以小插曲为作文(合集19篇)
导语:童年的画册被时光老人匆匆合上,但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存。下面是小编整理的一些美丽的作文,欢迎查阅,谢谢!
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2716作文
140美丽的插曲作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单在我上小学的时候,学校的大门口的马路旁边,总有一位卖冰糖葫芦的阿姨,一到下课的时候,就会听到她的吆喝声:“卖冰糖葫芦,卖冰糖葫芦!”她的声音很温柔,她的笑容很温暖。
每当有小孩子上前去买冰糖葫芦的时候,她总是不忘提醒那个孩子:“小心棍子的尖刺,吃完了晚上要刷牙啊!”然后拿出那个孩子要的冰糖葫芦,微笑着递给他。我相信,好多孩子愿意买她的冰糖葫芦,都是因为她令人感到温馨的微笑和那善意的提醒。
又是一个平常的下午,孩子们放学了,一个个像小鸟一样飞出了校门。其中有几个孩子去了她那里买冰糖葫芦。剩下的孩子全在马路口等红灯。突然,一个小孩子不知道为什么向马路对面走去,刚走几步,一辆车就迎面开了过来。闯红灯的孩子吓呆了,呆呆地站在那里,不知道躲避汽车。
就在这个时候,卖糖葫芦的阿姨扔下手里的糖葫芦就冲向了那个孩子,幸亏车速不快,当阿姨把那个孩子抱在怀里的时候,那辆车也刹住了车。阿姨抱起了那个惊呆了的孩子,拍了拍他身上的雪,说:“过马路可得小心点!”说完,把那个孩子放到马路边,又去卖她的糖葫芦了。
以后的很多个冬日里,那个卖糖葫芦的阿姨依然每天叫卖着她的糖葫芦,孩子们依然每天放学挤在她的摊位前买糖葫芦。那个冬日的惊险一幕,就像一支回荡在我的脑海里,久久,久久……
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篇1:课堂上的小插曲
全文共 260 字
+ 加入清单在一节语文课上,同学们笑得眼泪都出来了,那是因为我们有一个爱搞笑的老师。
有一次,老师让课文会背的同学举手,李岩不但没有举手,还用手指挖鼻孔。老师说:“你们知道李岩在你们背的时候做什么吗?”我来给大家模仿一下。只见老师把手指放到鼻孔处,上挖下抠,把我们笑得上气不接下气。
还有一次课堂上,李岩在它的面前搭了一座“长城”,不过是用书搭的。为了不让老师发现方便和同学说话。老师说:“古有掩耳盗铃,今有筑城说话,瓜田李下,此地无银三百两,都是自欺欺人。”老师边说边比划,又把大家乐得够呛。
这就是我们的爱搞笑、爱模仿的班主任杨老师。
篇2:800字,值日小插曲
全文共 1683 字
+ 加入清单嘿嘿……说起值日嘛,相信大家都有过。不过嘞,大家在值日的时候有什么有趣小插曲的事情发生吗?当然,我有。
晚上,老师留下了我们几个被罚了的人(我冤枉啊!我是无辜的!但老师就是不信我!还说我是课代表可要以身作则啊!)一起值日。前几天的时候老师都是在旁边盯着我们的,但是今天……嘿嘿,老师不在!于是,我们的liberty就开始了!
班里先是乱哄哄的,下课铃响后,大家开始收拾东西。由于今天老师不在,所以大家故意都慢吞吞的,想在班里逗留一会儿,玩一会儿。
我无所事事地靠在椅子上看着别人。为啥?没事儿干呗!别人都不走,我们怎么做值日?
很久之后,就在我快要睡着的时候,突然一声巨响传来,把我立刻吓醒。只见我们的班长站在讲台上,手里拿着黑板擦,重重地往桌子上拍着。边拍还边大声地吼道:“谁在不走就留下来做值日!”
班长是个女生,但嗓门确实大的惊人,不过嘛……我们班也有许多人比她狠的,我就是其中一个。
众人顿时被吓走了一半,班长见我们几个人懒洋洋地靠在椅子上,就对我们大吼道:“你们,还不走!”
我立刻以其人之道还治其人之身,对她同样大叫道:“你管我!我就是值日生!亏你还是班长!你怎么不记好名单!待会儿又要点名!你累不累!你烦不烦!你不烦我还烦呢!……”
班长听了我这狂轰乱炸,立刻投降,说道:“得,我服了你了,你们快干活儿。”我这才同意。
我们几个人拿着扫把来到各自负责的地方,我负责靠墙那一行的。于是我偷懒,我把垃圾扫到对面那行里面,这样就不用我去拿簸箕了……
正在我们值日值得兴起的时候,突然“咣”的一声巨响传来,顿时众人发出阵阵惊叹声。我以为又是班长没事儿发飙,正要扭头骂上几句,结果眼前的场面令我顿时惊愕并气不打一处来。
地上书本乱放,千姿百态,四个桌子像那个什么什么牌一样(我忘了……)叠在一起,凳子倒在两旁,旁边,一个同学惊愕地站在那里,不知所措。
“WHO?给我站出来!”我立刻大叫道。旁边的一个同学对我说了事情的经过。
那个同学也是一个值日生,他在摆桌子的时候被别人撞了一下,结果连人带桌子一起摔倒,接着,就是……
我立刻消了气,帮忙把书本捡起来,然后对那个同学说了一声没关系后,继续做我的值日。
就在我快要扫完的时候,令我吐血的事情又出现了——
“咣——”又是一声巨响,我再次惊愕地转过头,结果我又惊愕地看到了令我惊愕的场面……
我桌子的前面的桌子(嘿嘿,双重所有格)和我的桌子和我桌子的后面的桌子一起像那什么什么牌一样倒在地上,同时,书本撒了一地,纸张飞舞,两个同学惊愕地站在旁边。
“XXX——”我立刻大叫道。因为我的桌子也倒在了地上,同时我的卷子什么的乱飞,凳子也摔坏了……
“……”XXX无语。立刻为自己辩解道:“我也不知道怎么回事啊!我只是往后一靠,结果就全摔了……”
“你不知道那里没有人吗!你还往后靠!”我气急败坏地收拾着我的东西,这已经是今天第二次摔桌子了,我预料到还会有第三次……
果然,不出所料,这次更严重:讲桌翻了……更令我们无语的是,还砸烂了两盆花,两个凳子……
我们花了MANYMANY的时间来收拾着一大摊子的东西,结果很晚才回家。
在收拾东西回家之前也发生了一件挺好笑的事情。我们的一个同学在走得时候恶搞,路过门口的时候把班里的灯全关了,顿时班里一片漆黑,正在我摸索着要开灯的时候,大片尖叫声令我顿时……
“啊——”班里立刻鬼哭狼嚎,我哭笑不得地走到灯旁边,打开了灯,顿时,大家面面相觑。我有些颤抖地问着说道:“刚才……谁在尖叫!吓死我了!”……
后来才搞清楚,大部分的叫声都是班长一个人发出来的,我控制着自己也没有叫出来。
走得时候,班长锁门。班里就剩我和班长两个人了,我看见班长总是盯着我看,就调侃道:“瞧,我们的班长大人!你怎么总是用幽怨的眼神看着我呢?我们结仇了吗?或是你的灵魂over了?不可能吧!哎,你的眼神现在怎么变得这么空洞,这么无奈,这么幽怨?甚至……木木樗樗!”
班长听了,顿时一字一顿地对我说:“XX!你有种再说一句!”
我立刻怕了,连忙背上书包逃跑,在走得时候还对着班长说的:“木木樗樗的班长!GOODBAI!”哈哈!
就这样,在这段小插曲中,我们完成了值日。
篇3:烦恼是支小插曲
全文共 517 字
+ 加入清单人的一生,不可能是风平浪静,总会有一些烦恼缠绕着你,如果把生活比作是交响乐,而生活中的烦恼则应该是交响乐中的一支小插曲。如果你和我同样是一名六年级的学生的话,那我们的烦恼应该是一样的。
时光飞逝,转眼间就快要毕业了,毕业考试是升入初中的“楼梯”。你如果分数考得越高,那么所爬的“楼梯”就越高。谁不想飞得高,可是你要有实力才行呀。我觉得目前自己在班上的成绩还不错,但我仍然觉得不够好。我想呢:自己要想考得好呢,光把书本上的知识学好是远远不够的,与此同时我还要利用课余时间去新华书店看一些课外书,看一些小说,文学作品中等有益的书刊,将书中的一些四字词语和书中描写景与物的优美句子、段落摘抄下来,以便以后修改后放进自己的文章里。我相信只要我努力的话就一定会梦想成真的。
在家里,一大堆辅导资料堆在我的书桌上,这些辅导资料都是我自己要求买的,如果我现在还不冲的话,那什么时候冲才合适呢?我每天面对着那些不会说话的文字,虽然我不喜欢,但为了父母的辛苦劳动不会白白浪费和自己能考一个好的学校,我必须得这么做。有时我常常在想:要是这些不会说话的文字突然会动起来,那该有多好!虽然我这么做有些异想天开,但也可以缓解一下紧张气氛嘛。
这就是我生活中的小插曲。
篇4:生活中的小插曲小学
全文共 632 字
+ 加入清单什么事最令人悲伤的?就在刚刚,23:40,我就经历了一件令我非常非常悲伤的事情。
我特别用心了写了一篇学习心得,蛮长的一篇作文。我小心翼翼地打好每个字,审视了一遍又一遍以保证不出错。可就在我要发表文章时,突然网有些卡,我就想退出页面重新发表。可这一退出不要紧,写的满满屏幕的字全都没有了,我有些不知所措,于是我重新打开了一遍。我不敢相信我这么用心写的一篇文章就这样没了,我查看草稿箱里面依旧空空如也。
当时我真的`要爆炸了,恨不得将电脑拿起来摔在地上,再踩它个几脚痛快。但我告诉自己要冷静,要冷静。生活十之七八不如意,哪能事事顺心。即使有那么多坎坷,那么多荆棘,那么多阻挠,你不将它们打败,就是等着它们来打败你。等你撒一顿脾气再回来,依旧还是要面对呀。
可有时我们真的用心去努力了,努力后的失败何常又不是致命的打击,它们像炮火一样轰击你的信心、耐心。那么这时候才是最关键的,你是否会这样甘心地放弃。我们心里其实都挺明白的,谁愿意自己努力了那么久到最后放弃呢?只不过有时一时的心累而酿千古恨吧。
做什么事其实都一个道理,该坚持的坚持,谁甘愿在最后放弃,心累,就如同学一件事的瓶颈期,过了这个阶段,我们就可以更容易到达地点,只要你在这个阶段没有放弃。
就如这段小插曲,我的作文还未发表,就没有了。我也挺崩溃啊,我也挺无奈啊。可你不能就因为这件小事就停止不前,你依旧要迈着大步向前走。
人往往能经得起惊涛骇浪,却总被一些小石子绊倒,坦然面对一切。即使被绊倒,也依旧要站起来向前奔跑。
篇5:课堂小插曲作文800字
全文共 780 字
+ 加入清单清晨,依旧如往常一样,阳光悄悄地探进教室,同学们安静地坐在教室里。
一
“1830年—11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭……”同学们的朗读就像在哼陈年老调似的,一个个弓腰驼背,嘴巴一张一合,睡眼惺忪,不时来个“血盆大口”,似乎要把书整个吞下去,把一个个载满深情的字眼读得“凄凄惨惨戚戚”,搅乱了一个清晨的美妙。刺耳难听的阅读终于结束,我们把目光齐刷刷聚在老师的脸上,自然有了难以掩饰的失望,那目光就如一把小刀,在我们的心里划出了深深的愧疚……
“2018年9月18日的一天,六(5)班的教室里弥漫着薄薄的雾霭,同学们一个个坐得笔直,朗读得那么深情,那么投入……”老师那低沉的女低音萦绕在教室上空,直把我们绕得云里雾里,老师越夸,我们就越是羞得无地自容。她的话就仿佛被附上了魔法似的,又似一瓶提神剂,我们如刚出土的小苗,一个劲地往上窜,不知不觉中已挺直腰板,变得精神抖擞,眼睛睁得大大的,里面蓄满活力。刘老师听着,脸上漾起了满意的笑脸。
“2018年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的的雾霭……”琅琅的读书声重又新回荡在教室的上空,同学们读得深情并茂,沉浸在肖邦离别的伤感中。
二
“这个问题,谁来回答?”老师抛下问题,一双眼睛像双精细的扫描仪,迅速将全班扫描了一遍——只有几只畏畏缩缩的小手零零落落地举着。这时,老师并没有“怒火中烧”,而是步履轻盈地走到刘郑阳身边,抽出一把直尺,像和尚敲木鱼般有节奏地敲了起来:“脑瓜疼,脑瓜疼,你们不举手我就脑瓜疼,脑瓜疼……”那声音直敲在同学们的心尖尖上。不一会儿,就有几只小手如雨后春笋般冒了出来,刘老师那清澈温柔的眸子有了更多的期望。不一会儿,教室里便有了一片手的森林,似乎在像老师宣示着:“老师!我会!”
篇6:书屋小插曲作文
全文共 935 字
+ 加入清单我有一个只属于我自己的缤纷世界——小书屋。在这个小书屋里,我是主宰者,我可以随心所欲的想读什么书就读什么书,想什么时候读就什么时候读。没有任何约束,没有任何干扰,尽情畅游在书的海洋里。这种感觉太美妙了,像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,整个身心都是满满的愉悦。然而,我的小书屋里有时也会来一段小插曲,让自由的心弦紧一紧。
记得去年的一个星期天,爸妈出门办事去了,出门前再三叮嘱,让我把作业一定完成。因为前一天我们全家去乡下看望爷爷,没有写作业,今天必须先完成作业,再去阅读昨晚看了一半的《皮皮鲁传》。如果完不成作业,就算爸妈不批评,老师的教鞭恐怕要侍候定了。爸妈走后,我迅速掏出作业写起来。可是刚写了一会儿,皮皮鲁的魔袜跳了出来,皮皮鲁穿上魔袜“嗖嗖”长高了……我再也控制不住自己了,丢下手中的笔,掏出《皮皮鲁传》津津有味地读了起来,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,完全沉浸在皮皮鲁的故事中去了。
忽然,客厅里传来了爸妈的声音。我慌忙把书胡乱塞进书包里假装掏字典,心突突乱跳,吓得感觉自己都快要冒汗了。“津津,开门!”妈妈敲门了,幸好我早早地反锁了门!“我写作业呢。”我怯怯地应了一声,舔了舔发干的嘴唇、眨眨酸痛的眼睛,摆好作业本,才去开了门。谁知妈妈一进门便直奔我的书桌。天哪,难道妈妈有什么特异功能,知道我没写作业?还没完全平静下来的心又开始急促地跳了起来。这下完了,要准备挨打!“津津,我检查你的作业?”“我,我还没完成呢。”我嗫嚅着不敢看妈妈的眼睛。妈妈顺手翻开我的作业本,一下子生气了,大声质问:“津津,你的作业怎么才写了这么几个字?不是告诉你写完作业再干别的事吗,你怎么就不听话呢!”妈妈毫不客气地训斥我,“这都几个小时了?你又在看闲书,拿出来!”我向妈妈解释,可她一点儿都不听。当然最终还是避免不了一顿暴打。书倒没有收走,挨打也就值了。
在妈妈的严加管教下,我看课外书的心稍稍有所收敛,可是写作业的时候还是会情不自禁地伸长脖子往书上瞄几眼,以至于作业常常出错而挨老师的批评,当然,妈妈的暴力行为就不用说了。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样热爱阅读的小屁孩,它的功用更是不言而喻。现在,我的作文水平常常居全班之冠,相比那些小小的插曲也就无所谓了。
篇7:美丽的插曲作文
全文共 1161 字
+ 加入清单童年是一首韵味悠长的歌谣,美丽的插曲中透露出我的纯真可爱,记录了我点点滴滴的淘气顽皮;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓、晶莹剔透的小水珠,充满了欢声笑语;每每想起这首美丽的插曲,都会令人回味无穷……
六、七岁的时候,我在爷爷家生活.还记得春天里的乡村是那么美好充满活力.天空没有一丝云朵,湛蓝如洗,空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着,有些麻雀腾空而起,飞在电线杆上表演“金鸡独立”,有些麻雀飞到平房的烟囱上,还有些掠过我的头顶,路旁的小树早已吐出青芽,嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手,小草睁开了朦胧的双眼,探出了可爱的小脑袋,好像似信非信地问:“春天真的来了吗?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……
爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手,我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱.仔细地端详着爷爷,在这美好的春天里,爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发,原来有些浑浊的双眼此时很有精气神,额头上的皱纹也舒展开了,给人以无比的亲切感.
“爷爷——爷爷——看,小鸟”,我用稚嫩的声音喊道,一边用手指了指电线上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱们采蘑菇去,很好吃的!”爷爷眯着眼笑盈盈地说,于是背了一个竹筐,拉着我的小手,一路上风景如画,欢乐伴我们一路.
“这是什么?花的,红色,绿色,肯定很好吃!”说罢,我伸手就要采,爷爷三步并两步地跑过来,一把抓住我的手说:“这是毒蘑菇,千万不能吃!”我心想:为什么这么好看却不能吃?只见爷爷蹲下来,熟练地按住蘑菇的根部,轻轻一拔,准确无误地将蘑菇扔进了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用劲茎被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爷爷说:“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要轻轻拔出根……”我一句话也没听,只是胡乱地采摘:东采一下,失败了,手上全是汁水,西采一下,又失败了,太使劲,反而摔了一跤满身是泥心想:今天又可以吃蘑菇炖小鸡了!哟,脚下有一只小虫,让它爬到我的手背上,细细的,痒痒的,腻腻的,好玩!呀!头上有只麻雀,嘘,别出声,我纵身一跳,双手一抓,唉,没抓住,心想:即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它,算了,回家吃点黄瓜,待会儿再抓你,可不一会儿,这事已被我忘得一干二净.
“走喽,回家吃饭喽!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路,望着一望无垠的田野到处一片葱绿,爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇,用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手,走在阡陌交错的林间小路上……
多少年后,当我已经长成了英俊的少年,忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起,对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊!
童年的画册被时光老人匆匆合上,但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存!
篇8:美丽的插曲作文600字
全文共 585 字
+ 加入清单人生如歌,拨开记忆中的层层繁华,倾听着回忆奏出的美丽的插曲,浓墨掺进插曲,轻染我心。
初冬,一个温暖的早晨,心情一样晴朗。与朋友约好一同出去游玩,乘车赶往约定的地方,半路却堵车,无奈时间快到,只好下车,步行前往。阳光灿烂,普照大地。
行走在人行道上,缕缕阳光穿透路两旁树上仅存的几片树叶,从缝隙中照射下来,一格一格的铺在脚下的方砖上,还有几缕照进了手中的玻璃瓶,碎了一瓶的温暖,握在手心,温暖人心。
行走在人行道上,脚下踩着秋天还未拿走的落叶,“沙沙沙”枯叶与鞋底碰撞的声音,把思绪又拉回了以前,飘远。恍惚间,仿佛听到了秋天树叶刮起的声音,夏日的蝉鸣声,春日清泉汩汩声,一一在脑海浮现。身旁的公路上,仍是车水马龙,喇叭声不断。是啊,人工的建筑恒古不变,模糊了季节的更迭改变却挡不住岁月的变迁。
如果没有路边的树木与大地上的小草,每天踩在水泥地上穿梭于混凝土高楼之间,商场的货架上永远放着四节的蔬菜,空调风扇让我们永远过得舒服,谁还会注意到是什么季节?
但现在一个个触目惊心的数据不断摆在我们眼前,但大多数人只会惊叹,只会惋惜,然后?又没有了后话。
大自然是一切的母亲,没有她我们将无法生存。这么美好的景色,怎舍得让它消失不见。
这本是不该出现的一段路,却因堵车而突然起意,从而发现这本无法发现的小美好。
这段插曲给人敲响警钟,保护环境,从我做起。人生繁华如诗篇,大自然就是那最美的一段。
篇9:调查中的小插曲作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单前不久,老师给我们发布了一个小任务,让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查,正好今天是星期六,我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。
我们结伴来到了菜市场,看着琳琅满目的商品,真是令我们目不暇接,禁不住诱惑的我们差点忘了正事,我急忙提醒了伙伴,并开始调查了,我们东望望,西望望都未能发现有错别字,我们个个垂头丧气的,正准备收拾东西回家改天再来时。我的眼前突然一亮,一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来,然而在他的牌子上却写着“新鲜的挂裹熟茶”。同学们看到了个个捧腹大笑,这时的我壮着胆子句他走去,向他说:“叔叔您好,我发现你牌子上的字应该是“新鲜水果蔬菜”,你却写成了“新鲜挂裹熟茶”,请你改正一下。”还没等我说完啊喂叔叔白了我一眼,打断了我的话说:“小孩子别多管闲事,快滚”我听了只好伤心的跑走了,我跑到市场大门时,我心想:我们是中国人,应该正确使用汉字,如果连汉字都不会写好的话,我就会被外国人嘲笑。我立马跑了回去,那位叔叔见我又回来了,一脸不耐烦的说:“都说了别回来了。”我的耐心的对他说:“汉字是老祖宗的结晶,不容许我们轻易破坏的,如果不去书写好汉字,就连中国人都不配。”那位叔叔看那么多人围观不好意思只好说:“好了,我服了你了。”我拿起笔,把错别字改了过来。围观的人看到都纷纷夸赞我说:“你真棒!”
保护汉字人人有责的,同学们,让我们行动起来吧,认真书写好每一个汉字。
篇10:我和月亮之间的小插曲作文
全文共 695 字
+ 加入清单看着窗外乌云密布,刮起了大风,眼看就要下雨了,可过了一会儿,就是迟迟没有落下来。看这天气,我想这大概又是一个没有月亮的晚上。
不知道为什么,我小的时候很怕月亮,总是觉得在朦胧的月光后面隐藏着什么可怕的东西,怕突然有一天从月亮后面蹦出一群妖怪什么的,或是有什么外星人把我抓到月亮上去。不过这毕竟是小时候的想法了,之所以有这样的想法应该与小时候的几件事是分不开的。
事件一:小时候很好奇,也很好动,对东西总喜欢指指点点,一天,奶奶带着我去外面散步,奶奶家在乡下,所以没有路灯,我便问奶奶:“为什么这里没有路灯也这么亮啊?”“因为有月亮啊。”奶奶对我说,我便抬起头来寻找月亮,我看见月亮“挂”在树上,便兴奋地指给奶奶看:“奶奶,看,月亮挂在树上!”奶奶忽然“啪”地一声把我的手打了下来,说:“不能用手指月亮,月亮婆婆看见了,要把你的手指折断掉。”我听了害怕地捂住手指,生怕会被折断掉。晚上我看了看窗外的月亮,又看了看紧紧握住的手,久久不敢入睡。第二天,我一醒,就赶紧看我的手指:“一,二,三……九,十。”没少,我高兴极了,可我在也不敢指月亮了。
事件二:我小时候精神特足,玩了一天晚上也要很晚才睡的着,所以没次睡不着觉的时候奶奶就给我讲故事。有一回,我就是不睡觉,奶奶就说:“再不睡,月亮婆婆就要来抓你,月亮婆婆最喜欢抓晚上不睡觉的小孩,然后把他们带到月亮上去,把他们关起来。”我吓的赶紧闭上了眼睛。从此我便还怕看月亮。
可是现在我已经是一名初中生了,我不在害怕月亮,相反,我更喜欢赏月,因为我知道,这世界上根本就没有什么月亮婆婆。月亮,只是一颗给大地洒下银色光芒的美丽的星球。
[我和月亮之间的小插曲作文
篇11:生活小插曲作文_其他话题600字
全文共 535 字
+ 加入清单小学的生活有人认为再平常不过:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业,可在这些之中,也常常发生有趣的事。
在我眼里,最让我觉得骄傲的就是第一次上台表演。那时,学校开展了一年一度的故事大王比赛。我朗诵的是《爱吹牛的小花狗》,而教我的老师是詹老师。每天课余之时,詹老师总会带着我到教室后边练习,这是对刚接触朗诵的我有点紧张:比赛那天会有多少个人参赛啊?我能赢吗?“读到这儿的时候,你可以向主席台边上走一点,然后读到这儿的时候再走回来。”詹老师指着这段说。我看着这段,若有所思地说:“老师,我明白了,是不是这样。”说着,我模仿起了小花狗那副狼狈样。“没错就是这样,要勤加练习,最好对着镜子好好练。”“我明白了老师。”说着,我跑回了自己的位置。
老师千叮咛万嘱咐的告诉我不要紧张,当成练习就行了。这对我来说,一个天生内向的孩子,在那么多的人面前表演,简直是无稽之谈。尽管如此,而我依旧超越了自己。比赛当天,我强忍着心中的害怕,走上了讲台。“大家好,我是来自4年级(1)班的周子杰,今天我朗诵的节目是《爱吹牛的小花狗》……”终于,在我的不懈努力下,终于成功了,而老师也对我竖起了大拇指。从那次以后,我平淡的小学生活有了光彩,也正因为如此,我才会不在内向,我想,这绝对是一部美丽的插曲。
篇12:烦恼是支小插曲
全文共 497 字
+ 加入清单生活中有许许多多的烦恼都可能让我们措手不及,但生活如果是一首充满欢乐的交响曲,那烦恼就只是一小段插曲而已。
现在,无论是大学,中学,小学都在研究着怎样来为自已的学生“减负”。而那些烦恼已久的同学们就像被小小的金丝笼关住的鸟一般,迫不及待地要飞出笼外,翱翔天空。其实,就拿我们自己来说吧!我也会偶尔想玩游戏、捉迷藏,这些事情是一种无法抹刹掉的美好回忆。它们就好像昨天刚刚发生的一样,让人记忆犹新。放眼今天,我们六年的小学生活就要结束了,虽然这是我们必须经历的,可心中的总有一些不舍,总是不希望这一切是真的。同学甜美的微笑,酸涩的眼泪,真的就在那一瞬间而消失了吗?
但是未来呢?可能会因为这一次的小转折而改变我们的人生。六年的学习,我们的成绩会像同学们脸上的笑容一般灿烂吗?我清楚的明白,如果毕业考试没有考好的话,我们六年的学习生涯又怎样在小学画上完美的句号呢?
更何况,学习是无止境的,仅仅结束掉这一小段,并不代表什么。就算我们将来的大学毕业后,在生活中也同样有无穷的知识让我们学习。所以,这支小插曲对于乐观的我们,也只是九牛一毛!因为我相信“柳暗花明又一村”,烦恼的后面,一定是一片美好又光明的未来!
篇13:小插曲:王子落难记
全文共 673 字
+ 加入清单覆巢之下,安得完卵?国王都四处逃命,被人杀害,国王的孩子能好得了吗?
当临淄城被攻破的时候,太子法章也换上普通人的衣服,混杂在逃难的人群之中,一路辗转到了莒城。勿忘在莒!!!这座曾经收留过齐桓公小白的故城再次保护了齐国未来的君王。
父亲被害,法章更不敢暴露自己的身份,于是混到莒城太史敫(jiǎo)家中当起了小工,帮着浇浇果园,干点儿杂活儿,今天不知道明天什么样,国破家亡的惨剧让他无比恓惶。
太史敫的女儿看见法章,隐约感觉这不是普通人,问他从哪里来?吓破了胆的法章支支吾吾,不敢吐露身世。太史女不再追问,只是暗暗地照顾法章,有事没事送点儿好吃的,给他做件衣服。困境中的温暖足以让人铭记终生,法章和太史女的关系越来越亲密,最后瞒着父亲,私定终身。
后来,王孙贾杀了淖齿,到处寻访太子。这时,法章才敢暴露自己的身份。太史敫大惊失色,连忙派车送走太子。女儿也说出了自己和太子私定终身的秘密,太史敫差点儿晕厥。没有父母之命、媒妁之言,私自决定婚姻大事,这在古代是大逆不道的行为。太史敫发誓,再也不见这个女儿了。
再后来的事情顺风顺水,法章即位成为齐襄王,太史女自然成了王后。父亲可以不认女儿,女儿却不能不认父亲。每当逢年过节,齐襄王都会给太史敫送上厚重的礼物,一来是感谢他老人家对王后的养育之恩,二来也是感谢他在法章落难时的收留和照顾。
燕国如昙花一现,再也没有复制出类似的辉煌。齐国经过这场致命的打击,元气大伤,别说称帝,自保都成了问题。倒是贤德的太史女帮助齐襄王支撑了几十年。她的儿子田建竟成了齐国最后一代君王,最后被秦始皇囚禁在太行山下的茅屋里,活活饿死……
篇14:美丽的插曲
全文共 1161 字
+ 加入清单童年是一首韵味悠长的歌谣,美丽的插曲中透露出我的纯真可爱,记录了我点点滴滴的淘气顽皮;它就是生命浪花中溅起的一串色彩斑斓、晶莹剔透的小水珠,充满了欢声笑语;每每想起这首美丽的插曲,都会令人回味无穷……
六、七岁的时候,我在爷爷家生活。还记得春天里的乡村是那么美好充满活力。天空没有一丝云朵,湛蓝如洗,空中活泼可爱的小麻雀也叽叽喳喳欢快地叫着,有些麻雀腾空而起,飞在电线杆上表演“金鸡独立”,有些麻雀飞到平房的烟囱上,还有些掠过我的头顶,路旁的小树早已吐出青芽,嫩绿的枝叶随着温暖的春风仿佛向地面上的小草招手,小草睁开了朦胧的双眼,探出了可爱的小脑袋,好像似信非信地问:“春天真的来了吗?”潺潺的小河叮咚的流水声回答了它……
爷爷在不远处露出慈祥的笑容向我招手,我兴高采烈地扑到爷爷温暖的怀抱。仔细地端详着爷爷,在这美好的春天里,爷爷乌黑的短发中夹杂着几根不起眼的白发,原来有些浑浊的双眼此时很有精气神,额头上的皱纹也舒展开了,给人以无比的亲切感。
“爷爷——爷爷——看,小鸟”,我用稚嫩的声音喊道,一边用手指了指电线上的麻雀,“是啊,林中的蘑菇成熟了,咱们采蘑菇去,很好吃的!”爷爷眯着眼笑盈盈地说,于是背了一个竹筐,拉着我的小手,一路上风景如画,欢乐伴我们一路。
“这是什么?花的,红色,绿色,肯定很好吃!”说罢,我伸手就要采,爷爷三步并两步地跑过来,一把抓住我的手说:“这是毒蘑菇,千万不能吃!”我心想:为什么这么好看却不能吃?只见爷爷蹲下来,熟练地按住蘑菇的根部,轻轻一拔,准确无误地将蘑菇扔进了筐里,我也按住蘑菇的根部,太用劲茎被我捏碎了,冠也被我打落了一角,爷爷说:“孩子,采蘑菇是需要技巧的,要轻轻拔出根……”我一句话也没听,只是胡乱地采摘:东采一下,失败了,手上全是汁水,西采一下,又失败了,太使劲,反而摔了一跤满身是泥心想:今天又可以吃蘑菇炖小鸡了!哟,脚下有一只小虫,让它爬到我的手背上,细细的,痒痒的,腻腻的,好玩!呀!头上有只麻雀,嘘,别出声,我纵身一跳,双手一抓,唉,没抓住,心想:即使是篮球运动员姚明也未必十拿九稳地抓住它,算了,回家吃点黄瓜,待会儿再抓你,可不一会儿,这事已被我忘得一干二净。
“走喽,回家吃饭喽!”爷爷和我再一次愉快地走向回家的路,望着一望无垠的田野到处一片葱绿,爷爷一手挎着满满的一筐蘑菇,用粗糙的大手拉着我稚嫩的小手,走在阡陌交错的林间小路上……
多少年后,当我已经长成了英俊的少年,忆起当时和爷爷在一起采蘑菇的情景,仿佛看到了高尔基笔下的他与和蔼可亲的奶奶在金色的秋天里,一起上山采野果……爱与大自然是那么美妙的融合在一起,对一个孩子美好心灵的塑造是多么的至关重要啊!
童年的画册被时光老人匆匆合上,但这美丽的插曲将永远在我的记忆中长存!
篇15:初二插曲的作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单周末,我和喔喔头约好一起去书店买书。我们挑了好久,突然,我和喔喔头的两眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔头异口同声地喊道,我们两个“小书迷”早就听说这本书特别精彩,说话间,我便用我的零花钱买下了这本《哈利波特》。
走出书店,我已经迫不及待地翻看起来:“喔喔头,你看哈利波特多厉害,会那么多魔法……”我的口气里带着些许炫耀。喔喔头把头微微侧过来,眼睛似乎在寻找我刚刚说到的精彩情节,说道:“先借给我看看吧!”说着就要想要把我的书抢走似的。
我一转身,“啪”的一声合上了书:“这本书是我买的,凭什么先给你看?”喔喔头反驳道:“你上次还借我10元钱呢,如果这一次你让我看,上次的钱你就不用还我了。”喔喔头竟然给我提出了交换条件,这让我觉得不能理解。
我二话不说,直接从口袋里拿出10元钱交给喔喔头:“哼,这一次你没有理由了吧?”可没想到喔喔头还是不依不饶:“那这书还是我和你一起挑的呢!你必须要让我先看。”霸道的喔喔头说完,就推了我一把。
那一推,让我差点摔倒。我顿时火冒三丈,眼睛瞪得有两颗黄豆那么大,激动地喊道:“你怎么那么不讲理啊!明明是我的书!你怎么还动手啊?”还没等我说完,喔喔头就想过来抢我的书……
这时,一位路过的老奶奶看见了,就问我们发生了什么事,我把事情的原委告诉了老奶奶,老奶奶说好朋友一起读书,还能一起分享书中的知识,是一件特别愉快的事情。
我听了老奶奶的话觉得特别有道理,这件不愉快的小事就当是我和喔喔头好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我们的友谊会因此更加牢固的。
篇16:校园的小插曲400字作文
全文共 702 字
+ 加入清单生活中难免多多少少都有一些小插曲。在学校也不例外,迎着主旋律的开始,图中的坑坑洼洼开始咯!
“铃铃铃”,上课铃又如常打响。一看课程表,又是一节历史课。听到那又一次的上课铃,心里感到烦躁不安……
看着那些大道理、历史人物。老师在台上讲得不亦乐乎,学生在台下讲得砸开了窝。学生讲学生的,老师讲老师的。把历史老师逼得像热锅上的蚂蚁。那读书声少得鸡零狗碎,少得可怜。有的同学在做作业,管他三七二十一;有的同学在喝饮料,打打闹闹;有的同学听着那不堪入耳的杂音,沉睡了。
不知不觉,一堂历史课“轰轰烈烈”的过完了。
“铃铃铃上课铃如时响起。这依旧是一堂历史课。”孙中山创造革命党…“课代表站在讲台上,高声起读。同学们那朗朗整齐的读书声,使我不敢相信自己的耳朵。情不自禁的问自己一句:”这是历史课吗?“是的。这是一堂历史课。仅仅是因为一位”不速之客“的到来,引起今天的局面——包老师旁听历史课。同学们不得不装出卖力学习的样子,大家都坐的笔直,认认真真地做好笔记。就连一只蚊子飞过的声音也能清晰入耳。同学们都提起精神,就连平时胆小怕事的课代表也摇身一变”乖乖仔“,生怕遭受包老师的责怪。
后知后觉,一堂历史课”平平淡淡“的过完了。
这简直就是天渊之别。包老师的突击来临还不是站在我们立场珊,为我们着想。历史作为中考的科目之一,而我们班却是全年级历史最差的班级,包老师在怎么不能为我们肝胆焦急和忧虑呢?如果同学们依旧散漫对待,到那时候就后悔莫及了。所以包老师的所作所为也是一番好意,我们应该谅解,而不是在背后说坏话。
生活中难免多多少少都会有一些小插曲。such as 历史课。主旋律中增加一点小插曲,给我们诶好的青春带来无限的乐趣……
篇17:生活中的小插曲小学
全文共 654 字
+ 加入清单课堂就像是水平如镜的水,但偶尔也会有层层波浪;课堂就像是一张试卷,偶尔也会有出错的时候;课堂就像是一位姑娘,偶尔也会强壮无比。课堂小插曲能使无味的课堂变得有趣一些。
“同学们,谁来读一读屏幕上的几个词语?”老师站在讲台上提问。“唰,唰,唰”同学们立马把手举了起来,“大家先别着急,你们先默读课文,看一看用上这些词语,有什么好处。”老师话音刚落,同学们便认真的找了起来,教室里一片寂静,安静得连自己的呼吸都可以听见了。
突然,教室里响起了一声尖叫:“啊,有蟑螂!大家快跑!”向后一看,原来是小美呀!只见她慌慌张张地爬上椅子,双腿发抖,面呈彩色,还用颤抖的声音说:“蟑螂哥哥,别过来,别过来!”现在的教室哪里成样子,就像一个疯人院一样,坐在小美前后的女生不停地尖叫,有的还抱成一团,看上去的意思就好像是“要死我们也一起死!”而男生呢?个个唯恐天下不乱,有的学小美说话,有的捧腹大笑。
“你们这还像不像话,这到底是课堂还是菜市场?”老师如狮子般怒吼道。这下同学们安静了,个个紧闭嘴巴,一句话也不说。我心里想:天哪,老师是人,还是老虎,怎么交起来这么恐怖?我刚刚想完,就看见小王走到小美面前,一脚把蟑螂踩死了。哎,课堂小插曲怎么这么快就结束了呢?可我万万没想到,小王竟然阴阳怪气地说了一句:“难道你连死蟑螂都怕呀?”这下可又把我们逗乐了,哈哈笑个不停,我摸着肚子想:这,这是笑笑课吗?怎么这么好玩?
就在这时候,下课铃响了,可好像只有老师气冲冲地走出了教室门,其他同学还沉浸在自己的笑话中呢!
课堂小插曲为课堂增添了许多色彩!
篇18:游园小插曲作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单今天学校组织了研学活动---游园博园!上午的时间都是在欢乐的时间中度过的,我们欣赏了美不胜收的美景和江苏各个城市具有代表性的建筑。下午天乐湖的游玩项目也让我们玩得不悦乐乎,但在准备回去的时候发生了一件“小插曲”,让我们这个小组从愉快的心情变得闷闷不乐,什么样的“小插曲”呢?
下午,我们准备返回校车时,组长开始清点人数。“张欣雨、曹静怡、张雨欣……”石涵点了点手指说:“好了,一个不少”。走着走着,大家的肚子都觉得饿了。张欣雨的妈妈说:“大家的肚子饿了,那我去买烤肠,怎么样?”大家齐声喊道:“Yeah!”我们一边吃着烤肠,一边继续往前走,这时,组长又一次清点人数,“一、二、三、四……咦!张雨欣去哪了”?我们的目光瞬间转向了赵晨乐,因为赵晨乐和张雨欣是最好的朋友。但是赵晨乐回答的四个字让我们崩溃了,“我不知道!”这时,我变得着急了,但是最心急是石涵,组员不见了,“责任”肯定在于她呀。于是,我们开始叫“张雨欣,你在哪?快回来……”
我们找着找着,遇到了赵老师,我们只好勉强地告诉了赵老师。赵老师顿时心急如焚:“大家赶快去找!”我们二话不说,立刻去找张雨欣,但此时,石涵的泪水哗哗地流了下来……
终于,我们找到了张雨欣,还好没酿成大错,但她却苦着脸说:“我不想在石涵这一组了,哼!”其他人在底下窃窃私语说:“有本事,你去呀!”我觉得张雨欣会这样离开小组也不能全部怪她,更不能是组长一个人的责任,责任在我们整个小组,因为我们是一个团队。在这里,我想对张雨欣说:“下次有集体活动时,一定要遵守小组纪律,听从小组组长的指挥。”
篇19:烦恼是支小插曲作文600字左右
全文共 885 字
+ 加入清单在我们成长的过程中,一定会经历许许多多的烦恼,我也不例外。下面,就让我诉说一下我的烦恼吧。 In the process of growing up, I will definitely experience a lot of troubles, and I am no exception.Let me tell me my troubles.
我从小成绩好,见到了人也爱“阿姨阿姨,阿太阿太”地叫,见了不认识的生人,我也会动动嘴皮。可是现在,我长大了,却不爱和别人说话,就算是自己的亲人,也不爱叫了。每当大人们聊的开的时候,我就像一个闷葫芦,站在旁边,一声不吭。这令我十分苦恼。
记得有一次,我和妈妈一起去一家点心店吃早餐,然后再去超市,被来应该高高兴兴的,但不爱说话的习惯,搞得我之前的兴奋劲儿都没了。
当我和妈妈吃饭得差不多了时,一位白发苍苍的阿太走了过来,妈妈好似认识她,连忙叫道:“阿太!”说着,把阿太搀扶着过来。我装作没看见,继续埋头扒饭。阿太看了看我,笑呵呵的说:“囡囡,这是你女儿吧!长得可真俊哩!”没办法,我不得不抬起头,打量着阿太。
妈妈捅了捅我,小声说:“圆圆!快叫阿太呀!”“阿太。”我生硬的叫了一声。可阿太却没有理我,不知是没听见,还是我声音太小。妈妈意味深长的看了我一眼,继续和阿太谈天论地。我就像一个木头人,呆呆的站在旁边。
等了许久,她们还在叽里咕噜的说话,我有些不耐烦了,“妈妈,回去了。”妈妈似乎有些不高兴,严肃的说:“干什么呀,催命一样的催,等会!”而阿太笑眯眯的说:“没事没事,回去吧,你女儿都等的急了!”妈妈又唠叨了几句,就把我带回去了。
在路上,我和妈妈沉默不语,这时,妈妈开口了:“圆圆,刚才你怎么不叫的?”
“没有的,我叫过了……”我的声音慢慢变小“只是阿太没听见。”“你呀,小时候你挺会叫人的,大了,就不会叫了”妈妈长叹一口气。
接下来的日子里,我努力想改掉这个不爱叫人的习惯,可每当我想叫人时,就好像有一块石头挡在喉咙里,说不出来。因此,每当妈妈让我去亲戚家时,我都会稍微的推辞,尽管我想改掉这个坏习惯。
我什么时候能消除这个烦恼呢?