关于考试前夕的作文（汇编20篇）

王茜

期中考试即将来临，考试接二连三的向我们发起了进攻，而考试是为了什么呢？我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试，我问他们考试的意义，他们回答：“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足，还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹，便问他们，他们回答：“不知道是谁发明的考试，真是用来折磨我们的，每天学习写作业够辛苦的了，是不是还来个考试！”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说：“我也不知道考试是什么，反正就是上学了就要有考试，不喜欢也没办法，考得好就有奖励，考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师，老师说：“考试就是把你的学习成果反映出来，映在纸上。”

人人对考试的理解都不同，在我看来，考试是对学习阶段性的检测，这就是考试的意义。

推开这扇门

生活中有许多繁琐的小事，想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理，就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。

望着风铃，听着声音，一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。

去年的夏天，时常下雨，几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔，直冲我心灵的记忆深处。

还记得那一天，下着雨，光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞，这时的我，不仅能感受到下雨的诗意，还能感受得到成长的脚印在一步步的向我

靠近，美丽的滴落声一次次的在耳边浮现，又一次一次的激活我心灵的深处。

一滴一滴的雨水随着风儿飘散，零零落落洒在铺满石板的路上，真是一幅充满诗情画意的图像，心里黯然的编着一首属于自己的诗。

怆然，低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞，随着雨点的降临，日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞，我曾经听说过滴水穿石的故事，今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭，我在雨中享受到了成长的洗礼，使我更有信心在未来的成长之路走下去。

我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏，它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。

事物都会给予你无数的机会去发现、挖掘，推开这扇门，你的一生是独一无二的，畅想世界给予你的欢乐吧!

放假了，妈妈给我买回来一堆学校要求在假期阅读的书。在这一堆书中，《考试心不慌》这本书像万能磁铁一样把我吸住了，我一口气把它读完，感慨万千。在这本书里，我找到了考试心不慌的秘籍。你想知道秘籍吗？那就和我一起来重温这本书吧！

这段故事主要讲了优等生瑶瑶因为心里紧张，考试连连失败，麦小包等一帮好朋友，想方设法帮助姚瑶找回自信；在帮助她的过程中，小伙伴们也渐渐理解了考试的真正意义，找到了考试心不慌的诀窍。

文中的瑶瑶经历过许多大大小小的考试，虽说她考试考的次数多，但她只要手里拿着卷子，心里就慌，觉得考试注定没有好的成绩。看到这里，姚瑶考试紧张时的状态不禁让我想到了我拿着卷子的心态！我一考试，知识就像从脑子里蒸发了；一考试，我就像被压在泰山下面一样，害怕自己的努力化为了乌有；“压力”山大啊；一考试，满脑子都是失败。

可是有一次姚瑶和小伙伴们一起去野外郊游，结果回来后就拉肚子，病殃殃的，一连三天没有上学。上学的第一天就月考。虽然月考之前还没有复习多少，但是考试成绩排在班级第三名。我从姚瑶那学到了对付考试的法宝。那就是考试紧张时，要深呼吸放松身心，千万不要紧张，否认自己原有的实力。平时，我们做家庭作业时，把作业当做考试；考试时，把考试当作家庭作业做；考试时要多一些自信；这样我们才能考出自己真实的水平。如果这一次失败了，没有考到自己理想的分数段，要分析原因，这几道题为什么错了，同时要忘掉这次考试，乐观开朗的去迎接下一次的考试！

没有人是常胜将军。考试时尽自己最大的努力，不要担心考不好。考不好是挫折的一小部分，虽然这种挫折经常弄得我们懊恼、烦躁，但也是一种财富，我们都是在跌跌撞撞中学会行走的，不跌倒哪有今天！

同学们，是不是已经等不及想要来一场考试了！

今天下午我们班进行了两场考试—-—数学和化学。考完后，我们明白了什么叫“外焦里嫩”、真正的“酸爽”。而我只有一个感觉：感觉身体被掏空。此刻内心的复杂无法用言语形容。

自恋王子徐仕琦

清书包的时候，考试后“奇人”之一——徐仕琦的声音便从后面幽幽传来：“据说长得丑的人这道题都做不出来。”然后我便听到了一连串的对话。但是这个自恋的“公子徐”却把自己赞美的比谁都好：“据说长得帅的人这道题都做错了。”

我不禁就想到了数学考试时，第四节课刚上课时，徐仕琦的试卷便写完了，他雄赳赳、气昂昂地交了试卷，一扭一扭地上了讲台，然后一脸得意地扫视了一眼我们这群还在做题的娃。

可过了一会儿，周老师的声音从讲台上传来：“徐仕琦你要把卷子再拿回去检查一遍吗？”只听徐仕琦边头也不回地往座位走去，边自信地回答：“我知道我有一题错了，不改了。”

可周老师的话却让他备受打击：“不止这一题，前面还有。”徐仕琦的表情开始千变万化，最后拿起笔，走上讲台……

焦虑成疯余春晓

考试后还有一位“奇人”便是余春晓。

她记录家庭作业时，便向我们宣告：“不知道为啥，我考完试老爱笑，我要疯了。”然后便咯咯地笑个不停，接着开始唱起儿歌。这个疯丫头，一定是今天听作文受到了启发，使她想到了音乐老师教的一首歌。因为政治老师总喊她“余小燕”，所以她把歌词里的“小芳”改成“小燕”，为她自己而唱，一边唱一边手舞足蹈，把高冷的杨帆也逗笑了。

余春晓的精彩演唱还在继续：“我的好爸爸啊，让我亲亲你吧”，一脸深情的凑到了葛雨面前————-她不知道什么时候认了葛雨当“爸爸”。可“葛爸爸”似乎并不领情，嫌弃地看着她。

她的脸也是说变就变，刚刚还是一副“考后焦虑症”，现在却立马变成正常人，拉着我就要去买中考作文。走的时候，我们还不忘把“肉奶奶”杨帆锁在教室里，然后留下了一脸懵的杨帆和快要笑岔气的米晶凤……

我们班考试后奇人还有很多，不过“自恋型”和“焦虑成疯型”还是独一无二的。

转眼之间，寒假已过去五天，在这五天里，我时刻而为自己的考试成绩而担心受怕。考好了，新年将是一个愉快的日子;考得不好，就可想而知了。在这五天里，我没有放假的愉悦之情，没有一点如释重负的解脱之情，当然就没有好好的玩过，反而来的是一种压力，使人狂躁不安。

啊!是该问成绩了。妈妈拿起电话，我更是坐立不安，大气都不敢喘。接着电话里传来了全班十四名的声音，我侥幸考好的心理彻底崩溃了，气氛突然变得紧张了，我反而得到了一种解脱，但是我又陷入另一种压力之中。考试失利，原因很多，但其主要原因在于自身，是该好好反省了。

妈妈每次回来，都会说看谁谁谁又考了第几，伴随着一声声数落声而开始学习。与我想象的差不多，随后而来的是补习和预习，借来下册书，预习新内容;拿出上册课本，复习上学期课程，又开始了学习生活。不过，这要比上学时轻松的多。

我并没有多大委屈，考不好，补习、预习是应该的，况且又是谁不是在预习新内容呢?为了取得好成绩，只能这样。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习是艰苦的，好成绩是来之不易的。

为下次考试而备战。

今天早上，我们发了昨天英语联考的试卷，我只得了71。5分。班里最高分是陈海璟同学的77分，年级最高分是七（2）班刘杨同学的80分。而Sophia老师告诉我们，深圳中学全年级的平均分是70多分，但我们学校连70分以上的都少之又少。

这个数字如当头一棒，敲醒了我。不久前我还沉浸在期中考试考好了的喜悦中，可现在，这个成绩犹如一把尖刀深深插进了我的心里。我真的有我想象中的那么优秀吗？

这张试卷是深圳中学期中考试试题，如果我在深圳中学，这个成绩应该没脸见人吧。这次考试我特别粗心，考前又没有好好复习。粗心在最后一道翻译题中尤其明显。在翻译句子时，我连第三人称单数的动词变化这个小问题都错了好几次。在选择题时更是惨败，好几道蒙的题都蒙错了。

这张试卷很好的反映了我在英语上的优劣势。我的优势是，在做阅读题时一气呵成，连做五篇阅读头脑依然清晰，不会出现阅读耐力的问题。还有就是词汇量，试卷上大量的生词让很多同学在做阅读时一脸懵。但我的词汇量比较广，基本上文章的大意都能读懂，这就有利于我答题。但这还不够，我还要积累更多的词汇，才能在写作和翻译时不会词穷。我的劣势就是语法、固定搭配和句型掌握得不够好，这让我在选择题和翻译题及填空题大败啊！所以平时我在学习英语时，要在这方面多下点功夫了。

我可不能满足于现状，即使我还能在期末考试中依然得第一，我也不能骄傲。我不仅要和深河比，我还要和河源和深圳的优秀学生相比！

知差距，勤努力，紧追赶！这便是我在英语联考之后所想到的。

1月9日下午，我们二年级要举行期末考试，那时候，我的心怦怦的跳个不停。终于，老师让我们进考场了，

进了考场，我特别紧张，心想，我会不会得高分。就在这时，监考老师进来 了说：“你们不用紧张，用心答题就可以了。”

考试开始了，我用心的写着每一个字，仔细地答着每一道题，心里想着：“我一定要好好考试，为班级争光。”

当我答完卷子的时候，监考老师提醒我们开始检查，我认真地检查着每一道题、每一个字，生怕自己哪道题做错了。等我检查完的时候，考试时间到了，老师说“可以交试卷了。”我连忙交了试

卷，回教室了。

回到教室，我心想：“我考的会怎么样呢?”我真希望我能有一个让我满意、让老师开心的成绩!

【期末考试反思】

期末考试结束了，成绩我也一一知晓，自己学习不足之处也一目了然，我要认真的对自己做一个期末反思。

这次考试与以往大有不同，是电脑阅卷要求是非常严格的，写字的工整与否也是非常重要的!为此老师让我们提前三天用黑笔写字，让我们先熟悉一下。这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整，我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的，让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊!

这次的成绩对我来说是一百个不满意，也使我在同学面前非常羞愧，我暗暗下定决心：首先我要合理利用暑假这个大好时光，把掌握不牢固的知识全部补回来，并在这个基础上提前预习五年级的知识，比别人更胜一级，妈妈也告诉我一句话：“不怕同桌是学霸，就怕同桌过暑假。”这句话使我有了感悟，我应该比别人更努力来弥补自己学习的不足之处，只有更努力的人才会有更多的收获。虽然这次成绩不是很理想，但是我并没有放弃学习，我要学会不懂就问，也要温故而知新。

两个月的时间足够改变一个自己，改变自己是要靠自己的自觉，这个决心在我的暑假里会默默的发芽。妈妈说：“我这次考的不理想，只能说明之前学的没有学好，以后要更加努力。”加油!我相信自己一定是最棒的哦!

不经历风风雨雨，怎能见绚丽无比的彩虹？不经历期未考试，怎能开开心心玩假期？回想本期期未考试，那可是回味无穷。这次期未考试，尤如一首优美动听的曲子，听，曲子那婉转的旋律开始轻轻荡漾了……

一部曲：考试前

这次期未考试前，我心里暗暗较劲，一定要得班上的1st！因此，考试前天夜晚，我把家庭作业抛在一边，一头栽进复习的茫茫在海之中。我不停地复习着，数学公式、语文单元的“日积月累”、英语单词……，我都头昏脑涨了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！

二部曲：考试中

紧张的期未考试时分到了，我外表似乎很平静，不屑一顾，但是，我心里好像有一张小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲个不停。

语文试卷发下来了，我深深呼吸，再深呼吸，赶跑了紧张后，提起笔，答起题来。我还没做多久就被一道题难住了。唉，真是倒霉，怎么刚开始就遇到“拦路虎”了呢？我绞尽脑汁，想啊想啊，还是想不出来。算了，还是先去做别的题吧！

很快，我攻克了所有的难关，只剩下这题了，也就是刚才费劲大脑都没想出来的成语填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和马，到底怎么填？

时间快到了，我走投无路，就只好胡乱填了。（马）急跳墙、人仰（狗）翻，只能这样了，唉——

三部曲：考试后

考完语文后，我们大家凑到一块，对起答案来。对完答案，可是几家欢乐几家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（马）翻，我写成人仰（狗）翻；狗急跳墙，我写成（马）急跳墙。唉，一分就这样白白丢掉了，惨啊！

我想，假如改试卷的老师笔看到这会不会笑掉大牙？随他（她）吧，少扣点儿分就OK了！

考试前一天，是我平生最烦恼的一刻，不是因为怕考不好，而是因为……

子曰：“学而时习之，不亦说乎”，确实，反复温习学过的知识，是好事。但不知怎的，这天，我反复复习学过的知识，但是我却越翻越后怕，其实，我“闭着眼”也不能考得太不好。可是，我越看语文书上“密密麻麻”的知识，越焦虑不安。其实，我越复习，越不在状态，感觉有些精神疲劳。但，课本上复习“N”遍的知识又有什么好看的呢？接着，我翻了翻前面的基础知识，这要是错了就太丢脸了吧！注意，这是期末考试，要是考不好可是会被“禁足”的啊！起初，并不在意成绩的我开始紧张起来。其实，妈妈的规定是进前二十，其实这难度并不大，但是……我的内心如“十五个吊桶打水七上八下”。其实，以前妈妈总说：“成绩并不重要，重要的是你是否用心”。本来有些压力的我，现在那些杂念想通通“灰飞烟灭”了。

人都会有发挥失常的时候，一次小考试并不能说明什么，只有认真专注地答卷，才会获得自己满意的成绩。

那次考试让我明白：未来走的路应该是脚踏实地，而不是浮躁。

那是一次紧张严肃的语文考试，我信心满满，因·复习到位。卷子发下来，开始做卷了，我很顺利地做着，最后剩下一道题，我一看，瞬间傻眼，我不会啊！这题刚好复习了，但我忘记了。再想一想这题的答案到底是什么呀，我忍不住自言自语。怎么办？抄不抄？不行，不行，我心急如焚。我一边大脑飞速地运转着，思索语文书中的内容，一边悄悄抬头一看，四周一片静寂。老师在讲台上看手机，同学们在奋笔疾书，全班只剩下笔的沙沙声。要不看一眼书，应该不会有人看到的吧？我攥紧手中的笔，手心中流着大滴大滴的汗，左手刚要伸出，又立马缩回，不行！不能看啊！我不能作弊。我又鼓励自己，再想想，也许能想起来。这时，我头脑中灵光一闪，答案出炉了……

那次我得了高分。我想：如果当时我偷偷摸摸地看了书，或许过后会责怪自己。那次，我走了一条正确的人生之路，它使我最终战胜了自己，没有犯错。

成长的路上有许多叉路，我们不能误入歧途，只有脚踏实地才能成功，你选择哪一条路呢？我选择了脚踏实地，远航万里。

我读的是寄宿学校，像往常一样，在回家的前一天晚上，我进入了甜蜜的梦乡。

星期五，是我们回家的日子。

“同学们注意一下，回家好好复习，下星期一考试!”老师随口说道。迎来的却是同学们的一片哀嚎声。哀嚎也顶不了事，该复习的还得复习。于是，一回到家，我便开始了紧张的复习。

终于到了周日回校那天，同学们都在热烈的讨论着明天的考试。这个晚上，我脑子里全装着明天的考试，特别紧张。试卷上会有什么题，我有没有复习到，作文的题材是什么……我带着忐忑与不安，迷迷糊糊地进入梦乡。这个晚上必然是睡不好的。

果然，我起晚了!我手忙脚乱的做完内务，然后飞奔进了教室，不，应该是考场!我平静下心情后，把握十足的开始了考试。我唰唰地做完了前面的题目，当我碰到一道连线题时，心想：这么简单的题目，我秒秒钟写完!我信心十足的把手伸向了笔袋，但我没有找到尺子!一定是落在家里了!我紧张极了，额头上不断冒出豆大的汗珠。一想到工整的试卷上，突然出现几条歪歪斜斜的线时，改卷老师糟糕的表情，咦，想想都一身冷汗。现在，平常中如此简单的交试卷，在我眼里变得异常困难。我试着遮住乱七八糟的连线题，立刻冲上讲台放好试卷就走。

接下来的几天，我时常坐立不安。担心着试卷上那条斜线。好像这晴朗的一周在我的眼里成了黑色的，天空压得我喘不过气来。这讨厌的黑色的一周。不出我所料，这次的考试考砸了。

这次事件，仿佛是个梦，一个恶梦。它让我无法在家长和老师、同学面前抬头。但也警醒了我，我已经长大了，不能再丢三落四了!这是个深刻的教训!不能在让那讨厌的黑色心情进入到我的世界了!

考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。光阴似箭，日月如梭，不知不觉新年的脚步越来越近了，同学们也越来越紧张。Why？考试呗！一说到考试，真是让人烦恼得头都大了。这不，来了！

语文考试冲冲冲

语文试卷发下来了，我飞快地浏览了一遍，嘿，简单！铃响了，我拿起水笔，奋笔疾书，一路过关斩将。咦？好熟悉的题目，怎么想不起来了，看我的脑子！我在脑子里不停地搜索答案，现在我终于知道什么是绞尽脑汁了，我的脑汁，真的好像真的被绞尽了。考场安静极了，只听见纸和笔尖的摩擦声“沙沙，沙沙沙”，我的心不知为什么紧张起来，像揣了只兔子似的“咚咚咚”得跳。突然，智慧的火花从我脑中擦过，咦，我又会写了！滴答滴答，时间在一分一秒地流逝，“还剩二十五分钟。”监考老师开了金口。完了，我才刚开始写作文，不会写不完吧，这次考试可关系到升初中呢！哼，不管了，冲啊。我奋笔疾书，我日那端正、整齐的字变得潦草，终于写完了。我先把整张试卷看了一遍，有没有漏做，就开始检查作文了。“还有十五分钟。”监考老师的话又响起。哇，我作文才写了十五分钟，赶紧检查，又埋头检查？

数学考试“三重咳”

由于天气突然转暖，我感冒了。数学考试时，我的嗓子干干的，好像有东西在嗓子里，痒痒的，难受极了。碍于考场纪律，我一直憋着，难受死了。实在忍不住了，“咳——咳咳——”我咳嗽起来，突然，我的左边斜下方和右边斜下方传来两阵咳嗽声，咳嗽完了，真舒服。咦？刚刚是有人在和我一起咳嗽吗？管他的呢，赶紧做试卷吧。过了一会儿，我的嗓子又干了，我心想：“反正咳嗽也有人陪着，怕什么？”我又咳嗽起来，那两人好似我的回音，也咳嗽起来。好一个考场三重咳。

噩梦一般的考试终于结束了，提起这件事我还是心有余悸，真是太恐怖了。不过，更恐怖的还在后头，马上就要领成绩报告单。成绩报告单，千万不要来呀！

每个人都烦恼，都说大人天天工作，太累了才有烦恼，我们天天无忧无虑，不会有烦恼，可我偏偏就有烦恼——那就是考试的烦恼。

要是老师每个单元教的慢一点就好了，我们就可以晚一点考试了，可是，迟早要考试呀！

我最怕的就是考不好了，考不好，回家就会挨骂，而且还是骂个不停，知道下一个单元考完了，卷子发现来了，考得好，爸妈便不再说了，如果又考得不好，就不知道要说到什么时候了，真是烦死了。而且要是在学校的话，肯定少不了吃一顿“面条”（吃面条指的是打手板）老师那吓人的眼神盯着你不放，下课了，老师就拿着那教鞭来打手板了！打完之后，手掌上就有一道红红的印子。

而且，有些考得好的同学，总会来向我说说，拿着考卷给我看看，炫耀一下，我既不能说他，又不能动他，就只能当作没听到一样，自己做自己的事儿，这是多大的一个烦恼呀！

以后不要考试了，能不能让我们无忧无虑，不要再有这样的烦恼呢？

“叮呤呤”上课铃声响了，马上就要进行数学期末考试了。同学们赶紧回到自己的座位上，只见小明拿起数学书开始临阵磨枪。我不屑一顾地看了看他，心想：这个时候才临时抱佛角，有什么用？

卷子发下来了，我一看卷子，题目都很简单，心里不由得沾沾自喜地想：“这对我来说还不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗？于是我就开始在卷子上奋笔疾书，不一会儿我就把一整张卷子写完了，根本没有遇到一只“拦路虎”，我也就没有怎么检查，把卷子交给了老师，轻松自在地走出了教室，心想：这次我一定又可以考个高分了！

可谁知天意不如人，卷子发下来我一看只考了87分，这对我来说好比晴天霹雳，我可从没有数学低于90分呀！我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。

假如我再细心一点；假如我检查一遍；假如我再考试前再温故一下；假如……就不会有这个样子了。

哎！自己种的苦果还要自己吃呀！从哪里跌倒就从哪里爬起来！我一定要改掉粗心大意的坏毛病，认真对待每一次考试，争取在下一次期末考试中取得好成绩！

思念在其中

落寞，是短暂生命相思的苦泪；盛开，是漫长生命情意的缠绵，无论春风秋雨，总是给人留下依依眷恋。

可无奈昨日已去，太多美好已从指缝中溜走。热泪湿衣袖，我们寄托，我们呐喊，可只有一个期限，思念从此生根发芽。

朋友啊，在你身后落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心，是我思念的结果。

日复一日，我们为了理想，奋斗了三年，我们用青春和汗水坚守着美丽梦想。

曾经我们一起摇曳碧云霄，我们虽不是主角，却奢望上演一场最华丽的独角戏，可美好的时光都是短暂的，就像穿着水晶鞋跳舞，只有一个晚上。终于，我们开始了别离。从此，我们便又开始了我们的征途，开始了思念。

自送别，心难舍。我宁愿悄悄地痛苦呻吟，也不让这思念平息。朋友，即使我们即将分离，但思念仍在其中。别害怕风轻云淡，因为我们的目光依依，此生不变。我们拥有最执著的声音，我们的声音响彻云霄。

自从你的降临，这一天成了一个美丽的日子。我记忆的画屏上，更添了许多美好的怀念，似锦如织。我亲爱的朋友，请接受我绵绵如絮的祝福，伴随着我的祝福，你这一生将会处处花开。

陌上花开，可缓缓归矣。可我们真的能归去吗？我们的心是荒野还是沃土？归去的是我们的心还是我们的人？即使踏上茵茵，有青春为伴；踏上黄沙漫漫，同成熟相连。我也不会忘记我们曾经的美好，也不会忘记我们最初的约定。

何妨扬眉淡笑，心境从容？清风飘过头顶，窗外树影摇曳，只有思念在其中

【点评】感情真挚美丽。文章以“思念”为线索，回忆了初中生活的美好记忆，展示了朋友间纯真而美好的友情。一起相处的日子，如诗，如歌，如画。字里行间弥漫着留恋与不舍，祝福与牵挂。这与作者的审美情怀是分不开的。文笔优美，想象丰富，给人以审美的愉悦，读了让人如饮甘泉。语言诗意灵动。该考生文笔优美，语言诗意灵动。文章大量运用骈句和比喻、引用、典故等修辞，通过联想和想象把朋友间那种微妙难言的友情表达得生动感人。腹有诗书气自华，没有深厚的文化积淀是不可能写出这么感人的佳作的。

烟花焚烧我们的躯壳，绽放漂亮的花朵；河蚌经过泣血的刺痛，得到鲜艳的珍珠；天空遭到暴雨的袭击，放出绚丽的彩虹。生活经历数不清的挫折，势必会走向成功的彼岸。

记得那是一个6月的下午，天灰蒙蒙的，乌云密布，压抑着大地，几乎让人窒息。一会儿，狂风卷着沙粒在大地上肆虐着，扑打在行人的脸上。一颗该死的沙粒钻进了我的眼中，使欲哭无泪的我终于得以痛痛快快地哭了起来。

走到家门口，我站住了，不敢进来。我把沉重的书包往地上一扔，缓缓地蹲下身去，头深深地扎在了两个胳膊中间，不知怎么样是好。我有什么颜面去面见“江东父老”，一个大败而归的考生？“11名”啊！我居然连前10名都没闯进，这简直就是我的屈辱。一想起那个难心启齿的数字，我顿时感觉它宛若变成了两把利剑，直向我心头扎来。我直骂自己贪玩、笨，骂所有该骂的事。无奈再多的怒气也不可以改变那个数字了……

晚上大雨滂沱，让原本心情就不好的我更是雪上加霜，直想把老天揪下来狠狠揍一顿。

早上，我推开窗户，想透一下气。突然，我看到阳台上的一株不知名的小花正在迎风招展，她脸上还沾着眼泪，可仍然笑对着湛蓝的天空，骄傲地挺直了腰杆。那神情，充满了对风雨的蔑视，对生活的渴望！我压抑的心情顿时烟消云散……

多么讨人喜欢的小花！我面对的只是一块小小的绊脚石就心浮气燥，而她，面对生命的考验仍坚强不屈。比起她来讲，我感觉我一下子变矮了，她却屹立在天宇之间。这个时候，阳光照射在她的身上，发出一种奇异的光芒，没错，这光，是金色的！

此时的“11”，已经变成了两根鼓槌，敲打着一面大鼓，呐喊着，勉励我奋勇向前……

生活就像一首诗，有浪漫也有苦难，生活就像一幅画，有暖色也有冷色，生活就像一首歌，有欢快也有悲壮，生活就是一次漫长的旅游，路上有鲜花也有荆棘。在生活路上，不管前面有多少风雨，有多少磨难，我依旧坚强地走过。

章雅涵

今天上作文课，周老师想考考我们细不细心，没想到我们被周老师给骗了。

周老师给我们每人发了一张“小博士”试卷，说：“同学们，我给大家一张试卷，请大家用五分钟做完。”

我们开始做题了。同学们有的抓着脑袋想，有的眼睛一直盯着试卷，生怕做不完，还有的手一直在转笔，好像能转出魔法来解题似的。

五分钟到了，周老师开始收卷。他把每张试卷都看完之后，说：“我们班只有一个人全对，她就是陈翕媛。”说完，给陈翕媛奖励了一个“撕牌还原”的道具。我很奇怪，我应该也是全做对了，为什么周老师没有给我“撕牌还原”的道具呢？

周老师好像看懂了我们的心思，便和我们一起来检查自己哪里做错了。当我们看到第十二题时，我们傻眼了，只见试卷上面写着：读完以上各题，请只做第二题和第三题。我很后悔自己没有认真读题，才有了粗心的后果。我看见同学们也一脸的失望，一个个像泄了气的皮球一样，无精打采的。

回家后，我下定决心说：“我以后一定要细心，不要像今天这样马马虎虎、粗心大意了！”

“扑通，扑通，扑通……”听！这是什么声音，考试了？no！no！no！这可是发试卷时我的心跳声。

“发试卷了！”“啊，这么快？这……这……这可怎么办？这次考试我太没有把握了。”我暗暗地想着，拳头不禁自觉地打颤。“诺！”我微微张开眯缝着的眼睛，朝着那惨不忍睹的分数瞥了一眼。“78分。”我惊呆了，瞪大眼睛看那白纸上鲜红的分数，那一刻我多么希望是同学跟自己开的玩笑，或许是发错试卷了，可是，一点都没错。

放学了，我走在路队的最后边，多希望妈妈临时出差不回家了。可是人算不如天算，妈妈早已在校门口对着我笑。我快步走过去勉强对她咧了咧嘴。“这回试卷发了吗？”“嗯。”“几分呀？”“七、七十八分。”我用眼角瞟了瞟妈妈的神色。“糟了，仿佛上一秒还是万里无云，下一秒就乌云密布了。”我想着，心里一点边也没有。一路上妈妈再也没说过话，我松开手指又握住，好让自己的心平静一下，直到手心捏出了汗。我前脚刚迈进家门口，妈妈便向我要试卷，我哆哆嗦嗦地递给她。“这题不是昨晚特意叫你背了吗？怎么还是错了？试卷又没做完，你怎么会这么不要好呢？”我低着头，心里不安极了，就像自己被抛到了野外，紧张、害怕、不安、担心一起涌上心头。“你脑子里在记些什么啊！这回我是不会给你签名的，自己想办法去吧！”妈妈把试卷一丢，径自走进了房间。试卷不签名明天会被老师批评的，这可怎么办？我呆愣在那里，不知该怎么做，眼泪大颗大颗地打在了那惨不忍睹的分数上，发出“吧嗒、吧嗒”的声音。

半响，妈妈从房间里走出来了，神色已经好了很多，她拾起试卷开始给我一一分析。“你看这题不该错吧？以后啊，课文一定要背熟练，多看看课外书，不能再这么贪玩了！”我点点头，眼泪禁不住地往外涌。终于，妈妈拿起笔在试卷上签了名。这简简单单的三个字分明让我看到了妈妈对我的爱与期望……

今天是一个大热天，也是我英语培训班的最后一天，今天我们要进行一场关于音标的最终考试。

奶奶带着我向学校走去，地上很烫，还冒着热气。可一到教室，一瞬间就凉快了许多。我找了一个坐位坐了下来，整理好东西，上交作业，开始复习。所谓复习其实就是想到啥看啥，只不过是把书摊在桌上，然后翻过来覆过去，如同看杂志一样随意。

马上上课了，也就代表考试开始了。第一题，听写48个国际音标，可以说是最难的一题，不仅要按照顺序来写，还要写正确，而且分类也要正确，更何况好多音标的发音，乍一听就像是一样。不过“好心”的老师，给了我们再听一遍这48个音标的机会，我也总算写出了这些音标。

但好戏还在后头呢，可谓关键“人物”总是最后关头才出场，这可不是关键人物吗？给我们扣分的关键人物啊。第二题是看单词写音标，还是有些难度的，主要还是因为掌握得还不够稳固。

“还有15分钟。”老师说道。大家一听，啥？只剩15分钟啦。我赶忙奋笔疾书，把没做完的题赶紧做完。没多久，老师便说：“考试结束，所有人把卷子交上来。”大家又是开心又是着急，开心是因为考完试老师答应我们看一会儿电视，着急是一些没做完的人估计分数就不怎么好看了。

我们在教室里边看电视边等老师，过了大约半个多小时，老师总算把试卷批好了。她走进教室，将试卷发给我们，许多同学都不敢相信这是自己做出来的试卷，而我也只得了86。5分，可我没有想到的是，我竟然是全班第一。哎！我真想不通这么低的分数，居然能得全班第一。没啥好得意的，还得多花时间学音标。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了，英语老师走进教室，给我们搞了一次突然“袭击”。考完后，我顿时感到神清气爽无忧无虑。

第二天，英语老师满面春风地走进教室，笑眯眯地说：“昨天的英语随堂小测验，只有3人90分以下，请多多加油。报到名字的上来……”同学们一一上讲台领试卷。有的一蹦一跳地跑回位置，有的笑得合不拢嘴，有的叹着气摇头……但是迟迟都没有报到我的名字。椅子上仿佛生了刺，让我坐立不安，心里好像有一头小鹿在怦怦乱撞，头上也渗出密密的细汗。按理说考得不错，可成绩到底如何呢？不会只考了80几分吧……

“季婧仪！”老师的声音像锤子一样砸在我的心上，我浑身一颤。一张雪白的大试卷飘到手上。得分栏两个鲜红的数字：89。咦？89分？我使劲揉了揉眼睛，像验钞员一样，高高举起试卷，在阳光下不停地验、验、验，再看看姓名——季婧仪，没错，是我。红艳艳的“8”似乎下撇的嘴唇。

放学了，走在回家的路上，路边的小草和小花无精打采，路上的行人似乎也对我指指点点，太阳好像也暗淡无光，学校上空的五星红旗仿佛蒙上了一层灰……唉，世界一片灰暗。

回到家，我开始写作业，写着写着，回想到那件事，泪水便夺眶而出。妈妈走过来，亲切地问道：“有什么不开心的事？”我抽泣着把事情告诉妈妈。妈妈拍拍我的肩膀，“不要太伤心，振作起来！一份耕耘就有一份收获，从现在开始，吸取教训，妈妈期待你的表现哦！”

妈妈一席话说得我心里暖暖的，泪水又开始在眼眶里打转。我在心里暗暗发誓：一定要好好学习！下次，向妈妈交上一份满意的答卷！