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关于音乐的作文五篇 作文【经典20篇】

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,下面就是小编为您收集整理的陶醉在音乐中作文

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音乐让我心灵舒畅作文400字

全文共 453 字

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我听过《青苹果乐园》、《逆战》、《让我们荡起双桨》……但最让我心情舒畅的歌曲是——《清晨》,这首歌是瑞士的班德瑞乐团谱写的于2002年发行的专辑《迷雾森林》中的一首乐曲。

一首令人陶醉的歌曲从新宏文教育之家传了出来。这是什么曲子呢?原来是《清晨》的钢琴曲。它婉转悠扬、舒缓流畅;它一会儿低沉、一会儿高亢,优雅又欢快,像泉水叮咚欢唱的声音。这声音让人陶醉在其中,有时让人悲伤,有时让人欢乐,有时让人舒畅……听老师说,这首曲子的一些音效是从阿尔卑斯山现场采集的自然音效。

细心聆听,果然有高山流水的声音,我好像身临其境,看见了那蔚蓝的小溪、看见那巍峨的群山连绵起伏,又看见了那一望无际的绿油油的草地和五颜六色的花儿。听见那瀑布好像瓢泼大雨的声音,又好像听见小鸟在那低吟浅唱。当我高兴时听这首歌,心情会更愉快。当我生气时,只要一听,烦恼和忧愁一下子被消除的一干二净。当我伤心,只要一听就会变得开心舒畅。

海顿说过:"艺术的真正意义在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。"从这句话中我明白了音乐会让人身心舒畅,我喜欢这音乐。

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篇1:神秘的音乐作文250字

全文共 241 字

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今天,姨妈带我和弟弟到友兰湿地公园玩,我们很高兴。

到了公园,我们开心的玩起来,突然我听到了一阵优美的乐曲,不论走在哪里,我都能听的清清楚楚,这是怎么回事呢?我开始寻找音乐的来源。突然,我发现音乐是从路边的一块石头里发出来的。原来,石头里面装有一个小音箱,我一路找过去,发现路边的小松鼠雕像的肚子里,让人休息的凳子下,还有路牌上都装有小音箱,所以不论走到哪里都能听到优美的音乐,我觉得这个创意真是太妙了。

世界上还有许多神秘的东西,等着我们去探索,只要我们认真观察,就能找出其中的秘密。

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篇2:音乐作文

全文共 406 字

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今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。

突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。

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篇3:音乐之都作文800字

全文共 900 字

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萨尔茨堡因莫扎特闻名,因电影《音乐之声》而经典,因人们那颗热爱音乐的心而被称为“音乐之都”。

走在幽静的小径上,时不时有优美的音乐声在我耳边响起。风穿过树林的沙沙声为小鸟那甜美的歌声伴奏。走过白墙,穿过树林,我们终于来到了一座米黄色的建筑前。从外面看,这栋楼有6层。在3楼和4楼的窗户之间有白色的艺术字:莫扎特出生地。一面长长的红白相间的奥地利国旗从6楼一直垂到2楼。走近一看,拱形门做成的入口顶端还有莫扎特头像的浮雕。

走进故居,我看到了莫扎特小时候的肖像;我看到他曾经弹奏过的钢琴;我还听到了他创作出的美妙音乐。而最让我印象深刻的是一幅油画——“莫扎特的最后一天”,莫扎特在生命的最后一天里,脸色苍白,身体虚弱,却还躺在沙发上哼吟着他未创作完的“安魂曲”,左手臂无力地放在沙发扶手上,手指却微微扬起打着节拍。深邃的目光中仿佛看到了旋律中的景象。我想就是因为有着一份对音乐的执着,莫扎特才能在他35年的生命里创作出600多部音乐作品,成为举世闻名的音乐奇才。

离开了莫扎特故居,我们来到下一站——米拉贝尔花园。著名电影《音乐之声》在这里拍摄,美丽的景色让人陶醉。我看见宛如仙境的大喷泉引得许多美丽的鸟儿在此饮水,我也看见了草地上花儿们所摆出的几何图案,就像是一个个活泼跳跃的音符。走在美丽的大花园里,我仿佛听到了玛利亚修女带着孩子们唱起了“哆来咪”。

萨尔茨堡被称为音乐之都,不仅是因为这里是莫扎特的出生地,还因为这里音乐无处不在。

漫步在萨尔茨堡,随处可见各种露天乐队和街头艺人的精湛表演;我们在坐船时,船到风景优美的一处,船长竟然拿出小号吹奏起来;两船相遇,大家也用音乐来传递问候,他们各个开心的吹奏出属于自己的音乐之声,把一天的烦恼都吹没了;晚上,我们在米拉贝尔花园里还偶遇了交响乐表演,就在小树林里,穿着正装的人们组成了乐队,他们尽情演奏着,我们伴随着他们快乐的声音,打起了节拍,音乐深入人心,大家有的跳,有的唱。乐队像是收获满满的渔夫,脸上洋溢着笑容。我也扭起了腰,就如同大家互相认识似的,友好的看着对方,完全沉浸在音乐之中。

来探访萨尔茨堡吧!漫步在古老的街道上,感受那久远的历史,享受音乐的魅力。

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篇4:音乐老师的赞赏作文400字

全文共 432 字

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当一个人没有存在感并且决定采用按部就班的生活方式时,出现了一个人帮你发掘出你潜在的能力,肯定引导你走着精彩的生活,你就会尤为感谢那个人的出现,并会带着她的欣赏勇往直前,去迎接远处那个不平凡的自己。

从小,我在班级中都是那种存在感不强的孩子,性格的内向让我不喜多说话,而在音乐老师的出现后,我的性格在她的影响下变得开朗起来。那是一堂在我看来很普通的音乐课,音乐老师依照往常一般上着课,老师讲完了课上的知识后,决定让我们上台展示一下歌声,这样好选拔出参加歌唱比赛的人员。在我上台没自信的唱完以后,我抬起一直低着的头,看向老师,音乐老师冲我竖起了大拇指,带头鼓起掌来。

我忘不了音乐老师眼中那难挡的欣赏和肯定,她的目光让我有了一点点自信,我冲她笑了笑,老师在班上夸奖了我,并且让我和几个同学一同去参加歌唱比赛,那是我第一次受到重视,这让我很感动,之后老师也会主动的给我讲解唱歌的要领,和我聊天,这也使得我的性格渐渐明朗起来。

无论度过多少年,我都依然铭记音乐老师眼中那份肯定。

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篇5:森林里的音乐会作文300字

全文共 325 字

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春天到了。傍晚,青蛙王子帅哥宣布:一年一度的森林音乐会现在开始!青蛙王子还没讲完,全森林的动物、植物们都动起来了。花儿在摇摆着、草儿微笑着、大树迫不及待在拍着手……美丽的蝴蝶姐姐也在花丛中飞舞,百灵鸟和小黄鹂还有其它小鸟们都唱不休,知了在吱吱地唱着。另外两只青蛙在荷叶上也欢唱着。蜻蜓在欢快地飞舞,蜜蜂就是服务员,它为大家倒几杯蜂蜜。整个森林变得越来越欢乐起来。

这时,凶猛的动物:老虎、狮子、狼、蛇、豹子,连凶猛的鸟类老鹰都来了。它们对小儿科的动物说:“我们也要参加,要不然你们就要被我们吃掉。”小动物们只好答应了。于是,森林音乐会更加热闹了。

伴随着欢乐的的音乐声,森林音乐会结束了。动物们也回到自己的家,进入了甜美的梦乡。

今晚的森林音乐会真热闹啊!

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篇6:音乐作文

全文共 397 字

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今年杭州的夏天特别热,但这炎热的天气丝毫不影响我们杭州网小记者的暑期夏令营活动。7月18日傍晚我们来到了位于钱江新城的杭州大剧院,欣赏由上海音乐学院的学生为我们带来的室内乐音乐会

我们聆听的第一首曲子是莫扎特的498号作品,是由中提琴,单簧管,钢琴三种乐器重奏的。整首乐曲分为行板,小步曲,快板三个部分。

第二首是由小提琴,中提琴合奏的三拍子舞曲《哈萨卡利亚》,是亨得尔的作品。

第三首是舒曼的童话故事,是由中提琴,单簧管,钢琴三种乐器重奏的。

第四首是莫扎特的423号作品。由小提琴中提琴合奏出快板,慢板,回旋曲三部分。

最后是由小提琴,钢琴,单簧管合奏的斯特拉文斯基的《士兵的故事》。这是根据民间故事演绎的乐曲,描述了一个士兵的灵魂与魔鬼作斗争的精彩故事。

不知不觉中一个半小时很快就过去了,在回家的路上我仿佛还沉醉在那美妙的乐曲中,我感谢为我们参加这次活动创造机会的杭州网,让我度过了难忘的一个夜晚。

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篇7:音乐伙伴

全文共 352 字

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我的音乐伙伴是三年级1班的王莹,她和我是“卡拉OK”组合。一玩滑板就唱起歌来。

星期六晚,夜幕低垂,天空中挂着点点星光,好迷人的景色,我骑着滑板叫上好朋友唐佳灵就去找王莹。我在楼下大声叫道:“王莹,下来K歌啊!”她听到我的呼喊,便带上滑板兴冲冲地跑下来与我会合。我说:“我们K一起来看流星雨的爱的华尔兹吧”。她点点头便清脆地唱起了“爱的华尔兹”。我不甘示弱地和了上去。因为唐佳灵不熟悉,所以就在我旁边轻轻唱着。王莹动情地唱着:“一步一步向你靠近,一圈一圈贴我的心,就像夜空舞蹈的流星!”爱的华尔兹就像是她唱的似的,真好听。这时后,唐佳灵给唱错了。出现了逗趣的音符,把我们都笑得前仰后合。我们随后清清嗓子,对好了歌词,重新安排后,决定从头再唱一次。这次,我们快快乐乐地合唱。

我们就是音乐伙伴,热爱音乐的组合!

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篇8:喜欢音乐作文

全文共 551 字

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一谈到音乐,我便会滔滔不绝地和你说一大堆关于音乐的那些事,我的姐姐耳朵都听得长茧了呢!姐姐还说自己想成为贝多芬,永远听不见我的这些唠叨呢!我倒不把这些话放在心上,依旧侃侃而谈。

其实,我们一家人都很喜欢听音乐。爸爸和妈妈都喜欢听大气磅礴的歌,他们就因为同一个爱好才走在一起;姐姐喜欢听优雅,小清新的歌,所以姐姐十分温柔、娴静;而我喜欢听一些欢快、活泼一点的歌,和姐姐成了反比,我们可常因为这些音乐的事产生分岐,家里整天回荡着我和姐姐的争吵声!

受到家庭影响的我,每天回家第一件事就是听音乐。因此,父母在我上小学一年级时,送我到了音乐学校。那学校里的老师都十分温柔,向来活泼乖巧的我自然很受老师的喜爱!因为学习原因,我成绩一般,父母只让我学到了二年级上册,就不再去音乐学校了。

我当然不会放弃,每次姐姐上完课回来,我都会让她教我唱歌。每次我都很认真地学每一首歌,两天之内就学会了一首歌,学习成绩也没耽误。

现在,我已经上了六年级了,我依然热爱音乐,可是没有那么多时间去玩音乐了。学习这块大石头,压得我有些喘不过气了。不过一边写作业,一边听音乐,学习仿佛也轻松了许多,成了生活中我喜欢的事情了。即使再累,我也会听着音乐入睡。

音乐就像一座宝库,我会继续寻找那把开启宝库的钥匙,找到属于自己的“音乐宝藏”。

我喜欢音乐!

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篇9:一节音乐课

全文共 345 字

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宋博炎

小雨淅沥沥的下着,而今天下午我们又有节音乐课,午预习下课铃声一响,我们就走上音乐之课的殿堂。

但是有点不巧的是当时我和薛子航正在数数学本,所以就迟到了。我们在敲门,第一次咚咚咚没声音,敲了第二次还是没有。敲了第五次时才有人开门。干是我和薛子航在众人的目光下尴尬地进了教室。

过了一会儿内心终于平静了,老师弹着琴同学唱着歌这美景岂不正好。但是出现了点小插曲那就是薛子航。只见他把板凳上跷起,手里玩弄着表。丝毫没听老师讲课。

这不音乐老师过来说:“你能不能坐好。”说的不管用我们的老师就用了三招。薛子航就被治得服服帖帖了,用手使劲按下,再用手把他扳回来。薛子航就像个小猫一样被治得服服帖帖了。

看到此情景同学们都笑了起来。没想到威风的副班长也有这种时候。

希望大家好好学习,在期中考试中取得好成绩。

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篇10:春的音乐魔盒作文600字

全文共 567 字

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当河流重新奔跑,当树叶重吐新芽,当鸟儿又在枝头歌唱,我知道,春天来了。

于是,我静静地躺在一棵大树下,聆听春的声音。

我听见了花开的声音——风姑娘来到花儿身边,沙沙地对花儿说:“花妹妹,花妹妹,春天来了,快露出你们灿烂的笑容吧!”花儿们伸伸懒腰,打了个哈欠,慢慢地张开了漂亮的脸蛋儿——红的、黄的、蓝的……春天越来越美丽了。

我听见了鸟儿的歌声——太阳把温暖的阳光送进森林,轻轻地呼唤着小鸟:“音乐家们快醒醒,音乐会还等着你们呢!”鸟儿音乐家们好像听到了太阳的召唤,迅速集合在森林的上空,将欢乐的歌声传向四方:传到花儿边,花儿笑得更灿烂了;传到大树旁,树木长得更健壮了;传到小河边,鱼儿游得更欢了。

突然,下雨了,我连忙跑回家。当然我仍没放弃这倾听声音的好时机。雨“沙沙”地下着,电光“啪啪”地闪着,雷声也“轰隆隆”地打着。我仿佛听见了电母在对雷公大喊:“你这死老头,又藏私房钱,看我今天不打死你!”

“老婆大人,我错了,下次再也不敢了!”可电母不依,大发脾气,一道闪电“啪”地划过天空,劈在雷公头上,雷公假装痛苦,大叫:“轰隆隆,痛痛痛……”天上的云朵笑得眼泪直流,“滴滴答答”往下掉。雷公电母打闹一番,又握手言和,一起把一道彩虹挂在天空。

春,是一个万物复苏的季节,在这个美好的季节里,我收获了许多美妙的声音,做成一个音乐魔盒,放在我的枕边。

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篇11:美丽的音乐喷泉作文350字

全文共 356 字

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我的家乡在杭州,那里有很多著名的景点:古老的京杭大运河,名扬中外的西湖……可是我今天要介绍的是我最喜欢看的美丽音乐喷泉

记得有一次,我和妈妈兴致勃勃地去看期盼已久的音乐喷泉。喷泉开始了,音乐有时强,有时弱;有时高,有时低。喷泉伴随着美妙的音乐跳起了舞蹈,变幻出各种形状:有的像一个金黄色的大南瓜;有的像是一顶红色的王冠;有的像火箭一样冲上了天空;有的像一把把竖琴;还有的像是一双双可爱的小手,似乎在给其它的喷泉鼓掌呢!

看,音乐喷泉还有颜色呢!在灯光的照耀下,喷泉射出了红的光,绿的光,蓝的光,黄的光,粉的光,紫的光……特别是在夜晚的时候,绚丽多姿,好看极了!

当音乐喷泉喷到最高潮的时候,水花四溢,结果我们都成了一只只“落汤鸡”,真有趣!

这就是我们杭州的音乐喷泉。我爱杭州的音乐喷泉,我爱我美丽的家乡——-杭州!

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篇12:音乐的年级700字

全文共 776 字

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有一阙小调,轻轻柔柔盈满心房,打湿了心底;有一串音符,温温婉婉迸出唇瓣,蘸饱了喜悦;有一段人生,深深刻烙印脑海,美了回忆……音乐的魅力,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。

音乐的魅力充盈在一段动人的旋律,阳光轻洒,指尖轻触琴键的一瞬,都是美好的预示。那是月光撩起波澜的水畔,阿狄丽娜在低眉浅笑;那是秋日柔情洒下,伴侣在含情私语;那是夏日独有的激情步伐,丛林中一片生机……腕起腕落,十指翻飞,脚掌轻踏,一串音符就这样流淌,时而似雨敲青砖,时而似万马奔腾,时而似溪水流淌……音乐充斥在狭小的房间,萦绕在陶醉的心头,轻裹着满足的叹息,久久的,挥之不去。

潜移默化,音乐美好旋律使我热爱生活。集体舞中,随华尔兹音乐翩跹起伏,陶醉;颁奖典礼,踏拉德斯基进行曲慷慨节奏,昂首前行,自豪;军训行军,随军队进行曲整齐行进,脚踢方步,威严;美好旋律总让我投入生活,浸在铺天盖地的欢乐之海,充满自信,笑对一切。

音乐的魅力,徘徊于每一位作曲者的灵魂。

悲愫,还是不屈?是你,聂耳,一声“起来,不愿做奴隶的人们”的一怒吼,使全中国人民热血沸腾,联合抗敌;沉沦,还是希冀?是你,贝多芬,将静谧和跳跃倾注于《月光》用颤人心扉的和声和音区,倾诉冥想的柔情、悲伤的吟诵、阴暗的预感,用“两潭中的一朵花”做出平静和澎湃间耐人寻味的转变。迷惘还是不羁?是你,莫扎特,在贵族面前凝聚几多复杂音符于《G大调奏鸣曲》彰显骨子里超凡脱俗、不杂尘埃的傲气……一支曲,一个人,一份情,一段时代……一切的一切,都流淌在音乐里,音乐的精灵将跨越时代的灵魂引向现者,盈我胸膛,灌我血液,扬我体悟,教我淡然。

音乐的魅力充盈在一阕小调、浸润入一段人生,牵引起一串灵魂,淡雅的花儿连香若有若无的恬适,却蘸饱澄澈的露珠点缀在似水的流年,映出心与心的碰撞,魂与魂的牵连,用无言彰显音乐的魅力,永不消散!

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篇13:多才多艺的音乐老师

全文共 507 字

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牛宇飞

我们的音乐老师,是在我们上四年级的时候认识的。老师的名字是马长超。在我们心中,他是一个严厉、滑稽、多才多艺的音乐老师。

他有黑黑的头发,衬托着他一双小而明亮的炯炯有神的眼睛。眼睛上还带着一副黑色边框的眼镜,看起来很有学问。

音乐老师很严厉。如果我们有谁上课不遵守纪律偷偷说话。他就会用不一样的眼神来看我们。只要老师一用那种眼神来看我们,我们就会立刻安静下来。如果我们歌曲唱错词了,他就会一遍一遍耐心地教我们,直到我们每位同学都学会为止。每一次上课我们都会挺直了腰,把手背到后面。虽然我们很累,可是整节课我们没一位同学掉队……

音乐老师还是一个滑稽的老师。如果我们唱歌不带微笑的时候,老师他会把嘴张得和河马一样大,把脸拉的像香蕉那么长,逗我们笑。我们一看他的表情,瞬间哈哈大笑。然后我们都是发自内心微笑着把歌唱好唱完。

马老师还是一个多才多艺的厉害老师。马老师特别会唱歌,每一次去办公室的时候,我们都会听到来自我们音乐老师那美妙的歌声。马老师不光会唱歌、还会会吹口风琴、会跆拳道、主持节目……只要是和音乐有关的东西,音乐老师都会。我听说马老师还会跆拳道呢,好像还是很厉害的级别呢!

我老师虽然他很严厉但是我们还是很喜欢。

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篇14:音乐让生活更美好作文600字

全文共 542 字

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我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。

最初的梦想

“最初的梦想,紧握在手上……”每当听到这熟悉的旋律,我都会跟着唱,心中的感触也有许多。每个人都有梦想,无论是眼前还是将来,梦想都可以成为自己的奋斗目标,为了它而努力拼搏。我之所以喜欢这首歌,是因为它会让我反思是不是在一步步向着梦想前进,是不是虚度了光阴。“最想要去的地方,怎能在半路返航……”

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后……”挫折并不可怕,坚强的人会把它当作“垫脚石”,让自己更加进步;而软弱的人只会把它视为“拦路虎”,不敢去面对。我喜欢挫折,因为我相信风雨之后的彩虹会更美丽,只有经历挫折我才会更坚强、勇敢。

众人划桨开大船

“一根竹篙难渡汪洋海……”对于一个班集体来说,最重要的就是团结。每个人做好分内的事,同学之间互相学习,互相帮助,不能太自私。只有心里装着别人、先为别人着想,才能实现真正的团结。俗话说“众人拾柴火焰高”,充分的凝聚力会使整个集体甚至整个世界连成一个大家庭,每个人都拥有相同的梦想。温暖的集体会让你觉得前进的道路上并不孤单,反而会增强你的信心。

音乐是没有界限的,它会使人与人之间不必有太多的语言沟通。音乐让我更加坚强、变得成熟,让我的生活更加美好

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篇15:“弹丝品竹”音乐会作文700字

全文共 659 字

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七月中旬,在二胡老师的推荐后,我们全家来到了国泰艺术中心,欣赏了一场民族音乐盛宴。

重庆国泰艺术中心位于重庆市渝中区解放碑,这个建筑由一根根红色和黑色的长柱纵横交错着,远远望去外形很像一团熊熊燃烧的篝火。

进入会场,里面人山人海,舞台上前面第一排是拉二胡的,中间是敲扬琴的、拉大提琴的、弹古筝的和弹琵琶的,最后一排是敲锣打鼓的和吹萨克斯的。突然,我发现了我的二胡老师,他正安静地坐在舞台上,手里拿着二胡,似乎在思索着什么。我心想老师真厉害,能够登台表演,我一定要好好向他学习。

音乐会开始了,舞台上的艺术家们个个精神抖擞,拿着各自的乐器如痴如醉地演奏着,台下的观众几乎没有一丝声响,大家都认真聆听着这美妙动听的音乐。我好像授到了他们的感染,也目不转睛的看着台上的演出。

在指挥和演员们的配合下,他们共同演奏出了许多精彩的音乐作品,最让我记忆犹新的是“挑山”和“巴黎的天空”。

“挑山”是一首活泼欢快的曲子。不管在演奏前段、中段和后段,指挥都不停地一边挥舞着他的双手,一边蹦蹦跳跳,他的“天真活泼”似乎感染到了周围的每一个人,使演奏者们都情不自禁地随着音乐摆起头来,晃起身来,连我也兴奋地用脚在地上打着节拍。

“巴黎的天空”是一首优美、欢快的曲子,这首曲子本来是一首西洋乐曲,经过指挥的改编,用中国民族乐器来演奏,听起来有一种中国风的味道在里面,同样得到了观众们雷鸣般的掌声。

我的眼前突然浮现出了一幅画面,十年后的今天,我正拿着心爱的乐器,在金碧辉煌的舞台上演奏着自己拿手的曲子。我相信,只要坚持努力,总有一天,我会取得这样的成果!

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篇16:有趣的音乐会作文400字

全文共 416 字

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今天,在虾语文课堂上,叶老师宣布了一个令人兴奋不已的事情,看一场有趣音乐会。

音乐还未开始的时候,同学们在座位上议论纷纷,七嘴八舌的讨论起来,音乐开始了,随着那欢快俏皮的旋律,使同学们不由自主地唱了起来。刚开始我们还有些害羞,不一会儿教室里就炸开了锅,老师提醒我们,允许我们加一些动作,这样会更加有趣的,我们越唱越开心,就连窗外鸟儿的叫声,人们的喧闹声也被掩盖住了,放《青春修炼手册》的时候,同学们已经完全进入了状态,手舞足蹈的,有的还展现出一幅自我陶醉的样子,让人看着开怀大笑,尤其是张鈊可,她不停的把头转过来转过去的,我能看得出来,她的心情是很激动的,只不过和我一样有些害羞,不敢把自己大方的一面拿出来,窗外的阳光是那样的灿烂,好像和我们一样有着急切的心情,想来参加这场有趣的音乐会。

同学们哼着欢快的小曲儿,结束了一堂这样有趣的课,虽然已经下课了,但我的思想还沉浸在那欢快的课堂气氛中。希望下次有机会再看一次这样有趣的音乐会啊!

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篇17:音乐作文500字

全文共 539 字

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音乐,使人心旷神怡;音乐,令人陶醉其中;音乐,让人忘记烦恼。我喜欢音乐,每当心烦意乱的时候,听一首歌,烦恼一下子就会消失得无影无踪。

一放学,坐上妈妈的车,那悠扬的旋律便会在我耳边萦绕,我立即陶醉其中,音乐让我忘记了一天学习的疲惫,遇到自己喜欢的歌,我也习惯地跟着哼几句。每次都是妈妈催促我赶快下车,到家了。我才依依不舍地拿起书包,跨出车门。

每天晚上做完作业也是我最期待的时候,我有半个小时的自由活动时间,我就会把光盘放进唱片机里,不知不觉,半个小时就过去了。浑身像充满了能量。精神倍儿足。

每晚我还有1个小时的练琴时间,每当我的十指轻轻地弹跳在黑白琴键上,那响起的阵阵美妙音符,让我们全家人都心情愉悦,沉浸在其中不由自主地手舞足蹈起来。

记得有一次,我在家里将《水浒传》全部看完,看到其中的“官逼民反”那一段,想那天使地煞一百零八位将领,最后只剩二十七人。想到这里,我的心情就像黑压压的乌云一样,胸口像压着千金重的东西挪不开。难受极了。妈妈讲解给我听,我也是听不进去,这时,妈妈拿着手机给我放了一首我最喜欢刀郎的“披着羊皮的狼”。听了一会,我的心情慢慢放松下来,紧绷的弦一下子松懈下来了。我的心情也慢慢恢复了平静。是音乐给了我力量。

音乐,是我的精神寄托。它带给了我快乐,勇气和力量!

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篇18:森林的音乐会作文600字

全文共 594 字

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在一座美丽的森林里,有一座高级的音乐厅。每天都有传出许许多多不同的声音,小鸟“叽叽喳喳”、山鼠”吱吱”、小青蛙“呱呱呱”声,和成一曲动听的大自然想曲。

今天,小动物们聚在这里开了一场盛大的音乐会。大象吹起了自己的小喇叭“叭、叭、叭”地出门了?知了哼着小曲在树上跳来跳去,狮子在草地上高歌,小猴子把尾巴紧紧地缠绕在树枝上,悠闲地荡着秋千。活泼机灵的小鸭,聪明可爱的小鸟,忠诚的小狗都准时地出席了。

他们要开始举行音乐会了,首先是小狗唱歌:“汪汪汪,我是一只忠诚的小狗……”大家在场下拍手叫好。小狗兴奋极了,连说:“谢谢!”接下来是小鸭来唱歌:“嘎嘎嘎,门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,24678。”大家说:“啊,小鸭唱得好!”下面是聪明可爱的小鸟,小鸟一边飞,一边唱着:“我要飞得更高,我要飞得更高……”最后轮到老鼠了,只见他拿了一块奶酪,唱着:“我爱吃奶酪,爱吃奶酪,吃奶酪……”大家听说老鼠最贪吃。

出门觅食的松鼠和大象都回来了,他们带来了香甜的水果,也摆到了歌台让大家共同分享。小青蛙边呱呱地唱着歌,边不停地跳着“丰收之舞”风叔叔看见了,“呼、呼”地吹着口哨,四周的树枝便“哗、哗”地鼓起掌来,这惟妙惟肖的音乐,让大家拍手叫绝。

晚上,大家都睡着了,只有萤火虫的“小灯笼”在为大自然点亮。山鼠“吱吱”地出来觅食,不时发出“嚓嚓”的同踩草声。这场森林音乐会,真是动物们过得最开心的一天!

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篇19:我的生命里有音乐作文

全文共 1037 字

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我从小就喜欢音乐,且从小开始接触音乐。幼儿园当上了合唱小指挥,还上了河北电视台少儿节目;小学一年级开始练习手风琴,跌跌撞撞弹过了八年风霜;有一次被伙伴嘲笑唱歌跑调,后来奋发图强,竟然被学校无伴奏合唱团老师看中;现在即便是学业繁忙,我也会挤出些时间,欣赏自己心水的曲子。

那是双簧管与长笛的缠绵,或是钢琴与小提琴的交织;大提琴的悠扬若丝绸拂面,葫芦丝的清脆如鸟鸣贯耳。我在音乐中触摸到了凄凉寒夜里流浪儿的酸楚,倾听到了盛世君主登高望远时孤家寡人的落寞——我为此沉沦。

去年妈妈生日前夕,我纠结于送她什么礼物最好。猛然想到她最近十分爱听手风琴曲《贝加尔湖畔》,一个完美的计划就此诞生。

练琴的过程是艰苦的,而且是在神秘中悄悄进行的。妈妈的生日是周日,周六她和爸爸恰巧有事要出门,我趁机背上琴练习。这是首流行手风琴曲,没有什么高难度和大技巧,但是节奏较难把握。我打开节拍器跟着它弹,但令人沮丧的是这样弹出的效果如同老和尚敲木鱼,枯燥乏味,感情全无。我气馁地停下,节拍器依旧在“嗒嗒”敲着,在空荡荡的屋子里声音格外清晰,这激起了我内心那小小的叛逆,我索性把它关掉,放慢速度一个乐句一个乐句来,难点处一小节一小节抠。又对照老师弹奏的视频,找出差距,反复弹奏。几个小时过去了,音乐诗人李健的这篇忧郁之作在我的指尖下活灵活现地流淌出来。我陶醉了,一遍又一遍……

第二天一大早,我把妈妈叫起来,请她在客厅沙发上坐好,给她冲了杯咖啡,香味立刻在客厅里纵情弥漫。我又命令妈妈闭上眼睛。这首四拍子小调式的曲子本身就缠绵,从第二拍弱起的编排使曲子更具个性,彰显了李健的音乐作品辨识度。随着主歌部分的一点点铺陈,几次重复后,乐曲由平缓冲向激昂的副歌。手风琴风箱随着我入情的演奏如海浪般涌动。一个绝美的画面出现了:一位少女走过月明之下的贝加尔湖畔,远处的篝火旁,心上人笑得温柔而温暖,她快步跑去,心中如小鹿乱撞。一曲毕,妈妈睁开眼睛带头鼓起了掌,又把爸爸从书房里拉出来,示意我继续弹奏。“快,快,慢——慢——”前几天,妈妈教爸爸的慢四国标交谊舞终于找到了最佳的伴奏音乐。我兴奋地一遍遍为他们伴奏着……耶!生日礼物成功!

我爱音乐,从童年到少年,再到青年……将来还会伴随我的一生。音乐有种魔力,它把一切无法用语言描述的景色或心情铺陈在五线谱上,那是种绝佳的听觉享受。每每沉醉于音乐的世界里,我会感受到生活的美好、生命的璀璨、历史的雄厚、大自然的伟大……我的生命里因为有了音乐,会凝成更加精彩而生动的岁月。

我爱音乐。

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篇20:最美的音乐作文450字

全文共 442 字

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小时候,妈妈问过我这样的一个问题:世界上最美的音乐是什么?我一时答不上来。此后我一直在寻找答案。

有一次我去姐姐家玩,姐姐正好在唱歌,她那优美的歌声深深地打动了我。我开心地对妈妈说:“妈妈,我找到了,世界上最美的音乐是姐姐的歌声。”可是妈妈摇摇头说:“不对,人外有人,天外有天,会有比姐姐唱得更好的人,这不能算是世界上最美的音乐。”我只有继续寻找。

放假了,妈妈把我带回乡下。晚上,我有点睡不着觉,在乡间小道上散步。走着走着,耳边传来了很多美妙的声音:青蛙在荷叶上“呱呱”地唱歌;荷叶上的水珠落到池塘里,发出轻轻的“滴嗒”声;风姐姐的“呼呼”声与树哥哥的“沙沙”声组成了一首动人的乐曲……我停下脚步,闭上眼睛,聆听着这美妙的音乐!这一刻,世界是如此的安祥与宁静,又充满着生命的活力与气息……

回家后,我兴奋地告诉妈妈:“这次我真的找到了,世界上最美的音乐来自大自然。”我绘声绘色地将刚才听到的声音讲给妈妈听。

妈妈微笑地说:“你找对了,世界上最美的音乐来自大自然,大自然的声音是无可比拟的!”

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