作文期末考试反思热门3篇 作文(汇总20篇)

这次语文考试之所以没有考好，平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 粗略看后就急于下笔，，导致阅读部分成绩不理想，得分太少。

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，语文能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各个知识点，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要熟悉掌握各种题型的解题思路，从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，要备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯，不要总是依赖答案，培养自己的信心。让自己的精力高度集中，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。越到关键时候，所表现的习惯越要接近平时练习。

三、调整心态，正确对待考试。

把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目，要认真思考，尽量让自己理出头绪，从作者和中心句里找出文章主题，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，鼓励自己。

对于这次考试为什么考出这样，我总结出了几点：

第一点是最重要的，那就是粗心大意。在老师、同学的心中，我也许是个一丝不苟的好孩子，可在家人眼中，我却是个“粗心大王”。在语文这门课中，我写的字不是缺胳膊少腿，就是被我“抛弃”，因此我又有了新称号——“发字家”。题目没看清楚就急于下笔，最终得到的还是一个大大的红叉。唉，粗心大意，马虎老缠着我，何时才能挣脱它们的束缚，去和认真、仔细交上朋友呢？

第二点是我最痛恨的，那就是骄傲。通过几次语文考试，我的成绩在班上名列前茅，有时还处在“顶峰”。同学们、兄弟姐妹们都向我投来羡慕的目光，听了那么多的夸赞，渐渐地我有些飘飘欲然，得意忘形，甚至去讥笑那些成绩差的同学，从而导致我的成绩有所下滑。骄傲啊骄傲，你把我害得好惨呀！

第三点也是致命之伤，那就是阅读题。每当考试时最让我伤透脑筋的不是作文，而是阅读。四年级了，我们长大了，阅读题的难度也跟着“成长”。每当翻开试卷看到阅读题时，我顿时头脑发蒙，只看见眼前一片密密麻麻的红叉在向我招手，实在令我头疼。甚至有时我在想，时间能否倒流，让我去做那些1－3年级的简单题目。叹气有啥用？只得在休息时间接受老爸的“雷阵雨”般的题目练习，加强训练。

这就是我对这次期中考试的反思，“有错就改就是好孩子”。能够改掉这些坏毛病，消除身上的病毒，吸取教训，我相信自己的成绩定会取得满意的成绩，立于不败之地。加油！

时光过得可真快呀！我好留恋童年，留恋小学生活。唉！没办法，时光是无法倒流的，如果时光可以倒流，我愿意再次面临考试，把没考好的考试好。我很想再听一听那声音——老师的唠叨。

算了，反正已经过去了，在以后的初中生活中，高中生活中，我会加倍努力的。我妈说过：“只要你好好学习，努力考上大学，我会把能联系的老师请客，坡上几万块钱，好好吃一顿。”在此，妈妈，我一定会考上大学的，我“冯一腾”说到做到。正所谓；天行健，君子以自强不息。

时光再也回不去了，我很想回头望一望那可爱美丽的母校，她让我们快乐，她让我们懂的道理，她让我们找到自信，她让我们明白什么是学生，她让我们明白国家需要们栋梁之才。母校，我爱你！

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句好说的好，我喜欢。他告述我们虚度光阴是错误的，好好的利用时间，把握时间。把握一秒秒，一分分。时间就像汉堡包，我们不是很爱吃吗，那我就说，我们就要吃这汉堡包。时间是多么的宝贵，四千多日子已经从我手中离去，有悲伤，有快乐。我一定把握好时间，我不会让教过我的老师，爱过我的爸爸妈妈及各位亲兄姐妹们失望，我不会辜负你们对我的期望。你们的教诲我会永远记在我的脑海中，时刻都不会忘记。

偶然的机遇大家知道吧！这些偶然的机遇只能给那些有准备的人，善于发问的人。我的偶像是王宝强，你们不要嘲笑我，我崇拜他，我很敬佩他，它让我懂得了“不抛弃，不放弃。”他从一个农民工变成一个影视演员，难道你们不觉得他很伟大吗？他把握住了转折点。大家肯定会问转折点是什么吧。我给你们说一个故事，我们学校有一位李新梅老师，我也很崇敬她，他讲话是那么的头头是道，道道有理。他说过的话，我没有一句没有听，她本来是要去南京、北京、郑州、上海去当大学老师教授的，但她以为自己的年龄偏大，心里一直在犹豫，没敢去，虽然她报上了名，但是她却到嵩山路小学来教学。为什么那？她失去了那次机会，失去了转折点。她如今都在后悔。虽然她没有去，但在我的心中，她已经是教授了。李老师，我上四年级的时候，也是您家教的，可您却不记得我了。您知道吗？我几次遇到您，都很想和你说话，但是我放弃了，我如果以后再遇到您，我一定会主动和您说话的！

我叫冯一腾，大家一定要看这篇文章啊，这可是我废了很长的时间才打出来的！

今天，是三年级第三阶段测试后的第三天，我在班级里感觉答的很不错。可是，第三阶段的后一天，薄老师把测试的卷子发了下来，我一看成绩，我只打了94.5分，我仔细算了一遍，我的分应该是95.5分。

但是，我觉得我自己缺少的应该是阅读方面的能力，如果我要是不错阅读的第1题，我把仿佛的fu字写成fo了。第2题写出轻松、温暖的反义词。我把轻松的反义词写成青色的那个青松了，轻松的反义词应该是觉重。第4题：第⑷自然段中有一个比喻句，请用横线画出来，2分，这道题我没有看见，所以就没有答。我基础卷有一道题错了，第四题：目瞪口呆的瞪字写成登山的登了。

今后，我打算在每次考试前都要复习，不复习一遍就算完事了，一定要多复习几遍，而且要仔细、认真的复习。无论大考、小考我都要好好的面对，答完题以后要仔细的检查，一道题都不丢的检查。

在离期末考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号！为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧！

上次期末考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧！

数学：115

我觉得期中期末考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。

英语：115

英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了！

语文：100

语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

物理：90

这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。

政治：90

历史：90

地理：90

生物：90

总分：780

针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为期末考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。

一次令人紧张、胆战心惊的考试开始了。

原来那活泼的铃声也变得恐怖起来。考试开始了。我们的心里十分惶恐和不定，像有一只小鹿在东奔西跑的。我暗暗地下决心：我这一次一定要让家人刮目相看。看着手上的数学试卷，我紧张的心情渐渐地平静下来。我认真仔细的看了一遍，发现题目很简单，我高兴极了，我飞快的做完试卷，又很仔细的检查了一遍又一遍，直到下课铃声响，我才交上试卷。下面是英语考试，我很有信心。果然，试卷发下来了，我一看很简单。我飞快地做完，抬头一看，有的同学还在为不会的题目伤脑筋，老师在我们身边“巡逻”着，像一个“侦查兵”让我们不敢有小动作。最后是语文考试，我心里暗暗发愁，我抓紧时间又复习了一遍，争取能考到一个满意的分数。

下课铃声响了，考试结束了，我长吁了一口气。考试前的惶恐和不安都忘到九霄云外了。感觉下课的铃声又变得活泼了，而我们也因为放暑假欢呼雀跃。

这次的语文考试我考的不是很好，考试中，我的基础题是被扣分较多的。说明课本中的知识我掌握的并不好，我应该多背诵和多练习，这样才能积累更多的精华。除此之外，我的阅读题也是被扣分很多的。笛卡尔说过一句有名的话：“我思故我在。”在阅读题中里最主要的就是思考，里面需要考验理解的内容十分的多。我应该多动脑多阅读，才能更好的掌控文章思想的大方向。最后，就是扣分较少的作文。但从这次的作文可以看出，我的作文描写的十分平淡，不够生动。所以我应该多练笔，学习大量的修辞手法，只有这样才能提高作文水平。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”在下次的考试中我一定要汲取这次的经验，不把遗憾带到下一个站点。

这次期中测验的结果算是很失败，成绩离我预期的目标差的太远。我在测验前的目标是50%——60%的及格率，15%——25的优秀率，而结果是30%——40%的及格率，优秀人数更是少之又少。失败是不允许有理由的，但必须要总结导致这次测验失败的原因，我总结了以下几点：

客观上，由于我在课程安排不当，导致浮力从开讲到测验，只有不到一周的时间，而浮力算是整册课本的难点。学生的理解需要时间，全部吃透至少还需要三个课时。因而，在测验中，浮力部分的题目答的普遍不好。主观上，也就是我个人的原因：

首先，从平时课堂来看，我上课是比较随意的。有些时候，知识的讲解形式比较幽默，课堂的气氛过于轻松。让学生有种懒散的感觉，或者说，他们光顾着听“笑话”了，而忽略了“笑话”背后的知识点，对于这一点，我打算用重复多次强调知识点来弥补，让学生的认知重点转移到知识上。

其次，从备课来看，正课备课没的说——必须严格备好。而一些习题课，往往备的不大好，不是说习题讲不明白，而是把握不了分寸。现在，我大脑中的物理知识已经将初中、高中的物理知识全部结合在一起了，而这样却让我在讲习题时，不自觉的讲深了、超纲了。而学生没有达到那样的思维要求，学习起来自然就觉得很累，而且还会有厌学的现象。对于这一点，我要多去看看往年的试题，体会下初三物理的难度。教学方法

再次，我对学生不够负责。过去，我总觉得学生不想学习就不学吧，只要不影响其他同学就可以了。而现在我发现自己错了，因为前几天我批评“A”同学时，她回了一句：“B”同学你都不管，为什么要管我?我当时很吃惊。学生学习反面榜样往往要比正面榜样要快很多。“B”同学在课堂不大学习，也不大影响其他同学，而他的“反面”效果却在影响着全体同学。这让我认识到，不能让课堂上任何一个学生偷懒不学习。

最后，落实不到位。时间紧，课程乱是一方面原因，而更重要的原因在我，我没有制定一套切实有效的落实方案，象“瞎子摸鱼”一样，抓不住该抓的学生。我现在尝试着一种新的方法在落实，就是想办法让学生问我问题，就当是当天的课外任务。不知道效果会怎样，如果不够有效，继续改进。

我现在想到的大体有这些，对于这些不足，我在下半学期会努力改正。

Environment Protection

Nowadays, peoples life has changed a lot with the development of modern technology and economy, which has put lots of negative effects on the environment.

Why this? Because, firstly, some factories are pouring wastes into rivers, lakes, seas and so forth; secondly, because of human activities, agreat number of plants and animals are losing their lives; thirdly, using modern machines and chemicals is bad for the environment. Besides these, there are a lot of human activities which have done or are doing harm to our surroundings.

For this, I think, first, our government should make drastic measures to regulate human activities; second, we human beings should take pains-taking work to stop ourselves destroying the environment and try our best to protect our living space more.

[高一英语期末考试作文

眼看期末考试的脚步声渐渐临近，老师们如同热锅上的蚂蚁团团转。每天都紧张地做卷子与复习，在家里，我也为自己制定了一套精密的复习计划。有了它，期末一百分肯定OK!

我先准备搬出那一套虽老却实用的《考试秘籍》、《百分一点通》、《期末冲刺一百分》，每天坚持做两大张，不论有多么艰辛。有时已深夜十一点，我还在“埋头苦做”，弄得我疲惫不堪。可我坚信，只要比别人多付出“辛苦”，就能得到比别人多收到“工钱”。

其次，我汇总了期中考试所有粗心大意和不会做的错题，请妈妈出了一张“错题卷”，自己再次小心翼翼、仔细地做这张充满陷阱危险的卷子，我必须处处留神，要不然就会陷入陷阱中。

然后，我从书中找了好多文章的略写或节选，当做是阅读理解短文，来主要克服在这方面的问题，来练习找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我还常翻翻作文书，上网看看那些被登载在网上的好作文，以提高自己的作文水平。当然，我不会忘记实践是检验真理的唯一标准，不能眼高手低，时常找几个作文题目来练练手，达到提升作文水平的目的。作文

上次期中考试虽还不错，但没有达到我理想的成绩，这次期末考试，我一定要考出比期中考试更优异、更令我满意的成绩来。

乔依醒来，他看到妻子手里有一叠钞票，奇怪地问道：“夫人，你今天的生意一定做得很好吧，赚了那么多钱！”“亲爱的，我今天的生意做地和平时一样，只是刚刚有一个老妇人，她用完餐后，乘我不注意的时候放了一叠钞票在餐桌上。”

乔依听了，很是感动。他没有想到自己处于人道帮助了那位老妇人，并没有想得到她的报酬，可是现在自已的夫人却意外得到了老妇人的帮忙。他很感动，接着他便把自己在路上所遇到事情和妻子详细地说了一下。妻子更感动了。她拥抱了丈夫，说他是个好人，好人终究会有好报的，我们现在虽然日子过得很苦，但是好日子一定会来到的。

他想：世界上还有很多好人，我一定要尽我的力量，去帮助更多的人！

第二天，乔依又去找工作了，他一直找到了下午也没找到，他很绝望，在路上他遇见了老妇人，他把他的处境和老妇人讲，老妇人觉得他是一个很善良的人，就带他到老妇人的儿子开的公司，给了他一个合适的工作，乔依终于找到了工作。

因为爱，冰雪会消融；因为爱，枯木会逢春；就因为爱，希望绽放华彩；就因为爱能拨云见日，未来永值得期待。就因为爱，所有的生命才收获了圆满；就因为爱，奇迹正在赶过来；就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧！

“明天考试!”，老师破天荒地宣布。不可能!我们这些“不认真上课分子”，可被这事吓了一跳。要知道，这个学期可从没考过试。大家还以为不用考试了呢!

为了不让我们的尊严被破坏，为了我们在班上不被女生嘲笑。我们“不认真学习分子”，应该一起行动起来，把考试考好。我们想出A、B、C三套方案。A方案开始了。我开始求我的同桌。只要你给我抄答案，我就请你吃鱿鱼丝。同桌边笑边说，你请我吃鱿鱼丝，我还给你炒鱿鱼呢!我只好垂头丧气地走了。A方案完全失败了。

B方案更强，我们在教室各地放上小镜子，想抄同桌。镜子被女生发现后被女生弄成“黑墨镜”!我们又在老师办公室里放了“定时多连拍相机”，谁知这相机拍到的都是老师骂学生，连试卷的影子都没有看见一点。

晚上我不停地复习，可一下子就睡着了，C计划宣告失败。第二天，天上下着大雨，和我的心情一样沉重。可等我到学校后，老师却说，今天不考了。大家异口同声地问：“为什么不考?”“因为下雨了”，老师说。我们又问;“下雨和考试有什?么关系?”当然有关系，难道我没说是体育考试吗?

啊?白白复习了!不过，通过此事，我们明白了，平时不认真，临时抱佛脚是没有用的。

期中考试终于过去了，神经松散开来，但又挺郁闷的。

考场上挺高兴的，检查出来了一道错题，谁知下来就发现：错的没改对，倒把对的改成错的了。

唯一过得去的一句话，老师道：“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊！

这句话令同学们郁闷了一个下午，星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。

数学题到处都是陷阱，结果我一步一个坑，走得特别稳！目前为止，我所能得的最高分也只有97了。

语文呢？左脚一个坑，右脚迈过去，还算过得去吧。

还是总归于自己不细心，而且有几道公式背的不是太仔细，还有其他准备不完全，可以说，这是我目前希望最大，摔得最惨的一次考试了。

转眼间，已经到了期末了，今天是本学期的期末考试，我一醒来就跑到电脑前，打开查字典作文网开始浏览了起来，妈妈见了说：“你这死丫头，要考试了还在打电脑，是不是准备抱个鸭蛋啊。”“妈，别吵我正再看作文呢，不是玩游戏，网上看作文多好啊!”妈妈见了无话可说。

大概七点半左右我才出门准备去学校，一到到校，我立马拿起语文书复习功课，时间是短暂的，不一会儿，铃声响了，我们大家都放下语文书，准备考试，一位监考老师走进来，他发了卷子后说：“开始。”教室里都是沙沙的声音，大家拼命的写，终于放学了，大家把卷子交给老师，午餐生去吃午餐，其他的同学都回家了，下午，数学考试，我紧张极了，一到校，我还是连忙拿出数学书复习功课，20几分钟过去了，一位监考老师走了进来他说大家准备好草稿纸，圆珠笔，修改带，开始考试伴!大家紧张的心情随着沙沙的笔声进入了数学期末考，终于我在最后五分钟做完了试卷我一点也不松懈，我开始仔细的检查，五分钟后，老师下来收考卷了，数学考试完了。

一场令人紧张的期末考考就这样结束了。

你见过像我一样，成绩一出，一会儿兴高采烈，一会儿痛不欲生的人吗?如果没有，就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——

喜：双科第一。

“今天真是个好日子……”嘻嘻，这句话描写我现在的心情再好不过了!我这次期末考试得了双科第一，爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我，还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天，消息可谓“路人皆知”。走在大街上，一碰见熟人就会听到一声声夸奖：“哇!好棒哟，你儿子怎么这么厉害!”每当听到这样的夸奖时，我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”哩!

悲：错得不该。

唉，一提到这事，我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的，我竟然记不住了。这一下，扣了2分。数学我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了，没有任何知识性错误，纯属粗心大意!唉，照妈妈的话说就是：“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分，语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了，可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。

成绩当然要肯定，错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。

期中考试终于好了，至于成绩我自己觉得应该算是还可以吧，但是对我那高要求的父母来说，真的算差了。考完以后，老师还说，会把这次考试的成绩单复印三十份让我们每一个人都带回家去让家长签名。我实在不敢想象父母看到我的成绩以后会是什么表情。

昨天放学回来，妈妈问我考的怎么样，我并没有答话，混混过去了。妈妈我还可以应付一下，至于爸爸我实在应付不了，所以我还是希望爸爸最好不要问起，但事实总是与希望相反。的吃晚饭的时候，爸爸问：“超洁，这次期末考试考的怎么样啊。”我硬着头皮说：“语文89。”爸爸的脸色由晴转阴，我又连忙接上：“全班第一。”爸爸的脸色才有了好转。“数学呢?”爸爸又问，我用蚊子大小的声音说：“83。”我一边说心里一边想：自己最拿不出手的就是这个数学成绩了，爸爸不会骂我吧?没等他再问，我连忙接下：“科学99也是全班第一，英语还没改出来。”说这句话的时候，我才感到自己的声音恢复了正常，爸爸点了点头然后发表了一下他的意见：“语文成绩第一不是因为你考的好而是因为被人没发挥好才让你占了上风。”我听了连连点头。“至于数学，”爸爸严厉地说，“考得那么差就是偏科了，你要好好的补一下数学。”我吓得大气也不敢出。爸爸接着说：“科学考得还不错，你要保持住啊。”我还是点头，心里的一块石头总算放下了。一吃完饭，我抓起书包就往自己的房间跑，我现在再也不想呆在客厅面对那两张严峻的脸了。

我在自己的房间里，把自己放倒在床上想好好的放松一下。想一想这两天的考试让我承受的压力确实够大的，每天就是在复习，终于考好了终于可以好好睡一觉了。我闭上了双眼，想休息一会儿，但我想的好像太简单了，因为此是妈妈来了对我说：“超洁你看看你，为什么别的同学数学可以考90多分你却只考了83分呢……”我已经够累了，还要听妈妈数落我我心有不甘还嘴道：“为什么我科学考了99别的同学不行呢。”妈妈一下子哑口无语，被我轰出了门外，其实妈妈的话也的确能让我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一会儿我就睡着了。

哲人说：昨天已淹没在回忆中，明天仍在未来若隐若现，我们所拥有的，只是这一天，这一分，这一刻。我们的人生即在当下。活在当下，这一种坚定而自信的姿态，却不知有几人能懂得?

罗斯福懂。当这位身残志坚的总统不懈努力、登上梦想的职位时，却恰逢美国经济危机。但他并没有慌乱、退缩。总统先生根据眼前的形势，日夜不休地工作，制造出切实可行的方案步骤。随即召开广播演讲。在这场著名的长达三个小时的演讲中，罗斯福总统既没有大谈自己的信心与雄心，也没有大肆描绘未来的美好图景，而是真诚地，用最朴实的话语向民众分析危机，安抚他们，并不断地鼓励民众同政府一起渡过难关。奇迹出现了——第二天就有80%的存款回到银行中，政府的资金危机大大缓解。随后，复兴之路浩浩荡荡地展开了。我想，罗斯福之所以感动这么多民众，原因就在于他的脚踏实地。一份踏实的计划书，一段真诚的自白，让美国人民团结起来，一步一步，一点一点地振兴!

沈从文也懂。当他以一名著名作家的身份，蒙受不白之冤而被分配到故宫博物馆这样一个冷清的地方时。他既没有一昧沉浸在对过去辉煌的回忆中，也没有戚戚于未来的坎坷艰辛，而是立马开始动手整理资料，研究古代服饰文化。在那些不为人知的岁月中，每一天，他都抱着一堆书藉，走遍故宫的每一个角落，潜心于研究。在这孤独的背影之后，是一份积极的态度，是一个人坚定的信仰。在他尽全力完成每一件事时，这点点滴滴已砌成了成功的阶梯。这个孤独的背影，最终立于时代之峰，受万众仰望。

有一句话让我一直铭记：我只是做好了每一天自己应该做的事。说话的人是一位普通的山区邮递员，是2007年度感动中国十大人物之一。而当他做着每一天自己应该做的事时，他并不知道自己十几年来所走的山路已可以绕地球三圈!如此平凡的人，如此卑微的工作，却让人看到了伟大。

[高二语文期末考试作文

【考试失败之后】

今天，期中考试的成绩出来了，我的心真是十五只吊桶——七上八下。

来到教室以后，公布成绩了，真是几家欢乐几家愁：有的人像是打了场胜仗的将军，得意洋洋;有的人愁眉不展，捂着试卷，生怕被别人看见;还有脸皮厚的，虽然考得很差，还是一样无所谓的样子。这让我想起一句话：树不要皮，必死无疑;人不要脸，天下无敌!

我无助地坐在座位上，心“噗咚噗咚”地跳个不停，双手合十，暗暗请求：观音菩萨、如来神佛、太上老君……一定要给我一个好成绩呀!一定要给我一个好成绩啊!

终于，有人把试卷发给我了，我颤颤巍巍地接过试卷，看了一眼分数。88分!是88分!我顿时感到眼前一片漆黑，心瞬间像被雷劈似的，吓得不知所措。这是老天爷在捉弄我吗?我明明很认真地复习过呀!小鸟的叫声、树叶的沙沙声……一切听起来都是那样刺耳。“88”分，这明明只是一个普通的阿拉伯数字，可此刻，他却像一块滚烫的铁，烫得我苦口难言：“88分”，明明一直待在试卷上，可此刻，它却像一只小虫子钻进我的大脑里了，令我烦躁不安;“88”分，它明明是那样光滑，可此刻，它却像一把利剑，狠狠地刺进我的心灵，痛得我直掉眼泪。

这88分，在我眼里，他正张着一张丑恶的大嘴，说：“你这个垃圾，居然连90分都考不到，真是个废物，只会拖累班级。”听着“它”说的话，我的眼泪流了下来。

放学了，我害怕地看了妈妈一眼，怀着忐忑不安的心情跟她说了这件事，想到了妈妈生气的模样，我吓得腿哆哆嗦嗦，不住地打颤。谁知妈妈微笑地看着我，说：“一次失败并不可怕，可怕的是不改正，我们回家一起看看错在哪里了，好吗?”我感激地点了点头。

我发誓：以后一定要好好学习，再也不让妈妈失望!

“终于到期末考试了，以后就不用上英语课了！”一大早，同学们就商量着考完试后做什么事情。“英语老师来啦！快快快！”不知何人大声喊叫，同学们听到后，就开始乱读，读什么的都有：teacher、singer、bybike…我终于知道到应有尽有的意思了。

监考老师刘老师来了，刚到就说了句：“人，要做君子。”同桌轻轻地嘀咕里一句：君子迟早会在战场上阵亡的，我不要做君子。对于同桌的这句话，我真的是无可奈何。我开始审题了，一题一题都看的十分仔细，听力部分的时候，讲台桌里的音箱发出低沉的声音，震得地板都在颤抖着，我也迷迷糊糊的，听不清它说的是什么单词，非得把耳朵往前，仔细听这才听得清楚。听力部分终于熬过去了，到笔试部分了，我开始奋笔勤书，一个单词都不丢下的看过去，终于写完了。我开始检查了，发现错误很少，几乎没有错误，这才放心的等待着交卷。

收卷以后，同学说这张试卷中有陷阱，我在人群中挤了又挤，终于听清楚了，有一道题是阅读短文中没有的，应该选择：Sorry，Idoutnow。完了，我中计了，怎么期末考试还有陷阱的，两分就这么没了。

监考老师刚走，科学老师就来了，这考试真得小心点，千万别掉陷阱里了。

成绩单在今天发了下了，我总以为会考得很好，可是，你看，数字得了83分。我惊讶得不知所措。

回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复习吗？难道是我对学习的态度不好吗？

不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练习。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间。要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。

是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗？如果我在努力去学习，难道将来还会伤心吗？

不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。

“期末考快到了，快去复习!”“又是妈妈在叫我复习呢!”“哦!只好去了。”

又过了一天，“今天就是期末考了”这时妈妈像个火箭一样跑进我的房间，接着便给我一张纸上写着“认真、细心，祝琴琴考出好成绩”再放入我的文具盒里，过了20分钟我背着轻轻的书包去上学了。

来到教室放下书包，我拿出书复习，没过多久激动的铃声就响起来了。“开始了”一个高大的老师走进教室，“这次你们要安静的做题。”“好”哪个小组做的好，我就先给那个小组。老师发完试卷考试就开始了。在考试时我紧张的不得了，连笔都要拿不住了，可我还是“战胜自己”继续写着，可写到第二题我就非常粗心，连题都没看清楚，“五洲四海的洲的三点水没写，”“恍然大悟”写成“庞然大悟”了，下面的成语是在上面填好的词里找的，可我确自己想的，还有阅读题，在做题要求是要在文中找近义词，而我只写了自己想的词。

这次语文我只考了86。5分，下次我一定要认真看，看着这个分数我脸都要红了。考试前妈妈、老师都说要细心、认真，我还订了一个97分的目标，现在连90分都没达到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成绩。