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我心目中的流星雨的作文【优秀20篇】

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流星雨作文

全文共 1401 字

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一道道璀璨光束划破夏夜的宁静,使夏夜的天空变得五彩缤纷……

我的生命就好像那夏夜的星空,而你,sara,来得那么快,又消失得那么急。你就像这夏夜的流星,使我的生命变得多么可爱。你虽然短暂,但是却在宁静的天空中留下辉煌的印记。

遥望夏夜明净的天空,那一颗颗闪动的星辰,就像你清澈的眼眸。晚风习习,让我不禁回忆起那段美好的日子……

“喂,你叫什么名字啊?我叫sara,11岁。”“sara?你的英文名字吗?我叫龙媛,也是11岁。”我们相遇的那段时间,你可否记得?在图书馆,铸造了我们美好的友谊。

sara,我们在一起游泳、打篮球、打羽毛球、看电影,还一起站在暴风雨中尖叫着淋雨。但是令我最难以忘怀的,还是那次我们去看狮子座流星雨。我原以为我们的友谊可以永恒,但没有想到会是这样。

夏天的夜晚,虫子们低低地吟唱着《夏夜曲》。月光轻抚,使大地成了淡淡的银色世界。漫步其间,用手轻轻拨开身旁的月光。鞋底触摸着沾满露水的青草,虽然脚已经湿了,但是我们毫不在意。最终,脚步停在了一个安静的湖畔,湖水静静地,泛着微微的涟漪,月光洒在水面上,数落斑驳的身影。湖面宛如一块神秘的魔法镜,就连星星倒映在魔法镜中,都偷偷地嬉笑。我们躺在草地上,望着星空。我们相视无言,彼此微笑不语。因为我们的心,早就和这世界一样静了。“快看,sare,流星雨来了!”周围的恬静并没有阻止我们心里对流星雨的好奇。为了不破坏这美好的风景画卷,我们按捺住激动的心情,睁大眼睛看着,看着。

第一颗流星划破寂静的夜空,飞快离去了,但是在夜空中依然可以寻找它那辉煌的身影。紧接着,一颗,又一颗……彩光万缕,从遥远的天际划落。它们是那么淘气,那么可爱。大地的黑暗,顿时已经被流星的光所照亮,我们看呆了,想到这无边的宇宙和神奇的大自然有你,有我,我们有缘一起欣赏这宇宙的礼物,大自然的奇观……

“其实,我也是流星,从你的生命中划过,你看得见,也找得到我留下的印记。其实,龙媛,我明天就要离去……”说到这里,sara突然说不出话了,哽咽住了。我转过身,目光早已从天空中降下,落到sara的眼睛里。平时那洒落欢乐的光的大眼睛却不知不觉流下了晶莹的泪珠。看进sara的眼睛,变得更清澈,更纯洁了。我什么都没有说,只是轻轻地将sara抱住。抬头,看着那一颗颗的流星落下。“sara,你就是那流星,来得快,走的急。”我拼命忍住那要流露出的泪珠,强装笑脸。“你不用装了,把心中的感情释放出来吧。我走了,你会哭吗?其实不用哭啦。瞧,那一颗颗流星。就是我们友谊的见证嘛。其实,”她的音调突然放低了,还伴有一丝丝抽泣,“我们的友谊,就好比这场流星雨,虽然灿烂,但是短暂。但是在你我的生命中,永远也不会忘记这场流星雨。它会留下更灿烂更辉煌的印记。我只是流星,不需要你那么眷恋,你要去寻找一颗永恒的星星。就像那颗、那颗,他们是永恒的,而不是短暂的。他们没有流星的辉煌灿烂,却更稳定,更贴心,更永恒。”我们不约而同地抬起头,透过流星看见那镶嵌在湛蓝天空中如一颗颗钻石一样洁净的星星,他们是安详、恬静的。就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望,就像探寻世界美好的未来……

我们都哭了,虽然这流星并不值得我们留恋。但是在我们的心中,在我们内心的深处,都深深地感觉到,这是一场永恒的流星雨,是流星们见证我们像流星雨一样的友谊。

sara,你就是这颗永恒的流星,永远留在我心中,照亮我的生命,照亮漆黑的夜空……

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篇1:我心目中的好老师话题作文

全文共 704 字

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“人非生而知之者,孰能无惑?”不是人一生下来就无所不知,无所不晓,一定会有所疑惑,同样,就算老师也并非无所不晓,但老师能解开我们心中所疑惑的问题。在成长的道路上,有许多帮助我,使我茁壮成长的老师,无数个老师关心过学生的镜头,如电影一样,在我面前闪过。我们班汪老师便是如此!

她那双宝石般的眼睛,樱桃小嘴,黑油油的斜刘海,在阳光照射下,显得格外精神!

汪老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间总是过得很快,一晃,一节课就这么过去了。虽然汪老师带着我们还不到一年,但我感觉老师和蔼可亲、温柔慈祥。老师来到我们班,就把爱心平均分成51份,分毫不差,您不因为学生身份高与低,也不会因为学生的成绩高与低,您都不会偏心,对别的学生花几分精力,同样,也会给我花几分精力!

有一段时间我对学习放松了,成绩立刻下降,您找我分析原因,最终我和您找到了病根,并把这件事解决了!

汪老师不仅对我负责任的教课,还对班里的同学也一并一视同仁。比如说:我们班高鳕棋在体育课上跑步的时候,没有注意把脚拗了,我们立即把她送到办公室,可是,由于她拗了脚,所以行动变得缓慢,直到我们慢悠悠地走到办公室,老师温柔地问:“怎么了,高鳕棋?”我们异口同声地回答:“她不小心拗到了脚。”老师听了赶紧说:“现在疼不疼了?你家电话是多少,要不然;你先到教室等待一下,等家长来。”老师亲切的话语使她的心里暖暖的!高鳕棋很快就被接走了,第二天,老师对我们说:“千万不要碰到高鳕棋的脚。”还让高鳕棋把座位换到了最边上,使她不会被我们轻易地碰到!

如今,我们在汪老师的带领下,努力冲刺,努力学习。敬爱的汪老师,我们一定会努力学习,奋发向上,用优异的成绩来报答您,让您引以为豪!

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篇2:我心目中的好老师作文500字

全文共 669 字

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心目中有位好老师,就是我们班的数学老师——李园园,如果让我给李老师评分,我一定给她评满分。

我第一次见到李老师就喜欢上了她。她热情、活泼、可爱,让我们的数学课堂轻松、快乐、有趣。李老师娇小的身影在讲台上“欢蹦乱跳”,每每讲到高兴的时候她就手舞足蹈,手上的粉笔刷刷作响,同学们听得是津津有味,讨论地热火朝天。李老师的课堂有声有色,气氛很活跃,同学们背后称她为最阳光的老师。

活泼可爱的李老师有时也很严厉的一面。她眼睛特尖,课堂上哪怕你做一个小动作或者走一点点神,她都能看出来,马上会提醒你。那次,班上一个同学上课魂游天外,被李老师发现了,马上请他站起来回答问题,结果那个同学支支吾吾地一个字都说上来,突然,他的同桌叫道:“李老师,他说Idont……”我想,这下李老师肯定会生气的,谁知,李老师竟淡定的回答道:“Pleasesitdown。”同学们呆愣了片刻,反应过来都哈哈大笑,有的同学还险些笑岔了气。这样的李老师让我好喜欢哟。

课间时,李老师很热情,像我们的大朋友一样,和我们开玩笑、拉家常,与同学们打成一片。当然李老师还是个关心同学的好老师。她会不厌其烦地耐心回答同学们提出的问题,对偶尔做错题的同学,她会语重心长、苦口婆心地宽容指导;对屡次犯错,粗心大意、不认真写作业的同学,她会严厉的批评教育,然后细致入微地把题目一点点分解开,讲给同学听,她会把语速放的很慢,会用温柔的语调询问同学:“懂了吗?还有哪里不会?”一直讲到同学完全听懂才肯罢休,永远也不会显得有一丝丝烦躁。

春天花枝分割线这样的李老师,就是我心目中的好老师,怎能让我不喜欢呢?

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篇3:我心目中的妈妈作文700字

全文共 760 字

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“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”想必这是一首大家都很熟悉的儿歌吧。而我们的妈妈也是世界上最疼我们,最爱我们的人。我的妈妈也是我最爱的人。她是一位性格开朗却严厉的母亲。

不知道是几年级的时候,有一次英语考试,我竟然只考了七十多分,看着洁白的试卷上醒目的红叉叉,我的心仿佛跌入了万丈深渊。怎么办,妈妈起早贪黑那么辛苦的工作,一头乌黑飘逸的头发都多了几根银丝,这不就是希望我有优异的成绩吗?不就是为考入重点中学做铺垫吗?不就是希望我现在学习好,将来有好的前途吗?可我却考那么差,怎么和妈妈交代啊,要原以为我考试成绩是不会下八十五的呀!谁知,妈妈竟然没有批评我,只是把我搂入她温暖的怀抱,柔声的说道:“没关系,我的孩子,妈妈只想让你快乐,学习只是用来给你增添知识的。这次没考好没关系,下次努力考好一些不就行了”我当时真的有些难过,眼泪都已经涌到了我的眼眶里,我暗暗想到;“我下次一定要考好!”

妈妈也是严厉的母亲。

有一次,我的作业里有小题不会做,我想;“现在都快八点多了,如果问妈妈的话肯定要讲到很晚,那我的看电视计划不就泡汤了”再转念一想;这些都是一些小题,老师不会发现我没做的,再说啦,这么长时间我都一直很诚实,偶尔撒谎下也没关系,明天补上就行了吧。抱着这样的心里我津津有味的看了电视。不知过了多久,妈妈回来了,我有计划的撒了谎。当妈妈要检查作业的时候,因为撒了谎有些害怕,就随便敷衍了一下。第二天妈妈问我:“你是不是有题不会写。”妈妈一边说着一边掏出我的作业,看看上面的小问号说:“知道错哪了吗”我点了点头,嘟囔了句:“反正就这一块补上了不就行了”妈妈皱着眉头,怒道:“可你撒谎了,你失去了世界上最宝贵的东西——诚实,它是用什么都换不来的。”

这就是我心目中的妈妈,开朗又严厉的妈妈。虽然她也有一些不足,可我依然深爱着她。

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篇4:我心目中的好老师作文600字

全文共 771 字

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叮!叮!叮!上课铃声响起来了,同学们都伴着那铃声走进教室,走向那知识的殿堂。 Ding! Ding! Ding! The ringtone of the class sounded, and the students walked into the classroom with the ringtone and walked towards the hall of knowledge.

我的老师——王老师也迈着矫健的步伐走进课堂。她是我的语文老师,也是我的班主任。她那飘逸的长发,自然地披在肩上。她那葡萄般的大眼睛,漂亮极了。她那洁白的牙齿整齐地挂在口中。她那黑白相间的眼睛,优雅而庄重。

她的课自然是极有趣的。她那幽默的话语常常使得我们捧腹大笑,使严肃的课堂成为我们嘻戏的乐园。有时她让同学们回答问题,如果同学大答对了,她便倚在墙角,细细的品味。若同学答错了,她便十分着急,不断地向同学提示,直到同学答对了,她才会松一口气,仿佛心里的一块大石头落了下来。

当然她也有严肃的一面。若是有那不听话的同学,她便会把同学拉到一边,用既亲切又严肃的口吻来教导他。也正因为如此,我们才十分努力地学习!

下课了,她变得和我们一样活泼。和男孩子们一起玩儿游戏,和女孩子们一起跳皮筋儿。哦,她还是我们班的游戏策划师呢!她总是能想出想出各种好玩的游戏。教我们用泥土做出一个个精美的物品,用绳子做小挂件,她还会用废纸、小刀和一些胶布等我们以为是没有用的东西做出可以活动的小机器人呢!

也许正因为有这样一位老师,我们才能保持优异的成绩。她为了让我们学好,每天熬夜到十一点多,双目早已疲倦,可一想为了我们,又继续干了起来。我们也为此暗暗发誓,一定要好好学习,不让老师失望。

每当我想起与老师一起学习的情景,我不禁流下了热泪,我一定好好学习,为祖国效力。她就是我心中的好老师!

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篇5:流星雨作文

全文共 584 字

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11月18日晚六时整,再过八小时,那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨,每33年一次,马上就要为世人目睹了。对我来说,这是一件多么不可思议的事啊!

这次的流星雨,是19日凌晨两点左右出现,为时一小时。为了不让自己睡过头,我索性放弃今晚一半的睡眠,坐守在窗边,等候着流星雨的出现。凌晨一点,整个大院万籁寂静,天空中的明月已经消失了,整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星,但它们依然是如此安静,悠闲地眨着眼睛,丝毫没有要划落下凡的意思。忽然,一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静,我的心一下悬了起来,血液也凝固了,那是什么?我不能确信,因为那实在太快了,还来不及。

“嗖”,又一道,我从座位上站起来。明亮,圆弧,转瞬即逝……是流星,流星!我激动万分,快呀,再多点儿!我心里想,我要再看清一点儿,又过了几分钟,天幕像有了生机,原本安逸的一颗星,忽然就滑落了。尾部略带蓝光,从这边一直划到另一边,快得令人难以置信,令人既感叹又哀息。感叹这美丽的瞬间,又哀息这瞬间的美丽,就在这不断的瞬间内,我有幸捕捉到了二十多个美丽的影子,虽然我有些不满意,还贪心地想看到更多。但我想,我已经是天下最幸运的人了。

人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间,希望有一天能美梦成真,但梦终究是梦,而真实在生活中,只有付出努力,才能将美好永存下来。流星,我终于看到了,在看到它那美丽的一瞬间,我也看到了未来。

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篇6:我心目中的好老师

全文共 963 字

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突然看见一颗本应长满黄澄澄的芒果树上结出了颗深紫色的李子的感觉,就像我见惯了娇小美丽的女班主任却冷不防迎来了一位孔武有力的男班主任,原本满满的热情立马消了一半,掺杂了少许的失落与抵触。

毕竟从幼儿园到小学,我的班主任都是女的;毕竟班主任应该是个女老师的想法早已在我的心中蒂固根深。

但到了初中怎么就变男的了呢?就因为他的性别,开学第一天我破天荒的特地去看他的名字。韦张,违章,嗯,很有深度的一个名字。我意味深长的一笑,心中的失落淡了不少。

于是这个身高1米7左右,带着黑框眼镜、喜欢穿绿色衣服的数学男老师就成了我的班主任。与他相处之后,我才发觉韦老师是一位和蔼可亲的好老师,有时候他甚至比女老师还要体贴,善解人意。

令我记忆犹新的一次事件是在初一下学期的时候,历史老师每个星期都报听写,而且每次报听写的内容都特别多,让做学生的我们叫苦不迭,一天到晚地背历史。即使这样,大部分人还是难逃“不过”这两个艳红的大字在听写本上出现,那你就惨了!因为不过的人要罚抄。第二天早上,推门而入,那场面叫那个壮观哪!简直是大波熊猫来袭,个个眼睛红的惨不忍睹。有的是熬夜熬的,有的则是被同寝熬夜的灯光或大半夜来串寝的人弄得睡意全无,一晚上躺在床上,睁着眼在那辛苦的“陪抄”。韦老师见我们这副样子,有些奇怪,连忙问别的同学怎么回事。听明缘由后,他立马说了一句“我大课间去历史老师那儿说说,给你们减轻点惩罚。”后来,到了大课间,他果真去了。自此我们班的罚抄比别的班要少了半倍多。韦老师的形象瞬间在我们心中高大起来,爱心指数飙升。我的心中不禁有感激,更多的是感动。他是真心疼我们。

韦老师非常爱我们,所以我们都喊他“老班”,他一点都不老,可是就像这个年纪的孩子都爱喊“老爸”一样,不是因为他们年纪老,而是因为感受到了他们对自己的爱,所以想向他们表达自己含蓄的爱。我们对老班亦是如此。

虽然他现在不在带我们班了,但上学、放学依旧可以见到他,见了面聊起天来依旧是很融洽的师生氛围。在我们心里,他依旧是我们的老班。前些天遇见了他,刚兴奋地喊出声来,他就笑着说:“听说你最近学习很认真呢!”“嗯!”我自豪的回答,眼泪却差点夺眶而出。他还关注着我,关注着我们三班!

亲爱的老班,你这个不同寻常的李子,是我人生的果树上最令我回味的一枚,因为你的爱比芒果的金色还要温暖,还要耀眼!

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篇7:我心目中的好老师作文700字

全文共 704 字

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“人非生而知之者,孰能无惑?”不是人一生下来就无所不知,无所不晓,一定会有所疑惑,同样,就算老师也并非无所不晓,但老师能解开我们心中所疑惑的问题。在成长的道路上,有许多帮助我,使我茁壮成长的老师,无数个老师关心过学生的镜头,如电影一样,在我面前闪过。我们班汪老师便是如此!

她那双宝石般的眼睛,樱桃小嘴,黑油油的斜刘海,在阳光照射下,显得格外精神!

汪老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间总是过得很快,一晃,一节课就这么过去了。虽然汪老师带着我们还不到一年,但我感觉老师和蔼可亲、温柔慈祥。老师来到我们班,就把爱心平均分成51份,分毫不差,您不因为学生身份高与低,也不会因为学生的成绩高与低,您都不会偏心,对别的学生花几分精力,同样,也会给我花几分精力!

有一段时间我对学习放松了,成绩立刻下降,您找我分析原因,最终我和您找到了病根,并把这件事解决了!

汪老师不仅对我负责任的教课,还对班里的同学也一并一视同仁。比如说:我们班高鳕棋在体育课上跑步的时候,没有注意把脚拗了,我们立即把她送到办公室,可是,由于她拗了脚,所以行动变得缓慢,直到我们慢悠悠地走到办公室,老师温柔地问:“怎么了,高鳕棋?”我们异口同声地回答:“她不小心拗到了脚。”老师听了赶紧说:“现在疼不疼了?你家电话是多少,要不然;你先到教室等待一下,等家长来。”老师亲切的话语使她的心里暖暖的!高鳕棋很快就被接走了,第二天,老师对我们说:“千万不要碰到高鳕棋的脚。”还让高鳕棋把座位换到了最边上,使她不会被我们轻易地碰到!

如今,我们在汪老师的带领下,努力冲刺,努力学习。敬爱的汪老师,我们一定会努力学习,奋发向上,用优异的成绩来报答您,让您引以为豪!

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篇8:我心目中的好老师征文1000字

全文共 1589 字

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相遇,是一季花开,在打马而过的旧时光前,种雅时光;相遇,是千万次的回眸,在风轻云淡彼此遇见;相遇,是跋涉了千山万水,轮回了几个世纪,错落了几次季节更迭后的恰好相逢。

在这里,此时此刻,我百感交集。与您相遇,相知到相识,我获得了如鱼得水的畅通。再次提笔,看到一个个字跃然纸上,荡着波,流着。一阵感激涌上心头。

记得第一次与您相遇,是在不舍旧老师的树根上插了一支含苞的绿枝。您的模样在我印象的小湾中,划过圈圈波纹,荡起朵朵水花。白皙圆润的脸上挂着明朗的笑靥,略微塌下的鼻梁上架着一副小巧精致的眼镜,我看到,眼镜后黑宝石般的眼睛镶嵌在纤长柔软的睫毛间。那眼神,像追随着风筝的线,让我的双臂变成腾飞的翅膀,在朵朵云霓间翱翔。

我站着,不说话,既出于初次相见的腼腆,又被几分成熟高雅所震慑。咽了口唾沫,惺惺地一点头,小声嘟囔着:“老师好。”“你好,”您笑着回应,“你是语文课代表吧,明天让他们预习下一课,我要讲。”我支支吾吾地嗯了一声,匆匆离开。出门后,满是后悔,后悔自己的胆小和拘谨,更后悔自己没能好好和您聊一下。但转念后,我抚着自己扑通的心跳,庆幸自己没在新老师面前夸夸其谈,班门弄斧。留一串足迹,留串对未来交流的兴奋与愉快。

第二天,伴着高跟鞋徐徐走来的咚咚声,您与我们全班同学相遇。我看见您穿着墨绿色的长裙,带来一片蔓延的书香。您环视了一周后,看见缩在角落里的我,和善地笑着。虽已见过一面,但心中仍是一惊,不自然地应付着。此刻的我显得如此渺小,此刻什么都显得黯然失色,莫非这就是伟大的神力——“腹有诗书气自华”。您上课时,侃侃而谈,似乎要将毕生积累的知识注入我们的头脑。那板书,遒劲的字体,一笔一划都在黑板上变成跳跃的音符,随着你圆润的声音在风中飘荡。

多么动听的声音哟!如同一股清泉叮咚流淌,流入我干涸的心田,那仿佛是深夜悠扬的琴声,洒下一枕花香,又仿佛是雨水降临人间时,雨打芭蕉的诗意。我在幽谷里吗,这声音怎是如此深邃高邈?这是初春吗,在我眼前的是柔风中婀娜的柳枝吗?在此刻,我愿站着,不说话,站成一棵树,倾听您悦耳动听的轻谈。

考试前,我抵不住雨点般压力的冲洗,挑灯夜读。紧张和焦虑是家常便饭,我仿佛是折了桅的小帆,在茫茫资料中迷失方向,又像是没头的苍蝇,在题海中闷头乱撞。我无奈,看见夕阳西下我竟无力再和时间赛跑,我无助,听见刺心的啼哭我竟无能再与困难作斗。我哭,也许是在失望时以求得暂时的安慰。被窝里我竟看得见斑斑泪滴。爸爸急了:“我和妈妈就靠你啊!”爸爸的头上霜花点点,妈妈的脸上沟壑条条,我感到窒息般的痛楚压在心头,那是一只冰冷的手在伤口上暗暗地刺痛我的精神之花。

我去找您,讲诉不尽的苦水拼命外泼。您怜悯的点头,转向一沓沓的复习资料,选取荟萃,吸取精华,将几份好的试题交给我:“做做吧,对你有帮助。”那一刻,冰泉冷涩弦倾绝,我感受到一股暖流漫透心扉,在这冬日里长流。我的世界,在此刻,春暖花开。

我渐渐发现,我不再胆小,我敢在课堂上发表观点,敢在课下与您作辩论。我将观点向您叙述,您在用一席语重心长的话帮我升华;您将道理向我交谈,我再用微不足道的文字帮您补充。没有心灵的隔阂,没有交流的阻碍,没有师生关系的围栏。正像《虽有佳肴》中说的“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”,我们之间,不就是亦师亦友的关系吗?

阳光照着,花儿是幸福的;花儿开着,阳光是欣慰的。我的好老师哟,因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。

纵有相忆,却不悔相遇。不论过去、现在,亦是未来。若有分离的一天,我也是恳求上苍,保留我们相遇的时刻。在您的带领下,我终于踏上了人生的苦行之路,在茫茫人间中,寻梦想,奋用功,追寻属于自己的碧蓝天空。

因为最美,所以相遇。

谨以此篇献给我最爱的刘老师。

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篇9:我心目中的明星

全文共 328 字

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我喜欢的明星很多,但范冰冰一直都是我所钦佩的。

我的很多同学都不喜欢范冰冰,经常在我面前说范冰冰如何的烂,不堪一击……但我知道他们并没有看到冰冰的闪光点,我一直钦佩冰冰那坚强的性格,面对绯闻所表现出来的那种从容,还有一颗感恩的心,冰冰在我心目中一直是一个清纯,坚强的女孩。

我还佩服冰冰的工作精神,尽管有很多冰冰的绯闻说,冰冰出名靠……在这我不想说出那些让人捣胃口的话,其实,冰冰出名完全靠自己的实力和没命的工作得来的,我们想一下很少有明星像冰冰那样一年在不停的工作,所以冰冰在我心目中还是一个勤劳的女孩。

我喜欢冰冰的原因很简单,就是坚强,勤劳,勇敢。

我希望不喜欢冰冰的朋友们,不要在给冰冰制造事端了,好吗?

仅是我一家之言,如有其他观点的朋友们,不要发表观点。

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篇10:我心目中的好老师征文500字

全文共 573 字

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我最喜欢的老师是一位很普通的老师,她很年轻,身材苗条,有一头乌黑的头发,一双会说话的眼睛,也许你会说这有什么与众不同?可是在我心里却不一样。

张老师是从三年级开始教我们班,那时候,我总是管不住自己的嘴巴,爱说话,老师把我调到第一排,上课时她那灵动的目光让我们班上那些丑态百出的同学也因此收敛了许多,每当我心不在焉时,老师会用严厉的目光打量我,如果我还没有改正,老师便会喊我的名字,我不得不有错必改老老实实的认真听课,也正是老师的目光,养成了我认真听课的好习惯。

张老师的眼睛会说话,记得有一次在老师的课上,回答问题,我非常紧张,虽然我会,但是看到同学们一直再看我,我就惊慌失措起来,老师那明亮的眼睛里透出期盼的目光,为我坚定了信心,我的声音响亮多了,回答完后,赢得了同学们的一阵掌声。当然,我也有回答错的时候,老师先疑惑的看着我,反问我是这样吗?我就会整理思路,重新思考,正确回答问题。

张老师平时对我们很严格,但她也有妈妈般的爱,去年端午节,张老师给我们班每个人买了一条五彩绳,看到同学们乐开了花,虽然老师只淡淡一笑,但是我知道老师为了我们倾注了太多的关心与爱护。今年体育节张老师为我们加油助力,我们班上的运动员,个个生龙活虎,在大家的共同努力下,争夺了六年级第一名的好成绩。

今年,我们即将毕业了,要告别母校和老师了,我要感谢我的老师,老师您辛苦了!

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篇11:我心目中的好老师小学生作文

全文共 720 字

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说起心目中的好老师,我脑海中第一个闪现的就是她——个子不高,一头齐耳短发,圆圆的脸上总架着一副眼镜,显得很有学问。她,就是我们的班主任黄老师。

黄老师讲课风趣幽默。有一次,上作文讲评课。老师让班长读自己的作文:“这学期,我们迎来了一位新班主任,她胖胖的,矮矮的……”全班顿时哄堂大笑。我倒吸一口冷气,什么情况?套用一句流行语:“我和我的小伙伴都惊呆了!”班长,这可是老师的“死穴”,等着挨批吧!大家的目光齐刷刷地投向黄老师。只见她脸上没有一丝怒气,扫视了一眼偷笑的同学。“写得好!你们知道好在哪里?”看着我们一脸的愕然,她不紧不慢地说,“那是因为实事求是!说我‘胖胖的,矮矮的’,确实不假呀!”黄老师就是这样宽容随和,丝毫没有架子,仿佛是我们的朋友。

上学期末,黄老师请假了。一打听,原来她去杭州做手术。我们都很想念她!这学期,黄老师终于回来上课了。她对我们说:“老师对不起大家!上学期期末考试,我没在你们身边,多亏了徐老师。同学们考得都不错,我为你们骄傲!”有同学问:“您才休息了几个月,能行吗?”老师微笑着说:“我没事,已经好了。”

接下来的日子,黄老师一如既往地忙碌:每天早早地到校,带领大家晨读、上课、去食堂吃午餐、到操场上参加大课间活动……一天午间休息时,我去老师办公室送作业本。推开门,我被眼前的一幕愣住了:办公桌上摆着大大小小的药瓶,桌旁放着一张躺椅,黄老师正靠在上面,盖着毯子闭目养神。原来,老师还没完全康复啊!我不忍心打搅她,轻轻地掩上门。我要赶紧去告诉那几个调皮的男生,别再惹老师生气了。

我们的黄老师是多么可亲可敬,她是我们心目中最可爱的人!很幸运,在小学阶段的最后两年能遇见您,我会好好珍惜剩下为数不多的,有您相伴的日子……

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篇12:我心目中的中学作文600字

全文共 629 字

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在六年小学学习生活中,我幻想着我在各种中学学习的样子,幻想着学哥学姐的性格。虽然我喜欢很多中学,但是,有一所使我魂牵梦绕的中学,那就是正一中学。

虽然我没去过正一中学,但我觉得正一中学的老师一定都是恪尽职守,为人师表,教书育人,素质较高的老师。正一中学的每一位学生都很风气正派,都很团结,思想很开放,阳光,还非常积极上进。

正一中学的教学设施都很齐全。正一中的场所很多,我一一说给你听!刚进大门就是老师的办公楼,它很干净,给人素雅的感觉。然后是餐厅,它非常大,可以容纳下三千多人,而且餐厅很干净。接着就是宿舍楼了,它非常的安全,方便,舒适。还有高标准的运动场和体育馆。

正一中学的教学质量遥遥领先,成绩在全市前三名,本科上线率位居第二。正一中学培养尖子生非常有经验,把学生一点点地提高,培优。

正一中学的学习条件也是一流的!有教学楼,实验楼,图书馆,阅览室,学术报告厅,多媒体教室,电子语言室,还有网络广播系统,样样齐全。

校园的环境优雅,漂亮。小花在给小草唱歌,小草给小花伴舞,其乐融融。小树给同学们遮阳,有喷泉给小花浇水,还有名人的雕塑呢!春天的时候,百花齐放,姹紫嫣红。夏天的时候,小树给我们遮阳,秋天的时候,果树给我们结出了硕大的果实,冬天的时候,白雪飘落,落在草地上,小树上,喷泉的湖里,白白的,美极了。

你们觉得正一中学怎么样?我觉得它是一所非常棒的学校,我非常想在正一中学里快乐的过我的初中学习生活。在这不到一个月的时间里,我要抓紧学习,努力考上正一中的!

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篇13:我心目中的老师作文

全文共 500 字

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老师,是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进,老师,是含辛茹苦的园丁,辛勤地培育我们,老师,是一支小小的蜡烛,照亮了我们,燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色,下面我就讲讲我心目中的老师。

我心目中的老师有一双温暖的手,在我们刚步入学堂时呵护我们,保护我们。我们摔倒了,老师用他那双手将我们扶起,鼓励我们在摔倒后坚强地爬起来,在困难中鼓起勇气前行,于是,我学会了坚强,不放弃。

我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。

我心目中的老师,有一张神奇的嘴,它说出的话,文质彬彬,很有素养。但是,我最喜欢听老师说:“很好!”当我们完成一件事,做完了作业,纪律,成变好了等等,老师都会说:“很好!”简简单单两个字,却给了我们自信,给了我们希望,于是,我又学会了鼓励别人。

我心目中的老师……

总之,我心目中的的老师很伟大,他教会了我许许多多。老师把知识传授给了我们,像父母一样给予我们关爱,但更多的,是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的!

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篇14:教师节作文:我心目中的好老师

全文共 537 字

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叮零零,叮零零,上课了,又是一节语文课,我们班的同学都高兴极了,只见张老师依旧是满戴笑容的给我们上第一课《师恩难忘》,她那抑扬顿挫的话语同学们早已听的入迷了,就连新转来的同学也连连叫好------她采用了让我们多读,多讨论的方法,使课堂气氛非常地活跃,让我们总是在快乐中学习。课上到了一半时,老师在鼓励班上新转来的新同学发言,可是,他们不一个敢发言,张老师用亲切、鼓励的话语,终于有一位写同学站了起来,后来,老师把新同学一个个介绍给了全班同学,并让我们多关心他们~~~

我还想再说说我老师的长相和特点------那真是值得一提呀!她的心地善良,待人热情大方。长着一双迷人的眼睛,小小的嘴巴,长长的黑发又顺又直,身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她还有一个最大的优点就是唱歌非常地好听,我觉得如果我的老师再年轻一点就可以去参加“超级女生”,一定会获得冠军的~~~

这就是我的班主任张老师,她就是我心目中的老师,一位美丽的老师,一位值得我们爱戴的好老师。

评语:王珂,你虽然刚转来了一年,你的进步老师太高兴了。你在仔细观察,用心在写,所以第一篇习作就是一个开门红,本文写作方法新颖,用词准确,恰当,详略得当。加油!你是最棒的!!

在这教师节来临之际,我想这是学生给的我最好的礼物.

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篇15:我心目中的花木兰初中作文

全文共 590 字

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我还记得他替父从军前的坚决;还记得她踏上征途前的不舍;还记得她南征北战时的刚毅,还记得她回家时的喜悦;还记得……

花木兰在战场奋勇杀敌,凭借高超的骑射技术,一直坚持到最后凯旋而归!她胜过了许多同期入伍的士兵,让我们知道了“谁说女子不如男”这一道理。她不慕名利,只是想替父从军之后就和家人继续过着安稳的生活:她深明大义,明白父亲老了,无法从军,也明白没有国就没有家这一道理。于是想了个万全之计"替父从军“。其实,替父从军并不是万全之策。这个计划只牺牲了花木兰。她冒着随时可能战死沙场的危险,冒着可能会暴露身份,以欺君之罪被杀头的危险。可她还是去了,因为她早已有了战死的准备。战场上条件艰苦,可木兰身为女子,却没有吭声。因为她早已把自已当作一个男子,一位男子怎可连这点苦都吃不了呢?当她胜利归来时,一家人有着万分喜悦,因为木兰为这个家付出了很多,比如,这一次的“筹码”,木兰这一次出征是以生命作为筹码。这虽说是她的孤注一掷,但也赌赢了,不是吗?

她像一颗明珠,用自已高尚的品格来照耀后人的人生道路,她用自已的方式铺垫出一个属于她的人生,让所有人都记住的人生。

今夜星光璀璨,我望着天空似乎听见了那一声“谁说女子不如男”,仿佛穿越时空在我耳边回响,语气霸气、豪迈,正如木兰的性格。刚毅、孝顺、豪迈等这些都是花木兰的品格,正有了这些品格,才成为了一个我们熟知的花木兰,一个具有英雄气概的花木兰!

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篇16:我心目中的生活作文700字

全文共 734 字

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我向往的光明、自由、快乐的生活,我感受过你,在梦中……

三面环山,一面湖泊,湖边一座茅草屋。屋旁有浓密的大树,五颜六色的野花,丛中嬉戏的野兔,枝头歌唱的小鸟……虽不及城市房屋华丽,也不能与宫廷后花园媲美。但此刻,能近距离感受到大自然的灵动,哪怕只是抬头望湛蓝的天空,看到一缕炊烟升起,感受风儿的调皮,这些也是最自然最真实的。屋后的山上,树木郁郁葱葱,或参天古树,或矮小灌木,枝藤相连,都是大自然的杰作。温暖的阳光透过茂密的枝叶交织出绿色的穹窿,洒在身上一片舒适。山石间,时不时有溪水流出的银铃般的清脆之声。贯穿在树林间,颇有一番高山流水的意境。下了山,碧绿的湖水映入眼帘。泛舟湖上,湖底的石子水草依稀可见,大大小小的鱼群游戏其中,它们无忧无虑,就想一群不懂事的孩子,让我好生羡慕啊!

夕阳西下,一点点余辉散落到湖面上泛起一片波光粼粼。张开双手,享受最后一点光辉的温暖,然后看着落日再晚霞的护送下沉入西方。试问,这种生活难道不美妙吗?清晨,弥漫着蒙蒙雾霭,小草花瓣上缀着珍珠般的小露珠,这一颗,那一串,闪耀夺目。隐隐约约传来一阵阵清脆的鸟叫声,婉转动听。终于,太阳出来了,第一缕阳光射穿白雾。不一会儿,大雾被驱散了,明媚的阳光唤醒了所有生灵。聆听鸟鸣、流水;看着鱼儿戏水;感受微风拂面……新的一天又开始了。踱步来到湖边,望着碧水中的倒影,不由得想到了“山光悦鸟性,潭影空人心”。中午,躺在揺倚上沐浴着最暖和的日光,听着知了高亢的鸣叫,真为舒适。

我知道,这些生活在现实生活中时不可能实现的。但我向往这样的生活,无忧无虑,自由自在。这不一定要是真的,这只是我的梦吧,或者也是一种美好的向往。现在生活条件好了,但却少了一份自然、真实美。如果每个人心中都有美的向往,那生活才会更好!

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篇17:我心目中的孔子作文

全文共 740 字

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历史长河渊源深远,那传承的千古的精神仿佛是长河中的鹅卵石,在时光圣水的洗礼下越发深邃越加完美。时光可能会带走一些东西,但有些东西只会在它的磨砺下越发越闪耀。

学无止境!

学习没有尽头,一直学习才是真理。"子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩"孔子的这番言语写出了孔子对"学无止境"的看法,孔子一生都在求知,从未停息,人生的每一阶段都有自己的人生目标和与发展方向,只有完成了人生目标。才能领悟这一阶段的精华。以开启下一阶段的学习,学习没有界限与年龄的限制,只有领悟"学无止境"这个境界的人,才能够体会人生的充实与美满!

虚心好学,学思结合

孔子好学是人人皆知,但很少有人能领悟精华,要想学识渊博,必须要虚心请教,自我努力,孔子向各种人请教,大则大哲学家老子,小则六七岁的孩童,它不分地位贫贱,只要别人比他懂得多,他就虚心请教,"子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。"孔子虚心拜师,择善从之,不善改之的精神超越了时空的禁制,古今中外,仍然先进。学习的方法,至关重要"学而不思则罔,思而不学则殆。"学习和思考是相结合的,如果缺少任何一方,则学习就没有效果,只是一具空壳,没有灵魂,学思结合是重要的学习方法,值得我们去学习。

宽容待人

孔子的品行与学问并重,孔子与人主要学习两类,一种是学问,一种是品行,孔子教学生有一个原则,就是教人知识前必须要让他学会做人。"己所不欲,勿施于人"这句话告诉我们对待事物要宽容理解,学会换位思考,这种思想在当今的社会非常重要,孔子的思想在哪里都是通用的。常言道:"半部《论语》治天下"可见论是孔子思想重要性和必要性。

再见孔夫子,那沧桑的岁月感被厚重的亲切感取而代之。那先进的思想千古传承。

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篇18:流星雨

全文共 855 字

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凌晨一点。

薇儿一个人坐在天台上,身边放着一杯早已冷却的珍珠奶茶。夜风肆意地吹起她那长长的头发,在空中自由地摇曳,薇儿不由哆嗦了一下身体。由于来得匆忙,她只穿了一件单衣。

今天晚上二点三十分会有狮子座流星雨

七年了,每年的这个时候,薇儿都会痴痴地等待流星雨。很小的时候,奶奶告诉过她,当美丽的流星雨降临人间的时候,只要对着那颗最大最亮的流星雨说出愿望,那么愿望就一定会实现。

为了心中那个心愿,薇儿每年都会虔诚地对着星空许愿,并带着妈妈和她都很爱喝的珍珠奶茶,她真的太想妈妈了。

七年前的那个雨夜,薇儿一辈子也不会忘记。

那天晚上,八岁的薇儿正在房里看电视,她看见妈妈拖着一个好大的箱子走出门去。顺手拿出一把小雨伞,薇儿赶忙追了出来。

“妈妈,你要到哪里去?等等我!”

“孩子,回去吧,别再跟来,待会儿爸爸要骂你。”

“妈妈,我要跟你一起走。”薇儿流着泪说。

妈妈弯下腰,眼角泛着晶莹的泪花:“回去吧,妈妈要走了,你一定要好好照顾自己。妈妈必须走,因为妈妈是海峡那边的人。当海峡不再成为障碍的时候,妈妈就回来了。”

“妈妈,别丢下我,妈妈,妈妈……”

一阵撕心裂肺的哭声回荡在空中,一把漂亮的小花伞轻轻地掉落在地,溅起一朵朵破碎的水花……

七年过去了,薇儿一直不明白,为什么妈妈就这样离开自己,她真的怀念童年妈妈温柔的怀抱和那抹淡淡的发香。她相信,总有一天,妈妈会回来的,同样是在一个下着流星雨的夜晚。

突然,天边有一颗星闪了一下,然后缓缓地坠落,划过一道美丽的弧线,映亮了薇儿欣喜的双眼。

接着,一颗,两颗、三颗……越来越多的流星开始落下,天空异常炫谰,那些流星划过的轨迹编制成一道道美丽的星网,缓缓飘落。看着美丽的流星雨,薇儿始终在微笑:妈妈是否也在看着这些美丽的流星,是否也有和我一样的期待呢?!

终于,那颗最大最亮的星星开始坠落,带来来自宇宙最美丽的祝福。对着那颗流星,薇儿站身、慢慢闭上双眼……

朦胧中,薇儿觉得自己长出了一双美丽的翅膀。她扇动着那双白色的羽翼,朝海的那边缓缓飞去,她身后的星空依旧灿烂,而下面的海峡已慢慢消失了……

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篇19:我心目中的好老师作文450字

全文共 451 字

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心目中的好老师是我的班主任张老师。她个子不太高,圆圆的脸蛋儿,一头飘逸的长发,一双能说话的眼睛,加上甜甜的笑容,是那么和蔼可亲。

记得二年级开学的第一天,张老师满面春风地迎接我们:“同学们好,从今天开始,由我担任你们的班主任,来教你们语文。我是老师,也是你们的朋友……”张老师亲切的话语、甜甜的微笑,让同学们一下子喜欢上了这个和蔼可亲的老师。

张老师的课堂很有趣。改变了原来老师讲,同学们记,而后便是繁重的作业现象,呈现了另一番景象:张老师先让同学们自由读课文预习并画出不懂的地方,然后让同学们讨论,这使大家感到有趣又轻松。

张老师有一双美丽传神的眼睛,她常常用这双眼睛与我们进行心与心的交流。如果你上课不专心听讲,她就会盯你好一会儿,直到你收好神,聚精会神地听讲为止,这时她会递给你一个鼓励的眼神。当你有了进步时,她就会充满期待地望着你,眼神特别温柔。那种感觉像沐浴着母亲的阳光,幸福极了。

张老师不仅是治学严谨的良师,而且是我们的朋友。在张老师面前,同学们永远无拘无束,畅所欲言,她就是我心目中的好老师。

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篇20:我心目中的好老师作文300字

全文共 332 字

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心目中有位好老师,就是我们班的语文老师——-郑老师。

郑老师有着长长的秀发,圆圆的脸庞,一笑眉眼弯弯,露出两个小酒窝,甚是甜美。我们猜郑老师后脑勺一定也有一双眼睛。当她写板书时,不用回头就知道哪位同学做小动作、说悄悄话,而且一猜一个准。郑老师虽然不是班主任,但同样很关心我们,摸摸我们的头,理理我们的红领巾,告诉我们要诚实,信守承诺。当她不慎患病,喉咙嘶哑的时候,她也依然坚持授课,为我们讲好听的故事。郑老师也有很凶的时候,甚至会凶得将人拉到门外;但更多的时候,老师都是平易近人、眉眼弯弯,就像我最亲爱的妈妈。

如果说我们是花朵,那郑老师就是太阳,给予我们温暖;如果说学校是小果园,郑老师就是辛勤的园丁,帮我们浇水、施肥。

这就是我心目中的好老师,我们心目中的好老师!

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