个雪人既美丽又好玩。堆完雪人，他们精心地为雪人按上眼睛、鼻子、嘴巴。一个美丽而又可爱的雪人做好了，他们做得真好看啊!

第三篇：

冬天，树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白。小红他们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。小明和小红在堆雪人，红红的鼻子和嘴，再有纽扣黑色的，还有手和帽子。远远望去，很像有一个人站在那儿。

啊!雪人真美啊!

第四篇：

冬天，雪花都纷纷扬扬地从天上飘落下来，像白色的蝴蝶，像吹落的蒲公英，像天使洒下的小白花。到处一片洁白，房子像戴了一顶白帽子，树像穿了一件白棉袄，地像铺了一大层白地毯。小朋友们都穿上了厚厚的棉衣，戴上了暖和的手套。小明和小芳堆了个大大的雪人，雪人有：高高的帽子、长长的鼻子、大大的眼睛，还有弯弯的眉毛，好玩极了。//远处，小李和小磊在边滑雪边兴奋地打雪仗。大家都玩得很开心。

第五篇：

冬天到了，下了一天的雪，大地铺上了一层雪毯，房屋大树都披上了银妆，到处一片雪白，好像让人们来到雪的世界。小明小红和小丽一起去公园玩雪。他们穿上了羽绒服，戴上了帽子，带上棋子围巾和萝卜出发了。来到公园里，小明和小红一起滚大雪球，小红滚了一个小雪球，然后小红把小雪球放在大雪球的上面，又在小雪球上按上棋子当眼睛，还在小雪球的上面带上可爱的小帽子，围上围巾，用萝卜当雪人的鼻子。他们看着他们的雪人，高兴的围着雪人跳起舞来，小鸟落在雪人的上面说：“多好看呀!”

早上下了一场大雪，雪停了，我和米菲想出去堆雪人，征得妈妈同意后，我们俩下了楼。

米菲问我：“堆什么样的雪人？”我说：“堆个你吧！”米菲高兴地说：“太好了，可是，从哪堆起呀？”我想了想说：“先堆头吧。”这时妈妈来了，妈妈说：“不行，得先堆身体。”我和米菲同时说：“好的”我又说：“我来送雪，可是，没工具呀。”于是我赶紧上楼拿了工具。我和米菲送雪，妈妈来堆身体，身体堆完后，我和妈妈又开始滚雪球。米菲问：“你们要用这个雪球做什么？”妈妈说：“做你的头呀”米菲笑着说：“我的耳朵怎么办？”妈妈说：“是呀，怎么办呢？”我说：“咱们家不是有好多白萝卜吗？拿两个白萝卜就行了。”

于是，米菲就有了白萝卜的耳朵和栗子眼睛。米菲又急了，说：“我的嘴巴怎么办？”我说：“这还不简单”。就捡了一根树枝在雪人的脸上划了个叉，又把自己的围巾围在了雪人的脖子上，我们三个高兴极了，和雪人一起照了很多像。

天黑了，大家都回家了，我们也结束了这快乐的一天。

“宝贝，快起床，下雪了！”我被奶奶从睡梦中叫醒，我赶紧下床走到窗前，拉开窗帘“哇…”我真不敢相信自己的眼睛，站在26层高的楼房窗口向下看，远处的房子、大树、大山都盖上了厚厚的棉被显得是那么渺小，近处的公路上、小河边、汽车上也都盖上了棉被。妈妈常说登高望远，以前我不太明白，今天才恍然大悟。我赶紧穿好衣服，戴上帽子手套一溜烟冲出家门。

来到院子里，表哥表妹们已经在那里啦。表哥建议我们一起堆雪人，于是我们一起动起手来。一眨眼的功夫，表哥滚了一个很大的雪球，我滚的算中等，表妹的最小，我们把三个雪球从大到小依次垒起来，然后拿两个燃过的炮竹做了雪人的两只手，表妹的米老鼠头饰的耳朵做了雪人的眼睛，一个三角形的红色炮竹做了鼻子，姥姥的菜篮子做了雪人的帽子，表妹还把自己的花围巾围在了雪人的脖子上，雪人堆好了，我们还和雪人一起合影留念。虽然我们的手脚都快要冻僵了，但是我们的心里却是那么的温暖幸福！

导语：寒假中，我受到好朋友的邀请去他们家玩，在吃完中饭后还要去堆雪人呢!下面小编收集了一些堆雪人作文，请大家认真阅读!

【堆雪人作文1】

昨天晚上，我们迎来了今年冬天的第一场雪。雪花就象一只只白色的小蝴蝶漫天飞舞，在五光十色的霓虹灯的照射下，显得格外美丽。

今天一早，我穿好衣服迫不及待地跑向窗口向外看，雪依然在下，给大地盖上了一层白色的薄棉被。我和姐却不怕冷，反而高兴得欢呼雀跃。

吃过早饭我和姐姐就拿着工具到楼下堆雪人。我们开始先做雪人的身子。我们分好工，我来搬雪，姐姐负责把雪堆起来。因为地面上的雪并不是太厚，我们好不容易才把雪人的身子做好。然后，我从地上捧起一团雪，把它团成一个小雪球，再在地上推动它向前滚动。用了好大一会儿，小雪球终于变成了大雪球。于是，雪人的头也做成了。接着，我和姐姐小心翼翼地把雪人的头安在先前做好的身体上。最后，我们又捡了石块做雪人的眼睛和嘴巴，用树枝做雪人的胳膊，这样一个胖乎乎又可爱的小雪人就呈现在我们眼前了。瞧，它正调皮地冲我们笑呢。

这是我第一次堆雪人，就做得这么成功，我高兴极了。

【堆雪人作文2】

下雪了，下雪了，白色的雪花从天空中慢慢地飘落下来，地上积了许多许多的雪，漂亮极了。

我和哥哥拿了脸盆和水桶到雪地，用扭扣当眼睛、电池当鼻子、红萝卜当嘴巴，堆了一个漂亮的雪孩子。哥哥拿了照相机，很仔细地把我和雪孩子拍了下来。

我和哥哥看着可爱的雪孩子，又唱又跳玩得很开心。

【堆雪人作文3】

天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛，哈!天上飘下了雪花，像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听，高兴起来，赶快穿好衣服，冲出了院子。

咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈，有的在地上打滚儿，有的翻跟头，有的……高兴得不得了。“行了行了，别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了，赶快从家里拿出铁铲、铁桶，堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪，“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人，谁都不许动!”小立说，“除了太阳公公请它上天外，谁要是动一下，谁就是……”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远，很远……

【堆雪人作文4】

今天一大早我就起床了，打开门一看，啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏，把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体快完成了。我跑到远处看，它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形，雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚，一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头，像一个大气球。我把它放在雪人身体上，小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

西岭雪山里有许多的雪，我们找了一块雪地，合力扫出了一个雪堆做雪人的身子，它好像是从地里长出来的。我们不断地加工那个雪堆，雪人的肚子越来越圆鼓鼓得了。这样，雪人的身子变得更加可爱了。

做完身子，我开始滚雪人的脑袋。蓬蓬的雪球在洁白的雪地里越滚越快，好像要一下子跳到雪人的肚子上。大家也一起来帮忙，共同用力，给雪人安上了脑袋，那堆雪也不平常了，有了雪人的轮廓。

为了让雪人更加生动，我把精心准备的材料拿了出来。我用黑豆和辣椒来做雪人的眼睛和眉毛。当我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下边后，雪人的眼睛一眨，亮了!我又用胡萝卜和辣椒给雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆仿佛被赋予了灵魂一样显得虎虎有生气，还冲着我微笑。为了使他更可爱，我又给他安上了帽子和手臂，整个雪人像活了一样，栩栩如生。阳光洒在雪人身上，雪人好像在发光，跃跃欲试，越显得可爱了。

看着雪人微笑的脸，我感到十分高兴。

[一次有趣的堆雪人小学作文

雪已经下了整整三天了，可是我还没有出去玩过雪呢。于是今天我就对妈妈说：“能不能出去玩雪？”妈妈居然一口答应了。

我来到外面的空地上，选了一处雪最多的地方，准备堆一个大雪人。我先把地上的雪都堆积到一处，然后把雪滚成一个圆圆的雪球，可是滚雪球并不容易，一不小心雪就散开了，于是我就使劲地把雪捏得紧紧的，这下终于一个雪球滚好了，我把它当作雪人的身体。这时我的手都已经冻得发红了，虽然很冷，但是我感觉到很快乐。于是我接着就做了雪人的脑袋，不一会儿，一个圆圆的小雪球就做好了。我把这个小雪球搓得很圆，然后就放到了雪人的身体上。哇！一个雪人的初步样子形成了，可是还缺少了眼睛、鼻子、嘴巴、手等部位。我找来了两片橘子片做雪人的两只眼睛，用树叶做它的鼻子，再用橘子皮剪成月亮型来充当雪人的嘴巴，用两根树枝做雪人的两只手，最后用一个红色的桶当作帽子。这下，一个漂亮的雪人就做成功了。

我看着这个雪人，给它取了个名字叫小白。堆雪人真是快乐无比。

（一）有人来敲门

星期天，爸爸妈妈有事出去了，我一个人在家写作业。门铃响了，难道是爸爸妈妈回来了?我欢喜地跑过去，正想开门的时候，我忽然想起妈妈曾经对我说过，不管是谁敲门，都要从猫眼里看一看。

于是，我搬来小凳子，站了上去，我看见一位披头散发的阿姨站在门外不停地按门铃。于是我就问：“阿姨，你是谁?”那位阿姨说：“我是你爸爸叫来修水电的。”

我拿来电话，拨打爸爸的号码，问：“爸爸，你有叫人来修水电吗?”爸爸说：“没有。”我挂掉了电话。对门外的阿姨说：“我爸爸说没叫人来修水电。”那位阿姨无言以对，只好灰溜溜地走了。

瞧!这就是我惊险又刺激的周末!

（二）难忘的星期五

今天早上，我开开心心的去上学。我兴奋得总进教室里,向老师说声早上好。老师高兴的点点头。

过了一会儿，老师带着我们去体育馆看表演。哪里有许许多多精彩的表演。还有抽奖环节。虽然我没有抽到奖，我也很开心。表演看完了，我们就开开心心的回家了。

今天是我最开心的一天。

（三）结业典礼

今天，我兴致勃勃的来到学校，因为今天是这学期的结业典礼，我们全校师生在体育馆举行了升旗仪式。然后开始观看节目，今天这么多节目里给我印象最深的是模特秀。当模特们穿古装出台后我感觉真的到了古代，当他们穿着漂亮时尚的现代装我又感觉回来了，最后他们穿着礼服走台时我有种深深的羡慕。

今天最遗憾的是三场抽奖我都没中奖。我们班的张雪雯同学得到了一等奖，她的运气可真好啊!

很快结业典礼结束了，我们愉快的寒假开始啦!

丁丁很想堆雪人，可是他不会，下面就让我来教教他吧。

首先你要准备的工具有水桶、铁锹、胡萝卜、十颗红豆、两颗黑豆、树枝、扫帚。 然后用扫帚把地上的雪扫成一个小山丘，拿铁锹把雪拍结实了，这就是雪人的身体。还需要制作头部，先用手捏出一个球体，在雪地上把它滚大，把它放在身体上，这样雪人的样子基本就出来了。 再把黑豆安在眼睛的位置，把胡萝卜安在眼睛下面鼻子的位置，把红豆聚在一起成为嘴巴，安在鼻子下面。安装五官的方法是把豆子和胡萝卜直接按进雪球里。 最后进行装饰部分，把树枝插在身体上当胳膊，一个在左边，一个在右边，而且树枝要有分叉，才更像是雪人手，把水桶扣在头上当帽子，还可以给雪人围上你的围巾呢，一个雪人就这样堆好了。

丁丁你学会怎么堆雪人了吗？准备好东西，我们一起去堆一个漂亮可爱的小雪人吧。

今天，下大雪了，我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。

到了楼下，老哥说：“咱们一人堆一个雪人吧！”我高兴地叫了起来：“好！”说完我就戴上手套，我先滚了一大一小两个雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥，我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子；又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成两半，团成了两个小圆球，放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛；把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条，弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看，哦，还差两条胳膊呢，我就在草地上捡了两根树枝，分别插在大雪球的左右两侧，我的雪人堆完了，我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。

走到老哥那儿一看，老哥的雪人也堆完了，我说：“老哥，你堆的雪人真滑稽啊！”我趁老哥不注意，一脚把他堆的雪人的头踢掉了，老哥大叫到：“你怎么破坏我的杰作呢！”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑着跑了。

今天是开学的第二天，一大早，妈妈就在我的耳边喊道："小妞，外面下大雪了，快快起床！"我以为妈妈骗我，所以我拖了五分钟都没起来。起床后，我慵懒地半信半疑地拉开窗帘。"哇！"我被窗外白茫茫的世界惊呆了。只见窗外漫天飘舞着白色的小精灵，楼顶上、树枝上、车辆上、草地上全部罩上了一层厚厚的雪，外面变成了一个粉妆玉砌的世界。那些落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条，那些冬夏常青的松树和柏树上，则堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。我顿时兴奋地跳起来，这可是我盼望已久的初春的第一场雪呀！

我匆匆忙忙地吃完早饭，就迫不及待地拿着盆子、勺子等，拉着妈妈下楼去赏雪景、堆雪人。走到楼下，看到停在外面的我家的车身上已经盖上了一层厚厚的雪白的"被子"。在妈妈的建议下，我和妈妈一起动手，用勺子轻轻地将铺在车上的雪铲除下来，堆在旁边的空地上。不一会儿，车子的"庐山真面目"就露出来，而旁边的空地上也已堆起了一个小雪堆。我将小雪堆上的雪拍打成两个大小不同的圆球，大圆球堆在下面做雪人的身子，小圆球放在大圆球的上面做雪人的头。那雪人的眼睛、鼻子用什么做呢？哦，对了，回家拿一根胡萝卜做鼻子，两颗黑纽扣做眼睛，再拿一个漂亮的盒子做帽子。不一会儿，在我的精心打扮下，一个憨态可掬的雪人儿出现在眼前！

今天，可真是开心的一天！

导语：冬天到了，天气很冷，下了很多的大雪，像棉花一样。下面小编收集了一些堆雪人作文，请大家认真阅读!

【堆雪人作文1】

冬天到了，天气很冷，下了很多的大雪，像棉花一样。小兰和小红在院子里堆雪人，小红先拿一点雪球滚一下，再滚一下一个大大的雪球。小的雪球当他的头，大的雪球当他的身体。小兰回家拿了一个(顶)帽子，又拿了五个扣子和红萝卜，把它们放在头上和肚子上，一个大大的雪球就做好了。

【堆雪人作文2】

冬天来了，天气很冷很冷。雪下得很大，大地上、树枝上，到处都落满了洁白的雪花。

不过，小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体，接着滚一个小雪球做雪人的头，然后再给雪人戴上用小桶做的帽子，最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上，一个漂亮可爱的雪人就做好了。

小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧，他们玩得多开心啊。

【堆雪人作文3】

下雪了，鹅毛般的大雪从天而降，所有的房子树木都穿上了白色的棉袄，大地上铺了一层厚厚的白地毯。

小明顶着雪出来堆雪人，先滚了一个头，再滚一个身子，再用胡萝卜做鼻子，用扫帚做手，你瞧，他堆的雪人多棒啊!

【堆雪人作文4】

昨天下了一场大雪,今天我和老师同学们堆了一个雪人,你猜它象什么,哦,它象一个小学生,为什么呢?因为它胸前的红领巾,在白雪的映衬下,更加漂亮了,我今后一定也要带上红领巾.我们围着它唱歌跳舞,真高兴.

【堆雪人作文5】

雪过天晴，风和日丽。我和小朋友们一起到外面堆雪人。外面先滚一个大雪球做雪人的身体，再滚一个小雪球做它的头。外面用黑布做它的眼睛，用萝卜做它的鼻子，用小石头当嘴。一个可爱的雪人就堆完了。

我们堆的雪人真漂亮!

【堆雪人作文6】

寒假中，我受到好朋友的邀请去他们家玩，在吃完中饭后还要去堆雪人呢!

我在他家度过了一个快乐的下午，中饭刚吃完，“叮叮叮，叮叮叮”门铃响了，原来是她的邻居想和我们一起去打雪仗、堆雪人，于是我们穿上套鞋就出发了，刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上，冰冰的、凉凉的，舒服极啦。

我们一边走，一边玩，还不停的用小铲子铲雪，打起了雪仗，后来来到了少年宫的公园里开始堆雪人，我们在地上发现了一个大大的雪球，“把它再堆的大一点儿!”，有人兴奋的说，于是大家都抓起雪把雪球堆大，而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。

滚啊滚，堆啊堆，两个雪球终于堆大了，我们把头安在了雪人身体的上面，接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的眼睛;用一段有树叶树枝作成了他的鼻子;用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。

我们还到了西湖，不过人太多了没法上断桥，但我们还是在边上转了一圈。

冬天虽然寒冷，但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒，带来了冬天的快乐与温暖……

下午我和妈妈拿上铲子和簸萁下楼堆雪人，天空还在下着鹅毛般的大雪，地上白茫茫的，雪已经很厚了，踏在雪上有嘎吱嘎吱的声音，就像吃巧克力的的声音，我们在雪地里照了几张像，然后堆雪人。

首先我们拿着簸萁铲雪，把雪堆成一个小山峰，我把它拍紧、拍平，雪人的身子很快就弄好了，然后妈妈滚了一个大大的雪球，把它当成雪人的脑袋，拿什么做雪人的眼睛呢？正工我们没办法时，我看见有一堆雪黑土，然后从黑土里找出三块石头，两块小的，一块大的，小的当眼睛，大的当鼻子，这个雪人就做好了。看着雪人好象还少了点东西，我的手插进口袋里一摸，忘了给她系红领巾，于是我在它的胸前系上红领巾，然后用雪堆好，我的雪人就大功告成。

我让妈妈给我和雪人合照像，可惜没电了，好遗憾。

今天虽然没和雪人合照，但我也很开心，我从堆雪人中找到快乐了。

妈妈的话：昨天堆雪人时，睿睿一直非常的开心，还不时地给雪人起名字，堆好了雪人可惜相机没电了，我告诉她明天下来照也行，可是睿睿说怕别人弄坏了，雪人就没了。不知道今天下楼雪人还不在了。

审题就是弄清题目的要求，立意，就是确立文章的中心思想。

拿到一个文题，我们首先要弄明白文章让我们写什么，是写人还是记事，是写景还是状物，是命题作文还是半命题作文，是给材料作文还是幻想类作文等。其次要弄明白要求写作的文章的体裁是什么，是记叙文还是说明文，是寓言，童话故事还是读后感。另外，还要仔细看看题目中有没有什么特别的限制，有没有提示中心的条件等。这些都要认真分析思考，才不会使写出来的文章偏题或走题。

典型例题：

《雷锋的事迹教育了我》

这个题目的重点要求在“教育”二字上，既要写“雷锋的事迹”，又要写“我”从中受到哪些“教育”。如果只写雷锋的事迹，而没有写对“我”的教育，那就成了雷锋的故事;如果写了对“我”的教育，但只是表表决心，蜻蜓点水，那也是轻重倒置，重点不突出。

《我和母亲》

有些作文题目所用的词语相近，但实际上却有较大的差别，审题时要认真加以比较，找出它的特点。例如《我和母亲》这个题目与《我的母亲》比较一下，前者要求写我和母亲两个人，后者则重点写母亲一个人。

《我最喜爱的 ______ 》

这是一个半命题作文题，需要同学们自己补充内容。碰到这类题目，要先想一想题目后面可以补充什么词语，关于人物的：老师，同学，朋友，关于活动的：体育活动，文娱活动，科技活动;关于事物的：工艺品，书籍，文具等。想好以后，再选择自己熟悉的，擅长的，有意我的内容填上去，然后再写作文，就不会跑题了。

《校园的早晨》

这个题目，既可描写早晨校园里师生锻炼身体的火热场面，也可以写同学们刻苦学习的动人情景，还可以摄取若干小镜头，小片断，表现同学们新的道德风尚，或者是热情歌颂园丁为培育新苗不辞辛苦。总之，审题的时候，既要准确地理解题意，紧扣题目来写，又不要把思路限制得很死，避免千篇一律。

记得去年冬天，雪仙子悄悄地光临桂林，给我们带来了欢乐。

那天早晨，我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪，全都罩上了一层厚厚的雪，远远望去，整个世界就像披上了一件银白色的大衣，美丽极了。

我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来，堆在一起，关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸负责堆雪人。不一会儿，一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前，我们左看右看，总觉得哪儿不对劲。阳？哥哥跑过来，看见我们堆的雪人，乐得大叫起来：“你们怎么堆了个弥勒佛？”我们看着雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起来。

我们回到操场上，看见那里有一大堆雪，我们又堆了一个雪人，胖乎乎的身体，圆溜溜的脑袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手，围着雪人唱呀跳呀，欢笑声在校园中回荡。

为了永远记住这美好的时光，爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。

如果今年又下大雪，那该多好啊！