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我爱劳动的作文怎么写五年级(合集20篇)

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水,下面是小编给大家介绍的传递爱心作文,欢迎阅读。

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我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 582 字

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每个人应该都有自己心之物,当然我也有,让我来告诉你它是什么吧。

我心爱之物是一条活泼的小金鱼,它对我的意义可不容小觑。有一次,我和妈妈买东西时路过了一家金鱼店,我一眼看中了一条金鱼——一只身穿红色丝裙的小金鱼,它在鱼缸里十分抢眼,特别是那鳞片,在阳光的反射下照出了七彩的颜色。我央求妈妈给我买一条,妈妈说:“如果你坚持三天做家务,并考出一个好成绩就给你买。”当然,为了小金鱼,我拼了!

正如妈妈所想,一连几天家里干干净净,我捧着一张97分的试卷交给妈妈。妈妈说话算话,我立马找出了那一条我特别“熟悉”的金鱼,只觉得和它有一股神秘的缘分。

买回它之后,我把它放进我精心洗好的鱼缸,灌满了水,还放几个彩色小石子。它就像重获自由一般,兴奋极了,看来它对这个新环境一点儿也不感觉陌生。到了喂它的时间,我把事先准备好了的鱼料放进去,它先是四处慌窜,到后来它发现这是可吃的食物,便张开口吃了。它的身体虽然小了一点,但眼睛很大,大的像一个迷你小葡萄,嘴巴一张一吸,像婴儿喝奶一样。

但有一次,可爱的小金鱼差点死了。

那天,我给它喂食它也不吃,和它说话,也不开心,我想,这不可以呀!我上百度搜了一下,原来是因为我把它长时间放在没有太阳的地方,也没换水,金鱼很闷,所以才会闷闷不乐。看了这条消息,我立马换水放在阳光最充足的地方,它又活泼起来了。

这条小金鱼是我最好动物朋友,谁叫我和它有缘呢!

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篇1:次有意义的劳动小学生五年级

全文共 919 字

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“五、一”劳动节是一个特殊的节日,是全世界劳动人民的节日。“劳动”这个词虽然简单,但却具有深刻的涵义! "Five, One" Labor Day is a special festival, a festival for the people of the world.Although the word "labor" is simple, it has a deep meaning!

是谁,让我们吃上美味合口的饭菜,穿上干净整洁的衣服?是妈妈辛勤的劳动;是谁,让我们从无知的少年成长为国家的栋梁?是老师辛勤的劳动;是谁,让我们的校园一尘不染,平安有序,是保安叔叔阿姨们辛勤的工作。发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。是啊,劳动是光荣的,热爱劳动是一种美德,劳动者是最值得尊敬的。

是劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

作为一名小学生,我们要记住下面几点:

一、应当牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动,我们要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲辛勤的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识,学会更多的技能,将来才能为祖国,为人民做作出更多的贡献。

二、我们从小要养成爱劳动的习惯。在家里自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理。在学校,积极打扫卫生,时刻保持整洁。培养自己的适应能力。

三、我们要尊重每个劳动的人。无论是农民工,科学家,清洁工还是教师,他们都是光荣的劳动者。都应该得到我们的尊重。

在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。我们应该一起动起手来,用实际行动爱护我们的校园,珍惜老师同学共同的劳动成果!我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,尊重劳动者,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

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篇2:五年级劳动的

全文共 364 字

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劳动是辛苦的,但劳动也是快乐的、幸福的。说到劳动,我想到了我扫地,做饭和晾衣服的经历,可令我印象最深刻的,就是那第一次拖地的经历。

一天晚上,我妈妈让我练习拖地。我想:拖地还不简单,在学校经常拖呢。于是我把桶提到水池下,开始放水,可刚放上我的裤脚就湿了。我想着在家里拖一次地为什么这么麻烦。

一开始我干得很起劲,把客厅的每个角落仔仔细细地拖了一遍后,我又去占了占水,拖卧室。可刚拖到我的卧室,我就累得满头大汗。我终于体会到了爸爸妈妈以前拖地得有多累,多辛苦。于是我擦了擦汗,干得更卖力了。

正当我全神贯注的拖另一个卧室时,妈妈笑着对我说:“拖得真干净。”我说了声谢谢,想:劳动不仅能给自己带来快乐,还能给别人带来快乐。

终于,我把家里的地都拖完了,拖干净了。看着自己拖的地这么干净,我感到很快乐,很幸福。因为这是靠自己的劳动取得的果实。

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篇3:我的心爱之物精选五年级

全文共 352 字

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鹦鹉快快和乐乐是我最好的伙伴,那是不久前表姐送我的生日礼物,我可喜欢它们了。

它俩总是唱着婉转嘹亮的歌,一天到晚快快乐乐的,所以我叫他们快快与乐乐。

快快身上有一琢雪白的绒毛,微风一吹像一朵盛开的菊花一样随风飘扬,珍珠似的小眼睛一眨一眨的,一张小嘴尖尖的,脖子上和翅膀上的羽毛十分显眼,雪白的底色上镶嵌着一道浅蓝色的花纹像风吹过海面扬起的微波。树木是几件天蓝色的围裙雪白的尾巴又细又长从远方看,它像一个高贵的公主,总是羞答答站着,从远处看像空中着一朵皎洁的云。

乐乐是个好斗的勇士羽毛成了黄、蓝、绿三种颜色,油亮亮的,像穿了一件彩色的小袍。有趣的是头上那撮金黄色的羽毛,好像给他带了个皇冠似的,特可。它的眼睛总是瞪得大大的,闪闪发光。

我们虽然相处的时间不长,但我已结下了深厚的友谊,我喜欢我的鹦鹉快快和乐乐。

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篇4:五年级我的心爱之物

全文共 471 字

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人人都有心之物。有的人喜爱的是美味可口的菜肴,有的人喜爱的是有趣、可爱的小玩具,有的.人喜爱的是那小巧玲珑的橡皮……而我的心爱之物就是放在我床头柜上的小闹钟——闹闹。

闹闹是一只蓝白相间的小闹钟,上面有一只可爱的小兔子和辛勤劳动的时针、分针、秒针三姐妹。五彩的数字像极了几条五彩的小鱼在水中互相追逐着。一张圆圆的脸,一张大小适宜的嘴巴,再加上一对机灵的大眼睛,好像一个小娃娃!

闹闹跟随我已经两年了,我很喜欢它。它像一头老黄牛忠心耿耿地为我效劳。不管晴天,还是刮风下雨,不管平时还是节日,它都毫无怨言地为我服务。我让它早就早,让它晚就晚,从不违背我的旨意。

另外,它还有一个非常大的功能,就是在你没有关闭开关键之前,它每五分钟后就会响一次。记得有一次,我睡得实在太沉了,它第一次叫我时,我没有听见,过了五分钟后又叫了我一次才把我叫醒。正是因为它的忠心耿耿和它的守时,才让我避免了一次迟到,也因为这一次,我就深深喜欢上了它。

闹闹默默无闻地只讲奉献,不求回报。早晨迎着朝霞叫我起床,晚上披着月光提醒我入睡。闹闹不仅是我的心爱之物,还是我生活的好朋友!

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篇5:我的心爱之物五年级作文

全文共 611 字

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我的书桌上放着一盏可的小台灯,它是三年前爸爸送给我的生日礼物。

小台灯造型独特,圆圆的灯座,修长的灯杆,灯杆上面撑着一个蓝色的圆形灯罩,灯罩下面嵌着一支晶莹的灯管。打开台灯,柔和的灯光立刻洒满书桌,照亮我的书本,也照亮了整个书房。

每一个学习的夜晚,小台灯都散发着光芒,站在桌子上静静地陪着我。春天,我会在台灯旁边放一束野花,在灯光的照耀下,我在日记本上写下“一年之计在于春”的格言;秋天,我会在灯座上放几片落叶,吟诵着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。一年又一年,小台灯已陪我度过了三个春秋,我们已经成为了亲密无间的好朋友。

小台灯的光芒经常鼓励我战胜困难。一次,我做作业时,遇到了一道非常难的奥数题,怎么都解不出来。我烦躁不已,站起来,“啪”的一声把灯关上了,书房里顿时一片漆黑。小台灯的光芒消失了,我的心里突然感到空落落的。黑暗中,我似乎听到了小台灯的鼓励:“小主人,遇到难题怎么能轻易放弃呢?坚持下去,你一定会成功的。”我冷静下来,重新打开台灯,它的光芒又洒在了书本上。在柔和的灯光下,我又仔细看了一遍题目,冷静地思考着。突然,我找到了突破口,于是我改变了解题思路,终于解出了那道题。当时,我真想对小台灯说:“谢谢你,我的好伙伴!”

小台灯默默无闻地奉献着它的光芒,它照亮了我的书本,照亮了我的书桌,也照亮了我的学习之路。它是我的心爱之物,我会一如既往地珍惜它,爱护它。愿这盏小台灯能够永远闪烁着它那美丽的光芒!

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篇6:我最爱做的一件事_五年级作文

全文共 317 字

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如果你们问我最喜欢做的一件事是什么?我会告诉你,我最喜欢做的一件事是写毛笔字。因为写毛笔字可以磨练人的意志,培养耐心和细心。所以我喜欢写毛笔字。

写毛笔字的时候,我遇到过许多困难。有时侯,我的笔画走得不流畅畅,让人看了不舒服。有时侯,写竖的时候,总是写不直,很难看。还有时侯,我写的毛笔字简直走了样儿。

但是,有时候,我也感到了许多乐趣。练了八个月了,回头看一看以前写的字,有时觉得这不是我写的字,有时侯,我还会蹦发出一阵笑声。

现在,我的毛笔字大小均匀,笔画流畅,竖写直了,毛笔字也很像陈老师的字了。收获真不小。这就是人们常说的有付出才有收获,有苦才有甜。

通过学写毛笔字,我懂得了,我们遇到困难不要怕,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

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篇7:五年级作文我的心爱之物500字

全文共 544 字

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我的心之物有很多,比如我去长隆时买的小白虎玩具,比如我期末考试时,妈妈砸下重金奖励我的乐高,再比如我的限量版的芭比……

但无论怎样,我还是最喜欢我的宠物——鹦鹉多多。

为什么要叫这么个搞笑的名字呢?因为他吃的多,拉的也当然很多,所以我的鹦鹉就叫多多。

多多是一只绿色的虎皮鹦鹉。它身上有像老虎一样的条纹,是绿色的,小小圆圆的脑袋,中间夹着两颗绿豆大的眼睛,虽然眼睛小,但黑的发亮。眼睛的下面还有一个粉嫩嫩的小嘴巴。嘴巴的两边呢,就是它那又圆又黄的可爱的脸蛋!

在一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到了花鸟市场,在众多的鹦鹉雏鸟中,选中了那一只,我一眼看中了它,而他也可怜巴巴的看着我,眼神中仿佛在说:“快带我回家吧,小主人!”就这样,多多成了我的新宠!

鹦鹉渐渐长大了。长出了美丽的羽毛,我在写作业的时候,它就在我旁边静静的看着我,也不打扰我写作业。我和它一起玩的时候,它时而扑棱扑棱的想飞;它时而叽咕叽咕的叫,虽然不那么悦耳,但在我听来,是那么动听!它时而在地上,用它的嘴巴啄来啄去,不知道吃什么东西。然而我一呼唤它,它就屁颠屁颠地跳到我的手上,歪着它的小脑袋看着我。他那么机灵,怎么叫我不喜欢呢?

这就是让我最心爱的小鹦鹉——多多,你听了我介绍了这么多,是不是也想拥有一只机灵聪明又可爱的小鹦鹉呢?

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篇8:爱劳动的我

全文共 500 字

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金风送爽,禾穗飘香,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃,天空湛蓝湛蓝,片片白云变化莫测,在我爷爷家的小院里已盖起了几座玉米金塔。一大早,我就跟姑姑、爷爷一起去收秋。

这次的目标是红薯,因为它比其他农作物早熟些。到了菜地,我们穿过密密的草丛,走过田间的小路,来到爷爷的红薯地,只见一片成熟的红薯苗,看那肥美的叶子,想必地下一定有大大的红薯,让人想着都垂涎三尺。爷爷拿起锄头,有秩序地刨开了土,几个长着梨一样的“胖娃娃”,就露了出来;一会刨出个瘦身子“香蕉”;一会儿刨出个肥身子“火腿”;一会儿又刨出个宽身子“菠萝”;一会又刨出圆身子“苹果”;一会儿还刨出来几个“迷你薯”。我和姑姑在爷爷身后捡得满头大汗。

很快,我们带着的篮子已装满了红薯,我和姑姑把红薯提到古井边,帮一个个红薯洗了个“冷水澡”。我、姑姑和爷爷在凉爽的秋风中,听着蝉儿声,提着沉沉的红薯篮子满载而归。晚上,奶奶给我烤了红薯,我一手拿一个,对红薯“左右开弓”,我沾着炉灰的小嘴里还嘟囔着:“自己的劳动果实就是香!”大家看了我的样子,都开心地笑了。春种秋收,爷爷收获了肥硕的红薯,也收获了儿孙的欢笑;我收获了凉爽的秋风,也收获了劳动的快乐。

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篇9:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 403 字

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生日那天,妈妈带我去玩偶店买玩偶,我一进门就看中了那红色的披风,还有那灰色的铠甲……我很喜欢这个花木兰,我就让妈妈买这个,果然如我所愿带回了家。

我想每个女孩都有一个公主梦,都喜欢玩芭比娃娃,还喜欢粉红色的东西。可我不一样,我才不喜欢玩芭比娃娃,我也没有公主梦,我有一个英雄梦,我最喜欢的英雄就是花木兰。一天,我去上学在学校里被欺负了,我也不敢和他们说打架,也不敢和他们说话,在那一瞬间我想起了花木兰勇敢的面对敌人,还有打败敌人的场面,我就勇敢的和他们说“你们这样是不对的,我可以和校长说。”他们一听到我要告诉校长,就走了。

回到家,我就又和花木兰玩了起来,跟它说话、跟它玩。我就越来越喜欢它了,每天睡觉都要抱着它睡。渐渐地我长大了,也不喜欢和花木兰玩了,有一天,妈妈趁我不在家把花木兰扔了,我知道后很伤心,我哭了很久总是平复了心情,之后我再也没买过一个玩偶了,因为我的心里只有花木兰。

这就是的心之物花木兰。

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篇10:我的心爱之物五年级作文_500字

全文共 464 字

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要说我喜欢的东西,那可是像天上的繁星,数也数不清。像我随身携带的心的课外书,像我这学期新买的书包……可我最心爱的,还是我枕头边上的小玩偶。

那个玩偶是个小熊,全身是梅红色,两个葡萄般的大眼睛,严重比例失调的胳膊和腿,还有脖子上绑的那条粉色的带子。这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。

小熊每天晚上都在倾听我的心事,有开心的,也有不开心的。看这一次。“小熊,我今天又被老师给表扬了,老师夸我今天的表现可好了。”我欢天喜地的对小熊说。小熊“说”:“主人,你可真棒,我可真为你高兴,但是,主人你要记住“胜不骄,败不馁”哦!”

再看这一次。“小熊,我今天被老师给批评了,我这次考试考得不好,老师说我可以考得更好的,我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的,选的不是这个呀。”我满面愁容、无精打采的对小熊说。小熊又对我“说”:“主人,不要伤心,这次失误了没有关系,下次好好发挥,加油,我相信你,你是最棒的!”

小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事,有了小熊后,我的生活快乐了许多,我喜欢小熊,这个每天都陪伴着我的好朋友。

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篇11:劳动使我快乐五年级

全文共 535 字

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劳动,是一种美德,从劳动中我们也能得到快乐

一直以来,我都过着一种“衣来伸手,饭来张口”的生活,对于家务活,我总是推三阻四,很不情愿。

今天,我一如既往地在玩游戏,妈妈这时候让我去帮她洗一下拖把。我赶紧说我还要去写作业,爸爸却说作业他一会帮我写,让我先去干活。我心想看来这次是躲不过去了,便硬着头皮去干活。

我心里想这也没有什么难的,不就是洗拖把嘛,没吃过猪肉还没有见过猪跑啊?我先倒了一桶水,把拖把扔进去乱甩一通。结果拖把好似故意和我作对似的,很不听话,最后还弄得我自己一身水,我异常恼火。这时候,我才觉得原来任何事情都是看似简单,真正做起来却都不容易。

最后,好不容易把拖把甩干净了,我也累得腰酸背痛。被我洗得干干净净的拖把躺在地上,好像让我刚给它洗了一个热水澡,舒舒服服地睡着了似的。这时候,我的心里突然涌出一股喜悦之情和成就感,觉得自己刚才的付出都是值得的,身心一下子轻松了很多,第一次体会到了劳动的快乐。

从此以后,我变得开始喜欢劳动,甚至有时候会主动要求干活。

劳动,不仅是一种美德,更是一种让人心情放松,身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累,但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿,经历了二月寒冷北风的洗礼,而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉。

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篇12:五年级我爱我家

全文共 536 字

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走进我的,就等于走进了书的世界。

我们一家三口,都非常喜欢看书,所以大家决定把所有的书都放在一个大书柜里,里面有很多书:有爸爸看的科技书,有妈妈看的建筑书,当然也有我看的作文书、童话书……而且我们每一个房间都会放一些书,甚至连厨房和卫生间里也会放上几本书。

一天,爸爸去卫生间,在马桶上不知坐了多长时间,我跑进去,一看,啊!爸爸怎么一边上厕所,一边还在看书呢?真奇怪。

有一天,妈妈正在烧晚饭,谁知,她也边烧边在看书!最后,把饭烧焦了还不知道!

最幸福的是我们一家三口吃晚饭的时候,都非常高兴,因为我们要在吃晚饭时,说说自己今天所看过的书的感受,我们会各抒己见,可能有的会说乏味,有的会说对自己很有启发。各自都很有道理。

有一次,我看了一本,它的书名叫:《绿野仙踪》,可吃完饭后,竟就我一人坐在沙发上看书,我刚看一会儿,没想到,爸爸来了个“偷袭”,从我背后抢过书,还说:“有福共享”。爸爸才看了几行,就称赞道:“是本好书,是本好书!”我连忙跑到爸爸身旁,拿走了书,妈妈听了爸爸的这番话,便也进入了我们的抢书环节中……我们都看书,可书只有一本,最后,我决定:早上我看,下午妈妈看,晚上爸爸看,一场“争书”比赛才平息下来。

这就是我的家,人人都是书迷,我我家,我更爱我家那读书的氛围。

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篇13:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 742 字

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你们一定都有心之物,我也有一个,那不是动物,也不是玩具,那是一株植物,它是“红娘子”。

“红娘子”学名叫癞葡萄,长得有点像苦瓜,它没有大树的坚硬,没有梅树的姿态,更没有桂花的清香,但是它却很坚强。它的藤蔓很柔软,向四处伸展,上下左右都爬遍了,甚至还偷偷地长到邻居家去,当嫩绿的叶子长成深绿时,小小的,淡淡的黄花就朵朵冒了出来,在绿叶中间好像一个个害羞的姑娘,躲躲藏藏,增添了阳台旖旎的风光。

等喊着嗡嗡口号的小蜜蜂帮这些花朵传粉之后,一个个嫩绿的果实代替花朵冒了出来,藏在绿叶间的果实你还看不清楚,过了七八天,这个果实变大变黄了,你就会清楚地看到它们的可爱身躯了,胖嘟嘟,好像刚出生的小婴儿,在风中摇曳着。

听到这里你一定想问,“红娘子”你是怎么得来的呢?其实这件事情也显得特别的奇怪,有一天,我正在阳台上浇花的时候,我发现一棵小树旁边,多了一株幼苗,这株幼苗,耸拉着头,没精打采,于是我给它搭了架子,又浇了水。没过几天,它居然复活过来,蹭蹭蹭往上长,等长了叶开了花,我才知道原来这株植物的果实叫做“红娘子”,以后,我每天都给它浇水,希望它多结些果实,供我们吃和欣赏,它也不辜负我的信任,继续地开花结果。

我们家在温州,温州离大海有些近,因此七八月天的时候都有台风,这次也不例外。当八月多的时候,台风就来了,来势凶猛,阳台的花盆都倒了好几个,泥土被风吹的四处飞扬,花儿在泥土上大喊着救命。“红娘子”也是不可避免这次厄运的,柔弱的身躯抵挡住了一阵一阵刮在它身上的大风,但最终它所依靠的竿子被吹得连根拔起,我看到这情形赶紧从窗户爬了出来,把竿子固定,又插了好几个竿子,直到稳住了我才罢休。

而这些事情使我和“红娘子”的感情加深了,我每天都更加努力地给它浇水施肥。这就是我的心爱之物——“红娘子”。

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篇14:五年级劳动

全文共 610 字

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也许你过了一个快乐的五一假期,也许你有一点遗憾,也许你……如何形容我的假期生活?用一个词形容,惨!是的,我的假期太痛苦了!

第一天,一想到今天是五一假期,我就激动得睡不着觉,于是我早早起床,做了早饭,然后去叫醒爸爸。我蹑手蹑脚地走到床边,轻轻地把父亲叫了起来。每次父亲回应,我都会再打电话,但每次我都加大分贝。爸爸终于不厌其烦地睁开眼睛,我趁机对他说:“爸爸,起来!早饭我做好了,不然就凉了!”“哦,我没听错吧?今天太阳从西边出来了!”但他想:“不!你总是白去三宝。告诉我怎么了?”我想了想,说:“爸爸,你太了解我了。其实没什么大不了的。我们应该什么时候出去玩?”趁着这几天学习的强度,不要休息,一口气做完作业!“父亲的生命不容侵犯!

第二天,我又问爸爸:“爸爸,我们什么时候出去?”爸爸问我作业做得怎么样,我说:只剩一张小报和一篇作文了。第三天,父亲让我去编小报。我又问父亲。我先开口:“爸,小报我编了。”“嗯,那你先去货币市场买些零食。”说着,给了我一张一百美元的钞票。我手里拿着钱兴奋地跑了出去。但是我回来的时候,爸爸又出去了,这让我很疑惑。爸爸回来了,却板着脸问,毕竟原来是工作上出了差错。不仅父亲不高兴,我还跑进屋哭了。为什么别的孩子和父母出去玩,我是个例外?为什么五一假期连出去玩都不行?为什么生活总是那么不公平?这是什么?

然后,好几天,父亲不得不早起出去打工,可是我最后的梦想被残酷的现实打破了,唉,我的五一!

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篇15:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 522 字

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每个人都有自己最心的东西,可能是好朋友在生日时送的手工剪纸,可能是在海边拾到的美丽贝壳……我最心爱的东西是通过努力得来的松鼠家族玩偶。

松鼠家族一家五口都非常可爱,松鼠爸爸穿着黄色衬衫和棕色格子裤,英俊潇洒;松鼠妈妈穿着花衣裙,美丽动人;松鼠姐姐穿着带有小萝卜图案的小裙子,美丽可爱;松鼠哥哥穿着黄色衣服,脖子上还系着一条棕色格子的围巾,淘气可爱;而松鼠妹妹穿着黄色蕾丝的衣服,可爱活泼。它们能成为我最心爱的物品,除了它们可爱之外,还因为它们是我通过努力得到的。

有一天,我和妈妈去逛商场。我看见了柜台上的松鼠家族玩偶,非常可爱,就央求妈妈:“妈妈,我想要这个松鼠一家,可以吗?”妈妈语重心长地对我说:“女儿,你已经长大了,想获得就要通过自己的努力,例如你可以帮助妈妈做家务,攒集积分换玩具,好吗?”我回答妈妈:“好!我会努力的!”接下来的日子,我每天都帮妈妈做家务,洗衣服、扫地、拖地……一个月下来,我终于攒够了积分,就和妈妈说:“妈妈,我攒够积分了,可以换玩偶了吗?”妈妈喜笑颜开地竖起大拇指,说:“真棒!”随后,妈妈带我去商场买玩偶,我十分开心!

通过这段经历,我深受启发,懂得了世界上没有不劳而获的东西,想要得到就要靠自己的努力,积极争取。

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篇16:小学五年级写劳动的作文

全文共 471 字

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劳动节到了,妈妈号召大家一起快乐劳动。只见妈妈手里拿着扫把、拖把和抹布等清洁工具。我和爸爸都疑惑不解,异口同声地问道:“今天又要干什么啊?”妈妈回答道:“今天是五一劳动节,我决定全家进行一次大扫除。”

分配完任务后,我们就开始工作了。我的任务是把家里的地板拖干净,我提着拖把一小块一小块的拖,不放过任何一点脏的地方。老爸的任务是把家里的玻璃窗给擦干净,只见他手里拿着抹布,站在凳子上笨手笨脚地擦着窗。老妈要做的工作是把房间的每一个地方给打扫干净,老妈拿着扫把慢慢地把在缝隙里面的垃圾,一点一点地把它们扫出来。过了二十多分钟了之后,我和老妈都做完了自己的工作,就差老爸了。只见老爸拿着那块抹布,正在一点一点的擦着窗,虽然老爸站的那张凳子老是摇摇晃晃,但老爸一点都不受影响,他仍然一丝不苟的擦着……半个钟头过去了,只见老爸小心翼翼地走下了凳子,叫老妈去检查。只见老爸擦的窗连一点污垢都没有,我和妈妈都情不自禁地向老爸竖起了大拇指,老爸乐得直笑,好象一个小顽童似的。

今天我虽然没有和家人去公园玩,但是我感受到了劳动的乐趣,度过了一个真正的五一劳动节。

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篇17:五年级我的心爱之物的

全文共 402 字

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那圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的鼻子,浓密的胡子。看!那就是我的心之物—不倒翁。

这个不倒翁,是奶奶在我九岁生日的时候送给我的,从此这个不倒翁就成了我的挚友。她陪着我写作,陪着我玩,陪着我哭,陪着我笑,不知道它陪着我有多少个人日日夜夜。写作文时,他成了我的第一个读者,也鼓励我把作文写下去;当我遇到挫折时,它也总是笑眯眯的看着我,仿佛在对我说:“小主人,别难过,遇到什么挫折都别怕,还有我呢!你也要像我一样,一定要在哪里跌倒就在哪里爬起来呀。”每当看到它时,我所有委屈和不高兴都抛在脑后,而且一下就有了信心,面对人生的坎坷。

有一次我和同学出去玩,我把不倒翁也带上了,我们玩的是捉迷藏,由于我输了,便有我来抓,不知是地上有水,还是被石头绊了跤,摔了一跤,一看流血了。不倒翁也飞了出去,但它并没有摔倒,而且马上站了起来,也是不倒翁给我跌倒了又站起来的启示。

这就是我的心爱之物,不知道你喜欢不喜欢这个不倒翁呢?

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篇18:我的心爱之物五年级500字作文

全文共 639 字

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我的心之物有很多,小到一盒钢珠、一支钢笔,大到一个抱枕、一本书。可我最喜欢的还是这条戴在我右手腕上,日日夜夜陪伴着我的手链。

这条手链是红色的,红绳上串着许多小银环,这银环还分三类呢!第一种银环是不能动的,银环上刻着三条线;第二种银环是可以移动的,银环上刻着许多奇怪的符号;第三种银环也可以移动,银环上有许多美丽的图案。这条手链是妈妈在桂林的侗族山寨里卖银饰品的店里给我买的。那时,饰品店内人山人海,我和妈妈好不容易挤进卖手链的柜台。我试了一条又一条的手链,但都觉得不好看。这时,我看到了这条手链,它静静地躺在柜台的角落,不像那些银手镯在柜台的中间炫耀自己。可我一看见它,就觉得它很好看。于是,我便让妈妈买下了这条手链。

买下这条手链后,我发现它还有一个特异功能呢!那就是……铃铛!只不过它的声音比一般铃铛要小很多。只要轻轻摇晃一下手臂,它就会发出“叮铃叮铃”的声音。奇怪吧?

这串手链买来后,只要我无聊时拨动手链上的银环,就会想起桂林的处处美景:夜晚日月双塔那美丽的灯光倒影,漓江坐船时江边那奇秀险的山和江里那静清绿的水,在遇龙河打水仗时被拿来作为宣泄对象的鸭子们和路旁的大树……

因为这条手链,我没有忘记桂林的处处美景;因为这条手链,我没有忘记在桂林的种种欢乐;因为这条手链,我没有忘记在桂林结识的河南朋友笑笑。虽然我们约定明年暑假再次相见,可每当我不经意间摇晃起手臂时,我就不由得想起笑笑和我在一起玩时的种种欢乐……

这就是我的心爱之物,一条看似平凡,却满载着种种回忆的一条手链。

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篇19:我爱我家五年级的作文300字

全文共 389 字

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胖胖的爸爸,勤劳的妈妈,调皮的弟弟和可的我,组成了我们那和谐的。不信,你来看看我们饭后的温馨情景。

首先来看看爸爸吧!他吃过饭后,拿起报纸,坐在茶几前,津津有味地看着新闻,他是我们家庭成员中最关心国家大事的了。

接着出场的就是妈妈了。她正在洗碗呢!水从水龙头里流了出来,似乎在歌唱妈妈的的勤劳,碗筷也不甘示弱,为水伴凑。

随后,再看看弟弟吧!他在的搭积木。他很调皮,但这时他却能静下心来搭积木,真佩服他。不过,他搭积木还真有一手。不一会儿,各式各样的积木造型就在他手中诞生了:瞧!那串葡萄宛若紫莹莹的水晶珠,令人馋延欲滴;那只小鸟仿佛真会扑扑翅膀飞走;他最拿手的就是火箭了,谁叫他喜欢宇航员呢!

哎,终于到我了!我通常在饭后看书,我总会沉浸在书的海洋中。那时,我仿佛什么声音都听不见,不受外界干扰。不过,我也有贪玩的一面。我偶尔也会玩玩电脑,打打游戏。这就是我那和谐的家。我爱我家!

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篇20:我的心爱之物五年级作文600字

全文共 521 字

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它是我们的好伙伴,每天上学都得背着它,笔墨书本都帮我们拿着。没错,这就是我们的书包。

这个书包是我生日时爸爸送给我的礼物,我非常喜欢,不释手。书包一共可以分成两大类,一类是带有小轮子的,可以拉着走;另一类是背着走的。我的书包是背着走的。我的书包大约长25厘米,宽10厘米,高45厘米。它的颜色是黑色的,上面还有许多的云朵和热气球。有一个热气球和云朵在一起,好像是很要好的朋友一样,云朵紧紧抱住热气球说:“我们是好朋友,永远不分开!”还有别的热气球想和云朵做朋友,想尽办法过去,可还是被拒绝了。除了云朵和热气球,书包的背带上还有许多的英文字母,显得更加好看!

我的书包不仅外形好看,还容量大。书包的第一层是装擦巾纸和别的一些小东西;第二层有考试中帮助我们的草稿纸,没有用它画的线段歪歪这些的直尺,用来量度数的量角器;第三层是英语本、作文本和一些上课要用的学具,还有书本和文具盒。书本分别是语文书、数学书、英语书……在这一层里面还有着一个狭小又隐蔽的袋子,里面可以放一些重要的东西,列如家里的钥匙、钱……书包的两侧,还有两个小袋子,用来放水杯和雨伞。

这就是我的心爱之物,虽然没有别人的特别,但是我也很喜欢。因为它是我学习上的助手,也是生活中的伙伴。

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