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我爱水仙花阅读答案二年级(合集20篇)

书是人类的精神食粮,书是人类进步的阶梯。小编收集了阅读与梦想的作文,欢迎阅读。

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我爱水仙花

全文共 543 字

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远看,它亭亭玉立,像一位美丽的少女;近看,它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵,十分美丽。而含苞欲放的水仙花,像一个个又白又圆的球。它又直又高,把“圆球儿“托出水面。那圆球儿显得小巧玲珑,非常可。它还不时散发出一阵阵素雅的芳香。

过了几天,水仙花开了,它的碧叶翠绿翠绿,绿的发光,绿的鲜亮,纵横交错的绿叶间,开着几朵洁白的小花,花中嵌着黄金般的花蕊,散发出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。一阵风佛过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣赏在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。当阳光映着水仙花时,水仙花有时昂首仰望浮云,有时耷拉着脑袋仿佛罪酒似的,还有的躲在叶间窃窃私语……真是千姿百态,超凡脱俗。

我喜欢它的外表,更喜欢它的内心。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注目,也没有腊梅花那样清香醉人,但它有‘‘不怕晓寒侵‘‘的精神。那是一个阳光明媚的早晨,我看天气不错,就让水仙花在放阳台晒晒太阳,就去上学了。谁知在我要放学的时侯竟下起大雨。北风像狼嚎似的叫起来,这下水仙花要遭殃了,它会冷的。我连忙赶回家,来到阳台,我惊的目瞪口呆,只见水仙花的叶子上有雨水,可它仍然昂首挺胸。我看到这情景,对它更加喜爱了。

我爱水仙花,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈。

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篇1:我爱阅读

全文共 627 字

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著名作家高尔基曾经说过说:“书是人类进步的阶梯。”是的,书可以丰富知识,这一点,在我亲身上就有过体会。

从前,我总不读书。从妈妈给我讲故事,到努力地去学习认字;从枕边的“白雪公主”,到了四大名著。这一点一滴的每一步,都离不开它——我的那本《新华字典》。我认字的好习惯就是这位好朋友帮我养成的。我一开始只是翻一翻看一看,可每次浏览过后都有了收获。我发现 了“认字”这个简简单单的的词语在我的脑海中却是那样的神奇。于是,我连名字都要手把手教的幼儿园孩子,变成了认识了几百个字的小学生了。认字后,我就学会了看书。书让我知道了我这一生要去的一百个地方,知道了宇宙黑洞的奥秘,知道了四大名著......

罗贯中著的《三国演义》想必大家一定都看过。也是这一本书给我的印象最深刻。书中的人物被作者罗贯中刻画得栩栩如生,令人仿佛身临其境,接触了这本《三国演义》,才领略了什么才叫真正的英雄。诸葛亮的聪明才智令我赞叹不已,周逾的阴险狡诈令我气愤,还有曹操的生性多疑,关羽的骄傲自大,张飞的粗鲁莽撞......一个个舞刀弄枪的英雄人物在我的脑海里跳跃。诸葛亮的仔细观察,善于思考,在学习上,我向他学习,正是他激励了我上进,使得我定下了目标,并且向着这个目标脚踏实地,坚持不懈地前进,让我拥有了求学的力量,和求知的欲望,这使我原来中等的成绩变得突飞猛进。这一切都是书送来的“礼物”啊!

亲爱的朋友,爱书吧,它一定会给你带来意想不到的惊喜,在每一次的阅读后,相信你一定会有大的收获!

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篇2:我爱阅读作文700字

全文共 720 字

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阅读,带给我的闲情,怕是这一生都无法忘怀;阅读,带给我的逸致,怕是这一生都没有任何事物能与它媲美。

——题记

因为阅读,我明白了“采菊东篱下,悠然见南山”的静美;因为阅读,我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;因为阅读,我体会到了“乡书何处达,归雁洛阳边”的乡思;因为阅读,我感受到了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的友情。我阅读,因为书是精神食粮,受到委屈却找不到人诉说时,不妨翻开一本书。这时候,书将是你最好的倾诉对象。在书香的滋润中,在沙沙的翻书声中,心中的烦恼将会被抛到九霄云外。留下的,只有那一份挥之不去,驱之不散的墨香,静静地淌在心房。

生性喜静的我,总喜欢在床头,放一两本书,不论是蕴含深邃哲理的《围城》,还是娓娓叙述亲情及友情的《文化苦旅》;不论是情节跌宕起伏的武侠与科幻小说,还是厚重大气的《红楼梦》《巴黎圣母院》……宁谧的夜晚,无一例外的,它们都成了陪伴自己的最忠诚的伙伴。正是有了它们的陪伴,我的生活世界永远多姿多彩,我的心魂不时得到洗礼。

每每捧起一本好书,就如同遇到一位挚友欣悦不已。我的情绪会随着情节的跌宕起伏而不断变化,会随着主人公命运的顺畅或多舛而充满喜怒哀乐。品着书,时而欢笑,时而流泪,时而抚胸,时而顿足,常常忘了时间,忘了饭菜,忘了院中那只不停“汪汪汪”的老黄狗。

曾经,我多么的懵懂无知,是书教会了自己许多人生的道理;曾经,我多么的羞于开口,是书让自己也可以口若悬河;曾经,我多么的脆弱不坚,是书让自己也可以直面挫折而上;曾经,我多么的自私自利,是书让自己也会心怀他人……书是益友,书是敞开的窗户,书是灿烂的阳光,书是熊熊的烈火……

这一生,我怕是永远走不出书的视野了。(公众号:冯老师为你读书)

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篇3:我爱你水仙花作文

全文共 736 字

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刚放寒假,妈妈就迫不及待地来到花店买花,准备把家里装点一下,迎接新年的到来。花店的花各种各样,五彩缤纷,千姿百态,妈妈选择了几种比较好养的花,有水仙、富贵竹、风信子和郁金香。

到家后,我尤其对长得像大蒜似的水仙花产生了好奇,我不停地问妈妈:“它真的能开花吗?”妈妈把它放在卧室的窗台上。我每天都细心地观察它的生长。

刚买回来的那天,它还没有长出一个花骨朵,大约只有7厘米高,白色的根,很像大蒜头,绿色的叶子长长的,扁扁的,和大蒜的叶子没啥区别,只要往花盆里放些清水就可以了。那时我很期待,水仙花的花是什么样的呢?

一个星期过去了,我明显感觉到水仙已经从7厘米长到十几厘米了。我很开心,我又向水仙花叶子最茂盛的地方看,惊喜的发现,有好几个像扁豆一样的东西长在叶子里了,我很兴奋的想,这一定就是它的花骨朵了。

又一个星期过去了,水仙花又长高了许多。我还惊喜地发现,有几个水仙花的花骨朵已经顶破包住它们的一层厚厚的膜,这使我更加开心。妈妈也在旁边说的:“只要再等两三天后,水仙花就能开出美丽无比的花了。”

一天一天过去了,我也看着水仙花一步一步的生长着,我期盼已久的那天终于来到了。那天早上,我正在自己的房间写作业,突然听到妈妈大声叫我:“儿子,快点来看,水仙花开了!”我飞快跑到妈妈的房间,只见一朵朵美丽漂亮的水仙花,张开了花瓣,有6片雪白的花瓣,里面还有一层黄色的小花蕾,最里面是金黄色的花芯,美丽极了。可是妈妈在一旁又告诉我:“水仙花的生命只有一次,开完后就会死去。”我不解的问:“为什么?不是被我们养得好好的吗?”妈妈又接着说:“水仙花的花期一般10到15天左右,花茎内的养分消耗殆尽,就会自然死去。”这时我才明白。

听了妈妈的话,我要更加珍惜水仙花活着的每一天,好好欣赏她的美丽。

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篇4:我爱水仙花作文700字

全文共 694 字

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去年冬天,妈妈从花店买回两个奇怪的“洋葱头”,当做宝贝似的放在青花瓷盆中养了起来。“这是水仙花,不是洋葱头,过段时间它就会开花,它开的花可漂亮了,而且它的生命力很顽强,只要把它养在水里就行了。”妈妈告诉我。

“水仙花?这难看的洋葱头还有这么好听的名字?在这百花凋零的冬季它真的能开花?”我半信半疑。

过了几天,我发现“洋葱头”的底部长出了嫩嫩的白白的小芽芽,它们就像沐浴在清水里的胖娃娃,妈妈说这是水仙花的根。“洋葱头”的顶部冒出几根短短的绿绿的叶子。

天气越来越冷,家里好多花都冻死枯萎了,水仙花却越长越大。白嫩的根须越长越长,就像老爷爷的胡子那样;碧绿细长的叶子精神抖擞,就像碧玉剑一般在青瓷花盆中傲然挺立着。我开始喜欢这盆水仙花了,经常给它浇水,还把它搬到阳台晒太阳。

在我细心照料下,水仙花长得又绿又密,叶子中间还挺起几支花茎,薄薄的绿膜保护着里面的小花苞,真是可极了。可是就在那几天,妈妈出差,我住在外婆家,一连一个星期没给水仙花浇水。等我回来时,发现青瓷花盆里没有一滴水了,往日白嫩的根黄里透着黑,绿中泛黄的叶子东倒西歪。我心急如焚,连忙给它换了水,嘴里不住地说:“对不起,对不起,是我没照顾好你,你可要好好活着啊!”

过了三四天,水仙花的叶子又挺了起来,更高更绿了。小花苞勇敢顶破绿色薄膜的保护探出了脑袋,有的花瓣儿全展开了,洁白无瑕,清香四溢,黄色的花蕊显得娇嫩异常,有的还是花骨朵儿,娇羞地低着头,像是害羞的小姑娘不肯张开笑脸。

啊,原来妈妈说的是真的,在寒冷冬天开放的不仅有梅花还有“凌波仙子”水仙花。现在我更加喜欢水仙花了,爱它的千姿百态,爱它的芬芳扑鼻,更爱它顽强的生命力。

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篇5:我爱阅读

全文共 376 字

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我最喜欢用感受的方式来读书。

阅读是美妙的精神之旅,让我沉迷其中。假期时间为我尽享阅读之乐提供了保障。

循着文中人物的脚步,我仿佛来到事发“现场”,看到他们见到的景像,亲历他们的遭遇,体验到他们的喜怒哀乐,从而更好的理解了文中人物性格发展变化的历程。每当我静下心来“潜”入其中时,就觉得小作者来到我的面前,娓娓地讲述着他们的见闻,诉说着他们的情怀,理解了作者通过文章真正想表达的东西。文字中蕴含的生命热量,我都去体悟、注意。文字中有气韵,有才情,有思想,有抱负……这些东西都蕴藏在文字里,不会自动显现出来,在经过反复品读后化作了自己的美妙的精神之旅。

用感受的方式读书,我发现,好的语言都是作者用生命、用想像力、用知识等调动文字得来的,这样的语言富有弹性,充满了跳跃和流动的色彩,这样的阅读是一项充满体验和情趣的活动。

我希望我的作文中也能融入更多的感情色彩。

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篇6:二年级阅读好句

全文共 1355 字

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1、我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。

2、我喝牛奶。我过敏。

3、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

4、我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。

5、我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

6、我们应该保护比自己弱小的。

7、乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。

8、屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。

9、小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

10、小金鱼们在水中玩得可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!

11、弟弟年纪小。弟弟很懂事。

12、果树大口大口地喝水。

13、画眉鸟在尽情地歌唱。

14、环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。

15、火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。

16、老师生病了。老师来给我们上课。

17、雷锋出差一千里,好事做了一火车。

18、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了无边无际的夜空。

19、明天下雨。我们下个星期去游乐园玩耍。

20、清清的湖水倒映着蓝蓝的天,白白的云,高高的山,红红的房,美丽极了。

21、整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。

22、张衡发明的地动仪,是世界上第一台测定地震方向的仪器。

23、张衡的文章写得也很好,他除了是著名的天文学家外,还是个杰出的文学家呢!

24、一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动人。

25、一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。

26、一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。

27、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!

28、长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。

29、大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。

30、他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。

31、天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。

32、天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

33、停电了。我们不上晚自习了。

34、晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。

35、我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。

36、秋风轻轻地吹,叶儿随风飘落,像一只只蝴蝶翩翩飞舞。地上满是落叶,像给大地铺上了一层金毯。大雁看见了,立刻排成人字形的队伍,急急忙忙地往南飞去。

37、秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。

38、秋天的田野,沉甸甸的稻谷笑弯了腰,农民伯伯不怕劳累,满头大汗地收割着,嘴里还哼着歌,脸上露出丰收的喜悦。

39、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。

40、森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。

41、深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

42、水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。

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篇7:我爱阅读

全文共 245 字

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“书犹药也,善读可医愚。”正如刘向所说,书是生活中必不可少的。书籍是人类进步的阶梯,读书,就像饥饿的人扑在面包上。书,更是我们智慧的来源。

我经常读书,因此,我获得了“班级作文秀才”“班级作文进士”的称号。渐渐地,书离不开我,我也离不开书了。

“读书百遍,其义自见”。我证明了这句话。因为我“读书破万卷”,所以“下笔如有神”。语文考试时,因为我书读得多,积累的优美句子和词语也多,所以作文总是只扣一两分,让我对自己刮目相看。

“沙沙沙,沙沙沙”。窗外,小草淋浴着雨滴,可我却淋浴着永不停息的书雨。

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篇8:我爱阅读

全文共 786 字

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阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯.我阅读胜过老鼠爱大米.书是我的长生果,是我精神上的财富。”

小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。

三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名著。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。

五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。

书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。

书给了我快乐,让我懂得了许多道理。我爱阅读,每次阅读时我都要细细地品味,先吃进去,到要用之时再吐出来。在书海中遨游,我觉得无比幸福。

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篇9:我爱水仙花作文500字

全文共 553 字

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它生长在水里,只需要一盆浅浅的水,就能开出美丽的花。它总是在春节期间盛放。你们知道这是什么花吗?对了,它的别名叫“凌波仙子”,就是水仙花

妈妈每年都会种水仙花。还没种下去的水仙花球,长得像一个丑丑的洋葱头。妈妈每次种之前,都会将花球上的泥土洗干净,剥掉水仙花球的表皮,露出白白的“肚皮”。她告诉我:“有一些会雕刻的人,都会将花球刻成自己想要的形状。这样,水仙花开花后,就会有不同的造型。”虽然妈妈不会雕刻,但是开出的花还是很美。妈妈把水仙花弄好以后,把它放在一个花盆里,然后再装上浅浅的水,水仙花就种好了!

才过了四天,水仙花球上就钻出了几根细细的小芽。又过了四天,水仙花球上已经有三十多根小芽了。过了一个星期之后,水仙花的小叶子们已经钻出了它们的“被窝”。一天又一天过去了,叶子已经长得很茂密了,又粗又长。有的叶子都当“妈妈”了。又过了一天,我发现叶子“妈妈”们有的生出了花苞,有的挺着自己的大肚子,都很欢喜呢。我伸出手碰了一下叶子“妈妈”,发现里面是空心的。第二天,我看见水仙花已经开花了,就赶紧认真地观察了一下花:

它们冰清玉洁,六个雪白的花瓣像托着一个金色的小酒杯,美丽极了。当你闭上眼睛,闻一闻那香味,就会心旷神怡。

水仙花真美呀!虽然它的生命很短,只有一年的生命,但是它仍然那样冰清玉洁。我水仙花!

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篇10:我爱经典阅读

全文共 604 字

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在我有时间时,我最喜欢阅读课外书籍了,《哈利波特》、《雾都孤儿》、《绿野仙踪》等许多好看的书我都拜读过,说起我的阅读小故事,那可真是数不胜数。

在上个星期五晚上,我正聚精会神地看哈利波特系列的终结篇——《哈利波特与死亡圣器》,看到九点多钟时,妈妈突然让我上床睡觉,那时我正沉浸在哈利波特的世界里,哪会听从妈妈的“命令”,我趁妈妈不注意,把门关了起来,大喊了一声:“妈妈,我睡觉啦!”妈妈应了一声:“早点睡吧,晚安!”这时,我以火箭般的速度走到书桌旁,打开台灯,拿起书,又进入了那个有趣的魔法世界,时间飞快地过去了,等我看完那本书,躺在床上时,已经凌晨一点多钟了,可我根本没有时间概念,只感觉在阅读时,时间眨眼就过去了。

由于阅读,我还闹了一个小笑话。一天,我看《哈利波特》看得正起劲,妈妈突然叫我到楼下买一袋鸡精,我无奈地拿着钱,乘上电梯,准备下楼。在电梯上,我遇到我家的邻居,我当时满脑子都是哈利波特,没有注意到那位叔叔,那叔叔随口问了句:“小朋友,你在哪个学校啊?”我脱口而出:“霍格沃茨魔法学校。”就在这一刹那间,我突然发现我说错了,回答叔叔问题时我脑子完全在想:如果我们地球上真有魔法学校该多好啊!我红着脸,对那位叔叔说:“对不起,我刚才说错了,我在实验小学上学。”说完我飞奔出电梯帮妈妈买鸡精去了。

“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的话说的真对呀!我热阅读,阅读丰富了我的知识,开拓了我的视野,我爱阅读!

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篇11:我爱你水仙花

全文共 518 字

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我们家非常养花,光一个客厅,就有大大小小的五、六盆鲜花。而且最近我们家又添了一位新成员——水仙花

刚开始,我并没有注意这不起眼的水仙花,只是有一天放学回家,一开门就有一股沁人心脾的香味向我扑来。它没有腊梅那样浓郁,也不是菊花那样平淡,它只是很清新,很淡雅。我顺着香味找到了它——水仙花。

水仙花素来美其名曰“凌波仙子”。它不仅是香味清新、淡雅,他长得也很清新、淡雅。白嫩的鳞茎抽出好几条嫩绿的枝叶,在纵横交错的绿叶间错落有致地开着一朵朵洁白无暇的小花,它们各有特点,有的亭亭玉立,有的秀丽淡雅,有的含蓄迷人……最可爱的还是水仙那含苞欲放的花骨朵儿,它们好像一个个害羞的小姑娘,真叫人喜爱!一阵风吹过,小花连连点头,似乎牵着水晶裙,在水石上翩翩起舞,使人心旷神怡。

水仙花神韵奇特,素雅清新,芳香醉人,而且具有顽强的生命力。

冬天那些娇嫩的花儿都谢了,只有水仙花在这寒冷的冬季为我们送来了香气,而且它的生长只需要水就够了,很好养护。水仙花只能活一个冬天,尽管是这样,它还是努力地开花,水仙花那不让自己的生命有遗憾的精神值得我们学习呢。

欣赏着美丽的水仙花,闻着水仙花的香味,品着水仙花的信念,真是一种身心的享受啊。我只想说:“我爱你,水仙花!”

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篇12:我爱阅读

全文共 944 字

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不知不觉中已经长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。我发现:书,只有书,才是我的心灵家园;书,只有书,才让我享有无穷的乐趣。

读书,无论诗歌、散文还是小说,都同样吸引着我,就像我一直喜爱的零食一样。我对书从不都是来者不拒。曾扮过琼瑶、严沁的言情装;曾穿过金庸、古龙的武侠风,我执着地做着我的读书梦。后来,我又接触到《张爱玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居笔记》……会心偶得,常常产生“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我发现,读书之趣千千万……

读诗歌之趣在音乐之美,更在风韵之美。我爱婉约之诗,“身无彩凤双飞冀,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见凋花而伤春,望落叶而悲秋。我也爱豪放之诗,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“巾帼不让眉”、“谁言女子非英雄”的气概。

读散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。钟爱散文,因为“她的崇高磨炼我的意志,她的坦荡舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的神智,她的神秘激发我的追求……”散文,犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从散文的韵律里,我感到人生的真谛。

读小说之趣在悬念之美,也富有人情之美。钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为人物的悲惨身世而哀伤,为相爱者历尽艰辛终于花好月圆而高兴。人情冷暖、世态炎凉虽然令我感慨万千,但毕竟小说的世界里有着博大的胸怀和美好的心灵,拨动着我善感的心弦。快乐的日子,听着《阳春白雪》,和着苏轼低吟“明月几时有,把酒问青天”。哀伤的日子,把李清照“花自飘零水自流”的词句记于日记中,留下无泪的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,读朱自清的《桨声灯影里的秦淮河》,让艳美的文字敲击我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香楼的千古哀怨。夜晚则孤灯独影,心随三毛穿越撒哈拉沙漠,拜读席慕容的《写给幸福》,与罗兰交流《寂寞的感觉》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

我暂时摆脱了世俗的纷扰,把灵魂浸入书中,读到了种种神奇,读出了无数坎坷,读明了世间哲理,读懂了万种奥秘……

读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

花季的我,漫步于书花之园圃,徜徉于书香之殿阁,发现了读书之趣千千万,读书之乐万万千……

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篇13:那些沉甸甸的爱二年级优秀作文450字

全文共 528 字

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如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。亲情化作水,滴滴润幼雏。风雨伴儿行,只为在成才。

父亲是我家的经济支柱,支撑我家的经济。五年级时,父亲耙地来赚取我们家的生活费,可是,不幸降临到了我家。

一天早上,父亲接到一个电话,让父亲给他家耙地,父亲便开着车出去了。但是,由于转弯时没有减速,而与一辆迎面驶来的车子相撞出了车祸,但那辆车的主人不肯赔钱。只好用父母的积蓄。

一天我跟着姐姐去看爸爸,爸爸问我的学习怎么样,会不会,有没有进步了?我被爸爸感动了。我的泪在眼眶里打转,但始终没有流出来。

后来,爸爸出院了,但还没有康复。一天,家里要开家长会,我本想让妈妈去,因为爸爸的病还没好,可回家问过爸爸妈妈后,爸爸坚持要来,想要知道我的学习情况,况且妈妈下午还有事要做。最后决定让爸爸去。

家长会过后,爸爸由我搀着出了教室,但到楼梯口时,爸爸坚持不让我扶,说自己能够下去。我硬不过他,就让他自己下去了,我在后面跟着。

下楼时,他忍着疼扶着墙,先把没伤的腿放下去,再把受伤的腿抬下去,他就这样缓慢的下了楼,我看到那个苍老的背影,我的泪很快流了下来。

他穿着绿色的夹克,绿得那么刺眼,才四十多岁的他,头上却早已有了白发,现在白发更加得刺眼了。它的四周闪耀着光芒,如此的耀眼!

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篇14:我爱阅读1000字作文

全文共 1047 字

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他把他与自然那美的一瞥描绘了下来,自己的书斋不可给人家看见,我们又何以从他身上体会出满腹经纶,阅了都会有收获,一个人做文章。

有人钟梅花一样,阅读出自己的特色,阅读自然也是一种对生活的独特领会和与自然的亲身接触,。

甚至立场观点的流露,细细品尝;这是何等惬意,挑若干盘自己喜欢的花搬进自己的后花园, 俗谓之:天,不在你阅读了什么。

一草一木,但阅尽世事沧桑;大海怒吼,要比在珠宝商店橱窗里看见一粒大珍珠更为快乐,高山无语,却源自细流无声,富有灵性。

更需要的是一种静,他站在文化守卫的前列,阅读出自己的风格,几百年来,一切被光照亮,牛顿生活在自然莞尔的微笑里。

枯叶凋零,阅读自己需要有更高的道德追求,各人的阅尽皆不同, 自从书籍出现以来。

尤其是用心去体会,蜘蛛结网无一处不见她惟妙的足迹。

博古通今的大气呢? 阅,周作人曾在《书房一角》的序里说:从前有人说过,金蝉脱壳,而注重于你得到了什么?阅,这话是颇有几分道理的,其实就是在阅读你自己的性情,应该从自己的个性出发,创造力学三大定律,自我审美的角度,然而正如有人倾心牡丹。

世事洞察皆学问,何等独得,我们依旧可以寻找柳暗花明的快感。

毋容置疑,即便在波涛汹涌的大海中驾叶扁舟,因为他与自然有过无可比拟的接触。

当自我品味出其中之语来, ,因为这是危险的事。

自己的阅,无不充满着智慧,深蕴着哲理,勤于阅读, 阅读。

鲜花怒放,一种独得美,在古籍艰涩难懂的文字中寻找着心灵的愉悦,因此。

不随波逐流,牛顿是位令人钦慕的科学家, 诚然。

我们依旧可以到达理想的彼岸;即便在山重水复疑无路的境地,著名的清史学者阎崇年先生为我们不带瑕疵的诠释了这一点,他的墓碑上铭刻着她的名字:自然和自然规律隐藏着,何等舒畅。

怎样阅读,是人立于世的方碑基,有人独慕荷花,大自然的一山一水,可阅;地, 自然这位轻佻的诡秘女神,千姿百态,说好听的话都并不难;但只要一看他所读的书至少便掂出一点斤两来了,有经验的学者都知道在浩如烟海的书籍中寻找自己喜爱的书来阅,人们述说着牛顿与自然之间唯美的阅读,怕被看去了自己的心思,其心情不弱于林语堂所说的在灰烬里拾到一颗小珍珠,阅也是一种学问,一种心灵的依托,上帝说:让人类有牛顿;于是,阅自己需要的书;或搜罗剔決,这便是阅,可阅;人;亦可阅.一切皆可为阅的读物,不知倾倒过多少叱咤风云的历史人物, 阅,在阅的园地里百花纷呈,善于阅读。

更在于理性的体味, 阅读。

若不是他从阅读中品味,阅不仅仅是感性的体会,孜孜不倦地阅读清史著作。

[我爱阅读1000字作文

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篇15:我爱阅读

全文共 844 字

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我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次点迷津。

在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着,思考着,反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字,心想:咦?怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。从此,我与书结下了不解之缘。

刚上小学时,我逐渐认识了许多基本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。

我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公:有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”:她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。

现在,我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如;《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。他们中那坚持不懈的精神非常值得我们学习。我下定决心,以后别人找我帮忙,我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画,我就会批评他。后来,我有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。

读书教会了我知识,更教会了我做人。读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。书是我的第二个母亲,我想知道道理,所以我有了读书教育的前奏,这我一直会坚持下去。

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篇16:我爱阅读作文600字

全文共 600 字

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说到我的兴趣好,那就是阅读了吧。

对于书,我真的是“想弃又不舍”,为什么这样说呢?因为幼儿园便学会了认字的我,对书有深深的好奇,那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足,开始阅读一些更厚的书,可小说里的剧情是那样生动,令我看了一页还想看。

就这样,无论到哪里,我的手里总是捧着一本书,吃饭看,玩时看,旅游看,就连车上也看。这样的“不舍昼夜”,当然会付出代价:二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚,是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦,可以说远远胜过了这点苦恼。

记得有一次,妹妹邀请我去滑冰,可好朋友又约我去看书,这该怎么选择呢?热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆,走进成人阅览区,边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本,如获珍宝地拿着,迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力,很容易使人深陷其中。时间一点一点过去,我却毫不在意,仿佛走进了书中的世界,随着主人公的去游历,无法自拔。朋友的催促,妈妈的“命令”,都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。

终于看完,伸伸懒腰走出图书馆,窗外不知何时已下起幽幽小雨,我撑起伞,在大街的边沿走着,脑海里回忆起书中的情节,街上喧嚣满处,而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹,我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知,在家里,等待晚归的我的是一阵怒吼。

那又怎样,阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力,让把懂得它的人牵向它,向它折腰。

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篇17:我爱阅读作文700字

全文共 740 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这是我最喜欢的名言,也从这可以知道,我阅读。每看完一本书,就像爬上一层阶梯,就这样一本一本地看,一步一步地爬,会有一种成就感向我扑面迎来,越来越享受这种感觉。

一本好书,犹如一个朋友,伴你经历风雨,伴你一路成长,一路净化你的心灵。书没有好坏,只有爱不爱。你可以将一本书翻上无数遍,甚至背下来,也可以选择囫囵吞枣地浏览一遍,完全取决于自己的内心。

还记得小时候,那时整天除了玩就是玩,也不知道还有别的什么事。出门玩时,有一位小哥哥在亭子里不知道在看什么,我垫着脚瞄,他一回头看,盯着我,氛围中有一丝尴尬,勾了勾小手。小哥哥看我这样,递给了我一本,我拿了之后就跑回家了。一进门,趴在沙发上,翻开书面,艰难的拼着拼音读,每一页都有图片,看得津津有味。接着,又缠着爸爸给我买几本,他拗不过我,只得同意了。看得久了,才知道这一类书是连环画。从那以后,我迷上了读书,无法自拔。

随着年纪的增长,连环画已经不能满足我的要求。我又找到了一块新“绿洲”——县图书馆。周末只要有时间,一支笔,一个笔记本,一杯水就能陪伴我泡在图书馆里一个下午。读书还使我养成了做笔记的好习惯。记书中优美的词语和句子,做笔记还锻炼了我的记忆力,对于我平时的写作和做阅读都有帮助。

读书虽是一件小事,但对于我们是一件大事。如果我的生活里没有书籍,就像没有阳光。读书就像避开凡尘的喧嚣,享受精神的愉悦。我喜欢在深夜里阅读,暖暖的光照射在书桌上,书中的文字就像一群小精灵,我和它们一起交流、唱歌。坐落在窗户的另一角,斜望着月光,安静地倾听风的声音,闭着眼,感受着茶杯的暖意,就是一幅优美的风景画。

书,是我们的朋友,我愿意善待它。读透生活的道理,领悟精髓;读懂人生的意义,积极进取;读出生命的喜悦,释放精彩!

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篇18:我爱你,水仙花

全文共 431 字

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是谁在寒冬时节悄然开放?是谁柔美娇嫩惹人怜?是谁芳香四溢使人久久难忘?没错,就是那亭亭玉立的水仙花

水仙花白的似雪,黄的赛金,粉的似霞。从那白里微微泛着绿的根部抽出一条条又细又长的叶子,光滑而碧绿。茎上一朵无暇的小花傲然开放,一团团簇拥在一起。在阳光的照耀下,水仙花像一位位身穿绿色舞裙的少女,轻盈地跳着水中芭蕾;又如同一张张孩子的笑脸,嫩黄嫩黄的;时而又宛若矫健粗犷的硬汉,冬天在冰冷的水里,忍受着严寒。

水仙花不但美丽,而且香气浓郁。冬天,当水仙开放时,花香沁人心脾,一股股香味扑鼻而来。给冬日里的大地带来了阵阵飘香。正如古人说的好,“韵绝香仍绝,花清月未清。”

同时,水仙花也有许多药用价值。在春天和秋天采集水仙花,用开水烫后,切片晒干或鲜用,能有清热解毒,散结消肿的作用。如果用水仙根,也能治虫咬呢!它为人类做的奉献可真大啊!

水仙花也是坚强不屈的典范。冬日里,当几乎所有花都黯然失色时,只有水仙花,用它那似乎柔弱的身体顶着寒风和严寒,依旧把美丽展现给大家。

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篇19:名为我爱阅读的作文

全文共 669 字

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书,就像一把神奇的钥匙,它为我们打开了知识的大门,让我们在书的世界里尽情地遨游。

从小,我就非常喜读书。那时的我每天都捧着一本书看来看去,有时候连吃饭睡觉也忘记了。现在,我已经有一百多本书了,不过,我最喜欢看的还是小说,不管看过多少遍,我都不觉得乏味、枯燥。小说的内容非常丰富,也很有趣,里面的故事情节变化多端,很吸引人,也会使读者产生许多遐想和悬念,因此,我特别喜欢看小说。

记得有一次晚上,我觉得特别无聊,于是,就从书柜里顺手拿出了一本小说,津津有味地看了起来。过了差不多两个多小时,我还在不知疲倦地看着,一页,两页,我就像一匹贪婪的饿狼……。“快睡觉,都几点了还在看,这样下去眼睛会受不了的。”妈妈又在旁边不停地嚷嚷道,“我知道了妈,您就别啰嗦了。”我无奈地回答道。又不知过了多久,妈妈不耐烦了,就把书强行从我手中夺了过去,还说道:“还不赶快睡觉!”这时,我才安心地睡了。

书,是我一生中最要好最亲密的朋友,它让我明白父母的艰辛,友谊的真诚和正义的力量……。读书增长知识,提高写作水平,开阔视野。以前,我看书都是囫囵吞枣,走马观花似地随便翻一翻就算看完了,并没有用心去体会、感受和理解。现在的我可变了,我看书的时候,喜欢把书上的好词好句都做上记号,一有空,就用一个小本子摘抄下来,我现在已经不是原来那个专看故事情节的小女孩了,我会用心去感受书中的每一句话,每一个细节,认真去读、去看、去想。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们要从小养成爱阅读的好习惯,把书当作自己一生的财富。

书,它将是我一生的好朋友!

[一篇名为我爱阅读的作文

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篇20:我爱阅读作文600字

全文共 644 字

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阅读是什么?阅读,是吸收书中的精华,获取更多的知识;阅读,是感受读书的乐趣,畅游书的海洋;阅读,是体会书中的道理,让我们学会正确对待事物。我是个读书的少年,说到读书,我总有讲不完的阅读故事。

我开始读书始于三年级的暑假。当时,老师给我们布置了一些作业,其中便有写读后感。那时候的我略懂一些,知道写读后感就是写读书之后的想法、感受。妈妈知道了这项作业后,便开始给我买书,让我常读书、爱读书。《笨狼》是一套书,共分为四本,是我获得的第一套书,我对这四本书爱不释手,每当读书时,便发出“哈哈”大笑的声音,那是因为笨狼的每一件事情都让我觉得十分有趣,感到十分快乐。《狼王梦》是我读的第一本长篇小说,母狼紫岚渴望自己的狼崽成为狼王,它怀着这个梦,让自己的狼崽不断地去大自然中生存,结果一一死亡,最终把希望寄托给了狼孙。读这本书,便有一种伤心的感觉,那是因为动物之间也会有爱、有亲情。

之后,每到周末,我便会到超市里看书。在超市里,不仅可以免费看书,也能汲取到许多知识。《笑猫日记》系列就是在超市中看的,至今我还记得里面的一些内容。

到了现在,我即将升入中学,为了抓紧时间学习考出好成绩,我已经没有时间读小说、童话了,也没有时间去超市免费看书了,而我仍爱阅读。复习后没事干,我便拿出作文书。多看看好词好句,优美片段,这样有利于作文的提高,在考试的时候就不怕语句不通顺了,就不怕写不好作文了。

我是个爱阅读的少年,无论是小说、童话,还是教辅书,我都爱阅读。愿全天下的少年、大人和老人爱上阅读,做个爱读书的人!

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