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小学生关爱留守儿童作文(精品20篇)

中秋节到了,我们一家人吃完晚饭,拿着月饼,来到楼下的空地里一边赏月,一边吃月饼。以下是为大家整理的小学生关爱留守儿童作文,希望对你们有所帮助!

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小学生有关关爱的作文:互相关爱

全文共 876 字

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如果一个人仅仅想到自己,那么他一生里,伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

——题记

人与人之间,如果想成为最亲密的朋友,就要懂得互相关爱。不然就会失去朋友。

有一次,我们在玩抓人的游戏,我的朋友是抓的。他跑到哪儿,别人就四散开去。他由于跑得太快,没注意脚下的石头,一下子绊倒在地,脸上立刻糊满灰尘。参与游戏的人无不捧腹大笑。我为了配合他们也笑起来。从此,他便对我视而不见。不懂得关爱,让我失去了一个朋友。相反,友善与真情能赢得友谊。

五六岁时,奶奶家旁边住着一个老太太。她的黑发中掺杂着几丝白发,可见岁月的流逝。长满皱纹的脸颊透露出和蔼可亲。当时除了亲人以外,她便是我最爱的人。

“哈哈,放学了。”我从接送车里爬下来,穿过小桥,跑过晒场,来到家门口喽。“咦?今天奶奶怎么还没回来?”我只好坐在灰扑扑、冷冰冰的台阶上。坐了大约3分钟,我的猴子屁股坐不住了,挪到西挪到东,有时站起来跑到奶奶种的含羞草跟前,拨动叶子。这样又过了好一会儿,我真的无聊透了。突然,我眼睛的余光看到老奶奶家的门虚掩着,便马上站起来跑到红色木门前,刚想推门而入,又觉得不好意思,但心太痒了,最终还是推了进去。

我放眼望去,不见一个人。突然,我的耳朵捕捉到切菜声。我急忙拐弯绕到厨房,只见一个瘦小的身子正在向碗柜移动。啊!那碗快要掉下来了。我以迅雷不及掩耳之势接住了正在下坠的碗。老奶奶一看是我,原本阴沉的脸露出了甜甜的笑容,领着我到桌子前坐下。我讲幼儿园发生的事,她讲小时候的事。我们互讲互听,笑个不停。突然,我一拍脑袋,说:“奶奶,你饭还没烧好呢!我帮你烧。”没过多久,我和老奶奶的“杰作”出炉了。我尝了尝,怪好吃的。

这时,老奶奶拉起我的小手上了没栏杆的楼梯。到了顶层,只见四周是花盆,中间是一把竹椅子。我害怕地望了望没有栏杆的露台,颤巍巍地坐上椅子。我仰起头,哇塞!蓝蓝的天空好漂亮。

时间流逝,天暗了,我想奶奶也该回来了。于是,我跟老奶奶道别,搬着椅子下楼回家。老奶奶既像亲人,又像朋友关爱着我,陪伴着我,扫除了我的孤独与无聊,我在内心深处爱着她。

互相关爱,让我们拥有朋友,享受生活的美好。

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篇1:小学优秀作文:关爱在微笑中

全文共 550 字

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两年前的秋天,我家遭受了一次“浩劫”,年迈的爷爷在父母的哭声中离我们而去了。一波未平,一波又起,伤心过度的父亲病倒了,这无疑是在母亲的伤口上撒了一把盐。真是祸不单行,又时值秋收季节,这一个又一个的重担就压在母亲一个人的身上了。

料理完丧事,母亲一边在那二亩多田地里耕作,一边还想着卧病在床的父亲。母亲总是劝慰父亲:“人死不能复生,我们还是节哀顺变吧。”但我知道,母亲心里更痛苦,把爷爷当作亲生父亲看待的母亲,能不痛苦吗?但母亲深深地知道,她不能倒下去,现在她是这个家里唯一的支柱。

母亲干活总是带着微笑,仿佛阳光永恒的停留在她的脸上。我想,母亲心里一定很苦,不然,原本乌黑的头发中怎么会有了银丝?为什么圆滑的脸上爬满了皱纹?“妈,让我退学吧。”我低头站在母亲面前。母亲的手开始颤抖,饭碗摔在地上,说:“做人怎能这么没志气,一点困难算得了什么?你要是退学,就别进这个家!”我禁不住泪水无声地落在地上:“妈,辛苦您了!”

在母亲的感染下,我也学会了时时微笑,终于,田地在我们母女的努力下,喜获丰收。也许是由于母亲的感化,父亲竟奇迹般的比预期的时间提前一个月站了起来。望着母亲的丝丝白发,我和父亲无比内疚,母亲还是微笑,用她心中那颗永恒的太阳照亮了父亲,照亮了我,也照亮了我们这个家。

[小学优秀作文:关爱在微笑中

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篇2:留守儿童的除夕夜

全文共 654 字

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好高兴,今天是除夕,要过年了。我有好几年没有在自己的家乡过年了。因为我父母这些年一直在温州打工,我也就在温州跟父母一起过了几个年。因工作较忙,今年爸爸妈妈又叫我去温州过年。可是我不想去。

每次在外乡过年就自然想起在家乡的度过的大年。虽然家乡的县城比不上外面的大城市,但是在外面过年总感觉人生地不熟的,没有意思。

可是,在家那可大不一样,可以跟小朋友到处跑,放烟花爆竹,好不热闹,总之我觉得在家乡过年才有过年的年味。今年我特别想在家乡过年,尽管没有父母的陪伴。所以我回绝了父母。他俩也没有强求我。

耶,我终于又可以在自己的家乡过一次年了。腊月三十上午,我早早地乘车去岳西县城买自己的年货。街上仍然是车水马龙,人山人海。卖东西的人特别多,买东西的人也特别多,花花绿绿的,看得我眼花缭乱。岳西虽然比不上什么大城市,但在我们这些乡下人的眼里,已经是很棒了。

夜晚时,我陪着爷爷奶奶吃年饭,菜挺丰富的,牛肉、鱼、鸡、蔬菜,还有我最爱的红烧肉,反正一大桌子菜,看得我流口水。吃了一会儿时,我送出我精心准备的吉言了,我送给奶奶的是一幅对联:开怀大笑笑无忧,长命百岁岁成绵。横批是“无忧百岁”。我送给爷爷的也是一幅对联:今天明天天天开心,今年明年年年如意。横批是“开心如意”。

之后,爷爷奶奶包了一个大红包给我,我心里头乐滋滋的。吃完饭,我和小伙伴去放烟花,砰的一声,红的绿的好多种颜色。夜晚我躺在床上看着璀璨的烟花,这烟花真好看,虽然不是什么太值钱的东西,但看着她就有一种喜悦的心情,后来我就慢慢进入了梦乡。

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篇3:关爱留守儿童倡议书

全文共 913 字

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各位朋友、各界爱心人士:

在我们的身边,有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳获取家庭收入,为社会发展作出贡献,但他们自己却留在了家中,失去了父母的陪伴。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的弱势群体——留守儿童。

据统计,80%以上的留守儿童是由祖父母隔代监护或亲友临时监护,70%的父母年均回家不足3次。正处于成长发育关键时期的孩子,无法享受到父母的关心和呵护,无法得到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助。由于监护不善、缺乏照顾,留守儿童的学习和生活状况都不容乐观,特别是留守儿童的心理健康尤其需要关注。留守儿童的健康成长与中国的未来息息相关,他们的进步关乎整个农村的发展和社会的进步。

习近平总书记一直在强调“中国梦”,我们每一个人都有自己的梦想,每个留守儿童也都有自己的心愿、自己的梦想,他们的梦想也是中国梦的一部分。为了让留守儿童知道自己的心声有人倾听,心愿有人实现,困难有人帮助,在此,我们向全社会发出“关爱留守儿童,为留守儿童圆梦”的倡议:

一、争当“圆梦使者”。我们将在留守儿童中开展心愿征集活动,通过媒体发布心愿,报道心愿背后的故事。希望社会热心人士主动参与,力所能及地帮助留守儿童实现心愿。用实际行动告诉孩子们,他们不孤单,有很多人重视他们的想法,愿意陪着他们实现愿望。

二、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、爱心小伙伴”。“ 幼吾幼以及人之幼”是我们中华民族的优良传统,请您伸出关爱的双手,倾听他们的心声。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,与留守儿童开展经常性的沟通,并与其老师、父母以及监护人进行交流,共同关心留守儿童的成长。

三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时能与您分享,受委屈时能得到您的抚慰。帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格。

让我们一起,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮!就让我们一起,伸出双手去帮助他们圆梦吧!

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篇4:别人需要关爱小学作文

全文共 540 字

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每个人都需要关爱,需要温暖。特别是在他(她)失落的时候,更需要鼓励!不管他(她)在社会上是什么地位,什么身份,他(她)都需要别人给予的温暖。因为,当一个人失去关爱,失去温暖的时候,他(她)也就变得寂寞了,变得落魄了,甚至对生活彻底失去信心。

我认为,我们每个人都应该有一颗愿意给予别人温暖和帮助的心灵,在别人需要我们的帮助的时候,伸出你的双手,助他(她)一臂之力,因为你的那双美丽的手,或许就是他(她)的“救命稻草”;在别人的心灵受到伤害的时候,千万不要吝啬你的语言,因为你简简单单的一句话或许就是别人的“良药”,使他们走出绝望,看到希望。看到他(她)的未来还是一片光芒的,以不至于对生活失去自信。

爱,能使坚冰融化,让住在“冰川”上的人们不在每天面对着冷冰冰的冰雪,而是能看到冰雪融化后,一切生物的勃勃生机;爱,能把漫天的乌云驱散,使站在地面上渴望获得阳光,看到蓝天的人们,如愿以尝;爱,能使人们即使在暴风雨来临之时,毫不畏惧,因为他们知道他们身后有一个坚强的后盾——一把大伞——众人给予的爱!

爱,是在别人寂寞时,给予的关爱;爱,是在别人失落时,给予的鼓励;爱,是在别人落寞时,给予的温暖。

爱,是一股给予人无限的力量的源泉!不要吝啬你的爱!因为,别人需要关爱!

[别人需要关爱小学作文

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篇5:小学生关爱他人的作文

全文共 1582 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这首童谣传遍了整个中国大地,无微不至的母爱走进了千家万户。

在春风的培育下,小草长出了嫩芽儿,用自己的绿色新衣来装扮大地,这是为了感谢大自然;在母亲的关怀下,她的儿女一天比一天强壮,一天比一天懂事。他们用优良的学习成绩来报答自己的母亲。

我的妈妈说,我小的时候特别调皮,尤其晚上,我都会又哭又闹的,弄的妈妈不得安宁。每当我哭闹时,我的妈妈却是那样的耐心的抱着我。无论天气是多么的炎热,也无论天气是多么的寒冷,妈妈却总是那样的耐心的抱着我,唱着催眠曲哄我入睡。虽然这只是普普通通的行为,但我的妈妈付出的行动和情义却是比山还高,比海还深的。普通的人,没有经历过的人是理解、体会不了的。

呵呵,一晃眼,我都已经10岁了。但我知道,这10年来,我的妈妈为我所付出的一切是那么的无私和伟大!

记得在我二年级时候,一天,不知怎么搞的,我突然觉得浑身无力、头昏眼花。看爸爸出差了,妈妈又再上班,还没回家,我便脱去了衣服,盖上被子,躺在床上。我非常害怕,因为那时候我还小,所以很怕死。我全身不舒服,而且头又特别烫。我真想哭,可又哭不出来。我急忙一倒一歪的走到电话机旁,给妈妈打电话。我说:“妈妈,你…你快回来,我…我全身不舒服……”妈妈听后,说:“好!”她非常迅速的赶回家,我隐隐约约看见妈妈满头大汗,直喘着粗气,可她不休息,先用手轻轻的抚摸着我的额头,拿出体温计,给我量体温,是39度,高烧。妈妈急了,忙把毛巾打湿,盖在我头上,把衣服垫在我的被子上,生怕我冻着了。又急忙出去买药,过了一会儿回来给我倒水,再扶我起来吃药。妈妈还买回来好多水果,可惜我没胃口,不想吃。晚上,妈妈又摸了摸我的额头,发先我还是高烧不退,就把我送到了医院,打了吊针。妈妈还不肯歇着,从楼上跑到楼下,又从楼下跑到楼上……很晚了,我慢慢睡着后,妈妈还没有休息,生怕我会怎么样。终于,在妈妈的悉心照料下,我的病好了。

直到现在,我始终没忘记这件事。那时,我虽然病了,但仍然可以看见妈妈给我买药,守着我打针,来回奔波的情景……“人的价值表现在心灵上”我的妈妈就是这么一个有价值的人。谁也不知道妈妈为我付出了多少心血,为我付出了多少宝贵的时间。此刻,我仿佛看见妈妈头上多了一根银丝,多了一丝皱纹。不管妈妈的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要伟大!

当我提起笔写这篇文章时,一股暖流缓缓渗进我的心田,一种感动轻轻融入我的笔尖……

二1班、三1班、四1班、五1班。和同学们同窗相处已经四年了,这四年时间,是缤纷的,是纯真的。有团结,也有争吵,有误会,也有理解。但在这集体中,让大家最温暖的是关爱……

从二年级我转到这个班级时,就看到了一位特殊的同学,他的双腿已经走不了路了,只能靠保姆、助行器勉强行走。看着他的双腿,我的心中不禁有一丝怜悯。后来,经过了解,我知道了他叫梁泽宇,由于双腿残疾,只好晚上学好几年。他写字时,手也没有力气,只能用脸顶着。我不禁有些惊讶,他虽然残疾,可在他眼中,找不到一丝懊恼。我替他微微惋惜,多么不幸的一位同学啊!

在往后的日子,同学们不仅不歧视他而是在帮他做一些力所能及的事。于是在这个集体中,我第一次知道了关爱与感动。

不仅是这些,梁泽宇的好朋友们在一些室外活动课上,常常扶着他下楼梯,每个人的动作都是那么仔细,那么小心。尽管他们的额头上早已渗出了豆大的汗珠,但他们仍旧一丝不苟的扶着他下最后一个楼梯。

日子一天天过去,班级对梁泽宇的关爱也一天天进行着。我想,他的心里一定很温暖,即使他不能上体育课,也不能做广播操。但他不是孤独的,因为他有46个朋友,有46个兄弟姐妹。他是快乐的,包括我们大家。

关爱,是心灵的一股温泉,是冬天的阳光,是春天的雨露,也是夏天的阴凉。不论是梁泽宇,还是社会上的一些残障人士,我相信,他们并不需要的是金钱,而是发自内心的关爱和感动可以吗?

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篇6:小学生作文:我得到了关爱

全文共 518 字

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每个人得到过母亲或父亲对自己或多或少的关爱,我也不例外。特别是母亲对我的关爱,那可是称的上是无微不至、含辛茹苦。而到现在,我都无法忘却那一件事,也由于那件事,母亲那种伟大的形象深深地根植于我的心灵深处。

记得那是一个普通的夜晚,当我做的练习题快大功告成时,一条“斑斓大虫”——数学思考题。阻碍了我。无论我怎样绞尽脑汁,任凭“十八般武艺”地轮番施展,始终未见功成。

刚刚解开围裙的妈妈也来到我的面前,加入了这场无硝烟的战斗。我们不停地假设、推断、演算......终于,妈妈兴奋地说:“出来了!算出来了!一共话了三个小时!”说着边一步一步讲解和我听。可是刚刚讲到一半,妈妈就卡住了壳。看着妈妈焦急的眼神,我安慰道:“妈妈,烫到了把?心急吃不了热豆腐的,还是先喝口水降降温把!”妈妈听了轻轻地一笑,看着好像是不要让我担心。

随着时间的推移,战场也由小桌转移到了我的小床。不知过了多久,一声惊雷:“我想出来了!想出来了!快过来!”我揉着朦胧的双眼,糊里糊涂的说了声:“啊?什么?”“我想起来了,快过来,我讲给你听。”听着妈妈滔滔不绝地讲解,我的眼睛不知不觉地湿润......

通过这一件事情,妈妈让我明白了我得到了关爱,让我明白了关爱是多么幸福、温暖。

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篇7:关注留守儿童

全文共 1027 字

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每当有人问起我的父母时,我都无言以对,因为我是-------留守儿童

父母在我六岁时就离家到大城市去打拼了,现在我都已经14岁了。这八年我是在孤独、彷徨中长大的。我的内心深处有太多的话要对父母说:

我每次看到放学后校门的家长们外满怀欣喜地等待着自己的孩子,一路上谈笑风生。而我却一个人背着沉重的书包孤独的走在回家的路上,我是多么的羡慕它们啊!

在回家的路上,往事历历在目,还曾记得我们一起去钓鱼的情景吗?那时我们是多么幸福啊!一家人其乐融融。在湖边吹着凉凉的风,看着鱼儿灵动的身影,自由自在地游动着。时而玩耍,时而跳跃,时而觅食,它们是多么活泼可爱。大鱼就像爸爸和妈妈,而小鱼就如同我。大鱼们成熟,竭尽全力地保护小鱼,想要给它们一个快乐的童年,小鱼们依旧无忧无虑地嬉戏,不知父母的艰辛。

那是多么快乐的一天啊!我们仨携带着战利品回家是多么美好。晚上我们一家三口坐在餐桌上尽情享受着美味,既温馨又开心。可如今,我想你们时只能对这照片自言自语。我不知何时我们才能回到过去?爸爸妈妈你们会在远方想我吗?我们一个月用一次电话,而且通话时间又短,我多么想和你们交流一下我的心里话啊,可……有时候夜晚做噩梦时,惊醒的那一瞬间我又是多么渴望我床边是你们啊。有你们安慰我,守护我时,我真觉得那才是一个家应该拥有的幸福时刻,可是终究我没有体会到这种幸福。我只能在夜深人静的小角落里独自哭泣。那是一种无助、一种无奈、一种心酸。再瞧瞧辛劳的爷爷奶奶:脸上布满了皱纹,头上长满了银丝,黝黑的皮肤和劳苦的背影。

不过,我从不曾抱怨过你们,因为你们也是出于无奈。天下的父母有谁愿意割舍对孩子的爱呢?那是一种怎么样的不舍啊。我知道你们对我是不忍心的。选择这条路,为的就是让我有更好的学习条件。我也知道你们是爱我的,只是不善于表达罢了。每次回家你们都是满载而归,脸上露出久违的笑脸,在外面打工的辛劳一扫而光,对我嘘寒问暖。每一次你们在电话中都是只报喜不报忧,从不会让家人为你们操心,这一切我都看在眼里,疼在心里,你们皮肤上的斑迹:每一道疤,每一滴血,每一滴汗,每一道皱纹都是为了这个家,我又有什么理由抱怨呢?我看到了当父母回家时那份喜悦,全家人坐在餐桌上的那一份温馨。

爸爸妈妈我一定会认真地学习,我想我们的未来一定是美好的,未来我不再是一位可怜的留守儿童,我也会有我的幸福家庭。我不要再让你们为我担心,不要你们再那么的劳苦了。

留守儿童不孤单,彩虹出现我心房。你们也爱我,我也爱你们----爸妈。

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篇8:小学作文母亲的关爱

全文共 373 字

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每一次回家我都发现,母亲一次比一次衰老。母亲的身体不好,因糖尿病引起的眼底出血,目光越来越散淡,如果你回到家中不说话,她就分辩不出你是谁。昔日的年轻和风采,早己在如烟的岁月中飘逝的没有一点踪迹。她拄着拐杖的身体,总有一种倾斜的幅度,每走一步,就得用空着的那只手扶着一件东西,仔细看,那手就如风雨过后的古老松枝。

当我有一天领着儿子回到那个我从小就生活过的村庄时,我想起母亲,想起母亲那曾经年轻而美丽的容颜,矫健而美丽的母亲在院中忙碌,在田野上耕耘。走过村中的小学,我依稀看见母亲牵着我的手第一次送我上学的情景,不知道母亲那时的感受是否同今天的我一样?

记得我是第一次听到儿子的啼哭声音才渐渐体会到母亲这个涵义的。一切都来的太突然了,恍惚之间,好象我还是一个什么都不懂的小女孩,忽然就在某个不经意的刹那间,我就成了妻子和母亲,肩上就背上了沉甸甸的责任。

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篇9:关爱,无处不在小学六年级作文

全文共 549 字

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关爱,虽然无处不在,可是,又有多少人真正懂得呢?

电视剧上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,却是不真实的。啊!有多少人是向往像电视剧里那样!我也如此,而汶川的人们,也一样。

记得2008年5月12日那震撼人心的日子吗?似的,震撼人心!也令人悲痛欲绝。

抢救人员发现她时,她却与我们阴阳相隔了。在间隙中,抢救人员看到,她双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑身体,动作有些诡异,而身体下面,却有一个小生命!本来,抢救人员是不知道的,可是后来,一名抢救人员无意中发现——一个小宝宝。

经过抢救人员的一番努力,才看到那位母亲与孩子的“真面目”。把宝宝抱出来的时候,被包在一张红色带花的小被子里。因为母亲用身体挡住了废墟,所以孩子毫发未损。当医生准备为这个孩子做一些检查的时候,看到了被子里还有一部电话。医生拿起了电话,发现屏幕上市一条已经写好了的短信,上面写着:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。这时,看惯了生离死别的医生与护士们,在这一顷刻间,落下了滚滚热泪。医生和护士们都说:“这位母亲太让我们感动了!”

关爱,无处不在,母亲不管如何,都深爱着自己的孩子。可是人类,谁都不会知道自己的寿命长短,正是因为这样,我们才会懂得珍惜。关爱,这个词意义深刻,记住它吧……

[关爱,无处不在小学六年级作文

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篇10:关爱他人小学生作文400字

全文共 446 字

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说起我帮助别人的事有许多:帮助别人捡垃圾,帮助老人过马路……但我记忆最深的是帮助妈妈擦地。

今年三十那天,家人都回来过年。有爷爷、奶奶、大姑、小哥。。吃完饭,他们都去看电视了,只有我和妈妈、大姑在干活。妈妈洗碗刷筷子……大姑擦桌子,我在旁边帮忙,我看大姑把桌子擦得一干二净,可再看地面却很脏。大姑正要拿拖布,妈妈看见了,一把抢过去说:“你忙一天了,一定很累。你去歇着吧。”这时我想:“妈妈也辛苦一天了,我帮她擦地吧。”想到这里,我走到妈妈跟前说:“妈妈,过年了,我又长了一岁,让我来擦地吧。”妈妈抬头看了我一眼说:“好。”

我学着妈妈的样子来擦地。首先把拖布泡湿,然后拧拖布,左一下右一下就拧干了。我问妈妈:“是从后往前擦,还是从前往后擦?”妈妈说:“从前往后擦。”我拿起拖布在地上前后使劲擦,地面上的泥慢慢地被我擦掉了,我又擦下一块,就这样一块一块砖地擦,地面都能照出人影了。大姑和妈妈微笑地对外说:“干得真漂亮。”我听了心里高兴极了,比吃了蜜还甜。

帮妈妈擦地,让我懂得了:关爱别人,快乐自己。

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篇11:给留守儿童的一封信

全文共 463 字

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亲爱的张明:

你好!

我是广州市六年级的陈慧莹,我从书上看到了关于你——留守儿童的事例,所以特意写了一封来鼓励你并帮你打开心灵上的窗户。我知道你的父母长期在外工作,不能和你在一起,可是你有没有试一试站在父母的角度来思考问题呢?他们长期在外打工是为什么呢?为的是以后能让你过上幸福快乐的日子啊!其实父母不是不要你,不是不喜欢你,而是他们太爱你了。可能现在你还在想:“爸爸妈妈为什么要出去啊?”,因为他们爱你,你想想,其实关爱就在你的身边,只是你没感受到。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有经过痛苦的磨练,生命的火花才会闪闪发光。当贝多芬双耳失明后,谁能想到他能谱出《欢乐交响曲》,并自己站在舞台上指挥乐队呢?可贝多芬做到了,因为它对生活没有失去信心。他把痛苦当做了一笔财富,用这笔财富谱写了生命的乐章。相信你也如此,即使父母不在身边,你也要开心快乐地成长,知道吗?

希望你能把痛苦作为一种财富,储存进我们心底的银行,我们将会是精神富翁,同时也希望你能走出童年的阴影,打开心扉。

学业进步

身体健康关注你的朋友陈慧莹

__年3月4日

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篇12:关键词五:留守儿童

全文共 520 字

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2016年2月4日,国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,对于农村留守儿童关爱保护工作的责任认定和系统安排提出明确要求。文件一出,立即在各地两会上引发热议。在全面建成小康社会的“倒计时”阶段,这样一份国家层面的有关留守儿童关爱工作责权利的制度性安排,或将成为两会热议的话题。

“‘留守儿童’这四个字比大山更沉重。”全国人大代表、湖北五峰县副县长张琼说。做过十几年教育局长的张琼,每年两会都十分关注留守儿童问题。“留守儿童”这四个字成了压在她心头多年的石头。

今年在列席地方两会时,张琼发现了一个新现象,代表委员们将这一问题与“精准扶贫”并列起来讨论。

“山里的百姓靠山吃山,种出的东西要是销路畅通很多人就不愿意出去打工了。”张琼认为,问题就卡在这个道路上。她说:“虽然村村通公路修到了村,但是都是修到了行政村,一个行政村往往都是几个自然村合并而来,村与村之间的交通仍不便利。”

张琼在调研中发现,除了托管在学校的留守儿童以外,有相当多的孩子被托管在社会上的机构里,这无形中带来了隐患。

在今年的河南两会上,河南省政协委员、河南安绣文化产业有限公司董事长冯永丽也关注到了这个问题。她建议,改扩建一批寄宿制学校,动员留守儿童转入学校寄宿。

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篇13:小学生关爱动物的作文

全文共 356 字

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文泰是个关爱动物的小朋友。一次,我和我的好朋友龙宇晓一起玩,碰巧遇到了文泰。他平时很有礼貌,见到谁都会打招呼,可今天,却连一个招手的动作都没有。“快跟我来,我看见蜗牛了。”我们跟他去了,果真,我们看见了一只很大的蜗牛,可我们还看见一个人要踩蜗牛,“不许踩!它是一个生命,虽然它不是人,但它毕竟是一个生命,不能踩!”我不用看文泰的表情,就能知道他很生气。要踩蜗牛的人一听,好像被文泰的语气吓着了,马上放慢了脚步,碰了一下蜗牛,就跑开了。经过了这件事,大家好像都觉得踩蜗牛很好玩,不停地假装踩蜗牛,而文泰呢,总会用手叉着腰,“不能踩,不能踩。!”玩了好一会儿,我们才停下来,像网迷终于累了,要休息了,文泰休息了一会儿,跟我们讲了好一会儿保护动物的常识,才跟我们分别。

文泰真是个保护动物的大使,我们以后要多向他学习。

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篇14:留守儿童的心声作文800字

全文共 858 字

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妈妈我告诉你一个小秘密,我睡觉的枕头下放着你的照片,我每天睡觉前都会看,就怕忘了你的样子,怕哪天遇见你错过了。你们每次回来的次数都屈指可数,时光都那么的短暂。我想努力表现的最好。这样我就会以为你们会留下来陪我,我就会以为你们的离开不是因为我不乖。

我最怕一个人走在上学的路上,那条路对我来说熟悉又惶恐。一眼望去总是看不到尽头,太阳包围着我把我推在最显亮的地方,把我的孤独和无奈照的无处可逃。和我形影不离的只有我的影子。我也最怕黑夜,听老人家说夜里狼会出来吃人,什么妖魔鬼怪都在游走,专门等待落单的小孩。我是多么符合妖魔鬼怪的标准啊!夜里我只能乖乖的躺着床上,用被子把自己从头到脚的蒙起来。尽管我防御的非常严实,可黑暗的心魔还是钻进了我的内心深处,起初我并没有留意到它,可随着时间的推移,我发现它在肆意蔓延,造成许多无法抗拒的伤害。

听老师给我们讲了雄鹰的故事,说老鹰会把幼鹰推向悬崖。老师给我们解释说,老鹰这么做是为了让小鹰更早的独立,可我还是觉得鹰妈妈太狠心了。也许是因为我也是小鹰的原因,任凭你们怎么解释我还是不能理解也不愿意理解。我只希望黑夜来临的时候有一双手臂抱着我,上学的路上有人陪我,回家有妈妈做的可口的饭菜。受委屈的时候有人听我倾诉帮我化解。千言万语想对你们说,最终就汇成一句话,爸爸妈妈我想你们,你们也想我了吗?

有时候我在你们眼里可能有点离经叛道,有些做法可能连我自己都不能理解。我只是想博得你们的关注。记得那年我生一场病,你们一直陪着我,给我买好吃的,给我讲故事。虽然病痛一直折磨我,但是我还是很开心。希望你们能理解我的离经叛道,毕竟在我心智不成熟的时候,没有人引领我去正确的方向。我们相处的时候可能会有很多摩擦,我希望你们可以多给我一点耐心,造成这个局面的不是你也不是我,是社会的无奈。

曾经你问我要不要妈妈再给你生个弟弟,我说不要。因为我不想让我经历过的再让他经历一遍,那是一种历经磨难的心灵成长。我知道它有多么可怕。如果你没有时间陪伴,没有心力培养,还是不要轻率的下决定。因为这样的生活真的太难了。

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篇15:小学生关爱他人的作文

全文共 447 字

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关爱好比如春天的河水,潺潺的;关爱好比如夏天的火焰,辣辣的;关爱好比如秋天的叶子随风飘落;关爱好比如冬天的冰块,表面虽然冷但内心温暖。

记得有一次,我匆匆忙的去上学,走到半路突然发现我红领巾忘带了,怎么办呀!我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿,不迟到才怪呢,去买,哎,我又没带钱,正在这时小杨拍了一下我肩膀说:“颖颖,怎么了。”我不好意思的说:“我……忘……带……红……领巾了。啊!那怎么办,我也只有一条红领巾,小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去,还差十分钟就要上课了。就在这时,一位姐姐问我:“小妹妹,你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说:“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟,姐姐来了,她手上还拿着一条红领巾。说:“小妹妹,这条红领巾送你了。”我说:“谢谢姐姐。”姐姐说:“不用谢,助人为乐嘛!快进去,不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾,使我明白,人要互相帮助,互相关爱。

关爱如同一年四季,但关爱无论怎么变,它都是从内心愿意去帮助,关爱的,我们要关心身边的每一个亲人。

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篇16:关爱班集体小学生

全文共 850 字

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我是一个活泼好动的男孩,在统小校园书香氛围的熏陶下,在一五快乐的班集体中,我逐渐成为一名合格的小学生。通过这学期的努力,我被评为“班级感动人物”。这和老师的教导及我平时的努力是分不开的。

习惯成就人生。这是我们的校训。这学期以来,我在各方面的习惯进步都很大。上课积极回答问题,认真完成老师布置的任务,晚上写作业不用家长陪伴,妈妈规定必须要在饭前把作业写好检查完毕。睡前坚持读书。这些我都能做到。正如妈妈所说,做起来容易坚持难。好习惯的培养不是一朝一夕就能养成。相信我会坚持做得更好。为同学们树立榜样。

在学习上我是一个乐于助人的孩子,经常帮同桌解答疑问,督促同桌好好学习。用自己的言行举止来影响身边的同学。记得妈妈告诉我,差生原本也是很聪明的,关键是看他身边的人是否守纪是否关爱学习。所以,我时刻都会约束自己的行为习惯,要守纪律,在班级中要起到带头作用,以此来感染身边的同学,让他们也象我一样,快乐学习,积极向上。每当流动红旗挂在我们班教室里时,我的心里总是有一种说不出的高兴。因为成绩的取得来之不易,是老师的辛苦付出和班级40名同学们努力的结果。

劳动让我快乐。无论是在家还是在学校,我都会以积极的心态投入到劳动中去。我每天都坚持早早来到教室,帮老师把教室打扫干净。每到周末,我都会打开学校网站统小少年专栏,看看我们班级的小龙人金币获得情况。记得上学期的一个周末晚上,当我看到我们班比四班少了两枚的时候,我就在找原因找不足。最后妈妈告诉我,差距就在“弯弯腰”方面我们做的还不够。从那天起我的书包里都塞着一个带子,每到午饭后,大家就会看到我在操场上“弯弯腰”的身影。如今我们班的“弯弯腰”小天使越来越多。我们班级中的小龙人金币已经遥遥领先。我真为之高兴。

书香校园培养了我关爱读书,关爱生活的好习惯;快乐地班集体让我更加自信。“读书的你是最美的;守纪的你是最棒的;健康的你是最好的;只要你今天比昨天努力了”。这是宋老师常说的一句话。这句话时刻鞭策着我要加倍努力,取得更优异的成绩。让我们可爱的班集体大放异彩。

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篇17:关爱留守儿童作文

全文共 824 字

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树,砍断枝条还可以生:草,烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在茁壮的成长着,但它不想永久的被遗忘……

——题记

我情不自禁地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清楚了与他们的天壤之别,清楚了自己生活在一个多么幸福美满的家庭里,清楚了他们所经历的苦难与艰辛。

他们看守着美好的家园,一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草,那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂 猪了,难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是一尘不染,那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落……

他们守住自己心中的渴望,他们的心是孤独的。当他们感到伤心时就会一个人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。表面他们都很坚强, 表现出常人难以想象的承受力,可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们看见其它的孩子和父母来个亲密的拥抱时心都快要碎了,他们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给他们爱的力量温暖的拥抱和欢乐的微笑。让我们给予他们爱的力量,守住家,期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来,我要继续努力哟!”  他们向往学习,深知学校是一处培养人品质的地方。所以他们渴望读书。当清晨的第一缕阳光照射进来,他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥,把自己种出来的蔬菜去换一些钱,早早的领悟到父母挣钱的辛苦。

他们理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉,甚至连菜也只是一小份,可他们从来都不会浪费一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易,都是用自己的劳动换来的。

留守儿童他们坚强、他们勇敢,但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来,让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!”

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篇18:留守儿童给爸妈的一封信

全文共 540 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!为了生活,你们外出打工,辛苦了!

我和爷爷奶奶生活的很好,每天奶奶都给我做好吃的饭菜,爷爷给离家不远的一家小工厂看大门,填补家用。农忙季节,我会帮爷爷奶奶到地里干活,平时帮奶奶干点家务,他们年纪大了,我会学着照顾爷爷奶奶的。

爸爸妈妈,说说我的学习情况吧,我的学习成绩你们是知道的,一至四年级,我都是班上的尖子生,然而,自从你们外出务工后,我的成绩大幅度下滑。究其原因,主要忙于料理家务,还要帮助爷爷奶奶做一些力所能及的农活。尽管我再努力,还是力不从心。下学期我就要小学毕业了,希望爸爸妈妈在回家过春节后,不要再外出打工了,让我有充裕的时间和精力投入学习,以优异的成绩升入初中。每当放学时,背着书包,独自走在返家的路上,我是多么渴望回家时能看到爸爸妈妈的身影,吃妈妈做的可口的饭菜,听爸爸的深深教诲啊。爸爸妈妈,我是你们的儿女,是你们的希望,为什么不能像其他同学那样,满足我在父母关怀中成长的小小渴望啊!

爸爸妈妈,我盼望着你们早点回家,让爷爷奶奶也可以挺起他们劳累的腰杆,让我们的家多些温暖。亲爱的爸爸妈妈,回来吧!爷爷奶奶的照顾需要你们,我的成长需要你们,回来吧!亲爱的爸爸妈妈,我们想你们!

祝爸妈:

身体健康工作顺利!

您的女儿:xxx 201x年12月16日

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篇19:关爱小学作文

全文共 637 字

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中国是文明古国、礼仪之邦,重德行、贵礼仪,在世界上享有盛誉。自古以来,中华民族传统美德始终是中华民族赖以生存和发展的道德根基和思想基础。关爱他人,相互帮助,更是无不体现着中华民族传统美德。

小时候,我读过这样一个故事:有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了个穷人家,一个寡妇和两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居家的大儿子,只见她紧张地问:“阿姨,请问你家有蜡烛吗?”女子心想:“他们家居然穷到连蜡烛都没有了吗?千万别借他,免得被他们依赖上了!于是,他对孩子吼了一声:“没有!”正当她准备关上门时,只见那穷小孩展开关爱的笑容说:"我就知道你家一定没有!”说完,竟从怀里拿出了两根蜡烛,说:“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛,所以我带两根来送你。”此刻女子自责,感动得热泪盈眶,将那孩子紧紧抱在怀里。

因为读了这个故事,我碰见邻居常常微笑地点点头作为打招呼。久而久之就熟悉了,有几次没带钥匙,邻居借我电话,让我到他家去做作业;钥匙打不开,他帮我打开门;妈妈为了让我回家方便开门,把钥匙交给邻居保管,我回来时递给我······

关爱,在我们生活中无处不在。我们生活在一个相互帮助、互相关心的社会大家庭中。我们每个人都需要爱,生活上也少不了关爱,别人给予我帮助,我们也应该帮助他人,正如罗夫·瓦尔多·爱默森所说过的一句话——帮助他人的同时也是在帮助自己。让我们人人献出一点爱,讲社会变成关爱的乐园,变成我们理想的家园。

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篇20:留守儿童日记

全文共 440 字

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“啪啪啪——”又到了充满喜庆的大年三十,村子里一片红,鞭炮声震耳欲聋。邻居家热闹而又团员,一家人围坐在桌边吃着丰盛的年夜饭,穿着漂亮的新衣服……而我,只是一个人,一个热孤零零地待在冷冷清清的屋子里。

饭点,我吃着晚饭,坐在只有我一个人的小屋里。过年了,也不能见爸爸妈妈一面。生病时,没有无微不至地照顾,委屈时,没有人听我诉说……无论合适,我都是一个人,过着这样缺少欢乐的生活。想到这些,一股寒流涌上心头,不争气的眼泪像断了线的珍珠不断地往下掉。

夜晚,我躺在小床上,向窗外望去,是一幅温馨的场面:孩子们在父母的带领下放鞭炮,玩累了,就津津有味地吃着父母从家里端出来的热气腾腾的饺子。我多吗希望我能成为和他们一样的孩子啊!哪怕只有十分钟。但这都只是奢望而已。我呆呆地看着窗外,想象着爸爸妈妈回来后的情景。

这时,天公不作美,竟突然下气了雨。我关上窗户,躺在床上,聆听着雨声,是那样有节奏。一滴水珠落在我脸上,悄悄滑过……

“叮铃铃……”我翻身下床,拿起电话:“喂。”“孩子,我是爸爸。”……

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