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我心目中的流星雨的作文(推荐20篇)

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我心目中的好老师作文400字

全文共 415 字

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心目中的好老师有很多,但令我印象最深刻的便是小草。

小草具有很顽强的生命力,不管在哪里,都能生存下来。

一天晚上,下着倾盆大雨,我打着雨伞,慌乱地向家里跑去。到了家门口,我正准备拿出钥匙,打开房门时,忽然我看到了一根不起眼的小草,我蹲下来,看着小草的叶子被豆子般大的雨点拍打着,小草的叶子时上时下,小草的腰都被打弯了,但它似乎并不屈服,每当雨点将它打趴下,它总会依靠他那顽强的生命力,将腰一点一点的伸直,这是多么震撼的一幕啊!

还有一次,我来到草地上玩,看到小草被人们肆无忌惮的践踏着,可它面对这样大的伤害却毫无怨言。每当它被人们踩弯了腰,不管是多么痛苦,它都会用它的最后一丝力气将腰挺直,它之所以会这样,是因为它只想用它那顽强的生命力,为人们提供一点绿意。它牺牲了自己,却换来了他人的舒适,这是多么无私奉献呀!

是小草教会了我坚持不懈,是小草教会了我,哪怕只有最后一点力气也要将被背挺直,是小草教会了我无私奉献这就是我心目中的好老师。

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篇1:学生描写心目中的抗疫英雄800字作文

全文共 1036 字

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2019年12月,一场没有硝烟的战役自武汉开始席卷全国。这时,正是中国春节期间,一时间,人们人心惶惶。晚上的新闻联播每天播报病情的具体情况,手机上也全是确诊人数的增加和病情范围的扩大的信息,这使我的心情也随之紧张起来。很快网上传来的一些消息令我内心极不平静。

一方有难,八方支援。在万家团圆的除夕,当人们在欢庆佳节,远离人群时,有一群人却选择挺身而出,奔赴武汉,与病毒鏖战。他们的名字是医护工作者。他们告别亲人、朋友,没有担心,没有害怕,只有勇担责任的决心和战胜困难的信心,他们主动请缨,前往第一线。当我从手机上看到医护人员们坐车前往武汉的视频,我的内心极不平静。他们或老或年轻,全都集中在这里。

“作为一名党员,我必须去!”

“一定不辜负大家,且一定平安归来。”

“我们虽然退休了,但骨子里不变的依然是军人气概。大敌当前,若有战,召必战!不计报酬,无论生死,永远和医院党委保持一致,和全院工作人员站在一个战壕里。”

这些不是什么豪言壮语,却深深地打动着我的心。

他们是人民的英雄,他们是中国的栋梁。我看到武汉的医护人员们,脸上因长期戴口罩而勒出一道道深痕,因戴医用手套而皮肤泡得白皱,因救治病人而自己传染上新型冠状病毒,我的心里不知是感动还是心疼。他们本不用如此,但就是因为他们身上担负的责任,他们勇敢地站了出来,在这次战役中奉献出自己的一份力。

还有一个不得不提的一个人:钟南山。2003年,他参与了抗击非典,面对非典时,他说:“把重症病人都送到这里来”。而如今84岁的他再一次披上白衣战袍,奔赴武汉抗击新疫情。“‘钟’于祖国,迎‘南’而上,重于泰‘山。’”钟南山院士,17年,岁月蹉跎了他的脊背,时光摧残了他的容颜,但他的精神依旧指引着我们,他是我们国人的脊梁。正是因为有钟南山,面对这次传染病人们才有希望,有信心,让患病的人努力抵抗病毒,等待专家们研制出药剂,救他们于危难。他值得我们所有人称赞他,敬佩他,学习他。他是中华儿女处于水深火热之中时力挽狂澜、消灭病毒的钟南山院士,他是亿万中国人心目中的明星。

网络上传来的这些信息,温暖着我的心,不知在什么时候,我胆壮了,仿佛自己也会成为他们中的一员,虽然现在我还做不到和他们一样,驰援武汉,舍生忘死,但我相信,如果有一天,我遇到同样的情况,如果我真的实现了自己的理想,成为了一名救死扶伤的医护人员,我也会做一名逆行者,成为所有病患的守护神。

我在心里为他们加油,这些医护人员是最美的逆行者,他们是我们的骄傲!

加油武汉!加油中国!加油!

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篇2:流星雨作文

全文共 323 字

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“今天晚上有流星雨的。”我被这声音给闹醒了,立马起身,纵身一跑,披头散发的跑到哥哥面前,“什么!?有流星雨!什么时候啊,几号啊……”“哎呀,这只是网上的东西,你烦不烦呐”他不耐烦地对我说,“你还是把头发绑好吧,会人吓人会吓死人的,真是的。”“呵呵……”我没怎么在意,只是期待着流星雨的到来。

晚上,坐在院子里,抬头仰望天空,深蓝的天空中挂着一轮淡黄的圆月,繁星点缀着这深蓝的天空,我有点困了,但是还是没有看见那所谓的流星雨,冷风吹得我浑身冷飕飕的,还是再等一会儿吧,一定会有流星雨的。心里一直有着这个想法,网上说11点左右,再等一会儿,心里有点矛盾,浑身抖了一下,还是会房间睡觉吧。

没看到流星雨心里有点失落,但是没关系,我还是保持着那颗正常的心态。

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篇3:作文我心目中的老师

全文共 602 字

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粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美丽的,富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?此时此刻我可以自豪地说:“是我们的语文老师!”因为她尽职尽责,夜以继日地为我们操劳着,就像一支燃烧的蜡烛,也像一位人类灵魂的工程师。我爱我们班的班主任——林老师。

我们班的林老师,她说起话来和蔼可亲,条条有理,林老师对我们也很严格,我们班的林老师,上起课来可认真了,记得有一次,林老师讲童年的古诗时,她读到:“草铺——横野——六七里,笛弄晚风三四声……”,林老师感情丰富,使同学们听得津津有味,如醉如痴,就连平时最调皮捣蛋的男同学也听得入迷。

还有一次,林老师提出问题叫同学们回答,可是,我们胆子小,都不敢积极发言,有的刚举手,又放下来,有低着头,静静地坐着……我的心就像揣着一只小兔子,怦怦跳,生怕叫到我,真是怕什么就来什么,此时只听见老师叫道:“魏冰婕!”我一听,心想:完了,怎么办?,顿时脑子一片空白,支支吾吾的不敢回答。这时,我的脸红得就像红苹果一样,我偷偷瞄了一下老师,老师用那慈母般的眼睛看着我,好象在说没事的,大胆回答。我一下子鼓起勇气,有条不紊地回答老师的问题。从此以后,我都能踊跃地回答老师提出的各种问题。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”林老师您就像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人,您永远都是我心目中的好老师。

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篇4:我心目中最美的老师作文700字

全文共 777 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师无私奉献为了教育事业牺牲了自己的一生,这种精神令人感动,敬畏。在我心中,陈老师就是这样的人,虽然年纪已经很大了,但斗志满满,生气勃勃,似乎什么都会,什么都难不倒她,她一直是我心中的偶像,她站在讲台上滔滔不绝地剖析难题的样子,让我觉得她好厉害。陈老师每次言简意赅,一针见血地讲题,听过后,不禁发出“哦”“原来如此”等感慨后,我打心底里崇拜陈老师,她在我心里的形象顿然又高大许多。

有次,考试没考好,心里特别慌,我很怕,怕老师训我,然后对我失望了,就不教我了。以前考试成绩都还不错的,这次紧张了,考前考后手心就没干过,全是湿的。到了陈老师的课,我完全不敢抬头看向老师。就得此时的我,若再毫不识趣儿的看向老师,那呈现出来的画面,定是极其不和谐的,她高高在上,什么都懂,什么都知道,我对什么都还很懵懂,定是像极了一个小乞丐,仰望着一个富人,向她乞求着知识,即使她给了我,我竟也接不住,那我还有资格,再向她乞讨吗?我仿佛坠入了深海,四周漆黑一片,没人能帮我,我似乎只能自生自灭。“同学,们。看黑板啊,兴许我给你们提醒一下,就能自己写出答案了呢,看老师!”我猛然惊醒,似乎是某根神经震了一下似得,看向黑板,老师又在板书,哦,对,就是这样,这样算下去,就能得出答案了,以前怎么没想过呢?“因为你们都沉浸在考砸的痛苦之中了,要相信自己,拐个弯就能得到答案了。”对视了,那双眼睛仿佛会说话,在说“加油”,就那么一秒,然后我开始订正试卷,老师也继续讲题,就像什么都没发现一样,但我知道,老师在鼓励我。阳光射进深海里了,五光十色。

“随风潜入夜,润物细无声”没错,陈老师在不知不觉中,把我从失败的深海中解救出来,明明是我溺了水,但你却毫无声色地把我救上了岸。谢谢。陈老师,不论再过多少年,岁月再在您的脸上留下多少皱纹,您都是我心中最美的教师!

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篇5:心目中的英雄作文600字左右

全文共 1308 字

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每个人心中都会有一位英雄,我的心中也有一位英雄。当我遇到困难时,他会张开双手来帮助我;当我遇到危险时,他会伸出手来救助我;当我感到前途渺茫时,他会用血肉之躯来帮我挡住困难险阻,牵着我的手,提着一盏灯,照亮前方 Everyone will have a hero in the heart, and there is a hero in my heart.When I encounter difficulties, he opens his hands to help me; when I encounter danger, he will reach out to help me; when I feel the future, he will use the flesh and blood to help me block the difficulties and obstacles., Hold my hand and hold a lamp to illuminate the front

我的英雄就是我的爸爸,在我的眼中,他品格伟大如巍峨泰山,矗立眼前;他心胸宽阔如苍茫大海,包容万物。从小,爸爸就教我学走路,教我学说话,教我认字,教我如何去面对眼前这个世界我记忆最深刻的一件事,是他教我学骑自行车。

那天,阳光明媚,灿烂而温暖的阳光洒在大地上,让大地变得富有生机。爸爸说要教我骑车,我看着他拿着沉重的扳手,拆了我自行车后轮两边的辅助轮,爸爸鼓励我骑着自行车向前冲去。可我刚刚坐上自行车时,没有辅助轮的它根本没法保持平衡,我一下子就摔在了地上。爸爸跑过来,双手拉起我,帮我摸摸受伤的地方,以减轻我的疼痛。

爸爸安慰我:“没关系,没关系,只要坚持练习,终会成功的!来,我扶着你!”我的心情一瞬间变得舒畅起来,虽然我像一只刚刚学习飞翔的小鸟,但我没有放弃,坚持了下去。

爸爸在车后扶着我,帮我保持平衡,他就像我的辅助轮一样,帮着我向前驶去。车动了,我没有摔跤,我好似看到了一丝胜利的光芒,阳光洒在我身上,白云也好像在推着我向前进发。我骑了很久很久,好似跨过了千山万水,越过了星辰大海,我没有了时间的束缚。

停下车,我转过头一看,爸爸已消失得无影无踪了,原来,刚才我一直是自己在骑啊!我心中的一阵喜悦和激动,道路旁的树,好像在向我招手,花草也在摇摆,暖风呼呼吹过,好似都在向我招手表示祝贺。我终于学会了骑自行车!我终于成功了,我像一只刚学会飞翔的幼鸟,不住拍打着翅膀。

我看到爸爸了,他正气喘吁吁地跑着步呢。他跑到我的面前,累得满头大汗,却一脸得意的微笑,仿佛是他完成了什么壮举。他拍着手乐着,像一个孩子得到了心爱的玩具。爸爸对我说:“你真棒!这么快就学会了!”

一幅幅记忆的画面浮现眼前:我的作文发表了,爸爸拿着报纸比我还高兴;我的作业不会做,爸爸坐在我身边,拿着笔一笔一划演算,耐心地为我讲题。从小到大,爸爸总是关爱着我,保护着我啊!

爸爸,如果没有您的帮助,我几乎什么都学不会!如果没有您的呵护,就没有我的美好生活!您用双手为我铺出了一条成功的大道,您用双肩为我托起了幸福的天空,爸爸,您就是我的英雄,永远,永远!

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篇6:关于老师的作文我心目中的好老师

全文共 676 字

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不得不承认,我和她之间有上千年上万年的缘分,要不怎么在茫茫的师海中,偏偏她——我的班主任程**成了我的启蒙老师了呢?刚入学时,听说她的管理班级有方法、关心爱护学生。与她熟识后,才知道她的优点远不止这些。

程老师的课充满故事性。有一次,她给我们在讲苏轼和佛印和尚的故事:苏轼和佛印和尚乘船游览西湖,苏轼有心捉弄佛印和尚,抬头看见河边一只狗叼着根骨头,便写道:“狗啃河上(和尚)骨。”佛印和尚将苏轼写的诗句丢入水中,随即答道:“水流东坡诗(尸)。”这个故事,有思想,有人物,有形象,有情趣。逗得同学们捧腹大笑。程老师却故作迷茫:“哎?你们都怎么啦?”我们才回过神来。她趁机解说:“高人和高人在一起,总会玩文弄墨的,实在是高啊!” 程老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在她门下受业五年,听了无数个故事,有如春雨点点。

程氏语文课堂充满故事性是一大特点,更显著的是程氏作文课堂处处布满“陷阱”。记得有一次,因为“一个糖”我们班掀起了轩然大波,有两位同学竟然大打出手,程老师以此为契机,让我们发表自己的看法。因为事情就发生在我们什么身边,全班同学都有发言权,大家你一言我一语,争先恐后地发表观点。最后程老师话锋一转:“这就是今天的作文。”说也奇怪,以前一听写作文抓耳挠腮皱眉头的我们变得轻松极了。程老师真是极好的猎人,让我们不自觉地走进她预设的陷阱里又在走出这些陷阱时文思泉涌,笔下生花。写作文需要发达的形象思维,丰富的想象力,程老师在这方面培育了我们,在我们幼小的心灵上播下写作的种子,让我们写起来得心应手。

程老师!您就是我心目中的好老师,真乃一级老师也!

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篇7:我心目中的好老师

全文共 434 字

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静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。

我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩,让学生觉得上课就像“玩”一般,在“玩”中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。

我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎,认真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。

我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的童年!

我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。

为什么我想哭,想到老师就想哭,因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说 明那个老师是好老师!

[心目中的好老师小学作文

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篇8:我心目中的好老师征文400字

全文共 407 字

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日月如梭,光阴似箭。我的小学时期快结束了,换了不少的老师。我曾经记得单老师是我心目中最后的老师。

单老师,她身材很好,她有着过肩的长发,一双水灵灵的眼睛,单老师她性格温柔,待人和蔼。

上课时,单老师经常会以开玩笑的方式进入课文,我们上她的课都很开心,我们都很喜欢他。

记得有一次,学校里举办跳长绳,和跳短绳,踢毽子比赛,老师每次中午都会和我们一起练习,有些不怎么会跳的同学,单老师还亲自教他们,老师看我们跳得很流畅,老师也想来试试,可惜单老师长得太高了没办法跳,老师看我们都很累,就让我们休息了,我们大家围绕在老师身旁坐下,老师给我们讲她小时候跳长绳,跳橡皮筋呢!老师说:"因为是刚学跳长绳被绳子给捆住了,跳橡皮筋被皮筋给绊倒了一次。”我们大家都哈哈大笑,老师也情不自禁地笑起来,伴着欢笑声我们回教室了。

我小学时期快结束了,曾经有许多教过我们的老师,但是单老师我会一辈子记在心里的,让我永生难忘在她教室里的那些美好时光。

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篇9:我心目中的英雄初中作文500字

全文共 584 字

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放假了,妈妈带我去餐厅吃饭,正吃得起劲,忽然,一个乞丐走了进来。他衣衫褴褛,乱蓬蓬的头发,脸上灰不溜秋,整个人如同从煤炭中爬出来的,他的鞋子破了好几个洞,袜子都破了,衣服破破烂烂的,他走到了角落的位置坐下。

这时,店长走了过来,用手拉着乞丐的衣服,就赶他走:“去去去!我们这个高级餐厅可不欢迎你,还不快走!能滚多远滚多远!”店长愤怒地盯着乞丐,使劲拽他,想把他拉出去。乞丐结结巴巴地说:“我……我只是……是想……想吃……点儿东西……西,我……我我能不……能不走,我想……想买……买买点点东……东西吃,我……我我已经……经……”可没等乞丐说完,店长就把他拉到了店外,把门关上了。

这时,一个外国人看不下去了,大声叫道:“你不可以这么做!让他和我同桌,我来和他一起吃!再来一份意面,让他进来,我来付钱。”老外指指点点地把意见告诉店长,周围的顾客也纷纷表示抗议:“对,让他进来。”“让他进来,我来付钱。”“让他进来,不然,我投诉你。”“让他进来,我付双倍。”

这时,老外已经把乞丐牵了进来,请他吃东西。

人们很欢迎乞丐,一下一个包子送过来,一下一张50元钞票扔了过来。一会儿,一盘牛排端了上来,乞丐高兴坏了,狼吞虎咽,真的是很久没有吃东西了。乞丐吃完了东西,老外告诉他去找工作,用自己的努力赢得别人的尊重。

看到这一幕,我心里很感动,这些勇敢的人,都是我心中的英雄!都是我学习的榜样!

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篇10:我心目中的老师作文800字

全文共 858 字

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或许在大多数人眼里,老师,是一个刻板、威严、一成不变的代名词,但在我眼里,老师却有着不同的形象。在我眼里,每个老师都是不同的,每个老师都有各自鲜明的个性,都有各自不同的风采,他们在同一岗位上散发着光和热。

在每一个授课老师的的身上都有不同的风格,不同的气质。对我而言,最与众不同的莫过于小学六年级的一位老师。

他,干净利落的衣服,一头乌发,土黄色的脸,但却显出高昂的精气神儿,走起来很洒脱。如果不说根本看不出他是老师,而更像是传说中的大侠,仗义人间。

因此,上他的课拘束当然不会太多,但趣味却很多。他采用我们大家都接受的方式,使课堂趣味盎然。上完课,他总是详细的讲解他小时候的故事,让我们了解从前的生活,珍惜眼前的日子,通过它生动的讲解,好像一幅幅大劳动、大生产的画面出现在我们眼前。上课之余,他还会私访班里同学的家庭情况,和同学们打成一片,做到“有话可说”,家庭困难的学生他会时常送去关心。

当然,当同学犯错误、干坏事时,他也会批评、惩罚;但更多的是教诲,是他们从心底感到自己的错误行为并改正。我曾经和班里同学闹矛盾,被老师知道后,他把我们找去,给我们将“在家靠父母,在外靠朋友”的事例。我们都哭了,从心里哭了。伺候,我还有了更多的朋友。

他还有些“多管闲事”。有一次,我们在回家的路上看见一帮人在打架,他们你打在一起,没有人过去劝架,人们都围在一旁观看。我也是心有余而力不足,正哀叹时,一个熟悉的身影冲了上去,拉开了打架的两个人。可就在同时,他也被扯伤了。那两个人一看撒腿就跑,他也追了几步就停了下来,嘴里还嚷着:“不知他们会不会和好?”磁石,我才认出是老师。此时,老师远去的背影好高大,好高大……

还有别的老师找他帮忙,他从不推脱。为了节能环保,他每天骑车走三四公里上班,而且极少请假,看到他两鬓出现的白丝,还有日益增加的皱纹,还有那一根根的烟头满地。老师,我多想说一句:“您不要再抽烟了,这对身体不好!”

他,一个教师,却在我心中留下了抹不去的记忆。他的尽职尽业,他的乐于助人,她的关心他人,他的谆谆教诲,时刻回响在耳边。

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篇11:我心目中的好朋友——钱星雯

全文共 282 字

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214涂思睿

这是我的好朋友——钱星雯

她有一双胖乎乎的小手,一双大大的眼睛,她的眼珠像黑葡萄一样。她有一头乌黑的头发,走起路来一翘一翘的,非常可爱。

我们经常一起在快乐体育的时候玩木头人。一起比赛谁跳的跳绳多。我们有零食都会一起吃,有不懂的还会问同学或老师。

有一天,她有一题作业不会,她会去问老师,有时候她一写起作业来是多么认真。不过她的坐姿倒是有点差,她也不会因为一点小事而生气(她会对我有点生气)。她非常喜欢她的弟弟,每次她的妈妈来接她时,都会问弟弟呢,我觉得这是一个好姐姐!

还有老师请她每个星期五帮老师布置黑板(写大字、画画)。

这就是我心目中的好朋友——钱星雯!

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篇12:我心目中的好老师初一记叙文700字

全文共 704 字

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我相信每一个人自己心目中都有一个好老师,我也不例外。我心目中的好老师就是我们的班主任——杜老师。但是现在她年纪毕竟大了,始终不能把我们教到六年级。

杜老师大约四十岁左右,身材中等,她有一头乌黑发亮的长发,一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,显得精神抖擞。

她是一位和蔼可亲的语文老师。在上课时,杜老师非常有耐心地教我们知识,我们专心致志地听老师给我们讲课,但是有同学不听她讲课,她会走上前来告诉那个同学:“上课要专心听课,这是纪律,其他同学想学习,别影响他们……”那个同学便觉得自己很惭愧,低着头,脸红得像一个小苹果。

我是一个比较胆小的小女孩,上课很少积极举手发言。每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极举手发言,说错了也没关系,只要敢大胆站起来回答问题就是好样的”。她笑起来很和谐。看到她的笑容,让我觉得心里觉得暖呼呼的。就凭你的一句话,我从那一刻便渐渐地变大胆起来。从一个上课很少积极举手发言的小女孩,变成了一个上课很少不积极举手发言的小女孩。您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是您对我们无处不在。

杜老师你永远都是我心目中的好老师,您一直鼓励我奋斗,使我走过一道道困难。感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感激您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

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篇13:我心目中的孔子作文

全文共 731 字

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春秋末期,有一位圣人。他有着"仁"的思想、"儒"学的精华。他的一言一行,更是通向幸福的指标。虽然离我们有2000多年的距离,但是,这个名字我们终生不忘——孔子

我心中的孔子有志向。那是一个乱世,乱世就是天子失德、诸侯争霸、礼坏乐崩、民不聊生的世界,所有读书人都在寻找一个救国复兴的方法;就在这时——孔子诞生了。子曰:"吾少也贱,故多能鄙事。"虽然只是一介平民,他十五岁时立志求学,三十岁时学有所成,他在母亲的悉心关爱下,逐渐成长为一个志向远大、勤奋好学的青年。由此可见,志向对一个人是多么重要啊!这样的例子实在是不胜枚举。

我心中的孔子有才能。他在五十一岁的时候正式出来做官,官职越做越高,做到了"代理总理",帮助鲁定公把国家治理的井井有序,齐国侵占鲁国的几块地还给鲁国就是孔子的贡献。司马迁用八个字形容:"路不拾遗,男女分途。"这样的管理才能卓越的人,不正是当今社会真正需要的么?

我心中的孔子坚韧不拔。孔子晚年周游列国传播自己的思想,希望君主能施以仁政,不要战争,可是春秋时期,天下大乱,正是各国以大欺小,夺取天下的良机,谁肯采纳孔子"不要战争的思想"呢?可是孔子他不卑不亢,继续周游推荐自己的思想。如果换成咱们中的一个,肯定是早就退缩啦!

在我眼里孔子更是一位伟大的教育家。他推行的教育政策"有教无类",让平民也能上得起学,促进了社会的发展;他提出教育在社会发展和个体发展中的重要作用,强调要重视教育;正是因为孔子的思想,独创私学,创立了儒家学派,有了后来董仲舒的"罢黜百家,独尊儒术",才有了今天我们能在学校里开心的生活!

一本《论语》道不尽孔子对我们的教诲,孔子带给我们的还有很多很多,不管是过去、现在、还是将来,孔子这一伟大的形象都会永恒不变地烙在我的心上。

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篇14:我心目中的暑假作文350字

全文共 358 字

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暑假来了,大家都很开心。可是,我对暑假却是又爱又恨。爱的是,放了暑假就不用上学了,恨的是,假期作业堆成了山。

以往的暑假,我要先做老师布置的作业,等终于做完了之后,妈妈又会再布置一大堆作业,如果有空,也只是几分钟,还要上兴趣班等等,简直是没休息时间了。如果暑假我能自己做主该多好……

我要先洗个舒服的温水澡,然后再舒服地趴在床上看我爱看的书。

我还要去泡个温泉,夏天的温泉可是凉的哦,这样非常凉爽。回到家,我要打开空调,拿出一根大大的雪糕,一边喝着加了冰的可乐,一边看电视,一定既凉爽又舒适。

我还要去旅游,去看一看南国独特美丽的风景,去摘几个大椰子。还要戴着墨镜,躺在沙滩椅上,打着太阳伞,啃着美味的大菠萝,悠然自得,好不自得。

过了好一会儿,我才从美梦中醒来,才想起那是不可能的事儿,唉,能不能有一个暑假是我自己做主的呢?

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篇15:你心目中理想的工作英语作文

全文共 1081 字

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It is most ideal job to gain but no pain.i think most of people have a dream like this.but it is only just a day dream.just like an old saying,no pain,no gain.then,i hope it should be my ideal job to work for my interest and ideality.

I like pc and network very much.i like egame.im always addicted myself to them.but i dont think i just can play with them,i want to create and develop them.i joined a group with many people of common interest in pc.we can get together to discuss questions and share our experience by virtual net.i always buy some pc related books,newspapers and magzines to study.and i also attend some free or charged lectures.of course,im only a senior middle school student without some money.but my parent give me great support not only in money,but also in mind.they often encourage my interest in pc.sometimes,my father even study as well as me.

Next,i hope i can accept high edcuation in qing hua university,even study abroad.

I think my interest will lead me to my ideal career,it engineer.no pain,no gain.ill follow up the game rule for ever.

[你心目理想的工作英语作文

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篇16:我心目中的好老师作文1000字

全文共 1029 字

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老师,是我和暗中的一盏灯,指引着我们前进,老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育着我们;老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。

我很庆幸,从小到大遇到了很多的好老师,他们有的是良师益友型的典范,有的是诲人不倦的表率,有的是为人师表的楷模,还有的是严师厉行的榜样……

古往今来,教师这个职业都是至高无上的,的确不假!因为老师给予同学的爱是与众不同的爱,那爱如同春风般的的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋润着心田;那爱又如秋风般的清爽,吹开了果实,清凉般的惬意萦绕着身心……

若问我心目中的好老师是谁,那莫过于我的英语老师——刘文凤老师了!

刘老师虽然不是班主任,但她却跟班主任一般尽职尽责。她的头发长长的,显得很有气质,精神充足,饱满。她有着一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,内心不安地等待着老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈爱。于是,从她身上,我学会了严于律己,宽以待人。

她有着一张神奇的嘴,刘老师说起话来,绘声绘色,抑扬顿挫,很有素养。我很喜欢听老师说:“很棒!”当我们完成了一项项的任务,遵守了纪律,成绩变好时,刘老师都会说:“很棒!”简简单单的两个字,却给了我们自信,给了我们希望,给了我们动力。于是,我又学会了鼓励别人。

在刘老师的课堂上,不会是沉闷,呆板的教学,而是声情并茂,激情四射的演说,精彩动人。她说的话,就像音符般巧妙地为我们打开一扇扇充满智慧的大门,把我们带进一个个五彩斑斓的殿堂。

刘老师不会对我们斥骂,而是细心地为我们指点。她工作十分地负责、认真。为了让我们能有高效的学习,她专门开设了阅读课、听力训练课、写作课和重点词组句型课。在每次的写作课上,她会给我们许许多多有利写作的手法和方法,教会了我们列提纲。在阅读课、听力课上,她会教我们如何进行阅读和做听力,在重点词组句型课上,她会告诉我们学习重点和知识难点,并如何去应用它们……

刘老师不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都要勇于表达。有她在,我们的情绪都会非常的高涨,我们的成绩也总是那么地优异……

在刘老师的感染下,我也学会了如何去面对每一件事,积极、阳光、认真、负责……她热情待人,平等待人,和蔼可亲,落落大方,从她的身上,我更学会了一些做人的道理。

这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬她、爱她。我们成功,您为我们高兴,我们失败,您为我们祈祷……您不求得到什么,只是默默地做好自己的工作。

刘文凤老师就是我心目中的好老师!

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篇17:我心目中的时空穿梭机作文300字

全文共 345 字

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现在的科技馆里已经有许许多多的东西了,有科幻的,有灾难的,还有模拟的等等。

科技馆里科幻的有天体的,体感器,还有电的传播。灾难的有地震、洪水、火灾、还有火山爆发等等。模拟的有意念飞车,有隐形的红外线,还有机器人呢?

可是我心中的科技馆并不是这样的。在我心中的科技馆里还有一个时空穿梭机,这个时空穿梭机可以让我们回到公元前,还可以去美丽的未来,也可以穿梭到你想去的任何一个星球。要是现在的科技馆里有一个这样的时空穿梭机,我就会毫不犹豫的进入时空穿梭机。首先我要回到唐朝看一看李白长什么样子的?喝一次酒要喝多少?一共写了多少唐诗。然后我要去未来看一看那时的我是什么样子的,可以帮助多少人?正当我想得入迷时,才意识到这个世界上并没有时空穿梭机。

我多么渴望世界上真的能有一台时空穿梭机,能带我到处遨游!

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篇18:流星雨作文

全文共 1047 字

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流星雨不知道会何时出现。最近播报有流星雨。流星雨的到来总是能带给我高兴一会,我希望向流星雨许愿,听说流星雨大幅度出现,我却一颗都没见,罕见的流星雨阿,你变得常见了,我何时看你一眼许个愿,流星雨很美丽,景色作文不太会写;流星雨适用来许愿的,我希望祖国统一起来,流星雨像雨一般,听说流星雨是双子座的,还有其他星座,而最为极盛的就是双子座流星雨了,可双子座流星雨我一颗都没看到,我昨晚所期待几小时没睡觉,把愿望写在本子上,一直等不到流星雨,流星雨变化奇特,前些年好像没在我们这出现,我表示很期待,这难道不是上天所给我的机会吗,这个我怎么会抓不到机会呢,前些年我们这似乎没有,过了几年又要来了,我很高兴。

过了几年的那年,我错过了流星雨,我并没有什么感觉;可是最近我一点都不想上学,因为那里我没有朋友,我成绩不好,我想去属于我的学校上学,我十分期待流星雨,昨晚很期待,我不知道流星雨什么时候来,我把愿望都记录下来了,我很想知道流星雨着玩换出不出现,如果,明天还去我想离开的那个学校的话,我心情会烦透的;

说实话,我很想想去属于我的学校,我是双子座的,为什么看不到呢,我已经期待很久了,我是双子座的可不可以让我许个愿望呢,我已经期盼愿望很久了,我真的很想许个愿望,我明天真的不想去上学,我犯得傻已经够多的了,或者老天爷已经同情过我,便不再给我许愿的机会了吗,或者说我许的愿望太多,老天爷也都不想给我们实现了吗,期待流星雨,我真不想去上学,如果我去上学的话心情不好,我想我属于我的学校上学也许心情会好,我想离开的那个学校我烦了,并没有交到特好的朋友,并没有考出特好的成绩,我非常欣赏流星雨的美和快,也十分崇拜流星雨的功效,人们会对着流星雨许愿,希望所说的话会灵验。

我十分期待流星雨。我不知道流星雨什么时候出来,我喜欢看满天的流星雨散落下来,很好看;我真的很讨厌我想离开的那个学校,我想去属于我的学校上学,时间很快,我愈发紧张,生怕时间一不小心就会调到上学时间,我非常期待流星雨,来帮我把愿望实现,我说实话,真的,我不想去我想离开的那个地方上学,我没有交到朋友,除了体育成绩其他都不高,我想去属于我的学校,我想离开的那个学校说实话我很烦,我很烦我所在在这个学校,我想离开的那个地方上学吗,不想,很不想,很烦;我期待流星雨,我想去属于我的学校;我期待流星雨何时出现有又期待它的功效灵不灵,我真的不想去上学,因为我已厌倦在这里;我想去属于我的学校,所以期待流星雨;听说流星雨特别好看,这些年挺常见,挺期待流星雨流星雨

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篇19:有关流星雨

全文共 516 字

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转眼间,已经20xx年了,沉睡了44年的我苏醒了过来。这时,一个机器人走了进来,把我这44年里所保存下来的智慧植入了我的大脑。我突然觉得头脑里充满了智慧,意志清晰。于是,我乘坐着由那个机器人变成的“陆地神”2号,驶向实验室。

我走进了实验室,立即开始制造“宇神1017”。过了两个小时,工作完毕,我已经大汗淋淋,但我还是走进控制舱,开启隐身装置,开始了我这次的“个人秘密旅行”。

“唰——”我驾驶着飞船,以超光速飞向地外世界。当到了月球上空时,我开启了星人对话装置,开始了与月亮的交谈。

“喂,好啊,地球人。”

“好啊。月球先生,你为何如此闷闷不乐?”

月球开始了对我的诉苦:“哎!还不是因为宇宙迅速冷却的关系,促使狮子座周围的小行星受内外的影响,大面积地分裂成无数个大型陨石,向我们冲来。不久后,我和地球兄弟,可能就要毁了!”

“月球先生,你别着急。”我连忙接着他的话说,“我在陨石接近时,一定会摧毁他们的!”

突然,一颗颗陨石接二连三地奔驰过来。幸好我眼疾手快,开启了星际空间防卫保护膜,要不然可要遭殃了。

我熟练地操纵着防卫模式控制器,发射出一颗摧毁性拦截导弹,将“敌军”全数摧毁。

月球先生向我连声道谢。我结束模式后,又开始了我的星际之旅……

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篇20:那晚,我们一起去看流星雨高中作文

全文共 724 字

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那时候他们都是二十岁不到的年纪,他们都还在大学里读书, At that time they were all age under the age of 20, and they were still studying in college.

他们经常会用懵懂的双眼看着彼此,看着那些彼此眼中年轻的容颜和时光颜色。

她美丽的像一株娇滴滴的蔷薇,他帅气的像一株青翠的橡树。

他们的世界里总是那么多新奇,遇到新奇的东西,总想去看看,

那天听新闻上说最近天空的水瓶座会有流星雨下起来。

他和她决定去一起看流星雨,

那天凌晨,他们在网吧窝到半夜,

凌晨两点的时候,听说天空西南方向的水瓶座的流星雨马上要下起来,

他赶紧拉上她,去到一个空旷的河边。

到了河边以后,他们看着天空,先看了下水瓶座的方位,水瓶座在天空的西南方向,

水瓶座上的星星还在一闪一闪亮在天边,

几分钟之内,天空开始滑落细碎流星雨了,那些流星雨好像有人撒下的五彩的光粉一样,那些五彩的光散满水瓶座附近的天空,

一瞬间,水瓶座上都是那些神奇的细细碎碎的亮闪,

他们一起靠在一起看着天空。她张大眼睛看着天空,看着那些神奇,他握紧她的手,和她一起看着天空,

他和她默默的站在水瓶座的星空下,看着那夜的天空,

夜光下,是他们两个一个高一矮的长长的影子,

那一瞬他们看起彼此的眼睛,看到彼此眼睛里晶莹的彼此,

他们的心里都默念着自己的愿望,

有一种说法,看到流星雨,默念自己的愿望,就会实现。

“我们要永远在一起,像那些星星一样的永恒爱着彼此。”

那些划破天空的流星雨,闪耀了那个夜空,

那些年,那个夜晚里,他陪她去看流星雨,

“陪你去看流星雨,落在这地球上,让你的泪落在我肩膀”

夜晚里流星雨的星空下,两个紧紧拥抱的人,默默划完那些年时光的句号。

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