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小学四年级描写校园的作文(推荐20篇)

雷锋,他无愧于毛主席的题词!更无愧于他的军人称号!以下是小编为大家搜集整理提供到的小学四年级描写校园的作文范文,欢迎阅读参考学习。希望对您有所帮助!

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1984

作文

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校园里的图书馆四年级作文

全文共 609 字

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如果你问我:“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你:“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。 If you ask me: "Which place do you like the school best?" I will tell you without hesitation: "Of course it is the library!" BookThe museum seems to be a sacred place in the eyes of students.We can take the time to borrow books in Jingan Elementary School.The library has no concept of "expected but incompetent".

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆,你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼,然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了,你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可,在那节课上,我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!

我爱校园,而我更爱校园的图书馆!

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篇1:描写我快乐的成长小学生

全文共 754 字

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小草如果因为没有树的伟岸而而感到痛苦,那我们就不会见到辽阔的草原。 If the grass feels painful because of the great shore of no tree, then we will not see the vast grassland.

贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦,那它永远孕育不出珍珠。

流水如果因为前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹费流横下的壮观。

成长,如果因为有了挫折而痛苦,那么人生将不会出现成功、幸福、希望。

挫折是成长之路上必经的岔道口。一个人没有了挫折的支撑,那他永远也不会面临选择,去决定他下一步该踏上的旅程。张海迪如果没有经受挫折,那她永远也不会成就她伟大的事业。马克思如果没有经历贫困,那他永远不会成为革命的领头人。

挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石,卡住了你的咽喉,凝固了你的血液,那么你错了。在挫折中,蕴含了巨大的财富,你潜心挖掘,那么它送给你的便是成功的密钥,引领你打开挡在你面前的每一扇大门。如果你弃之于不顾,那么它汇报你的将是一望无际的黑暗。

挫折抑制了荆棘鸟寻找的道路,它不断的给荆棘鸟以狂风、暴雨、海浪。而荆棘鸟并没有为此而恐惧,在穿过乌云之后,令它欣喜的是在阳光的照耀在熠熠生活照的荆棘刺!它成功了!而令它成功的,人们总不会联想到挫折。

不少人嗟叹自己财富微薄,挫折便是财富。我们需要挫折,需要它带给我们无尽的思索。因为挫折也曾几何时抑制了我们前进的道路。小时,我们跌倒了,为什么大了不会再跌倒?因为我们站起来了,我们克服了生命给我们带来的第一个挫折。大时,我们失败过为什么有些人在失败上停滞不前?因为他们怕了,怕再去经受另一个挫折。

成长之中,我们都需要挫折来磨练。因为经历过挫折的生命,便是那绚丽无比的彩虹。

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篇2:写春天的作文小学四年级

全文共 550 字

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冬过春来,春姑娘带着生命和希望,步履轻盈地来到了大地。

一天早晨,我来到公园的后门,在灿烂的阳光照耀着大地。后门里秃了一季的草地上小草长出了嫩芽,渐渐地,为大地披上了一件绿衣,小朋友们在上面打滚、踢足球、追打着等等。花坛上面种着各色鲜艳的花,有嫩黄的迎春花,红色的玫瑰,,红得私火的鸡冠花,白得似雪的茉莉花,五颜六色的太阳花等。每朵花都像一位位亭亭玉立的少女正在展示自己的美丽。花坛的后边还有棵桃树,芒果树和木棉树。桃树也抽出的新芽上还点缀着许多桃花。芒果树也不例外。木棉花被春姑娘涂上了口红,花瓣落下时,有许多小朋友捡起来玩。这些花儿引来了辛勤的蜜蜂和美丽的蝴蝶,蜜蜂忙着采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好象在开舞会,美极了!一阵微风吹来,我感到了春风的温暖和淡淡的香味,小草和花儿仿佛也去参加了蝴蝶们的舞会。

忽然,下起了蒙蒙细雨。看!细细的,像花针,像细丝,像牛毛,密密地向大地飘洒着。我不禁深深地吸了一口气,顿时感到全身清爽。隔着细雨,我仿佛看到农民伯伯在地里劳做,披着蓑衣,戴着斗笠正在田地里忙个不停。

雨停了,公园中间还有一湖清粼粼的湖水,鱼儿们在水里嬉戏,青蛙在岸上叫个不停,蝌蚪在水里追逐。

还有几只燕子偶尔从我头晌掠过,唧唧地叫着。

这花、草、树、燕子构成了一幅美丽的“春景图”。真是春满人间啊!

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篇3:描写秋天景色的小学生作文

全文共 512 字

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今年的秋天总感觉比较晚来。回忆秋天,虽晚但也迷人。

秋来了,带着风来到人间。秋风送爽,比冬天的风更加温暖,比夏日的风更加显得柔和,不像冬夏,却与春风蛮配。

秋雨绵绵的,尽管与一些令人恼火的个例脱不了干系,但是狂风怒吼的秋雨不也有着独到的美吗?

在被灯火照耀通明的夜空下,有着狂风相伴的猛烈秋雨不也有着美丽吗?

绵绵的秋雨也是一种美,那它又是另一种美了。既有李白的豪迈,也有张飞的威严气势。

家门前那个污染的不成样子的池塘,在秋天似乎也变得清澈些,显得格外得绿。但又不是被工业污水污染的绿。它也作文https://Www.azuowen.Com/沾了树叶的光,红色的叶子跌入如大锅里的汤的池塘,一个奇怪的绿汤被飘在汤上的"红颜料"染成了红色。

在秋天,它令稻子变成金黄色,在它这位喜好暖色调的画家下,所有一切都变了样。稻子金黄的不能再黄了,在田野里,它使无边无际稻田变得金黄。活像铺在地上的金子。微风吹来,安宁平静的稻海一改往日的形象。反而热情奔放起来似海波起舞。

秋来了,她赠给人们以丰收。秋天怎么不能不使人们油然而生出几分感慨、几分乐趣、几分激动呢?

那一抹秋色已经深深地刻在我的脑海里,久久不能抹去,闭上眼睛也能闻到秋的气息。秋来了……

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篇4:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 584 字

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四年级下学期,尽收眼底的事物愈来愈模糊了。最可气的是,在上学的路上,我往往认错同学,唉!都是近视惹的祸!我就让妈妈给我配副眼镜,可妈妈说我太小,始终不给我配。直到我说看不清黑板上的字了,妈妈才答应周末带我去配眼镜。

周末终于到了,眼镜店的阿姨带我来到一台机器旁,让我坐在机器前面,通过一个小孔,清晰地看到里面有一棵大树。然后,阿姨又带我去看视力表,点着最后几行的“E”,让我说方向。我把“上”说成了“下”,把“左”说成了“右”,搞得我非常尴尬。后来,我又选了一幅镜框,开始静等着我的精美眼镜“问世”。眼镜终于配好了,我迫不急待地戴上,往远处一看,“哇”!一个全新的世界呈现在我的眼前,头脑似乎也瞬间清醒了许多。

可是,好景不长,我的鼻子受眼镜“压迫”,开始抗

议。而且不知从什么时候开始,眼镜开始往下滑落,我得不停地用手指往上顶,有时一弯腰,眼镜就险些掉下来。走路要小心,剧烈的体育活动更敬而远之,怕摔了。不能这样放眼镜,不能那样擦眼镜,不能随便放眼镜,不能……哎呀!够了够了,我真的受不了了,我不想近视了,好多麻烦。可是小眼镜却丢不掉了,妈妈说,它已成了我身体的一部分。

如果时间能够倒流,如果有后悔药,如果……我一定保护好我的眼睛。同时,我也提醒同学们,不要长时间地看电视、玩电脑、手机之类,不要趴在床上或暗处看书、写字,否则,你也会像我一样,成了“四只眼”,烦恼多多哟!

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篇5:小学四年级写过春节作文怎么写

全文共 616 字

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今年,我和爸爸妈妈去爷爷奶奶家去过年。

一大早,我就被浓浓的鞭炮散发出来的烟味给熏醒了,因为爷爷奶奶家住的是小县城所以现在还可以放鞭炮。我换好了新衣服以后,奶奶就吩咐我们去门口贴对联,一张张福字写得强壮有力,妙趣横生,它们都被爸爸倒贴在门上,我一看连忙对爸爸说。

“福字贴倒了。”

爸爸说,福字是这么贴的,这寓意着“福到了”的意思,接着我们又开始把门上旧的对联撕了下来把新的贴上去。这就是唐代诗人王安石在过年里写的一句“总把新桃换旧符”。

到了下午,我们又准备出去走一走。哇!一阵阵清脆的鞭炮声从我的耳边响起,一阵风吹过,一股浓厚的过年的味道钻进我的心里,走在乡下的小路上,迎面而来的摩托和一辆辆小汽车让人寓意深刻,既带回来的是年货,又满载着儿女们对远在他乡的父母的思念之情。

不知不觉的到了晚上,一进家门一股浓浓的香味钻进我的鼻子里,沁人心脾,有我爱吃的鸡翅、红烧排骨、鱼香肉丝……光是一看我就流出了口水,吃那根本不用讲,可是我刚准备夹菜的时候爸爸严肃地说。

“吃饭时,长辈先吃,我们才能吃,你吃完了以后,要等长辈吃完了才能走,而且今天地上有脏东西,也不能扫地,这样会把财运扫走,这都是中国过年时的风俗”。

吃完年夜饭以后,我们就开始看春节年欢晚会,当十二点钟的钟声敲响时,刹那间,光彩夺目,五彩缤纷的烟花就开始举办服装展览会,它们争先恐后的展示着自己的新衣服,生怕不好看,那“啐”的一声好像在说“我的衣服好看吗?我的才好看,你们都比不过我”。

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篇6:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇7:描写我和我的家乡小学生

全文共 998 字

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我的家乡有一条清澈无比的小溪,那是鱼儿们的乐园,是我和小伙伴们的天堂。它不及波澜壮阔的大海那么宽广,没有水平如镜的西湖那么秀丽,但它却是我们这群小伙伴们最快乐的源泉。 My hometown has a clear stream, that is the paradise of the fish, and my friends and my friends.It is not as wide as the magnificent sea, and it is not as beautiful as the West Lake, but it is the happiest source of our group of friends.

春风送暖,万物复苏。小溪充满了新的活力。它快活地歌唱,快活地前进。那美妙的歌声引得岸边的小草也伸着懒腰,探出了嫩绿的小脑袋。柳树姑娘听着小溪的歌声,心里乐开了花,发出了新芽。小鱼终于可以开辟更广阔的游戏场所了,它们纷纷互相问好,述说着冬天的苦恼,交谈着春天的快乐。草坪上开始热闹起来了。红的、黄的、紫的、粉的小花争先恐后地向大地爷爷报到。蝴蝶、蜜蜂成群飞舞着。最开心的要数我们这群小伙伴了。大家在草坪上放风筝、做游戏、打滚、奔跑,欢声笑语合着小溪流的歌声,到处都是生机勃勃的春光。

夏天来了,小溪成了一片欢乐的海洋。小伙伴们成群结队来到河边,打水仗、追小鱼、捉小虾、泡脚丫,那快乐无法形容。溪水清凉透彻,我们用它洗脸蛋、用它梳理脏头发、用它清洗花衣裳,洗了玩,玩了又洗,反反复复,不亦乐乎。直到远处传来妈妈的呼声,才想起要回家。

秋天的脚步近了,小伙伴们兴致勃勃地来寻找秋天。小溪变得静寂了。只听见呼呼的风吹过,柳树姑娘忙着脱下黄黄的旧衣裳,让它落在树根下,落在小河里,落在草地上。小鱼用它当小伞,在水中捉迷藏。蚂蚁把它当摇篮,乘着风儿去远方。小溪的歌声变得轻轻的,温柔极了,仿佛在为刚出生的小宝宝唱着催眠曲。伙伴们齐声喊着:“我们找到秋天了。”

冬天,小溪化身成了银色的飘带,蜿蜒地伸向远方。它正给远方的人们传送冬天的来信呢。我们兴高采烈地来到小溪两岸,堆雪人、打雪仗、滚雪球。鞋子湿透了,不管;手僵了,没关系;小脸冻得红彤彤的,正好看。大人们急的在家门口直叫唤,我们依然快活地玩,快活地喊。

这就是我家乡的小溪。这就是我最爱的小溪。这就是我最爱的家乡的小溪!

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篇8:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇9:足球赛年级小学生校园

全文共 646 字

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公园里,一片寂静。一到下午,这里便充满欢声笑语。下午到了,一帮刚放学的小孩们来到此地,他们分成两拨儿,把书包堆起来做球门,比赛拉开阵势。一路上哼着歌儿的小哥哥,一声不吭的小妹妹,被吸引了过来,路过的大个子叔叔也坐到场边观赛。

看啊!那守门员竟为了护球,擦破了膝盖。此刻,他分腿弯腰,双手撑着膝盖眼珠子不停地转动着,守门员后面那位身穿红色运动服的小孩,已经迫不及待想上场威风了。观众席上,中间那戴红领巾的男孩把头探得老远,生怕别人挡住他了。他的左边是一个身材矮小的小孩,他正全神贯注地关注着比赛。他的左边是一个头系蝴蝶结、穿礼服的高个子,他单手插腰,好像很疲惫的样子。他的左边是两个刚刚匆匆忙忙赶来的小孩,已经没座位了,大哥哥只好将小弟弟搂着。他们俩的面前趴着一只懒洋洋的、正在熟睡的小白狗。小白狗头上卷着一丝乌黑的毛了,可爱极了。观众席右边是一位戴着红领巾的小女孩,她的目中只有足球了,连手里的东西都快掉了。她的右边,是位戴着尖帽的小孩,他沉默不语、扁着嘴巴,难道谁招惹了他。最有趣的要数最右边的大个子叔叔,他身穿西装,嘴角露出一丝笑容,好像沉浸在自我陶醉的状态里。

此刻,双方比分0:0,比赛已经进行到了白热化的阶段。只见红队前锋左勾、右勾、左拌、右拌,凌空一脚抽射。只见球箭一般飞向球门。守门员来个鱼跃龙门。“挡下来啦!”观众们欢呼着。守门迅速将球传向后卫,后卫接到球后,来个长传,前锋拼尽全力,就地极抽。“啊!球进了!”莉队队员高呼。

这是一场多么精彩的足球啊!这是一场多么令人惊叹的比赛啊!

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篇10:描写秋天景色的小学生作文

全文共 330 字

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国庆节假期里,快乐作文的老师带领我们来到玉龙潭公园秋游。

我们一进入公园大门,迎接我们的是一排整齐的松树,好像警察叔叔在为玉龙潭公园站岗。我看到枝头上的小鸟在“叽叽喳喳”的叫着,它们好像在为了欢迎我们的到来而歌唱呢!

沿着林荫大道,我们走到尽头,映入眼帘的是湖水。秋天的湖面碧绿碧绿的,湖水好像绿宝石一样。不仅如此,还很清澈,宛如一面硕大的银镜。微风吹过,湖面泛起了一道道波纹,像老奶奶头上的皱纹,在太阳光的照耀下银光闪闪。湖面上三五成群的鸭子,它们也在享受这美丽的景色,真是一幅美丽的山水画呀!

湖周围的几个花坛也增添了喜庆的节日气氛,瞧!有五颜六色的菊花,有红艳艳的串串红,还有鸡冠花,真是美不胜收啊!

秋天真美啊,听了我的介绍,你是不是也想来玉龙潭公园玩一玩啊!

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篇11:描写我敬佩的老师小学生

全文共 899 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!

——题记

高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

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篇12:学生描写小学的作文1200字

全文共 1024 字

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20xx年7月12日星期六天气:晴

一次有趣的赶海

在这严热的酷暑中,海上活动是必不可少的。这不,今天爸爸单位组织了一次别开生面的海上活动----赶海。听到这个消息,我真是喜上眉梢,海鲜可是我最喜欢吃的东西了!我备好桶和食物随着爸爸直奔海训基地-----黄龙尾。

说到赶海,大家可能有所不知,赶海就是趁大海退潮之际捕捞些海洋生物。下午二时许,我们终于来到了目的地。下车后,眼前呈现出来的景色真让人心旷神怡。虽然反射到我眼球上的只有绿色和蓝色,但它并不显得空旷,清新的空气中带有几分青草的芳香。一阵阵清凉的海风从大海那边吹来,草丛中的昆虫叽叽地叫着,有蝉在唱歌、有乍蜢在赛跑、还有蟋蟀在打斗,好一派生机勃勃的景象。蔚蓝的海水在天际与天空浑然一体,一股股浪花敲打着岸边的礁石,发出清脆的声响……。

“快走啊!马上就要退潮了。”爸爸的喊声把我从陶醉中拉了出来。我手拿小桶和一个空瓶子全副武装来到岸边,两眼眯成一条线仔细地找着猎物。终于,功夫不负有心人,一个拇指大小的螃蟹被我发现了。我蹑手蹑脚地向它逼迫,正当大功告成之时,一阵大浪把它卷走了,还浅了我一身水,气得我咬牙切齿。这回我可不会再“守株待蟹”了,我悄悄翻开一块石头一看,哇!好多大家伙在那栖息呢!看你们还往哪儿跑。我不管三七二十一伸手去抓,结果不仅没抓到还被夹红了手。但我并没有气馁,忍着疼痛按住它们的壳快速扔进了水桶。这边我抓的正欢,那边钓鱼的叔叔也报捷了。他钓了一条很稀有的河豚鱼,它上半身为黑色并带有许多小点,下半身为白色。别看河豚鱼长得很可爱,可爸爸说这鱼长大后可是身负巨毒的。又过了一阵子,我们转移到了另一片海域,那里的礁石多,上面生存着大量的海蛎子和波萝。望着这些鲜美的海鲜,我顾不得烹制扒开就“扔”进了嘴里。味道真是鲜美极了,以前可没这个口福尝到原汁原味的海鲜。

黄昏时分,我拖着疲倦的身子恋恋不舍地离开了海边。虽然我的衣服都湿透了,但这次别开生面的赶海使我的身心得到了彻底的放松。同时也更加深了我对大自然的热爱。

20xx年7月22日星期二天气:晴

妈妈,我错了

暑假到了,我绷紧的神经也终于得到了放松。虽然如此,但过于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,妈妈给我布置了不到2个小时的作业,可我呢,只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。

妈妈,我错了

妈妈,我错了

妈妈,我错了

妈妈:最后我也送给您一句话:在我放假期间,请您也放松一下您自己,注意休息。您的儿子长大了。

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篇13:描写快乐的中秋节小学

全文共 977 字

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去年的中秋节,我和小伙伴们约好一同赏月。爸爸还特意购买了月饼、石榴、瓜子等零食,一一摆放在阳台的桌子上,为我们晚上赏月做好了准备。 Last Mid -Autumn Festival, my friends and I approved the moon together.Dad also specially purchased snacks such as moon cakes, pomegranates, melon seeds, and placed them on the table on the balcony one by one to prepare for us to enjoy the moon at night.

傍晚,我和小伙伴们围着圆桌坐着,吃着零食,谈笑风生。渐渐的夜幕降临了,这时,妹妹激动的大叫起来:“快看,快看!”我们顺着妹妹手指的方向看了过去。只见月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片云彩背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中。天空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色。大家望着这悬挂在夜空中的一轮明月,畅想着,议论着。然而“月亮姑娘”确在一块乌云的簇拥下,隐没了。多么扫兴啊!我们只得焦急而耐心地等着“月亮姑娘”再一次出来。

过了一会儿,月亮又出现了,这会儿我发现月亮变得更加晶莹剔透,它是那样纯洁,那样明亮,真是美极了。我们凝视着明月,隐隐约约地发现月亮里还有无数灰色的山。又过了一会儿,天边飘来一片云,掩住了月儿秀丽的面容,月儿立即把清辉从白云边上放射出来,在白云四周镶成一个灿烂的光环,光环托着白云从月亮下面轻盈地流过。月光把半边天都照亮了,只有在远远的天边,才看得见一两颗星星。

举目远眺,皎洁的月光,把不远处湖边的柳树照得雪亮,像铺了一层白霜。月亮的影子倒映在湖面上,湖面形成一片亮晶晶的白波,闪闪烁烁,好像是游龙的银鳞。被大家称为小文豪的文文,望着这美丽的景色,诗兴大发,双手后背,踱着小方步,情不自禁地诵起古诗:“床前明月光,疑是地上霜……”

过了一会儿,月亮又消失了。夜已经很深了,可大家仍在一起谈论着,谈到长大后的理想,我们都希望自己当上宇航员,乘坐宇宙飞船在宇宙遨游,登上月球,开发月球上的宝藏,来为人类服务。

大家望着天空,盼望着月亮重新出现……

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篇14:小学四年级作文可爱的春天

全文共 652 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里……”我们唱着欢乐的歌儿迎来了春意盎然的春天,迈进了丰富多彩的春景中。

“池塘生春草,园柳变鸣禽”,说得真不赖。那一张张湖泊荡漾着清波,碧草绿满山坡,就连那鸭子也迫不及待地赶下池塘,可真应了“春江水暖鸭先知”了。树儿们绽开新芽,到处都是诱人的绿。还有那燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺的流水在唱着歌曲称赞春天,好一翻生机勃勃的景象。

“吹面不寒杨柳风”,真舒服。一阵阵暖暖的春风掠过脸庞,就像母亲的手温柔地抚摸着她的儿女,让人内心无比温暖。它不但喜欢在田野心情跳舞,让桃花看得入神,禁不住落下几点粉泪,一片一片凝在地上,让小草也看得心旷神怡,也跟着一会倒一会起,没有镇定的时候。更不用说那得意的杨柳了,竟忘我地在空中飞舞,无忧无虑享受着那愉快的时刻。春风还忍不住跑进千家万户中,惹得一个个孩子都淘气起来,脸上开满花放着风筝在草原上奔跑……

最令人赞叹的当然还是那“好雨知时节,当春乃发生”的春雨了。春雨不像夏雨那样狂放,秋雨那样喜悦,冬雨那样冷峻,它是迷人的。一缕缕的春雨像牛毛,像细丝。我很欣赏它“润物细无声”的轻柔,它好像怕搅扰酣睡中的人的一帘春梦,好像怕抹淡了粉红色春花的娇容,所以总有人说“小楼一夜听春雨”。不过,经过春雨的滋润,小草变得更绿了,花儿开得更艳了,那农民伯伯脸上的愁云也消散了,满怀笑容地耕种着……

啊!美丽的春天,五彩斑斓的春景,无论我的笔多么有力,墨水多么多,都不能把您充满魅力的自身,淋漓尽致地写完!因为我知道最多迷人的地方莫过于春景了。

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篇15:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 634 字

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你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.

随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。

是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。

我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。

我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”

我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”

学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?

让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!

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篇16:描写春分四年级作文500字

全文共 469 字

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春分之后下了一场小雨,这牛毛细雨整整下了一天,小雨过后,空气中饱含着清新的“露气”,叶子上还滴着晶莹的露珠……

据老人说,过了春分就表示春天到了。在春分这一天,昼夜平分,在古时候是人们认为最公平的时间。

从窗外望向远方,我们南方这片大地上已经是春意盎然了:山上的树是嫩绿色的,天上还有数十只飞鸟在叽叽喳喳的喧闹声中飞过;草地已经从前年的枯黄变成了现在的墨绿,时时有一阵阵草地的清香;小花开了,开得格外美丽,开得格外芬芳、幽香。

传说,在春分这天最容易把鸡蛋立起来,这是因为古时候,人们认为在春分这一天,南北半球昼夜平分,呈六十六点五度倾斜的地轴,与地球绕太阳公转的轨道平面,处于一种力的相对平衡状态,同时地球的磁场也相对平衡,因此,蛋的站立性最好。

“仲春初四日,春色正中分。绿野徘徊月,晴天断续云”。小草探出了小脑袋。正向我点点头呢;小树鼓足劲一口气往上长;初生的小鸟“叽叽叽”的叫个不停。春分,就是春天来啦,是万物复苏的日子,是鸟语花香的日子,大家欢笑着,一起迎接春天。春雨似乎不服输,你和大家迎接春天,这不,“沙沙沙”……春雨又下了起来了。

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篇17:小学生四年级关于夏天的话题

全文共 721 字

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夏天,是什么味道的季节呢? In the summer, what kind of season is it?

是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的喜悦?是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的华美?是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的清幽?是“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”的静谧?

是这样吗?是这样吗?为什么在我的记忆里,夏天还有更多更美更别样的味道呢?

夏天的味道,跳跃在蝉鸣里。

我,从小就没捕过蝉,家旁的一棵树,就是蝉的天堂。我跟在哥哥的后面,手里捧着一个空瓶子。哥哥像一只机灵的猴子似的,不一会儿,就窜到了树上,两只脚在空中摇晃。不知什么时候,他的手中多了一只蝉,喊一声“祝旭冉!”就把手中的蝉往我的空瓶子里扔,我眼疾手快,一下子把瓶盖住,蝉在里面跳来跳去,可滑稽了!有时,我没留意,蝉被扔到了我的头上,我尖叫了一声:“啊!”我吓得直缩头,想把蝉给摔掉。蝉,也似乎被我的尖叫声给吓着了,扑闪着翅膀飞走了。半点都没有把我给当成一棵大树的意思!不会多停留半秒钟的时间!可哥哥呢!只是笑咪咪的看着我!

原来,夏天的味道,是蝉的鸣叫。

夏天的味道,飘浮在小溪里。

我从小就没钓过鱼。家旁的一条小溪里,就是鱼儿的天堂。我跟在外公的后面,外公把鱼饵放在鱼钩上,放在水里,然后就静静地等待。不一会儿,鱼儿一条接着一条上钩了!哇!好多的小鱼在小水桶里游来游去,哈!又可以吃美味的红烧小鱼了!

原来,夏天的味道在美味的饭菜中。

夏天的味道,萦绕在牵挂中。

“我原想摘下一颗星星,你却给我了满天繁星。”那午夜梦回的轻叹,那夜深人静的低语,那心有灵犀的默契,那情到深处的呢喃……多少回痴痴凝望,多少回默默等待……又是一年盛夏,又是一年繁星。

原来,夏天的味道,深深,浅浅,浓浓,淡淡。

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篇18:描写那一刻忽然长大小学生

全文共 1172 字

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院里的康乃馨开了。虽不及玫瑰般妖娆却僻人,也不及月桂般清香却无处可寻,只是一个一个的花骨朵儿,却也甚是温暖。还曾记得那一朵白花的香好香,好香。 The carnation in the courtyard is opened.Although it is not as enchanting as roses, but it is not as good as laurel, but there is nowhere to find. It is just a flower and bone, but it is also very warm.I still remember the fragrant fragrance of white flowers and fragrant.

从记事起,她就一直陪在我身边,直到现在。儿时的我对这世界充满好奇,对于那些小小的可以“玩”的活物更是喜欢。春天,她在院里种满了花,一朵朵的,真香,当和煦的暖风来过,蜜蜂也殷勤起来。看着花上忙来忙去的蜜蜂,我心里痒痒的,便伸手去捉。那时的我哪懂得蜜蜂的厉害,片刻,便一边躲着蜜蜂一边哭了起来,终于把她哭来了。她俯下身,轻抚我的后背,低声安慰着。她身上别着一朵花,洁白、小巧。那朵花好香,好香。

后来,渐渐长大的我不再对世界充满好奇,更多的是沉浸于书中,专心于学业。

斜阳脉脉,我在小院里写作业,一道难题使我手足无措。不知何时,一袭花香在身畔萦绕,是她。她坐在我的身旁为我解答,我的目光却被她身上的那朵白花吸引,微微泛黄却依然小巧,依然好香好香。半晌,她问我:“会了吗?”我眨巴着眼睛望着她,笑笑,她,也笑笑。

很少见到她笑,也如一朵洁白的康乃馨,温暖,甜美。

再长大一点的我,开始刻意疏远她,不和她说话,不愿理她。又有谁会懂青春期男孩的心思呢?

放学,一个人走回家,在门口竟看见了她。我走上前,冷冷地问:“你怎么来了?”她身体一颤,竟有些手足无措。她接过书包,明显很吃力,我想要回,她不肯,说自己可以。就这样,我们走过一段无言的路程。

我看见她身上别着的白花,已完全枯萎,花瓣的边缘打起了卷儿,微微泛黄,毫无生机,却依然好香好香。犹豫了许久,我终于说出口:“这花枯了,摘了吧。”她低头望了望,而后不好意思地说:“哦,瞧我这记性,刚还想摘呢。唉!这叫什么花来着?”

眼睛是干的,心却湿润了,这花是她自己种的,却连自己都忘记了名字。或许是岁月流逝得太快了吧,或许是她真的忘记了。那一刻,终是明白了“老去”是多么的沉痛,那些转瞬即逝的岁月终是没有停下脚步,等等她。

“康乃馨。”我停下脚步,就这么说着,就这么望着,时光似乎在这一刻定格了。她在前,我在后,她身上的白花依然好香、好香,而我与她的情依然那么深、那么深。

花香不改,昔人已变,情缘愈浓。经历了一朵花的香,她老了,我长大了。

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篇19:描写冬景四年级作文

全文共 374 字

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我家在农村,前面是宽阔的田野。一天,天上竟飘着鹅毛大雪,大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮极了!

冬天的.雪景在吴江并不多见,实属很难得。早上,我拉着爸爸妈妈,冲向田野,一起堆雪人。我们脱下手套,向手上哈了一口气。然后我抓了两把雪,一按,放在地上,准备滚一个小脑袋。爸爸妈妈负责做身体。我把小脑袋滚好了,拿起来想放到雪娃娃的身体上,谁知它一下子碎了,真让我伤心。但是我还是坚持不懈,重新再做。最后,我们终于成功了!

记得之前也有一年下雪。我和小伙伴们欣喜若狂,一起去打雪仗。我们先把雪滚成拳头大的小雪球,再用力一扔。目标——任意一人。但我们还是有游戏规则的,绝不能打脸。大家相互追赶,不停地做小雪球。不一会儿,我们的鼻子、脸全红了。玩着、玩着,我爸爸走过来说:“吃饭啦,吃完再来。”我临走又做了两个小雪球向小伙伴们投掷。

有雪相伴,冬天的景色真美!我爱冬景。

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篇20:小学四年级我的自画像

全文共 392 字

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我叫余心乐,上小学四年级,是一个活泼开朗的小女孩。

我长得很可爱,弯弯的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛。我这一张小嘴可会说话了。别人说话越说越慢,我却越说越快。

我的爱好可多啦!就先说舞蹈吧,我非常喜欢。爸爸、妈妈、朋友都为我叫好。老师也给了我一张写着“舞蹈小明星”奖状。我心里总是美滋滋的。我练跳舞很刻苦,每天不管是上课还是下课,我都会认认真真地跳。

我有许多优点。当然,人不可能是完美的。我就有一个缺点:害羞。有一次上舞蹈课,老师提了一个问题。我想了想,这题很简单,我会。我看了别的同学,同学们七嘴八舌地说来说去,却没人举手。我自己有点不敢举手答问。这时,老师不停地摇摇头说:“错,不对,错了,错,错,错。余心乐,你来。”听见老师主动叫我,我小心翼翼地说出了答案。老师点了点头,我非常高兴。慢慢的,我变自信了。心里想,等我长大了,我一定要站在更加闪亮的舞台上跳舞。

看,这就是活泼开朗的我!

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