0我心目中的流星雨的作文（汇集20篇）
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1000我心目中的生活作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单我向往的光明、自由、快乐的生活，我感受过你，在梦中……
三面环山，一面湖泊，湖边一座茅草屋。屋旁有浓密的大树，五颜六色的野花，丛中嬉戏的野兔，枝头歌唱的小鸟……虽不及城市房屋华丽，也不能与宫廷后花园媲美。但此刻，能近距离感受到大自然的灵动，哪怕只是抬头望湛蓝的天空，看到一缕炊烟升起，感受风儿的调皮，这些也是最自然最真实的。屋后的山上，树木郁郁葱葱，或参天古树，或矮小灌木，枝藤相连，都是大自然的杰作。温暖的阳光透过茂密的枝叶交织出绿色的穹窿，洒在身上一片舒适。山石间，时不时有溪水流出的银铃般的清脆之声。贯穿在树林间，颇有一番高山流水的意境。下了山，碧绿的湖水映入眼帘。泛舟湖上，湖底的石子水草依稀可见，大大小小的鱼群游戏其中，它们无忧无虑，就想一群不懂事的孩子，让我好生羡慕啊！
夕阳西下，一点点余辉散落到湖面上泛起一片波光粼粼。张开双手，享受最后一点光辉的温暖，然后看着落日再晚霞的护送下沉入西方。试问，这种生活难道不美妙吗？清晨，弥漫着蒙蒙雾霭，小草花瓣上缀着珍珠般的小露珠，这一颗，那一串，闪耀夺目。隐隐约约传来一阵阵清脆的鸟叫声，婉转动听。终于，太阳出来了，第一缕阳光射穿白雾。不一会儿，大雾被驱散了，明媚的阳光唤醒了所有生灵。聆听鸟鸣、流水；看着鱼儿戏水；感受微风拂面……新的一天又开始了。踱步来到湖边，望着碧水中的倒影，不由得想到了“山光悦鸟性，潭影空人心”。中午，躺在揺倚上沐浴着最暖和的日光，听着知了高亢的鸣叫，真为舒适。
我知道，这些生活在现实生活中时不可能实现的。但我向往这样的生活，无忧无虑，自由自在。这不一定要是真的，这只是我的梦吧，或者也是一种美好的向往。现在生活条件好了，但却少了一份自然、真实美。如果每个人心中都有美的向往，那生活才会更好！
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篇1：我心目中的中国作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单中国的悠久历史持续数千年，历经了十多个朝代；从夏朝到中华人民共和国，有很多值得探索的。我特别喜欢读和历史有关的小说，比如三国演义，隋唐演义。三国演义我从小就非常喜欢。最喜欢的人物是张飞，因为他非常凶猛，勇敢。虽然他有时候会作出一些鲁莽的事情，但是他非常忠心，所以我很佩服他。这本书对我有很大影响。
文化方面，中国的诗歌非常美。我很喜欢读和写诗。中国的诗很特别，每一次读完都有更深刻的理解。我写的诗也许并不完美，但是写完了挺有成就感。小时候读的第一首诗是王之涣的《登鹳雀楼》。读完我有身临其境的感觉。这首诗有非常深得意义，就是说你上到越高得层次，就能望的更远，看见更大的局面。这首诗一直在我的脑海里，连睡觉做梦时都梦见自己爬这座楼，往远出去看，一直看到天际线。
在我心目中，最代表中国的是中国文化中为人处事的道理。论语的一字一句都充满人生的智慧。这些智慧至今还指导着人们。孔子是中国著名的思想家和教育家，被中国人称为所有人的老师。孔子教过3000多名学生，其中72名变的非常有名。孔子的思想被记录在论语里。我从小就受过论语的影响，虽然我当时并不知道。比如我小时候听别人说三人行，必有我师。那时候我还没有知道那是什么意思，可是后来听别人讲解就了解到他的意义是一个人能够从任何人学到东西。好的要学习，不好的也可做反面教材。
中国对我来说是一个知识宝藏，等着我去探索。
篇2：心目中的好老师作文700字
全文共 706 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句由古至今的诗句就是赞美老师的伟大！我很庆幸，从小遇到了许多辛勤的好老师，但是，在其中给我印象最深的还是我的班主任——詹老师。
我仍清晰地记得，第一次迈入初中校园时的景象：九月里，本该清风徐徐，但那火辣辣的太阳却怎么也不肯离去，给大地渡上了一层金，陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师，一切都与那呆了六年的学校不同。老师在讲台前，手中握着教鞭，不断地敲打着桌面，我仔细地看着老师：一袭略卷的头发盘在脑后，一张严肃认真却又略带温和的脸上，戴着一副黑色方框的眼镜，而那双隐藏在眼睛下的眼睛，明亮得好似一面镜子，能够看见我们一丝一毫的错误。她身穿一件黑色的上衣，下身穿着一件牛仔裤，干净又整洁。
还记得那是刚开学的一个夜晚，詹老师将我叫进了办公室。我的心中五味杂陈，就像热锅的蚂蚁，汗珠接二连三地沿着我的脸颊滑落，我不安地想：“到底怎么了，难道我犯了什么错误吗？还是昨天考试考砸了？”正在我冥思苦想之时，一个声音在我耳畔响起：“还楞在那干什么？快过来！”
我抬眼望去，只见詹老师正微笑望着我。她的微笑像一束光照进我的心，原来还惴惴不安的心突然平静下来，大步地朝老师走去。只听她语重心长地跟我说：“你的成绩在目前来说是B档，属于中间段，如果你努力一把，用心弄懂每一个题目，你的成绩便会水涨船高。但相同道理，你如果放松警惕。那便是在原地踏步，成绩也会下降。努力的同学，你会慢慢的超过你。到那个时候，你后悔也来不及了。所以你现在得更加努力，好吗？”她的眼睛闪烁着亮光，声音很温柔，微笑地望着我。我也郑重地点了点头。
品德，知识，勤奋，严肃，在我们的班主任身上一览无余。
詹老师，你是我心目中的好老师。
篇3：你心目中理想的工作英语作文
全文共 1081 字
+ 加入清单It is most ideal job to gain but no pain.i think most of people have a dream like this.but it is only just a day dream.just like an old saying,no pain,no gain.then,i hope it should be my ideal job to work for my interest and ideality.
I like pc and network very much.i like egame.im always addicted myself to them.but i dont think i just can play with them,i want to create and develop them.i joined a group with many people of common interest in pc.we can get together to discuss questions and share our experience by virtual net.i always buy some pc related books,newspapers and magzines to study.and i also attend some free or charged lectures.of course,im only a senior middle school student without some money.but my parent give me great support not only in money,but also in mind.they often encourage my interest in pc.sometimes,my father even study as well as me.
Next,i hope i can accept high edcuation in qing hua university,even study abroad.
I think my interest will lead me to my ideal career,it engineer.no pain,no gain.ill follow up the game rule for ever.
篇4：我心目中的好老师作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单在我的心中，有一位英俊潇洒、和蔼可亲的老师——朱老师。朱老师很年轻，才二十多岁，中等身材，戴着眼镜，显得成熟、帅气。
朱老师是我们的数学老师，他讲起课来滔滔不绝，挥舞着手臂，声音异常洪亮，有时还会激动得脸上放出红光……谁要是开小差、做小动作，朱老师会严厉地看着他，直到他乖乖地聚精会神听讲为止。
朱老师既严肃认真又幽默可亲。有一次，我有一道应用题做错了，朱老师把我叫到他的办公桌前，指着那道题风趣地说：“你今天喝了几碗糊涂？”我不好意思地一笑。然后，朱老师耐心、详细地给我讲解起来，直到我弄懂为止。
朱老师像一朵蒲公英，把知识和爱的种子播撒在我和同学们心中。上学期的一天，我在家玩，不小心重重地摔倒了，我不顾一切地站了起来，突然感觉一条腿剧烈地疼痛，妈妈用电车驮着我去看医生。医生说我是掉胯了，他给我上好胯，并叮嘱我三天不能走路。为了不耽误功课，我哭闹着要去上学，妈妈只好答应了。可是，那天的计算机课在综合楼三楼上，正当我一筹莫展时，朱老师快步走过来，弯下腰，伸出双手，把我轻轻抱起，当时我很惊讶，有些不知所措。朱老师把我送到三楼计算机教室，下课后他又如约而至，把我抱回教学楼一楼的教室，累得气喘吁吁。我当时无比感动，感觉就像依偎在妈妈的怀里一样，一股暖流涌上心头，眼泪情不自禁地流下来。
朱老师，您像园丁，精心培育祖国的花朵；您像蜡烛，燃烧自己照亮了别人；您像石子，为我们铺平前方的道路！
那天的情景一直铭刻在我的记忆里，朱老师，我由衷地感谢您！
篇5：我心目中的青奥小学作文500字
全文共 748 字
+ 加入清单4月20日，XX年南京市中小学生“读书节”暨“青奥伴我成长”玄武区中小学生阅读主题教育活动启动仪式在南京理工大学实验小学举行，我心目中的青奥作文。今年“读书节”活动的主题是：“活力青奥，青春南京”，“读书迎青奥”成为南京中小学生阅读成长的关键词。
从即日起到10月底历时7个多月的时间里，XX年南京市中小学生“读书节”活动将伴随着全市师生乃至家长的学习、工作和生活全过程。据市教育局负责人介绍，为了使“活动节”各项活动更加贴近学生的实际、满足学生的需要、丰富学生的学习和生活，全市各级教育部门和各学校遵循学生心理、生理特点和认知规律，精心安排了一系列丰富多彩的活动。
据介绍，今年读书节活动主要包括：建设好“读书节”专题网站，健全网站设置，丰富栏目内容，满足学生需求；举办“中国移动杯”XX年南京市中小学生“读书节”征文活动；与南京电视台共同组织开展第七届“南京市中小学生旧图书交易节”活动；举办XX南京市中小学教师“阅读文化节”活动；与市地税局共同组织开展第九届“税收·国家·文明”征文活动；与江苏凤凰新华书业股份有限公司联合开展南京市中小学生“译林杯”英语征文活动；召开全市中小学生“读书节”活动总结交流会等一系列活动
南京市教育局副局长张生在启动仪式上对今年的读书节活动提出三点要求：一是要传承读书美德，构建和谐教育，二是要抓常态促长效，着力打造品牌，三是要激发学生的内在活力，彰显主体性。
“我们要把‘读书节’系列活动作为学校德育工作的一项重要内容，力求实效。”南京市教育局副局长张生要求全市各学校，要广泛宣传发动，通过给中小学生的倡议书、致家长的一封信、编印专题简报等形式，使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共识，形成良好导向，力争创设百花齐放的书香校园文化，营造健康向上的校园文化环境。
篇6：我心目中的好老师
全文共 558 字
+ 加入清单老师，是一个多么高尚的职业啊！在我的小学生涯中遇到了许许多多的好老师。有和蔼可亲的、有幽默风趣的、还有严格要求的。每一个老师都有每个老师的风格，反之每个学生心目中也都有一个衡量好老师的标准，我也不例外，现在就来听听我心目中的好老师的形象吧！
我心目中的好老师是一个完美的老师，年纪大小无所谓，不过最好是个年级稍轻的女老师。她呢，最好要保持原有的黑发，不要染发，因为我喜欢长着一头乌黑亮丽、柔顺头发的女老师，要是再配上一对炯炯有神的、会说话的大眼睛那就再好不过的了。我比较偏爱那些声音甜美的老师，这让我不由自主地想起了我的小学语文老师，她的声音就十分甜美、动听，我们时常陶醉在她朗读的课文之中，不能自拔。
我心目中的好老师他和蔼、她可亲，她和我们不但是老师和学生，还是无话不谈的朋友。
上课时，她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课，不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。下课后，她摇身一变，成了一位活泼的、友善的大朋友，和我们一块儿嬉戏、打闹，还会时不时地教我们一些有趣的、从未玩过的游戏，使我们在课间时度过了一段愉快地十分钟。有时，我们同学间发生了矛盾，又解不开疑问，便会不由自主地想起了这位知心姐姐，有时在我们认为上是十分困难的问题，在她眼中是那样的简单，几句话就使我们豁然开朗了。
我心目中的好老师还是一个知识渊博的博士生。
篇7：我心目中的英雄作文
全文共 613 字
+ 加入清单老师是蜡烛默默的燃烧自己，毫无怨言，每天起早贪黑，在伸手不见五指的深夜里，开一盏小台灯，默默的批改作业。
老师就像母亲，教给我们知识，还给予我们无私的爱。有一次，我肚子痛，我没有告诉老师但老师似乎察觉到我有些不对劲，问我：“你有哪里不舒服吗？”“我肚子痛”我说，老师二话没说，就带我去医院了，也立即联系了我爸爸，爸爸赶来后，老师交待说：“看完医生，下午在家好好休息吧。”当时，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感觉肚子都不像刚才那么痛了。
老师如春蚕，总是孜孜不倦的吐丝结茧，记得有一次，中午放学时爸爸到学校接我，然而我们却还被老师留在教室里补习那些被我们丟三落四没有记住的数学公式，老师给我们讲解黑板上那满满的数学应用题，让爸爸在教室的走廊里整整等了我一个小时，事后爸爸也对我们的老师由衷的称赞，说：“你们老师真的不一般，你要认真听讲，努力学习，不要辜负了老师对你们的这份辛苦付出。”我曾在一本书上看到，有一位老师正在给学生上课，突然大地摇摇晃晃，楼房摇摇欲坠，老师迅速把电源关掉，让同学们快而有序的逃离，可是最后有两个同学卡在了门口，老师一把拉住两个同学，把他们护在身下，原本老师是离门口最近，是可以第一个从门口出去的，可最后她选择了留在教室里，当人们发现老师时，她如雄鹰一样护着学生，学生活着，可老师的脑袋却永远的凹了下去。
老师是蜡烛，是春蚕，更是我心目中的英雄。
篇8：我心目中的良师作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单人乃万物之灵，万物的成长繁衍却与这大自然的勃勃生机密切相关，这个自我们出生就伴其左右的大自然，成了少不经事的我的良师益友。
襁襙之中，天空便是我的良师。那里爸爸、妈妈推着小小的、四仰八叉躺在婴儿车上的我出门散步，我的目光就只有纱帐外蓝蓝的天和前方行色匆匆的人们，人群常使这个自幼面盲的我眼花缭乱，只好老实地睡在车内望着上方，有时经过朗州路那条种满梧桐的街，枝繁叶茂，铺天盖地的梧桐叶遮挡住了午后猛烈的阳光，偶尔从缝隙中透了出来都被眼前的纱帐晕成了光圈，有时正值太阳落山去公园中逛逛，夕阳的距离又好像是远在天边、近在眼前，仿佛伸伸手就可以像扯棉花糖一样扯掉半边晚霞，要是放在嘴里会是一番怎样的风味呢？有时，正值初春，天上总是白茫茫的一片，望也望不到尽头，仿佛天地间就只剩下这一种颜色，偶尔有一群燕子或白鸽掠过天空，那感觉………像是如白昼一般的夜晚中划过的一颗流星，有谁又看过白天有流星飞过呢？是天空的广阔让我领略到了如此良辰美景，如此广阔天际，心怀不觉开朗许多。
蹒跚学步时，大地便是我的良师。每每一个不小心，左脚右脚一绊身体就只好与大地零距离地亲密接触了，可是大地却丝毫不埋怨我踢痛了它，毫无怨言地用怀抱容纳了我，我踩着它的背稳打稳扎才能一步步走到今天。
呀呀学语时，各种新奇的花花草草便成了我的良师。爸爸、妈妈指着那些物件、植物、动物一个个教会我你们的名字，何时绽放、何时调落、何时结果。你们那么生动形象地出现在我的面前，让我一下就记住了你们：桂花树、芙蓉花、小雏菊……桂花十里飘香，芙蓉美得艳丽，雏菊生得顽强，感谢你们用美丽的姿态丰富着我幼小的心灵，让我留下关于这个世界的最美的第一印象。
等我长大了，良师也渐渐多了起来，老师、朋友、同学、父母，但最最难忘，最最深刻的还是那个帮我初入奇妙世界的大自然，那个在今天依旧无怨无悔用自己的一切哺育我们的大自然。
篇9：我心目中的少年宫500字作文
全文共 733 字
+ 加入清单同学们只要一提起少年宫，脸上就洋溢着幸福的微笑。为什么呢？因为少年宫既是我们学习知识的乐园，也是我们陶冶情操的好地方。少年宫在我心中绘成了一幅生动活趣的画卷，使人记忆永存。
我心中的少年宫，由高大的教学大楼、宽阔的操场、现代化的教学设施组成，那里环境优雅，美丽整洁。
我心中的少年宫，是一座学习的殿堂，舞蹈班里的学员翩翩起舞，跆拳道馆里的小学员们专心致志地学习拳术，绘画班里的小画家们的作品栩栩如生，阅读班里传来了朗朗的读书声，英语班的孩子们则专心地在跟着老师学着每一个单词，幽默的外籍老师还引得同学们不时发出愉快的笑声。整个少年宫仿佛是一个知识的殿堂，学习的乐园。
我在少年宫学的是维思得英语，为我们上课的有两位老师，一位是中方老师，另一位是外教老师，中方老师姓叶，外教老师叫jimmy。
上课时，讲台上的叶老师，总是略带笑容、口齿清晰、声音响量地读着每一个单词和每一篇课文，让学生们易听易懂，当一节课上完后，叶老师就会带领着同学们到楼下操场上操练，操练的内容就是这一节课所学到的知识，进行回顾与复习，每个星期三都要电话教学一次，使得同学们牢牢把握每一节课的知识。
紧接着后一天就会上一节jimmy老师教的课，上课就更加有情趣了，时不时从我们的教室里传出爽朗的笑声。有时候jimmy老师会边做动作边上课，如果我们看不明白jimmy老师的意思，jimmy老师会用不太流利的普通话向同学们解释或用粉笔在黑板上写出来或画出来，直到同学们理解jimmy老师的意思，他才会停下来。
两位老师的精心指导，使得每一位同学都很容易学好每一节课的内容。瞧！美丽的少年宫像一幅画卷展现在我的面前。我心中的少年宫是美好的，是有趣的，已经成为孩子们成长道路上永恒的追忆。
[我心目中的少年宫500字作文
篇10：我心目中的项羽作文800字
全文共 955 字
+ 加入清单独立寒风，江水东去，乌江岸头。
这，是怎样的一个男儿，任狂风吹起苍白的双鬓？这，是怎样的一个男儿，远眺汹涌澎湃江水的尽头？
只见他似石像般伫立着，深深陷入了沉思。他在回首，在追忆，也在感叹……一切开始于陈胜的一句惊天动地的“王侯将相宁有种乎？”乱世中，他为了追求自由，反抗压迫，毅然挺身而出，拿起武器，号召西楚人民对秦作战。战场上，他是骁勇善战的勇者，破釜沉舟，巨鹿之胜，他书写了多少为人称赞的战场传奇，威慑了多少激进来犯的秦朝军士。
他自信，大胆地实践着自己的政治理想，“西楚霸王”的称号是他仰天大笑时那份霸气豪情的写照。他宽容，念及昔日共同抗敌的情谊，鸿门宴上不惜对刘邦手下留情。他坚毅，以一颗无畏而坚定的心，从容应对一次又一次凶险的战争。他真诚对待身边的战士，何曾不将“义”字看得比名利还重？这样一个热血男儿，早已在历史的天际抹上了一层浓烈的色彩。
幸福太过于短暂，仿佛梦一般转瞬即逝。梦醒了，曲终人散，取而代之的是又一次漫长的争夺与征战。或许他的自信，他的宽容，在某些时候成了一种致命的错误，一切似乎也早已命中注定。立誓臣服于他的刘邦撕去了虚假的面具，露出了称霸天下的欲望，转而进攻曾包容了自己的他。两强间的争霸就这样开始了。他是一个好将军，但在政治谋略上还是逊于刘邦。刘邦老谋深算，抓住了他的弱点，为了私利不择手段，毫不留情地进行了一次次攻击，最终击破了他领导的楚军的防线。
他败了，败得悲壮，败得凄美。他的一生似乎成为一支曲子，而旋律既含激越，又显低沉，令人振奋和唏嘘！军困垓下，人少食尽，四面楚歌时，他与心爱的虞姬伤离别，怀着悲痛率八百余战骑突围，最后仅剩下28人……
独立寒风，江水东去，乌江岸头。他慢慢地转过身，看着那艘过江小舟，又抬头遥望天空。夕阳残留下几丝斜晖，天暗了下来，却窥不到一颗星辰。远处传来隐约的鸟啼，乌江波涛仿佛失去了涌动的气息，而他，失去了辛苦拼搏而来的疆土，失去了心爱的虞姬，失去了平日里忠心相伴而结下情谊的战士，也失去了江东父老的信任与期盼……
他豁然挺起了弯下去的身子，微微退了几步，沉重地叹了口气，伴着一句“天之亡我，我何渡为？”他拔出腰中的剑，选择了自刎来终结生命。项羽就这样伴着遗憾与悲怨离开了人间。
但他是一个真正的英雄，一个重情重义的热血男儿。
那么这一刻，让世界为项羽静止！
篇11：流星雨的自述作文500字
全文共 477 字
+ 加入清单“流星飞，带我飞，任世间多少四季轮回，我只记得你有多完美……”
我是一颗在宇宙间的耀眼的流星，也许在某一天的夜晚，你坐在窗前，就可以看到我和我们家族成员那时隐时现，闪烁明亮的光。
我的同胞们有许许多多，他们每年都会飞往地球，带给地球人们无尽欢乐与祝福。不仅我爱他们，地球的人们也非常喜欢我们。他们每当我们游玩地球时，总是热情而亲切的走出家门，迎接我们的到来。
听那些去过地球的大哥哥大姐姐们提起过，地球非常美，而且非常奇特地球的人很聪明，也很勤劳。他们会盖一座座大大的房子，会种一些五颜六色的瓜果蔬菜，会写出一曲曲、一首首动人的诗歌和乐章。地球利诱5千年文明的中国人、团结的日本人、神秘的印度人。我虽没去过地球，但在宇宙间也游荡了不少地方。
早晨，我早早就收拾好了行装，叫了一大堆朋友去地球玩。
我们在宇宙间飘了一整天才到达地球。到啦，有伙伴大呼。我们一起冲进大气在星空中迅速划过一条光迹。成群结队的流星穿着耀眼的光衣，照亮了整个夜空。
“流星飞，带我飞，我愿意划过你的世界，让你每个愿望都完美。”在欢声中，晨曦的光，照在了大地，当然，这也是一次地球之旅的特殊回忆。
篇12：我心目中的家乡
全文共 639 字
+ 加入清单看到童话世界里的美好生活，美丽仙境，我们人人向往。在我们的心中，都存在着一个美丽的家乡梦！你们想知道在我的心中，20年后的家乡是怎样的吗？呵呵，就让我来描述一下它吧！
在那科技突飞猛进的20年中，到处都发生着日新月异的变化，我的家乡也不例外。我的家乡装上了移动大街。有了这种大街，你只要在心中想一个店名，再踏上去，不一会儿就到达目的地了！大家为了环保，都用上了光能多功能飞车呢！这种车不会再排出废气，只要有光就可以行驶了，而且这种车不仅可以在天
上飞，水里游，地上跑，还有自动行驶功能呢！那时，许多工作都被机器人代替了，人们只要对他们说出自己的命令，机器人就能在最短时间内做到最好！ 在那时，我们不仅科技进步了，绿化意识也提高了。宽敞干净的沥青大道两旁有一排排大树、花坛。花坛里的小草绿油油的，还有水珠，衬着五颜六色的小花美极了!时时有散水车在路上洒水，汽车驶过没有一点灰尘。天然公园里，蝴蝶绕着你飞舞，这时，你慢慢地闭上眼睛，做深呼吸，同时张开你的双臂，让蝴蝶停在你的手上。河水清澈见底，可爱的小动物们在河边玩耍喝水，小鸟们飞落到草地上、晨练的人们的肩上、手上；小兔、小鹿等小动物们与晨练的人们共舞。我们把沙漠变成了绿洲！我们为了减少楼房的占地面积，把楼房设计成了圆锥形的呢.....好一个蓝天白云、鸟语花香的世界！这不是仙境？是什么？我们拥抱仙境，触手可得，我们已把梦想变成了现实！
我心中20年后的家乡，美如仙境。现在看来有点梦幻，但我相信，只要我们一起努力，这些将会变成现实！
篇13：流星雨的
全文共 1362 字
+ 加入清单那天，突然听到晚上有流星雨的消息。于是作好打算晚上通宵看流星雨，边打算边忐忑不安?自己活了１５年，可还未见过真正的流星雨呢，晚上一定要看个够。我见过流星，那时的流星似乎很美。它亮亮地划破天穹，转瞬间就消失不见了。我那时还小，想不到什么“生老病死”，“优胜劣汰”，或是“天上一颗星，地上一个人”之类的言论，只是知道，对流星许愿很灵的。记得那个夏夜，我坐在草坪上，头顶那是黑色的夜空，一边仰望一边想要是看到流星该许什么愿。结果是??我还未想好它就迫不及待地掉下来了，还夹带着飞翔的声音，发着绚丽的光。直到现在，我还在怀疑，这到底是不是一个梦境。
流星象征着幸福，我记得有一天哥哥说他看到流星了，很美。他说那句话的时候眸子里溢满幸福，像个没长大的孩子??其实我们的确只是孩子。哥哥不是那种很会说话的人，尽管他口才很好，他不常说他的事情，我只记得那么一次。现在他高三了，大概会很忙，但我相信，他会记住那天的流星的。我们都见过流星。
那流星雨，是不是就是许多许多的幸福？
人们总是说着幸福，想着幸福，找着幸福。我见过很多文章，都是写幸福的，甚至连遇见的中考作文都是“这就是幸福”。记得以前读过一篇文章《幸福不在山的那边》，印象很深，文中的“我”见过很多人，他们大都面带微笑，一脸幸福。而“我”却只是一个自认为很不幸福的孩子，他羡慕那些“幸福”的人。直至有一天，他大姐出嫁，在旁人看来十分幸福，然而大姐却在无人时暗自流泪，神色悲戚。于是他开始怀疑，那些看似幸福的人是否也会在无人时黯然神伤。
于是，我也怀疑，幸福是否与那流星雨一样，远远地欣赏，却无法触碰？流星雨终是没看到，因为怕扣分，本准备早点起来看，可太累了，一睡就睡到了早上起床铃声响。就这样与幸福擦肩而过。
现在不是小孩子了，无法在夏夜抬头望满天繁星，只能抬头望望天花板，日光灯很刺眼；也无法整晚跑跑闹闹，只能安安静静睡觉，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知现在是否仍埋头于题海中，为不远的高考奋斗？我们大概都没空看流星雨了吧。我记得初三时，每天都在油烟机声中醒来，一抬头便能看见妈妈忙碌的身影。那时很忙，每天都有好多试卷要做，但当面对一碗热气腾腾的菜泡饭与一个香香的鸡蛋饼时，我总是觉得很幸福，那时的冬天和现在一样冷，但在呵出的气也能凝成雾的早晨，看着爸爸的车远远传来温暖的灯光，透过早晨的黑暗，透过氤氲的雾气，我总是觉得很暖。现在想想，其实那时的我，是多么的不懂所谓的幸福，偶尔还会抱怨妈妈爸爸。
前几天的一个早晨，因为请了一天假，第一天早上我便很早起来，醒来之后便听到熟悉的声音，一样的热气腾腾，一样的香，一样的微笑。走出门时，风依旧很冷，似乎我不曾毕业。我看见橘黄色的灯光透过黎明的雾，透过刺骨的风，照耀在我身上，刹那间竟有种回到过去的幸福感觉。
其实，那个故事的结局是，一切又趋于平淡，某天“我”母亲与大姐去买菜，听见人们夸“我”懂事、孝顺。那时，“我”看见她们脸上绽开了甜甜的微笑，而“我”竟也觉得，自己与母亲她们都在很远很远的地方了。
此刻正是下午，雾很大，灯光温柔地打在纸上，我小小的字更小了。我听见四周沙沙的翻书声，想起哥哥昔日的幸福眼神，想起那每一个温暖的清晨，想起记忆中一闪而过的流星。我竟觉得，其实，我见过流星雨。那流星雨，盛放在我们心中，也绚烂地闪耀在我心中。
篇14：我心目中的好老师作文
全文共 1114 字
+ 加入清单“生如夏花绚烂，死如秋叶静美。”是她的座右铭，她总是认真，公平的对待着每一个同学，她也并非那么完美，但是她不是不完美而不自信。她的微笑始终挂在脸上，陪伴着我走过春夏秋冬。他就是我的初中老师——刘敏
初中的语文真是让自己伤透了脑筋，每逢一个又一个周清，就是让我头痛的开始，那背不完的诗海，写不完的作文如同噩梦般缠绕着我。
周六背着书包，独自一个人走在大街上，一想起别人还在梦乡，而且还得被老师三番四次“光顾”周清，肚中的火就不打一处来。怀着烦躁的心情我到达了学校，心中即便是有一千个不愿意，一万个不愿意，还是得硬着头皮去考。当考题发下来后，我草草的写了几笔，看卷子还看得过眼，就心不在焉地交了。后果可想而知，之后，我被老师毫不客气的“留”了下来。
“你是闭着眼睛做的题吗？一句默写你就能错四个字，你这中奖率可真高。”老师训到。我原以为被老师训完就可以回家了，可是，老师却将我派到教室，去背所有的古诗。我拿着那份满是刺眼的红叉叉的周清卷来到教室，谁知，还有很多的人在背古诗。我坐了下来，拿出了语文书，开始背，可是不管自己怎样背，就是记不住，那书本上的字似乎都开始跳动，我一气之下合了书，不料这时老师来了，问我；“你背会了吗？”“我会了。”由于强烈的虚荣心的促使下，我说了谎。在给老师的背诵过程中，我“抛了锚。”“你现在能不能静下心来，去认真背诵，我不相信就简单的四句话你不会背，我今天陪着你，直到你背会为止。”老师望着我说道。我看了看表，已经十一点半了，不会不吃午饭吧！那怎样可以？于是我一心一意地开始背诗。终于，背会了。我决定去找老师，背诵古诗。
当我走到楼梯拐角处时，我听到了熟悉的声音；“你先和孩子吃饭，我有几个学生的背诵没有盯背呢！”显然，这时老师与家人的对话，我陷入一阵沉思，这时，老师走了上来，我忙回过了神，说道“老师，我可以背诵了。”之后，我流利的背诵了下来，老师眼中露出欣慰的神情，可是，不知怎么得，总觉得自己心中好像有块石头压着一样，“只有自己去逼自己一把，才会知道自己有多优秀，不去逼自己，自己永远不知道自己有多优秀。“老师看着我，说出意味深长的话，随之留给我的是一个高大的背影，而自己以前竟从未察觉，我细细回味着老师的话，的却如此，我也是在自己逼自己的情况下背会了古诗。老师的这句话，使我终身受益。
此后，我的语文成绩迅速提高，但我始终知道，是老师的全心全意的付出，才有了我现在的成绩。每当自己处于困境之时，我都不会忘记老师的话，这也成了我前进的动力。再不顺时，在三尺讲台上，耐心的讲解的老师，引领着我前进。
“随风潜入夜，润物细无声。”这便是对老师的真实写照，是他们教会我们，用热情拥抱每一个晨曦，用知识改变每一个角落。
篇15：我心目中的好老师
全文共 922 字
+ 加入清单每一个人都有一个自己心目中的好老师，或许是幽默风趣，或许是和蔼可亲，可我心中的“耀眼星辰”却是一位只打了一个学期交道的语文老师——王老师。
记得刚踏入这芳草清香，美丽和谐的校园时，最期待的就是见一见新老师的面孔，第一节语文课，我梦想成真。
教室里鸦雀无声，轻风吹拂着窗外的小树，发出“沙——沙”的响声。我的眼睛直勾勾地盯着教室门口。不一会儿，上课铃伴随着脚步声，将一袭长裙的老师送进教室，这位个子不高的女老师文质彬彬，戴着一副眼镜，嘴角始终带着一丝笑容。使我一看就觉得她定是一位学问渊博，教学有方的老师。
第一节课是伴随欢声笑语过去的，可是，直到后来我才知道她原来是一位出了名严格的老师。可是她的严格并不像刺骨的寒风一样冷酷无情，而是像和煦的春风一样温和而又刺脸，让人感到丝丝暖意。
实话实说，我其实一直有一个坏习惯——上课不喜欢发言，每次老师让我发言时我总是会紧张吃力，可是不到半个月，我的这个缺点就被王老师的“慧眼”楸住了。每次上语文课，我都得做好课前预习，因为我随时可能被王老师点名。因此，渐渐地，我在无形中就养成了课前预习的好习惯，发言也变得积极了许多。所以，因材施教是这位老师的“法宝”。
不仅如此，这位老师还善于搭建与学生之间沟通的桥梁，他总是独具匠心地主动与班里的差生进行交流，指导他们从“要我学”渐渐走向“我要学”，因为他严而不厉的教学风范，很多学生都愿意主动去与她沟通学习上存在的问题。他的平易近人使班上的每一位同学都爱上了语文，爱上了学习！
有一次语文课上，一位没有做好充分准备的同学被王老师的慧眼发现，便若无其事地让那位同学回答问题，那位同学的慌忙地站起来，迷茫的眼神中似乎充满了羞愧，可是王老师并没有使他难堪，而是温和的对他说：“课堂上要认真思考，更要勇于回答问题，就算是错误了，我们也能更好地帮助你纠正呀！”好似醍醐灌顶，这位同学听后，自信而又清楚地答出了每一个重点，并得到了大家的鼓掌与赞可。你说这样一个老师，能不惹大家喜爱么？
他如一缕春风，温暖我们冰冷的心扉；她如一眼清澈的泉水，洗净我们内心的污秽；她如一盏明灯，指引我们前进的道路。
天上繁星点点，每一颗星星都有着自己独树一帜的一面，而那最美的一颗，既是我心目中最爱的王老师。
篇16：流星雨作文
全文共 697 字
+ 加入清单今晚7点左右，我们在河里捉虾，天色越来越暗，没过多久环视四周，漆黑一片，要不是有三五个人，还真有点怕。
对我来说，已好久未在野外体验过瞎灯黑火的情景，再抬头仰望夜空，怎么有这么多又清又亮的星星，整个星空特别美，跟更以往看到的感觉完全不一样。仔细观察，那些泛白的并非是云，而是星云，这么说来，整个银河清晰的呈现出来了，太唯美了！
我以为此景象只有小时候或电视里才能看到，没想到今晚能亲眼目睹。每隔几分钟仰望，发现星云里不断冒出密密麻麻的星星。我们不禁在想，如此景象，是因为今晚没有月亮的照射，也没有一丝云朵的遮挡，再加上山里的地理位置环境好。
我们大概快9点回到了家，见到了妹妹，就觉得她错过了美景，忽然想到可以带她去楼顶上欣赏。于是叫老爸老妈拿上露营用的草席，被子枕头等，陪小妹上房顶看满天星。
此时大概9点半，我们平躺着，一边欣赏着星空，一边聊天。过了一会儿，我听到老爸大叫一声，没等我回过神来，“流星，流星”，他说。
一条长长的流星刚从右上空划过去，一直到山那头，闪烁一秒。我虽被吓一跳，心想好可惜，长这么大都没看到，偏偏这时出现了。
我们继续聊天，凝视着星空，过了5分钟左右，我们不约而同地大喊“流星”，又出现在右上空，比刚才的短点。太激动了！心想不会是看错了吧，可大约过了5分钟，又是同个方向，我们又看到了流星划过。
接下来我们就专注地望着，可能接下来还会有的，果不其然，大概过了十几分钟，流星再次闪现，还是差不多的方向，就这样继续盯着，后面发现不同的方向又闪现了，我们一直等到十一点半才下楼，因为小妹想回屋睡了。
估算下来，今晚看到了十五次流星，有长有短，有粗有细，有快有慢。遗憾的是手机拍不到照片。
篇17：我心目中的春天精选作文
全文共 515 字
+ 加入清单春天，是一个生机勃勃、万物复苏的季节。在我们东北，春天的脚步正慢慢地向我们走来！
我眼中的春天，是一个清新盎然的季节。河水原本是结着厚厚的冰的，可是春姑娘来了！她用她的那个仙女棒点了点小河，小河的冰就慢慢地融化了。她又点了点，小河又恢复了原来的样子，哗哗的流着，好像在对仙女说：“谢谢！“鱼儿们在河里欢快地游着。在这纤尘不染、清澈见底的河水旁，有一些调皮的孩子们在愉快的玩耍着。
我眼中的春天，是一个生机勃勃的季节。在小区的花园里，花结了各种各样颜色不一的花骨朵。有迎春花、菊花、桃花等，虽然它们还没有长出美丽的花朵，但是它们含苞待放，像蛋壳里的小鸡一样，焦急地等待着。因为它们像看一看春天是什么样子的，有多么美妙。柳树发出了嫩芽，远看青色一片，近看稚嫩卡爱。小草探出了它的小脑袋，它不敢把身子也探出来，因为它们怕被人们”无情的大脚“踩到。但是它们又盼望着长大，因为它们也想看看春天。
我眼中的春天，是一个活泼可爱的季节。每到这个时候，老爷爷老奶奶们养的猫、狗等宠物就会出来尽情地玩耍。有的在摔跤，有的在占领地盘，还有的正在嗮太阳！
啊，春天，是一个光彩夺目的季节，它象征着新的一年的到来，也象征着我们美好的未来！
[我心目中的春天精选作文
篇18：关于我心目中的父亲满分
全文共 985 字
+ 加入清单一直以来我对父亲的误会很深，因为每年暑假，父亲总是逼我去补习，不是补语文就是补英语，使我一个暑假下来，都没几天是休息过的，从而使我对他越来越反感。但是今年暑假发生的一件小事彻底改变了我对他的看法。 I have always misunderstood my fathers misunderstanding, because every summer vacation, my father always forces me to tuition, either in Chinese or English, let me come down in a summer vacation,It was a few days of rest, which made me more and more disgusted with him.But a trivial matter that happened this summer completely changed my view of him.
那天，太阳无情地炙烤着大地，大地上不时升腾起一股股热气，蝉儿在树枝上“知了，知了”地叫个不停，人们热得都喘不过气来。而当时的我正在床上熟睡，吹着空调，做着美梦。突然，父亲进来推醒了我，着急地对我说：“快点，要迟到了，老师还在等着呢”。
我眯着眼，喃喃地说：“反正都来不及了，还不如不去，让我再睡一会儿”。但最终我还是拗不过父亲，只好勉强答应了父亲的要求，我匆匆洗了一把脸，，带上书，正准备出门，父亲一把叫住我，说：“我送你去”。我一惊，没好气地说道：“这么热的天气，你出去干什么?”父亲说：“没事。”说完就把我往外推。
刚一出门，我就感觉到外面真的很热，迎面吹来的一股股热浪，让人简直忍受不了。此时，父亲已推出了自行车，让我坐上去。父亲冒着酷暑向老师家骑去。过了一会儿我感觉双臂被晒得非常的热，就似被火烧着了一样，用手一摸头发，比火山熔岩还要热。但此时，我又想到了父亲，看着父亲的后背，完全被汗水浸湿了，即使这样，他仍然任劳任怨地把我带到目的地。我看着父亲离去的背影，眼角不由地湿润了。
傍晚，我回到家后，发现家中没人，便打了妈妈的手机，妈妈告诉我，父亲回来后又因过于操劳而中暑了，现正在医院。听到这，我的内心感到无比地难过。
现在细细想起父亲对所做的一切，那都是对我的一种深沉。
篇19：流星雨
全文共 640 字
+ 加入清单现在不是小孩子了，无法在夏夜抬头望满天繁星，只能抬头望望天花板，日光灯很刺眼;也无法整晚跑跑闹闹，只能安安静静睡觉，夜很寂寥。哥哥也不是小孩了，他高三了，不知现在是否仍埋头于题海中，为不远的高考奋斗?我们大概都没空看流星雨了吧。我记得初三时，每天都在油烟机声中醒来，一抬头便能看见妈妈忙碌的身影。那时很忙，每天都有好多试卷要做，但当面对一碗热气腾腾的菜泡饭与一个香香的鸡蛋饼时，我总是觉得很幸福，那时的冬天和现在一样冷，但在呵出的气也能凝成雾的早晨，看着爸爸的车远远传来温暖的灯光，透过早晨的黑暗，透过氤氲的雾气，我总是觉得很暖。现在想想，其实那时的我，是多么的不懂所谓的幸福，偶尔还会抱怨妈妈爸爸。
前几天的一个早晨，因为请了一天假，第一天早上我便很早起来，醒来之后便听到熟悉的声音，一样的热气腾腾，一样的香，一样的微笑。走出门时，风依旧很冷，似乎我不曾毕业。我看见橘黄色的灯光透过黎明的雾，透过刺骨的风，照耀在我身上，刹那间竟有种回到过去的幸福感觉。
其实，那个故事的结局是，一切又趋于平淡，某天“我”母亲与大姐去买菜，听见人们夸“我”懂事、孝顺。那时，“我”看见她们脸上绽开了甜甜的微笑，而“我”竟也觉得，自己与母亲她们都在很远很远的地方了。
此刻正是下午，雾很大，灯光温柔地打在纸上，我小小的字更小了。我听见四周沙沙的翻书声，想起哥哥昔日的幸福眼神，想起那每一个温暖的清晨，想起记忆中一闪而过的流星。我竟觉得，其实，我见过流星雨。
那流星雨，盛放在我们心中，也绚烂地闪耀在我心中。
篇20：我心目中的老师作文
全文共 475 字
+ 加入清单我心目中的老师必须很幽默，上课时要讲一些笑话让我们笑。我心目中的老师要平易近人，下课时和我们玩游戏，成为同学们的伙伴。当我们受伤时、打架时要立即阻止并解决。我心目中的老师要给孩子自尊，不要侵犯孩子的隐私。当我们做错事时，应该听孩子先解释，不管解释是对是错，都要让孩子为这件事情道歉。而不是上去就指责孩子这不对，那不对。我心目中的老师应该让我们多做些有趣的、有意义的实验。
大家都知道，我们在书本上学的知识就只有大海里的一滴水那么少，所以好的老师应该让我们从实践中获得书本以外的知识。我心目中的老师布置的作业应该少，而且又能让我们知道今天这一天学的什么内容。我心目中的老师不应该分差生和好生，因为世界上不可能有人会十全十美。有些成绩好的人说不定会咄咄逼人、盛气凌人;有些成绩不好的人可能很爱劳动，经常打理班级的卫生。对，世界上不可能有十全十美的人，就像没有完美的老师一样。世界上会有既幽默、平易近人、给孩子足够的自尊又让我们多做实验、作业布置得少、不分差生和好生的老师吗?即使有，那也是极少数。所以我们要珍惜现在所拥有的一切，别等到失去了才知道老师的好。