写人记事作文初中生优秀作文(通用20篇)
导语:面对苦难,有的人垂下头去,从此一蹶不振;有的人却高昂起头颅,创出一份更加精彩的人生。下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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7545作文
441初中写人作文巨型电脑老师
全文共 682 字
+ 加入清单如果你在我们学校读过的话,你会知道,我们面前这个带着一朵山茶花的女人,就是李级长。我们喜欢她,又怕她。她就像是一台装着太阳能的永动机的巨型电脑。这台巨型电脑还会每时每刻的从她的嘴里往外喷射毒液。
比如在当时期中考试结束的第二天,她唯独在我们班布置了作业,结果第二天有几个同学吃了豹子胆没交作业,她就在办公室里用一整段十分钟的不停顿的、不带任何脏字的羞辱,把那几个一米七八的男生搞得坐在办公室的地板上嚎啕大哭。最后她也觉得太过意不去了,于是蹲下来,掏出一包纸巾帮其中一个同学擦了擦眼泪,抱了抱他的头小声说:“你要哭就回家去哭,我这儿还上班呢,乖,别丢了学校的脸,多大人了啊你。”她指了指其他人“你们也一样啊!”
最可悲的是,她眼里闪烁着温暖而动人的光芒,对待同学像春天般的温暖。
只要有阳光,她永远都不会垮。
一次,一位同学在洗手间玩纸巾,结果不幸的把纸巾扔出了厕所,更不幸的是,刚好扔到一位大叔,最恼火的是,这位大叔告来学校并说要告到第一现场去。我们紧张的要命,都以为我们学校要出名了,那位同学要背着书包下乡去了。但是,在我们的巨型电脑踩着十几厘米的高更鞋忙碌了两天下,一切又恢复了平静。那位同学也在意料之内的被开除了。
每一次她脸上总挂这一个永恒而压倒一切的微笑。
这个巨型的电脑也有温顺的一面。一天,早上还是晴空万里,下午就变成了倾盆大雨。她准备回家时,已经很晚了,她发现一位学生还没离开,问了一些情况后,她知道了她家离这里很远,今天又下雨,而且还没带伞。于是,李级长就开车送她回家了。尽管那天晚上她还有急事。
这就是我们万能的巨型电脑老师。她总是让我们既喜欢她,又害怕她。
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篇1:初中记事
全文共 612 字
+ 加入清单“妈,我回来啦!”用钥匙打开家门的那一刹那,我总喜欢冲屋里大声地嚷嚷这么一句,只因我时常觉得有家真好,也时常觉得有家就要好好珍惜。
在我还很小的时候,我就在爸爸妈妈给我的爱中,感受到了有家真好。我的爸爸是一个警察,在家的日子并不是特别的多,但这一点儿也没有影响我们家有着家的温馨,一点儿也没有影响我对“有家真好”的感受。爸爸工作很忙,白天基本上见不着爸爸,然而晚上我睡觉之前,爸爸一定会雷打不动坐在我的床头,给我讲故事,哄我入睡。
我的妈妈贤惠温柔,工作也不怎么忙,所以家里的琐事都是妈妈在忙。妈妈把家里的一切都打理的井井有条,每当我放学走进家门时,我就能够闻到妈妈已经做好了我爱吃的美味,那一刻,让我忍不住想要大声地冲屋里嚷嚷“妈,我回来了。”
如今,我也长大许多了,可我家的爱还是不变。长大后的我,爸爸也就不给我讲故事了,但他还是会在我晚上睡前来给我道晚安,会为我泡牛奶,时不时还会准备一些小浪漫给我和妈妈,让我和妈妈两个在家等他回家的人,感受到他在爱着我们。妈妈给我和爸爸做的美味越来越好吃了,妈妈为我们家养的花朵和草木也都越来越繁盛了,这些萦绕在一起,让我越来越感受到“有家真好”。
我也见过那些没有家的人,那些有着房子却并没有家庭温暖的同学,每当看着他们,我都会感慨“有家真好”。我也会在看到更多没有爱没有感受到温暖的人时,明了有家的时候,我们就要好好的珍惜。珍惜家带给我们的温暖,珍惜家给我们的爱,珍惜这一切难得的存在。
篇2:初中记事作文:初中生活的一件事
全文共 887 字
+ 加入清单初中——我朝思暮想的圣地,因此,学校里的事情让我经常笑或难过。
一次,老师说:“同学们!我们明天要去上公开课,是综合实践课,做的是水果拼盘,请我选到的同学带好水果。”哇!公开课!我喜欢!不过不用担心我会不会被选上,因为每次上公开课都要我出席。果然不出我的所料。
第二天一早,我带上了橘子、葡萄、樱桃等水果,我信心满满的来到了学校。
终于到了第二节课了!“同学们,收好文具盒、草稿本,还有最重要的材料!到综合楼的多功能教室去。”等收拾好了东西,把同组人找到,一起去了多功能教室。
我们到的时候,老师还没来。但整个楼道都是我们班沸沸腾腾的声音。老师终于来了!开了门,同学们个个如同赶集似的冲进了教室。
上课了。好不容易等到动手制作的时间,我们组的人员呼啦一下聚在了一起,把水果这放一个,那放一个。“够啦!在这样下去怎么摆的好嘛!”组长气呼呼的说。我们一下子安静了下来。“好了好了,快来合作吧,时间要到了。”我过去和组长一起讨论,终于制定好了方案:橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈,不过要很稀疏;再用火红色的火龙果围一小圈,稍稍密集一点;里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻,别提多好看了!这个水果拼盘全是热情的颜色,所以我取名叫开心水晶!
“做好了水果拼盘,就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧!给你们5分钟。”话音刚落,全组成员就把目光落到了一个人的身上。那就是——我咯。因为我的作文写得还行,喜爱看各种有趣的书籍,美词佳句倒是不少,所以他们一个劲儿的说:“胡荩予,你上去嘛……”那声音,肉麻的不行,只好答应这些“小孩子”了。
仅仅5分钟,思绪太乱了,想不出什么好法子,怎么办呢?
上台了上台了。组员们激动的把水果拼盘交给了我,我愁眉苦脸的望着开心水晶。咦?我是怎么了?这个水果拼盘的名字是我设计的,我就该像它一样啊!对!说不好就说不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了讲台。
唉……我的对手竟然是学习委员,看来,没戏了!结果却让我开心:老师说我的水果拼盘创意不错,就是语言缺乏,得了个最佳创意奖呢!真开心!
虽然没有拿到最佳表达奖,但是能为组里争一点光。
这就是我初中生活中的一件事。
篇3:运动会记事作文初中
全文共 873 字
+ 加入清单热闹欢腾的运动会,一大早,我们搬着桌椅,全校师生来到了操场,大家有安排的场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不可开交,原本安静的操场,一下子变的热闹起来。
2017年10月13日8时,老师宣布:“平阴下第四中学开幕式现在开始。”马上响起了国歌,你们知道这是干嘛吗?对是升国旗。听到国歌,每个人的心中,总会涌起一种无限振奋,无限光荣的情感,恍惚中仿佛看到了革命先烈在英勇奋战,劳动人民在辛勤耕耘,干部领导在忘我工作。
接下来是,初二的哥哥姐姐们的大型图体操表演,他们一个个班级排着整齐的队伍,大踏步的向主席台走来,各个班级表演各有千秋,他们的表演真是:队形多样、衣着亮眼、动作整齐、衣着鲜艳、昂首阔步、衣着鲜艳,展示出来初二年级独有的朝气与活力。他们的表演给整个运动会上画上了绚丽多姿的色彩,他们一个个有如春天里娇媚的花朵,夏日里的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生不能不竖起大拇指为他们点赞。
九点三十分,运动会比赛正式开始了,整个赛场上沸腾起来,加油助威声此起彼伏,一个个运动员正如矫兔一般飞离起点,像火箭一样冲向终点,引得观众们兴奋不已。不论你选手是否第一,我们都得赞美和鼓励,因为在观众心中,这些选手们都发会出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。他们是运动场上的英雄,平阴第四中学的“刘翔”。
第一个上场的是尹维佳,竞走,3000米,3000米对我们来说不是一个小数目,是围绕操场走10圈,前七圈,一直是第一,但是后三圈,因为体力不支,没有拿到优异成绩,不过没有关系,走10圈,要叫我去参加比赛,我肯定走到第5圈,我就已经不行了。
跑接力的时候,在那广大宽阔的操场上,只见一个人如万马奔腾,冲向前方,迅雷不及掩耳,闪过这地,双腿中含着血红的眼神,死盯着那,闪电劈下,想知道这个人是谁吗?就是——赵忠元,他跑第二棒的时候,落别人家1公里,他就想火箭一样拼进全力去追,结果那到了第一。
姚老师对我们说:“运动员顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平,获得了年级第二和精神文明奖!”顿时我们班的同学,叫了起来,七班最棒,是的,我们的确很棒,以后继续加油!
篇4:初中记事作文:初中生活的一件事
全文共 749 字
+ 加入清单初中的生活是多姿多彩的,有时候所做的一些事儿是难以让人猜透的,但是当你回想起来,一定会情不自禁地发笑,我也不例外。每当我想起那次野炊时,脑海里就会浮现那几十根黄黄的卷发……
那一天,晴空万里,风和日丽,春风吹拂着大地,柳条婀娜地摆动着,多美啊!表妹在一旁说“表姐,我们去野炊吧!”。“你没看见我在写作业吗?你烦不烦!”我气冲冲地回答。“好表姐,上次学校组织的春游,由于我生病没有参加,求求你啦,我们去野炊好吗?”表妹诚恳地哀求着。“好吧,我答应你。”“耶、耶,表姐真好!”表妹高兴得又蹦又跳,刚才那垂头丧气的样儿早已没影了。
说完,我们就背着沉甸甸的背包,来到风景如画的小河边。我们先架锅台,再掏出两根山芋放在小型锅台上。说实话,我们野炊不过是烤山芋罢了。
其实,山芋挺好“欺负”的。让它翻身就翻身,让它跳入“火海”就跳入“火海”。然而,不好对付的却是那风,它总是对着我们吹,那烟多么像一个小怪物呀!轻飘飘的如幽灵般向我的眼睛里、鼻子里跑,呛得我们是咳嗽不停。
就这样我们被烟熏了将近半个小时。表妹有点迫不及待地问:“表姐,山芋还没好吗?”“不知道呀!”其实我也有点耐不不性子了。又过了一会儿,我终于忍不住了,一手拿起山芋捏了捏又看了看,事实告诉我它还没熟。“表姐,你看看,火灭了。”表妹急匆匆地说。我放下手中如炭的山芋,低下头用嘴对着火轻轻地吹着,火腾的一下就着了,可把我们吓坏了,可惜我那前面的头发当时全部立了起来,而且都卷了,焦黄焦黄的。我和表妹,你望望我,我望望你,最终表妹从牙缝中挤出几个字:“表——姐——你——真——酷——”这一句把我们逗得哈哈大笑。再看看那火苗,一下高一下低的,好像也在笑话我,又好像在为烧着我的头发而庆幸,而跳舞呢!
每当想起这件事,就会不由自主地笑着,真是一次有趣的野炊啊!
篇5:描写人神态词语初中
全文共 2774 字
+ 加入清单神态描写专指脸部表情,描写时要用表示表情,下面是小编整理的描写人神态词语初中,欢迎来参考!
描写人神态的词语
1、落落大方 抖擞精神 正襟危坐 聚精会神 仰首伸眉 垂头丧气 狐疑不决 哭天抹泪
2、哭笑不得 炯炯有神 丑态百出 眉开眼笑 死皮赖脸 和颜悦色 容光焕发 面面相觑
3、舌桥不下 疾言厉色 泱泱大风 神采飞扬 热泪盈眶 诚惶诚恐 洗耳恭听 得意忘形
4、一颦一笑 病哭流涕 捧腹大笑 自言自语 寻死觅活 疯疯癫癫 横眉怒目 怒气冲天
5、楚楚可怜 道貌岸然 六神无主 愁眉不展 半信半疑 眉来眼去 胁肩谄笑 咄咄逼人
6、瞠目结舌 若有所思 温情脉脉 忍俊不禁 涕泗滂沱 喜形于色 嫣然一笑 举止失措
7、全神贯注 兴高采烈 唉声叹气 眉飞色舞 大惊失色 坐卧不安 龙行虎步 龙骧虎步
8、有气无力 大惊小怪 漫不经心 哑然失笑 津津有味 涕零如雨 神色活现 精神焕发
9、精神恍惚 行色匆匆 张口结舌 哑口无言 不知所措 缄口无言 屏息凝神 奋袂而起
10、怒发冲冠 毛骨悚然 气喘吁吁 和蔼可亲 呆若木鸡 谈笑自若 龙骧虎视 踔厉风发
11、愁眉苦脸 局促不安 热情洋溢 恼羞成怒 冥思苦想 慌手慌脚 心不在焉 风尘仆仆
12、谈笑风生 鬼哭狼嚎 张皇失措 神气十足 将信将疑 振奋人心 受宠若惊 泣下沾襟
13、笑逐颜开 怒形于色 燕颔虎颈 心平气和 矫揉造作 挤眉弄眼 目中无人 目空一切
14、没精打采 怡然自得 破涕为笑 神气活现 凶神恶煞 泰然自若 平心静气 泥塑木雕
15、毕恭毕敬 得意洋洋 忸怩作态 目瞪口呆 喜笑颜开 黯然神伤 抚掌大笑 斗志昂扬
16、面红耳赤 人困马乏 朝气蓬勃 怒火中烧 笑容可掬 悠然自得 勃然大怒 嚎啕大哭
17、喜上眉梢 神态自若 嘻皮笑脸 怒不可遏 含情脉脉 龙马精神 无动于衷 昂首挺胸
18、欣喜若狂 雄姿英发 心力交瘁 迟疑不决 仪表堂堂 精采秀发 形容枯槁 沉默寡言
19、鹰扬虎视 生气勃勃 慷慨悲歌 从容不迫 怅然若失 沉吟不决 神色自若 雍容雅步
20、精神抖擞 神采奕奕 若无其事 呼天抢地 喃喃自语 拿腔做势 啼饥号寒 文质彬彬
21、幸灾乐祸 兴致勃勃 师老兵疲 声泪俱下 神思恍惚 装腔作势 衣不解带 黯然销魂
22、惊恐万状 喜出望外 少气无力 惊慌失措 大摇大摆 生龙活虎 横眉冷对 发扬蹈厉
23、谈笑风声 闷闷不乐 意气风发 英姿飒爽 顿口无言 若有所失 睡眼惺忪 处之泰然
24、仙风道骨 大惑不解 金刚怒目 愁眉紧锁 噤若寒蝉 笑逐言开 慷慨陈词 不露声色
25、温文尔雅 冷眼旁观 鬼哭神号
描写人神态的词语解释
1、凶相毕露:毕:尽,全。凶恶的面目完全暴露了出来。然后指原来伪装和善,遇事就露出了本相。
2、羞人答答:答答:害羞的样子。形容自己感觉难为情。
3、雍容闲雅:谓神态从容不迫,举止文雅大方。
4、意气扬扬:扬扬:得意的样子。形容很得意的样子。
5、扼腕抵掌:用手握腕,击着手掌。然后表示很激动、振奋的神态。
6、直言正色:谓言语正直,仪容严肃。
7、不动声色:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。
8、怏怏不悦:悦:愉悦,快乐。因不满意而很不快乐。
9、行色匆匆:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
10、销魂夺魄:神魂颠倒,失去常态。然后形容因羡慕或爱好某种事物而着迷。
11、舌桥不下:形容惊讶的神态。
12、如醉如狂:形容神态失常,不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
13、张眉努眼:扬起眉毛,瞪着眼睛。指善于作态。
14、阴阳怪气:形容态度怪癖,冷言冷语,不可捉摸。
15、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。
16、形输色授:谓以举止、神态传递倾慕之情。多以形容男女相悦。
17、悠然自得:安闲舒适的样子;自得:然后内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。
18、自言自语:言、语:说话。自己跟自己低声嘀咕。
19、雍容雅步:谓神态从容,举止斯文。
20、耳不旁听:两耳不往旁边听。形容专心致志的神态。
21、夷然自若:指神态镇定,与平常一样。
22、凶神恶煞:原指凶恶的神。后用来形容非常凶恶的人。
23、溢于言表:超出言语以外,然后指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
24、扼腕兴嗟:扼腕:用手握腕;嗟:感叹。用手握腕,长声叹息。形容情绪激动发出叹息的神态。
25、一本正经:原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。
26、龇牙咧嘴:龇:露齿。张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或疼痛难忍的样子。
27、神清骨秀:形容人长得神态清朗,气质秀美。
28、舌挢不下:挢:翘起。翘起舌头,久久不能放下。形容惊讶或害怕时的神态。
29、直眉瞪眼:形容发脾气或发呆的样子。
30、低唱浅斟:低唱:轻柔地歌唱;斟:喝酒。然后听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
31、仰首伸眉:仰首:仰起头来;伸眉:舒展眉头。形容意气昂扬的样子。
32、嬉笑怒骂:嬉:游戏。比喻不论什么题材和形式,都能任意发挥,写出好文章来。
33、怆天呼地:悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。同“怆地呼天”。
34、意气飞扬:犹意气风发。形容精神振奋,气概豪迈。
35、音容笑貌:指死者生前的声音容貌和神情。
36、义形于色:义:正义;形:表现;色:脸色。然后伸张正义的神态在脸上流露出来。
37、行色匆匆:行色:出发前后的神态。行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。
38、吐气扬眉:形容受压抑的心情得以舒展而感到快意。
39、摇头摆尾:原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。
40、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。
41、丰度翩翩:丰度:风采气度。翩翩:洒脱的样子。然后形容神态举止文雅优美,超逸洒脱。同“风度翩翩”。
42、岸然道貌:指严肃的神态。
43、一颦一笑:颦:皱眉。指忧和喜的表情。
44、油头滑脑:形容人又轻浮,又狡滑。
45、怏怏不乐:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,然后很不快活。
46、高情逸态:高雅的情致。逸态:安闲的神态。高雅的情致,安逸的神态。
47、油头滑脸:形容人狡猾轻浮。
48、舒眉展眼:神态舒适,无忧无虑的样子。
49、悠闲自在:无拘无束。形容神态从容,然后无拘无束。
50、左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
篇6:高一写人记事作文800字
全文共 871 字
+ 加入清单有许多同学总认为我是个比较特殊的人,特别是在学校。有人说我很聪明,会看眼色,会判断,甚至十分会猜测。有人又说我很迟钝,搞不清人事。虽然我还不是十分理解社会如何,但我要做对的和该做的事,因为有一个人教育我:我和别人不一样——张老师。
七年级时的学习略有放松,到了八年级,我们的新班主任张老师不仅教我数学,更教会了我“对与错”。
一天中午,因为某些原因,我和一位成绩较差的同学发生了一点小争执,事后我也没太多注意。可张老师找到了我。和我谈话:“在我心中你一直是一个很正的女孩,怎么和他们也混在一起?”说实话,当时事后我也后悔过,但又有些无所谓。可张老师说了一句话:“你记住,你和他们不一样。他们不学习,闹着玩是因为太闲。你不一样,你要学习工作,和他们耗时间是你的损失。你们不一样。”这话,一下子把我打醒。对,我和他们不一样。他们做不合理的事,我不能做;他们说过分的话,我无法说出口;他们浪费青春,我不可以!我和他们不一样,我有比他们更高更大的理想,比他们更远更宏伟的志向。最主要的是,我比又比他们更高的品德,更好的为人,和纯净珍贵的心!
然而,因为期中考试考不好,张老师又和我聊了。依旧是那句话:“你和那群不学习的人不一样!”他们可能不要考高中,可能不屑与学习,可我不同,“你是要出息的人,不是他们!”对,我不是。
有时,自己有些事没做好,成绩没考好,总会那别的同学与自己比,我比他们好。可是一句话,总有会把我从这个“安慰”中狠狠拽起:“你和他们不一样!”是的。我是我,争做更优秀的我。正直的我。
张老师告诉过我对与错。从中,我也学会了坦然。有时,和那些所谓的“不正”的同学的相处引来一些其他老师的冷眼相对。但是,我学会坦然相对,但是,我学会坦然,学会自信,只要我没有做错,我依旧抬头挺胸向前走。
张老师,教会了我面对对错的做法。我和他们不一样!我或许不优秀,可我要做对的。哪怕老师们误以为我是错的,事实,在将来的某个时刻会证明一切。
谢谢张老师“打”醒了我,让我真正懂得了对与错,该与不该。为我成长道路做出了极大的影响!张老师,很幸运,可以在您的培育下成长!
篇7:在幸福中成长写人记事作文
全文共 773 字
+ 加入清单幸福是灵魂的一味香,充填在世上的每一个角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀上去,才能领略她的美丽;幸福也是家中独有的温暖,很普通,却很充实。岁月似流水,来也匆匆,去也匆匆。翻开记忆的相册,倾听幸福的声音。哦,原来我一直在幸福中成长。
一杯牛奶
刚上初一,突然紧张起来的学习节奏让我有些无所适从,尤其是临近考试,看着书桌上的“高楼大厦”,心烦意乱。这时,房门突然被打开了,伴随着一股浓浓的奶香味,母亲走了进来,手里还端着一杯热牛奶。明亮柔白的液体在玻璃杯中荡漾,含入嘴中,有着从未有过的舒心和快乐,刚刚的烦躁也一扫而空。
一杯牛奶虽小,但那散发出的香味分明就是母爱的味道。我感受到了,这就是幸福,我在幸福中成长。
一把雨伞
“叮——零零”,放学铃声响起,同学们像刚飞出鸟笼的鸟儿一样,欢快的飞向自由的天空。但不知何时,教室外的天空突然阴了下来,风婆婆野牛般的横冲直撞,不一会,倾盆大雨直泄而下,打在地上,溅起了层层晶莹的水花。
我望着这漫天的大雨,一筹莫展,这时我的好朋友突然神秘兮兮的走过来说:“瞧你那失魂落魄的样子,我猜一定是没带伞吧,看你这么可怜,我就借给你吧。反正我也有人接,你不用担心我。”我感激的点了点头,拿着雨伞步入了漫天的雨幕中,心中感到无比温暖。恍惚间,我却看见我的好朋友独自一人在雨中奔跑,想叫她,却不知怎的开不了口。
一支粉笔
雪白的粉笔尖随着老师的臂膀一跌一扬,摩擦着黑板,发出优美的语调。倏忽间,黑板上便盛开了一朵朵白梅。星星点点的粉笔灰伴随着老师讲课的声音弥漫在空中。“三尺讲台育桃李,一支粉笔谱春秋!”
一支粉笔虽小,但背后老师付出的辛酸使我获得了最宝贵的财富——知识。老师的辛勤,我感受到了。这就是幸福,我在幸福中成长。
幸福每时每刻都环绕在我身边,幸福如风,如云,如月,如星,如甘露般滋润着我,使我快乐成长。
篇8:初中生写人
全文共 693 字
+ 加入清单开学第一天,我成为了一名光荣小学生,心里很兴奋。带着满满的好奇与疑问期待着老师,一位披肩长发、大大的眼睛、穿着漂亮裙子的女老师站在讲台上。她跟同学们打招呼,然后自我介绍。她温暖的笑容与温和的语气真的好像妈妈,我不安的心情顿时平静了下来,她就是我的班主任唐老师。一天一天的过去了,我真的感觉唐老师是一本书。
在课堂上,唐老师是一本《百科全书》。她教我们一笔一画的写字,领我们生动有趣的读课文;仔细的教我们方法技巧,耐心地让每个同学都学会。当我们不明白的时候,她就举个例子,或者讲个小故事,让我们很容易就能理解。因此,我一下子就爱上学习了。有时候,她还会讲一些生活小常识,安全事项,学习方法等等,让我们增长了见识和知识。
在生活中,唐老师是一本《路灯》。帮我们指明方向,鼓励我们勇敢向前走。有一次,放学后我忘记关掉饮水机了,这可是老师交给我的任务;第二天,唐老师看见饮水机早早的打开了,就表扬我认真负责。我很诚实的告诉她,是因为我忘记关了,不应该受表扬,内心自责与害怕。没有想到的是,她不断没有批评我,还表扬我是一个诚实的好孩子。我的心很激动、全身也充满了力量,心里想:我一定要做一个认真负责、诚实守信的好孩子。从那天开始,我就更加的喜欢唐老师。
唐老师也像一本《孙子兵法》。前几天运动会,她每天放学后都陪同学们练习体育项目,总是能够找出每个同学的长处,然后指导我们训练。最后根据我们的强项来参加运动会的项目,使我们班在运动会的比赛中取得了好成绩,赢得了班级荣誉。
唐老师告诉我们要用心去做好每一件事,跟同学团结友爱,乐于帮助他人等一些做人的道理。啊!她真的像很多本书!是神奇的书,是有意义的书……
篇9:我的同桌田骅初中写人作文
全文共 481 字
+ 加入清单“哎呦呦这不是我们韩岗吗?又在抄作业!”一大早我走进门田骅就对着韩佳雨“教导”了。
看!他那副眼镜架在他的鼻子上(好像鼻子上辈子欠眼睛的)眼睛略有血丝眼圈又黑又肿。一看就知道,他昨天晚上“快马加鞭”才能教导韩佳雨的。
叮铃铃,上课了,田骅又打起了他的“小喇叭,老班一进来,田骅就坐在自己的位子上又开始絮絮叨叨的给我传授"知识”了.结果就是被老班痛骂一顿。我也是服了他了,他每天都那么自在不听课也能考好试,还有背古诗,课文,单词,什么的都比我厉害,为什么我没有他那么厉害的强力大脑呢!
“第二节课上自习”班长大吼一声教室就开始嗡嗡开了。自然他也不例外。只见他左手拿着一根笔转来转去的,原来他想学转笔,他两眼直盯着那更笔,嘴里还说着秘诀“左三圈,右三圈,哎呀我去,到底怎么转啊!”我大笑他说“原来我们的田爸爸也有不会的时候啊!”只见他嘟着嘴,皱着眉,气的脸都红了,看来他没打算求助我。不一会他就打扰着我说“看我可是当今的,转笔大神!”只见他边说他的笔就掉了。“这就尴尬了!”说完我们都笑了。
这就是我的同桌——田骅,他既调皮又捣蛋总是让人哭笑不得。
篇10:初中生的寒假记事
全文共 881 字
+ 加入清单寒假包含在冬天中,它给我的感觉是刺骨的寒冷,是不尽的萧瑟。但更多的是无声的潸然。
我还记得爸爸是二十八晚上回来的,他的归来是无声的。因为在他没有敲响门的那一刻,我并不知道他会回来,我唯一记得的是那声在我渐入梦乡时响起的拍门声和开门声。当我穿好衣服准备看看是谁时,还没出门口,便听见那沙哑的声音:“爸,我回来了!“
当我迈出了最后一步,便看见爸爸和爷爷朦胧的身影。我便朝爸爸喊了一声:”爸,你回来了!“但竟让我想不到的是爸爸说的不是”嗯,回来了!”而是:“这么冷的天,出来干什么?还不快回去上你屋睡觉,冻感冒了怎么办?”我哽咽着说:“我这就去睡,您也早点睡吧”便转身进屋了。
我躺在床上想着心事,当眼帘快要落下的时候,我隐隐约约听见了爸爸和爷爷的争吵声,于是我便穿衣起床冲出了屋子,准备去劝解他们。
可当我透过那扇不太透明的窗户往屋里看时,只看到爸爸和爷爷那淡淡的轮廓,不只是我耳力不好,还是他们俩故意降低了声音,除了那淡淡的撩水声,其他什么也听不到。
于是我便轻轻地把爷爷的门推开露出一条缝隙。我看见了爷爷那双干瘪的脚被爸爸按在盆里仔细的清洗,那淋淋漓漓的水声也仿佛变成了世界上最美妙的声音。
这时我想爷爷脸上肯定是幸福的表情,但我一抬头便知道我想错了。爷爷那爬满皱纹的脸上什么表情也没有,可是那双已被岁月磨的黯淡如死灰般的眼中却因蒙上了一层“水汽”而变得明亮起来。我明白爷爷是幸福的,他的心中也充满了甜蜜。
我轻轻的把门关上,蹑手蹑脚地回到屋里,还没躺在床上便听见泼水声,我知道水里包含着爸爸的孝心,还包含着甜蜜。
寒假虽然寒冷萧瑟,但总会因一句话·一件事而变得充满温馨的阳光。
老师评语:农村的汉子得常年去外地打工挣钱养家,他对家人的关爱只能体现在极少的机会里,也只能体现在默默的行动上。李妍用她的心感悟爸爸感人的大爱。她对爸爸给爷爷洗脚的细节描写感动了我和所有的学生,文章朴实的话语中透出最感人的真情。
学生柴博评语:读完你的文章,我感受很深,你的文章取材于生活小事,但由于你的朴实真情的话语使它充满了生机。让人耳目一新,可见你的语言组织能力很好,写的文章也有一种甜美的味道。
篇11:有你在我身后初中写人优秀作文
全文共 714 字
+ 加入清单阳光的日历一天天翻过,在这岁月长河中,留下了多少回忆,但是最不能忘却的,就是与姥姥的回忆。姥姥,有你在我身后。
小时候,和姥姥一起住在不大的小屋里,姥姥经常变着花样给我做好吃的。记得那时的我,从幼儿园回来,就会闻到一阵饭菜香,于是我便馋得不行,冲进家门,甩下书包,扑到姥姥跟前,冲她喊一声:姥姥,我回来啦!姥姥看着我,笑眯眯地说:孙女儿,姥姥给你做了最爱的红烧排骨,赶紧尝尝!我跑到桌前,夹起一块放进嘴里:嗯,好吃!姥姥的脸上仿佛绽开了一朵花,美极了。
――姥姥,谢谢你养育我,有你在我身后。
长大些,姥姥便教我读书,读名著。姥姥带我读《钢铁是怎样炼成的》,让我学习保尔的意志;读《假如给我三天光明》,教我不要向命运屈服;读《神秘岛》,使我感受人的创造力……这些书让我爱上了阅读,也从中学会了很多知识。姥姥还爱背诗,在她的感染下,我慢慢地学会了许多诗,还领略到了一些诗的历史背景。正因为如此,姥姥是那时候我眼中的百科呢!
――姥姥,谢谢你教导我,有你在我身后。
而现在姥姥去了外地照顾表哥,我们的联系变成了视频电话,记得有一次,我的成绩不理想,想发泄又没有一个窗口,于是我拨通了与姥姥的视频通话。电话接通了,我一看姥姥那眉开眼笑的样子,再想想自己的成绩,不争气的眼泪一下子流了下来。姥姥看着我:怎么了?考试没考好,居然连XXX都没考过。哎呀,一次考试算什么呀,好好努力,下次超过他!嗯!随着姥姥的开导,渐渐地我的烦恼一扫而光。姥姥,你是荷叶,我是红莲,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
――姥姥,谢谢你鼓励我,有你在我身后。
姥姥,谢谢你养育我,教导我,鼓励我,让我更加努力,坚强,幸福。姥姥,有你在我身后!
篇12:初中写人作文:夸夸我的老师
全文共 790 字
+ 加入清单陈老师是我们四(3)班的的语文老师和班主任,工作十分辛苦,但她总是很认真。在我心里,她真的是一位当之无愧的好老师。
陈老师的语文课总是备得十分充分,讲得也特别流利。记得陈老师教课文《花的勇气》时,仿佛都将课本中的人物讲活了,课文中花儿从冷风冷雨中冒出来的画面因为老师的讲解竟如此清晰地闪现在我的脑海里,同学们也都听得全都入神了。另外,每次陈老师问问题时,同学们如果想不出来,陈老师也都会细心启发我们,并耐心地等待我们思考1——2分钟。只要是听陈老师生动有趣的讲课,教室里总是鸦雀无声,同学们个个眼睛里都闪烁着求知的渴望。书上那一篇篇干巴巴的课文被陈老师上得总是那么有趣、生动,每次总仿佛一眨眼功夫,就已经下课了。
作为班主任,陈老师在我们日常生活的习惯和纪律等方面问题也是费尽心思。比如说,每次教室地上有许多纸片时,陈老师总是耐心的教育我们:当看到地上有纸片时,就要马上捡起。接着她都会习惯性地指指地上,让我们把地上的纸片捡起来。而每当我们班被学校开罚单时, 陈老师总是会露出严厉的一面:使劲地拍一下桌子,然后批评我们。当然,陈老师只为了我们别再犯同样的错误。我们得到荣誉时,陈老师又总是那么开心,脸上一定会露出幸福和快乐的笑容。
在班级活动上,陈老师也是下足了功夫:“好书推荐”、“新闻发布会”、春游…… 就比如说那次我们班上个月开展的“争做学雷锋好少年”活动,我们去福利院给老人捶背、剪指甲、聊天,让老人不再寂寞和孤单。福利院的老人连连竖起大拇指夸我们懂事。其实就是因为陈老师,我们才做了一次活雷锋。
如果你要问:是谁教会我们四(3)班同学语文知识?是谁教会我们四(3)班为人处世的道理?是谁让我们四(3)班同学每一个月都充满期待地向往我们的班级活动? 毋庸置疑地,答案当然就是:陈老师!
你要是问我最喜欢哪个老师?我一定会不假思索地说:“当然是我们的陈老师,因为她最辛苦,也最尽职!”
篇13:割稻散记初中记事作文600字
全文共 977 字
+ 加入清单十一来了,又是一个收割的季节。这次爷爷病了做不了多少活。自然他种的田交给了我们父子三人。而三个人对于收割稻子却不是很利索。家里只好请了一个和爷爷同辈的人一起收割。爷爷恢复不错在家晒谷啥的。我们割了半天来了一批同学,帮我们割了不少。不过都对收割稻子比较生疏。四个人一天下来才收割完了。我们也终于累得趴下了。我家说只有九分田,而最多的一位伯父曾经收割了二十多亩。终于明白种田有多么不容易,尤其是疏懒的我们。
割完回来了看到爷爷正在翻晒着谷子,为刚打出来谷子打去禾毛。他微胖的背影走得却显得像瘦骨如材般的颤颤巍巍,也许大病初愈身体还没复原吧。爷爷也辛苦了一生。即使是上次出院以后回家还能挑上十几担黄土。这次出院医生交代了不能做体力活他才没有下地。虽然是这样脸上也全部是汗。
心里都有些心痛了,我叫他停下我去打,但是他还是歇不下,舍了耙子换扫帚,似乎家里总有做不完的事。我很庆幸回来照顾了他十几天,对于一个这样一心为家里付出的人,我们小辈怎么能不回报呢?勤劳的人是最值得尊敬的,虽然二十一世纪是注重脑力的世纪,注重技术的世纪。
也许他种一年的田也比不上爸爸一个月的工资,也许他种了一年的菜也比不上哥哥一个月的收益,但是他是在甘心向我们付出,从无怨言,我们索取了这么多年,何曾有过多少回报?也许我们不喜欢穿的一双篮球鞋送给他穿他都会好开心。也许他们那代人早已跟不上世界发展的脚步,但是他从没有放弃追逐我们的世界,他也为我们跟上世界的步伐垫上无数块垫脚石。爷爷他有小农民的缺点,但是在他那些优点面前,对于我们什么缺点都微不足道了。
虽然是一天的劳累可是,他仍旧谈笑风生,渴望着接下来几天会是好天气。他有着我们家乡水土养育出来的那一种乐观,那一种勤劳,一种信仰,一种敬畏。也许这不仅仅是我们那个小山村,也许是我们整个华夏农耕文化留下来的遗产。
留给我们在农村里的人们,我们有许多人想跳出农村的圈子,走到大城市。其实城市有城市的美,农村也有农村的那一份感动。也许在城市我们收获了许多物质财富,也许在农村我们或会得到一丝精神上的满足。我们知道农村是5000年来的那一条根。
就像是龙,围绕着,守护着,这些年来一直守候在农村的我们。一头扎进生长着五谷、修建着房屋、住着他的子民的大海,为他的子民洒下甘霖,浸润了大地,也洗涤我们的心灵,让我们坚强,乐观,勤劳
篇14:外婆的魔法初中写人作文
全文共 1098 字
+ 加入清单我想拥抱的是我热情的外婆。她的身上留下了许多和我一起度过的足迹;她的手,有某种让人感到安心、温暖;她的心,总是很热心、热情,在她的身上,有令人大开眼界的感情。
外婆的心很善良,只要你看到她,她会煮让人齿颊留香的菜;衣服破了,她会用她的巧手一针又一针的把破洞补的焕然一新。她热心助人,也是我最好最骄傲的家人。
在某一天,我心爱的衣服破了个大洞,这时,我像朵凋谢的玫瑰,一片又一片的花瓣伤心了低下头,幸好,外婆用她天衣无缝的技巧,把衣服补一补,就成了,我更爱更喜欢的衣物,她是位仙子,这是她其中的魔法之一“破洞补成美美衣”。
时间流逝,很快的我又成长了许多,她已经是个白发苍苍的老人。可是,她身手还是一样灵活,她煮饭和缝纫的技巧,还是令人赞不绝口。最近,我像个消了气的气 球,肚子饿坏了,仙女偷偷的跑进房间,看了一眼,头也不回匆匆忙忙的走进厨房里,炒呀炒,就炒出令人目瞪口呆的小菜,煎呀煎,就煎出一盘盘色香味俱全的美食,她的魔法之二“肚子饿饿吃好菜”。
时间一点一滴的在流逝,我的独一无二的仙女,在她心中的大树,结满了许多帮助人的苹果,在她的心里面还是有一棵一棵生气的大树,这位仙女,内心是多采多姿的只要仔细观察,静静思考、在生活中倾听、在生活中感觉,会发现她是一位令人赞叹、歌颂的魔法师,她有千变万化的魔力。
在她心中我也是她最闪亮的星星,她是夜空。我们俩相映成趣,了解她的人并不多,她是仙女,一定要花费上千种功夫才能了解她。在我心中她是一把坚固的大伞,不 怕风吹雨打,所以我常常坐在她的底下,眺望远方连绵的山群、望着茫茫大海、看着云雾在早晨为山穿上的一层纯洁到如天使般一样洁白的婚纱,她伴着海一起走进我们时光隧道,一步又一步的走进我们的心房,我常拥抱着她,因为她能给我比广大无边的天还大,比世界还大的温暖。
在我心上和在她心上,有某种心意相通的刻印,我拥抱着她,她拥抱的我,从一年、三年、五年……直到十年的那一天,我终于彻彻底底的了解她,她也完完全全的了解我,我们,仿佛心和心之间,也有一条像天堂温馨的隧道。
她是位仙女,是位令人赞叹又值得歌颂的仙女。在她的心中有一道五彩缤纷的彩虹,光辉灿烂。在她的心中,有一棵给人安全的大树,虽然有些稀疏的枝条,奋力的从 斑驳的裂缝里伸出,但她的树上还有一颗一颗比黄金还珍贵的金牌苹果。相信,皇天不负苦心人,值得付出的那些人,一定也会带着令人惊叹连连的礼物,送给这位仙女,让她开心、让她高兴,让她把一切烦恼抛到九霄云外。
她,是我最想拥抱的人,她是我独一无二想拥抱的,她也是我最喜欢的仙女,她更是我最让我骄傲的一把大伞,因为,她是不怕辛苦和风吹雨打的。
篇15:雷锋精神初中写人作文
全文共 727 字
+ 加入清单有一个人,他虽只是一个平凡的军人,但他的名字却响彻了中国!有一种精神,它并不像彩虹,绚丽夺目,它犹如黎明的第一缕阳光,使人们脱离了漫长的黑夜!
这个人是雷锋。这种精神是雷锋精神。
雷锋,他的生命虽然只有二十三年,但在中国的历史上,他谱写了光辉的一页。在这短暂的二十三年里,他做了不计其数有意义的事,这些有意义的事化作一颗颗种子,扎根在人们的心里,不断生根、发芽……
在辽宁有这样一个人,每天五点半起床先烧两壶开水,再烧早饭,在上学之前帮奶奶煮好中饭,再给奶奶打针,然后小跑着去上学。
此人便是沈阳第147中学的学生马鹏飞他的母亲在他小的时候离家出走,父亲为了全家的生计出外打工,音序全无,奶奶就成了他惟一的亲人,天有不测风云,在他五岁时与他相依为命的奶奶患上糖尿病合并症,不仅双目失明,颈椎病、心脏病、末梢神经坏死病也相继而至。从此他就开始十年如一日的照顾自己的奶奶,但是他并没有感到孤独,他的事迹感动了全社会,被评为辽宁省‘道德模范’及2008年全国十大真情人物。
在我眼中马鹏飞为了履行‘百善孝为先’这句诺言还在继续努力着,边读书边照顾奶奶,可以称得上是道德上的‘活雷锋’
在我们浙江杭州有一个人她被浙江人乃至全中国都称之为‘最美妈妈’她就是获得2011年度感动中国栏目的吴菊萍阿姨
她为了救一个与自己素不相识坠楼儿童不辛左手多处骨折,而那个孩子在昏迷了足足十天以后竟然奇迹般地苏醒了,同时也感动了社会各界,感动了亿万同胞,被称之为‘最美妈妈’在2012年春晚他被邀请到现场与我么欢度春节。
这样的事迹也是当代社会的活雷锋,这就是我眼中的雷锋精神,我么应该弘扬雷锋精神,向雷锋叔叔学习,真正的实行‘学习雷锋好榜样’这句中国社会主义道德的最高境界
篇16:感恩节记事初中一年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单“唉,作业终于写完了,好累。”正在收拾书包的我长长的叹了一口气,准备回家。一旁的李老师笑着看着我,说:“回去的路上慢一点。” 正准备走,我突然想起来今天是感恩节,不自觉的脱口而出:“老师,今天是感恩……
“唉,作业终于写完了,好累。”正在收拾书包的我长长的叹了一口气,准备回家。一旁的李老师笑着看着我,说:“回去的路上慢一点。”
正准备走,我突然想起来今天是感恩节,不自觉的脱口而出:“老师,今天是感恩节。”本是一句无心的话,老师却回头问我:“嗯,今天是感恩节,你有没有为妈妈做什么?”我想了想,说:“中午吃饭的时候,我给妈妈和弟弟拿碗筷盛饭了。”老师听了满意的点点头,又说:“那你晚上回去之后还要多为妈妈做一些。你爸爸在外地上班,家里都是你妈妈一个人操持,很辛苦。可以为她捶捶背,睡觉前为她泡杯奶粉。感恩,不仅要表达出来,也要行动。父母爱我们,我们也要做一些力所能及的小事,去分担他们的辛苦。这就是感恩节的意义。”
听了老师的话,我觉得很对,谢谢老师之后我便回去了。晚上我为妈妈夹菜,为劳累的她捶背,并且和她说说自己的学习和生活,她不住地笑,十分的开心。呀!我忘记感谢刘老师了,为了我的学习她可操了不少心。于是我赶紧拿来妈妈的手机,发了一条短信:刘老师,谢谢您,是您教会了我很多知识,教会我怎么做人。祝您节日快乐。很快老师的短信就发过来了,她说:“嗯,你现在越来越懂事了,老师收到你的祝福了,谢谢。”
我们要有一颗感恩的心,感谢父母赐予我们宝贵的生命,无微不至的照顾我们;感谢辛勤的老师教我们知识,滋润我们的精神世界;感谢这美丽的世界,让我们生活的幸福快乐。
篇17:初中记事
全文共 594 字
+ 加入清单还没来得及跟过去懵懂无知的自己告别,我们就坐上了去往初三的列车了,在踏上列车的那一瞬间很想把自己的脚收回来,但是列车的喇叭声提醒着我你该走了……于是我只能在关门后回头望来程的路。-------题记。
到了初三,你的梦就不得不衍生出众多的故事来,因为正是多杂念的年纪。
上课的时候,黑板上老师的“刷刷”的写字声在空旷的教室里格外明显,而课堂下的我们的思维却没有集中在老师的粉笔字上,只是埋头做我们的事,除了一件事我们在共同进行—期待着下课。
下课后,我们开始活跃了!男生们开始追逐打闹,女生们则谈天说地,好热闹的场面啊!
初三,,我们多梦!
老师们为了我们的中考个个都是状元,就不辞辛苦的给我们洗脑,把没有用的知识全部清空,把知识的范围全部的都说了一遍。晚自习,我们不知自己有什么神力自家地看书;背诵;写作业,为了明年的中考;我们努力着;奋斗着。这时候,我们对愿景充满希望。
初三,我们多梦!
我们参加了学校的歌唱比赛,我们都很积极参与,自觉地留下来在教室里练习歌曲,日复一日,我们在班主任地指导下,照相的站在主席台上展现我们的英姿,俗话说的好,只要功夫下的深,铁杵就能磨成针。经过我们的努力,我们荣获了第二名,我们为此感到高兴。
初三,对我来说是多彩的世界。
当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!”
初三,,我们多梦!
篇18:初中运动会记事作文
全文共 852 字
+ 加入清单彩旗招展的地坛运动体育场,迎来了四中一年一度的运动会。在和煦阳光的照耀下,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐,昂首挺胸的走进了会场。这是我们在中学时代度过的第一个运动会,我们每个人心中都非常激动。
运动会正式开始,运动员个个摩拳擦掌,准备大显身手。
王昊认真看着秩序册,时时提醒检录时间;张惜晨则管理着卫生问题,监督着每个同学做好保洁工作,侯晓田和几位"才子才女"忙着写宣传稿,更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。
预备,跑!“加油!”……操场上鼓掌声、加油声、维持秩序省、嬉戏打闹声响成一片。参加比赛的同学聚精会神地投入比赛,其他同学在一旁热情澎湃的呐喊助威。最有意思的要数1000米和800米长跑了。1000米时,同学们都像一颗颗从枪口射出的子弹,直向弹靶飞去。王昊和王硕硕像展翅的雄鹰在飞翔;而宫玉川却像脱缰的骏马,向前方跑去。操场上响起了“加油”声,我也不由得喊起了“加油!”
随着一声枪响,王昊相支离弦的箭一样,飞奔出去,暂且跑在第一位,但到后来,他慢慢的。不知是体力下降了,还是……,它开始慢慢落后,渐渐到了第三名,我们班都干着急。但是后来,王昊的速度让我们另眼相看,他开始跟跑。用前面的人为他当去多余的顶风。到了最后一圈的100米,王昊好似一匹脱缰的野马,飞一般向终点奔去80,…70…60…30…近了更近了!一开始有获胜把握的,都被王昊远远地甩在后面,他到了,到终点了,赢了。
回到班中,我们班齐声高呼道:“我们班的飞人回来了,英雄回来了!”
又到了扣人心弦的接力赛。“呯“老师的发令枪犹如轰天雷一般在我耳边炸开,我班同学好似一枚小导弹率先冲了出去,“啦啦”队传来一片呐喊声。近了,对面同学以迅雷不及掩耳之势,“唰”地接过棒,如离弦的箭冲了过去,领先了!但我们毫不在乎,因为,只要有“飞人”在,胜利就肯定在我们的手中。果真如此,压轴登场了,雕一般的速度,超了!一个,两个,三个…·距离不够。最后,我们以良好的成绩,夺下了第二的桂冠。
在这秋高气爽最后,瓜果飘香的秋天,我们也获得了自己所努力的甜果。
篇19:初中写人的作文:讲述我的男班长作文
全文共 353 字
+ 加入清单他也许在许多的班长中是最普通的,他没有文化,没有才能,但他有一双会管理的手。
班上的同学们都很愿意听他的话,所以他是一个很“容易”的班长,下课可以和同学们嬉戏玩耍,上课又可以做个老师眼中的小帮手,他很快乐,班上的同学都管他叫“鸭子”,所以,他是一个无拘无束,自由自在的“小鸭子”班级就是他快乐的园地,老师便是他最慈祥的“鸭妈妈”。呵呵,他真的是一个快乐的班长。
他很幽默,和同学们的聊天中,总是能说一些较幽默的话语,也许搞笑是他最大的“天赋”。他喜欢朗诵,喜欢读有感悟的文章。每次的朗诵比赛他都参加,而且还常常获一等奖,朗诵是他最值得骄傲的“本事”。其实他的优点很多,但是他只想做一个平凡的男孩,只想做一个同学们心目中的好班长,老师眼中的好学生。
他一直在努力,一直在前进,他相信自己,他会做好自己,做好班长的。
篇20:初中优秀写人写事
全文共 528 字
+ 加入清单幸福无限蔓延,只因遇见了你。——题记
这世界太匆忙,是多少的拥挤,我们的相遇是如昙花一现的美丽却拥有着永恒的陪伴。当没你的那种感觉眼前是一片迷雾,一身寂寥,心灵没有了依靠,那会是我永远忘不了的痛。只贪恋你的笑,我便会忘了痛的味道,无尽的烦恼会消失在你的笑容里,你的微笑时嘴角的轮廓,是最甜腻的糖果。我们十指紧扣缠绕,在月光下奔跑,这种甜甜涩涩再多一秒就好,我发现我已经习惯了这种味道。在我心里,你就是我最坚强的依靠。我们两个人手一牵,连命运都可以改变,无论风雨如何捉弄,远路有多颠簸,终会找到属于我们的天空。
你对我的好,就像一团火焰在烧的温暖,我怎么可以忘记。我什么都不想要,你对我好就好。你就如我左半边的翅膀,天空再大再远,和你并肩我就敢闯,如果没有你,我宁愿不要飞翔,有了你我才不怕寂寞。如果说我的心情犹如天气冷暖不确定,那你会把爱铺成蓝天,让我一抬头就可以看得到,你把心烧成火焰,让怕黑的我拥着温暖入眠,闭上双眼,就梦到孩子般笑脸的你。
如果当生命就此结束的时候,回忆在和时间赛跑,总是赢不了,寂寞侵蚀了孤独,我的心将会有太多的痛无法弥补,只好偷偷抱着回忆哭。我们下辈子能否在三生石旁相见?如果可以我愿意做一笔交易让我能保留着有和你曾经幸福的画面的记忆。