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有趣的读书故事作文汇总五篇 作文四年级(热门20篇)

我们校园的每一个角落都有很多有知识性和趣味性的东西,只要你细心观赏,就能有新的发现。小编收集了校园的一角作文,欢迎阅读。

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一次有趣的活动四年级优秀作文

全文共 492 字

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记得在一次六一儿童节,我早早地来到了学校。一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼,墙上有许多图画,地上更漂亮,全都是圆气球,那么大那么漂亮的气球。老师说:“今天要搞一个活动,就是踩气球,把气球踩爆就行了。”老师还提醒我们了要注意安全,而且每个人只有一次机会,两个人为一组。

我们陆陆续续的走出教室,有秩序地排起了长队。活动开始了,可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了,但是接下来好多同学都没看准方向,眼睛只顾着望着前方,扑通一下就坐在地下,逗得我们全班哈哈大笑。还有的同学笑的眼泪都流出来了。不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了,我看准方向,立刻捂住耳朵,因为我比较害怕爆炸的声音,我使劲一跳,“哇,我居然踩爆了。”老师表扬了我。接下来的那个同学一跳就发出“咯咯、咯咯”的声音,我们笑得前俯后仰。活动结束了,老师叫了几个人把教室打扫干净,我们趁着这会儿休息也回到了各自的座位上。老师问我们:“今天这个活动好玩吗?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同学们喊道。

今天这个活动,有的同学虽然没有跳成功,但脸上还是挂着笑容,多么开心的一天呀!同学们都这样议论着。

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篇1:我的读书的故事作文

全文共 560 字

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书,可以开阔我们的视野,增长我们的知识。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”古今中外,有许多取得成就与辉煌的名人都是与好书相伴,最终才走向成功的道路。当然我也不例外,我也酷爱读书,因为书不仅提高了我的作文水平,还提高了我的阅读水平以及对事物的理解能力。

从上小学一年级起我就开始读书了,《小哥白尼》把我带入了无限神奇的大自然,使我感受到大自然的无穷奥秘;《海底两万里》又引领我来到无穷浩翰的海洋,去探索无限神奇的海底世界……其中启发最大印象最深的书莫过于《昆虫记》了。

书有着神奇的力量,在五年级的一篇课文《装满昆虫的衣袋》写了法布尔痴迷昆虫的故事,小小的昆虫竟然有着奇妙的魅力,我迫不及待地找到了法布尔的《昆虫记》认真看了起来,书上的内容深深吸引了我,我每天都在书里吸取那甜美的营养。这本书是法国著名昆虫学家法布尔用了40多年的心血与辛劳凝结成的结晶。他为了完成这部伟大的著作,每天都在细心观察昆虫。有时看昆虫一看一整天,外面发生的事他都不知道,甚至还有人误以为他脑筋不正常了。但他仍一直不放弃,他那不可磨灭的精神一直在支着他,使他坚持不懈,最终完成了这部十几万字的《昆虫记》。法布尔的精神深深打动了我,使我觉得我也一定要养成坚持不懈的习惯。

我爱读书,因为读书使我快东,使我的人生更加丰富,让我成长的路上到处充满鸟语花香。

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篇2:小学四年级寓言故事苍蝇之歌

全文共 301 字

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苍蝇怀着满腔的悲愤,用脚和翅膀蘸着一个年轻母亲刚刚给孩子温好的牛奶,在雪白的墙壁上写下对人类的强烈抗议:“此处不留蝇,自有留蝇处!”

苍蝇开始四处流浪,它要找寻自己的乐土。飞呀,飞呀,它努力向更远的他乡飞行。饿了,到垃圾堆和医院的病房里找点食物;渴了,飞进人家的汤碗里喝个痛快;然后再到人家墙壁上留下“天下第一飞行家到此一游”的印迹,“嗡嗡”地唱着《苍蝇之歌》,继续流浪。

然而,它飞到天南,天南的人唾骂他;它飞到地北,地北的人诅咒他;它飞到海角,海角的人拿起灭蝇药;它飞到天涯,天涯的人向他愤怒地挥舞苍蝇拍。

苍蝇仰天悲叹:“为什么,世间的事会如此不公平?我这么英俊,歌声如此美妙,为什么人们还容不下我?”

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篇3:我的读书故事小学六年级作文

全文共 1275 字

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读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗,时时想起的原因,是因为我常常体验到读书的乐趣。

说也来怪,小时候经常写命题作文,现在想起来还会有点余悸。记得什么“我最难忘的一件事”、“最佩服的一个人”、“在上学的路上”等等题目,完全是一些成人的口气,不大切合孩提时代我们接触到的东西。上了高年级,老师便教了我们作文的体裁,什么小说、散文、诗歌之类的。记得当时大家都喜欢情节悬念的小说,觉得读起来很吸引人。一本新课本刚发下的时候,都争着翻看,就是为了找些有趣的故事。而这些文章大多都是节选的,读完后总觉得余意未尽,于是很期望语文老师能早点给我们讲授这篇课文。然而真正上起来,仿佛却没有期待中的精彩,倒有了些许失望的情绪。

真正在小的时候能记下来的倒是一些琅琅上口的诗歌了,“远看山有色,静听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这样的诗歌美,像谜语一样吸引孩子,而现在默诵起来更觉得哲意深远。每天早上教室里就是一片琅琅书声,大多数同学读的都是诗歌。不过诗歌我终究没喜欢上,大抵是因为缺乏做诗人的气质吧?老师也提醒过我们,说是不要“唱忘嘴歌”,即使诗歌溜口,没有深刻认识也是很容易淡忘的。

平时的时候我也看过不少小人书,纸张的质量一般都很差,画上也尽是些粗犷的黑线条,但这丝毫影响不了它在班上受欢迎的程度。读书为我的少年增添了许多乐趣,我也渐渐体会到了“知识”的力量,要知道有些小伙伴们对我佩服的不得了,这可是很多大个子用他们的拳头都换不来的。当然,我也为这种“力量”支付了合理的代价,在初中的时候,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”!

上高中的时候,我终于开始读中国人写的书。先是四大名著,接着就是唐诗、宋词,古文观止之类的。甚至开始模仿写古体诗,文言文,也满篇之呼也者的,渐渐的喜欢用一些深奥难懂的成语、典故,引用一些不常见的名言和华丽的句子去装饰内容干瘪的文章,达到唬住别人的目的。记得在一篇论述为什么“师夷长技以制夷”会失败的作文中,我旁征博引,意气奋发,一口气用了40几个成语和数十个典故,光《清史》就引用了3次,简直想达到语不惊人死不休的目的。而语文老师在阅卷后也打了58分的高分(满分60),让我的虚荣心一时膨胀到极点。

一位教育家说过:“一个人不爱读书,不爱与书作伴,是真贫穷,是真孤独。”这话有一定的道理。现在我已经是一名教师了,渐渐明白能读书真好。

正如叶圣陶先生曾说:“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”(《叶圣陶语文教育论集》)任何一门学科教学皆如此,“自能读书,不待老师讲”,当是教师共同的追求。教师的职业特点,决定了教师的读书风气最能影响学生和社会的风尚。只有热爱读书的教师,才能培养出热爱读书的学生,才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。热爱读书的教师,是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为:“如果你的学生感到你的思想在不断地丰富着,如果学生深信你今天所讲的不是重复昨天讲过的话,那么,阅读就会成为你的学生的精神需要。教师,要做好教书育人的工作,首先要做个真正的读书人。

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篇4:读书的故事

全文共 690 字

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每一本书,都是作者呕心沥血,日思夜想,奋笔疾书而成的。它们或是叙事,或是写人,或是讲述童话、科幻故事,等等。无论是哪本书,它都蕴含着作者的心血。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从古人的这句话中,我们可以理解,读书可以找到黄金堆砌的屋子,读书还可以找到如花似玉的美女,读书能让人变得无所不能。

我很爱书,更喜欢读书。小时候我不认识字,爸爸常常给我讲故事,还给我买了很多漫画书,看着书中那搞笑的图片,我常常手舞足蹈,傻笑连连。上学后,我识字了,经常喜欢看一些短篇的故事,可有很多字,我不认识,为此,常常把爸爸弄得哭笑不得、烦不胜烦,而我却对此乐不思蜀。后来爸爸给我买了一本字典,并教会了我使用,从此我能独自在书的海洋里纵横四海了。

我读过很多书,其中有《格林童话》、《成语故事》、《水浒传》、《查理九世》、《科幻大全》等等。每一本书,我都会来回的看几遍,每一次观看,我都有一种新的感受,常常陶醉在书中,如此如醉。我很开心,很快乐。从书中虽然我没有找到黄金屋,也没有找到颜如玉,但在书的海洋中,我学会了很多东西。从前不能理解的词语,现在能出口成章了。以前不懂的知识,现在也逐渐明白了。以前吗,没有的灵感,现在也挥笔而就了。

在读过的很多书中,我最喜欢的是《科幻大全》。在科幻小说的世界里,很多未知的、超前的、幻想的事物,总会应用而生。每当我看完一章时,就会深深地感叹:真是心有多远,宇宙世界就有多远。幻想有多精彩,人类就有多么的无限可能。

我们的一生都将与书紧密的联系在一起。书是知识的源泉,书是无尽的海洋,书是人类进步的阶梯,书是人类生命不可缺少的传承。我们要爱惜它,更要读好它。

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篇5:我的读书故事作文1000字

全文共 1252 字

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"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"对我而言,读一本书,就像交了个朋友;每读完一本书,我就觉得多了个朋友,十分快乐。

一天晚上,我独自在家,我望着书架上一排排整齐的书,眼珠子滴溜溜地转,四处寻找着,《乱世佳人》?这本书好厚哦!可以和《现代汉语词典》媲美。光看这个题目,我的心中就产生了疑问。我美美地想着:这本书里一定装满了学问,我要是看完它,我就是一个大博士了,到时老师妈妈都要对我刮目相看了!于是,我蹑手蹑脚地搬来椅子,小心地爬上去,抽出《乱世佳人》,好沉哪!我可没抱过这么沉的书。

我迫不及待地打开书,啊,一张倾国倾城的美人照引入我的眼帘,斯佳丽。奥哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一张粗犷的脸,他笑得好开心,也许这本书里有什么好笑的事吧!继续翻,一个娇小的女人手里拿着一把折扇,静静地坐着,脸上露出圣母般的微笑,她一定是个非常善良的人,我想。她就是玫兰妮……

一张张迷人的照片像蘑菇力一样吸引着我。里面的内容一定很精彩,我开始看正文。塔拉庄园美丽的景色犹如仙境:白色的房屋,宁静的土地,缓缓流动的黄浊河流……“烤肉宴会”,我可从来没听说过,一睹为快哦!“成群的孩子有白人的,有黑人的,在新绿的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也这样,该多好啊!当我看到美蓝骑马跳高栅栏不幸丧身,我的心都快跳出来了。美蓝死后,作为父亲的瑞特无比悲伤,不让女儿下葬。他说,美蓝怕黑,并把美蓝放在他的小床上,每天晚上,把百叶窗打开,点上灯任凭他人怎么劝告都不听。我想:一个父亲这么爱自己的女儿,这是太难得了,父爱有时比母爱更深沉。要是我死了,爸爸会不会也这样呢……

一个星期下来,当我翻到1301页时,我模模糊糊地感到一阵快慰,我终于把这本书看完了!斯佳丽最终还是选择回到她的故乡——塔拉庄园,还是家乡好啊,要是没有战争,该多好啊!

《乱世佳人》跌宕起伏,引人入胜的故事情节深深地打动了我,它开启了我阅读名著的大门。于是我开始新的阅读旅程:《钢铁是怎样练成的》、《简。爱》、莫言的《蛙》……

读书不仅会给我带来快乐,还给我带来了启迪!

有一次,我英语测试只得了93分,我十分沮丧,心想:哎,这次怎么这么差劲儿,破天荒啊!我拖着沉重的脚步往家走去。哦,对了!“只要花五毛钱从他那儿买一张带红点的卡片,就可以使你的愿望得以实现!”这时我的脑海中跳出了《五毛钱的愿望》,我快步向家走去,一回到家,赶紧从书架上拿出《五毛钱的愿望》,火速打开,再次津津有味地读着读着,我想:波利是个说话没有分寸的女孩,没有努力,克制不了自己的情绪,就想让大家都喜欢她,结果一生气说坏话,就会“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一样叫……没有付出努力,怎么可能实现愿望呢?最近我的确没有认真读英语,认真记单词,认真做英语作业,没有努力,怎么可能有收获呢?我恍然大悟!于是,从那以后,我每天坚持听英语录音,读课文,记单词,我的英语成绩果然提高了不少。

书是我的好朋友,我和它形影不离。有了书,我就有了快乐;有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步!

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篇6:简短的名人读书的故事例

全文共 392 字

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科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是很不整洁,老师们觉得他已经无可救药了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。

在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫爱因斯坦.谁知,20多年后,当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢?

原来,随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来,他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给他担任起数学和物理学教练.

在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。

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篇7:我的读书故事

全文共 819 字

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从小,我就对读书特别不感兴趣。一次作文课上,我的作文因离题被老师要求重写,当时,我十分沮丧,不知如何是好。偶然间,我得知读书也可以提高写作水平。我想,反正读书也不是件坏事,看看也无妨。就这样,我尝试先读一些容易理解的书,经过一段时间的日积月累,读书让我的写作水平在不知不觉中提高,并得到了老师和同学的一致好评!

读书不仅让我提高了写作兴趣和写作水平,而且增长了见识、开阔了眼界。随着日子一天天的消逝,我读的书也一天天的增多了,而且每本书我都会有不同的体会和了解。《童年》让我仿佛置身于俄罗斯下层人民的黑暗生活中,悲惨而充满憎恨;《卖火柴的小女孩》使我深感对小女孩的冻死街头的同情;《昆虫记》让我遨游于昆虫们千姿百态的生活中;《福尔摩斯探案集》却常常将我给迷惑住了,那一宗宗离奇血案的破解无不让我产生对福尔摩斯的佩服之情……

当然,不仅是读课外书,读我们学习中的课本也会有许多不同的益处。读历史书让我见证了唐朝的辉煌到衰落,了解到了人类进化历程;读语文书让我学会了如何更好地去理解课文,翻译文言文,也从中学会了许多生活哲理;读英语书让我学会了如何与外国人礼貌地交谈,也了解到了外国人与我国截然不同的饮食习惯和风土人情;读地理书让我知道了各国的地理位置和关于地球的一些知识……

“敏而好学,不耻下问。”对于学习,我们也要掌握一些方法——遇到不懂的问题,就应当积极地请教老师和同学,不要囫囵吞枣,张冠李戴;我们可以采用默读的方法更快捷更有效率地读书,这样既可减少读书的时间,也可快速理解。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在学习上,我们不应该盲目地学习,而是要利用读书去开拓我们的视野,提高阅读水平。正因为有了书,我们又学会了读书,才可以逐渐地进步,为造就成功的未来打下坚实的基础。

书,常读常新。即使读了千百遍千万遍,你也会从中有不同的发现。所以,让我们一起读书,一起翱翔于书香的海洋吧!我相信,书将会成为你的良师益友,而读书,将成为你生活的一部分!

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篇8:我的读书故事作文600字

全文共 761 字

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说起读书,我想大家都各有己见吧!“快去读书!”这句话一定时常伴随在你的耳边,就像爸爸妈妈的复读机一样,耳朵都快听起茧子了。我也不例外,刚开始我对读书百般头疼,万分抗拒,可后来我发现,读书是一件趣事。

“没事就去看看书吧!”这不,妈妈又开始催促我了,读书可真叫我苦不堪言啊!不论是在学校还是在家中,“读书”这两个字可是老师和家长每天必不少说的话,在一次又一次的“威逼利诱”下,我不得不读书。我只好随口应了妈妈一声,就不情不愿地回房间看书了。虽然我的手中捧着书,可心思却不在书上,脑海里还不断想着电视剧里的画面,书根本看不进去。古人都懂“心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一”,可妈妈为什么不懂呢?只会把我死死地“拴”在书上。

正当我想得出神,妹妹随手拿起一本书递给我说:“姐姐,你看这本书上的女孩多漂亮呀!”我随意瞥了一眼,看到封面上的女孩长发飘飘,身姿优雅,确实美丽极了!一看书名是《假如给我三天光明》,我就开始浮想联翩——作者为什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是个什么样的人呢?一连串的问题一一从我的脑海中浮现,我心里一阵欢喜,接过书津津有味地读了起来。看完导读,我得知作者是海伦?凯勒,上天无情地夺去了她的双眼,夺去了她的听力,甚至夺去了她的语言表达能力,让她独处黑暗。即使这样,她仍然凭借着顽强的毅力坚强地活到了88岁,并成为一名名扬四海的作家。就这样,我不知不觉地融入了书的世界。我发现读书首先要产生兴趣,然后用心阅读,边读边想,其实读书并不难。读书使我的写作能力大大提升,并提高了我的想象力,光凭这些,我怎能不好好读书呢?

刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”苏轼也曾说过:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”是啊,古代的文人志士在那样艰苦的条件下都在读书,而我们当今生活幸福,条件优越,怎能不捧书畅读呢?

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篇9:我爱上读书的故事作文

全文共 475 字

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爱上读书故事你们知道吗,但我已经读过很多很多的书,因为读书是我最大的爱好,爱上读书的故事作文。可是,很早以前我一点都不喜欢看书,一次偶然的事情让我彻底改变了原来的想法。

记得那一次,我和爸爸妈妈正走在马路上,当我们路过一个书报亭的时候,我看到书报亭边挂满了各种图案、花花绿绿、五颜六色书报杂志,经不住诱惑的我立刻就被吸引过去了。

我站在书报亭边不停的在想:这么好看的杂志里面到底是什么内容呢,是好看的动漫、好玩的笑话,还是介绍我心仪的玩具呢……。这时,我突然想起爸爸经常跟我说的一句话,“要真正认识一样东西不能只看它的外表,而要了解它的内在东西。”于是,我毫不犹豫的叫爸爸买下了其中一本封面最好看的杂志带回了家。

回到家里,我迫不及待的打开杂志一看,原来这是一本漫画剧集,里面全是我喜欢的动漫人物介绍和电视里都看不到的动漫故事,我如饥似渴的一口气就把这本杂志看完了。原来,书里面有这么多好玩、有趣的东西啊!这件事情,让我对书产生了极大的兴趣。后来,我不但看动漫书,还看脑筋急转弯、笑话集锦、科学知识、童话小说等书。书让我学到了很多知识,带给我无穷的乐趣。

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篇10:我的读书故事二年级

全文共 510 字

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读书让我充实,我喜欢读书——只要手边有书,常常会让我废寝忘食。

我印象最深的是刚拿到《哈利·波特》的那一回,一捧起书来,我很快就进入了书的世界:我仿佛已经手拿魔棒,与罗恩和赫敏一起,面对着伏地魔……

这时,耳边传来妈妈叫我吃饭的声音,我头也不抬地“哦”了一声,继续跟伏地魔“恶战”。当妈妈一而再,再而三地喊我吃饭后,我才极不情愿地捧着书来到了餐桌前。

我一边看一边吃,直到隐隐约约听见妈妈爆发的声音:“诺诺!”我莫名其妙地抬起头来,才发现她正怒视着我,而外婆则在旁边笑得合不拢嘴。我用无辜的眼神看着妈妈:“怎么了?”“怎么了?这小孩!”妈妈哭笑不得地指指我的碗,“你看看!空气也能吃饱吗?”我低下头,愣了一下——我的碗怎么这么干净?紧接着又一脸茫然地抬起头来:“饭呢?”外婆笑着说:“自己去盛啊!”我一听,自己也笑坏了!

原来我坐下来时,她们只是递了个空碗给我,要我自己去盛饭,而我一直目不转睛地盯着书,根本没注意到,坐下来接过碗就左手翻书,右手拿筷,时不时还把嘴凑在碗边扒拉几下。妈妈提醒了好几遍,我却浑然不觉,所以这才忍不住大声喊我的。想到自己刚刚的行为,我不禁哑然失笑。

读书,就这样常常让我沉迷,使我不能自拔。我喜欢读书。

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篇11:3我的读书故事

全文共 242 字

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时儿的我只是从“床前明月光,疑是地上霜。”如果让我读书是一件非常痛苦的事。

我是一个吧爱读书的女孩子,爸爸妈妈也为这件事儿苦恼,他们每次给我报那个班这个班可我都不想去。

有一次,我做完了作业,看见班里的同学都在看《淘气包马小跳》。我也试着拿了一本看看,没看一会儿我就入迷了,老师叫我订正我都没听见,后来一个同学帮我那了过来。我才反应过来,从此我就爱上看书。

有一天,我和沈家忆。张德桢一起去DD城时沈家忆带了一本《淘气包马小跳》,我一看就去要,沈家忆拿我没办法就把这本书给我了。我高兴级了。

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篇12:家风小故事小学生四年级优秀

全文共 1050 字

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家风是什么? What is the family style?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇13:有趣的小猫咪四年级作文

全文共 383 字

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有一次,我考试得了100分,妈妈说:“这次考的不错,想要什么东西,算是对你的奖励。”我说:“我想要一只小猫咪。”妈妈爽快的答应了。我们从宠物店买了一只黑白相间的小猫咪抱回了家。

我们决定给它起名叫“欢欢”。

欢欢的头圆溜溜的,像羽毛球,耳朵特别灵敏,一听见有什么动静就立刻警戒起来。欢欢的胡须很长,像一根线一样又长又黑。

欢欢的身体又黑又白,美丽极了,每次一抓它,看到它的身体就舍不得折它了。

欢欢的尾巴又大又圆还很长,雪白雪白的,我觉得很纯洁。

欢欢的腿上边粗下边细也很长。

欢欢的爪子很锋利,你要是惹着它了,它那锋利的爪子准会孝敬您。

欢欢喜欢玩毛线团,弄的满地都是毛线,淘气极了。

欢欢长大了,就不爱玩毛线了,就跑到院子里玩花玩草,那些花草真遭殃了,弄得枝折花落。

欢欢玩累了,就找个太阳地,暖洋洋地睡起了觉,一直睡到太阳下山为止。

我爱我家有趣的小猫咪。

[有趣的小猫咪四年级作文

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篇14:我的读书故事作文500字

全文共 503 字

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读书,可以培养人的情操;读书,可以使人的身心得到放松;读书,是一种高雅的情趣。从小受家里人的影响,我很喜欢该书,但很多书看了就仅仅是看过,没有什么特别喜欢的,更没有得到什么启示,直到读了《红岩》,我才真正的着迷,才真正的从书中获得启示。

《红岩》讲述了以江姐和许云峰为首的革命者在狱中同敌人坚持斗争,受尽了折磨却不屈不挠,最终赢得了胜利的故事。最使我感动的是有些革命者为了保护、帮助战友,自己受尽了折磨,基至牺牲了:许云峰被敌人关在地牢里,不能与同志们联系,用手指挖出了地道。虽然自己牺牲了,但同志们却通过他挖出的地道成功地逃了出去;江姐宁可自己被敌人折磨得昏过去,也不愿出卖自己的同志……

读书时,我看到因甫志高的出卖而使许多同志被捕时,恨不得也进入书中,去把他抓来制问;看到龙光华战士牺牲前还不忘为国家战斗,我被感动得热泪盈眶……

之前,我一直想不通为什么要用“红岩”作为书名。现在我似乎想通了:红岩的意思是红色而坚硬的物质,它既象征革命者不怕困难,不怕牺牲的精神,也象征了那种红色的革命。《红岩》使我懂得了一个人不能只顾自己的利益,也要有大局意识……

读书使我体验人间真情,感悟世间真理,领略大自然的美丽……

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篇15:有趣的石头画四年级作文

全文共 488 字

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清明节到了,爸爸说带我到农村去看一看春天的美景。

一路上,春天的美景尽收眼底,特别是油菜花开了,田野里一片金黄,伴着春风,一阵阵花香扑面而来。

当汽车驶进一条狭窄的小路时,地上铺着许多奇形怪状的山石,有的像脚掌,有的像把枪,有的象鸟蛋………..,我不由地下车拾起一块像马蹄的山石。

我把它带回了家,发现这块石头上还留有大自然的清香呢!心里想着,该用这块石头做些什么?经过一阵思考,我终于决定在这块石头上画画,可是画什么呢?于是我展开了想象,忽然想起,今年不是正好是2008年吗!我可以画一幅有关北京奥运会标志的呀!心动不如行动,想到这,我马上拿起画笔在山石上认真地画着,周围仿佛什么都不存在,我拿着笔整个人都沉浸在作画创作中。

慢工出细活,过了半小时,我终于把奥运标志画好了,我自豪地把石头画展现在爸爸妈妈面前,他们惊喜地嘴巴张成大大的O形。爸爸连连夸我道:要是这幅画交给美术老师,肯定能受到表扬。我心里美滋滋的,心想:在石头上画画太有趣了,看来以后我还得去多拾点山石,画更有趣的画。

从中我也体会到了原来大自然也是一位魔术师啊!它会把一块块山石变成怪模怪样的,给人予创作和想象的空间。

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篇16:我的读书故事二年级

全文共 306 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿说的话,他鼓励着我们早读书,读好书,而我就把这句话当做我的目标,发生了我读书的故事

有一天,我拿着新买的《冰封的时之轮》来看,我被里面的内容深深的吸引着,情不自禁的越看越起劲,渐渐忘了时间,:“俊杰,作业做好了没,已经晚上八点半了。”我还是没反应,妈妈走到了我的房间,看我还在看书,而且还没有写作业,立刻把我的书像扔垒球似的抛了出去,书立刻被严重摔伤,变成了两半,我忍痛割爱,只好乖乖的在“大魔王‘’的监视下把作业写好了。

作业写好后,我蹑手蹑脚的走出房间,把书捡了起来,继续我的”极乐世界“。

让我们读好书,好读书吧,这会使我们的身心得到修养,让我们在书海中尽情畅游!

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篇17:我的读书故事

全文共 456 字

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书,被人们尊重,被大家称为“朋友”,这个比喻很亲切。古人说:“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向的名句,这句话的意思是:“书就像药一样,善读可以让你聪明.”早至孔子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世,上至伟人毛泽东主席,博览群书,雄才伟略,振兴中华;现代的张海迪,面对高位截肢,在残酷的命运面前发奋努力,创作文学。

我也有一段读书故事,这要我从六岁那年说起,我从小就是一个淘气包,和一个小男孩没什么两样,用现在的土话说就是皮,我喜欢玩纸,那时我妈妈每天都看报纸,看完了之后就全部是我的了,我喜欢叠个飞机、衣服、葫芦、小船一些东西,一天无意中发现了一个地方写这一篇小学生写话,我一看还有画,挺有意思,正好上面还有拼音,读着还挺有意思,从那以后就每天去看,妈妈看完放在一边我再看,后来也长大了看的东西就越来越多,小说、十万个为什么、连环画这都是我书柜上的老客人。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当做我人生了旅途上的好朋友,读好书是我终身最大的快乐。

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篇18:小学四年级寓言故事悲哀的智慧

全文共 312 字

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鱼爸爸鱼妈妈带着鱼孩子,快乐地在池塘里觅食。一天,一个鱼孩子发现了一段儿蚯蚓的身体,就游过去吃,谁料,那竟然是钓鱼者下的诱饵,鱼孩子被钓了上去。

鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子伤心极了。

又有一天,另一个鱼孩子发现了一片儿火腿肠,就游过去吃,谁料,那也是钓鱼者下的诱饵,这个鱼孩子也被钓了上去。

鱼爸爸鱼妈妈和剩下的鱼孩子悲痛欲绝。

再有一天,池塘里沉下来许多肉渣,鱼孩子们刚要吃,鱼爸爸鱼妈妈连忙拦住,说,不要吃,那都是诱饵。

最后,它们索性不吃池塘里的任何食物了,因为它们看什么都像诱饵。终于,鱼爸爸鱼妈妈鱼孩子都饿死了。

它们的尸体浮上来,被一个小男孩发现了。小男孩自言自语道:奇怪,我经常往池塘里撒肉渣喂这些鱼,它们怎么还会饿死呢?

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篇19:我家的读书故事作文

全文共 706 字

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爱迪生说:读书对于智慧,就像体操对于身体一样。读书对我们的好处可多了!能让我们了解不少中外知识,能让我们学到许多成语……读书对我们帮助可大了!你们想知道我们家的读书故事吗?那就继续往下看吧!

五年级,著名作家秦文君来我校,我读过她的《男生贾里全传》很好看,便去买了她的两本书,回到家,我拿起《开心女孩》这本书读,妈妈回家后看见我读的津津有味,便和我一起读了起来,读到许多搞笑的句子是,我妈妈总是接不上气的笑,可见《开心女孩》这本书是多么的好看!我和妈妈我一段你一段的读下去,很快到了吃晚饭的时间,我和妈妈都入了迷,7点了爷爷奶奶见我们还不来吃饭,打了电话我们才从书的世界里清醒过来。我撅着嘴巴说:“我还没读完呢!”妈妈说:“看来以后看书要定时间啦。”从此以后,我每次读书都会规定时间,这样呢,不会忘了吃饭,不会忘了睡觉,还对眼睛好哦!

我家的读书形式有很多种,上面已经介绍了两种,我和妈妈默默地读一本书,我和妈妈轮流读。在我家有时我会读给爸爸妈妈爷爷奶奶听,有时就是一个人默默地看,或者边读边看。我和妈妈一起读书时,妈妈总是读错别字,我就像小老师一样教她,看来,整的要多读书多查字典咯!

妈妈让我多读些提高智力,和有用的书,每次她都要测试我,怎么测试呢?平时就会问我读的主要内容,有时还会根据书出些题让我写,每次打不出来时我就会普及那类知识。我呢也会在手机上下载一些智力游戏玩,像2048、疯狂猜成语等等等。我的反应能力很慢,我也下一些反应小游戏如别踩白块儿等。

读书对我们很有帮助,我们要养成读书的好习惯,暑假、寒假是读书的好时期,现在暑假就要结束,我们可以在礼拜天读写书,写读书笔记和读后感,同学们,我们一起读书吧!

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篇20:为什么而读书作文450字四年级

全文共 528 字

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幼儿园和小学的老师都会问孩子们,你们的理想是什么?一个个稚嫩的声音回答:医生、警察、军人、老师、科学家、航天员……

到了初中,还有多少人能记得自己曾经的理想,还有多少人还提及理想这个词?可能还有少部分人会说,我的理想是考一所重点高中。而更多的人可能就是慵懒的躺在沙发里,吹着空调刷着手机。

有人会说,我现在的理想是想当明星,可你知道你现在正在追的明星大多是北影中戏毕业的,像王宝强这样草根出身的真是凤毛麟角。就算为了当明星的理想,读书也是唯一实现你的理想的最佳捷径,读书就是为你自己而读的。

有的人谈起理想的时候,感觉又找回了自已,激情满满的踏上奋斗之路,每天把读书当成自己的事业。可是,过了一段时间,感觉目标好遥远呀,我能达成吗?于是又松懈了,回到之前的状态。

人很多时候都是高估了自己的短期能力,而低估了自己的长期能力。长期目标可以分解成无数个阶段来完成,每个阶段设定能够稍稍努力就能达成的目标,当无数个小目标达成的时候,你的理想也就实现了。

在你为了你的理想而努力的过程中,懒惰、人际关系、道德修养、感情等都是你要面对,并要处理的事情,这些也都是你实现理想的必修课,而读书也正是可以帮忙找到你妥善处理的方法。

读书既然是为你自己的理想而读,那就用心努力地去读吧。

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