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《国学小名士》经典诵读比赛观后感

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诵读经典、传承美德”是这款节目的主题,它让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来,做到“知行合一、学以致用”。

节 俭

劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。从小我们就知道要节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空”等古诗,在节目中,选手们比赛更是让我受益匪浅,感慨万分。可是在一轮美德考验中,一位选手对地上的纸屑不闻不问,也没有拾起它,反倒踩了两下。这让我反省起来;在现实生活中要节约用水,看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

自 信

有志不在年高,无志空活百岁。讲的是无论年龄多大都可以有志向理想。在国学小名士中,选手们都为了自己的理想去拼搏,并且都非常自信。我想到了那一次,我校举办了一个运动会,每个班级,都选好了运动员(其中有我)。我们正准备要开始比赛时,这时,我慌了,我既害怕,又心慌。我害怕发令枪的声音,害怕名次的不好。我的胸口里俩个精灵鬼又开始打嘴仗了。天使说:“加油,要相信自己,每个人都会有道坎儿,这点小坎儿算什么,相信你一定行的!”魔鬼说:“不要听她胡说,如果你失败了,既损失了班级的荣誉,又破坏了你的名声,千万不要去,放弃吧!”最后,我终于做出了决定,我一定会坚持下去的,我是不会放弃的,因为我是一个要对自己有信心,生活自信的人。

智 慧

在生活中,什么事情都是需要智慧的。在国学小博士中,各位选手更是展示了自己无与伦比的智慧,他们的词汇量都非常惊人,而这些智慧是需要储蓄的。在总决赛中,两位选手比赛更是激烈,几乎不用思考,比如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”“月上柳梢头,人约黄昏后”“学而不思则罔,死而不学则殆”……其实,储蓄智慧并不难,只须你我,多思,多看,多体验罢了。毕竟前人为我们打开了智慧的大门。学习是一种智慧,真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、扩宽、积厚,甚至以一种超越时空的姿态永存于历史。茫茫学海,勤奋作帆,智慧作舟,泛舟于上。智慧的去学习,向人生的新希望迈进!

在看过了《国学小博士》后,我在生活中的各方面有了不同程度的提高,也明白了很多很多。这次活动是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,张扬中国文化的魅力法宝。

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篇1:系好人生的第一颗纽扣观后感

全文共 743 字

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若说人生是一条道路,那便是一条布满荆棘的道路。如果你走错了第一步,那接下来是将迎接与它环环相扣的错误,这说明在人生的道路上需要一个良好的开端,更需要脚踏实地的去走好每一步。

对参加讲座的师生们说:“人生的扣子从一开始就要扣好。为什么呢?这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,剩余的扣子都会扣错。”他以“扣扣子”为比喻,告诫我们从小要树立正确的人生观和价值观。

自打我上小学,妈妈就让我养成坚强 独立的性格,自己的事自己做。

那是一个飘着毛毛细雨的早晨,我早早地出门去买早餐。对于平常吃惯了面包牛奶的妈妈,我多么想给她一个惊喜——为她买一碗热腾腾的面。我买完面便匆匆往回赶。

我小跑着上楼,希望快点把这个惊喜带给妈妈。突然,我的脚下打了个滑,不但我自己摔了个狗啃泥,而且连滚烫的面也泼洒了我一手。我被烫得哇哇大哭,哭声引来了妈妈,我哭丧着脸对妈妈诉苦,满以为会得到一点同情与怜爱,可妈妈只是简单地交代了几句,便又递给我钱,让我重新去买一份。我大为震惊:妈妈怎么那么狠心呀?何况我又是个女孩,她居然都不安慰我一下,我到底是不是她亲生的?我忍着疼痛和怒火接过妈妈给我的钱,又去买了一碗面。

晚上睡觉时,因今天的烫伤让我无法入睡。只要手微微动一下,就会像刀割一般疼痛难忍。“她还那么小,经得起你这样的折腾吗?”爸爸轻声责备妈妈。“我并不是在折腾她。我只是想让她从小养成独立

坚强的性格,以后才能在社会上立足。”听到这儿,我的泪水慢慢流出了眼眶,划过脸滴到了枕头上,原来妈妈是爱我的。我终于明白了妈妈的良苦用心。原来妈妈是在用她独特的爱,为我系好人生的第一粒扣子做准备。

经历了这件事,我在学习和生活中慢慢地领悟了妈妈说的那句话。同时,也让我懂得了扣好人生第一粒扣子道理和意义,明白了自己的路要靠自己来走。

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篇2:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 339 字

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"开学第一课,属于爱的建筑,这一路上走来。烦恼或多或少都有",今年开学第一课在悦耳的歌声就这样开始了,国家的自豪是这个的主题。在主持人的严肃介绍下,知道了国家原来是多么的强大,心理的骄傲一下子涌现出来,脚踏实地是我们的第一准则。

我曾经也为自己的梦想而努力过,想象自己在钢琴面前,手在钢琴上不断的弹奏,弹完之后是台下的掌声连连,为了这个梦想从小就不断去练习。闹钟响了,意味着我继续去练琴了。

更让我心里感到的是中国真的强大了,一个外国人都这么努力学中文,而且分享给其他人一起学习,我们国内有什么不去学习呢,我深深体会到文字的博大精深和神奇,每一个汉字组成的文字都有它们新的意思,你看看这是多么美妙的事情啊,我愿意以后多去花时间学习文化的汉字,去知识的海洋里遨游,去专研它,去学习它。

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篇3:《国学小名士》经典诵读观后感700字

全文共 717 字

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今天,我看了《国学小名士》经典诵读的总决赛。就像推开了一扇神奇的大门,让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。这简直就是一场视觉盛宴,是一场力量的比拼,学霸的比拼,看到了当代中学生在文学上的激烈角逐,看到了中国古代文学的博大精深,古诗词是我们中国文化的精髓,在历史的长河中,它们熠熠生辉。

一个小小的“山”字,选手们能在短短的5秒钟内脱口而出朗朗上口的诗词句,令我叹为观止,狠狠的羡慕他们的从容与有条不紊,当然这与他们平时的知识积累是分不开的,没有平日的日常积累与大量的读书,他们不会有今天的成功。同时我也更加佩服古代的文人墨客有如此之高的文学功底,短短的一句诗,有如此丰富的内涵如此丰富的艺术魅力,就像浩瀚沙漠中一朵艳丽的鲜花一样耀眼。这就是第一环节的根据关键词选手们的精彩车轮战。

第二环节也是考验胆量与智慧的环节。既要选题恰当,又要打败对手。看到选手们的精彩对决,我也不知不觉的替我喜欢的选手捏了一把汗,有时候想冲上去帮他们一把的冲动,但是和他们比起来,我的知识量相当的匮乏,我要以此为动力,提高自己的文学积累,争取在国学经典的领域上升档次。

国学所最讲究的是中华民族的传统美德、礼仪。在这一环节中,选手们是在无意识的状态下进行的,他们表现出来的是自己最心底的声音。有的地方虽然做的有所欠缺,不是很完美,但是他们都能意识到自己的问题,并分析原因做出承诺。这也是国学经典诵读想要达到的效果。

观看这个节目后,我有了学好国学的决心,我要通过古诗词的诵、读、写、背去领略中国古代文化的魅力。与他们融为一体,让它成为我最最主要的精神食粮。通过国学知识的学习,让世界了解中国,让青少年了解中国的古代文化,传承美德,传承正能量,为社会的进步而努力。

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篇4:美丽人生观后感700字

全文共 712 字

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不久前我看了一部电影,名字叫《美丽人生》,影片中的内容给我留下了深刻的印象。

这部电影讲述的故事发生在第二次世界大战时期的意大利,这里的集中营里关了很多犹太人,到底该怎样度过这里的生活呢?影片中的男主人公基度告诉了我们这个答案。基度用自己的智慧和随机应变,让儿子以为在集中营里的生活是一个赚取积分的游戏,给了孩子一个纯真愉快的童年。后来,他用自己的生命换来了儿子和妻子的团聚。

基度是一个勇敢的爸爸,影片中有一个画面让我记忆犹新,基度为了不让儿子知道战争是残酷的,他举手表示自己会德语,把德军所谓的规矩翻译成了有趣滑稽的比赛规则,句句都说得让人发笑,更别说对一个三四岁的孩子了,他认真听着父亲的讲解,站在房间中间的桌子上,嘴巴越张越大,几乎能放进一个拳头,显然被爸爸的谎言“骗”到了,这都是基度为了不让孩子的童年充满苦难而撒的谎。当然,如果没有战争,基度就不会费尽心思欺骗儿子,他一家也不会有这样的经历。

说到战争,我就想起曾经看到的一个画面:画面中一个三四岁的小女孩睁大了眼睛,嘴巴微微向下弯,一脸委屈地看着镜头。更让人吃惊的是,小女孩的双手高高举过头顶,拳头紧握,那是投降的姿势!原来,一个战地记者去采访拍照,在一个难民营发现了这个小女孩,于是想要举起相机记录下这一切,而这个小女孩莫名其妙地举起双手做出了投降的姿势。因为当地的孩子都被告知了这么一个事实,见到像枪口这种黑洞洞的东西时,就要举起双手投降,小女孩以为相机就是枪呢!我忍不住感叹:战争中的孩子真可怜啊。

战争,就像一个凶狠的魔鬼,掠夺了人们本来幸福安宁的生活,给人类带来了无尽的恐惧与悲伤,战争就是对生命的践踏,无论用多么美丽的词语来修饰,都掩盖不了它凶残的真面目。

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篇5:让道德的明灯照亮人生的旅途作文

全文共 994 字

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尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《让道德明灯照亮人生旅途

道德是人生旅途中的一盏明灯,照亮每个绚丽的人生;道德是名族振兴的一把钥匙,打开通往成功与辉煌的大门;道德是悬于天宇间的一片彩虹,引领全社会共同奋进。品味道德,才能点燃希望之灯;坚守道德,才能照亮前行之路;弘扬道德,才能通往灿烂的明天。

百善孝为先,而孝就是道德的最好表现,如果我们连最基本的孝顺都不懂,那我们还谈何理想,谈何明天,谈何未来?

在湖南电视剧频道,有一个栏目叫做《心得乐超市》,这是一个让我们的良心得到快乐的节目,在这里,我们会寻找一些穷孩子,好苗子,让广大社民进行面对面捐助。

在第二十一场“春暖花开,拔苗助长”中,有一个叫张军的十四岁男孩,在他八岁的时候,父亲不幸身亡,母亲因忍受不了家庭的艰苦而抛下年幼的张军与半身瘫痪的爷爷离家出走。自此以后,年仅八岁的张军便担负起了整个家庭的责任,同时,他还向学校提出了一个令人震惊的申请,那就是带爷爷上学!学校因考虑到张军的家庭情况,便收拾了一件临近教室的杂货间给他们爷孙俩,一张破烂的双层床,一张古老的书桌,和几条别人扔掉的凳子便构成了张军的“家”。张军每天都利用下课的十分钟来看望爷爷,喂爷爷喝水,扶爷爷上厕所,可他从来就没有抱怨过,当问他:“现在学习这么紧张,你既要努力学习保持优异的成绩,又要照顾爷爷,难道就不觉得累吗?”张军的回答更令我们大吃一惊:“我认为这一切都是我应该做的,小时候,多亏了爷爷把我拉扯长大,现在,我唯一希望的就是爷爷的身体能够好起来,如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康,我也愿意。”说到这里,张军早已泣不成声。

“如果能用十年的寿命来换取爷爷的健康,我也愿意”,这是一个多么朴实,多么孝顺的孩子呀!同学们,让我们把手放在心口,仔细地感受一下这句话中所蕴含的深刻的爱吧!

在我们八岁的时候,当我们还吵着嚷着让父母带我们去公园玩耍的时候,张军却早已学会独立,带着爷爷上学了;在下课的十分钟,当我们漫步于商店,穿梭于球场之中时,张军却在照顾爷爷。同样是一个年龄段,同样是一个学生,为什么对比起来,差别就如此之大呢?

同学们,仔细回想一下,对待父母,对待长辈,对待亲人,你们是否也如张军一般孝顺,是否也懂得感恩呢?

那就让我们从现在开始,学会孝敬父母,学会感恩父母,让道德的明灯照亮我们人生的旅途吧!

[让道德的明灯照亮人生的旅途作文

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篇6:美丽人生观后感800字

全文共 1074 字

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美丽人生》这部电影,以其独特的视角阐述了在犹太人还未解放时在集中营过的生活,年幼的儿童和蹒跚的老人都被无情地送进了所谓的“洗浴室”处死,对于还有剥削价值的人则每天过着做苦力的艰辛生活,但影片的主角却在这处境中未显露出悲伤的情绪,反而以乐观的心态面对这一切。

圭多,这个幽默而睿智的犹太人,对于自己的孩子,为了不让他陷入到对集中营的恐惧,他便告诉儿子这一切不过是一场游戏,只要能够坚持到最后就可以获得奖励,而他隐藏在其中的深意则是希望儿子可以坚强地走过这人生的一道道难关,因为他坚信只要不放弃希望,就一定可以看到自由的来临。同时作为一名父亲,他为了深爱的妻儿,在困境中仍然用微笑去面对一切,在这种到处充斥着血腥与悲惨的日子中,他仍抱着希望用幽默的话语与心态去对待每一个坎,尽管最终没有逃过德国人冰冷的枪口,但是,我想他的人生是美丽的,他有着家人的血浓于水的亲情和坚贞不渝的爱情,尽管受尽了折磨,但他的一生是美丽的,他有着一颗不屈于命运的心,有着向命运挑战的傲骨。

圭多的儿子正处在应该享受童年的纯真与快乐时,却身陷在这个人间炼狱,可他却用孩童纯真的眼光去看待这一切,对他来说,这个社会远没有那么残酷,太阳慈爱的光芒每天都照在人们的身上,在这个世界上并没有苦难和折磨,可也正是因为这份纯真与当时充斥着黑暗与鲜血的世界形成了强烈的对比,也让我们体会到更加深切的悲哀,在最后一刻他与母亲相逢了,阳光倾洒在他们的身上是如此地美好,小男孩开心地高呼着“我赢了,我们自由了”这的确是一个不错的结局,可在场的每个观众心里还是被狠狠地揪了一把。此时此刻,对于这个小男孩来说他的生活是幸福的,他有着深爱他的父亲和温柔坚强的母亲。尽管在未来属于他的人生还充满着未知数,但只要有不向命运屈服的心,他就一定可以创下属于自己的人生。

说到这里也引起了我对人生的感悟,对于我们来说,人生何尝不是这样的一次游戏,充满了艰苦和辛酸;人生何尝不是一次需要幽默和乐观的游戏,去化解苦难与不幸。我相信只要能走过来,成功之门也将对着我们打开。在人生的漫漫旅途中跋涉着的人们用自己坚定的步伐去探索生命的真谛,从哈姆雷特的“生存还是死亡”的咏叹到“生命对于每一个只有一次”的警醒,在实践中我们证明着生命的真谛。

一直无法忘记在屏幕上出现的孙雯那一张充满坚韧与不屈的脸庞,“生命不息,奋斗不止”便是她始终不渝的生命真谛,坚持就是胜利是对她最好的诠释。

如果生命是一场征途,请别为了旅途的漫长而忧伤地扼腕 ,背上你的行囊带上你的信仰,用你的坚持走完那段生命的征程,就如旦丁所说的一样“看一眼,就走下去吧”。

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篇7:国学小名士诵读观后感

全文共 705 字

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《经典诵读》我们必须牢记的国学文化,所谓经典是指传统的,对后人影响深远的文化珍品。精美的词句,警示的格言,都给人以文化的陶冶和知识的拓展。对传统经典做到耳熟能详,无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴,可是我们呢?每天都在浪费时间,不学无术,每天昏昏的度日,所以我非常惭愧——对不起老师和父母。

古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼,他们为国学小名士现场表演出题,让节目增添了更多童真童趣。

真人秀外景短片,体现选手“知行合一、学以致用”理解。在初赛结束时,大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手在实践中的想法和做法,体现知行合一、学以致用。这一环节的设置,在于通过对经典的诵读,传承中国传统美德。

当我看到那些选手们激情洋溢的演讲,我的内心备受鼓舞,他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。

看完后我有了深刻的醒悟:应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材,是弘扬民族精神,弘扬中华文化魅力的法宝。经典诵读中所含的国学文化须牢记。

《 经典诵读》中有许多优美的诗词,如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之。”“子以四教:文,行,忠,信。” ……

在《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

这个节目使我受益匪浅,让我学到了不少知识。

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篇8:关于人生七年的观后感

全文共 1280 字

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这是一部让人由衷赞叹的纪录片,以其独特的拍摄题材和视角,成为影像纪录史上的奇迹。

1964年,著名导演迈克尔·艾普泰德Michael Apted还是刚入行没多久的小伙子,他决心拍摄一部反映英国人生活和西方人文的纪录片,于是他采访了一大批英国各地的7岁的小孩,用摄像机记录下来他们的音容笑貌,采访他们谈及自己的生活现状和心中的愿望,最终选定了14个小朋友的影像集合出品1964年的“成长系列之7岁篇”。以后每隔7年,迈克尔·艾普泰德就再次找到当年那14个孩子,记录下此时的他们,7年时间的人生历程,7年来的他们的人生变化和对生活的感悟。

到2012年为止,这个成长系列从1964年开始的7岁篇,拍摄了14岁篇,21岁篇,28岁篇,35岁篇,42岁篇,49岁篇,一直到56岁篇。

对于普通人来说,很难看到自己的成长轨迹,甚至当我们人到中年,回头看时,我们7岁、14岁时的样子已经变得模糊不清,我们更是不可能看到别人的成长历程。在看这部纪录片的过程中,看到随着岁月的流逝,看着社会和时代的沧桑变化,看着14个天真烂漫的小孩变成发福秃顶的中年人,看着他们经历事业上的变化,爱情婚姻生活的变故,有一份难言的感受涌现在我的心头。

知道这个纪录片,还要感谢一个博友anny在我的博文“命运天注定”后面的留评:同意你所说的,《56Up》已经说尽了,西游记也说了,孙悟空再怎么变花样,也逃不脱五指山。

这激起了我的好奇心,去网上搜这个"56up",发现原来它不是一部电影,而是一系列反映英国社会半个世纪以来的一些普通人的真实人生命运的纪录片。前一阵儿下载下来,但没有马上看,近来静下心来,抽空把一共11集(7,14,21,28,35,42岁各一集,49岁两集,56岁三集)片子全部看完。

片中14个孩子,分别来自于不同的家庭背景:

约翰、安德鲁、查尔斯来自于精英家庭,在私立学校读书。

布鲁斯、尼尔、彼得出身于中产阶级家庭,来自于老工业重镇利物浦;

尼克出身于约克郡的偏远农村家庭;

女孩苏西出身于中产阶级家庭,从小接受巴蕾舞训练,家里在苏格兰有度假别墅。

托尼和三个女孩林恩、杰基、苏珊出身东伦敦的贫民区,算社会底层;

西蒙和保罗在福利院,在没有父母关护的情况下长大,算社会最底层;

看完这个系列,我感慨万分,深感一个人的成长环境、遗传和性格对其人生的影响。主要有以下这些感慨:

1 过早地结婚生子会影响人生的设计和发展。要有耐心等待最适合自己的那一个;

2 一个人的体重基本与他所处的阶层相对应。精英阶层的人能够更好地管理自己的一切,包括身材;

3 知识改变命运。受教育程度高的,更容易获得较好的生活;

4 生育孩子的数量与经济状况及受教育程度有关。经济状况好、受教育程度高,生育孩子少;反之,经济状况差、受教育程度低,生育孩子多。同时,生育孩子的数量过多,反过来也影响人的发展和生活质量。

5 婚姻的幸福与否和知识水平关系不大,和性格情商更为相关;

6 父母的学习能力和智商遗传明显,大体上是龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞;

看这部片子,我最深的感受可以概括为:自律的人更容易获得成功,也更能享受到自由的人生;

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篇9:美丽人生观后感想

全文共 1366 字

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一个关于二战的故事,一个关于犹太种族的故事,一个关于小人物的故事,一个关于相信的故事,一个关于爱的故事,这就是《美丽人生》。

如果说,童年对于一个人的一生有着巨大的影响,我想祖舒华无疑是幸福的。尽管生于战乱的二战时代,尽管经历过集中营那般残酷的时光,但正如他所说的,正因为他父亲的牺牲,使得他的童年依旧玩好如初,战争对于他而言只是一场有趣的游戏,大奖就是能坐着坦克回家,他的人生正如他的童年一般,是美丽的。

如果说,自由的爱情是一个女人最大的梦想,我想多拉应该是幸福的。当人生总是充斥着被安排,被强迫,看似被羡慕内心却不快乐的被束缚着,圭多的出现无疑是多拉生命里向往已久的自由,无论何时何地何种境遇,圭多总将自己对多拉的爱毫无保留的表达出来,尽管为了爱情需要付出叛出家庭的代价,但多拉从未后悔,她的人生如同她的爱情一样,是美丽的。

如果说,人生最宝贵的财富就是快乐,我想圭多是最最幸福的。就算自己是个一穷二白的小人物,就算到陌生的城市需要寄人篱下,就算情敌是当地的显贵,就算在集中营里要忍受非人的折磨,但这都不影响圭多的快乐,他总是用自己的乐观幽默使自己快乐,朋友快乐,爱人快乐,使周围所有人跟着一起染上快乐,包括观众,圭多就想野地里的向日葵,总是快乐的追逐着太阳,人们只要一看到他就觉得温暖,他的人生正如他的笑容一般,是美丽的。

观看《美丽人生》的时候,总觉得周围被满满的爱包围着,圭多对顾客的爱,圭多对多拉的爱,圭多对儿子的爱,这些爱充斥在生活的每一个细节里,它是微笑着陪顾客猜谜,快乐他人的的生活,它是集中营里偷偷为妻子放一曲相爱的歌剧表达思念,它是为了给儿子一个不留阴影的童年、保全他的生命,用想象力同他玩一场游戏,爱,越是在灰暗的时候就越显光芒。

说到爱,就不得不说影片让我想到的另一个关键词,善意的谎言。

当全家人一起被押进集中营时,圭多近乎本能的对儿子开始了一个善意的谎言,哄骗祖舒华在集中营的日子只是一场游戏,最终的赢家将会得到一辆簇新的坦克,于是,在接下来的日子里,圭多绞尽脑汁的将这个谎不断的圆下去,只是为了能够保护儿子不收伤害,躲过劫难,并且最大限度的留给他一个美好的童年,最终圭多用自己的牺牲保护了儿子的性命,而坦克的出现似乎也是天意,更像是天上的圭多兑现自己的承诺,一辆真正的坦克载着祖舒华离开了集中营。人生里似乎也总会有那么一些人,为了保护所爱,不得不撒一些善意的谎言或是隐藏某些不得已的事实,有些人得知真相勃然大怒,怒斥他人的欺骗,有些人感激涕零,沉溺于他人牺牲的感动中,我只觉得,如果这些谎言是善意的,又何必去揭穿他,又何必去介怀,不如像祖舒华最后终将童话接受,不带负担的去接受这些善意的谎言,不痛恨欺骗,亦不觉得歉疚,爱,本就是付出与接收,不刻意,不做作,自然而然。

总觉得人们提起二战这段血雨腥风的历史时,画面总是沉重的,灰色的,满是遮天蔽日的硝烟和声声恸人的血泪,可《美丽人生》却从头到尾都是暖的,无论是前半部分圭多追求妻子的快乐生活,还是电影的最后,阳光总是不吝给予的撒想来,温暖了整个画面。影片自始至终都没有出现过血淋淋的杀戮,仅是用一些隐晦的方法,例如夜幕下隐藏在浓雾中的尸骨,几声枪声或是他人口中得知死亡威胁的存在,影片更多的是运用幽默与调侃对比出当时战争的残酷,这种表达方式笑中带泪,却最打动人心。

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篇10:经典诵读观后感

全文共 539 字

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今天虽然是礼拜天,但我还是早早就起床了,因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现,我吃过早饭后,就静静地坐在电视前等待着节目的上演,生怕错过精彩的瞬间。

原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读,没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形状的队形,穿上各种各样的古装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充满激情的诵读,让我仿佛回到了遥远的时代,看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样,他们嘹亮的歌声,优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演,让我身临其境。

我专注于每一个节目的表演,我深深地被这一段段国学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓······一段段脍炙人口的国学经典,让我们领略了诗人、作者的一腔热情,也激发了我们的爱国之情。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读,伴随着美妙的音乐,不知不觉我也跟着诵读起来。

通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中,不仅让我了解了历史,体味了人生,丰富了文化知识,领略了祖国的大好河山,更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一个新时代的美德少年。

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篇11:经典诵读电视大赛观后感

全文共 348 字

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我看了2014年12月30日的经典诵读大赛后,感触很深。这场比赛一共有四名选手,分别是“琅环洞主”宋佳霖、“竹篁居士”侯朝捷、“瓷都小柳泉”吕和霖、“菜乡才女”夏雪琪。他们一一经过了我爱记诗词、名家对对碰、美德大考验三个环节,最终以“竹篁居士”侯朝捷90分的优异成绩胜利。

通过这个比赛,我明白了:积累知识来自于你所接触的信息你能利用多少,你能创造性的使用多少而不是你背了多少。就像在生活中,你小时候后第一次拆电话机,问题不在于你看见了或记住了多少,而是你发现通过电话机信息是如何传播的。你对什么有兴趣?就按你的兴趣选择,努力学习,有兴趣就会有自觉的积极性,兴趣是最好的老师。我们在生活中要处处留心,生活是最好的教科书。我们要多学习知识,多积累知识,了解中华文化的博大精深,把它发扬光大,光宗耀祖。

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篇12:舞出我人生观后感

全文共 2079 字

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我认为每个人的心理都住着一个舞蹈精灵,无论你是喜静还是喜动的性格。只要音乐起,你所有的关节都立即随音乐而舞蹈起来。当然,我也不例外,我也喜欢舞蹈,所以我选择了舞蹈赏析的课程,进一步的了解舞蹈的历史与魅力。

和许多人一样,我喜欢看美式青春歌舞片,因为它少了国产同类影片的生硬虚假、矫揉造作。而是自由洒脱,舞蹈热辣,激情涌动,赏心悦目。其中有不少的优秀的作品,我喜欢有

《歌舞青春》,还有《舞出我人生》一系列的电影,其中《舞出我人生》关于主人公热爱舞蹈和对舞蹈的一番领悟,也深深的感染了我。

《舞出我人生》主要是以现代舞为主线,讲述的是男人公是一个很有舞蹈天赋的街头的青年,无意中闯入一个艺术学校结实了一个非常有目标和理想的女孩,主人公为街舞少年泰勒和艺校女孩诺娜为主人公,他们偶然相识,在排练舞蹈过程中擦出爱的火花的故事,于是他们为了一个理想而共同奋斗而最终完成梦想的故事。故事虽然不算新鲜,但歌舞表演却相当悦耳悦目。或许导演本人就是编舞专家的缘故,影片在舞蹈形式上种类众多,无论独舞、双人舞、群舞,芭蕾舞或是街舞,应有尽有。而更为养眼的是,影片俊男靓女云集。泰勒人帅舞佳,街舞表演热力十足,让人热血沸腾。美女诺娜气质一流,舞蹈自由奔放。帅哥美女本就养眼,再加上影片中男女主人公不断舞动的曼妙身体,节奏强烈音乐伴奏下活力四射的动感舞姿,心灵自由释放的肢体语言倾诉,使整部影片青春激情洋溢。别的不说,单就影片提供我们的这份难得的激情,悦耳又悦目的视听感动,就已经让人心情舒畅。

故事中他们把不同舞种的街舞同芭蕾相结合,以他们对舞蹈具有融合的艺术风格来将街舞和芭蕾想结合,来扬长避短,是芭蕾不在是高贵在上的孤独的舞者,而是具有极大感染力生命力。提到现代舞的起源要追溯到十九世纪末。从历史上看,最早期现代舞应该属于浪漫主义的产物。作为文艺思潮的浪漫主义,他只要是反对法国17世纪古典主义的文艺教条而兴起的文艺运动。从18世纪,新兴的资产阶级的力量开始壮大,于是便要求有为资产阶级服务的新型文艺。到了19世纪,浪漫主义思潮已经形成,主张摆脱古典形式主义的约束,崇尚创新,强调艺术家的主观感情的文艺思潮遍及西方。现代舞的创始人伊丽多拉。邓肯起来反对古典芭蕾,这是浪漫主义精神在舞蹈领域中的一种表现。19世纪末,在欧洲的古典芭蕾,由于芭蕾的固定模式越来越偏离思想内容,单纯追求形式和技巧。而在当时不仅舞蹈革新家们认为古典芭蕾成了舞蹈发展的障碍,而且芭蕾本身的革新家也是同样认为有进行改革的必要。现代舞离人们的生活是越来越近,但至今日,无论哪个国家的现代舞,都有一点可以很清楚地看到,这些民族和国家的现代舞的存活、发展、壮大最终都是在自己的生活、时代、文化中,找到了属于自己的身体艺术语言和艺术表达方式。现代舞总是保持着它的活跃、易变的特性。过去现代舞和芭蕾曾一度处于水火不相容的境地,现在则能互相吸收,而且许多舞蹈家还兼通两种舞蹈。一些评论家认为,现代舞的风格今后还会不断变化、发展。作为一种文艺现象,现代舞近年来也引起了中国舞蹈界的注意,现代舞在中国的发展,会是越来越快,对现代舞的研究也正在开始,而在中国人们的心中,也是越来越多的人能够接受现代舞,欣赏现代舞,享受现代舞给人们带来的那种美妙的感觉,使人们的精神生活的到一个新的提高。歌热舞,励志青春

当然,《舞出我人生》决非完美无缺。比如影片存在演员的表演可再精雕细琢,某些配角演出有模式化倾向等问题。但《舞出我人生》的高明之处还在于,影片并未讲述一个形式大于思想的故事总体上,《舞出我人生》都可算是一部优秀作品。它思考了古典芭蕾舞存在的缺点,大胆的将街舞同芭蕾相结合。它的成功再一次显示了优秀美式励志歌舞电影的实力与恒久魅力。这部我反复观看多次的影片,也成为同类影片中我的最爱

另外《舞出我人生》呈现了一种积极的人生态度,彰显了一种富有启发意义的生命境界。人生就像一个舞台,每位过客就像一个舞者,只要我们坚持,我们努力,就会舞出属于我们自己的生命精彩。因此,《舞出我人生》在提供视听愉悦的同时,又提供了一种弥足珍贵、悦心悦神,让人思索的人生启示;在炎炎夏日中,为我们的心灵注入难得的清凉。

在电影中我欣赏现代舞不应该去强调是不是能够完全的看懂,是不是在表达一种什么样的主题或者能不能接受教育,而应该欣赏的是,它通过形体所表达出来的美以及给你带来的那种瞬间的精神上的感受。就象欣赏交响音乐、爵士乐一样,根本就不存在什么叫听懂听不懂,而是看音乐本身是否给你带来美感和遐想,还有一种心灵上的瞬间感受。现代舞艺术家也不会刻意去弄一些令人琢磨不透、晦涩难懂的东西,而且是通过现代舞这种艺术形式与其他艺术品种不同的方法来传达内心的感受并给观众带来愉悦和美感。它更有机会表现人的情绪和抒发人的内心世界,把自己最深的情感挖掘出来,是表现精神世界的一个最好的手段。

通过这次的舞蹈课欣赏,我进一步的了解到了舞蹈的魅力所在,而这部电影它青春,激励深深的感染了我,我喜欢舞蹈,喜欢用舞蹈来发泄自己的情感,有机会我会好好学习舞蹈基本功等。

[舞出我人生观后感

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篇13:人生之道观后感600字

全文共 1956 字

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人生的路上,当你孤独寂寞,不如探寻爱的真谛。接下来小编给大家带来人生之道观后感600字,为大家提供参考阅读。

最近观看了于丹教授的《论语》心得,确实值得一看。想起以前读中学的时候,我背会了“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”、“不在其位,不某其政”“人无远虑,必有近忧”等朗朗上口的句子,可自问心里对这些话的理解却是肤浅和随意的。但是当我观看看了于丹教授《论语》心得之后,我知道了孔夫子的伟大,让人受益匪浅。

或许,迷茫中的你我,会不经意从中得到一些启示和帮助。

社会现象一:这部曾被誉为治国之本的《论语》,对于我们现代社会,现代人的生活,还有什么实际意义吗?

社会现象二:它今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?

社会现象三:五四所反对的孔子,是历代封建统治者树立的起来的精神偶像“大成至圣先师”,是束缚人们数千年之久吃人的封建礼教,是为封建统治者服务的三纲五常。为什么高中语文课本仍然选取大量的语录呢?我们大部分学生真的不明白为什么要学习它?

一、《论语》是一份快乐秘诀。

我们的物质生活水平显然在提高,但是许多人却越来越不满了。因为他看到周围总还有乍富的阶层,总还有让自己不平衡的事物。孔夫子能够教给我们的快乐秘诀,就是如何去找到你内心的安宁。在《论语》中,孔夫子告诉他的学生应该如何去寻找生活中的快乐。子贡曾经问老师:“贫而无谄,富而无骄,何如?”假如一个人很贫贱,但他不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气凌人。这怎么样?老师说,这很不错。但还不够。还有一个更高的境界,叫做“贫而乐,富而好礼者也”。更高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的欢乐,不会被贫困的生活所剥夺,也不会因富贵而骄奢,他依然是内心快乐富足、彬彬有礼的君子。一个人不被富足的生活蛊惑,又能在贫贱中保持做人的尊严和内心的快乐。这样一种儒家思想传承下来,使我们历史上又出现了很多内心富足的君子。东晋大诗人陶渊明就是其中之一。所以一部《论语》会让人学会满足,学会快乐,你说它对于我们的现代社会,现代人的生活有无意义?

二、《论语》是提升人格尊严的法宝。

孔子特别强调做事情的分寸,“过”和“不及”都是要尽力避免的。孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。有人问他:“以德报怨,何如?”孔子的回答是:“以直报怨,以德报德。”孔子给出的答案乍听有点出乎意料,其实这正是孔子告诉我们的处世的分寸。孔夫子在这里提倡的是一种人生的效率和人格的尊严。孔夫子就是告诉我们,要把有限的情感,有限的才华,留在最应该使用的地方。今天我们都在说避免资源的浪费,却忽视了心灵的荒芜和自身生命能量的浪费。孔子很重视日常生活中的礼节。当做官的人,穿丧服的人,还有盲人路过他面前,他一定要站起来;如果他要从这些人面前经过,他就小步快走,这表示对这些人的一种尊敬。对有官位的人,应该表示尊敬;对身上戴孝的人,他们是遭遇不幸者,也应该表示尊敬。对盲人,用今天的话来说,叫“弱势群体”,更应该表示尊敬。这就是一种礼仪,这就是对人的一种尊重。孔夫子在其他场合也是这么做的。孔子的学生子路曾经问他的老师怎样才能成为一个君子。孔子告诉他:“修己以敬。”好好修炼自己,保持着严肃恭敬的态度。

子路一听,又追问:“如斯而已乎?”这样就行了吗?孔子又补充了一点说:“修己以安人。”修炼好自己的前提下,再想法让别人安乐。子路显然还不满足,又追问:“如斯而已乎?”孔子又补充:“修己以安百姓。修己以安百姓,尧、舜其犹病诸。”修炼自己,并让百姓过上幸福的生活,像尧、舜这样的圣贤之君还发愁在这件事情上没有做好呢。做到这一点,难道还不够君子吗?孔子告诉我们的,首先是如何做最好的自己。“修身”是对家国、对社会负责任的第一前提。孔子和弟子力争做“最好的自己”,目的是为了更好地履行对家国、对社会的责任。别人曾问子路:你的老师孔子是个什么样的人?子路没有回答。孔子后来对子路说,你为什么不这样回答呢:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”当我发愤用功的时候,我可以忘了吃饭;当我快乐欢喜的时候,我会忘了忧愁。在这样一个行所当行、乐所当乐的过程中,不知道我的生命已经垂垂老矣。这是孔子的写照,也是中国知识分子追求理想人格的一个写照。你说《论语》今天还能启发我们的心智吗?还能对我们今天的心灵产生触动吗?

既然前两个问题已经解决,那么第三个还需要回答吗?所以说学习《论语》可以拓宽我们学生的文化视野和思维空间,促使我们思考人生价值和时代精神,增强使命感和责任感,提高文化素养,启发和引导陶冶身心、涵养德性,使人格健全地发展。我们当然要认真的学习,仔细的思考,努力的实践。“取其精华,弃其糟粕”

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篇14:2024“喜剧艺术”电影美丽人生观后感

全文共 726 字

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在看过大兵瑞恩之后,一直以为很难再有电影会震撼我心。直到今晚看了《美丽人生》。

初次看到电影片名以为会像普通的韩剧套路,男女主经历挫折后,便是水到渠成的童话了,虽有人间烟火之气,更多的不过是泡沫般虚假的幸福。可真正开始看的时候才发现,它以二战时期犹太种族被迫害为背景,犹太青年圭多邂逅了美丽的女教师多拉,在经历诸多令人啼笑皆非的周折后,天遂人愿,两人幸福的生活在一起。这时,故事却刚刚开始。因法西斯的迫害,圭多及他们的儿子被关进了集中营,圭多为了保护儿子稚嫩的心灵,用美好的谎言给儿子编织了残酷战争下,一个最美的游戏——这里所有的人都在玩游戏,只要谁集满一千分就可以拥有一辆坦克。圭多在屠杀下,竭尽心力的保护着儿子。每每圭多疲倦至极,看到儿子就会笑漾于眼。只为了不让儿子的心灵沾染一丝一点战争的血污!

战争终究会过去,和平才是永久的旋律。可就在光明即将照耀到这片暗土时,圭多却因想找回在女营的妻子而被纳粹杀害。此刻,电影中最令人难忘的一幕出现了——为了让儿子以为这是场游戏,圭多与藏在铁箱中的儿子挤眉弄眼,迈开大正步赴死。此时的父爱升华到了最催人泪下之处。

《美丽人生》,喜剧的开始,悲剧的结束,一场由父爱编织的最美梦!在机枪扫射过后静止的画面,我一直期待如此智慧的那个人走出来,继续嘻嘻哈哈地说:“早安,我的公主。”可是,现实与童话总是背道而驰,父爱的伟大在此种残忍地践踏中,才能让人如此的动容。那个在各种情况下都能随机应变,向他的公主说早安,在各种困苦艰难中都能笑如四季,向他的宝贝说希望的人真的倒了下去,那些永远美好的夏日也变成回忆,恒久地铭刻在母子俩的回忆中……

人世难居,坎坷阻碍,可是我们不能轻易气馁流泪,不然那个迈着正步赴死的犹太人会笑话你的……

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篇15:《山东省青少年经典诵读电视大赛》观后感

全文共 296 字

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下午,我观看了《山东省青少年经典诵读大赛》,让我受益匪浅。

首先,“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句,不能够重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得了本关第一名。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!

接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德,餐桌上一共有六个人,但每次上餐的食物数量只有五个,看她们六个人怎样分食。启动仪式上,六十名学童集体诵读《弟子规》,并举行了开笔礼。弟子规中,有许多为人处事的规则。

通过观看《山东省青少年经典诵读大赛》让我觉得经典诵读对我们的重要性。河蚌柔嫩的身躯只有被沙硕千万次打磨,珍珠的色彩。

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篇16:2024年山东省首届青少年经典诵读电视大赛观后感征文活动

全文共 1278 字

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各市文明办、教育局:

为贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记视察山东重要讲话精神,弘扬中华优秀传统文化,培育践行社会主义核心价值观,省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、山东广播电视台举办了山东省首届“国学小名士”青少年经典诵读电视大赛活动自去年6月开始,经过层层选拔比赛,历时半年,最终有12名选手进入总决赛,分别获得一二三等奖和“国学小名士”称号。活动承办单位山东广播电视台电视青少频道对比赛实况进行编辑,制作了13期节目,去年12月中下旬在山东电视青少频道播出,引起广泛好评。为进一步扩大活动影响,推动形成学习经典、践行美德的热潮,省文明办、省教育厅、山东广播电视台决定,利用寒假时间,安排中小学生观看诵读大赛节目,开展观后感征文活动。现将有关事项通知如下。

一、征文对象

全省广大中小学生。分小学组、中学组分别组织评选。

二、征文内容

以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题,结合自身学习生活经历,从节目内容形式的启发感受、社会问题的思考感悟、学习经典传承美德的打算建议等方面入手撰写文章。

三、征文要求

1、围绕中华优秀传统文化和传统美德,体现时代特点和山东特色。

2、格调积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚。

3、作品字数,小学组在1000字以内,中学组在2000字以内。

四、征文时间

2015年2月6日至3月15日

五、活动步骤

1、征集作品。诵读大赛节目将于2月6日—2月18日每天14:55在山东电视少儿频道播出,其他频道的播出时间请注意节目预告。有条件的同学可以通过齐鲁网观看,网址为:http://v.iqilu.com/sepd/gxxmsjdsd。各地要组织中小学生认真收看节目,鼓励、引导他们踊跃参与征文活动。

2、推荐申报。 在学校、县推荐的基础上,各市文明办于4月15日前向省文明办择优推荐100篇,其中小学组50篇,中学组50篇。

3、组织评选。主办单位组织专家、实际工作者对征文进行评选。根据征文质量情况,将分别在小学组、中学组各评出一等奖20篇,二等奖50篇,三等奖80篇,优秀奖若干。获奖作品在山东文明网、齐鲁网进行公示,并结集出版。

六、具体要求

1、要把征文活动作为未成年人弘扬中华优秀传统文化和传统美德的重要载体,广泛动员,精心组织,引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观。

2、对征文要进行认真审阅,真正把优秀作品遴选推荐出来。要严格把关,杜绝抄袭。获奖作品的版权、使用权归主办单位所有。

3、在班级、学校、县、市层层择优推荐的基础上,开通个人报送渠道,作者可将文章直接发送到征文邮箱SDDSzhengwen@163.com。为了便于审阅,请将文章粘贴到邮件正文中,同时发送附件(采用Word格式,3号仿宋字体)。齐鲁网将从中选择部分优秀文章刊发,并推荐200篇文章参加征文评奖。作者需提供真实姓名、就读学校班级、联系方式,作品可署笔名。

征文活动办公室设在省文明办未成年人思想道德建设工作处。联系人:王强荣。联系电话:0531-82033952。

山东省文明办 山东省教育厅

山东广播电视台

2015年1月22日

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篇17:知识照亮人生作文

全文共 1091 字

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书是人类进步的阶梯,书,使人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。高尔基曾经说过:“书籍,是人类进步的阶梯”。海伦·凯勒曾经说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋。我国著名文学家李苦禅说过:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。”在中国也有句古训:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读一本好书,就像在和一个高尚的人在谈话。其实读书对我们有许多的好处,它能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,让我们懂得更多的知识……

如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔腾的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。“一个家庭要是没有了书,就等于一间没有窗户的房子。”可想而知书在日常生活中有着多大的重要性。它就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,还可以使生活变得更加丰富多彩,有声有色。

读书,我们自然不能只局限于课本,走出课本读书才是这正意义上的读书,要把书本上的知识与实践相结合,那才是真正惬意的事情。但读书不能一味的看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。要在书上做笔记,要圈圈点点,把好词、好句、好段摘抄下来;把不理解的字、词、句、段画出来请教比你学问高的人。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”我们读过的书要反反复复多读几遍,把上面圈圈点点的内容再看一看,才能真正理解书里的知识。一旦真正的读懂了一本或几本书,你才能真正体会到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

书籍已经成为我们生活中必不可少的一部分,它让我们的知识更加充实,有了更大的帮助。它让我们成长,让我们明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散发着鲜明的星星点点的萤火虫,指引我们走向正确的方向。这条漫无边际的道路上,书籍化身为可口的食物提供给我们继续前进的能量。它是美妙动人的音乐给予我们信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,带给我们爱和鼓励。它是点点明亮璀璨的光,照亮了人生中团团黑暗,驱散迷惑,让我们的人生之旅永远沐浴在绚烂夺目的希望。

读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中我们懂得了知识,从书中我们了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我们受益非浅。这使我们深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花。一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,照映着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩辉煌!

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篇18:电影美丽人生的观后感

全文共 676 字

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美丽人生》剧情简介在本片身兼编、导、演三职的罗伯托·贝尼尼是意大利影坛著名的喜剧演员,他在本片发挥了高度创意,用妙想天开的方式将一种几乎已经拍烂的题材——纳粹迫害犹太人点石成金,效果令人绝倒。

此片以德国法西斯捕杀犹太人为背景,讲述一个犹太人与一位美丽的意大利姑娘传奇般地相识并很快结婚生下一名男孩。父亲惨淡经营一家书店,母亲有一份教师的工作,生活平静而美好。然而幸福的时光总是短暂的,不久法西斯占领了他们所在的城市,将所有居民抓进集中营做苦役。年幼的孩子并不知道自己处于这样的环境之中,慈爱的父亲为了不让孩子幼小的心灵存有战争的阴影,便谎称他们是在做一个能赢取积分获得真正坦克作为奖励的游戏。最终他为了保护孩子而牺牲了自己的生命。这场面不算壮烈,也没有太多血腥,只用几声枪响“草草”带过,然而浓浓的父爱含盖其中。盟军的到来使居民们重获自由,孩子乘坐在盟军的坦克上寻找人群中的母亲,重新投入母亲怀抱的孩子只当是做了一场规则严厉游戏。很多年后他才会明白原来当时是父亲用自己的生命换来了他的美丽人生.

闲暇之时,一朋友让我推荐一些好的片子给她,打开pps .无意中又找到了这部之前看过的一部好片子。今天又完完整整的看了一遍;落幕之时,居然还是让我震撼不已。 116分钟的影片视觉享受之中,笑到心酸,哭到心痛...爱到生命的尽头,没有华丽丽的落幕,却演绎了这场真真实实拥有至亲至爱的美丽人生.... 着实让我感觉到父爱的伟大, 正是一个美丽的谎言。 影片结尾之时,小男孩看到坦克朝自己开过来那样惊喜的表情天真的让我无法一下子用语言去表达是怎样的一种smile;

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篇19:系好人生的第一颗纽扣观后感心得

全文共 990 字

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在2020年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班仪式上,_以“提高解决实际问题能力”为主题讲授了开班第一课,指出年轻干部必须提高的“七种能力”,激励广大中青年干部起而行之,担当作为。广大年轻干部当以_开班第一课为起点,修好成长“终身课”,为党和国家勇挑重担,书写新的时代答卷。

修好思政课,坚定对党忠诚的“铁信念”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,也是帮助年轻干部扣好第一粒扣子的重要举措。_指出,领导干部要忠诚干净担当,忠诚始终是第一位的。回顾我们党的历史,从井冈号角到长征战歌,从南湖一叶扁舟到如今巍巍巨轮,无一不印证着方向的正确。前进征程上,年轻干部对举什么旗

走什么路一定要头脑清楚,要自觉加强政治历练,增强政治自制力,始终做政治上的“明白人”“老实人”。形势越是复杂 任务越是艰巨,就越要筑牢信仰之基 补足精神之钙

把稳思想之舵,不断涵养政治品格,把个人理想与家国情怀融合起来,把个人梦想和中国梦对接起来,始终坚定对党忠诚的理想信念。

修好拓展课,锤炼为民服务的“真本领”。“我将无我,不负人民”,为人民服务是共产党人永远不变的初心与承诺,群众对美好生活的向往,永远是我们的奋斗目标。成长路上,年轻干部不缺干劲缺经历,需要去基层体验拓展课,到一线真刀真枪的磨砺,只有放下架子

俯下身子

迈开步子,了解群众的“急难愁盼”,倾听“民声”,才能读懂民生,以“群众无小事,事事放心上”的工作作风,坐百家板凳,解千家难题。面临不同的“拓展课项目”,还需时刻怀有本领恐慌,以“空杯心态”扎实开展调查研究,勤学多思,坚持在干中学,学中干。铢积寸累,日就月将,在拓展课的点滴积累中锤炼为人民服务的真本领。

修好实践课,锻造担当实干的“宽肩膀”。顺境逆境看襟度,大事难事看担当,担当既是能力素质的体现,也是践行初心使命的必备要求。当今世界正处于百年未有之大变局,风险与挑战内外交织,唯有拿出越是艰险越向前的刚健勇毅,脚踏实地

真抓实干,方能在危机中育新机,于变局中开新局。面对风险挑战,年轻干部要起而行之,决不可凌空蹈虚 坐而论道,用钉钉子精神狠抓落实,抓铁有痕

踏石留印,打通解决问题的最后一公里,在实践淬炼中经风雨 见世面 长才干,锻造苦干实干的硬品格 担当作为的宽肩膀。

时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。年轻干部要修好成长“终身课”,努力交出令人民满意的“时代答卷”!

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