美丽的乌镇作文四年级(汇集20篇)

位于长兴林城的东方梅园风景优美，是一处旅游的好去处。

东方梅园的面积达到一万零八百亩，梅树品种众多，有美人梅、绿梅、重瓣垂枝梅等八个品种。乘坐私家车行驶在开往梅园的路上，两片美丽的梅花林映入眼帘，多么像两股梅海啊！

刚进入梅园，一股梅花的芳香像两只无形的手，深深地吸引着来访的游客。地上的花瓣像地毯，在树下厚厚地铺着。摇一摇梅树的枝条，花瓣纷纷从树上落下，又像飞舞的蝴蝶。捡起几朵梅花细细观赏，有的花瓣是单层的，有的花瓣是多层的，无论哪朵花，它们的花瓣都紧紧地叠在一起，没有哪两朵的样子是一模一样的。凑近了闻一闻，一股清香直往鼻孔里钻，我把捡来的梅花轻轻地放进口袋，我的身上也多了一股梅花的清香。

我们继续顺着石子小路一直往前走，远远望去，眼前都是梅花的世界：有的梅花是粉色的，有的是红色的，还有的是白色的。有的枝条像柳枝一样从树上垂下；有的枝条弯弯曲曲的，就像无数条蛇……各种各样的梅花多得数不清。游客们有的在拍照，有的在散步，还有的在买梅花树和梅花盆栽，真热闹啊！

东方梅园真美啊！林城真不愧是我们中国的红梅之乡！

[美丽的东方梅园四年级写景作文

我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。

走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得非常美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。 接着向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上，全校师生都集中在这里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室，西边是一二年级的教室，我们三四年级的教室在北面。每天清晨，都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了，这个小操场便充满了欢声笑语，整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩赛车，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪，简直就成了我们欢乐的海洋。

瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。

从小我就在海边长大，对大海非常熟悉，所以我爱大海。

早晨，大海风平浪静，蓬莱阁浓雾缭绕，像仙境一样。现在放眼望去，水天合为一体。八仙渡也被笼罩在浓雾里。浪花还没有睡醒，站在海边只听见轮船‘‘轰隆’’，偶尔还有几只海鸥的鸣叫声。整个长山列岛都被大雾包围了。不一会，浓雾里出现几点光芒，随着光越来越亮。突然，从天边蹦出一个大火球，像一个害羞的小姑娘的小脸蛋，红扑扑的，那是太阳出来了。这时，浓雾已经消失的无影无踪了。大海像一块红布。所有的长山列岛都清晰的展现在眼前，海面碧波荡漾，壮观无比1!

中午，海边人山人海，有的人在做买卖，有的人在说话，现在变成了欢声笑语的海洋。还有许多孩子在玩耍。大海轻轻地拍打着礁石。大海像温柔的妈妈抚摸着我们，大海一下变成了秋千荡呀、荡呀。那里有一束束浪花，捧起来是一手清凉的海水！

下午，涨潮了！海水横贯着海面。大海咆哮，像一只凶猛的野兽。浪花冲撞着礁石，浪花四处飞溅，像一块块碰碎的鹅软石。浪花一排排的往沙滩冲来，像要淹没整个世界。

傍晚，八仙渡、蓬莱阁......都倒映在水中，真是美丽极了！

大海真美丽!我爱着美丽的大海！

[美丽的大海小学四年级作文

风，吹走了冷酷无情的寒冬，吹来了那如花似月的春姑娘。

“淅沥沥，淅沥沥”，什么风把春雨姐姐给吹来了。春雨落在了池塘边，唤醒了小青蛙，又落在柳树上，染绿了柳叶;飘在花园中，点亮了桃花，“滴答，滴答”贵如油的春雨又敲打着土地。“什么声音呀?”躺在土地里的小种子说道。于是，它抖了抖身子，直了直腰，一股劲，一下子窜到了地面上。抬起了它那稚嫩的小脑袋，好奇的在向四处张望着，好像在打量它的大地母亲，又贪婪的张着大嘴巴吮吸春天的甘露。

刹那间，雨下的大一点了，雨点儿像千万个兵将从天空落下来，它飘在喇叭花那粉红的小脸蛋上，仿佛是千万颗闪烁的宝石。看那柳树，无数小水珠落在上面，活像给柳树姑娘戴上了水晶发卡呢!

春风呼呼的吹来，好像是在为小燕子们伴奏呢!什么声音?原来是几个小朋友放风筝呢。其中一个孩子欢快的说：“我一定要把这个风筝放起来，因为它带着我的理想呢!”于是春风听见后，一鼓劲，呀!风筝真的飞起来了。几个孩子欢快的笑声荡漾在春风里。

在春风的吹拂下，柳树姑娘也欢快的跳起了舞，小鸟也叽叽喳喳地唱起了歌。小花小草也轻轻的摇着身子。就这样，它们沉浸在这醉人的春风里。

你看，那杜鹃花多漂亮啊!盛开的花瓣挤挤挨挨的，想一个个婀娜多姿的少女在翩翩起舞。凑近一闻，“哇!真香啊!”。这时，我才体会到了春天就像打碎了的香水瓶。一张张大圆盘似的叶子，十分青翠，上面滚动的露珠就像一颗颗珍珠一样晶莹剔透。

春，你是多么的美丽，多么的高尚。驱逐了寒冬，孕育了无限生命和生机。

春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园，则是另有一番情趣!

阳春三月，是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起《春之声》，杨柳舞动着腰肢，粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看，那几个小同学放开了歌喉，和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿草如茵的草地上，几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中，得到了美得享受。

夏天，校园里树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。花坛中，还有两棵槐树，它们枝叶繁茂，就像两把撑开的绿色大伞，可以当风雨、遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……

秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校园里，许多树木的叶子变成了黄色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下。校园的秋色好似一幅巨大而美丽的图画!

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的雪厚厚的，软软的;房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在滑雪。滑雪的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

这就是我们美丽的校园。她永远记载着我们的欢乐与希望!

五月，嘉兴郊外的春天，草儿片片闯入视野，大巴在高速公路上急速行驶，舒缓平稳的座位让人不觉疲惫。

憧憬已久的乌镇到底是什么样子的呢？还来不及在脑海中思索，大巴便已停妥，一个小时左右的车程，轻松惬意得像是睡了一个上午。

“乌镇”二字赫然出现在我的视野。哦，这就是乌镇了——还没做好心理准备就赫然出现在你眼前的古镇。

信步走入乌镇，蜿蜒的青石板小径落入视线，一条引你轻松漫步乌镇的好线路。走了一段后，印入我视野的是灰墙青瓦的乌镇木楼，它们大都沿溪而建，大多数人家将房子延伸到河面，粗大的木桩打在河床，上面再横上大梁，搁上木板，就是江南典型的“水阁”。若要用河水洗菜，只需要扔只木桶下河便可。乌镇的人们千百年来就在自家阁上枕着潺潺河水入眠，可谓“人家尽枕河”。

东栅老街廊檐构成的走道也是青石板铺就，浓郁的明清特色木屋小楼密集错落，临水而居。古巷中参观百床馆，每个细节都力求完美的木质雕花床竭尽繁华之举，精美的工艺无不昭示着富有奢华的远古。而一代文豪茅盾的故居渗透出厚重的文人之风，静穆起敬中更加领悟到乌镇历史悠久的文化传统。

在乌镇一直保留着几种古老的作坊手艺。临街的楼市，有许多手工烟、丝织品，以姑嫂饼为代表的糕点制作等表演，还有那一双双千层底的蓝花土布鞋，更有那一瓶瓶浓烈诱人的乌镇“三白酒”，就是不买，在上千年的大酒窖里东闻闻西嗅嗅也有种快乐的心情。堪称乌镇艺术一绝的蓝印花布，让无数爱美的女孩子怦然心动。物美价廉的蓝印花布做出来的头巾、裙子、手包吸引着姑娘们的目光——如果目光再深入一点，透过一匹美丽的蓝印花布，可以看到制作过程的辛苦，更可感受到乌镇人民勤劳智慧的品质。

时间转瞬即逝，要离开乌镇了。以水乡古镇而著名的江南，乌镇因其小巧多了几分静如自然的气息，民风朴实的乌镇让时间变得再慢再慢，似乎一切可以天长地久，亘古不变，永远停留在美好的五月。

秋姐姐来了，她迈着轻盈的步子来了。

秋姐姐来到草坪上，她扬一下头发，小草就换上黄色的新衣裳，风儿一吹，草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈，好像在说：“瞧，我们的衣裳真好看！”

秋姐姐来到花园里，她吹一口气，花儿开了，桂花十里飘香，牵牛花各色各样，菊花灿烂开放...........五彩缤纷，多种多样。在很远的地方，都能闻到花香。

秋姐姐来到树林里，她摔了一跤，那一滴纯洁的血和泪，把枫叶染红了，滋润了。秋姐姐难过极了，可是听到枫树的谢语，立刻转阴为晴，这可真是太好了。听到这个消息，花儿和草儿也笑了。

秋姐姐来到果园里，粗心的她碰到伤口，痛哭了起来，真是秋雨绵绵啊！果园里的果子都熟透了，有红红的苹果；有金黄的密桔；有张列着大嘴的石榴；还有压弯了腰的冬枣............好多好多水果冲着我们笑呢，好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊！它们挂满了枝头，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是数不胜数呀！

秋姐姐最后来到田野里，沉甸甸的稻子黄得耀眼，稻浪一层挨着一层，一浪接着一浪，真是一幅丰收的景象。

秋姐姐望着人们开心的`心情，她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。

今年暑假，爸爸妈妈带我去了上海、杭州和乌镇，每个地方的风景都很优美，可在我看来最美的地方还是乌镇。

乌镇是江南水乡，所以最让我难忘的就是乌镇的水了。

乌镇的水很清澈，水里有许多红色和黑色的小鱼游来游去，好像在和路人捉迷藏。水的两边是古色古香的老式水上房屋，黑黑的瓦，白白的墙，给人一种古朴的感觉。河岸边长着许多茂盛的柳树，树枝垂落在水面上，倒影映入水中，就像是一个小姑娘在照镜子呢。

乌镇到处都是石桥，由一级级的石阶组成，石阶旁边的石板上刻着许多精美的图案，我站在桥头向下看，很多游客坐着小船轻轻的从桥下划过，渐渐的远去，船尾留下了一条条的水花。

乌镇真美，没有了城市的喧闹，却给人一种悠闲的感觉。乌镇，我还会再来看你的！

草长莺飞二月天，扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去，阳春三月也随之而来，春天的足迹早已布满了祖国的千里江山，在山上，在水里，在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早，我便被这声音唤醒了，拉开窗帘，打开窗户，眼前便呈现一片雾，春雨降临了，悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊，却越发郁郁葱葱，充满了生机，风吹拂着树叶，发出沙沙的响声，再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音，俨然一场春天的交响乐，驱散了冬天残留的气息，召来了春天的脚步。窗外更有其它景色，在模模糊糊的春雨中，整个世界都模糊了，朦朦胧胧的，挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上，有车子开动了，准备迎接全新的一天，轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起，却不显得嘈杂，反倒是十分和谐，为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的，远处却截然不同，那边的天空中似乎有一个“洞”，那里没有半片云彩，四周却是乌云环绕，阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来，相比其它地方黑压压的乌云，就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适，不冷也不热，我一改常态，准备放弃宅家，出门走走，去一趟图书馆。撑伞走在大街上，我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景，平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了，花开了，草绿了，天地之间一派繁荣，连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边，看看书，看看四楼下的景色，简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着，楼下的湖面上泛起了涟漪，树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

今天，风和日丽、凉风习习，洁白的云朵有的像令人垂涎三尺的棉花糖，有的像活泼的小白兔，有的像乖巧的绵羊。在语文课上，施老师带领着我们参观了美丽的校园。走进我们的校园，这风景真是如诗如画。

站在校门口，在你眼前呈现出一个宽阔的操场，右边是绿草如茵的足球场，但这些看似如真的假草是用塑料做的呢！多么高超的人工艺术呀！足球场的旁边就是操场了，每逢下课，有许多学生在那里玩耍。有的在跳绳，有的在跑步，有的在玩游戏……

周围有一棵棵茂盛的大树，茂盛得像一把撑开的大雨伞，似乎没有一点缝隙，嫩绿的小草纷纷探出头来，色彩斑澜的花朵争先恐后地绽放：红的像火焰一样鲜艳，黄的像金子一样耀眼，粉的像晚霞一样迷人，各种花朵姹紫嫣红，色彩不一，姿态万千。花瓣和叶子上的露珠在阳光的照射下，闪着晶莹透明的光泽。操场中央是升旗台，升旗台上高高耸立着银灰色的旗杆，旗杆的顶端是一面鲜艳的五星红旗，随风而飘。走近教学楼，一阵阵悦耳的朗读声传入耳里。

宽阔的操场，绿树如茵的足球场，争奇斗艳的花坛，端庄的升旗台……这就是我们美丽的校园，我爱我们的校园！

我们的校园是一座美丽的大花园。

春天，春风刚拂过，操场上的小草就悄悄地探出头来。从远处看，操场就好像铺上了一块绿色的地毯。

教学楼前那一排高大而又挺拔的雪松也脱下了陈旧的绿叶，长出了崭新的嫩芽。

花坛里的野花都争先恐后地绽放开来，有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色各异、形状万千。有的是花骨朵儿含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展开了两三片花瓣儿，娇娇滴滴的，好像是刚刚露出了可爱的小脸蛋。还有的全部都展开了……

夏天，校园里的树叶茂盛极了。每当我们上完体育课后，就到松树下去乘凉。这时，玉兰花树也开花了，米白色的花瓣衬抚着嫩黄色的花蕊美丽极了！桂树也快开了，成千上万的小桂花散发着香味，使人心旷神怡。

秋天，树上的树叶就变黄了。一阵秋风吹过，它们就翩翩起舞，真是婀娜多姿！同学们就会纷纷跑出来，到树下去捡树叶做植物标本。

冬天来临，同学们拿着除草工具到操场上去清理已经枯死的草。这里，别的树叶都落光了，只留下了光秃秃的树干，只有松树勇敢的挺立在教学楼前，像是保护校园的卫士。下雪过后，松树就像穿上了一件白色的衣服；操场像是盖上了一层“棉被”。

我们的校园是不是一座大花园？

11月12日早晨起床，站在窗户旁边往外看，哇!一片白色的世界。树枝上，房子上，公路上，都披上了银白色的冬装，漂亮极了!

这么美的雪景我当然想下楼玩了，就告诉妈妈。妈妈同意了，吃完饭就下楼了。雪还在下，雪花飘然而降，落在我的身上，我发现雪花的形状十分奇美，有六角星形的，有百合花形的，有梅花形的等等各式各样。雪花哪千姿百态，神奇美丽的风姿，给我留下了难以忘却的印象。

下雪对我们有好处也有坏处，好处是可以堆雪人，打雪仗等，坏处是造成交通堵塞，容易发生交通事故等。

雪停了，院里的积雪很深，我躺在上面呼吸着新鲜的空气，站在雪地里时而仰望着天空，时而眺望着用雪花装点出来的银光闪闪的世界。我陶醉了，觉的自己也变成了一朵雪花，和小雪花们一起飘呀飘呀!飘到了美丽的大自然中去了。

在深圳的福田区座落着一个美丽的学校，那就是我就读的美丽的荔园小学。

一走进校园的大门，就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场，那里是我们的“童乐天地”！每当放学或课间时，同学们就会像小鸟一样，快乐的飞翔在操场的每个角落。

操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树，它的根深深的扎进泥土里，腰围足有两三米，树冠挺拔的散开，像一把美丽的绿色巨伞，这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方，它给校园增添了几分姿色！形成了一道风景！

我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木，一到春天，到处可见美丽的花容，可爱的小草，挺拔的树木，校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停，仿佛赞美学校这美丽的春天。

在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了！教学楼共有六层，每层有六个教室，全校共有36个教学办，大家齐汇在这里读书、学习，纺织自己童年的梦！

学校的副楼里有许多的专课教室。如：电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等，我最喜欢的是图书馆的阅览室，这里是知识的海洋，我在这里可以度过快乐的童年。……

啊，我美丽的校园，你是一座知识花园，当你走进它的时候，就会被它的美丽所吸引，我爱我的校园！

冬天到了，却没有发现，唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。 Winter is here, but not found. The only one who can tell us the first time is the calendar on the wall.

——前记

校园的冬已经到来，但是，粗心的人还是看不出端倪来!那么，让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒，向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反，运动会上，运动健将们尽情地放飞自我，在寒风中洒下汗水，获得阵阵喝彩声!晨练时，操场上，同学们井然有序地跑步、健身，无不让校园充满欢乐。

人们常说：“冬天，树儿落光叶子，花儿凋谢失容，小草枯萎发黄，一切了无生机。”可我并不觉得，反而觉得我们的冬生机勃勃!看，校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树，正孕育着无限的生命力，一切是那么的生机盎然，看得人，好生羡慕!听，它们仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快来和我们一起做游戏吧!”哦，冬，不只是花草树木生气勃发，人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学，同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨，学校传出了阵阵朗朗的读书声，似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里，总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔，当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑，满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊，我们在阳光下，在老师的培育中，幸福地成长!寒风中，我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹，那不是冬故意藏起来，而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会，就会温暖无限!

春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。

夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。

秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚;不像夏天那样热情;也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。

冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮!

这就是我的美丽的校园!

草海坐落在泸沽湖畔。在那里，有彩虹、夕阳和湿地等等，许多美丽的大自然风光神奇无比，让人流连忘返。

听人们说，草海是一个景色秀丽的地方，今天终于能够如愿以偿了。傍晚，我们沿着小路来到了草海。夕阳下的草海显得更加美丽，宁静。仔细一看，其实草海是一片原生态的湿地。站在走婚桥上放眼望去，远处是一座座山峦连绵起伏，有时候风吹来的云遮挡住太阳，山渐渐就变成了青色；一会儿云散开来了，在夕阳的照耀下，山峦又变成了橘红色。过了一会儿，远处竟下起了豆粒般的大雨，而我们这边正沐浴着夕阳的光辉。正在我纳闷的时候，雨停了，天空露出了一点点鱼肚白，然后渐渐变红。只见在东面水天相接的地方，出现了一条红色的丝带，慢慢拉长，慢慢的显露出一点橘红色，过了一会儿，一道漂亮无比的彩虹架在两座青山之间，像一座七彩桥一般，还像一条柔软的彩色丝带横架在两座青山之间，颜色淡淡的，若隐若现。让人赞叹不已。就像在天堂一样。这时湖面倒映着这幅美丽的画卷，简直就犹如在仙境一般。

近处，一片片绿草遮挡住了湖面，就像铺了一块块翠绿的地毯，毛茸茸的，显得非常可爱。我们划着小木船在湖面上穿梭，一簇簇心型的叶子漂浮在水面上，掀起来一看，一只只亮油油的菱角露出了面，绿绿的外皮，像一个个小巧玲珑的小三角形。剥开菱角，里面露出了白生生的果肉，咬一口甜甜的，脆脆的，吃了还想吃。我们在船上玩耍了一会儿，才走下小木船，踏上了草海里的“小草地”，那片“草地”软软的，湿湿的，一股凉意透过我的脚丫，顿时让人神清气爽。“草地”就像漂浮在湖面上的地毯，踩在上面晃悠悠的，我的心一下悬了起来。怕它沉下去了或顺水漂走了。我连忙踩到了另一块大点的“草地”。心里踏实多了。

在回来的路上，我还是恋恋不忘，脑海里不停地浮现出彩虹出现的那一刻，真是壮观极了！

[美丽的草海小学四年级作文

今年五一小长假，因为要到嘉兴桐乡参加小阿姨的婚礼，爸爸妈妈就决定顺便到嘉兴去旅游，那里最有名的景点是乌镇。

四月三十日早上，我们开车从嘉兴到了乌镇，路边都是古色古香的青砖楼房，有成千上百年的历史，从入口一进去，就踏上了青石板路，走在小弄堂和老街里面，仿佛一下子穿越到了古代，呈现在眼前的就是一副和谐安宁的生活场景。街的两边有许多小店，卖一些有古代江南特色的物品，如竹制品、木制品、铁器、土布等。

当然，也少不了各种美食，如桂花糕、汤圆、大馄饨、烧饼、大锅羊肉等等，我是走一路吃一路，午饭的正餐也没吃就饱了。乌镇还有许多名胜古迹，如文昌阁、矛盾故居、夏同善旧宅地、汇源当铺等。还可以买到许多土特产，如姑嫂饼、三白酒、杭白菊等。处处都展现出当年乌镇的繁华，不愧是“鱼米之乡，丝绸之府”，我是深深陶醉其中，流连忘返，久久不愿离去。唯一的遗憾就是游人实在是太多了，与这里的宁静有点格格不入。

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，两排笑容满面，精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像守护我们的哨兵。

再向里走就到了宽阔的操场，这里最能带个我们快乐的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。

在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂，在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉，它们朋友一样陪着我们欢笑，陪着我们流汗，陪着我们快乐地成长。

接下来就是教学楼了，这是一个五层楼的建筑，分布着各个年级的教室，还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生，一个在看书钻研，一个拿着飞机研究，他们一定是在沉思，因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。

美丽的校园，我爱你，在你这里我们学到了知识，学会了做人，让我的童年更加多姿多彩。

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

在我们武义有一座美丽而又漂亮的山叫------牛头山。

牛头山离武义有一点距离，所以我很少去那里。今天因妈妈外地的同学来武义，所以我才陪同去了牛头山。

从武义到牛头山，驱车一个多小时才到牛头山脚下。刚踏进景区大门，你就会感到一阵无比清凉的风轻轻从你脸上拂过，让人感到无比轻松，此时有人高高在上的心也不时的慢慢放下，把一切忧愁忘得一干二净，把烦恼远远的抛在脑后，让它们一去不回。

牛头山的水真是奇!颜色竟是蓝里带红。在水中央有一颗枯死了的树，它的样子好是奇，有人看像人，也有人看像猴子，还有人看像仙人掌，但依我看确实更像仙人掌。

牛头山的水里还有许多小金鱼，不不，应该说是大金鱼，个个都是胖嘟嘟的，有黑色的，红的，红底带黑的还真不少。而我最喜欢的是石斑鱼，它们可小了，最大的也只不过一根手指头那么大，最小的游得可欢了，你只能看得见抓不到，我也从来没抓到过。

接着我们几个就开始爬山了。让我印象最深的是七夕桥，金索桥，银索桥。

让我先来说说金索桥吧!它架在两座山的半山腰之间，告诉你金索桥可长了也可宽了，可以容下二,三百号人开个会一定没问题，就怕你不敢。当我走在桥上的时候是啥滋味呢?告诉你那滋味不好受，低头往下一看，只见桥下树木一颗一颗的非常密，几乎看不见空隙，若掉下去必死无疑。

七夕桥像月亮一样，弯弯的，洞口却小小的，只容得下一个人，七夕桥下的水，冰冰凉，夏天去最好。

顺着水流，听着水流欢快的乐曲，我们来到了银索桥，银锁桥只是金索桥的缩小版，银索桥比较接近地面。

就这样我们离开了这座美丽的牛头山。牛头山你真美，我愿意当一条小鱼永远呆在美丽的牛头山!

[美丽的牛头山小学四年级作文

在我家乡，有一个美丽的银滩，他就是被称为"天下第一滩的银滩".银滩最大的特点是"滩长，浪软，沙白".正因为银滩剧有与中不同的特点，所以慕名迩来的八方游客都赞不绝口，拍手叫好.他像一颗灿烂的明珠闪烁在辽阔的北部湾.

走进银滩，首先映入眼帘的是好长，好平坦的纱滩，犹如一张无边无际的大地毯.剧说，美丽的银滩有十八公里长，重天空往下看，银滩又像一张又大又长又平坦的大棉被。

银滩的沙白是天下闻名的，嫩白的沙粒在阳光的照耀下，闪烁着光芒，好像一颗颗晶银透亮的宝石.轻轻地句捧起一把白沙，让他顺着手指缝慢慢往下溜，这感觉就像清水滑过指尖一样，令人心旷神怡.

蓝蓝的海水一望无际，伴着习习的海风涌起一朵朵的浪花.这一片海不知是不是因了上帝的宠爱，还是得到了北部湾的呵护，不管风力多大，海浪永远都不会像钱塘江大潮那样凶猛澎湃，而是犹如少女般的温柔，轻轻地，轻轻地抚摸着美丽的海岸线。

美丽的银滩是个欢乐的世界，在夏日的银滩上，小朋友们在相互嬉戏，他们有的在拣贝壳、捉螃蟹，有的在泡海水、冲海浪，有的在堆沙雕、踢足球 …… 他们银铃般的笑声，伴着欢呼声、浪涛声响彻云霄。

我爱我家乡美丽的银滩.