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我的学校作文400字

全文共 406 字

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记得学前班的时候,爸爸骑着电瓶车说带我去看一看以后我读小学的地方——郴州市十二完小,那时我只是匆匆地看了两眼,就喜欢上这个美丽的学校了。

9月1号,我们开学啦!我如愿以偿的来到了这座城堡一般的学校里读书,开启了我的小学生涯。

我们学生安全工作做的很好,除了学校里的老师和学生其他的人是不可以随便进出的噢!走进学校大门,高年级的少先队员哥哥姐姐就在门口迎接大家进入校园,校园里最显眼的就是矗立的五星红旗,迎风飘扬,那是我们每周一升国旗的地方。中间是操场,有跑道、球场……等等,右边是图书馆,左边是和谐楼、雅致楼、灵动楼。靠路口最前一幢正是我们晨读上课的教学楼,每天早上都能听到同学们琅琅读书声。虽然我还只是在十二完小学习了两个多月的时间,但是我很喜欢我的学校。老师的鼓励让我们继续前进,老师的指正让我更加强大。

“加油,我真行,我真棒”这是我自己的口号,这个口号也会伴随我度过我的六年小学时光,让我努力成为最棒的小学生。

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篇1:学校生活日记400字

全文共 452 字

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每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的`一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有English的,抑扬顿挫。

在校园里,我们早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。体育课上,我们会在操场里打篮球或踢足球。

校园生活有时侯也是苦的,比药还苦。有一次上语文课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手,所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边变得结结巴巴,而且只有一两句话。我心里知道,老师肯定很生气,后果很严重!其实,我并不是没有思考老师提出来的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;还有时候想啊想,终于想出答案了,老师又提出了另外一个问题。

校园生活还有是辣的,比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的:有一次,我发烧第二天才来上学,刚做到我的位置上,后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

我的校园生活还有很多酸甜苦辣,我觉得自己很幸福!

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篇2:学校五一放假致家长的一封信

全文共 574 字

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尊敬的家长

您好!根据国务院节假日放假的有关规定,我校决定:20__年“五一”放假时间为:5月1日~3日(周五至周日),5月4日正常上课。

为了让您的孩子度过一个平安快乐、富有意义的“五一”长假,我校已对学生进行了安全自护、健康卫生等方面的教育。现请您从以下几个方面予以配合为感:

1、牺牲您一些时间、花费一些精力陪孩子开展一些有意义的活动,并鼓励孩子记录下活动的经历、感受。

2、培养孩子良好的卫生习惯。尤其是在公共场所,注意不乱丢纸屑、包装袋等杂物。教育其增强自我保护意识,自觉采取各种措施预防疾病。尽量少去人群密集的地方。

3、鼓励孩子在家学做1—2件力所能及的家务劳动,培养孩子自理、自立的能力。

4、希望您能切实履行监护人的职责,做好孩子的.校外安全防范工作。尤其要注意交通安全、饮食卫生,注意防火、防盗、防绑架等。

5、自5月4日起,我校作息时间将调整为:

上午8:15到校,8:40上课;下午1:40到校,2:00上课。

请各位家长督促孩子按时上学、回家,低年级的家长请准时接送孩子。

另外,春季是各种传染性疾病高发期,希望家长督促孩子“勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲”,帮助孩子从小养成良好的个人卫生习惯。

希望各位家长在百忙之中多多关心自己的子女,同时希望各位家长能及时与学校联系,相互合作,共同教育好您的孩子,我们的学生!最后祝:祝节日安康、合家欢乐!

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篇3:我和学校的故事

全文共 355 字

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1604班段家众

时光好似一把离弦之箭。眨眼间,我已经在育新小学度过了将近三年的学习时光。

育新小学是全国第一所少年政治军校,这里有可亲可敬的老师,有热情友好的同学们,能在这里学习,我感到十分骄傲与自豪。

记得刚入学的我,还是个懵懂的小男孩,胆量也很小,不太爱说话。班主任老师总是不断的鼓励我,我渐渐变得开朗了许多,还结交了许多朋友。

在育新这个知识的海洋中,我从一个什么都不会的小孩成长为一名充满智慧的小学生。而且,我还学习了许多课外知识。我会打篮球、跳绳、踢毽子、吹口风琴……。每个月的第一个星期一,老师和同学们都会进行一场消防演练。现在,我还学会了火灾逃生的本领。最自豪的是三年级上册我们学校荣获了“课间操比赛”长沙市一等奖。

我喜欢育新小学,这个充满书香的地方。我会好好珍惜这里学习的每一天,努力学习,天天向上!

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篇4:夏季的海滩三年级作文

全文共 323 字

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夏日,闷热的天气把我们一家人赶到衙口的海滩上,大海用宽阔的胸怀接纳着许许多多被闷热的天气赶出门的人们。

沙滩上有人在用沙子堆城堡、有的玩水、有的.游泳、有的捉海螺、有的捞螃蟹、有的放风筝。

我们玩了一会儿,走到高大雄伟的施琅将军雕像下面。爸爸给我介绍衙口是施琅将军的故乡,施琅将军是清朝著名的将领,他为维护祖国统一做出了很大的贡献。人们感念施琅的功绩,就在他家乡这片热土上为他修建了这座雕像。

衙口海滩很美,洁净松软,晶莹洁白,沿岸堆积的沙丘高低错落,连绵起伏,岸后木麻黄林绿树成荫。蓝天碧海,金沙、白浪,构成天然的海滨浴场。人们来到这里,很快就爱上了这片海滩,爱上这里的潮涨潮落,爱上施琅复台的传奇故事。

衙口这片海滨浴场,因为有了施琅将军变得更美了。

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篇5:学校,我把你追寻

全文共 263 字

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赵羽蒙

像一个个家庭,

追寻着快乐;

像一只只小鸟

在追寻着稻谷。

追寻你,一排排高大的树木,

追寻你,一棵棵碧绿的小草,

追寻你,一个个美观的球案,

追寻你,一位位辛苦的老师。

一棵棵茂盛的大树,

一位位美丽的老师,

我们永远告别了先生这个词,

却忘不了老师的恩情。

每一位领导来到这个学校

看到了这里翻天覆地的变化,

我们不再胆小懦弱,

毫不犹豫说出心中的赞美。

学校,你伟大善良,

如果一旦失去了你,

那就仿佛没有了精神支柱。

怎能向美好的未来飞翔呢?

啊!学校,我把你追寻,

追寻时光,追寻校园的欢乐;

追寻奋斗,追寻满分的伙伴;

追寻自由,追寻着想放假的自由。

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篇6:学校绿化日记四百字

全文共 387 字

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绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机,带给我们活力!而我们校园的“绿”不只是那一种颜色。

走进充满绿色的校园,你会被周围的绿色深深的吸引住,绿色的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的鲜花,绿油油的嫩草,令人瞩目的花坛……漫步在校园里,你会感到心情舒畅,愉快。

首先来到校园的大门,大门上方右边的花坛里有着飘香的桂花和嫩黄的迎春花。而左边则是一簇簇粉红的三角梅。对了!右边还有一棵高大的大树,嫩绿的叶子,长长的枝条,粗壮的树根,显得格外威武,虽然我不知道那是什么树,但是它给校园带来了绿色。

参观完校园大门的绿,再往上走就是操场,操场周围有许多树:高大的榕树,翠绿的柳树……在我教室的窗户外面还有许多新生的小芽和嫩绿的小草;各色鲜花:白的、粉的、黄的、紫的……

这就是我校园的绿。虽然其中很多树、很多花我都不知道它们的名字,但是它们给我们的校园增添了绿色的生机。我爱我绿色的校园。

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篇7:我们的学校

全文共 306 字

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熙 皓

每天早上,走进学校的大门,便看见火红的国旗好像在对我招手,再走几步,红色的跑道铺展在脚下,继续往前走,还能看到高大的教学楼,这里上课时宁静而安详,下课时热闹而缤纷。走进教室,几乎随时都能听见每班老师亲切的话语。四班老师:“请同学们跟我读。”五班老师:“我们都是最棒的!”

下课铃一响,全校学生蜂涌而出,嬉闹声不断,十分欢乐。到了中午,我就回到了家,熟悉的饭菜香,让我垂涎三尺。吃完午饭,到花园里走一走。上学了,我和大家来到教室,老师让我们大扫除,大家纷纷拿起扫具,很努力,努力让我们的校园更加美丽!

放学了,学生们回家了。天黑了,只剩下苍白的明月和闪闪的星星陪着学校,而学校也在等待着,等待着下一个热闹的明天。

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篇8:日记新的学校600字

全文共 561 字

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寒假前,听说我们要换新学校了,新学校怎么样啊?能和现在一样吗?新学期开学的第一天,怀着对新学校的期盼与向往,我迈进了郑码小学的大门。

一进大门,映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的操场。草坪里长着绿油油的小草,他们争先恐后地钻出头来,给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头,老师告诉我们这是村委送给学校的,名字可响亮了,叫“藏龙卧虎”,我想是希望我们都能成才吧。

进入教学楼,洁白的墙壁,明亮的门窗,连地上仿佛都能照出人的影子(当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动)。一楼是一二年级,我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上,就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室,旁边是图书阅览室,崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书,我们最喜欢在这里读书了。

刚开学时,学校的设施还不太齐全,我心里多少有些小小的失望。慢慢地,我们有了升旗台,教室里也安了多媒体和校园广播,每天都会听到广播里放着我们喜欢的.歌曲,还有《三字经》、《弟子规》,每当广播响起,同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说,我们学校还要铺塑胶操场,增加很多设施呢,真盼着快点铺上,我们就能在干净的草坪上运动了。

我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国,我们不会辜负学校和老师的期望,盼着学校越来越好,越来越美丽!我爱这里。

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篇9:学校日记400字三年级

全文共 499 字

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光阴似箭,日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散,迎来了我新的人生一幕—中学生活。

初中了,不再像以前那样一点点的压力,笔尖又得不停地在纸上跳跃,松弛的精神又开始紧张。要迎来的是一个全新的世界—新老师,新同学,新的生活环境。学习,生活的压力铺天盖地而来。在之前,我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。

还记得刚刚走入学校,总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识,在遇到高兴的事情,苦于没有朋友分享;在遇到困难时,没人陪我共度难关。有时想主动开口,却总是难以启口。想去和他们讨论,却总被心中的害怕而击退。每当这时,心里十分孤独,时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢,有一种度日如年的感触。

渐渐地,同学之间的沟通越来越多,不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题,能够互相讨论,互相进步。遇到开心的事,能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来,回家的欲望淡了一些,开始投入了新的学习环境中。

我们又在明亮的教室里,发出朗朗的读书声。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境,勾画出人生美丽的一幅图画。

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篇10:未来的学校日记200字

全文共 266 字

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我想10年后的学校是用棉花做的,操场上机器人在帮助我们打扫卫生。操场上面还有一个游乐场,下课了,同学们可以在游乐场上尽情的玩。在学校的花园里有好多美丽的花,这些花由机器人来看管。花园里有一个探测仪,如果有人摘花,探测一就调查摘花的同学是几年级几班,叫什么名字。然后向她的班主任的手机或者是多功能手机上打电话,报告她,请您严厉处置。这样老师就可以用电脑输入上他们家的网址,就可以和他的家长面对面的说话了。

学生不用带书包,只带一个小小的微型电脑就可以了。

如果班里有后进生,就可以吃点棉花糖,里面有有好多知识。

未来的学校,多么令人向往啊!

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篇11:初一作文学校中秋

全文共 589 字

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中秋节,我去爷爷家小住的那几天,发现天还蒙蒙亮,爷爷就带上毛巾和水壶出门去了。当我起床时,他已经回来了。看着满脸冒着热气的爷爷,我问道:“爷爷,你每天这么早去干嘛了?”他一边擦着汗,一边回答:“去快步走了”“快步走,这是什么啊?”“就是在一秒钟内走二到三步,每天一小时。”后来奶奶告诉我,爷爷去快步走是为了降低血压。

原来有一次,地段医院在小区门口免费为老年人量血压。奶奶要爷爷同她一起去量,爷爷让奶奶自己去量,他呢就免了,还振振有词地说:“我的血压没问题。”可奶奶不听,硬拖着爷爷去了。当医生告诉爷爷他已经得了高血压时,他都不敢相信自己的耳朵。医生要他戒酒并多锻炼身体,还要坚持吃药。

戒酒,这可让爷爷犯愁了。酒,可是他的最爱啊,不喝怎么成。原来我的爷爷很爱喝酒,每天两瓶,中午一瓶、晚上一瓶,雷打不动。奶奶都劝了他好几回,他都不听。现在,医生郑重地告诉他,再这样喝下去,会出人命的。必须马上戒酒并且每天进行一小时的快步走。

就这样,爷爷开始了他的锻炼。一个礼拜后,爷爷发现每次锻炼好,人变得就很轻松,这就加深了他锻炼下去的信心。现在,奶奶常夸爷爷变了,酒喝的少了、人变苗条了、精神也更好了。爷爷说:“每天坚持锻炼身体,真的是好处多多啊!贵在坚持,爷爷可是下小雨也去呢。你奶奶也准备加入我们快步走的队伍呢。”

啊,我得快点打电话给外公、外婆,让他们也快点行动起来,大家都变得健康长寿!

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篇12:学校运动会广播加油稿

全文共 229 字

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人生如赛场,路途似跑道。

在这秋高气爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结。所有的希望都在呐喊声放飞了。所有的力量也在呐喊声中凝结了。

就在激昂的喊声中,运动员们接受了一次次的挑战,一次次超越了自我。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的精神。

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come

on,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

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篇13:2024年学校暑假给家长的一封信

全文共 840 字

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尊敬的家长

您好!

一个学期的学习也是要告一段落了,这一学期我相您的孩子也是在学校里面有他的收获,而这个假期的到来,也是希望学生可以继续的去努力,有所收获,有所的成长,而在暑假里面,也是需要家长的一个监督,才能更好的让孩子愉快的度过这个假期,同时也是有所进步。

首先学习方面不能松懈,老师们也是给学生布置了假期的作业,可能和在学校相比没有那么的多,但是也是希望学生们不落下学习,同时也是要为下一个学期的学习而去做好准备,并且在学习之中也是要更加的自主自觉一些,特别是假期那么长,不能太过于懒散,这些也是需要家长们去提醒,去做好监督,同时也是希望学生能在家里去看看自己感兴趣的书籍,去培养自己的兴趣,不能只把假期花在玩乐方面。

安全问题也是要重视起来,在假期里面,也是和学校的环境是不一样的,学生也是会出去玩,而这一方面也是希望家长清楚孩子们是去哪里,一些安全方面的知识要给孩子去讲解,让他们了解安全的一个重要性,不能去危险的地方玩水,不要去一些不合适未成年玩的地方,同时在外也是要注意安全,无论是个人的安全,或者身处的地方的,都是需要考虑到这些方面。特别是外出的交通安全要重视,不要横穿马路,不能不遵守交通的规则。也是要尽量避免去车流多的地段玩耍。夏季的气温也是全年最高的,细菌的繁殖比较的快,而食物的安全问题,家长们也是需要去重视,避免吃到不干净的食物,或者一时贪图享受,吃太多冷饮或者对健康无益的食物。

学生养成好的习惯,不能在假期松懈下来,像早起,每日的学习,运动,这些好的习惯要在假期请家长们也是督促孩子去做好,一个好的习惯养成并不是那么的容易,但是松懈下来却是非常的轻松,而假期也是有这样的条件,我们老师也是知道家长们平时也是忙碌于工作,但是必要的监督,以及一些事情也是要多和孩子们讲好。

假期也是即将来临,孩子们也是可以短暂的放下学业,去好好的玩耍,去休息好,但同时每日必要的学习和习惯也是要继续做好,也是希望家长们做好监督的职责,同时也是希望孩子们这个暑假过的开心,有意义。

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篇14:我们的学校小学作文300字

全文共 314 字

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进入学校,首先看到的是一座东西走向的教学楼,楼身镶着暗红色瓷片,楼顶是灰色瓦片,像一位知识渊博的老人,头戴灰色帽子,身披红色袍子,和蔼可亲地注视着我们。

教学楼有两层,我们的教室在二楼。教室墙上有五扇明亮的窗户,教室里有整齐的桌椅。屋顶有六根又细又长的电棒,为我们照明。电棒旁边两台吊扇在炎炎的夏日为我们带来一丝清凉,左窗下的两组暖气片让我们在寒风刺骨的冬天不再寒冷。

操场上,南面有一排七个水泥乒乓球台。西面有两个高大挺拔的篮球架,正北面有五十米长的跑道,我们学校虽小,体育设施一应俱全。下课时操场上热闹非凡:有的在踢球,有的在跳皮筋,有的在追逐玩耍,有的在打篮球。

我喜欢学校的教室、学校的操场、学校的一草一木,我喜欢我们的学校。

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篇15:学校日记400字三年级

全文共 519 字

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最近体育课上我迷上了踢足球,你看操场上那四个英姿飒爽的身影就是闫智钊、楚烨轩、卢海涛和我。

我们两人一组,我和楚一起,我踢后锋。卢先发了一个飞球,只见楚身轻如燕,纵身一跳,向球的方向扑过去。“啊!”真可惜,球从他的身边擦了过去,失望之余,我又高兴起来,因为球已落在了我 的脚边,可以大显身手了,我双眼死死的盯着球,用尽全身力气,使出我最拿手的踢法,飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好球,进了!”我和楚欢呼着。看着那两位垂头丧气的,眼中还带着一丝恼 火,我兴奋极了!

轮到闫发球了,只见他把球放在地上,退后两米、助跑、踢!只听“砰”的一声,球像离弦的箭,飞了过来,楚也很勇敢,争着向前去抢球踢,我们集中注意力,全神贯注地盯着球,使出浑身地劲 去拼去抢。这时足球在我的脚下,我带着足球向前冲。卢乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去,弄得我措手不及。我立刻带球往旁边一移,他扑了一个空,还摔了个四脚朝天,我们担心 他摔伤赶忙跑过去,谁知他眼珠滴溜溜的一转,把我们三个都推翻了,我们开心的躺在柔软的草坪上,温暖的太阳照耀着大汗淋漓的我们,今天真高兴啊!

这就是发生在我们校园的趣事,虽然我们的队伍不太专业、球技不太高超,但是我们玩得不亦乐乎!

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篇16:学校老师致家长的一封信

全文共 1265 字

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家长们:

屈指算一算,自己执教也有好些年了,虽说时间不算太长但也不短,给我感触颇深的不是“好生”而是“差生”。现在我就来谈谈这些在同学、老师眼里所谓的“差生”。

平时我们口中提到的“好生”与“差生”是指的是他们的成绩好坏,而并非是指他们的人品。在和差生接触的过程中,你会发现他们的智商、情商都相当高,相反学习好的孩子,他们的情商不一定有他们高,他们比成绩好的孩子更善解人意,这也许是周围人对他们的不公平,使得他们比学习好的孩子要善解人意吧。

在教学过程中,“差生”是各个任课老师最头疼的问题,因为我们国家的应试教育永远是以学生的成绩来衡量老师的教学水平,虽说不公平,但几千年沿袭下来的科考制度,怎么可能说废除就岂能废除的,因此,学生也就成了最大的受害者。特别是成绩差的学生便是应试教育的牺牲品。

其实,差生并不是天生就不爱学习,他们身上也并不是从娘胎出来时身上就被刻有一“差”字,他们的“差”多数是由于后天造成的,也就是说他们的“差”与他们的成长的环境有关。

“差生”和学习好的孩子一样,一丝不挂地呱呱来到人世间,一样的从幼儿园开始接受学前教育,包括怎样与小朋友相处、一些生活习惯,如饭前便后要洗手等等,在这个阶段每个孩子都处于快乐和无忧无虑之中,他们的模仿能力常常让他们的家长为之感到骄傲。此时的家长也处在幸福之中,对孩子也充满了希望。

当孩子开始进入小学后,随着课程的难度逐渐加深,孩子之间的成绩开始有了明显的差别。“差生”的家长开始出现失落感,气急败坏开始打骂孩子,有时夫妻之间为了孩子相互埋怨对方不管孩子学习,甚至为了孩子成绩相互伤害对方,其实,这都是不可取的。

有句古话:近朱者赤,近墨者黑。不也说明了环境对人的成长非常重要。为什么现在要对服役的人及其家属实行人性化教育,要改善服役人家属的生存环境,不也是通过环境来改变人的理念吗?

孩子在小学成绩就拖泥带水,到了初中,随课程难度系数的增加,孩子的成绩就更加每况愈下,一天不如一天。老师在班上又经常表扬成绩好的孩子,无形之中对差生的自尊心是一种伤害,再加上家长的不正确对待及周围人的歧视,造成他们对周围一切都存有戒心,严重的还会造成他们心灵的扭曲,有的还会采取自暴自弃,甚至和社会上的闲杂人员混在一起,参与打架、斗殴,最后葬送了自己的人生,真可谓,可悲、可叹!

“好”是每个正常人都想追求的目标,差生也不例外。在我们每个人迈出人生的第一步,一定会有一个人守护在我们旁边。学习如同走路,孩子从一张白纸到满腹经文不仅需要老师的帮助更需要家长的帮助,孩子的学习习惯都是从小学阶段养成的,父母细心的,他们就能很快发现并纠正孩子的不良的学习习惯,粗心或不负责任的父母就不能立即发现并给予正确的引导,久而久之,孩子的不良学习习惯就慢慢养成了,同时学习上的债台越垒越高,慢慢他们也就变成了人们眼中的差生。

为了不让悲剧从演,做父母的,你们该少打几把牌,少垒几圈长城,为你们的孩子大多想想吧,不要以为给他们生命,你们的使命就完成了,相反这种不负责任的态度,给他们的只能是深深的伤害。

___

20__年_月_日

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篇17:学校秋天高三

全文共 677 字

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秋天散发着无限的魅力,播撒着无穷的喜悦。

秋天的田野是欣欣向荣的。瞧,稻谷长得多好呀!微风吹过,稻杆东摇西摆,稻穗则低下头,好像在认真地思考着一个问题;旁边的玉米晃着自己肥嘟嘟的肚子,在风中尽情地摇摆着;高粱也赶趟儿似的,和大家一起尽情地玩耍,为大家助助兴……而农民伯伯的打谷机这时也成天嘹亮地响着,好似在演奏春天的赞歌呢。因此我感受到稻谷、玉米、高粱和农民的丰收的喜悦、收获的魅力……

秋天的果园是五彩缤纷的。看,累累的果实把枝藤都压弯了。树上的葡萄家族,绿的、紫的、晶莹剔透的让人一见就生爱慕之心;黄的、青的、红的苹果,你不让我,我不让你,都争先恐后地挂着;灯笼似的的柿子,这儿一群,那儿一簇,仿佛在讨论着谁是最美的……因此我从葡萄、苹果、柿子中发现成熟的喜悦、甜蜜的魅力……

秋天的小河是趣味十足的。望,河里的动物玩得不亦乐乎!河中央,一群大白鹅拍打着雪白的翅膀,在水上无忧无虑地嬉戏着;河里,一条条肥硕的、活泼的大鱼,有的并排前行,有的鱼贯而行,有的慢慢游,有的快速地游,可爱极了;树边的柳树,正对着河水打扮着呢……因此我从白鹅、大鱼、柳树中看到生灵的喜悦、生活的魅力……

秋天的校园是多姿多彩的。听,这琅琅的读书声。这个教室里的孩子们正读着语文,抑扬顿挫的,仿佛使人身临其境;那个教室的学生们在讨论地理呢,因为他们很想“下知地理”;而有一间教室安静得出奇,原来他们是在认真地阅读,为自己打下好的基础……因此我从读书、讨论、阅读中发现学习的喜悦、幸福的魅力……

我看到的秋天是收获的,是兴奋的,是希望的……

秋天所散发的魅力,所播洒的喜悦,真的是无处不在的。

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篇18:字在学校的日记

全文共 556 字

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莫耀有话说:我是一个普通的人,有点胖,学习差,莫耀,我的校园生活很好玩,哦,一起来看吧。

12月2日,多云,心情:差,作业:多

今天上课又睡着了,只能说数学老师是话唠,罢了,所以被老师罚抄品德书1遍,真搞不懂老师,数学是品德老师教的吗?罚抄书,品德干吗?算了大人有大量饶过他吧。在说了,品德书也不是第一次吵,把前几次的抄的给老师看呗!

语文课上,我读过的作文,当我读到对面走来一个女姑娘时全班都笑了,我二丈和尚摸不着头脑怎么了?老师笑着说~莫耀你还看见过男姑娘?好吧,我佩服我自己!再说了,我又不是没看见过男姑娘,坐在我旁边都不就是吗?那个叫林静的,整天像个男孩是的,跟男生打架。最可恶的是,当我坐下的时候,后面那个人居然把我的椅子抽走了,害我一屁股坐在地上。更可恶的是,老师就说我就是捣乱课堂秩序!又让我罚抄品德书1遍。

下课了,林静莫名其妙的,像是很难受这样子,我看了她半天了,她对我说你听过布谷叫吗,我说没有,她说我演示给你一遍看,于是她说醭(这是放屁声)谷(这是她说的),我明白了她的用意,故意说,你说什么,刚才放屁声太大,我没听见!她居然脸红啦!踢了我一脚,说你给我小心点!(拜托大姐呀,你要放屁,不能调成震动的嘛,最好笑的时候到了,她居然在椅子上挪屁股,虽然没有声音,但还是很臭,以至于把所有,窗户都打开了)

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篇19:在学校的日记600字

全文共 679 字

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我们的学校非常美,那里四季常绿,鲜花盛开,走进校门,可以看到一棵高大粗壮、朴实无华的大榕树,这是我们学校的幸运树,伴随着学校走过若干个春夏秋冬。每当微风拂动树枝,它就好像在跟我们问好。还有我们最喜欢的操场,这里是我们尽情玩耍的地方。在学校里,有许多善良的老师、同学,发生过若干难忘的事,尤其令我难忘的是四年级下学期期末考试的那一天。

那天一早,我骑着平衡车去学校,在路上边骑边想:好开心啊!今天考完了,就可以随心所欲地玩了。想着想着,禁不住摇头晃脑起来,到了校门口,我忍不住在平衡车上做了个危险动作,却因为动作太大,平衡车飞了出去,自己还摔了个四脚朝天,膝盖上也碰出了点血,我只感觉身体发麻,脑中一片空白,不知如何是好。

更令我沮丧的是,平衡车在滑出去的过程中撞到一位老师,我心里一惊,脸色青白,仿佛老鼠见了猫一样害怕。老师的脸涨得通红,他趴在地上,右手捂着膝盖。我心想:惨了,我要挨骂了!于是干脆躺在地上不起来。老师挣扎着站起来,走到我身边关切地问:“你没事吧?要不要我带你去校医室?”还没等我回答,刚走进校园的几个同班同学看到我摔倒了,急忙围过来,关心地问我的伤势,还纷纷要求陪我去校医室。最后老师和同学陪我到医务室把伤口处理了一下。那一刻,我心里感受到一阵温暖,同时也觉得非常惭愧,因为自己的任性,差点耽误同学们的考试。

在后来的考试中,我满脑子想的都是那位老师的行为,思绪也无法集中。回到家里,我跟爸爸妈妈讲了早上发生的事,他们没有责备我,还对这位老师的行为表示感谢。

每当我想到在学校度过的这一天,心里便是一阵温暖,我们的学校,不仅校园景色美,人也更美呢!

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篇20:未来的学校

全文共 339 字

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艾克娜

转眼时间过去很多年,就让我来带你看看未来学校是什么样的吧!

刚进学校,便看见几个机器人保安在大门口守着,这样多好呀,我心里想,这样那些人保安就可以休息了。

刚进教学楼,眼前的一幕叫我大吃一惊,以前的楼梯居然成了电梯,如果腿脚不方便的同学,可以坐旁边的小椅子滑上去,这就不用家长背来背去了,如果椅子坏了怎么办呢?机器人老师分分秒秒钟背到教室里。

如果你觉得下课没玩的东西,你可以去机器人校工那里拿一个可以站上去飞的小飞船,你可以飞遍整个校园。

还有教室,教室的大屏可以等你看完了之后自动换,这样就不用操作鼠标了,还有教室里的墙更为神奇!可以自动更换颜色,你觉得燥热时,它会变成凉爽的蓝色,你觉得很冷时,它会变成温暖的红色,这样还可以保持教室里冬暖夏凉,这就是未来的学校,你喜欢吗?

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