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我爱劳动的作文怎么写五年级【推荐20篇】

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水,下面是小编给大家介绍的传递爱心作文,欢迎阅读。

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作文

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五年级劳动

全文共 489 字

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今天我和爸爸妈妈一起来到他们的学校,一进校门,只见两名同学抬着一盆水向教室走去。原来他们正在清扫学校呢!

我和爸爸刚进校长室不久,就来了几个同学打扫校长室。我看着他们不亦乐乎的样子,心里真痒痒。于是,我也拿起了抹布干了起来。

我先拿抹布沾点水,然后拧一拧,往沙发上擦。抹布和沙发摩擦发出的沙沙声真好听,时而高,时而低,时而短,时而长,像一曲婉转动听的乐章,又像一首优美的歌曲。

我像一个骑士,骑在水身上,在沙发上拼杀。我的敌人是灰尘。我的水战马的名字叫赤金。我骑着他向前面的一个敌群冲去,左拼右杀,我的龙凤双柱杈挥来舞去之间,一大片敌人倒下。没过多长时间,我以冲进他们的阵心,没想到上了当,他们团团把我围住。我可是主力将元,缺了我可不行,怎么办?我吹了吹口哨,我的水鸽蓝灵急忙飞到我身边。我向大部队发了一封信,请求支援。我使劲挥舞着龙凤双柱杈,赤金也伸出他那强劲的后蹄,向敌人踢去,这时蓝灵也已回来,他叼着小石子砸敌人,敌人的战斗力消弱了。蓝灵连忙在前面带路,赤金载着我飞快的冲出了包围圈,这时大部队正好到来,我们一起把敌人消灭掉了。

我又回到了现实,沙发已经擦得干干净净,劳动真快乐!

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篇1:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 398 字

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我的心之物——旱冰鞋。

锈迹斑斑的铁钉,探出两三根线头的鞋舌,磨烂了的刹车片,蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。

我不记得它是什么时候进入了我的生活,也不记得它第一次在我手中的模样,只记得我和它在一起的点点滴滴。

在一年秋天,我穿着它,穿行在路上,突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来,问:“小朋友哪里受了伤?”但疼痛挤掉了行人真挚的问候,我只感受到街上的嘈杂,其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出,每一次的抬腿和摆臂,都引发贯穿全身的痛。

在这之后,我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次,拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月,也就是今年的六月,我又想穿上它,可是,它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理:一件物品,如果你不理解它的价值,你就会忘记它,当你想起,它早已失去价值。要抓紧物品,不要放手。

旱冰鞋成了我的一物之师,它是我的心爱之物。

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篇2:五年级劳动的

全文共 470 字

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劳动是我们每个人都必须完成的任务。劳动就像一把闪亮的钥匙,可以打开整洁的大门。为了营造良好的校园环境,学校专门组织了“啄木鸟”环保队,我很荣幸成为其中一员。

“啄木鸟”环保队要进行为期一周的志愿服务,我们每次都能准时到达清洁区。但是有一天,我们遇到了大麻烦,负责保管大队部钥匙的同学失踪了很久,捡垃圾的劳动工具都锁在大队部了。我们别无选择,只能向垃圾站借扫帚。虽然条件有限,但我们不能降低对维护校园环境的热情。

但是,当我们扫到绿化带的一个角落,但是扫帚太大,放不进去打扫,大家只好面面相觑,着急起来。这时,不知道哪个同学嗫嚅道:“我好饿,你先去吃吧!”突然,我恍然大悟。对,有办法!我在地上找了两根干树枝,然后我的猫就进了绿化带。我用两根树枝把地上的“食物”捡起来,真是个好工具!我很快清理了绿化带缝隙里的垃圾。其他同学看到了,也拿起树枝采取行动。不一会儿,我们清理了这个小绿化带里的垃圾。这让我想起了我们刚学的一句诗:山重水复疑无路。

在这次活动中,我不仅尽我所能为学校做出了贡献,而且觉得在生活中,我们不仅要努力,还要勤奋地运用我们的大脑。

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篇3:我爱我家五年级

全文共 419 字

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每个人都有一个。同样,我也有一个家,一个平凡的家。每当我有困难,家就会来帮助我;每当我有趣事,我就会和我的家庭成员们一起分享快乐。

记得在三年级时,我上了数学沙龙班。有一次学习“相遇问题”,我听不明白。回到家,我就问爸爸应该怎么做。可是无论爸爸怎样解释,画怎样的图画和线段,我都不会。

于是,爸爸换了一种方法——游戏。

妈妈自高奋勇要当甲,爸爸就成为乙,我拿了一个椅子当成中点,而我是甲与乙会合的相遇点。甲走得快,乙走得慢,他们在中点相遇了。

爸爸说:“你可以把这段路分成四段想就行了。”

我思考了一会儿,半懂半疑,让爸爸和妈妈再玩一次游戏。

经过几次这样的游戏,我觉得“相遇问题”其实并不难,只要理解了,就好办。

爸爸为了知道我是不是真的明白了,就又出了沙龙班书上的一道题给我做。

不出两分钟,我就做了出来。爸爸摇摇头:“总算会了。”妈妈看着题目,还是百思不得其解。

我和爸爸还有妈妈三个人有缘才会在一个家,在这平凡的家里每天都会有新鲜事儿。我我家。

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篇4:我的心爱之物作文400字五年级

全文共 361 字

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我的心之物是什么?是滑板?是亲手制造的手工艺品?不,通通都不是,我的心爱之物是一只狗。

这只小狗按狗的岁数来说应该只有半岁吧,它是在8月29日跑来我家里的,不是买的,也不是捉的,是它从家门口一遛烟似的,跑进我店里,然后直接跑到最里面的仓库,没办法我只好收养它了。

它的毛发像冬天下落的雪一样,两只铃铜似的大眼睛水灵灵的,耳朵像大耳朵图图一样会动耳神功。四肢也是短短的,我叫它傻白。

说它傻不是没有任何原因的,有一次,它看见了一只大狗,那只大狗在向它主人友好的摇尾巴。傻白以为在向自己摇,于是走过去,大狗忽然一叫,吓得它立马夹着尾巴就走了。

它也十分懒,前天给它买了一条狗绳,想把它带出去散步,可是它不想出去外面,趴在地上一动不动,我拖都拖不动这只肥狗。

虽然它有很多缺点,但我还是很喜欢它。这只狗就是我的心爱之物,怎么样,喜欢吧?

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篇5:关于劳动的五年级作文

全文共 417 字

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晚饭后,我坐在沙发上看书。妈妈刚洗完碗,又接着拖地板,我看到妈妈额头都冒汗了,可她还不肯休息。我心里想:妈妈好辛苦,上了一天班,回家还要给我们煮饭,饭后还要洗碗做卫生……真不容易呀!我应该帮妈妈一把。我放下书走过去对妈妈说:“妈妈您先休息一下,我来帮你拖地板。”妈妈说:“好吧,那你要小心不要滑倒哦!”“嗯,我会很小心的。”我回答。

我小心翼翼地拿起了拖把,先从厨房开始,然后是客厅和卧室,最后是我的房间。拖完后我用水仔细地洗了拖把,再使劲把拖把拧干,开始拖第二遍。拖地板虽然是件简单的小事,但记得妈妈说过“只有把小事做好,才能做大事”,于是我就更认真了,床底下、窗帘的后面,不放过每一个边边角角。拖完地板,我累得气喘吁吁,躺在沙发上休息。妈妈看着干干净净的地板说:“好孩子,谢谢你的帮忙。”我开心地说:“妈妈不客气,这是我应该做的。”说完两人快活地笑了起来。

今天我帮妈妈做家务,虽然是很简单的家务,但我还是觉得很自豪,因为劳动最光荣。

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篇6:我爱劳动

全文共 474 字

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星期天的早晨我比平时起的晚一点。感觉有点不好意思,因为我是全家人中最后一个起床的!

我起床后,就忙着叠被子和毯子。别看平时奶奶和妈妈做这件事很简单,今天轮到我做这件事还是有点难度的!我的床上一共有两床被子一条毛毯,我先把被子铺平,然后将被子的两条边对折,再对折,结果一个长方形就出来了,所以我一共折了三个长方形。折完后赶紧叫妈妈看,感觉自己的事自己做很 自豪!果然妈妈看了直夸我好样的。

整理完床上,我又开始收拾我们家的办公桌,奶奶说“别忙啦,赶快吃早饭,等会 奶奶会收拾”我说:“奶奶,不用你 ,今天是休息不用上学,就由我来做吧!”当我听奶奶说“长大啦,真懂事!”我心里美滋滋的!

经过我的努力,乱乱的办公桌上不再乱了。模糊的电视机屏幕不再模糊了,我越做越来劲,接着整理了沙发和沙发上的玩具、书包,把书包放到该放的位置上,还有红领巾!最后我还擦了窗户上的玻璃,虽然只擦了一小 块,不过还是挺高兴,因为窗户变明亮啦!

干完活,虽然有点累,但 我觉得非常高兴,因为我通过自己的双手帮 家里人干活 了,而且还得到了家里人的表扬!劳动真是件光荣的事,我热劳动!

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篇7:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 582 字

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每个人应该都有自己心之物,当然我也有,让我来告诉你它是什么吧。

我心爱之物是一条活泼的小金鱼,它对我的意义可不容小觑。有一次,我和妈妈买东西时路过了一家金鱼店,我一眼看中了一条金鱼——一只身穿红色丝裙的小金鱼,它在鱼缸里十分抢眼,特别是那鳞片,在阳光的反射下照出了七彩的颜色。我央求妈妈给我买一条,妈妈说:“如果你坚持三天做家务,并考出一个好成绩就给你买。”当然,为了小金鱼,我拼了!

正如妈妈所想,一连几天家里干干净净,我捧着一张97分的试卷交给妈妈。妈妈说话算话,我立马找出了那一条我特别“熟悉”的金鱼,只觉得和它有一股神秘的缘分。

买回它之后,我把它放进我精心洗好的鱼缸,灌满了水,还放几个彩色小石子。它就像重获自由一般,兴奋极了,看来它对这个新环境一点儿也不感觉陌生。到了喂它的时间,我把事先准备好了的鱼料放进去,它先是四处慌窜,到后来它发现这是可吃的食物,便张开口吃了。它的身体虽然小了一点,但眼睛很大,大的像一个迷你小葡萄,嘴巴一张一吸,像婴儿喝奶一样。

但有一次,可爱的小金鱼差点死了。

那天,我给它喂食它也不吃,和它说话,也不开心,我想,这不可以呀!我上百度搜了一下,原来是因为我把它长时间放在没有太阳的地方,也没换水,金鱼很闷,所以才会闷闷不乐。看了这条消息,我立马换水放在阳光最充足的地方,它又活泼起来了。

这条小金鱼是我最好动物朋友,谁叫我和它有缘呢!

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篇8:五年级我的心爱之物的

全文共 424 字

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我有一只心的小猪,已经陪伴了我六年,是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵,上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛,一个大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤,是一个爱美的小女孩猪猪。

一次,我和妈妈去买发卡,它瞪大眼睛望着我,似乎在说:“小主人,记得给我买个发卡哦。”我也望着它,不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来,它还是望着我,表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的,闪闪发亮的发卡后,它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时,它又是瞪大眼睛望着我,但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候,我都会和它挥挥手,说:“小猪猪,小主人要走了,中午你还会看见我的。”顺便亲上一口,表达我对它的喜爱。晚上,我会抱着它睡觉,它还是这样,但很开心,因为它可以被小主人抱,所以它这时候会骄傲。我就会对它说:“小乖乖,不要骄傲。”这么多年来,我都是这样。

啊!小猪,你给我带来了欢乐,陪伴着我的童年,我喜欢你!

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篇9:我的心爱之物五年级作文1000字

全文共 1116 字

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每次看到书架上那把稚拙的木剑,都会令我想起好朋友Wynter。

Wynter比我大两岁,做这把剑时刚刚十岁。剑是由两节苹果树枝做成的,树枝被剥了皮,露出白白的原木,枝上粗糙的枝节也被削得光滑平整,剑尖相对锋利,两节树枝交叉的部分用白色的棉线绳缠紧并用透明胶带加固,看上去既质朴又原生态。在剑柄的两侧,还有用小刀刻出来的粗糙的v字型装饰雕刻,剑身和剑柄上分别写着我俩的名字。这把木剑时常勾起我在Wynter家的美好回忆。

两年前暑假的一天,我应邀去Wynter家玩,她带我来到院前的一片草坡,我们躺在草坡上,“3、2、1、go!”随着Wynter的号令,我们俩一起向坡下滚,说实话,在国内我从没这么“疯狂”地玩过,我感到蓝天和绿草地在我眼前飞速交替旋转,太好玩、太过瘾了!坡上的小草十分柔软,像个绿色的绒毯,我们在“绒毯”上尽情玩耍,跑上滚下。玩累了,我们就躺在草地上,望着蔚蓝的没有一丝云彩的天空聊天,太阳晒着我们的面颊,又惬意又温暖。

从院子回到她家,Wynter给我拿出她的秘密武器——她心的木剑。这把木剑是她亲手制作的,花费了她两个小时的时间。我目不转睛地盯着这把木剑,不住地赞叹着:“太神奇了!太有创造力了!”Wynter手持木剑给我表演了一段剑舞,左挥一下,右挥一下,侧身转体,舞得好不开心。哈哈哈,这是我第一次看到金发碧眼的老外舞剑,笨拙又可爱的样子,让我笑得前仰后合。

“我知道舞剑在过去的中国很流行”,Wynter微笑着说,蓝色的大眼睛里闪着兴奋的光。

“回去我也要做一把和你的一样的剑,这样咱俩就能一起舞剑了,哈哈哈……”我想象着这个好笑的画面。

很快我们就要回国了。临走前,我和Wynter通了个电话,我们足足聊了半个小时,电话里我能听出她的声音有些颤抖,她很舍不得我走,我俩约好了第二天再见一面。

第二天早上她给我带来了一个惊喜——那把木剑,那把她心爱的木剑——送给了我。我接过木剑,又兴奋又难过,想到马上就要离开Wynter了,不由得有些淡淡的忧伤。出发前,我小心翼翼地把木剑包在衣服里带回国。回到家,木剑就一直放在书架里最显眼的位置,每每看到它都会唤起我快乐的回忆。

时光飞逝,转眼两年过去了,我和Wynter再没联系过,木剑上也蒙了一层薄薄的灰。

今年暑假我从瑞士带回一张3D明信片,托姑姑交给Wynter。一个星期后,我收到姑姑发来的视频,视频里的Wynter长大了,也长高了。她很开心,说很高兴收到我的明信片,还说她要寄给我一封信。我期待能早日收到这封跨越国界、漂洋过海的友谊之信。

木剑,依旧被放在书架里,和我那些精心挑选的精美的旅游纪念品放在一起,虽然对比起来显得更加粗糙、更加稚拙,但它却是我内心里最心爱的礼物。

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篇10:劳动五年级

全文共 407 字

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每个人都要学会做家务,也就是一个简简单单的劳动。当然,我也不例外。

有的人不喜欢做家务,是因为太脏太乱,可我并不是很怕脏,所以我经常扫地拖地等。平时在家里,我总喜欢扫来扫去,拖来拖去,把家里打扫地一尘不染的。

有一次我突发奇想,在一个大夏天,把所有的衣服全部倒出来,叠整齐再放回去,结果整个衣柜都被我装满了还是没有收完衣服,这可把我急得满头大汗,又把衣服搬出来再往里面塞,可还是像上次一样。

唉!完了,一会肯定会被骂了!虽然是这样,但我还是又一次把衣服弄出来,在分类装进去,不一会,嘿,还真装完了!到这里,你肯定会说我很勤快,但有一件事是我最不喜欢的,那就是——洗碗!

我讨厌洗碗,因为那油腻腻的感觉总是让我想吐,一洗碗,我就躲得远远的,反正我就是不喜欢洗碗。可是,我正在慢慢的尝试着,接受洗碗,可一洗我就觉得很好玩。

第一次洗碗,让我快乐了起来。做家务很重要,不做家务就体会不到做家务的快乐,所以,我们要多帮大人做家务哦!

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篇11:五年级我的心爱之物精选

全文共 474 字

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在我心中,有着许多漂亮美丽的物品,有的十分可;有的颜色十分艳丽。而我的最爱——中国少数民族娃娃。

少数民族卡通娃娃甚是独特。一头乌黑亮丽的头发,带着大红色的头饰;一双水汪汪的大眼睛,像两颗大珍珠;一个小巧玲珑的小鼻子,可爱极了;一张樱桃小嘴,嘴中还有一口洁白的牙齿。细长的脖子上还带着一条黑色的项链;身上披着一条大红裙子。一阵微风拂过,把它的裙子随风飘动,它也情不自禁得跳起了舞蹈,迈开了优美的舞步。很自然,它成为了我心中的大美女。

它的来历很简单,在去年暑假云南旅游的时候,父母看我非常喜欢,于是就为我把它收纳下来。也许是日久生情吧,我与它产生了浓厚的感情。在一次美术课上,老师要求我们带一个玩具,并要求我们把它画下来。我把它带上了我的美术课堂,正在我敏思苦想的瞬间,它用那鼓励的眼光看着我,好像在说“主人,你可要加油呀!把我画起来吧,别的主人都快画完了呀。”在它的鼓励下,我灵机闪现,迅速提起画笔,先画大概的轮廓、再把漂亮的裙子给传上去,最后把全身的装饰全部完成。此时的它朝我笑了。

我可爱的娃娃,在以后的学习和生活中,我会带着你,我们一起进步吧!

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篇12:劳动节的赞歌小学五年级作文

全文共 626 字

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今天是五一节,又叫劳动节劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦,原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”。是劳动者的节日。来历是:1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工,经过艰难的流血斗争,终于取得了胜利。所以,人们把这一天定为了劳动节。 走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。

往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。 他们让我想起了:当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务人员的辛苦,站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可看见老师的汗水,知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动,是每个人都要的。 作文 劳动,让万丈高楼拔地起;

劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。 财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。 五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

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篇13:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 639 字

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我的心之物有很多,小到一盒钢珠、一支钢笔,大到一个抱枕、一本书。可我最喜欢的还是这条戴在我右手腕上,日日夜夜陪伴着我的手链。

这条手链是红色的,红绳上串着许多小银环,这银环还分三类呢!第一种银环是不能动的,银环上刻着三条线;第二种银环是可以移动的,银环上刻着许多奇怪的符号;第三种银环也可以移动,银环上有许多美丽的图案。这条手链是妈妈在桂林的侗族山寨里卖银饰品的店里给我买的。那时,饰品店内人山人海,我和妈妈好不容易挤进卖手链的柜台。我试了一条又一条的手链,但都觉得不好看。这时,我看到了这条手链,它静静地躺在柜台的角落,不像那些银手镯在柜台的中间炫耀自己。可我一看见它,就觉得它很好看。于是,我便让妈妈买下了这条手链。

买下这条手链后,我发现它还有一个特异功能呢!那就是……铃铛!只不过它的声音比一般铃铛要小很多。只要轻轻摇晃一下手臂,它就会发出“叮铃叮铃”的声音。奇怪吧?

这串手链买来后,只要我无聊时拨动手链上的银环,就会想起桂林的处处美景:夜晚日月双塔那美丽的灯光倒影,漓江坐船时江边那奇秀险的山和江里那静清绿的水,在遇龙河打水仗时被拿来作为宣泄对象的鸭子们和路旁的大树……

因为这条手链,我没有忘记桂林的处处美景;因为这条手链,我没有忘记在桂林的种种欢乐;因为这条手链,我没有忘记在桂林结识的河南朋友笑笑。虽然我们约定明年暑假再次相见,可每当我不经意间摇晃起手臂时,我就不由得想起笑笑和我在一起玩时的种种欢乐……

这就是我的心爱之物,一条看似平凡,却满载着种种回忆的一条手链。

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篇14:劳动的五年级作文

全文共 521 字

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10月28日的“快乐活动日”里,老师组织我们为学校进行大扫除。

老师把同学们分成几个组,分别来到四个楼面和前后操场。我被分到了三楼,我们五个同学一起来到了三楼。我们组的劳动地点。我们心想:这可是为学校劳动啊,一定要认真对待。劳动开始了!我们拿出预先准备好的湿纸巾,努力干了起来。首先是教室隔板,不放过每一个小细节:一个小黑点,一粒灰尘,一点垃圾……接着是软木装饰板。上面的浮灰很多,一抹灰就扬了起来,呛得我们直打喷啑。不过,我们不嫌脏,清洁了装饰板后,还认真的把窗户沿上的灰都抹去了。还有看上去貌似干净却经不起细看的墙,到处都是小黑点。一下,两下,三下……

用纸巾擦不掉的地方,我们就用其它的小工具一点点把脏东西抠下来。经过一番努力,每个教室彷佛都换了身衣裳,从灰蒙蒙的变成了干净整洁的教室。

“噢,别忘了还有踢脚线和活动室没打扫呢。”在劳动的过程中有同学提醒道。踢脚线顾名思义是同学们经常触碰到的地方—都是脚印,一定很脏,想到这,我们不约而同地找出一块干净的湿纸巾,再分头行动擦起来。我们的劳动可不简单哟,纸巾上的一块块黑灰换来了踢脚线的洁净。

经过我们的辛勤劳动,那些积满了灰的地方已经一尘不染了,看到这番场面,我们有了强烈的成就感。劳动最光荣!

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篇15:爱就在身边五年级作文600字

全文共 833 字

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她的性格属于冷漠型。她可能永远也不会知道自己想要的是什么,但是一直都很清楚,不想要的是什么。总喜欢做幕后的看客,冷冷地,静静地看着一切。在她眼里,一切都在意料之中,并不觉得有什么是新奇的,如果表现得新奇,那是因为觉得应该这样做。她像一个看戏的人,永远置身事外。

不要责怪她的冷漠,这是她保护自己的唯一方式。她像一只刺猬,随时竖起自己身上的刺,但她的刺不会伤人,她只是用来武装自己。她不敢要太多的,她怕享受完爱之后,剩下的只是加倍的痛。所以当别人对她过度宠爱时,她不但不会欣喜,反而会惊惧地逃走,她不知道怎样回报别人对她的爱,她追求那种君子之交淡如水的境界。她懂得爱人,但她不习惯爱人,她知道爱往往伴随着恨,而恨,是太沉重的伤痛,也是太容易让人疲倦的感情。她不想痛,也就懒得去恨,于是,为了防范恨与痛的到来,她只好选择不爱,即使爱,也是淡淡的,冷冷的。别怪她,她是真的不知道如何专注。

她有时也很虚伪。不要指责她,她之所以选择虚伪网 ,那是因为勉强她做她不愿做但又拒绝不了的事,她不习惯承诺,也不懂得拒绝,她最擅长的是难为自己。她不想让别人难过,只好令自己难过。她总是固执地认为自己有超乎寻常的承受力,她将自己想得太坚强,而把别人想得太脆弱。她老是担心自己的行为会让别人受到伤害。她不知道,受伤的其实是自己。只是她不知道如何表现出来,她迷糊得像别人所认为的那样,将自己当成一个百毒不侵的人。 别以为她很洒脱,很多时候,她其实是放不下的-——她比任何人都要敏感,都要细腻。但她不会让别人知道她的性格,她明白,即使知道了,也是无济于事,没人会关心她。她的心是把握不住的风,她渴望像风一样单纯而自由。她不是不想平静,她只是找不到平静的理由,她一生都无法明确自己在人世要扮演的角色,她只有不停地寻求,寻求自己最终的目的。如果她找到了,她会毫不犹豫地停下来,从此放弃心灵的漂泊。很遗憾,她永远也不会满足,她的追求永不停止。她的心再累,也无法逼迫自己放弃梦想,梦想是她唯一的支撑点。

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篇16:我们爱劳动

全文共 389 字

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我是个劳动的小姑娘,妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。

记得一个星期天,妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响,想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾!”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。

地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……。

七点到了,妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

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篇17:我的心爱之物五年级作文

全文共 494 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而我更喜欢知识的海洋——书!

记得二年级那年期末考试成绩全班第一,妈妈奖励了我几本课外书,其中有一本书的书名叫《装在口袋里的爸爸—之我变成了巨人》,看到这个书名,我迫不及待地打开了书,津津有味地读了起来,在我看的正入迷的时候,突然来了我的一位朋友,看见我在看书,又瞧了一眼书名,也来了兴趣,想借一下我的新书,这时,我立马变成了“小气鬼王”把书抱的紧紧的,怕他抢走了似的,朋友见我这样,也只好作罢。

还有一次,我最要好的朋友来借书,我虽然心里有些不放心,但在做了多次思想“斗争”之后,还是借给他了。他走后,我心里七上八下的,才过了一天,我感觉像过了一个世纪似的,两天后,远远的看到他拿着书向我走来,我飞快地跑向他,高兴的接过书后,发现书的封面被他弄得赃兮兮的,我既生气又心疼,默默的触摸着书的封面,他低声的对我说着什么,我一句也没有听进去,回家后,我用拧了水的新毛巾轻轻的把书的封面擦干净,又用吸水纸小心翼翼的把水吸干,从那以后我发誓再也不把书借给不爱护书的人了。

书给予你知识,书给予你力量,书是人类的精神支柱和知识的海洋!

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篇18:爱在身边的五年级作文

全文共 549 字

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是一种神秘的物品,摸不到,可以看到。大家都在寻找爱,却不知道爱在哪里,那就由我来告诉大家吧!爱,其实就在大家身边,如果你不信的话可以来找一找。下面你就来听一听我在身边发现的爱吧!

我们在做公交车时时常会看到,年轻人总会给老人让座,同学们会给那些抱着孩子的中年妇女让座。在公交车出发时,大家都会让着那些拿行李的人和抱着孩子的人,并给那些老人让座,这都是爱。爱是由一点一滴结合而成的,一点一滴的爱合在一起会是怎么样的呢?

我们国内有些地区时常发生地震和洪水,这些都是自然灾害,那些灾区的人们会需要我们的帮助的。在学校里,每年都有“慈善一日捐”的活动,在这一天,同学们都会捐出一天的零花钱,老师们也会捐出一天的工资。这些都是我们力所能及的事,希望大家都能伸出援助之手,帮助他人。虽然我们一天的零花钱很少,但是它们组合起来是多么大的一个天文数字。中国有十几亿人,如果每人都捐一元钱,就会有十几亿元。同学们不要小看这一元钱,一百少了一它就不是一百了。想一想,这些钱可以帮助多少需要帮助的人啊!

这些都是我们身边的爱。人人献出一点爱,世界的光明就多一点,希望多一点。我们给予他人爱,心中就会更快乐。我们帮助他人,别人高兴,我们也高兴,这样的好事何乐而不为呢?是呀,帮助别人,就等于帮助自己,帮助别人,就是快乐自己。

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篇19:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 524 字

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每个人都有自己的心之物,有的人喜欢美味的食物,有的人喜欢刺激的游戏,而有人更喜欢知识的海洋——书!

记得我八岁生日时,小阿姨送给我好几本书,我最喜欢的是一本名叫《童年》的书。我对书本来就很感兴趣,看到这本书的书名,我更是爱不释手。回到家后,我立马就捧起《童年》看了起来。这时邻居家的哥哥来了,要问我借本高尔基的书,他说要做摘抄,我马上就变成了小气鬼,并且像母鸡护小鸡那样紧紧地抱住书,大哥哥见我这样,也不再强求的问我借书了,只好回家翻箱倒柜找书去了!

还有一次,我正在做摘抄作业,那个问我借书的哥哥来我家玩,他说:“你看书就看书,还写字,这样三心二意,能把作业做好吗?你是梁山上的军师――无用”。我解释说:“我每看一本书,都要做一次摘抄,因为摘抄可以让我的作文写的更好,”他还不信,我只好再说:“每次记录下来的好词好句都可以在作文中运用,让我的作文更加精彩,内容更加丰富。”我真的很喜欢书,我的心爱之物,它们让我懂得了很多道理,学到了很多东西,它们伴着我成长,伴着我快乐。

“书是人类进步的阶梯”,“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”……这些名言,都是名人对书的赞叹,而我也是这么想的!

书会给予你知识,书会给予你力量,书是人类的精神支柱与知识的海洋!

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篇20:五年级我的心爱之物作文

全文共 363 字

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每个人都有自己特别钟的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。而我的心爱之物是一个毛绒玩具一一“牛奶”。

在我八岁生日时,妈妈给我买了一个玩具小熊。还有一双大大的眼睛,有40米那么高,有着一身棕色的毛皮,胸前有一个小蝴蝶结,可爱极了。

她在我孤单时,失望时,开心时都陪着我,有一次。

我和表姐在一起看鬼片,夜里,我不敢睡觉。我表姐也走了,我只能去妈妈的房间里睡了。他妈妈睡着了。我就算躺在那儿。

自从有了小熊,孤单没有啦,失望也变希望了。

四年级时我考试没考好,我妈把我吵了一顿。我哭着跑到我的房间锁上门,抱着小熊,蒙上被子,大哭起来。这小熊说了很多心里话,小熊满脸慈祥的看着,好像在说:“小主人,别伤心了,我会每天陪着你一起学习的,加油!”

再后来都每一天,我看到“牛奶”就想起学习了。这样一个可爱的小熊,让我不得不爱呀!

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