我心目中的流星雨的作文【优秀20篇】
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1000我心目中的春天优秀作文
全文共 938 字
+ 加入清单我躺在房间里发懒,一只燕子忽的停在了栏杆上。也许它是在招呼他的同伴,于是又有两只燕子翩然而至。它们轻转着身子,轻吟起歌来。我知道春天来了。
那么,到外边去看看如何呢?
前几年新栽的小树,已经开满了整个园子。并不是我用词不准确,那近似于花的树周边已染上了玫瑰似的红,挺整齐地排列在小树旁。好似整个园子都沐浴在这浪漫的红中。但我的眼前仿佛看见有许多蜜蜂忙碌地飞着,也听得它们嗡嗡地闹着。这些好久不见的粗心的小家伙们,连你们也错把这些树当成花了吗?俯下身看,一株连着一株,迸发着蓬勃的朝气。但其中也有极个别的颜色,尤其突出的就是黄和白。
在这片红的海洋中,混进了几棵稍高的榕树。雨滴和阳光就如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。这么多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予它们的生命的延续,雨就是这春天里的精灵,无私的奉献自己的绵薄之力。“随风潜入夜,润物细无声。”于是那点黄也就随之闪耀着。
至于白色,则是真真实实的花,只不过这些花并不像是从哪茂盛的枝叶中开出来的,倒像莲花的花开瓣颤似的冒。大束大束地铺下来。叶绿的像要滴出水来。这星星点点的小白花也在叶中忽上忽下地跳动着,奔腾着。
接着的便是铺天盖地的绿,四季如春的松树,颜色淡一些的桂树,还有斑斑驳驳的竹叶,错综相间,远处是难得的同绿,沿着弧线生长着。这些绿却是不同的,它们紧挨着,不分你我,争先恐后地展示着它们的青春。颇有些撼天震地的的气势。无奈队伍不够庞大,几簇深竹就截断了它们的路途。奇怪的是,几乎所有的树都是朝着谷底,仿佛那浓重的大雾是它们喷出来似的。
春天是最不愁颜色的季节,且多半是由花创造出来的。草丛中托起千百朵小花,那样红艳,每朵花就像一团烧的正旺的火焰。皎黄的花似乎开得更美了,是否慵懒的秋日忘记收去它这一件衣裳?草坪也透出了绿意。多美啊!紫红的,洁白的,天蓝的,不知名的,知名的遍地开满,像天上的星星,在微风中对我眨眼睛。就连菜地里的油菜花也迎来了春天。榆树上展开了一袭袭的新褶褶。杨柳抽出了一丝丝的新芽。我走过小道,而春天,你在我头顶上留下一串鸟鸣。
雨停了,土壤的香气在田野里飘扬开来。河流浅浅地流过,空气中弥漫着欢喜的声音。
让我们将一颗感恩春天的心,串成一串串花苞,献给春天。
[我心目中的春天优秀作文
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篇1:我心目中的桃花源
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+ 加入清单读过陶渊明的《桃花源记》,我经常不知不觉被渔翁带入那个令人向往的桃花源。但是,现代的发达科技虽然让我们生活更加方便,但也污染了大片的环境。我心目中的桃花源不是人间仙境,不是高科技发达的城区,而是如“采菊东篱下,悠然见南山”那样的舒适田野山居。
春天的清晨是草地上最嫩的叶芽上的露珠。天刚蒙蒙亮,昨夜的雨水滴在树叶上“沙沙”作响,空气清鲜而潮湿,有淡淡泥土的芳香。我深深吸气,聆听鸟儿的歌唱。
夏天的中午是树枝叶上金蝉的鸣叫。日头早已经满满的升上来,从山上向下望去,梯田上到处是农作的农民和玩耍的打闹的孩子们。一阵微风吹过,竹林子里一片“沙沙”的响声,这响声几乎盖过了鸣蝉对炎热夏日的不满。
秋天的黄昏是树枝缀满红色果实的秘密。秋天是丰收的季节,山上是金黄的,又是红色的,到处五彩缤纷,人们高兴的收割,热情的议论。不一会儿,天边出现了红色的晚霞,照在果实上,变得更红了。
冬天的夜晚是白色世界中那座灯光暖暖的小屋。冬天的夜晚飘下了雪,所有物体都变成了童话世界。月光温柔地落在窗前,与那雪一样洁白,但不要觉得寒冷!那远处小木屋里发出的灯光,足以融化整个冬天。
这就是我心目中的桃花源,但它却不存在于现实,但只要人心向往文明,向往友善,向往自然,我相信一定会建设出我们自己的桃花源。
篇2:我心目中的偶像满分作文怎么写
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+ 加入清单每个人都有自己的偶像,而每个人的偶像都不一样,有的人的偶像是汪苏泷,有的人的偶像是那英,还有的人的偶像是戚薇┄┄。而我的偶像偏偏是一个打扫马路的环卫工人。
大家听到我的偶像是一个环卫工人,肯定会大吃一惊,你们肯定会想,我的偶像怎么会是一个清扫马路的环卫工人,环卫工人那么脏,我怎么会崇拜她?其实,在我的心里,环卫工人永远都是我的偶像,她们默默无闻,她们无私奉献,她们毫无怨言,她们任劳任怨。
在环卫工人的心里,永远都只有一种想法:幸苦我一个,干净千万家。不管是寒冬酷暑,她们依然坚守着自己的岗位。在寒冬的时候,脚冻麻了,跺跺脚取暖,手冻僵了,哈口气暖暖。在酷暑的时候,40多度的高温天气下,她们依然挥着扫帚,在马路上东奔西扫。这是一种多么让人敬佩的行为啊!
“她”是我的偶像,当天蒙蒙亮时,她骑着三轮车,拿着扫帚,来到马路上,把马路打扫的一成不染。当天已经亮时,“她”回到家里,给我做好了早饭,叫我起床。当中午来临时,“她”又做好午饭,自己都没来得及吃,就又去扫马路了。等“她”回来,已经是下午了,“她”又忙着做下午饭。
就这样,“她”的一天过去了。“她”是我的妈妈,我的妈妈,是一个环卫工人,我永远爱我的妈妈,她伟大、无私、勤劳、朴实、善良、和蔼、可亲、可敬,最重要的是,她是一个平凡而伟大的环卫工人,又是一个平凡而伟大的母亲。她为她的职业而感到骄傲,虽然不是坐在办公室里,但是她最大的快乐就是可以给别人带来快乐、幸福。我的妈妈,我心目中偶像,我最敬佩的人,我最爱的人,我为我的偶像而感到的骄傲。我的偶像,是世界上最纯洁的人,最美的人,是给全世界人民带来干净、舒适环境的人。
母亲,女儿永远爱你,你永远都是女儿的好妈妈,您为女儿付出的心血、汗水、精力、青春、金钱、时间,女儿一定会以优异的成绩去回报您,女儿一定不会辜负了您,女儿会努力学习,等我长大了,赚到的第一笔钱,女儿一定会给你买一件像样的衣服,等女儿赚到更多钱,女儿一定会让你住在高楼大厦里,谢谢您,我的母亲,我的偶像。
我的偶像,就是我的妈妈,一个平凡而伟大的女人。
篇3:我心目中的伟人作文800字
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+ 加入清单回看十里长街送总理的画面,至今仍觉感人至深,引起人们无限的怀念。
周总理心中装满了祖国和人民,唯独没有他自己,他以崇高的人格,获得了全世界的尊敬与爱戴。
青少年时,当被问到为什么而读书,别人大多回答“为光耀门楣”“为一官半职”“为了美名天下”等等,唯独周恩来昂首挺胸,斩钉截铁地回答:“为中华之崛起而读书!”这是周恩来年少时立下的宏伟志向。之后的周恩来四处奔走求学,一生秉持“为中华之崛起而读书”的初心,一心只为中华民族谋求独立解放的道路。
秉持初心,执著前行,终于迎来了新中国的成立。周总理身兼多职,兢兢业业,任劳任怨。“鞠躬尽瘁,死而后已”是对他最好的评价。
周总理时刻关心着祖国的命运和人民群众的疾苦。当周总理眉头紧锁时,就是国家碰到了难题;当周总理笑声朗朗时,就是共和国有了喜讯,那慈祥的笑容,饱含了对祖国和人民最朴素而真挚的爱。
在“文革”期间,他顾全大局,呕心沥血,为继续进行党和国家的正常工作,尽量减少损失,为保护大批党内外忠诚的干部,费劲心血,西花厅的灯火通明早已成为一种常态。他的心血都放在国家和人民的利益上,直到逝世前还交代,“把他的骨灰撒到祖国大地去做肥料,这是为人民服务。活着为人民服务,死后仍要为人民服务。”
生活上,周总理严格要求自己,艰苦朴素。他常说:“今天的现实是不够美好的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”总理身上的衣服是补了又补,舍不得买一件新衣。自己虽是总理,但他严格要求自己的亲属,不许搞“特殊化”还制定了“十条家规”。周总理就是这样,生活上简单朴素。
43年前,周总理走了。他的高尚人格在人民心中树立了永不磨灭的丰碑。他去世后,没有子女,银行里也没有存款,却有千百万群众十里长街洒泪送别……
周总理啊,您还好吗?当年送您的十里长街,如今已是万里繁荣……您的躯体早已离我们而去,但您的精神将永远在中华儿女身上传承,我们会带着“为中华之崛起而读书”的决心和追求,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力!
篇4:我心目中的好老师
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+ 加入清单谁没有老师?谁的成长离得开老师?我的心中有一位好老师——那就是教我们语文的赵老师。她对我们如母亲对孩子一般,她说的每一句话都像潺潺的溪水流进我的心田。
记得一次在运动会上,我和几个同学是长跑。当枪声响后,所有运动员像离弦的箭样冲了出去。我跑第二圈时,已经有点体力不支了,老师和同学便在旁边为我和同学加油呐喊。虽然最后我没有跑进前三名,但在那一刻,我收获了同学之间的友谊,体会到了老师对我深深的爱。
还记得再一次语文课上,老师坐在椅子上为我们讲授一个个道理,而我却在下面搞小动作,不认真听。老师有几次看了我,我并没有理会,而是继续玩儿。过了一会儿,我和同学传小纸条,被老师发现了。老师批评教育了我一顿后,让我坐下。当时,我非常羞愧。脸红到耳根。虽然我挺生气,但是一想这件事是我不对,而且老师也是为了我好,心里的怨气便消了。也许这就是师爱吧!
此时此刻,我眼前浮现出老师那和蔼可亲的脸,紧张严肃的脸,开心愉快的脸。在我的生活中,除了父母,对我贡献最大的便是老师。她像雨露滋润我们的心田,像阳光照亮我们的心房,想园丁浇灌我们的心灵。作文
篇5:我心目中的春天作文
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+ 加入清单春,是一年四季中最美的季节,同时也是万物复苏的季节。在每个人的心中,春天都是美丽的。我心目中的春,也是一样。
我心目中春天的大街,到处春意盎然。大街上,汽车开得飞快;公园里,儿童玩得开心;菜市场里,小商贩叫卖的热火朝天。更因为,一年之计在于春,仿佛各家各户都在为这一年做打算,男人奔波于城市之间,女人忙走与城里城外,老人行走于菜市场,学生穿梭于文具品商店。唉,我心目中忙碌的春。
我心目中春天的景色,到处洋溢着花香,走在小区的院子里,到处盛开着鲜花,最惹人爱的当属那棵棵桃树,多多桃花了。桃花拥有他那独一无二的粉色和青白色,粉色仿佛就是桃花的代名词,有粉色总是让人联想到桃花。但,更引人注目的是那青白色的花。那青白色的花啊,芬芳中透着一种青涩,这青涩好像刚刚毕业的大学生,即稳重又高雅。
啊,我心目中美丽的春。
我想你目中春天的校园,处处充满着新学期的喜悦和对新一学期的期待,看,球场上由运动员矫健的步伐,教室里有同学们朗朗的读书声,微机室里充满着高科技的魅力,音乐室里散发着动听的旋律。上学期进步的同学好像要迎接新的挑战,同样,失败的同学也为能使自己进步而更加努力。嗯,这就是我心目中春天的校园。
对于所有人来说,每一个春天就是一个开始,同时,也是一个新的起点,我们要把握好这最美妙的春天,相信,你心目中的春就会实现了!
篇6:流星雨作文
全文共 488 字
+ 加入清单慢慢行走在这个繁华而又美丽的世界.远离了城市,没有了喧闹,走进自然,没有了硝烟,只有那鸟语花香、绿叶阳光。
看,那鸟儿在天空中自由飞舞,忽高忽低,多么欢快多么惬意,没有那么多烦恼,没有那么多忧愁。
鸟儿飞走了,天空依然明净,云儿依旧洁白,你可能还是会听到鸟儿的歌唱,但是,已不见了它们的身影。
闻,那花香,香甜的花香,你能猜想到那鲜艳的花瓣,娇艳欲滴。在小路旁,在小山坡上,在爱的天堂,花依旧、香依然。
听,绿叶的呼吸,那么的均匀,那么的有力,为了花儿的芬芳,在不懈的跳动着脉博,为了鸟儿的欢快,点缀着五彩的世界。
看到了这些,你是否知道了阳光的伟大,绿叶的勤劳?没有,你只是目睹了这一切,却未必能懂的。
静静坐在小山上,远眺,青山绿水,仰望,星光闪烁。
不远的青青山色,若隐若现,一幅山水墨色,天然众成,没有多余的,也没有少绘的。泉水清清,潺潺流水,自有兰亭遗迹。没有古人,只剩泉水在歌唱,唱着不变的歌调。
夜色迷漫,星光满天。古老的传说,述说着你我的忧伤。没有数星星的孩子,只有一片黑色天空和不变星辰在闪烁。
两颗流星划过,我紧紧闭上了双眼.........................
篇7:流星雨的自述作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单“流星飞,带我飞,任世间多少四季轮回,我只记得你有多完美……”
我是一颗在宇宙间的耀眼的流星,也许在某一天的夜晚,你坐在窗前,就可以看到我和我们家族成员那时隐时现,闪烁明亮的光。
我的同胞们有许许多多,他们每年都会飞往地球,带给地球人们无尽欢乐与祝福。不仅我爱他们,地球的人们也非常喜欢我们。他们每当我们游玩地球时,总是热情而亲切的走出家门,迎接我们的到来。
听那些去过地球的大哥哥大姐姐们提起过,地球非常美,而且非常奇特地球的人很聪明,也很勤劳。他们会盖一座座大大的房子,会种一些五颜六色的瓜果蔬菜,会写出一曲曲、一首首动人的诗歌和乐章。地球利诱5千年文明的中国人、团结的日本人、神秘的印度人。我虽没去过地球,但在宇宙间也游荡了不少地方。
早晨,我早早就收拾好了行装,叫了一大堆朋友去地球玩。
我们在宇宙间飘了一整天才到达地球。到啦,有伙伴大呼。我们一起冲进大气在星空中迅速划过一条光迹。成群结队的流星穿着耀眼的光衣,照亮了整个夜空。
“流星飞,带我飞,我愿意划过你的世界,让你每个愿望都完美。”在欢声中,晨曦的光,照在了大地,当然,这也是一次地球之旅的特殊回忆。
篇8:我心目中的良师作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单人乃万物之灵,万物的成长繁衍却与这大自然的勃勃生机密切相关,这个自我们出生就伴其左右的大自然,成了少不经事的我的良师益友。
襁襙之中,天空便是我的良师。那里爸爸、妈妈推着小小的、四仰八叉躺在婴儿车上的我出门散步,我的目光就只有纱帐外蓝蓝的天和前方行色匆匆的人们,人群常使这个自幼面盲的我眼花缭乱,只好老实地睡在车内望着上方,有时经过朗州路那条种满梧桐的街,枝繁叶茂,铺天盖地的梧桐叶遮挡住了午后猛烈的阳光,偶尔从缝隙中透了出来都被眼前的纱帐晕成了光圈,有时正值太阳落山去公园中逛逛,夕阳的距离又好像是远在天边、近在眼前,仿佛伸伸手就可以像扯棉花糖一样扯掉半边晚霞,要是放在嘴里会是一番怎样的风味呢?有时,正值初春,天上总是白茫茫的一片,望也望不到尽头,仿佛天地间就只剩下这一种颜色,偶尔有一群燕子或白鸽掠过天空,那感觉………像是如白昼一般的夜晚中划过的一颗流星,有谁又看过白天有流星飞过呢?是天空的广阔让我领略到了如此良辰美景,如此广阔天际,心怀不觉开朗许多。
蹒跚学步时,大地便是我的良师。每每一个不小心,左脚右脚一绊身体就只好与大地零距离地亲密接触了,可是大地却丝毫不埋怨我踢痛了它,毫无怨言地用怀抱容纳了我,我踩着它的背稳打稳扎才能一步步走到今天。
呀呀学语时,各种新奇的花花草草便成了我的良师。爸爸、妈妈指着那些物件、植物、动物一个个教会我你们的名字,何时绽放、何时调落、何时结果。你们那么生动形象地出现在我的面前,让我一下就记住了你们:桂花树、芙蓉花、小雏菊……桂花十里飘香,芙蓉美得艳丽,雏菊生得顽强,感谢你们用美丽的姿态丰富着我幼小的心灵,让我留下关于这个世界的最美的第一印象。
等我长大了,良师也渐渐多了起来,老师、朋友、同学、父母,但最最难忘,最最深刻的还是那个帮我初入奇妙世界的大自然,那个在今天依旧无怨无悔用自己的一切哺育我们的大自然。
篇9:流星雨作文
全文共 343 字
+ 加入清单我是一个喜欢自言自语的女生,有时候常常将自己深入到故事情节当中。今天我坐在妈妈的电瓶车上又开始幻想了:
想必大家都看过《一起来看流星雨》这部电视剧吧!算了我也不想让大家猜得这么累,我演得角色~是从没有出现过的角色 爱兰。她是新转校过来的学生,长得非常的优雅,这天是她来学校的第一天。突然,前面一个小伙子走过来。正纳闷他是谁?原来是大家熟悉的云海。原来他是来闹事的,一看见她就霸道地说:“你就是新来的学生,长得还挺不错的吗:”爱兰马上接道:“请问你是来迎接我的贵客吗?”云海不耐烦地回答道:“是有怎么样。”“那你本来也太没有礼貌了,竟然说我张得还不错!像我这么美丽得,难道只是还不错。如果你再这样说我,我就叫你是臭小子!”“你说什么?”就在话音刚落那一瞬间,一位女孩匆忙地跑过来,是楚雨荨。
篇10:我心目中的春天一年级作文
全文共 583 字
+ 加入清单“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是孟浩然心中的春天;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天;然而,我更觉得春天是和煦的可人儿。
摆脱了腊月的寒冬,春天,它从母亲的怀中落地--“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。出生的“婴儿”心中总是阴晴不定,时而哭时而笑,让人捉摸不清。春天,便是如此--有时下起磅礴大雨来灌溉庄稼,却又时不时露出头儿来窥探这个美丽的世间,不禁露出‘微笑“。
渐渐地,婴儿也懂事了,它脱胎换骨成了童稚的小孩。它欢快着,自由着,在世间游玩着。霎那间,它把你带入群雾弥漫的幽深山间,让你品尝到”薄雾浓云愁永昼“的忧伤;不经意间,它又把你引入群蝶戏舞的花间,让你感受”留连戏碟时时舞,自在娇莺恰恰啼“的意境。我不禁脱口而出:孩子你真无邪!
此刻,春天已添上一丝熟,它不在”阴晴不定“了。丝丝柔光照洒人间,叶脉间,大街上,小镇里……处处都添上了和煦的春光,路人也不禁赞叹:真是和煦的可人儿!一切都变得豁然开朗,叶脉绿的清晰可见,指尖轻轻碰触,竟然到脉搏在跳动,叶儿们在旋转,跳跃,连鸟儿也忍不住在音符上跳动,此时此景恰似”东风好作阳如使,逢草逢花报发生“的恬静桃源。
春天,和煦的可人儿,你成长吧,给我们带来更多趣味。你不需担心死亡,因你死亡后将会从腊月的寒冬再次与我们碰面,我期待这你的来临。我心中的春天,不羁的春天,和煦的可人儿啊,放手去勇敢的飞翔吧!
篇11:心目中的冬天作文600字
全文共 307 字
+ 加入清单早晨起来,我看到屋外一片白色的世界。我先是一愣,然后急急忙忙吃过早饭,走向学校。
走在路上,我发现行人都穿上了厚厚的衣服,头上围着围巾,手上戴着各色的手套。路上不时发出吱吱响声。看一看房子、大树、街道仿佛都披上了银装。
在学校里,大路已被那些大姐姐,大哥哥扫开。我和同学像欢乐的小鸟飞向教室。
在教室里,暖气旁早被围得水泄不通。暖气旁的桌子也被大家弄得东倒西歪的。
一会儿,雪停了,大家又奔出教室,在教室门口,大家你挤我拥,已经堵人了。
在操场上,大多女生在堆雪人,男生们大多在打雪仗。大家都象小鹿一样尽情地玩耍。
有人喜欢鲜花盛开的春天,有人喜欢绿树成荫的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,但我喜欢你,银装素裹的白雪一片的冬天。
篇12:有关高中我心目中的语文课堂
全文共 569 字
+ 加入清单大自然的.魅力是无穷的,它对人类的启迪也是无限的。身处大自然,人的身心也是愉悦的。所以,我心中的理想课堂,定然是在大自然中进行的!
语文是我最喜欢的科目,它自然也不例外,是在自然中进行的。课堂中的老师对我们来说,不仅仅是老师,更是我们的朋友、亲人!我们不惧怕他们,遇到任何问题都能随时请教他们。
课堂上使用的课本不再是我们的主要工具,大自然的一草一木都是我们学习的主要工具。我们身处这样的课堂,积极地探索、大胆滴发言!
语文课是最有意思的!同学们组成几个小组,或是坐在湖边,或是倚在树旁,一起完成老师布置的任务。同学们讨论的热火朝天,老师不时地来回转转,及时为同学们答疑解惑,有时还参与我们的讨论呢!接着,同学们围坐成一圈,分享着自己成果。
作文课就更令人兴奋了!老师布置了作文题目之后,同学们便结伴去大自然中寻找素材。我相信,大自然往往能给人非同寻常的灵感。
有了素材、灵感,那就找一块安静的地方,席地而坐把。静静地让自己所要表达的全凝聚在笔尖上,汇集在纸上!
最后,同学们聚在一起,把自己的文章读给大家听,好让同学们提出修改意见,共同进步!
我们现实中的课堂,总是坐在整齐明亮的教室里,听着讲台前老师不停地讲着,同学们的发现、思考、探索的过程也被各种规定束缚着,课堂学习效率似乎并不高。既然如此,我们何不把课堂搬到大自然中,让我们的思维飞向天空呢?
篇13:心目中的科技馆
全文共 414 字
+ 加入清单一天早上,妈妈要带我去参观科技馆。一听到这个消息,我就迫不及待地从床上蹦了下来。科技馆会是什么样子?我在记忆中尽力搜索着这个词。经过一番想象,脑海中逐渐出现了它的轮廓,不妨让我说给您听听,带您去参观参观!
一来到科技馆,我兴奋地跑到一棵用纸制作成的高大的松树面前。哇!松树上面居然还有几只欢蹦乱跳的小松树,好可爱。有的松鼠探出它小小的脑袋,眨巴着亮晶晶的眼睛;有的松鼠用力地摇摆着它蓬松的尾巴,它们好像在向远道而来的游客们打招呼呢。
顺着弯弯的通道走到二楼,我们又来到了化石展览区。一块块形状怪状的化石就出现在我们的眼前。没走几步,突然,我眼前一亮,我看到了一条鱼的化石。它上面的骨骼清晰可见,这条鱼的骨架犹如一把梳子摆放在那里,太神奇了!您一定会问:“这些化石是从哪儿来的呢?”我可以大声地告诉您:“都是考古学家从地下挖出来的。”
怎么样,我心中的科技馆很有趣吧!这里不仅是我们孩子们汲取科学知识的地方,更是我们难以忘怀的童年纪念。
篇14:我心目中的桃花源
全文共 387 字
+ 加入清单陶渊明先生笔下的桃花源是一个虚无缥缈的世外桃源,这是他心目中的一个梦,一份寄托。而我的心目中也有着这样的一个梦,不知何时才会实现?
我心目中的桃花源,那里安宁、和平;那里没有战争、没有压迫、没有剥削;老有所终,幼有所养;人人安居乐业,辛福安康。
我心目中的桃花源,那里鸟语花香,每个人脸上都洋溢着幸福。那里没有地震、海啸等天灾,四季如春;那里河水清澈,鱼儿自由自在的在水里畅游;那里绿树成荫,家家都种植着各种花草树木;那里没有捕猎者,鸟儿是我们永远的朋友。
我心目中的桃花源,那里不会有战争,无论白种人、黑种人、还是黄种人,大家都相敬如宾,互助互爱,亲如一家人。那里不会有盗窃者的出现,家家出门不用关门窗;那里没有贫富之分,大家互帮互助,没有勾心斗角,尔虞我诈,是个人人所希望的“大同社会”。
我心目中的桃花源,是一个“山水甲天下”的地方,希望这个我梦中的幸福国度会在几十年后实现!
篇15:我心目中的他作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单“不要再走”我对父亲只这着一句话,父亲不语,也不摇头,也无表情,我猜不透他的所想。
我清楚我要求的过分,在说不出多余的话,转身离去。
我没有回头,而我分明感觉父亲也已转身,并且准备离去。我不愿再表露我的心意,直走,不回头。最终没了对他的感觉。
而然我不愿意失去对他的感觉,无论怎样都是这样。我回转身体,寻找刚才说话的方位。他已经离去,并且我也没有感觉到他还在这里的踪迹。
我不信我向来依赖的感觉了,四下里寻找。
他终究还是走了,没有给我任何言语或表情。在行者与安逸之间,他更倾于做个行者。
我的话语能够多些,或是我能够把心意表露的直白些,有可能他就不会走,即使他倾向于做个行者,不得已离去,也会给我一些话语或者表情。然而我不能也无法做到理想的样子。
我只得等待他再次回来,好把我的全部所想倾泻给他,为的是使他留住,再不要离去。我设想着做出最理想的样子,劝他不要在做行者,四处奔波。
这不过是我的有一次设想。他回来过,并且我依照我设想的理想的样子去做,但最终还是一句话,“不要再走”再无其它。父亲依旧不给我任何话语和表情。来时和走时一个样子,我无法懂得他的所想,尽管我极力想要清楚。
以后几年,我习惯了父亲做行者的人生态度,“不要再走”的话也再没有说出口。
他的形象在我心中已经定格,并且我也不再试图加以改变。
今年他还会像以前一样回来,并且丝毫不用设想他还会离去,不给我任何话语或者表情。
不同的是我已习惯,而且接受了他的行者态度。
篇16:我心目中的好老师
全文共 366 字
+ 加入清单我心目中的好老师:他(她)自己首先是阳光的,有爱心和言而有信的;他(她)应该要有一颗孩子的童心,幽默容易接近,善于“寓教于乐”,而不是轻易发脾气;他(她)应该努力对学生“了如指掌”,尊重每一个学生的个性,相信他们会尽自己的全力;他(她)应该接纳学生的差异和不足,而不是贬低他们的自信,伤害自尊心;他(她)应该公平公正地对待每个学生,让所有学生都能获得充分发展自己的机会。
我已经上三年级了,教我们数学的是薛老师。虽然他才教我们2年的数学课,但在我的心目中是一位好老师。
他中等个儿,微胖,不是很帅。他上课的时候非常幽默风趣。只要他上课我们从来都不紧张,反而学得很轻松。
薛老师对工作一丝不苟。在学习上,你只要有不会的题目,尽可放心大胆地去问薛老师,他都会耐心地教导你,一遍不行,两遍三遍,直到你学懂为止。
薛老师——您就是我心目中的好老师!
篇17:我心目中的好老师作文900字
全文共 922 字
+ 加入清单人誉之,一笑;人骂之,一笑。——题记
有人说笑容是金,有人说“一笑已经风云过”。笑容在人们心目中总是快乐、幸福的象征,但从老师的笑脸中我读到了酸甜苦辣各种滋味。
徐老师的笑是对学生的关心。记得刚入七年级时,班内有个同学生病,徐老师关心地问她怎么啦?有没有事?那神情好像关心自己的孩子一样。最后那同学实在坚持不住了,徐老师就让人送她去了医疗室,还给她拿了50元钱。当时同学们都很诧异,而徐老师只是淡淡一笑,说:“自己的孩子生病不也是一样吗。”他笑了,虽然有点勉强,但从他的笑中我读出了父亲般的慈爱,顿时,一股甜甜的幸福感觉涌上心头……
徐老师的笑充满天真。有的同学说他笑起来像个孩子——天真、可爱!就是他那孩子般的笑容,让我们感到他并不是想象的那么冷漠。有一次,他坐在教室里看书,或许是对书中的知识有所会意吧,竟然大笑起来,把同学们都吓一跳,他注意到自己的失态时,对同学们说:“陶渊明每看会意,便欣然忘食,而我每有会意便开怀大笑。没办法,受前人的影响。”我看到了,徐老师的笑充满了获得知识时的喜悦。
徐老师的笑也有苦笑。一次次语文考试的失败都给了徐老师很大的压力。一次期中考试后,一上课他就说:“唉!由第二名变成倒数第二名,这变化还真是很大啊!不过还好,又增加了进步的空间了,下次考好就行了!”接着又像往常一样翻开课本讲课了,在他翻开课本的一刹那,我看到了,看到了徐老师的笑,边笑边摇头。我的心突然感到一阵苦涩:老师是在苦笑啊!是在为我们的成绩苦笑,可又有几个人能理解呢。这一镜头永远印在我的心中。
徐老师的笑有时令人内疚。有一次,在语文早读时,徐老师提前5分钟进了教室,在教室里转了一圈,发现同学们都在读英语,他没说什么,只是笑着摇摇头,笑了,笑的那样无奈,那样失望。我看着他的笑,心里不禁一颤,我感到一种内疚,我不能原谅自己。他的笑使我受到心灵的震撼。
徐老师的笑常令我捉摸不透,他的笑有令人着迷的魅力。有时候课堂气氛不活跃,徐老师不会像别的老师一样,只是和同学们开开玩笑便调动了课堂气氛。就这样在不知不觉中我们就被带入只是的大花园,去汲取诱人的花蜜。
徐老师的笑虽然没有“笑谈渴饮匈奴血”的豪气,也没有“回眸一笑百媚生”的魅力,但却是世界上独一无二的笑!
篇18:我心目中的英雄作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!”这几句词写尽了抗金名将岳飞为了保卫国家安宁,收复北方失地的崇高襟怀和远大志向。岳飞就是我心中的英雄。
我敬佩岳飞的忠诚。有一年,因为旱灾,颗粒无收,岳飞和家人都忍饥挨饿,他的朋友拉他占山为王,岳飞却宁可吃不饱饭也不去做强盗,背叛国家,危害百姓。后来,洞庭湖的大王杨幺听说岳飞智勇双全,便派谋士王佐邀岳飞入伙,并带来许多金银财宝,岳飞对此不屑一顾,毫不犹豫地拒绝了他们。如果岳飞不是对国家无限忠诚,就难以这么毅然决然地选择;如果岳飞不是对国家无限忠诚,就难以经受住各种诱惑;如果岳飞不是对国家无限忠诚,就难以名垂千古。
我敬佩岳飞的胆识。一次,岳飞奉命带领岳家军去剿除太湖的草寇。岳飞不顾众将的阻拦,只身到敌军军营中下战书。真是孤胆英雄,毫无畏惧啊!还有一次,金兵率领五十万大军进犯中原,岳飞带领八百人迎敌。岳飞精心设计,层层埋伏,孤身诱敌,引金兵主帅上当,以寡敌众,导致金兵全军覆没。如果岳飞不是胆识过人,怎么会取得如此辉煌战果呢?
英雄是不怕困难,有胆有识的人,也是无私忘我,为人民利益而英勇奋斗的人。岳飞在抗金的历史上留下了光辉的一页,他就是我心中的英雄,岳飞的爱国情怀将成为我前进的动力。
篇19:我心目中的好老师征文600字
全文共 706 字
+ 加入清单回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。
陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。
记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。
别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说:“一日为师,终身为母。”
在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”
篇20:我心目中的好老师作文800字
全文共 944 字
+ 加入清单我心目中最好的老师当然是三年级的王老师,她一米七左右的个子中等的身材,齐耳发,看起来与别人没有什么不同,但是在我看来,她却是我心目中最好的老师。
王老师的教学方法不同。她有时给我们班上新课文时,就会联想到其他一些小故事,每次我们都听得津津有味,我们也没期待着她上课。她还让我们积极发言。班里头有几个同学害怕不敢举手,生怕回答错误,而王老师也一直鼓励他们。因此,我们班的同学都积极发言,成绩也非常好。
王老师教学非常认真,他总是一本作业一本作业的看,一课也不会落下。我们班只要有同学作业写的乱,就会让他重新写,以至于我们有时也会害怕王老师。王老师有时也会跟我们开玩笑,一个同学的作业本上有一个没有按进去的钉子,正巧扎着老师的肉,血不是很多,但是伤口足有五六厘米,我们暗自想这是谁的作业本呀,这回他准被挨评,老师顽皮的对我们说:“这是谁呀,我也不知道,改天一定让他陪我。”我们开心的笑了,其实我们都知道,作业本上其实都写着名字呢,只是老师不愿说起而已,就这样,那位同学的“危机”就这样度过了。
王老师还是一个非常有耐心的人。有一次,我有一个阅读题不会写,我当时阅读基础非常差。可是这正是考试呢,我总得蒙上呀!这总比批评强,但是,我却十分离谱的蒙个1,2,3,4,王老师正巧从我身边走过,耐心都对我说:“你是不是不会呀?不用担心这张阅读题,你不用交了,等考完这张阅题,我讲时你记住答案,看看你想的与答案这个对不对,现在一定要认真做。放学后,你来办公室找我!”放学后,我紧张地来到老师办公室老师说:“坐着我要跟你说一说作业读题的方法,做阅读题,先读几遍,然后再分段再看看段意,三年级的答案阅读题答案基本都在里面,不是很难,你只要以后一定要认真做,不会的题空过去,做完在做,阅读题全在自己的理解能力,不过前面的基础题一定不要失分,加油,我相信你一定会成功的!”走出老师的办公室,我仔细回想着内容,回家之后,打算再把卷子重新做一下,果然老师说的方法就是有效,这个方法在我心里深深扎下,而老师当时的神情,是那么的有耐心。
王老师已经不在我们学校教学4年多了,但是,它却是我遇到的最好的老师,回顾6年历程,我真的想对王老师说一声谢谢您,谢谢你让掌握了那么多知识,谢谢您。
王老师,我思念你,你是我遇到的最好的老师。