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关于音乐的作文五篇 作文实用20篇

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,下面就是小编为您收集整理的陶醉在音乐中作文

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厨房里的音乐厅小练笔

全文共 307 字

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今天妈妈进入厨房,厨房马上变成了一个音乐厅。咚咚咚应该是妈妈在切菜,那声音真响亮,妈妈好能干。妈妈把一盆菜倒进锅里,一阵劈里啪啦的声音传了出来。菜们在锅里跳舞!妈妈又放了半盆清水,厨房里响起了嗞嗞的声音。汤煮熟了咕噜噜,妈妈把锅盖打开,热腾腾的空气冒了出来,厨房是妈妈的专属音乐厅,我尝了尝味道可好了!

厨房是一个音乐厅,当奶奶把油放进锅里的时候“嘶嘶啦啦”。水姑娘也来凑热闹了“嗤啦”一声结束了油宝宝的哭泣。水开了,白色的烟雾从锅里缓缓升起,白雾更调皮,他把锅盖顶起放下“咣当咣当”。“嗒”的一声,火苗熄灭了,香喷喷的汤做好了。“嚓嚓”锅铲与锅子碰撞发出欢快的声音。奶奶一边忙碌着一边啍着小曲,我在一旁听得入了迷。

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篇1:谢谢你音乐作文600字

全文共 666 字

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那一年,不知何时开始喜欢阳光的味道,轻柔舒缓,干净得找不到一点儿杂乱。那一年,也让我疯狂地喜欢上了音乐,不管是谁唱的,也不管唱的怎样,我都喜欢轻声哼唱,我要感谢音乐,因为你总是在我受伤时出现,总是在我寂寞时陪在我身边,你无声无息地融进了我的生命,你已成为我生命中不可缺少的一部分。

成绩一次又一次沉痛地打击着我脆弱的心灵,一次次的努力换来的是一个个不再被信任的眼神,使我顿时跌入黑暗的深谷,我在歇斯底里呐喊着,“为什么?为什么?”可回应我的是一片死寂,渐渐地嚎啕大哭变成了哽咽,泪水似泉水般涌出,静静地周围是一片风萧声,我的意识也开始模糊不清,正在此刻,耳畔隐约传来一阵阵悦耳的歌声:“……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么……”是你让我冰冷的心变得温暖,是你让我从悲伤中走出,是你让我可以坚强的面对失败。

皓月当空,秋风萧瑟,空虚寂静的四周,我仰望着天空,诉说着孤独,似乎整个世界除了我,还是我,绝望随寂寞而来,顿时,耳边传来“……伸出你双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的笑容……”是啊,是你启示着我不必孤寂,生活是美好的,我又何必孤立自己呢?我应该绽放自己最美的笑容。

“前面的路还要遥远,你要学会面对,真正的胜利才是永久的胜利……”在我成功地向人生迈进一步时,你来到我身边,提醒着我,让我不要走进骄傲的战线。你不仅是我忠实的朋友,还是我信任的听众,我会将自己的一切心事都告诉你,你给我的是安慰。谢谢你,音乐,曾几何时,你进入我的心中,成就我的梦想,满载我的希望。

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篇2:有趣的音乐会作文400字

全文共 416 字

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今天,在虾语文课堂上,叶老师宣布了一个令人兴奋不已的事情,看一场有趣音乐会。

音乐还未开始的时候,同学们在座位上议论纷纷,七嘴八舌的讨论起来,音乐开始了,随着那欢快俏皮的旋律,使同学们不由自主地唱了起来。刚开始我们还有些害羞,不一会儿教室里就炸开了锅,老师提醒我们,允许我们加一些动作,这样会更加有趣的,我们越唱越开心,就连窗外鸟儿的叫声,人们的喧闹声也被掩盖住了,放《青春修炼手册》的时候,同学们已经完全进入了状态,手舞足蹈的,有的还展现出一幅自我陶醉的样子,让人看着开怀大笑,尤其是张鈊可,她不停的把头转过来转过去的,我能看得出来,她的心情是很激动的,只不过和我一样有些害羞,不敢把自己大方的一面拿出来,窗外的阳光是那样的灿烂,好像和我们一样有着急切的心情,想来参加这场有趣的音乐会。

同学们哼着欢快的小曲儿,结束了一堂这样有趣的课,虽然已经下课了,但我的思想还沉浸在那欢快的课堂气氛中。希望下次有机会再看一次这样有趣的音乐会啊!

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篇3:大自然的音乐会作文600字

全文共 656 字

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夜晚,格外得安静,听不见一点儿声响。忽然,从远处传来“哗啦啦,哗啦啦—”的声音。不知道发生什么事了,把从睡梦中的人们都惊醒了。后来才得知,原来是一场倾盆大雨降临。飘飘洒洒的雨丝在浩瀚的夜空中没有一丝的迹象。雨立刻在黑色的夜晚中变得没有了色彩,雨和夜晚融为一体了。

她开心地唱着歌,仿佛是一场音乐会要开始了。

河水是第一个来参加音乐会的,雨珠滴落在河水中,发出“滴答,滴答”的声音,他们正在弹奏着,演唱着;接着树叶弟弟来参加音乐会了,雨珠落在了树叶上,在树叶上旋转和舞蹈,发出“沙沙沙—”的奇妙音乐;石头哥哥来参加音乐会了,雨珠滴落在石头上,快要把石头穿破了,“咚咚咚—”,是雨珠妹妹和石头弟弟的合声吗;接下来,该是花朵姐姐出场了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就发出了悦耳的钢琴声,上演了“昙花一现”,花瓣合拢了,雨珠被花朵包住了,发出“哒哒哒”的声响,那是雨珠和花朵姐姐的合奏吗;又来了一位庄严的音乐家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首贝多芬的《月光曲》;一位盛装出行的音乐家隆重出场,她就是柳树,她婀娜的身躯,长长的头发触碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交响曲……接下来,所有的音乐家们都到了音乐会场中,有瀑布,有小鸟,有萤火虫,还有……

天空中的小星星们、月亮姐姐都沉醉在了这美妙的歌声中了。他们在这神奇、奇妙的歌声中,也荣升到了这华美的境界。

这场音乐会实在是太动听了,他们都希望这场音乐会能够延续,永不停止。

不知什么时候了,雨悄悄地停了,风轻轻地拂过水面,散发出一圈圈的波纹。波光粼粼,雨在这平静中消失了。

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篇4:美丽的聂耳音乐广场作文700字

全文共 743 字

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我的家乡在美丽的玉溪,她素有“聂耳之乡”“云烟之乡”“花灯之乡”的美誉。如今,生态宜居城市的建设,玉溪的天更蓝了,水更清了,地更绿了,空气更清新了!今天我带你到美丽聂耳音乐广场去看看。

走在柳丝轻拂的玉湖边,清风徐来,令人神清气爽!湖水清澈见底,湖里的鱼儿成群结队地游来游去,好不自在!蓝天、白云、绿树、聂耳桥倒映在湖面上,形成一幅绝美的画卷。看!湖面上有一群小精灵—白鹭,它们有的悠闲地踱着方步,有的在美滋滋地照镜子,有的用尖细的嘴巴梳理着洁白的羽毛,有的在互相嬉戏玩耍。我想走近它们,和它们说说话,可还没等我走近,它们已“扑啦啦”张开翅膀全都飞走了,湖面上留下了它们优雅的倒影。

路两边的柿子树整齐地排列着,像尽职的卫兵在守卫着聂耳广场。树上的柿子成熟了,黄澄澄的,像一个个调皮的孩子,急切地向外张望,向人们报告成熟的喜讯!信步来到聂耳山上的枫叶林里,枫叶有的黄了,有的红了,有的还是绿的,色彩缤纷,美不胜收!一阵微风吹过,几片枫叶随风飘落,像一只只彩色蝴蝶随风飞舞,伸手接住一片,我想把它珍藏。几株山茶花儿开了,有的还是花骨朵;有的含苞待放,娇羞地藏着粉红的面庞;有的已经完全盛开,扬起粉嘟嘟的笑脸对我微笑。我似乎也变成了其中的一朵,和她们一起,尽情绽放!伟大的人民音乐家聂耳的雕像矗立在聂耳山上,他正在聚精会神地拉着小提琴,悠扬的琴声从他的琴弦里流淌出来,浸润着三乡儿女的心田!

夜晚,华灯初上,五光十色的灯光倒映在玉湖里,优美的音乐响起,聂耳广场成了一个充满诗情画意的人间仙境!广场上的人可多了,有的在散步,有的跳广场舞,有的打太极拳,有的用相机留住美丽的画面,有的带小孩玩耍,幸福的笑声在广场上久久回荡!

美丽的聂耳音乐广场,你像一位温柔慈祥的母亲,徜徉在你温暖的怀抱里,我很快乐!

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篇5:音乐书作文200字

全文共 203 字

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我是主人的一本音乐书,我的主人唱歌很好听,也爱唱。前不久,在其学校举行的第二届读书节上还表演了《明日歌》,只可惜那时我静静地躺在教室内,没有亲眼目睹。

我的主人优点很多,爱学习,爱画画,爱读书,有时她去厕所时还带上一本书,看得津津有味,很是佩服。

但是她也有一个缺点,就是爱乱放东西,昨天他就把我放在了她弟弟的书包里了,我还以为她不喜欢我呢!今天中午放学时,她弟弟给爸爸说到这件事时,我才知道她的老毛病又犯了。

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篇6:音乐公开课作文350字

全文共 331 字

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上个星期三的第一节课,我们上了这个学期的第一堂音乐公开课

星期二上午,音乐老师把我,李钟毓,高雅婷,屠傲林叫到音乐教室,说;‘明天公开课,你们要给全班同学以一个惊喜。’说完,拿了一些乐器给我们,进行了一节课的排练。还说要我们到学校就去找她。

晚上睡觉的时候,我昼夜难眠。

星期三早上终于来了!我叫爸爸早早的把我送到了学校。

校门终于开了,等的时间只有30分钟,但我却觉得过了60分钟。我把书包放进教室,然后跑进了音乐老师办公室,可惜,老师还没来。

我跑进教室,坐了10分钟,又去找音乐老师,老师终于来了。拿了乐器,就会教室帮没带书的同学借书了。

借完后,老师把我们叫到了食堂躲避,然后把班上的同学叫进了音乐教室。

老师开始上课了,我们的惊喜把同学们吓了一大跳。

这节课真好玩!

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篇7:美妙的音乐作文300字

全文共 314 字

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今天的天气非常晴朗,天空一碧如洗,是那样的湛蓝、透亮,像是用清水洗过的蓝宝石一样。听到老妈说要带我去河南艺术中心去听公益讲座——如何欣赏音乐,我的心情犹如今天的天气一样明亮起来。

讲座对我来说是枯燥无味的,可讲座中的音乐是值得我欣赏的。音乐是多么美妙呀!有的音乐听起来低沉缓慢好像是在品味一杯苦咖啡;有的音乐听起来活泼轻快像是在漫步在清爽的秋天;有的音乐听起来很柔和像轻风拂面;有的音乐仿佛倾听到汹涌的大海惊涛拍岸的声音;有的音乐仿佛听到清澈的小溪在哗哗的流淌;有的音乐听起来如同五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞;有的音乐听起来犹如成群的蜜蜂潮水般的向你涌来。呀!音乐真是太美妙了!

音乐可以让人快乐,音乐可以让人开心!我喜欢听音乐!

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篇8:音乐之声观后感

全文共 892 字

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这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影,这部电影可以说是一部老片子,是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭教师经历,想知道是怎么回事吗,让我来告诉你吧!

这位修女的名字叫做玛利亚,玛利亚在很多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人,做什么事都迟到。修女院为了改变这种情况,就把玛利亚调出去做家庭教师,玛利亚当然不情愿,所以一路上都好害怕,但是她不停的鼓励自己,可是当她到达她所教的地点后,她的自信荡然无存,因为,她要教的人是一位上校的孩子,她小心翼翼地走进去,她误打误撞来到了一间没人的屋子里,她四处张望着,突然,一个管家出现在她面前,管家将她请了出来。上校出现了,他认真仔细地打量着玛利亚,接着,上校一拿出一个哨子,他吹响了哨子,紧接着,有七个孩子依次从楼上跑下来,并且按顺序站好。

玛利亚看着他们,感到有些高兴,因为她开始喜欢上这些孩子们了。渐渐的,玛利亚开始适应这里的生活环境,并且开始教学,因为玛利亚爱好音乐,所以她教的就是音乐,她带领孩子们学起了音乐。首先,她将这七个孩子分成了不同的七个音阶,从小到大排列,分完了以后,她就教他们唱歌。我说过,玛利亚是一个超脱世俗的人,她不会像别人教音乐一样,把孩子关在家里,她整天带着孩子们出去体验生活,让孩子们在生活中学习。但是,这让那位上校很不高兴,因为这让他丢尽了脸面,上校的孩子,尽然和一个教师整天在外面疯玩,这能不让他丢脸吗。

终于,上校这次爆发了,玛利亚这次带着孩子们在湖里划船,看见上校来了,兴奋的向他招手,结果船翻了,他们掉进了水里,当他们从水里游上来时,上校已经忍耐到极点了,上校一气之下,说要将玛利亚解雇,玛利亚尤为震惊,她感到失望极了。就在这时,上校听到了从家里传来的歌声,上校停止了对玛利亚的训斥,开始追寻歌声的来源,他疾步走回家,看见他的孩子们正在唱歌,他感到非常的欣慰,就问是谁教他们的,上校的妻子将头一撇,朝着玛利亚的`方向望去,上校立刻明白了,连忙跑过去向她道歉,并且要求她留下来,玛利亚很高兴她能留下来,但是,这时的上校夫人可吃醋了,因为,她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。

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篇9:我的音乐盒作文400字

全文共 386 字

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我的音乐盒精致漂亮,是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅,里面有海伦的钢琴,一把蔚蓝色的电子吉他,一个古典的鼓子,几把黄色的椅子,很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music(音乐)”音乐厅的旁边有一个MP4,按钮在音乐盒的后边,每当我无聊的时候,音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛,好像在说:“小主人,我来陪你玩一会吧。”这时候,我就会按响背后的按钮,各种激情,古典,流行的音乐就会从MP4里流出来,像一条五彩缤纷的音乐谱,各种符号蹦蹦跳跳的,我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的MP4就会发出红光,就好像在说:“小主人,你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来,我才恍然大悟,我想说:“谢谢你,音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼,我能不喜欢它吗?

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篇10:让音乐走进心灵作文600字

全文共 572 字

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音乐,如同汩汩清泉,冲洗着无尽的忧虑和悲伤;音乐,如同绽放的烟花,心灵从此萌发出新的枝芽;音乐,如同我的好朋友,我和它有着同样的看法。

我想,正是因为音乐,才使我的心灵不会变得如此空旷,正是因为音乐,才使我的生活变得不会乏味,正是因为音乐,才使得我心情舒畅。

“我是一只小小的鸟”,哼着这首歌度过了我的初一生活。也许是这首歌的魔力,激发我学习的动力,虽然只是一只小小鸟,但它有着雄鹰般的志向。小鸟不可能像雏鹰似的自由自在地翱翔,不可能飞得那么高,有那么一个志向不算为过,在初一阶段,心怀雄鹰般的志向,今日起航!

进入初二的殿堂,开始发掘属于我的那双隐形的翅膀,就像歌词中说的那样,“每个人都会有隐形的翅膀,带我飞,给我希望——不怕彷徨”——这首歌带给了我很多的启发,遇到困难,自己想象有一双隐形的翅膀,不会逃避,不会后退;因为自己有一双洁白的翅膀,上面携带着无限欢乐的喜悦、荣誉和鼓励。

“我要加速度,是我的脚步——”是啊,到了初三,一切都变得不同了。加速度地起床,加速度地吃饭,加速度地上学,一切的一切,都在加速度,哼着这首歌,更深一步地体会到了时间的紧迫,感受到了学业的繁重。但在心灵上感受到了充实。

音乐无时无刻伴随我成长,它也给予了我许多的快乐。让音乐走进我的心灵,充实这我的生活,让音乐走进我的心灵,体会这人间最最美妙的时刻——音乐,无与伦比!

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篇11:一节特别的音乐课作文1000字

全文共 1021 字

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“丁冬,丁冬——”上课了,我像往常一样愁容满面地回到教室。

不一会,音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风,立即让同学们感到亲切和温暖,大家顿时精力充沛了起来,都把腰挺得笔直笔直的。

开始上课了,音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听,清脆欢快,像光阴的长调,像阳光的音符,又像宝藏的乐谱。这一切,让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐,老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事,虽然这个故事大家都已耳熟能详,但我们还是全神贯注地听着,比以前任何时候都认真,仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事,连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里,我的眼前好像浮现了小乌龟的身影;看哪,坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢!炎炎烈日下,小乌龟的汗水顺着额头滴下来,小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子,但小乌龟仍没有停下,它爬啊爬,爬啊爬,终于小乌龟爬到了终点。这个时候,兔子也醒了,它一路飞奔,却已经来不及了……

音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了:“在这段音乐里,你们感受到了什么吗?”同学听了问题,纷纷抬起头,眼睛里闪烁着光彩,大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来,她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来,她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃,坚持不懈的精神。”她说完,班上便响起了雷鸣般的掌声。接着,一位又一位的同学发了言。从他们的发言里,我也明白了不少:凡事只要有信心,有恒心,肯吃苦,坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好;反之,如果骄傲自负,轻视别人而放松警惕,则会一落千丈,无法挽回。

随后,老师又分别让一位女同学扮演兔子,一位男同学扮演乌龟,随着音乐,为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏,两位同学的表演变幻无穷,他们把角色演绎得惟妙惟肖,栩栩如生。还不时爆出笑声,小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃,也为这乐曲奏出了别样的趣味。

“丁冬,丁冬——”下课了,音乐也随之停止,一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上,我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊,一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败,坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的,这好比小乌龟的赛程,只有脚踏实地一步一步地向前走,不停步,不骄傲,才能到达人生的巅峰之最。

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篇12:日记音乐考试300字

全文共 342 字

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今天,我在爸爸的陪同下来到上师大参加上海音乐家协会的钢琴八级考试。我很紧张,生怕自己考不出,可我觉得自己以前都考出来了,这次应该也考得出。不知不觉来到了考场,我先等了会儿,我 又到候考区点名,然后排好队,老师把我们带进考试的教室,只看见一位老师年过花甲,一位很年轻,还有一架老钢琴。

考试开始了,前面的小朋友弹得比较差,弹错了好几个音,还断断续续的,总之没弹好。这让我有点信心,轮到我上去了,我的手掌和背上狂出冷汗,由于紧张,刚一开始,我音阶都没弹,直接弹曲 子,老师“咦”了一声,让我如梦初醒,我赶紧把音阶补上了。后来弹的曲子还比较顺利,我控制住了,只滑了两个音,考试的中间,我不知是谁说了声“太棒了”,让我信心倍增,心里美滋滋的。我 没听后面的小朋友弹,不过我觉得这次考试我可以过。

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篇13:与音乐一起走过的日子作文800字

全文共 900 字

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当风铃被风儿吹起时,你是否陶醉于清脆的碰撞?当瀑布发出惊天动地的声音时,你是否赞叹过这气势恢宏的立体声响?当大提琴发出低沉的琴音时,你是否钟情于这迷惘的思愁?人生处处有音乐,它陪伴着你不离不弃。与音乐同行,犹如与故友抵足谈至通宵、与师长探讨学业。

我的生活无时无刻不与音乐为伴。从进幼儿园时起接触了音乐课。看着老师的手指轻轻抚过那黑白键盘,高低分明,神奇美妙的流水声便传遍了整个教室。那时,我就认识了音乐这个朋友,并与它相交甚好。光阴似箭,我渐渐长大了,在寂静的夜晚,坐在院子里,听着钢琴曲,遥望远在天边的星辰,清风来跳舞,蛙鸣来伴奏,这个老朋友与我谈天说地,心情不知有多么愉快。

当《高山流水》进入耳中,心中便浮想联翩,山势陡峭险峻,谷中云雾涌起,从静谧的山谷间流出一道清泉,顺山势而行,突遇绝壁,刹不住那奔跑的脚步,飞流直下,声音震耳欲聋。飞至山脚,骤而形成一眼清潭。一曲终了,余音绕梁,只觉刚入仙境一游,令人似醒非醒,陶醉其中。

我与音乐如同俞伯牙与钟子期,犹如一体,断不能分开。那简单的几个音符,能创造出无数令人魂牵梦萦的曲子,我对音乐多了些敬佩,可真是亦友亦师啊。我喜欢你在阳光下奔跑的活泼的性格,敬佩你令人振奋的火辣辣的霸气与干劲,爱慕你在月光下的温柔与恬静。无论我有时多么生气、伤心、难过,你的出现总会让我拥有一种前所未有的快乐,每天都带着微笑入眠。

每当我轻轻抚摸着吉他的琴弦,你便出现了。我们如心有灵犀一般,我轻抚着琴弦时,你便唱着舒缓、令人惬意的曲子;我稍一用劲,你便亮出自己火辣的一面;我放声歌唱时,你便跳起舞来,为我伴奏。这真是一种神秘又奇妙的感觉。时间好像池塘中的静水一般,我只觉得自己在另一个梦幻般的世界中,没有世俗的烦恼、尘世的喧嚣,唯有快乐。

多少人因音乐成为知音、朋友,也有人因音乐变成敌人。宋徽宗因那“汴京第一琴曲”而在民间成为佳话;俞伯牙与钟子期因一曲《高山流水》而成千古知音;孔明和周瑜因各自登峰造极的琴技而恨不能成友,终为敌。

与音乐一起,我总是以微笑面对每日的朝阳,以积极向上的心态面对生活。我的生活因有这位挚友、这位良师而多姿多彩。音乐伴我成长,过去、现在、将来……

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篇14:听音乐会

全文共 338 字

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作者:万宇煊

今天,我们要去听音乐会。

听,有声音高雅的小提琴,有声音闷闷的单簧管,还有声音洪亮的双簧管,各种各样的声音在我耳边飞翔,我不禁快乐了起来。

突然,我听到了我最喜欢的钢琴声,那声音一会儿高,一会儿低,一会儿轻,一会儿重,这让我完全沉醉在了整个乐曲声中,仿佛我就是那个弹琴的人。忽然,我听到了非常响亮的声音,原来是钢琴加了一个最右边的踏板,踏板踩下去可以使声音延长,所以会感到声音非常拖、非常响,真美呀,我都情不自禁地跟着拍起手来。又过了一会儿,只听见一阵阵悲伤的曲子慢慢袭来,好像在哭泣,我不禁瞪大眼睛,原来是声音变得哀转幽怨。才过了一会儿,愉快的乐声再次响起,“叮叮叮叮”、“咚咚咚咚”,如小河欢唱,我的心情也跟着变得轻松起来。

这次的音乐会真是太好听了,让人流连忘返。

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篇15:享受音乐作文600字

全文共 612 字

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乐韵悠扬,撩人心弦……这婉转动听的旋律,曼妙清幽的曲调,如此清晰……我,享乐其中。

戴上耳机,一切都静悄悄的,每个音符如同水滴一般,划过指尖,留下一抹温柔的清凉,然后再用那可人儿含羞的眼神张望四周,随即便坠落了。她们跌跌撞撞的声音不时敲打我心扉。我便将这所有记录下来,等到再想起她们的时候,那种惬意又自在的感觉就会一次又一次袭上心头。

每段旋律宛若银白色丝绸,蕴有一丝轻柔的浪漫,含有一份随性的优雅,她的轻松舒缓会按摩我发麻的神经,她的安静绵长会镇定我紧张的心灵。她不是心理医生,却能治愈我的烦恼,我的忧愁。这些美妙的旋律就像是生活的调味剂,可以让我在愁眉不展的日子里感受坦然与轻松,在欢声笑语的岁月中享受释放与自由。

每次靠在音乐的肩膀,脑海中总会展现出不同的画面,就像是音乐能勾起人的回忆似的。听着它,我便会想起那些快乐的岁月:昔日,我在海岸边提鞋漫步,同波澜的浪花吟诗作赋;昔日,我在公园里漫步赏花,同缤纷的花朵诉说衷肠;昔日,我在中秋夜品野菊茶,同盈满的月亮相互对望。那些故事虽然简单,但对我来说,却着实为宝贵的回忆。哦!这些音乐又将我循循善诱回了那个纯真的年代。

音乐,确实奥妙。她用奇妙的曲调作为引人遐思的良剂,她将简洁的歌词化为鼓舞人心的言语。在与她相处的日子里,我真的被感染到了从容与平静,也真的觅见了我心中的“世外桃源”。

其实,享受音乐就是享受舒畅与自由的心境,享受曾经美好的回忆,享受在喧嚣中拥有一份宁静的快乐。

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篇16:音乐带给我快乐作文

全文共 773 字

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小时候,我并不喜欢音乐。我时常觉得音乐很枯燥,没有乐趣,一点也不好玩儿。唱歌时觉得很难,并不理解为什么要唱歌,每次唱歌都是任务式的完成。但是,自从我读完二年级的那个暑假,我颇感好奇地报名参加了学二胡。从那时开始,我便专心学二胡。过了些日子,我变得喜欢音乐。慢慢的,我发现原来音乐是一门学问。慢慢地我开始与音乐交“朋友”,我喜欢音乐,并不是跟别人一样喜欢唱歌,我对唱歌并不是很感兴趣,我喜欢的是流露在一行行歌谱之间的旋律。

歌曲中的旋律委婉连绵,听着听着,一幅幅想象的画面映入我的眼帘。

二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中,如:阿炳所著的二泉映月:起初,琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色,在怀念对他恩重如山的师傅,在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量,表达出对命运的抗争,抒发了对美好未来的无限向往。乐曲舒缓而又起伏,恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,它爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱那照耀清泉的月光……

从那以后,我看见或听见歌的旋律就会有一种莫名的冲动。我发现:陶醉在音乐中的我和正在奏乐的我是那么的快乐。俗话说:助人为快乐的根本。可我觉得少了一点:适当的欣赏音乐也能给自己带来快乐。

音乐是神圣的,音乐是高尚的,了解音乐,热爱音乐,创造音乐,人生没有了音乐,就如同没有了色香味,在音乐中生活,是我一生中最期盼,也是最开心的事,从早到晚,从周一到周末,日复一日,年复一年,我了解到音乐的知识,欣赏音乐的杰作,拉奏过的音乐,哦,数不胜数。

有了音乐我变得充满生气,有了音乐我会无忧无虑。有了这种感觉,我仿佛如临仙境,仿佛飘飘欲然,仿佛是吃了蜜糖……

音乐使我更快乐,音乐使我的生活生机勃勃。

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篇17:乘着音乐的翅膀作文

全文共 362 字

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“随风奔跑自由是方向,敢爱敢恨勇敢去闯一闯……”奔跑让我明白了歌手唱出真正含义。就是让我们勇于奋斗勇于平博,敢爱敢恨,心胸宽广地去对待生活,对待命运。

“他说风雨中这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我门还有梦……”,听这首歌的时候我仿佛走在茫茫大海中感受到暴风雨的侵袭,体验着水手不畏暴风雨,勇敢面队海浪,勇敢面对生活中挫折打击的精神,男儿流血不流泪一样坚强的意志摆在我脑中。

“把握生命里的每一分钟,和亲爱的朋友热情相拥……”成龙的这一首《真心英雄》让我们朝气蓬勃的青少年明白了人的一生要珍惜,珍惜自己生命里的每一分钟,不浪费光阴,把自己的没一分每一秒都运用的很精彩,为将来流下一个美好的回忆。

音乐有时也是很有教育意义的,有时还胜过诗歌文章。音乐伴随你的一生,让你在享受中明白人生的真谛。乘着音乐的翅膀,飞翔到人生最高的殿堂。

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篇18:日记音乐考试300字

全文共 536 字

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月9日,是我钢琴考级的日子,我辛苦练习了半年,在这一天就要得到检验。

7月8日的晚上,我躺在床上,紧张得心里怦怦直跳。爸爸说:“其实钢琴考试并没有你想像中的那么可怕,你就当是一次小小的练习好了。”我翻来覆去睡不着,过了很久我才渐渐地睡着了。

7月9日,我很早就醒了,吃完早饭后,我把要考的曲子简单地弹了一下,就和爸爸妈妈出发了。一路上,我都无心去欣赏窗外的风景。

不一会儿,我们就到了钢琴考级的地方——重庆艺术学校,一下车,我看见考场外面人山人海,我的心情更加紧张了,心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。我好不容易挤到了报到的地方,拿出准考证报了到,然后,老师就带我们去考场。我前面还有两个姐姐将和我考同样的级别。过了一会儿,轮到我前面那个姐姐弹了我听见她老是出错,心想:哼,还没有我弹得好。该我考了,我一走进教室,啊!真凉爽,我紧张得心情一下子平静了下来,开始抽签了,我随便拿了两张字条,一看,正好是我早上练过的两首曲子,心里一阵窃喜,真怀疑我的手是不是有灵气。于是,我镇定地坐在钢琴面前,认真的弹奏起来。突然,我弹错了一个音,心里咯噔一下,但我马上纠正过来了。接下来的曲子我都很顺利的完成了。我相信一定能通过考试。

走出考场,我终于松了一口气,心想:只要刻苦学习,再难的事都不怕!

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篇19:在音乐的天空放飞心灵作文

全文共 1313 字

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在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。

学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。

快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。

一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。

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篇20:森林音乐会作文

全文共 440 字

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一天,森林里举行比美大赛,要求每个植物都要参加!

玫瑰和梨花都要参加比赛。可是,梨花早已过了花期,已经不漂亮了。而玫瑰呢?还在花期中。

比赛前一天,梨花偷偷来到玫瑰的家里,摘下玫瑰身上许多花瓣拿走了,然后放在自己的身上。谁知,这一幕正巧被松树爷爷看到了。

比赛的那一天,玫瑰生病了,不能来参加比赛了。它叫梨花帮她请个假,然后去找其它队友。比赛时,大家看到梨花身上这么美,就想把冠军奖杯颁给梨花。但是,松树爷爷把事情的真相告诉了参赛选手和观众。

于是,梨花的冠军奖杯拿走了,它伤心地哭了。评委说:“你把人家玫瑰的花瓣拿走了放到自己身上,这是不可以的,要用自己真实的样子来比赛。这次的冠军要奖给玫瑰才对!”

评委要去玫瑰家看望它。到了玫瑰家,看到玫瑰已经吃完药身体好多了。梨花惭愧地对玫瑰说:“玫瑰,我错了,我不应该摘你的花瓣。”玫瑰说:“没关系,下次别再这样就行了。”

其它的植物也都来看望玫瑰!大家都来庆祝它获奖。梨花用自己的花瓣来给大家泡了茶,大家也夸梨花泡的茶最好喝!

大家在一起好开心呀!

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