勇气的力量作文初中700【汇总20篇】
我们都说要有勇气,但我们也会有没有勇气的时候,本文是小编为大家收集整理的勇气的力量作文初中700,欢迎参考借鉴。
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4221作文
158勇气与力量作文
全文共 595 字
+ 加入清单曾读过关于一根手指和一只左眼的两则故事。
一根手指的故事是:美国有一名工程师叫华盛顿·罗布林,雄心勃勃地意欲建造一座横跨曼哈顿和布鲁克林的大桥。然而大桥开工仅几个月,施工现场就发生了灾难性事故,华盛顿·罗布林大脑严重受伤,丧失了活动和语言能力,但他的思维还同以往一样敏捷,他决心要继续完成大桥的建设。于是他开始用他唯一可以动弹的一根手指敲击他妻子的手臂,通过这种密码方式由妻子把他的设计意图转达给建桥的工程师。整整十年,华盛顿·罗布林就这样用一根手指指挥工程,直到雄伟壮观的布鲁克林大桥最终落成。
一只左眼的故事是:法国有一名记者叫博迪,一直在构思一部作品,但不幸的是突如其来的一场大病导致他四肢瘫痪。在全身的器官中,唯一能动的只有左眼。为了能完成作品,他就通过眨动左眼与助手交流,逐个字母的向助手背出他的腹稿,然后由助手抄录出来。助手每一次要按顺序把法语的常用字母读出来,让博迪选择,当助手读到的字母正是文中的字母时,博迪就眨一下眼表示正确。由于博迪是靠记忆来判断词的,有时不一定准确,他需要查字典,所以每天只能录一两页。几个月后,他历尽艰辛终于完成了这部著作。为了写这本书,博迪共眨了二十多万次眼,这本不平凡的书有150页,它的名字叫《潜水衣与蝴蝶》。
歌德说过:“失去了勇气,你就把一切都失掉了!”生活中,天灾人祸在所难免,但为了事业的成功、理想的实现,人不能不鼓起足够的勇气去面对与奋斗。
更多相似作文
篇1:小学生作文勇气的力量
全文共 798 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”这是一直激励着我的座右铭,使我变成一个 “小书虫”。不管怎样,每天我都会挤出时间刨书。
放暑假了,我又可以在家里读了一套书,这套书一共有五本。分别是:《你是我的妹》、《爸爸、妈妈、我和她》、《撒玛女巫的魔咒》……在这五本书里,我最喜欢《撒玛女巫的魔咒》了。这是一本探险小说,是著名男作家李国伟写的。
这本书主要写一个名叫小雅的女孩收到了做国际医生的爸爸在Y国寄来的信——竟然是一个可怕的魔咒。于是,“我”和小雅来到了Y国,闯过了重重难关,不但揭穿了“魔咒”的真相,还救出了小雅的爸爸。
这本书给了我许多的乐趣和教育。因为看过一个小故事以后,都会有一些问题留给我思考,如果那些问题思考错了,就得重新思考过。犹如身临其境的感觉,激发了我对故事追踪的兴趣。作者写这本书的时候,有一个主要人物用了“你”。一开始,我并不明白作者为什么要这样写。后来,我读着读着,才明白作者希望读者也与小雅一起观察和探索。
这本书不但给我许多乐趣,而且富有教育意义。看完了这一本书,我受益匪浅。其中令我十分难忘的是这个故事:小雅和“我”被关进了一个笼子,在铁笼里认识了一个士兵——阿龙。原来,阿龙是被误以为杀了一个大臣。因为,大臣被谋杀那天,刚好下了一场大雨,杀害大臣的卫士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性,并且调查所有士兵的鞋子是不是与鞋印模型一样。发现只有阿龙的鞋子是一样的。于是,国王便一口咬定阿龙是杀死大臣的凶手。但是,小雅觉得这个鞋印模型更能确定阿龙不是凶手。因为鞋印模型是在地面晒干后才提取的,而土壤在干燥过程中会收缩,一个鞋印大约会收缩几厘米。所以,在杀人现场提取的那个石膏鞋印如果和阿龙的鞋印大小刚好一样,那就能证明这不是阿龙留下来的鞋印。
读到了这里,一种敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神机妙算,也不是他出色的专业能力。与其说他是天才,不如说他拥有我们所缺少的两样东西——勇气和智慧。
篇2:初中作文:合作的力量
全文共 617 字
+ 加入清单对于自然界的万物,乃至人来说,无处不在“合作”。个体要合作,整体更要合作。合作可以节省时间,提高效率,还可以更好的取众人之长,补一己之短,便于成功。
就拿吃饭来说吧,只是张张嘴罢了,这个简单的动作,却需要身体内众多的器官的分工合作。首先,嘴要先品尝食物,然后,由器官组成的系统来消化食物,最后再由他们把食物的营养留在体内,把废物排出体外。
与个体一样,整体也是要合作的。
在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。
合作无处不在。即便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。世间万物都要遵守自然规则,人也如此。分工不同却组成一个和谐的社会。
合作,其实市是一件快乐而又有效率的事,却往往被我们所忽略。合作,会更好地让一个人学会独立、进取,有团结奉献精神。共承担、共欢乐,增强我们的责任感。这样,能更好地让我们在人生的旅途中得到发展。一只筷子轻易地会被折断,一把筷子会牢牢地抱成团,众人拾柴火焰高嘛!
篇3:团结就是力量初中优秀作文_其他话题600字
全文共 560 字
+ 加入清单放学路上,我发现路边上有一个蚂蚁洞和洞口的几只小蚂蚁。
它们是一种小昆虫。身体很小,像一粒粒黑芝麻。我用手轻轻地抓了一只较大的蚂蚁,分明看到它有三对细小的足,还有一对如同发丝,却很灵敏的触角。
一只长约一厘米的黑蚂蚁引开了我的视线。我便轻轻地放下手中的那只蚂蚁,回过头来观察那只远离洞穴的较大蚂蚁。只见它往我的左侧跑去。我心想:难道我的左边有什么东西吗?于是,我便转过身去,一看,原来我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。
这只蚂蚁这么小,怎么对付这个对于它们来说是庞然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下来,打算好好地观察个究竟。
只见,这只蚂蚁在蜻蜓四周来回碰了几下后,便急急忙忙地跑开。我也小心翼翼地跟踪它。这只蚂蚁一路上碰到同伴,都会用自己的触角碰碰对方。我猜,它是在传递情报呢!
不一会儿,蜻蜓周围就围满了差不多大小的蚂蚁。它们用各自的触角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量办法。过了一会儿,其中一只小蚂蚁站在了蜻蜓的身上,就像一个指挥官在发布命令。又过了一会儿,只见它们有的咬蜻蜓的头,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……几分钟过后这只蜻蜓就被这群小蚂蚁们给“五马分尸”了。随后,这群小蚂蚁们就把这只蜻蜓一块一块地搬到洞里去了。
我看得目不转睛,我想“团结就是力量”这个名言送给蚂蚁是最合适的。
它们这时候正在洞里细细地享用大餐呢!
篇4:初中作文:宽容的力量
全文共 723 字
+ 加入清单我总是天真地认为宽容与我无关,也不明白这个字眼的真正含义。直到那件事的发生,让我转变了我的想法。
那时前年暑假的一个炎热的下午,知了叫的我心烦意乱。暑假作业都写完了干点什么好呢?这时,我想起了朋友小雪家新
建了一个健身乐园,听说特别好,景色优美,环境宜人,于是便给小雪打电话,“小雪,我是珊珊,待一会儿我去你家,咱俩
一起去健身乐园玩!”到了小雪家,她早已等候在楼下了,我和小雪都按奈不住内心的喜悦立马就去了健身乐园,大约二十分
钟,我们到了健身乐园,你还别说,这的确是挺美:花团锦簇,绿草如茵,树木婆娑,小糊清澈,金鱼嬉戏,小桥,流水景色
雅致。我俩迫不及待地投入到大自然的怀抱中,一边说说笑笑,一边欣赏美丽的景色。转了一大圈我和小雪已经是筋疲力尽了,
想找个长椅坐下歇一会。这的人真多,长椅上几乎都坐着人,真是太气人了,我和小雪好不容易找到一个长椅,我俩看附近暂
时没人,说先喝口水,慢慢走,可计划赶不上变化快,一位老爷爷却先坐了上去,我顿时火冒三丈,心中极为不满,走到长椅
前故意嘟囔了一句:“都那么大的年龄了,不在家里好好待着,往外瞎跑什么呀?闲着没事干?”“老爷爷听见了这话,非但
没生气,还和蔼地对我说:“小姑娘,快来坐这吧!我要回家了!”我的脸一下就红了,同时一股暖流也涌上了我的心头,我
说了一声:“谢谢,爷爷。”老爷爷便走了。后来我才明白,那位老爷爷为什么不生气?因为那位爷爷是宽容的人。
从那以后,我真正地明白了宽容,理解了宽容的含义,领悟了宽容的力量。我记得雨果说的一句话:比陆地更广阔的是海
洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是我们的心。是呀,人们的心最广!
告诉自己学会宽容吧,以如水般纯洁的心去善待一切吧,以比苍穹更宽阔的心去包容一切吧!
篇5:初中优秀作文:在逆境中找到勇气
全文共 1001 字
+ 加入清单在《格林童话》里有一篇童话叫《丑小鸭》。讲的是一只小鸭子出生之后,发现自己与兄弟姐妹完全不一样,长得非常丑。兄弟姐妹,甚至鸭妈妈都鄙视它,还给它起了一个难听的名字__丑小鸭。丑小鸭虽然让别人嫌弃。但它撇开一切,它在逆境中寻找到了自己可以活下去的勇气,它没有被世俗的眼光看扁,它努力的学习坚强、独立。最后,它终于蜕变成一只美丽的白天鹅。
我们这些年轻人,不少人在生活中遇到小小的挫折就寻思逃避。甚至一蹶不振。于是,七彩的生活顿时黯然失色,原本有滋有味的人生也变得颓废。我们这些年轻人不正缺少丑小鸭的勇气,丑小鸭的毅志吗?我们来试想一下,如果丑小鸭在世俗的打击下,放任自流,那么它还会蜕变成美丽的白天鹅吗?
美国著名作家马克-吐温说,19世纪有两个伟人:拿破仑和海伦-凯勒。海伦-凯勒在一岁我半时,因为一场大病导致她双目失明,两耳失聪。然而,她克服了重重困难,学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德利夫学院。成为了一个学时渊博,掌握了英、法、拉丁、德、希腊五种文字的著名作家和教育家。有谁知道,海伦-凯勒在黑暗而又寂静的世界里,是靠手指来观察老师莎利文小姐的嘴唇,用触觉来领会她喉咙的颤动嘴的运动和面部表情,从而学会了认字、阅读。她付出的是超乎常人的毅力,依靠的是永不言败的精神。还有07年在上海举行的特殊奥林匹克运动会上的运动员。他们冲越了一种时代的变迁,打破了常人的规矩,去勇敢的挑战自我、超越自我。
人生短短几十年,在这个短暂的旅途上,不会有永远的平平淡淡,一帆风顺。当我们陷入逆境时,我们要保持一份平静的心态。不要怨天尤人,要学会把不利因素变成有利因素,才能实现成功。如果一味着悲观,沮丧,只会使自己越陷越深,难以自拔。要知道,世界上跟本没有救世主,我们要自己做自己的主人。我们要在逆境中寻找勇气去攀登人生的制高点。我们都知道,天下没有趟不过的河,只有迈不的坎,没有战胜不了的困难,只是我没有发现困难也有-失手-的时候。正如鲁迅所言:真的猛士,敢于面对惨淡的人生,而拥有这种大勇气的人也一定能够成为生命的丰收者。
唉!我们这些年轻人就是喜欢在逆境中畏缩。为什么我们身处逆境时,我们为何不放尊严去做一回丑小鸭呢?还有,在逆境中我们千万别丧失了斗志,千万别忘了丑小鸭的故事与海伦-凯勒的足迹。他们的故事告诉我们:让逆境成为我们借以超越灰色的现实勇气去寻找精神的雨露和土壤,滋润我们的心去追赶明天的太阳。
篇6:初中勇气优秀作文
全文共 737 字
+ 加入清单日常的小事,蕴含着勇气;坦白地承认自己的错误,这是需要勇气的;走上讲台毛遂自荐,这是需要勇气的;甚至独自走一段黑路,独自完成老师教给我的任务……这些都是需要勇气的,那次的经历让我深深感受到面对困难需要勇气。
这天中午,我和奶奶去地里给玉米施肥,天气十分炎热,我怕奶奶在外面干活干累了会中暑,所以就随她一起去了。
到了玉米地我就帮奶奶一起为玉米施肥。我和奶奶一人拿一个盛化肥的桶,趴在地上穿梭在玉米田间,我每爬一个玉米下,就挖一个坑,把化肥埋在里面,不一会,我就给十几颗玉米施了肥,天气越来越炎热,我也渐渐筋疲力尽,走到了第十八颗玉米前,一个黑黑的圆圆的东西映入眼帘,我慢慢向前靠近,“啊,蜘蛛”我大叫起来,双脚往后一蹬,坐在了地上,惊慌失措的我坐在地上慢慢向后蹭,但转念一想:我是一个男子汉,怎么能怕一个小小的蜘蛛呢。我慢慢镇静下来,想着对付它的方案:蜘蛛是益虫,不能杀死他,可不弄走它我怎么施肥呢?左右为难的我还是下定决心将他那开。
我慢慢靠近他,准备把手伸过去,可面对着恐怖的蜘蛛我还是没有勇气,“加油,你是男子汉,要有勇气呀”我心中默念着,我的手渐渐向前挪移,轻轻的碰了一下,便立即把手伸了过来,轻轻的碰了一下它的外壳,就立即把手伸了回来,蜘蛛好像看出我的意图好像在说:“别用你的脏手碰我”,这下我更加手足无措了,我打算回去了,望着得意的蜘蛛我非常不甘心,心想:不行,我一定要用勇气战胜它。我振作起来。
我将手伸了过去,轻轻抓住蜘蛛,将他提了起来,这时,我的心怦怦直跳,“加油,你有勇气”我抓着它,走到了远处,将它放下,这时,我心里难以压制住激动的心情默念着:我成功了,我有勇气了,我不怕蜘蛛了……
成长生活中难免遇到不愉快的事情,但你要拿出勇气去面对,去战胜困难,你就会成功。
篇7:勇气的力量作文
全文共 391 字
+ 加入清单一位农民每天挑着柴火翻山越岭,到集市去卖,来换取一天的口粮和供孩子上学。
孩子放假回来,为了培养他的吃苦精神,父亲让他挑些柴火去卖。孩子挺不情愿地答应了。他翻山越岭挑了两担后,再也挑不动了。
没有办法,父亲只好叹着气让孩子休息,自己还是同往常一样,每天挣钱养家糊口。可是,天有不测风云,父亲不幸病倒了他一躺下就是半个月,起不了床,家里失去了生活来源。无奈之下,孩子只好挑起生活的重担。他每天天不亮,就上山砍柴,然后挑去变卖,一点也不觉得累。
“孩子,别累坏了身子!”父亲又喜又爱的看着忙碌的孩子说。
孩子停下手中的活,对父亲说:“爸爸,真奇怪,你刚开始让我挑柴火的时候,挑那么轻的担子我都觉得特别累,可现在挑的越来越重倒觉得担子越来越轻呢?”
父亲赞许的点了点头,说:“一方面是你身体承受能力锻炼出来了,更多的是因为你心理成熟的缘故啊!成熟,使你产生了勇挑重担的勇气,当然就觉得担子很轻了!”
篇8:宽容是一种力量初中生优秀作文
全文共 877 字
+ 加入清单作为美国前总统克林顿夫人希拉里不但是一位政治明星,也是一位善于宽容的人.
2006年7月,希拉里出版自传,作为一本对读者吸引力不大的政治回忆录类的书籍,很多人并不看好.美国有线新闻网络”Crossfire”(脱口秀)节目主持人卡尔森甚至公开表示:“它不可能卖得好,我敢打赌,如果超过1万本,我把鞋子吃下去。”可上天往往喜欢捉弄那些把话说满的人。虽然政治回忆录书籍难销,但充满传奇色彩的希拉里自传没过9个星期就卖出了1百万本。面对卡尔森要吃鞋子的尴尬。希拉里充分展现了她的处世与宽容。
希拉里特地为卡尔森订做了一双蛋糕鞋子,相信卡尔森吃鞋时的味道一定美极了,因为它里面加了一种特殊的调料——宽容。
是的,人心不是靠武力征服,而是靠宽容的心对待别人,有时温暖的宽容也的确令人难忘。
公共汽车上人多,一位女士无意踩疼了一位男士的脚,便赶紧红着脸连连道歉,不料男士笑了笑:“不不,应该由我来说对不起,我的腿长的也太不苗条。”哄的一声,车厢立刻响起了一片笑声,显然这是对这位优雅风趣的男士的赞美。而且,身临其境的人们也不会怀疑,这美丽的宽容将会给这位女士留下一个难忘的美好印象。
一位女士不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄脏了商店的地板,便歉意地向老板笑笑,不料老板却说:”真对不起,我代表我们的地板向您致歉,它太喜欢吃您的蛋糕了,于是女士笑了,而且,既然老板的热心打动了她,她也就立刻下决定”投桃报李”,买了好几样东西才离开.
是的,这就是宽容---它甜美,它亲切,它明亮.
它是阳光,谁又能拒绝阳光呢?
于是想起了麦凯恩.
在美国的总统大选中落败后.谈到自己的竞选失败后他说:”今天,我的心仍为这个国家和支持我的人而感动;美国人从不退缩,没有失败......奥巴马是新任美国总统,也是我的总统.”麦凯恩的答谢及对奥巴马的祝贺不正是一种极豁达大度极宽厚的大政治家的风范.
是的,这就是宽容!
有句老话:有容乃大.恰如大海,正因为它极谦逊接纳了所有的江河,才有了天下最庄观的辽阔与豪迈!
像海一样宽容吧!那不是无奈,那是力量.
既然如此,何不宽容,即便是与对手争锋时。
篇9:初中励志作文:鼓起勇气
全文共 531 字
+ 加入清单在别人伤心时,一句温暖的话,让别人感到温馨,当别人失望时,一句鼓励的话,让别人鼓起勇气。当然,我也一样,下面,就让我来讲讲吧。
有一次,我去参加苏州的象棋比赛,这次象棋比赛,是1998年对1999年的比赛,面对一个个比我高大的姐姐们,我心中充满了恐惧。
终于,比赛开始了,第一盘,我一时贪吃,不小心进了对手的圈套,对手越战越勇,招招致命。而我却防不胜防,像只无头苍蝇,不知道该从哪儿发起进攻,不知道从哪开始防守。随着对手的步步紧逼,我毫无反抗能力,最终,还是输给了对手。
我恐惧极了,把这个消息告诉了爸爸,爸爸笑着说:“只要坚持,努力就会成功,失败乃成功之母嘛,没事的加油。”“嗯,我会努力的。”我高兴地说,到了第二轮比赛,我轻装上阵,结合上次的失败的经验和以前汪老师教的几步棋,我一眼看出了对手的弱点,向对手发起进攻。我逼得对手无路可走,对手只好认输了,经过8轮比赛,我每盘都赢,最终,取得了第3名的好成绩。
看着鲜红的奖状,,我开心极了,我依偎在爸爸怀里重复着爸爸的那句话:“只要坚持,努力就会成功,失败乃成功之母,没事的加油。”爸爸意味深长地说:“鼓励只会使人进入良好的状态,而真正的成功来源于实力,实力来自于持续的训练。”这些大道理我还似懂非懂。但我觉得很幸福。
篇10:勇气的力量
全文共 812 字
+ 加入清单——读《撒玛女巫的魔咒》有感
“书是人类进步的阶梯”这是一直激励着我的座右铭,使我变成一个 “小书虫”。不管怎样,每天我都会挤出时间刨书。
放暑假了,我又可以在家里读了一套书,这套书一共有五本。分别是:《你是我的妹》、《爸爸、妈妈、我和她》、《撒玛女巫的魔咒》……在这五本书里,我最喜欢《撒玛女巫的魔咒》了。这是一本探险小说,是著名男作家李国伟写的。
这本书主要写一个名叫小雅的女孩收到了做国际医生的爸爸在Y国寄来的信——竟然是一个可怕的魔咒。于是,“我”和小雅来到了Y国,闯过了重重难关,不但揭穿了“魔咒”的真相,还救出了小雅的爸爸。
这本书给了我许多的乐趣和教育。因为看过一个小故事以后,都会有一些问题留给我思考,如果那些问题思考错了,就得重新思考过。犹如身临其境的感觉,激发了我对故事追踪的兴趣。作者写这本书的时候,有一个主要人物用了“你”。一开始,我并不明白作者为什么要这样写。后来,我读着读着,才明白作者希望读者也与小雅一起观察和探索。
这本书不但给我许多乐趣,而且富有教育意义。看完了这一本书,我受益匪浅。其中令我十分难忘的是这个故事:小雅和“我”被关进了一个笼子,在铁笼里认识了一个士兵——阿龙。原来,阿龙是被误以为杀了一个大臣。因为,大臣被谋杀那天,刚好下了一场大雨,杀害大臣的卫士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性,并且调查所有士兵的鞋子是不是与鞋印模型一样。发现只有阿龙的鞋子是一样的。于是,国王便一口咬定阿龙是杀死大臣的凶手。但是,小雅觉得这个鞋印模型更能确定阿龙不是凶手。因为鞋印模型是在地面晒干后才提取的,而土壤在干燥过程中会收缩,一个鞋印大约会收缩几厘米。所以,在杀人现场提取的那个石膏鞋印如果和阿龙的鞋印大小刚好一样,那就能证明这不是阿龙留下来的鞋印。
读到了这里,一种敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神机妙算,也不是他出色的专业能力。与其说他是天才,不如说他拥有我们所缺少的两样东西——勇气和智慧。
篇11:初中励志作文:鼓起勇气
全文共 416 字
+ 加入清单什么困难,什么挫折,什么放弃,这些话我听得太多了,这些话都是为自己找借口。人生哪有一帆风顺的,不经历风雨怎能见到彩虹。所以我们要鼓起勇气面对困难。
有一次,放学回家,看了一会电视,吃了晚饭,便去写作业了。我答应过老师一定写完作业。我认真的写着,就快要写完的时候,忽然有一道数学题不会做,我心想;“我一定写完这道题才能写完作业做人一定要言而有信。”我慢慢的想着解法,可是越想越不会。这时爸爸进来了看见我正在苦恼,我便告诉了事情的来龙去脉,爸爸明白了,拿过题看了看,爸爸说他会做,我很高兴。开始我也想放弃了,后来经过爸爸的鼓励,爸爸一遍又一遍的教我做题,我鼓起勇气闯过了困难。爸爸教完我说;“儿子,以后遇到什么困难,挫折,不要放弃。真的解决不了了,跟爸爸妈妈说,不要自己憋着,不说,知道吗?”我说;“爸,我知道了,谢谢你,给我做的这些事,以后我会克服困难的!”
通过这件事我似乎又长大了一点。同学们,不管遇到什么困难,心里要想着一定会克服。
篇12:勇气的力量作文600字
全文共 518 字
+ 加入清单天崩地裂,山河波动,在你面前依然挺立着一座高山,是前进,还是后退?
你是否也像他一样:茫然,无奈,一次次面临失败?他曾经找过一位老者:哪一条是通向成功的道路?老者指了一个方向,他沿着那条路前行,没多久就听见“咚!”一声炸响,他狼狈的回来了。他又问老者,哪一条是呢?老者还是指得那个方向,不难想象,又一声炸响。第三次后,老者开口了:“其实在那一声炸响后,你再往前走一步就到达了成功,只是你却放弃了。”
你是不是也一样,只是没有勇气再往前行了,你怕前方又有炸响,你怕失败,但你又何曾想过,哪怕拿出万分之一的勇气,前方就是一座金色城堡。
现实生活中,这样的事情数不胜数:
好多大学生不敢面对未来,依然做自由落体,好多人不敢面对未来,学古人隐居,好多人不敢面对未来,做出让世人愤恨的事。
只是没有勇气,只是缺乏自信。若是心中真有勇气,再大的苦痛在你的内心已全然消失。为何不带着勇气前行?让它如一叶扁舟载你度过汪洋大海,让他如一双翅膀带你飞向广阔的天空。让你去需找过山的方法,让你去开启城堡的大门。
风云散去,山河平息。当你带着勇气前行时,那一声炸雷就像是在为你庆祝,那一座高山就像是幻影从未出现过。这时的你将不再选择。带着勇气前行,金色城堡的大门已经开启。
篇13:收获了勇气话题初中
全文共 929 字
+ 加入清单谈起勇气,最使我难以忘怀的是小学三年级发生的事情,现在想起来,真是感慨万千。 Talk about The most unforgettable thing is what happened in the third grade of elementary school.Its really emotional.
在我读小学三年级之前,在班级中,我还是一个胆小如鼠的人。无论是在课堂上发言还是班级开展什么活动,更不用说是全校举行什么比赛,我就东躲西藏,恨不得找个洞转进去,永远不出来。老师一声令下:“谁来回答这个问题?”,“谁要参加比赛?”……我就如老鼠见了猫——溜之大吉。真是一个地道的胆小鬼。
记得是上三年级的上学期,在我们班进行一次公开课,老师在公开课上,提了一个非常简单的问题,一下子一大半的同学都把手举的老高,恨不得拥到老师的鼻梁根上。大家你争我夺,喊着”我来,我来!”而我却只是双手萎垂着,毫不作声。我的目光先全班扫视了一遍,大家都举起手,似乎只有我一个没举手。我不停扭动着身子,心里像藏着一只小兔子,怦怦得跳,不知如何是好,但最终还是没有举手。
课后老师叫我到他办公室,语重心长的对我说:“小峰,你看,今天有那么多同学都把手举起来,争着回答问题,你应拿出勇气,老师相信你!”
放学回到家里我的心沉重着,不停地坠着。那天晚上,我一晚翻来覆去无法入睡,我想了一夜,决定无论如何,一定要相信自己,鼓起勇气,举手发言……
第二天,我来到学校,不知不觉“叮叮叮”上课了,来时大步地走进教室,提了一个问题,让同学们回答,大家一窝蜂地把手举起来,好想回答问题就有钱领似的。我的手握地紧紧的,我鼓起了勇气,想把手举起来但又想起了什么,心中的那股勇气又灰飞烟灭。这双手如千斤巨石,沉重得让我无法动弹。老师的目光转向我,从她的眼中,我看到了一种期盼的力量,是那样温馨。我更加紧张,心里忐忑不安。最终,我鼓起了生平所有的力量,鼓起了勇气。缓缓地举起了那从不抛手露面的小手。老师销量“接下来请小峰来回答”我倏地站了起来“这道题我……是……这样做的……”小峰回答得非常好,大家掌声鼓励……掌声响起来了,我的眼睛红了湿了
让我真正懂得勇气的含义,她将伴随我越过人生一个又一个的困难。
篇14:初中细节的力量作文
全文共 590 字
+ 加入清单生活中不缺少细节,而是缺少发现细节的眼睛。——题记
那年的秋天,我感冒了,很严重,严重到不能呼吸,妈妈带我去了好几家医院,也开了许多药却都治不好。
那一天,我坐在公共汽车上,和妈妈一起去下一个医院。透过窗户看着路边的树叶,被无情的寒风击落在地上,显得有几分落寞,孤寂,像极了我当时的心情。因为呼吸不顺加上难以治好,整个心情都低落到了极点。“我这样是活不久了吧!”脑海中忽然涌现出这句话。
到了医院,妈妈拉着我走到了医生跟前,说清了我的情况。然后安排护士为我打一针,那是我心想:“又是打针,这都是第几次了,或许这就是这些庸医用来赚钱的手段。”我暗地里冷笑了一声,脱下裤子,等待着面无表情的护士用那渗人的针管刺入皮肤,输进冰凉的液体。
可令我惊讶的是,那种痛觉迟迟没有到来,当我正准备回头时,一双温暖的大手握住了我的小手,传递着阵阵温暖。我愣住了,不知何时,心中某块角落砰然碎落。我疑惑不解地盯着护士阿姨,只见她对我微微一笑,说了句:“别紧张,疼一下就过去了。”我点了点头,心中带着点温暖,不禁升起了病好的那一天。
果真,我的病很快就痊愈了,家人也终于露出了久违的笑容。这一刻我发现自己原来这么重要。护士一双温暖的手,家人久违的笑容,这些原本别我忽视的细节,现在想来是多么不可缺少。
是啊,生活中何处不存在着细节,而这些细节中又包含了多少真情?这些细节中又向我传递了多少力量?
[初中细节的力量作文
篇15:初中作文500字:亲情的力量
全文共 577 字
+ 加入清单当父母给予我们生命,我们呱呱坠地时;当我们学会走路,扑到父母怀中时;当我们喊出第一声"爸爸","妈妈"时.父母因此兴奋不已,那浓浓的亲情有谁能夺去?没有人能夺去这无私的亲情.
当我们踏进幼儿园号啕大哭时,看着父母的背影,会怎么想呢?当我们回到家里,因看动画片而不写作业时,对父母那绝情的一按,你会怎么看?上小学后,作业乱做,对父亲冷酷的一巴掌,你又会怎么想?仇视?肯定不是.从幼儿园回家后,我们肯定会扑到母亲的怀抱;在不情愿地写完作业后,父母打开电视,我们一定会趴在父母肩上;在挨打之后,工工整整地写完作业,看到父亲赞许的目光,我们有的,只是成功后的喜悦--亲情无恨.
在亲情中,走到高考临近的日子,在父母的催促下,放下手中的资料,极不情愿地走向那渴望以久.第二天早上,天还没亮,又在父母的催促下,离开舒适的床去学校.高考了,带着父母的鼓励--"别紧张,我们相信你"走进考场.录取通知书回来了,考上重点大学了.父母把从未有过的奖励给了我们.一家老小沉浸在喜悦中,亲情浓郁.谁能将这些用金钱买走?没有人--亲情无价.
的确,亲情是世间最珍贵的,虽古人有"一寸光阴一寸金"的说法,但一寸光阴能换来一分亲情吗?爱迪生的成功与母亲的谆谆教导是分不开的,徐霞客能游遍祖国河山,离不开母亲的决心;孟子,没有母亲的三迁能成为大学问家吗?不能.
因此,我们应珍惜亲情,亲情无价.
篇16:初中生合作的力量作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单蚂蚁之间的合作能使他们搬运走比它们身体大几十倍的昆虫。蜜蜂之间的合作能使它们酿出香甜的蜂蜜。而人与人之间的合作也能发挥出巨大的力量。
有位哲学家说过:"协作是一种精神力量,是一种结合美。”而我也的确是亲身体验过协作的力量。
记得有一年暑假,我逸还有洋一起去公园的湖边捞鱼。我和逸是很好的朋友,我们的性格都很开朗,而洋却不同,他的性格比较孤僻,不爱说话。但不巧的是我和逸都只带来了鱼网,而洋却带了一根一次性的鱼竿。
在钓鱼的时候,洋故意离我和逸很远,看他这样我们也便没有接近他。可我们带的鱼网毕竟只能捞到近处的小鱼,却捞不到远处的大鱼。无奈我和逸只能捞着眼前这些不起眼的小鱼。过了一会我们走到洋的旁边,发现他也是一无所获。可当我们问起他时,他却有些气愤的说:“怎么了,不行吗?”听到他这么说我们也便没再过问。
看着太阳渐渐落下,我们没办法只好跟洋商量合作,刚走到半路,发现他也在向我们走来。我磕磕巴巴地对他说:“我、我们合作吧。”他什么也没说只是默默的点了点头。我和逸很高兴地冲他笑笑。这时洋告诉我们,原来他带的那种一次性鱼竿虽然能钓到大鱼,但也只能把鱼拖到水浅的地方来,却拽不上来,如果使劲把鱼拉上来鱼竿也会折断。我很高兴他能和我们合作。我们之间配合得相当默契,我们先用鱼网捞几条小鱼当鱼饵,当洋钓到鱼并把鱼拖到水浅的地方时,我和逸便迅速用渔网将大鱼捞起来,放在我们随身携带的塑料桶里。
当太阳接近地平线时,我们已经钓到了满满三桶鱼,但我们并不想把它们带走,于是我们把他们又放了回去。坐在回家的公交车上,我们互相看看满头大汗对方,高兴的笑了。这时我忽然体会到人与人之间的合作居然能发挥出如此巨大的力量。
篇17:初中优秀作文:在逆境中找到勇气
全文共 624 字
+ 加入清单《人民日报》1993年4月6日报道了张海迪进修完成了吉林大学的6门本科以及研究生课程,通过了所有必修课考试,接受了吉林大学颁发的哲学硕士学位证书的消息。
一个高位截瘫的人,竟有这样惊人的恒心和毅力取得这么巨大的成绩,是靠什么呢?就是靠她有一股能在逆境中站起来的勇气、正如张海迪所说的:“我是中国第一位坐在轮椅上获得硕士学位的女人,这是我用整个生命换来的。”张海迪正是凭着自己的勇气,凭着用自己的生命与困难、与逆境作斗争的勇气,一歩一步地站起来的……
人的生命之舟不会是一帆风顺的,难免会有挫折.有些人能够凭着自己的顽强毅力,凭着自己的战胜逆境的勇气与困难作斗争.在不断斗争中,他们一步一步地成长了,他们的意志变得更加坚强起来.面对困难,他们毫不退缩,渐渐地,他们变成了一个强者.我们在课文里学的“生于忧患,死于安乐”不正是这个道理吗?丹麦著名童话作家安徒生的童话《丑小鸭》中的那只丑小鸭不也是一个典型的例子吗?当然,还有些人并不是这样对待逆境的,他们惧怕困难,惧怕失败,一旦失败,便一蹶不振,灰心失望,甚至一步步走向死亡.现在我们会经常听说XX学生因为考不上大学而悲观失望,他们没有勇气从逆境中站起,于是他们失败了,永远成了一个懦夫
失败、困难并不可怕,与张海迪姐姐比,我们的困难是多么的微不足道!张海迪姐姐能够在逆境中站起,成为一个强者,我们为什么不能把一切困难抛在脑后?为什么不能像张海迪姐姐那样在逆境中站起来呢?
在逆境中找到勇气!胜利永远属于强者!
篇18:以勇气为话题的初中作文
全文共 928 字
+ 加入清单关于勇气是什么这个问题?勇气是你有两块糖却能留一块到明天;勇气是和别人吵架后你先去讲和;勇气是你有一大秘密却答应谁也不说;勇气是犯了错要会改正,勇气是犯了错要会改正,勇气是心里想着再来一次;勇气是从头开始;勇气是坚持自己的梦想;勇气是有必要时问声好,勇气是奉献自己的利益去成全别人……
这些都是勇气,而我却缺乏勇气,以勇气为话题的作文_作文。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了,一开始我总是那么不自在,离开了和我非常要好的朋友,离开了对我十分关爱的老师,心里还真不是滋味,记得那是第一节语文课,上课铃响了,语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台,只听一句严肃的话语:“上课。”班长便大声喊道:“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来,就像一支训练有素的军队:“同学们好,初中一年级作文《以勇气为话题的作文_作文》。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧,不知怎么的,我的心里开始害怕起来,我不敢举手发言,即使我心中的回答是正确的,我不敢正视老师的眼睛,生怕老师喊我回答问题,可这些都不应该是我的正常举动,要是在往常,我应该是第一个举起手回答的人,可今天……我胆怯了,我怕了,我不敢举手而且直到我的答案正确了,我才能静下心来。我知道我缺乏勇气,可我始终过不了这关,我没法战胜心理获得勇气,怎么办?怎么办?我着急,我想战胜心理,我想举手发言。
这一切课都过去一大半了,我始终没有举起手,终于,我“牙一咬,心一横”,高高举起了我的右手,果然,陈老师喊我发言了,我结结巴巴地回答了这个问题,虽然不是太流利,但我能够表达出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程颖,你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我顿时好像有一种数不尽的思想要表达,接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手,可是半节课又很快过去了,下了课我觉得我像一个成功者,最起码我战胜了心理魔障,拿到了勇气。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的过程中我需要毅力,信心迫使我更需要打败一切的勇气,生活中需要很多勇气,在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对,我相信自己能战胜一切。
勇气十足,奇迹就会发生在自己身上。
[以勇气为话题的初中作文
篇19:初中记叙文作文:谢谢你给了我勇气
全文共 474 字
+ 加入清单我的妈妈,那张瓜子脸上,一对浅浅的酒窝里总是盛满了一股勇气,那炯炯有神的眸子里,时常流露出智慧的光芒。加上一头卷发,看起来很漂亮,我很喜欢我的妈妈。
上学期的一天,我们一家人到龙泉公园游玩。我提出去恐怖城玩玩,爸爸却说:“那是男孩子玩的地方,女孩子不去。”妈妈连忙说:“什么男孩女孩啊?去玩玩,锻炼一下女儿的胆量。”说着妈妈拉着我的手进了恐怖城。
才到门口就感到了一阵恐怖,里面黑咕隆咚的,什么也看不见,只听见令人发颤的嚎叫声,吓得我想挣脱妈妈的手往外跑,妈妈却紧紧地抱住了我,捂住我的耳朵,然后满满放开,并说:“你看好多小孩在里面,他们都不怕,你怕什么?”是啊,我凭什么不如他们?哼,我也要在里面玩玩。想着就挣脱了妈妈的手,和别的孩子们一起哈哈玩去了。其实也没什么了不起的,里面就是模仿的一些怪兽的声音而已。
玩了一会,出来了,妈妈和爸爸在门口等我呢!妈妈一见我笑了笑说:“好玩吗?还害怕吗?”我告诉他们:“开始觉得吓人,后来听了妈妈说的话,就不怕了,还挺有趣的。”说着我还学叫了一声狼叫,逗得他们哈哈大笑。
我知道这是妈妈给了我勇气,所以我要谢谢妈妈。
篇20:初中作文:宽容的力量
全文共 764 字
+ 加入清单“铃,铃……”上课了。同学们都端端正正地坐好了,王老师也走进了教室。此时,王老师在黑板上板书,同学们在下面认认真真、专心致志地写字。
这时,小雨写错了一个字,正当他向小欣借橡皮时,这一幕正巧被王老师看到了。王老师以为他们俩在搞小动作,就把他们全都叫了起来,生气地说:
“你们刚才在干什么?这是课堂,不是市场,你们为什么要在下面交头结耳,搞小动作?你们刚才的行为已经干扰了课堂纪律,如果你们还要这么做的话,就请你们出去!”
王老师的话,字字如针,穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈,他刚想站起来分辩,但他想到了一句名言:争执的双方,没有一个是胜利者。小雨心想:王老师是在不了解真实的情况下才错怪了我,如果现在我和王老师争执起来,那么王老师就永远不会知道真实的情况,永远会认为我是一个干扰课堂纪律的学生,况且如果和王老师争执起来,这节课恐怕就会上不好,时间就会白白浪费。如果把宝贵的时间白白虚度,那就等于浪费生命。
小雨毅然决然地选择理解王老师,对王老师采取了宽容的态度。他一声没吱,坐下来,开始听课。下课后,小雨向王老师的办公室走去。
小雨心想:“我得让王老师理解我,让王老师知道事情的真相,让自己得到清白。”
小雨走到王老师的办公室门口,轻轻地敲了一下门,走进了办公室。小雨看见了王老师,心平气和地对王老师说:“王老师,今天的事您错怪我们了,我和小欣其实没搞小动作,我只是向小欣借一下橡皮,您不应该那样说我们。但我们也有错,我应该经过您的同意,再借东西。我在这里,向您说一声‘对不起’,也希望您能还我们一个清白。”
王老师听完了这句话,沉思了一会儿,温和地对小欣说:“你先回去吧!”
“铃……铃,铃”,又上课了。王老师走进了教室,对大家说:“方才上课时,我错怪了两名同学,我不应该说那样狠的话,在这里我向他们说一声‘对不起’,也希望他们能原谅。”