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有趣的读书故事作文汇总五篇 作文四年级热门20篇

我们校园的每一个角落都有很多有知识性和趣味性的东西,只要你细心观赏,就能有新的发现。小编收集了校园的一角作文,欢迎阅读。

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我的读书的故事

全文共 813 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”我们生活中每天都离不开书籍,正如莎士比亚所讲的“生活里没有书籍,就好像太阳没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”下面,我就要给大家介绍一下我的读书生活。

我记得我第一次听故事是在一岁或两岁时,妈妈每天晚上都要给我讲一个童话故事。每次我都听得津津有味,听完故事后,妈妈都会问我:听懂了没有,这个故事好不好听?那时我总会似懂非懂地点点头。虽然已经过去多年了,但是,我还清楚的记得以前非常喜欢故事中的美人鱼。虽然我那时对书籍还没有感情,但我知道书中的美人鱼非常善良。

我第一次看书是在三、四岁时,看见书上的图画非常漂亮,看见书上的内容非常丰富,从此,我爱上了读书。那时,书就成了我形影不离的好朋友。上学后,我就开始自己独立看注音版的图书。到三年级就开始看不注音的童话书。到了高年级,我就很少看童话书了,转而看《西游记》等古典名著。看课外书成了我的兴趣,也充实了我的业余生活。

有一天上午,我没事,就在家看书。该吃午饭了,妈妈叫我吃饭,我“嗯”了一声,因为我看得太入迷了,所以把妈妈的话当成了耳旁风,让妈妈足足在餐厅等了十多分钟。直到妈妈亲自到我屋里大喊一声:“吃饭了!”我才明白确实该吃午饭了。吃饭时,我还拿着书看,我拿着勺子舀大米往嘴里喂时,一半喂到鼻子里,一半掉到了地上。妈妈看见了,哈哈大笑起来,我也摸摸自己鼻子上的大米,也不好意思的笑了。

我赶紧把饭吃完,妈妈说:“我们不反对你读书,并且绝对支持你读书,但吃饭的时候不能看书。你要看书就别吃饭了。”晚上,我回到屋里睡觉的时候,躺倒床上想:毛泽东都说,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。哼,伟人都说了饭和书比起来,书更重要。想完,我拿起书,又接着看起来,妈妈一来,我就把书藏到枕头底下,装睡,她一走,再接着看,和妈妈玩捉迷藏。

听完我的读书的故事,你感受到读书的快乐了吗?书,陪伴着我,让我快快乐乐地度过每一天!

[我读书的故事初中作文

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篇1:爱的故事四年级作文

全文共 399 字

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爸爸妈妈又吵架了!他们最近可是三天一小吵,五天一大吵啊!我被他们吵得烦死了,干脆独自走出来散步。

走着走着,我惊讶地发现不远处的电线杆上有一对麻雀夫妻,左边的那只嘴里叼着一条小虫,但他没有独自分享,而是非常绅士地让给右边的那只麻雀。右边的那只麻雀也不愿独自分享,他要让给左边的那只……它们推让着,谁也不会吃,因为它要让给对方吃掉。看着看着,泪水迷茫了我的眼睛,我觉得那对麻雀是爸爸妈妈的以前,因为以前他们吃一点东西都会推让半天,最后分半吃完;看着看着,我又想:麻雀夫妇都能这么做,为什么爸爸妈妈却不能?不,不是的,爸爸妈妈一定也能和好如初——可是,要到什么时候呢?

我悄悄地,静静地离开了,我不想去打扰这对恩爱的麻雀夫妇。这次,我的.收获很大,这种收获不是物质上的享受,是一种无形的东西——爱。

回到家,他们早已不吵了,可是互相在打冷战,所以我一进家门,就感觉冷飕飕的,但是,我相信,爱能够化解这一切……

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篇2:我的读书故事作文1000字

全文共 1228 字

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书,对我们是大有裨益的。

阅读,是一种习惯,是需要长期养成的。

首先,要主动读书。要对书内的内容、知识有一种渴望,想要使自己的生活、知识、精神丰盈起来。若一个人不想读书,心思闲游,就算你如何强迫他,他都不会去认真读书,做自己不愿做的事,想必一定是痛苦的。所以,读书是强求不得的。

其次,要有浓厚的兴趣。所谓的兴趣,其实是一种想象。我在阅读文章时,脑子里总是浮想联翩,将书内一个个文字,转化成丰富的影像,把文章内所描绘的人物,渲染的环境添加到这些影像之中,便与文章所表达的内容极为接近。最后将这些影像串联起来,便就成了自己创作的独特的“电影”,对文章的印象便也就加深一层,更有助于我们对文章的理解。

我酷爱读书,是着名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性,对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。

听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具、钢笔、图书、糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。

现在我成了一个地道的小书迷,图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我。我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉,妈妈走了又把灯打开。可是,毕竟妈妈比我吃的盐多,我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次,老妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。

我迷恋书籍,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是个把小时,幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和着:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书,懂得了我的心思,也就不再过多的限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。

书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”,书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!

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篇3:四年级下册童话故事作文

全文共 410 字

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冬天到了,国王来到一片森林,突然,国王下令说:“我们要在这儿见一见一座王国,你们快去砍树吧。”

大臣们听了赶忙拿出斧子去砍树。一片生机盎然的森林变成荒地。几天后,啄木鸟一家从家里飞了出来,看见树都要被砍了,心想:树都跑哪儿去呢?我们又到哪儿去捉虫吃呢?这可真糟糕。一只啄木鸟大声地说:“我们可以去森林超市买虫吃。”它们飞到了森林超市,走进门就问:“兔子小姐,请问有没有虫子卖?”兔子小姐说:“对不起,我们没有了。”“这可真糟糕。”啄木鸟们失望地低着,头飞走了。

它们飞到小河边喝水,回到家,他们发现自己的家也被砍了。“这个真糟糕,没有房子住了。”啄木鸟伤心地说着,他们只好请鼹鼠帮忙挖洞住。

终于,百兽之王——老虎召集所有强壮的动物说:“我们要保护森林,帮助所有动物。”其他动物说:“没错,只要齐心协力,都不是问题。”最后,他们把国王赶出了森林。

森林恢复了从前的模样,啄木鸟看见了,高兴的说:“有虫子吃了,再也没有人砍树了。”

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篇4:我的读书故事400字作文

全文共 473 字

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如果你独自驾舟环绕世界旅游,如果你只能带一样东西供自己娱乐你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一个口琴。

似乎很难做出选择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。”

因为,我从小就跟书有着不解之迷,上幼儿园 的时候,每当我心情不愉快的时候,妈妈就会读书给我听,我一听到妈妈读书,我自己的心情渐渐的就好了起来,还有晚上的时候一旦睡不着觉,妈妈就读书给我听着听着就睡着了。

渐渐的,画册已经不能满足我的要求了,我又发现一块“好地方”,我去了一些图书馆,几个月的时间我看了几本书,有《十万个为什么 》、《格林童话》、《雷锋的故事》、《安徒生童话》、《三十六计》。我还看过《四大名著》呢。

只要手中有一本书我就会忘了吃饭忘了睡觉,而且大多数的书都是囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

吸引我的首先就是故事,是各种人物他们的命运遭遇,他们悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一个你随时想去就去的故地。从某种意议上说,它是你自己的东西,因为这个世上从来没有两个人会用同一种方式读自己的一本书。

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篇5:我的读书故事作文

全文共 1249 字

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“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这是韩愈眼中的书;而在我的眼中,书是一把钥匙,为我打开了文学之门;书是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

妈妈说,我在她肚子里时就爱读书,只要她拿起喜欢的诗词文赋阅读,我就会安安静静的呆在她肚子里不捣乱;出生后更是喜欢她为我读各种童话故事。2岁时,妈妈把第一本书送到我面前,懵懂的我一下子被里面有趣的故事迷住了,捧起书就聚精会神地“看了起来”。美丽纯洁的白雪公主,善良热情的小红帽,自信勇敢的丑小鸭………我仿佛进入了一个奇妙有趣的新世界,我和书成了越来越好的朋友。

从那以后每到周末,妈妈和爸爸就会带我到图书馆看书和借书,每次都是看到闭馆才恋恋不舍的离开,还不忘再借几本书拿回家继续阅读。

“三餐可无肉,一日不可无书”。吃饭的时候,陪妈妈上街的时候,节假日串亲戚的时候,我都舍不得和我的好朋友——各种各样的书分开。有一次,我在公交车上看书着了迷,到了“两耳不闻身外事”的境界,到站忘记了下车,坐过了好几站路,步行走了好久才到家。渐渐地,我对汉字的积累远远超过同龄人,而妈妈也因为几年来常常陪我看书借书被市图书馆请去做报告。

上了小学,从小爱读书的我可尝到了甜头,像写日记、写作文等我可谓是手到擒来,每每都是一气呵成,还经常被老师当作范文来朗读。

现在,我已经读过几百万字的经典著作和畅销好书了。从一本本书中,我悟到了许多许多:在哈利的魔法世界里,我懂得了做事要坚持不懈,勇往直前;在柴斯特的伦敦时代广场历险记中,我感受到了人与动物之间的真挚友谊;《夏洛的网》中的蜘蛛夏洛为朋友挺身而出的伟大精神,深深震撼了我的心灵。书赋予了我无穷的力量,我更加自信,更加懂礼,更知感恩,更求上进,点点滴滴的读书感受积聚成了我人生的财富,为我创造自己的美好未来铺垫着道路。

今年秋天我开始了繁重的小学六年级生活,为了考上爸爸妈妈心目中的最好学校,我每天都在做题考试做题考试中渡过。而我那些充满智慧和文艺范儿的书都被妈妈认为是闲书给束之高阁。连续几次我的奥数考试成绩特别不理想,让我这个自称是学霸的小才女情绪低落,甚至想放弃学习。终于忍不住偷偷跑到书柜前看着一本本精美的图书,回想起自己每天如饥似渴的读书生活是多么的幸福。当我的目光锁定在《老人与海》时,不由地想起了当初看这本书时的震撼——人一定不能被打败。我仿佛又听到了老人与海浪搏击的声音。想到这儿,我停了下来,回到自己的书屋,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解,可是我却放弃了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的自信和乐观,继续攻克一道道难关……

书,既是我的益友,又是我的良师。当我迷茫的时候,它为我指明了努力的方向;当我沮丧的时候,它给了我继续前进的力量;当我骄傲的时候,它让我保持了清醒的头脑;当我孤独的时候,它陪我一起慢慢成长。

亲爱的同学们,你要问我最爱什么,我就会大声告诉你,我最爱读书!

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篇6:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 452 字

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你们知道我的乐园是什么吗?我一定毫不犹豫的告诉你,我的乐园就是我的家。

阳台是我们家最温暖的地方,这里有许多温暖的阳光照耀着我们,阳台上的洗衣机里像有一条流动的小河,里面的水清清的、凉凉的,里面的衣服转了一圈又一圈有趣极了!小花在太阳和充足的水份下已经张开了自己的大笑脸。一切看起来都美丽极了。我真开心呀!

厨房是我的美食天地。里面有各种开形形式式的厨具,有圆的、方的碗还有盘子,勺子、筷子多种各样。每天我都会从里面做出各种各样的美食,春天,来一碗冰凉的凉粉。夏天,天气很炎热来喝一杯可乐冰沙吧!秋天,天气凉凉的了,来吃一盘酸辣土豆丝吧!冬天,外面下雪了,屋里冷极了,快来吃一碗云吞吧!味道好极了!

书房是知识的海洋。里面可以看书、写作业、和弟弟一起玩游戏。有时候我会和弟弟一起玩小汽车,拼积木和其他一些很有趣的小游戏,玩游戏时总是能听到我们开怀大笑的声音!写作业时,笔唰唰的声音,读书声朗朗的,此刻的房间里已经布满了这些读书声,这果然是我们知识的海洋呀!真的是有趣极了!

这就是我的乐园!我的乐园随时欢迎大家!

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篇7:读书故事700字作文

全文共 804 字

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“书籍是人类的进步阶梯”,读书可以让我们获取更多的知识,陶冶情操,给我们一种美的享受!它能够使我们的思维更加开阔,使我们的心胸更加宽广。它能提高一个人的素质,增加一个人的内涵。这就是读书的益处。我也很热爱读书,就像一个“啃书虫”,贪婪地在书的世界中汲取着丰富的营养。

小时候过生日的时候,妈妈给我买了几本图画书,刚看到图片就被吸引住了,于是让妈妈念给我听,从此我就爱上了读书。我不断的成长,看的书也在变化,由看图画书渐渐地过渡到看文学书。我喜欢看故事书和童话书。它们的封面设计的很漂亮,内容不仅吸引人,而且还很新颖。这些书我都看得如痴如醉:《绿野仙踪》里的多萝茜被西方女巫虐待时,我咬牙切齿,愤愤地想:真讨厌,要是我知道恶女巫怕什么,我早就把她杀了。当我看到多萝茜他们把西方女巫杀列的时候,我高兴不已,从凳子上一蹦三尺高,双手摆了一个“YEAH”的动作,嘴里还喊:“万岁,太棒了,刚才真把我吓坏了。”让我常常和故事中的人物一起高兴、伤心、激动、生气、忧愁……只要一捧上书,就像中了魔法一样,爱不释手,眼睛再也离不开书了。

渐渐地,家里的书已经不能使我满足了,放学以后我背着书包就往图书馆跑,一看就是半个小时,要不是妈妈再三催促下,我还真忘了回家,忘了写作业。我现在看书已经到了非常痴迷的程度了,上厕所的时候身上带一本书,可是一看上书就把其他的事抛在脑后了,过了半个钟头,妈妈在外面喊:“是掉在厕所里了吗?我来拉你一把吧!”我听了浑身冒冷汗,连说:“谁掉厕所里了呀,我是大号,有些上火,排便不太顺。”说完,我就追假装嗯了一声,就继续看书了,等看完几章之后才依依不舍地把书藏在衣服里,蹑手蹑脚的走出了卫生间。

功夫不负有心人,读书让我思维扩展,而且还总结了一条经验:读书只要从不同的角度反复的读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其意自现。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,有新的发现。

[读书故事700字作文

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篇8:中国名人读书的故事5、《鲁迅》

全文共 297 字

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非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱的书深入研究。在研究中,他主张要独立思考,注意观察与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使所读的书活起来。”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆续收集资料,积之十年,总可成一学者。”

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篇9:关于名人读书的故事20则

全文共 9682 字

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导语:每个名人成功的背后都是付出过勤奋与努力的,特别是在读书这个问题上,他们尤其对自己要求严格。以下是小编为大家精心整理的关于名人读书的故事,欢迎大家参考!

【鲁迅】

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

【伽利略】

伽利略17岁那年,考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。

有一次上课,比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩,是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”

比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”

比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。我的邻居,男的身体非常强壮,可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反,这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒,继续反问。

“我是根据古希腊着名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授搬出了理论根据,想压服他。

伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,下不了台。

后来,伽利略果然受到了校方的批评,但是,他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样,他才最终成为一代科学巨匠。

【郭沫若】

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

【华罗庚】

华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程。

【马克思】

经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方,都加以摘要,并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离,经济经常陷入困境,生活十分艰难。但他依然克服各种困难,坚持读书和科研。

【李大钊】

李大钊同志从小读书异常勤奋、刻苦。在幼年时,便以才思敏捷、能文善诗着称于乡里。他当时辛勤好学的一些故事,至今还在家乡传为美谈。

七岁时,祖父送他到附近黄瓜口村的一位塾师单子鳌那里读书。当时,读书是为了应试科举,读的是四书五经一类,入学之始,还要先读一段蒙学。大钊同志跳过了蒙学阶段,一入学就和较大的孩子们一起读“四书”。这些宣扬孔孟之道的书虽然陈腐,但在当时大钊同志家乡一带,连资产阶级民主主义的所谓“新学”也还没有传过来,就只能通过这些书来学习初步的文化知识。大钊同志读书非常认真,他在同学中年岁最小,但却是最用功因而也是学得最好的一个。放学了,别的同学全回家了,他还一个人留在自己的座位上背书,往往要老师几次催促:“耆年,回家去吧!”这才回去。

单子鳌非常喜欢这个聪明用功的学生,常常立在窗外,一面听着年幼的大钊同志帮助同学背书、破讲,一面不住地点头称赞。大钊同志乳名憨头,少年时,名耆年,字寿昌。耆年的学名就是这位老先生给起的。耆年,是长寿的意思。直到后来,单子鳌还常常对人说:“我教了一辈子书,生平最得意的学生,就是李耆年!”

爱思考,爱发问,也是大钊同志幼年读书的特点。就是对日常碰到的问题,他也不轻易放过,总要打破砂锅问到底。有一次读书,问他表姑:

“你看这念个啥?”

“我不认得字呵。”

“你为啥不认得字呢?”

“我没上过学呵。”

“你为啥不上学呢?”

“我是个女的,又不考秀才!”

但他还是一个劲地问下去:

“女的,为啥就不念书呢?”……

就这样,小小的孩子,开始接触到了一个社会的大问题。

大钊同志从小勇于接受正确的教导,改正错误。当时的大黑坨村,赌博之风颇盛。村里的老母庙后边,经常有一群人在那儿聚赌。大钊同志有次放学回家,也到老母庙看了一回热闹,被祖父发觉了,大加训斥,并罚他捣粪数车。大钊同志知道了赌博的坏处,从此,再没有到老母庙去看赌钱。以后,凡是赌钱的场合,他从来不去。

大钊同志的学习进步很快,在黄瓜口村念了三年书,单子鳌就向他祖父提出:“耆年的学业良好,我已经教不了他,还是另请明师吧!”此后,大钊同志到小黑坨村跟一个秀才赵辉斗念书,又到井家坨的举人宋某家跟一个叫黄玉堂的老师念书,直到他十六岁考入永平府中学。

大钊同志读书越发刻苦努力了。在井家坨读书时,有二十多个学生,到晚间别人都睡了,他还在孜孜不倦地攻读,每天都要读到半夜。黄玉堂的妹妹多少年后还记得,他哥哥当时一回家就念叨:“有个学生,叫李耆年,念书念得特别的好!”

因为家里缺少人手,大钊同志十岁那年,祖父就给他完婚了。夫人赵纫兰比大钊同志大六岁,是个贤惠的妇女。在尔后的日子里,她辛勤地操持家务,帮助大钊同志。她相信大钊同志作得对,不管家境多么困难,总是赞助、支持他的活动。

一九○五年,大钊同志考入永平府中学。这时,清朝政府为了维持它的反动统治,不得不作某些表面上的改良,实行了所谓废科举、办学堂。大钊同志原是报考秀才,正赶上这个变动,结果考进了中学。当时,还象考上秀才一样,村里照旧放铁炮、贴报单、坐棚车,热闹了一番。

在永平府中学,大钊同志仍然勤奋不懈地读书,每次考试都名列前茅,课余时间也很少游玩,是班上出名的好学生。

【张广厚】

数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

【爱因斯坦】

他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。 他还根据自身的特点、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背,经常爱和同学在一起讨论,使他感受到互补的乐趣。

【余秋雨】

余秋雨是着名的文化学者,他的《文化苦旅》和《中国文脉》丛书,在社会上引起了很大的反响,书中对中国文化深刻的反思和认识,让许多人追捧。可你们知道吗,这与余秋雨先生的幼年读书时光有密切的关系。

余秋雨的童年是在余姚县桥头镇度过的,乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人,在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩,竟然也认识了不少字。

4岁那年,余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆,有几十本童话和民间故事,十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法,写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字,就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时,曾说:“我正是用晨昏的笔墨,换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天,我读任何一本书都非常恭敬,那是从小养成的习惯。”

在余秋雨11岁的时候,为了能让他有更好的前途,他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。

中学的图书馆不小,但每天借书都要排长队,而且想借的书十次有九次都被借出去了。后来,余秋雨到处打听,终于知道有一个叫“上海青年宫图书馆”的地方借书比较方便,就立即去申办了一张借书证。青年宫在江西中路200号,快到外滩了。当时正值困难时期,人们每天都吃不饱。余秋雨在晚饭后要步行一个多小时才能到达青年宫,走到一半就饿了。当他走到图书馆时,离人家关门已经不到一个小时了。从青年宫图书馆把书借出来也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一个小时的时间,等找到书,就只剩下半个多小时了,能读几页?但是,就为了这几页,一个十三四岁的男孩子,每天忍着饥饿走一个多小时,看完再走一个多小时回家。这种如饥似渴的阅读精神怎能不让人为之感动?

正是少年时那段艰辛的阅读时光,为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的《长者》一文中,我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰,29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病,在恩师盛钟健先生的帮助下,被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室,专心阅读了当时很难找到的《古今图书集成》《二十四史》《四部丛刊》等书。这简直是上天的一个有意的成全,也使得余秋雨像金庸笔下的人物,仅有高人指点还不够,还让他在某山某洞中获得某种“武功秘笈”。这次阅读对余秋雨无疑是重要的,因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充,形成双翼:张可指导他接触西方文化,这次他却走进了浩瀚的中国历史。

关于读书的方法,余秋雨有一个着名的“畏友”论:“应该着力寻找高于自己的‘畏友,使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面,乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书,适于选作精读对象的,不应是那些我们可以俯视、平视的书,而应该是我们需要仰视的书。”

【顾炎武】

“天下兴亡,匹夫有责。”这个家喻户晓的名言,是由明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。 顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。11岁那年,他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》,并告诫说:“现在有的人图省事,只浏览一下《纲目》之类的书便以为万事皆了了,我认为这是不足取的。”这番话使顾炎武领悟到,读书做学问是件老老实实的事,必须认真忠实地对待它。顾炎武勤奋治学,他采取了“自督读书”的措施:首先,他给自己规定每天必须读完的卷数;其次,他限定自己每天读完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后,一部书就变成了两部书;再次,要求自己每读一本书都要做笔记,写下心得体会。他的一部分读书笔记,后来汇成了著名的《日知录》一书;最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读过的书籍,边默诵,边请人朗读,发现差异,立刻查对。他规定每天这样温课200页,温习不完,决不休息。

【苏东坡】

苏东坡学识渊博,他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

【沈从文】

沈从文是民国时期着名的文学大师,他的文学作品广泛受到世人好评。小时候的沈从文就认真读书,显示出了卓越的文学家气质。

有一次,小沈从文逃课,溜到邻村看大戏,一直到太阳落山,他回家。

第二天,老师责问他为什么逃课。沈从文支支吾吾地答不上来。老师罚他跪在院子里的一颗大树下,说道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。”

第三天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”

老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训,做一个受人尊重的人。

此后,沈从文一直严格要求自己,没有辜负老师的教导,成为伟大的文学家。

【毛x东】

几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常一带向箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说,我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么地难受啊!工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。

【况衡】

况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

【孙中山】

一九〇八年,孙中山先生颠沛流离地到了英国伦敦。

这个消息立刻引起了一些华侨和中国留学生的注意。这些人有的怀着崇敬心情,有的抱着好奇心理,都想见到孙中山这位赫赫有名的革命领袖人物。其中有些迂腐的人推测,孙中山肯定是一个大字不识的“绿林豪杰”。

待到与中山先生见面后,才知道他原来是一位博学多识、勤勉出奇的伟人。

当时,中山先生经过旅途的辗转周折,所带的费用已分文不剩了,眼看着连一口面包都吃不上。于是,一些热心的留学生便慷慨解囊,你凑一点,我凑一点,凑了三四十个英镑送给中山先生,以暂时维持他的基本生活。不料三天之后,大伙儿再去看望他时,却见他已将这些钱买了一大堆新书。一见面,中山先生便津津有味地指着书告诉众人说,这是什么书,那是什么书,这本书怎么怎么好,那本书又如何如何重要。众人见此情景,一个个不禁目瞪口呆,有的为中山先生的好学精神所惊骇,也有的抱怨他不该将吃面包的钱拿来买了书。

这些人哪里知道在中山先生看来,书比面包更重要得多。他曾经说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”

的确,在中山先生的一生中,无论是在工作,还是在休假,每夭除了饮食做事以外,总是手不释卷。他每次外出旅行,什么行李都可以不带,却总要带上几本最新出版的书籍。即使是在火线上督战,他也要带许多书籍杂志放在指挥所里多军事上的工作一停止,便把书本拿在手上,从容不迫,一字一句地读起来。

他曾经对一位朋友说:“我几十年来,因为革命,居无定所,每年所买的书籍,读完了之后,便送给朋友去了。至于读过了的书籍之种类和数目,记不清楚。大概在我革命的时候,每年所花的书籍费,至少有四五千元;若是在革命很忙的时侯,所花的书籍费便不太多,大概只有二三千元。”

【诸葛亮】

诸葛亮小的时候,跟着隐居在襄阳城南的水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡,公鸡一到晌午啼叫三声,水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。

后来,他想了一个办法,在裤子上缝了一个口袋,每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。当晌午快到时,他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有黄灿灿的小米,顾不上啼叫,就啄食起来。刚刚啄完,诸葛亮又撒一把,直到把口袋里面的小米撒完。

等公鸡吃完口袋里的小米再叫时,水镜先生多讲了一个时辰的课,可把师娘饿坏了,时间长了不免抱怨几句:怎么搞到这么晚,晌午过了,也不知道饿!

你没听见鸡才叫吗?水镜先生说。

师娘是个聪明人,知道其中必有奥妙。

第二天快到晌午的时候,她悄悄地来到了院子里,只见那只花颈公鸡刚要伸长脖子叫唤,就有人从书房窗口撒出一把小米。她走上前,把事情看了个仔细,又悄悄地回家了。

这天水镜先生回来,师娘笑着说:你这个当先生的,还不如小诸葛。于是她把刚才看到的情况,一五一十地告诉了水镜先生。

水镜先生听后一愣,又哈哈大笑起来,心想诸葛亮喂鸡求学,真是聪明过人,将来必定是盖世奇才。

诸葛亮经过刻苦学习,终于成为杰出的政治家和军事家,帮助刘备建立了蜀汉政权。

【孔子】

孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期着名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人。他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自勤奋”。

史书言,孔子的母亲在他刚刚三岁的时候,就教他读书识字,到四岁的时候,他已会念百余字了。

有一天,他的妈妈说:“昨天我教你的字会背了吗?”

孔丘说:“都记住了。”

妈妈说:“那好,明天一早我考考你。”

孔丘睡觉,是和哥哥在一起。这天晚上,他钻入被窝后对哥哥说:“哥哥,妈妈教给你的字都记住了吗?”

哥哥道:“都记住了。你呢?”

孔丘说:“一我已经练了多遍,也许都记住了,可又没有打握,明天一早娘要考我,若有不会的,娘一定非常伤心和难过。不行,我一定要起来再多练几遍。”

哥哥被他这种刻苦学习、孝顺母亲的精神所感动,心疼地说:“天气凉了,别起来练了,就在我的肚子上写吧。我能觉出对错,也好对你写的做个检查!”

于是,小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字,就念出声来。可这声音越来越轻,当他写完最后一个字的时候,声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字,听着他那均匀的呼吸,望着他甜中带笑的睡容,既心疼又爱怜地笑了。

第二天一早,在母亲考核时,他一遍通过。母亲惊喜道:“这孩子真神了,前天教了他那么多字,只过了一天,就如此滚瓜烂熟,将来准能干大事啊!”

孔丘望着母亲欣喜的面容,高兴地笑了。然而在这微笑中,却伴着两行泪水。

站在旁边的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天资背后,更多的则是弟弟那锲而不舍的精神和刻苦勤奋的汗水。

【巴金】

著名作家巴金的读书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,等候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。在回忆我过去读过的一些书,一些作品,好像它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美好的东西。”

原来他的读书法就是静坐在那里回忆曾经读过的书。这样有许多好处:

(1)不受条件限制,可以充分利用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时候,有一位少女在日记中写着“某某型,《安娜·卡列尼娜》”一类的句子。当时没有电,也没有蜡烛,整个城市实行灯火管制,她不能读书,而是在黑暗中静坐回忆书中的情节。托尔斯泰的小说帮助她度过了那些恐怖的黑夜。另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历。他说:“‘文革’期间要是造反派允许我写日记,允许我照自己的意思写日记,我的日记中一定写满了书名。人们会奇怪:我的书房给贴了封条,加上锁,封闭了十年,我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库,里面储存着别人拿不走的东西。”这两个事例说明,在一切不具备正常读书条件的情况下都可以“读书”。

(2)温故而知新。通过回忆,将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼,就象牛反刍一样,能进一步消化吸收。每回忆一次都会有新的理解,新的认识,新的收获。

(3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力量。巴金说:“我现在跟疾病作斗争,也从各种各样的作品中得到鼓励……即使在病中我没有精神阅读新的作品,过去精神财富的积累也够我这有限余生消耗的。一直到死,人都需要光和热。”

【曾国藩】

曾国藩,清代名臣,他既是镇压太平天国将士的刽子手,又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。

曾国藩是湖南湘乡县(今双峰县)人,清嘉庆十六年(1811年)出生于一个穷山僻谷的耕读人家。他一生勤奋好学,以“勤”、“恒”两字激励自己,教育子侄。谓“百种弊病皆从懒生,懒则事事松弛”。他抓住一切读书的机会,死前一日犹手不释卷。

曾国藩在道光二十二年(1842年)冬,曾给自己订下了每天读书的十二条规矩,它们是:

一、主敬:整齐严肃,清明在躬,如日之升;

二、静坐:每日不拘何时,静坐四刻,正位凝命,如鼎之镇;

三、早起:黎明即起,醒后不沾恋;

四、读书不二:一书未完,不看他书;

五、读史:念二十三史,每日圈点十页,虽有事不间断;

六、谨言:刻刻留心,第一工夫;

七、养气:气藏丹田,无不可对人言之事;

八、保身:节劳,节欲,节饮食;

九、日知其所无:每日读书,记录心得语;

十、月无忘其所能:每月作诗文数首,以验积理的多寡,养气之盛否;

十一、作字:饭后写字半时;

十二、夜不出门。

曾国藩的这十二条读书规矩,前三条是为读书做准备的。第四、五、九、十、十一条是读书的方法;而第六、七、八、十二条看起来似乎与读书关系不大,实质上是要求自己集中精力读好书,因而这看似关系不大的规矩,却是保证读书质量的重要手段。

咸丰八年(1858年)曾国藩在军务繁忙之际,犹定申、酉、戌、亥四个时辰温旧书,读新书,偿外债(指诗文债、字债),写笔记。同治元年(1862年),他任两江总督,白天忙于军政事务,夜里仍温读诗文。他自道光十九年(1839年)正月初一起写日记,至同治十一年(1872年)二月初二止从未间断,数十年如一日。

他不仅勤于读书,而且善于读书,深得要领,曾说:“万卷虽多,而提要钩玄不过数语。”其见解可谓精辟至极。曾国藩读书注重消化归纳,从而提出自己的精当见解。

他很重视做读书笔记,除经史外,常随手摘记,使得他的读书精深有用。曾国藩曾说:“凡奇僻之字,雅故之训,不手抄则不能记。”曾国藩喜欢读史,曾写成《历代大事记》数卷,以此作为重要的读书方法。

曾国藩的读书特点是:日课有程,持之以恒;博求约守,不拘门户;提要钩玄,善于概括;挈长补短,与时变化。曾国藩的这些读书经验对今天的读书人来说,仍有积极的借鉴作用。

【牛顿】

世界上有许多着名的科学家的家境是清贫的。他们在通往成功的道路上,都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。

牛顿一六四二年出生在英国一个普通农民的家里。在牛顿出生前不久,他的父亲就去世了。母亲在他两岁那年改嫁了。当牛顿十四岁的时候,他的继父不幸故去了,母亲回到家乡,牛顿被迫休学回家,帮助母亲种田过日子。母亲想培养他独立谋生,要他经营农产品的买卖。

一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊!他伤心地哭闹了几次,母亲始终没有回心转意,最后只得违心地按母亲的意愿去学习经商。每天一早,他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。牛顿非常不喜欢经商,把一切事务都交托老仆人经办,自己却偷偷跑到一个地方去读书。

时光渐渐流逝,牛顿越发对经商感到厌恶,心里所喜欢的只是读书。后来,牛顿索性不去镇里营商了,仅嘱老仆人独去。怕家里人发觉,他每天与老仆人一同出去,到半路停下,在一个篱笆下读书。每当下午老仆人归来时,再一同回家。

这样,日复一日,篱笆下的读书生活倒也其乐无穷。一天,他正在篱笆下兴致勃勃地读书,赶巧被过路的舅舅看见。舅舅一看这个情景,很是生气,大声责骂他不务正业;把牛顿的书抢了过来。舅舅一看他所读的是数学书,上面画着种种记号,心里受到感动。舅舅一把抱住牛顿,激动地说:“孩子,就按你的志向发展吧,你的正道应该是读书。”

回到家里后,舅舅竭力劝说牛顿的母亲,让牛顿弃商就学。在舅舅的帮助下,牛顿如愿以偿地复学了。

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篇10:我的读书故事作文600字

全文共 585 字

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“肯定有同学,这道题还没有弄明白。我再讲一次。”成老师指着黑板上白花花的数字说。

此时的我已经变得漫不经心。椅子上似乎有一颗钉子,随时刺痛着我的屁股。我坐不住了,左动一下,右动一下,手紧紧地攥着一支黑色水性笔,让它与课桌不断近距离接触,发出“咚咚咚”的响声。我不断左看看右看看,还时不时模仿成老师讲课的动作,同桌差一点儿笑出声来,趴在桌子上眼睛早眯成了一条缝。

“真无聊!”我不停抖动着双腿。对了!抽屉里不是有本《十万个什么》吗?这个时候正好解闷。我低下头,在抽屉里找到了这本书。“呵呵呵,你今天就是我的救星。”我的嘴角微微上扬,用同桌的话来说,那就是阴险一笑。

正准备打开时,内心突然忐忑起来,我质问自己这样做对不对。可是,读书的欲望之火已经燃烧了起来。我把头埋下去,津津有味地看,心却忍不住怦怦直跳。一分钟、两分钟、三分钟……

“曾彦锦!”同桌小声提醒我,同时还总是用胳膊肘推我。“干什么!”我有点生气,“你没看我正在看《十万个为什么》吗?”“老师!”她的声音有点颤抖。“老什么师,看不见的。”我语重心长地说着,还用手拍了拍她的肩膀。

“嗯哼!”听到这个清嗓的声音,我的心似乎要跳出来了,缓缓偏过头去,嗫嚅着:“成老师。”“拿来!”成老师瞪大了眼睛,平时慈祥的眼神中增添了几分严厉。我的脸顿时红了起来。

下课后,我进办公室做客。书本还给了我,现在还在书房里。它常常让我陷入回忆。

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篇11:名人小时候故事鲁迅酷爱读书的故事

全文共 613 字

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鲁迅年轻的时候,家里条件很不好。为了读书,他揣上8元钱上路了。就这8元钱,还是母亲多方设法为他张罗来的。在南京,他进了江南水师学堂,这是一所免费的学校,然而,鲁迅很快发现这里校风不太好,他转入另一所陆师附设的矿路学堂。矿路学堂是新办的,不仅免费,学生津贴也多一些,这样鲁迅就可以多买一些书籍和文化用品了。

鲁迅酷爱读书,在当时,正是西方文化引入时期,几乎每一月都有优秀的西方著作出版,为了买到这些书籍,鲁迅省吃俭用,节衣缩食,饿肚子现象时有发生,寒冷的冬季,他还穿着单薄的夹衣。鲁迅是班里年龄最小的,却是成绩最好的一个,他有着极强的理解能力和记忆能力,平时学习又刻苦,所以几乎回回得第一。矿路学堂有着一套完善的奖惩制度,每次小考成绩优异的,都发给一个三等奖章;若干个三等奖章,可以兑换一个二等奖章;积够若干个二等奖章,就发给一个头等奖章。头等奖章是金质的,很值钱。鲁迅是班里唯一一个荣获过金质奖章的人,他把奖章变卖了,换回许多优秀的图书。

有些同学觉得不可理解,金质奖章在同学中可是无限的荣耀呀。在鲁迅看来,图书比奖章更有用,他不需要任何满足虚荣的物品,鲁迅把这一谦逊的品格保持了一辈子。鲁迅一生写成了大量的优秀作品,他的作品往往内容深刻,笔法冷峻、简练,深受老百姓喜爱,有人把这一成就说成来自鲁迅的天才,还有些当面盛赞鲁迅是天才的文学家,鲁迅却很有感慨地说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”

[名人小时候故事

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篇12:4我的读书故事

全文共 250 字

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我的读书故事我最喜欢的书是《丁丁历险记》。

里面有个聪明的记者叫丁丁。他有一只可爱的白色小狗米卢。丁丁还有很多好朋友,爱喝酒的阿道克船长,两位搞笑的侦探杜邦和杜庞兄弟,耳朵有点背的向日葵教授。丁丁和这些朋友们一起去了很多地方。他们来过中国的上海,在蓝莲花抓到了坏蛋。还到月球去考察,到刚果破了案,还有埃及,沙漠。

我很喜欢看这套书。我把书带到学校,很多同学都羡慕我,我就就借给同学们一起看。原来不是好朋友的同学通过看书,也变成了我的好朋友。哈哈!我通过这套书既学到了知识,又交到了许多朋友。真是太好了!

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篇13:我和我父母之间的故事小学四年级

全文共 380 字

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那天,我感冒了,爸爸、妈妈起来赶紧骑自行车把我送到了医院。

天上下着细细的小雨,妈妈赶紧把雨衣给我披上,爸爸下楼弄车。我紧紧地抱着妈妈,爸爸骑着自行车我们直向医院赶去。到了医院妈妈帮我脱掉大大的雨衣,爸爸把车停好。一进医院,爸爸就赶去挂号,现在是春天,有好多人来看病,长长排队等候的人一直到头,真是人山人海!爸爸好不容易排到了队,他赶紧给我交费,我被安排去验血,医生开了治疗发烧的液体,爸爸又跑到病房找护士阿姨给我输液。

爸爸妈妈一天都跑前忙后,现在妈妈抱着我,爸爸早已经累得精疲力尽,却还打起精神去医院的小卖部给我买了一袋面包、牛奶,递给我说:“你今天又打针又输液,肯定很饿了,快吃点东西补补体力吧!”我接东西说:“谢谢,爸爸妈妈。”我又看见雨已经停了,天空上升出了一道彩虹,我心里暗暗想:“以后我要保护好自己的身体,不让父母操心。”

父母的爱是世上最伟大的力量。

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篇14:童话类故事的读书笔记

全文共 491 字

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读书节里,我读了《王尔德童话》,里面收集了《了不起的火箭》、《夜莺和玫瑰》、《少年国王》、《忠实的朋友》、《快乐王子》、《星孩》等九篇文章。

《王尔德童话》这本书,很令人感动。这些故事里有纯真善良的人,也有披着美丽的外表但内心黑暗的人。其中,我最喜欢的是《快乐王子》。

他生前是一个没有忧愁的王子,但他死后被做成了一座雕像耸立在城市上空。他浑身镶满了薄薄的金片,明亮的蓝宝石是他的双眼,剑柄上还嵌着一颗闪闪发光的硕大的红宝石。当他看到城市中的丑恶和贫苦时,他拜托小燕子去帮助那些人。他把自己身上的宝石和金叶子都给了那些需要帮助的人,结果自己却变得黯淡无光,而帮助他的小燕子也冻死在他脚边。

快乐王子原本可以享受那种受人敬仰的日子,可他却拿自己身上最宝贵的宝石、金片去和死神交换。他用自己的生命拯救了无数贫苦的人,自己的那颗铅做的心却因严寒霜冻而破裂成了两半。小燕子也因为错过了迁徙时间而冻死在王子的脚边。

读了这个故事,我深深的被快乐王子和小燕子的精神所感动,他们都有一颗怜悯之心,他们可以不顾自己的生命,尽自己的一切帮助贫困的人。

我要向他们学习!尽自己的一份力去帮助那些需要我们帮助的人。

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篇15:有趣的一件事四年级作文

全文共 431 字

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看着别人家的小鸡,我不禁想起了小时候的事。

那是一个星期天,妈妈给我买了一只小公鸡,我高兴极了,可是好景不长,买了大约一个新期左右,我放学回家,听爸爸说要杀小公鸡,我急忙跑去厨房问妈妈:“您为什么要杀我的“好朋友”?”妈妈温和的说:“因为它是公的,又不能下蛋,养了也是白养,到最后不照样得吃,所以现在杀根以后杀都一样,你也不用伤心。”“不,我就是得等到以后在杀,现在杀我不忍心。”“为什么?”妈妈问。“这只小公鸡买了有一段时间了,我和它也有了深厚的“友谊”。“那好,只要你能让小公鸡下蛋我就不杀它了。”我听了一蹦三尺高。因为当时我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。

妈妈说完便走了,我趁妈妈走的一段时间里,从冰箱里拿了一个鸡蛋放在了公鸡的窝下,让后大喊:“妈妈!我的鸡下蛋了!”妈妈听到这里忙跑过来,说:“真神了,公鸡居然下蛋了,好,今天就拿鸡下的蛋做菜。”说完去厨房,只听砰的一声蛋破了,可是没流出蛋黄和蛋清,原来是个熟鸡蛋,妈妈马上大笑起来。

想到这里我的肚子都疼了。

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篇16:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 402 字

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家是宽敞的,也是温馨的。

一打开我家门,就可以看到宽大的电视机。电视柜上摆放着照片和两盆盆景花。深蓝色的沙发,看着软绵绵的,坐着更舒服。沙发前面是茶几,后面墙上挂着几幅画。这些都是客厅的陈设。

客厅左边是餐厅,里面摆着长方形的桌子,四个凳子。厨房里挂着各种各样的餐具,墙面上是定做的酒柜,上面摆设着很多装饰品,还有红酒和高脚杯。

走过餐厅,有一个方正的房间。那个房间是书房,书房里有各种各样的书有《一千领一夜》《柳林风声》《苹果树上的外婆》等等,它们整整齐齐地摆放在书架上,像一队整齐的士兵等待检阅。

再最里面的是爸爸妈妈的大卧室,床上面挂着他们的结婚照。年轻时候的爸爸还是很帅气的,妈妈也很漂亮。床的左边有一个推拉门,外边就是阳台,阳台上放着洗衣机。在床的右边有一个小的卫生间。它前面是爸爸的书架,上面放着爸爸每天工作要用的资料,书桌上还放着一台电脑。

这就是我的家,虽然不大,但是是一个温馨的家。我喜欢我的家。

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篇17:名人读书小故事

全文共 470 字

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匡衡是西汉人,出身在一个穷苦的农民家庭。他从幼年起就酷爱读书。白天都是要劳动,没有多少的空余时间,晚上很是想读书,却穷得点不起灯,他为此很苦恼。后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法。因为邻家点灯的房子和他的住室之间,只隔着一堵墙,于是,他便在墙上凿了个小孔。灯光果然从小孔里透过来了。他高兴得跳了起来。从此以后,他每夜蹲在墙脚,借着这一线亮光读书,直到邻居家熄了灯,他才心满意足地去睡觉。

过了不久,又发生了另一个问题:他仅有的几册书早已被读得滚瓜烂熟,却一直没有钱买新的,向有书的人家去借,又常常碰钉子,他又开始苦恼起来。

当地有个叫“文不识”的富豪,家里藏书很多。匡衡便请人介绍,去文家当长工。到了文家,他干活既卖力又不要一文工钱。“文不识”觉得很奇怪,就问匡衡道:“你为什么自愿做工,而不要工钱呢?”

“我给您做工,不为别的,只希望您把书借给我,让我好好阅读。”“文不识”答应了他的请求。匡衡一得到丰富的图书,就像几天没有吃饭的人得到美食佳肴一样,贪婪地、津津有味地读啊读啊,读完一册又读另一册。

这样日积月累,他终于成了着名的大学者。

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篇18:关于名人的读书故事:忘却饥饿的读书人

全文共 1739 字

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那年,有三个人远渡重洋,在日本相遇。由于志同道合,他们成为朋友,租住在同一间房中。每日,三人一起读书、写文章,谈论着时事。这三个人,后来成为民国大家。他们是陈独秀、章士钊和苏曼殊。

三个人在一块儿研究学问,得逢知已,可也有发愁的时候:他们经济拮据。

一次,三个人断了炊,肚子饿得咕咕叫,前胸贴住后背,到处翻找也没找出吃的东西。三人互相望望,从各自身上看到经济来源:天气已渐渐变暖,外衣显得多余。陈独秀认为,可以拿外衣去当钱,换食物吃。

章士钊与苏曼殊听了,全力支持。

他们脱下外衣,一人穿着一套单衣。

谁去当衣服呢?三人商量后,最终一致认为,苏曼殊年龄最小,理应由他去当衣服。苏曼殊答应了。陈独秀和章士钊在屋里又看起书来,肚子虽然咕咕叫,可也不感觉到饿,因为有了希望啊。

两人等啊等,太阳偏西,到了黄昏,也不见苏曼殊回来。

月亮升起来,大地如水银匝地,仍不见苏曼殊回来。

陈独秀认为,苏曼殊当了衣服,一定买了很多好吃的,带起来很费事,所以回来得晚。章士钊摇着头,他认为,苏曼殊很有可能是为了购得很好吃的食物,到处寻找去了,才迟迟不回。

两人越讨论,肚子越饿,越盼望苏曼殊早点回来。

半夜时分,外面响起咚咚的敲门声。

陈独秀听了,忙跑过去开了门,看见苏曼殊站在门外,手里拿着一本书,一脸兴奋,却气喘吁吁。原来,苏曼殊当了衣服,拿了钱,经过一个书摊时看见一本自己一直想要看的书,马上拿起书看了起来,一直到晚上,摊主要收摊,他急了,大叫一声:“这本书我买了。”于是,放下钱拿起书就走。

章士钊急了,问他,剩余的钱呢?苏曼殊摇着头说,钱全部给了摊主。而且,他还担心钱不够,怕摊主不卖,扔下钱就跑,一路逃回来的。他得意地对陈独秀与章士钊显摆说:“这本书我遍地寻不着,今天在市上翻着了。”

苏曼殊进屋,依然坐下看书,十分痴迷。陈独秀与章士钊也走过去,一边蹲一个,伸着脑袋看起来。渐渐地,两人也进入书中,忘记饥饿

那一晚,三人租住的屋子里,灯光亮了一夜。第二天,朋友送来钱,三个人才从书中醒来,发现已经饿得头昏眼花、浑身发软。

关于名人的读书故事:鲁迅——叫小偷无法下手

“我哪里有什么天才,我不过把别人聊天、喝咖啡的时间都用来工作罢了。”——这是伟大的革命文学家鲁迅常说的一句话。

鲁迅从小勤学,他曾在私塾的课桌上刻过一个在早”字,以勉励自己珍借光阴。

长大工作以后,鲁迅仍时时不忘节约时间。就拿吃饭为例,他是喜欢吃鱼的,可为了少在剔吐鱼骨上花时间,就少吃鱼。鲁迅有句名言:“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”留学日本,在“老虎尾巴”居住的那些年月,他象战士匍匐在战壕里一样,常常通宵伏案工作。游手好闲的人来找他,他会不容气地问:“唉,你又来了,没有别的事好做吗?”

鲁迅读书非常专心,许广平讲过这样一个故事:有一天晚上,一个小偷馏进了鲁迅的家。做贼心虚,他想等鲁迅入睡之后再行窃,哪知鲁迅写啊、写啊,手中的笔一直不停地挥动。过了好久,鲁迅累了,伸伸腰,点支烟,抽上几口后,又开始埋头写。就这样,灯光总是亮着,小偷一直下不得手。眼看时间过去很久了,鲁迅还是不熄灯入睡,小偷熬不过鲁迅,只好乘鲁迅专心写作之机,悄悄地将厨房里的一件小东西拿走了事。

长期的劳累,鲁迅身体变得清瘦了,好友们劝他多体息,注意身体。鲁迅笑着说:“面向桌子提笔写文章,是我工作的时候,靠在椅子里看书,就是我休息的时候,若是连这一切都停止了,那在我是做不到的。”为了维护身体,鲁迅也吃鱼肝油,戒酒,这些都是为了赢得更多的战斗时间。

有人做过统计,在鲁迅工作战斗的三十年中,他总共为我们留下一千多万字的着作,平均每年三十三万,写作从不间断。除此之外,鲁迅还做了大量教育工作、研究工作、社会工作。鲁迅逝世后,人们整理他的遗物时发现,他存有大量的小纸条,纸条颜色不一,上面都是他从各种书籍上选抄下来的对写作有用的文字资料。从这些纸条上,我们好象看到了鲁迅“废寝辍食,锐意穷搜”的身影。

鲁迅正如自己所说,他的一生是“小跑步”度过的。他以他勤奋刻苦的劳动,赢得了全世界人民的尊敬。今天,我们纪念他,学习他,不要忘记他这样一段意义深远的话:

“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

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篇19:我的读书故事作文500字

全文共 491 字

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读书的时候,知道了许多问题的答案,懂得了许多道理。比如:我从《十万个为什么》里知道了月亮为什么一会儿圆,一会儿弯。为什么呢?因为太阳照在哪儿,哪儿就圆。还有,我从《愚公移山》里知道了做事要下定决心,努力地干,才能干成等。

大家都说,书是知识的海洋,的确是。读书使我学到了很多知识,知道了很多信息。就拿语文书说吧,我知道了有些植物长得很快,有些则长得很慢;有的长得很高,有的却很矮。从品德书上得知,现代的通讯技术很发达,环境却很糟糕等。

现在,书已是我的好伙伴。我想只要我多读书,就能干大事。我的书已经装满了我的书柜,但是,我觉得这肯定还不够,因为,世界上的书多着呢!读也读不完。所以,我都是捡着最有用、最好的书看。

而且,我发现学习的知识其实都是从书上来的,学习知识离不开书,所以,其实我们每一天都在读书,而且是每一种书都读。仔细想想,书其实是你离不开的东西。不管你喜欢什么,书都能帮助你。不信你自己想想。

后来,我逐渐发现,生活其实也需要书,需要书为我们指南,为我们服务。

书是神奇的,我们时时刻刻需要书。所以,我们一定要勤奋读书,努力学习,创造美好的将来!

读书,会使我们的国家兴旺起来!

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篇20:四年级下册童话故事作文

全文共 458 字

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从前有一位美丽的公主,她的奶奶生了一种奇怪的病。医生说,只有世界上最漂亮的玫瑰花才能治好她的病,于是公主开始到处寻找玫瑰花。

她渡过大海,来到高原。穿过险峻山谷进入茂盛神奇的魔法森林,来到独一无二的玫瑰园去挑选,每挑选一朵都说:“太美了!”但公主觉得这都不是最漂亮的。于是她又继续马不停蹄的四处寻找。始终还是没有找到,公主有些难过。

这天黄昏时。公主在小河边休息。忽然,一朵漂亮的玫瑰花映入她的眼帘。它有着扑鼻的清香,叶子是嫩红的。花瓣有六种不同的颜色:粉红、金黄、雪白、淡紫、浅蓝、藏青。重叠在一起,真是太美啦!这无疑是天底下最美丽的玫瑰呀!

公主走过去想把玫瑰花摘下来,却不小心刺伤了手。

“对不起,对不起,我不是故意的。”玫瑰花连连道歉。

“没关系,你能把身子倾斜一点吗?玫瑰花照做了,但公主还是不小心掉下了河,咽了几口水才摘到玫瑰花。

公主经历了千辛万苦,终于摘到了世界上最美的玫瑰花。

她兴奋地拿着玫瑰花。踏上了回家的旅程,终于治好了奶奶的病。奶奶深情地对公主说:“你真是个孝顺的孩子。”轻轻地将公主搂入她那温暖的怀抱。

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